演出节目方案(模板19篇)

时间:2023-11-08 00:41:21 作者:飞雪 演出节目方案(模板19篇)

计划书是为了明确目标和规划行动步骤而编写的一种书面材料,它能够帮助我们有条不紊地完成任务。下面是一份实用的计划书范文,通过具体的案例描述了计划书的重要性和编写方法。

元旦演出节目策划方案

“炫流年,舞新春”。

1、增强节日气氛,是每个人都能度过一个充实而温暖的元旦佳节。

2、爱心许愿,共同祝福自己身边的人,将自己的祝福通过关怀的心灵去传达。

xx学校化学工程系。

20xx年12月28日(时间初步预订)。

1.横幅四条,悬挂在食堂侧门,从活动开始前一周开始悬挂到活动结束,一目了然,持续时间长,宣传效果显著。

2.小册子宣传,册子提供了更多关于商家的信息,会对宣传起到很好的促进作用。

3.海报宣传,贴于宿舍楼门口,教学楼门口和食堂门口。

4.展板宣传,展板上可贴部分赞助商的'1-2张海报。

5.宣传栏宣传,赞助商的传单和海报我部负责在校内和宣传栏张贴。

6.现场宣传,活动现场可用印有商家特色的道具进行布置,也可做些带有商家特色的小游戏。

7.嘉宾发言,贵公司可派代表过来参加我们的活动,并可在活动期间以嘉宾的身份上台发言,(在开始或中间)。

8.上场鸣谢,活动结尾,公司名称以空头形式进行鸣谢。

横幅(包括宣传横幅):40元。

小册子、传单(商家提供):200/500份。

彩球:30元。

彩带:30元。

冷烟火:50元。

服装(借用、租用):200元。

灯光(租用):200元。

道具:150元。

奖品:50元。

食品:60元。

荧光棒、哨子等:30元。

邀请帖:20元。

策划书:20元。

节目单:10元。

刻碟:20元。

化妆:100元。

拍照、话筒电池:30元。

后勤备用及舞台装饰:300元。

赞助商回报待定。

文艺演出方案

隆重庆祝建党xx周年,全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律,充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心,充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标,投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

二、主题词:清风正气。

三、主办单位:中共**市纪律检查委员会。

承办单位:**市文化馆。

四、地点:*市体育馆。

五、时间:xx年六月三十日下午二时三十分。

六、组织领导。

由市纪委牵头,市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

七、创意构想。

整个活动围绕“清风正气”这一主题,以群众性歌咏为主要形式,辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式,内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应,此起彼伏,错落有致,营造欢快、热烈的整体氛围。

座东朝西搭建内场舞台,舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面,与巨幅党旗有机结合,呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块,分别是“星火燎原”,着重反映从建党到建国的艰难历程;“春天赞歌”,反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就;“祝福祖国”,集中反映在党的领导下,从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织10-12支方阵,采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行,每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接,充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题,歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。

第一板块:星火燎原。

开场响起8下希望的钟声,12名舞蹈演员摆出在党旗下宣誓造型(象征一大12名代表),入党誓词响起。后以《国际歌》为主旋律引出舞蹈,演员由12个变换为24个在变换为32人,寓意党员队伍的扩大,革命力量的壮大。舞蹈后2分钟,从体育馆两边两只队伍高举党旗,向舞台中间汇合,全场起立高唱《国际歌》。舞台屏幕显示:烈火中永生、刑场上的婚礼、红灯记、抗日战争、百万雄市过大江,最后是开国大典,响起毛泽东同志宣告新中国成立的历史回响。

安排4首解放前不同时期的代表歌曲进行演唱,第一首以舞台大合唱的形式演出,充分展示我党在创建之处昂扬、豪迈、乐观、向上的革命精神,为整台演出画龙点睛,突出主题。后三首以观众方阵拉歌的形式演出,同时在中央舞台穿插舞蹈,播放有关画面,既弥补合唱较为单调的不足,又再现了历史画面,力求引起现场观众的共鸣。

第二板块:春天赞歌。

背景播放小平同志南巡的资料画面,舞蹈引出开篇以反映当代优秀共产党员先进事迹为创作题材的少儿音、诗、画,以童趣活跃现场气氛,并推出第一个高潮。老干部合唱团演唱《公仆赞》,穿插1-2个群众方阵大合唱。寓意老、中、青三代中国人对改革开放的讴歌,对党的正确领导的颂扬。

第三板块:祝福祖国。

以男声独唱《廉政歌》开篇,画面安排等中央领导视察画面、市委、市政府领导工作画面、城市建设新貌等;选择3首代表性歌曲,1首由歌舞组合演唱,2首由方阵演唱,中间夹以舞蹈、朗诵等形式。

全体起立共唱《没有共产党就没有新中国》收尾,将歌咏大会推向高潮,寓意全体共产党员将在市委、市政府的正确领导下,同心协力,顽强拼搏,共创新的辉煌!祝福祖国更加繁荣昌盛!

元旦演出节目作文

盼啊盼,我终于盼到了元旦假期的到来。新的一年又开始了,这也意味着我又长大了一岁。

又有一星期没见爷爷了,元旦节这天我高高兴兴地坐上三十八路公共汽车去爷爷家。在途中,一位老奶奶上了车,可是车上的座位都坐满了,没有一个人给老奶奶让位。老奶奶只能站着了,而且恰好站在了我的身旁。我突然想起了在电视上看到的一个广告,也是一个老人上车后没人让位,后来终于有一个叔叔让了位。广告上说:公德比赛今天起正式开赛。我的心里开始了激烈的思想斗争:“我到底是让位还是不让位呢?”后来,我想:“我最爱爷爷了。如果是爷爷上车了没有人给他让位,我会多伤心啊。再说,尊老爱幼是中华民族的美德,我还是让吧。”于是,我鼓足勇气对那位老奶奶说:“奶奶,您坐吧。”那位老奶奶很高兴,对我说:“谢谢你。你真是一个好孩子。”我害羞的回了句不客气。下车的时候老奶奶还和我挥手说再见,一个劲儿的夸我是个好孩子。

我心里很高兴。以前都是妈妈鼓励我给老人让位,今天是我自己坐公交车,还自己主动让座位,我自己都觉得自己很棒。帮助别人的同时自己也收获到了快乐,还在别人面前展现了我身为一名初二生的品德和素质,这一点让我觉得十分自豪。

回到爷爷家,我把这件事告诉了爷爷。爷爷直夸我。我心里美滋滋的。原来,生活中最大的快乐就是给别人带来快乐,自己也会享受到非常大的快乐。

这真是一个有意义的元旦。

文艺演出方案

毕业典礼上的文艺演出只是外在形式,通过文艺演出,应该看到其内在本质,即通过毕业典礼,使学校的办学理念得到体现,使学校的精神得以传承,使得毕业生能记得母校的精神,要有勇气有信心去迎接未来的挑战,拥抱明天美好的人生。

去年毕业典礼传承的“追求卓越”,事后家长及社会反馈很好。今年定为“腹有诗书气自华”,一方面,鼓励学生多读书,任何时候都要加强学习,通过读书提升自己,丰富自己的人生;另一方面,学校如同一个人,也要做到“腹有诗书气自华”。我校在硬件建设基本到位的情况下,下一步应在内涵发展上强筋壮骨,发挥文化的引领作用,以文化立校,建设书香校园。

学校领导、五年级全体师生及学生家长、其余级部部分师生。

鲁孟慧。

(一)led屏显示:“腹有诗书气自华”诗歌诵读会暨实验二小xx年五年级毕业典礼(董力辉负责)。

(二)会场布置及音响调试。(隋晓光、董力辉负责,相关人员提前把背景音乐和需要的话筒数量报给董力辉)。

(三)毕业典礼邀请函。(林世峰负责)。

元旦演出节目策划方案

为了丰富教职工的文化生活,活跃学校气氛,促进校园文化建设,学校决定于20xx年元旦来临前夕,举办“携手走进春天”联欢会,春天是希望的`象征,寓意学校的各项工作蒸蒸日上,不断发展创新,学校前景充满生机与活力。通过这次活动充分展示教职工的艺术才能和精神风貌,促进教职工间的学习、交流与合作,提高文化品位和艺术修养,进一步营造和谐校园。

1、准备阶段:20xx年12月14日——12月29日。

2、汇报演出阶段:20xx年12月31日。

1、以年级、学科组为单位,参加联欢会。

2、节目形式灵活多样,可以是独唱、合唱,也可以是独舞,歌伴舞,还可以是相声、小品、诗朗诵等,节目内容自选。

3、各年级、学科组务必于12月26日上报节目。

1、教师共同参与节目:大合唱《年轻的朋友来相会》《走向复兴》。歌曲的相关内容可在xx小学博客上查找。要求:各年级参加人数不少于六人,学科组不少于三人,多者不限。于12月26日前务必把歌曲唱熟,然后集中排练。望各位老师积极参与,认真准备,以达到效果。

2、一至六年级各一个节目;英语组、常识组一个节目;艺体组两个节目;幼儿园两个节目。

本次联欢会按节目总数的30%设奖。分别设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖。希望各年级组积极准备,踊跃参加。

20xx年12月31日下午8:00。

另行通知。

全体教职工。

文艺演出方案

通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会氛围的渲染,展现社会尊老敬老的精神风貌,进一步营造敬老、亲老、侍老、助老的社会风尚。

川汇区委老干部局全体干部职工。

(一)“感恩的心”重阳节文艺汇演。

1.时间:20xx年9月26日上午8:30。

2.地点:原川汇区人民政府广场。

3.参加人员:川汇区委老干部局全体干部职工。

4.活动准备及工作分工。

(1)会场墙面背景、横幅制作:老干部活动中心。

(2)主席台会场布置:老干部活动中心办公室。

(3)音响设备、会场音乐准备:老干部活动中心。

(4)演职人员位置安排:老干部活动中心。

(5)活动宣传报道:办公室。

摄影:川汇区委宣传部。

6.主持人:苑昆鹏周佳。

7.议程。

(1)主持人宣布文艺汇演开始。

(2)参加文艺汇演的川汇区委老干部局局长致辞。

主持人宣布活动结束。

20xx年“感恩·九九”重阳节节目单。

1、博艺盘鼓队盘鼓。

2、老干部合唱团合唱《走向复兴》、《永远跟党走》。

3、川汇行政新区舞蹈队舞蹈《格桑花开》。

4、建设路舞蹈队《第五套秧歌》。

5、大禹治水队扇子舞《开门红》。

6、川汇新区广场舞蹈队《荷塘月色》。

7、滨河公园舞蹈队《当兵的人》。

8、博艺舞蹈队《新年到》。

9、活动中心戏剧团《六老侃戏》。

10、老干部活动中心舞蹈队《北京平四放光彩》。

11、公园队《采茶舞》。

12、建设路舞蹈队《红红的日子》。

13、交警小区腰鼓队《欢乐的腰鼓》。

14、周口市空竹协会抖空竹。

15、公园队《苦菜花》。

16、大铁牛队《海派秧歌一套扇》。

备选:

1、滨河公园舞蹈队《荷塘月色》。

2、建设路舞蹈队《秧歌大》。

文艺演出方案

“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

二、活动主题:

快乐六一,多彩童年。

三、活动内容:

“童心舞动快乐六一”文艺演出;乒乓球比赛;歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。

四、活动时间:5月27----5月31日(准确演出时间待定)。

活动地点:学校操场参加对象:全体师生。

五、组织方法:

“童心舞动快乐六一”文艺演出:

1、以班级为单位,每个班级最少选派2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。

2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主,由老师和学生共同创作编排。

4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与组委会联系协商解决。

6、为了保证节目的质量,各单位在5月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。

7、5月24日学校组织大型彩排。

六、工作安排。

七、评分标准:(十分为满分,去掉一个分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。)。

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)。

2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)。

3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)。

4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)。

5、道具美观、精致;(1分)。

八、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。

文艺演出方案

《雕刻时光——暨南京艺术学院人文学院06艺管系毕业汇报文艺演出》旨在通过新颖的创意、真切的表演形式、丰富的表演内容和极具现代化的演出手段,充分展示我们艺管系的风采,展示人文艺管系的朝气、活力、蓬勃、厚重大气、多才多艺,同时展示人文艺管系特别是06艺管系这一独特群体的优秀独特的气质、丰富的内涵、内在的生机活力。晚会将以热烈而亲切的场面,精彩生动的表演和欢快喜庆的气氛,充分体现06艺管系的同学这些未来艺术界的精英和领袖在这里汇集,从而达到庆祝人文艺管系第一届毕业生,纪念06艺管系曾经的泪水和欢笑、奋斗和努力,还有所取得的成绩。同时体现我们在演出策划和演出上的多才多艺。从而纪念我们的青春、歌颂我们的青春。

:时光,雕刻。个体人生的本质是什么?我们可以将它定义为“雕刻时光”。我们将人生时光比作大理石,学习、工作等人生的完备手段比作雕刻,那么如同一位雕塑家面对一块大理石,为了内心中那一个栩栩如生的成品的形象,我们一片一片、一块一块的凿出不属于它的部分。大学时代的雕刻对人生的发展至关重要,在这个阶段人生的轮廓和线条有了成形的一个思路和方向,大学甚至人生就是为了这个轮廓和线条细细雕琢。

我们的人生就是在雕刻时光,我们所雕刻的美好而精彩的时光总会留在我们心底。大学时光就是我们“雕刻”的一段精彩、难以忘怀的时光。当然,未来的很多时光还待我们去雕琢,直待我们老死的那一刻,我们才是我们自己最美的一件艺术品。

完满的完学院艺管系第一届的毕业生的晚会,给其他院、领导、企业展示自己的风采,策划能力、协调能力等。

舞美布置:包括音响,大屏,效果,灯光等,3万。

海报、横幅和节目单:5000元。

水、盒饭:xx元。

演员服装:6000元。

道具等:xx元。

演职人员劳务费:8000元左右。

其他不确定费用:3000元。

音像摄制和制作:5000元,如没有录制设备还需租借。

合计:61000元。

市场:南京艺术学院所有院,领导,公司企业,家长。

资源:06艺管系音乐班为主导,学校其他院为辅。

存在的问题:方案的确定及落实。

人员分工:

1、导演组:

组长:蔡海江杨龙亮(推荐)。

组员:夏祯阳周传乾。

任务:a、完成节目收集、审核及排练彩排工作。

b、负责节目的编排及歌咏大会全流程的衔接。

c、负责统筹、协调和监督好其他小组。

2、宣传组:

组长:葛金霞(推荐)。

组员:(待定)。

任务:a、负责利用海报、横幅、传单、网络、广播等方式进行宣传。

b、负责制作海报、节目单。

c、负责现场摄像。

3、舞台组(场地):

组长:王越(推荐)。

组员:(待定)。

任务:a、负责舞台美术设计。

b、歌咏大会期间的舞台灯光设备、音响设备的正常使用,化妆间、换衣间的选制。

4、主持组:

组长:范海林(推荐)。

组员:(待定)。

任务:a、选择合适的主持人。

b、撰写晚会串词。

c、确定礼仪。

d、负责歌咏大会物品的购买。

5、赞助组。

组长:孟玮(推荐)。

组员:待定。

任务:负责寻找赞助单位,找到合适的资金。

6、拍摄组。

组长:张嘉奕(推荐)。

组员:待定。

任务:负责晚会中视频的拍摄和采集,录制当日晚会的录像并制成dvd。

节目流程:

晚会节目构成:

场灯熄灭,场铃响起后,播放片头,06艺管系的同学的视频播放,用视频的极具氛围和试听效果的形式来表现。

在视频播放完后,晚会正式开始倒计时。倒计时时候的视频出现数字的间隙时,插入以一帧一图的速度的06艺管系学生的图片。

节目的话也可适当的取一些其他的院的,这可以暂定。

特色节目:

《艺管戏》:此节目名字取“艺管系”之谐音,用以导演策划一场晚会,具体到一场戏来创造以场戏中戏的节目。开始可以先演一出话剧,待到高潮时导演舞美剧务等出来,指导排戏,创作戏,然后再接着开始。中间可以穿插其他工作组来询问导演其他方面的事,等等。

1、歌舞《艺管风采》。

该节目为开场节目。在倒计时结束后,就上场。人员十三个人左右,其中06艺管系的两三个同学就够了。舞台灯光蓝色为主。视频以动感的画面为主,适当插入06艺管四年来的风采。在表演中间的高潮和结尾,放火焰效果。演员从出场门下,主持人上。

主持人宣读开场白,介绍到场嘉宾,请领导代表讲话送寄语。

2、原创歌曲《青春颂》。

表演者:8-10人(歌曲创作田天和王椽可以胜任)。

该歌曲为原创,然后也是由作曲者或者其他人编曲。表演形式:吉他和钢琴伴奏,或者双吉他伴奏,然后四男四女演唱。

3、器乐演奏《祝福》。

表扬者:杨龙亮。

该节目是二胡独奏,具体形式还可以由表演者变更。

此时视频播放老师的寄语。

4、小品《那些人那些事》。

该小品需要人创造,以学校的学习生活和宿舍生活融入进去,包括恋爱、金钱、玩、性等元素融入进去。

5、吉他弹唱。

因为班上能弹吉他的人不少,所以这个节目肯定得安排,具体可待定。

此时播放其他学院艺管系毕业的学长学姐们的寄语和祝福。

6、器乐演奏——钢琴。

表演者:汤劼。

具体曲目待定,符合现场气氛演出效果和主题即可。

演出节目心得体会

第一段:介绍演出节目的背景和目的(150字)。

近期,我参加了一场精彩的演出节目,并且从中汲取了很多宝贵的经验和体会。这场演出节目是为了庆祝学校建校周年而举办的,目的是展示学生才艺和增强班级凝聚力。在这场演出中,我扮演了一位舞台指导,负责协调彩排和处理演出中的意外情况。通过这次经历,我深刻体会到演出不仅仅是娱乐活动,更是一种沟通和表达。

第二段:演出前的准备工作(250字)。

在演出前,我们经历了一系列的准备工作。首先,我们需要确定演出的主题和内容,为此,我们经过了多次洽谈和讨论。其次,我们进行了一系列的策划和安排,包括分配角色、设计舞台布景和准备演出道具。然后,我们进行了反复的彩排,以确保演出效果的完美呈现。在这个过程中,我学会了如何与他人进行有效的沟通和合作。我意识到在演出中,每个人的角色都是非常重要的,必须密切配合才能让整个演出更加精彩。

第三段:在演出中的收获和体会(300字)。

在这场演出中,我不仅扮演舞台指导的角色,还参与了一些表演。通过这次经历,我对舞台表演的要求和技巧有了更深刻的认识。在演出中,我学会了如何掌控气氛和节奏,如何将自己的表演情感传达给观众。我还体会到了舞台上的紧张和压力,但同时也感受到了表演带来的快乐和满足感。通过这次演出,我更加坚定了自己热爱表演的决心,并敢于展示自己的才艺。

第四段:在演出中遇到的挑战和应对方法(250字)。

在演出中,我们也遇到了一些意外情况和困难。例如,有一次彩排时,有位演员忘记了自己的台词,导致整个场景的节奏被打乱。面对这个挑战,作为舞台指导,我及时与演员沟通,让他冷静下来,重新找回台词并恢复到正确的表演状态。这个经历让我明白了沟通和协调的重要性,并且教会了我如何在紧急情况下保持冷静和果断。

第五段:演出后的反思和未来的展望(250字)。

在这次演出中,我学到了很多东西,也收获了很多快乐。通过与舞台上的小伙伴们一起努力,确实感受到了班级的凝聚力的增强。我意识到每个人的努力和付出都是不可或缺的,只有共同合作才能创造出更加美妙的演出。对于未来,我会继续努力提升自己的表演技能,并希望有更多机会参与其他演出项目。我相信,通过不断的实践和努力,我可以更好地展示自己的才艺,并且通过表演带给观众和自己更多的快乐和感动。

总结部分(100字):

通过这次参与演出的经历,我深刻体会到了演出的魅力和意义。演出不仅是一种娱乐活动,更是一种沟通和表达的方式。在演出中,我学会了沟通与合作,掌握了舞台表演的技巧和要求。同时,我也意识到了表演带来的快乐和满足感。未来我将继续坚持表演,努力提升自己的才艺,希望能够为观众们呈现更加精彩的演出。

活动演出方案

为庆祝20xx年第二十六个教师节,丰富全县教师的`文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

放飞希望。

市教育局。

各乡(镇)代表队、县直各校代表队。

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。

节目形式要求:

永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

文艺演出方案

二、活动宗旨:弘扬##精神,活跃校园文化,营造团结、活泼、勤奋、进取的校风,以崭新的精神面貌迎接新年。

三、参加对象:##全体师生。

四、汇演时间:20xx年12月31日下午。

五、汇演地点:操场。

六、节目类别:唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等。

七.节目准备:本次文艺汇演的节目构成分为三部分,即各班级的节目(每班1个)、学校统一编排组织的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目,其中各班级编排的节目将进行评奖。

八、节目要求及上报时间:

1.每班级必须申报1个节目,内容自定,形式不限。务求丰富多采,内容健康有新意。

2.每个年级组至少推出2位教师参加演出。

3.各班积极准备节目,班主任要全程给予指导,统筹收集节目,进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

4.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

九、评委:##、##、##。

十、评分标准:按元旦文艺汇演评分表为准。

十一、奖励办法:

设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。

十二、主要工作及人员分工。

1.节目总编导:##老师。

2.活动指导老师:班主任、艺术组老师。

3.安全保卫组:政教处及班主任(维持演出秩序、学生纪律和安全)。

4.学生主持2人:##、##(##、##负责串讲词)。

十三:其他事项:

班主任做好安全纪律教育。

文艺演出方案

为庆祝教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

xx教育局

放飞希望

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

文艺演出答谢词范文

热电公司文艺演出答谢词范文

区人民法院关于举办元旦文艺演出的通知范文

热电公司文艺演出的答谢词范文

关于会议接待方案范文

文艺演出主持词

关于文艺演出主持词汇总七篇

关于文艺演出主持词模板汇总七篇

关于家访工作方案范文

文艺演出方案

为庆祝20xx年第xx个教师节,丰富全县教师的文化生活,活跃节日气氛,经研究决定,拟于9月10日举办教师节文艺演出比赛,具体方案如下:

一、晚会主题:放飞希望。

二、举办单位:xx市教育局。

三、参赛单位:各乡(镇)代表队、教师节文艺演出策划方案县直各校代表队。

四、比赛时间、地点:9月10日晚上8∶00,剧院。

五、具体要求:

1、各参赛单位选送一个节目,时间5—7分钟。

2、节目形式不限,要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师,教师节文艺演出策划方案每个节目演员原则上不得超过20人,特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演(不参赛)。节目形式要求:永中——诗朗诵,二中——合唱,镇小——舞蹈(演员20人以内),向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

六、奖励办法。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

七、经费。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

活动演出方案

平果县《寸草心》文艺团。

xxx公司/单位联合赞助。

果化镇山营村春节初七文体活动,这是本村一年一度的特色文化和体育活动,每年都吸引当地村民和外来的游客数万人,前来欣赏篮球赛和民俗文艺表演,各种集会和贸易。该习俗一直深受地方政府的重视,并不断创新不断丰富村民的精神文化,比如一年一度的“瞭歌”比赛,深受中老年人的喜爱,并引起社会各界的广泛关注。

这是一个令人深思的问题。我们回来了,《寸草心》文艺团带着一种使命回到家乡,我们将用我们的文艺演出把心与家乡紧相连!

1、展示新农村的文化教育及农业经济的发展成果,弘扬重视教育。

2、抓住新年的契机点,开展春节联欢活动。丰富村民的精神文化,给家乡的父老乡亲们送来欢乐和新村的祝福。让观众品味学习道路上的滋味、收获和感悟。并借助于讲述、谈话、采访等舞台表现形式,抓住观众心灵的情趣点、情感点和情志点来触动他们的心灵,引发共鸣。

3、通过下乡文艺演出这个平台增强我们大学生的社会实践和人际沟通能力,同时给更多有才艺的同学和村民展现自己的才华。运用多种多样的艺术表现形式体现、凸显出学习成长的过程、足迹、感悟、成果等。

4、各个节目要紧紧围绕“心与家乡紧相连”的活动主题,以倡导重视教育为宗旨。我们大部分来自乡镇,深知受教育的重要性,只有通过接受好的`教育有了知识文化才能脱离愚昧和低级趣味,我们的生活才会更美好,社会主义新农村才更加美好!

5、以彰显本土文化底蕴、体现地域特色、坚持公益性、参与性、创新性等原则着力于打造文艺品牌。

文艺团出一部分节目,当地征集部分节目。

地点:平果县果化镇山营村。

时间:20xx年1月16日——2月8日。

演出时间:2月7日11:00——16:00。

以“我要上初七舞台”为标题的节目征集活动,宣传与征集节目相结合。

征集对象:山营村的所有自然屯的父老乡亲。

报名方式:与赞助商合作,降低宣传费用。

每个屯一个负责人派发报名表到各家各户并收集好节目统一交给《寸草心》节目组,筛选节目。

奖励办法:xxx。

杨存统筹工作。

总策划:廖晴。

前台部门。

演员部:

a)主持组:

负责人:写好主持台词和选主持人(节目串词)。

b)节目组:

负责人:收集节目,安排节目流程和节目彩排审核工作。

1歌唱演员:

2舞蹈演员:

3小品演员:

后台部门。

外联部:

1、负责与村委会领导(政府部门)的交涉联系工作。

场地联系:

邀请出席领导:

2、负责联系赞助商,拉赞助。

负责人:

舞台后台布置部:负责舞台布景,幕布,设计,(灯光,音响)等工作。

音响师:

服装组:

后勤部:场地和舞台布置,观众坐位布置,观众的引导入座,协助演出进行时后场的协调工作,临时紧急问题的处理。

a)布置组:装扮好活动地点。

负责人:

b)物品组:购买和借用活动所需物品。

负责人:

宣传部:美术艺术汇演等公众活动的宣传。

艺术设计师:

摄影师:

1、1月16日召开寸草心文艺团动员会议,安排工作,明细任务。

2、1月17号,围绕主题,组织团队下乡收集了解当地民风和环境、进一步策划、创作节目和编排。(果化山营村)。

3、1月18号开始正式排演(平中舞蹈室)。

4、2月4号检查排演情况,对不合适的地方进行修改。

5、2月5,第一次彩排。6号第二次彩排。

6、2月7号正式演出。

演出节目心得体会

最近参加了一场精彩的演出节目,这是我第一次亲身体验到舞台艺术的魅力。在演出节目中,我看到了无数才华横溢的演员们用他们的热情和努力,将我们带入了一个全新的世界。在这个演出过程中,我有幸成为了观众之一,深深地体会到了舞台艺术的独特魅力和深远影响。

第二段:分享个人对不同节目的感受。

这场演出节目包含了音乐会、话剧和舞蹈表演等多个节目,每个节目都给我留下了不同的感受。音乐会中,美妙的音乐让我陶醉其中,音符们在空气中跳动,将我带到了一个奇妙的世界。话剧则展现了演员们出色的表演技巧和才华,我仿佛置身于一个真实的故事中,与角色们一同经历他们的喜怒哀乐。而舞蹈表演则将舞者优美的动作和音乐完美结合,给我带来了视觉上的享受。

第三段:探讨演出背后的创作和努力。

虽然这些节目只持续几个小时,但背后的创作和努力却是数月甚至数年。每个演员都付出了大量的时间和精力,在排练过程中不断调整和完善自己的表演。不仅如此,导演、编剧、舞台设计师等各个领域的工作人员也为演出付出了辛苦的努力。这场演出的精彩呈现离不开每个人的付出和协作,他们共同创造了一个完美的舞台。

第四段:谈及对演出者的敬佩和学习意义。

通过这次演出,我对演出者们的敬佩之情更加深了。他们不仅需要精湛的演技,还要有坚持不懈的毅力和对艺术的热忱。在这场演出中,我看到了演员们在舞台上投入的表演,他们用心灵去传递情感,用身体去塑造角色。这对我来说是一种激励,使我明白只有通过不断努力和专注,才能达到卓越的表演水准。不仅如此,演出者们也向我展示了艺术的力量,他们用艺术来表达思想、传递情感,让人深受触动。

通过参加这场演出节目,我深刻地认识到了舞台艺术的魅力和影响力。演出不仅是演员们展示才华的平台,更是传递情感和思想的媒介。通过这次演出,我不仅享受到了艺术的美感,还学会了欣赏和感悟艺术的深层含义。这场演出给予了我许多启示,让我明白只要坚持不懈,追求自己的梦想,就能在舞台上展现自己的才华和魅力。我相信,艺术的力量将继续激励着我,让我不断追求更高的艺术境界。

节目演出心得体会

节目演出是一项让表演者和观众共同享受的体验,在这里,艺术与文化相结合,独特的表演形式也往往会给人留下深刻的印象。作为一名表演者,通过参与不同的节目演出,我深深地感受到了表演艺术的魅力,并从中汲取了很多营养和体悟。

第一段:体验传统文化的魅力。

在一次文艺晚会的表演中,我和队友们为观众带来了一段中国传统扇舞。在这个节目中,我们通过动作的协调,音乐的配合以及扇子的舞蹈,将传统文化展现得淋漓尽致。当舞蹈结束时,观众们爆发出热烈的掌声。这次经历让我深刻感受到传统文化的魅力,并意识到要保护和传承好我们珍贵的文化遗产。

第二段:学习团队协作的重要。

在一次学校的话剧表演中,我扮演了一个小角色,但却是整个表演的缺一不可的环节。在排练过程中,我和其他演员们学习了团队协作的重要性。每个角色都需要做好自己的表演,同时也要与其他演员进行配合,共同呈现出一场完美的表演。通过这次表演,我意识到在生活中,与他人的合作也需要注重团队协作,才能最终实现自己的目标。

第三段:抓住观众情感的共鸣点。

在一次歌唱比赛中,我翻唱了一首经典老歌。在这首歌曲中,我努力把自己的情感注入到歌曲中,通过音乐将自己的情感传达给了观众。当我唱完这首歌时,观众们沉浸在我的歌声中,掌声和喝彩声不断传来。我从中了解到,音乐不仅能够让自己感受到更多的情感,也能够打动观众,并与他们产生情感共鸣,这是音乐的魅力所在。

第四段:相信自己的能力。

在一次模拟面试的比赛中,我要在短短的时间内展现自己的才华和能力。在开始的时候,我感到很紧张,毕竟是在模拟着面对重要工作机会的考验。但是随着时间推移,我逐渐放松了心态,并且在比赛中展现了自己的优点。最后,我不仅赢得了这场比赛的冠军,同时也更加相信自己的能力,信心倍增。

第五段:用心表演打造精彩。

在任何一场表演中,用心都是最重要的。在一次节目演出表演中,我和队友们为观众带来了一场小品表演。在表演中,我们始终将用心作为最大的底线,自然流畅地完成了表演。最终,我们收获了观众的掌声和热烈的回应。这次独特的体验让我意识到,用心不仅是达成目标的途径,更是打造精彩表演的必要条件。

总之,在表演的过程中,心得体会丰富,感悟深刻,这些都是不断完善自己表演技巧和打造精彩表演的重要依据。只要心态积极并且不断努力提高,相信自己终有一天也能够取得更为出色的表演成果。

文艺演出方案

“六一”儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节目,我园以"贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神"为指针,以"礼仪教育"为活动宗旨,弘扬中华民族传统美德,促进社会主义精神文明建设,培养幼儿良好的文明礼仪品质。

通过开展庆祝"六一"活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节。使家长在参观与参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发。通过向家长,社会展示幼儿的"六一"活动,进一步塑造本园的良好形象及口碑。

1、主题:庆缤纷六一,展幼儿风采,享成长快乐。

2、口号:我能行、我努力、我真棒!

1、活动时间:

(1)3月31日星期一初次检查各班节目排练情况,上交幼儿园各班演出节目单。

(2)4月4日星期五二次检查各班节目成效。

(3)4月25日星期五三次检查各班节目成效。

(4)5月5星期一进行初次节目彩排。

(5)5月16日星期五进行二次节目彩排。

(6)5月26日星期一进行三次节目彩排。

(注:正式演出时间暂定5月30日星期五)

2、活动地点:幼儿园操场。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师、各单位领导。

4、总策划:园长。

5、安全工作:各班主任。

6、主持人:教师主持、幼儿主持。

1、园长及领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境。

2、以班为单位作好参加活动的准备。

(1)三次节目验查期间检查服装,道具是否准备齐全。

(2)各班调动幼儿家长的积极性,诚邀家长参与文艺演出。

3、幼儿园准备活动奖品和礼品。

4、利用板报向每个幼儿家长发出倡仪书,引起家长的重视,争取家长对此次庆祝活动的配合与支持。

(一)庆祝大会。

1、入场(各领导、家长、指定位置坐好,主持人开场白)。

2、园长讲话和领导讲话。

(二)幼儿文艺汇演本次六一儿童节活动以幼儿文体节目表演、特色才艺展示、“幼儿好习惯养成”技能比赛等多种形式组成。

1、文体节目表演。

(1)目的:让幼儿在表演中感受节日的快乐,同时带给大家愉快的节日体验,培养幼儿大胆表达及表现的能力。

(2)要求:选材符合幼儿水平的体裁,表演活泼大方,服装符合节日内容,时长控制在3分钟左右。

六一儿童节节目单:

1、全园八个班级以班为单位每班1———2个节目(约8个)

2、教师集体舞一个或自编各种题材符合六一儿童节的节目(约2个)

3、全园集体韵律操(约3个)

4、亲子合作节目(数量暂定)游戏,比赛,诗朗诵等形式。

5、“幼儿好习惯养成”技能比赛。例如,洗袜子,整理玩具,整理图书等竞技类游戏。(数量暂定)

文艺演出答谢词范文

关于会议方案范文合集八篇

关于会议方案范文合集十篇

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关于中秋活动方案范文合集六篇

关于会议方案范文合集七篇

热电公司文艺演出答谢词范文

五一演出节目策划

为了迎接五一劳动节,作为新时代的大学生因该率先作为表率。尽管我们生活的校园很干净,为了让我们的校园更加舒适,作为学校的.一份子出点微薄之力是应该的。

劳动者五一,作为消费者的我们,在劳动节的我们体验劳动生活。作为共青团员的一员。需要我们要有社会主人翁意识,服务社会意识。在五一之际,我们需要更加美丽的校园,校园因为你我的努力而美丽。

各班五个代表,需要30把扫把,5个垃圾带。若干抹布。

1、4月25日召集各班团支书及学生会成员开会,转达我们这次活动任务。

2、4月26日由学生会成员访遍校园各角落,统计需要清理的地方。

3、4月27日由我们学生会简单安排工作组。

4、5月1日7点半召集各班代表,分配任务。

5、12点,活动结束。

活动中用具可从各班接,或者自备。本次活动无需任何花费。

1、在美化校园过程中,各位同学应当注意避免损坏学校公务。

2、各位同学应当放松心态,服务学校中来。

3、活动结束后,应当妥善归还用具。

各班共青团员、学生会成员

活动策划人:xxx、xxx

文艺演出节目串词

各位领导各位佳宾:

下午好!

一元伊始,万象更新。今天我们在这里欢聚一堂,举行邗江区新春茶话会,首先祝在座的各位领导各位同志身体健康,猴年吉祥,合家欢乐,家和万事兴!祝大家的事业蓬蓬勃勃蒸蒸日上!祝我们伟大的祖国繁荣昌盛更加辉煌!

1、请欣赏唢呐独奏《百鸟朝凤》,表演者秦如峰。

2、近年来,我区在大力发展经济的同时,狠抓精神文明建设,涌现了一大批优秀的文娱节目。在我区举办的首届社区艺术节中来自邗上街办的许洋以一曲《为了这一天》夺得了声乐大赛的'银奖,下面就欢迎她给我们表演她的参赛曲目。

3、扬剧是凭借其优美的唱腔、通俗的表演深得大家喜爱,作为一种新文化的宣传载体,古老的扬剧焕发出新的生机,扬剧事业也后继有人。接下来请欣赏扬剧《小和尚》选段,表演者尤家琪。

4、来自邗江实验学校的左兴荣老师嗓音饱满圆润,演唱富有激情,请欣赏他给大家带来的电视剧《三国演义》主题歌《滚滚长江东逝水》。

5、扬州评话是我们扬州人喜闻乐见的一种艺术形式,接下来请欣赏吴莘为我们表演的扬州评话《美容》。

6、好一朵茉莉花,满园花开香也香不过他。接下来请欣赏赵紫君给大家表演的女声独唱《茉莉花》。

7、宁启铁路顺利接通,润扬大桥即将通车,扬州城的西扩南进战略,给邗江带来了新的发展机遇。下面请欣赏竹板《沿江放歌》,表演者霍桥学校。

8、一曲带有浓厚的民间艺术特点的“放歌”之后,接下来请大家欣赏梦云老师给我们表演的魔术《欢庆》。

9、今天我们十分荣幸地邀请到了著名扬剧表演艺术家李开敏老师,下面就让我们用热烈的掌声有请李老师登台。

10、艺术家们的精彩表演把现场的气氛推向了一个又一个高潮,大家激情昂扬斗志高涨。最后请欣赏男声独唱《祝酒歌》,演唱者刘剑民老师。

邗江区迎新茶话会文艺演出到此结束,祝各位领导各位来宾新春快乐,万事如意!让我们鼓足干劲力争上游,为把邗江建设成为“两个率先”的先行区而努力奋斗!

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