做任何工作都应改有个计划，以明确目的，避免盲目性，使工作循序渐进，有条不紊。计划为我们提供了一个清晰的方向，帮助我们更好地组织和管理时间、资源和任务。以下我给大家整理了一些优质的计划书范文，希望对大家能够有所帮助。
汉服社团的工作计划及目标篇一
一、招新时间
20__年9月27日至10月10日，其中9月27至29日三天集中在校道进行，其它时间由各社团自行安排。
二、招新地点
北区校道和南区校道
三、注意事项
1、本次开展招新的必须是经过学院团委批准成立并完成本年度注册登记的学生社团。
2、社团招新时如有相关宣传需提前报到学生社团联合会，宣传内容应是社团相关信息，不准进行商业宣传。
3、社团招新时本着友好合作原则，不准任何社团以任何方式诋毁其他社团，否则取消该社团本年度招新资格。
4、社团招收新会员时，各社团可根据自身特色，开展图片展示、现场表演、横幅宣传、旗帜宣传、海报宣传等内容的展示，展示内容要突出社团文化特色。
5、各类社团所收取的会员费标准是：每人一次性交35元。有特殊情况须向学院团委说明，报学院团委审批。社团收取会员费必须开具盖有学生社团联合会公章的三联收据，并将第二联交给新会员，存根联和记账联必须妥善保存备查。
四、工作要求
1、各系团总支、各社团指导单位要高度重视学生社团招新工作，组织动员广大青年学生尤其是20__级新生积极参加此次社团招新活动，不断扩大我院学生社团的组织覆盖面，为我院学生社团的健康发展打下坚实基础。
2、参加此次社团会员招新的各学生社团，要精心策划，认真准备，严格遵守学院团委关于招新工作的要求，并做好新进社团会员的吸纳、凝聚工作，保持社团的持久活力。
五、其它事项
1、招新区域由学生社团联合会安排。
2、各社团所用招新表格使用黑色钢笔填写。招新完毕后，请于10月13日前将《社团会员登记表》、会费及收据本交至学生社团联合会办公室(春晖园五楼)，组织部联系人：范辛旺，610740;关雅之，617676;邝朝威，660540。
3、其他未尽事宜由社联另行通知。
汉服社团的工作计划及目标篇二
音乐社团活动是课堂教学的补充和延伸，与课堂教学相比更加具有灵活性和可塑性，因而学生非常喜欢参加。然而，由于其有较大的“弹性”，容易受到考试或者其他活动的限制和冲击，教师和学生往往不能有始有终，保质保量地坚持到底。为了给爱好音乐的同学一个良好的学习环境，将艺术活动搞得有声有色。
制定如下：
一、指导思想：
秉持以尊重个性,张扬个性,提倡个性,发展个性为中心，围绕“让艺术走进校园，走进班级，走进每一个学生”的主题活动，利用课余时间打造丰富的校园音乐文化环境, 实现自我教育、自我管理、自我服务的教育目标，为广大同学提供展示自我的空间和舞台，创建和谐的校园氛围为指导思想创设小金牛音乐社团。
二、社团宗旨：
快乐乐音，有你有我。
本社团初成立，首先必须是先招募全校有着音乐爱好的成员，建立社团机构，通过组织学习、锻炼，真正成为一支有实力的社团。因此，每周的音乐交流学习是必要的，首先第一次集体活动为教师教学基本功，第二次集体活动则由社团部社长翁思聪、副部长郑雨婷等社员组织平时的练习，有疑问的地方再集中反馈给老师，然后共同解决，其他时间，我社室将为社员开放，为学习练习所需。
社团不同于兴趣小组，兴趣小组重在学习，而社团是基于共同的兴趣爱好，为了 共同的目标与理想，经学校同意成立的学生团体。社团的活动空间广阔，充分发挥起社团这一阵地作用，社员可以大有作为。要培养社团社员尤其是社团干部在社团工作上，学校任务中，能自己安排时间,组织会议,相关学习和开展活动，这些全凭着个人的兴趣爱好和对社团的组织责任感去自觉处理。
五、活动时间：
分大课时（两课时）与小课时（一课时）两个时间段安排，大课时为集中安 排时间，安排在周二下午，小课时安排在每周二、四中午。
六、活动月历：
9月：重组社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师
10、11、12月：制定第二轮教学计划，分班授课。
12月：举行各类校艺术节音乐比赛和庆元旦文艺汇演活动。
20xx年1月：学期社团活动结束，评定成绩，评选优秀学员，举办优秀学员音乐展，交流、回顾、总结学习成果。
3月：组建社团机构，选拔各部门负责人和成员，聘任任教教师。教师制定教学计划，分班授课。
4、5、6月：按计划授课。
6月：举办庆“六一”音乐活动。
7月：活动结束，评定成绩，评选优秀学员，布置获奖作品展示。
汉服社团的工作计划及目标篇三
一、三月初联合文艺部开始歌手大赛的前期准备工作，重点是宣传、报名、安排赛程、邀请评委以及场地的选取，音响设备的租用。之后再在三月中旬和下旬开展初赛、复赛和决赛，并进行颁奖。
二、社团的规范化管理。召集我系五个社团的负责人召开社团会议，讨论社团的管理与发展。尽早颁布社团管理章程，建立社团档案。社团之间也可以适当开展活动，加强社团之间的交流。
三、三月末进行一次进行一次全系学生“最感兴趣的社团”大调查活动，广泛征集意见，了解我系学生的兴趣、特长及对现有社团的意见、看法。经过整理、商讨后，确定一两个重点，为以后创建社团打下基础，同时也可促使现有社团更好地发展。
四、三七女生节，配合好女生部的.活动摄影工作，展示我系女生风采。
以上便是三月份的初步计划，尚有不详之处还望在今后的工作种逐步完善。相信三月会是社团部硕果累累的一个月。
电气与信息工程系团总支学生会
社团部
20xx-3-2
汉服社团的工作计划及目标篇四
这个社团是个自主类的社团，我既是社团负责人，又是社团老师。我从未做个老师，要将这十周的课很好的完成确实是个挑战，但我决定试试。为了明确工作目标，很好地完成授课，特制定这个授课计划。
1、教授有关长跑运动的体育知识，减少在长跑过程中的体力消耗和运动损伤。
2、培养社团学员对长跑运动的兴趣，让他们爱上这项体育运动。
3、教授一些在大学生活、学习的常识和应注意的事项。
4、改善提高学员们心理状况，使他们性格内向的向外向转变，沉闷的向乐观开朗转变。
5、教授一些人生哲理，我们应具备优秀的品质和人生价值观。
6、看每个人的报名表，以了解他们，和他们走得近一点，因材施教。
1、讲明社团规章，一个好的纪律是上课保证。
2、训练提升他们的长跑能力，培养他们对长跑的爱好。
3、玩游戏，讲授体育知识，谈些学习生活的话题。增加相互之间的认识。
1、经常抽空去图书馆查看关于体育运动和体育游戏的知识。
2、将自己平时的知识归纳筛选，将有价值有意义的知识教给他们。
3、通过玩游戏，让大家相互认识。通过学习生活知道，扩充大家的知识面。
4、主动和他们接触交流，让有些内向的人敞开心扉。增进大家之间距离，有利于教学。
汉服社团的工作计划及目标篇五
潍坊职业学院阳光心理社团经过上一学期的发展，已经在逐步的完善之中。本学期主要围绕如何提高社团成员的抗逆力，增强人际沟通、提高自信等为主，活动中以社团核心干部自主组织为主，教师指导为辅，施行学生制定活动方案、教师修改、完善、学生组织活动、活动后学生撰写心得这样一种流程。
（1）社团主要活动应该由社团核心成员负责，让他们逐步的锻炼管理及组织社团的能力。
（2）社徽的设计。社团每一位成员或者几位同学进行组合，根据自己对阳光心理社团的理解，设计出相应的社团徽标。
（3）社团负责人每周召开例会。社长及部长根据自己时间的安排，在周三前确定好每周社团的活动安排（谁主持？活动的内容？活动地点？）并且对上次及前期活动进行总结。有关会议的地点，可以自行决定。
（4）社团请假制度的规范化。请假的同学必须要以书面的形式将相关的原因写出来，不能以口头的形式或者让别人口头代为请假。请假须向社长请假。
（5）社团活动心得记录表。每个人将自己参与活动的感想与心得写下来，作为个人社团档案资料进行保存。
（6）社团活动的形式要多样化。以多元化的形式进一步丰富社团活动的内容，争创特色社团。
1、心理短剧。
大学生作为一个特殊的群体，需要从身边的事入手，才能真正了解他们的想法和困惑，才能真实的从根本上帮助他们释怀。通过心理剧的形式，可以让同学们一步步打开心门，演绎属于他们自己的故事，这些故事将能打动身边的每一位同龄人，共同维护他们心灵的那一片净土。
2、校园采访。
可以与记者团的同学进行合作，在校园里进行了随机采访。问问同学们和老师们身边的快乐以及他们对快乐的定义。通过采访的方式，让所有同学了解到身边的同学们和老师们对快乐的想法，一起来交流并分享。最后将相关的内容进行总结，分享给大家。
3、辩论赛。
像普通的辩论赛一样，心理社团可以结合现实生活中大学生的热点话题进行开展相关的辩论赛活动。比如像大学生是否可以带手机上学、上网的是利大于弊还是弊大于利等。
5、朋辈交流。
社团里的成员可以根据生活中的相关心理现象与困惑，开展朋辈交流。
6、小组交流会。
确定一到两个主题（可以是同学们咨询比较多的案例）后，将社团成员分成三组，每个小组围成圈坐在一起。小组成员进行交流和探讨。最后每个小组派出一位代表说出该小组的认识与总结。
部长，副部长：做好平时的日常监督管理，组织策划各类学生团体活动以及协助各个社团的开展；学期末做好总结。
做好档案资料及日常文件的分类整理工作；更新社团工作人员的联系方式，以保证信息畅通。
网络部：运用自身计算机技能，积极配合完成社团内相关工作。做好一切与电脑相关的工作。
宣传部：社团开展活动时，做好活动的宣传工作，并配合其他部门开展各项各种活动。
组织部：做好日常工作的同时并协助部长做好部门内部各种活动策划；完成活动过程等环节的工作。
总之，阳光心理社团会在学校团委的领导下，积极开展各项有意义的活动，与其他社团积极交流，相互学习，共同提高。把学校社团建设的更加美好。
汉服社团的工作计划及目标篇六
1、通过社团活动，进一步激发学生学习英语的兴趣。
2、通过专题培训，拓展学生的英语知识、开拓学生的思路
3、通过课内与课外相结合、课本与课外读物相结合的方式，使学生能更好地理解课本知识，提高解决实际的能力。
1、主体性原则：学生是活动的主体，应充分开放活动空间，正确处理学生的自主探究与教师的有效指导间的关系。
2、主题性原则：社团活动的主题鲜明，符合学生的生活和学习实际。
周五下午。
(一)长线活动
活动目的：有针对性地提高学生对英语的兴趣，培养学生的语感，丰富学生的英语知识。
活动方式：为了使社团的学生饱满地汲取知识，可以自主进行辅导，让学生在课余时间想一想、做一做，提高学生听、说、读、写的技能。
(二)短线活动
1、学唱英文歌曲
活动目的：更好的激发学生的兴趣，训练学生的口语。
活动方式：教师选择比较适合学生学习的英文歌曲，并把歌词印发给学生，然后再教学生演唱，学生也可以以合唱团的方式将歌曲演绎出来(可与学校音乐社团合作)。
活动目的：更深的了解英国的文化，提高学生的英语水平
活动方式：围绕这个节日，由教师搜集材料，更深的了解节日的由来、
庆祝方式。(可利用学校广播系统)
参加人数：五年级的部分学生
3、讲故事比赛
活动目的：提高学生的口语水平，提高学生对文章片段的理解能力
活动方式：教师选择适合各年级段学生演绎的故事片段，不必过多，大概每个年级三五篇，让学生自主选择。然后教师可以分组指导学生应怎样生动地讲述故事，最后同年级学生可以来个大比拼。
教师综合长线活动和短线活动学生的表现给予学生奖励，可分一二三等奖，一等奖可以在英语的平时分上加分；二、三等奖可以获得物质奖励。