参加省委党校培训学习总结(热门13篇)

时间:2023-11-28 07:41:52 作者:ZS文王

党校学习是党员深入学习党的理论和方针政策、增强党性修养的重要平台。以下是小编为大家整理的党校学习参考书目,希望对大家的学习有所帮助。

省委党校学习总结

这次学习培训是一次难得的学习和历练的机会。一是内容丰富。主要以中国特色社会主义理论体系为指导,以深入学习科学发展观为主题,以把握“xx”时期经济社会发展、应急管理、理论前沿问题等为重点,进行了中国特色社会主义理论体系、党的建设与党性修养、应急管理与领导力提升、理论前沿与经典导读等8个单元50余个专题学习,组织了一系列深层次、高水准的讲座、专题报告和外出参观考察活动。二是管理严格。无是在教材选择、课题研究、外出考察上,还是在学员学习、生活方面都做到了精心组织、合理安排、有序管理。我按照组织和党校的要求,妥善安排了本单位工作,集中精力全身心地投入到学习之中。在课堂上认真听讲、仔细记录、踊跃发言,课下经老师许可后拷取教学课件进行复习巩固,并经常向其他学员请教学习、讨论交流。无论是在学习上、还是在生活上我都严格要求自己,培训期间无缺席早退现象,出勤率达100%。三是教学灵活。教学方法有多媒体教学、互动讨论式教学、案例式教学等多种形式,令人耳目一新,受益匪浅。此外,我还自学了党的xx届六中全会、省委九届九次全会、市第五届党代会报告和《提问“xx”》、《与官员谈心理健康与心理调试》、《中国的前景》等书籍,充分利用各种机会学习提升。

教师参加培训学习总结

总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,它可以给我们下一阶段的学习和工作生活做指导,因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家整理的教师参加培训的学习总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

很有幸参加成都市金牛区教育培训中心给予我们年轻教师的培养,使我们能有机会聆听教授讲座及各地优秀教师授课,向他们学习。

一、专家教授讲座让我在理论上得以提升。

这次的专家讲座,张勤教授和易凌峰教授的理论知识让我受益匪浅,张勤老师有关性格的心理学讲座在一种更人性更科学的角度上研究教育,让我第一次认识到孩子其实不是一张白纸,有一些思维方式和行为模式是天生的,教育只能改善无法改变这些“与生俱来”。易凌峰教授则从经济学的角度思考教育的过去和未来,聆听之后对影响教育的因素和教育在经济中的价值有了一些认识,这也是我第一次接触到“教育也有经济性”这样的观点。

不论我的思考是不是正确亦或是有没有价值,我认为对我而言都是难得而可贵的,因为我相信当我开始思考自己和别人的教学之时,就是我开始进步之时。

参加党课培训学习总结

展望新世纪的宏伟目标,我们党要永葆生机和活力,而作为新时代的我们,是中国的希望,肩负起历史和时代的使命,更要为党在新时期的历史任务和最终奋斗目标而奋斗。豆花问答网为大家整理和分享的参加党课培训学习。

总结。

资料。提供参考,欢迎你的阅读。

两个多月的党课学习转眼已经进入尾声了,两个多月的时间并不是很长,但对我今后的生活、学习将是受益匪浅。可以这样说,党课的学习不仅提高了我的思想素养,而且对我将来的人生道路也起着巨大的指引作用。党课上诸位老师的对党的精辟解析、独到的见解和大量的旁征博引让我深受鼓舞和教育,使我对当党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党了!

党课让我对中国共产党的历史、党的理论、党的规章有了更多的了解:中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色的领导核心。

中国共产党始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益,党的理想和最终奋斗目标是实现共产主义。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,坚持民主集中制,加强党的纪律性,广泛开展批评与自我批评,坚持真理,修正错误,努力营造既有民主又有集中的政治局面。在七届二中全会时,解放战争即将胜利,中共领导人就强调了谨防“糖衣炮弹”的袭击,保持艰苦奋斗的优良作风,真心实意的为人民服务,对人民负责。

曾有首歌唱到:”没有共产党就没有新中国”,在中国共产党的领导下,中国结束了外国侵略、军阀割据、混战连年的景象,使中国重新屹立于世界民族之林。80多年来风雨兼程,我们顺利地实现了社会主义三大改造,建立了社会主义社会,走出了十年的“大革命”,恢复了我国在联合国中的地位,重新以世界大国的姿态展现在国际舞台上。中国人民在共产党的领导下,庄严的捍卫了自己的荣誉和尊严。记得温--在四川汶川说过“灾难,只会让中国雄起!”党在面对任何困难、挫折时从不低头,坚定地领导中国人民披荆斩棘,进行社会主义现代化建设。

就从今年席卷全球的金融危机来说吧,面对股市下跌、楼市下跌、出口下降等情形,中国政府在党的领导下,果断决策,迅速出台了扩大内需,促进经济增长的十项措施,及时实行调整产业结构、扶持高薪技术产业的一揽子计划,并在今年安排9080亿元投资公共设施,加快保障性住房建设,农村“水电路气房”等民生工程,保证国内经济保持持续稳定的发展,中国向世界证明:中国正在崛起!

展望新世纪的宏伟目标,我们党要永葆生机和活力,而作为新时代的我们,是中国的希望,肩负起历史和时代的使命,更要为党在新时期的历史任务和最终奋斗目标而奋斗。经过这次党课培训,结合自身我总结了一下几点:

一、加强政治理论的学习,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓--理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等科学理论体系。有了这个强大思想理论体系,才能更好的树立正确的世界观、人生观和价值观,才可以防止和排除错误的思想入侵,少走弯路保持正确的前进方向。另一方面,要学习党的基本路线和各项方针政策,因为只有认真学习理解才能更好的贯彻执行。

二、坚定共产主义信念,认真学习,通过开展班级工作进行实践锻炼,不断增强克服困难的信心和能力。只有做到从实践中来到实践中去,才能强化自己的信念。

三、

努力掌握科学文化知识,学好自己的专业。当今社会是一个竞争激烈的社会、是信息技术发展迅猛的社会。这就要求我们明确自身的学习目的,端正学习态度,有良好的学习方法和学习效率,踏实学好专业的知识,还要积极拓展自身的知识结构,勤于钻研、善于思考、勇于创新,是自身得以全面的发展。

四、要积极主动向周围的同学学习,加强同学之间的交流和合作。我们身边有大多数同学独自一人在外求学,思家情绪在所难免,我作为一名入党积极分子,更应主动关心同学、帮助同学,想他们之所想,急他们之所急,通过平时生活中的点点滴滴,融洽与同学们的感情,平时多注意观察,及时发现他们生活中的困难,并帮他们解决。最终使他们身处异地,却同样能体会到家的温暖。

五、贵在坚持,端正入党动机。正确的入党动机,不是入党之前的问题,而是一个党员一辈子的事情。正如刘松年老师在上课时所说的:“有许多党员只在组织上入了党,但思想上并没有入党,甚至完全没有入党,这种思想上还没有入党的人,脑子里还留着资产阶级或剥削阶级的东西,根本不知道什么是无产阶级思想,什么是共产主义,什么是人民当家作主,更不要说全心全意为人民服务了”。我们均要引以为戒,从思想上首先入党,时时开展自我批评,克服不正确思想忠诚的信仰共产主义,把最终实现共产主义社会制度作为自己的崇高理想。

大学的生活已悄然逝去一年了,在今后的生活中,我立志严于律己,使自己的一言一行都符合一个共产党员的标准,确立心中的目标。我将继续努力,自觉投入到各种有意义的活动中去,并在思想上做好模范带头作用,服从组织分配和命令,以大局利益为重,自救额遵守纪律、法律、法规。时刻保持昂扬的斗志,以饱满的热情,全心全意为同学服务。

考虑到自身还有很多缺点和不足,可能在工作学习生活中无法圆满的践行这些,而且事情可能有悖于自己所希望的,困难挫折接踵而至,使自己陷于无助、伤心的情景中,但是实践是检验真理的标准,怀着对祖国和人民的忠诚和责任,不断鞭策自己,努力不缀,奋斗不息,使自己成为一名坚持不懈,事实求是,脚踏实地的执着的耕作者,使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士,并以实际行动为共产主义事业贡献力量,争取早日加入中国共产党。

短短的几个月党校中青培训班生活就这样结束了,虽然时间不长,但是我学到了很多东西让我受益匪浅,在党课班里面感谢组织部和各位党校领导给我们一次更新观念、加深理论学校的机会。在思想上更加清醒。在此我归纳总结了这次党课学习的的一些收获:

一、通过培训进一步明确了学习的目的和时代重任。

牢固树立终身学习的理念,是每一个党员干部成长的必备条件。作为党员干部要扣紧时代的脉搏,不断解放思想,不断充实自己,提高自己,完善自己,增强与时俱进的观念,要把不断学习作为首要任务,不仅要学习党的路线、方针、政策,学习时事政治,还要学习科技文化知识,提高科学的工作方法,把自己打造成为“政治上强、业务上精、综合素质好、管理水平高”的优秀基层领导干部。只有这样,我们才能担当起组织赋予我们的重大任务,只有这样,我们才能应对新的机遇和挑战,为国家的繁荣和人民事业发展建功立业。

二、通过培训进一步提高自身素质。

这次培训班学习,开设的内容十分丰富,不仅有理论层面的知识,更主要的是提高我们的能力课程,从的能力素质到构建社会主义和谐社会、社会主义荣辱观、经济与发展、新农村建设等等,使我体会到组织部、党校领导对我们这些基层干部的亲切关怀和殷切希望,使我倍受鼓舞,在今后的工作中,我准备从一下几方面着重学习和提高:

一是进一步加强马科学主义理论修养。通过这次培训学习,进一步认识到,加强马克思主义理论修养最根本的是用邓小平理论武装头脑。因为,邓小平理论是当代中国的马克思主义,是马克思主义在中国发展的新阶段。用邓小平理论武装头脑是理论修养的根本任务。所以,在今后的工作学习中我要坚持不懈地刻苦学习邓小平理论,完整准确地把握邓小平理论的科学体系和精髓,紧紧把握邓小平理论的基本理论,提高运用邓小平理论解决问题的能力。

二是进一步坚定共产主义理想。我们基层领导干部只有不断加强政治理论学习,才能始终保持清醒的头脑,才能在大是大非面前保持坚定的政治立场。正所谓:共产党员要时刻保持思想上的清醒、政治上的坚定。坚定共产主义理想是党性修养的重要内容,我们党的性质决定了共产党员必须树立共产主义理想,因此,共产主义理想是共产党员的精神支柱,也是共产党员的本质特征;共产主义理想是符合社会发展规律的科学理想;建设有中国特色的社会主义是现阶段中国各族人民的共同理想。新时期共产党员更需要坚定共产主义理想和信念。在今后的工作学习中,我要把远大理想同现时任务结合起来,坚定不移地走有中国特色社会主义道路。

三是进一步树立正确的社会主义荣辱观。关于荣辱观的八个方面,开阔精辟,寓意深刻。通过学习,我深刻地体会到社会主义荣辱观是构建社会主义和谐社会一个带有根本性的问题,体现了在科学发展观的指导下,将依法治国与以德治国有机结合起来,将经济建设、政治建设、文化建设、社会建设融为一体的我国社会主义现代化建设总体布局。荣辱观是由世界观、人生观、价值观所决定的。不同的荣辱观,是不同的世界、人生观、价值观的反映。荣辱观渗透在整个社会的生活之中,不仅影响着社会的风气,体现着社会的价值导向,标志着社会的文明程度,而且对社会的经济发展由巨大的反作用。

四是要更加坚定的坚持全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务是党性的集中体现,共产党员要努力实践党的宗旨,做好人民的公仆。全心全意为人民服务是党的根部宗旨,是共产党人一切行动的出发点和落脚点,在社会主义市场经济条件下更要坚持党的宗旨。要实践党的宗旨,就要坚持党的基本路线,坚持党的群众路线,坚持对党负责与对人民负责的一致性。只有树立马克思主义的权力观,正确运用手中的权力,自觉接受人民群众的监督,努力提高为人民服务的本领,才能真正成为人民的公仆。特别是我们基层干部,时常跟群众打交道的干部,更要坚持全心全意为人民服务的宗旨。

三、把培训作为契机,为今后的工作奠定基础。

通过培训学习,为自己在今后做好本职工作不仅增加了信心,而且打下了牢固的基础,一名合格的党员干部、优秀的党员干部,就要适应时代的发展。在工作中,要具有踏实的工作作风、灵活的头脑和一颗全心全意为人民服务的恒心,要善于总结和积累工作经验,拓展工作思路,要由创新精神,要把所学到的知识运用到工作实际中去,去处理好同事之间,人与人之间、领导之间的和谐,创造良好的工作氛围,提高工作效率。

我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了党校领导和老师的精彩报告,对党的理解上得到了一次升华,以下是我这次学习党课的学习总结:

其一,通过这次学习培训,我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习,知其然不知其所以然。

通过系统的学习,使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。

党的理想和最终目标是实现共产主义。

其二,这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。

“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,是总结我们党八十多年历史经验得出的一个重要结论,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

“三个代表”不是三个方面的简单相加,而是一个有机的统一整体,发展先进生产力,促进经济增长,是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化,是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益,是发展生产力和先进文化的根本目的,是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。

不但要认真学习“三个代表”重要思想,更要在实际学习工作中践行“三个代表”。

其三,这次学习培训,使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。

正确的入党动机,是正确行动的精神力量,要求入党的同志只有树立了正确的入党动机,才能经受住党组织的考验。

这种考验在新时期更有重要的现实意义。

此外,这次学习还使我认识到端正入党动机,不是入党前的一时的问题,而是一辈子的事情。

不论党组织是否批准我加入中国共产党,我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己,不仅要在思想上争取入党,而且要长期的注意检查自己入党的动机,努力实践全心全意为人民服务,维护党的团结和统一,严守党的纪律,保守党的机密,对党忠诚老实,言行一致,密切联系群众,在工作学习和社会生活中起先锋模范作用,为实现共产主义奋斗终生。

其四,这次学习培训,使我十分地坚定了入党的信心和决心。

今天,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。

在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。

以xx为总书记的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点,这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用,充分体现了中国共产党与时俱进的精神,适应了时代发展进步的需要,代表了广大人民群众的根本利益和要求。

中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。

没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。

这是历史的选择,也是人民的选择。

作为一名积极要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。

语言很美很清新。

参加党校培训总结

根据2019年组织工作会议精神,10月16日至30日,我们在省委党校苏州培训基地举办了第二期巩义市农村“双强”干部苏州培训班,29名学员通过集中听课,参观考察、交流讨论等方式,圆满完成了预定的学习培训任务。

一、学习内容。

这次苏州培训班主要安排了三个方面的学习内容:一是有关理论知识,聘请苏州大学专家教授讲授了wto与中国农村经济、中国的三农经济发展、观念更新与管理创新、市场经济法(实务)等理论;二是苏州市经济社会发展经验,如乡镇工业、外向型经济、个体私营经济的发展经验,苏州农村的产权制度改革和农业产业化发展经验,以及苏州市开展“双带”活动(党员干部带头致富、带领群众致富)、发挥基层党组织战斗堡垒作用的做法;三是实地参观考察了以发展外向型经济为主的苏州新加坡工业园区、昆山市和上海埔东新区,以两个文明协调发展著称的张家港市、华西村、蒋巷村,同时,还实地考察了红豆集团、沙钢集团、隆力奇集团三家现代化企业。

二、体会及成效。

通过培训,我们亲身感受到了苏南地区火热的发展势头和发展活力。我们的主要体会是:

(一)实现经济的持续快速增长,坚定的发展信念是动力。学习期间,无论是课堂教学、还是外出参观,苏州人一心一意抓经济、聚精会神搞建设的发展信念,给我们留下了深刻印象。他们机遇意识强烈,发展意识强烈,解放思想意识强烈。改革开放之初,苏州人发扬“说尽千言万语、踏遍千山万水、历经千辛万苦、走进千家万户、想尽千方万计”的“五千五万”精神,创造了乡镇企业异军突起的“苏南模式”。随后,他们又紧紧抓住长江三角洲对外开放、国家外贸体制改革、上海浦东开发、小平南巡谈话等各种机遇,解放思想不停步,坚持发展不停步,经济社会发展实现了“80年代农(业)转工(业)、90年代内(资)转外(资)、世纪之交散转聚(规模化经营)、当前低转高(附加值)”的蛇蜕龙变。在他们看来,“小发展、大困难,大发展、小困难,不发展、最困难”,“机遇在犹豫中丧失,差距在犹豫中拉大”。他们在形势好时乘势而上加快发展,在形势不太好时苦练内功稳步发展,保持了经济社会旺盛的发展态势。

(二)实现经济的持续快速增长,灵活的发展模式是前提。苏州是传统的渔米之乡,发展经济无资源、无市场。但是,他们却以新颖独特的发展模式,实现了经济腾飞。在利用国家政策上,坚持“横向到边、纵向到底”,“遇到红灯绕道走、遇到绿灯加速行”,善于寻求解放思想的空间,捕捉各种发展信息。在发展模式上,坚持多种经济模式齐头并进,“不论哪一种形式能搞活就行,不论公有私有有作为就行,不论规模大小能发展就行,不论归谁所有能交税就行”。在经营方式上,他们充分发挥园林苏州这一优势,以旅游吸引投资,以企业形成新的旅游景点,企业园区化、园区花园化,从而增强了企业的凝聚力。在经营策略上,着力培育独具特色的企业品牌,以企业品牌出奇制胜,不断提高企业的竞争力,沙钢、隆力奇、培罗蒙、雅鹿、常盛等都已成为省级乃至国家级知名品牌。

(三)实现经济的持续快速增长,宽松的发展环境是基础。学习期间,学员们无不为苏州宽松的发展环境、灵活的发展机制所吸引、打动。苏州人至上而下牢固树立“来帮助吸引外资的是恩人、来投资的客商是亲人、能打开招商引资局面的干部是能人、影响投资环境的是罪人”的观念,使投资商在苏州“社会上有地位、经济上有实惠、政治上有荣誉、法律上有保障”。他们始终坚持软硬环境一齐抓,积极转变政府职能,打造阳光政府,实行透明操作,对投资商“有事即办、急事快办、特事特办、难事帮办”,对民营个体经济,“不限发展比例、不限发展速度、不限经营规模、不限经营方式”,真正做到了“放心、放胆、放手、放开、放活、放宽”,从而为招商引资、经济发展创造了宽松的环境。

(四)实现经济的持续快速增长,高素质的干部队伍是关键。

这次培训期间,许多讲课教师都是苏州市有关部门和乡镇的党政领导干部,他们台上能讲、台下能干,展示了苏州市党政干部“懂政治、懂经济、懂业务、懂法律、懂科技”、“会玩车、会玩电脑、会普通话”、具有“一颗强烈的事业心”的风采。他们对基层考核只有“税收、用电量、用土地量、投资量”四项指标,提出“项目就是能力、工地就是水平”的。

口号。

使干部的聪明才智在经济发展的大潮中得到最大限度的发挥。起源于太仓镇的“双带”活动以农民“人人要有技术、人人要有就业、人人要有保障、家家要有企业、户户要有副业”为目标引导基层干部经商办企业个个有项目、人人当老板。“八小时以内是公仆、勤勤恳恳为人民服务八小时以外是老板、踏踏实实去挣钱八小时以外不开会”成为干部的新形象“要想富、跟支部要想加快富、紧跟党员和干部”成为农民群众的心声。

(五)实现经济的持续快速增长,坚持城乡协调发展是保障。

苏州在经济高速发展过程中,大量的土地被占,大批农民失地,传统的渔米之乡现在需要每年从东北调进大批粮食。但是他们的社会大局比较稳定。这就是他们在经济发展的过程中始终不放松对农业的倾斜,不放松对农民的照顾,始终坚持统筹城乡协调发展。在苏州,已经没有了农业户口和城镇户口,不论城乡都是苏州居民;取消了农业税,实现了农民零负担。解决这个问题的办法,他们一是积极大胆推进农村产权制度改革,农村集体资产实行股份合作形式经营;二是普及农民的养老保险,男60岁、女55岁者都按月领取养老金,进城务工的农民从工资中按月交纳养老保险金;三是建立完善的农村合作医疗保障和最低生活保障体系;四是多渠道解决失地农民就业问题,政府加大对农民就业培训的投入,外来企业要吸纳一定数量的40——50岁农民,多解决给补偿,少解决交费用。这样就从根本上解决了农民失地以后不失业、不失利、不失财,推动了城乡经济社会的协调发展。

这次培训时间紧凑,内容全面,方法灵活,学员们普遍反映,培训达到了四个目的:一是学到了新知识,提高了适应新形势下农村工作的能力和本领;二是启迪了思想,南北观念的碰撞,使大家增强了解放思想、求实创新的紧迫感;三是感受到了差距,克服了小富即安、小进即满的思想;四是激发了创业热情,苏州经济社会的快速发展,使大家找到了新的学习标兵,增强了发展意识。大家纷纷表示,要象苏州干部那样,想尽千方百计引资上项目,费尽千心万苦致富求发展,为全面建设小康社会贡献自己的力量。

三、思考及建议。

去年和今年在苏州两次办班的实践,充分证明走出去到先进发达地区举办培训班,对农村支部书记和村委主任进行短期强化培训,是响应中央号召,顺应时代潮流,提高农村干部素质,增强农村基层组织创造力、凝聚力和战斗力的一条有效途径。它的有效之处在于:(一)拉出去办班,大大减少了各种学习之外的事物对村干部的干扰,有利于村干部坐下来、沉进去专心进行学习;(二)依托当地农村干部培训基地,有利于安排适合农村特点、针对适用性强的培训科目,任课老师兼有大学教授和政府官员,理论知识与实践经验相结合,保证了学习的质量和效果;(三)在先进发达地区办班,边学习边考察,村干部直接感受和体会当地先进的发展理念和经验。带来了较强的视觉和心理冲击,更能理解学习内容,坚定发展信念,激活创业热情。

鉴于此,我们认为,应把在先进发达地区依托当地培训基地培训我市农村干部这一做法作为一项制度长期坚持下去。结合我市实际,为进一步做好农村干部培训工作,我们建议:一要建立农村干部任职资格培训制度。明确规定农村干部在任期内至少接受一项短期脱产培训,培训工作由市镇分级负责;二要将农村干部培训费用纳入各级财政预算。农村干部外出培训费用由市、镇、村三级共同负担,39个贫困村的培训费用由市、镇两级承担;三要积极创新培训方法、拓宽培训渠道。坚持“走出去”和“请进来”相结合,对“双强”和贫困村支部书记、村委主任侧重于“走出去”的方式,到沿海发达地区或内陆先进地区办班培训;四要注重实际培训效果。根据农村干部的实际需要精心安排培训日程,设计培训科目,引导大家结合本地实际边学习、边思考,边讨论交流,真正做到学有所思、学有所获。

我们这次培训班的培训结构和内容非常丰富,围绕强化党性锻炼、提高组织领导和经营管理能力等方面,我们听取了38个专题讲座,进行了一期拓展训练,实地观摩了四村一企。在校领导和广大老师的精心组织和关心下,我们无论是在思想上还是学识上都获得了不小的收益。现就我个人培训学习的有关情况作如下总结。

一、严格守纪,认真学习,提升理论素养。

1、学习态度端正。

我十分珍惜组织和领导给予的这次学习机会,在近一个月的学习时间里,我严格遵守课堂内外纪律,保证每天按时到课,不缺勤、不迟到、不早退,没请过一天假。专心听取每堂讲座,认真做好学习笔记,并能围绕课堂内容,结合实际,积极思考,参与小组的简报编写,将自己的学习。

心得体会。

发到博客上,与大家共分享。在今后的工作中,我一定坚持将学习摆在自我完善、自我提高的首位,学以致用,把自己在省委党校学习到的理论知识和精诚团结、互帮互助的团队精神,转化为社会主义新农村建设的实践动力。

2、培训收获。

这次培训收获很大。一是学到了大量的理论知识。现在知识更新的速度加快,通过聆听专家教授的讲课,使自己及时地补充新的知识。在培训中,以前工作中和学习中遇到的理解不透的问题,通过专家教授的讲解,使我对这些问题有了更深层次的理解和领会,通过带着问题来学习,使自己掌握了一定的理论知识,增强了理论修养,为今后的工作打下了坚实的理论基础。二是团队协作精神进一步得到加强。在这次培训中,我们有一期拓展训练,在有轨电车、生死电网、高空断桥等项目中,我们充分发挥团队协作精神,很好地完成了各个项目。而后的班级篮球赛,男生打球,女生加油,使得篮球比赛进行的很顺利。三是精神风貌有了不小的改变。在加强理论学习的同时,我们还不忘加强体育锻炼,每天早上7点准时晨练,在强身健体的同时,为更好的学习提供了保障。四是在比较中找差距,更新理念,定目标谋发展。在外出观摩中,看到四村一企的发展,在佩服的同时,我通过看发展成就、听介绍,力求从他们的发展经验中得到启发,结合所在村的实际,思考今后的发展方向,回去后付诸到实践中。

二、结合工作实际,积极思考,提高问题分析能力。

在学习期间,我注重结合我村的特点,从村官本职工作出发,着力思考新农村建设中的一些难点及相应对策。

1、新农村建设的难点。

(1)、农村经济增长难。

一是转移性增收难。随着农村劳动力转移到二、三产业的比例逐年增加,外出打工和就地转移的劳动力队伍庞大,但由于大多数劳动力的技能素质、年龄性别结构、文化层次难以满足劳动力市场日趋专业化、技能化的需要,综合素质低,仍从事着低收入的工作,技术型、技能型劳动力转移输出很少,无法获得较高收入,农民工资性收入增长受到抑制;二是产业化带动农民增收难。近几年,我村的农业产业化虽然有了一定的发展,但农业竞争力总体还不强,农民进入市场的组织化程度还不高,带动农民增收不明显。加之农产品产业链不够长,加工水平低,初级产品多、精深加工产品少。

(2)、集体经济基础薄弱。

发展壮大村集体经济是增强基层党组织凝聚力和战斗力、增强服务功能、促进经济发展和实现共同富裕的重要物质基础。然而,村集体经济存在发展不平衡,收入增长不快的问题。各村对发展壮大村级集体经济认识不一,加上基础薄弱,使很多公益事业难以兴办,村级服务功能也难以发挥,大大削弱了基层党支部对广大村民的凝聚力与号召力,甚至有部分村的集体经济还是一片空白或发展的路子不宽,又无资金的“空壳村”。

2、加强新农村建设的对策思考。

(1)、调整产业,加快农民增收步伐。

一是教育引导,培育高素质的新型农民。依托远程教育平台,借助乡劳动保障部门与职业院校建立的联系,对农村劳动力进行培训。以农村实用技术、务工职业技能培训为主要内容,培养造就有文化、懂技术、会经营的新型务工农民和产业农民,使农村劳动力基本掌握1~2门实用农业技术或务工职业技能。二是着力抓好推进产业化经营、搞好劳务输出及开发,确保农民收入稳定增长。因地制宜发展特色产业,形成一村一品。同时,依托资源优势,着力做大木材加工、种、养殖业等。

(2)、要在发展壮大村级经济上寻良策。

一是大力开发集体资源。田地资源较丰富的村,可大力发展种、养殖业,引导农民规模经营,推动农业向规模化产业化方向发展,提高农业效益;二是开展物业租赁等增加集体经济收入。对集体闲置的土地、鱼塘、房产等实行租赁经营,积极实施项目开发,兴办各类集体经营项目,实现集体资产保值、增值。三是大胆创新管理机制,形成良好发展局面;四是强化对村干部的农村实用技术和市场经济知识的培养;四是大力发展农村行业协会,解决村级财政。

三、立足本职,严格要求自己,扎实做事。

通过省委党校近一个月的学习,我发现自己理论、业务知识学习的主动性和自觉性进一步增强。作为一名大学生村官,在今后的学习和工作中,我要不断的加强学习,学本领,强业务,尽心尽力做好自己的本职工作,更好的为广大民众服务。

1、协助村里做好村民集中居住点的规划和建设工作。

我村准备规划和建设2个村民集中居住点。目前,第1个村民集中居住点正在筹建中,初步定在我村西庄组,由该小组村干部带头拆迁,整理出净地后,交由开发商建设。为了把这项工作做好,我将协助书记拿好方案,开好党员群众代表会。

2、搞好远程教育活动,让群众长期得实惠。

农村党员干部远程教育活动是群众学习党的政策和学习农业科技知识的有效途径。作为村里的远程教育管理员,我要充分利用好这个平台,让党员群众对开展农村党员现代远程教育有足够的了解,加深他们的认识,提高他们的学习热情度。我会利用周五学习日和周六开放日的时候,结合群众的需求播放农村适用的技术电教片,增强学习效果。同时,我着力于培养村里的远程教育管理员可以独立开展远程教育活动,教会村书记和学习能力强的村干部正确使用电脑,以及在使用远程教育设备过程中要注意的事项,以期有效解决设备的管理维护问题,力争当选优秀远程教育管理员,把我村打造成远程教育优秀站点。

3、寻求技术支持,发挥创业园培训基地的辐射带动作用。

我们的创业园自2019年5月8日开展首期创业实用技术培训班以来,之后,又邀请宿迁市农科院专家、区农林局技术顾问、瑞克斯旺公司技术人员等采取“课堂教学+现场辅导”和“专家讲解+基地实践”等方式对创业园内的员工及周边群众进行实用技术培训。通过培训,使他们对科学种植蔬菜有了深刻认识,也让他们深受触动,更激起他们学习实用技术的热情。今后,我们会与农科院的专家们加强联系,积极向科研院所寻求技术支持,在电教中心帮助我们成立远程教育站点加强版的基础上,组织群众开展科学实用技术知识培训活动,提高他们的科学种菜水平,辐射和带动全乡蔬菜产业的发展。

以上就是我过去一个月来的培训总结和下一步工作打算。今后,我会与村支两委班子一起,始终以新农村建设“20字方针”为目标,将理论与实践相结合,开阔发展思路,推动我村各项事业不断向前发展。

党校培训学习总结

1、提高了对党的认识,纠正了自己原有的不正确想法。

2、中国改革开放所取得的伟大成就,增强了我对共产主义的信念。

3、榜样的力量,使我更加坚定了争取入党的决心和信心。

党校对我的系统教育使我的思想由感性认识上升为理性认识。通过交流学习,我进一步端正了入党动机,进一步认识到在新的历史时期,作为一个共产党员所应具备的条件,为我积极要求入党在思想上和理论上做了准备。

参加党校学习总结

大家好!我的一个同学说,这一个多月的党校培训是他大学以来听课听得最认真的一个多月,不知道大家相信不相信,反正我是信了。很感谢那些给我们讲课的老师。我很喜欢党校培训的这种专题讲座的形式,老师所讲的内容也非常的贴近我们的生活,而不是照本宣科,枯燥无味。所以在这里培训期间的体会与收获,第一点是我不仅仅更加深入、全面的学习了党的相关知识,而且对自己该如何为人处世也有很大的启发。比如段豫川老师讲的我们要关心时政,主动学习中央文件,也要懂得欣赏音乐,学会享受生活。金绍荣老师讲的加强高校基层党组织建设的方式方法,以及我们面对困难,关键时刻一定要挺过去,“目标一定,一如既往,越挫越勇,再接再厉”,等等。

第二点收获是我学会了更加理智的思考问题。在参加党校培训之前,我对党组织的许多做法是理解得比较片面的,而且经常有抱怨之言。比如我很不满意党的喉舌cctv为什么总是只知道歌功颂德而不自我批评,比如我对近乎形式主义的干部、代表选举嗤之以鼻,比如我对温州动车事故的处理结果非常愤怒,但是在党校的学习使我对所看到的问题有更理智的认识。以前自己太理想化了,认为党组织应该怎样做怎样做,而没有考虑到现实情况,现实中存在着复杂的利益关系,非常多的阻碍,许多好的事情,并不是党组织想去做便可以做得成,或者说可以立刻做成。

第三点是我明确的树立了自己的理想。以前我总觉得自己生活在一个迷宫里,我看不到方向,我不知道未来该走那条路。但是经过党校培训后,很多东西变得豁然开朗。我明白人要活得有意义,而活得有意义就需要首先实现自己的人生价值,实现个人价值的方式是服务群众,而那些生活在社会底层的贫苦劳动人民又是最需要我的。理清这样一条线后,在面临选择时我便可以坦然的踏出自己的脚步。

第四点是我更加坚定了自己入党的信念。在参加党校培训之前,虽然我知道中国共产党是伟大、光荣、正确的党,心中不免产生犹豫,觉得这个组织不够圣洁。但是党校培训使我更多的看到了党的理论的先进之处、党员干部全心全意为人民服务的一面,而那些不足之处,更需要我们这些有志青年积极投身进去,将党的理论与实践相结合,廉洁自律,去污除垢,发扬党的优良传统。

最后,预祝大家不断进步,早日加入中国共产党。谢谢!

省委党校个人学习总结

这次的区委组织部的学习,认真总结前几批挂职干部的工作实践经验,从增强学习的针对性入手,首次安排集中学习,使挂职干部在到达挂职单位以前,能对浙江省各市(区、县)经济社会发展有一个大致的了解,以便更快、更好地融入挂职单位工作。

加强理论学习。嘉兴市委党校三名教授结合当地实际,特别是结合嘉兴市经济社会发展的经验教训,深入讲解了落实科学发展观的本质、构建社会主义和谐社会的基本内涵、加强执政能力建设需要着力研究解决突出问题。

学习科学发展观理论,重点是全面把握科学发展观的本质。科学发展观是由“一个核心、三个基本点、五个内容”构成的科学理论体系。“一个核心”,就是以人为本,把实现经济社会发展与实现人的全面发展作为发展的出发点和落脚点,做到发展为了人民,发展依靠人民,发展成果让人民共享;“三个基本点”,就是全面发展、协调发展、可持续发展;“五个内容”,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。由这“一三五”所构成的科学发展观,是当今关于发展的科学理论体系,既深刻概括了我们党的执政理念、执政策略、执政举措,又提示了加快发展、科学发展、和谐发展、可持续发展的规律和本质;既深刻阐释了为谁发展、靠谁发展、怎样发展的世界观理论,又提出了实现又快又好发展的科学方法论。

要在接受党内监督中不断锤炼自己。严格党内生活,健全监督机制,是加强以公道正派为核心内容的职业道德建设的必然要求。我们要自觉地将自己置于党组织和其他党员的监督下,接受组织的教育和帮助,贯彻执行民主集中制原则,切实增强党的观念和组织纪律观念,提高思想政治水平,更好地认识和纠正缺点错误,不断完善自己。

以上这些就是我参加中青班学习活动的心得体会,在今后的学习工作中,我要更加深入扎实地进行理论学习,用理论创新来推动工作创新,使自己的工作水平取得进一步的提高,做一名真正的人民公仆。

文档为doc格式。

干部参加党校培训后总结

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

2021年9月至11月,本人非常荣幸的选调参加了中共xx市委党校2021年秋季学期xx级年轻干部培训班。感谢组织的信任与培养,这是我履职以来最为系统、最为全面、最为深刻的一次干部培训,也是最有收获的一次党性教育。两个月的时间里,党校为我们安排了强理论、筑党性、务实效、增本领的一系列课程,以及为期一周苏州基地实训,使我在思想意识上受到了一场深刻的洗礼,在党性修养上受到了一次严格的锻炼,提升了我的理论学习自觉,增强了我的政治素养,拓展了我的视野格局,强化了我。

当前隐藏内容免费查看的担当作为。现将入学以来的学习心得体会总结如下:

一、理论学习大有收获,政治素养全面提升。学习期间一些列原著导读、毛泽东思想的解读、***新时代中国特色社会主义思想的系列论述等等课程的安排让我对“共产主义”、对“中国***”、对“***新时代中国特色社会主义思想”有了更进一步的理解和更深层次的思考。首先,提高了用马克思主义立场、观点、方法观察问题、分析问题、解决问题的能力,对***执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律有了更深层的认识。深刻体会到坚持读原著、学原文、悟原理有利于深化自己对于共产主义理想的理解和认识,是中青领导干部坚定理想信念、解决实际问题的理论基础。其次,自己心中“为什么建立中国特色社会主义?”“***新时代中国特色社会主义思想的精髓要义是什么?”等等这一些列问题得到了全面的解答。中国特色社会主义思想是中国社会历史文化与共产主义相结合的产物,是解决中国前途命运和时代难题的理论指南,只有符合中国实际的共产主义才能救中国,才能发展中国。***新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,它准确的判断了我国社会矛盾发生了转化,明确了我们从哪里来、现在何处、将到哪里去,是当前和今后相当长时期党和国家事业发展的科学理论指导和行动纲领。这些问题的深入理解,使我更加坚定了政治立场和政治方向。

二、党性修养得到锤炼,理想信念更加坚定。党校学习的主要目的之一,就是要锤炼学员党性,本次培训我们在完成党校既定学习任务的同时,开展了“不忘初心,牢记使命”主题教育活动。通过通读主题教育“两本书”、回顾党史国史、聆听专题讲座、重游革命故地等一系列的学习,我深刻的意识到党性是党员干部立身、立业、立言、立德的基石,党性修养的锤炼是***人终身的必修课,只有进行时,没有完成时。***人的党性就是坚定的理想信念,执着的为民情怀,强烈的纪律意识和优秀的工作作风的生动实践和高度凝练。进一步感受到中国***人的伟大和坚毅,感受到我们党作为马克思主义政党是以为人民谋幸福、为民族谋复兴的伟大目标而奋斗,是为实现共产主治的终极价值在不懈努力。通过学习我提升了自己的思维空间层次,再次聚焦提神醒脑强能,党性修养得到了进一步强化,更加坚定了看齐追随意识,坚定了共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想。

三、综合素质迅速提高,干事创业本领增强。作为一名医疗机构的干部,常年从事基层单位的工作,在工作视野、思路思维方面都有局限。通过此次培训,特别是国情、市情的分析研判和苏州基地的考察培训,使我对国际形势、国内现状、市情市貌有了进一步清晰的了解和清醒的认识,在能力建设、领导干部素养提升、开放思维思路等方面得到了长足进步,弥补了自己的短板。工作视野逐步从局部向全局拓展,从从事领域的发展出发考虑问题到站到全市发展角度考虑自身工作方向;个人能力从单一向多元拓展,从侧重具体执行能力的提升,向决策、组织和领导能力进行拓展;思维思路从单纯务实向“虚实”并重拓展,逐步学会从单纯追求解决问题,向运用辩证唯物主义、历史唯物主义去深入分析问题产生的根源、探索根本解决之道拓展。自身综合能力得到了迅速的提升。

两个月的学习生活非常短暂,精彩的党校生活不但让我个人素养得到全面提升,在学习交流、小组讨论、实地调研、主题班会、文娱体育等诸多活动中也帮助我收获了真挚的师生情谊。我将带着同学间的美好情谊,带着党校老师们授予的知识和思维,带着组织的殷切嘱托,提起精神,鼓足干劲,回到工作岗位后,不忘初心,做一名忠诚、干净、担当的好党员,好干部,努力在新时代实现新作为。

省委党校培训心得总结

能够参加湘西州国.地税局党建干部政治素养提升班培训学习,我倍感荣幸,也十分的珍惜这次来之不易的学习机会。短暂的五天的培训,省委党校安排了丰富多彩的内容,对我起到了更新观念、开阔思路、转变理念的作用,也达到了思想上清醒,政治上坚定的目的。

坚定理想信念不逾矩。学校安排了《党章》、《党内监督条例》、《党内政治生活若干准则》等党建重要内容的学习,通过学习自己的政治理论素养得到提高,树立了坚定的理想信念,把理想信念作为党性修养.党性锻炼的重大课题,事事时时处处自重、自省、自警、自励。通过学习加深了党纪严于国法的认识,时刻把纪律挺在前面,严格遵守党的政治纪律,自觉维护党的政治方向和政治原则,自觉抵制各种腐朽思想的侵袭,始终保持共产党人的先进性和纯洁性。

开阔视野、创新思维。学习期间以“基层党务干部党性修养方面突出问题及对策”为主题开展了一场别开生面的结构化研讨,进一步突出问题导向,切实引导广大党务工作者按照基层党组织建设要求想出对策。全体学员分成八组,通过介绍导入、分组研讨、成果展示等环节,运用头脑风暴、图形等研讨工具,结合实际工作,展开了热烈的讨论。大家畅所欲言找差距、深入细致析原因、群策群力寻对策,明确了下一步弥补差距、充分发挥好党员先锋模范带头作用和基层党组织战斗堡垒作用。

学习期间学校还组织参观学习了毛泽东故居和刘少奇故居。通过参观学习活动,亲身感受了两位无产阶级革命家博大的人文情怀和悲壮磅礴的革命奋斗历程,深感幸福生活的来之不易,要倍加珍惜。

这次学习我的收获和启示却是巨大的,也让我在对党的理解和党性修养上得到了又一次升华。在以后的工作中我将以饱满的热情和扎实的作风做好本职工作,完成组织交给的各项任务。

省委党校培训心得总结

作为吕梁市2名大学生村官中的一员,我有幸和全省86名新当选村党支部书记、村委会主任一起在省委党校进行专题培训学习。虽然只有短短的一个星期,但培训学习中有组织部和党校对我们的亲切关怀、各位老师的淳淳教诲、各位学员的精彩发言以及其他县市村官好的经验。如果说之前我作为一名党支部书记还很迷茫的话,那么这次培训给我指明了前进的方向。

一、集中培训求提高。

1、教学内容丰富多彩。

此次培训主要围绕党在农村的方针政策、农业发展规律、基层组织建设、农村社会稳定、繁荣农村文化、驾驭农村工作六个单元进行专题学习。

2、教学方法生动灵活。

此次培训采取了互动教学和案例教学方式进行,为了让我们进一步提高自身素质,加强对农村工作的处理,省委组织部又组织我们赴太谷县郝村进行现场教学!这次考察学习使我们耳目一新,一些存在于我们头脑中根深蒂固的过时的思想及时转变过来!学习期间省委组织部组织指导处霍处长作了动员、听取了郝村党委书记介绍郝村新村建设的情况和经验、太谷县大学生村官代表作了工作经验介绍,参观了郝村的怡园酒庄、无公害瓜菜种植示范区、村基础设施建设等。通过亲身感受郝村的发展氛围,亲耳聆听郝村率先发展的经验,亲眼目睹郝村新农村建设的巨大成就,对郝村加快发展的真谛有了更加透彻的领悟,对社会主义新农村建设有了更加深刻的体会。

3、教学效果明显。

(1)学习了在xx届中纪委三次会议上的讲话精神。让我们了解了当前我国的反腐倡廉政策以及对广大党员干部的党性修养教育,同时拿“原山西省垣曲县县委书记高峰同志在国家行政学院滋酒闹事”一例来引以为戒,同时也显示我们组织部和党校对我们的管理严格。

(2)学习了党的xx届三中全会《决定》精神,让我们更深层次地了解了新形势下推进农村改革发展的重大意义。

(3)省民政厅何耀光厅长以科学发展观为指导,深刻地讲解了村民自制体制在新时期的重大意义。同时也强调了加强农村基层党组织建设的必要性,不断完善党管农村的体制,更好地发挥党在农村的先锋作用。

(4)省农业厅关建勋厅长围绕社会主义新农村建设的“二十字”

方针,深入介绍了中央、省的一些支农惠农政策,比如国家税费改革政策、补贴政策(粮食、农机、粮种、生产资料综合补贴)、投入政策(教育、卫生、文化)。

(5)省信访局梁雨润局长(感动中国xx年年度人物)首先说明了农村基层信访的问题主要体现在干部作风、村矿矛盾以及村民换届选举问题,具有活跃性、鲜明性、群体性和复杂性。其次对造成信访不稳定的原因进行了深刻剖析,并提出了具体的应对措施。他还要求每村配备一名“信访信息员”和“矛盾纠纷排查员”。

(6)省政法委矛盾排查办主任张耀仁同志就维护农村社会稳定的重要性、影响我省农村稳定的突出问题和影响我省农村社会稳定的原因就行了分析。并提出了维护我省农村社会稳定的对策和研究:

a、提高认识,加强责任感。

b、加强巩固农村基层党组织建设。

c、多策并举,提高农村矛盾排查。

d、创新管理机制。

(7)“艰苦奋斗、无私奉献、顽强拼搏、百折不挠、负重奋斗、勇于争先”,这就是右玉精神的真实写照。右玉县县委书记陈小洪教会了我们要想成就事业、当好领导,就要关心自己最不愿意关心的人、团结一切可以团结的。

(8)党的xx大代表,河津市龙门村党支部书记原贵生坚持科学创新,和谐发展,创新形成了以集体、股份、联户外资和个体“四轮驱动”的经济发展模式走共同富裕道路,是龙门村成为全过十佳小康村。

(9)省文化厅社会文化处魏存庆同志讲述了现阶段基层公共文化建设面临的形势和国家对加强农村文化建设的文件政策。

(10)省精神文明办创新处李永和处长指出加强农村精神文明建设就是要两手抓两手都要硬,并介绍了我省对新农村建设的一些政策文件和考评措施。

二、鼓励关怀强信心。

省委组织部陈跃钢部长希望我们大学生村官要加强学习:1、向书本学习;2、向实践学习;3、向群众学习;4、向身边的人认真学习。张葆部长在结业仪式上希望我们要紧密与社会主义新农村建设结合,立足岗位,以发展农业生产、带领农民致富,造福百姓为突破口,在农村广阔的舞台上施展自己的报复。

尤其是开班仪式上任泽民部长的讲话指出,选聘大学生到村任职具有长远的战略意义,是深入贯彻落实科学发展观,推动社会主义新农村建设的主力军。选聘到村工作的大学生村干部要理论联系实际,打牢理想信念的根基;要立足本职岗位,勤勤恳恳开展工作;要密切联系群众,始终赢得群众的支持;要勇于开拓创新,不断提高综合素质,努力在实践锻炼中成长成才。任部长的讲话语重心长,使我们明确了前进的方向,更加坚定了我们服务农村、扎根农村的信念。

三、深刻领悟谈体会。

经过这一个星期的培训学习,我认为我们大学生村干部下到农村要及时调整心态,解放思想,要学好做人做事!作为村干部,我们要塌塌实实的做一些有用的实际的事情,要配合好村两委开展工作,而不是纸上谈兵,只说不做!大学生村干部下到农村,要走进农村,走入农民的生活!将心态放低,做农民的贴心人!这样才有利于与村民沟通,解决问题,开展工作!不要认为自己是村干部就可以随意发号施令,这样只会拉大同农民的距离,自己给自己开展工作增加难度!

篇二。

根据省委组织部安排,20xx年江苏省选调生于8月20日-25日在省委党校接受了为期6天的岗前培训,期间多位领导和专家分别为我们讲授了当前江苏经济和社会发展态势研究、群众路线与提高新形势下群众工作能力、中国共产党奋斗历程的基本启示、中国公务员制度的理论和实践、乡镇(街道)基层工作实务、青年干部成长的环境与途径研究、应对突发事件能力、基层组织运行与领导干部能力建设及加强和创新社会管理等专题。他们的讲课既有高度又有深度,既有理论基础又有实践支持,对于刚刚参加基层工作的我有诸多启示,现向组织做一汇报。

1、坚定理想信念,力做人民公仆。

随着经济社会的发展,我国经济总量不断增加,人民生活水平逐步提高,但也伴随着社会阶层快速分化与固化并存、大量的利益矛盾突显、社会认同感偏下等问题,由此引发了一系列的社会矛盾,部分民众将问题归咎于党和政府的不作为乱作为,甚至怀疑共产党的执政合法性。

作为选调生,我们必须明确自己的信仰追求,选择选调,就是选择党的事业,就是要相信党跟党走。此次培训,周延圣教授通过梳理中国共产党的奋斗历程,有力证明中国历史选择了中国共产党,中国人民选择了中国共产党,我党在革命、建设及改革年代作出了卓越贡献,而将来中华民族的伟大复兴更需要党的坚强领导。选择选调,就是选择为人民服务作为毕生追求,力做人民公仆。当前我党正深入开展群众路线教育实践活动,就是要重新回答"为了谁、依靠谁、我是谁"的时代之问,我们要想群众之所想,急群众之所急,切实了解群众真正诉求,满足他们实际需要,实现执政理念的端正、价值排序的重塑。到基层工作就是要多接触群众,多倾听呼声,多为民着想,多为民办事。

2、感受组织关爱,增强工作信心。

省委组织部庄部长在开班典礼讲话中提到我省选调生具有四个鲜明的特点,即"重视程度高、选拔方法严、培养措施实、成长环境好"。正如庄部长所讲的那样,从考录环节到报到安置,我已深深感受到组织部门对选调生工作的高度重视,对选调生同志的真情关爱。参加培训前,我已在乡镇党政办工作一周,短短一周就已深切体会到"选调生"头顶的光环,对于刚刚走出校门进入机关工作的我是一种莫大的鼓舞,增强了工作的信心,对未来的发展充满期待。当然"选调生"的这顶光环不是与生俱来的,是在组织的关爱之下,一届又一届选调生前辈用优异的工作实绩赢得的。初入社会的我即头顶光环,还具有比较通畅的发展途径,这是很多基层工作人员所不拥有的,他们中的很多人在基层一线勤勤恳恳工作几十年直至退休,想到这里我很惭愧,我何德何能拥有这些?初出校门的我空有理论,缺乏实践,因此我一定要谦虚谨慎,脚踏实地,积极配合镇党委镇政府的工作,尽自己的努力干出成绩做出贡献,不辜负组织信任,对得起头顶的光环。

3、理清工作思路,提高工作技能。

"上面千条线,下面一根针。"基层是党和国家方针政策的"执行者",还是农村改革发展的"助推器",更是维护社会稳定的"防火墙",李佩东主任在基层工作实务专题中结合自身工作经历指导我们如何尽快进入角色,做好复杂的基层工作。

结合李主任的讲话,我觉得基层的基本工作就是做好发展与稳定,以发展促稳定,以稳定护发展。发展是解决问题的途径,要坚持大力发展经济,做强工业,做精农业,做大服务业,做美乡镇。目前各地主要通过招商引资推动当地的经济发展,招商引资一定要根据地方资源、区位、交通、人才及市场等特点,确立主导产业,科学规划工业园区,以系统的产业链、专业的知识、优质的服务、一流的环境招大引强,满足企业切身需要,尊重企业自主发展。今年七月**县委工作会议决定实施"一主四辅"发展战略,我所在的银集镇作为"第一辅"正筹建()经济开发区,这是银集镇前所未有的发展机遇,也是我难得的锻炼机会,我要努力领会镇党委镇政府发展意图,储备以机械装备制造为主导产业的专业知识,掌握相关谈判技巧,主动配合领导做好招商引资工作。发展是解决问题的落脚点,是为了维护群众权利,这要求我们在发展壮大地方经济的同时,必须让民众共享发展成果,对于弱势群体一定要给予足够的真情关怀。初到基层,要尽快熟悉环境,多向领导和同事请教工作方法,争取早日能够独立承担工作职责。

4、珍惜锻炼机会,积极融入基层。

基层是个大舞台,在这里可以了解人间千秋。在基层工作的经历很宝贵,我会好好珍惜,争取将经历转化为阅历。一要认真学习公务员法等法律法规,用法律的准绳规范自己的行为,做到学法懂法会用法,依法行政,以律问政;二要努力提升思维决策表达能力,勤反思善提炼,加强公文写作能力、口头表达能力、调查研究能力及归纳总结能力;三要在工作中多借鉴敢创新,力争人无我有人有我优,做到既能干得了更能干得好;四要多学习,读历史照镜子,学哲学善思辨,学文件悟精神,学专业强本领,做到站得高看得远,更要甘当小学生向基层干部、群众学习,争做基层工作的行家里手。工作是靠干出来的,我一定会脚踏实地,苦练内功,配合当地党委政府做好日常工作,努力用自己的付出为基层送去缕缕清风。

省委党校学习总结

毛主席1942年2月8日在延安干部会上发表了《反对党八股》精典讲演,精辟概括了文章和演说里党八股的8大罪状,深刻阐述了党八股对党的事业的严重危害,向全党宣布了彻底抛弃党八股和教条主义的决定。虽然以前读了不少遍,但这次在党校老师导读后,重新研读这篇著作,再次被其深刻之思想、精准之问症、鲜活之语言、朴实之文风所折服。对照例举的种.种现象,联系自身工作实际,心中为之一惊,顿感脸红羞愧。毛主席的讲演已过去70多年了,但他所指出的问题今天依然存在,而且十分普遍。有的随着时代变迁,异化为“葵花宝典”、“通用范本”,被复制着、抄袭着,形成长、空、假“现代八股”。这些问题“长命百岁”的原因,表面上看是“长毛病”了,其症状是“脑空、心烦、脚懒”,脑子里没有什么东西,想讲讲不出、想写写不了;心中缺乏定力,静不下心来想事情谋工作;高高在上,不愿与群众打成一片,不愿到群中去。深层次看是“忘本”了,淡忘了党的宗旨性质,淡忘了党的优良传统和作风,淡忘了我是谁、依靠谁、为了谁。“现代八股病”像一个巨大的肿瘤,长在脑子里,禁锢着我们的思维,束缚了我们的行动;像一堵无形的墙,隔在党和人民群众之间,影响了党同人民群众的血肉联系。此毒不除,万众创业万众创新就会成为一句空话,实现中国梦和强军梦也将是“白日做梦”。要治好“现代八股”病,毛主席所开出的治党八股和教条主义的药方,提倡的“短、实、新”,就是最好的“灵丹妙药”。你比如,如何克服“空话连篇、言之无物”,其药方就是要牢记我们写的讲的是要给群众看得听得,为此要写得短些、精悴些,做到言之有物;要有严肃战斗的科学的态度,靠真理、实事求是,靠科学、靠有用来做决定,来写文章发指示,等等,这些药方拿来就可用,用了就“药到病除”。新形势下纠正不良文风,我感到,必须按照改进作风永远在路上的要求,着力在“防病治病”和“强身健体”上下功夫、见成效。

一要补好脑。毛主席说“一切工作干部都是宣传者”。我感到,当好宣传者,关键要脑子里有货、肚子里有墨。一方面,要常补精神之“钙”。坚持用马列主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系和系列讲话精神武装头脑,掌握贯穿其中的马克思主义的立场、观点和方法,有了这个“压舱石”和“万能钥匙”,就能头脑清醒、信念坚定、保持定力,就能不断提升领导水平和工作水平。另一方面,要常态充电加油。全面系统地学习党史、军史、中外近代发展史、中外优秀文化,脑子里有了这些“肥料”,就能从中获取智慧和能量,就能不断深化对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识,掌握主动权。与时俱进地学习履行本职工作必备的新知识、新观点、新事物、新技术,切实掌握新常态下抓经济社会发展的规律,掌握信息化条件下推进军事斗争准备的制胜机理,以厚实的知识积累、开阔的胸襟眼光、创新的思维方式,干好本职工作,当好内行领导。每个党员干部都要以共产党人服务民众的谦卑胸怀,为社会、为国家、为人类出力的责任担当,感召人、影响人、带动人。

二要树好样。官风正,则民风淳。党员干部要以务实的样子、实干的作风给群众做好样子。体现在经济社会建设上,就是要紧贴新常态下经济社会发展的特点,把握国内外形势变化,借鉴国内外成功经验,研究提出化解产能过剩、推进经济转型升级、发展现代服务业等方面的对策措施,推动江苏经济社会发展迈上新台阶。落实到国防和后备力量建设上,就是要站在维护国家安全的高度,深入谋划加强党管武装、全民国防教育、民兵工作“三落实”、兵员征集等有效办法,不断提升我省军民融合式发展和国防动员工作水平。各级领导干部要带着问题亲自调查研究,掌握实情,自己拿起笔头撰写文章,亲自参与重要文件的起草,出思想、谈看法、拿主意,形成群众愿意看、看得懂,愿意听、听得进,能用管用,经得起实践检验的指导性意见,以“领跑者”和“排头兵”的好样子,军民携手推动经济社会和国防建设协调发展。

三要接地气。大家都知道,主政以来,我们在其讲演中经常能听到了许多耳熟能详的“中国话”,比如,“鞋子合不合脚,只有自己才知道”、“蛮拼的”、“很给力”等等,新风扑面,一下子激活了民族情感,拉近了党群距离。所以说,我们任何时候都不能忘了写的讲的做的,都要让咱老百姓愿意听、听得懂、很满意,切实展示中国气派和中国风范。就我省而言,就是要按照“四个全面”战略部署和建设经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高的新江苏要求,围绕省委富民强省“两个率先”目标,紧贴苏南、苏中、苏北三大区域基本实现现代化的时序进程,放下架子、扑下身子,深入到田间地头、企业车间,虚心向群众学习请教,广泛地听取群众意见建议,掌握百姓所思、所想、所愿、所盼,集群众之智慧,破发展之难题,形成“江苏模式”,谱写好中国梦江苏篇章。就部队的同志来讲,就是要围绕强军目标,动员广大官兵和民兵预备人员之力量,着眼强敌介入条件下,聚焦打赢信息化条件下的城市防空、重要目标防卫、战场管制等短板弱项,以实干创新激活战斗力各要素活力,确保军事斗争准备不断向纵深进击,锻造“能打仗、打胜仗”的过硬队伍,确保部队任何时候都绝对纯洁、绝对可靠、绝对听党指挥。

老师参加培训学习总结

深刻地意识到,“素质教育”必须建立在积极地行动之上,而作为“领路人”的我们,要以“灵魂来塑造灵魂,以品质来塑造品质”,要用自身的精神品质来影响学生的精神品质。以下是豆花问答网和大家分享老师参加培训学习。

总结。

资料,欢迎参阅,希望对你有所帮助。

教学。

方式等得到一次重大的洗礼,让我重新树立了未来的教育思路,让我明白,今后的教学必须朝着多元化教育模式去发展。以下是我的培训。

心得体会。

在这次培训中,我深刻地意识到,“素质教育”必须建立在积极地行动之上,而作为“领路人”的我们,要以“灵魂来塑造灵魂,以品质来塑造品质”,要用自身的精神品质来影响学生的精神品质;并让学生明白“发展才是硬道理,学习才是硬道理”,要用“感恩”的心来面对社会,报答家人。

在培训中,x老师的观摩课让我深刻领悟师资的基本品质是关爱和奉献的重要性。我深感内疚,我的爱太过狭窄,太过片面。我对学生,只是“用眼”去看,没有“用心”,应该说,“用心”的程度不够。因此,在今后的教学中,我要学会用心去和学生交流,用心去感受我的学生;但,我又是自豪的,因为,我尽我的所能去帮助我的每一个学生,哪怕这帮助是微薄的!

在培训中,我感到惭愧,x老师的观摩课让我发现,我不相信我的学生,虽然,我是出自对他们的爱,我担心他们不能很好的把握重点,不能明白其中的道理,于是,在传授的过程中,我不知不觉地替代了他们的发言,我把属于他们的课堂抢了过来,使他们成为了旁观者;我束缚了他们的思想却还责备他们为什么不会思考,我替代了他们思维的转动却责备他们懒惰。我在无形之中成为扼杀他们思维的凶手。想到这,我不禁大汗淋漓!庆幸,我非常庆幸,因为我及时的发现了自己的缺点,因为我还来得及改正。

在今后的教学道路上,我要学习的东西还很多。我要往自己的脑袋里装进更多的知识,要能够让我的学生“取之不尽用之不竭”,要让自己的这桶水溢出来,渗到学生的杯子里。才能满足学生的需求。我要改变自己的常规教学,不再中规中矩,不再单一枯燥,要吸收更多的新的理念,要多元化发展,进自己所能给学生创造更宽更广的发展平台。用心去看学生、爱学生,把自己的因为课堂变成轻松、愉快地教学课堂。用自身的人格魅力去感染学生、转化学生。“以心换心,以情换情,以恩换恩”,换位思考,站在学生的立场多思考。

我要相信自己的学生,放手让他们自己去飞翔。雄鹰的展翅飞翔来自于母鹰的逼迫,过多的担忧只能变成束缚,把课堂还给他们,那是他们的天空,应该让他们自己去规划、去发展,他们的未来让他们自己去把握!而我,则是他们未来的领路人,我所要做的,就是在他们迷惑、困惑、把握不住时的领路人。对于他们,我只能给予帮助或建议,没有指定权。

当然,这只是我在这今天里发现的自己需要改进的地方,除此之外,还有自己没有发现的以及在教学中不大注意的等等。我相信,经过自己不断的学习和努力,我会成为一名合格的人民教师,而这是我今后的奋斗目标!

期待已久的教师岗前培训终于到来了,事实证明不枉此行,短短的两天培训给人留下深刻的印象,让我在领略了名师风范的同时,还受到了深深的启发。

一、转变角色,迎接全新的挑战。

对于刚刚踏出校门的我们,找准定位是十分重要的,进修学校邹校长向我们抛出的“我是谁”、“我们要干什么”、“我要怎么做”的这几个问题,我觉得是十分必须而紧迫的,刚刚结束了学生生涯的我们,有时候还没能把角色从学生转变为教师,但是社会不等待我们成长,社会不等待我们成熟。所以,我们要在转变角色方面多下工夫,努力成为学生的良师益友,不断地将自身的理论知识付诸实践,做好传道授业解惑的本职工作,关爱学生,以强烈的责任意识,迎接全新的挑战。

二、提升自我,迎接未来的挑战。

这是我今后努力的方向。俗话常说,“要给学生一杯水,老师就得有一桶水。”邹校长再次语重心长地说到,教师必须具备精深的专业知识和广博的文化知识。我清楚地知道,这不可能一蹴而就,需要我们坚持不懈,不断积累,我会把这定为自己在今后教学中一大重任。针对教学经验匮乏的问题,我想在以后的教学实践中应当扎扎实实稳定根基,多向经验丰富的老教师学习,多和新教师交流,不断自身提升自身的教学水平。

三、

快乐关爱,迎接持久的挑战。

这是这次培训最大的收获。老师说:“学会沟通,做一个快乐的教师。”很长一段时间里,我细细品味这句话,感受颇多。首先,一个快乐的人可以给周围的人带来快乐,而一个快乐的老师却可以给很多人带来快乐,而且这样的快乐可能是影响着他们的一生。在教师这个岗位上,为师者要做好自己的本分,笑着当老师。再者,关于沟通,在以前我觉得关爱学生就是让学生快乐最好的表现,听了刘老师的讲解我才恍然大悟,不仅要关爱,还要让学生感受到你的爱,这才是成功的关心,才是沟通的关键。这个误区的发现,是我本次培训的最大的收获。这样的收获,不仅限于教学上,我想也会对我的人生产生重大的影响。

四、讲究策略,迎接未来的挑战。

这是这次培训比较大的收获。我的教师证写的是高级教师资格,我入职的是小学语文呀,但是,我也反对别人说这是大材小用,因为不同的阶段,学习方法的教授不同,策略也不尽相同。而x老师《小学教学常规与实施策略的探究》这个讲座的讲解,不仅让我对小学的教学有了近一步的了解,对于高中和小学的学法的差异有了明显的感知,解开了思想上的困惑,这对在以后的教学是有很大的帮助的。

总之,通过这次培训,我总有一种意犹未尽的感觉,总感到还有许多需要学习的地方。诚然,作为一名新教师,要学习的东西实在是太多了。不过我有信心通过自己的不懈努力和学习,尽快地提高自己的专业知识和教学水平,尽快地能够胜任自己本职的教学工作,从而真正成为一名合格乃至优秀的小学教师,为我们国家的教育事业,为我们教师队伍的发展壮大做出自己应有的贡献。

我有幸成为区骨干教师培训班的一员,心里个性高兴,因为这这次培训给我带给了再学习、再提高的机会。培训将理论与实践相结合,资料丰富,形式多样。在培训中,我聆听了几位名师的讲座,感觉是幸福而又充实的,因为应对不一样风格的名师,听到不一样类型的讲座,也感受到了思想火花的冲击。耳濡目染的东西很多。

但要采他山之玉为我所用,纳百家之长解我所困却需要一个消化吸收的过程,这个过程也许很漫长,也许会走得很累,但作为一线教师的我会走下去,也能走下去。前边的路很长,前面的人也很多,我不能走到最前沿,但我会朝这个目标去努力。所谓“高山仰止,景行行止,虽不能至,心向往之”这是我一生的追求。本次培训,我有如下的体会:。

一、明白并理解了新课程理念,创新与策略。

1.注重学生基础学习潜力的提高。基础学习潜力是学生适应未来社会的前提,是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。基础学习潜力是学生适应未来社会的前提,是开展终身学习、促进自我完善与发展的基础。

2.注重学生信息素养的养成。迎接信息时代的挑战,适应信息化社会,从浩瀚的信息海洋中获取必要的信息,学生务必具备相应的信息素养。

3.注重学生创新性与开放性思维的培养。教育就应培养胸襟开阔、能够站在全球化视野考察问题并创造性地解决问题的公民。

4.强调学生的价值观教育和道德教育。在享受现代科技发展带来的充足的物质生活的同时,应更加注重精神世界的锤炼,如对真理、正义、诚信、职责感的追求。

5.尊重学生经验,发展学生个性。教育向学生生活的世界回归。了解学生特征,选取适宜的教学策略,实现因材施教。

二、明白并理解了教师心理健康与教学。

1.端正人生价值观,献身教育事业。

“崇高的师德和正确的人生价值观是促进教师奋发向上,献身教育事业,不断进取的动力之源。”当前,改革开放的历史条件,为教育改革注入了生机与活力。但是,随之而产生的人生价值观、生活观念的变化也冲击着学校教师,影响到教师的价值趋向和道德观念,使教师队伍中存在着一些与教师主角身分不相称的思想意识。有的教师受腐朽生活方式的影响,表此刻工作态度上,怕环境艰苦,怕任务艰巨,追求简单自在,缺乏高度的事业心和职责感,遇到困难总是绕着走,“绞尽脑汁”地要求到条件舒适的地方去工作。

此刻思想作风上,安于现状,得过且过,不思进取,缺乏艰苦创业的精神。表此刻生活上,畸形消费,花钱大手大脚,生活追求潇洒,吃穿讲究排场。作为一名心理健康的教师就应能把自我的全身心投入到本职工作中,最大限度的发挥自我的智慧和潜力,对工作怀有持久的热忱,并从工作中获取满足和乐趣。在这方面,我还有所欠缺,在以后的工作中应以正确的人生价值观为标准,培养自我控制和自我调适潜力,学会抵制各种不利因素的刺激和影响,持续良好的心态。

2.塑造良好性格,做到为人师表。

心理健康是我们学生走向现代化、走向世界、走向未来建功立业的重要条件,培养学生健康的心理素质是素质教育的重要资料。其中教师对学生心理健康的影响是巨大的,许多研究证明,教师的学历、知识水平和学生的发展并没有必然的联系,而教师性格对学生发展的影响是长期的、潜移默化的。教师良好的性格特征,不仅仅时时感染和教育着学生,而且能为学生的健康成长带给良好的心理环境。

因此,教师要为人师表,在教育教学过程中应学会鼓励、学会尊重、学会宽容、学会公正、学会激励、学会赏识、学会呵护;应持续乐观、开朗、热情的态度,以饱满的热情从事教育教学工作。“你能行!”、“你能够的!”、“你很优秀!”这样看似简单的话,往往能够点燃学生自信的火把,照亮他的成长之路。我想,作为教师,如果没有客观的认知标准,他的课上得再好,也难走进学生的心,所以教师要为人师表,尤其要具有宽容、公正的良好性格。

3.富有创新精神,培养学生创新意识。

在教育改革和课程改革以及教师体制改革风起云涌的这天,对学生的培养不能再循规蹈矩,务必透过教师创造性的工作去寻找适合自我教育对象的方式方法。在以后的教育教学工作中,我就应在模仿、学习他人经验的基础上,总结、思考自我的经验,结合自我的特点及优势,加以创造性运用,逐步构成自我独特的风格。要不断扩展自我的知识和兴趣爱好,以便从各种渠道获取的信息中得到启发。

三、体验教师的职业乐趣。

一个健康成长的人应有乐趣相伴,这样他的工作,职业生涯才能获得鲜活的生命,教师的工作环境,工作对象的特殊性更要求教师应有自我的工作乐趣。

因此,在我们教师队伍中就出现了这样的人:对待工作不用心,没有热情,得过且过,没有职责心和进取心,没有明确的目标,与学生关系淡薄,排斥学生,不和学生接触,为务必和学生交往而烦恼。究其原因,就是缺乏教师职业自豪感,没能充分认识自我的职业价值。要改变这一现状,我们要注意以下几方面:。

首先,教师的环境个性是教育对象是不断变换的。那么,教师就应迅速适应教育对象,这样才能做到因材施教,到达预期的目的效果。从而促使教学的高效循环。只有适应教育对象、环境、我们工作起来才能顺心顺手,才能安心,并从中体味到工作的乐趣。

其次,教师的个性是吸引学生的重要因素之一。每个教师都就应时常问自我:我靠什么吸引学生?一个善于反思的教师,一个关注学生感受的教师,一个充满民主的爱心与学识的教师,一个有着与众不一样的教育魅力的教师,到哪儿都是受欢迎的。难怪有的教师和学生相处默契,永远是校园里的一道靓丽的风景线。当然,我那里所说的吸引绝不是庸俗的讨好学生。

其实,一个学识和魅力并存的教师,即使你对学生严厉一些,学生仍然爱你、崇拜你。偶尔当你有一些小缺点时,反而会使学生感到亲切甚至“有意思”。再次,教师的工作大部分是定性的:备课、上课、批改作业、课外辅导是教师工作日的定性工作流程。这些工作都在有效的时光内完成,富于紧张。那么,我们就应学会在紧张的工作背后放松,尽力让自我的工作充满弹性,留下教学以外的时光空间,丰富业余生活,这样也有益提高效益。

最后,教师的工作平凡,惊天动地的业绩很难创造。但我们不能因此心灰意冷,放下对成功的追求。这时调节自身的成就感就尤为重要了。我们可把一个差生的转化,一次成功的论文交流,一件优秀的课件展示,一次扣人心弦的典型发言,一次推心置腹的家访劝学,一届学生的优异成绩看作成功的驿站,并从中获得成就感,以此收获乐趣。

总之,透过这次培训活动,我收获很多,我要不断地学习,以便适应时代的要求,争做一名优秀的中学教师。

本次培训中两位教师以她们深刻、睿智、幽默的见解和指导不时让我有豁然开朗的感悟,她们以鲜活的案例和丰富的知识内涵给了我具体的操作指导,使我的教育观念进一步得到更新。在与学友们交流学习中,大家共同思考,发表自己的见解,从中也学到了不少东西,真是受益非浅。下面我具体总结如下:

一、践行师德规范,履行教书育人职责,彰显为师的德性魅力。

所谓“学高为师,身正为范”,即教师不但要传授知识还要通过自己的言行和示范去塑造、教育学生。其中“育人”是师德的终极目标。孩子是祖国的未来,我们不但要传授知识和技能,还要塑造她们人格、教她们学会做一个积极向上的时代新人。教师是种特殊的职业,不但要以自己的语言去传授知识,还要以自己的榜样的作用去影响、感化、引导她们。

现实生活中,孩子接触的社会越来越复杂多样,而她们此时正是人格塑造的关键期。教师作为一个对她们影响颇为深远的角色,若能在各个方面去以身作则,会给学生以巨大的的启迪和激励,甚至使学生终生难忘。苏联教育家加里宁有句名言:“如果一个教师很有威信,那么这个教师的影响就会在某些学生身上永远留下痕迹。”比如鲁迅先生能成为一个笔耕不辍的正义大文豪,很大程度上与他在日本留学时受藤野先生的影响有关;而作家“三毛”的自杀,则很难说那个给她阴影的教师没有很大的责任。

教师是个特殊的、被赋予光辉责任的工作者,角色示范性是无法忽视和替代的,所以我们作为教师要在平时的工作中要展现良好的职业道德,奉公守法、爱岗敬业,在教学和平时的生活中做一个正直、富于爱心的人,从内心深处关爱学生,平等对待学生,真正地做到为人师表,用知识去传授、用言行去引导、感化她们。努力像陶行知一样去去为教育事业默默奉献自己,升华自己。

二、精心钻研、打造高效课堂。

课堂教学是教学的主阵地,课堂教学是教育教学工作中的一个重要环节,课堂效率既是教学的生命线。教师只有深入钻研教材、认真备课、精心设计课堂教学,才能取得良好的教学效果。

为了提高课堂教学效率,我们应从备教材、备学生、备教学方法、创设课堂教学情境和准确把握课堂教学节奏这几个方面入手来提高自己课堂教学效率。教师作为课堂教学的主导,应精心准备、认真分析教材,并结合学生实际和现实中与生物教学有关的例子,对教学进程进行精心编排,设计中坚持在课堂上以学生为主,全方位、多渠道为学生创造学习条件,营造氛围,努力使课堂充满活力,让学生在教师设计的环节引导下,调动她们的积极性、主动性,激发学生的想象力、创造力,发展她们的发散思维,顺利完成教学任务,让学生确实学到了知识并提升了能力。

高效课堂的实现,不光靠教师自己设计,这样是闭门造车。备好课后应积极与本教研组同仁积极交流、探讨,及时改进,以使设计达到最优。另外,课下还应及时收集反馈信息,并及时结合自己的反思,不断优化。只有这样教师才能咋自己不断地成长的同时,上好每一节课,实现高效课堂,完成“三维”目标。

三、树立终身学习理念,永葆教师职业活力。

时代不断进步,知识不断更新,教师必须树立终身学习的思想。自省之后我明白,作为一名教师,应不断学习,不断完善知识结构,不断充实自己。新课标下的教师,既是教者又是学者。我们的知识内存是有限的,通过对专业知识和其它相关知识的学习可以增加我们的知识储备,以使我们在教师的岗位上会更得心应手。

记得最早的说法是“要给学生一杯水,自己先要有一桶水”。而在新课改的今天,教师应有“一泓流淌不息的泉水”,我深切地感受到:必须应坚持“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”的终身学习的理念,只有不断地学习、更新观念和知识,不断地在实践中总结经验教训,吸取他人之长来补自己之短,才能使自己更加有竞争力和教育教学的能力。随着教学实践的增加,新问题、新矛盾也接连不断的出现,要想自己成为一名真正合格的教师,要学的东西还有很多很多,要走的路还有很长很长。所以,教师必须不断学习,从中总结更多经验,发扬优点,改进缺点,不断探索新的知识、教学方法和教学手段,提高教学质量,取得更好成绩。

现代远程教育为我们营造了一个崭新的学习环境,使我们的学习可以在社会的任何一个场所主动的进行学习。它正在逐步改变着我们的生活方式、工作方式,更是从根本上改变了我们原先的传统学习模式,给我们带来了新的学习观念和新的学习方式。因此我们教师来抓住这一富有挑战性的机遇,树立终身学习的新观念.要赶上发展地区就必须不停的学习新教育教学方法,更新自己,适应现实的社会。

通过这短短培训使我们有了很大的收获,我的思维方法与思想方法都得到了转换。希望今后的我能够立足课堂,跨越时空,让我的课堂更能体现时代性和社会性。作为教师,我还体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。通过学习掌握学习技巧、策略,最终学会学习。

对我有益。

年参加培训学习总结

总结。

撰写人:___________日期:___________xx年参加培训学习的总结中国人最讲究好头好尾,收场圆满。从广东省高校基层党组织负责人培训班上学完归来,我琢磨良久,觉得很有必要写一份学习总结报告,交给学校,也算对此事有个交代和了结。昨天晚上,搞定家务琐事,把女儿安顿之后,打开电脑,伏案写道:

学校党委组织部:

根据广东省委教育工委和学校党委的统一安排,我于xx年xx月xx日_xx日在广东技术师范学院参加了广东省高校基层党组织负责人培训班学习。现将培训学习情况总结报告一、培训学习总体情况按照广东省委教育工委的培训计划和部署,本次培训为第四期,分别在广东技术师范学院、中山大学、华南师范大学、广东外语外贸大学四个学校同时开班。其中,广东技术师范学院班承担了全省38所高职院校共计43人的培训工作任务。

本次培训内容安排非常紧凑丰富,上课形式多样。在12天的培训中,省教育厅罗厅长作了《广东教育的形势和任务》、广东技术师范学院党委书记邝邦洪教授作了《加强德学修养提高管理能力——关于当好一名中层领导干部的思考》、广东技术师范学院院长王乐夫教授作了《现代职业教育发展的理念及实践探索》、教育部思想政治教育司徐艳国处长作了《当前高校党建工作的任务——中国共产党普通高校基层组织工作条例辅导报告》、湖南省教育工委党校校长杨志红作了《毛泽东与中国革命》、广东外语外贸大学党委书记董小麒教授作了《幸福广东:目标、责任和实现路径》、中山大学原校长黄达人作了《高校中层干部的责任、使命和工作艺术》、广东外语艺术职业学院党委书记李曲生作了《高职院校二级党组织的角色定定位与功能发挥》、广东技术师范学院二级党委书记吴丽云作了《如何抓好基层党建工作,做一名合格的总支书记》、华南师范大学党委书记胡社军作了《国外高校发展的对我国高校的启示和借鉴》等报告。此外,主办方还组织参观了湖南韶山毛主席故居并到广东交通职业技术学院进行了考察交流。听课之余,主办方组织了三场讨论。

两次作为小组讨论的召集人,主持组内讨论,并代表所在小组向全班学员汇报讨论情况。此外,我还现场主持了本次培训班联欢晚会,受到了同班学员的好评。

二、主要体会和收获通过听取报告、考察学习和讨论交流,我个人感觉收获颇丰,启发良多,受益匪浅。主要有以下几个方面:

一是各位领导和专家的报告高屋建瓴,理论联系实际,深入浅出,极大地开拓了我这个基层党组织工作者新兵的视野和眼界,让我了解了基层党建工作面临的新的形势、新挑战和新任务,更加明确了二级学院党组织的定位和书记职责,提高了我的理论水平,为自己开展基层党组织工作指明了方向,提出了切实可行的工作方法,让我有拨云见日、豁然开朗之感。比如,罗厅长提出的“敬畏事业,放低自己”、黄校长提出的“尊重历史、善待同学”、邝书记提出的“以德为行,以学为上”,等等,这些理念和教诲,实乃真知灼见,让我受益无穷。听过这些报告,很大程度上激发了我做好基层党组织工作的热情,增强了我工作的责任感、使命感和自信心,提高了我的育人管理和服务工作水平。从这一点来说,此次出去学习,非常必要,提高很多。

二是高校基层党组织的建设工作任重道远,大有可为。当前,高校党建和思想政治工作面临着新的形势和新挑战。特别是在高职院校的二级学院的党建工作中,由于学生的学制短等客观原因和认识上不到位的主观原因,往往出现党建和思想政治工作“说起来重要、干起来次要,忙起来不要”的尴尬局面。所以,我作为珠宝学院的总支副书记,深感责任重大、任务艰巨。我想,越是工作艰难,越是大有可为,自己一定要从我做起,尽早掌握规律,认真实践、不断探索,创新工作思路和方法,严格、严谨地把这项工作抓起来,抓出成效,以学生为本,以服务为己任,开创珠宝学院党建和思想政治工作的新局面为珠宝学院的改革建设和发展,为学生的成长成才做好保障。

三是尽心服务。

教学。

中心,积极参与教学工作,努力换位思考,全力做好行政领导的后勤部长和参谋助手。这实际上是落实高校二级学院党政联席会议制度的核心和关键。要想和行政一把手合拍,必须摆正自己位置,虚心谨慎,加强自己的思想修养,善于学习和领悟行政一把手的工作作风和做事风格,充分尊重行政领导,勤于汇报请示,精于合作、敢于担当,把自己融进团队,把行政一把手的理念和计划执行好、落实好、督办好,做好补台工作,从而以好成绩赢得行政领导的对总支工作的支持配合,形成强有力的班子,从而促进珠宝学院各项工作再上新台阶。

在学习了理论之后,安排我们到兄弟高职院校进行专题交流参观;

学校为我们全程照相录影,随后发给我们一份光碟,记录了我们学习的点点滴滴;

学校主要领导两次宴请我们,这些都让我们感到主办方温馨体贴,很人性、很科学,体现了主办方的良苦用心和周到细心。其实,我们作为做学生的教育和服务工作的老师,也同样需要用真心、用爱心,这就是一副灵丹妙药。对学生的所有问题,都要做到把同学当成自己的亲人,当成自己的孩子,当成自己的兄弟姐妹,对他们润物无声,这样一定会事半功倍,起到好的教育效果。

五是取长补短,发挥特色。客观地说,各学校、各院校历史不同、管理模式不同、所以各项党建和思想政治工作各具特色。比如,我们学校相对于老牌中专升格而成的高职院校来说,办学历史不长,受传统观念和陈旧思维束缚少,所以我们的很多做法较为先进。但是,不容否认,别的学校也有很多好的做法值得我们借鉴学习。同时,各学校、各院校也有着大量的共性的东西。这些共性的东西就是规律。通过这一段时间的学习和交流,可以说,本人初步掌握了一些规律。但是俗话说知易行难,真正做起来,还有很多地方需要我们去认真实践、去探索。这样才能开创党建和思想政治工作的新局面。这应该是个长期的、复杂的任务。我想一定要认清形势,看到自己的长处和不足,吸收借鉴别人的好做饭,结合自己的特点,更加扎实地开展好基层党建和思想政治工作。

六是搭建了平台,增强了交流。衷心感谢学校提供此次难得的学习机会,让我通过半个月的学习交流,和大家一起搭建了一个平稳的畅通的交流沟通平台,结交了众多高职院校的同行和朋友,结下了深厚友谊。我们这个班的同学已经约定还会在今后继续加强联系,促进交流,互通有无,取长补短,分享经验,共同把高校党的基层工作进一步做好做实,为打造南方教育高地贡献自己的力量。

特此报告。

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