初中我眼中的风景(精选18篇)

时间:2023-12-10 06:13:15 作者:书香墨

优秀作文通过精炼的语言和生动的描写,能够让读者身临其境,感受到作文所表达的情感。优秀作文是语文学习中的重要组成部分,它能够展现一个人的思考能力和语言表达水平。如何才能写出一篇优秀的作文呢?这是每个学生都面临的问题。在写作过程中,要注意用词精准、语法准确,以免影响文章的质量。以下是一些优秀作文的范文,供大家参考和欣赏。这些范文从不同的角度出发,表达了丰富多样的思想和观点。

我眼中的风景初中作文

老师眼中的我:老师喜欢我口算快,能全班第一名,学习好。自得其乐,主动学习,学*玩游戏!

妈妈眼中的我:妈妈夸我很多很多,比如说:我会干活儿了,会给妈妈按摩,因为最近一段时间,妈妈不舒服,妈妈也夸我学习好,鞋子变漂亮等。

姥姥眼中的我:姥姥夸我接受新知识快,想象力、判断力、好奇心、观察力都强。

哥哥眼中的我:哥哥喜欢我只要和他玩,玩的游戏都让他选。

妹妹眼中的我:妹妹刚上幼儿园,我来教她识字,妹妹夸我会把自己的东西分享给他人,像那一次我买卡子,也分享给妹妹一个。

朋友眼中的我:朋友喜欢我活泼可爱的个性,也喜欢我会与他人分享自己拥有的东西。

邻居眼中的我:有礼貌,因为我学会了一句达语,意思是再见。

作文老师眼中的我:写作文多,写的内容丰富有趣。

我眼中的风景初中作文

从性别看,男性占,女性占。男女比例为:1,比2017年的:1有所降低,男多女少的趋势没有改变,但近年来呈现出男性务工比重逐年上升趋势。

2、八成以上已婚。

从婚姻状况看,已婚人员占,其中男性和女性的已婚率分别为和;未婚人员占,其中男性和女性的未婚率分别为和;离异或丧偶的人员占,比上年提高个百分点。

调查结果显示,2017年我市农民工的*均年龄为岁,其中男性为岁,女性为岁。

从年龄构成看,30周岁及以下的占,比上年降低个百分点;31-40周岁的占,比上年降低个百分点;41-50周岁的占,比上年增加个百分点;50周岁以上的占,比上年提高个百分点。31-50周岁的接近六成,是农村居民家庭中非农就业的主体。

4、文化程度以初中为主。

从文化程度看,小学及以下占、初中占、高中及以上占。我市农民工文化程度仍以初中为主。

从年龄看,年轻人群文化程度相对更高,30周岁及以下年龄组高中及以上文化程度的占,比30周岁以上年龄组高个百分点。

从性别看,高中及以上文化程度的女性占,男性占,女性比男性高个百分点。农村女性劳动力要付出努力,拥有更高学历才能胜过男性,在竞争中获得从业机会。

5、参加过技能培训的农民工不足两成。

调查结果显示,2017年我市接受过技能培训的农民工占。其中只接受过农业技术培训的占;只接受过非农职业技能培训的占;同时接受过农业技术和非农职业技能培训的占。

从性别看,男性接受过培训的比例为,明显高于女性的。

从文化程度看,文化程度越高,接受过培训的比重越高。小学及以下、初中、高中及以上接受过培训的农民工分别占、和。尤其是参加过非农职业技能培训,小学及以下、初中、高中及以上接受过的比重分别占、和,显著高于参加过农业技术培训的比重、和。

1、近九成以本地就业为主。

由于我市社会经济发展程度高,为劳动力就业提供了大量岗位,一直以来都是外地农民工务工的流入地。对我市农村劳动力来说,基本上无需外出就可实现充分就业。调查显示,在乡内从业的占,是我市农民工最主要的从业地区;在乡外县内、县外市内及国内其他省市从业的农民工分别占、和。

从年龄和婚姻状况看,30岁以上农民工更倾向于在乡内从业,比重比30岁及以下的农民工高个百分点;已婚人员选择在乡内从业的比例比未婚人员高个百分点。

我眼中的风景初中作文

也许自己从小在草原长大,我对马有着一种深厚的感情,我眼中的马也是特别的。

在草原上奔驰的马给人快乐、活力和激情。而骑在马身上迎风奔驰,那感觉好像在空中飞翔,有种超出一切的快乐感。

马跟一般的动物不一样,它很有尊严。在我们民族里马是最受尊敬的。马是男人的翅膀是民族的魂。每一个骑马的人都非常爱护自己的马,对马抱有感激和无限的喜爱之情。当一匹马死了以后,主人会把马头高挂在树上从不乱扔。人们打马不打头,如果一个长者看到一个小孩一气之下打了马头,准会大吼一声“不要打马头!”这是对马多大的尊重啊!

马也是一种很机灵而且非常爱干净的动物。马对周围的一切声音特别敏感,总是高高的抬起头竖着耳朵听周围的声音,时刻保持警惕。而马跟其他家畜不一样的最大特点是它非常爱干净。马总是站立着,你绝不会看到一匹马随便乱躺在地上,除非它跑累了到干净的土上躺下翻翻身。

马还是一种非常忠诚的动物。有一次,我们村里有一个老人骑马外出,在回家的路上因突发心脏病从马背上掉下来了。那跟了他很多年的马发现主人掉下来后并没有走,而是回到主人身边,不停的转,不停的叫,不停用湿湿的鼻子舔着主人的脸。直到最后有人发现他们,才把他们一起带回了村里——老人得救了。

我心目中的马充满活力,强壮、自由自在地奔驰在草原上。那奔跑着的优美的姿势,那自由自在的样子,那充满激情的眼神,……一切都让人陶醉。

我总是远远的看着马,看着它安详地低头吃草,想寻找一种动物受一个民族如此尊重和博爱的魅力所在,慢慢的我似乎看懂了什么。

四季景色的初中作文我眼中的风景

春日的风景,是生机。是淡清色的花苞渐渐长大,是纤弱的幼苗破土而出,是冬日浴雪后的树干骤然变绿。一个个比花还细嫩,比苗还顽强,比树更勃发的小孩子,都活跃在了春天的每一角,放风筝,捉鱼。踏青,滚在草地上看天空。天上的燕子叽叽喳喳,地上的.孩子嘻嘻哈哈。在春天里,什么都是小娃娃。(初中作文)。

夏天里的风景,是奋发。夏天中最显眼的就是那股冲劲儿。热浪把人们都逼得出不屋,像一只饥饿的豹子在大街上肆虐,时而冲下一场暴雨,哗地砸进大地,地里的庄稼也会疯长,叶子也榨出了身上所有的绿,要是哪个拔苗助长的人来了,保他气得说不出话。夏天是大自然中的青年时代,虽然偶尔会冲过了头,制造点儿不遂人愿的小错误,不过正如我们的青春一样,有缺憾,才能有更美的期望。

清秋时节的风景,是成熟。是一年中的黄金时代。它完全褪去了青涩与浮躁,显得沉稳而厚重。秋风凉凉,秋雨凄凄,秋天的果实却饱满得让人垂悬欲滴。大而甜的苹果,就是在秋风中被果农摘下,再送入各家各户,细腻的果肉,会清爽一秋。从秋天开始,第二年的希望,就已悄悄地开始了。

冬季里的风景,是宁静。冬日最美的就是阳光。那阳光温和似水,平静似水,被薄冰与白雪反射,将世界照得一团和气。那是只有在完成了使命,看破了一切之后才能得到的独特韵味。冬阳最像慈祥的祖母看小辈的目光,有欣慰也有期盼,所以在冬季中,万物都能很好地休息准备下一年的繁忙。

风景的初中作文:我眼中的美景

黄昏的时侯,天边出现了大片的红光。像火焰一样,明亮的红有着耀眼的光芒。好像是哪里燃起了大火,火焰冲到了天上。以下是小编整理的关于风景的。

作文。

供大家参阅。

黄昏的时侯,天边出现了大片的红光。像火焰一样,明亮的红有着耀眼的光芒。好像是哪里燃起了大火,火焰冲到了天上。

正当大家一筹莫展的时侯,乌龟爷爷从河里伸出了头。它慢慢的游过来,颤巍巍的走到大家跟前。问道:“发生什么事了?这样吵闹?”小兔走到它跟前,指着天上的火焰向它说着刚才发生的一切。大家都期待着乌龟爷爷能想出灭火的好办法。没想到乌龟爷爷听完小兔的话后哈哈大笑,笑的它的眉毛胡子都颤动起来。大家更加纳闷了,猴子记得抓耳挠腮,忙催促道:“龟爷爷,您快给大家说说吧。”“对啊!对啊。”大伙也附和道。龟爷爷,摸着自己的白胡须,慢慢道:“不必惊慌,不必惊慌。那天上的不是火,而是云,名字叫作火烧云。这只是一种自然现象,不会给大家造成影响的。”大家这才放下心来。松鼠看着天上变幻莫测的火烧云,提议到:“既然如此,不如好好欣赏欣赏这火烧云吧。”

这个时候,大家再朝天边看那红的耀眼的火烧云时,觉得一点也不可怕了。

日出,象征着希望、光明。夕阳,象征着下一次的崛起。你更喜欢哪个?

我想是日出吧!日出是美好的,观看日出就更美好了。

起初,周围还只是昏暗一片,四周好静好静,偶尔有汽车飞驰而过的声音。不知过了多久,也不知有多少早起的鸟儿盘旋着,飞过寂静的天空。天空中突然出现了一抹淡淡的红色,我等待着,等待着日出……太阳终于从大山后悄悄地露出了半边脸,像一个害羞的小姑娘从父母的怀抱中挣脱出来,好奇而又羞涩地张望着大地。这时,不知从哪里飘来了一片淘气的云,将刚露出半边脸的太阳挡住了,小太阳似乎是生气了,努力地把云拨开,同时猛地一跳,这回可是完全挣脱出来了。风儿唱着,跳着,迎接着太阳,太阳离开了大山的怀抱,红彤彤的仿佛是一块光彩夺目的玛瑙盘,缓缓地向上移动。红日周围,尽是被霞光染红了的云朵,那云,轻轻地好似身着红妆的少女,正在随着太阳翩翩起舞。真是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”呀!太阳仿佛突然释放了,释放了它那金色的霞光。瞬时间,那辽阔无垠的蓝天大地一下子就布满了耀眼的金光,刺得人睁不开眼。

难道这不是世上最美的景象吗?

如果你到峨眉山游玩,不要忘了观赏峨眉山日出,峨眉山的日出是峨眉山三大名景的一角。来到峨眉山,为了不给自己留下遗憾,我一定要一睹峨眉山日出的风采。为了看日出,我和妈妈披星戴月,在柔和的月光的照耀下,沿着蜿蜒崎岖的山间小路,登上了峨眉山的山顶。虽然,是在夏天,但是,站在峨眉山的山顶上,我感觉到瑟瑟的凉风不断地向我袭来。湛蓝色的天空中,无数颗小星星正在不停地上下翻腾着,它们紧跟着月亮妈妈的身后,在天街上游玩,就像一群永远不知倦怠的孩童,时不时,还一闪一闪地眨着那可爱的小眼睛,偷偷地观看人间那幅美不胜收的景象,没过多久,它们就向我和妈妈挥手告别了。

东边的天空,拉起了灰白色的窗帘。渐渐的,颜色愈来愈浓,越来越亮了,仿佛马上就要下雨似的。许久,几朵白云悄悄地露出了它那皎洁的脸庞,在阳光的照耀下真是多姿多彩,变化万千。一会儿是万马奔腾;一会儿是雄鹰展翅;一会儿是似火的红花;一会儿是闪烁的霓虹灯;一会儿是红彤彤;一会儿是金灿灿……那橙黄色的光柱穿过云层,直照大地,宛若天空拉开了帷幕,一场壮观美丽的舞剧即将上演。

这时,我拉着妈妈的手兴奋地跳了起来说:“妈妈、妈妈快看,太阳要出来了!”我和妈妈目不转睛地盯着太阳,连眼睛都不敢眨一下,生怕在眨眼睛的瞬间就错过了这美妙的一幕。只见东方的地平线愈来愈红,转瞬间,一个耀眼的红球从地平线上悄悄地露出了头顶,刹那间,半个太阳涌出了地平线,仿佛半个光芒四射的火球宝宝,在天空这个大摇篮里来回摇摆。太阳越升越高,这时的云朵,在太阳光的照射下,变幻莫测、形状各异、五彩缤纷。时而像高大的巨人;时而像凶猛的雄狮;时而想染了色的群山。不知是谁把一块云盖在了太阳的头顶上,一道道绚丽璀璨的光芒在黑云的背部镶上了一层金边。渐渐地,太阳被黑云围住了。太阳被黑云团团包围之后,并不甘示弱,从黑云的上面射出一道明亮刺眼的光束。过了一会儿,光线变得暗淡了,又仿佛是一瓶黑墨汁,被谁一不小心打翻了似的,天空披上了一层黑纱。灿烂的阳光,把它的光芒从黑云的缝隙中射向广阔的大地,形成了一束束金灿灿的光柱。没过多久,太阳终于挣脱了黑云的束缚,冉冉地升上了蔚蓝色的天空,顿时光芒万丈,把整个天空映得通红通红的。“哇噻,这实在是太美了。”我情不自禁地说。我真想高歌一曲,来表达我内心无法克制的喜悦之感;我真想作诗一首,来赞美日出这奇妙壮观的景象。

刹那间,一片瑰丽的阳光把整个峨眉山给罩住了。

巍峨壮观的峨眉山,瞬时峭壁生辉。脚下的山峦、树林,云消雾散,苍翠遍布全山,掩映着精雕细琢的古代建筑群。山脚下是一片花海,各色各样的野花,这边一片,那边一簇,有红色的、有黄色的、有粉色的、有紫色的、有白色的、有蓝色的……草叶上挂满了晶莹剔透的小露珠,就像镶嵌在翡翠上的宝石,闪着五颜六色的光泽,它们都染上了一层橘红色,就连我和妈妈,也都穿上了一层橘红色的外衣。沐浴在温暖的阳光下,我感觉心旷神怡,就好像吃了仙果似的,沁人心脾。

峨眉山的日出真是太壮观了、太美了!

我眼中的风景初中作文

我们吃的各种蔬菜,大米,小米,水果等各种农作物都是农民伯伯辛辛苦苦的种出来的。我也体验了一番,当农民真辛苦。

拿上种子,铲子去种地。放眼望去一大片空地等着我。开始干活。我拿着铲子挖出一个个小洞来,挖了半天才挖出十几个洞来,我已经大汗淋漓,但是在我的努力下我全挖好了,要开始种种子了。每东洞里要放上两粒种子,不一会儿都完成了。我拿着铲子个个埋住。干完之后我就精疲力尽了。要开始洒水了,接上管子开始洒水。过了一会儿水还没流出来,我伸头往水管里面看了一眼,还没等我伸回去水冲出来了,我立刻就变成了“落汤鸡”。水洒完了,终于可以休息了。

休息完之后要去摘水果了。来到大棚里面看到了一个个绿油油的草莓,我摘了一颗尝尝味道,酸,我立马就给吐了。去摘西瓜,西瓜地里藏着很多个圆滚滚的大皮球。我找到了一个超大号的大西瓜,可是怎么拽也拽不掉,我还摔了个跟头。过了一会儿我满载而归地把西瓜放到了仓库。

接来要去摘花生了。把花生叶子*花生也会连着出来。花生的个头好小是手指头的一小节。经过我的努力,一大片的花生都已经被我抓走了。

经过一天的努力我知道了农民伯伯原来这辛苦,所以我们不要浪费粮食,光盘行动从你我做起。

我眼中的风景初中作文

我校xx年5月下旬受xx县委托和授权开展农村劳动力转移培训工作,积极开展招生宣传、教学培训以及转移就业工作,为完成xx县*今年下达我校“富裕劳动力技能培训900人,其中引导性培训农民工400人”的目标任务。从xx年5月下旬开始,学校就业、培训中心充分发挥就业和培训的职能和资源,在xx县县*和学校领导的支持、学校相关科室密切配合下,结合农村富余劳动力和劳务市场需求实际,运用一切积极因素开展多种形式的农民工引导培训和职业技能培训工作。截至xx年10月中旬,我校共完成农民工培训培训任务900人。并转移输出(安置就业)980多人,为促进我市农村剩余劳动力向非农产业转移,农民增收,推动城乡经济一体化进程起到了应有的作用。现将我校5个多月来开展的农民工培训工作情况总结如下:

(一)积极争取xx县*阳光办的支持,强化农民工培训工的领导与管理。

农民工属于多行业、多工种范畴。因此,农民工培训是一项社会性、系统性工程,必须要有*的参与和领导,才能使农民工培训和就业转移工作做到健康有序、卓有成效。基于此,我们根据阳光培训文件精神,主动做工作,并向xx县阳光办汇报申请,取得支持。xx年6月1日学校在原就业指导、培训中心基础上增加工作人员,成立“农村劳动力转移岁昌学校阳光培训工程点”由学校常务副校长吴玉姜直接领导,并在招就办领导下开展工作,领导机构的确立,为顺利开展农民工培训工作,提供了强有力的组织保证。

(二)摸清情况,开展宣传,落实工作。

自今年6月份xx县*以候委农办〔xx〕35号文批准成立我校农民工培训工作领导小组后,我们在全市范围开展了农村富余劳动力及就业现状和教育培训资源调查,通过调查,摸清和掌握了我市农村劳动力资源和与之有关的培训资源情况,为正确指导全市开展农民工培训工作提供了科学可靠的决策依据。在此基础上学校利用暑假这段时间学校在教学和教学设施相对空闲的有力条件,学校培训中心组织人力物力深入xx竹歧多个村镇以及福州、xx多家企业,同村干部和企业建立密切的联系,并同多家企业建立订单式培养关系,尤其是取得了企业人力资源部门的支持,在整个培训过程中他们参与完成培训学员的招生工作,并积极介入具体培训工作,学校负责组织具体的培训上课工作,企业承担学员相应专业的操作技术指导以及实训岗位的提供,这个阶段完成了绝大部分的培训(共培训营销专业三个班次,学员3百多人)和就业安置工作(学员全部安排在海峡都市报和东南快报社发行营销部门),并积累了农民工培训工作的经验,在之后暑假结束的学期初一个月时间中又开展了商品包装和酒店服务员两个专业100多人的培训班,向这部分即将走向社会的新的劳动者传授怎样操作具体的技能、如何适应社会、怎么保护自己,增强了他们的就业本领。并在实训工作进行的同时完成了所有参加培训的学员的就业安置工作,安置率100%,分别安排在福建岁昌学校师生餐厅和xx东升包装厂,目前培训中心对暑假三个班级的就业跟踪情况显示,就业率巩固率超过了97%。

(三)精心组织实施,开展培训工作和转移就业工作。

在农民工培训具体实施过程中,我校从自身情况出发,充分整合职业教育培训资源,建好农民工培训基地。利用职业学校教育资源优势,和周边企业联合开展农民工培训的招生工作,企业需要具备一定劳动技能的人力资源,我们需要企业为学员提供就业岗位以及操作型的教师,校企签订订单式联合培训工作,邀请福州市区部分企业的行业专家到我们的培训课堂授课,这些来自生产一线的教师熟悉操作生产流程和具体生产技能技巧,他们现身说法,以师徒的务实培训方式和在生产岗位上手把手地教会学员掌握一门具体的劳动技能(比如营销专业我们邀请了四位*安保险公司高级讲师,汽车美容邀请了欧迈克汽车美容高级技师参与授课等),即达到了开展农民工培训的基本目的,在此同时学校还采取灵活多样的办学形式(如把培训班办在市中心方便学员上课,实训课安排在就业企业实际生产岗位上),加大了岗位实训的力度,力求培训的实际效果,在具体岗位上掌握具体的操作技能。在扩大农民工培训规模的同时,也积累了大量的培训经验,不断提升农民工培训质量。这些培训工作都是在和农村干部以及用工单位人力资源部门的积极配合下完成,在目前劳动力匮乏的用工环境下,培训中心的这些工作获得企业的欢迎。因此培训结束之后的安置工作顺理成章,安置率达到了百分百,之后的就业跟踪情况显示这些学员的就业情况稳定,*均工资超过900元。参加培训的农民工都表示了较大的满意度。

(一)存在的问题。

尽管我们前几个月农民工培训工作在各方努力配合下,取得了初步成效。但是培训招生工作依然还是今后培训最困难的工作。这些问题集中反映在农村劳动力对培训工作的认识上的不足,更重要的是我们在阳光工程深入宣传工作做的还是远远不够,在深入开展阳光工程农民工培训工作的同时,我们也遭遇了深入农村宣传费用高效果不好的实际情况,因此学员的招生工作依然还是今后工作的难点,一些农民工对培训学习和培训毕业证存在无所谓的态度,认为企业急需人力是事实,因此学员更加注重培训机构介绍“好的工作”,所以阳光工程的宣传以及让农民工明白提高务工的质量还是应当先提高自身的素质和具体地掌握一门生产技巧的道理,因此,我们的招生宣传工作还应当做得更加深入细致一些,和一些信誉好,效益好的企业结合更加密切一些,充分了解企业急需怎样的人才,农民工需要怎样的务工环境,在具体的培训工作中,我们只有解决了这些问题,农民工培训才能真正有效开展下去。

第二是培训的经费还是十分的有限,不能在一些人力资源紧缺的行业开展更加深入的培训工作,为农民工上岗前提供更多的专业知识培训,尤其是岗位实训的指导工作,例如汽车美容和家居服务等,这些行业急需能够掌握一定操作技巧的,具备一定的礼仪知识和较好的敬业精神务工人员,但是这些培训工作需要时间较长,学习的内容较多,费用相对较高,今年,我们尝试开展了这些专业培训,就遭遇了经费问题,我们非常遗憾没有能够为学员提供更加细致的培训内容,因此这些专业的培训,既要邀请较好的有丰富的就业一线操作经验的老师以及提供具体的并且是针对性的教材,又要控制紧张的培训费用,培训工作开展得相当艰巨。

我眼中的风景初中作文

或许是。

初中生活。

的压力,或许是少年青春其独有的特点,自上初中以来,每当孤单一人,面对黑夜,就有一种莫名的感伤,就有一种想流泪的冲动,虽然我是个小小男子汉。

自知这种心理不利学习,便找到了父亲,要他陪我去爬一次山,也算是缓解一下心中的忧郁与苦闷。

周六那日,父亲开车将我带到了一座不知名的山脚下。我们徒步上山。一路上,父亲不与我说话,我也不知为什么,也懒得打破这个寂静的局面。就这样,我们一句话也不说,只是闷着头往上爬。

有的花开花只为开花,而有的花开花是想用自己的生命而造就一个瞬间的美丽。

“无言独上西楼月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断理还乱是离愁,别是一般滋味在心头。”

月夜情思,手握书卷,不禁一咏三叹。词人的遭遇,的确可悲,才使然在秋风瑟瑟的夜晚,提笔写下“独自莫凭栏,无限江山,别时容易见时难”何等的秋景,触动了词人心中的悲悸,是复国无望还是旧梦迷离?也罢,落笔合书,一切让它随风去吧。

身着单衣,夜登亭台,四下里眺望。目力所及,无一不是漆黑,依稀亮着点不甚明的光。这大自然的手笔,的确不容小觑,就像是拿着黑笔为万物勾勒着轮廓,或雄伟,或壮观……朦胧之间尽添一层神秘的韵味,在这月色撩人的夜里,最是让人痴迷。

我沉醉了,不知怎的就想起了在叙利亚的孩子们,是不是也可以像我一样度过这样闲适的夜晚,是不是也可以拥有读书的快乐,是不是也可以……痴人说梦罢了,我猜他们一定蜷缩在某个角落里,哭泣着,害怕着,整日里过着担惊受怕的生活,衣食住行都没有保障。或许他们的愿望就是盼望着亲人早日从战线上平安退下来,一起离开让他们伤过心流过血的地方吧。曾经荡漾着欢声笑语的地方,现在却已满是狼烟,战壕遍地。记得我前不久看过一个令我毛骨悚然但却终生难忘的画面,叙利亚反对派的一个士兵拿着刺刀剜向了一个还没有死绝士兵的心脏。躺下的人在呻吟着,站着的人在得意着,不可思议的是,那士兵居然一口吞下了那尚有余温的心脏,还恬不知耻的把这血淋淋的视频发到网上。造孽啊,这种泯灭人性,视人命为粪土的政权,连最底层的士兵都可以草菅人命,试问同是枪口舔血的人,士兵又何苦要为难士兵?自知名不正言不顺却还要发动这生灵涂炭的劫难,乖乖难道没有人告你什么叫“多行不义必自毙”吗?可笑,美国居然会顶着舆论的压力去支持你,你又岂能不知那是一只披着羊皮的狼。

一阵秋风吹过,我不禁打了一个寒战,最是在这乍寒还暖的季节里,容易使人犯困。不知何时,我的眼里多了一份笃定,竟是参透了陈后主那悲愤的心。许是瞳孔里多了一份别样的色彩—和平!

【街头转角,谁在等待】。

对于父母的赞颂在中华民族的上下五千年传承中从未中断过,从我们呱呱坠地的那一刻起,父母的爱就将我们紧紧包围。我们范例啊张口,衣来伸手;我们歌颂父母,但事实上我们究竟回报父母以什么?走出学校,一天的紧张与疲惫轰然崩塌在身上,是谁为我们将肩上的书包拿去?功课的繁复与杂乱使我们措手不及,是谁在书桌上悄然地放上牛奶?成功的喜悦与快乐全然消去曾经的苦累,是谁在我们的身旁轻声提醒不要骄傲?所以总能在学校路边的街头转角,有父母在含笑等待着孩子。

【青春稍纵,流年即逝】。

我的迷茫,我的心慌。我的心寒,我的孤单。好朋友一句贴心话,翻不过的心墙,至少被开了几扇窗。在青春年华里,朋友的梨涡浅笑似把我邀。但是“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”,友谊此时古难全。我们的童话游戏,我们的喧闹不合一点点地浓缩,粹出精华,填在心房。我“但愿人长久”,只为与朋友“千里共婵娟”。我们“不知天上宫阙,今夕是何年”,是不是就要到分别挥手的那一刻了?所以在看到大街上三两个朋友并肩走在一起时,告戒自己要抓住那转瞬即逝的岁月,牢记不断长大的友谊。

【擦肩而过,回眸一笑】。

陌生人是一个怎样的名词?在路上与他人擦肩而过,是不是先会警觉地查看自己有没有遭窃?曾几何时起,我们的防备心与日俱增?曾几何时起,我们眼中不信任的光芒永远存在?那我们又该如何解释那一场骇人灾难中的众志成城?那一刻,我们撤去防备;那一刻,我们换上信赖;那一刻,我们构出美好境界。陌生的脸孔,不陌生的心;生疏的语气,不生疏的关心。在那一瞬,人性的光辉与博爱被框入永远的纪念册。所以常看见与人擦肩而过的回眸,那不熟悉的脸庞上,熟悉的微笑。

我眼中的风景初中作文

我眼中的这野马不受拘束,自由自在,像干什么就干什么,不像马场里面的马被人驾驭。

它整天欢快地过着,在美丽的草原上奔腾着,跟蝴蝶蜜蜂玩耍着,闻着满地的花香,口渴了在河水边痛痛快快地饮着,玩累了,找一块舒适的土地,躺下去,美美的睡上一觉。

饿了,它跑到草地上吃着那草,如果觉得不好吃,它还能跑到树下吃着那甜美的果实,一切是那么自由。 这野马有着仅次于千里马的速度。

当它发现了不远处的猎人,它能够以极快的速度奔跑着,脚步是那么敏捷,没几秒便逃脱了猎人的视野,怎么也找不到,因为他们已经相差好几千米了。

有时它还和山羊比跑步呢,它轻轻踏了踏土地,好像在说:“你先跑吧,我会追上的。”山羊便往前猛跑,而马等了几秒,便先将自己的前蹄跃出,紧接后蹄,眼睛目不转睛地望着前方,前蹄后蹄好似默契十足,敏捷有序地奔跑,如一道光芒在草原上穿梭。它跑过的地方尘土飞扬,有着强大的风紧跟其后。

这马的体姿也是如此雄健。

它体形庞大,依晰可见几块肌肉,跑个几小时都不成问题。

千里马就因为它的速度快在战场上奔腾,一身血腥,我不喜欢战争,不喜欢血腥,我只喜欢这只自由奔腾在草原上的野马!

我眼中的风景初中作文

今天,我当了一天的“农民”!

下午吃饭的时候,我没把饭吃完,奶奶语重心长地说:“一粒大米一滴汗,无数辛劳一碗饭。”我听完也觉得很奇怪,把午饭吃好,才和奶奶出去。在路上,我问奶奶:“我们要去哪啊?”奶奶一开始故作神秘地不告诉我。过了一会儿才告诉我:“我们今天到菜园去!”妈妈说过,奶奶退休后闲来无事,找了几块空地以种菜为乐。

终于,我和奶奶来到了菜园里,我一看,嘿!奶奶种的菜还挺多样的呢,有茄子、南瓜、扁豆、和马铃薯。我最喜欢紫盈盈的茄子了。只见紫色的茄子挂在碧绿的藤条上,风衣吹,茄子随风摆动,就像一个个可爱的小灯笼。

这时,奶奶给我分派了个任务——拔草。我一开始只知道拔草叶子,奶奶告诉我:“要把草根拔去才能不让野草继续生长,不让它影响蔬菜瓜果吸收营养。”于是,我把小手深深地插入土里,用劲拔出草的根部。*得起劲时,可恶的蚊子竟然来攻击我,把我咬得又痒又痛。

好不容易拔完草,我一看自己的小手,真是哭笑不得呀!手上全是泥巴,连脸上也有,身上的衣服也全是泥巴,整个人像个大花猫。洗干净手后,我才依依不舍地离开了菜园。

今天虽然很累,但我很开心。在回家的路上,我就一直在想:“农民伯伯种地可真辛苦啊!我以后不能够再浪费食物啦!”

我眼中的风景作文

走进我的小屋,首先映入眼帘的便是我那不大不小、精致的小书柜。小书柜有好几层呢,每一层都装着一本本散发墨香的书。你们一定想知道这里面都装着什么样的书吧,那就接着往下看吧!

第一层放的是百科类的书,一打开它们,你便会被那一种种神奇、你从没看见过的科学所吸引,你平时所有的疑问便会一一解开。

来到第二层,你会更为赞叹,会羡慕白雪公主的美丽,会称赞小矮人的忠诚,会为灰姑娘的可怜而伤心……霎时间,你便会被里面栩栩如生的人物所沉醉了。

来到第三层,你会不由得大吃一惊,各种感情交杂在一起,为极乐鸟的美丽动人而高兴;为小白兔被蛇、老虎抓走而伤心,为人类残忍的杀死动物而心痛……当然,你也会为大自然所创造的各种动物而惊叹。

来到第四层,你会更为惊喜,《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》,你会被作者刻画的人物而高兴,性格顽皮的孙悟空,豪爽开放的武松,生性多疑的曹操,柔弱多泪的林黛玉……作者把他们刻化的性格分明,有血有肉,你在不知不觉中就会觉得:为什么自己就不能写出那么好的文章?为什么他们古人写出的文章就会那么好,那么吸引人?在这些书里,你经常会沉迷,不知不觉,一天便过去了。

书是我们生活中必不可缺的,书是美好的,在我眼中,书永远是一道永存不灭、绚丽多姿的风景。

我眼中的风景

曾几何时,应对学习的压力,曾渴望走出这种单调的生活,离开这座城市。去远方寻找内心深处的梦,寻找属于自己所向往的那个风景。

一天周六,我从家中走出,站在门口竟不明白自己该出去干什么,我便顺着阶梯而下融入了楼下的人群中。随着人流,我慢慢地走到了望江公园了。

那天阳光明媚,我跟着人潮沿江边走去。沿江边是密密麻麻的绿色,在阳光的照耀下更显精神。江里江水并不汹涌,相反还有一丝平静,孤鹜在江面上飞去又复还,好似看到这美景不忍离去。但我没有心思去看这一幅美景,而是看着江水自己也仿佛融入了江水一样。随波逐流。流到北方去,离开那里的压力,去找自己想要的,想看到的风景。

想着看着走着,我不觉就已经到了公园里了。公园里十分热闹,不时有老人哼出几句京剧的调子,或是随着录音机里面的京剧调子在唱戏。还有人在喝茶聊天一幅热闹的景象。

我目光所及都是热闹之极,可是我突然在这吵闹的环境里发现了一丝安静。

公园里一个四旬的男人推着轮椅上的一个女子在散步,他们之间并没有说什么话语,只是浅浅的笑着,阳光照在他们脸上,一片祥和。看到那里,我想到了我的母亲父亲,曾几何时还在母亲的怀抱中嬉戏,在父亲的背上玩耍。此刻他们都老了,就如同像这年迈的古松一样。我的眼中似乎浮现出母亲鬓间的丝丝银发,父亲那古松一样的背影。他们给予我的才是这世界上最至高无上、最真最纯的爱。

我突然明悟,其实美丽的风景就在眼前,完美的生活就在身边,原先就近在咫尺触手可及。为什么这么多年从来没有在意过身边这美丽的风景,没有感受到就在自己身边的爱呢?也许是因为此刻的我懂得了发现与感悟、体会到了感恩、学会了珍惜和善待。

我眼中的风景作文

说起“风景”这个词,人们必须会想起如诗如画的小桥流水,红叶似火的香山美景……而在我眼中的美景别有一番风味。

我小时候住在郊区的奶奶家,蓝天白云,真是诗意。在院子里种着一棵大树,树杆粗壮,看来已有一大把岁数了,它就是我童年时眼中的风景。

夏天,知了在上头孜孜不倦地叫着,一片片如手掌大小的树叶密密麻麻,成了我小时候乘凉的一把大伞,早上看着清晨的微风吹动树叶时万变的样貌,看,那像一只眼睛,一眨一眨的,好美啊;那像一只小狗,吐着小舌头;那像一条金鱼,摆动着碧绿的尾巴,一副洋洋得意的样貌……边看边坐在小椅子上感受着微风带给我的凉爽,真是惬意。晚上坐在树下与奶奶一齐玩闹,爷爷坐在一旁笑着、说着。树叶“哗哗”的随风作响,诉说着自我心中的愉快。

秋天,它的叶子变成金黄的,风儿吹过叶子带着树的的祝愿轻轻飘落在地上。我和奶奶常为收起这金色的地毯而忙得不可开交。汗流着,叶落着,漫天飞舞。那时的我好想让时间停止,在那诗情画意的美景里多停一会。那棵光秃秃的书在夕阳的映照下,好像在笑咪的看着我。

那棵树一向陪着我,让我能够时常看到不一样的风景。这棵大树一向默默看着我长得,默默陪着我,默默地给我创造欢乐的树,因为要翻建房屋而被无情地砍了,当时我并不明白,直到周六回去的时候才发现。我眼中的那道风景不见了,那棵笑眯眯的树人间蒸发了。

“奶奶,树呢?”我跑到奶奶那里急切的问道,“砍了”奶奶平静地说。我一愣,之后面无表情地来到原先大树生在的地方,看到的是一堆木柴。我一笑“树,你是我眼中最美的风景”说着,心好像在默默地流泪。

这树是我眼中的风景,永不改变的风景,它带着我童年的欢乐化作一缕缕烟在空中,和以前一样,笑眯眯地望着我,树,你是我眼中最美的风景。

我眼中的风景作文

说起风景,可能更多的人想到的是壮美的自然风光、流光溢彩的都市,而在我心中人和人的和谐相处才是最美的风景。

泱泱华夏造就了中国人自强不息、乐观谦逊的品格,有了同其它国家不同的文化性格,这就是我们懂得“让”。“让”有不争,尽着旁人之意,它既是一种修为,更是社会生活中一道耐人寻味的风景。

以前大人总给我讲述“孔融让梨”的故事,我听烦了便说:“我又没有哥哥姐姐,干嘛总讲这个。”妈妈却说:“让,有着很抽象的含义,也是一种学习,你该好好体会一下了。”听她这么一讲,我兴味盎然,开始阅读许多有关“让”的故事。

互让——唐朝时,有两家人,因为地基边界发生了冲突,互不相让,没过多久双方都想通了,各自退后三尺,便让出一条有名的六尺巷,成就了一段佳话。仔细想若两家当时谁也不让,最终也只会落得两败俱伤。所以懂得互让的人,生活会越过越舒荡;而凡事斤斤计较之人,生活只会越过越纠结。

礼让——电影《探索》中,一名女子因在公交车上拒绝给老人让坐而遭到社会舆论的遗责。其实公交车上让坐不仅是礼貌的举动,更是优良家风,优秀道德品质的.体现,更是尊老爱幼的行为。学会礼让也可以提升人生价值,也是为社会和谐贡献力量。

退让——前些天两名成年男子打架斗殴的新闻在网上流传。原因竟是从柜台上掉落的两块钱该谁捡,两人嘴不饶人,越吵越激烈,最后动起手来,直至双双受伤住院。理性的想,弯腰捡起两元钱,全程无须五秒钟,却足以让两名成年人大打出手,就是因为双方互不相让而导致的,也许互相退让一步留给大家是更大的天空。

学会让,并非无原则的一而再再而三的忍让,而是应明辨是非,做一个大度的人,一个有礼貌的人,一个有含养的人。让我们生活的社会多一份和谐,多一丝谦恭,多一点美好。

“让”是织就我们生活的一根根金线!

我眼中的风景

清晨,太阳刚升起来,我走到窗边,推开窗户,放眼望去,只见一片绿油油的麦田。麦叶上珍珠一般的露珠随处可见,阳光照在露珠上,折射出彩虹的模样。

彩虹是怎样形成的呢。以前我常常会思考这个问题。如今,我已经学会了物理光学部分,这些原来百思不得其解的问题。现在都已经迎刃而解了。

太阳渐渐的越升越高,不一会儿,就升到了我的头顶,田野里的露水也都被太阳给蒸发了。吃过早饭,大人上地了,我也忍不住准备去地里转转。刚出家门,迎来迎面飞来几只蜜蜂,再往前走。一片黄灿灿的油菜花正绽放的妖娆美丽,扑鼻的清香让人流连忘返。于是,我欣赏了一路的美景。

田野里已经有很多辛勤劳作的人们,他们在麦田地里尽情的挥洒着汗水。看到他们如此的辛劳,让我想起自幼学过的诗句:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我应该感谢在田地里辛苦劳动的人们,有了他们,我们才能吃上一碗香喷喷的米饭,吃上各种各样的美食,才能吃的饱,穿的暖——感恩这些劳动者。

不知不觉,时间已经近中午了,我只得按原路返回,但田中劳作的人们还未返家,看到他们如此辛劳,我心里也不是滋味。我更要珍惜农民伯伯的劳动成果,他们的生活是那么辛苦的。

美景不仅是城市里有,乡下农村也有。农村的美景是大自然中最美、最纯的。生活在农村,我们可以随时随地和大自然来个亲密的接触。

只要用心去发现,到处都是风景。

我眼中的风景作文

相机是个好东西,它能把那逝去的风景筑成一座城堡,让人可以随时光顾。每次按下回放键,仿佛进入了城堡中最让人留恋的走廊,那里存着我来到这个班级后心里触动的一点一滴,每浏览一遍,就情不自禁地深陷一次,卷起纷纷扰扰的思绪。

那是一个正值教师节前夕的下午,空气中充满了兴奋又紧张的气息,我们的同学小心翼翼地拉上窗帘,打开多媒体,跟着节奏低声地练起了歌,那是我们在激烈的讨论后终于定下给老师的礼物——唱一首《感恩的心》。细看那张照片,同学们专注的神情格外动人,拍着手,哼着调,眼神里是对教师节老师笑容的憧憬,我记得反复的练唱使一些同学的声音都嘶哑了,可是他们脸上浅浅的笑靥却一直没变过。第一道风景,是我看到的最温馨的音乐课。

高度紧张的考试终于过去,晚上的教室,是散不去的担忧与叹息之声。我无精打采地趴在桌子上,已经有隐隐的预感将面对成绩的大幅度滑落,一种无力的感觉笼罩着我,我几乎看不到明天的路在哪里。不经意间的微微抬头,却意外的发现桌上贴了一张蓝色的便利贴,温暖的颜色抚慰了我内心的寒冷。是什么呢?我小心翼翼地将它撕下,字并不漂亮可是十分工整,一字一语间凝着它主人的用心,“何必在意他人对你成绩的看法呢,笑起来才最重要!”一股温暖的火焰直入我的心扉,我努力让自己扯出一个微笑,低下头的那一瞬间,却感动得热泪盈眶。第二道风景,是一张充满神奇力量的蓝色便利贴,看到这张照片,我总能想起它的主人——曾在我沮丧无力之际慷慨送来的信心。

校运会在众人热切的欢呼声中拉开了帷幕。早晨,我骑着车哼着愉悦的小调来到停车棚,刚下车,一股钻心的疼痛却朝我的膝盖袭来,原来撞到车棚上来了!鲜血瞬间染红了裤子,我想起即将要参加的1500米赛跑,懊恼地拍拍自己的脸。

我在同学的担忧声中一瘸一拐地站到起跑线上,是的,我不想放弃,即使可能是最后一名,我也想珍惜着这来之不易的机会。枪响,努力忘记终点的遥远,我吃力地提速跑着。这时,草坪上一道显眼的背影映入我的眼帘,那是小麦班长——他陪着我跑,不时回头向我招手,无言的力量使我的眼眶微微湿润。难以忘却的还有那一道道鼓励声,从起跑到结束,疲倦之时,耳边总能响起加油声,仿佛注入满满的力量,麻醉了我的疼痛,使我没有停下脚步。在那些难忘照片中,是一个个给予我支持的可爱的人,有站在广播台上鼓励我的少年,有大本营上挥手卖力喊着口号的啦啦队,有一路伴随着我到终点的班长……那是最亮丽,引人瞩目的风景啊!我至今感谢自己坚持参加了这次比赛,心灵仿佛沐浴了爱的洗礼。

“也许成长的日子里。

一路是坎坷荆棘。

也许一路的风风雨雨。

会溅上满身污泥。

请别放弃别灰心。

还有我们在这里……”

班歌缓缓地回荡在耳边,九班,与你相遇的时间并不久,但总有几件事情刻骨铭心,就像总有几道风景值得珍藏于心,那是关于我热爱的一个班级,更是关于一段让我如此难忘的青春!

我眼中的风景

“人生就像是一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景和看风景的心境……”这是我最喜欢的一段广告词——因为它虽精短,却包含了很深的哲理。

风景无处不在,因为它就融在我们的生活中。

我眼中的风景不需要雍容华贵,也不需要富丽堂皇,它能够是朴实的、善良的,在我眼中,晴天是一种风景,雨天也是一种风景。在晴天,我们能够沐浴在阳光下,贴近大自然的怀抱;在雨天,我们能够坐在窗口,看着窗外的风景,让思绪飞驰在千里之外,让心灵洗去忧郁,留下欢乐,洗去灰尘,留下纯洁。

我眼中的风景不要多么的宏伟壮观,也无需中外驰名,它能够是清新的、自然的,在我眼中,一片不大的草地便是足以令我高兴的风景,我能够贪婪地吸着空气中淡淡的青草香,漫步在浅浅的草丛中,我喜欢裤脚被露水沾湿的感觉,我虽然不能象奶牛一样品尝青草的滋味,但我能够在草地上香香地睡上一觉,让大自然在梦中尽情的舒展。

在我眼中,一株娇弱的兰花胜过那些名山大川,佛祖曰:“一花一世界,一叶一菩提”,我能够嗅着淡淡的花香,听着花开花落的声音,用心来感受一切,我要与兰花一起分享花开的喜悦,感受花谢的壮丽;我要折下一支,献给心爱的人,献给我的母亲,让她们和我一起分享发现风景的欢乐。

我眼中的风景,正如一首歌词所表达——“你是那耀眼的瞬间,是划过天边的刹那火焰,我来为你爱我不顾一切,熄灭我将永不能再回来……”

我眼中的风景

天越来越冷,气温降到了零下,雪花像羽毛一样轻,像金银一般耀眼,飘荡荡慢慢地落下来。

到了周末,窗外是银妆素裹,洁白的一片。我便想利用放松时间,出去玩玩雪。

在小区停车场旁有一片空地,平日绿茵茵的草地已经积上了一层厚厚的雪,踩上去松松软软的,舒服极了。踩着雪往前走,突然看见前面有一群人,还能隐约听见那些人你一言我一语地讨论着什么:“这个小东西怎么了?它的主人呢?”

“可怜的小家伙儿,可能是被车撞了吧。哎,现在的人怎么这样,撞了也不知道给它处理一下再走。”

压抑不住好奇心,我便跑过去挤到人群前面,想看看发生了什么。只见雪地上爬着一只黄白相间的小猫,它躺着的地方流出了血,染红了一片雪地,应该是受了伤。这只可怜的小猫一直“喵喵”叫着,让人十分心疼。

但可能出于私心,怕这只小猫得了什么病,所有人都不敢去救,只能焦急而又担心的站在一边。

就在我担心它而又只好无能为力离开时,看到人群中挤出了一个大概十五六岁的少年。他手里拿着一个袋子和一卷纱布,穿着普通,可能是小区居民。为了看看他要干什么,我便又停了下来。

只见他把小猫抱到了一旁的石凳上,从袋子里拿出一瓶消毒液给小猫的伤口消毒,又把纱布拿来开始给小猫包扎……旁边的人也可能受到了触动,纷纷过去帮忙。

在这个天寒地冻的冬日里,这个愿意帮助小猫儿的少年的一举一动,温暖了我的心灵。他的这个善举,就像冬日的第二个暖阳,成了这白茫茫雪地里的一道最美的风景。

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