最深刻的一件事(实用16篇)

时间:2023-12-26 08:03:36 作者:紫衣梦

优秀作文是多方面素养的综合体现,需要我们不断的学习和提高。通过阅读这些范文,我们可以看到优秀作文的共性和特点。

印象最深刻的一件事

在七年前的一个下午,妈妈想让我去我们家的小菜园里去摘一些青菜,她说摘够一盘就好了。

她先给我了一个小篮子,我坐在小凳子上,穿上鞋子。准备去摘菜。

到了菜园,我一眼就看见妈妈叫我摘的菜,我飞快的跑过去,结果先是摔了一个“狗啃泥”。我又顽强的站了起来。

又去摘菜,因为当时我才5岁,所以我不知道一盘是什么概念。我想的就是反正要往多的摘。

我想好了后,就开始摘“菜”。我先抓了一把,用力拔。“咦?怎么拔不出来。”

最后,我终于用尽我最大的力气拔出来了,我摘完了后,回到家里。妈妈一看到我就问:“你摔倒了吗?这么脏。”我就小心翼翼地点点头。

妈妈看到我摘的“菜”就说:“萌萌你摘的真的是菜吗?这是草啊!”

印象最深刻的一件事作文

我有一件印象非常深刻的事,就是上学期童老师给我们排座位的事。

那次是开学第一天,排座位是少不了的事情。老师先叫我们在座位上坐好,又叫我们把书包整理好,我们背起书包,按早操队伍排在走廊上。童老师按高矮把我们依次排好。可我们班就是俩多,一是近视眼多,二是胖子太多。就是这近视眼多,所以这个位子很难排。这个同学说:“老师,我近视眼,看不见。”那个又说:“童老师,我也看不见!”这个高兴了,那个又难过了。这个满意了,那个又抱怨了。老师顿时眉头紧锁。

突然,童老师的眼里闪出异样的光芒,嘴里大声说:“有了!”“什么?”我们都惊讶地问。童老师温和地说:“想知道就坐坐好。”我们一听,连忙坐好。老师一本正经地说:“我们建议学校把教室改造一下,改造成象钱塘江那样宽阔,每个同学都坐在第一排,老师讲课就从教室的最右边‘哗’地一下跑到这边,人人都听得到,人人都看得到。这个主意不错吧?”童老师的话音刚落,教室里就一片哄堂大笑。偏偏就有同学问老师:“黑板不够长啊!”童老师不慌不忙地说:“那就叫学校再做一块特殊的黑板,黑板的长度只能比教室短一厘米。”接着又是一阵哄堂大笑,同学们个个笑得前俯后仰。童老师用手势叫我们停下来。她又说:“还有一个办法,就是叠罗汉,第一排坐在地上,第二排坐在椅子上,第三排就站在桌子上,第四排呢,就。”同学们期待着结果。“就干脆把同学吊在日光灯或者挂在电风扇上算了,毕竟站得高,看得远嘛!”教室里又是一阵哄堂大笑,但这次笑得更加激烈了。有的笑得捂着肚子,有的笑得连眼泪都流出来了,有的更是笑得一屁股坐在了地板上。这真是太好笑了,我们笑了好久才停下来。

后来,座位排好了,排得非常好,所有同学都没有怨言。

这就是我经历过的一件印象深刻的事。

记忆中最深刻的一件事作文

我年龄虽小,经历过的事情虽然不会像天上的星星数不清,但是也不算太少。特别是有一件事给我留下了深刻的印象,让我记忆犹新。

记得那是一个夏天的星期五下午,我们去公园跑了5圈。等跑完后,我顿时感到口干舌燥。当我走在回家的路上时,忽然发现前面有一张5元钞票,我顿时高兴极了,忙跑过去,捡了起来。怎么这么薄?于是,我立刻认定这张是假钞票。我漫不经心地拿着假钞票往前走,忽然传来“卖棒冰,又香又甜的棒冰!”原来是小摊上老爷爷的叫卖声。这诱人的叫卖声让我顿时计上心来,不如就——想到这里,我便拿着这张假钞来到小摊前:“老爷爷,这棒冰多少钱一支?”老爷爷笑着对我说:“小朋友,5角钱一支,买支解解渴吧!”我“嗯”了一声,便把假钞递给老爷爷说:“买一支。”老爷爷接过钱随手扔进钱篮子里。我接过棒冰赶忙回头就走,刚走了几步,就听到老爷爷在喊:“小朋友,快回来!”我想,准是老爷爷发现了。我只好硬着头皮来到老爷爷面前。“老爷爷,什么事?”只见他从钱篮子里拿出四张1元的,一张5角的递给我。我这才恍然大悟,原来钱没找我就走了,差点被他吓死了,我心里暗自高兴。

回到家后,我把这件事告诉了妈妈,妈妈顿时拉下脸对我说:“晓雨,你做了件错事知道吗?老师说捡到东西该怎么做?有假钱骗老人更是错上加错。”我惭愧地对妈妈说:“妈,我错了,明天我去把那张假币撕掉,拿真的5元钱去给老爷爷,并向他道歉。”妈妈笑了。

第二天,我早早地来到昨天老爷爷摆小摊的地方,却没见到他。一连几天都没找到他。就这样,我一直把这5元钱珍藏着,它时时刻刻提醒我该怎样做人。

这件事给我印象太深了,使我总是难以忘怀。

初三印象最深刻的一件事作文

每个人在生活中看到、听到或经历过的事都有许许多多。其中也有印象十分深刻的事,在我的记忆之中,就有一件让我十分难忘的事呢!

在我十岁那年,有一天下起了大雨,外面还刮起了大风。妈妈叫醒了还在睡觉的我,让我洗漱完吃饭。吃完饭后,我说:“妈妈,我去上学了。”妈妈看了看窗外说:“今天天气有点冷,还下大雨了,多穿点衣服吧。”我说:“不用了,我不冷。”嘴上这么说,心里却感到阵阵温暖。之后,妈妈拿上了雨伞,让我穿上了雨衣,送我去上学了。

在上学的路上,我看到有些地方都有河了。我们走着走着,遇上了水深的地方,我过不去,妈妈就把我背了过去。过去了之后,我看到妈妈的鞋子都湿了,但妈妈没有说什么就继续往前走了。

到了学校以后,妈妈见别人穿得很多,而我穿得有点少,怕我冷就说给我回家取衣服去。我说:“不用了我不冷。”但妈妈不同意,后来妈妈还是回家给我取衣服去了,让我自己进学校,我在学校门口站了一会,回头望着妈妈在雨中跑的背影,我想妈妈的衣服一定湿透了,有一种感动涌上心头。我打了个冷颤,先回到教室。

不一会只见妈妈立在教室门口,喊我的名字,她脸上分不清是雨水还是汗水,不住的流淌着,可给我拿的衣服却一点也没淋湿。当时泪水打湿了我的眼眶,我想:这就应该是母爱的伟大吧,母亲可以为了自己的孩子做任何事。全然不顾及自己。同学们像我投来羡慕的目光。我很自豪!

从那以后这件事就在我心里留下了深刻的印象。从那以后,我变得更加懂事了,懂得疼爱妈妈了。

印象最深刻的一件事作文

星期一,我上完辅导班后,爸爸来接我回家,走到广场北门,突然,爸爸的电话响了,爸爸便一边骑电动车一边打电话,速度也减慢了许多,我和爸爸都认为边骑车边打电话没有什么大不了的,是不会出车祸的。便晃晃悠悠慢慢地往前走。

可是,让我们谁也没有想到的事情却突然发生了!走着走着,只听见后面的箱子“咚”响了一声,我赶紧往回看,“不看不知道,一看吓一跳。”原来是我们的电动车被别人撞了。原来是我们的电动车速度突然慢了,后面的电动车车速度太快来不及刹车一下子撞到了我们的电动车后面。车开始倾斜,我想跳下车,时间根本来不及,车子便倒了下来,把我的腿压在电动车下面,我差点被压成了“肉饼”,我可受不起电动车这重量级选手的压迫,过了一会,我才从车下“解救”出来,爸爸看了看对方,没受伤,只是我们的电动车车镜摔碎了。大家互相打了招呼,大家都离开了。

这次都是因为我和爸爸缺乏交通安全意识才惹的祸。在此,我提醒大家一定不要轻视交通安全,否则,说不定那一天因为不遵守交通安全,交通事故会把你的生命夺走。

印象最深刻的一件事

随着时间的流逝,父亲节悄然来临。为了确保幼儿园父亲节活动能够顺利进行,没有任何失误,我们必须提前制定高质量的活动计划。你知道幼儿园好的父亲节活动的标准是什么吗以下是为大家整理的关于,欢迎大家前来参考查阅!

尊敬各位考官:

上午好!

通过考试,今天,我以优秀的成绩顺利进入了面试。对于我来说,这次工作机会显患上尤为珍贵。

我叫xx,本人今年xx岁。20xx年x月我从xx学院xx系毕业。毕业后在xx银行xx支行工作x年,后又在xx市xx银行工作过一年的时间。

人往高处走,水往低处流。前两份工作因没有太大的发展潜力,故我辞去工作,以谋求更好,更有发展前途的工作。

今天,我想通过此次考试重新走上银行岗位的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外做工,为了照顾已经上了年纪的父母,我一直留在她们身边。我曾经开过铺子,先是谋划工艺品,后又谋划服装。但不论生意做患上如何驾轻就熟,当一名银行职员终是我心神驰之并愿倾尽终生一生没世心血去寻求的事业。

我曾经屡次到场考试,但都因为各种原故而未能使成为事实胡想,但我违地里刻意,只要有机会,我就一直考下去,直到抱负使成为事实为止。

如今的我,历经糊口的磨练,比起我的竞争对于手在年龄上我已经再也不有优势,但是我比她们更多了一份对于工作的责任心、耐心以及对于单元的诚心,更多了一份成熟以及自傲。

银行职员这个职业是神圣而伟大的,他要求我不仅要有丰富的专业常识,还要有高尚的情操。

因此,在读书时,我就十分注重自身的成长,广泛地培养本身的兴趣爱好,并学有专长,做到有专业以及专长(历数本身的专长),倘使,我通过了面试,成为众多银行职员步队中的成员,我将不停起劲学习,起劲工作,我认为我可以很好的胜认贵行xx一职。

谢谢!

这星期是胡永新老师给我们上的《人际关系心理学》,我从中学到了也感悟了许多。

在接触心理学这门学科的以前,它总给我一种很玄的感觉,总以为它和算命一样有点不可捉摸,但是通过这一个学期的学习,我被它的科学性,真实性所折服,可以说它是实实在在存在的东西,与此同时我还发现心理健康与身体健康同样重要,同时两者之间是相互联系,相互影响的。心理学不仅具有科学性,而且也不乏应用性。心理理论固然枯燥,但配以实例,就不但不乏味,反而让人有一种从生活中悟出哲理的感觉,视野也开阔很多。心理学来源于生活,又指导生活。

经过对心理学课程的学习之后,我逐渐发现想要了解自己其实并不难,除了要做一个冷静的现实主义者,更重要的是要学会如何调整自己的心态:

第五是在有病时,更要心疼一下自己,战胜疾病的力量还是在自己坚强的意志。

对于几乎每一个年轻人来说,似乎都觉得自己最了解自己;当然了,我也不例外,说实话我接触心理学这门充满神秘气息的课程之前也是一直这样认为的。但是随着这个学期对心理学课程学习的深入,我发现以往的看法存在着很多的偏颇:在走上坡路时,总是把自己估计得过高,似乎一切所求的东西都唾手可得,往往把运气和机遇也看作自己能力的一部分而喜不自禁,甚至有些自以为是;在不得志时,又往往把自己估计得过低,把所遇到的困难和不利条件统统看作自己的无能,以至于做什么事总是很极端。

在渐渐了解自己之后,我发现自己以前总是在怨天尤人,不仅如此,还喜欢把一件小事考虑的很复杂。但是现在我发现所学习的心理学的知识在我脑中结成了一张大网,活生生的经历时时接受着理论的检验。我了解了,我不怨了。

我学会了忍耐,学会了宽容。有人说:“主动与被动紧一线之隔,而生命情调却神情悬隔。”还有人说:“当你不能改变环境时,最好改变自己。”也有人说:“当你不喜欢自己现在的生活状态时,请马上改变。”于是,我选择了后者那就是所谓的“改变”,虽然说这几乎是不可能的事情,但是我还是愿意去尝试,并且希望用时间来证明自己是可以做到的!

通过心理学学习,我的性格,为人处事的方式,甚至价值观都发生了很大的变化。开始学会如何去关心他人,处理事情时开始考虑的周到了些。逐渐开始观察、理解朋友的心理,情绪上的变化,并力所能及的给予一些心理上的疏导,和言语上的安慰,以缓解轻度的心理上的问题,也许这些“微乎其微的事”不值得一提,但从小的行为的改变,可以看到心理学课对我大的影响。

可以毫不夸张的说心理学的学习使我无论从文化知识上,还是从自身修养上我都进步了不少,在这个过程中,我也在不断地成长着。我很感谢我们的老师以及我们的同学,是他们让我懂得了许多许多……心理学不仅让我了解了许多心理特点,也让我掌握了如何正确对待周围的朋友,但最重要的是我学会了自我调整,失意的时候,悲伤的时候,我会不经意地想起在课堂上为我们讲课乐观快乐的金葵老师,使我终于明白了“快乐其实很简单”。只要我们放开胸襟,包容这个世界,我们会生活的很超然,成功也会不求而遇的。

虽然这个学期心理学的课程已经结束了,它能带给我们的也很有限,但是更多的东西得靠我们自己去悟,去体会。做人,不但需要被爱,还要去爱人,更要爱自己,懂得爱自己的人才能真正领悟到世间的有情。多一些信心,多一些爱,才会找到一条比旁人更美丽,更宽广,离成功更近的路!有人说,快乐,对大多数人来说,已成为遥不可及的梦,其实不然,一个人要快乐是谁也阻止不了的,快乐的因子是每一个人都有的,关键在于你自己想不想快乐,当遇到心烦的事时候,乐观一点,勇敢一点,博学一点,那快乐就在你身边。心理学的价值就是让世界充满快乐!

或许以上我所说的这些都辞不达意,但我的心中确充满的是对心理学知识的追求,以及对老师的感激。如果非要要问我学习这门课程有什么收获的话,那就是两个字“改变”。

尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年xx岁。xx年xx月我从xx学校xx专业计划内自费毕业。经人介绍,我在xx担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁老师、老师的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

大家好,我是来自xx学院xx专业的xxx,喜欢文字,钟爱写作,爱好艺术,信奉“读万卷书,行万里路”的格言,优良的家庭氛围培养了我爱好读书的习性,而天生喜欢自由的我,经常利用假期到处走走,开阔自己的眼界,拓宽自己的视野,用自己的心去感悟生活,与历史对话。

这就是我,一个不喜热闹,安静淡然过自己的生活的女孩,希望能在生活中汲取营养,不断提升自我,具备成长的能力,做一个素雅的女子。大学的最后一年,能跟大家相聚是一种缘分,期盼在以后的日子里相识,相知,愿这段经历能成为彼此今后人生一段美好的回忆。

本人性格开朗,稳重,诚实守信,有较强的团队合作意识及集体荣誉感;在生活中严于律己,勤于动手;在学习中能不断充实自我,并能充分联系实际,不断积累经验;能承受较大的工作压力,认真,具有吃苦耐劳的精神,有责任心,能迅速适应各种工作环境并融入其中。

作为一名20xx年毕业的大学生,我所拥有的是年轻和知识,年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

尊敬的各位考官、各位评委老师:通过考试,今天,我以本岗位笔试第一的成绩进入了面试。对我来说,这次机会显得尤为珍贵。

我叫***,今年xx岁。xx年xx月我从xx学校xx专业计划内自费毕业。经人介绍,我在xx担任了一年的临时代课教师。回想起那段时光真是既甜蜜又美好,虽然代课工资很低,但听着同学们围在身旁老师、老师的叫个不停,看着那一双双充满信任的眼睛,那一张张稚气的小脸,生活中的所有不快都顿时烟消云散了。

今天,我想通过此次考试重新走上讲坛的愿望是那样迫切!我家共有三姊妹,两个姐姐在外打工,为了照顾已上了年纪的父母,我一直留在他们身边。我曾开过铺子,先是经营工艺品,后又经营服装。但不论生意做得如何得心应手,当一名光荣的人民教师始终是我心向往之并愿倾尽毕生心血去追求的事业。

如今的我,历经生活的考验,比起我的竞争对手在年龄上我已不再有优势,但是我比他们更多了一份对孩子的爱心、耐心和责任心,更多了一份成熟和自信。

教师这个职业是神圣而伟大的,他要求教师不仅要有丰富的知识,还要有高尚的情操。因此,在读师范时,我就十分注重自身的全面发展,广泛地培养自己的兴趣爱好,并学有专长,做到除擅长绘画和书法外,还能会唱、会说、会讲。

假如,我通过了面试,成为众多教师队伍中的成员,我将不断努力学习,努力工作,为家乡的教育事业贡献自己的力量,决不辜负人类灵魂的工程师这个光荣的称号。

大家印象中的人大多是大名鼎鼎的科学家,或是人们耳熟能详的明星、伟人,可在我的脑海里,使我印象最深刻的却是一个阿姨。

在我成长的过程中,发生过许许多多让我受教育的事。

其中有一件事最使我难以忘怀。

有一次,妈妈让我自己去菜市场买菜。

我兴高采烈的来到菜市场。

菜市场的人真多呀!熙熙攘攘的人群有卖的、有买的、还有高声叫卖的……真热闹啊!我走到一个摊上,看见一位中年妇女,她那齐耳的短发乱蓬蓬的垂下来。

饱经风霜的脸上,留下了一道道深深的皱纹。

她忙碌着,但还是很认真。

我走过去,问;‘阿姨,这菜多少钱一斤?她看了看我,微笑着说:“一块钱一斤。

”我挑了一斤,随手把手里的钱给了她。

提起菜扭头就走,边走边哼着小曲:“让我们当起双桨,小船儿推开波浪……”心里盘算着“六、一”就要到了,上哪儿玩去呀!”心里想着,忽然听到后面有人喊:“小同学,小朋友。

等一下,等一下。

”谁在喊,喊谁哪?我很好奇,回头一看,咦?这不是卖给我菜的那个阿姨吗?她怎么把摊子收了?不是干的好好的吗?我停了下来,阿姨气喘吁吁的说:“小朋友你把钱给我,我还没找给你钱呢?你就走了。

”说着找给我一元钱。

还没等我说声谢谢,阿姨就走远了。

我那着手里的钱,望着阿姨的背影,呆呆地站了好几分钟。

这件事虽然已经过了一年多了,但现在我还铭记在心。

尊敬的各位面试官:

大家好!

我是一位来自xx的面试者,xx师范大学毕业,我学习的平面设计专业。

毕业后我加入到了一家广告媒体公司,担任品牌的广告策划工作,并负责文案策划,这份一年半的工作经历,给了我很多的启迪与实际操作经验,有效的把书本理论知识与现实工作流程想结合,使得各项工作顺利开展,这也成为我求职面试的优势。

另外,自我介绍本人的优点还表现在:

1、学习能力强:虽然是一位应届毕业生,但是我很快的融入了团队中去,并且在年中举办的一次广告创意征集中,荣获了“创意奖”奖杯,并得等到了xx元的物质奖励,赞扬我的学习能力强,能力提升快。

2、积极主动:我性格开朗,并且富有上进心,在公司积极主动,不管日常的值日打扫,还是公司的文艺活动,我都首当其中,特别是五四青年节的时候,主动策划表演了原创小品,为活跃团体气氛,达到了良好的效果。

3、有团队精神:这也是我的优点之一,我相信没有优秀的团队,就没有优秀的个人,所以身为企业的一员,不管什么时候,都要以团队目标为准则,与其他同事处理好人际关系,做好沟通,才能借团队的力量更好的发挥个人优势。

但是人无完人,有优点同样也不可避免的会有缺点,我也不例外,我的缺点就是工作经验不够丰富,虽然我在上家公司积累了一定的经验,并且有一定的业绩,但是相比较同行业的资深人士,肯定远远不足。

所以我迫切的想加入本公司,来历练成长自己,并且用我的热情,努力,为公司创造出更好的业绩,即使高效的完成领导交给的任务,我相信假以时日,我的缺点一定也会被克服,并且转化为我的优点。

我的介绍完毕。谢谢大家!

从小到大,爸爸妈妈就教导我:宽容是美德,退一步海阔天空。说到宽容,有这么一件令我印象深刻的事。

记得有一次,爸爸妈妈约了许多朋友一块玩,里面也有我的两位老朋友,一位姓张,一位姓顾。小张同学穿了条漂亮的蓬蓬裙,时不时地臭美一下,大人见了还都夸她像仙女,把她给得瑟坏了。而小顾同学就没那么爱美了,穿的很平常。

空闲时我们几位小朋友一块儿用颜料画画。大家都在兴头上,画得很潇洒,小顾同学拿着毛笔,沾了水,又沾了一坨颜料,唰唰唰地在纸上大显风采。这时,一旁的小张大叫了一声:“啊!”,把大人们都给吸引过来了。作文https:///“怎么了呀?”小张妈妈好奇地问。小张指了指小顾,无辜地说:“她把颜料都甩到我裙子上了。”这时大家才注意到小张心爱的裙子,上面多了许多“图案”。

小顾的爸爸妈妈尴尬了一下,小顾连忙说道:“对不起啊,我没注意到…。”小张则笑了笑,用很感激的语气对小顾说:“我还得谢谢你呢,我又可以买新裙子了!”““”哈哈!“大家都笑了,一下就没了尴尬的氛围,小顾很感激小张同学不追究,她们俩关系变得更好了。

本学期报选了赵永忠老师的《大学生人际交往心理学》选修课,真是十分庆幸。如今已接近尾声,一学期学下来,感受颇深。起初,我只是对心理学有种莫名的好奇与兴趣,不知其是怎样的一门学科,怎样的学习方式,但通过赵老师一学期的讲解,才发现,既有帮助又有乐趣!

泛泛的讲,老师在每节课都传达了一种做事方式,那就是注重小节,我们很多时候都会忽略的细节,却会在别人心中留下不好的影响,相反的,我们细致的认识到很多细节,就会在别人心中产生不可估量的效应。毕竟,在这个不再单纯与直接的社会,他人心中的波澜并不会在表情中流露,却会在今后的行动中默默耕耘。所以,我个人认为,这不是时代的变质,而是社会的进步,是一个人与人之间深层次交流的平台。既然如此,我们不能改变,必要接受。例如,送走朋友时,望其走远。家人回家时,多句问候。有人倾诉时,多些耐心。进出门时,照顾他人。等等。如此细微的事情,并不会花去我们多少时间和精力,但在他人心中,自身的形象,可能就会因此变得不同。

印象中最深刻的一课,是感恩的话题。一个男孩成为父亲后的醒悟,让我深深陷入了沉思,父母的爱总是那么透明,透明到我们有时根本发现不了,使我们不理解,不接受,以至于坚决拒绝。爱为何变得使人反感,是我们不愿被束缚的心。然而在我们受到伤害之前,永远也想不到那束缚就是幸福,就是避风的港湾。当我们可以成为下一代的港湾的时候,才体会到,做港湾并不是那么容易,自以为是的小船总在拼命的驶离自己,没有实际的缆绳,只等风浪促归航。于是,感慨。曾经的自己,不也是如此倔强与固执?于是,感叹。可怜天下父母心啊!明白这透明的爱,原来是空气般无力却又广博的如此伟大。

答案是:很难!

究其原因,我认为很大程度上是外界各种各样的思想侵蚀。户外传媒、花边新闻、网络游戏等等,创意层出不穷,招式千变万化,其吸引力之大,传播力之广,谈论性之高,使得他们成为了思想的核武器,加之青年人思想束缚力微薄,跟潮流愿望迫切,必然让“核武器”的威力大大增强,甚至不知翻了多少倍,于是成就了那个因网络游戏而跳下高楼的男孩。

话已至此,无心再说,讲破红尘,才为自甘堕落!只愿天下未醒之人,早日睁开明事之眼。仅此愿望而已。

一次打开书架拿书时,我又看到了那节截断了的橡皮,不禁想起两年前的一件事……。

那是一年级的一次课间休息,老师说“下周一定要带好画本、剪刀、胶棒和卡纸,我们要做拼图”。当天,我把这件事告诉爸爸说:“爸爸,今天老师让准备卡纸,我写完作业后能一起去买吗?”爸爸说:“当然可以”。我写完了作业后,爸爸和我一起去了超市,把卡纸买了回来。第二周,美术课的上课铃响了,我把东西一件一件拿了出来。铅笔、橡皮、尺子、剪刀、画本、胶……哎?啊!胶棒!我没带胶棒!完了,离制作只剩5分钟了,怎么办?我把地上和书包里都找了一遍,希望能找到一根胶棒。可是没有。唉,这下惨了,没带胶棒,拼图还怎么做呀?就在这时,一个声音问我说:“怎么了?有什么心事吗?”,抬头一看原来是好朋友陈坤彤。我的心里有底了,我把没带胶棒的事告诉了他,他说:“这个简单,只要你借我橡皮,我就送你胶棒。”我答到“没问题”。于是我把橡皮“嘶”的一声撕成了两半,把长的一半给了陈坤彤,他把胶棒拿出来说,“给你吧”。下了美术课,我把像皮送给了他,我看了看手中的胶棒和橡皮,又看了看他,跟他说了一声“谢谢”,就收拾东西走出了教室。

虽然这件事已经过了两年,但是,我会把这种友爱记在心里并传播下去。

1、知识能力目标:把自己观察的一个人的个性特点写出来,语言流畅,内容具体,并进一步学习修改习作。

2、过程方法目标:通过教师对一个学生两种情况的示范描述、学生合作交流观察的人物、范文赏析,领悟习作方法,并经过由说到写、句到段的训练,学会描写人物的方法。

3、情感态度目标:愿意将自己的习作读给别人听,并虚心接受他人提出的意见和建议。

教学的重难点:

学会把观察到的人物的特点按一定顺序写下来。

课前准备:

布置学生去观察身边的一个人,注意搜集材料。

教具:

多媒体课件。

教学过程:

出示几张人物图片,并请同学们根据出示的图片用几个词语或一句话概括这个人物特点。

在我们身边也有各色各样的人,不同性别、性格、年龄、身份的人,特点也一定是不同的。请说说你熟悉的人有什么特点。生自由说,师注意生说的是哪方面的特点。

归纳:有特点的人可以是:有高尚的品质的人,也可以是有缺点的,调皮的淘气的人,有特长的人、能干的人,也可以是有某种习惯的人,还可以是幽默风趣的人等。每个人的特点都不少,今天我们要选最突出的一个特点来写。

出示题目,审题:默读文题,你知道了什么要求?

写什么?(写人)范围?(写印象深刻的人,可以是身边熟悉的人,也可以使偶尔见到的陌生人)写几个印象深刻的人?(写一个印象深刻的人)。

出示习作要求:读习作要求,这次习作写人有什么特殊要求?要我们特别注意写出这个人的什么?(写出人物某一方面的特点)。

找准了一个人的特点,怎样写出他(她)的特点呢?课文是很好的范例。写法?好处?

师:我们通过研究第七组课文,知道课文主要是通过外貌、语言、行动、神态等方法来进行描写的。除了这些,还可以进行什么描写?(心理描写。板书:心理)还可以怎样写生动?板书:外貌、语言、动作、神态、心理活动……(侧面描写、细节描写、加上想象、夸张,一些修辞方法写生动)。

《“小迷糊”小磊》、《微笑的天使》精彩片段。

请一生读,其他同学听和看,然后评析:人物特点和主要写法及好处。

1.你准备写谁?他有什么特点?(指一行同学说)。

2.出示规定的题目、特点、事件、着重描写的方面等项写提纲,其它同学在下面列提纲。

下面请同学们选择一个典型事例,一两种重点描写的方法填写提纲。

3.请几个学生说提纲,评议是否能写出人物特点。

课堂的时间是有限的,接下来我们来写写人物片断,把你认为最能显示人物身份和性格特点的部分写细致。让人物登台亮相,请大家来猜一猜她(他)是谁。

用心地倾听,真诚地欣赏,毫无保留地建议。

在每个人的记忆海洋中,有一些人会因各种不同的原因而使你难忘,从而被你储藏在记忆之仓里。在我的心中,有不少人使我难忘,而最使我难忘的是——交我五年级语文的陈老师。陈老师是我们学校一位教学经验非常丰富、知识非常渊博的老教师。他在生活上给了我们无微不至的关爱。一次体育课后,我们玩得满头是汗,简直就是挥汗如雨,随手便把衣服脱了。被陈老师发现了,他怕我们着凉,影响功课。赶紧让我们把衣服穿好,陈老师您的话像春风一样温暖了我们的心。陈老师您不仅在生活上无微不至地关爱我们,更重要的是在学习上,您要求我们严肃认真、一丝不苟。记得是一个星期天,事情是这样的。星期六我把数学作业做好,便把语文作业推辞到明天再做。星期日大姑家的孩子来我们家做客,和他玩了一整天,结果把作业给忘了。一直到晚上上床休息,才想起语文作业。这时,我赶紧拿出语文作业来补做。可是,刚做了几题眼皮就开始打架了。当时我困极了,想明天上学校再补做吧!第二天上课时老师讲一题,我就做一题。老师看我总是低着头,就来看看我,发现我作业没做起来。严肃的对我说:“把作业补好,到我办公室来写检查书。”当时我心里一万个不服气,事后我才明白陈老师这是为了我好。我永远忘不了您——陈老师亲人的给我影响深刻的人是妈妈.妈妈中等身材,红红的脸,弯弯的眉,眼睛总是笑眯眯的.记得有一天放学后,我和小伙伴在院子里踢球.妈妈看见了,问我:“邢磊,作业做完了吗?”我随口说:“做完啦!”“让我看”妈妈走到我旁边,把我拉进房里。面对打开的书包,我低着头一只手不自觉地卷着自己的衣角,不敢看妈妈的脸。“是不是没有做?”妈妈问。我点了点头。“那就做好了才能吃饭!”我看了眼妈妈,妈妈眼睛里失去了笑意。偏偏那天的作业很多。吃完饭的时候到了,我听到了往桌上放碗筷的声音,闻到了妈妈的拿手好菜糖醋排骨的香味。我竖起耳朵,眼睛老盯着房间门口。可是,妈妈一直没有喊我。一个星期天的下午,我又和小伙伴在院子里踢球。这时妈妈从外面进来,球刚巧滚到妈妈的脚下。“看球,邢磊!”妈妈突然这么喊。我抬起头,看见妈妈已把球踢到我的身边。我忍不住捧起球,使劲一脚,球飞得很高很高。我问妈妈,今天为什么允许我踢球。妈妈说:“只要作业做好了,题踢球有什么不好?”这以后,我学习更自觉了。记得还有一次,我着凉生病了,发高烧。妈妈把我送到医院,在医院的病床上,我迷迷糊糊地睡着了。等我醒过来,只见妈妈,眉毛弯弯的,眼睛发亮,笑眯眯地看着我。我伸出双臂,紧紧地抓住了妈妈的手。我哭了,哭得很甜蜜,很幸福。在我的印象里妈妈还有很多次这样关心我,还有几次连东西都不吃一直守着我。在我的印象里,有很多都是妈妈关心、关照、关爱我的。妈妈这么关心我,我一定要好好读书,来回报妈妈,以后尽量帮妈妈做事,减轻妈妈的负担。同学的给我印象最深的一个人在我六年的小学生活中,许多人都给我留下了深刻的印象,有同学,有老师……但给我印象最深的还要数与我共同度过一个春秋的亲密好友——徐亚楠。就在我上小学二年级的一堂语文课上,老师领来了一个小姑娘,经自我介绍,我才知道她的名字叫徐亚楠,来自农村。我上下一阵打量,只见她长着一双小小的眼睛,小得只能看到一条缝;一个又大又扁的鼻子,大得像一个小南瓜;厚厚的嘴唇,厚得让人感觉她从来不说话……我把这一切都记在心里,脑海里浮现出两个字“真丑”,更让我生气的是老师让她做了我的同位。但这一切,随着一件事的发生使我对她的印象有了180°的大转变。有一次,在上自然课时,老师写了一黑板的自然知识,让我们抄下来,而当时的我是出了名的“马大哈”,一天至少忘带一件东西,这不,我桌里桌外翻了个遍,又把书包倒了个底朝天,还是找不到我的本子,眼看老师就要走近我,即将发现我忘带本子,对我进行一阵“天打雷劈”之时,只听“哧啦”一声,徐亚楠两手拽着自己本子的各一半,并把其中一半推给了我,我几乎惊呆了,“你……”由于吃惊,我都要窒息了,而徐亚楠却开口了:“同位,你拿着用吧!”听着她那一口不标准的普通话,我终于说出话了:“你……这不是你姑妈刚给你从北京寄回来的软面抄吗?你怎么舍得呢!”徐亚楠对我笑笑,说:“你就拿着用吧!”看着她的本子,我想起了前几天的数学课上,徐亚楠的铅笔断铅了,由于她没有小刀,就用手去抠,抠的手就象刚打完烟囱似的,当她向我投去哀求的目光时,我深知我有小刀,但我仍对她置之不理。由于抠铅笔用去了许多时间,徐亚楠没有完成课堂作业,被老师狠恨地批评了一顿……而今,她竟然舍得把这么精制的软面抄撕破,为的是我不挨老师的批评,我感动极了,就在下课铃响的那一瞬间,我完成了自然作业。交上作业后,我写了张纸条给徐亚楠,上面只有三个字“对不起”,而这短短的三个字却迎来了徐亚楠宽宏大量的、珍贵的一张纸条“没关系,过去的事就让它过去吧,愿我们的友谊长存”,从此以后,我们俩变成了好朋友,直到三年级,徐亚楠转学时。徐亚楠,她给我的印象刻骨铭心,因为从她身上,我学会了“宽容、大度、助人为乐”。

春节是快乐的,春节是充满希望的,我和妈妈就过了一个不一样的春节,我们去旅行了。

初次坐飞机。

我要坐飞机了,这是我第一次坐飞机。一想到这我就激动。到了飞机场,妈妈让我换登机牌,我有些害怕,可妈妈鼓励我,最后我鼓起了勇气去做这些事,拿着证件换了登机牌,过了安检区顺利登机。妈妈向我竖起大拇指。我心里美滋滋的。飞机好大啊!以前在地面上看是那么小,原来飞机那么大。经过空姐讲解,我系好了安全带,飞机终于要起飞了!当飞机飞到一定高度时,我的心突然一下子飘了起来,又突然间掉了下来,吓得我紧紧抓住妈妈的手,耳朵似乎也有些疼,我试着吞咽口水,结果就好了。飞机在像棉絮一样的白云间穿行。我的快乐也像长了翅膀一样,飞了起来。

游览民族村。

我国有56个民族,以前只是听说,但是这次我亲身经历了26个少数民族,他们生活在民族村里。穿着五颜六色的漂亮服装,唱着动听的歌曲,跳着欢快的舞蹈。黎族人热情豪爽,喜欢竹竿舞。两边各蹲四个人,双手握住竹竿有节奏的一张一合。舞者一边有节奏的踏跳,一边做着各种美丽的动作,而又不被夹到。我也参加到舞者的队伍里,呀,好痛,我被夹到了,咦,我跳过去了。我终于找到了节奏。会跳了。好开心奥。

你听说过独龙族吗?独龙族有一个特殊的习俗,就是在女孩子13岁的时候举行成人礼,进行纹面。把整张脸纹上图案,好残酷。我近距离地看到了一位被纹面的奶奶,好恐怖、好害怕!

我在民族村里看到了勤劳能干的纳西族女人——杀猪,宰羊,打铁,种地。那里流行这一句话“娶一个纳西婆,赛过十头骡。”

这个春节我过得很开心,我游玩了梦幻般的的蓝月谷,青蓝色的水清澈见底。观光了玉龙雪山,逛了丽江古城,体验了他们的生活习惯,感觉真是爽极了。

这真是一个令我难忘的春节,一个与众不同的春节。

20xx年7月13日至7月20日。我幸运地参加了教师幸福成长积极的心理学课的训练。这次训练时间很短,但敲开了我们很多教师的心门。为我们的教师提供了理解自己、完善自己、提高幸福指数的平台。

以前错误地认为心理健康是心理指导老师的责任,通过训练,我意识到心理健康教育应该全面复盖学校教育,所有教师都参加,一起保护学生的心。教师的职责不仅仅是教书育人,更要关注教育对象的心理健康,培养高素质、健全健康的人才,培养学生积极向上的人生观和价值观,让学生认识自己,接受自己,评价自己的行为心理。心理健康和思想道德课不等于。

1、学生心理要健康,师资心理要健康。

通过这次训练,健康不仅能正确理解和接受身体没有疾病,还能正确感知现实,适应现实,适应良好的人际关系,平衡过去。我是个急性子,脾气急躁,遇到事情或不顺利容易生气,产生悲观、愤怒等小心情。有时候,把这种感情带到工作中,学习,在人际交往中,看到学生不喜欢,看到自己的丈夫和孩子不喜欢,不仅自己不喜欢,还会影响周围的人。因此,教师自身保持心情也很重要。通过学习,我意识到了情绪管理的重要性。我知道老师善于调整自己的心理和保健,理解自己,正确看待自己的优缺点,掌握调整感情的方法,缓解心理压力,培养提高心理承受能力的多种兴趣和兴趣,培养感情,学习。

放松:如聆听音乐,赤脚散步,运动,朋友聚会等;恰当地宣泄不良情绪:体力劳动,走进大自然等。培根说:“精神上的各种缺陷,都可以通过教知来改善。”在以后的工作,学习中,我会坦然地承认并接纳自己的一些情绪,并努力采取正面的方法来处理一些负面情绪。

2、学会感恩。

英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”现在的人都比较自私,更多的在乎自己的得失。教师和学生都应该常怀一颗感恩之心,感恩自己的身体,感恩周围的人,感恩大自然,感恩生活中的美好点滴。感恩使我们把关注点聚焦在那些美好事务上,生活也由此变得更美好,是自己永远健康的心态,完美的人格和进取的信念。

3、做好沟通,与学生打成一片。

对待学生,要以平等的角度与学生沟通交流,让学生说话、表达、倾听他们的心声。如若能利用自己人效应,与学生打成一片,你说的话会让学生更信赖,更容易接受。

总之,作为一名教师,心理健康教育任重道远。为了让学生形成健康的心理,教师就要不断完善自己的人格,努力把自己打造成一个幸福的人。我相信:自己幸福了,学生也就幸福了,千千万万个家庭也就幸福了。为了幸福,我们要发挥家庭、学校、社会的共同作用,让学生的心理素质和心理水平朝着健康的的方向发展!

尊敬的各位面试官:

我叫__,今年23岁,是长江大学工程管理专业__届应届毕业生,应聘的职位是工程管理。

四年的大学生活充实而紧张,我努力把自己培养成为一名社会所需要的人才,我个性上,比较诚实、乐观、热情,具有团队精神,踏实努力,很强的责任心大学四年是我思想、知识结构生长成熟的四年。在大学期间,我自己认真学习专业技能,所以我掌握了较强的专业知识,并把理论知识运用到实践中去,期末总评成绩名列年级前茅。但是我不满足于现状,不断挑战自己,顺利通过英语四、六级考试,全国计算机二级考试。

正直和努力是我做人的原则,沉着和冷静是我遇事的态度,钻研和尽职是我从业的要求。回顾大学四年的学习生活,感触很深、收获颇丰,掌握了专业知识,培养了自己各方面的素质和能力。我也存在一些不足之处,但我正视缺点和不足,不断的努力,使自己得到更大提高。

这次我选择这个职位除了专业对口以外,我觉的我也十分喜欢这个职位,相信它能让我充分实现我的社会理想和体现自身的价值,我也认为我有能力有信心做好这份工作。

非常感谢给予我这次面试学习的机会。谢谢!

印象最深刻的一件事情作文

说起我们班的风云人物,那可谓鼎鼎有名,名扬四海。有乌鸦嘴斗嘴婆开心果等,真是应有尽有。

你瞧,开心果又开始表演自创小品了,赶紧去找个位置,机不可失,失不再来哦!

记得有一次体育课,像往常一样,老师让我们开始热身活动——绕着操场跑三圈。开心果正和他的几个铁哥们边跑边聊天。开心果体力不支,渐渐远离了大部队,开心果看着渐渐远去的哥们儿,终于忍不住了,他停下脚步,深吸了一口气,将头仰天,大吼了一声:等等我!四面八方都有了回音。他的铁哥们儿一齐停下了脚步等着开心果,开心果见状,撅着屁股,屁颠屁颠地追上了他们。在旁的每一个人都情不自禁地笑了。

还有一次,体育课上,老师让我们每一小组与每一小组进行背靠背夹球比赛,我方一个个身材矮小,都是头脑发达,四肢简单的料,看着对手一个个身材魁梧,高大,都乃体育高手。我们不决定的紧张起来,对自己能得第一的把握已经消灭,一个劲的自言自语,说什么这回一定抱回个倒数。实际上我们的成绩也不比对手差。这时,一直在一旁默默不语的开心果发现了我们心里过不去的那一关,又开始想办法来克服它。忽然,他走到大家面前,清了清嗓子,说:hi,大家好,我叫五花肉!这时为什么呢?说着,将肚皮露了出来,用手挤出了许多肉。你们看,这不就是传说中的五花肉吗呵?下面一阵狂笑,紧张的气氛一下子活跃起来,正因为如此,我们也轻松得了第一名。

你想认识我们班这位名不虚传的开心果吗?那么请到本班来吧!

最深刻的一件事作文

在我的脑海中,有许多形形色色的人,每当我看到那张照片,我就想起了温柔的许老师。

那是一个炎热的夏天,知了在树上不住地喊热,小鸟无精打采地扇动着翅膀,火辣辣的太阳把大地烤得干裂,人们的身上都穿着单薄的短袖。我来到班上准备上课。忽然,听见邻桌的同学谈论:“许老师好像骨折了,伤还没好呢!”许老师一直是一个很执着的人,她这一次会来吗?还是别的老师代课?想到这里,我的心不由地“咕咚”一声,许老师不会有事吧!我的眉毛拧在了一起,嘴巴紧抿着。

我害怕极了,来回张望着,渴望能寻找到老师的影踪。可我看见的,只有同学们在窃窃私语,都不约而同地把眼睛望向窗外。

“许老师是最好的老师!”

“我们除了许老师的话,谁的话也不会听!”

“我只想听许老师讲课!”

……。

就在我们陷入无尽的思绪中,一阵阵“啪嗒、啪嗒、啪嗒”的声音打破了沉寂,是许老师来了!同学们欣喜若狂地呼喊着。

“许老师万岁!”

事后,许老师送了我们一人一张照片,上面的许老师正灿烂地笑着,还有一行许老师的字:即使身临绝境,也不能忘了自己的使命!

时光飞逝,岁月如流,许老师早已和我们没了联系,可她的笑容,她的悉心教诲……却深深地印入了我们的心里。

最深刻一件事作文

往事如烟,在我的印象里有许多印象深刻的事,我已淡忘,但有一件事我记忆犹新。

记得小时候上幼儿园的时候,那一次,我已经生病,妈妈却不管我。把我狠心的.扔在家中,却是我爸爸把我抱去医院,喂我要吃,而妈妈却躺在家中,像头母猪睡大觉。

一天,倾盆大雨从天而降,老天爷像憋足了气似的,恨不得一下子冲发下来,像颗金豆子样闪闪落地,那时,妈妈便说;“我身体不舒服,这小孩给爸爸带去上班吧”爸爸无奈,只好抱着我,带着奶粉,毯子,雨伞,像外走去。

雨水顺着他的头发像外流,摸了摸早已湿透。而此时我妈妈却躺在床上睡着大觉,像头母猪一样。

回到家里爸爸早已成了“落汤鸡”妈妈却没有一点儿心疼。反倒却说;“去和战友吃喝去了。淋了一身雨。活该!”爸爸却默默无语,说;我可不像某人,躺在家里睡大觉。像头母猪一样,我倒有点收获啊。哈哈大笑。

最深刻的一件事小学作文

我的一家就像一个动漫世界,里面的人物数不胜数:“火爆辣椒”——老爸;“绯红女巫”——老妈;“雷霆沙赞”——我……其中最有趣的还数“懒羊羊”——小宝了!

懒惰方法一:装傻充愣。

由于小宝英语成绩太差,老妈决定给他报手机网课——蛋糕英语。可是小宝特别不爽,他不想在这里面浪费时间。有一次老妈去办公室加班,叫小宝在家里把今天的学习做完。老妈一走,我就催促小宝尽快写完。可他不听,一直在玩。老妈打了一个电话问作业的完成情况,小宝灵机一动,拿起电话大声说:“喂——喂——我信号不好,啊?你说啥?”随后他便把电话挂了。我顿时无语,被他的懒惰给征服了。

懒惰方法二:自欺欺人。

周六到了,愉快的假期开始了。可有一个人却不愉快,没错,那就是懒惰磨叽男——小宝。为什么呢?请听我细细道来。星期五的下午,我们本该尽快消灭那少得可怜的作业,可他却一直逛啊逛,跟游魂一样,只写了一项作业。回到家,老妈对着他说:“你作业写完没?”他却自豪地吐出一句:“写完了。”我可真佩服你,我真想知道你是如何做到撒谎时面不改色,心不跳的。不过,因为他的自欺欺人,导致他的假期过得并不愉快,还要一直挂念着那些“已经完成的作业”。

家是幸福的港湾,而我的家还有另外一种元素:搞笑,正是这个元素才让我们体会到了真正的幸福。这个元素的创造者就是懒惰的小宝。虽然他比较懒,但是他也有很多的优点,下次我再来给你说一说他的优点吧。

印象最深刻的一件事作文

我们每个人都会有一件印象最深刻的一件事,而我的印象最深刻的一件事,那就是数这一件,这一件事,就让我来告诉你们吧。

记得在那一次,我们有的人都在宿舍躺着,没有睡觉,这时,刘浩宇回到了宿舍,我们看见了他手里还拿着一袋饼干,我们有的人看见了,很眼馋,刘浩宇看穿了我们的心思,于是就对我们说:“谁起床了就给谁吃。”于是,我们期盼着起床。

终于起床了,我们疯狂的叠着被子,整理着床铺,生怕到最后没有分到饼干,于是,我们陆陆续续的分到了饼干,到楼道里站队了。站玩队后,我还想吃刘浩宇的饼干,但不敢说,刘浩宇看到了我眼馋的心思,于是又给了我一个,我感激不尽。

这就是我印象最深刻的一件事了,刘浩宇的乐于分享,是值得我们去学习的。我们每个人都会有一件印象最深刻的一件事,而我的印象最深刻的一件事,那就是数这一件,这一件事,就让我来告诉你们吧。

记得在那一次,我们有的人都在宿舍躺着,没有睡觉,这时,刘浩宇回到了宿舍,我们看见了他手里还拿着一袋饼干,我们有的人看见了,很眼馋,刘浩宇看穿了我们的心思,于是就对我们说:“谁起床了就给谁吃。”于是,我们期盼着起床。

终于起床了,我们疯狂的叠着被子,整理着床铺,生怕到最后没有分到饼干,于是,我们陆陆续续的分到了饼干,到楼道里站队了。站玩队后,我还想吃刘浩宇的饼干,但不敢说,刘浩宇看到了我眼馋的心思,于是又给了我一个,我感激不尽。

最深刻的一件事小学作文

记得那是我上三年级的时候,爸爸妈妈要出差去百色,并再三嘱咐我说:"你在家要看书做作业,不能总是想上网打游戏。”

爸爸妈妈离开后,我便打开书来看。过了一会儿,我觉得烦躁不安,在客厅里寻找娱乐物品,忽然,我的目光停留在了电脑上,“不,不行,我不能再让电脑迷惑我了。”我努力的克制自己。顿时,我的脑里出现了两个小精灵。一个说:“你要克制自己,努力坚持就是胜利。”另一个说:“去吧,去开启吧,你现在不是想打电脑游戏吗?”强大的想力使我开启了电脑。,我开启了梦幻西游网络游戏。我选择了剑侠客进入了游戏。,我先找到宠物仙子领取了一只宠物——龙。宠物仙子叫我去戏台上找吹牛大王,问吹牛大王把她的小乌龟治好了没有,接受了任务后,我立即到戏台上找吹牛大王,吹牛大王说:“小乌龟已经治好了,拿去复命吧。”我拿给宠物仙子后。居然连升到六级。并送给我一只会喷水的巨蛙和一把星魔剑。我就来到北部湾打乌龟。我连续打了三个乌龟后,居然又升到了七级,我接着又继续到东海岩洞里打了十只海毛虫,等级又提升了两级,我一直玩,一直玩。玩到了晚上,废寝忘食,把爸爸的话抛到九霄云外。忽然,不知什么时候,爸爸妈妈站在我的身旁,我吓了一跳,心想;“要挨骂了。”爸爸不但不对我发火,反而耐心的教育我,对我说:“儿子,你应该多读书,读好书,而不是把精力放在游戏上。”我听后,反省自己,觉得自己这样做很不对。于是,我下决心,自己一定要改掉爱打电脑游戏的坏习惯,要努力克制自己,努力改掉坏习惯。不再犯同样的错误。

在我的记忆中,难忘的事有很多,但是给我印象最深的一件事是:外婆的生日。

三月十八日那天,就是外婆的生日。早晨,闹钟准时在六点半响了,外婆还没醒,我悄悄地把闹钟改成九点钟,又轻轻地关上窗帘,我努力不发出声音,害怕把外婆吵醒了。七点多钟外婆醒了,问:“萱萱,现在几点钟了?”“哎呀,还早呢,外婆,到了时间闹钟自然会响的,”我笑着回答。于是,外婆又躺下睡了。

我蹑手蹑脚地穿好衣服,然后又叫醒小姨和姨爹。姨爹在书房用电脑,我打开画板,准备为外婆画一幅素描,小姨在客厅使劲地吹着五颜六色的气球,我关上外婆卧室的门,不让外婆听到我们的一举一动。画画好了,气球也吹完了,我们用线串连起一个又一个的气球,像满天飞舞的肥皂泡。九点钟,闹钟响了,外婆起床了,我们赶紧把气球藏好,不让外婆发现。当外婆走进客厅的时候,我们一起大声地对外婆说:“生日快乐!”外婆愣了,她都忘记了今天是自己的生日,接着高兴得说不出话来。十点钟,我们全家就去南坪玩了一天,并且还好好地饱餐了一顿。

晚上回到家,整栋楼房闪着隐隐约约的灯光,小姨先进屋了,我站在门口,让外婆闭上眼睛。我向小姨望去,小姨做了一个“ok”的手势,于是我对外婆说:“外婆,睁开眼睛吧。”外婆惊呆了,桌子上有一个大大的生日蛋糕,蛋糕上插满了生日蜡烛,周围还有一圈闪烁的彩灯,墙壁上到处都挂着五彩缤纷的气球。“祝您生日快乐,祝您生日快乐…。happybirthdaytoyou,happybirthdaytoyou…”我们拍着双手,唱起了生日快乐歌,外婆激动得润湿了双眼。接着我们还开了一个小小的生日party,全家人一起唱啊,一起跳啊,玩得高高兴兴,开开心心。

这一天,让我终生难忘!

最深刻的一件事作文

过了一个寒假,过了一年,我长大了一岁。寒假,肯定有很多事。你一定有什么话像说出来一样深刻,会让大家开心,不管是开心还是难过。说出来:我的寒假经历好有趣。

有一次和朋友一起玩,约定下午去野外。然而,下午,王伟杰没有来。我们必须找到他。当我们到达他家时,我们看见他躺在床上。我们走过去问他:“你怎么了?”他什么也没说。我摸了摸他的头。天气非常热。我们意识到他发烧了。当我听到这个消息时,我和我的伙伴们都很害怕。我的伙伴们非常关心我。冯金庸说:“我去买药。”王雨馨说:“我会烧开水。”我去拿块抹布,用水抹在他头上。过了一会儿,冯金庸回来了,买了999感冒灵和胶囊。过了一会儿,水开了。我们把水调得恰到好处,用三九感冒灵泡了他。过了一会儿,他醒了,发现我们还没走。他还看到了桌子上的药。他很感动,说:“谢谢。”我们给了他药,然后就走了。

我们来到村子外面,发现了大自然的美丽。我们叹了口气,说:“可惜他没有来王伟杰看这么美的风景。似乎光是在家写作业玩电脑太无聊了。还不如去野外走走,以后多给自己点时间出去走走!

玩够了,我们又去了王伟杰家。他仍然躺着,没有睡着。我们问他怎么感冒的,他什么也不肯说。最后,经过我们的反复追问,他终于告诉了我们。原来他今天中午洗了头发。哦,所以,我们给他打开电视,然后和他玩了一会儿。过了一会儿,他妈妈回来了,我们告诉了我们事情的来龙去脉。于是我告诉了我们的父母,他们表扬了我。我们的心好美!

从这件小事我们可以看到很多东西,比如我们和他的感情,我们多年的老朋友,我们也可以看到我们有爱。从一件小事,可以加深友谊。我可以问心无愧地说:“帮助我们的同学和伙伴就是帮助我们自己。”从此做个好人!

寒假中最深刻的一件事作文

今天老师要我们以《寒假里感悟最深的一件事》为题写一篇作文。我一听,便开始发愁,心想:寒假里一件快乐的事,那快乐的事又是什么呢?我挠挠头,抓抓脸,就是想不出来看电视、打电脑、帮助妈妈干家务活、逛街......。不过,我还是觉得看书才是最快乐的。在读书生涯中,我深深地感受到了读书的快乐。

一本好书,是文化的积淀,智慧的显露,语言的精髓,只有多读有益的书,才能增强自信心,更加勇敢顽强,才会使自己拥有一对永折不断的翅膀。

苏联文学家高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯”虽然我未曾游览过祖国的大好河山,但是在书中,我却领略了泰山的巍峨,黄山的秀丽,桂林山水的迷人,知道了大海的浩瀚,长城的巍峨雄伟。认识了故宫的富丽堂皇,颐和园的巧夺天工,苏州园林的别具匠心,还发现了许多奥秘。可见,读书会有多么大的好处啊!

从此我便走进了书的世界,走进了书的海洋,享受着书的快乐。一本名叫《影响世界的人》的书籍给了我深远的影响。这本书,讲述了无数中国的名人前进的步伐,让我懂得如何进取,如何成功,让我充分的了解世界的过去、认识世界的现在,从而立足于世界的将来。

书中讲了许多名人名事,我印象最深的一篇文章是“孔子的‘每事问’”。孔子15岁时开始发奋读书,碰到疑难问题总要追根求源。他常常还向不如自己但有一技之长的人学习。这就是他提倡的“不耻下问”。一次,孔子参加大庙祭祀典礼,因为是第一次参加,所以在整个过程中,所见所闻,样样都觉得新鲜,他就一一问人,从祭祀用的牛羊一直问到伴奏的音乐。等到祭祀完毕人们离开时,他还拉住别人的衣服,请教一些还没弄明白的问题。旁人看到他总是打破沙锅问到底,就讲他是“每事问”。意思就是说,对每件事情都要问一问。靠着这种‘每事问’的学习精神,孔子才有了渊博的学问。

是啊,我们也应该像孔子学习,学习他那种“每事问”的学习精神,学习他那种“不耻下问”的学习态度。

书籍给人精神上的震撼是巨大的。一个人心浮气躁时,一篇优美的散文可以使他心如止水;一个人心情低落时,一篇慷慨激昂的文章可以使他重燃信心。书籍带给生活的影响是无法比拟的。

书籍也是许多可爱的小精灵,在人间自由自在地玩耍,东奔西跑,却无处不在;书籍是生活的海洋,破涛汹涌,却浩瀚无边。

“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”我在读书中学习,在读书中感悟人生,在读书中不断生长,同学们,让我们与书为伴。以书为友,放开喉咙高喊:“啊!我读书,我快乐!”

今后,我一定要多多学习,多多看书,长大后,就不会觉得自己知识浅薄。

最深刻的一件事作文

在我的脑海里,有许许多多的第一次,如:第一次学跳舞、第一次做饭、第一次升国旗、第一次学画画……但令我印象最深刻的是第一次学画画。

在我上二年级的暑假里,我和爸爸、妈妈、哥哥一起去了登封。路上的风景是那么美丽,花儿是粉的,草儿是绿的;一切都是那么美好。到了登封,爸爸、妈妈把哥哥安顿下来了,就把我送到了离我们住的地方不远处的一个美术馆里去学画画。刚到那里的'时候我很惊讶!那里的设备一应俱全,如:图书室、电脑、电视。我的妈妈帮我报了名,说:“去403班。”这个地方实在太大了,我找了20分钟才找到地方。进了班,是那么凉爽,每个同学都在认真地画画。一会儿,老师注意到了我,就用那亲切的语气说:“你是新来的学生吗?”我吞吞吐吐地说:“是……是。”老师给我找了一个位置就开始上课了,刚开始的时候我什么也听不懂,整个人都不好了,画的横不横,竖不竖,很难看。老师看见了说:“画画时要全神贯注,才能画一幅生动美丽的画。”我听了老师的话后,认真地画,画了一只小狗,像真的似的,连老师都表扬了我有这方面的天赋。我听到之后,心里像开了一朵花似的,高兴极了。

过了一会儿,放学了,妈妈说:“今天在美术班表现的怎么样?”我说:“今天我在美术班得到了老师的表扬,还说我在这方面有天赋。”妈妈听到后,说:"女儿,你太棒了!我们明年还来学画画。”我连忙说:“好!好!好!”

通过这件事情后,我明白了一个道理--每个人,不管做什么事情都要怀着一种积极向上、全神贯注的态度!

这是一场让我记忆很深刻的雨,但它只下了两天。却让我对它难以忘记,让我觉是那么清新,那么欢快。

第一天,我早上六点就自然醒了,我醒来之后就马上叫醒了我的弟弟。我把弟弟叫醒后,又把爸爸和妈妈都叫醒了。爸爸做饭,妈妈洗衣服,弟弟看电视,我读书。半个小时以后,爸爸饭做好了,妈妈衣服洗好了,弟弟的电视看完了,我读书也读完了。就在这时,忽然下雨了。我最喜欢下雨了。因为下雨的时候可以把烦恼顺着雨水慢慢的滴下。所以我最喜欢下雨了。时间不停的旋转,像旋转木马一样。很快就到了中午了,我们很快的把饭吃完了。我们下午又去了图书馆。回来的时候,就已经五六点了吧,我们又去了三角公园,跳了一会舞,因为那时候雨下的比较小了。我们又回家吃吃饭,洗洗脚,刷刷牙,就睡觉。

第二天,我是早上七点多就起来的,醒来之后爸爸把饭已经做好了,妈妈也把衣服洗好了,弟弟这次比我起得早了好长时间,弟弟还说现在外面还在下着雨呢。我们就吃吃饭,去爸爸妈妈的公司了。爸爸妈妈到公司也只需要半个小时吧。弟弟一到公司就说他想要玩电脑爸爸妈妈没办法了,所以就让他玩电脑了。可是我对妈妈说,下雨天玩电脑可是会引起爆炸的。妈妈要不别让他玩了吧。妈妈说那就别让他玩了。

下雨天,不要玩电子产品。

我最深刻的一件事作文600

秋天的午后,我独自一人在家漫不经心的整理书桌,从一本旧书中幕然飘落了一张照片,我俯身拾起,窗外的阳光洒在照片上,暖融融的,照片上方赫然标有“2007三班师生合影”这五十多张笑脸上都散发着如阳光般的暖意,其中最灿烂的那张是外面的班主任王老师,直到现在还在想着那时的片段,一幕慕又从脑海浮现出来了。

记得刚入学的时候,就从学哥、学姐那得知您是一位出了名的严厉班主任,整天板着脸,活生生一个“老巫婆”。别班同学也都很同情地安慰外面说:“姐妹们,以后要小心度日了,忍下这五年再说吧,不经历风雨,怎能件彩虹啊!”哎!当时外面小学重新分班五年都是一个班主任,当时的感觉是倒了八辈子霉运了,遇到这样一个班主任。果不其然,他们的预演全部应验。课堂上,您一贯表情严肃,从来不笑,说话语气生硬,使用频率颇高的词语是:必须、一定、马上……就连自习课上,您也从不给我们一点喘息的时间,死死地盯着我们。

我们曾经多次背地里讨论过,您到底会不会笑?也曾经在心底想象,您笑起来会是什么样子。直到升学考试前夕,我们对您的印象才有了转变。您不停的嘱咐这嘱咐那,您担心天气,担心我们的饮食,担心我们会不小心遗忘什么东西……这次我才发现您比五年前瘦了许多,也老了许多,黑发间也早已悄悄地掺杂进了银发。此时,我才真切的体悟到,老师您冰冷严肃的表情下隐藏着一颗时刻关爱我们的信,五年来它都如阳光般照耀这我们健康成长。

依稀记得照毕业照的那天,刚下过雨,阴沉沉的,挂着冷飕飕的风,当时的感觉很复杂,说不上是高兴,还是不舍。我们都知道,照完这张照片大家就各奔东西。但是,让我们最惊喜的是,在这张毕业照上,您笑了,而且比我们任何一个人都灿烂,那一瞬间,摄影师为我们留下了永恒的美丽。

现在,依旧过着平常的生活,但是却永远的离开了那个集体,不过心头的恩念没有离开。五年的时间就这样划过,不过那最温暖最感动的时刻会一直放在心里,永远珍藏。这五十张笑脸将伸向永恒!

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