在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？下面是小编为大家收集的优秀范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
宝葫芦的秘密一篇一
1.听写字词。
2.上节课我们了解了宝葫芦的秘密是童话故事，这节课我们一起走进课文，探索秘密。
1.自由朗读第1~4自然段，思考：“我”从哪听说的宝葫芦的秘密？
2.奶奶为什么经常讲故事给“我”听？
3.体会童话故事语言的童趣。
1.教师指名读课文，思考：“我”和奶奶的规矩是什么？
2.除了课本提出的要求，“我”还可能提出哪些要求让奶奶讲故事？
3.重组奶奶讲的宝葫芦的故事，感受童话的神奇。
（1）出示句子，生讲述故事。
（2）重组奶奶讲的宝葫芦的故事，理清故事的层次。先讲宝葫芦的来历，再讲宝葫芦的作用，中间可适当加入自己的想象。
（先讲宝葫芦的来历）张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。（再讲宝葫芦的作用）一得到了这个宝葫芦，可就幸福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。
按照“来历—作用”的框架，生试着讲奶奶讲的宝葫芦的秘密。不局限于已有的内容，可充分发挥想象力。
1.王葆听奶奶讲了那么多宝葫芦的故事，有什么想法？小组合作读第19~21自然段，在文段中找一找答案。
3.出示电影《宝葫芦的秘密》中的截图（与宝葫芦的来历和作用相关联的），让学生展开想象，四人一组创编故事。
（2）每组选派代表上台讲故事，评选出“故事大王”。
1.当王葆真的得到了一个宝葫芦时，他逐渐认识到靠宝葫芦不劳而获，带给他的不是幸福，而是烦恼。这是怎么回事呢？本书中有详尽的介绍。
2.课件展示王葆得到宝葫芦后遇到的一系列麻烦，宝葫芦给王葆添了这么多麻烦，最终他会怎样做？王葆说了这样一句话：“我自己可从此得了一个经验教训。不知道你们有没有什么启示。”
3.看到王葆的经历，你还希望有一个宝葫芦吗？说说理由。
25宝葫芦的.秘密（节选）
自我介绍
听宝葫芦的故事
“我”想有一个宝葫芦不劳而获，带
来的不是幸
福，而是烦恼
本文是一篇童话故事，语言质朴，想象奇妙，适合这一学段的学生阅读。在课文的讲解中，我注重对故事的引导，通过简单的故事，激发学生丰富的想象力，让他们自己去创编故事，体会不劳而获并不能成功，只有脚踏实地才能成就事业的道理，激发他们阅读后续故事的兴趣。
不足之处：学生不能完全发散思维，尽情地想象，对于“奇妙”的理解不够透彻。
宝葫芦的秘密一篇二
寒假里，我读了《宝葫芦的秘密》这本书。
书中写的是一个叫王葆的小学生经常听奶奶讲宝葫芦的故事。有一次王葆做梦，梦见自己去河边钓鱼，一个鱼也没钓着，但钓上来了个宝葫芦。从那以后，王葆想要什么有什么。例如:王葆想要折一个飞机模型，宝葫芦立即给他变出来了。王葆拿出纸来想画一个塔刁，还没等王葆画完，宝葫芦就变出一个塔刁模型给他。但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如上次象棋比赛，王葆为了赢，悄悄地对宝葫芦说：“吃车！吃象！”宝葫芦糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。还有一次王葆数学考试想作弊考一百分就委托宝葫芦帮忙，可它却等别人写完后搬了过来，王葆受到了老师的训斥，一气之下他把宝葫芦扔到了湖里。文中有一地方令我深受启发：当王葆扔掉宝葫芦之后，他刻苦学习，按时完成作业，积极参加课外活动，成了校内数一数二的好学生。
读了《宝葫芦的.秘密》我懂得了天上没有掉馅饼的事，任何事自己不努力是一定不能成功的。
宝葫芦的秘密一篇三
暑假里，老师推荐我们看张天翼的著作《宝葫芦的秘密》这本书。王葆是个普普通通的学生，在一次钓鱼中，发现了一个宝葫芦，王葆高兴得不得了，因为这个宝葫芦呀，什么都能变出来。
吃的、玩的、用的，五花八门，应有尽有，开始的时候，觉宝葫芦很好，可是后来，却发现宝葫芦知道王葆的心事，把他要做的东西全都做完了，自己什么事都不用做了，到最后还发现宝葫芦的东西是偷来的，一气之下把这个秘密告诉了大家，并且把它扔了。
这个故事告诉我们，什么事情都要靠自己的努力才能做好，依靠别人取得的成绩是不属于自己的`，只有踏踏实实地学习，一步一个脚印，才能取得成功。
宝葫芦的秘密一篇四
暑假里，我看了一本书，它的名字叫《宝葫芦的秘密》，这本书的作者是张天翼。
书中的小主人公王葆是个好孩子，他的缺点就是有点懒惰，遇到麻烦的事情就不想做，总想着能有那么一个宝贝，可以使他不必费劲就要什么有什么。后来，王葆果真得到了神通广大的宝葫芦，能够满足他的所有愿望，但就因为这样，弄得他失去了好朋友，失去了班集体。这种无聊的生活，对王葆来说是不可忍受的痛苦。最后，王葆明白了什么才是最可贵的东西，坚决地扔掉了宝葫芦。
在没看这本书之前，我也一直想要一个像"宝葫芦”一样的.东西，可以想要什么就有什么，但通过看这本书，我明白了一个道理：脱离了集体的不劳而获的生活决不能给人带来真正的幸福。世界上的任何东西，包括吃的玩的，包括各门功课的答案，没有一样是从天上掉下来的，都得有人去做出来。如果你什么事都不想自己费劲，可又想要什么就有什么，那就只有去偷了。所以说，宝葫芦可不是什么宝贝，我们不要幻想着得到它。
《宝葫芦的秘密》这本书很有趣，我建议大家买来看看。张天佑的其他作品也很好看，《秃秃大王》、《金鸭帝国》、《大灰狼》等。
宝葫芦的秘密一篇五
在六月一日的上午，我观看了一部名叫【宝葫芦的秘密】的电影，电影里面的内容让我至今都记忆犹新。
这部电影讲述的是：主人公王保是一个差同学，在一次钓鱼的时候，“钓”到了一只宝葫芦，宝葫芦让他有一段时间过上了“不劳而获”的生活。但是，王保慢慢地厌烦了这种生活，也开始讨厌宝葫芦了。最后，王保把宝葫芦扔回了他"钓”到宝葫芦的池塘里后，王保开始发奋学习，认真听课，再后来王保成了品学兼优的好学生，在这其中，令我记忆最深刻的`是：王保一把抓起宝葫芦，用力把它扔到池塘远方这一段，因为这一段描绘了王保心中厌恶不劳而获的生活。
看完这部电影后，我联想到了许许多多的事，但是，这些事都体现出了一个道理：不管做什么事，我们都不能一味的模仿，这样不劳而获是没有意义的。相反我们应该自己独立思考，做出的结果也应该与众不同的。同学们，为了让我们的家园更加美好，为了让我们的地球更加美妙，让我们用勤劳的双手来创造吧！