初中数学师德演讲稿(优质19篇)

时间:2023-12-05 06:51:56 作者:字海

师德是指教师在教育教学活动中遵守的道德规范和职业操守。小编为大家整理了一些关于师德的故事,希望能够给大家带来一些启示。

初中教师师德演讲稿

各位评委、老师:

大家好!

今天我们在这里举行师德演讲,我又一次听到了“德”字,不由让我想到了xxx。

他虽然是80后却有着70后的成熟与稳重,有着90后的热情与活泼。

经过自己的努力,他成为了一名人民老师,缘分让他来到了段屋,与段屋的孩子们一起成长。刚到段屋时,对与家境贫寒而又是外地人的他来说,少不了有几份惆怅与孤独,但不久,他以他的真诚、热情、大度感动了大家,大家都渐渐喜欢上了这个外地小伙子,还有几个同事都和他成了铁哥们。

在树立良好师德的过程中,他始终用三个标准衡量自身:

1.是否热爱自己的工作;

2.是否爱生如子;

3.是否具有为了工作,开拓进取、不断创新的精神。

在教学中,他努力钻研教材,潜心研究学习各种优秀教案,认真备好每一堂课。为了使教材更生动有趣,他还常常做一些相应的教具。在课堂上,他幽默幽默地把枯燥地数学变得生动有趣,让学生们在这种快乐的气氛中学习着他们的数学。

课后认真仔细修改作业,讲习题,又常辅导学生。为他们解决难题,让他们在数学上找到乐趣与成就感,孰不知他们的老师为了让他们可以听清楚、听懂所学知识,他不厌其烦反复大声举例讲解。每每一次讲解对他的噪子造成了很大的伤害。多数同事都知道他犯下了咽喉炎,即而又引发扁桃体炎,每次的.炎症都使他高烧几天,必须几天的点滴方可好,只要是上班时间平均每月都要光临医院。几年下来,好心的医生说他的扁桃体已经失最好是动手术,可他听说至少要休息半个月时,为了不耽误学生的学业,他暂时放弃了手术,所以致今还是那句“看看以后有没有时间吧?”

经过师生的努力,学生们每次的考试成绩都不错,平均他曾几次到达优秀。

在教学中他很优秀,在班务工作中他也很棒。说到班主任,拿黄云龙的话说就是既严厉又亲切。

xxx是他的一名学生,因有一天上晚自习发烧,刚得到消息的他到教室后把他送到卫生院,经过一番检查,医生说必须住院观察,联络了他的家长后,因路途遥远,所以他让家长别担忧,第二天早上再来。就这样他守了这个学生整整一个晚上。后来这个学生还在日记中写道:我们的尹老师比我的父母亲更关心、呵护我。好多他带过的不管是淘气捣蛋的,还是听话懂事的学生,都说,他是他们见过的最好的老师之一。不管在生活上,还是学习上,都很会教诲及帮助他们。

中考最后几天,为了让学生能有充分的精力冲刺中考,他每天中午准时陪着学生们在教室里午睡。这一届初三,上线人数很多。

记得那时要填志愿,xxx是他班及全年级中考最高分的学生,因家庭困难,她父母让她读中专。他得知后非常焦急,经打听到她家的详细道路,冒雨前往她家给她父母做思想工作,经过几天的努力,家长终于同意让自己的女儿读于都中学。现该生在于都最高学府----于都中学重点班就读。

正因为他始终用三个标准衡量自己,所以在他的教育旅程中,才能树立如此美妙的师德形像。作为妻子的我为有这样的丈夫感到骄傲。我的演讲到这里,谢谢!

初中数学教师师德演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的老师:

大家好!

今天我演讲的题目是“无悔的选择,无愧的称号”。

如今已成为教师的我,对教师的含义也有更深刻地认识。不错,教师是人类灵魂的工程师,每次站在讲台上,面对几十双渴求知识,纯洁的眼睛,我就会感到“老师”这两个字的份量。在这由知识、情感、理想、信念汇成的三尺讲台,是多么神圣。教师的一举一动将会影响这些纯洁孩子的一生。因此,我深深懂得,什么是为人师表,在教学工作中如何努力进取,不断学习,不断地用新的知识充实自己,让自身的知识与时俱进,不断地创新。只有这样,才能做一名合格的教师。正如一位名人说:“教学对教师本人来说,也是一种最高意义的自我教育。三尺讲台使教师照亮了别人,也升华人自己。”甘愿吃苦,乐于奉献。便就形成了教师的精神,教师的职业无尚荣光!我没有理由不骄傲!环顾人类历史的广袤原野,我更是无比的自豪,我找到了那么多声名赫赫的前辈:苏格拉底、柏拉图、亚里斯多德的代代承传,成就了西方文化史上的丰碑;孔老夫子杏林树旗、广揽门徒、学生三千、贤者七十二,也谱就了东方教育史上的动人佳话。在这里,我向大家讲一个真实的故事。在大足县石龙镇的一个青山小学,有一位默默无闻,在那儿一干就是30多年的一位共产党员,一位村主任教师——杨进勇。

谢谢大家!

初中教师师德演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,老师们:

大家好!今天我演讲的题目是《精彩就在身边》。

各位老师,打开记忆的大门。你一定有过很多很多的梦想。也许儿时的你梦想成为一名伟人,长大后发现:那决不可能;于是你梦想成为伟人的爱人,成家时才明白:只能成空;于是你义无反顾的走上三尺讲台,下定决心:我一定要做伟人的老师!终于梦想成真!

也许你有些无奈,有些失落,但是更应该感到快乐和幸运,因为这是一份有关梦想的职业,这是一份有关心灵的职业,更是一份成就人才关于爱的事业!面对一个个鲜活可爱的面孔,面对一双双求知的眼睛,我们总是一次次默默的告诉自己,要努力,要加油,要成为深受学生欢迎的好老师。我们曾经做了种种诗意的描绘:如果学生是花朵,我们愿意做绿叶陪衬,如果学生需要光明,我们一定要做蜡烛燃烧自己。可是真正的教学实践中,也许你认为应该像大树一样庇护学生的时候,他会挣脱高喊:“让暴风雨来得更猛烈些吧!我要去历练!”也许你像园丁一样准备为学生修枝剪叶的时候,他会哀求:“老师,请保持我的个性,我愿意成为这样!” 我们才明白,做一个理想的老师是多么不易。这需要知识和高于知识的智慧,需要修养和高于修养的人格力量,还需要方法和高于方法的能力。我们不禁有些茫然,有些紧张,有些敬畏,知道路漫漫其修远兮,不知怎样来求索。于是,我们希望找到德才兼备的楷模来模仿,找到真正的大师来定位。其实停下脚步,来看看身边的人,才发现真正的老师,真正的好老师不是遥不可及,也才发现真正的圣贤,不是在古书里,不是在电视屏幕里,而师德师风也不是枯燥的理论和高举的旗帜,它就体现在我们的身边,精彩就在我们的队伍里,它可以是一种状态:

是张洁老师的雷厉风行;

是刘春玲老师的风风火火;

是张德朋老师的朝气蓬勃。

它可以是一种行动:

是庞春梅老师在医院对学生的悉心呵护;

是崔小雪老师课下对学生的耐心倾听;

是刘万红老师对学生的浓厚深情。

还可以是一种精神:

是汪校长的兢兢业业;

是汤校长的严肃认真;

是周主任的平易近人;

更是一种风格:

是黄洁老师的生动幽默;

是郭强老师的精益求精:

是赵翔老师的豪迈洒脱,

更是马廷稳老师的儒雅从容。

不只是他们,在座的每一位,都有着独特的魅力,一个会心的微笑,一句温存的问候,一汪感动的泪水,一次倾心的交流,一番严厉的批评,一节精彩的课都在体现着老师们的风采和内蕴。没有惊天动地的豪言,却在脚踏实地干;没有望洋兴叹的感慨,却用滴水石穿的信念在前行;没有身为人师的骄傲自负,却在收获着一季又一季的桃李芬芳。这方神圣殿堂因为有你,有大家而精彩纷呈,这方土地因为有希望,我们共同的希望而充满活力。让我们一起努力,携手共进,共同演绎教师的风采!

最后,祝愿我们的学校越来越美好!祝愿大家工作顺利!

初中教师师德演讲稿

教师不是巨人,不能象巨人相同成为偶像,受人慕名;教师不是英豪,不能像英豪相同歌功颂德;教师不是明星,不能像明星相同被鲜花簇拥……相比之下,教师做的全部,是那么一般,那么一般,那么琐碎!但是就在他们的一般、一般、琐碎中,他们把一份份的爱洒向每一位学生,用爱托起明日的太阳。成安二中的这群班主任便是最好的证明。

要想教育学生,首要就要爱学生。王丽萍教师的英语课激情四射,学生在讲堂上就像小老虎相同的有劲儿。课下再看王教师,声响不大,沙哑中略带一丝疲乏,这哪像那个精力矍铄的教师呢?这种课上课下的反差,无外乎王教师对学生倾泻了情感。

张伟杰教师传闻学生午休纪律不太好,亲身到班内监察,从正午12:40到1:30,陪着学生,这种忘我作业的精力,赢得了全部学生的敬爱。

陈潇君教师每天下午坚持给学生补习英语,晚自习后,学生常常围住范超教师问这问那!没有必要再一一列举。我只能用一句话来赞许他们:他们是一群播散爱的种子的人。成安二中的每一个班主任都在演绎着一个一个动听的故事,这些用“爱”构成的故事,铸就了二中人关爱学生的师魂。

20xx年八月底,新初一开学在即,整体初一教师每天早早来到校园,学习更新教育理念,看视频,谈经历,交流心得,调整心态,争夺把最好的一面展现在重生面前。他们亲身搬桌子,排座位,打扫卫生,张合景教师乃至把暖气片内的废纸废物也同时掏了出来。一天下来,简直人人都是汗流浃背。第二天,他们仍以丰满的热心投入到迎候重生的作业中去。

开学后,由于特别原因,校园抛弃了对重生的军训,这无疑给咱们的作业带来诸多不便。面临一群懵懂的重生,还真不知从哪里下手。但是,整体教师用丰满的热心投入到重生的入校教育上。早晨他们6:40就到了教室,辅导早读;晚上10点,他们还在睡房巡查,仔细呵护每一位学生。入学三天,每一节课上都能看到他们孜孜不倦的身影,每一个课间都能听到他们亲热和蔼的言语——三天下来,哑了喉咙,累了身心。这种早出晚归的辛苦一向继续到重生们的日子和学习都上了正轨,而这,现已是开学两个月今后的事了。

杨素芳教师从教现已年了,终年辛劳的作业,使她身患多种疾病,每天上完两节课下来,常常头晕目眩,但是杨教师从来没有短过学生一节课,其敬业精力值得咱们每一个人学习。别的,爱人在外地作业的刘雪景教师、郝彩霞教师,从不由于家里的作业而耽搁作业。和利强教师每天早晨坚持到校与学生一同上早自习,成为初一年级一道亮丽的风景线。用不着多举例,我只能感叹,成安二中这群视作业如命的人,他们在对教育作业的寻求中,生命在一点点缩短,而作业的光芒却在一天天延伸。是这批教师铸就了成安二中爱岗敬业的师魂。

关于一个从事科学研究的人来说,学问魅力是他作业成功的要害。而关于一个从事乡村初中基础教育的人来说,品格魅力对学生的影响绝不亚于教他一点常识。普通的成安二中这块土地,孕育着一个又一个充溢品格魅力的教师。

将近退休的.刘淑芹教师,教了一辈子书,她的头上没有闪烁的光环,崇高的荣誉也从未得过,但是便是这么一个普通的老教师,用她那宽厚、仁慈、充溢爱心的品格影响了一批又一批学生,乃至影响着身边的每一位教师。凡是她教过的学生,不管是在校的,结业的,只需见到这位老教师,都会怀着敬重的心境喊一声“刘教师好!”刘教师是地舆组学科组长,凡是校园安置的使命,没有一项不是超卓的完结的。她言语诙谐,情绪和蔼,因而赢得了全部学生的敬爱,乃至最不肯学习的学生,也会喜形于色的夸耀,说最喜欢上地舆课。从刘教师身上,学生不只学习了常识,更深深被她的品格魅力所感染,学习到做人的道理。

还有与学生交朋友,成为学生亲热的贴心人的王琼、刘艳、靳惠超教师,郑重其事,兢兢业业的王丽英、王红霞、李向教师,仔细研究教材,讲堂精彩万分的赵向英、朱华、刘继英、曹丽梅等教师。品格的魅力是无限的,优异的二中人用自己的品格影响了一批又一批学生、教师,也铸就了成安二中又一道师魂——志存高远,淡泊名利。

初中教师师德演讲稿

蓝天因为有了白云的依偎才不会寂寞;高山因为有了山花的依恋才不会孤独;碧海因为有了鱼儿在她心里嬉戏,才会这样生机盎然;而我,因为有了你们,可爱的孩子们,才真正拥有了最美丽、最可宝贵的人生。

没错,我是你们的老师,我给你们传授着知识,我教会了你们思考,而你们,又何尝不是我的老师呢?很多时候,你们不经意的表达,却带给了我无穷的乐趣,给了我深深的启迪,给了我最质朴而又最可宝贵的智慧。

但是,我可爱的孩子们,你们对我的教育,却远远没有结束。你们对同一件事物的完全相反的论断,每每让我唏嘘不已,赞叹不已,更让我艳羡不已。那是在一次美术活动中,你们都充分发挥自己的想象力,画了一幅幅奇特而有趣的画。你,画的是三只蜗牛,一只大蜗牛背上驮着一只小蜗牛,在它们前面,另外一只蜗牛回过头看着后面的两只,每只蜗牛的眼睛都很大,很夸张,又圆又亮,还长着长长的睫毛,向上弯曲着。我心里想,这孩子,画蜗牛也不事先认真观察一下,把蜗牛画走了样。

我悄悄地告诉你:“蜗牛的眼睛很小呀,你肯定没有见过真正的蜗牛。”我正要教你蜗牛的正确画法,你却小声地对我说:“老师,我见过蜗牛啊。可我今天画的是蜗牛一家呀!蜗牛妈妈背着孩子,不把眼睛睁得大大的,怎么能看清楚回家的路呢?蜗牛爸爸看着自己的孩子,心里很高兴,当然也会把眼睛挣得很大呀。”

呵,本来想说服你改画的我,却完完全全被你这一句话给说服了!我明白了,不是你把蜗牛的眼睛画大了,而是蜗牛一家把眼睛睁大了!我又一次深深地羞愧了,孩子,面对你灵动的心,我竟如此迟钝,当你天赋异秉,用自己的“语言”讲述着你的思想,我竟难以体味。孩子,是你教会了我如何走进你们的心灵,了解你们的天性。

我的孩子们,是你们让我充满活力、充满激情、充满灵动!

初中数学教师师德演讲稿

各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我们在这里举行师德演讲,我又一次听到了“德”字,不由得想起《陋室铭》里的一句话:“斯是陋室,唯吾德馨。”表达了作者不因环境等因素的影响,始终能够保持良好品德的至高境界。然而,达到这种境界,并非一日两日之功。在树立良好师德的过程中,我始终用三个标准衡量自身:

一是否热爱自己的工作;。

二是否爱自己的孩子;。

然而,工作中没有掌声,没有鲜花,更没有此起彼伏的喝彩,有的,只是和孩子们平实的相处,他们哭了,我要去哄他们;他们闹矛盾了,我又要当裁判,给他讲道理;拉了,吐了,还要帮他们收拾,打理;有的只是工作一天下来,疲惫的身躯;有的只是,日复一日琐碎的工作;理想在哪里?报复在哪里?于是,我茫然了,这样的生活,离我想象中的太远。想象中的我,应该穿着职业装,拎着包,穿梭于不同的城市,接触不同的人,尽管辛苦,却感觉着不同的生活,享受着成功的喜悦。

可是,我选择了幼儿教师,就等于选择了不一样的生活。不同的职业性质不同,却都有着这样那样的艰辛。比如提起医生,大家会说:“他们工资高呀!”可是,当他们一大早就坐在诊室里一个个为病人看病的时候,您不觉得他们辛苦么?提起警察,有的人会说:“他们多威风啊!穿着警服,开着警车”可是,当他们在风雪里为我们指挥交通的时候,当他们为了擒拿歹徒冲锋陷阵的时候,当他们,为了侦破案件整夜加班的时候,您还只看渐到他们的威风么?因此,工作者是一种责任,更是自我价值的体现。随着时间的推移,我也日成熟,认清了工作的价值,于是,现在的我,成了这个样子:清晨,当悠扬的音乐响起,我开始一天的工作,我会带着清新的笑脸,迎来可爱的孩子们。

我会把哭闹的孩子揽到怀里,用亲切的话语安慰他们。

我会和孩子们一起收集资料,为了一个问题而争论不休。

我会扮成大猫,在孩子们拉起的老鼠洞外跑来跑去,和他们一起游戏,听他们兴奋的尖叫。

我会和他们一起蹲下来,观察采花粉的蝴蝶为何一动也不动。

我会和班上的老师一起,走进孩子的家庭,和他们交流,当我听到孩子的父母告诉我,孩子为了等我一大早就起床了的消息时,我又会,默默地感动。

爱,是一切美好行为的动力和源泉,只有爱,才会修成良好的品德。时间犹如看风景,稍瞬即逝,我要好好抓住他们,好好爱我的孩子们。

孩子,我的心在歌唱,我要献给你,我心中的歌。愿我的爱像涓涓细流,默默的滋润着你们,愿你们的生命中,不分昼夜,不分四季,永远盛开着姹紫嫣红的花朵!朋友们,让我们一起,为了这些美丽的花朵,扬起绿色的风帆;让我们为了这些美丽的花朵,放声歌唱吧!

谢谢大家!

初中数学教师师德演讲稿

尊敬的领导、老师:

大家好!

有人说快乐的时间过得特别快,是啊,在中心幼儿园这块乐土上我快乐地成长着,转眼已有近1个年头了幼儿园是一块乐土,你播种了爱,收获的不仅是爱,更多的是快乐是感动。其实幼儿园的老师很普通,没有骄人的业绩;其实幼儿园的老师很平凡,没有显耀的事迹,但我很庆幸我有幸成为中心幼儿园的一员,和在座的教师们一起平凡而伟大着、奉献而快乐着、成熟而年轻着。和她们一起把全身心的爱播洒在每一位幼儿的心田,让孩子们在爱的沃土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。我园的老师就是那一片片绿叶,默默地垂着浓荫,把自己浓烈的爱献给了为之自豪的幼教事业。

最让我感动的是刚开学的日子,迎来的是一个个焦虑不安的家长和一张张泪流满面的小脸,园长、老师、左手抱一个,右手搂一个;哄笑这个,逗乐那个,脸上分不清是孩子的泪水还是汗水,渴了也顾不上喝口水,她们是有八只手的章鱼,是有三只眼的神仙,是有无穷法力的魔法师,瞧,不出三天,老师们已经能叫上所有宝宝的名字;小不点们一个跟着一个洗手、上楼梯,秩序井然;吃饭、睡觉甚至穿脱衣服自己动手,让担心不已的爷爷奶奶惊讶不已。头晕耳鸣、嗓子沙哑、浑身酸痛又算得了什么,一声稚嫩的老师,再见!家长送来的一个微笑是最好的药方。

幼儿教师就是一大群孩子的保姆,给他们喂药、穿衣,教他们排队、做操,照顾他们吃饭、睡觉,教他们识字、绘画、唱歌跳舞、做手工,甚至在他们大小便时还得帮忙提裤子、擦屁股、冲厕所``````从事了幼教的我,才真正体验到幼教工作的艰辛,才真正体味到当一名幼儿教师的酸甜苦辣。

其实这些都难不到我,我最遗憾的是自己的幼教专业知识太欠缺了,与在座的专业幼儿教师相比实在太差了。我和其他老师比,存在的一个严重的问题就是缺缺少理论知识,缺少实践经验,缺少教学艺术,但是我一定要下决心做一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师,面对工作中的许多接锺而来事情,真的让我有点眼花缭乱,面对这种压力就要用实际行动来改变压力。改变自己就应该抓紧现在不能等待,为了创造新的自我,我先从转变角色开始。首先,我很快的认识到对待工作要有责任心,对待孩子要有爱心,对自己要有信心,一个人只要有了责任心,热爱自己的事业,就会全身心的投入到工作中去,同样对自己有了信心,才会认识和了解自己,充分的发挥自己的特长。因此我用自己积极的心态去对待我所从事的事业,并给自己定了一个目标:要做一名合格的幼儿园教师。我相信通过我的努力我会成为一名好的幼儿教师,让领导放心,让家长满意,让孩子们喜欢的老师。

起始于辛劳,收结于平淡。这就是我们教育工作者的人生写照。是的,甘为人梯,吃也清淡,穿也素雅,面对大千世界,我们心怀淡泊,像春蚕,像蜡烛,在平凡的工作岗位上,用青春和生命谱写无怨无悔的人生。虽然平凡,我们却背负着祖国未来的希望;虽然清贫,我们却托举着明天的太阳。

谢谢大家!

初中教师师德演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

作为抚顺一中教师,我们肩负着社会、家长及每一位学生给予的重任,在严谨务实争创一流的学校精神指引下,力争成为教学水平一流,尽职尽责,师德高尚的教师。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,是路标。我们常听到这样的说法:有什么样的老师就有什么样的学生。教师的一举一动、一言一行,都清晰而准确地印在学生的脑海里,都有意或无意地熏染着影响着学生,正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”因此在面对课程改革的新标准、新要求下,面对学生们天真无邪的眼神,我们要进一步加强师德修养,提高自身素质。

首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。面对市场经济的遍地诱惑,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,我们就会从容、快乐的面对重复而繁重的工作。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。

其次,我们要珍惜每一位学生,尊重并平等对待每一位学生,善于发现每位学生身上的闪光点,与他们进行心灵的沟通,我们不仅要成为知识的传播者,也要成为他们人生的导航者,因为只有我们可以做到,而每一位选择一中的学生又是如此的信任我们。

最后,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。时代与社会赋予了我们这样艰巨的任务和光荣的使命,我相信我们每一个一中人都会不求回报的奉献自己的一份力量,而事实上自工作4年以来我也在感受着每位领导和教师所做的一切,这让我感动和骄傲。

借此机会,祝愿我们的学校蒸蒸日上、越办越好;愿所有教师节日快乐、身体健康,愿祖国的未来,抚顺一中的希望——我们可爱的学生们为自己创造美好的人生,为抚顺一中增添无限的精彩,谢谢大家!!

初中教师师德演讲稿

各位领导,各位教师:

咱们好!今日我讲演的标题是《教师终身,与花相伴》。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的作业是甜美的,果的作业是宝贵的,让我干叶的作业吧,由于叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,便是选择了叶的作业,教师的终身,与花相伴。与花相伴的终身,赋有诗意而夸姣。

当我的讲演稿写到这儿的时分,我想起了在本年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个布衣英豪教师——殷雪梅教师。殷教师是江苏金坛市城南小学女教师,xx年3月31日,殷教师为了解救死后的她的学生幼嫩的生命,打开双臂,用身躯阻挠着粗莽而来的小轿车……25米,整整25米……小车把殷教师撞出去25米……在这个国际上行走、日子、酷爱、斗争、贡献了的……殷教师52年的生命进程,嘎然跌倒……在殷教师的悼念会上,10万名各界大众挥泪送行,被她救下的孩子跪在地上,泪如泉涌,他们深深地在呼喊:“殷教师,您快回来啊”,“殷教师,咱们想您了”,“殷教师,您永久活在咱们心中”……殷教师仅有的喜好便是养养花,但是她真实太忙了,即使是养花,也是选择那些简单服侍的花,像吊兰、君子兰之类。殷教师最喜欢的歌便是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我似乎看见在一片花丛中笑脸开放美丽反常的殷教师:“那坟前开满鲜花是你多么巴望的美啊,你看啊雨后春笋,你还觉得孑立吗?你听啊有人在唱那首你独爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不用再挂念……”

假如说殷教师是一朵花,那十万大众的送行便是一只生花的笔;假如说殷教师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都建立起了一座巩固的丰碑,成为了咱们全部这些为人师者师德师风学习的榜样。

让爱在教育作业中亮光吧。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只要爱孩子的人,他才干教育孩子。”教师使用自己广博的爱去温暖每一位学生。教师只要疼爱学生、尊重学生,才干去精心肠培育学生,只要爱得深,才干更仔细、更耐性、更仔细肠对学生进行教育。“爱”源于崇高的师德,“爱”意味着忘我的.贡献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需求、教育的需求。这种爱是安定的、深沉的,是与教师所担负的社会职责严密相连的。

教师对学生的爱,不能局限于单个的目标,而是面向整体学生。教师所担负的是对一代人的教育使命,并非对个他人的教育使命。这种职责和爱能逾越全部,会聚成一股无可阻挠的力气,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是一直与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,相等对待每一个学生,尊重学生的品格。这才是合格的教师.

我来自一所再一般不过的城镇校园——雁江区保和镇初级中学,但这是一所美丽的校园。绿树成荫,一干二净,鸽子在操场上漫步,燕子在天空翱翔。咱们校园教师构成的教风能够用十六个字来归纳:“爱岗敬业,忘我贡献,爱校如家,爱生如子”。

黄万华教师是咱们校园德高望重的数学威望教师。他每天在学生上早自习的时分便到校了,坐在工作桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕,印在了我的心中,也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班,学生在周记和作文里流显露了对他无尽的敬意和无限的敬爱,他是日子在花丛中的人。

初中教师师德演讲稿

教师不是伟人,不能象伟人一样成为偶像,受人景仰;教师不是英雄,不能像英雄一样树碑立传;教师不是明星,不能像明星一样被鲜花簇拥……相比之下,教师做的一切,是那么一般,那么平凡,那么琐碎!然而就在他们的一般、平凡、琐碎中,他们把一份份的爱洒向每一位学生,用爱托起明天的太阳。成安_中的这群班主任就是最好的证明。

要想教育学生,首先就要爱学生。王丽萍老师的英语课激xx情四射,学生在课堂上就像小老虎一样的有劲儿。课下再看王老师,声音不大,沙哑中略带一丝劳累,这哪像那个精神矍铄的`老师呢?这种课上课下的反差,无外乎王老师对学生倾注了情感。

xx杰老师听说学生午休纪律不太好,亲自到班内督查,从中午12:40到1:30,陪着学生,这种忘我工作的精神,赢得了所有学生的爱戴。

师德演讲稿初中

老师不伟大,不像这位伟人成为偶像,人们欣赏,教师不是一个英雄,不像英雄的纪念碑。教师不是明星,不喜欢一个明星被鲜花包围……相比之下,教师做任何事,那么普通,那么普通,那么小!然而,在他们的普通,平凡,微不足道,他们把爱洒向每个学生,用爱撑起明天的太阳。盛集团的两个班主任是最好的证明。

为了使教育,学生在第一时间将爱学生。王丽萍老师英语课的ip-感情,学生在教室里就像一个小老虎。下课后看到王,声音不大,略有疲惫沙哑,像精神矍铄的这个老师吗?这个类的对比,王老师投入了情感对学生。

wei-jie张老师听到学生午休纪律不太好,在课堂上检查员,从中午1:30,与学生,勤奋的精神,赢得了所有学生的喜爱。

陈晓君老师坚持给学生补习英语,每天下午晚上课程后,学生们经常环绕风扇赵老师问这问那------------没有必要再次列表。我只能用一个词来赞美他们:他们是一群的人传播爱的种子。盛2每个班主任推导一个感人的故事,用“爱”的故事,两个相爱的人做实习教师的灵魂。

一个汗水浇花的人。

结束的20__年8月,新的开始,重新开放所有的老师每天都很早来学校,学习更新教育理念,初看视频,谈经验,他们的想法,调整心态,以获得最佳的显示在新生面前。他们个人移动桌子,排座位,清洁,并查看散热器内的张老师甚至还废物垃圾,必被割断。一天结束的时候,几乎每个人都出汗。第二天,他们仍然满足新的充满热情的工作。

放学后,由于特殊原因,学校放弃了军事训练,这无疑会给我们的工作带来不便。面对新生的一群孩子,也不知道从哪里开始。然而,所有的老师都到新的学校教育充满热情。他们在早上六点四十到教室,早上阅读指导;10o'晚上钟,他们仍然在宿舍检查,细心照顾每个学生。住院三天,每个类都可以看到他们不知疲倦的图,每一个课间休息可以听到同类词------------三天下来,喉咙哑了,疲惫的身心。最大的努力继续生活的学生,学习正确的轨道上,这是学校约两个月后。

su-fang杨老师教学多年,多年的努力工作,她是患有各种各样的疾病,每天两类,经常头晕,但是杨老挝从短,不超过一个类的学生,他们的精神值得每一个人学习。此外,爱在地里干活的刘xuejing,郝彩霞老师,千万不要错过工作,因为家庭的事情。每天早上和强大的老师坚持早上上学期间与学生独立学习,成为第一个等级的一种美丽的风景。不需要多,例如,我只能叹息,盛2业务意味着一切这群人,他们为了教育事业,生命在有点短,导致每天的扩展。这批教师是盛2无锡老师的灵魂。

初中教师师德演讲稿

各位领导,老师:

大家好,我演讲的题目是:平凡的事业,闪光的青春,无私的奉献!

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的”今天,当我站在这个讲台时,我感到神圣与自豪。相信各位老师也有着相同的感觉,因为我们都从事着叶的事业,我们都是光荣的人民教师。

我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事小学教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑我心中最美丽的诗篇—我爱这平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光。

但后来发生的一件事,它深深地触动了我。

有一天,我因感冒去小医院打针,骑车回来的路上不小心撞了一个人。我连人带车倒在地上,还没来得及道歉时,对方已张口骂了起来。粗话夹着飞舞的唾沫,使我惊呆了,眼睁睁看着对方粗鲁的拳头就要落在我的身上。就在这时,从围观人群中钻出一个孩子,他跳到我面前,挡住了我,我一看,这不是我的学生于博吗他呀,他是我班最淘气的一个学生,经常和我作对……不容我多想,只见他把小胸脯一挺,头一昂,天真无邪的眼睛紧紧地盯着对方说:“她是我的老师,你要干什么想打人就冲我来。”不知是孩子的纯洁感化了对方,还是他良心发现,愣了片刻,他转身走出人群……当时,我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样伤心却又那样动情,我们的泪流在了一起,心贴在了一起……是啊,孩子虽幼稚,但他们能分清善恶,孩子虽淘气,但他们有一颗诚挚的金子般的心。一下子,我仿佛进了一个从未经历过的世界,这世界是那么纯洁,真诚。在这世界里,面对这样的'孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力培育他们,引导他们,还有什么理由不为他们做出奉献和牺牲呢那一刻,我在心底暗暗发誓:我一定要把工作干好,干出成绩来!不求轰轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!

从那以后,我便认定了脚下的这条路,兢兢业业地工作:用真心真爱真情去启迪每一颗心灵。渐渐地我发现自己的生命在工作中旋转和燃烧,此时的我已深深爱上了我的事业,爱上了我的岗位,我为自己是一名教师而自豪。我要求自己不做教书匠而做教育者,一切只为这一群天地间的—小精灵。

今年,在十一放假后,也是我新婚的第三天,我由于工作的需要没有请一天婚假,7:00当我准时出现在班级时,意外地收到这样一封来信。

胡老师:

您好,辛苦了!

当我看到朱金泰天天上进,就能想到老师的辛勤的劳动,就能领会到对我孙子的无微不至地关怀,而深感有福。好运的啊!

真是福运。一个不懂事的孙子,一上学就投入您胡老师的怀抱,在各个方面天天上进,健康!

我代表金泰的爸爸,妈妈,和已故的金泰奶奶(她生前对您的施教特别满意的)向您表示忠心的感谢!

此致

敬礼

是的,教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活是清贫而操劳的但是你可曾发现我们的脸上却永远挂着晨曦般的笑容。那是因为我们都愿意做一片绿叶,默默地去成就果实的辉煌。并肩做战的老师们,我们都是教育这片土地上的耕耘者,肩挑着振兴教育的重担,神圣的教育事业要我们的奉献,奉献我们的热情,爱心,泪水和汗水。为了祖国的明天更加美好,就让我们年轻一代的园丁用一腔爱心,一片赤诚,铸就高尚的中华师魂!

平凡的事业,闪光的青春,无私的奉献!

初中师德师风演讲稿

雨果说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”

踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的“育人之旅”,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬。

在九中,教师就像那默默奉献的绿叶,青年教师们把青春年华扎根于三尺讲台而无怨无悔,中年教师们将家庭搁置一旁而全身心地扑在教学工作上,老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。因为他们深知,他们所面对的不止是几十双求知的眼睛,而是一个需要用爱来倾注的浩瀚的海洋。

教师,这是一个神圣的称呼。培根说过,我们不应该像蚂蚁单是收集,不应该像蜘蛛只从肚里抽丝,我们应该像蜜峰,既采集又整理,这样才能酿出香甜的蜂蜜。

走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

孔子曰:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

师德,不是简单的说教,而是一种精神体现,是一种深厚的知识内涵和文化品位的体现;师德,需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!

初中教师师德演讲稿

各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《**,与花相伴》。

一位诗人说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

我突然想起了一个平民英雄教师――殷**老师。殷老师是**金坛市城南小学女教师,xx年3月31日,殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车……25米,整整25米……小车把殷老师撞出去25米……在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的……殷老师52年的生命历程,嘎然跌倒……在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们想您了”,“殷老师,您永远活在我们心中”……殷老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜欢的歌就是那首《**》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊,你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗?你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊,尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂……”

如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑,成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。

而是面向全体学生。这是老师面对学生们所有的爱。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师.

我来自一所再普通不过的乡镇学校――******中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“****,***,****,****”。

钟老师,我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。

小学数学师德演讲稿

2003年8月,是我人生一个大的转折。我怀着希望与梦想,成为了新纪元教育集团的一名教师。在这几年的教学生涯中,我有过成功的喜悦,也有过失败的忧伤,有过收获的快乐,也有过痛苦的彷徨。但是,我一想到可爱的学生,还有和我共同并肩战斗的同事,我的自豪,我的幸福,我的感动就油然而生。

作为一名小学数学教师,如何做到学生喜欢我,这是我一直追求的目标。我总结了三点:一是让我的学生喜欢我这个人,二是让我的学生喜欢我所教的学科,三是让我的学生在我所教的学科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才实学。有一位教育家说过:“只有当你不断的致力于自我教育的时候,你才能教育别人。”要搞好教学,带好学生,必须有深厚的基本功,不断进取的学习精神。有自己独特的教学方法,有自己个性的教学心得。在这个新的环境里,尽管经历了彷徨,经历了犹豫,经历了痛苦,也经历了艰难,流了汗水,同时也伴随了几次悄然而落的泪水,但是我一直保持着做学生的那种心态,学而不厌,教而不倦。慢慢的,学生赞美的声音,敬佩的表情,我听见了,我看见了,家长喜悦的心情,放心的眼神,我看见了,也感觉到了,我心开始快乐,我心开始无悔,我开始相信自己的选择!

初中教师师德演讲稿

尊敬的各位领导,各位评委,老师们:

我演讲的题目是:平凡的事业,闪光的青春,无私的奉献。

雨果曾说过:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。“今天,当我站在这个讲台时,我感到神圣与自豪。相信各位老师也有着相同的感觉,因为我们都从事着叶的事业,我们都是光荣的人民教师。

我不是学者,不能用深遂的思想思考我的价值;我也不是诗人,不能用优美的诗句讴歌我的职业。但是我是教师,一名从事初中教育事业的工作者,我可以深深思索推演心中最奥秘的哲理;我也可以采撷如花的词句,构筑我心中最美丽的诗篇——我爱这平凡的事业,我愿青春在这片热土中闪光。

记得师范毕业时我便带着玫瑰色的梦幻与对未来的憧憬来到这所学校,寻找我的美丽人生。但现实是一个班的班主任和每周20多节课的沉重负担。特别是当一个个淘气顽皮的孩子站在我面前扮鬼脸,耍滑头,而我却束手无策时,我才真正体验到确确实实是“三钱粉笔,万钧重担”啊!当时我不禁这样想:当教师只能是清贫艰辛,而不轰轰烈烈吗难道我的青春就耕在这无休止的.作业,教案中吗但后来发生的一件事,它深深地触动了我。

有一天,我因感冒去小医院打针,骑车回来的路上不小心撞了一个人。我连人带车倒在地上,还没来得及道歉时,对方已张口骂了起来。粗话夹着飞舞的唾沫,使我惊呆了,眼睁睁看着对方粗鲁的拳头就要落在我的身上。就在这时,从围观人群中钻出一个孩子,他跳到我面前,挡住了我,我一看,这不是我的学生于博吗他呀,他是我班最淘气的一个学生,经常和我作对……不容我多想,只见他把小胸脯一挺,头一昂,天真无邪的眼睛紧紧地盯着对方说:“她是我的老师,你要干什么想打人就冲我来。”不知是孩子的纯洁感化了对方,还是他良心发现,愣了片刻,他转身走出人群……当时,我抱住我的学生孩子般地哭了,哭得那样伤心却又那样动情,我们的泪流在了一起,心贴在了一起……是啊,孩子虽幼稚,但他们能分清善恶,孩子虽淘气,但他们有一颗诚挚的金子般的心。一下子,我仿佛进了一个从未经历过的世界,这世界是那么纯洁,真诚。在这世界里,面对这样的孩子,这样的学生,我还有什么理由不去尽心尽力培育他们,引导他们,还有什么理由不为他们做出奉献和牺牲呢那一刻,我在心底暗暗发誓:我一定要把工作干好,干出成绩来!不求轰轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求青春无悔!

从那以后,我便认定了脚下的这条路,兢兢业业地工作:用真心真爱真情去启迪每一颗心灵。渐渐地我发现自己的生命在工作中旋转和燃烧,此时的我已深深爱上了我的事业,爱上了我的岗位,我为自己是一名教师而自豪。我要求自己不做教书匠而做教育者,一切只为这一群天地间的—小精灵。

今年,在十一放假后,也是我新婚的第三天,我由于工作的需要没有请一天婚假,7:00当我准时出现在班级时,意外地收到这样一封来信。

胡老师:

您好,辛苦了!

当我看到朱金泰天天上进,就能想到老师的辛勤的劳动,就能领会到对我孙子的无微不至地关怀,而深感有福。好运的啊!真是福运。一个不懂事的孙子,上学就投入您胡老师的怀抱,在各个方面天天上进,健康!

我代表金泰的爸爸,妈妈,和已故的金泰奶奶向您表示忠心的感谢!

此致

敬礼

是的,教师的职业是平凡而琐碎的,教师的生活是清贫而操劳的。但是你可曾发现我们的脸上却永远挂着晨曦般的笑容。那是因为我们都愿意做一片绿叶,默默地去成就果实的辉煌。并肩做战的老师们,我们都是教育这片土地上的耕耘者!

初中教师师德演讲稿

各位领导、评委、教师:

咱们好!今日我讲演的标题是《我骄傲,我骄傲——我是荣耀的人民教师》。

小的时分,我为自己生长在新中国,长在红旗下而骄傲,我满怀豪情壮志,好好学习,天天向上。长大后,我为自己是炎黄子孙而骄傲,黄帝立国、大禹治水、万里长城、四大发明,使中华民族五千年的发展史绚烂而光芒。今日,我为自己成为一名教师,干起了太阳下最光芒的作业而骄傲。

我爱教师这个作业,由于这儿挥洒了我的汗水,耕耘着我的愿望!从一个刚刚涉世、莽莽撞撞的大学结业生,到现在的慎重大方,用爱心来培育祖国花朵的教师。我找到了放飞自己愿望的当地。

由于这儿有我学习的典范,青年教师们把芳华年华扎根于三尺讲台而无怨无悔;中年教师们将家庭放置一旁而全身心肠扑在教育作业上;老教师如老黄牛一般埋头苦干而不知疲倦。正是他们引导着我飞行的坐标,他们的敬业精力,鼓动和鼓舞咱们朝着方针,风雨同舟,奋勇向前。

有谁能像咱们相同,一举手,一投足,一丝美丽的.浅笑,一个鼓舞的目光,一句关心的言语,就能拨动一根根夸姣的心弦,就能带给他们无限的欢喜?!

我爱教师这个作业,由于你只需有爱的支付,就会有爱的报答。记住,我从前教过的一个学生。那时,他的学习成果十分好,仍是我的课代表,但是他是一个性情顽强、内向的人。有一次,他和数学教师闹情绪,只需是数学教师上课,他不只不听,还上课捣乱。

我知道了这种状况,先是和他做了一次长谈,从小学到初中,从同学到教师从理想到实际,从自在到到纪律,最终说到了他和数学教师之间的联系,直到他显露会意的浅笑。本来,有一次,上课期间他向前面的同学借东西,教师说他不恪守讲堂纪律,他觉得勉强。我对他说:“假如咱们班上的同学都像你相同,随意的向他人借东西,班上的纪律会成为什么姿态?你为什么不先把学习用具预备好呢?”他小声说,我不想再向爸爸要钱了,他赚钱太不简单了。

他是一个十分明理的孩子,能体量大人的不易,真是可贵。第二天我买了一套三角板、圆规送给了他,而且还送给他几个作业本。后来他主意向数学教师承认了过错。本来,他爸爸妈妈离婚,他跟着父亲日子,父亲收入菲薄,日子好不简单。一至到他考上高中,我在日子和学习方面都对他给予很大的关心。在结业之前,他对我说:“谢谢你,教师。”现在他现已是一名大学生了,还常常给我写信。

我爱教师这个作业,当汶川县映秀镇的大众徒手搬开垮塌的镇小学教育楼的一角时,被眼前的一幕惊呆了:一名男人跪仆在废墟上,双臂紧紧搂着两个孩子,两个孩子还活着,而他现已气绝!由于紧抱着孩子的手臂现已生硬,救援人员只得含泪将之锯掉才把孩子救出。这便是该校29岁的教师张米亚。

“摘下我的翅膀,送给你翱翔。”文武双全、独爱歌唱的张米亚教师用生命诠释了他最喜欢的这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢看守住了生命之门。地震中这样的教师还有许多许多,请咱们记住他们,记住这些在地震来暂时,把生的期望留给学生、留给孩子的人民教师们。

雨果曾说过:“花的作业是显贵的,果实的作业是香甜的,让咱们做叶的作业吧,由于叶的作业是一般而谦逊的。”教师就像那静静贡献的绿叶,时间衬托着鲜花的美丽。用勤劳收成高兴,用才智发明奇观。在咱们广阔教师的共同努力下,教育作业的明日会愈加夸姣!我骄傲,我骄傲,由于我是荣耀的人民教师!

初中教师师德演讲稿

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

5月22日在xx区实验学校的“立体教育”年会上,我有幸听到了著名教育改革家魏书生老师的一番讲话,魏老师对“做人做事”的精辟论述,让我心中豁然开朗:时代在变,生活在变,教师的形象要随着新时期的大潮进行重新塑造,可是,教师职业需要的奉献精神不能变,教师职业所体现的博爱情怀不能变。

的`确,选择了教师的职业从某种意义上说就意味着无止境的付出和牺牲,意味着放弃荣华富贵和高官厚禄,意味着蜡烛般的毁灭和粉笔般的磨损,但是,孩子那灿烂天真的笑脸是天底下最美丽迷人的图画,教室里传出的琅琅读书声是世界上最美妙动听的音乐,为了挚爱的教育事业和全体学生,我们付出了全部心血,于是我们成了天底下最幸福的人。

忘不了,大山里的王思明二十七年如一日,创造了学生勤工俭学十六万,学杂费、书本费全免的神话!忘不了,xx市许多重点学校的青年老师们放弃自己优越的生活环境,纷纷跑到黄沙漫天的西北边疆进行支教。这就是“捧着一颗心来,不带半根草去”的奉献精神,这就是“甘为春蚕吐丝尽,愿化红烛照人寰”的牺牲精神。新世纪的教师只有具备了这样的精神才能在新千年的阳光下崛起一个雄资伟岸的大写的“人”字!

“德高为师,学高为范”,这是教师职业鲜明的旗帜!新课改的浪潮把我们教师推向了历史的又一个巅峰。机遇在我们手中,挑战在我们面前,此时此刻,我们民族的教育事业不单单需要我们有满腔赤诚,一身正气,它还需要我们勇于开拓,大胆改革,学习不断,创新不停。

xx主席曾说过:创新是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。我们现在要做的,不是把孩子当成小鸡护在自己的羽翼之下,而是让他们学会生存,放飞自己;我们现在要做的,不是一味地传道授业,我们更要开启那一扇扇稚嫩的心灵之门,让他们学会承受学会坚强;我们要做的,不再只是一支粉笔一本教材进课堂,我们要掌握现代化的教育观念和技术,让多媒体教学,电子备课,网络课堂给教育插上腾飞的翅膀!

教师形象是教师智慧与才能的升华!教师形象是教师人格与价值的象征,一个优秀教师的人格力量是学术水平与道德情操的完美统一,让我们做一个无私奉献、品德高尚的教师,做一个创新型、全能型,现代型教师,只有这样的教师形象才能无愧于我们生活的这个伟大的时代,只有这样的教师形象才能无愧于党赋予我们的神圣职责,无愧于人民授予我们的光荣称号!

初中教师师德演讲稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

感谢校领导给我这个机会,在这个特别的日子里,代表所有教师表达我们共同的心声,送上我们对同学们的承诺和希望。

作为抚顺一中教师,我们肩负着社会、家长及每一位学生给予的重任,在严谨务实争创一流的学校精神指引下,力争成为教学水平一流,尽职尽责,师德高尚的教师。师德是教师最重要的素质,是教师之灵魂。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,是路标。我们常听到这样的说法:有什么样的老师就有什么样的学生。教师的一举一动、一言一行,都清晰而准确地印在学生的脑海里,都有意或无意地熏染着影响着学生,正如古诗所云:“随风潜入夜,润物细无声。”因此在面对课程改革的新标准、新要求下,面对学生们天真无邪的眼神,我们要进一步加强师德修养,提高自身素质。

首先,我们要自觉创造教师职业内在的尊严与幸福。让自己有价值、有尊严地活着,只有这样,我们在喧嚣的花花世界才不至于轻易迷失自己。面对市场经济的遍地诱惑,我们该如何固守自己的价值观念,坚持自己的生活信条呢?我想最关键的还是,你是否找到了从事这个职业的尊严、价值与激动人心的幸福?如果找到了,我们就会从容、快乐的面对重复而繁重的工作。只有这样,朴素而平凡的教师生活才会变得充满智慧与人格的挑战,天天面对的学生在我们眼中才会每天都是新的。这就是教师独有的享受。

其次,我们要珍惜每一位学生,尊重并平等对待每一位学生,善于发现每位学生身上的闪光点,与他们进行心灵的沟通,我们不仅要成为知识的传播者,也要成为他们人生的导航者,因为只有我们可以做到,而每一位选择一中的学生又是如此的信任我们。

最后,我们要坚持学习,不断丰富发展自己的精神世界。师德不是靠讲出来的,而是靠内心世界的丰富、文化底蕴的提升、人格素养的完善。时代与社会赋予了我们这样艰巨的任务和光荣的使命,我相信我们每一个一中人都会不求回报的奉献自己的一份力量,而事实上自工作4年以来我也在感受着每位领导和教师所做的一切,这让我感动和骄傲。

借此机会,祝愿我们的学校蒸蒸日上、越办越好;愿所有教师节日快乐、身体健康,愿祖国的未来,抚顺一中的希望——我们可爱的学生们为自己创造美好的人生,为抚顺一中增添无限的精彩,谢谢大家!!

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