庆祝六一国际儿童节的通知（实用14篇）

通知的内容应简明扼要，条理清晰，让读者能够迅速理解并采取相应措施。通知范文中的例子能够让我们更好地了解通知应该包含的要素。

庆祝六一国际儿童节讲话稿

同志们，老师们，同学们：

今天，我们聚集一堂，在这里隆重举行庆祝六一国际儿童节暨捐资助学发放仪式，目的是为了进一步泓扬乐善好施、捐资助学的社会主义新风尚。在此，我谨代表东田镇党委、政府向那些热心教育、慷慨解襄、乐善好施的乡贤们表示衷心的感谢，向受到资助的同学们表示慰问，同时，在六一国际儿童节来临之际，向小朋友们致以节日的问候与祝贺！

近年来，在盛市各级领导的关心与支持下，东田镇党委政府高度重视东田教育事业的发展，立足实际，科学地分析了东田镇的发展前景，辨证地提出了东田镇的发展思路必须是“近期抓工业，长远抓教育”，坚决把教育放在优先发展的战略高度来审时夺势；明确地提出了创建“教育强镇”的奋斗目标，并着重从“抓班子，重在提高队伍素质”；“抓宣传，重在营造社会氛围”；“抓投入，重在改善学校设施”；“抓课改，重在推进素质教育”这“四抓四重在”的工作思路上入手，力促东田教育事业的又好又快发展。近两三年来，东田镇两所农村初中校南安四中和东田中学在每年的中考中，都取得了骄人的成绩，受到了各级党委政府的认可，学生的肯定，群众的赞誉，“教育强镇”的.势头日益凸显，为东田镇走"攻坚基础促发展，发展乡企壮实力，特色农业保增收，科教兴镇增后劲，开发旅游带三产"的兴镇富民之路培养了更多更好的可用的后劲人才，奠定了坚实的后勤人才保障。

国家要振兴，教育是根本，孩子是希望。少年儿童是祖国的花朵，是国家和民族的未来，是我们党改革开放和现代化建设的接班人。实施“春蕾计划”，帮助有困难的孩子顺利地完成学业，事关社会进步与文明的大事，事关国家发展的前途与希望，是和谐社会构建的一大重要标志。通过举办这样的捐资助学仪式，就是要把有限的社会公益资金，无偿地捐给经济拮据的家庭，帮助孩子们度过目前的困难，让他们能够安心地完成未完成的学业，能够感受到社会大家庭的温暖，能够同享社会主义阳光下的甘汁雨露，健康快乐地成长，将来好成为一个对社会有用的优秀人才。在此，希望受资助的同学能够更加珍惜这个大好机会，不要辜负关心和爱护你们的叔叔、阿姨们的期望，要更加勤奋学习，自强自立，发奋进取，开拓创新，明德博学，力争现在在学校里做个优秀学生，将来在社会上做个优秀人才。

捐资助学是一项功在当代，利在千秋的宏伟大业，是中华民族扶危济困的传统美德，是和谐社会精神文明建设的新风尚，其意义重大而深远，值得提倡与大力泓扬。春节期间，党委政府举办“东田乡贤座谈会”，在谈到教育大业时，许多乡贤虽长期旅居外地，却时刻情系家乡社会发展，感念家乡教育事业，纷纷慷慨解襄，出其谋，献其策，倾其力，用拳拳真诚，尽倾情之力来支持东田的教育事业。在此，我代表党委政府对这些热心家乡教育事业的乡贤们表示由衷的感谢！

同学们，明天就是你们的节日——“六一”国际儿童节，在此，我衷心地祝愿同学们节日愉快，同时也祝与会同志们身体健康、工作顺利、和家幸福。

谢谢！

庆祝六一国际儿童节活动通知

咚咚咚，村头的大钟敲响咧，小喇叭开始广播了：臻真村的村民们，臻真村的村民们，臻真村的村民们：

六一儿童节前夕，本周末村里要组织去看望郑州儿童福利院孤残儿童。根据当季的需求，村民们可自行准备儿童春秋、夏季衣物、儿童凉鞋(穿过的衣服小的话要洗干净)蚊香、花露水、风油精、开水器、灭蚊、蝇药、儿童专用座便椅、儿童助行器、小型室外康复器材、花生球、圆柱球、手摇轮椅、儿童保护头盔、矫形背带、手摇轮椅;长期需求：完达山奶粉、菊花晶、蜂蜜、尿不湿、卫生纸、洗衣粉、肥皂。

在国内外的学习的小村民，不能参加本次活动的，要认真学习，以加倍刻苦攻读功课的精神，来支持村里的慈善活动。小喜鹊和小白龙要按时参加，自己整理穿过的衣物，给孤儿院的小朋友们送一份爱心!

具体报名在村委会虎妞处，具体出发时间和地点另行通知。

"儿童节-我们的节日"。

活动日期：5月31日全天(周日)

地域范围：xx市区。

参与人员：白晋博(弟弟和奶奶)3人，报名的基金会员及小孩。

活动流程：

专车接白晋博及家人(林-安)。

易园自由游玩(含简餐)。

xx区两馆(外)留念。

安阳义乌横店影城。

《哆啦a梦：伴我同行》。

专车送白晋博及家人(安-林)。

活动支出：基金会员和孩子产生的费用由个人承担，白晋博家的费用由紫薇公益组织方aa承担。

报名热线：1x2788。

紫薇公益。

20xx年5月24日。

在六一儿童节即将到来之际，为增进家长与孩子之间的亲子情感，让宝宝体验与家人玩游戏的乐趣，本中心特举办“大手拉小手，放飞快乐”亲子活动，欢迎各位家长带宝宝参加。参加活动的宝宝可以在前台登记或者跟顾问预约。

活动参加对象：1.5岁—3.5岁宝宝。

活动时间：20xx年6月1日16:00。

活动地点：创艺宝贝深圳旗舰店。

凡参加的宝宝均可领取精美礼品一份!

庆祝六一国际儿童节的通知

县直各医疗卫生机构、各乡镇卫生院：

儿童是国家的未来，民族的希望，培养和呵护她们健康成长是卫生机构义不容辞的责任。按照县委、县妇联要求，经研究决定，于“六一”国际儿童节前在全县范围内开展以义诊、健康教育宣传及托幼机构内传染病防控为重点的健康服务活动。为确保活动取得实效，现将有关事项通知如下：

各单位在“六一”儿童节前，要组织医务人员下农村、下社区为儿童义诊，提供健康咨询，指导儿童家长科学育儿、并对儿童常见病防治等内容进行宣传，指导家长采取正确干预措施。儿童节期间，利用宣传栏在院内广泛宣传优生优育、夏季传染病防治等健康保健知识，提高群众儿童健康知识的知晓率，促进儿童健康成长。

加强对辖区内托幼机构卫生保健工作的监督管理，扎实做好托幼机构和群体儿童等重点区域和人群的监管和宣教工作。做好儿童的`营养指导和常见病、多发病的防治工作，落实晨检制度，预防传染病的发生和传播。抓好在园儿童的安全工作，在确保儿童营养的同时，把好饮食卫生关，注意儿童的活动安全，杜绝意外伤害。

各单位要以认真负责的态度，本着“关爱儿童成长、服务儿童健康”的宗旨，将这次活动做实、做好，做出成效。“六一”期间活动总结文字材料、图片于5月30日前报卫计委办公室。

庆祝年“六一”国际儿童节的通知

各中队：

“六一”国际儿童节即将来临，为了让我辅导组少年儿童度过一个欢乐的节日，在活动中获取知识、陶冶情操，交流感情，得到快乐，全面推进素质教育的实施。现将六一期间各级部门、学校组织开展相关活动通知如下：

一、镇“爱祖国、颂家乡”小学生征文演讲比赛的通知。

1.组织单位：镇妇女联合会、镇文化站。

2.参加对象：全镇小学生。

3.征文要求：各校要在开展主题鲜明、形式多样的教育实践活动的基础上，广泛开展“家乡巨变”的讨论和开展“寻找一段历史、发现一位人物、阐述一个事迹、传承一种精神”等为主要内容的实践活动，引导广大少年儿童在活动中了解历史、感悟精神，逐步树立正确的人生观、世界观、价值观，养成良好的道德习惯，激发全镇青少年学生为建设、报效祖国而珍惜美好时光、立志发奋学习。各校在指导学生写作征文时，要求主题鲜明、条理清晰、语言流畅、文体不限，字数控制在800字以内。

4.征文时间：自即日起至5月28日截稿。（逾期不候）。

5.奖项设置：分低年级组（三年级及以下）和高年级组，根据稿件数量和质量分别设一等奖各1名、二等奖各2名、三等奖各3名。

二、“祖国在我心中”主题征文活动。

组织单位：市教育局。

主题：结合自身体会，反映家乡和我们的祖国发生的巨大变化和取得的辉煌成就。

要求：

2.必须为原创作品，不得抄袭、套改；

3.除诗歌外，体裁不限，字数1000字以内；每位参赛者限一篇作品；

4.稿件征集时间：2010年8月底（截稿）；

三、“祖国在我心中”主题书画摄影大赛。

组织单位：市教育局。

主题：以“祖国在我心中”为主题，以自己手中的笔或相机，创作或记录祖国大好河山发生的巨大变化，通过书画摄影作品，诉说照片背后的故事。

要求：

1.内容积极向上，贴近主题、具体生动；

2.必须为原创作品，不得抄袭、套改；

稿件征集时间：2010年8月底（截稿）。

组织单位：由市文明办、市教育局、市文化局、市妇女联合会主办，图书馆承办。

1、主题：阅读伴我成长。

2、活动时间：2010年5月20日—2010年6月20日。

3、组别设置：小学低年级组（小学二年级—小学三年级）、小学高年级组（小学四年级—小学六年级）、初中组     （初中一年级—初中二年级）。

4、征文要求：主题鲜明，内容真实，语句通顺，结构合理。除诗歌外，各种体裁均可，小学低年级组300字左右，小学高年级组500字左右，初中组800字左右。

五、我爱我的祖国——全国中小学生主题教育征文活动。

（一）主办单位。

中国教育学会初中教育专业委员会。

中国教育学会小学教育专业委员会。

《辅导员》中旬刊（小学教学）。

《辅导员》下旬刊（中学教学）。

（二）参赛对象及组别：

1.参赛对象。

全国中小学生。

2.组别设置。

（1）小学a组（小学三、四年级）。

（2）小学b组（小学五、六年级）。

（三）征文要求：

散文。

等体裁均可。要求原创作品，杜绝抄袭制作。文章要求主题鲜明、观点正确、内容充实、中心突出。小学生中高年级。

作文。

600字左右，中学生作文1000字左右。建议辅导老师在文后写上。

评语。

和推荐意见并署名，组委会将评辅导老师奖。

随稿件请注明作者姓名、性别、年龄、指导老师、参赛组别、所在学校班级、联系电话、详细通讯地址、邮政编码、e-mail等信息。

（四）参赛方式及评审办法：

3.本次活动将根据组别分设一等奖20名，二等奖100名，三等奖300名，优秀奖若干名，优秀组织奖及优秀辅导奖若干名。

4.征文活动组委会将于2010年8月组织获奖作者进京，参加征文活动颁奖仪式暨“我爱我的祖国教育”夏令营活动。期间将在参加颁奖活动的中小学生中分别推选出全国十佳小记者、全国百名小记者。

（五）活动起止时间：2010年4月20日－2010年8月20日。

1.2010年4月20日—6月10日，邮送征集作品阶段；

2.2010年6月11日—6月15日，全国组织评选阶段；

3.2010年6月16日—6月30日，获奖名单公布阶段；

4.2010年7月—8月，征文活动颁奖仪式暨“我爱我的祖国教育”夏令营活动报名、准备、开展阶段。

六.红色经典小故事演讲比赛的通知。

庆祝六一国际儿童节讲话稿

辅导员老师们、小朋友们：

今天我们在这里隆重集会，庆祝“六一”儿童节。在这喜庆的日子里，望着聪明、健康、活泼、可爱的小朋友们，我感到无比的欣慰。在此，我代表镇教管办向全体少年儿童致以节日的祝贺，向辛勤培育祖国花朵的广大教师、家长、儿童工作者和关心儿童成长的社会各界人士表示亲切的慰问！

几年来，我们认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步深化和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面推进素质教育，通过开展丰富多彩的活动，陶冶了情操，培养了能力和习惯，全面提高了教育教学质量，受到了社会的高度评价。

小朋友们，你们是祖国的未来和希望，肩负着建设祖国的重任。少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育；高尚的情操在这里萌生；良好的习惯在这里养成；生命的辉煌在这里奠基。少年好学，必成大器，未来的世界是属于你们的，我衷心希望你们从小就树立起为中华崛起而读书的远大理想；继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴、一言一行做起，逐步养成文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约、热爱劳动的好品行；培养过硬本领，历炼健康身心，在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好少年。

十年树木，百年树人，教育是人才成长的基础，教师是太阳

底下最高尚的职业。希望广大教育工作者以“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神境界，教书育人，爱岗敬业，为人师表，用远大的志向引导学生，用广博的知识哺育学生，用高尚的情操熏陶学生，为祖国的建设大业培养更多的优秀人才。

最后，祝小朋友们节日快乐！愿广大少年儿童在祖国的怀抱里健康成长！

谢谢大家

庆祝年“六一”国际儿童节的通知

内容以领袖人物、民族英雄、仁人志士、革命先烈、先进模范人物为主。着重宣传他们威武不能屈，富贵不能淫，廉洁奉公，诚实守法，艰苦奋斗，顽强拼博的崇高品德。

每只小故事演讲时间控制在6分钟以内，内容短小精悍，情节翔实易懂，引人入胜。

四、五年级学生参加，每班出席一名同学，比赛时间为6月初（第十七周）。

七、六一表彰大会。

活动内容：

1.表彰市先进学生集体、市三好学生、辅导组优秀学生集体、十佳少先队员、优秀队员。

2.领导发言、优秀少先队员、优秀辅导员代表发言。

3.张桥退休教师协会颁发奖学金和助学金。

参加对象：

全体受表彰对象、各级领导、学校相关行政人员。

八。第一届吉尼斯挑战赛（另发文）。

九.第三届校园十佳小歌手比赛（另发文）。

十.一二年级中华诗文诵读活动。

其他要求：

1.六一期间，各部门组织开展的活动较多，希望各中队精心组织好今年的“六一”国际儿童节庆祝活动，让儿童过一个欢乐、平安、有意义的节日，促进儿童健康成长。上述活动中第一项每班至少上送一件作品，二到五项选择两个活动参加，选送两件作品。

2.表彰大会当天，各中队还自行安排庆祝活动，请各中队及时研究方案，奖班级庆祝方案于5月27日上送龚立新处。

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庆祝六一国际儿童节演讲稿

庆祝六一国际儿童节活动总结

六一儿童节，以过一个“有趣、有味、有文化的儿童节”为宗旨，以“书香中成长，希望里起飞”为主题，开展丰富多彩的文化娱乐活动，让孩子们过一个充实而又有意义的节日，激发学生热爱生活、热爱校园、关爱小伙伴的丰富情感，充分展示学生的才华。活动形式多样，内容健康，既丰富了孩子们的节日生活，又起到了教育作用，受到了广大家长的一致称赞。现将我校系列活动开展情况总结汇报如下：

一、领导重视，精心组织。

我校领导高度重视庆六、一系列活动的开展情况，认真制定活动方案，围绕活动主题，积极探索，因地制宜地制定了整个活动计划小学庆六一儿童节活动总结小学庆六一儿童节活动总结。并将筹备工作落实到班级、人头，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，并充分利用标语、板报、墙报等传播媒介，加大本次活动的宣传力。

二、隆重的的表彰活动。

今天的表彰活动，共表彰了六十多个优秀个人，受到表彰的队员当着全校师生的面接过证书和奖品，脸上都洋溢着自豪的笑容同时这些成绩，也让在场的家长们重新认识了学校的教学成果。为学校深入民心起到了良好的宣传作用。

“六一”国际儿童节庆祝活动方案

20xx年“六一”国际儿童节即将到来，为贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神和未成年人思想道德建设工作安排部署，切实组织好主题鲜明、内容丰富的庆祝活动，进一步营造全社会关爱儿童的良好氛围，现有关事项通知如下：

春风十里好读书，亲子相伴润美德。为发挥家庭亲子阅读在培育和践行社会主义核心价值观，传承中华优秀传统文化和优良家风，节日期间，各乡镇(街道)、各部门要以“相伴共读书香润德”为主题，在广大家庭中广泛开展“书香飘万家”家庭亲子阅读活动，通过活动传递科学家庭教育理念，引领亲子阅读风尚，让广大家长、儿童感受阅读魅力，培养阅读习惯，营造书香氛围，培育良好家风，促进儿童健康成长和家庭幸福和谐。要依托儿童之家、农家书屋、妇女之家等工作阵地，面向困境、留守儿童家庭和社区，开展讲座、赏析、名人名家领读经典以及绘本精读沙龙、绘本小剧场、家庭故事会、好书分享会等多种形式的阅读活动，让更多的家庭感受阅读的魅力，让更多的家长感受陪伴阅读的重要意义。教育、妇联、共青团、关工委、文化等相关部门要加强沟通协调，鼓励和支持文化团体、教育机构和社会组织推广阅读活动，凝聚各方力量共同参与。

坚持立德树人，加强对儿童社会主义核心价值观教育，对于培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人具有重要意义。各乡镇(街道)、各部门要围绕立德树人根本任务，立足本地区、本部门实际情况，突出价值引领、实践养成，开展重点突出、寓教于乐的主题实践活动。一是要深入开展社会主义核心价值观宣传实践活动，引导儿童结合学习生活实际和年龄特点，从小事着眼，从细微处入手，让社会主义核心价值观成为日用不觉的行为准则。二是要紧紧抓住家庭、学校、社会“三结合”教育网络，努力形成携手育人、共同树人合力。三是在活动中，要积极协调新闻媒体，加大宣传力度，注重发挥新媒体作用，宣传各地开展儿童工作的成效，在全社会倡扬儿童优先、尊重儿童、保护儿童的良好风尚。

家庭是儿童成长的第一堂课。好家风家训蕴藏着丰富的思想文化精华，具有潜移默化的教育熏陶功能。各乡镇(街道)、各部门要认真贯彻习近平总书记关于家庭文明建设的重要指示精神，运用生活化的场景、日常化的活动、具象化的载体，结合“最美家庭”评选活动，创新开展家庭文明创建活动，为儿童健康成长创造良好的家庭环境。一是要发挥家庭教育的基础作用，以培养孩子好思想、好品行、好习惯为目标。二是依托家庭教育讲师团成员，各级社区家庭教育指导服务站点，广泛传播科学的家庭教育理念、知识和方法，强化父母家庭教育的主体责任意识。三是要建设新时代的家风文化，深入开展“传家训、立家规、扬家风”活动，运用家风巡讲、情景剧展演、事迹展览、影视动漫等儿童喜闻乐见的形式，发挥先进典型对儿童的激励、教育作用。

家等各类农村儿童活动场所，通过“给父母写封信”、“我和妈妈(爸爸)的悄悄话”等各种活动，增进农村留守儿童与父母的相互了解和感情交流。二是要重点关注农村留守流动儿童、流浪儿童、重残重病儿童、孤儿及贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体，让他们切身感受到党和政府以及社会各界的关爱。节日期间，县妇儿工委将组织“儿童节的礼物”全县微心愿征集活动中的部分特殊儿童与助梦人(爱心人士)集中开展结对帮扶活动。各级和部门要依托此次微心愿活动平台，广泛发动社会各界爱心人士，积极推动建立与特殊儿童群体一对一结对帮扶的长效机制，同时做好相关资料的收集整理存档工作。要以此次微心愿征集活动为契机，加大对各单位扶贫联系点特殊儿童的关心帮扶力度。

各乡镇(街道)、县妇儿工委成员要高度重视，周密部署，精心组织，整合各方面资源，积极开展形式多样的“六一”庆祝活动及慰问关爱活动。活动结束后，将活动开展情况于6月3日前报县妇儿工委办公室。

庆祝“六一”国际儿童节活动方案

活动目的：

让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动，经过趣味的游戏和表演等活动，帮忙家长，孩子、学校三者之间的交流、交往，帮忙班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流，从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧，从而促进儿童的健康成长。

活动主题：真情互动，合作架起欢乐桥。

活动主要资料：

(一)学校文化展示。

1、布置完成时间：5月28日前(周一);。

展出时间：5月31日至6月1日。

2、展示资料：

(1)部分社团作品展示，(社团组组长统一负责)。

(2)各班学生优秀作品展示(班主任负责)。

(二)入队仪式。

(1)入队安排时间：(暂定5月31日午时周四)。

(2)主要资料：参观队室，了解少先队知识和礼仪，入队宣誓。

(三)校少代会开幕式。

1、时间：暂定6月1日8点开始，如遇天气原因做适当调整。

2、主要资料。

(1)邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出期望。

(2)表彰优秀少先队员和优秀少先队干部。

(3)团体宣誓。

(四)文艺汇演。

1、时间：6月1日上午9点30分后。

2、节目要求：

(1)参加者：幼儿园每班2个节目，小学部每班至少一个以上节目。

(2)资料：体现亲子合作、师生合作、生生合作;。

(3)形式与质量：形式不限，但班主任要督导，力求精致化。

(五)游园活动。

1、时间：6月1日午时。

2、活动地点：大操场、内操场。

3、活动项目要求：

(1)班级结对，师生结对，大手拉小手：四年级与一年级;五年级与二年级;六年级与三年级，人数太多可安排2双大手拉1双小手活动，或师生合作参与。

(2)组织者：班主任与跟班教师一齐负责，一个班级一个节目。

(3)活动资料要求：体现合作，准备二人或三人组合;名称上体现团结互助，进取向上精神，如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”也可命名为“阳光运动，一齐行动”等。

(4)活动原则：力求人人参与，人人有奖，但也要体现公正和层次;。

活动人员安排：

总指挥：x。

副总指挥：x。

礼品采购和发放：x。

摄影：余x。

音响管理：x。

舞台布置：x。

小主持人：x。

安全保卫：王x。

庆祝六一国际儿童节活动方案

在一年一度的“六一”国际儿童节到来之际，为了让孩子们过一个特别的.，难忘的，丰富多彩，自主、开心、有意义的六一，充分发挥他们的主动性、创造性，让每个孩子在活动中体验成就感，树立自信心，使他们感受到节日的欢快。5月31日xx街道组织场镇社区与留守儿童服务中心联合在xx小学开展了以“庆六一”为主题的系列游园活动。全校600余名师生参加了游园积分有奖活动。

家长在参观孩子的庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的理念从中使自己对如何教育孩子有所启发，学习科学的教育方法，了解家园共育的重要性。

不仅xx小学开展了活动，xx幼儿园的老师们也为孩子们准备了丰富多彩的庆祝活动。孩子们在老师的精心装扮下，盛装出场。随着悠扬婉转的舞曲，老师们首先一曲劲舞展现了无尽的青春与活力。接下来，武术班的孩子们出拳有力，潇洒倜傥，随后，舞蹈班的孩子们也随着音乐翩翩起舞。最后我们武术班的老师一套潇洒的组合拳把我们的活动推向高潮，在坐的家长、老师和小朋友欢呼声不断。

此外，新区社事局联合我街道开展了以“快乐六一.缤纷儿童”共建和谐社区为主题的活动，现场不仅有精彩的舞蹈、魔术表演，还有其他形式多样的趣味游园活动。

通过开展庆祝“六一”系列活动，特别是针对关爱留守儿童、困境儿童、特殊疾病儿童进行志愿者服务，使孩子们在积极的参与中体验合作与交往的快乐，使他们在活动中尽情体验与同伴、家长、老师一起过节的乐趣。

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“六一”国际儿童节庆祝活动方案

各中心学校、县属各小学、幼儿园：

为进一步贯彻落实党中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作的重要部署，全面推进素质教育的实施，在“六一”国际儿童节来临之际，教育局要求全县各小学、幼儿园切实开展好20xx年“六一”国际儿童节各项庆祝活动，使广大儿童度过一个愉快而有意义的节日。现将有关事宜通知如下：

要充分认识儿童健康生活、快乐成长的重要意义，利用网站、led等载体，加大对庆祝“六一”活动的宣传力度，积极营造有利于儿童健康成长及欢度节日的社会文化环境，深入宣传国家保护儿童权益的法律法规和政策，提高社会和广大家长依法保护儿童合法权益的责任意识，宣传科学育儿理念，在全社会倡导树立儿童优先、尊重儿童、关爱儿童的良好社会风尚，动员全社会共同努力，携手托起明天的太阳，促进学生成长、成才。

从儿童特点出发，抓住“六一”时间节点，精心设计并组织开展贴近儿童生活、富有时代气息的主题实践活动深化拓展“做一个有道德的人”“学雷锋志愿服务”等活动，深入挖掘、广泛宣传美德少年先进事迹，大力弘扬友善、孝敬、诚信等中华民族传统美德，培养树立崇德向上、见贤思齐的良好风尚。

要结合校情，因地制宜，精心筹划，周密安排，制定具体可行的实施方案，积极开展亲子共读、书画、摄影、手工科技作品展、文艺汇演等内容鲜活、形式多样的庆祝活动，活动要坚持节约的原则，面向全体学生，贴近学生生活，学生喜闻乐见，体现时代气息，实效突出，特色鲜明，促进每一位儿童富有个性的全面发展通过开展形式多样、生动活泼，具有互动性、广泛参与性的庆祝活动，教育引导儿童在活动中提升道德素质，培养文明习惯，树立高尚情操为宣传全县儿童少年健康快乐成长的精神风貌，5月底，团县委、教育局决定，将联合举办xx县庆“六一”少先队鼓号队展演活动。

要特别关注农村留守儿童、流浪儿童、孤残儿童、贫困家庭儿童等特殊困境儿童群体，学校、社会、家庭相互配合，组织爱心人士参加，开展多种形式的慰问活动，帮助他们解决学习、生活困难，实行亲情关怀，开展体现关爱的各种活动，使他们切身感受到党和政府以及社会各界的温暖要大力宣传儿童优先的理念，动员全社会力量为儿童健康快乐成长做好事、办实事。

在开展“六一”庆祝活动时，要始终把安全工作放在首位，所有庆祝活动一律在校园内举办，要制定完善安全措施和突发事件的应急预案，落实责任，确保师生安全，使全县广大儿童度过一个健康、快乐、难忘的节日。

庆祝“六一”国际儿童节活动方案

伴随着一年一度的六一儿童节到来，我们又迎来了第x届田村小学校园艺术节，在这个丰富多彩的舞台上，孩子们将共同分享成长的收获。

一、活动目的：

1、通过活动，给孩子搭建一个施展才艺的舞台，让每一个孩子在展示中获得自信。

2、通过爱心跳蚤市场的活动，丰富孩子的实践体验，锻炼勇于参与、大胆实践、文明交往以及乐于奉献的品质。

二、活动主题：

快乐收获分享爱心。

三、活动时间：

xx年6月1日上午。

四、活动安排：

（一）少先队员入队仪式。

（二）各特长小组成果展示。（学生美术、艺术作品展示综合性文艺演出）。

（三）爱心跳蚤市场活动。

五、具体安排：

（一）少先队入队仪式（负责人：陈杰）。

1、提前组织各中队辅导员评选少先队员。

2、以级部为单位组织入队仪式。（按照入队仪式程序，提前做好各项准备工作）。

（二）特长小组成果展示：（总负责人：王成芹）。

1、美术小组展示：（负责人：郑晓峰）。

负责教师组织美术老师提前做好美术小组作品展板布置（5月31号要全部布置好）。

2、综合性文艺演出：（负责人：丁春锋）。

（1）每个节目负责教师要组织好节目的训练、服装、道具等准备。

（2）节目单准备：陈杰。

（3）主持词：于凤凤。

（4）音响：梁景玉。

（5）搭架舞台、舞台背景：总务处。

（5）照相、摄像：办公室。

（6）化妆：苗文静总负责，安排调度其他老师。

（7）节目上下场：苗文静陈杰。

（8）乐器上下场：（梁景玉老师具体安排所有男老师）。

（9）主持：于凤凤张浩然李昌蔚。

（三）爱心跳蚤市场活动：（陈杰总负责）。

1、准备致家长一封信，家长帮助孩子提前准备买卖、交易的物品。

2、提前为每个班级划分场地。

3、让每个班级设计海报、为学生分组分工等相关准备工作。

4、活动结束后组织爱心募捐活动。

5、组织统计募捐情况，班级进行评价、鼓励。

（四）活动相关事宜安排：

1、各班主任要提前做好集会礼仪教育。（纪律、卫生、做一名文明而热情的观众等）。

2、于宏伟、陈杰老师提前安排监督员做好纪律卫生的监督管理工作。

3、六一下午学生休息半天，班主任老师通知到每位家长。（中午不在学校就餐，11：30放学。）。

4、总务处负责通知厨房，六一中午不用准备午餐。

5、少先队做好艺术节相关资料的整理汇总。

6、活动结束，各组负责人组织师生清理会场。

7、邀请家长参与活动。

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庆祝“六一”国际儿童节活动方案

为庆祝第61个国际儿童节，让全体巴蜀孩童过一个快乐而有趣的儿童节，同时积极参与重庆市为留守儿童捐建“手拉手”红领巾爱心书屋大型公益活动――捐一本书，圆一个梦。巴蜀小学以“挣钱献爱心，能干又光荣”为活动口号。创设情境，让学生们在体验角色，学会交流、合作、关心他人、帮助伙伴、奉献爱心；培养队员的友爱之心、表达能力、组织能力、应变能力、理财能力；在提高学生动手动脑能力的同时，让孩子懂得关心他人、分享快乐，能感受到助人是一种真正的快乐。

为培养我校学生助人为乐，节约勤俭的道德品质，树立正确的快乐观、价值观、理财观，我校根据队员年龄特点，坚持以体验为主要教育形式，开展巴蜀小学六一儿童节“挣钱献爱心，能干又光荣”跳蚤市场活动，号召全校学生将闲置的各类物品（旧衣物、旧书藉、旧玩具等）或自制小作品到现场进行模拟交易，号召同学们捐出家里闲置书籍中自己认为最值得推荐的一本好书，或者在活动现场为留守儿童小伙伴选购一本二手好书；还可以利用自己挣的钱在6.1儿童节放假时为留守儿童小伙伴选购一本新书，并将书籍捐献给留守儿童“手拉手”红领巾爱心书屋。同时希望全校同学在六一期间利用自己在跳蚤市场中挣的钱和家人一起去通过各种力所能及的方式为留守儿童小伙伴提供帮助，分享快乐。大家一起快快乐乐大换购，动手动脑献爱心，开开心心过六一。

要求将学校教学楼装扮成为“大商场”，各班将教室装扮为“小商场。活动以人人参与，个个实践为活动原则，以“四个一”为活动要求，即希望每个孩子能在活动中：卖出一件东西；买到一件东西；捐献一本书籍；写一篇感受日记。

学生在参与体验活动过程中，通过全校上下的教育，学生不仅仅能够体会到什么是科学的理财，体验挣钱的艰辛，提高社会交往能力；同时还能体验自己动手挣一笔钱，捐一本书籍，帮助他人的快乐，对进一步做好未成年人思想道德建设工作具有积极的指导意义，让孩子们的爱心、智商、情商与财商在活动中同发展。

标语：“挣钱献爱心，能干又光荣”――巴蜀小学20xx年庆祝六一儿童节 “跳蚤市场”活动。

20xx年5月31日下午

时间

内容

负责

1:30-1:40

全校统一要求及指挥，各班统一收听广播时间

大队部

1:40―2:00

各班布置教室

班主任

2:00―2:20

检查班级布置情况，小学校管理部为班级颁发营业执照。

小学校

2:20-3:30

获得营业执照的班级开始营业，学生分组分批开展买卖交易活动。

班主任

3:30―4:35

按周五平时放学时间执行

住读班3：30开始放学

走读班4：35放学

（走读班除了活动总结外，有时间可以进行托管）

班主任

教学楼及教室

全校师生

课程部总体规划，小学校具体实施。

1、大队部于5月23日利用校会做活动倡议，告知全校学生。

2、各小学校利用行动例会安排及布置，周知教师。

3、大队部设计《营业执照》，5月27日前颁发给各小学校。

4、各年级部提前开班主任会议布置安排好活动具体落实方法。

5、学生提前向班主任申请,班主任可以根据申请的同学自愿组合、分组、提前分工与规划采购与出售时间及人员安排。帮助学生建立小组，小组成员轮换销售，以便让更多同学参与到买卖角色体验中来。

6、班主任提前引导学生自己动手准备宣传画、收支表、出售物品等。

7、各班主任可以引导学生认识各种商品及流通方式，将家中闲置的可再利用的物品带至学校，进行分门别类地整理、登记。

8、班主任老师要精心组织，加强环保意识教育、做好安全和诚信教育、校园环境保护建议。

9、建议学生自备适当的零钱，选择购买合适适量的书籍与物品。

10、小学校安排班级经营团队加入活动，协助班主任开展工作。

1、学生可以将自己的旧书籍、旧文具、旧玩具等物品带到学校中，变旧为宝，互通有无。

（1）估价。正确估价是出卖旧物的前提。可以根据货物的新旧程度，分别给出合理的价格，体现诚信为本的经商原则，然后在商品明显处贴上标签。（出售商品均需要明码标价，活动中各小学校可以组织商场管理老师巡视检查，如发现违规经营，将取消经营资格。）

（2）小店家需要自主制作一张经营许可证。请家长与班主任签名后挂在摊铺醒目位置。小学校检查各班时，如发现有安全、卫生问题以及没有制作经营许可证的摊铺,有权不予颁发营业执照给班级，没有营业执照的班级不能开张营业。

2、各小学校要对各班进行校园环保教育，安排专人在活动中，活动后检查所划分区域的清洁卫生，将检查结果纳入班级“流动红旗”评价，活动完毕后各年级部长要检查清洁卫生，课程部抽查。