学生种水稻的心得体会 写水稻小学生

时间:2023-07-27 18:09:43 作者:韩ll

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

学生种水稻的心得体会 写水稻小学生篇一

秋收季节,忙于生计没有回去参加田间作业,心里矛盾之余,甚是激动,农村生活会立即填满记忆。

当家乡的布谷鸟叫醒沉睡的春雨后,父亲就开始将发芽的谷子均匀洒在泥床上。同时,也洒下了希望。

三月的阳光躺在父亲的背上,有种说不出的温暖。插秧季节,父亲一手抓秧苗,一手蜻蜓点水般将秧苗插入田里。水里冒出一个泡一个圈,弄碎父亲弯曲的身影。

蛙声四起的暑假,父亲将粗壮的稻穗挥镰收割,脱粒,肩挑搬运至家,几乎每个步骤都是那么稔熟,在我眼里,父亲挑的是汗水与尊严。

每次大风吹过稻田,金黄色的稻浪就是我记忆里最美的画卷。因为,这里会让我想起父亲。

学生种水稻的心得体会 写水稻小学生篇二

来到xx已经一个多月了,这段时间的实习让我们提升了很多,也学到了很多在这儿我们感受到了作为一名老师的责任与幸福。

和小郭老师不同,我担任的是高二语文的工作,我的指导老师一共带了两个班,两个班都是明珠班,都是成绩比较优异的学生,虽然他们的成绩可能无法和黄中的学生相比,但我在他们身上也感受到了他们的可爱。两个班的同学都给我不同的感受。一班是一个文科明珠班,基础知识掌握的要更牢固,更全面一些,孩子们都比较听话,上课时能够认真的听讲,以至于我给他们讲第一课时时候有点小紧张,他们可能是对实习老师有些偏见,也可能是我知识量不足,我总感觉有些学生对我有一种不屑的态度,这让我很沮丧,但也让我更加的努力,我不断的扩充自己的知识含量,备课更加的充分,也向我的指导老师讨教一些授课的技巧,同时我也向一些同学了解情况,看看他们喜欢什么,通过我的努力我感觉情况有些好转了,但我会继续努力的。

十二班是理科明珠班,这个班的学生知识不如一班的全面,但这个班的孩子们上课要比一班更积极,更踊跃,他们的思维要更活一些,能够和我互动,课堂效率要高一些,可能是我给他们盯的晚自习要多一些,跟他们要熟悉一些,他们也很喜欢和我聊天,我也想多了解他们一些,所以在十二班讲课我没有像一班似的那么紧张,真所谓“知己知彼,百战不殆”。

其他两位老师讲课要比我多一些,实战经验也多一些,在平时的聊天中我也能学到很多,我也很是羡慕。能够和学生们一起上课,一起畅谈,在交往中增进与学生们的感情,也进一步了解了每个学生的性格特点,让我很开心。

我们三个人来到这个学校已经一个多月了,收获了很多,也一起进步了许多,xx的老师都很热情,在生活上还有工作上帮了我们很多,所以我们一定会好好珍惜这半年的时间,更好的充实提升自己,这将是我们大学期间最珍贵的回忆。xx三剑客加油!

学生种水稻的心得体会 写水稻小学生篇三

结合我校实际,在新老校区以问卷调查的形式进行一次“学子之声”专题调研,以座谈的形式举行了“学生会与你面对面”,对于从中反映出来的问题,学生会及时做了总结,并向各有关部门做了反映,都得到了不同程度的解决,通过这些活动,拉近了学生会与同学们之间的距离,增强了同学们对学生会的了解、信任与支持,同时也增强了学生会成员的责任感。

组织举办首届“新科杯”英语之星大赛,在此次活动中也加强了与外校学生会的联系。协助团委举办了20xx年第一期成长论坛,并多次组织英语四、六级知识讲座,从中调动了同学们学习的积极性,有力的促进了学风建设,为在校学生营造了良好的校园文化氛围,在无形中培养了大学生的人文素养。

由体育部具体组织,成功的承办了首届“理想杯”篮球联赛,从中增强了大学生的集体荣誉感和团队精神。宣传部组织承办了“现场书画展演”,在展演中,xxx大学、xx师范学院学生会也参与进来,并作了广泛的交流。

根据我校的特殊性,在新区举行了主题为“走进新区,你我共联欢”文艺晚会,在老校区举行了社团文化广角,主题为“同唱一首歌”文艺晚会。协助团委成功的承办了庞龙“两只蝴蝶,与你相约”xx签唱会,“青蛙乐队”xx签唱会,两场欢送毕业生文艺晚会,通过丰富的文艺活动,陶冶了同学们的情操,提高了同学们的审美情趣。

学生会充分发挥大学生自律委员会、大学生伙食委员会的作用,结合第二十三个文明教育月,自律委员会组织学生定期抽查学生宿舍,有力的遏止了晚归和夜不归宿的行为,并多次维持大型活动的秩序,文明监督岗对校园内不文明行为给予了相应的制止。伙食委员会配合学生处、团委、后勤发展总公司对宿舍文化建设和教室、宿舍卫生的检查做了许多具体的工作。

学生会各个部门之间缺乏交流和沟通,致使学生会的一些大的活动,组织工作不能完全到位,缺乏整体性和连续性。整体学生会成员素质有待进一步提高。

偏重对大型活动的开展,而忽视了对日常性工作的监督和管理,各系学生分会之间交流不够,导致一个系举办活动,受众群体的单一性,不具有全面性。

学生种水稻的心得体会 写水稻小学生篇四

几日不出门,冰箱的肚子就快被“饿瘪”了,恰逢作业已经完成,全家做出了重要的决定--出门买菜。

穿好衣服,检查自行车车轮,久别的超市,我来了!美滋滋地将自行车推出家门,背后却响起妈妈的声音:“儿子,回来把口罩戴上。”唉,我又忘了。捂上口罩的感觉并不好,也罢也罢,健康最重要。

去往超市的路上人并不多,来来往往的车较以前也少了大半,我甚至怀疑灭霸的响指是不是真的奏效了。令我眼花缭乱的,是人们眼睛下的一抹白色,望遍全街,无一例外,只是口罩的颜色不同。路上的人来去匆匆,交谈极少。吆喝声仍旧悠长,可由于口罩的阻隔,没有了往日的响亮。病毒改变了我们的生活,让整座城市,甚至整个国家都戴上了口罩,一丝欣慰从失落中挣扎而出,因为所有人众志成城,与新冠肺炎病毒打起了持久战。

走进超市,自然要亮出右手手腕内侧,测温枪扫过之后才得以放行。频繁地呼吸让口罩内侧附着了许多小水珠,像是被水浸过一般,潮湿得让人有一种说不出的难受。不能摘口罩,就把鼻子露出来吧,空气中含着清新的凉意,顿时心中舒畅了许多。只过了一会儿,我就乖乖地让口罩再次遮住了鼻子和嘴。病毒面前,放纵不得。

收银员戴着护目镜,手套,当然还有口罩。工作手法依旧熟练,迅速地扫描,装袋。走出超市时,一对母女迎面走来,像是说到了有趣的事情,发出了欢快的笑声,但我只能隐隐约约地看到口罩下微微隆起的苹果肌和两双含着笑意的眼睛。

回到小区门口,保安要求我们登记,表上写得很详细—住址、体温、姓名、联系电话,一一填过了才得以进门。回家第一件事就是洗手消毒,用洗手液里外仔细地搓洗,生怕有一点疏忽。

出门一趟不过一小时,我就体会到了疫情期间生活的巨大变化,只有做好该做的,积极配合国家工作,才能从根本上战胜病毒。愿天下太平,人间无恙。

学生种水稻的心得体会 写水稻小学生篇五

学习上,每个人都有自己的心得,自己的方法,今天小编整理了部分中学生的心得体会前来和大家分享,一起学习加油吧。

懂的如何学习?

初中生学习心得与体会:学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足。

学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足。

书是知识的海洋,书是绽纷的世界,书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”,来告诉我们书是多么重要。

确实,书能带我们到异国他乡,领略各地风俗礼节,探索世界奥秘;

我们所有无法理解,无法看见,无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。

“用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍,每一本书是一种武功秘籍,看得越多,懂得就越多。

“宇宙无边,知识无际”谁都能成为“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定会“开花结果”,有所收获。

学习并不是唯一的,多读书籍的确能学到不少课外知识。

但全靠阅读书籍来学习还远远不够,要懂得学习方法。

新课程标准设置了“综合性学习”目标训练,倡导自主、合作、探究的学习方式,强调培养学生的创新精神和实践能力,使学生具备终身学习的方法和能力。

我在教学实践中做了大胆的尝试,摸索了一些方法和经验,现列与大家商讨。

1.应有利于提高学生学语文的兴趣

开展综合性语文训练的目的很大程度上是要引起学生对语文的关注,解决语文教学费时多效率低的问题。

要引起学生对语文的兴趣,必须改革那些沉闷呆板的教学方式,精挑细选向学生输送的语文信息,以丰富多彩、生动活泼的语文内容吸引学生,唤醒学生心中的语文学习热情,养成持久的学习习惯,形成良好的语文心理。

七年级新教本中设置了丰富的趣味性浓的综合性学习训练,教师可以适当增加一些学习资料,印发给学生以扩大视野。

如“感受自然”这一项,可让学生先在网上、图书馆中收集有关四季景色的图片和文章,大家交流阅读,然后班级组织一次秋游。

预先布置学生观察自己喜爱的景物,拍摄图片,回来后配上文字,加上音乐,制成音图文并茂的文件、邮件,在互联网中交流欣赏,再选几篇好的文章让学生在班上有表情地朗读。

经过活动训练,学生们就获得了采访和编辑的能力,俨然成了一名小记者。

“人类起源、太空探索、神秘的大自然、为自己设计一个美好的家园”,这些都是学生们喜爱的学习内容。

教师可以介绍学生们去读这些方面的书籍,上课时让学生上讲台推介,概述其主要内容;或把主要内容摘录下来,加上评论,制成一本本个人专集,做成一个个卡片,编成一份份小报。

写好文章后,各组再举行小型阅读笔会,互相修改评价等。

这都有助于提高学生学语文的兴趣。

2.应有利于向课外延伸

新课程标准要求学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。

学会运用多种阅读方法。

能初步理解、鉴赏文学作品……九年课外阅读总量应在400万字以上”。

要达到上述目标,课内显然是做不到的,更多的是要靠课外阅读:利用课余时间让学生多读多写。

而要让学生愿意在课外多花时间读书刊,关键是要激起他们学语文的兴趣。

为此,教师必须在课堂教学中以各种各样新颖有趣的语文教学形式吸引学生,让他们爱语文。

如“举隅”这一项,我叫学生们用一星期时间到社会上收集错别字,整理好上交,并将其编成集,互相交流。

以后,谁发现新的错别字可在黑板上添加,发现一字算积一分,持续一个月,最后算谁的积分多谁就是优胜者。

在“综合性学习·感受自然”这一单元里,我让学生任选一个自己喜爱的季节画一幅画,并配上不少于二百字的解说文字。

另外在古诗词或文章里按“春夏秋冬”四季各抄一首诗词或一段文章,先在小组内交流阅读,然后小组挑选几份好的在班上朗读并展示。

每星期让学生推荐一首好诗词、一本好小说、一句好格言,写在教室后面的黑板上,注明作者、年代、出处、简要内容、查找途径,供学生课余自行寻找阅读。

每星期抽出一节课时间,让学生到图书馆读书。

读书的种类,按学期顺序为:英雄故事——科学家、艺术家故事——童话、神话故事——自然知识——科学知识——浅显的文学作品。

每人带好笔记本,读一篇作一篇笔记,简括内容,并附上短小的个人感想,日久丰厚后编成集,互相交流传阅。

教师则给他们传授浏览和精读的阅读方法,指导摘抄和做卡片的技巧。

3.应采用学生喜闻乐见的形式

开展综合性语文训练,应根据所教学生的实际情况和学生的需要来决定。

与学生商量准备实施的语文活动,征求他们的意见,要尽量采用学生喜闻乐见的形式。

新课程注重各学科的互相渗透,主张充分运用各种现代科技手段。

教师应该在这些方面下苦功,不断丰富自己的各科知识,学会使用和制作多媒体课件,充分利用电教化设备,使语文课堂教学更加丰富多彩。

教学中,我跟学生商量,怎么使语文教学丰富多彩?学生们经过讨论,向我提出了几个建议。

现简录如下:猜谜语比赛。

全班分成四个组,由两个同学做主持人,大家抢答字谜,以答对多的组为优胜;手抄报比赛。

全班同学都出一份手抄报,由老师和两位同学一起评比,奖励前五名;诗歌朗诵比赛。

每人选一首课本没有的诗,到讲台演讲,由老师和两位同学一起评比;利用竞赛心理,引进激励机制;教师与学生互相沟通,双方一起备课、讨论、改作业……这些都是师生互动的好形式,有利于培养学生自主、合作、探究的学习精神,增强学生自学语文的能力。

4.应着眼于学生未来学习能力的发展

我们对教材的筛选,对教学方法的选择,都应该从给予学生一种独立发展自我学习能力的方法上去考虑,使他们形成良好的语文学习习惯,掌握良好的语文学习方法,形成一种长期的、稳定的自我学习本领。

因此,在教学过程设计上,教师应大胆放手,让学生自己去读,动手找资料去写,在讲台上大胆说,互相之间细心听;学会到图书馆找资料,摘录报纸,编辑文章,制作电脑小报;增加独立学语文的能力。

学生是我们的教育主体,尊重,理解,帮助学生是教师对学生最大的爱,初中阶段是学生成长的关键时期,学习环境以及身体发育都有了很大的变化,他们需要一个适应期。

在这个阶段,学校这个教育环节就显得非常重要。

在学校,一个班级的班主任工作更是重中之重。

一、班级基本情况

我带的班级,学生状态稳定,是一个较优秀的班级。

全班共有学生31名,男生9人,女生22人。

中间力量比较强,尖子生较少。

学生的英语,语文两科较好,个别学生数学,科学偏科现象比较严重。

他们有较高的学习热情和远大的理想,能够独立完成学校作业,每位同学都有自己的学习目标,学生平时有较好的行为习惯和学习习惯。

经过三年的共同学习和生活训练,班级有较好的班风和学风。

班级学习平均成绩名列前茅。

二、指导思想

三年以来,我坚持以德育为核心,以教学为中心,坚持以“课内渗透”为主题,“课外延伸”为增长点,深入开展爱国主义,集体主义教育。

结合教师节、国庆节、敬老节,不断开展尊师敬师.爱生重教,尊老爱老,团结友爱的传统教育,并在学生中评选积极分子,宣传先进事迹。

提倡“爱校守法,诚信明理,团结友善,勤俭自强”。

切实教育学生做到“德智并举,探究发展,学会生存,学会做人”。

力争在稳定中求发展,在发展中提升自我。

加强思想教育,培养学生树立正确的人生观,价值观,全面推进素质教育。

三年统筹,为中考做好思想上的`准备。

三、具体工作和措施

(一)做好学生的思想工作,帮助学生树立远大的人生理想。

1、初中生是人生观形成的重要时期。

历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比存在的差距,以此为例经常性地唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念。

2、帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他们的人生道路。

确立切实的目标,正确的学习态度,让他们看到希望,脚踏实地的朝着目标而努力,及时鼓励,让希望燃烧起光明,照亮他们人生的路。

3、提高板报、墙报宣传质量。

每学期以学校学生处工作计划为中心,坚持以德育人,让学生学习应用责任感的有关知识,对自己做事的态度、能力、完成情况进行判断,教育学生从对自己负责做起,从自我评价做起。

营造良好的学习氛围,构建良好的班级文化。

4、利用刊物和学校活动对学生进行思想教育,从认识自我做起:认识自我存在的价值、认识自强的意义、认识现在的自我。

教育学生从对小事负责做起:牢记不会做小事的人,也做不了大事。

培养学生愿意做小事,学会做小事的习惯,在实践中增强责任感。

把日常行为规范落到实处,发挥学生的主观能动性。

总之,加强思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,让学生们明白“态度决定一切”。

(二)鼓励学生自信、自立、自尊、自强

1、树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样;伟人、名人、民间故事中的典范,特别是已上盐田高中部的校友的先进事迹,鼓励学生自信、自强,为中考做好心理准备。

2、实事求是地指出学生的优缺点,帮助他们树立中考目标,取长补短。

3、面对学生考试挫折,实事求是地帮他们分析失败的原因,指出成功所需要的条件,分析学生具备的优势条件,并鼓舞他们的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。

讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。

学生种水稻的心得体会 写水稻小学生篇六

在大二的上半个学期,经过班集体内部公平、公正、公开的评选,我有幸被选为国家助学金的获得者。当我得知获得国家助学金时 ,心中万般的激动和感激。我当时首先想到的是我可以为家里减轻一点负担,可以让爸爸妈妈歇一口气。

我觉得我是幸运的,生在这个经济快速发展的时代,更幸运的事是能得到助学政策的帮助。我觉得和我一样受到帮助的很多人也会一直都含着一颗感恩的心,一直努力的积极的为追赶时代的步伐而努力,为自己的那一片艳阳天而不断地追寻,为了以后能帮助更多和自己现在所处的境遇的人而奋斗,为了一心为我们操劳的父母而更加的努力。我们是幸运的,至少我们没有眼睁睁的无奈的看着自己的梦在自己的眼前破碎掉,犹如一双隐形的翅膀只要我们够努力有一天就能振翅高飞,翱翔于蓝天之上。我们是幸运的,只要我们努力的去争取我们就有机会选择,选择那条梦的路来改变自己。 我知道,我的大学生活来之不易,所以我会十分珍惜它。我和同学们互相帮助,互相体谅,互相了解。我不是一个完美的人,在我的身上有很多的缺点我的脾气比较暴躁,容易发脾气。但是,我都在努力地改进。我和舍友们约定:只要我急躁或者无端地发脾气,一定要提醒和制止我。现在,她们都说,我的脾气变好了很多,人也和善了许多。我相信,只要肯努力,什么都可以成功。我的成绩属于中等水平。可我正努力提高自己的学习效率,争取优异的成绩以回报国家对我的关怀。 我会在不同的时期给自己定下不同的目标,然后努力去完成,以求达到一种逐步提升的层次。人们都喜欢把老师比作蜜蜂,辛勤地劳作,只是为了替人类酿成蜂蜜。蜜蜂这种广泛、勤快地采蜜好比老师默默地吸收更多有益的东西,蜜蜂酿蜜为他人正如老师教书为的是祖国的明天。我将会扮演好蜜蜂这一个角色。我会努力做好一名人民教师的准备。在大学进而,我会合理安排好学习的时间,尽自己所能吸收更多的知识,以便可以传授于祖国的下一代。这是我的理想,我一定会用自己的双手去实现它的! 不管前面的路有多难走,我都会坚持。

父母供我上大学很是吃力,长这么大,自己没有能力独立生存,而所有的费用都由父母承担;我很感谢助学金,感谢老师,感谢学校,感谢社会。助学金让我感受到了社会的温暖,助学金,数目虽然不大,但是在很大程度上却减轻了我父母很多的负担,同时这份温情无时不刻地在提醒着我,也督促我努力奋斗。我一直都知道,大学是一个可以不断让人进步,不断让人学习到更多新东西的大环境,而对于我这样一个家庭并不优越的学生而言,大学更是一个可以不断充实自我,不断迈向成功的阶梯,所以学校设立的大学生贫困助学金对于我而言便具有了非凡的意义,贫困生助学金的帮助,不但大大减轻了我家的经济负担,让我的大学生活和学习得到了一定的物质保障,让我能够更加安心与专心的学习,而且还增强了我的感恩心,让我更加懂得了知恩图报,培养了我的生活中的自信心,增强了我的社会责任感,让我更加懂得了如何来回报学校、老师、同学所给我的帮助。

滴水之恩当涌泉相报,这是我们遵循的不变美德,羊有跪乳之恩,对于一个受过恩惠的受益者来说,作为一名学生我们最好的报答也许方式有限,但我们尽力去把该做的每一件事做得完美。不是每个人都能生得伟大,让自己的光芒四射来报答曾经的恩德。但我们可以做最好的自己,在自己身边的每一件小事都做到位不愧对自己的心灵。 助学政策,让我们少走了弯路,减轻了我们所背负的压力,让我们既能感觉到成长的满足也能激励我们努力朝目标奔跑,强烈的独立感和责任感让我们意识到家里真的不容易,也觉得我们该到为家里分忧解愁的年纪了。我们纠结与现实的拮据又想有一个方法来支付我们的梦想能继续。这时候,助学就是我们的希望,为我们的梦想提前支付,撑起我们渴望的蓝天。让我们不用矛盾在那些前进与后退的选择中,让我们能前行没有后顾之忧。

助学政策,燃起梦的希望。让曾经以为擦肩而过的大学梦变成现实,让我们在面对未来时预备了筹码,让我们能把自己武装得更像强者,能更好的适应未来的变幻莫测。给了我们一个温暖的回忆,虽然我们也是在不断地争取中才能得到相应的回报,但很感谢有了助学这个前提我们才有了这样的机会,享受温熙的阳光在美丽的校园,我们不会忘却了给我们这个机会来到这里的那些助学政策,让我们奔跑向那个离梦更近的地方。

如果没有助学政策,普及九年制的义务教育几乎每个家庭都能支付得起孩子的开销。但十二年或更长久的在校教育就成为了一种奢望,助学政策的出现为家庭经济困难的学生带来了前进的希望,让我们不再被困在狭小的绝望里不能自爬。不让对自己寄予希望的人们感到失望,不让自己对自己失望,他们知道有些事还得靠自己。

助学政策是爱在播种,将温暖种植在人们的心间,经久就会扎根长出美丽的花朵,在这些温暖的带动下将会培育出更多开得更灿烂的祖国的花骨朵。让这样的爱成为一种习惯,让这样的温暖吹散笼罩在不能求学的学子心间的阴霾。

时间就像流水般匆匆而过,趁着我们还年轻,我会把握好每一分每一秒,充分利用这有限的时间。用知识来武装自己的头脑,用实践来锻炼自己的意志。学习就如逆水行舟,不进则会退。我知道只有不断地努力,才能取得优异的成绩。才能创造美好的未来。我要把助学金化作今后不竭的动力,完成新的征程,以后回报国家、回报社会,为实现中华民族的伟大复兴作出应有的贡献。

学生种水稻的心得体会 写水稻小学生篇七

其实,大学开始之前就期望能当个班长或进学生会。之后班长没当成就更想进学生会了。但大一在东部校区时,学生会面试也没过关,不免更觉得遗憾。

不明白为什么要进学生会,反正就是不想在学习外无事可做。还好,来到中心校区后,法学院学生会又纳新了,很荣幸,我进了生活服务部,成为学生会的一员。

继纳新会议后我们就正式开始工作了。我们部每周二开例会(当然有时会因工作需要加开或换时间开),我们的常务工作是检查卫生,每周一次,由于男生分两组,所以我只在双周和高宝龙一齐检查。检查卫生其实也能煅练很多东西。比如跟楼管大爷和同学们的交流相处潜力,对卫生的衡量评价潜力等。

我们部真的很和谐,感情挺好。都不会自私,都能够互帮互助而不会借口推托。每次开例会我们都会有说有笑,而且不会耽误正事。这个周一我们还一齐去聚餐,餐桌上我们没有学姐学弟之分,没有部长干事之别,一齐说笑,一齐玩游戏,一齐唱歌,直到十点钟才回学校,那叫一个开心啊!

进入学生会体会最多的一个工作是协助举办法学院迎新(也就是从东校过来的我们)晚会。晚会十分成功,这无疑和我们服务部在后台辛勤细致的工作是分不开的。

那天我们中午十二点过去,直到晚九点半才回。之间只吃了一包饼干,但我们没有一个人真心抱怨,我们每时每刻都在紧张的思考着具体的工作细节,我想我们上课也没这么认真过。我们搬凳子,移钢琴,搬架子鼓,而且要在适当的时候迅速急时的把他们放到正确的位置,不得有丝毫差错。要不,整个演出效果就会受影响。我们干得不错,得到了部长、分管副主席的肯定和高度评价。其实,即使没有部长、主席的赞扬,我们也高兴,因为晚会的成功就是对我们最大的告慰,因为我明白我们的工作是有好处的、有价值的。当同学们说晚会挺好的时候,我的唯一感觉是:值。

有事做就好,虽然学习紧、时间少,但或许是因为我早已习惯了忙碌,总感觉这样过得挺好。当忙完一天躺到床上的时候就会感到个性幸福,感到满足,因为充实。

今后必须还会有很多工作,不管会做的、不会做的,我都会尽力而为。不为别的,只因为我愿意这么做,要是有其他企图,必须会让自己活的很累,何必呢。开心工作,认真学习就足够了。

学生种水稻的心得体会 写水稻小学生篇八

本站:田间的稻草人随风摆动,仔细一看,原来水稻都已经熟了。下面我们来看看这篇《水稻熟了》。

那天,当我们正因为路阻,蜗牛般地行驶在国道线上时。突然,在前方出现了一大片金黄色的稻田,就像金色的海洋。于是,原本沮丧的我们一下子欢呼雀跃起来。

我飞快地从车上跳下来,向稻田奔去。只见每一株稻谷都笑弯了腰,像一位位彬彬有礼的绅士,正谦逊地向我们招手呢!这时我惊奇地发现稻穗不是长在水稻的顶上,而是长在叶子的旁边。颗颗稻穗既饱满又结实,在阳光下闪闪发亮,我想,辛勤的农民伯伯一定乐开了花。我用力吸了一口气,一阵阵稻谷的清香扑面而来。妈妈让我试着摸了一下,但嘱咐我不能摘。一串串像紫藤花的稻穗摸上去硬邦邦的,还有点扎人。我用手掂了掂,沉甸甸的。我试着剥开一粒,竟是白花花的大米。一阵风吹过,稻谷发出“沙沙”的笑声,好像唱起了动人的丰收之歌。

我们离去时,田间的稻草人随风摆动,渐渐消失在我们的视线中,好像在跟我们依依不舍地道别呢!

作者:黄雪舟

学生种水稻的心得体会 写水稻小学生篇九

天使的翅膀断了,落到了人间,成了我们的忧伤;诚信的背囊抛了,落到世上,成了撒旦的魔杖。

人生之舟,不堪重负,有弃有取,有失有得。失去了美貌,有健康陪伴;失去了健康,有才学追随;失去了才学,有机敏相陪。但失去了诚信呢?失去诚信,你所拥有的一切:金钱,荣誉,才学,机敏……就成了水中月,镜中花,如过眼云烟,终会随风而逝。

不欺骗,不隐瞒,才是正确的人生态度,远离尔虞我诈和圆滑世故,多一份真诚的感情,多一点信任的目光,脚踏一方诚信的净土,就可浇灌出人生最美丽的花朵,夯筑起人生坚不可摧的铜墙铁壁。

相信诚信的力量,它可以点石成金,触目成玉。我们崇高这样一种诚信:仰起希冀的脸庞,拍拍娇嫩的双手,歪歪头,说:“相信你!”此时此刻,难道你的心底不涌起一股激动的热潮?我们向往这样一种诚信:舒张紧皱的眉,露出笑魇,快步走到朋友面前,说:“真诚地祝贺你!”此情此景,难道你的头脑中没有出现一片满载快乐的云彩?播种诚信,你收获的就不仅仅是朋友的信任,还有——可以信任的世界。

抛弃诚信,虚伪的面具将充斥生活的每个角落,生命将变得生气全无,友谊之花将凋谢,亲情之果将陨落;撩起人们脸上的五彩面纱,露出的将是“君子”们道貌岸然的脸,变了形的丑陋的脸。这样的世界,流淌着恶浊的血液,漂浮着腐朽的气息,太可怕了!

我向往真诚,渴望信任,希望在旷野望天时,天蓝草碧,白云风清。

背好诚信的行囊,人生路上的步履才更平稳,足音才会更坚实。

天使用诚信作绷带,压好了飞翔的翅膀。我知道,撒旦的谎言终会被揭穿,他的魔杖终会失灵。诚信是不可抛,因为它是法宝!

身披一袭灿烂,心系一份执着,带着诚信上路,将踏出一路风光。

学生种水稻的心得体会 写水稻小学生篇十

回首自己过去的两年在权益部走过的路,总有一种热泪盈眶的感受,因为付出,也因为理解,也因为同学们对我们工作的支持和包容,更因为我们工作的魅力和我们这个可亲可爱的团队。

坦白地说,对于初出茅庐,涉世不深的我来说,能在团学联这个群众里面度过我的一半大学生活,本身就是一种幸福。想想大一加入这个群众,加入权益部时自己以前是那么豪言壮志,那么富有激情满怀信心。再想想大二开始接手权益部时感觉的新奇和压力,当时用心没有想到这条路会这么难走,会有这么多担子要扛,工作要做,职责要担。也没有想到自己为了这些要耽误什么,放弃什么!这天,我才明白!

作为这个部门的带头人,我深知,这个身份并不重要,重要的是合作,是团结,是齐心协力。两年来,我最愉快的经历是每一次在工作中和大家合作的过程。忘不了大家一齐为《大学时代》的顺利印刷而奔波忙碌;忘不了“寝室文化节”中大家不厌其烦的组织并改善;忘不了制定卫生检查制度和标准是大家各抒己见,集思广益的情景;更忘不了星期五晚上大家齐聚一齐商讨工作的背影。虽然自己就要退出这个可亲可爱群众,但我每次回想起我们这个群众的点点滴滴,我都会很自豪的露出笑容。因为在那里我们一齐留下了汗水。

同时,我也明白自己的工作存在不足,因为自己思考得太多,顾虑的太多,也因为很多冲动。对此我会深深思考,认真的自我检讨。期望自己在以后的路上能改善自我。

当然,我们权益部还有很多需要面临的困难和问题,还有很多工作等这要做。我只能说,权益部的重担已经落在了新任部长和我们各位亲爱的部员的身上。每一项工作都亟待完善:寝室文化节、卫生检查、《大学时代》、权益接待、勤工家教等等,我相信他们会比我做得出色,我相信他们必须会把权益部的工作做好,做出风格,做出特色。

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