最新实行总结报告 实行人员聘用制度的工作总结(优质5篇)

时间:2023-09-28 03:42:39 作者:文锋 最新实行总结报告 实行人员聘用制度的工作总结(优质5篇)

报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!

实行总结报告篇一

我是学校在职教师,现持有的职称是小学,属于小学教师职称不是中学教师职称。在20xx年至20xx年聘任期中,聘任在专业技术级岗位,本人郑重承诺:

如果本人在20xx年至20xx年聘期的3年中,不能将小学职称转评为中学职称,自愿在下一个聘期中聘任到所持职称的同层次最低级岗位。

特此承诺。

承诺人:

20xx年月日1

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实行总结报告篇二

在市**局和上级有关部门的正确指导下和大力支持下,我单位于xx年3月开展事业单位人员聘用制度改革工作。以党中央关于深化干部人事制度改革的重要决策为准则,建立以聘用制为核心的岗位管理制度,建立能进能出、能上能下的职工任用新机制,建立与聘用制度相匹配的形式多样、自主灵活的分配激励机制。坚持党管领导干部、党管人才的原则;坚持任人唯贤、德才兼备的原则;坚持公开、平等、竞争、择优的原则;坚持尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的原则;坚持按劳分配和生产要素按贡献参与分配相结合的原则。为贯彻**市事业单位人事制度改革(增人字[xx]33号)文件精神,积极稳妥地推进事业单位人事制度改革工作,圆满完成事业单位人事制度改革任务,结合本单位实际情况,我**制定了《**市**事业单位人事制度改革实施方案》,报主管部门审查同意并送市人事局审批后,作为我单位在事业单位人员聘用制度工作的指导性文件。全单位干部、职工统一思想、团结一致、同心同德,基本上达到了改革预期目标。下面就我单位在事业单位人员聘用制工作总结如下:

一、成立聘用工作机构,加强聘用工作领导

为了扎实有效地推进我单位事业单位的人事制度改革工作,克服改革中出现的各种矛盾和困难,实现改革有领导、有组织、有计划地顺利实施,决定成立**局事业单位人事制度改革工作领导小组,由单位主任为组长,班子成员、股室负责人、下属管理处、电站主任为领导小组成员,领导小组下设办公室(人秘股),作为**聘用制度日常办事部门,负责落实本单位人员聘用制方案的实施。

二、按有关文件精神,结合实际,实施人员聘用制度

全面推行聘用制度,在事业单位全面建立和推行聘用制度,把聘用制度作为事业单位一项基本的用人制度。通过推行聘用制度,实现用人的公开、公平、公正,促进单位自主用人,保障职工自主择业,维护单位和职工的合法权益。事业单位及工作人员要按照《广州市贯彻国务院办公厅转发人事部关于事业单位实行聘用制试行办法》和市有关文件规定,在平等自愿、协商一致的.基础上,签订由市政府人事部门统一印制的聘用合同书,确定单位和个人的人事关系,明确单位与被聘人员的责、权、利,逐步实现事业单位内部管理合同化、规范化。实现事业单位人事管理由身份管理向岗位管理转变,由单纯行政管理向法制管理转变,由行政依附关系向平等人事主体转变,由国家用人向单位用人转变,打破事业单位长期形成的人员能进不能出,职务能上不能下,待遇能升不能降的用人机制。

三、主要内容和实施步骤

1、拟定实施方案

人员聘用制度是人事制度改革的核心工作,涉及面广,政策性强,关系到干部、职工的切身利益和**发展及稳定大局的问题。因此,在动员学习,宣传发动的基础上,单位制定了试行人员聘用制度的实施方案,并于xx年11月报送主管局审核后上报市人事局审批。

2、设岗原则

按照科学合理、精干效能的原则,按照因事设岗、竞聘上岗的思路,打破干部身份终身制,建立岗位公开招聘、签订聘用合同、定期考核和解聘辞聘等制度的岗位管理机制,引入竞争激励机制,逐步建立起新型的用人管理制度。

3、定岗定员

在前期开展岗位分类调研、初步掌握现有工作资源概况的基础上,结合当前工作需要和赋予将来发展以一定的前瞻性,按需设岗,因事定岗,以岗定人。具体岗位,按照科学合理、精简效能的原则设置,分为管理人员岗位、专业技术人员岗位、电厂运行值班岗位和工勤人员岗位。

4、签订合同

各岗位聘用的人员竞争上岗确定后,即与本单位签订聘用三年合同。由本单位法人与干部职工签订聘用合同。合同内容按人事局编制的版本,规定双方的权利、责任、义务的应体现岗位特点,具体包括岗位职责、工作任务、目标、聘用期限,聘期内的工资福利待遇,违约责任等。

目前,我单位已顺利完成了事业单位人员聘用制度改革各项工作。通过宣传发动,加强领导,制定方案,科学设岗,使单位的干部职工的积极性进一步加强,但改革任务十分艰巨,聘后管理有待进一步完善各项配套措施,把改革不断引向深入,使单位更具生机活力。

实行总结报告篇三

甲方(聘用单位):

乙方(受聘人):

甲乙双方根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。

第一条合同期限

1、合同有效期:自____年__月__日至____年__月___日止(其中年月日至年月日为见习期,试用期),合同期满聘用关系自然终止。

2、聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3、签订聘用合同的期限,不得超过国家规定的退离休时间,国家和本市另有规定可以延长(推迟)退休年龄(时间)的,可在乙方达到法定离退休年龄时,再根据规定条件,续订聘用合同。

4、本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。

第二条工作岗位

1、甲方根据工作任务需要及乙方的岗位意向与乙方签订岗位聘用合同,明确乙方的具体工作岗位及职责。

2、甲方根据工作需要及乙方的业务、工作能力和表现,可以调整乙方的工作岗位,重新签订岗位聘任合同。

第三条工作条件和劳动保护

1、甲方实行每周工作40小时,每天工作8小时的工作制度。

2、甲方为乙方提供符合国家规定的安全卫生的工作环境,保证乙方的人身安全及人体不受危害的环境条件下工作。

3、甲方根据乙方工作岗位的实际情况,按国家有关规定向乙方提供必要的劳动保护用品。

4、甲方可根据工作需要组织乙方参加必要的业务知识培训。

第四条工作报酬

1、根据国家、市府和单位的有关规定,乙方的工作岗位,甲方按月支付乙方工资为元人民币。

2、甲方根据国家、市府和单位的有关规定,调整乙方的工资。

3、乙方享受规定的福利待遇。

4、乙方享受国家规定的法定节假日、寒暑假、探亲假、婚假、计划生育等假期。

5、甲方按期为乙方缴付养老保险金、待业保险金和其它社会保险金。

第五条工作纪律、奖励和惩处

1、乙方应遵守国家的法律、法规。

2、乙方应遵守甲方规定的各项规章制度和劳动纪律,自觉服从甲方的管理、教育。

3、甲方按市府和单位有关规定,依照乙方的工作实绩、贡献大小给予奖励。

4、乙方如违反甲方的规章制度、劳动纪律,甲方按市府和单位的有关规定经予处罚。

第六条聘用合同的变更、终止和解除

1、聘用合同依法签订后,合同双方必须全面履行合同规定的义务,任何一方不得擅自变更合同。确需变更时,双方应协商一致,并按原签订程序变更合同。双方未达成一致意见的,原合同继续有效。

2、聘用合同期满或者双方约定的合同终止条件出现时,聘用合同即自行终止。在聘用合同期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用合同。

3、甲方单位被撤消,聘用合同自行终止。

4、经聘用合同双方当事人协商一致,聘用合同可以解除。

5、乙方有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同。

(1)在试用期内被证明不符合聘用条件的;

(2)严重违反工作纪律或聘用单位规章制度的;

(3)故意不完成工作任务,给公司造成严重损失的;

(4)严重失职,营私舞弊,对甲方单位利益造成重大损害的;

(5)被依法追究刑事责任的。

6.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用合同,但应提前三十天以书面形式通知受聘人。

(1)乙方患病或非因工负伤医疗期满后,不能从事原工作,也不愿从事甲方另行安排适当工作的。

(2)乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位,仍不能胜任工作的;

(4)乙方不履行聘用合同的。

7.有下列情形之一的,甲方不能终止或解除聘用合同

(2)女职工在孕期、产期、哺乳期内的(符合《实施意见》第三条第5款规定者除外);

(3)法律、法规规定的其他情形。

8.有下列情形之一的,乙方可以通知聘用单位解除聘用合同。

(1)在试用期内的;

(2)甲方未按照聘用合同约定支付工作报酬或者提供工作条件的。

9.乙方要求解除聘用合同,应当提前三十天以书面形式通知甲方。

第七条违反和解除聘用合同的经济补偿

1、经聘用合同当事人协商一致,由甲方解除聘用合同的(不包括在见习期),甲方应根据乙方在本单位工作年限,每满一年发给相当于一个月工资的经济补偿,最多不超过十二个月。

2、乙方不能胜任工作,经过培训或者调整工作岗位仍不能胜任工作,由甲方解除聘用合同的,甲方应按其在本单位工作年限,工作时间每满一年,发给相当于一个月工资的经济补偿金,最多不超过十二个月。

3、聘用合同订立时所依据的客观情况发生重大变化,致使已签订的合同无法履行,经当事人协商不能就变更合同达成协议,由甲方解除聘用合同的,甲方按受聘人员在本单位工作年限,工作时间每满一年发给相当一个月工资的经济补偿金。

4、甲方单位被撤销的,甲方应在被撤销前按乙方在本单位工作年限支付经济补偿金。工作时间每满一年,发给相当一个月工资的经济补偿金。(经济补偿金的工资计算数为乙方被解除聘用合同的上一年月平均工资)。

5、聘用合同履行期间,乙方要求解除聘用合同的,应按不满聘用合同规定的期限,支付当月基本工资作为的违约金给甲方。

6、乙方因“用人单位未按照聘用合同的约定支付工作报酬”而通知甲方解除聘用合同的,甲方应按合同约定结算并解除聘用合同的同时支付欠发的工作报酬。

第八条其它事项

1、甲乙双方因实施聘用合同发生人事争议,按法律规定,先申请仲裁,对仲裁裁决不服,可向人民法院提起诉讼。

2、本合同一式叁份,甲方二份,乙方一份,经甲、乙双方签字后生效。

3、本合同条款如与国家法律、法规相抵触时,以国家法律、法规为准。

甲方(盖章)乙方(签字)

代表(签字)

签约时间:年月日

签约时间:年月日

聘用退休人员聘用合同范本

兹有__因__需要,聘用__的人员__同志,现经协商一致,特签订本合同,以共同遵守执行。

一、受聘后的待遇:

1.在聘用期间,受聘人的退休费(原的%,金额元)由__发

给。

2.聘用期间,受聘人退休“补差”工资(原工资的%,金额__元)由聘用单位发给,并视其工作成绩适当发给奖金。

3.受聘在多劳多得企业工作的退休人员,不享受“补差”工资和奖金。按__执行,其费用由聘有单位支付。

4.聘用时间,受聘人应享受的劳保福利待遇由聘用单位负责解决,如因残、因工,其保险待遇全部由聘用单位负担。

二、在合同期间,受聘人应服从聘用单位的领导,遵守各项规章制度,尽职尽责完成工作任务。

三、本合同有效期自一九年月日起至一九年月日止,期满作废。如需继续聘用,须提前协商,重新签订合同。

四、本合同一式四份,各执一份。经__劳动服务公司鉴证后生效。

聘用单位:(签章)受聘人:(签章)

年月日

受聘人原工作单位:(签章)

年月日

聘用单位主管部门意见:

年月日

审批单位意见:

年月日

实行总结报告篇四

世界上任何东西都有其相对性,都有其好坏的一面,没有绝对完美的事物,所以销售淘汰制度的实行要看在什么阶段进行。把握一个实行的度,就能起到好的效果。对于销售企业来说,如果这个推广产品。是新产品且品牌知名度比较有限的时候。本人觉得不宜执行这样的销售淘汰制度。因为新产品刚刚进入渠道,正如烧一壶开水也需要10分钟。所以品牌知名度及销售的提升。也需要有一个过程。加上市场竞争比较激励,各种推广促销活动变化无穷。太过急实行淘汰制度,会过而不及。如果这时实行销售淘汰制度,会导致企业人员的流动性比较大,反而会伤到企业的发展。在实行销售淘汰制度时,本人觉得应该在产品接近成熟期,品牌有一定的知名度。来实行是比较合理的。能够最大化的推广产品及占领市场的销售份额,使产品保持不断的扩张。

否则就会被质疑为不公平。也会影响人员及企业的稳定。在实行淘汰制的制定时。有如下几点的建议:

1,特别在评估期限及对于业绩低下的人员有一套培训,调整区域,诫勉谈话的可行机制。

2,本人觉得制定末位淘汰制的评估期间应为半年一个时间,一个季度为一个评估节点。时间的设计不能太长,一般在两个评估节点。

3,当人员处于末位时,要通过对销售人员的工作了解,来评估出现业绩低下的原因。因为人的因素确实重要,但市场的因素同样会影响到业绩的达成。暂时的末位就要被淘汰。是不科学的。可以通过销售技巧及心态的培训,来增强处于末位的销售人员的信心和业务能力,来提高他的销售指标。

4,但处于末位的销售人员,公司可以通过一些评估。来调整市场推广策略和工作区域。使暂时落后的人员,迎头赶上。如在下一个节点还处于末位时,就要对于不合适的人员进行淘汰。否则就会伤害到企业。

所以在实行销售淘汰制度,要看其拓展的产品此在那个阶段,而不能盲目来实行销售淘汰。否则对企业及销售人员都不是好事,一定要把最好的销售激励制度,用在最恰当的时机,起到立竿见影的效应。

实行总结报告篇五

时光飞逝,开园已经一个月了,大班第一个月的工作马上也要接近尾声了,在这个月我班孩子都表现比较棒,下面,我将九月份教学工作总结如下,敬请各位提出宝贵意见。

1、我们班上有15名幼儿,他们都很活泼、可爱。但在这个月里,为了对他们进行更深的了解,在这个月里对每个幼儿进行家访一次,与家长也进行了沟通与交流,跟家长讲了幼儿在幼儿园里的情况及表现,也在幼儿家中了解幼儿在家情况。大部分幼儿都跟在幼儿园的表现不一样,特别是赵佳熠、李奕偲等几名幼儿,在家访中,同时也让家长给我们提了一些建议和要求,这样对我们家园的工作更好开展,也让幼儿得到全面发展。

2、在九月份,全园举行了庆祝中秋节活动,我班跟学前班一起表演了节日《三只熊》,在活动中,也让我班幼儿感于表现自己,增加自信心。

3、我们班自然角也在这个月建立起来,家长也积极配合我们,我们班有多种花卉和金鱼等。这也要感谢我们班的家长对我们工作的支持。

4、在护理方面,我班和学前班也做得比较好,没有出现安全事故。

5、在教学方面,本月主要学的内容有:

分级阅读《乘流星回家》、《野猫的城市》。

蒙氏数学:多角度分类、多角度排序、测量、认识o。

我和音乐做游戏:赖学精、城门城门几丈高、金银花、开锁。

美术:奇妙的海洋、舞动的海底世界、大海轮、海底探险。

拼音:学习单韵母:aoeiuu

小康轩主题教学:《只要我长大》

这个月我们班的都有进步,进步特别大的有:张梓勋,希望在下个月里,我们班的孩子进步更大。

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