作文是我们语文学习中非常重要的一部分，也是体现我们语言表达能力的重要途径。以下是一些经典的优秀作文，展示了作者出色的写作能力和思维方式。
为长辈洗脚感受作文
夜不知不觉的来临了，一向娇媚的月在一望无际的黑夜上没出现，只有几束星光在点缀天空。比以往更静的夜勾起了昨夜的伤心事。
“自己去！”爸爸妈妈异口同声的对我说。“我说过让你们去吗？”我边说边去接洗脚水，嘴里还发着牢骚，“我又没说让你们去，至于这样吗！真不知道你们是怎样想的，还这么嚷……”
跟长辈洗脚的作文
今天崔老师给我们布置了一项孝心作业给妈妈洗。我当时一听那个傻了眼，心想做什么不行。为什么偏偏是洗脚啊！脚多脏啊！我可不想给她洗。可是老师还要求家长写评语我该怎么办啊！
放学回家的路上我把事情一五一十的告诉了我的好朋友，她给我出了一个主意：先把作文给写出来，然后逼迫妈妈给写评语不就行了。我一听心里暗暗高兴。
回到家后，就钻进我的小屋悄悄地写起作文来。由于没有真的给妈妈洗过脚，造起作文来还真的不好造，半个小时过去了，一个小时过去了经过近两个小时的努力，我终于把这篇作文造完了。我小心翼翼地走到妈妈面前说：妈，请您给我的作文写评语吧。妈妈拿过作文，看完后好久没有做声，大概，她生气了。我低着头不敢看妈妈的眼睛，过了一会，妈妈终于说话了：老师是不是让你给妈妈洗脚后再写作文啊？我忐忑不安地点点头，还是不敢正视妈妈的眼睛。如果你不给我洗脚，我就不给你写评语。不写评语老师批评怎么办，我可是老师心中的好学生啊，哎！，没有办法，我只好决定：给妈妈洗脚。
我端着洗脚水来到妈妈面前，实在不知道是怎么去洗，想了想，又去拿来毛巾和香皂，心里很委屈，有一种被逼迫的感觉，眼泪在眼眶里打转。小声嘟囔了一句：放进脚洗吧！我看着放进盆里的那双脚又大又粗糙，心里很别扭，实在不想用手去洗，就只好用香皂沾水去蹭。妈妈说：是你给我洗脚呢，还是香皂给我洗脚？还是不用你了，我自己洗吧我担心妈妈不给我写评语，就硬着头皮下手去洗。
洗着洗着，感觉妈妈的脚不再难看，不再脏了，我突然感悟，妈妈那粗糙的脚。
以后，大家要多多为家长洗洗脚。
家长评语：
这次老师布置的作业非常好，可以从小事情上看出大问题，由此可以看出孩子在这方面的弊端。翟梅吉开始是不给洗的，后来在我的逼迫之下，无奈才洗的，但是她从中受到了很大的教育，希望老师以后多布置类似的作业来，提高孩子各方面的素质。也希望翟梅吉各方面有更大的进步！
跟长辈洗脚的作文
“世上只有妈妈好，有妈的.孩子像块宝。……”妈妈对我的关爱，让我如生活在蜜罐中，快乐无比。今天是三八妇女节，我精心准备了一份特殊的礼物报答妈妈的厚爱。*时都是妈妈关心照顾我，今晚就让我来“大显身手”吧！
吃过晚饭，我就像妈妈的小尾巴一样跟着妈妈。妈妈往东，我绝不往西，妈妈往西，我绝不往东。妈妈感到很奇怪，便问到：“宝宝，你今天怎么啦？是不是哪里不舒服啊，快告诉我。”我不好意思地望着天花板，心扑通扑通直跳地，小声地说道：“我想帮你洗一次脚。”妈妈惊讶地说：“哎哟，我们家*时很高贵的小公主，怎么会想到帮我洗脚呀？”我害羞地答道：“今天是三八妇女节，我想献给你一份孝心呀！”妈妈说：“好的，既然是我们家的小公主献给我的一份孝心那我就答应吧。”
我先把水温调好。我先倒了一点冷水，又倒了一点热水，用手摸摸，“哎呀，烫死我啦！”我连忙倒了一点冷水，“啊！好冷啊！”我又加了一点热水，我心惊胆颤地摸了一下，正好。于是我开始把盆端到妈妈那里。可能是因为盆里的水太多的原因，我的脚下就像灌了铅似的重，一摇一摆地的我终于走到了妈妈那里。
开始给妈妈洗脚了。我先洗妈妈的脚背，搓一搓又擦一擦。我接下来开始洗脚趾头。像之前那样，搓一搓又擦一擦。突然，我的手碰到了一块硬硬的东西，定睛一看，原来是一块老茧，我心里想：妈妈每天都要上班，还要到处跑，又没有午饭吃，好辛苦呀。然后我再洗妈妈的脚心，我先抓一抓妈妈的脚心，妈妈乐呵呵地笑了起来。我看着妈妈的笑脸，开心不已。最后，我把妈妈的脚搭在我的腿上，擦干净，为妈妈做起了“脚部按摩”。我捏一捏妈妈的脚趾，又捏一捏脚背。虽然手法不怎么熟练，穴位按得也不怎么准，但看着妈妈的脸上露出了欣慰的笑容，我心中美滋滋的。
爱是无处不在的，只要你用心去体会，它随时在你的身边。爱是需要回报的，不论你做的是有多小，即使是我这不熟练的一次洗脚。
点评：本文以爱的回报为主题，写了小主人公为妈妈洗脚的一件小事。习作以事情的发展顺序展开叙写，抓住“我”的动作、心理、语言等细节来写，写出了“我”的羞涩、细心等，表达了一份孝心。
给长辈第一次洗脚范文
今天放学，语文老师给我们布置了一道不寻常的作业——给妈妈洗脚。老师的话音刚落，班里立刻开了锅：干咳声、嘘声、大笑声连成一片，有的同学还连连做呕吐状。
晚上，当妈妈得知我要为她洗脚时，她也是满脸的不解，不知我葫芦里卖的什么药。在我的再三恳求下，她才半推半就。我高兴地打来一大盆热水，对妈妈说：（端到妈妈面前）“妈，泡泡脚。”我把妈妈硬拽在椅子上，帮她挽起裤脚，脱下袜子。她的腿有些哆嗦。“妈，冷吗？”“嗯，有点。”“等下泡泡就好了。”我把妈妈的双脚泡在水中，用力地替妈妈搓脚，突然妈妈像触电般，将脚从水盆里抽出来，溅得我满脸是水。“妈，你怎么了？”“妈妈脚痛。”我低头仔细一看，吓了一跳，发现妈妈脚上有许多冻疮。“妈妈，这是怎么啦？”妈妈淡淡一笑，说：“小时候，妈妈给你洗脚，你总是不老实。有一次，妈妈倒了一盆开水，还未来得及掺水，盆就被你打翻，开水正烫在妈脚上。那时，正是数九寒天，妈妈又每天忙着上班，没把它当回事，就生了冻疮，以后每年都发。”我的心突然像被什么东西撞击了一下，眼角湿湿的，妈妈后面的话我没听清，想不到妈妈的双脚竟也藏着这么多的故事，这是我做梦也想不到。默默地捧着妈妈的脚，很小心地搓着，我的`心不禁一酸，不争气的眼泪又来了，滴落在水里。为了掩盖我的愧疚我赶忙又往盆里加些开水，抱着妈妈的脚，轻轻地洗着，用心地洗着，洗去我心中的愧疚，水花夹杂着我的眼泪，在我眼前飞溅。脚洗完了，我帮妈妈擦干了脚。这时，妈妈才回过神来，问我：“咦，怪了，你怎么突然想起来给我洗脚呢？”我神秘地回答：“这个嘛，保密！”
躺在床上，我辗转反侧，刚才的一幕幕总是在我的脑海里徘徊、回荡着。母亲的脚给予我痛心，欣慰的笑给予我开心，我定会常帮母亲洗脚，让脚上的冻疮不再有。
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。
给长辈洗脚的心得体会作文
洗脚是中华民族的传统文化，尤其是孝敬长辈的一种方式。这种传统在现代社会中逐渐有些被遗忘，然而，给长辈洗脚不仅仅是一项孝道，更是一种表达关爱和尊重的表现。我有幸有机会给我的爷爷奶奶洗脚，并从中获得了许多心得体会。下面就来分享一下我的经历。
第一段：传统文化的历史与深远意义。
洗脚作为中华民族的传统文化之一，有着深远的意义。自古以来，我们中华民族一直注重孝道，尊敬长辈是我们当代人的责任和义务。洗脚作为传统文化中的一部分，既体现了传统尊敬长辈的价值观，同时也是传承与弘扬中华民族的传统文化的一种方式。因此，我们要重新认识和理解洗脚的意义，将这项传统文化注入现代生活中。
给长辈洗脚不仅仅是一种表达孝心的方式，还有许多好处。首先，通过洗脚可以放松长辈的身心，缓解疲劳和压力。尤其是对于年迈的长辈来说，洗脚可以提供一种舒适和放松的感觉，舒缓身体的疼痛。其次，洗脚促进血液循环，预防身体疾病，增强健康状况。另外，给长辈洗脚也是一种交流和沟通的方式，增加亲子感情，促进家庭和谐。因此，洗脚不仅对长辈有益，也对自己和家庭有积极的影响。
给长辈洗脚需要一些技巧和方法。首先，要确认水温，让长辈感到舒适，不要太热或太冷。其次，要好好选择洗脚用具，保持洗脚的卫生和舒适。在洗脚的过程中，要给足底按摩，帮助长辈舒缓疲劳和促进血液循环。最后，在给长辈涂抹护肤霜时要温柔并注意涂抹时间和部位，确保使长辈的双脚得到很好的护理。这些技巧的正确应用将增加洗脚的效果和舒适度。
在给长辈洗脚的过程中，我深深体会到了孝敬长辈的重要性。长辈们给予了我们生命和养育，我们应该尽自己的一份力量来回报他们。洗脚不仅是一种方式，更是一种心灵的寄托。通过洗脚，我感受到了家庭的温暖和亲情的真挚，加深了我的家庭意识和责任感。同时，洗脚还是一种对自己心灵的磨练和修炼，让我更加关注他人的需要，并学会体谅和关心他人。在这个过程中，我不仅仅是给长辈洗脚，也是给自己的心灵洗个澡。
第五段：洗脚的认识与行动。
尽管现代社会已渐渐忽视了洗脚这项传统文化，但我们应该重新认识洗脚的价值与意义。尊敬长辈，孝敬家人是中国人的传统美德。我们可以通过每周为长辈洗脚，或在适当的时候为他们提供这种服务，以此表达我们对他们的关爱和尊敬。洗脚不仅是我们孝敬长辈的方式，更是在现代社会中传承和弘扬中华民族传统文化的一种方式。让我们用行动来守护和传承这份美好传统，做一个懂得感恩和孝敬长辈的好孩子。
帮长辈洗脚的作文
平常小时候都是父母给咱们洗脚，而现在咱们要为父母洗脚了。
当我倒在盆子里水时，心中又紧张又激动，盼着盼着，父母拖着疲惫的身体回来了。这时我才发现母亲已有几根头发花白了，父亲是那么显老了。
当我说；“妈，今天我给你洗脚吧。”母亲劳累了一天的痕迹一扫而光了，而迎来的是喜悦和激动，母亲脱下鞋，把脚放进水里时，我才发现母亲的脚变了，不像小时候那样想，母亲不再是那么高大了，而显得憔悴了不少。
父母为咱们付出了这么多，咱们为爸妈洗一次脚也是正常不过的了。在这一次为父母洗脚时，我突然感觉自己长大了。也表示我应该学会自理了，做事不能只让父母督促了。在学习上我应更加努力，好好学习，不可以在学校里混日子，同样是来上学不如好好学习，不要整天无所事事，考个大学，找个好工作，让父母也享一下福。
现在这个社会是知识改变命运的时代，人是自私的。世界上的每个人都是自私的，“人不为己天诛地灭”，这句话也正好证实了这件事，但父母为孩子的爱是无私的。
人总是在失去的时候才知道珍惜，不要自己在临近考试的时候说；“我那是应该好好学习”说什么也没用了，咱们无法改变事实改变过去，但可以改变自己，咱们应该抓住时间抓住现在，奋力向上的学习！
在这一次为父母洗脚时，我受益匪浅，明白了什么是事实，怎么去改变事实。看着父母的样子我考大学的信心也更坚定了。
为长辈洗脚作文
尊敬xxx同学的家长：
您好!我们是大学xx学院，首先感谢您长期以来对我校工作的大力支持，我们有着一个共同愿望，那就是让学校形成一个良好的校风和学风，给孩子们创造出一个安静、有序地学习环境;我们也有着一个共同的期待,那就是让孩子们都能健康地成长成才。因此，我们认为，有必要向您说明一下您的孩子近期在学校的一些表现：
我们不能放松对孩子的教育和引导，为了更好的教育孩子，实现学校和家庭的共教共管，我们希望和您一起合作，共同完成以下几方面的工作:。
一、建立健全家庭与学校的沟通联络机制。孩子的健康成长需要一个良好的家庭环境和校园环境，家庭和学校教育双管齐下，才能巩固教育成果，才能使学生将教育内容内化为自身理念和道德标准。
二、关注孩子心理，促进孩子成长。孩子在大学阶段的心理依然不够成熟，需要我们及时的发现问题，教育引导，特别是在孩子犯错误后，往往会失去信心，自暴自弃。
三、加强对孩子的诚信教育。当代大学生是实现社会主义现代化建设宏伟目标的主体，他们诚信素质的高低，直接关系到国家的建设和民族的振兴。
我们渴望得到您的支持配合，更希望听取您的意见和建议，以此来改进和提高我们的工作，我们期待着与您的沟通和交流，我们坚信，通过我们共同的努力，我们一定能够营造出孩子健康发展的学习、生活环境，实现孩子更好、更快的发展。最后，祝愿您身体健康。
为长辈洗脚感受作文
妈妈工作完后，坐在客厅的沙发上．我找来盆子，洗刷干净后，倒了些冷水和热水，适量体温后，悄悄地端到妈妈身边．妈妈正在看报纸，没有注意到我．我轻轻地取下妈妈地拖鞋，准备脱去她的丝袜．“你在干什么？”我被妈妈冷不丁的一句话下了一个屁股墩。妈妈看见我要给她洗脚，笑了。
我轻轻地把妈妈的脚放入水中。啊，妈妈的这双脚虽然没有的到精心的照顾，却依然是那样柔嫩白净，美丽动人。我望着妈妈的脚，出神地想，要是让妈妈穿上童话故事中的水晶鞋，在金碧辉煌的大厅里跳上一曲，肯定无与伦比。
我分明看见妈妈的眼里闪着晶莹的泪花。那泪水，是欣慰的，是喜悦的。
给长辈洗脚心得体会
洗脚，是一种传统的中华民族礼仪，也是我们向长辈表达敬意和孝心的方式之一。这一活动不仅能够缓解长辈的疲劳，还能促进彼此之间的感情，是一种和长辈亲近的方式。在我给长辈洗脚的过程中，我深刻地体会到了孝顺的意义以及家庭的温暖和幸福。
第一段：洗脚的背景和重要性。
洗脚作为我国传统文化中的一个重要环节，是向长辈表达敬意和孝心的一种方式。我们的脚踩在大地之上，日复一日地承受着重压，有时疼痛不堪。而长辈们年纪渐长，劳累过度，需要更多的关怀和照顾。给长辈洗脚，不仅可以舒缓他们的疲劳，还可以增进亲情，拉近彼此间的距离。
第二段：尊重和关怀的表达。
给长辈洗脚并不是简单的行为，更重要的是背后的一份尊重和关怀。当我埋头给长辈洗脚时，内心涌动着对长辈辛勤付出的感激之情。看着长辈满脸疲惫的表情和那双在岁月中留下深深皱纹的双脚，我更加明白了给长辈洗脚的重要性。这种行为不仅是对长辈身体的关怀，更是对他们多年来辛劳付出的一种回报和感激。
第三段：倾听和交流的平台。
在给长辈洗脚的过程中，我发现这是一个倾听和交流的良好平台。我可以借此机会，和长辈一起回忆我们共同的记忆，聊一聊家族的往事，听他们讲述年轻时的故事以及生活中的点滴。这种亲近的交流让我更加了解长辈们的心情和情感，也让长辈们感受到我的关心和温暖。洗脚的过程中不仅有身体上的触摸和抚摸，更有精神上的交流和倾听。
第四段：孝顺和家庭的意义。
给长辈洗脚是一种体现孝顺的表现。孝顺是中华民族的传统美德，也是我们家庭中最重要的价值观之一。而给长辈洗脚正是这种价值观的具体体现。通过给长辈洗脚，我不仅尊重长辈，表达了我的孝心和敬意，同时也传承了家风家训，让尊老爱幼的观念在我们家庭中代代相传。
第五段：家庭的温暖和幸福。
给长辈洗脚的过程中，我感受到了家庭的温暖和幸福。在这个过程中，我与长辈之间建立了更深层次的亲情和信任。长辈们的笑容和关心的眼神让我感到无比幸福和满足。这种家庭的温暖和幸福感给了我更多的力量和勇气，让我坚定地走在人生的道路上。
结论：
通过给长辈洗脚，我深深地体会到了孝顺的意义以及家庭的温暖和幸福。这种传统的行为不仅促进了长辈与后辈之间的情感交流，也让我们对家庭的温暖和幸福产生更加深刻的体验。因此，我们要铭记并传承这一中华民族与生俱来的美德，将孝顺和关怀传递给下一代，并用我们自己的行动，让家庭更加和睦、幸福。
给长辈洗脚作文
九月九重阳节，中国传统美德是尊老爱幼，我想借此机会好好表现一下。奶奶从小照顾我的饮食起居，我应该对奶奶也应该有所表示，那就给奶奶洗脚吧。我把水温调到合适温度放满脚盘，让奶奶舒舒服服泡脚，奶奶夸我是个懂事的好孩子！
给长辈洗脚作文
张老师布置了一项特殊的任务——给长辈洗脚。我想：妈妈每天既要做家务，又要辅导我的学习，多辛苦啊！
晚上，我悄悄跑到卫生间，拿起妈妈的脚盆和毛巾就往外走。“干什么呀？”妈妈满脸疑惑地问。“过一会儿您就知道了。”我神神秘秘地走开了。当水温被我试好后，我便端到了妈妈面前，说：“妈妈您平时太辛苦了，今天就让我来帮您洗脚吧。”可妈妈却说：“你个小丫头，还是让我来帮你洗吧。”我再三阻止，妈妈终于“认输”了。
我的小手于是便先给妈妈搓起脚丫来，慢慢的，非常认真；接着是脚背，我一边用手将温水舀起洒向脚的背部，一边偷偷地打量着妈妈，真高兴啊！最后是搓脚底，一接触上底部，感觉好粗糙，怎么会这样呢？妈妈从我的脸上好像读懂了疑问似的，笑眯眯地打趣道：“这活不好干吧？”我迎着妈妈的眼神深情地说：“妈妈，您辛苦了！”妈妈可能想不到我会如此一说，眼圈一红：“宝贝，看来你真长大了。”我把毛巾拧干，抬起脚，轻轻地擦去妈妈脚上的水珠。
梦乡里，我仿佛看见天上的星星正对我眨着眼睛。
给长辈洗脚的心得体会作文
第一段：引言，介绍洗脚这一传统文化的重要性（200字）。
洗脚作为一种传统文化，具有深厚的历史底蕴和人文关怀的精神内涵。在中国传统文化中，长辈们一直被视为家庭的重心和支撑力量，他们为家庭付出艰辛的努力。而给长辈洗脚，则是对尊敬长辈、孝敬长辈的重要表达。我有幸体验了这一传统，在实践中深刻感受到了洗脚背后蕴藏的情感和家庭的温暖。
第二段：感悟家庭孝道，培养尊重长辈的意识（200字）。
洗脚过程中，我深刻认识到家庭孝道的重要性。长辈们经历了无数风风雨雨，为我们奉献了大量的时间和精力。通过洗脚，我开始思考尊重长辈、孝敬长辈的意义。为长辈洗脚不仅是一种实际的物质关怀，更是一种精神寄托，体现了我们对长辈的感激之情和对家庭传统的继承。因此，给长辈洗脚并不仅仅是简单地完成一个动作，而是在习惯中培养出一种对长辈的尊敬和关心。
第三段：培养细心和耐心，学会关注他人的需求（300字）。
给长辈洗脚需要细心和耐心。长辈的脚部需要经过温水浸泡，同时要注意脚部的肌肉和关节，进行适当的按摩和护理。在这个过程中，我学会了专注于长辈的需求，并通过细腻的触摸感受到他们的身体状况。同时，我也学会了倾听和尊重长辈的意见和感受，在沟通中更好地满足他们的需求。这种关注他人需求的培养，让我更加关注家人，也更加理解爱的表达方式的多样性。
第四段：亲情的传递与沟通的加强（300字）。
洗脚是一种家庭亲情的传递。在这个过程中，我们可以与长辈更加亲密地接触，通过温暖的触感传递爱和感恩的情感。同时，长辈也更愿意与我们进行心灵的沟通。在无话不谈的氛围中，我们可以了解长辈对生活的态度、对我们的期望和祝福。这种沟通的加强增进了家庭成员之间的情感联系，让家庭更加和谐，也让我们更加懂得珍惜家庭的温馨。
第五段：习得孝敬长辈的美德，传承中华文化（200字）。
给长辈洗脚不仅仅是行孝的一种方式，更是培养我们孝敬长辈的美德。在洗脚的过程中，我们可以真切地感受到长辈对我们的爱与关怀。这种感受将激发我们更多的责任感和使命感，让我们更加注重尊敬长辈、关心家庭。而这种美德的传承，也是中华文化传统的一部分。通过给长辈洗脚，我们不仅继承了中华文化的精髓，也将传递给后代子孙，让传统文化在我们的生活中继续发挥作用。
结尾：通过洗脚的实践，我逐渐明白了洗脚不仅仅是一种动作，更是一种爱和关怀的表达。在尊重长辈、关心家庭的过程中，我们也会逐渐感悟到家人间情感的力量和幸福的真谛。给长辈洗脚，让我深刻领悟到家庭的温暖和亲情的重要性，也让我决心将这种传统文化和美德传承下去。
给长辈洗脚作文
今天晚上，小红一家吃完饭，奶奶又去洗碗，洗完碗，小红看见奶奶很累，就端来一桶水给奶奶洗脚。小红高兴地说：“奶奶，您累了，我帮您洗脚。”奶奶笑着说：“小红长大了。”奶奶高兴极了！洗完脚，奶奶又夸小红是个懂事的孩子。我要向小红学习，做一个懂事的好孩子。
给长辈洗脚
星期五晚上，我们一家人吃完饭就出去散步了。
走着走着，我突然想到老师布置的作业，今天晚上给长辈洗脚。我想，今天妈妈很早就把脚洗干净了，回家的时候去给爸爸洗吧。回到家里，我倒上了洗脚水，把爸爸拉过来说：“爸爸，老师布置的作业让给长辈洗脚，所以我要给您洗脚”。爸爸不知道我葫芦里卖的什么药，就半信半疑的答应了。我把爸爸的脚放进水里，突然一股臭味扑鼻而来，我连忙说：“好臭啊”！爸爸笑着说：“你又不是不知道我的脚臭，还要给我洗”。我先用手搓着爸爸的脚，等爸爸的脚被我搓的差不多了，我就用毛巾把爸爸的脚檫干了。可是我还是觉得不干净，于是又给爸爸洗了一遍。这一次我先用香皂搓爸爸的脚背，脚背搓干净了就再搓脚心。可是刚搓脚心的时候，爸爸笑了一下说：“太痒了”。我终于把爸爸的脚洗完了。
晚上睡觉的时候，爸爸抚摸着我的头欣慰地说：“儿子长大了。”我有点惭愧，以后我不会把孝敬当作业了，我要养成习惯。
给长辈洗脚作文
在这个暑假，我去奶奶家，那晚，我生平第一次给奶奶洗脚。
“今天是奶奶生日啊！”我一到登步岛，刚刚迈进奶奶家门，姐姐就迫不及待地说道。我大吃一惊，原来奶奶生日。可风尘仆仆的我，压根没有生日礼物呀！我左思右想该给奶奶什么礼物呢？趁大人们说话的时候，我把奶奶从头打量到脚，“有了，我还没给奶奶洗过脚呢！就把“洗脚”当成礼物送上吧！”心里有了小算盘，连走路也蹦蹦跳跳呢！
晚饭吃过，我从卫生间拿来一盆洗脚水，拿了毛巾，来到奶奶跟前，便说：“奶奶，今天是您的生日，我什么礼物也没准备，让我给您洗一次脚，略表心意吧！”
奶奶先是一愣，一分钟后好像才明白过来，呵呵呵地笑了几声后，忙不迭地脚特别的硬，这是一双地地道道农民的脚！脚底有几样干硬的茧，粗糙极了！我的鼻子不禁酸了一下，我用微颤的声音问：“奶奶舒服吗？”奶奶微笑地点点头，我继续地搓洗，但心已经不在这儿，我心想：奶奶脚上的茧是奶奶一辈子辛苦的见证呀，奶奶看起来还是那么地年轻，可她已经辛苦了一辈子了，她年轻的时候既要做家务，又要去田地干活，又要养育五六个孩子，这样的苦日子都是一双手一双脚在来回地折腾呀！想到这，我又继续洗了下去，奶奶的双脚被我放入了暖融融的水中，轻轻揉了起来。奶奶一开始还有点不习惯，说要自己来，结果被我劝动了。我一直在沈家门上学，平时很少来看奶奶，其实我对奶奶也有歉疚之心哪！我一边洗一边帮奶奶轻轻地按摩，奶奶笑了，“舒服，舒服，我这双脚从来没这样舒服过呢！
那晚，在梦中我梦到又给奶奶洗了一次脚??梦醒了，我的眼角湿湿的，奶奶，您一定要长命百岁，我一空就可以给您多洗几次脚了！