最新备用机检讨书范文（20篇）

在生活和工作中，我们都难免会犯错误，撰写一份检讨书是为了认识到自己的错误，并积极改正。以下是一些经验丰富的写手为大家分享的检讨书写作技巧。

个人辞职报告辞职报告

个人辞职报告_个人辞职报告范

尊敬的经理：

您好!

自20xx年入职以来，我一直都很享受这份销售助理工作，感谢各位领导的信任、栽培及包容，也感谢各位同事给予的友善、帮助和关心。在过去的近两年的时间里，利用公司给予良好学习时间，学习了一些新的东西来充实了自己，并增加自己的一些知识和实践经验。我对于公司的照顾表示真心的感谢!当然，我也自认为自己在这半年的工作中做出了自己的最大努力。

但因为某些个人的理由，我最终选择了向公司提出辞职申请，并希望能于今年x月正式离职。希望领导能早日找到合适的人手接替我的工作，我会尽力配合做好交接工作，保证业务的正常运作，对公司，对客户尽好最后的责任。

希望公司对我的申请予以考虑并批准为盼。

辞职人：

20xx年x月x日。

单位充电桩安装报告范文

准备身份证、户口本、自建房房产证。如果你的自建房没有房产证，可以去村委会/街道办开证明，证明这个房子是你的。

如果房产证上写的是你父母的名字，就带着户口本到村委会/街道办/乡镇（按照当地具体要求找相关部门）开证明，证明你跟房主的关系。

准备新能源汽车购车证明：车发票、车辆完税证明、购车协议等，选择其中一种就可以。新能源汽车车型说明书是一定要有的，供电局需要根据这个来确定所需电容等情况。

02申请安装家用充电桩。

在安装电表前，我们要先确定好停车位置和后期充电桩安装位置，电表位置跟充电桩位置能挨多近挨多近。

装好电表，就要安装充电桩了，建议大家优先找师傅安装。至于要准备的材料、如何安装，在购买充电桩的时候，大家可以直接问客服。

单位充电桩安装报告范文

家用充电桩的用电申请，家用充电桩安装要求市民准备4类材料：

一是申请人有效身份证明，身份证、军人证、护照、户口簿、公安机关户籍证明均可以；

四是安装的家用充电桩在常州供电公司供电范围内的，只需小区物业出具同意安装充电桩的证明。如所居住的地方没有物业管理，则由业委会、居委会、村委会出具同意证明。

家用充电桩用电申请，需走三大流程：由申请人准备相关申请材料，向供电公司提交用电申请；供电公司受理后，安排现场勘察，确定接电方案；装表接电时，供电公司与申请人签订供用电合同。

家用充电桩怎么申请安装施工有哪些要求，常州电力部门实行“零上门、零审批、零投资”的“三零”服务，家用充电桩以电能计量箱出线开关下桩头为产权分界点，电表及电表前线路属于供电公司的产权部分，均由供电部门免费安装施工；电表后的线路及充电桩桩体等设备属于用户资产部分，其安装需由用户自行委托有资质的施工单位进行建设施工。

家用充电桩怎么申请安装，家用充电桩安装要求有哪些，对此，武汉供电公司相关负责人表示，个人充电桩用电报装业务主要有两个要求，一是有固定车位，二是需要用户提前准备好有效身份证明、固定车位产权证明或产权单位许可证明，物业出具同意其使用充电设施的证明材料。供电部门将与用户约好时间至现场查看供电条件，并答复供电方案。当然，充电桩需要用户自己找人安装，验收与调试完成并办理完相关手续后，供电部门将在5个工作日内为用户装表通电。

另外，家用充电桩电表用电执行合表电价，每度元，不存在阶梯电价，电费按该电表上的计量电度乘以电价来计费收取。不同城市的家用充电桩用电申请及安装要求可能不一样，具体可咨询当地电力部门。

个人辞职报告_个人辞职报告范

尊敬的领导：

弗罗斯特的一首小诗里曾写道：“黄色的树林里分出两条路，可是我不能同时去涉足，我在那路口久久伫立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。……也许在多年后的某个地方，我将轻声叹息将往事回顾，一片树林里分出两条路——而我选择了人迹最少的一条，从此决定了我一生的路。”前方的路会是什么样子，谁也说不清楚。但即便失败了，我也并不害怕，因为我还年轻，还有机会。

x公司的工作环境很好，同事关系也很和睦，我非常感激能在这里上班，但是因为自己的个人规划，决定去当兵，所以将于x月xx日之前离职，请领导谅解。

此致

敬礼!

辞职人：

20xx年xx月xx日。

充电站实习报告范文

本人于__年6月毕业于__电力学校，所学专业为发电厂及电力自动化。后分配至__市供电公司，于__年12月7日在公司人力资源部报到至今，已年满四年。

通过公司组织安排进行了入局教育培训，后工区组织进行二级教育培训，在__年3月进入电气修试工区继电保护班，在班组进行了班组教育培训，这几年来在身边师傅同事及领导的帮助下做了一些专业技术工作，现将工作总结介绍如下：_x_期间：第一次跟随师傅参加现场实践工作，参加了110kv高崖变电站、110kv新添变电站春季检修工作;参加了新建110kvx_变电站的安装调试工作，安定变电站110kv部分采用先进gis室内一次设备，全站实现无人值班站;参加了110kv新添变电站技改工程工作，实现保护微机化改造;参加了35kv内官变电站、宁远变电站、阳坡变电站实行无人值班站的改造工作;期间，一直参加其他各变电站的消缺工作。

在期间工作中逐步熟悉设备和工作程序，熟悉电业安全工作规程中有关条文;在这一年工作中，对变电站、继电保护工作有了系统地初步认识，会合理使用常用工具和专业工具，并做好维护保养工作，正确选用测量仪表、仪器，做好维护保养工作，能正确执行电力安全工作规程及继电保护有关规程，会按整定值通知单整定各种继电器，能正确执行继电保护与自动装置整定通知单中的跨线连接和连片投切等各项要求措施。

x_年期间正值非典：我随工区师傅及工区领导、公司领导参加了110kvx_x_电站新增#2主变、四条110kv线路保护装置、10kv线路保护、母差装置、低周减载装置、35kv和10kv母联备投装置安装调试工作，期间，现场有新旧设备并存现象，对保护知识有机会全方位认识。在工程验收阶段，x_x_到了暴雨遭遇洪水，我施工人员在公司领导带领下冒着生命危险进行抢险工作，使电力设备完好无损，本人也受到公司表扬;参加了新建110kv洮阳变电站综自设备的安装调试工作;参加了各变电站消缺工作;在这一年中，对继电保护知识有了更进一步掌握，能进行简单的继电保护整定值计算和变比计算，能看懂控制信号、测量、以及继电保护与自动装置等二次回路图，并能熟练地按图查线，判断其回路接线的正确性，能核查继电保护装置检验报告填写的正确性和完整性，能正确执行继电保护与自动装置反事故措施内容，处理回路缺陷，对发生的一般故障能调查、分析和处理。

供电公司普通电力工人、合格的继电保护专业人员，在此申请继电保护专业助理工程师任职资格，望公司职称工作小组领导审查，并希望审查通过，给予鼓励!

单位充电桩安装报告范文

第一步：车主（用户）须填写《xx市新能源电动汽车自用充电桩安装申请登记表》。

在办公场所安装自用充电桩时，用户所在单位或其物业服务企业需确认车位使用情况，在《登记表》上盖章确认。

第三步：电动汽车生产（销售）企业在《登记表》上确认为用户建桩并盖章。

第四步：申请用户持《登记表》、身份证明、车位现场环境照片、车位证明材料向所在区域供电部门提出用电报装申请。其中，《登记表》1式5份，供电部门统一收取，市建委、经信委、用户、车企各存一份。

供电部门会同申请用户和建设主体到现场进行用电、施工可行性勘察并确定施工方案，供电部门在7个工作日内出具用电方案答复意见并在登记表上盖章。

个人辞职报告_个人辞职报告范

您好!

自zxz入职以来,我一直很喜欢这份工作,但因某些个人原因,我要重新确定自己未来的方向,最终选择了开始新的工作.

希望公司能早日找到合适人手开接替我的工作并希望能于今年6月底前正式辞职.如能给予我支配更多的时间来找工作我将感激不尽,希望公司理解!在我提交这份辞呈时,在未离开岗位之前,我一定会尽自己的职责,做好应该做的事，望领导批准我的申请,并协助办理相关离职手续.

最后,衷心的说:"对不起"与"谢谢".祝愿公司开创更美好的未来!

此致

敬礼!

辞职人：

个人辞职报告_个人辞职报告范

尊敬的领导：

我很遗憾自己在这个时候向公司正式提出辞职申请。

来到公司也已经快1年了，在这近1年里，得到了公司各位同事的多方帮助，我非常感谢公司各位同事。正是在这里我有过欢笑，也有过泪水，更有过收获。公司平等的人际关系和开明的工作作风，一度让我有着找到了依靠的感觉，在这里我能开心的工作，开心的学习。或许这真是对的，由此我开始了思索，认真的思考。

但是最近我感觉到自己不适合做这份工作，我在大学主要学习的是给水排水工程,所涉及的内容是：城镇、建筑给水排水设计及施工管理;给水厂，污水厂工艺设计、施工管理以及水厂运营管理。但是在这个公司我所负责的是协调及征地拆迁工作，这与我所学专业相差较远，而且我对我所学专业仍有很浓烈的兴趣，我希望我能在将来的时间更加努力地学习、研究给水排水工程方面所涉及的知识和领域。

我也很清楚这时候向公司辞职于公司于自己都是一个考验，公司正值用人之际，公司新项目的启动，所有的后续工作在公司上下极力重视下一步步推进。也正是考虑到公司今后在这个项目安排的合理性，本着对公司负责的态度，为了不让公司因我而造成的决策失误，我郑重向公司提出辞职。

这样您将有时间去选择更适合人选，来填补因我离职而造成的空缺，使他尽快熟悉工作。我一定会做好工作的交接工作，尽力让项目做到平衡过渡。离开这个公司，离开这些曾经同甘共苦的同事，很舍不得，舍不得领导们的淳淳教诲，舍不得同事之间的那片真诚和友善。

在短短的两年时间我们公司已经发生了巨大可喜的变化，我很遗憾不能为公司辉煌的明天贡献自己的力量。我只有衷心祝愿公司的业绩一路飙升!公司领导及各位同事工作顺利!

此致

敬礼!

辞职人：

20xx年xx月xx日。

单位充电桩安装报告范文

这部分内容主要是勘察充电桩的场地、确定充电桩的建设规模、数量，除此之外还要制定项目的预算、设备的采购等等。

2、项目备案。

准备后前期工作后，就得到有关部门进行备案，比方说省、市的监管平台，然后到地方发改委提交资料。通过相关部门的审批后，即可获得备案证。

3、土地合法性审核。

获得备案证后，到_门进行土地合法性审核，确定土地性质和产权归属。

4、土地规划审核。

到规划局做土地使用审核，确认场地未来这几年没有其他的规划。

5、电力审批。

到供电局进行电力审批，进行审批之前要带上备案证、土地租赁合同、土地证明、以及施工资质的材料。供电局会根据材料进行审批，审批完成后即可出具回复文件，后续就可以进行施工了。

6、验收。

施工完成后，供电部门会进行通电验收，再由第三方检测机构对充电桩进行检测，并出具测试报告，然后就可以上线营运了。

申请充电桩运营大致的流程也就是如此了，细致的地方还得根据当地政策而论，毕竟地区不同政策也会有所差异。

个人述职报告

各位领导，各位老师大家好!

班主任工作充满了酸甜苦辣。以前我带学生，采取的方法就一个字，严!动辄就是，骂!学生就像弹簧，你想压住他，他又想不被你压制，这样就产生了阻力，于是你就得不断地用力，才能将他们压住。所以往往是按住了这里，那边又冒出来了，不仅自己很累，学生也很累。有人说这样做就没有一点好处吗?有!确实也有一些短期效应，短期内学生就很怕你，班级纪律也很好。

但是，随着时间的流逝，当学生都被骂习惯了以后，就适应了，一切都将变得那么苍白无力，自己也显得那么孤立无助。周而复始，我们走进班级，总是带着一副苦相，学生见着我们就是一个白眼，背地里还骂我们是那个什么——那个滋味……不说大家也知道。

但是，今年，自我感觉是最得心应手的一年。本学期我担任高一(3)班的班主任。在这一学期的工作中，我深深地体会到班主任的工作态度、教育艺术水平、教育方法、组织管理能力，以及以身作则的表率作用，影响着班级的建设、巩固和发展，影响着学生成长的方向。我认识到作为班主任，不但要有良好的文化修养素质，还要有科学的工作方法。今天我述职的题目是：

带好班级，从心开始，要善用表扬。

基于对以前班主任工作的反思，我决定不再做压制弹簧的“阻力”，改做引导弹簧的“牵引力”。为了“牵引”得行之有效，我首先得“捕获”他们的心，深入他们的内心深处，才能发挥最大的牵引作用。我不会讲什么大道理，下面是我这几个月来面临的某些事情和处理方式，我愿说出来与大家分享。

今年班主任做得那么顺手，源于文主任的一句话。开学班主任培训的时候，文主任说：“军训的时候，学生很累，有很多汗水，你去帮他们擦一擦，他们会很快接受你的。”我记住了这句话。整个军训我总共给学生擦过两次汗水，每次都是在站军姿的时候。每个人我都认真的擦了。

在给他们擦汗水的时候，许多孩子激动地说：“谢谢老师!”后来军训之间有一个写作，题目是军训体会，好多孩子在体会中写道，这一辈子中，我第一次碰到了给我擦汗水的老师!孩子回家后还给父母讲，我们那个老师好好哟，还给我们擦汗水!虽然军训只有短短的几天，但从那时起，我就迅速地走进了孩子们的内心。

有个女生叫郭绮珊，军训中摆同边手。我观察多次后，悄悄叫她到边上，告诉她摆臂方式不对。当时她很不好意思。过了一会，教官安排一列一列的走。我专注地看郭绮珊的动作，她正在努力地改进，但还显得有些别扭。当来回走第二次的时候，我悄悄的向她竖起了大拇指。这个动作只有她看到了。后来她在作文中说，是老师给了她鼓励，当时她看到我竖起了大拇指，她心里一热，更加用心了。我没想到，老师一个小小的动作，会直接对孩子的心理产生如此大的影响。

还是这个郭绮珊，原来基础相当差，中考成绩才516分。学习中，我多次给她鼓励，表扬。有时候，明明知道她这几天有点松懈了，当看见她在认真完成作业的时候，我就当着很多人的面表扬她。后来她进步很快，在第一次月考中，班级进步了15名，获得了学校的表彰。

分班以后，有个周日的晚上，我发现我的办公桌上有个纸袋，里面装了个礼物。当时我以为是哪个学生放到那里的，就没有管它。第二天依然没有人来拿，我就打开纸袋，看看是什么东西，发现是一个脚底按摩器，并有给我的一封信。这封信是这样写的：

老师您放心，在以后的日子里，我会加倍勤奋，一定不会让您失望。这一份小小的礼物，希望老师您能收下，希望这能减轻您的疲劳，让您更开心地教书。老师，即使现在分班了，但我永远都是3班的孩子!

在三班，一切以学习为中心。我提出的观点是，用分数说话，以进步立足。三班的班训是：团结拼搏，永不言弃!在三班，你清洁没有做好，我可以容忍你，你有这样那样的毛病我也可以容忍你，但是，你要是不读书，不学习，我是绝对不允许的。

在三班我一直提倡要预习的，而且每天要收预习本。可苏浩斌从来不交预习本。我问他，他说，老师我预习了，你会不会相信我?虽然我对他不了解，但我还是说，我肯定相信你。结果他自己真的做得很好。后来他给我的信中这样说：老师，你是我一生中第二个佩服的老师。那个老师我用了一年的时间才开始佩服他，你只用了短短的两周!

袁霖和王冕英语基础极差。我要求他们每天背五个单词，用一个本子抄下来，每天自动找我抽问，一直坚持下去。大约一个多月以后，王冕说，我从没有背过这么多单词。期中考试的时候，王冕在年级进步了147名，袁霖进步了123名。家长会的时候，王冕的妈妈一再要求要把王冕留在三班。看来家长对我寄予了很高的希望。

三班是最重视团结的。袁凤仪曾经在班上很大声的骂过谭诗敏，加上她的一些性格问题，搞得跟谭诗敏比较好的欧阳莉莉、李月媚、张晓青都不喜欢她。她们又在一间宿舍的，于是联合起来孤立她。后来我知道这件事后，就把几个同学同时叫出来，叫她们当着面把怨气全讲出来，让有错的一方向对方道歉。并告诉她们，你们都是我的孩子，手心手背都是肉，看着你们不团结，我很心痛。后来，她们关系好了许多。

文理分班后的三班，集中了全年级最难管的学生：有六科总分126的梁轩轶;有半个学期打架两次而被处分的贺添成;有最不喜欢读书，整天无所事事的韩朋林;有头脑非常聪明，但相当懒惰的陈灼星;有基础很差，整天以看小说度日的;有一大把的人基础很差，也不勤奋努力，整天只是发呆的等等。

梁轩轶，刚到三班的第一天就开始旷课，不久，还公然撕毁学校的文件。面对这样的学生，我也很头疼，但是工作还是要做的。我找到他，问了他的小学，初中在哪里上学，哪个科目是他最棒的，当初最好的时候是一个什么状态，在家里他都做些什么事情，有什么样的朋友等等。跟他谈了将近一节课，我就硬是不提他犯错误的事。完了以后我才说，知道你近来哪里做错了吗?他马上说我知道……然后把一些列自己的错误都讲出来了。

还有一些事我根本就不知道。最后我说，我相信，你一定能够让我重新认识你，也相信你一定能够重新站起来，铸造你人生又一个辉煌。你有没有信心?接着把我手伸给他，和他用力的握了握手。接下来，他真的发生了很多变化，作业要做了，上课要听了，还可以主动发言了。虽然他和很多人相比还有很大的差距，但是，我觉得，从一个什么都不做的学生，发展到今天这个样子，已经是很大的进步了，所以，我在班级曾先后三次表扬过他。

贺添成：基础不差，但是话特别多，行为习惯还不好。老爱接老师的下句，甚至和老师顶嘴。脾气还很暴躁，动不动就想打架。前几天因为宿舍里的衣服没有按照要求折叠，和生活老师发生冲突，差点跟生活老师打起来。

那天中午，我把他叫到篮球场边上，我和他坐在草坪上，了解了一下刚才发生的事情，我就问他一句话，你到南开来的目的是什么的?慢慢地，他所有的委屈就烟消云散了，最后我再问他，你现在该干什么?他说，我现在要集中所有的时间用来学习。我又问他，你到宿舍去还应该干什么?他说，跟生活老师道歉。那好，我说，我相信你从此以后将以另外的面孔出现在我们面前。我也跟他用力的握了握手。

还有许多孩子的故事，时间关系，我不再一一叙说，我想说的是：对待这些孩子们，要先发现他的优点，让他感到自己很不错，于是充满希望。时常要多给予一些鼓励，哪怕他并没有做得很好，只要他有进步，我们都应该多表扬他，他就会朝我们期望的那个方向变化。这就是我所说的充当“牵引力”。

说实话，三班之所以让很多人留念，对于我来说，只是做了一些皮毛的工作。许多具体的事物，都是我们班级老师来完成的。我时常因为有一帮优秀的配班老师而暗自庆幸。包括原来的配班老师和现在的，比如语文何凌杰老师，原来的左亮老师，数学毛微老师，英语赵邵红老师，物理黎亚华老师，化学朱昭军老师，原来的周金桃老师，他们为了三班孩子的健康成长都付出了大量的心血。

在此，借这个机会，我对他们表示真诚的谢意，谢谢你们!比如韩朋林的转化多亏了朱昭军老师，主要是朱老师把他给转变过来了。还有毛微老师，黎亚华老师，赵邵红老师都经常找学生谈话，何凌杰老师也经常利用课间给孩子们以一些人生的启迪和教育。所以，事实上，三班许多孩子的转变，主要都是科任老师的功劳。

最后谈谈三班的收获：开学初分班的时候，三班的成绩倒数第二，九月月考的时候，三班在普通班中排名第二，与五班差距是10分。期中考试三班排名第三，虽然排名落后了一个名次，但我依然很欣慰。因为与五班的差距缩小了5分。班风学风方面，我想所有任课老师都是有目共睹的。

特别是孩子们之间的团结、互助、友爱，让我感到非常温馨。上周二原来的学生回到三班发校服，每个学生重新坐到自己曾经的座位上，心潮起伏，百感交集，许多人拥抱在一起，久久不愿离去。真好!我干了这么多年来，这次的感觉真的好温馨!

现在的三班，在重点转化几个孩子后，班风学风已经大有起色。现在班级最大的困难是，还是有好多学生上课喜欢随意讲话，喜欢接老师的下句。这是他们的习惯问题，不是品质问题，只要给他们时间，他们一定会朝着我们所期望的方向变化的。三年之后，三班的孩子一定会很有出息的。我坚信!

个人离职报告

尊敬研究院领导：

您好!

首先，我感觉非常的抱歉和遗憾，由于个人和一些现实因素，经过慎重考虑之后，特此提出离职申请，敬请批准。

在贵公司工作半年多的时间里，我有幸得到了各位领导及同事们的倾心指导及热情帮助，在本职工作和路桥专业技能上，我得到了很大程度的提高，在此感谢贵公司提供给我这个良好的平台，这一年多的工作将是我今后职业生涯中的一笔宝贵财富。

在这里，特别感谢各位领导在过去的工作、生活中给予的大力支持与帮助;尤其感谢科室主任曾工和科室里的老员工和新同事，半年来对我的信任和关照，在这里感谢所有给予过我帮助的同事们。在这里真心的说声谢谢!

望公司领导批准我的申请，并请协助办理相关离职手续，在正式离开之前我将认真继续做好目前的每一项工作。

祝公司事业蓬勃发展，前景灿烂。

此致

敬礼!

辞职人：某某某。

20xx年某月某日。

个人考察报告

xxx，性别男，汉族，19xx年xx月出生，xx年xx月加入中国共产党，xx学历，现任xxxxxxxxx。

该同志的主要表现为：

一、于“德”方面。

该同志行止言谈，能够做到严于律己、宽以待人，作风严谨，处事公道。严格要求自己，自觉遵守法律法规，遵守各项规章制度。思想上积极进取,严于律己,不断提高自己的政治理论水平和业务素质。

二、于“能”方面。

该同志坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。深入了解掌握实际情况,努力做好组织交给的工作。能发扬“认真细致、扎实严谨”工作作风,认真对待每一项工作。能迅速适应环境,没有因工作的衔接而影响工作进度和质量。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高。

三、于“勤”方面。

该同志在工作期间,无迟到早退现象发生,勤勤恳恳,任劳任怨工作,出色地完成组织交给各项任务,认真执行和严格遵守管理规定,从各方面严格要求自己。始终保持着饱满热情，全身心投入到当前的工作中。

四、于“绩”方面。

注重在实践中锻炼自己,能迅速转变角色,融入基层实际,同干部交流,向实践学习,得到上级领导和同事的认可。能挑大梁，担重任，完成任务时质量高、数量多、效率高，圆满的完成各项工作任务。

五、于“廉”方面。

为人清正廉洁，以身作则,率先垂范,能自觉接受同志们和群众的监督,严格遵守廉政规定。在廉政建设中始终对自己高标准、高要求,以身作则,把廉政建设变成自觉行动,贯穿于日常工作中。

主要不足：处事比较谨慎，工作处理上有时略显放不开手脚。

个人离职报告

尊敬的公司领导：

感谢领导对我的信任，给我机会来xxxx物业公司工作。其间我认识了不少朋友，学到不少新的知识，也有过很多愉快的时间，但是我因家中事务太多，加上离家较远给工作带来很多不变，特请辞去现在的保安工作，望领导能够谅解，如果您发现以往的工作有什么问题，请与我联系，手机号不变，并希望能保持联络。

希望公司领导能理解，并批准我的辞职请求为盼!

此致

敬礼!

辞职人：xxxx。

xxxx年xx月xx日。

个人离职报告

各位领导:。

大家好！

首先，我要表示深深的歉意。很遗憾，此时我已经提出从贵公司辞职。但是因为下个月就要结婚了，有很多事情要为我准备，不方便继续工作。经过许多考虑，我决定辞去现在的工作。本申请纯属个人原因。我非常重视我在中国xx集团的经历，我很荣幸成为xx集团的一员。我相信我在xx集团的经历会给我未来的职业发展带来很大的好处。

为此，我谨向贵公司的领导表示衷心的感谢，感谢他们为我提供了在公司工作的机会。也祝xx集团未来发展顺利，业绩腾飞。

此致

敬礼！

申请人：xxx。

20xx年x月x日。

个人离职报告

亲爱的xx:。

您好！

在正式与公司签订合同之前，我申请了公司辞职。以下是我的辞职信。今天辞职，不是为了工资，也不是为了体制约束，更不是为了人情世故，而是因为自己的原因和个人问题。

时间如水匆匆流走，一去不复返。还有三个多月就来烟草了。在这段时间里，我经历了几次系统的学习，两个月的实操学习，一个月的独立工作。在过去的几个月里，我从工作和生活中受益匪浅。烟草给了我们一根光柱，照亮了我们前进的道路。

但是走向光明的时候，总会有一个影子在你身后。回头一看，瞥见了自己的影子。诚然，客户经理的工作给了我很大的锻炼和提升。但对我来说，选择工作并不是单方面的，因为我想锻炼自己，而是因为我觉得公司是一个平台，可以发挥我的特长，释放我的精力，实现我自己的价值，让我为公司谋利益，增加利润。时隔三个月，我没有为公司谋福利，增加利润，也没有发现自己的价值，也没有觉得自己能有多大的发展空间。

真心希望领导能批准我的辞职请求！

祝公司蒸蒸日上！

自荐人：xxx。

xx年xx月xx日。

个人离职报告

尊敬的x主任：

您好!首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。

十分感谢，x主任给了我一个如此难得的实习机会，在实习期间，x的领导、指导老师及同事对我的帮助和照顾，x平等的人际关系和开明的工作作风，让我倍感温馨。经过这段时间在x的实习，在实习指导老师带领下、我在环境监测领域学到很多知识，积累了一部分检测的经验，并对我所学的专业有了更深刻的实践操作，对此我表示感激!很抱歉的是，在这段时间里，我没有为x创造多大的价值，如果以后有机会，我一定用我所学、尽我所能为x创造价值。

在x的实习经历带给我很多愉快的记忆，也带给我人生经验的增长，很遗憾的是由于现实社会生存压力迫使我已无法继续在x实习，我已准备好在xx年x月x号辞职，从x离职，并在这段时间里完成工作交接，以减少因我的离职而给x带来的不便。

在x的这段经历于我而言非常珍贵，将来无论什么时候，我都会为自己曾今是x的实习生而感到荣幸。我确信在x的这段实习经历将是我未来整个职业生涯发展中的奠基部分。

最后，祝x的各位领导、指导老师和所有同事身体健康、工作顺利!

此致

敬礼!

辞职人：xxx。

20xx年x月x日。

个人分析报告

摘要：本文从我的个人成长经历、人生体验、处事态度、人生观、价值观、人格品质等方面对自我的成长过程进行了回顾和分析，我认识到人生道路上没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善自我。

所以努力学习和实践，有责任心和自信心，是我今后所努力的人生方向。

我是一个性格内向的男孩，今年我已经20岁了。光阴似箭，回顾自己的成长历程，回首自己幼年、童年时期自己曾经走过的时光——有快乐有悲伤；有委屈有挫折；有天真幼稚的幻想；有远大的抱负和志向；有自己的选择和向往的目标——生命中的每一个点点滴滴，就像跳动在琴键上的音符，编织着我的美丽梦想和绚烂生活。我要感谢我的父母，感谢那些所有关心过我和帮助过我的人，我尤其要感谢的就是我的姥姥，因为是他们给了我机会和力量。

我出生在一个普通的家庭，爸爸妈妈都是省属国企的管理人员，他们和所有的爸爸妈妈一样，有一颗热情、善良的心。他们为人正直，豁达，做事认真负责，踏实肯干。在他们的教育影响和细心呵护下，我也成长成为了一个正直善良、健康快乐的男孩子。我出生时由于难产，在医院里抢救了两天一夜，那时的我没有体温、没有新生儿强有力的啼哭，有的是冰凉的吊瓶和氧气。最后医生还是找到爸爸，放弃治疗。但家人没有放弃，我终于从鬼门关里闯了出来。但随之而来的是产伤后遗症、体弱多病，我也成了医院的常客，医生、护士都“老熟人”，由于爸爸工作经常出差在外，妈妈只好放弃了自己的事业，姥姥放下了有病的姥爷，把全部身心的放在了我的身上。他们带着我四处求医问药，穿梭于沈阳、北京、上海、广州之间，来往在知名专家教授甚至江湖诬医中，尝试着各种西医、中医、气功、民间偏方等等，凡是家人能做到的不能做到的，他们都想尽一切办法去做，当时爸爸妈妈的收入都不高，但他们省吃俭用，保证我的治疗费用，同时让我在生活和其他方面也比同龄孩子都好。这期间他们不知为我付出了多少精力、泪水和汗水，在家人的不懈努力和精心照料下，我的身体情况慢慢好转、恢复，能和其他孩子一样正常的学习生活。我深刻体会到他们的艰辛，不易。所以，我爱我的家人，当然他们也非常爱我。他们是我前进的动力和力量的源泉。我为有这样的家人而感到骄傲和自豪！

虽然我的幼年、童年生活是在病痛和药罐里长大，但在我的记忆中，我的幼年和童年生活也是充满无限的乐趣，就像鲁迅先生写的《从百草园到三味书屋》里面那样，充满了乐趣。有采花捉虫的春天，有水中嬉戏的夏季，有草地上摸爬滚打的秋天，有堆雪人打雪仗的冬季……在妈妈的教导和小朋友的游戏中我快乐的成长成了大孩子。由于身体的原因，九岁的时候，我开始接受学校的正规教育，小学阶段在父母的关爱和老师的教育下，我德、智、体、美、劳得到了充分的发展。

刚入中学，一切都是陌生的。陌生的校园、陌生的同学、陌生的老师。不变是，天仍那样的蓝、树仍那样的绿、花儿仍是那样的鲜艳。随着时间的流逝，渐渐地一切都变得熟悉了，校园不再陌生，同学和老师也都成为了朋友。于是，走过了陌生，一切都变得快乐起来了！中学的生活主要是学习。由于生病经常缺课，加上爸爸妈妈担心我的身体，所以放松了我的学习，基础打的不是很扎实，这一切为我以后的学习埋下了隐患。中学阶段正是处于青春期这个特殊时期，这个阶段的发展是非常复杂、充满矛盾的，不过在老师的教导和家人的帮助下，我学到了许多书本上学不到的知识，我成长的脚步在这时候也慢慢加快了。中学的时候同学之间的关系大多是单纯的，不过由于正处在青春期，男女之间彼此并不怎么来往，加上小时候身体原因，有时受到别人的欺负，回家又不敢说，怕爸爸妈妈说我，让我养成了自卑、孤僻的性格，往往喜欢一个人独处。现在看来，这也是青春期的一个特征。中学的生活是忙碌的，又是单纯的，我在快乐中结束了我的中学生活，步入了中专的大门。

中专阶段的学习应该是紧张而充实的，但我曾在这段时间里陷入了低谷。由于和同学不熟，自己自卑、孤僻的性格很少能融入同学的圈子中。后来，我和两个同学慢慢熟悉起来，成为了最好的朋友。是他们让我学会了怎样融入陌生的环境，我开始显现我的乐群性，和班里的很多人成为了朋友，养成了很好的环境适应能力。进入中专的学习，我逐渐意识到了以前的学习基础薄弱，学习方式也是行不通的，而且使我与其他同学成绩之间拉开了一定的距离，没有人认为我是一个学习好的学生，自己在父母和亲戚朋友面前觉得没有面子，我的心里陷入了很深的低谷。自己也很想努力赶上去，可是就是找不到动力，那时我很失落，觉得自己很没用。但这时我们的初中班主任知道了，他向我伸出了援助之手，给了我努力学习的勇气和力量，他鼓励我从头开始做起。于是在他的指引下，我开始改进自己的学习方法，把自己拉下的知识补上，加快自己前进的脚步。我很感激我的初中老师，是他改变了我的人生方向，教会了我如何战胜困难，走出困境。

虽然有时学习的内容多、压力重，但最近大部分时间的心情都特别的好！

我现在开始意识到自己真的开始长大了，以后更多的事情要靠自己来解决，更长的路要靠自己来走。记得老师上第一节课的时候对我们说的话：“在大学里，第一先要学会做人，然后再作学问”。我记住了这句话，并在学习生活中逐渐体味和实践着这句话。尽管如此，我深知书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。深懂人无完人的道理，深知做一个对社会有用的人的价值，于是总是不断鞭策自己学习、完善、提高，我觉得自己需要加强的方面还有：第一，继续坚持天天阅读，读好书，多读书，把终身学习定为个人学习进步目标。在书中与最伟大的心灵对话，从而使个人修养、精神境界不断提高；第二，生活中更多的做好自己，关心家人，帮助他人，从而快乐自己；第三，更多的学会取与舍，得与失，真正做到心静如水，心态平和，宽待他人，善待自己；第四，把握现在，打理好今天，并快乐每一天；第五，完善人格，保持积极向上的人生观。

逐渐成熟的我，现在更能正确看待自己和他人，在不断打磨自己的过程中，看待他人有了更加明确的认识和态度！与他人相处中，总是告诫自己人无完人、和平相处。首先，看别人优点，哪怕只有一点点，就足以值得我学习和相处，如有志同道合、心有灵犀者，那就是不约而同的知己！如果个性不相投，但真诚善良，也可成为真正的朋友！

从小父母和老师的教导使我对英雄的概念有了自己更深刻的认识。我心目中的英雄形象应该是能够永远保持积极、乐观的生活态度；并且能感动我；能够鼓舞我前进；要善良、有爱心，宽容大度；舍己为人，大公无私；还要正直勇敢，有高尚的品德；在压力下能够英明决断；能够超越自我。

对成熟我也有自己的见解。我认为成熟是一个能均衡个人价值观、态度、行为的人；一个既有勇气又有胸怀、既有理智又有激情、既自信又谦虚、既聪慧又善于表达的人；一个追求理想和兴趣、终身学习和执行、深谙与人相处之到的人；知道自己想要什么，而不是什么都想要，懂得坚持也懂得放弃的人；成熟的人拥有大智慧而不是小聪明；一个成熟的人一定非常爱国，他知道：父母给了他生命，但祖国却能让他的生命更博大。

“没有最好，只有更好”这是我的人生目标，积极进取、善于思考是我的本色，按照计划定期，逐步实现目标。真正的成功来源于前进道路上的每一小步，不要幻想凭借好运就能一步登天。所以我会把精力放在若干个短期目标上，相信一定能实现更长远的目标。坚持不懈，每天都要为实现目标而努力。不管我取得的成就多么微小，也要给自己进行庆祝。我憧憬幸福美好的生活，希望并努力去好好学习，希望自己有所成就，我将会不断学习、不断探索，最终达到目标。在实践中逐步提高与完善自我，是我今后所努力的人生方向。

在今后的日子里越走越远，越走越好！

个人述廉报告

20xx年，是我从追求升学率的普教走进追求就业率的职教的第二个春秋。一年来，在市委、市政府的关心支持下，在市教育局的悉心指导下，在全校师生的真诚帮助下，我从零起步，整个身体融入职业教育，整个灵魂融入职业教育，逐渐洞悉了职业教育的深刻内涵和运行规律。“牵牛要牵牛鼻子”，现在我深深地明白，追求“五个需求”是我们的使命，实现“五个满意”是我们的目标。要实现这个目标，办好人民满意的职业教育，给人民群众和领导一个满意的交待，我们必须凝聚起来。一年里，我与全校师生同心同德、同心同向、同心同行，精神抖擞、高歌猛进地发扬“弘毅”精神，弘扬责任文化，加强校风建设和规范管理，有效推进学校各项工作稳步发展，使校风校貌、精神状态得到很大的改变。下面是我们的一些思考和做法，不当之处请批评指正。

曹操在他的诗歌《短歌行》中说：“周公吐脯，天下归心。”学校目标的实现，靠的是士气的凝聚；士气的凝聚靠的是领导干部的品德；领导干部的品德更多的来自于自省与自律。

“见贤思齐焉，见不贤而内自省也”。人非圣贤，孰能无过；德高归心，当一日而三省。经常反省，有利于扬长补短，有利于自律，有利于提升品德修养，有利于凝聚人心。只有做到清醒地认识自己，辩证地分析自己，客观地审视自己，自觉地反省自己，才能使自身不断完善。作为校长，我带头践行社会主义核心价值观，明白什么是荣，什么是耻；带头自觉遵守社会公德、职业道德，绝不做有损品德之事；注重家庭的和睦，关注教职工家庭冷暖；不断提高个人道德修养，进行自我剖析评价，做到一日三省。我时常问自己：“今天工作完成了没有，对师生用心了没有，还有改进的空间没有？”同时，多次召开会议，约请教职工座谈，多次组织全校以部门、系部为单位深入开展自省活动。组织学习《海底捞，你学不会》一书和《以恶对事，以善对人》、《皮革马利翁效应》等管理文章，以心得体会的形式加以自省。借鉴宗教仪式，在学生中深入开展“早宣誓”和“晚自省”活动，利用仪式的力量、日记的力量、活动的力量，围绕“嘴甜”、“手勤”、“腿快”三项要求让学生在自我发现、自我反思、自我督促、自我提升中度过每一天。

从普教到职教，虽然只有一字之差，但对我来说是一个全新的开始。本人深刻认识到，要做一位好校长，首先要做引领学校发展的专家；要做好职业学校的校长，还必须做职业教育的专家。时不我待，我抓住了所有可以学习的机会，利用多种途径加强党的理论、职教理论和业务学习。作为北京大学访问学者，我走上继续求知的征程；积极参加上级安排的校长培训班，不断在学习中汲取营养。一年里，我主持的《五年制计算机应用、旅游管理专业对应职业素养的研究与实验》国家级子课题结题，省级课题《弘毅思想在五年制高职校文化建设中的应用研究》立项。

通过开办管理论坛、职教论坛、班主任论坛，积极搭建干部和教师学习的平台。这些活动做到了有组织，有计划，有落实，有总结，有反馈。在学习过程中，我不断思考，不断总结，不断创新，将多年来普教管理经验和职教管理经验相结合，逐渐探索出适合我校发展的新途径。

依法治校是学校可持续、健康发展的必要条件。我校依法全面实行制度管理，营造民主、公正、和谐的氛围。

首先，完善管理组织结构，健全学校管理责任制。学校各项重点工作都建立专项领导小组，实行集体领导制度。重要事务由学校党、政、工联席会议研究决定，杜绝个人说了算的管理模式。这既保护了领导又发挥了集体智慧优势。

有岗必有责，干部实行岗位责任制。从校长、副校长到部门、系部主任，都层层签订责任状，都有明确的分工和具体要求。在实际工作中又自觉做到分工合作，相互协作。期中、期末两次述职和期末考核把岗位责任落到了实处，充分调动了管理人员的积极性，创造了人人有事做，事事有人做生动的管理局面。

其次，建立管理制度，落实督查措施。在上学年开展“校风建设年”取得显著成效的基础上，我校把本学年定为“规范管理年”，成立规范管理年活动领导小组，制订了《规范管理年实施方案》，编印了《学校规范管理年任务分解表》，分组织动员、实施落实、督查考评、总结表彰四个阶段扎实推进，有序实施。全面加强学校管理，创新机制，大幅度提升管理水平。力争在校务管理、教学管理、学生管理、后勤管理、教师管理、档案管理、科研管理、安全管理、校园管理、招生管理、财务管理等方面实现科学化、规范化，做到决策程序化、组织系统化、奖惩有据化、业务流程化、管理行为标准化、绩效考核定量化、权责明晰化、目标计划化、措施具体化、控制过程化。

好的制度是一切办学行为的基本保障。我校十分重视制度建设。根据实际和发展需要，制订、修改、完善了《绩效考核考评办法》、《学生违纪处理决定》、《学校信访工作制度及相关规定》、《关于物品采购的暂行规定》、《经费支出管理的暂行规定》、《学生外出实习有关规定》以及食堂招标和学生宿舍物业化管理、承包等相关规定，研究制订了“目标到人、问题管理、责任追究”三项目标管理制度，并汇编成册，便于教职工阅览。并根据新情况、新问题、新思考，不断融入新的内容，使制度体系更加完备、结构更加优化、内容更加务实、措施更加人性化。如签到签退制度、学生特长证书制度等，充分考虑到了师生各种需求。

三是实行民主管理，搞好校务公开，维护合法权益。健全工会组织，全面实施校务公开制度、民主管理制度、党风廉政建设管理制、财务管理若干规定、岗位考勤制度、民主监督制度。学校改革与发展的重大决策、财务收支情况、福利待遇以及涉及教职工权益的其他事项，及时向教职工公布；招生规定、收费项目与标准等事项，向学生、家长和社会公开，并请市派驻纪检监察员进行监督。

（一）密切联系群众，执行民主集中制。

凡学校重大事情均召开校务会由集体研究、决定；凡学校重大事情均从发展大局出发，坚决服从集体决定；通过“六个平台”广开言路，认真对待师生提出的批评和建议，不断改进工作方法。对于自身在工作上的不当之处，事后能及时展开批评与自我批评，绝不文过饰非。在干部的任用上，一律实行公开选拔，任免和奖惩等问题由领导班子集体讨论后报市主管部门决定并作出公示。随着学校的发展，民主集中制成为最主要的议事和决策方式，职工的利益得以最坚实的保障。

（二）严格落实责任，执行党风廉政建设责任制。

我认真履行第一责任人的职责，亲自抓，负总责。强化领导班子和领导干部的责任意识，按照分工范围和组织层级，层层落实责任，明确“一岗双责”，把落实党风廉政建设责任制纳入学校发展总体规划，与教育教学工作同部署，同落实，同检查，形成了党委统一领导、党政齐抓共管、纪检监察部门和工会组织协调、部门及学校各负其责、依靠全体教职工支持和参与的责任机制，以及“一级抓一级，层层抓落实”的工作运行机制，切实落实管理措施，加强检查考核，强化责任追究。完善了领导班子议事规则，明确重大决策的范围，不断健全决策程序，确保党风廉政建设责任制落到实处。

（三）关注师生，服务师生。

主动为师生服务，重在提升服务水平。学校在健全服务机构，强化财务、安全、绿化、资产、饮食、基建与维修等方面的管理上，立足于服务师生，不断提高服务水平。学校在为学生服务方面重点把好饮食关，严控食品原材料进货渠道，从源头上保证饮食卫生安全。同时聘请了多名专业厨师掌勺，科学制订一周食谱，不断提高饭菜质量。在为教职工服务方面重点组织好教职工文体活动、落实《“六必访”制度》等八项民生工程。

主动为教育教学服务，重在做好保驾护航。一是优化环境促和谐。通过合理规划建设，打造优美环境；通过规范财物管理，创建平安校园；通过遵守服务规范，提升服务质量。通过铺设艺术地坪、种植行道树、搭建浮桥、设计紫藤长廊、安装景观灯等措施，绿化、美化、亮化、净化校园环境，增添艺术氛围和文化气息，创设良好的育人环境。二是“三防”并举保平安。在人性化管理的基础上，切实加强校园安全管理。一方面强化人防、技防、物防措施的落实：保安人员实行24小时值班制度；在重点部位加装了摄像头；在学校财务室、多媒体室、仪器室等关键场所加装防盗门窗，各楼梯口安装铁门。另一方面，加强与派出所的联系，建立警校联防制度，校内设立荀建国警务室。此外，我校还制订了领导值日制、“楼长”负责制等制度，让问题在一线发现，工作在一线落实。由于措施得力，我校没有发生一起安全责任事故。

（四）强化行风，助推和谐。

工作作风建设是职业学校塑造全新形象、赢得社会赞誉的最基本的保障，是学校各项管理工作的第一步。我们准确找到了这个突破口，高度重视工作作风建设问题。秉承“一分时间出思想，九分时间抓落实，一竿子到底出成效”的“191”工作法，我们一手狠抓思想体系建设，成功构建“弘毅”理念体系。一手狠抓落实，实施“4236”工程（即行政管理“严、细、实、恒”四字方针、后勤管理“主动为师生服务、主动为教育教学服务”“双主动”，学生管理“嘴要甜、手要勤、腿要快”“三个要”，教学管理提升“对口升学率、技能鉴定率、师生获奖率、学生毕业率、高水平就业率、学额巩固率”“六个率”），务实推动学校快速发展。

“实事求是”是党和国家各项事业取得伟大胜利的法宝。本着这个原则，我深入研究职业教育发展规律。立足校情，我们提炼了学校精神内核“弘毅”，并先后研究了校风建设和规范管理的规律，建立了“追求需求，为生活而学习”理论体系、“4236工程”实践体系和“五个满意、五子登科”目标体系，完成了学校顶层设计，使其成为我校可持续发展的理论基础和可操作蓝图。目前，秩序教育有序推行，校风校貌发生重大变化，被市教育局推荐参加省“三项管理规范”视导检查。“追求需求，为生活而学习”的办学理念和顶层设计得到省教育厅专家的一致认可，秩序教育成果让专家赞叹不已。

校园秩序井井有条。学校在安全、卫生、交通、教学、实习、就餐、礼貌、沟通秩序等多方面强行入轨，通过卫生评比、四季跑操、文明宿舍评比、文明餐桌评比等多项措施，加强学生良好行为习惯的养成。校内环境优美，地上无污迹（纸屑、痰迹、糖迹），墙面无污染（脚印、涂鸦），桌椅无刻画，门窗无积尘，洁具无污垢。学生通过四季跑操“跑”出良好习惯，通过靠右行走“走”出文明行为，通过包餐文化“吃”出良好修养，通过社团活动“舞”出过硬特长，通过“早宣誓晚自省”活动和秩序教育的训练，逐渐达到“嘴甜、手勤、腿快”的要求，已初步形成了健康向上的良好学风、教风和校风。

专业建设不断强化。我校以创建为抓手，全力推进专业建设，成效显著。新增电子信息工程技术大专专业，大专专业达10个；酒店服务与管理专业创建成省级品牌特色专业；应用电子专业创建成省联合学院重点专业；新增地铁安检、办公文员、高铁乘务和机电应用4个定向中专专业；汽车检测与维修专业创成省高水平示范性实训基地。理实一体化逐步深入，形成40门选修课程，“技艺双修”课程特色更加显著。

教学质量显著提升。在全国信息化核心技能大赛中，袁佩佩同学荣获一等奖，学校荣获优秀组织奖，金鑫老师荣获优秀指导教师奖。王刘同学在省技能大赛中荣获一等奖。国家级教练员葛大洲老师带领的啦啦操队荣获全国冠军后，代表中国参加在美国举行的世锦赛，荣获优秀奖。20xx年10月15日，受邀参加省技能大赛颁奖仪式的表演。我校被评为全国啦啦操示范窗口学校。12月，我受邀参加全国啦啦操高层论坛，介绍我校啦啦操推广经验。一年里，我校共颁发了100余份特长证书。毕业生就业率达到100%，本地就业率达到60%以上，毕业生综合素质高，受到用人单位的广泛好评。一些学生创业当上老板，带动了其他同学就业。

招生就业再创佳绩。一年来，我校招收、培养中考线下生20xx年来，我校没有发生一起恶性事故，校园和谐安宁。

学校办学新结硕果。学校被授予“全国啦啦操示范窗口学校”、“全国文明风采大赛组织学校”、“全国信息化大赛优秀组织学校”、“省德育特色学校”、“省园林式单位”、“市成人仪式示范基地”、“市20xx年教育教学先进单位”；被评为“市20xx年度全国计算机等级考试优秀考点”、沭阳县行业歌曲大赛优秀组织单位；“弘毅”校徽标识荣获省职业学校文化标志评比一等奖。我校数学、平面设计2个学科被评为“市职业教育教科研基地”。

在市委、市政府和市教育局的关心和指导下，我带领全校师生攻坚克难，主动作为，不断创新，取得了一定的成绩。但是，由于各种主、客观原因的制约，进步的幅度与领导的期盼和人民群众的期望还有一定的距离。在新的一年里，我将继续努力，为我市教育事业和经济社会发展做出更大贡献。

个人分析报告

我们每一个人，在一生成长过程中，都可能很多次地问过自己“我是谁？”。这个问题看似很简单，似乎不加思索就能作出很多回答，可当我们静下心来做深入的追问时，却发现所有那些现存的回答都不能完整、准确地反映本质。大学的时候，导师曾经让我们在最短的时间里写出20个“我是谁？”当做完这活动时，我突然好像看见一个不曾发现的自己；而今，当我重新和自己的学生一起完成这游戏时，答案又发生了新的变化。人总会随着环境的变化，不断地调整自己的状态，不断地完善自我，去发现，去挖掘，一点一点地向目标靠近，希望能最终“实现自我”。

我认为每一个降临到这个世界上的健康婴儿，都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性，都具备了各种发展的潜力，拥有了成长的无限可能性，至于最终能够成为怎样一个人，很大程度上是由他成长的经历，社会环境，生活事件所决定。回顾自己的成长历程，我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我起着决定性的作用。

我出生时爷爷、奶奶、外婆就已经去世了，父母忙于工作，常常加班加点，根本无暇照顾我，两岁半时就把我送进了幼儿园，至今我还记得第一次去幼儿园的情景，我被一种莫名的害怕笼罩着，但是当与父母说“再见”时，我却没有哭。那时，父母亲都在东门一带上班，周二休息。每逢周末把我安置在哪里就是个问题。开始的时候，总有父亲用自行车送我到母亲单位，一路上他总是和我谈论路边的风景，或者叫我背诵唐诗，这是一段很快乐的时光，我想一个孩子对知识的渴求往往是一个家庭潜移默化的影响。等我少许大一点时，他们就让我呆在家里，到同院的伯父或者姑妈家搭个伙食。表姐和表兄都比我大八岁以上，他们时常把我作为取笑的对象，笑我皮肤黑、个子矮，当看到他们与父母一起说笑时，我感到非常的孤单、无助、越发地依恋自己的爸妈。我的自卑与幼年时的经历不无关系，但我“适应性强”、“讨喜乖巧”也得益于此。

小学的时光美好而快乐，但是有一位老师却带给我久久的痛苦。四年级时，我时时感到她对我特别有意见，却不知道她为什么不喜欢我，直到成绩报告单发下来，她给了我一个“虚伪”的评价。那时的我还不懂得与老师对抗，努力想讨老师喜欢，“人际交往”这个课题突然摆在我的面前，而这难题困扰着我长达数十年。至今我还觉得由于她的偏见，使我丧失了很多参加比赛表现个人的机会，与其他同样成绩优异的同学相比，我除了自卑还是自卑。后来，我经常对自己和别人说：“她的孩子别落到我的手上，我也让她尝尝被冷落的感觉。”去年她女儿如我多年所愿望的那样成了我的学生，我却很喜欢这个女孩，让她参与了很多学校的活动，“善良和真诚”是我今生最大的“宝”。

我很庆幸自己高考前填报志愿时的选择，学习心理学后，我才开始有意识地去寻找自己的优点，开始慢慢找到点自信，开始用相对客观的态度去评价自己和他人，开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事，而非像过去那样总是否认自己，只能通过别人的瞳孔去看待事物。也许这就是所谓成长吧！此后，我渐渐拥有了成人的感觉——感到自己身上肩负着某种责任，自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西。今天，当自己明白了一些人生道理，回过头来审视自己成长经历，发现过去所遭受的一些挫折、痛苦并非完全没有价值，相反它却隐含深远的意义。没有那些东西，我无法像现在这样深刻地体会生活中那些善良、真诚的价值；没有那些东西，我也无法像现在这样敏感地感受生活中那些痛苦、无助的心灵。今天的我，对周围的人和事，有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀，而不再执迷于个人的得失。所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间。”

坦率地说，我学心理学的初衷是为了帮助自己。高中三年我常常会为学习生活中的困难感到困惑、迷茫，但是那时无论老师、家长，还是刘墉的书，都没能真正地帮助我。所以在填报志愿时，我毫不犹豫地选择了南京师范大学心理系。当时希望自己能生活得更轻松、更快乐，更能坦然面对生活中的种种压力，还希望有朝一日能帮助和我一样困惑迷茫的青少年朋友。通过学习、观察、思考，自己的心理健康水平的确得到了很大提高。那时，系里为了让学生有实践的机会，特别与南京四中联系，要求我们每周进班一次，做义务咨询。和学生们的接触中，我发现他们会由于自己性格、或者错误的认识，为自己设置成长的障碍，这些使我更加坚定了做心理咨询师的愿望，希望和学生们通过咨询的艺术，一起感受到生活的美好，获得心灵的成长，体验登天的感觉。当然，要成为一个优秀的心理咨询师，我还有很长的路要走。心理咨询既是科学，也是艺术。科学的道理是不难理解，而将咨询的技术个性化地应用于每一个来访者，则不是一件容易的事。要想真正学好心理咨询，特别是要想很好地掌握心理咨询的技能，创造性地展开工作，有效地帮助来访者解决问题，没有什么捷径可走，只有在实践中边学习，边领悟，逐步提高与完善。

当我真正开始对来访者做咨询之后才发现，真正决定心理咨询进程的，不是理论、也不是技巧和方法，而是咨询师本身的人格，只有一个健康、稳定的人格，才是心理咨询师取得咨询效果的根本保证。心理咨询师人格的健康度和完整度，决定和限制着心理咨询取得疗效的程度。晓庄师范陶赉恒教授说，咨询师能走多远，就能帮来访者走多远。所以，心理咨询师对自己的了解和分析、心理咨询师的自我成长，才是心理咨询中最为关键的因素。

另外，心理咨询的伦理要求是要做到对人的尊重和关怀，它必须具体表现在良好的咨询关系中，这也是人本主义的价值观。我认同人本主义的价值观应该成为所有心理咨询工作者共同的价值观和伦理要求。人本主义理论也许是最不强调咨询技术的心理咨询，但它是最强调对人性的理解和尊重的，它相信每个人都有自我成长和自我完善的内在力量。所以我们应该坚信，不是我们为来访者解决了他的问题，而是来访者本身就具有解决自己问题的潜在能力，他是在我们的帮助下，自己最终解决了自己的问题。根据这样的道理，其实心理咨询并非高深莫测，只要我们能够坚持人本主义的理念，为来访者提供一个有利于其个人成长和完善的咨询环境，相信他一定能够从痛苦中挣脱出来，解决自己问题。如此看来，与咨询理论和技能相比较，更重要的是与来访者建立良好的咨询关系，是对来访者的无条件关注，是对来访者的理解、接纳、尊重。技能的学习，其目的正是为了在咨询过程中最大程度上实现以来访者为中心这一根本理念。

此外，我们从事心理咨询这项工作的每一个人还必须高度重视的就是“职业耗竭”问题。心理咨询工作是咨询师心理能量不断付出的过程，在此过程中，咨询师很容易产生孤独感、挫败感、无力感，有的甚至会让自己陷入心理障碍的困境中无力自拔。如果咨询师自己的心理问题得不到充分的自我认识并及时解决，就必然会影响他助人的能力，甚至会使之成为心理咨询的牺牲品。因为世界上没有一个人心理健康是完美无缺的，心理咨询师也不例外。这就要求每个初级、中级的咨询师都需要有一个经验更丰富的专业人士为自己做督导，一方面帮助我们解决工作中的一些难题，另一方面也是为了满足我们自身的心理需要，不断为我们补充新的能量以面对新的来访者。

心理咨询师的自我认识和自我成长是永无止境的，未来的道路崎岖而漫长，我将怎样去面对？有句话说得好：“我们已经起程，还怕路远吗？”我会一直努力向着朝阳奋进。