优秀作文通过精炼的语言和生动的描写，能够让读者身临其境，感受到作文所表达的情感。让我们一起来读读这些优秀作文，感受其中所蕴含的思想和情感。
我的成长故事小学六年级作文
我小学一年级的时候，很羡慕大哥哥、大姐姐骑着属于自己的大自行车去上学，所以一直都想让妈妈也给我买一辆。可妈妈说要给我买一辆四个轮的小自行车，但我就是想要大自行车，妈妈被我闹的实在没办法，就说等我过生日的时候买辆大自行车，当生日礼物送给我。于是，我天天等、天天盼，生日那天终于到了，我放学刚回家，就看见一辆崭新的自行车，我高兴地一蹦三尺高。
书包还没放好，我就迫不及待地骑上自行车，还没坐稳，突然自行车前把一扭，车身一歪，我就摔了一跤，膝盖还擦破了一大片，疼得我哇哇大哭，之后，我就再也不想骑自行车了。每次我看到妈妈推着自行车来接我的时候，我就会躲起来，甚至找借口去干别的事。但由于妈妈的不懈努力，我最后还是骑上了自行车。在妈妈的鼓励下，我不怕摔跤，不怕困难，终于学会了骑自行车，当时别提我有多高兴了。
其实，要想学会一件本领并不难，只要对自己满怀信心，不向困难低头，坚持不懈，就一定能成功。如果你不相信，那你就试一试吧。
小学六年级我的成长故事作文
每个人的成长故事是不一样的.成长中有欢乐和痛苦，有喜悦和悲伤，有思索和探索，有追求和向往，有成功和失败，然而我成长的故事中却夹杂着一丝无奈.
我现在已经是中学生了，学科也随着知识的需要在增加，作业也忙着赶来凑热闹。作业像一座无形的五指山压着我，尤其是快到考试的时候，功课唯恐被别人落下，拼了命学。第二天戴着‘黑眼镜’去上学，都快成国宝了。唉，啥时才能放假?我盼望着，盼望着.
期末考试的乌云终于散去，我长长地吐了一口气，盼望已久的假期已悄悄来临。那天，我和妈妈去xx书店捧回来一大堆书，快乐就像一条毛毛虫，搔得我全身发痒，想笑。
我们选了一个靠窗的位置坐下。妈妈告诉我：“这里是自助餐厅，你可以自己去选择爱吃的食物，前面转弯的地方有羊肉串，去拿两支吧。”我朝前跑去。找了个托盘，迅速取了两支‘羊肉串’，回到餐桌边。只见妈妈的眼睛瞪得溜圆的，嘴巴张成了“o”形：“我的天哪!那是生羊肉!不，还有一串不是羊肉，是生鸡心。”服务员阿姨在一旁笑了，说：“来，我帮你送回去，让叔叔帮你烤两根熟的。”我灰溜溜地看着阿姨接过我的盘子。脸想烧红的铁一样。我低下了头，可是总感觉到好像整个餐厅的眼光都聚焦到我的身上了，大家似乎都在笑话我这个只会吃却连羊肉串也不认识的男孩。妈妈说：“我想，如果那些羊肉串是画在书上的选择题，你是肯定不会搞错的吧。”妈妈意味深长的看着我。
小学六年级我成长中的故事作文
记得那是一个星期天，妈妈对我说：“你都这么大了。还不会做饭，我像你这么大时就会干很多家务了，今天我教你用电饭煲做饭。”我高兴地同意了。
妈妈话音未落，我就不耐烦地说：“知道了知道了，让我试试，让我来！”
我先装好一杯米，把米倒进电饭煲的碗里，然后淘了三遍米，淘完米我还认真比了比水的高度，看有没有多，可是我把盖子盖上，插好插头后就离开了，完全忘记了按按钮。
过了半小时，我兴冲冲地跑来，打开电饭煲的盖子，心里美滋滋地想着香喷喷的米饭，妈妈夸我呢，可是我一看，傻眼了，水还是水，米还是米，这是咋回事呢？这时妈妈走过来，耐心地对我说：“你没按按钮吧？我都说了要按按钮哦。”唉，我只好又盖上盖子，按下按钮，等啊等，我的肚子都咕咕叫了，时间好像过得特别慢似的，唉，如果我不粗心，现在就可以吃上热腾腾的饭了。
又到了一年的春天，外出旅游肯定是大家心往的一件事，我至今仍对我的桂林之游记忆犹新。
现在全国上下开展学习“八荣八耻”活动。学习它就要从一点一滴做起，从身边的小事做起。记得《新闻联播》中曾经播放过这样一条新闻：深圳“世界之窗”游乐园的工作人员为了防止那些不爱护环境的人乱扔垃圾，他们就跟在那些人的后面专门清除他们随意扔在地上的垃圾，直到那些人感到羞愧、不随地乱扔垃圾为止。就是这种办法使“世界之窗”变得更加美丽。
我们要热爱祖国，就要保护它的环境，使它变得更加美丽！
小学六年级我成长中的故事作文
日子一天天过去，我们一天天长大，在不知不觉中，我已经从一个不懂事的小宝宝变成了一名优秀的少先队员。在这成长的足迹中，有许多令人难以忘怀的往事，至今还历历在目。其中有一件事情让我终生难忘。
记得那是20xx年的秋天，我还在上三年级的时候。一天上午，风和日丽，秋高气爽，该我们班上体育课了。这可是大家都很喜欢的'课，当然我也不例外。一到了操场上，同学们就像刚出笼的小鸟一样，欢呼雀跃。体育老师让大家先自由的做游戏，正在玩儿地兴奋的时候，我却一不小心崴伤了脚。正当我痛得快哭出来的时候，班主任王老师看见了，她连忙走过来关切地问我：“怎么样？快去医务室吧。”听到王老师这亲切的话语时，我的痛似乎马上减轻了许多。
当我从医务室出来的时候，王老师看我痛得一瘸一拐的，二话不说就把我背在肩上，吃力地向五楼的教室走去。大家都知道，自己上楼梯的时候都会累得气喘吁吁，而王老师却一个累字也不说。当我趴在王老师那温暖的背上，一股暖流涌上了心头，这是用语言表达不出的感动。
我的成长故事小学六年级作文
在我们的成长中有许多的酸甜苦辣，而正是这些酸甜苦辣使我们渐渐的成长，使我们回味无穷。其中最让我印象深刻的是同学对我的爱。
记得那是一个下午，下着倾盆大雨，而我忘记了拿伞。“叮铃铃”，下学的铃声敲响了，同学们都拿着伞跑出去了教室，而只剩下了我一个人，我孤零零的站在那，我不由自主地背上书包走出去了，刚走到教学楼口时，我停住了脚步，正在这时一滴雨水滴在我的手上，我感到冰凉的，正当我鼓起勇气往出跑时，一回头忽然看见了我的一位同学在我身后，我激动的跑上去抱住了她，当我把她放下来时。她惊讶的看着我，并问我发生了什么事情。我把事情一五一十的告诉了她。她听完之后对我说：“我送你回家吧！”我们在路上有说有笑的。当她把我送回家时我看见她全身都湿了，再看看我，身上一滴雨水也没有。正当我要说“谢谢”时，她已经朝我家反方向离去了。这使我很感动。我一直看着她的背影小时在雨季里。知道太阳出来我的心还是暖暖的。
同学们，这就是我印象最深刻的一件事。其实在我们成长的道路上有很多像这样的爱陪伴着我们。从这个事情也让我明白了：其实爱无处不在。而这些爱也是我们成长的动力。
小学六年级成长的故事作文
看见厨师在煎牛扒、羊扒、鸡扒，那些菜看起来好吃极了，看得我直流口水。过了一会儿，我的头脑里出现了一个幻想，这个幻想就是：假如我能够像电视里面的厨师一样，煎牛扒、羊扒、鸡扒就好了。就在这时，妈妈问我今天的晚餐吃什么菜，我一听，心想：这次我能够大显身手了。
然后立刻对妈妈说：“我想吃牛扒。”妈妈说：“好的。”妈妈把牛肉了买回来后，我说：妈妈，今天不用辛苦你了，让我来煎牛扒吧，你们等着。”我开始煎牛扒了。首先，我先把油倒到锅里，再放一块牛扒进锅里等十秒钟再翻转。本来煎的'很好，不过倒酱油的时候不小心倒了半瓶，结果第一块牛扒弄糟了。到第二次的时候因为我最喜欢的卡通剧开始了，害的我又把牛扒弄糟了。到了第三块牛扒我很专心，一直没最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。
在我的成长路上，发生了很多事情，在每件事中都有一个道理，例如：从这件事，我终于明白了一个道理，世上无难事只怕有心人。世界上没有什么能够拦倒我们，只要我们用心做好每一件事，再大的困难我们也不怕。
我的成长故事小学六年级作文
耶！暑假来咯！爸爸答应我带我去游泳馆游泳。以前看爸爸游泳易如反掌、轻松自如，所以我以为游泳很简单，小菜一碟。
我跟爸爸坐着大巴士来到了游泳馆，我领了手牌，脱了衣服，来到游泳馆。不试不知道，一试吓一跳！我刚刚下水，就惊恐万分，走都不敢走一步，我的脑子不知不觉的钻进了一些人因为游泳而溺水丧命的事故，爸爸看见了便用激将法鼓动我说：“你这个胆小鬼，连这个都不敢，真不是条好汉啊！”没想到，这话真的对我有作用啊！我小心翼翼的向前走了一步。哦！原来在水中走路那么容易啊！渐渐地，我学会了游泳这个逃生技能，只是呛了几口水而已！
一分耕耘一分收获啊，嘻嘻！你也来说说你在成长中的故事吧。
成长的故事小学六年级作文
在童年的日子里，值得一提的事很多很多，每一个故事都见证了我的成长，它们像美丽的鲜花，今天我就摘一朵与大家分享。
八岁那年，我渐渐懂事了。有一天，爸爸出差，妈妈生病了，还是坚持给我做饭。突然，厨房里传来“哎哟”一声。我跑过去一看，原来妈妈在切菜时切到手了，鲜血欢快地在皮肤上流淌，指甲盖都要掉了。妈妈自己也吓了一跳，我就不用说了。不知为什么，我首先想到要消毒，否则会发炎的。我赶紧拿来消毒水，帮妈妈涂上，然后说：“您在家里休息，我买创可贴去！”妈妈点头同意了。我立即拿起钱，飞快地跑到小卖部的.超市。当时我还想小卖部的东西贵，不过超市结账要排队，所以为了节省时间当然是去超市咯。我付完钱，转身飞奔回家。
我气喘呼呼的帮妈妈包扎，妈妈摸着我的头说：“我的儿子长大了”。
在不知不觉中，我学会了关心、体贴别人，成长之路上，我向前迈出了一大步。
六年级成长的故事作文
时间流逝总是不留下踪迹，空留我在原地，怔怔地看着越来越大的自己，而过去给我留下的，就只是一个个瓶子。
这时，我看到一张蔚蓝大海边的照片，金黄色的沙滩上静静地躺着一个小小的玻璃瓶，蓝色的丝带围绕着瓶身，显得很舒适。瓶子里装着一颗颗牙齿。
我的门牙开始有点儿松动，不过几日，便在一次吃泡泡糖的时候，门牙脱落了，我止住血后，怔怔地望着小伙伴：“这牙齿该怎么办？”一个小伙伴挠了挠头说：“听我奶奶说，牙齿掉了之后，应该扔屋顶上……”还未等他说完，另一个人却说：“应该扔床底下。”他们谁都说不准该怎么办，我手里紧紧捏着那颗门牙，一路小跑。进门便喊母亲：“妈，妈……”“怎么了？”母亲疑惑地看着满头大汗的我。我把整件事的来龙去脉跟母亲说了一遍，母亲笑道：“你想把着牙齿放哪都行，要不，拿个瓶子把它装起来。”母亲这话提醒了我，我翻箱倒柜，找到一个小玻璃瓶。这个瓶子成了我掉下来的牙齿的新家。随着时间的增长，瓶子里的牙齿越来越多，我嘴里夜长出了坚固的恒牙。
也是从这件事起，我有了拿瓶子装东西的爱好，用此来纪念我的成长。
前几日，母亲把mp3收进了一个瓶子，同时还把卡贴、明信片一同装了进去。母亲严肃地说：“这段时间，你沉迷于这些，学习有点不用心了。等放假再来给我拿。”瓶子里的东西有时也是母亲收起来的，与学习无关的东西，让它激励着我前进。
成长的瓶子纪念着我的过去，也鼓励着我前进。每当我看到电脑桌上这一排小瓶子，我总会想起一首歌“明天你好，声音多渺小，却提醒我，勇敢是什么。”这一个个瓶子记录了我成长的故事，让我更有勇气向明天说你好。
小学六年级成长的故事作文
每个人在成长过程中，都会从幼稚走向成熟，从无知变成知识丰富，从不会为别人着想到会体贴别人。
小时候，我身体抵抗力很弱，经常生病每当我半夜里发烧时，爸爸披上衣服，冒着寒风到药店去买药妈妈则守在我床边，过一会儿就给我量一次体温，不停地用白酒给我擦洗身体降温等药买回来了，妈妈就给我吃药我在父母呵护下一天天长大，也逐步懂得了别人。
有一次，妈妈生病了，爸爸不巧出差了，我便在家里照顾妈妈头一天晚上，我没让妈妈做饭，而提议和妈妈一起去吃牛肉面我感冒时，妈妈就给我做热腾腾汤，还说：“多喝点汤，出点汗，病就好了”其实我很不讨厌吃牛肉面，可牛肉面对妈妈身体有协助，我就得吃那天吃完牛肉面回家时，妈妈好多了那些天，每天晚上，我都给妈妈倒一瓶水放在床头柜上，不让她去厨房倒水，那太冷了我又想起来，有一次在书上看到，有小男孩生病时，敷上白毛巾，病就好了我立即洗好一块白毛巾给妈妈敷上可家里药，我让妈妈写了纸条，跑着去给妈妈买药，又跑回来白毛巾果然很管用，妈妈吃了我买药，很快就睡着了，一定不那么难受了过了几天，妈妈病好了，我很高兴。
这就我成长小脚印，童年美好回忆！
六年级我的成长故事作文范文
在我的生活中，发生了许许多多的成长故事，它们就像天上的星星，数也数不清。现在，我来给大家讲一颗最闪亮的星吧。
暑假期间，妈妈给我报了硬笔书法辅导班。起初，我不太情愿，但最终还是屈服了妈妈的“威逼利诱”。记得第一天上课，老师就给我们教了“横”和“竖”这两个笔画，老师告诉我们，写得时候要做到横平竖直。别看这两个笔画很简单，但要写好真的很不容易。无论我怎么努力，“横”就是写不直，“竖”也写得歪歪斜斜，笔拿在手里仿佛有千钧重，怎么也不听使唤，汗水顺着脸颊滚了下来。我心想：妈妈，你可害苦我了……。好不容易挨到下课了，老师要求我们回家后继续练写这两个笔画。我垂头丧气的回到家，像泄了气的皮球躺在床上，嘴噘得像油瓶。爸爸看出了我的心思，轻轻走了过来，和蔼的说：“别灰心，爸爸相信你一定能写好的!让爸爸来教教你……”于是爸爸手把手教我写这两个笔画。虽然依旧写得不好，但爸爸在旁边不断鼓励我说：“不要急，慢慢来，心急吃不了热豆腐……你看，这一笔就比刚才有进步了……”在爸爸的鼓励下，我把这两个笔画写了十多页。
第二天，老师检查前一天的作业，当老师走到我面前时，我心里忐忑极了，但出乎意料，却听到老师兴奋地说：“你真用功!写了这么多!写得很不错!”随后老师一手抚摸着我的头，一手在我的练字本上画了一个笑脸。听了老师的表扬，我别提有多高兴了!我抬起头，看到老师那双明亮和善的眼睛里充满慈爱和鼓励，我顿感信心倍增。
整个暑假，不管刮风下雨，不管烈日炎炎，我都坚持练字。在辅导班课堂上，我认真聆听老师每一句教诲，严格按照老师的要求写好每一笔每一画，写好每一个字。每天回到家，我刻苦练字。八月的天气，屋子热的像蒸笼，但我都坚持练习。当爸爸妈妈看电视时，我在练字;当同伴在文化广场嬉戏玩耍时，我在练字。每当遇到困难，我总会想起爸爸鼓励的话语和老师那满是慈爱和鼓励的眼神，一想起他们的鼓励，我就觉得精神振奋，信心满满。
爸爸和老师的鼓励令我刻骨铭心，正是在他们的鼓励下，我的钢笔字才有了很大的进步。感谢爸爸!谢谢老师!
小学六年级作文：我的成长
人生像连绵起伏的山川，时而平坦，时而又崎岖坎坷。人的成长过程中处处是艰难险阻，时有浓雾弥漫，时有骤雨狂风。面对这些，唯有快乐才是成长不竭的泉水，才是面对困难的动力。在成长的过程中，不同的人对快乐的认识也不同。每个人在成长的道路上都有快乐，我也不例外。
在童年，快乐总是在我和小朋友捉迷藏，放风筝中悄悄地流淌。在少年，快乐在学习中，在下课和同学们的嬉戏中荡漾。而现在，快乐在语文、数学的海洋中遨游，在青春生活中悄悄地含苞绽放。
成长中，快乐是亲情的温暖。快乐就是晚上熬夜时，母亲送来的咖啡和厚实的棉衣；快乐就是出门在外母亲一遍遍的电话和“一路小心”的话语；快乐就是上学前爷爷奶奶那一声声充满关爱的唠叨。快乐总是在我无比寒冷时来照耀我的心，瞬间充满我幼小的心灵。
成长中，快乐是友情的滋润。从小到大，我收获了许多，也懂得了许多。结识到的许多朋友便是我人生中的财富。快乐总是在与朋友之间的友情中传递。遇到困难时，朋友会给我默默的支持；当我沮丧时，朋友就会想尽一切办法让我开心；当我犯错时，朋友就会为我敲响警钟……友情永远是最干净最纯洁的，我可以把我的心事说给他们听，也可以把我的趣事讲给他们听。快乐在我和朋友的笑脸中流淌。
成长中，快乐是老师的教诲。是我摔倒时，老师扶我起来对我的告诫；是我溜号时，老师敲下桌子对我那严厉的眼神；是我没完成作业时，老师教鞭打在身上的那一道道印记；是我偷懒时，老师那一声声带有慈祥的责骂。老师的教诲如泉水一样清澈，取之不尽，用之不竭，快乐在老师对我的教诲中徜徉。
成长中，快乐不是金钱，不是权利。它是我前进的动力，快乐伴随着我成长。
人生如平坦的大路，一帆风顺；人生如曲折的小径，崎岖坎坷……在人生的道路上，时而荆棘密布，时而大雨倾盆，而快乐是一把利剑，平坎坷，斩荆棘，除困难。
成长中，快乐是老师的鼓励。一次考试的失利如灰色的阴霾笼罩在我的头顶，让我萎靡不振，甚至怀疑自己的实力。与老师在走廊打了一个照面，老师举起拳头说道：“打起精神来，老师相信你。”这简单却刻骨铭心的一句话与加油的拳头，是我受到过的最大的鼓舞。灰蒙蒙的天空顿时晴空万里，我如凋零的花朵再放芬芳。那努力学习的同学们都向我绽出了笑脸，教室从狭小变宽敞了呀！新的一切开始了。
成长中，快乐是母亲的支持。小时候，我常比同龄的孩子反应慢半拍，同龄人老拿我当讽刺的对象，时常嘲笑我，让我每时每刻都提心吊胆，甚至不敢上学。然而您却没有对我灰心，反而鼓励我，支持我，对我说：“孩子，你不笨，你一点儿都不比他们差！”您的话语像一缕春风，吹散了我心中的阴霾。从那以后我便努力学习，成绩总比那些自视清高，自以为是的人好，再也没有人嘲笑我了。母亲，我之所以能有今天，都是因为你呀！
成长中，快乐是学习的乐趣。唐诗宋词以及现代诗歌那婉转悦耳的音韵和唯美的意境更能陶冶我的灵魂。李白那“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的誓言激励着我；杜甫那“会当凌绝顶，一览众山小”的气魄令我神往；苏轼那“大江东去，浪淘尽”的豪迈气概令我钦佩；白居易那“共看明月应垂泪，一夜乡心五处同”的乡愁令我心醉。徜徉在诗的国度里，我醉了。
人生难免生老病死，而快乐会伴随着我一生一世。让我们用快乐这把宝剑，去披荆斩棘，去拨云见日。让我们尽展强者之风，奏出生命的最强音吧！
成长的故事小学六年级作文
成长是一条非常漫长的道路，在我们成长的过程中会有哪些快乐的或者烦恼的故事呢?一起来看看这篇六年级作文《我的竖笛之路》。
原标题：我的竖笛之路。
成长是快乐的，也是烦恼的。在我的成长中，最让我记忆犹新的就是我学习吹长笛时的经历。
有一次，妈妈带我去听音乐会，第一项才艺就是吹长笛。当我看到那些姐姐拿着长笛吹出了让人如醉如痴的音符……让我十分羡慕!于是我请求妈妈让我学长笛，妈妈同意了，帮我在小区报了一个长笛班，我笑得眉毛眼睛聚成了一条缝。
第二天老师给我们发了一套长笛。我就迫不及待地打开了外盒，长笛这么长，这么漂亮!”。老师交给我们讲一些吹长笛的注意事项。一开始，我拿起重重的长笛时，连半个声音吹不来，经过一个星期的时间，我终于吹出声音了，可学了一段时间，新鲜感消失了，才知道吹竖笛的艰难。
后来等全班都吹出声音后，老师就开始教我们吹音阶，从低音do到高音do，高音都很难吹，而且气要很足，就算气不足，我还是会努力的把音吹完。接下来老师要教更难的，那就是吹曲子。起初练习时，我的手指都快要打结了，手指不配合，想一个音吹成另一个音。特别是吹低音的时候，非常难控制的。那段时间，我一写完作业。就拿起竖笛吹，一连练几个小时都没效果，吹着吹着就破音。这使我厌倦至极，拉长着脸对妈妈说：“妈妈，我不想学了。”妈妈语重心长地对我说：“孩子，我们做每一件事情都会遇到绊脚石。只要我们能够坚持下来，它就会成为垫脚石。儿子，你在妈妈心中永远是最棒的。”以后，在我想放弃时，妈妈的话总会在我耳边响起。练了一个星期后，慢慢地弄懂吹竖笛的诀窍天的练习，手指就越来越顺，让人得心应手成长是快乐的。
今年，我参加华南地区第八届音乐邀请赛决赛。我双手交错,捏住笛身，将笛子横在嘴边,台下的观众仿佛是被我这一动作指挥着,齐齐安静下来。我的手指轻缓地交替按下音孔,手指灵巧地拂过音孔。我的身体也随着优美的曲调缓缓地摇摆,转动,笛声如林间的阳光般明朗。行至最高处,就戛然而止。最后，获得长笛非专业小学b组独奏一等奖。我捧着金灿灿的奖牌，激动得留下了泪水。
是的，绊脚石对于弱者来说，会知难而退。对于强者来说，会成为垫脚石。
作者：刘裕涛(怡园小学六年级)指导老师：顿中祥(公众号百世师教育)。
成长的故事小学六年级作文
我生活在一个黑暗的世界，无边无寂的黑暗将我吞没，我迷茫乃至麻木。还记得，我从小只能躲在家里，趴在窗边，听着风声。春风是最轻盈、最柔和的，我喜欢这种感觉，只有它的到来，才能将我从麻木沉寂的黑洞中拉出，给我心灵打开一扇窗。微风拂过，心也跟着飘扬……六岁那年，妈妈领我到了一个地方，她说那里也有像我一样的孩子。那时恰逢春天，我在春风的带领下，进入了那所特别的学校。我跨过门槛，感觉一个人正向我走来。她初次与我见面，就热情地将我抱在怀里，我感到一股热流气在上空升腾，弥漫开去。我可以感到她正以和蔼的笑容向我微笑，可我却没有报以任何表情。她的衣服上散发着一股清新的味道，让我紧张的心弦慢慢放松。
她开始和我交谈，问我的名字，问我为什么要到这儿来，问我愿不愿意与她和其他的小孩交朋友，很多很多。我并不能一下回答这么多问题，所以只能发愣。瞬间，我觉得她说话的声音是多么柔美，就如春风带来的感觉一样。她很有耐心，一直都用这样甜美的声音与我交谈，最后我终于开口说出了我的名字。与她交谈，似乎可以敞开心扉，心中的窗就一点一点地打开，心中积聚多年的忧郁，这时都从这扇窗中飘散出去，空余下一片轻松自在。她那温暖的手从我的脸颊滑过，就如春风拂面，馨香在我的心中荡漾……我知道了，她就是我生命中的第一个老师。她并不整天将我们锁在牢笼般的课堂里，常常拉着我和其他几个孩子的手，漫步在校园。处在这样的一个陌生的环境中，我充满了恐惧和不安。我害怕哪里有一个台阶我踏空了，哪里有一个花坛我撞到了。尽管老师紧紧拉着我的手，但我还是觉得“漫步”的速度太快了。
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