“方”即方子、方法。“方案”，即在案前得出的方法，将方法呈于案前，即为“方案”。怎样写方案才更能起到其作用呢？方案应该怎么制定呢？下面是小编帮大家整理的方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
和谐家庭好家风活动方案设计篇一
家庭是社会的组成细胞，家庭和谐是构建和谐社会的基础。为努力构建和谐社区，倡导和谐理念，培育和谐精神，促进家庭和美、邻里和睦、人际和谐。现将“20xx年度东李社区和谐家庭”评选有关事项通知如下：
在社区所有家庭中，以各个居民小组为单位，每个居民小组原则上评选4户和谐家庭。特殊情况下，有居民代表提议，可适当调整。
本次活动以“传承中华美德、提升文明素养、创建和谐家庭、构建和谐社会”为宗旨，评选尊老敬老、家庭和睦、邻里团结，文明和谐，事迹突出，真实感人，有较好的社会示范作用的家庭当选，评选条件如下：
1、维护社会公德，弘扬家庭美德，知荣辱的思想道德素质。热爱社区，辛勤劳动，团结互助，诚实守信，遵纪守法，遵守东李社区村规民约，艰苦奋斗是家庭成员共同恪守的道德准则。
2、有相互信任、同舟共济的家庭团队精神。家庭成员间能相互理解，相互信任，共同维护家庭荣誉、承担家庭责任、分享家务劳动和家庭生活的快乐。当遇到困难时，能携手同心，共度难关。
3、有夫妻和睦、尊老爱幼的良好家风。夫妻之间、子女与双亲之间关系和谐，夫妻平等相待，有共同的愿望、文化认同和精神动力，尊重各自的兴趣和爱好，具有现代家庭教育观念；长幼有序，长者有风范，子女有教养。
4、具有浓厚家庭学习氛围，在学习中生活，在生活中学习，在学习中创造幸福，在生活中享受快乐，学习成为家庭建设和发展的精神支撑和动力来源。
5、邻里之间互帮互助，团结友善，助人为乐，扶危救困，为社会做出积极贡献。
评选活动由社区妇联为主导、社区“两委”为评选组委会，各个居民小组代表具体负责评选活动的实施。
社区表彰奖励当选的“和谐家庭”，社区根据实际情况对本社区的文明和谐家庭进行表彰奖励。
1、动员启动阶段
社区妇联组织召开“和谐家庭”评选动员会，对评选活动进行具体安排部署，对评选活动进行广泛宣传。
2、居民小组代表推荐阶段
3、“两委”审核后在“社区公示栏”张榜公示
4、表彰阶段
结合公示阶段的意见最终确定和谐家庭入选名单，社区进行表彰奖励。
1、宣传发动，营造氛围，认真走访居民家庭，了解情况，深化“和谐家庭”建设，营造一个良好的舆论氛围。
2、精心组织，认真评选。要本着公开、公正、公平及好中选优的原则，密切配合，共同协商，严格按照评选条件，广泛征求居民代表意见，把社区的“和谐家庭”推荐出来。
3、典型带动，做好结合。要以此次评选表彰活动为契机，在社区开展“创建和谐家庭、争做孝顺子女”的主题教育活动。
和谐家庭好家风活动方案设计篇二
家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。开展优良家风家训践行活动，是促进市民优良品德形成的重要渠道，通过发挥学校开展良好家风宣传教育活动，创建和谐家庭，倡导夫妻互敬互爱，邻里互帮互助，达到帮助我校教师正确认识家风家训、使其主动践行家风家训的目标，通过开展优良家训践行活动，培养我校教师形成正确的规则和规范意识，培养我校教师具备良好的行为准则意识和优良的道德品质。
(一)活动主题
深入挖掘汲取中华传统文化中蕴含的思想精华和道德精髓，运用“家训家规”这一优秀传统道德教育方式，激发蕴藏在人们心底的道德意愿和道德情感，引导大家从自身做起、从家庭做起，讲道德、重家风，有效地将社会主义核心价值观融入到人们的日常生活中去，增强认知和认同，营造符合社会主义核心价值观要求的社会环境。同时，通过本次活动，使“家训家规”这一优秀传统文化得到有效的传承与弘扬，使之成为人们立身处世、持家置业和道德教育的传家法宝。
(二)主办单位
汤原县实验小学
(三)活动内容
1，征集“好家训好家规”
征集内容：要紧扣“家训家规”这一要求，内容积极健康，围绕家庭教育中和谐、孝道、劝学、劝善、勤俭、励志、修养等方面，既能够反映我国传统美德，又要符合社会主义核心价值观的要求。可以是祖上代代相传的“家训家规”，可以是父母对孩子影响最大的一个词或一句话，也可以是家庭对孩子的期待和希望以及“家训家规”背后的感人故事和对“家训家规”的感言、感悟等。内容要求真挚朴实、语言精练、内涵丰富，可以是一个词、一句话、一段文字、一个故事等等。参与对象为本校全体教师。
2、学校宣传传家风。
学校开设专题栏，及时宣传活动开展的目的、意义、方式、方法和活动进展情况，寻找好家风，探寻家风背后的故事，唤醒我校教师的家风情节，让人们在浓厚氛围中感受家风的影响力。以“勤俭持家”、“助人为乐”、“以德立家”等深得群众认可的家风为主题，以qq、短信、微信等为平台，精心组织，吸引全校教师广泛参与。
3、道德讲堂诵家风。
以“家风家训大讲堂”为平台，大力弘扬汤原县传统文化精神，传颂反映汤原县人民精神风貌的名家名篇，并鼓励广大教师走进道德讲堂讲述自己的家风故事，传承家风文化，汲取经典精髓，启迪思想、塑造心灵，培养心智，将良好的习惯自觉地践行在日常生活中。
其中“家风家训大讲堂”融入中国传统家庭私塾教育内容，包括蒙学经典、国韵吟诵、明德崇善等等，让我校教师在大讲堂中接触到中国传统文化。
“家风家训”活动从中国文化的角度，以广大教师喜闻乐见的方式去传播传统美德，以中国传统文化的广度带入家风文化。收集整理贴近生活，健康向上，语言精练，特色鲜明，富有内涵，情感真挚经典家风和家风故事，编辑成册，广为传颂，引人向善。同时，辅之以贴近生活的传统文化活动的形式，吸引广大市民广泛参与，努力在参与中培育和践行社会主义核心价值观。
和谐家庭好家风活动方案设计篇三
通过开展评选、表彰“和谐文明家庭”宣传、教育活动，向全体学生和家长推出融时代特色和良好行为习惯为一体的先进家庭典型，以激励和引导更多的学生和家长积极参与学校精神文明建设，养成自觉讲文明、遵校规，以小手拉大手为亲情桥梁，促进校园平安稳定，构建和谐文明家庭。
1、讲文明，遵校规，爱校如家。家长热心学校教育工作，关心学生健康成长；能树立正确的家庭教育观、教子观，自觉遵守各项法律法规和学校的规章制度，热心参与校园管理和班级活动。
2、讲文明，懂礼貌，认真学习。学生学习认真，自觉遵守校规校纪，不迟到，不早退，不买零吃，有良好的卫生习惯，勇于指出和纠正家长的不文明举止，平时能很好地提醒家长不随便进入校园，做到不进班级、路队接自己，能与家长约定接送点，自觉维护校园的良好秩序。
3、构建平等、民主、和谐、文明的家庭关系。孩子与家长互信互勉、互帮互慰；家长善于跟孩子进行沟通，建立和谐、文明的父子关系（母子关系），维护未成年人的合法权益；家长能与孩子学习环保知识，保护环境，共同维护公共场所卫生整洁，从家庭做起，从身边做起，从小事做起。
4、紧密家校联系，积极配合学校的教育工作。家长善于与老师保持良好的互信互动，积极配合老师共同教育孩子自觉养成良好的行为习惯，用科学的育儿方法教育子女，为孩子健康成长创造良好的家庭环境。
5、尊敬老师，尊重门卫。社会劳动没有贵贱之分，只有分工不同，学生、家长进出校园，自觉尊重、支持门卫及保安人员的工作。严格遵守省、市平安校园规章制度，上学、放学期间，家长应积极配合门卫及保安人员共同维护校门口的良好秩序。
福安师范附小全体学生家庭，以家庭为单位参与评比；对于学生及家长在校园或校门口有出现明显不文明言行的，不予参评。
“和谐文明家庭”的评选：以在校生家庭为单位，根据学生的家庭情况，对照“和谐文明家庭”评选的基本条件，按班级无名额限制推荐“和谐文明家庭”，认真填写“和谐文明家庭”推荐登记表；经审核批准后，到学期结束时，由学校进行表彰，并颁发证书。“和谐文明家庭”每学期评选一次，符合标准的家庭予以保留。
和谐家庭好家风活动方案设计篇四
为深入推进社会主义核心价值体系建设，大力实施文明素养提升工程，努力建设区域中心城市高品质核心区，根据区文明办号文件要求，在全乡继续开展“五星级文明家庭”评选活动，现将活动内容通知如下：
积极构建社会主义核心价值体系，切实加强家庭美德建设，着力提升我乡乡风文明，为建设公路沿线经济产业带营造文明和谐的社会环境。
为加强我乡“五星级文明家庭”评选活动顺利开展，经研究决定成立乡“五星级文明家庭”评选活动领导小组，组成人员名单如下：
通过开展“五星级文明家庭”评选活动，进一步调动广大人民参与群众性精神文明建设的热情，以家庭的文明、和谐促进社会文明、和谐，着力培养“遵纪守法、明礼诚信、奋进思变、淳朴向善、理性包容”的优良民风。
遵守法规守法星：遵守国家法律法规，严格依法办事，家庭成员无违法犯罪行为。
团结邻里和睦星：邻里和谐，友爱互助，崇尚“远亲不如近邻”，每年拜访邻居不少2次。
讲究公德文明星：爱护环境卫生，遵守公共秩序，言行文明，待人和气，以做文明、有礼人为荣。
实干兴家勤劳星：不好逸恶劳，不畏惧艰辛，勇于奋斗，自立自强，凭勤劳实干立足社会。
践行传统美德星：热爱祖国、热爱，尊老爱幼、助人为乐、夫妻恩爱、晚辈孝顺，家庭成员对家庭、社会、他人有责任感和奉献精神。
“五星级文明家庭”评选活动，要坚持公开、公平、公正的原则，采取以思想教育为主，正面教育为主，自我教育为主的方式，按照家庭认星、小组评星、村（社区）委员会定性、乡党委审核程序进行，评选时间及步骤如下：
（一）宣传发动（11月5日―11月15日，10天）。由乡党委组织村（社区）召开动员会，印发评选标准，广泛宣传评选活动的目的、意义、方法和步骤，引导社会各界干部群众关心、支持、参与评选活动，做到家喻户晓，为评选活动营造浓厚氛围。
（二）家庭认星（11月15日―11月20日，5天）。以家庭为基础，以每个家庭对照“五星级文明家庭”标准自我评定，申报星级数并提出理由。
（三）小组评星（11月20日―12月1日，10天）。各村（社区）组织村（居）民小组群众、村（社区）书记、主任根据申报家庭的实际情况，结合评选标准采取投票或评议等方式开展评星活动。
（四）村（社区）委员会定星（12月1日―12月5日，5天）。村（社区）委员会根据小组及单位评选的星级数，结合申报家庭情况确定星级数，并张榜公布定星结果。
（五）乡党委审核（12月5日―12月15日，10天）。乡党委对各村（社区）上报的评星情况进行审核，并张榜公示星级数审核结果。
和谐家庭好家风活动方案设计篇五
6月8日，中央直属机关“最美家庭”、第八届文明家庭表彰暨“树清廉家风·创最美家庭”主题活动座谈会在京召开。中央直属机关工委常务副书记张建平，全国妇联党组书记、副主席、书记处第一书记宋秀岩出席会议并讲话。中央直属机关工委副书记李勇主持会议。
去年以来，中央直属机关深入贯彻落实关于“注重家庭、注重家教、注重家风”系列重要指示精神，积极开展寻找中央直属机关“最美家庭”活动，涌现出一批先进家庭典型。经过广泛推荐评选，10户中央直属机关“最美家庭”、10户“我爱我家”优秀摄影作品获奖家庭、10户优良“家风家训”格言获奖家庭以及33户中央直属机关第八届文明家庭在会上受到表彰。
座谈会上，张建平对去年以来中直工委群工部、妇工委会同中直文明办、中直纪工委党风教育室在全国妇联统一部署下共同开展的“最美家庭”系列活动明显成效给予充分肯定，并对今年开展“树清廉家风·创最美家庭”主题活动进行了动员部署。他说，“树清廉家风·创最美家庭”主题活动是深入贯彻落实关于家风建设重要指示精神，增强党员干部廉洁修身、廉洁齐家意识的重要举措，是寻找“最美家庭”活动的延展和深化。中直各单位机关党委和基层党组织要把这项主题活动作为机关党风廉政建设和精神文明建设的有力抓手，高度重视，加强领导，引导党员干部重拾家规，夯实规矩意识，切实践行“廉洁齐家，自觉带头树立良好家风”等党员领导干部廉洁自律准则，进一步加强中直机关家庭家教家风建设，教育引导广大干部职工家庭立足本职、实干奉献的实际行动，在推动党和国家事业发展中展现新作为、做出新贡献。
宋秀岩在讲话中说，重视家庭建设，倡扬良好家风，是中华民族的传统美德，也是以同志为的党中央治国理政新思想新理念新战略的重要内容。长期以来，妇联组织牢记党赋予的光荣使命，以五好文明家庭创建为抓手，在广大妇女和家庭中弘扬家庭美德、倡树文明新风，形成了独特工作品牌。特别是20_年以来，全国各级妇联依托遍布全国城乡社区的70多万个“妇女之家”，组织开展寻找“最美家庭”活动和“好家风好家训”宣传展示活动。20_年，全国妇联又将这一活动从城乡社区向党政机关延伸，探索在党员干部中开展廉洁家庭建设，通过党员干部家庭的示范引领，带动更多普通家庭涵养崇德向善的良好家风。
宋秀岩指出，中直机关和中央国家机关是党和国家治理体系的中枢，地位重要、影响力大，带头学习贯彻重要讲话精神，以家风建设为切入点，加强作风建设，推进党风廉政建设，从而带动形成风清气正的政治生态，将对全党全社会起到重要的示范引领作用。为此，中直机关工委、中央国家机关工委、全国妇联共同决定在以往工作的基础上联合开展“树清廉家风·创最美家庭”主题活动。希望中直机关各部门各单位在中直机关工委的领导下，把开展“树清廉家风·创最美家庭”主题活动作为“两学一做”学习教育的特色载体，促进清廉家风建设与党风廉政建设互促共进，推动机关、社区和家庭联动共建，在营造风清气正的政治生态中当好“排头兵”。
中央直属机关各单位机关党委、妇女组织负责人及受表彰家庭代表参加座谈会。