送温暖三年级(通用19篇)

时间:2023-12-12 08:28:46 作者:LZ文人

优秀的作文常常有引人入胜的开头,我们可以多读一些优秀的开篇段落来借鉴。马上就要展示给大家的是一些具有一定水平的优秀作文,希翼大家会喜欢。

三年级冬日的温暖作文

冬天到了,天气转凉了,暴露在空气中的手总是被冻得通红,虽然觉得冷,但想起几天前看到的一幕却让冬日的我心里暖暖的。

那一天似乎比之前几天都要冷许多,走在路上,呼呼的风从背后吹过,毫不留情,身体好像在颤抖。走在我前面的是一个妇女,背着背篓,背篓里是一个熟睡中的婴儿,应该是她的孩子,看样子他们应该是外地人,因为很少看到本地的孩子被大人抱着在外面。

孩子熟睡着,背篓上盖着一张毯子,冷风应该吹不进去吧。但那个妇女就不同了,她原本并不高大的身躯在风里显得更加瘦小,头发被风吹起,又落下,在脸颊边起伏。不过风丝毫没有影响到她前进的步伐,甚至感受不到一丝寒意。她微微颤抖着身体走在后面,她毫不在意路人鄙视的眼光。相反,她显得很满足,因为她呵护着孩子。

孩子依然熟睡着,她的母亲依然坚定地走着。走着走着,背篓似乎有些滑落了,母亲把脚步放慢了,她一只手轻轻地从背篓底部把背篓提起,另一只手把背带往下拉了拉,然后那一只手在轻轻的放下背篓,回头看了一眼孩子,又加快了脚步。不知为何,我的身体不再颤抖了,好想自己就是那个盖着毯子的婴儿,感受着母亲的温暖。

孩子依然熟睡着。前方的路段空气污染很严重,空气中甚至有固体小颗粒,还有一股有刺激性的气味。母亲把手伸到背篓内,熟练地摸到了毯子,然后用毯子把孩子的头盖了起来,之后,又轻轻托起背篓,加快了脚步,这一次,比之前快得多。我赶紧用双手捂住了口鼻,也加快了脚步。

最后,不同的目的地还是把我们分开了。分开之时,孩子依然熟睡着,小小的脸庞在一个背影下显得格外可爱。他们外地人在这里生活应该不容易吧,可在他们身上我却感受到一种力量。

之后的路上,寒风依然涌动着,可是我却不再感到寒冷,母爱的力量温暖了我的心,让我不再寒冷,让这个冬天不再寒冷。

温暖的作文三年级

今天放学后,竟下起了淅淅沥沥的雨,我又没带伞,眼看雨越下越大,我着急的直跺脚。就在这时我的好朋友李辰欣拍了拍我的肩膀,说:“我们两一起走吧。”我说:“真是太好了,走吧。”在路上我们有说有笑,走了一会儿,她的妈妈来接她了,我看了看她,她竟然把伞让给我,她说,她和她在她妈妈的雨衣里就行了。我顿时觉得一丝丝温暖流进我心里。我打着这把伞回到了家。想起了她说的话,心里好温暖。

第二天早晨回到班级,我把伞还给了她。她还问我有没有感冒,有没有淋湿什么的,她还蛮关心我的,我的心里不知怎么的又一次的感受到了温暖。

原来温暖……是这样的。

三年级温暖作文

记得是在三年级时,发生了一件令我记忆犹新的事。有一次放学,同学们聚集在楼梯口,摩肩接踵,急得像热锅上的蚂蚁。我大摇大摆地走下楼,先是愣了一下,紧接着又撇了撇嘴,脑袋一歪,大步流星地向台阶下走去。我抬头往天空一看,呀!乌云密布,黑沉沉地压下来,树叶一动不动。忽然一阵大风刮来,像一个恶魔似的猛烈地摇撼着小树,树枝无可奈何地摆动。突然,一粒硕大的雨点从黑云中露出脑袋,随风而坠,落到我的脑袋上,浸湿了头发。我大惊失色,急忙转过身,向楼梯口奔去,还被绊了一下,惹得人群中传出一阵咯咯声。

我的脸红到耳朵根,只好望向别处。我突然朦朦胧胧地看见雨中隐约闪现着一对父子。那位父亲一见下雨,就连忙抽出一把伞,撑在身旁的小朋友头顶上——伞实在太小,无济于事,只够罩着一个小孩。不一会儿,父亲的肩膀就不停地滴着小水珠,直落到衣裤上,瞬间变得湿漉漉的。只见父亲仍旧略微弯着腰,坚持把伞举在孩子头顶上,尽管胳膊酸软无力,但是他始终没有改变伞的位置。

雷公公像发了怒似的不停地敲着大鼓,风伯伯也狂笑着,像幽灵似的荡来荡去,让整个世界寒风凛凛。那对父子不禁哆嗦一下,直打喷嚏。儿子冻得瑟瑟发抖,结结巴巴地说:“爸,爸爸,我……我冷。”父亲匆忙脱下外套,披在儿子身上,说:“在这里等我!”话音刚落,他就向校门口跑去,还时不时回头看看。父亲回来时手拎一件棉衣,二话不说就披在了儿子身上,微笑一下,走出了校门。

温暖的作文三年级

我说:“人生如歌,谱写出与众不同的乐谱,每一个符号都代表了酸甜苦辣;人生如画,记载了我们的人生,每一个线条都描述了我的思想与感情;人生如舞台,感情主宰我们,每个旋转和跳跃都代表了我们的青春活力!”

孟郊曾说过:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”用成绩,学业,报答您,只要您那会心一笑,在那一瞬间,我就满足了,跌倒时,您用双手搀扶起我,用粗糙的手替我擦拭眼泪;孤单时,您用臂膀温暖我,用感动的语言填补我的心;脆弱时,您用微笑给我自信,用哲理的话在慢慢的将我“扶起”

最近成绩的下降,您也跟着我担心起来,那皱在一起的眉头,我真想用熨斗把它熨平,卷子的成绩,让我原有的信心不知所终,换来的是烦躁的心情。

夜,清冷,点点星光缀于天幕。

月,皎洁,灼灼光华淡雅弥漫。

风,微凉,丝丝寒意渗透而来。

孤单失望的我,对这个原味的人生,有了一丝丝的厌烦,她渐渐地走来对我说:“竞争的社会,是不会留下失败的人”心中猛的一颤,是啊!我应该用行动来超越别人,应该一直向前走,懦弱的人,没有资格存留。一句不起眼的.话,却让我的受益匪浅。谢谢您,从您的话中让我感到了亲情的温暖,和你那无私的爱。

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符;如果说人生是一副多姿多彩的画,那么苦难则是一个必须经历的过程;如果说人生是展现的舞台,那么受伤则是一个必不可少的路途。

亲情的温暖和爱是世界上最宝贵的,拥有它的人将会一生幸福,你拥有了吗?

【范文二】。

每当我看见脚腕上一道流星般的伤痕时,总会想起一双温暖的手。

那是一个初秋的下午,我背着书包从学校蹦蹦跳跳地出来,天气真好啊!我走着走着,突然觉得脚被什么卡住了,隐隐有些作痛。我低头一看,呀!脚居然卡在石头缝了!

一个正要去接孩子的阿姨看见了,急忙一路小跑赶上前,问:“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看着阿姨清秀的脸,刚要说话,可一阵剧痛令我连说话的力气都没有了。只好看看阿姨,又看看卡在石头里的脚。好痛啊!

阿姨伸出手,扶着我,那双软绵绵、温暖的手令我忘怀。我的脚被阿姨从石头缝里拔了出来,流了许多血。阿姨开口了:“小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望着阿姨,她见我不动声色,又说:“走吧,你这样走不回去家的。”我说:“阿姨你没有别的事么?”“我没事。”我看着阿姨微笑的样子,不忍拒绝她,便在她的搀扶下一瘸一拐地向家走去。

到了家,她等我打开家门后叫我扶稳墙后往屋走。这时她的手机响了,我注视着她接电话时焦急的样子。她一挂电话,我就问她:“怎么了?”她笑着回答:“没事,我忘了接孩子了。”说到后面,她的微笑消失了。我便让她赶紧去接孩子。

望着她奔跑的身影,我的眼睛不由湿润了。多么善良的阿姨啊!祝她一生平安!谢谢那位阿姨!

温暖的家三年级作文

我有一个温暖、温馨的家。

在我家里虽然我是最小的,但是最快乐的!因为我的姐姐、妈妈、爸爸都很温暖。就拿我认为比较温暖的几件事来说吧。我的姐姐跟我是双胞胎,经常为了一件小事吵起耿,甚至打起来呢。那是一天下午,因为字典我和她打了起来,我手被她打流血所以哭了,这时姐姐赶紧过来安慰我说:“你别哭了,我去给你拿个创可贴,要不然你也给我弄流血?行了,字典给你我不用了。“说完字典就给我递了过来,赶紧跑去拿创可贴了。

我的爸爸是外表长得一点也不温暖,但内心很温暖的人,听听他的故事吧。那是一天早上,我发烧了刚睡醒,无精打采,测了体温,有40度。只见爸爸拿着温度计看,我想坐起来,可以感觉很疲劳使劲儿却坐不起来。爸爸说你发烧了。他让我吃了点饭,接着带我去医院看了病拿了药,又赶紧回家倒了水让我吃了药,过了会感觉舒服些。又过了一会我感觉有种说不出的难受,爸爸说那是你没吃多少饭就吃药的原因,又出去买了些面包让我吃了点儿。到中午,看我没有什么事就放心去上班了。

我温暖的妈妈。每当我和姐姐打架,只要有妈妈在,我都不用受伤,因为妈妈会把我俩分开。这件事是这样的。一天晚上,我和姐姐在写作业,因为姐姐一直说话我就开始烦了,让她闭嘴。可她就是不,因为这个打了起来。……噼噼啪啪,打的热火朝天。这时,妈妈过来说:“别打了,出来一个来客厅写。”我和姐姐谁都不去。妈妈说:“那你们不许再打了。”妈妈刚到客厅,姐姐又小声骂我:“youcrazy……”。于是我告妈妈说姐姐骂我crazy,这时妈妈凑到我耳朵边对我小声说:“赶紧写完,咱们出去散步,只带你。”妈妈说完,我心里顿时感到很温暖,作业不一会儿就写完了,妈妈就带我出去了。

温暖作文三年级

优秀作文推荐!爸爸妈妈你们知道吗?每当我被人骂,被人打的时候,我并不怕他们,而怕是你们。你们知道吗?每当我走路时摔倒或是被人推倒的时候,你们总是会哈哈大笑或是不理不睬。当我的眼泪从我的眼角一滴一滴的流下时,你们却不安慰我。反而说我是个爱哭鬼甚至是笨蛋。你们知道吗,这时我的心有多难受吗。我有多需要你们的怀抱。

每当我生病的时候,你们却让我自己吃药,你们却在旁边有说有笑的.那时的感觉你们知道多痛苦吗?那时吃完药.就只能躺在床上默默的哭泣.

每次我想去外面玩.都是我一个人去的.你们知道吗?我那时心情有多低落吗?

我现在只需要你们关心.也需要你们给我一点点温暖,只要一点点,就足够了,

温暖的家三年级作文

生活中无时无刻都有爱,在我的四周也有很多爱我的人,我觉得很满足,因为有很多人陪伴着我。

记得七岁那年,我生了一场大病,住进了医院。那时体弱多病的我,只要一生病就会很严重,在医院时,爷爷、奶奶每天轮流照顾我,准备营养的食物给我吃,我也努力的跟病魔对抗。那年冬天非常寒冷,再加上病痛的折磨,使我很难受。有一天半夜,我突然醒了过来,正好看见爷爷拿着一双袜子要帮我穿上,令我十分感动,一阵温暖涌上心头。

数日后,我的病情好转,医生进入我的病房要帮我抽血,怕痛的我眼泪止不住的流,妈妈在旁边不断的安慰我,让我有勇气接受挑战,惊恐也化为力量。终于可以出院了,回家的感觉真好!虽然有时会怀念在医院躺着,有许多人关心的日子,但一想起不能洗澡的无耐,及家人担忧的眼神,我就不想再生重病了。

七岁那年生病的经验,让我了解家的重要,它就像个避难所,充满了爱和欢乐,连空气中都有温暖的芳香,家人的爱是如此宽广,无时无刻存在我的心中。

作文《温暖》小学三年级

生活中的点点滴滴,任何的小事都会让人感动,让人感到无比温暖。

记得那个周末,我见天气大好,阳光明媚,令人振奋,便决定出去走走。

路两边的招牌看得我眼花缭乱,天空忽然又下起了小雨,使人郁闷许多。忽然发现路边有个乞讨的小男孩,这个男孩还很小,看来家中只剩下他一人了,十分可怜。我走上前去,这男孩面容很憔悴,可以说是骨瘦如柴,看了更加可怜。

我掏出口袋中的.零花钱,都放进了他的破碗里。虽然这点钱对我们来说不算什么,但对这个小男孩来说,就是希望,就是活下去的希望,能吃上饱饭对他来说也成问题。

只见一个老奶奶走了过来,老奶奶步履蹒跚,手中拿了个碗,想必也是乞讨的,可出乎我意料的一幕发生了:老奶奶走到小弟弟前,摸了摸他的头,将碗中的钱全倒进了男孩的碗中,离开了。接着人越来越多,都给予了男孩祝福与希望。忽然天又放晴了——这一幕打动了我,让我感到无比温暖。

文档为doc格式。

三年级作文题温暖

家永远是我温暖的港湾。

每当我遇到挫折,回到家,家人都会给我鼓励和拥抱。每当我从悲伤中回到家,我的家人都会帮我消除它,让我感到快乐。每当我感受不到这个世界的温暖,回到家,家人都会给我温暖,让我知道温暖从未离开过我。

我不会忘记那次我输了比赛,闷闷不乐的回家。家人鼓励我,说一次输了没什么意思,尽力就好。

我不会忘记那天,我很不开心。回到家,家人陪我玩,喝酒聊天,让我的悲伤消失。

别忘了。

无数的经历告诉我,有一个地方,是我永远属于的地方,是我永远快乐的地方,是我永远温暖的地方,那就是家。

给予温暖三年级作文

数学老师很幽默,英语老师很有说服力,音乐老师很和蔼……我最喜欢的是我的语文老师,他给我带来了很多温暖。

二年级伊始,一位新的班主任刘老师——来到我们班。她30多岁,身材高大,魔鬼身材,卷发,穿着时尚,落落大方。一双会说话的眼睛闪闪发光,随时随地传达重要信息。站在那里,我没有生气,但没过多久我就感觉到老师不同了。

刘先生是个好老师。他生动地描述了冷门知识,让我们喜欢枯燥的课程。在寒冷的冬天,一个温暖的故事可以让我们温暖。在炎热的夏日,一首清新的诗能让我们感觉凉爽。有时它让人发笑,有时它让人哭泣。有一次,当刘老师在课堂上谈论01030110时,他试图告诉我们只谈论正派人意味着什么。顺便说一下,他谈到了互联网上一个特别受欢迎的视频,——“帽子妹妹”,这是一个超级简单的视频。一个学生的鼻涕掉进了他的嘴里,但他仍然专心地听。让我们用生动的例子来理解深刻的本质。渐渐地,我越来越喜欢语文课了。

刘小姐充满了活力,用她的温暖激励着我们。在二年级时,我们班同年级学生的身高较低,体育课较差。因此,每次刘老师和我们一起去上体育课,我们就跑,刘老师和其他同学在我们旁边打羽毛球,却看到她从左到右摆动。当她扣球时,她像一张弓一样跳得很高。救球时,箭像灵巧的鹿一样飞。看到这一幕,我们不禁在我们的身体里涌出一股力量,加快我们的步伐,加快速度。跑啊跑,我们的身体越来越健康。跑啊跑,我们班连续三年获得田径比赛第一名。

总有一些难以忘记的事情,总有一些温暖可以驱散寒冷。刘先生,谢谢你的教导和鼓励,这使我在失败后站了起来。你真是个好老师!

温暖三年级作文

世界上有各式各样的声音,或高或低、或轻或重。有些铿锵激昂,震撼人的内心深处;有些婉转动听,使人余音绕梁;有些尖锐刺耳,叫人心神不宁。但有种扣人心弦的声音,使心灵受到慰藉,那就是“天籁”。

小时候常和妹妹一起脚踏车到公园玩。公园里孩童的嘻笑声,鸟儿们的燕语呢喃,树上蝉鸣声,这些都是幼时的记忆,一辈子都忘不了的天籁。午后的一场雷雨,结束了这一次的玩乐,震耳欲聋的雷声,清脆如珠的雨声,迫使我们离开公园。

大自然所谱出的乐章是天籁,风吹过树梢所发出的沙沙声,山间流水的声音,青蛙嘓嘓的叫声,都是大自然的天籁,我在大自然中听见了海的辽阔,听见了流水的曲调高昂,听见了山林之中的清寂。

天籁可以是寡言的父亲对儿女的叮咛,可以是歌手撼动人心的歌声,可以是婚礼上愿意陪他到终老的诺言;天籁是教室里的读书声,天籁是操场上的游戏嬉戏声。

天籁是无所不在的,只要轻轻地闭上双眼,仔细地侧耳倾听,便能听见生活中的天籁。天籁能使人平静,它缤纷了生活中的色彩,滋润了万物的心灵。每当在困惑中听见天籁,总是让我忘了一切烦恼,彷彿一切都有了希望。

天籁,抚慰了痛苦的灵魂;天籁,恢复了人的安静、坚定、欢乐;天籁,温暖了每个人的心。

给予温暖三年级作文

数学老师幽默,英语老师有说服力,音乐老师和蔼可亲。我最喜欢的是我的语文老师,他给我带来了很多温暖。

二年级开始时,一位新的班主任刘老师来到我们班。她三十多岁,身材高大,魔鬼形状,卷发,时尚优雅。一双会说话的眼睛亮亮的,随时随地传达重要信息。站在那里,我没有生气,但是没多久我就感觉到这个老师不一样了。

刘老师是一位好老师,他生动活泼地讲着冷知识,让我们津津有味地听着枯燥的课堂。在寒冷的冬天,一个温暖的故事能让我们奋起,温暖;在炎热的夏天,一首清新的诗可以让我们感到凉爽。有时候让人笑,有时候让人哭。有一次在《落花生》班,刘老师给我们讲了什么叫只讲体面人。顺便说一句,他谈到了网上一个特别流行的视频,“帽子姐姐”,他的作文,,是高超和简单的。一个同学的鼻涕掉到嘴里,但他还是聚精会神地听,用生动的例子让我们明白了深刻的本质。渐渐的,我越来越喜欢语文课了。

刘小姐充满活力,用她的温暖驱动着我们。到了二年级,我们班的规模在同年级更低,体育更差。所以每次刘老师和我们一起上体育课,我们就跑,刘老师和其他同学就在她旁边打羽毛球。我看到她左边跨步,右边荡秋千,扣球时跳得很高,就像一个张开的弓;救球时,箭飞得像只聪明的鹿。看到这一幕,我们不禁在体内涌出一股力量,加快了脚步,疾驰而去。跑啊跑,我们的身体越来越好,跑啊跑,我们班连续三年在田径运动会上获得第一名。

总有一些刻骨铭心的事,总有一些温暖可以驱走寒意。谢谢你的教导和鼓励,刘先生,让我在失败后重新站起来。你真是个好老师!

给予温暖三年级作文

好想……好想……久久不愿移去我的目光!恐怕,一旦离开我的视线,你会消散于无形!虽然一窗之隔的世界是冰天雪地,但此时,我却被温暖覆盖,暖暖的,遍及全身,你的目光把我的寒冷消融!又多想,让这一刻定格,凝聚,让时间静止,让地球不再转动,让天地永恒!

相遇不相知,相知不相恋,相恋却又难相伴!此恨,谁知?此怨,谁怜?斜倚窗前,窗外寒星依旧,思绪辗转万千。从别后,盼相逢,几度情牵意绵绵!

爱不会错过,还会从来,我愿意独守那份真爱,感谢这世界,感激这时间……不会不念,不见,不恋!

作者:竹子。

给予温暖三年级作文

我的老师皮肤白白的,一对细长的眉毛像柳叶,两只又大又圆的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,看上去就像动画片里的“多啦a梦”,既可爱又充满了智慧。而她,也是我见过最温暖的老师。

前几天我生病住院,没有去学校上课,李老师知道后,经常打电话关心我的病情,让我好好休息。由于我一周没上课,老是怕我落下功课,叫我周五去拿这一周的家庭作业。

到了学校,老远就看见李老师忙碌的身影,有的同学在找老师背课文,有的同学在找老师检查卫生,还有的在等待老师批改作业,我真不忍心打扰她。老师看见我后,亲切地把我叫到了办公室,温柔地对我说:“你好点了吗?我给你讲讲这几天上课的内容吧!”老师给我讲课那娓娓动听的话语,真挚、柔和而又悦耳,就像春风带着田野里的花香,吹进了我的心田。临别时,老师抚摸着我的头说:“还有什么不懂的尽管来问我,回家之后好好休息。”

走出办公室,雨,还在下着,就是这淅淅沥沥的小雨,把老师与学生的恩情融汇在一起,化作温暖的水流,流进了我和老师的心窝里。

三年级作文温暖

公交车行驶到下一站,上来了一位白发苍苍的老奶奶。她蹒跚地走到我旁边。妈妈拉了拉我的衣角,提示我给老奶奶让座。可我心想:车上人这么多,距离家还有五六站,如果站着肯定不舒服,算了吧。那么多人都坐着,他们也没让啊,况且我还发烧着呢。于是,我眯着眼睛坐着不动。

荔城大道正在实施“白改黑”工程,地面被打桩机钻得坑坑洼洼的,车子一路上颠簸得厉害。我稳稳当当地坐在座位上,而老奶奶则一路晃晃悠悠的。这时,车厢广播里传来韦唯高亢的歌声“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”,我不禁被触动了,我怎么能只考虑自己,而无视老奶奶的感受呢?我这么做真是太不应该了……我不敢再往下想,赶紧站起身,扶着老奶奶坐到“老弱病残专座”。老奶奶连声道着谢,周围的`人向我投来了赞许的目光,我顿时浑身充满了力量。

“帮助他人,快乐自己。”这句话说得真有道理。如果人人都能怀有爱心,从身边的小事做起,用实际行动去关爱他人,让温暖的火炬传递下去,那么整个世界一定会像春天一样充满生机与活力。

让我们多去关爱他人吧!帮助他人的同时,你也一定会获得快乐!

[点评]。

小作者剪辑了生活中的一件小事,人物心理刻画细致入微。习作语句通顺,结尾有点睛的议论,有真情实感,是一篇佳作。

给予温暖三年级作文

在我的记忆中,有一件事情久久不能忘怀,好像一直停留在我的心中。

有一次上美术课,美术老师让我们拿出剪刀和卡纸做手工,我刚拿出来就找不到我的剪刀了,刚一抬头,我发现我的剪刀被我前面的同学拿走了。我就问他要,他拿着剪刀一挥一挥的,不给我。忽然,一阵风吹来,把窗帘吹了起来,等窗帘落了下来,他已经用剪刀把我的手剪了一下,鲜血直流,我就大声哭喊了起来。美术老师看到这种情况,惊慌失措地用纸捂着我的手,另一只手赶紧给班主任打电话。他们两个匆匆忙忙地带着我到中医院去包扎。去医院的路上,美术老师的手一刻也没有离开我,我虽然很害怕,但我好像感觉无比的幸福,这时我又害怕我的手是不是会受伤的特别严重,右手中指能不能保住。很快到了医院,医生让我躺下给我治疗。班主任李老师的大手一直握着我的小手,还对我不停地安慰着,“孩子,别怕,你是最棒的,最坚强的,再坚持一会儿就好了”,美术老师抚摸着我的头,此时此刻一股暖流融入我的心田。不管是打麻药还是缝针,我都感觉只要老师在我身边,我什么都不害怕了,就这样很快的医生就把伤口包好啦。

事情已经过去了很长时间,但是老师那温暖的手依然留在了我的记忆里,老师那慈祥的面容,温暖的话语,时刻在我耳旁回荡。

温暖三年级作文

在奥数班里,有一对双胞胎,一个叫小洋,另一个叫小帆。

“叮铃铃”上课的铃声响了,我们赶紧闭上了嘴巴,认真的听老师讲课,经过了漫长的四十分钟后,终于迎来了我们欢乐的时光——下课。

同学们一个个像脱缰的野马一样飞奔到操场上,而此刻我还不知道危险正慢慢向我靠近。我们几个小伙伴约好要玩捉小偷的游戏,经过猜拳之后游戏就开始了,我快速地向周围看了几眼,才锁定了一个目标——那就是徐子睿。

我首先是慢慢朝她走来,然后猛地一下扑了过去,谁知竟然被一块儿石头绊倒了,瞬间我感到了右腿上有一阵阵疼痛,不但没抓到人还摔了一个狗啃泥,我一看腿,已经被磨破了,冒出了鲜红的血。

小洋和小帆看见了,赶紧跑过来,问我:“疼不疼啊”我咬着牙说:“不疼”她俩又说:“我们扶你去洗洗吧,!”

于是他们就扶着我的胳膊走到了水龙头旁。轻轻的把水洒在了右腿的伤口上,帮我把腿上的土洗干净,还一直安慰我没事的,要勇敢。然后就把我又扶到了座位上,让我坐下,叮嘱让我不要再去玩儿了,好好休息一下,我看着他们真诚的说了声:“谢谢。”

看着他们离开的背影,我突然感到了一股暖流在我心里流淌……。

给予温暖三年级作文

在大家眼中,可能老师都是很凶的,一犯错就狠狠地批评,大家都不喜欢。但是我的老师很好,会给人很温暖的感觉。我为什么会这么说呢?别急,看我写的这件事你就能体会到了。

这一天上数学课,老师在黑板上写了一道题,让同学来算算。我觉得自己成绩还不错,计算能力也不差,要是在大家面前把题算出来,那简直太威风了。于是,我蛮有自信地举了手。老师说这位同学勇气可嘉,大家来点儿掌声。但同学们没有几个给我掌声,我在心里想:哼,我一定要算出来给你们瞧瞧!

我来到黑板前,很自信地算了一遍,同学们说:“不对,你算错了!”我心里很纳闷儿:“我怎么算错了呢?”我算了一遍又一遍,失望也越来越大。老师这时看出了我的焦急,说:“不要着急。好好观察到底是哪儿出了差错。”同学们纷纷说:“老师,换人吧,他不会!”老师说:“大家不要说了,要给同学自信。”我心里仿佛有一阵暖流流过。老师本可以不让我算了,让我回去。但老师没有,就是为了不让我丢脸,给我自信。我放平心态,观察了一遍,哦,可能是进位错了,我算了一遍,唉,还不对。有的同学已经在笑话我是个笨蛋,我懊恼地回了座位。但老师给我分析错了的原因,又叫我上来了,这回我终于做对了!我很高兴,这时闻昊博却在那儿说风凉话了:“这么长时间才算出来还高兴什么,切!”我的脸红了起来,老师严厉地批评了她,也批评了那些同学,然后,老师在黑板上给我打了一个大大的对号,还对我说做得好。

我知道老师是为了我才这样做的,为了让我树立信心,老师真像一把大伞,为我遮风挡雨。我很高兴遇到对我这样好的老师,不让我受委屈。我嘴上不说,但心里明白,我喜欢我们老师,在这几年中,我理解到了您对我的关心,爱护。老师,谢谢你。

温暖三年级作文

一天下午,体育老师领着我们班上的49位同学来到操场上,热爱体育的我刚刚还在那边嘻嘻哈哈,转眼间面无表情,因为体育老师刚才说:“今天测试50米*8、就是从这头跑到那头这样来来回回跑4个来回,共计400米”我在心里暗暗的问自己:400米,能行吗?我带着这样一个疑惑开始了起跑。

我死死的盯着老师的手,生怕自己落在别人的后面,我是参加长跑社团的,这点小路应该没问题。

开始跑了!我就像一只离弦的箭一样“嗖”的飞了出去。起初,我暂居第四的位置,后来,我意识到:只有坚持不懈,才能取得成功,因为阳光总在风雨后!我像一只扑食的老虎,猛地加速,成为了第一名,已经超出她们大半截了,我不禁有些飘飘然,可是,我一想到我刚刚成为第四名的原因,就又加快了些。

三十米,十五米,一米!耶!我得到了第一名的好成绩!回到班,我才有些炫耀。

是啊,阳光真的总是会在风雨后,我也只是在凝神的时候才会想起这件事,这将成为我人生的精彩片段!

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