2023年初中校本培训心得体会 初中选初中卷(模板7篇)

时间:2023-09-29 07:52:19 作者:FS文字使者 2023年初中校本培训心得体会 初中选初中卷(模板7篇)

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?以下是我帮大家整理的最新心得体会范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

初中校本培训心得体会篇一

和你,是纵横棋盘前相逢的知己;是黑白棋子前对立的两极,但这由棋逢对手缔结的友谊却早已跃出方寸地盘。

最早遇见你,也不过便是一场寻常的比赛。一个女孩子,温和的笑容,细细的眉目,棋子扣落时却是直扼要塞,气势如芒。因年纪相仿又志趣相投,很自然的便成了朋友。

因是棋友,总是必须站在对手的立场。每每外出比赛,我总在私下偷偷地祈祷不要遇见你,对手榜一张贴便急急地奔去搜寻你我的名字,见到挨得近了心口都要跳几下。然而因实力相当,我们终究坐在了这“疆场”两边。

赛前我紧张得不能自已,定定地坐在那里不安地搓着手。你却突然转头说:“嘿!这盘我会特别努力!”,我慌张地抬起头,你展于我一个灿烂的笑颜:“所以你放轻松点啊,又不是没下过。”我愣愣地看着你,心跳得更厉害了,但冰凉的手脚却湿暖过来,“恩,不会手下留情!”,我感到心中暗潮涌动。

端坐到了棋盘前,立马便心无杂念了,只是紧紧盯着布局,大脑如在高速公路上一般飞速运转。你依旧是沉静如水的样子,时间流过,可微闻到彼此的呼吸声。

我和你,是棋会友。在棋盘上缔结的友谊,可以像“天元”一样熠熠生辉。

初中校本培训心得体会篇二

一个人在一生中总要做出许多答卷:生活中的答卷,事业上的答卷……但更多的是心灵上的答卷。

心灵,本应是一块纯洁和没有杂质的“净土”,哪怕是纤尘的污染也是不容许的,稍一失控,就会受到利欲和物欲的侵蚀。记得儿时有一次上街逛商店,趁着人多,我偷偷抓了一把糖果,回家后受到了母亲的严厉批评。糖果虽然是甜的,心里却是苦涩的。

三国时刘备曾这样教导刘禅:“勿以勿小而为之,勿以善小而不为。”可现实生活中,因为一念之差,很多人做出的却是这样的答卷——看到不义之举,视而不见;面对物欲诱惑,欣然接受;拾到他人物品,坦然占为己有——凡此种种,不一而足。

《红楼梦》中有一句诗这样写道:“质本洁来还洁去,强于污陷渠沟。”若真能做到这样,那心灵的答卷无疑是最优秀的,纵观历史前人一份份圆满的答案,深深地震撼着我们的心灵:屈原被逐,深感“众人皆醉惟我独醒,举世皆浊惟我独清”

陶渊明厌恶官场黑暗,弃官归隐,“不为无斗米折腰”;范仲淹遭贬,仍然“不以物喜,不以已悲”……他们忧国忧民,志向高洁。他们不于世俗同流合污,不被外物所役使。浩然正气充塞天地,朗朗胸襟彰显天下,他们让今人汗颜!

在全国人民团结一心建设小康社会的今天,申时度势,我们必须在加强社会主义物质文明建设的同时,要毫不放松精神文明的建设。在利欲和物欲各种诱惑面前,明辨是非,心底无私,境界开阔,这样,我们就能“出淤泥而不染,清涟而不妖”,就能成为一个纯洁的人,一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人!

让我们共同努力,人人争取做出圆满的心灵答卷!

初中校本培训心得体会篇三

初中,是每个人人生道路中重要的一个阶段。它是我们开始追逐梦想、锻炼自我的起跑线。在这个阶段,我们为自己设定了目标,努力奋斗,才能够实现理想和愿望。初中的这几年,我也有了自己的目标,并从中学到了许多宝贵的经验与教训。

段二:目标的重要性

设定目标是人生快乐、有意义的重要一环。有了目标,我们才有方向感,能够时刻明确自己想要的是什么,也能更好地安排和利用时间。比如,我的目标是成为一名优秀的学生,为了实现这个目标,我要努力学习,积极参加各种课外活动,不浪费时间。目标是有限的,而时间是无穷的,当我们明白这个道理后,就会更加珍惜时间,更加专注投入到学习中去。

段三:努力奋斗的意义

努力奋斗是实现目标的必经之路。初中中的每一个日夜,我都竭尽全力去学习,努力提高自己的成绩,积极参与到各种活动中去。我懂得了付出努力,才能有回报的道理。只有通过辛勤的努力,才能够不断提升自己的能力和水平。在奋斗的过程中,我还养成了良好的习惯,比如做事坚持不懈、积极主动等。这些习惯不仅对学习有益,也会在以后的生活中给我带来更多的成功。

段四:逆境中的收获

在实现目标的路上,逆境是无法避免的。初中三年,我也经历过各种各样的挫折和困难。但正是这些逆境,让我更加成熟和坚韧。比如,我曾经一次考试没有考好,感到很气馁,但我及时调整了心态,不再自怨自艾,而是用更积极的态度去迎接下一次的挑战。逆境能够让我们坚持、奋斗,并在继续努力中获得成功。正如古人所说:“发奋忘食,乐以忘忧,不知老之将至。”经历了逆境,我们的目标也变得更加坚定,我们也更加懂得珍惜和把握时机。

段五:目标的不断调整与追求

在初中这段时间里,我的目标也不断地发生变化。最初,我只想成为一名优秀的学生,但随着时间的推移,我对自己的目标有了更深入的思考。我开始关注社会的发展和人类的需求,我希望自己能够以更积极的方式来回报社会。因此,我也加强了对各个领域的了解,努力发展自己的兴趣爱好和技能,为以后的人生道路打下坚实的基础。我相信,目标是不断调整和发展的,而追求人生的价值和意义是一个持久不变的主题。

结尾:

初中的生活中,我学到了许多,也成长了很多。通过设定目标、努力奋斗、经历逆境以及不断调整与追求,我更加清晰地认识到自己的方向和使命,也更加坚定了实现梦想的信心。我相信,这些宝贵的经验和心得,将会在我未来的人生中起到重要的指引作用。我会继续保持对目标的追求,用更积极、更努力的态度去面对人生的挑战。

初中校本培训心得体会篇四

随着中国经济和文化的崛起,越来越多的人开始重视中华传统文化。其中最重要的文化节日莫过于春节了。今年的春节对于我来说是一次难忘的体验。在这里,我想谈谈自己的一些感受和体会,希望大家能够有所收获。

第一段,我想说的是春节氛围。春节是我国最重要的传统节日之一,家庭团聚、亲友团聚、共度欢乐氛围浓厚。从小到大,每年的春节都会有我最期待的事情,就是和家人一起过年。在家人的陪伴下,家里洋溢着喜气洋洋的氛围,醒来的时候听到了厨房传来油饼香味,晚上猜灯谜、包饺子也是我最喜欢的活动之一。这样的氛围让我感受到了家人之间的关爱和温暖,也让我更加珍惜和家人相处的时光。

第二段,我想谈的是春节文化。春节是一个充满传统文化的节日,从农历腊月二十三开始,一直到正月十五结束,期间有摆放门神、贴春联、压岁钱、舞狮子、舞龙、放烟花等一系列的活动和仪式。在我的家乡,每年春节期间都会举办文化活动。比如在春节前夕,全城的学生都会参加学校举办的文化课程,学习并体验传统的春节文化。这让我感受到了传统文化的魅力,更让我热爱祖国的传统文化。

第三段,我想说的是春节美食。对于每一个中国人来说,春节是一个充满美食的节日。在我家乡,春节食品非常丰富,除了各种年夜饭和小吃,还有许多特别的食品,比如鱼、饺子、糖果、糕点等等。其中最特别的当属年糕了,这是我们家乡春节一直以来的传统美食之一。年糕口感软糯,香甜可口,而且吃起来很有意义,象征着平平安安和吉祥如意。在吃年糕的时候,家人之间也会互相送祝福,让人觉得温馨无比。

第四段,我想说的是春节消费。春节是一个消费旺季,各种礼品、优惠等等都促使人们进行消费。相信大家都会了解,今年的春节期间全国的网红产品和旅游景点都被热炒,有些产品甚至被炒到了天价。对于我来说,我虽然很想买网红产品和体验热门景点,但是我更重视春节期间的感受和体验。春节是一个快乐的节日,虽然我们可以适度的进行消费,但是我们更要经济、理性和降低消费效应。

第五段,我想说的是春节带给我们的意义。春节虽然只是一个节日,但是它具有的文化和社交意义却让我们感悟颇深。春节期间,我们在与人交往的过程中学会了尊重和包容,学会了懂得感恩和珍惜。这些思想和文化不仅带给我们深刻的精神感受,也让我们更加热爱我们的国家和民族。

综上所述,春节让我们在快乐的气氛中感受到了传统的文化魅力,让我们品尝到了美食带来的满足,让我们关注社交和消费的低温和理性,同时也让我们意识到这些文化和体验带给我们的思想和智慧。希望未来的春节能够继续开启我们的文化、感受、思考和珍爱之旅。

初中校本培训心得体会篇五

初中生活是一个富有意义、充满活力的时期,在这段时期中,学生们除了要承担学习任务之外,也会面临各种各样的生活问题。而春节作为传统的重要节日,对于初中生来说,更是意义重大,因为它代表着文化的传承和家庭的团圆。在这个春节里,我深刻感受到了祖辈对于传统文化的传承,以及家人间的亲情。

第二段:传统文化的传承

春节是中华民族的传统节日,也是最重要的节日之一。在这个节日里,我和家人一起包饺子、贴春联、挂灯笼等等。在这些活动过程中,我深刻地感受到了传统文化的重要性。热闹而又有序的气氛、一家人围着一起的喜悦场景,让我意识到春节不仅仅是一个节日,更重要的是它代表了一种文化传承和延续。而在这种文化传承中,既有祖辈对于传统文化的执着追求和热心传承,也有晚辈们对于中华传统文化的重新认识和重视。

第三段:家人间的亲情

春节代表的是团圆和相聚。对于我来说,无论是远离家乡的奶奶,还是工作在外的舅舅,还是学业在外的哥哥,春节都是一个让我们共聚一堂、忘却繁忙的时候。在这个特别的日子里,我们一起分享喜悦、相互问候、交流心得,真正体现了“宁为玉碎,不为瓦全”、“人以群分,物以类聚”的亲情情感。

第四段:道德教育的深刻体会

春节也是一个润物细无声的道德教育,它并不会进行什么方式上的形式,却通过各种自然的生活习惯来塑造我们对于美好生活的向往。比如春节期间,家长们总是不断地在孩子身上灌输文明礼仪、人情关怀,让我们在身体力行中感受到生活中的道德价值。这些道德教育并不限于春节,它贯穿于我们的成长道路中,成为我们对于人类社会贡献的内在驱动力。

第五段:结语

总的来说,初中的春节是我成长历程中的一个重要时刻。它不仅让我感受到祖辈们对于文化传承的追求,也让我感受到家人间的亲情,更让我深刻领悟到丰富多彩的道德教育。这些都是我未来成为更好的人所必备的品格。我相信,在这样一个充满传统文化、亲情与爱的春节里,我们的未来一定更加充满希望和美好。

初中校本培训心得体会篇六

爱,仅是文字。幸好有她,赋予定义。

学习中的忙碌已经让我的生活一再膨胀。时间的无情逼迫让我不再有回首的余地。匆匆忙忙的我,只顾往学校走,突然想到忘带文具盒了。

瞬间,转身,回首。

妈妈?她为什么站在窗口?难道她在监视我?一种莫名的反感涌上心头,仿佛被剥夺了人身的自由权。第二天,有了“警惕”的我慢慢走着,不知她是否还会如昨天般。我放慢了脚步,微微地,用余光迅速瞥一下后方。她?怎么还在窗前?我再也忍受不了每日出门前的唠叨和离家后寸步不离的目光了,对她的信任顿时瓦解。

上课时我的思绪被打乱,无暇顾及老师的滔滔大论,只觉有许多画面浮现于眼前,那是她对我做的点点滴滴。严寒冬日,虽然已在温室里的我却仍无法抵抗那透体的寒。此时,她悄然而来,轻轻为我披上层层温暖。炎热夏天,酷暑的热执意地围在我的全身,她又携着清爽悄然而至。是啊!她如此付出,我又何必斤斤计较,还是将此事埋在心中的好。

日复一日,向后瞥已成为我不经脑部的反射,习惯了她的身影,也习惯了她眼神中透着一丝让我心安的怪异。

努力回想,每日在我临出门时,她总是温柔地叮嘱:“路上小心啊!”

今天,她又说出同样的话。

瞬间,止步,回想。

我突然转身跑回去紧紧抱住妈妈,想用相拥为纸、笔,写她读她。展开时,她是我的一纸书香;沉睡时,她是我的一帘幽梦。妈妈只是微微一笑,轻轻地拍着我,一切尽在不言中。爱,就是没有理由的担忧和不设前提的宽容。这爱如水,柔似白云,爱意绵绵,不退。这爱如光,暖似晨曦,未曾更改,已觉。

妈妈的爱,已融入无声的注视中,浓浓的。

我喜欢她无声的注视,因为那是妈妈对我永远不变的爱。

初中校本培训心得体会篇七

初中家访是一项重要而难得的经历,它不仅可以让学生更深入地了解自己的同学,还能帮助家长更好地了解孩子在学校的表现。在这次家访活动中,我不仅感受到了同学之间的深厚友谊,还学到了很多关于亲情和教育的宝贵知识。

第二段:体验收获

通过家访,我深深感受到了家庭的温馨和孩子的幸福。在一次家访中,我拜访了我的好朋友小明的家。他们一家人年轻而和睦,在他们的家中,我感受到了孩子们快乐的童年和父母们无私的爱。这让我明白,一个温暖的家庭是孩子健康成长的关键。

家访还让我了解到家长对于子女的期望和关切。在一次家访中,我拜访了我的同学小芳的家。她的家长非常关注孩子的学习,他们在家中为小芳提供了良好的学习环境,并时刻鼓励她努力进取。通过和小芳的家访,我明白到父母对于孩子的期望和支持对于孩子的发展至关重要。

在家访活动中,我还学到了如何有效地与家长交流。在与家长交流的过程中,我发现一些家长非常忙碌,他们对于孩子的学习和成绩关注度很高,但是对于孩子的兴趣爱好和性格发展较为疏忽。我意识到,作为老师和学生,我们需要更多地了解家长的关注点,并通过与家长的积极沟通,建立起更加密切的合作关系。

第三段:反思与感悟

通过初中家访的经历,我深感教育的重要性和复杂性。在一次家访中,我拜访了一个学习成绩不太好的同学的家庭。通过和他的父母交流,我了解到这个同学在家庭环境和学习动力的不足下,学习成绩也受到了一定的影响。这让我深刻认识到,教育并不仅仅是学校的责任,家庭对于孩子的教育同样至关重要。

同时,我也明白到每个孩子都是独一无二的。他们有着不同的性格、兴趣爱好和学习方法。作为老师和同学,我们需要尊重和欣赏每个人的差异,并且以个别化的方式对待每个孩子。这需要我们更多地去倾听和理解,给予每个人充分的关注和帮助。

第四段:思考与改进

通过这次家访活动,我发现自己在教育方面还有许多需要提高的地方。首先,我意识到自己在与家长交流时应更具耐心和关心。有时候我过分注重学习成绩,而忽略了孩子的兴趣爱好和个人发展。这让我意识到在教育孩子时,我们应该全面关注他们的成绩、兴趣爱好和性格特点。

其次,我也意识到了对于家庭的关注不仅仅是在家访活动中体现,而是应该贯穿在教育的整个过程中。作为老师,我们应该与家长建立起更密切的联系,更好地了解他们的期望和关切,以便更好地帮助孩子成长。

第五段:总结

初中家访是一次宝贵的体验和学习之旅。通过家访,我体验到了家庭的温馨和孩子的快乐,学到了关于亲情和教育的宝贵知识。同时也发现了自己在教育方面的不足和需要改进的地方。希望通过对于家访经历的反思和总结,我能够在今后的教育工作中做的更好,给予每个学生更多的关注和帮助。

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