教师年度工作计划和工作总结大全(18篇)

时间:2024-01-15 07:52:34 作者:薇儿

教师工作总结是对自己工作成果的一种自我检验,也是展示自己教学风采的机会。关于教师工作总结的范文,以下是一些在教育教学岗位上多年的老师给出的建议和思考。

年度工作总结工作计划

xx乡20xx年的教育教学工作,在各级党委、的正确领导下,在县教育局的关心支持下,通过我乡全体教职工的通力协作、努力工作下顺利结束,为了更好地总结前一年的工作,为下一年的工作开好头,起好步,特总结汇报如下:

全乡有学校16所,其中:完小2所,村中心校7所,两师一校1所,一师一校教学点6个,办有6个学生食堂。有44个教学班级,其中复式班10个,有教职工76人,其中:专任教师56人,工勤人员2人,报帐员1人,代课教师6人,炊事员11人。今年年初在校学生756人(其中有寄宿生454人),入学率为100%。上年度在校学生829人。

1、“两基”巩固提高工作。

“两基”工作虽然通过验收,但由于我乡人口居住分散,贫困面大,贫困程度深,“两基”巩固提高工作仍然是一项棘手工作。

(1)统一思想,提高认识。学年初,组织全体教职工会议,认真学习相关文件精神和各级会议精神,结合我乡各学校实际查找存在的困难和问题,针对性地开展工作,使全体教师进一步认识“两基”巩固提高工作的重要性和必要性。

(2)明确目标,抓好控辍保学工作。控辍保学工作是“两基”工作中的硬指标,关乎到“两基”巩固提高工作的成败。全乡各学校紧紧围绕两个硬性指标全面开展工作,使全乡入学率,辍学率均控制在指标内。

(3)创造条件,积极开办扫盲巩固提高班和扫除剩余文盲工作。20xx年12月全乡共开办巩固提高班3个,发放课本傈文版100本,汉文版40本,扫除剩余文盲25人。

(4)认真贯彻落实高原农牧民子女学生生活补助政策和提高公用经费使用办法,努力改善办学条件和学生生活条件,使学生就学衣食无忧,为学校的入学、巩固工作提供有力保障。

总之,在县主管部门的正确领导下,在全乡教职工的通力协作下,我乡“两基”巩固提高工作取得了较大的成效,为20xx年“国检”打下坚实的基础。

2、思想政治工作和德育工作。

思想政治工作和德育工作是学校的灵魂和统帅,全体教师认真贯彻党的教育方针,认真学习党的路线、方针、政策、法规,以“八条禁令”和中小学教师职业道德规范为宗旨,爱岗敬业、无私奉献,发扬自力更生、艰苦奋斗的精神,全身心地投入到学校各项工作中。一年来,全乡教职工思想稳定,工作积极主动,从未出现违规违纪的不良倾向。

各学校以德育为首,从学校实际出发,抓学校常规管理,抓学生良好行为习惯的养成教育,积极开展文明班级活动,紧紧抓住“六一”、“七一”、“国庆”“建队节”“元旦”等重大节日为契机,深入开展“三爱”、“四有”和“”教育,学校德育工作做到有计划、有过程、有总结,档案规范齐全。一年来,学校校容校貌、校风校纪有了较大的改观。

3、教育教学工作。

教育教学工作是学校的中心工作,教育教学质量是学校的生命线,提高教育教学质量是办好学校的目标。一年来,全乡各学校正确认识普及与提高的关系,在抓好“两基”工作的同时,把办学的着眼点放在提高教育教学质量上,各学校注重教研教改工作,教师注重业务素质的提高,教学面向全体学生。一年来,先后开展了教师说课竞赛、论文竞赛等活动,教师参赛率达95%。各教师积极参加综合素质培训,认真完成培训任务,参培率达100%。乡内还开展了小学生写字竞赛和作文竞赛活动,组织两次毕业班模拟测试。通过以上活动的开展,我乡教师的整体素质有了较大的提高。

4、教师队伍建设。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。要不断提高教育教学质量和办学效益,实现教育的跨越式发展,教师的思想道德素质和业务素质起着关键性的作用。几年来,教师队伍建设方面主要抓以下两个方面:

年度工作总结工作计划

在过去的20xx年,阿瓦提永鑫商贸城项目组全体员工共同努力,在过去的一年里,项目经历了从无到有,从少到多的客户积累,现将20xx年永鑫商贸城销售部年度总结报告及项目截至20xx年1月25日销售具体情况分析如下:

1.年终总结1)2)3)4)5)6)7)8)9)。

前期完成销售员招聘和上岗资格培训。销售员工作分配及案场制度制定。客户来电、来访统计分析。市场调研工作展开。

协助策划部进行价格制定及销售思路剖析。顺利完成一期开盘及房源销售工作。顺利完成公司下达销售任务及指标。

项目到目前共签订定单186套,签订合同173套。

各个销售员努力工作,积极进取精神值得鼓励,为公司培养后续人才。

2.永鑫商贸城项目截至20xx年1月25日销售情况统计及分析。

1)来电及来访客户分析。

来访客户分析(区域成交比例分析)。

备注:1.比例占近80%。

2.通过近几天客户接待及前期成交分析,周边客户已经基本吸收完毕,因此在后期宣传中应主要以矿上职工为主。

第4页,共14页。

来电客户分析。

截至20xx-1-25共接到客户来电1000组左右,其中老客户300组左右,新客户700组左右,客户主要认知途径见下表:

备注:

3.对此可以看出淮南主要的有效媒体推广为:报纸、dm单页及公交广告。4.明年可以适当的对媒体推广做出调整,针对项目周边资源枯竭,可以适当到各个矿上进行dm单页宣传。5.活动。

幼儿教师年度工作计划幼儿教师年度考核表个人工作总结

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,加强幼儿一日常规养成教育,加强幼儿幼儿各种行为习惯培养训练,使幼儿生活习惯、学习习惯在上学期原有基础上有一定发展。

从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的,幸亏园领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方面能力得到了锻炼。

作为一名新教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。为了自己更好的工作,并在学习工作中得到成长,特制定教师自我成长计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。

一、现状分析:

1、优势:

(1)半学期的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。

(2)随着上半学期家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、配合老师的工作。

(3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念的冲击。

2、不足:

作为一名年轻的管理人员,必须要形成自己良好的个人魅力才能信服于人。本人认真参加了《第四届苏浙沪示范园课改精品活动观摩研讨会》以及上海市113期幼教研讨观摩讲习班,汲取同行的先进理念,并及时和全园老师共同分享收获,公开了教学活动《冲泡饮料》。同时,为了提高管理水平,我认真参加了无锡市第八期园长培训班,顺利结业并被评为优秀学员。有论文《“方圆”之道》在__无锡市“崇宁杯”新课改教育教学论文评比中获得二等奖。与李静、黄薇等老师设计制作的操作材料《感官宝瓶》、《变变屋的奥秘》在__年无锡市幼儿园区域活动材料设计大赛中分别获得二等奖。

因为我是一名新教师,工作只有半年时间,工作上还缺乏经验,面对一些问题还不能圆满解决。

二、个人发展总目标:

(1)尽快提高自己对小班幼儿的管理和教学能力。

(2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,能更熟悉小班幼儿的年龄特征和发展特点。

(3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

(1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对小班年龄幼儿的管理和教学能力。

2通过“家园联系栏”公布每周的教学计划、工作重点和育儿常识,定时向家长发放家园联系手册.同时认真收集家长反馈意见,虚心采纳合理建议。

从事幼儿教师行业以来,我的知识面、实践经验发生了变化,经历了一次质的飞跃。我从一名在校大学生逐渐蜕变成一名幼教工作人员,虽然我已从一名没有实践经验的新教师逐步转变成拥有一定经验的教师,但更多的教学经验还是不够的,幸亏园领导及老师们在工作上给予了我极大的帮助,使我很快成长起来。经过半学期的教学实践,已使自身各方面能力得到了锻炼。

我在幼教这一块土地上默默耕耘了5年,在这5年里,我付出了不少,收获了不少,同样也成长了不少。俗话说:有了计划,心中就有了目标,有了目标,就要付诸于行动,为了使自己尽快行动起来,更好地促进教育教学有效的开展,愉快、轻松地学习,热心、全身心地教育,制定个人的成长计划如下:

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

作为幼儿园教师单单有满腔的热情,良好的职业道德是远远不够的,自己还要多学几门技能,利用空闲时间多听听其他老师的讲课,多看光盘,在家多查有关教学的资料,人活到老学到老,这样是绝对有百益而无一害的。

认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

我希望以后在主班的指导下,积极进取,齐心协力把班级教的越来越好,有时光说不行,要看自己的行动!每当自己想要懒惰时,一定要提醒自己,懒惰只会给自己带来失败,只有真正付出的人才是最后的胜利者!

教师的一言一行直接影响到孩子,因此,只有提高自身的素质才能教育好孩子,所以,自己在新的一年里,要继续努力学习专业知识,提高专业水平,勤练基本功,多看,多学,多想,多思考,不断的追求创新意识,为班级开设有特色的教育方式和活动,言教不如身教,使我班孩子受到最良好的教育。

年度工作总结工作计划

20xx年,财务科紧紧围绕教育教学中心工作,强化意识,干事创业,在争取资金投入、加强财务管理、开展植树造林活动诸方面取得了显著成绩,为全市教体事业的持续快速发展提供了坚实的物质保障。

5月份组成6个财务检查小组,10月份组成1个考核小组,对我市局属学校及教委办20xx年10月至20xx年9月的财务管理情况进行了全面的检查和考核,通过检查,发现了典型,也找出了存在的不足。多数单位能够按照财务管理规定进行收费;对固定资产也能按规定清查,及时入帐;往来款项也能及时清理;收款收据领用有记录、作废处理得当、保存完整。但也发现个别单位存在报损资产手续不齐全,捐赠物品不及时登记,长期往来款项不及时处理,赊购物品较多、欠款数额较大的现象。

为认真贯彻落实教育部、国务院纠风办《关于进一步做好治理中小学乱收费工作的紧急通知》精神,切实做好治理中小学乱收费工作,4月份,我们邀请了市物价局有关专家对教育系统300余名在岗会计人员进行了教育收费培训,使我市教育系统财会人员的收费业务水平有了明显提高,收费管理工作日趋规范。

8月份,我们下发了《关于进一步规范教育收费管理工作意见》(即教体字[20xx]131号)和《关于进一步规范普通高中择校生招生收费工作的通知》对我市教育收费项目、标准和范围做了进一步强调。要求所有单位收费都要实行“两证、一卡、两公开、四统一”的管理办法、收费内容公示完整、及时、不随意降低收费标准。9月份,即墨市监察局、财政局、审计局、教体局组成联合检查组对我市学校的教育收费情况进行了专项检查,对教育收费管理工作给予了充分肯定。特别是,通过对普通高中择校生实行“三限”原则和收费程序的监督,有效地杜绝了“人情费”和“关系费”,使学校预算外收入超年初预算1200余万元。

同时,我们对特困学生的家庭经济情况进行了详细调查,继续做好三个5%减免工作,保证了每一名学生不因经济困难而辍学,20xx年共为16520名学生减免了学杂费,金额达153万元。

3月17日下发了《关于开展20xx年度义务植树活动的通知》(即教体字[20xx]33号)要求各学校积极响应市委、市政府号召,积极组织发动广大在校学生开展“我为家乡添新绿”活动,对青少年进行绿色文明宣传教育,增强青少年的环境保护意识,争做“绿色小公民”。号召广大学生拿出自己的零用钱,栽护一棵树。这次活动为创建我市绿色生态城市做出了贡献。收到捐款12393.9元,单位投资263000元,植树21053棵,栽花木20xx株,植草皮7320平方米。

积极响应政府号召开展绿化荒山活动,教体局与各学校签订的绿化目标责任书,并将责任书内容列入年终目标考核,有力的推动了学校绿化工作的开展,截止目前,已投资24万元,绿化荒山400亩,植树44000余棵。

3月份,召开了12个有“门前三包”任务的单位负责人会议,磕兑了责任,经过共同努力,完成了三建商住楼、体育场、实验三小、电大、市北中学、实验学校等单位花池苗木充实,补植苗木9620株,草坪892平方米;完成了花池的.常规管理任务;完成了城西二路福泰小区路段的人行道铺装及绿化任务。

幼儿教师年度工作计划幼儿教师年度考核表个人工作总结

看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。现在我就对这一学期的工作做如下总结:

一、政治思想方面。

能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。积极参加幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性。热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心。严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。

二、爱班中每个孩子。

高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,当然更应该做到这一点。师爱比渊博的知识更重要。能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。

今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。因为工作的忙碌而感到累,但是由此在心中总会涌起一种强烈的责任:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个孩子。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我想,只要我们用自己的“心”认真地去爱,那么我们的孩子将是最棒的。

三、教育教学方面。

几年来的教学,让我不断地在教育教学上积累经验,进一步提高自己的能力。经过总结,我认为作为一名幼儿教师,最重要的是上好每一节课。为了能上好课,我做了以下工作:

1、虚心听课、认真指导。

作为教学经验相对不足的我来说,听课是提高自身上课能力,提高教师专业成长的最快途径。所以我总是很珍惜每一次听课的机会,把它们当成自己提高的桥梁。认真听课,认真反思。抱着学习的态度去听课,抱着学习的态度去听取老师们对这节课的评价。课后认真及时地与老师进行沟通,从材料的准备、目标的设定、环节的设置、教学方法的运用等进行交流讨论。其实这个过程也是我学习提高的过程。

2、认真备课。

几年来的教学,让我懂得了备课的基本要点不仅仅是要备知识备教材,更重要的备孩子。孩子不一样,同样的一节课也许会用完全不同的方式去演绎。所以我总是提醒自己要蹲下来了解每一个孩子,及时了解他们的认知能力,认知兴趣,抓住他们的兴趣点,生成课程。变幻多样的内容也让孩子们感觉新鲜,在玩乐中不知不觉地学到了知识,让学习不再枯燥无味。

3、及时反思。

一个合格的老师就是要及时地反思自己的教育行为。于是,及时反思成了我的必修课程。每天的备课时间我总会拿出一定的时间来反思自己和孩子们在一起时发生的点点滴滴,把印象深刻的场景写下来,与老师们交流着教育中的困惑和教育成果,开阔了自己的教育视野,也有了意想不到的收获。

四、在“八个一活动”实施中,我与孩子们共成长。

新世纪、新时期的教师要继续学习,拓展视野,更新观念,跟上时代的步伐,只有思想的切实转变。

工作计划教师教师年度工作计划

下面是工作计划网工作计划栏目小编精心为大家整理的2018工作计划教师,欢迎阅读。

为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

一.思想政治方面。

1.加强政治理论学习,提高自身素质。

认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2.加强学习交流,提高师德修养。

本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面。

1.认真学习教育教学理论。

二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成绩。

要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3.充分发挥家长的作用。

多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。

4.常规业务方面。

力争按时完成各项任务,坚持出满勤。认真备课,为40分钟的课堂教学做充分准备。认真上好每一堂课,课后及时认真反思教学中的得与失,以便在今后的教学中扬长避短。

5.自主学习,开阔视野。

积极参加学校组织的各项培训、学习,并做好学习记录。课余时间多阅读些教育教学刊物,摘录些对自身工作、学习等有益处的篇章段落,积极参加学校组织的教育教研活动。平时多读书,多看报,不断充实自我,提高自身素质和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等,加强学习、研究,及时掌握所教学科教学发展的动态和趋势。

6.专业发展,提高自我练习“三笔一话”基本功,学习驾驭课程标准和教材,进一步提高掌握、运用现代教育信息技术的能力。坚持每天写教师工作日记,及时的记录自己在教育教学方面的点滴收获与想法,借以促进提高。

三.班级管理方面。

班集体是学校工作最基本、最重要的组织,是培养学生良好行为习惯的主阵地。要加强班集体建设,因此一定要提高班级的凝聚力和荣誉感。

1.养成教育。

要求并引导学生时刻以《小学生守则》和《小学生行为规范》的内容为行动准则,严格约束自己的言行;经常提醒学生不要在教室里、走廊内大声喧哗、跑跳、打闹;自制力较强的同学负责监管、带动;规范学生的书写、作业等,培养学生养成良好的学习习惯。

2.思想教育。

积极带领学生参加学校组织的各项比赛和活动,坚持和学生一起参加大课间活动。同时,充分利用升旗、重大节日、班队会等活动,对学生进行爱国、感恩等多方面思想教育。

3.安全教育警钟长鸣,安全第一。每周至少对学生进行一次交通、游戏、劳动、饮食等方面的安全教育。

4.卫生教育。

值日认真彻底,不留死角。本学期,我依然帮、带、指导学生打扫卫生,使他们掌握劳动的技能与方法,还教室一片洁净,给学生提供一个良好的学习空间。作为一名经验尚浅的老师,我在教育经验,组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,需要进一步的完善自己,以更快的速融入到集体当中。总之,我要处处严格要求自己,努力提高自己,为学校的发展尽自己的一份力量,愿我们的学校会越来越好!

我深刻认识到现代教育的形式,对我们教师自身提出了严格的要求,实现以“创新精神、创造能力、不断发展自己”为核心的素质教育目标,提高我们青年教师的教育素养和能力非常重要,特为自己定以下小学教师个人工作计划:

首先认真学习政治法律。政治道德素养是一个人必须具备,无论做什么工作都需要有良好的政治道德素养做基础。因此,我要高标准、严要求。此外,我觉得还应该认真学习各项法规,用法来保护孩子的各项权利掌握各项规程、纲要,及时了解孩子各阶段的发展和需要,热爱自己的事业。

其次提高专业文化水平。新课程的实施,迫切要求广大教师提高专业化水平。教师的专业包括学科专业和教育专业两个方面。教师应成为学科知识的专家和学科教育两个方面的专家。既要有扎实的学术根底,又要有学术的前沿意识,掌握现代教育手段。教师应把自身的专业发展目标定位在如下几个方面:

在自己的工作和学习积累过程中不断总结教学经验,根据学生的`实际情况和教材的运用性,以及英语学科“语言交际”的学科特点,来制定科学合理的教学计划,有利于学生对知识的掌握和教学进度的实施。

(二)教师个人业务工作计划。

要树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生,相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。坚持教学相长,在师生交往中发展自己。

遵循“以人为本”的管理原则,增强自己的管理能力。自己在工作中曾得到学多教师的帮助,与每位教师团结一心,体现教师师德,互帮互助。深化课改,进一步贯彻落实学校“生活化、情境话”课堂教学理念,充分培养和激发学生学习兴趣,重视学生认知过程中的情感培养。注重对自身教育行为的反思实践,解决教改新问题,提高教学质量,做一个有思想的新形势下的教师。

(三)加强自身的教学基本功。

作为一名教师,我时刻提醒自己要为人师表,所以,在专业方面不断充实自己的,严格要求自己:抽出业余时间,在语言能力,专业能力和书面表达能力上训练自己,争取每天都有新的变化。

(四)提高反思性教学能力。

要积累教学智慧,分析成功或失败的原因,反思性教学是一个循环或螺旋上升的过程。我们只有通过理论思考、观摩讨论等方式不断超越自我,才能更加完美。

(五)积极参加征文活动。

在工作学习的过程中,积极参加学校以及报刊上的征文活动,只有不断总结自己的教学经验与教学理论,不断参与各种活动,才能找出自己的缺点与不足,才能成长起来。

(六)学习进修方面。

牢固树立终身学习的观念,每学期至少学习一本教育理论专著,不断丰富科学文化知识,掌握现代教育理论和技术,提高实施素质教育的水平和能力。积极参加举办的各种讲座,定期进行相互交流研讨。认真贯彻落实听课评课制。珍惜每次外出参加培训和学习制度,并写出感想及反思。

当然,还要严格出勤,做好其他工作。我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系,克服种种困难全身心的投入到教育教学工作中。

年度工作总结工作计划

xxxx年极不平凡。面对国内外形势的深刻复杂变化特别是突如其来的新冠肺炎疫情,我们在镇党委的坚强领导下,在镇人大的监督支持下,全面贯彻落实上级各项决策部署,坚持“两手硬、两战赢”,扎实做好“六稳”工作,全面落实“六保”任务,负重拼搏,砥砺前行,统筹推进疫情防控和经济社会发展。亿元,亿元;亿元,同比增长xx.x%。

一年来,我们坚持慎终如始,疫情防控成效明显。坚持人民至上、生命至上,始终把人民群众的生命安全和身体健康放在第一位。在镇党委的坚强领导和全面统筹下,我们科学防控、措施有效,全年共摸排国内外重点地区相关人员xxxx人次,集中医学观察xxx人,安排检测xxxx人次。疫情防控期间,医务工作人员无私无畏、逆行出征;广大党员干部、网格员和志愿者坚守岗位、冲锋在前;市级联系部门选派干部鼎力支持、共抗疫情;社会各界人士捐款捐物、大爱无疆;广大人民群众守望相助、众志成城,共同构筑起疫情防控的铜墙铁壁、汇聚起疫情防控的磅礴力量,充分彰显了xx人民的大义担当和家国情怀。全镇未出现因摸排、管控不到位而产生的新确诊人员,疫情防控取得阶段性胜利,工作成效得到上级充分肯定,涌现出郑世茂、林桂英等先进个人,获评“x省抗击新冠肺炎疫情先进集体”称号,是温岭市唯一获得该项荣誉的镇(街道)。

一年来,我们坚持稳中求进,经济后劲持续增强。全面落实“两手硬、两战赢”举措要求,坚定信心、奋力前行,举全镇之力打好经济发展翻身仗。在常态化抓好疫情防控的前提下,全员助力企业复工复产,至去年x月底,全镇工业生产基本恢复正常。泵与电机行业增势强劲,产值同比增速从一季度的-xx.x%,逐步回升到全年的xx%。限上社零、限上批发、限上零售、限上餐饮均实现正增长。老旧工业点改造有序推进,光明老旧工业点完成土地出让,牧西老旧工业点(奥利莱二期)、五里泾老旧工业点开工建设。小微园区建设总体顺利,鞋业智造创新服务产业园工业厂房结顶,恒宁、恒磊新建厂房项目实现投产,沈桥工业地产主体完工,长泾小微园二期结顶,汇富春天电商产业园获评省五星级小微园区和省众创空间,方远机电创业园获评省四星级小微园区和省数字化示范小微园。与温岭市亿联园区管理有限公司联合申报的“工业地产——小微企业园区建设服务一体化标准化试点”获批省级标准化试点立项。企业培育取得成效,新增小升规企业xx家、国家高新技术企业xx家,x市第二批“专精特新”小巨人企业x家,挂牌“新三板”企业x家。现代商贸蓬勃发展,生活性服务业规模品质双提升,全镇第二家商业综合体领悦广场开业,星巴克、必胜客、世纪联华、红星美凯龙等知名品牌入驻xx,获评温岭市首个“x省首批现代商贸特色镇”;全国首个x巴巴xxxx直播基地落户,x个村获评省电子商务示范村,x个村获评省电商示范服务站,连续七年获评“中国淘宝镇”。农业项目取得较好成效,肖健康果蔬园创建x省高品质绿色科技示范基地,繁荣肉鸽养殖场创建省美丽生态牧场。

一年来,我们坚持系统谋划,区域能级逐步提升。大交通项目有力推进,杭绍台高铁、x市域铁路sx线全面进入施工阶段,路泽太高架快速路实现正式通车,“两高”联络线开始施工,温玉联络线征迁扫尾有力推进。镇域路网更加完善,东河路北延、复兴东路一期、牧屿环山路相继竣工,泽渚路开工建设,东城路、广场路、月河路完成立项,“四好”公路大中修工程完工验收。城村两改取得突破,中心区山北村完成第一区块集中签约xx户,腾出核心空间xxx亩;坚持日攻坚、周例会,全力推进北大门区域改造,共完成工业地块出让xxx多亩、商住地块出让xx亩;永盛苑x、x号楼工程完工,农场东虹佳苑安置房主体工程结顶;旧城改造a区块(前街)集体土地签约率xxx%,国有土地签约率xx.x%。积极对接推进铁路新区项目,泵业智造小镇水澄区块完成xx间临时安置房建设,启动拆迁区块房屋腾空拆除。

一年来,我们坚持统筹协调,美丽xx再添颜值。成功创建xxxx年度x省新时代美丽城镇(都市节点型)样板镇,顺利通过省xa级景区镇验收,完成国家园林城镇申报。城市颜值和品质快速提升,规范建成区非机动车停放秩序,整治交通安全隐患点xx处,新建公用停车场x个,公共自行车借车点增至xxx个;开展“四小车”专项治理,实现主城区“四小车”零上路。新增绿地面积x.x万平方米、停车位xxxx个。美丽乡村建设扎实推进,完成x省新时代美丽乡村建设申报及实地验收,打造美丽庭院创建示范户xxxx户;实施农村人居环境提升百日攻坚行动,村庄环境面貌得到明显改善。生态文明建设水平有效提升,建成区实现垃圾分类“四分法”全覆盖,全面推广农村生活垃圾智能分类,下庄村垃圾分类经验做法被“学习强国”报道,成功创建省级垃圾分类示范片区。“五水共治”持续深化,河长制有效落实,每月巡河率和问题处理率均达xxx%;金清水系重点河道治理取得成效,联树桥河断面水质达到四类水标准;扎实推进“污水零直排区”创建三年行动,平方公里污染源排查,完成水仓工业区等x个“污水零直排区”建设。持续保持拆违高压态势,全年拆违xx.x万平方米,处置历史违法用地积案xx宗,全面整治“两路两侧”各类问题点位,通过x市“基本无违建乡镇”复评验收。切实守护生态环境,开展常态化环境综合执法,共立案处罚xx起,行政拘留x人,刑拘x人。土壤污染综合防治先行区建设卓有成效,土壤污染防治经验入选中组部编选的攻坚克难案例。

一年来,我们坚持以人为本,民生福祉不断增进。进一步保障和改善民生,民生支出占财政总支出的xx%;去年确定的十大民生实事项目基本完成。教育事业稳步发展,xx镇xx技校获评“x省现代化成人学校”,中小学建设及维修项目顺利完成年度目标进度,中小学毕业考成绩总体提升,义务教育阶段教学质量总体在全市各镇(街道)中保持较高水平,xx中学与浙师大合作办学模式不断深化。学前教育短板加快补齐,镇第一幼儿园准备二次装修,下郑分园改扩建工程顺利开工,新增省二级幼儿园x家。全面推进健康xx建设,顺利举办首届健康家庭大奖赛,爱国卫生运动深入开展,职业卫生工作更大范围推动。重点人群肺癌免费筛查、女性两癌筛查等健康惠民工程全面开展,累计惠及x万多人次。红十字工作可圈可点,x人获评“温岭市红十字会首届最美红十字救护员”称号。加大非法行医打击力度,全年立案x家。文体事业加快发展,承办x市第五届全运会击剑赛事,人均体育场地面积达x平方米以上;公共文化服务体系进一步完善,各类公共文化场馆全面实行每周xx小时免费开放;文体团队活动、文化礼堂活动参与率、互动性不断提质,“我们的村运”活动、“乡村艺校”与“乡村体院”系列培训活动开展如火如荼,累计培训xxxx余人次,近xx万人参与活动;文保点保护与非遗项目传承进一步加强。基本完成第七次全国人口普查。切实做好农民建房工作,全年审批xxx户、xxx套,完成不动产证补办联合踏勘xxx户。低收入农户高水平全面小康工程扎实推进,严格落实“一户一册一干部”,全镇机关干部共结对帮扶xxx户xxxx人。有效履行兜底救助职责,全年发放低保金xxx万余元、特困救助金xx万余元、各类物价补贴xxx万余元。居家养老服务事业持续改善,新建镇级示范型居家养老照料中心x家,完成省市三级民生实事居家养老服务中心提升x家、适老化改造xx家。

一年来,我们坚持守牢底线,平安指数创出新高。“一中心x台一网格”机制有效落实,全市首个规范化镇级社会矛盾纠纷调处化解中心建成投用,窗口累计受理各类纠纷xxx件,调处xxx起,调解成功率xx.x%。信访生态明显改善,累计化解积案xx件;初信初访化解xxx批次,化解率xx.x%,圆满完成系列重大活动维稳安保任务。打好安全生产“组合拳”,建立“厂中厂”出租报备制度,检查出租单位xxx家次,承租单位xxxx家次,责令承租单位停产停业xxx家;完成xx家“三场所三企业”风险管控体系建设;开展安全生产“x+x”参与式执法检查活动xx次、检查企业xxx家。构建消防安全监管执法闭环管控,重点排查整治居住出租房xxxxx家、人密场所xxx家、高层建筑xxx幢、“九小”场所xxxx家,%。加强道路交通安全管理工作,交通事故亡人数同比下降xx%。擦亮食品安全“金名片”,新增村级家宴服务中心x家,镇食安办获评温岭市首个省级“四星级食安办”。深入推进扫黑除恶专项,全面整治各类群众反映强烈的社会治安问题,全年刑事处罚xxx人、行政拘留xxx人。开展大型禁毒宣传x次,发放宣传资料xxxx份。抓好防汛抗旱和防寒工作,有效防御“黑格比”台风袭击和近半年的持续旱情。

一年来,我们坚持改革提效,政府建设有效强化。巩固政府系统“不忘初心、牢记使命”主题教育成果。自觉接受人大、司法、社会等各方监督,办理人大代表建议xx件。坚持依法行政,落实司法所长列席镇长办公会议制度,重大行政决策一律实行合法化审查。加强国有资产管理,全面梳理、盘活镇属国有资产,建立健全相关制度,完成国投公司市场化运作改革。圆满完成“七五”普法总结验收。坚持过“紧日子”,加强财政预算绩效和国有资产、公共资源交易管理,厉行节约、反对浪费,压减一般性支出xxx万元,%。“最多跑一次”改革持续深化,x市首个乡镇政务自助服务厅正式建成投用,行政服务中心窗口受理业务xxxxxx件,办结率xxx%。强化正风肃纪,严肃纠治“四风”问题,廉洁政府建设持续深化,行政权力公开透明运行水平进一步提升,完善“三重一大”事项集体决策制度,推进政务公开制度化规范化,通过各类渠道主动公开政务信息xxx条。

群团、老干部、档案、民宗、武装、退役军人、统计、残疾人、关心下一代、慈善等各项事业取得新的成绩。

各位代表,艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。xxxx年全镇上下万众一心、砥砺奋进,实现了“十三五”胜利收官,回顾xxxx年工作和“十三五”发展历程,我们深感成绩来之不易。这是上级市委、市政府和镇党委坚强领导、科学决策的结果,是广大党员、干部负重拼搏、攻坚克难的结果,也是全镇人民戮力同心、不懈奋斗的结果。在此,我谨代表镇人民政府,向全镇人民和广大建设者,向人大代表、政协委员,向离退休老同志和社会各界人士,向驻泽部队官兵、公安干警和消防救援队伍,向心系家乡的在外乡贤,向所有关心支持xx发展的朋友们,表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在看到成绩的同时,我们也清醒认识到发展中还存在一些问题和不足。主要是:科创能力不足,产业转型升级还要进一步加快;城市管理水平不高,精细化程度不够,农村人居环境没有得到彻底改变,“抬头见违建、低头见垃圾”现象依然存在;医疗、教育、养老等公共服务距离群众期待还有不少差距;安全领域存在较多风险隐患,一些问题还未得到根本性解决;政府系统能力建设还有不少短板。对于这些问题,我们必须高度重视,在今后工作中认真加以研究解决。

xxxx年是“十四五”的开局之年,是高水平全面建设社会主义现代化新征程的起步之年,也是中国共产党成立xxx周年。做好今年政府工作,具有特殊重要的意义。我们必须坚持稳中求进工作总基调,立足新发展阶段,坚持新发展理念,构建新发展格局,抢抓新发展机遇,绘就乡村振兴美丽新画卷,全力夺取“十四五”经济社会发展“开门红”。

(一)以更强定力推动科技创新。

着力构建科创平台。紧扣传统产业升级和新兴产业培育,全力构建产业创新平台。鞋业智造创新服务产业园实现年内投产,泵业智造小镇二期实现x家企业投产,长泾二期高端装备产业孵化园实现交房。持续推进“三强一制造”,新增国家高新技术企业x家;新增科技型企业xx家;完成有效专利授权xxx项;新增x个省级研究院(研发中心、技术中心)合作项目;新增品字标x家。着力优化科创环境。加大知识产权保护力度,完善制定切实有效的奖励政策,鼓励企业创新研发投入,力争r&d经费支出占比达x%以上。注重新兴产业孵化,在培育壮大新动能上下功夫,力争培育“小巨人”x家、“隐形冠军”x家、瞪羚企业x家,完成企业管理创新验收xx家,新增小升规企业xx家以上。着力招引科创人才。实施“人才强镇”战略,积极招引各类人才到xx创业兴业,力争在高层次人才引进上取得突破,引进xxx精英x人,实现鞋业智造创新服务产业园与国家皮革制鞋研究院战略合作正式落地,推进沈桥鞋业园鞋业研究中心人才合作引进。

(二)以更优服务壮大实体经济。

优化营商环境。坚持“有呼必应、无事不扰”,树立“留住本地优质企业就是最大的招商”理念,将项目招引与老旧工业点改造、小微园建设有机结合,做好项目谋划和招引,特别是“大好高”项目的引进,争取x家机器人制造企业落地。加强数据平台应用,常态化开展企业三服务,进一步规范企业经营行为。深入推进“最多跑一次”改革,进一步优化自助服务厅功能。破解要素制约。深化高质量发展思路,盘活用地资源、增加土地供给、提升用地效益。坚持“亩均论英雄”,推进企业零地技改,着眼边角地、插花地、低效用地再开发利用,通过置换用地、改造提升等方式保障用地供给,力争全年工业供地xxx亩。积极争取各类专项资金和政策扶持资金,对有融资需求的招商引资项目和投资企业,帮助搭建银企合作平台。推进产业联动。打造建筑业发展新优势,推动建筑业向上下游产业链延伸发展。推动现代服务业提档升级,加快电商产业集群发展,围绕汇富春天电商产业园打造东片电商特色产业区块。加快推进农业现代化,规范农村土地经营权流转管理,保障粮食安全,加快建设现代农业园区。推动发展乡村休闲、观光农业。

(三)以更实举措统筹城乡发展。

破解农民建房难题。进一步凸显xx的区位优势,高质量做好国土空间规划编制。结合温岭市开展新一轮农民建房三年专项行动,出台农村宅基地换城镇套式住宅试点政策,通过“挖潜”破解建房指标难题,专项行动期间每年审批不少于xxxx间。旧城改造东虹佳苑安置房力争年底竣工,完成永盛苑x、x号楼交房后续工作,确保拆迁户及时回迁住新房。深入实施城村两改。完成中心区山北区块江南印象北侧xxx多亩商住地块出让,适时启动东河路大转盘西北侧区块集中签约。中心区x区块结合国土空间规划调整,完成村居民点规划和建筑方案编制,推进东河路两侧区块开发。加快北大门改造区域xx亩工业安置地块和xx亩商住安置地块建设进度,持续推进拔钉扫尾工作。加快推进旧城改造a区块(前街)拔钉扫尾、腾空搬迁、土地征收及规划出让等工作。积极谋划x市域铁路sx线站点及周边各村tod综合开发利用,启动茶屿、官路、下庄、扁屿等区块改造的前期工作。做好铁路新区相关项目,推进泵业产业园三期株松区块和温岭市会展中心项目涉及的八份、江洋区块拆迁安置。做好全域美丽文章。持续深入推进新时代美丽城镇建设,完成新渎山公园二期建设,创建国家园林城镇,打造垃圾分类工作样板,不断提升生态环境质量。加大市政设施等改造投入,提升牧屿、联树集镇区生活品质。开展新时代美丽乡村特色区块创建,新建美丽乡村特色村x个、达标村x个;完成光明、横径、汇头林、大池陈等村美丽乡村特色村市级验收。强势推进“三改一拆”,强化“两路两侧”整治,实施“治违除患促安全”违法建筑专项整治行动。

(四)以更高效率推进项目攻坚。

大力推进产业项目。加快光明、牧西、五里泾等老旧工业点改造和鞋业智造产业园、长泾二期、沈桥二期等小微园区建设。规范提升小微园区管理,实现园区封闭式物业管理全覆盖。加快服务业项目建设,电子商务园区二期主体工程完工,红星美凯龙星艺佳家居广场实现开业,开展鞋革商城改造前期工作。培育优质农业项目,推进环环家庭农场烘干房、繁荣肉鸽场肉鸽栏舍标准化升级改造等项目建设;实施xxxx年度高标准农田改造提升项目,提升耕地排涝抗旱能力。加快推进城建项目。保障大交通项目建设,做好sx线施工协调;完成杭绍台高铁xx米环评线房屋拆建,确保年底前通车;完成温玉联络线拔钉扫尾;全面完成“两高”联络线政策处理,协调各类管线迁移,实现全线无障碍施工。切实抓好市政工程项目建设,推进牧联路、泽牧路、泽渚路建设,启动牧横路、东城路改造,开展广场路、月河路、丹崖东路、润泽路等项目前期相关工作。完成江南印象北侧、双峰立改套二期、茶屿东村区块等商住地块以及长虹老旧工业区、马家、沈桥二期等工业地块出让,确保全年用地有序供给。有力推进生态项目。全面提升生态环境质量,打造垃圾分类工作样板。深化“五水共治”,完成鞋革商城、xx二小周边等xx个生活区块以及丹崖工业区、文昌高新园区等x个工业园区的“污水零直排区”建设,完成丹崖污水处理厂准四类排放提标改造工程并投入运行。建设全域美丽河湖,实施xxx河等x公里河道疏浚工程,有效提升周边区块防洪排涝能力和改善的水生态环境。确保牧屿村全域土地综合整治和生态修复工程取得实质性进展,建设用地复垦一期项目竣工并完成温岭市级验收;全年计划复垦立项xxx亩、竣工验收xxx亩。深化农产品质量安全追溯体系建设,推广应用农产品“一证一码”追溯管理。开展东环、横径、光明、埭头蔡等村自来水“一户一表”改造。

(五)以更大责任办好民生实事。

补齐教育短板。立足补短提质,加速公办幼儿园扩覆优化,实现镇第一幼儿园开园投用,下郑分园改扩建工程主体结顶,启动第三幼儿园前期工作、第四幼儿园夹屿分园建设;向上争取继续支持xx中学与浙师大的合作办学,支持各学校构建人才引进、教学教研平台,并建立联合办学绩效评价机制。依托月湖书院,整合非遗等各类文化资源,联合xx小学打造高品质教育实践基地,完成教育实践基地一期建设。共享健康生活。加强基层公共卫生队伍建设,深化职业病防治工作,更广泛开展爱国卫生运动,不断促进全民健康素养提升;建立x市中西医结合医院合作办医绩效评价机制,切实有效提升医疗卫生水平。举办第二届健康家庭大奖赛。强化文体设施建设,鼓励支持有条件的村(社)新建文化体育活动场地,力争年底前xx%的村(社)达到省级体育现代化村(社)标准。理顺全民健身中心运行机制,完成牧屿文体中心建设,力争全镇第三家自助服务图书馆建成投用。组织开展喜迎建党周年系列文体活动。强化兜底保障。巩固脱贫攻坚成果,做好低收入农户认定及动态管理,推动脱贫攻坚政策举措和工作体系逐步向乡村振兴平稳过渡、有效衔接。加强社会救助与扶贫工作有机融合。健全社会救助家庭经济状况核对机制,提高核对平台自动化比对、规范化运行水平,落实低保和低保边缘家庭认定“凡进必核”。深入推进城市社区建设,加强社会组织培育。科学编制养老中远期规划,夯实养老服务社会化工作,加强对养老机构的日常监管。深入推进退役军人服务工作,全面落实优抚双拥政策。

(六)以更强担当抓实基层治理。

突出源头治理。更好发挥矛调中心作用,坚持问题一线解决、矛盾一线化解,提升“初信初访”事项办理绩效,推进信访积案化解,有效治理越级访、重复访。聚焦加强基层治理体系和治理能力现代化建设,健全网格管理工作机制,探索深化“警网融合”“网格+金融”“网格+妇联”等工作创新,努力实现“微事不出格、小事不出村”。开展工资支付监管平台制造业试点,力争年底前完成xxx万上企业全覆盖;探索建立集监察、调解、仲裁于一体的“一站式”劳动关系综合协调服务平台,打造“xx无欠薪”。严格闭环管控。慎终如始抓好常态化疫情防控,强化“外防输入、内防反弹”闭环管控,加强重点场所日常监管,强化医疗物资储备和保障。筑牢安全生产和消防安全防线,结合网格动态排查情况,深入开展居住出租房、人员密集场所、高层建筑、“九小”场所、“厂中厂”、燃气安全等重点领域专项整治行动,注重加强过程管控,及时开展“回头看”。推动责任落实。主动适应新形势,坚持责任导向,紧紧围绕平安xx建设大局,在主动履职上出实招,严格落实企业主体责任、行业部门监管责任和干部属地管理责任。按照“安全自查、隐患自改、责任自负”要求,落实消防安全主体责任,实行“厂中厂”企业房东及承租企业“双罚”制度,遏制“厂中厂”安全事故上升势头。坚持预防导向,扩大宣传覆盖面,提高宣传针对性,确保“大平安”工作取得实效,为全镇经济社会发展营造良好安全环境。

面对时代的变局和人民的期待,我们深知“打铁还需自身硬”,坚信“办法总比困难多”。新的一年,我们要加快建设“唯实惟先、善作善成”的现代政府,心无旁骛抓发展,脚踏实地惠民生,努力在新征程中干出新业绩、展现新气象。

(一)建设政治坚定、清正廉洁的现代政府。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,不折不扣落实上级党委、政府和镇党委决策部署。坚持政府过“紧日子”,厉行节约、反对浪费,集中财力办大事。严格落实中央八项规定精神,持续纠治形式主义、官僚主义。加强廉洁政府建设,增强主动服务意识,切实营造风清气正的良好政治生态。

(二)建设利民为本、法治为基的现代政府。切实办好各级民生实事,以看得见摸得着的成效回应群众期盼。加强法治政府建设,规范行政决策程序,推进严格规范公正文明执法,不断提升用法治思维解决问题的能力,确保政府各项工作都在法治的轨道上运行。依法接受人大监督,认真办好人大代表建议提案,加强审计、司法、监察、统计、群众和舆论监督。

(三)建设整体智治、高效协同的现代政府。坚持系统观念,牢固树立整体政府理念,强化协同协作意识,着力解决政府治理“碎片化”现象。深入推进政府数字化转型,注重综合集成、迭代升级,提升掌上办公、掌上办事、掌上治理实效。大力倡导“事不过夜、马上就办”,做到“简单事立即办,复杂事限时办”,真正让“马上就办、办就办好”成为工作自觉。

(四)建设勤政务实、敢于担当的现代政府。大力倡导“功成不必在我,功成必定有我”理念,强化清单式、闭环式管理,确保说一件、干一件、成一件。加强学习和调查研究,不断提升干部专业化能力。开展干部队伍作风专项治理,坚决纠治不担当、不作为、慢作为等问题。深化“三同”考核管理、红黑榜等争先创优机制,营造比学赶超、奋勇争先的浓厚氛围。

各位代表,志不求易者成,事不避难者进。让我们在镇党委的坚强领导下,朝着全面建成“x第一镇”的目标唯实惟先强比拼、善作善成打硬仗,为“重要窗口”建设增光添彩,以高质量发展实绩向建党周年献礼!

年度工作总结工作计划

今年以来,xx区工商联紧紧围绕区委、区政府认真贯彻落实党的十八届三中、四中全会以及自治区和xx市经济工作会议精神,坚持“两个健康”主题,以服务非公经济发展为宗旨,结合我单位工作实际,精心组织,扎实工作,取得一定的成绩。

一是组织非公有制企业人士参加教育培训。

(1)组织外出培训学习。积极组织我区非公经济人士参加上级有关理想信念教育活动、企业成长培训、非公强优企业高级人才培训班等教育培训活动6期(次)。期间,我区共有非公经济人士80多人次参加了培训。

(2)召开“四信”教育实践活动座谈会。5月,召开以诚信守法为主要题的“四信”教育实践活动座谈会,共有8个强优企业在座谈会上表态发言,坚持守法经营,取信于民的职业和道德操守,认真履行社会责任。

(3)协助举办群团工作座谈会。今年8月,我区举办了主题为“贯彻落实群团工作会议精神,助推企业发展”的企业家座谈会,共有来自我区非公经济企业家代表及服务非公经济企业职能部门领导200多人参加了座谈会。会上,区领导认真听取了非公企业代表的有关企业发展现状汇报,同时听取了各相关服务非公企业部门的工作汇报,并就企业出现的问题和困难作出工作要求和部署。通过教育培训,提高企业风险掌控能力,从而加快企业转变经济发展方式,提高企业法治意识,促进企业依法经营、守法诚信的理念。

二是开展“同心行联百企”走访调研活动。今年上半年,组织开展了以板材行业为重点的“同心行联百企”走访调研活动。期间,共开展走访调研活动2次,走访企业50多家,印发宣传资料300多份,出版宣传板报两期,收集到相关意见建议5条,已解决5条。同时形成调研报告《xx区板材行业存在的困境及出路调研报告》并递交区委,为解决板材行业存在的问题提供依据和思路。下半年组织开展了以诚信守法为主要题的“四信”教育走访调研实践活动。期间走访企业20多家,印发宣传资料200多份。

三是推进民营企业结对帮扶贫困村活动。目前已牵线搭桥达成“富伟茶业有限公司—xx镇姚山村、广兴木业有限公司—xx镇杨志村、三里镇商会—三里镇隆兴村、鸿盛隆木业有限公司—xx镇甘碑村”等结对帮扶对象的合作共建意向,结对双方初步签订了《结对帮扶协议书》,目前结对双方按协议书要求扎实推进各项工作。

四是拓展招商渠道开展招商引资工作。截至目前,已向区内、外重点企业发出短信邀请函30多条(份),已收集乡镇商会提供推介的`招商引资投资信息5条(个),其中有1个投资项目已完成投资意向书,该项目由重庆中麟天然气开发有限公司建投,计划投资2亿多元。同时已和十个乡镇商会、辖区部分强优企业达成委托招商意向,进一步扩大招商引资门路和渠道。

五是组织引导非公有制企业参与社会活动。积极发动、引导和组织全区非公有制企业积极参与各类社会活动。据不完全统计,截止11月底,全区乡镇商会及非公企业共组织开展捐资助学解困、开展各类文体活动(包括春节文体活动、“三月三”歌节、“荷美庭院”建设、“荷家体验活动”等)活动达20多场次,捐助物资累计xx0多万元。其中今年4月份,由樟木乡商会赞助主办的“三月三”歌节共赞助物资40多万元;6月份,会员企业荷田投资公司、龙凤江专业合作社、富伟茶业有限公司、向南居房产公司等企业出资80多万元举办了xx莲藕核心示范区开园仪式一系列活动;今年8月份,会员企业向南居·汉唐世家房产公司开展慈善活动,资助慰问困难大学生13人,发放慰问金7万多元;10月份,在重阳节前夕,组织非公经济人士代表分别到xx镇姚山村、黄练镇凤凰村两个村共20位老人代表进行了慰问,每人给予500元的慰问金。

六是发展吸收会员工作。坚持扩大规模与优化结构相结合,既注重数量,又提升质量。截止10月底,全区发展新会员40个,其中,中小企业会员12个,微型企业、个体户28个。

七是指导创建乡镇商会和会员企业示范点工作。重点指导开展乡镇商会“五有”(即有场所、有牌子、有制度、有设备、有活动)建设,重点创建xx镇、三里镇商会等亮点乡镇商会。创建xx区广兴木业公司、广西荷田投资发展有限公司、xx区龙凤江农业专业合作社等企业示范点建设。

八是积极参与挂点乡村工作。根据安排,区工商联挂点樟木乡黄龙村。在单位只有一个人的情况下,能按照驻村工作要求,积极配合樟木乡、村和组织乡村干部做好“生态乡村”和扶贫攻坚(精准识别贫困户)的各项工作。在努力工作同时在工作经费上给予大力支持,共支持工作经费10000多元;同时开展走访慰问活动,共走访贫困农户50多户,慰问困难群众10人,发放慰问金3000元。

教师年度工作计划

1、学生情况分析:

一年级共有学生150名,其中女生82名,男生68名。这些学生来自xx周围八个自然村,另外,有少数学生来自良村或其他村庄,由于学生来自不同的家庭,个体差异较大。

学生经过幼儿园的美术学习,对美术有了粗浅的认识,感觉美术就是画画,学生对美术有强烈的兴趣,部分学生会通过看看、画画、做做等方法大胆,自由地把所见所闻,所想所感的事物表现出来,孩子们能观赏大自然和各类美术作品的形与色,少数学生能用简短的话语大胆表达自己的感受。

小部分学生能采用造型游戏的方式进行无主题或有主题的想象,创作,表演和展示。这些都为顺利开展本学期美术教学打下基础。但由于学生的年龄小,耐性较差,因此对待作业的态度不仔细,这是教学中的不利因素。

2、教师情况分析:

我毕业于20xx年山东师范大学美术学院美术学专业,学历为大学本科,在大学期间我学的油画,对于专业知识了解丰富,在学专业知识的同时我也认真学习了新课改革的内容,对新课改理念把握较准确。我现在担任一二年级的美术教学工作,能够把自己学到的大学中学的专业知识和新的教学理念大胆的落实到自己的教学实践中。

这些是我胜任该学科的有利条件。但是比起多年教学的老师来讲我经验还有很多不足,对于低年级小学生的年龄特点和心理特点的了解不足,理论和实践还不能有效地结合在一起,这是教学中的不利因素。不过,相信经过本学期的学习和锻炼,我一定会在教学方面有更出色的表现。

本学期一年级使用了新课程标准下的九年义务教育湘版美术实验教材。教材根据新课程标准的精神,安排了四个新的学习领域。

“造型、表现”(即运用多中材料和手段,体验造型乐趣,表达情感和思想的学习领域)。

“设计、应用”(指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递,交流信息,梅花生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域)。

“欣赏、评述”(指学生对自然美和美术作品等视觉世界进行欣赏和评述,组部形成审美趣味和提高美术欣赏能力的学习领域)。

“综合、探索”(指通过综合性的美术活动,引导学生主动探索、研究、创造以及综合解决问题的美术学习领域)。

这些课程内容新颖,版面美观,贴近学生的生活,受到了小朋友们的喜爱。

本册内容主要包括20课,分别是大家一起画、花花绿绿的糖纸、绕绕涂涂、有趣的拓印、我的太阳、奇妙的撕纸添画、做拼音卡片、小鸟找家、鸟语花香、小动物盖房子、数字变变变、会飞的娃娃、猜猜我是谁、变脸、穿花衣的热带鱼、寻找美丽、亮眼睛、美丽的铅笔头、花儿朵朵、小小食品店。

教材重点、难点:

1、学习有关美术的基本知识和基本技能。

2、培养学生空间知觉,形象记忆,创造能力等。

(1)在美术活动中发展学生的想象力和创造力,积极促进从无意想象过渡到有意想象,从再现想象过渡到创造想象。

(2)在绘画活动中大胆用笔用色,鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。

(3)提高手部运动的灵活性,促进手和脑的协调发展。

(4)提高对色彩美、形状美的能力。学习使用各种简易绘画工具,学习撕、折、拼、贴和揉捏、搓、挖等手工制作法,养成正确地绘画、制作姿势与习惯。

(5)在绘画活动中大胆用笔用色,鼓励儿童通过绘画表达自己的情绪情感。

(6)培养儿童热爱祖国、热爱家乡、热爱劳动人民的感情。

教师年度工作计划

1、专业技术方面:

(1) 学习教育科学理论和现代科学文化知识,苦练基本功,一专多能,不断改进教学方法、提高教学质量。

(2) 承担学校安排的自然课教学任务的同时开展有关的课外活动。

(3) 培养学生对科学技术的兴趣,发展学科学、用科学的能力。

(4) 观察和实验是人类认识自然的基本途径,也是自然教学的特点。我将创造条件,让学生亲自参加观察和实验活动,从中获得知识和锻炼的能力。

(5)在自身素质方面,做到在理论上多学习,实践中多摸索,总结中多讨论、多反思。在学生方面,以培养学生的记录能力、探究能力为重点,辅导学生撰写科学小论文。

(6)实验中要加强安全观念,学生实验应在教师指导下按操作规程和步骤进行,确保人身和仪器设备不受损害。

2、 具体措施:

(1) 本学期里阅读两本教育理论的书籍,并写好读后感。

(2) 研究一项课题《自然课长期作业的设计与研究》,并写好中途报告。

(3) 针对课题研究,上一门自然科学拓展性课程。

(4) 本学期12周左右上一节片级公开课,开展与本学科教师的手拉手活动,要有实效,积极进行研讨及反思,共同进步。

(5) 在课堂中改变传统的教学方式,动脑筋想办法,利用学生爱游戏,好动的特点,创新一些适合学生的活动,转变学生的学习方式,使学生乐学、会学。

(6)尝试对学生的评价改革。本学期尝试对学生的评价改革,以学生自我评价为主,制定评价表格,促进学生的主动发展。

(7)结合学校学习型团队的创建工作,树立终身学习的思想,通过自学、集中学、反思、交流、网上等多种形式进行教育理论和新课标学习,以学导行,以学促教,以学提升个人素质。

(8)应用信息技术辅助课堂教学。要灵活、合理使用网上下载课件,吸引学生的注意力,激发学生的`学习兴趣,使学生乐学。恰如其分的使用这种图文并茂的形式,有效地激发学生的学习兴趣,使学生产生强烈的学习欲望,乐学、爱学。

(9)课堂教学做到尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。面向全体学生与关注个别差异相结合;加强环境保护教育、促进学生行为习惯的养成。

(10)继续利用课余时间多读书多学习,修完本科学历,提高自身教育教学水平及修养。

以上是我担任自然骨干教师在本学期的工作计划,相信在不懈地努力下会使本学期画上一个圆满的句号。

教师年度工作计划

永新小学刘丹会教师工作室是由追求教育理想的志同道合者组成的民间教师团队;是通过专业阅读、实践探索、专题研讨、写作提升等形式来促进教师幸福成长的专业发展共同体;是学校优秀教师的孵化器,是推动我校教育改革发展,实施自主教育管理,打造高效课堂的研究室。

二、工作目标。

营造教师专业成长的良好氛围,提升教育职业认同感,激发校内老师从事校本科研的积极性,促进成员专业发展,推动学校教育教学研究,并把科研变成实际生产力,提升学校教育教学水平,争取把学校教师逐步培养成为校、镇、区级教育教学骨干,从技术型教师向专家型、研究型教师转变。

三、工作措施。

1、制定个人规划。工作室成员根据自身实际情况,科学地制定个人专业发展三年规划、年度发展目标与年度总结,明确自己专业发展的目标和步骤。

2、强化理论学习。每两月研读1本教育专著,每年跟踪阅读2份专业报刊,撰写读书笔记进行现场交流或网络分享。

3、打造研修平台。通过网站论坛、专用qq群、专业博客等网络平台学习互动,同时组织校内现场研讨。

4、开展专题研修。工作室定期开展研讨活动(现场交流与网络研修交替进行,每月四次,每次一个主题:实践研讨,专题讲座,阅读交流,写作引领。)。

5、进行课改实践。条件成熟的时候,申报区级或市级课题开展教育科研。同时结合学校科研实际和班级具体情况,自主进行班级实验与教学改革。

6、外出观摩学习。有计划地安排工作室成员外出培训、观摩、考察学习,聘请知名教育专家学者担任工作室导师,进行指导。

四、日常模式。

每月的第一周:专业阅读;

每月的第二周:专题讨论;

每月的第三周:写作指导;

每月的第四周:专题讲座;

多余的一周,作为问题自主交流周。

我们的日常工作就是在教育教学实践中阅读、研讨、写作,听讲座。

五、成员义务。

工作室成员定期参加研讨,单周二晚上7点半—8点半网络研讨,双周二上午第三节(或另定时间)现场研讨,每次研讨保证时间。

工作室成员必须坚持写作。“实验、阅读、写作、交流”是工作室每个人专业成长的基本功课,三年内应该有文章发表计划和成长为骨干教师的愿望。

工作室成员必须开辟个人教育博客,并在全国自主网、班主任之友论坛或者中国教师报论坛上发表帖子,抒写自己在学习与实验过程中的点点滴滴。

每个人必须向工作室提交成员申请、年度发展目标和三年规划。团队成员互相鼓励,共同进步。

六、组织建设。

1、成员组成。

根据学校发展需要,本年度对工作室成员进行扩充,成员定为15人以内,以后酌情调整。

2、成员条件。

(1)喜欢孩子,热爱教育,积极参与学校教育教学改革;

(2)肯吃苦,善钻研,积极进取,有较强的专业发展意识与个人成长欲望;

(3)自愿提交书面申请表、三年规划与年度计划,由相关负责人审核通过。

七、活动制度。

团队活动分为两种:

一是日常交流研讨会议。

工作室定为单周二晚上7:00—8:00进行网络研讨,双周二上午第三节课现场研讨。请成员自己作好衔接安排,准时参加。如确有特殊情况,请履行请假手续。

二是校内活动或外出学习。

每次活动必须有计划、有组织、有准备、有记录、有收获、有交流,不搞形式走过场。

工作室任何人不得无故缺席。

每次发言必须有成文的书面稿子,不能临时东拉西扯。无故缺席超过3次,要对工作室口头陈述一次;无故缺席6次对工作室书面陈述一次;无故缺席10次自动退出工作室。

八、政策保障。

1、经费保障。

本学年起,学校将为工作室逐步配齐办公室、办公桌、电脑、打印机、书柜、录音笔、照相机等硬件设备。每年订阅教育类经典书籍约50-100本,专业报刊5-10种。活动经费若干。

2、政策支持。

(1)保证工作室成员在专业进修培训、教学交流研讨、外出参观考察、选优评职晋级等方面享有同等优先的权利。

特别优惠:跟教师专业成长相关的先进教师从工作室成员中推荐;校级骨干教师评选中,工作室考核占5分(活动缺勤一次或未完成任务一次扣1分)。

(2)学校在课务安排、场地设施、信息技术等方面给予支持,保障工作室常规活动正常开展。

(3)每年组织成员参加1-2次大型专业培训或参观考察活动。

九、岗位设置。

1、设专题主持人2名,负责主持每周研讨会议。

2、设专题书记员2名,轮流负责记录整理活动记录,并且发布到公共博客。

3、设图书管理员1名,负责管理工作室书籍报刊。

4、设作业考核员1名,负责收交、记录成员作业,在每次研讨前打印分发到每位成员手中。

5、设档案管理员1名,负责搜集整理工作室所有电子文档及纸质资料,每学期装订成规范的专档。

6、设纪律管理员1名,负责记录出勤、纪律及完成任务情况,及时总结公布。

7、设宣传联络员1名,负责书报购置、团队宣传、新闻撰写及活动联络工作。

8、设网络管理员1名,负责工作室博客的日常管理工作及成员博客更新记录。

9、工作室值班员若干名,负责工作室办公事务与日常工作。

(教师工作室是教师专业发展的民间共同体,每个成员都是工作室主人,每人都必须在工作室中坚持承担至少一件工作,提倡自己主动创新适合的工作岗位,做好团队服务。工作室活动场地开辟出来以后,由成员轮流值班。)。

十、活动安排。

上期重点:阅读教育故事,学写教育故事。

下期重点:写作教育故事,学习尝试投稿。

每月参加工作室活动四次,网络学习与现场研讨交替进行,阅读交流、案例研讨、写作培训交替进行。每两个月研读一本经典教育专著。坚持阅读、实践、反思与记录。每人必须建立博客,每周至少更新一次,发表自己的教育故事与教学感悟。

上期计划阅读三本经典教育专著:苏霍姆林斯基的《给教师的建议》与全校教师共读;吴非的《一盏一盏的灯》由工作室成员研读并交流;侯登强的《做一个有故事的教师》放手给成员自我研读。(寒假阅读李镇西的《怎样当个好老师——答一线教师36问》)。

教师年度工作计划

1、 努力提高自身的综合素质。

2 、使所教教学班学生的考试成绩全部合格。

3 、基本功验收合格。

4 、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。

5 、做一个学生喜欢的教师。

1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进个人找差距,从而不断提高自身的师德水平。

2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。

3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度。

4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上40分钟还给学生。

5、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。

6、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。

师德工作

教师的师德修养是没有终点的,现代外语教师的职业发展也是没有终点的,良好的师德修养既是小学教师自身发展的需要,也是社会赋予的使命,我要把师德修养乃至职业发展看作是一辈子的事业,才能享受作为小学英语教师的自信和乐趣,拥有不间断的成就感,更重要的是教师将拥有更大的发展空间去提高生存的质量。

德育工作

在小学英语教材中,学生可以接触到本国和所学语言国家的文化、历史、地理、科技、政治、文化礼仪、习俗风貌。要学习包括表达思维活动(同意、帮助、邀请)、情感态度(喜欢、感激、同情、愿望)、道德态度(抱歉、宽恕、感谢、赞成、关心)、社会文化(介绍、问候、告别、就餐、看病、庆贺)等三十多个语言功能项目,内容丰富。我要整合这些语言材料,为课堂的德育实施提供丰富的素材。

自培工作

积极学习新课程的教学理念,重视校本研修的培训和研究,为自己的业务提高创造有利的条件。根据实际制定出具体的目标和主要措施。积极听课,从备课、上课、作业设计等方面进行改进,通过观摩课、外出学习培训等方式,使自己能在教学实践和课题研究中不断得到锻炼与提高。

教学工作

在本学期我担任一、二、四、五、六年级的英语教学。学生的年龄跨度比较大,因此要结合各学年学生的年龄特点,制定切实可行的教学方案,面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。

科研工作

继续学习小班化的教学理论,小班化英语教学适应了时代的发展,适应了学生学习的需求。在我的英语教学中,我要努力践行小班化英语教学,提高学生的语言交往质量。积极努力结合教学实践撰写论文,丰富自己的教学成果。

以上就是我本学期的教学计划,我会根据计划努力,提高自己的业务素质,努力做好本职工作,正确在教学上有更大的收获和提高。

教师年度工作计划

新学期的来临,带来了新的希望,小学三年级年级组对自己充满信心,一定能够顺利完成学校给予的各项工作,工作计划如下:

落实xx大会议精神,坚持立德树人,以培育和践行社会主义核心价值观为重点,以主体性德育理念为指导,深化德育工作内涵建设,加强教师师德建设和育人能力的提升,加强德育工作研究,不断增强学校德育工作的实效性和针对性。

三年级孩子大多活泼好动,正处于儿童期向少年期开始过度时期,年龄大约在8—10岁。这一阶段孩子较之于低年级的孩子相比,学习任务有所增加,压力加大,活动范围更加广泛,学习活动的游戏性特征明显减弱,学习过程的组织性、认知过程趋向规范和严谨,其身心发展呈现出以下几个特点:

1、知识经验扩大,认知能力有所发展。具体表现为:有意注意开始延长,观察力提高,具有强烈的好奇心。

2、独立自主能力增强。这个年龄阶段的学生能逐步摆脱对成人、老师的依赖,有自己的主见,能够参与大人的谈话,而不象以前那样随意插入大人的谈话。“初生牛犊不怕虎”,敢于尝试做一切事情,但又往往行事不够周到,做事毛毛糙糙。

3、学习兴趣开始分化,出现学科偏爱现象。要加强对队员学习指导和学习兴趣的激发。

4、集体注意观念增强,乐于交往,能初步认识到自己在集体中的地位,懂得集体活动的一些规则、规范。他们喜欢交友,开始以兴趣、爱好来选择朋友,并出现了同伴团体。

5、情感体验逐渐丰富。队员控制自己的情绪能力得到发展,情绪表现的方式和强度与低年级队员相比,较稳定。一般较少出现忽哭忽笑的现象。

在此年龄段的学生,活泼,好动,自我约束较差,缺乏正确的是非观,所以我们还要继续在学风和行为规范上下工夫,使得学生能逐步走向成熟,实现自我教育。我们将进一步完善,规范学生的行为准则,为学生的自我发展提供空间,为学生的健康成长做好自己的工作。

1、认真落实做好学校学校各职能部门布置的常规工作。

2、形成稳定高效的队伍,团结协作,出色完成本学期的各项任务。

3、形成学科老师集体备课,钻研教法,依照教学规律不断改进教法,取得好的教学效果。

4、关心每一个孩子的身心发展,关注每个孩子的思想和情感动态。

5、认真组织好开展读书节及体育节系列活动,渗透德育特色,有趣味性,有意义。

教师年度工作计划总结,教师年度工作计划

一年的时间真快呀!本着对职业负责、对专业负责、对学生负责的原则,勤勤恳恳地工作,现将一年的工作从德能勤绩廉方面总结如下:

一.德。

我坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,坚决贯彻党的教育方针和政策,热爱教育事业,关心学生,团结同事,为人师表,热爱祖国,关心国家大事。要想成为一名合格甚至是优秀的教师,首先需要拥有高尚的师德,我积极参加学校组织的各项活动,认真对待每一次的培训和学习,认真执行学校的各项规章制度。积极学习科学发展观,在实际的工作中寻找一条科学的发展之路。

二.能。

在各位领导和老师的关心和帮助下,圆满完成本年度工作。教学工作是学校各项工作的核心,也是检验一个教师工作成败的关键。一年来,我坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度。努力做好教学五认真,虚心请教经验丰富的教学骨干,同时经常通过上网搜看有关教学视频和相关课件来进行研究教学设计和教学方法,从而让孩子们能轻松地获得知识,感受到学习的乐趣。积极参加学校组织的校本教研活动,通过“以研促教”来提高自己的课堂教学水平。

三、勤。

坚持做到爱岗敬业,遵守学校的各项规章制度,积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的有关文件。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。一年来的总情况:无迟到、早退、病假、事假、旷课等考勤,出全勤。

四、绩。

本年度,我担任一年级一班的副班主任工作,平时认真配合班主任做好班级管理,以“爱心、耐心、细心”贯穿始终去关心每一位学生,去搞好班级的每一次活动。据学校德育工作计划,认真开展各项活动,加强学生行为习惯训练及良好心理品质的培养。关心学生的学习和生活,特别关注后进生,给予他们更多的关怀,鼓起他们学习的劲头,更好地融入班集体中。认真做好上级交给我的各项工作,教学思想端正,工作态度好。

五.廉。

坚持对学生负责,对自己的操行负责。对于学困生的课后补习,我坚持认为是一名教师应该做的。我时常想,若是孩子们都很优秀,那还需要我们教师干什么。我们的职责就是使学生成为优秀的人才,这其中是需要我们去引导和付出的。所以面对学困生,想尽办法让他们进步,所以我从不赞成“教师有偿家教”。

这一年来,有成绩,有收获,但更发现了很多不足的地方,这些都是我在今后的工作中努力的方向。总之,这是付出与收获,汗水与成功相伴的一年,希望在以后的工作中让自己做得更好!

教师年度工作计划

本文将从理论学习、做好各时期的计划等几个方面具体实施xx年高三数学教师教学工作计划,提高教学质量。具体内容如下:

1、理论学习。

抓好教育理论特别是最新的教育理论的学习,及时了解课改信息和课改动向,转变教学观念,形成新课标教学思想,树立现代化、科学化的教育思想。

为了搞好教学工作,以课程改革的思想为指导,根据学校的工作安排以及数学教学任务和内容,做好学期教学工作的总体计划和安排,并且对各单元的进度情况进行详细计划。

3、备好每堂课。

认真钻研课标和教材,做好备课工作,对教学情况和各单元知识点做到心中有数,备好学生的学习和对知识的掌握情况,写好每节课的教案为上好课提供保证,做好课后反思和课后总结工作,以提高自己的教学理论水平和教学实践能力。

4、做好课学堂教。

创设教学情境,激发学习兴趣,爱因斯曾经说过:“兴趣是最好的老师。”激发学生的学习兴趣,是数学教学过程中提高质量的重要手段之一。结合教学内容,选一些与实际联系紧密的数学问题让学生去解决,教学组织合理,教学内容语言生动。想尽各种办法让学生爱听、乐听,以全面提高课堂教学质量。

5、批改作业。

精批细改每一位学生的每份作业,学生的作业缺陷,做到心中有数。对每位学生的作业订正和掌握情况都尽力做到及时反馈,再次批改,让学生获得了一个较好的巩固机会。

6、做好课外辅导。

全面关心学生,这是老师的神圣职责,在课后能对学生进行针对性的辅导,解答学生在理解教材与具体解题中的困难,使优生尽可能“吃饱”,获得进一步提高;使差生也能及时扫除学习障碍,增强学生信心,尽可能“吃得了”。充分调动学生学习数学的积极性,扩大他们的知识视野,发展智力水平,提高分析问题与解决问题的能力。

总之通过做好教学工作的每一环节,尽最大的努力,想出各种有效的'办法,以提高教学质量。

教师年度工作计划

时光飞逝,转眼之间踏上工作岗位已经快有个年头。其中,有工作的艰辛与压力,也有收获的喜悦与欣慰,有求索的痛苦,也有成长的快乐。作为一名新教师,为了缩短自己的成熟期,不仅要有勤于反思的习惯,还要有勇于确立成才目标的意识。教育教学道路上的成长也要有明确的.目标和合理的规划。为此,我对自己今后的成长作了一个规划。

我们的成长首先得立足课堂。虽然是短短的40分钟,但要做一个智慧的实践者却是一门艺术。没有日积月累的实践,是无论如何也谈不上“智慧”的,那就更别说“艺术”了。作为驾驭课堂尚且稚嫩的新教师,我们更需要在不断的实践中提升自己,丰富自己。为此,我对自己提出了三个方面的要求:首先,夯实基础,稳扎稳打,抓好自然常态下的每堂课。当然,除了认真研读和学习教育教学的先进理论书籍外,我也要虚心向身边有经验的老教师请教,学习他们的敬业精神,也学习他们长期积累下来的好的经验和方法,以便缩短自己的成熟期;第三,要善于抓住每一次机会展示自己。一次展示,重要的不是展示的那节课,而是准备的过程。在专家和同行的指导和帮助下,通过一次又一次的实践、反思、再实践、再反思的过程,你的课堂的理解,对教学的认识也会随之升华。

随着二期课改的逐步深入,教师越来越需要随时更新自己的观念,以适应新事物、新变化。而在实际教学过程中,我们往往容易忽略对自己教学行为的反思,拿老眼光和经验来对待一切问题。因此,要尽快跟上新课改的步伐,加快自己成长的速度,教师应该善于反思,善于开展批评与自我批评。对于年轻教师,我们更应该随时更新自己的观念,对于自己的每一次实践进行深入的反思,通过不断总结形成良好的思维习惯,从而在解决矛盾中促进发展。

人要挑起这份重担,我们就需要有为之献身的激情。作为一名教师,我们既要敢于冒尖,又要甘于寂寞。也许我们是清贫的,但我们也是富有的,因为我们用我们的爱心塑造着一群群鲜活的生命,难道不是吗?没有教师生命质量的的提升,就很难有高的教育质量;没有教师精神的解放,就很难有学生精神的解放;没有教师的主动发展,就很难有学生的主动发展;没有教师的教育创造,就很难有学生的创造精神。在教育教学的道路上,我要怀着激情地去实践和反思,才能尽快跟上时代发展的步伐,做一名新时期的教育工作者。

教师年度工作计划

在倡导让学生主动学习、让学生成为学习的主人的今天,如何让学生在你教我学,你说我听的音乐活动中发挥学生的主体性,使枯燥平淡的音乐教学变得生动活泼和富有儿童情趣,是不少教师感到困惑的问题。

本学期我将遵循音乐教学中培养兴趣,精选教法这条途径进行教学:

这个部分主要是运用与高段的学生为主。〔四六年级〕培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。

1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲。

3、练耳部分:听辩音的高低(比较不同乐器、人声及同一乐器的不同音区音的高低;比较同一音组内构成大、小三度、纯四、纯五度旋律音程的两个音的高低。听辩音的长短,比较各种时值音的长短。听辩并说明音的强弱差别。

培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。能感受进行曲、舞曲、摇篮曲等常见体裁的特征。

教学分析:

在低年级的音乐教学中,学生第一次正式的接触音乐的学习。所以,在本学期在教学中应该注意以下几点的实施:

愉悦性:

在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐以及创造音乐的活动中去。

艺术性:

我们在教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。

本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。

学生情况分析:

本学期一年级的学生开始正式系统化的学习音乐,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。

学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,要培养学生专长,即普遍培养,重点发展。使学生各方面均有提高。

学生年龄小,生性活泼,我会在这一点下功夫。重点发展舞蹈、律动的学习。增强学生身体的协调能力,让学生可以渐渐增强身体的协调性、节奏感。

提高教学质量措施:

1、认真备课,做好前备、复备准备工作,备课时注意与新课标结合。

2、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。

5、积极和其他学科沟通,积极研究学科整合。响应新课标要求。

6、多看多听其他的课程,在本校多实施,使学生开阔眼界。教师从中总结经验。为能使学生上好课做好充分的。

教师工作计划年度

营造整洁舒适的学习环境,建立严格的卫生扫除管理制度。让学生体会到劳动是愉快的责任。下面是由小编为大家精心整理的教师工作计划年度大全,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

本学期我带一、二年级和四五年级,高低端都有,也就预示着我需要把每一个年级所有的音乐课程了解透彻才能教好我的学生,针对上述因素我对自己的工作做了以下几点安排:

一、对自身的要求。

提高教学质量及措施:

1、认真备课,备课时注意与课标相结合。

2、因材施教,对不同的学生要采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

3、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

4、课堂形式设计丰富多样,充满知识性、趣味性、以及表演性。调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。

5、多看多听其他的课程,从中总结经验。为教好学生做好充分的准备。使课堂保持愉悦性:

总之,认真上好每一堂课;提优补差的内容、途径和方法;认真执行课时计划,严格把握40分钟的课堂时间,保证效率;充分作好课前准备;认真按照教案上课,上课坚持说普通话,在上课多给学生自我表现和发问的机会;根据学生身心发展的特点,适当放低要求,放慢教学进展,打好基础,培养学生的学习兴趣;根据本校条件设备,充分利用投影仪、录象、录音机等教具,努力激发学生兴趣,提高课堂教学效果。

我认为在音乐教学中要通过艺术形象来唤起学生对美的共鸣与追求,从而进行审美教育和品德教育。在课堂上采取一定的形式,培养学生的团结协作能力及创新能力。在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投入感受音乐、理解音乐、表现音乐的活动中去。

二、对学生的要求。

发声训练部分:这个部分主要是运用于高年级的学生为主,培养练声的兴趣;歌唱姿势要正确;发声要自然,用中等音量或轻声歌唱;按教师的手势,整齐地歌唱;用正确的口形,唱好a、e、i、o、u。

视唱、知识、练耳:

1、读谱知识:知道音有高低;知道音有长短;知道音有强弱。

2、视唱部分:能用听唱法模唱歌曲。

3、练耳部分:听辩音的高低听辩音的长短,比较各种时值音的长短。

欣赏:培养学生欣赏音乐的兴趣和良好的欣赏习惯。在欣赏中感受音乐的优美、悦耳,产生愉快的感觉。逐步体会旋律、节奏、速度、力度、音区、音色等表现手段在音乐中的作用。能辨别音乐作品中轻快、热烈、活泼、优美、雄壮、庄严、诙谐等情绪。

三、对具体要求。

主要是中高段的学生虽然具有一定的自学能力,纪律情况也相对稳定,也具有一定的基础。但本学期新教材对我们的学生提出了新的要求,增加了很多合唱歌曲,所以学习相对比较困难,所以教师要以培养学生的兴趣为主,在此基础上,让他们掌握一定音乐知识和技能技巧。下面根据这样的情况,我要对教材进行一定的分析,根据情况而教授。

四、五年级的学习非常重要。

在这个阶段有一个承上启下的作用。所以在本学期,学生将巩固并自己应用曾经学过的知识,而且,学期学习的知识又为今后的学习打下坚实的基础。在教材方面,大致可以分聆听欣赏、歌曲演唱、创编活动三个方面。跟以往的欣赏教材相比,本册的欣赏曲中国作品增加了,器乐作品也增多了。在本册合唱歌曲有了明显的增加,随着合唱歌曲的增加,也说明了音乐新课程实施以来,对多声部教学也逐渐重视起来了。这个也是很多音乐老师都很关注都很值得探讨的问题。所以本学期我就以合唱为重点来谈谈我在教学中的一些具体做法:

在合唱教学方面:

1、强调唱谱。

在本册的合唱歌曲中,出现了是在同节奏的二声部歌曲中,两个声部的唱名不同,比较容易分辨,而唱歌词时只有音高上的区别,词是完全一样的,所以学生很容易混淆,如果不认真教唱曲谱的话,甚至直接教唱歌词,效果就可想而知了,所以象这样的同节奏的二声部歌曲,最好是先强调唱谱。

2、利用器乐帮助学生学唱二声部歌曲。

在教唱二声部合唱时,由于学生不能很准确地掌握音准和音程,在教学过程中往往会遇到困难,而器乐这个学具却能引导学生把握好音准和音程。

3、与不同声部合作的辅助训练。

就是在教唱二声部歌曲时,可以先由老师演奏或演唱第二声部,与担任第一声部的学生合作,通过让学二声部的学生先轻唱到逐渐放声,自己的演奏或演唱就随机变小声。然后再让两个声部合起来,这样就可以“水到渠成”了。

4、先教第二声部。

由于学生对曲调的印象,常有先入为主的情形,所以既然总是第一声部本身就容易给他们以较深的印象。在教学之初,就先暂把第一声部放在一旁,先教第二声部,然后再教第一声部。

5、平行地教学唱两声部。

对于比较陌生的两声部歌曲我们可以先平行的教唱两个声部,然后让学生分声部各唱其中的一个部分以形成合唱。

6、认真备课,做好前备、复备工作,为能使学生上好课做好充分的准备工作,备课时注意与新课标结合,并注意备学生。

7、因材施教,对不同的学生要注意采用不同的教学手法,使学生能够充分发展。

8、设计好每堂课的导入,提高学生的学习兴趣。

9、课堂形式设计多样,充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识,掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式。培养学生的团结协作能力和创新能力。

本学期我会加强自身音乐素质的训练,摸索出一套适合自己的教学方法,同时我希望通过我的课程可以调动孩子们的兴趣爱好,使爱音乐的孩子感染内向腼腆的孩子,最后可以达到一个整体成绩有所提高共同进步的好局面,积极参与配合学校领导组织的各项活动。

以上是我对本学期的工作计划,我会尽心尽力的对待每一位走进我们学校的孩子,把他们当成自己的孩子去爱他们,我相信这样一定可以用最好的教育教出最好的孩子。让孩子们在玩中学,学中玩,伴着音乐的乐(yue)与乐(le)中学习快乐成长!坚持努力做孩子们心目中喜欢爱戴的音乐老师!

以《初中数学新课程标准》为依据,全面推进素质教育。数学在提高学生的推理能力、抽象能力、想象力和创造力方面有着独特的作用,导致在教学中,学生不仅要掌握基本的数学知识,还要结合实际生活,主动地进行观察、探究、推理和交流。为培养学习者的各方面的能力,在讲解教学内容时,应采用不同的表达方式,以满足多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单纯地依靠模仿与记忆,而是要让学生动手实践、自主探索与合作交流,在实践、探索、交流中真正理解和掌握基本的数学知识和技能、数学思想和方法,从而使学生获得广泛的学习数学的经验。在学习数学的过程中,学生是主人,教师是组织者、引导者与合作者。

二、学生现状分析:

九年级(1)(2)学生基础高低参差不齐,有的基础较牢,成绩较好。当然也有个别学生没有养成良好的学习习惯、行为习惯。这样要因材施教,使他们在各自原有的基础上不断发展进步。总体情况分析:学生两极分化十分严重,优等生比例偏小,学习发展生所占比例太大,其中发展生大多数对学习热情不高,不求上进。而其中的优等生大多对学习热情高,但对问题的分析能力、计算能力、、概括能力存在严重的不足,尤其是所涉及的知识拓展和知识的综合能力方面不够好,学生反应能力弱。

三、教材分析:

本学期学期较长,根据学校安排需要把九年级上下册全部上掉,时间紧任务重。在课时方面第一章二次函数、第三章圆的基本性质、第五章相似三角形重点详讲课时要排的充裕点,如课时紧可把第二章简单事件的概率与下册第三章的投影三视图放在下学期再上,下册的解直角三角形,学生刚接触三角函数,理解上面有点障碍可以先预习再上课,内容上面不用再拓展。总的来说,时间比较紧迫,课堂效率要提高。

四、教学措施:

1、做好教材钻研工作。根据新课程标准,认真上课,批改作业,认真辅导,也让学生学会认真。

2、兴趣是最好的老师,爱因斯坦如是说。激发学生的兴趣,介绍相应的数学趣题,给出相应的数学思考题,激发学生的兴趣。

3、开展丰富多彩的课外活动,课外调查,课件演示。使学生乐在其中,乐此不疲。

4、挖掘数学特长生,发展这部分学生的特长,使其冒尖。

5、开展分层教学实验,使不同的学生学到不同的知识,使人人能学到有用的知识,使不同的人得到不同的发展,获得成功感,使优生更优,差生逐渐赶上。

6、进行个别辅导,优生提升能力;辅导差生过关,为差生以后的发展铺平道路。

一、指导思想:

二、学生情况分析。

七年级学生往往延用小学的学习方法,死记硬背,这样既没读懂弄透,又使其自学能力和实际应用能力得不到很好的训练,要重视对学生的读法指导。七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效率下降,要重视听法的指导。学习离不开思维,善思则学得活,效率高,不善思则学得死,效果差。七年级学生常常固守小学算术中的思维定势,思路狭窄、呆滞,不利于后继学习,要重视对学生进行思法指导。学生在解题时,在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题,要重视对学生进行写法指导。学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关,初一学生由于正处在初级的逻辑思维阶段,识记知识时机械记忆的成份较多,理解记忆的成份较少,这就不能适应初一教学的新要求,要重视对学生进行记法指导。

三、教材及课标分析。

第一章有理数。

1.通过实际例子,感受引入负数的必要性.会用正负数表示实际问题中的数量.

2.理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数.借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求有理数的'相反数与绝对值(绝对值符号内不含字母),会比较有理数的大小.通过上述内容的学习,体会从数与形两方面考虑问题的方法.

3.掌握有理数的加、减、乘、除运算,理解有理数的运算律,并能运用运算律简化运算.能运用有理数的运算解决简单的问题.

4.理解乘方的意义,会进行乘方的运算及简单的混合运算(以三步为主).通过实例进一步感受大数,并能用科学记数法表示.了解近似数与有效数字的概念.

第二章整式的加减。

掌握单项式,多项式以及相关的概念。充分理解并掌握同类项的概念,在此基础上掌握整式的加减法,并能熟练运用,为下一章一元一次方程打下坚实的基础。

第三章一元一次方程。

1.经历“把实际问题抽象为数学方程”的过程,体会方程是刻画现实世界的一种有效的数学模型,了解一元一次方程及其相关概念,认识从算式到方程是数学的进步.

2.通过观察、归纳得出等式的性质,能利用它们探究一元一次方程的解法.

3.了解解方程的基本目标(使方程逐步转化为x=a的形式),熟悉解一元一次方程的一般步骤,掌握一元一次方程的解法,体会解法中蕴涵的化归思想.

4.能够“找出实际问题中的已知数和未知数,分析它们之间的关系,设未知数,列出方程表示问题中的等量关系”,体会建立数学模型的思想.

5.通过探究实际问题与一元一次方程的关系,进一步体会利用一元一次方程解决问题的基本过程,感受数学的应用价值,提高分析问题、解决问题的能力.

第四章图形认识初步。

1.通过大量的实例,体验、感受和认识以生活中的事物为原型的几何图形,认识一些简单几何体(长方体、正方体、棱柱、棱锥、圆柱、圆锥、球等)的基本特征,能识别这些几何体,初步了解从具体事物中抽象出几何概念的方法,以及特殊与一般的辩证关系.

2.能画出从不同方向看一些基本几何体(直棱柱、圆柱、圆锥、球)以及它们的简单组合得到的平面图形;了解直棱柱、圆柱、圆锥的展开图,能根据展开图想象和制作立体模型;通过丰富的实例,进一步认识点、线、面、体,理解它们之间的关系.在平面图形和立体图形相互转换的过程中,初步建立空间观念,发展几何直觉.

3.进一步认识直线、射线、线段的概念,掌握它们的表示方法;结合实例,了解两点确定一条直线和两点之间线段最短的性质,理解两点之间的距离的含义;会比较线段的大小,理解线段的和差及线段的中点的概念,会画一条线段等于已知线段.

4.通过丰富的实例,进一步认识角,理解角的两种描述方法,掌握角的表示方法;会比较角的大小,能估计一个角的大小,会计算角度的和与差,认识度、分、秒,并会进行简单的换算;了解角的平分线的概念,了解余角和补角的概念,知道“等角的补角相等”“等角的余角相等”的性质质,会画一个角等于已知角(尺规作图).

5.逐步掌握学过的几何图形的表示方法,能根据语句画出相应的图形,会用语句描述简单的图形.

6.初步体验图形是描述现实世界的重要手段,并能初步应用空间与图形的知识解释生活中的现象以及解决简单的实际问题,体会研究几何图形的意义.

7.激发学生对学习空间与图形的兴趣,通过与其他同学交流、活动,初步形成积极参与数学活动,主动与他人合作交流的意识.

四、具体措施。

1、认真学习教育教学理论,落实课标理念,让学生通过观察、思考、探究、讨论、归纳,主动地进行学习。

2、把握好与前两个阶段的衔接,把握好教学要求,不要随意拨高。

3、突出方程这个重点内容,将有关式的预备知识融于讨论方程的过程中;突出列方程,结合实际问题讨论解方程;通过加强探究性,培养分析解决问题的能力、创新精神和实践意识;重视数学思想方法的渗透,关注数学文化。

4、把握好“图形初步认识”的有关内容的要求。充分利用现实世界中的实物原型进行教学,展示丰富多彩的几何世界;强调学生的动手操作和主动参与,让他们在观察、操作、想象、交流等活中认识图形,发展空间观念;注重概念间的联系,在对比中加深理解,重视几何语言的培养和训练;利用好选学内容。

5、适当加强练习,加深对基本知识和基本技能的掌握,但不一味追求练习的数量。

6、搞好教学六认真,注重对学生进行学法指导。读法指导、听法指导、思法指导、写法指导、记法指导。

五、七年级上数学教学进度安排表。

周次。

日期

教学内容。

9、1—4。

1.1正数和负数1.2有理数。

二、三。

9、7—16。

1.3有理数的加减法。

三、四。

9、17—25。

1.4有理数的乘除法。

9、28—30。

复习有理数加减、乘除运算。

五、六。

10、1—10.7。

国庆长假。

10、19—23。

2.1整式2.2整式的加减。

期中考试。

10、25—30。

3.1从算式到方程。

11、1—4。

单元复习与测试。

十一。

11、7—11。

期中考试。

十二。

11、14—18。

3.2从古老的代数说起——一元一次方程的讨论(1)。

十三。

11、21—11、25。

3.3从“买布问题”说起——一元一次方程的讨论(2)。

十四。

11、28—12.2。

3.4再探实际问题和一元一次方程。

12、5—8。

4.1多姿多彩的图形。

十五。

12、8—12。

4.2直线、射线、线段。

十六。

12、15—19。

4.3角的度量。

十七。

12、22—26。

4.4角的比较和运算。

十八。

12.29—元、2。

期末复习.5。

十九。

元、5—9。

期末考试。

二十。

元、12—16。

期末总结。

作为一名教育工作者,8年的酸甜苦辣,让我体味到做名教师的光荣和艰辛。特别是刚走上教育工作岗位,当上一名新老师的情景,历历在目.那时的心情是既激动又担心。激动的是我多年的愿望终于实现,担心的是我能胜任吗?有了这点体味,使我对每一届新任老师都有一种特别的感情。我下定决心能为他们做点实事,帮助他们早日能胜任工作,当一名合格的教师。张同志刚到我校时,在教学上也和我当初一样感到无助和迷惘。刚好,她和我分在同一班级,我是班主任,教语文,她教数学,又在同一办公室,结对帮扶的责任落到我肩上。为了能更好地帮助她,我除了要钻研自己所教的语文教材,还和她一起钻研数学教材。为此,我专门制定了指导计划。

一、指导思想。

青年教师刚从学校毕业,知识面广、层次高、观念新、充满活力.但由于缺少工作经验,在教学中往往很难圆满地完成教学任务,在平常课堂中遇到突如其来的事情往往会措手不及,尤其是遇到个别调皮捣蛋的孩子更是不知所措,常常被搞的哭笑不得。为了使她能够尽快胜任工作,提高业务能力,轻松愉快地工作,特制定了这个计划。

二、奋斗目标。

为了使她在二到三年内胜任自己的学科教学,提高业务水平和综合素质,从而使我校的教育教学水平上一个新的台阶。而且能在教育教学理论的学习上做出一定的成绩,能够撰写一定量的教学论文,成为学校的骨干教师。

三、实施步骤。

首先,要放下包袱,轻松上任.青年教师的工作积极性很高,但由于工作经验少,课堂上常出现胆怯、害羞、语无伦次.学生纪律较差,难以应付的现象.如果长时间找不到解决的方法,会失去信心,产生厌教心理.因而首先必须让她在思想上认识到这是新教师在工作中常出现的问题,只要解决了这一问题,其他问题就会迎刃而解,从而步入正常的教学轨道。

其次,要钻研教材,精心设计每一教学环节.平时,我经常和她一起备课,钻研教材,一起讨论课堂中可能出现的问题,寻找最佳解决方法;经常深入她的课堂,及时地发现存在的问题,在课后进行交流,这样解决问题及时,效果明显突出.张同志勤奋好学,现已成为我校的教学骨干,并在20__年拿到市颁发的骨干教师证书。

第三,课余时间,我还帮助她看一些教育教学论著,和她一起钻研教育教学理论,捕捉教学中的片段,记录一些心得体会.并撰写多篇论文。张同志在这几年中,可谓是硕果累累,多篇论文在县获奖,两次被县评为"先进个人";尤为难得的是在县优课评选活动中她获"一等奖",用她的话说,没有侯老师,就没有这个另她倍感自豪的成绩。

一.指导思想。

根据《庆城县名师工作室管理考核办法》精神,以“专业引领、同伴互助、交流研讨、共同成长”为宗旨,以理论学习为指导、以课题研究为主线,以课例研讨为切入点、以课堂教学为主阵地,融学科性、实践性于一体,实现名师资源共享最大化,加强名师队伍建设,培养中青年骨干教师,促使其专业发展,旨在建立起名师与中青年教师合作互动的人才培养新机制,真正成为“学习共同体、研究共同体、资源共同体、实践共同体、发展共同体”。

二.工作室20__年奋斗目标。

我们将坚持以服务全县小学英语教育教学改革为先导,刻苦钻研业务,发挥示范、指导和辐射作用,改变教师学习方式,促进教师专业化成长,使本名师工作室真正成为小学英语教师专业发展的平台,实现我县教育高标准、高质量均衡发展的目标。我工作室将以人为本,遵循名师成长的规律,充分发挥工作室全体成品的智慧和教学研究能力,发扬开拓创新精神和团队合作精神,潜心研究、精心总结,取长补短,不断完善自我,促进工作室成员迅速成长并形成自己的教学风格和特色,充分发挥工作室的辐射和引领作用,努力扩大工作室在小学英语学科教研工作中的引领力。力求在一个工作周期内使工作室成员在师德规范上出样板,课堂教学上出精品,课题研究上出成果,管理岗位上出经验,实现工作室成员的专业成长和专业化发展,以引领学科教学共同发展。

三.工作要求:

的奋斗目标,进一步提升专业素养,为引领带动教师成长夯实基础;通过多种研讨方式,加强对教师的培养,形成浓厚英语教学研讨氛围,不断提高自身教学水平,逐步形成有自己特色的教学风格;创造条件让工作室成员尽快成为我县英语学科教学的“领头羊”,发挥辐射带动作用。工作室成员要多深入课堂教学第一线,积极开展听课、评课等教学观摩活动,并及时总结经验,积累材料。

四.工作要点:

1.认真学习、不断提高英语教学和课题研究水平。

认真学习现代有关英语教学的国内外文献,用先进的教育理论指导工作室全体成员的教育实践。认真学习英语课程标准,研究如何落实新课标提出的语言技能、语言知识、情感态度、学习策略、文化意识五方面的教育目标。结合学校实际,学生实际,探索出小学英语教学的新理念、新思路、新方法。

2.指导教研工作。

工作室成员和骨干教师要多深入课堂教学第一线,开展送教、听课、评课等教学观摩活动,在参与教改指导活动中要及时总结经验,积累材料。要求工作室成员每学期至少参加一次送教下乡活动,在教研活动中起到指导作用,。

3.送教下乡活动。

每位工作室成员每学期至少要上一节观摩课,通过名师送教下乡活动,让名师深入到教学的基层,将新的教育理念与教学方法与广大的乡镇教师面对面地进行交流。发挥名师示范、指导和辐射作用。同时也有助于名师更好地了解各乡镇教学的动态,更好地指导乡镇英语教学。

每位工作室成员指导和帮扶青年教师1名,与青年教师结对,定期开展听课、评课、磨课活动。

4.课题研究工作。

工作室成员应有一定的教科研水平与能力。从选题、调研、收集到整理、总结、实践,写出论文,均能够独立完成全部过程。引领课题研究,深化课题研究,推广课题研究成果。要求工作室成员本学年应至少撰写一篇高质量的小学英语教育教学论文,争取在市级或以上获奖,或在教育刊物上发表。

名师应对我县的小学英语教师以讲座的形式进行教育教学培训,对小学英语教师进行职务培训,承担小学英语教师的培训工作,提高小学英语教师的整体教学水平,为我县小学英语师资队伍建设作出贡献。

另外,通过安排工作室成员外出学习,学习前沿的教学理念和先进的教学方法,不断提高工作室成员的教育理论水平和教学水平。

6.每月沙龙活动。

工作室成员组每月集中沙龙活动,形成工作室成员组的成员工作例会。各成员交流教育教学中的热点、难点问题,学习前沿信息,或与其他同行进行交流。在即宽松又浓郁的教研氛围中共同研究,共同进步,提高工作室成员的科研与教研水平。

7.工作室常规建设。

五.工作室工作策略。

1.以研修促提升。

工作室将扎实开展专业研修活动,个人研修与团队研修相结合,认真制定与落实研修制度,努力提升团队成员的专业素养。

(1)个人研修。

促进成员提高教育理论和学科专业素养,掌握学科教学的基本原则和方法,并能有效地应用到教育教学实践中。

(2)团队研修。

通过每月一次的团队研修会,促进团队成员的专业提升。每次确定一个主题,定中心发言人,通过“沙龙式”的研讨,让全体成员在交流中研讨,在研讨中碰撞,在碰撞中感悟与提升。平时可以通过微信群进行研讨交流。

2.以示范促辐射。

(1)个人区域带动。

通过团队的协作研究,提升工作室成员对教学工作的管理、策划、实施的能力,并积极发展工作室的外围成员,引领带动外围成员所在学校英语教师整体素质的提高。

(2)团队示范辐射。

工作室团队通过开设公开课、示范课、专题讲座、教师讲坛等形式示范、辐射,推动区域的英语教学改革。

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