敬业精神心得(汇总15篇)

时间:2023-11-02 19:07:20 作者:薇儿 敬业精神心得(汇总15篇)

通过写心得体会,我们可以加深对所学知识的理解和应用,并从中汲取宝贵的经验教训。以下是一些关于心得体会的精选文章,愿与大家分享,共同进步。

辅警敬业精神心得体会

辅警是公安机关的重要组成部分,为加强社会治安维护和服务,扮演着不可或缺的角色。在日常工作中,辅警应具备敬业精神,不断提高自身素质,积极参与工作,发挥自身作用,为社会创造更多价值。

第二段:敬业的重要性。

敬业是一种职业情操,是对工作负责任的态度。辅警作为公安机关的重要组成部分,必须具备敬业精神。只有把工作当作自己的事业,才能真正投入到工作中去。敬业精神从某种程度上也是对职业的尊重,是建立职业良好形象的重要一环。

辅警在平时的工作中,可以通过多种方式表现出敬业精神。首先是不断学习,提高自身素质。作为在岗时代,辅警应该学习新的法律法规知识,拓宽自己的专业技能,提高自己的综合素质。其次是积极参与工作,投入到工作中去。辅警们应该以服务民众为己任,为人民服务,发挥自己的作用。同时,辅警还要展现自己优良的职业素质,保持良好的工作态度,为公安机关树立良好形象。

敬业精神不仅仅是一种职业态度,还意味着更多的社会责任。辅警以自己的行动展现了服务人民,捍卫社会安宁的的承诺,是公共利益的积极保障者。同时,敬业精神也是对自己的肯定,是提高自己职业素质的一种内在驱动力。

第五段:结论。

敬业精神是辅警工作中必不可少的一部分,具备敬业精神的辅警可以更好地扮演角色,发挥个人作用,为公安机关的工作做出重要贡献。只有不断提高自己的素质,积极参与工作,才能真正的将敬业精神体现到工作中。在今后的工作中,辅警们应该更加注重自身的职业素养,发挥自身优势,为服务人民群众,维护社会稳定做出积极贡献。

消防敬业精神心得体会

浅谈“弘扬公安消防精神,忠诚履行职责使命”

第一、新时期公安消防精神是在长期的消防实践斗争和部队建设中逐步形成、发展和完善起来的,是人民军队优良传统和新时期公安精神的继承和发展,有着十分丰富而深刻的内涵。

总结而言就是“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”。

第二、公安消防精神是消防部队战斗力的重要组成部分,是消防部队最宝贵的精神财富,是凝聚军心,铸牢警魂、战胜困难的重要保证,是推动消防部队建设创新和发展的强大精神动力。

“忠诚可靠、赴汤蹈火、服务人民”新时期公安消防精神高度概括了消防部队的“听党指挥、英勇善战、服务人民”的优良传统,深刻揭示了消防部队的性质、职责和使命。

第三、公安消防精神是全国13万消防官兵对党和人民群众作出的承诺,是消防官兵精神风貌的浓缩和升华,更是进一步推动全体消防官兵积极回应人民群众对消防工作新期待和新要求的力量源泉。

总之,作为新时代的消防官兵,我们应当忠实践行新时期公安消防精神,以英雄为榜样、以标兵为模范,永做党和人民的忠诚卫士。

那么我们怎么才能更好的领会“公安消防精神”呢。

最后,坚持“服务人民”的奉献意识,彰显服务人民的奉献精神。

服务人民是我们人民军队前进的动力,是我军弥足珍贵的传家之宝,是我们消防官兵对自身的最低要求,也是最高标准。

教师的敬业精神心得

曾记得踏入工作岗位的第一天,领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业,无私奉献的人。那时的我也曾浅薄地认为爱岗敬业可能就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放弃或忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了许多年工作后的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正的敬业,敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显着特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。我对此有如下理解:

第一,教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

第二,爱岗敬业,尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

第三,爱岗敬业,无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

第四,爱岗敬业,勇于创新。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。只有锐意进取,才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精,不断进取,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

第五,淡泊名利,志存高远。作为一名人民教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着教师的责任。

现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期,社会的发展需要高能力高素质的人才,站在新的历史高度上,我沉甸甸地意识到使命在肩,责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上,不断充实自己,展示自己,勇于进取,开拓创新,让我们轻挥一只粉笔,书写青春永不衰。

自大学毕业,转眼之间走上体育教师的工作岗位已经快4年了,虽然距离一个优秀的体育教师还有很长的一段路要走,但是自己在这两年中也收获颇多,也有很多对当下教育的一些思索:体育教师如何爱岗敬业,是一个宽泛的哲学话题,仁者见仁,无不和时代的主流世界观与价值观联系在一起,涉及的因素太多太多。作为体育教师中的一份子,深刻感受到了社会对“体育教师不爱岗敬业”的不客观评价。尤其是刚刚走上教师工作岗位的青年教师,也在经受着一个体育教师的“三年之痒”,也在苦苦探索爱岗敬业之路路在何方。身为众多的体育教师的一个“样本”,笔者仅谈几点看法,与同为年轻体育教师的同行们商榷:

一、坚守一份信仰,甘于寂寞,甘于苦累。

一个人如果能在一个职业上为之倾注毕生的心血,第一要素就是要真心喜欢这个职业,并将其作为终生奋斗的目标。二者,在这个事业上得到了自我的实现和社会的认同,第三,要有一个栓心留人的环境,有一种值得你牵挂与留恋的人和事。

在应试教育占据中国教育的主要统治地位的影响下,体育教师的可用武之地空间狭小,体育教师的社会地位不高。在很多人眼里,体育教师就是只会跑跑跳跳的教书匠,是头脑简单、四肢发达的体操师傅,其实不然。体育教育工作的特点是身体活动和智力活动相结合的,既要做正确的体育技术示范动作,教会学生体育锻炼的基本技术、技能和方法,又要向学生传授体育与保健的基础知识,使学生掌握身心统一的科学健身知识。因此,体育教师既能武又能文。

我们是年轻体育教师,年轻是最大的资本,人生的路才刚刚开始,摆在我们面前的有很多路可以选择,“退一步,海阔天空”,换一个工作岗位(或者是从事副业)可能会柳暗花明。在商品经济的浪潮下,拜金主义无孔不入地渗透到人们的思想观念中,很多体育教师因为年富力强,组织策划与社会交往与社会活动能力教强,都闻风而动,或以间接的形式参与其中,身在曹营心在汉,体育教师出工不出力,尸位素餐在很大程度上存在,要改变这种“不敬业“的现实状况,从体育教师自身而言,就要看树立怎样的价值观、事业观、有怎样的教育信仰。

体育教师应该有自己的教育信仰,我们年轻的体育教师在入行的时候,就要加强教育信仰意识的培养。信仰是人自身拥有的引导自身走出困境的不可或却的精神力量,人只有追求独立的精神生活,才有可能重获生活的意义与价值,才能摆脱非人化的危机。人只有在信仰的引导下,才有可能将自己从事的职业改造为有意义的事业。

年轻体育教师要耐的住寂寞,顶着住苦累,坚守一份教育信仰,体育教师职业声望不高,工作量大,但是我们要辩证地看待,知足长乐,在纷杂的消费经济社会中拒绝各种诱惑,把所有的力量集中在对体育事业的追求。走出对物质世界渴求的低俗阶段,从平凡走向尊崇,成为理想之人。

二、从教育中体验自己的职业幸福感,把握每一份感动。

一个人如果选择了一项自己喜欢的职业,并能在这个职业中体验到幸福,那么,这个人就会将职业变成终生追求的事业。教师最大的财富就是学生,学生也是教师实现人生价值的最现实载体,“别人有家财万贯,我有桃李三千”,也就是说,我们体育教师要有自己的职业幸福感。

教师的职业幸福感就是学生的成长与进步,作为体育教师,我们的工作就是付出劳动,使的身体健康的成长,就是无私地,孜孜不倦地给予,使自我和学生成为人。由此,体育教师的产品——学生的完美身体理想铸就的健康人格,使体育教师具备了为理想、为信仰义无返顾奋斗的可能。体育老师是深受学生爱戴的一个群体,尤其是年轻体育教师,和学生年龄相仿,相互之间没有代沟,年轻体育教师在和学生交往中变的更加年轻,学生都和年轻体育老师有着良好和谐的关系,有很多心里话都愿意和我们倾诉,当你看到学生在繁重的文化课的学习中,拖着疲惫不堪的身体来到体育课堂上,满怀期待地渴望上一节欢快、娱乐、乐趣横生、意犹未尽的体育课的时候、当你看到学生在球场和奋力拼搏的时候、当你看到学生在运动会上生龙活虎,超越自我的时候,当学生高兴地和你玩成一片的时候,当毕业的同学高兴地谈起你上的体育课的时候,你的人生价值就得以实现,你也就实现了自我的实现,我想,这就是一个体育老师最大的快乐。

对于我们体育教师来说,是否能时时处处感到幸福是很重要的,因为这不仅仅影响着其人生是否快乐,更影响着学生,只有教师幸福,学生才会感到幸福。年轻的体育教师,要多改变自己的一些工作方式,走进学生,关心学生的成长与进步,并以此为快乐,寻找一些工作精神寄托,制造一些快乐元素,在与学生交往中充实些自己的精神生活,学会享受教育。要懂得享受学生,教师职业幸福感最重要的源泉一定是学生的成功和他们对你的真情回报,教师的许多不幸福素都可以从学生对教师的尊重、理解、感激中得到弥补。

三、注重日常积累,上好每一节课,搞好每一次运动队训练。

课堂体育教学的主阵地,体育教师要坚守好这个阵地,首先要懂得享受课堂。课堂是教师生命最重要的舞台,一个懂得享受上课的人,课堂便自然会成为其享受幸福的重要舞台,营造一个充满生命活力的课堂,和学生一起痛苦、一起欢乐,你就会少了许多教学的焦虑和烦恼。

作为工作四年的青年教师,认真上好每一节课对我们的教师生涯的宽度与广度是有非常重要的影响的,万事开头难,职业生涯之初所形成的良好习惯具有沿袭作用,好的习惯的养成,经过若干年的始终如一,会形成一种良性的自然。只有在认真上课,总结与反思的不断磨练中才能发现教育的真谛,积累教育教学经验,提高教学能力与教学水平:在教学中不断积累自身教学经验,并在教学中不断矫正,不断改进,不断反思,积累了丰富的教育教学经验,完善的教学机智,独特的教学艺术,个性化的教学风格,这样的教师,在教学中用敏锐的洞察力,细心的观察思考,遵循教学规律,逐步摸索出了适合自身专业发展的一套行之有效的“办法”,运用所得经验,课堂教学游刃有余。要达到所追求的效果,除了爱岗敬业,踏实积累,别无他途。

我们体育教师的业余训练,是先阶段对体育教师价值评价的最主要依据,运动成绩的提高,在各类比赛中争金夺银,看到自己所训练的学生成绩斐然,体育教师的辛勤付出就会得到回报。随之带来的是各种机遇的垂青,体育教师自身价值得到了社会的认可。因此,体育教师要认真对待每一次运动训练,改进训练方法,提高训练水平,在反复实践中逐步的摸索经验,形成独具特色的训练思维,不但是专业成长的要求,也是得到社会承认的重要渠道。

四、在“学习”中寻找差距,在不断的进步中见证成长。

年轻体育教师要树立一个职业成长观念,一个人对自己最好的激励方式莫过于自身的成长与进步。成长与进步的评价包括来自外界对你的评价,还有自身对自身纵向提高的感知与肯定。当我们刚从体育院校毕业后,走上工作岗位,新手上路,都想通过自身的努力来证明自身的价值。知耻而后勇,要认识到与老教师之间的差距,无论在课堂教学,课外运动训练,教科等方面,都要找准差距,在不足中找到可努力的方向,并为之不懈的努力。对待老教师,要本着学习的心态,谦虚好学,不耻下问,多取经,多听课。不能眼高手低,过于自负,认为自己比别人强,看到的是别人的缺点,应该善于发现自身课堂教学还存在的问题,看到别人的缺点容易,看到自己身上的缺点却很难,如果这样,就不能从别人那里听进批评的意见,也看不到自身的缺点,也很难知道自己以后需要改进和努力的地方,固步自封,对新教师的发展是非常不利的。

我们年轻体育教师更应该加强理论学习,用教育理论指导教学实践,因为这是体育教师自身最大的不足,多读书,读好书,将自己未来发展定位为“学者型”或“专家型”体育教师,有自己的教育思想与教育理念,不做经验型的“剑宗”,要做“剑气合一”的一代宗师。

工作后,我始终将读书作为自己的业余学习充电的主要方式,从《中国学校体育》与《体育教学》学习体育教学的理论与实践,博采众长,开阔视野,取他山之石,从《教育学》、《心理学》、《学校体育学》等书籍中丰富教育理论,反思教学;从《读者》与《师道》中感悟教育与人生,从《体育文化导刊》、《体育科学》中关注最权威的体育教育发展方向,做到跳出学校体育看待学校体育。人只有在书的海洋中才会发现自身的渺小与不足,也只有通过不断的从书籍中汲取营养,才能促进成长,使自己成为有思想有见地的人,不随波逐流,人云亦云。有独树一帜的教育思想与教育理念。在读书的过程中,我不断将理论与实践结合,反思教学反思课堂。

在学习中,我们的时光没有虚度,到了成长之路,不在迷茫与无所事事,默默地积累,厚积薄发,“三天两天,看不出区别,三年五年,千差万别”,我相信我们青年教师经过若干年的厚重积累,必定能在体育教育事业硕果累累,而爱岗敬业也在自我不断升华中实现。

在经济飞速发展的今天,行业竞争日益加剧,企业要想在激烈的竞争中得以快速发展,个人要在企业中得以生存、得以发展,就要求企业的员工必须发挥爱岗敬业的精神。

那么什么是爱岗敬业呢?我认为爱岗敬业就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作,用一种严肃认真的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责的工作精神、工作作风。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。一个人,一旦爱上了自己的职业,他的身心就会融合在职业工作中。就能在平凡的岗位上,做出不平凡的事业。每个岗位都承担着一定的工作职能,都是从业人员在工作分工中所获得的扮演角色。在当今社会,就业不仅意味着以此获得生活来源,掌握了一个谋生手段,而且还意味着有了一个社会承认的正式身份,能够履行社会的职能。国家发展、企业发展、个人发展都要求从事各行各业、各个岗位的每一个人,都要热爱自己的本职工作。对一种职业是否热爱,有一个个人对职业的兴趣问题。有兴趣就容易产生爱的感情,没有兴趣就谈不上爱。但每一个岗位都要有人去干,缺一不可。因此,国家、企业要通过一定的方式,把人员安排到各个工作岗位上去。不论你对从事的工作是否感兴趣,你都要从整个社会需要企业需要的角度出发,培养兴趣,热爱这一工作,这是一个人工作觉悟的表现。需要指出的是对于我们工作中那些条件好、待遇高、专业性强、工作又轻松的工作,很多人都喜欢去做,而且做到爱岗相对比较容易。而对于我们工作中那些环境艰苦,繁重劳累或是工作地点偏僻,工作单调,技术性低,重复性大,甚至还有危险性、工作承担压力大的工作,要使我们大家做到爱岗就不容易了,在这种情况下,我们员工中热爱这些岗位并在这些岗位上认真工作劳动的人就是有高尚品德的人,是值我们员工门学习的人。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责的工作作风。中国古代思想家就提倡敬业精神,孔子称之为“执事敬”,朱熹解释敬业为“专心致志,以事其业”。我们电信企业好比是一台大机器,其中的任何一个部门、环节,哪怕是其中的一个小小的螺丝钉出现了问题,都会影响整台机器的运转。如果我们电信员工不能尽职尽责,忠于职守,就会影响整我们整个企业的工作进程。严重的还会给企业和国家带来损失,给员工本人也会造成巨大的影响和损失。我认为敬业包含两层涵义:一种是为谋生而敬业。许多人是抱着强烈的挣钱养家发财致富的目的对待职业的。这种敬业道德因素较少,个人利益色彩增加,有时会因为个人的的得而失影响工作,我觉得不应提倡但也不能完全反对,我们电信员中的部分从在这种情况,他们患得患失,比较计较自己的得失,这样可能就会影响我们的企业的利益。另外一种是因为真正认识到自己工作的意义而敬业,这是最高层次的敬业,这种内在的精神,才是值得提倡、发扬的敬业精神。是鼓舞人们勤勤恳恳,认真负责工作的强大动力。在我们的电信员工中这种人是值得我们大家学习、推崇的。爱岗与敬业精神是相通的,是相互联系在一起的。爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体表现,不爱岗就很难做到敬业,不敬业也很难说是真正的爱岗。

爱岗敬业要求我们每个人干一行爱一行。过去在我国计划经济体制下,我们每个人都要服从国家的分配,国家按照计划把我们每个人安排到一定的工作岗位上,我们不论走上哪个工作岗位都要干一行,爱一行。目前,在我国市场经济条件下,实行的是求职者与用人单位的双向选择,个人可以选择企业,企业也可以选择个人。这一种就业方式的好处,就是能使更多的人从事自己所感兴趣的工作,用人单位也能挑选自己所需要的合适人选。双向选择的就业方式能更好地发挥人的积极性创造了条件。我认为提倡爱岗敬业,热爱本职,并不是要求人们终身只能干“一”行,爱“一”行,也不排斥人的全面发展。我们电信企业提供了我们大家良好的学习工作氛围,鼓励大家全面发展。特别是现在行业竞争、企业竞争日益加剧的今天它要求我们员工通过自己的本职,在一定程度上和范围内做到全面发展,不断增长知识,增长才干,努力成为多面手,并能根据我们企业发展要求,使我们到企业所需的岗位工作。我们不能把忠于职守、爱岗敬业片面地理解为绝对地、终身地只能从事某个职业。而是选定一行就应爱一行。合理的人才流动,双向选择可以增强人们优胜劣汰的人才竞争意识,促使大多数人更加自觉地忠于职守,爱岗敬业。实行双向选择,开展人才的合理流动,使企业有用人的自主权,可以择优录用,实现劳动力、生产资源的最佳配置,员工又可以根据企业的需要和个人的专业、特长、兴趣和爱好选择职业,真正做到人尽其才,充分发挥积极性和创造性。现实生活中能够从事自己理想岗位的人必定是少数的,对于多数人来说,必须面对现实,去从企业所需要的、而自己内心不太愿意干的工作。在这种情况下,如果没有“干一行,爱一行”的精神,那么你就很难干好工作,很难做到爱岗敬业。

我们如何做到爱岗敬业呢?我认为要正确处理职业理想和理想职业的关系。即使自己所从事的职业不理想,也应该兢兢业业干好本职工作。还要正确处理我们企业需要与员工个人兴趣爱好的关系。当企业需要与员工个人爱好发生矛盾时,应当把企业需要作为自己的意愿,在工作实践中逐步培养兴趣。要正确处理选择职业与个人自身条件的关系。选择职业应根据自身条件,不能好高鹜远,即使一时找不到理想职业,无论在哪一个岗位上,在一天就应兢兢业业做一天。还要正确处理所从事职业与物质利益的关系。正确的观点是热爱本职与人才流动相统一,忠于职与物质待遇相统一,人能尽其才与物能尽其用相统一。不能以追求高收入为目标,任意“跳槽”。现实生活中有许多人为取得高收入而频繁跳槽,这样就很难做到爱岗敬业。

在行业竞争日益加剧的今天,每一个企业的领导都希望自己的员工爱岗敬业。爱岗敬业的好处可以列出许多条,其中最重要的一条就是它出效益、能为企业创造价值。作为企业老总,谁不希望上下一心、团结一致,为企业获得巨大的利益,创造美好的发展前景。因而结合我们的工作实际,我们中国电信,尤其是青海电信,市场竞争日益剧烈,要赢得市场、获得更大的利益,就需要我们广大员工发扬爱岗敬业的精神,来面对行业间巨大的竞争,发挥我们企业的优势,在不断的竞争中得以发展,得以快速发展,使我们的企业获得巨大利益,同时我们广大爱岗敬业的员工也会获得物质和精神上的成功和收获,实现我们的人生价值。我作为青海电信的一员我也应该从现在做起,热爱自己的企业、热爱自己的岗位,做好自己的本质工作,在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,争作爱岗敬业的优秀员工,为企业、为社会贡献自己的力量,实现自己的人生价值。

为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中一个显著特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。

一、以身作则,为人师表。以身作则,为人师表是指教师各方面都应为学生和社会作出表率,《韩诗外传》中提出“智如泉源,行为可以表仪,人师也”,师者,人之模范也,教师的一言一行都会给学生留下深刻的潜移默化的影响,所以在思想上、行动上,用纯洁的品行去感染学生,用美好的心灵去塑造学生。

第一,思想品德上,遵纪守法。塑造良好的人生观、价值观,用高尚的情操与品德面对学生,承接正确的世界观、人生观,培养学生成为一个遵纪守法的人。

第二,在语言文明方面,用纯洁、文明、健康的语言,不夹杂地方土语,用语要文雅、优秀,语调要和谐、悦耳,使学生听后能产生愉快感,乐于接受教师的教诲,切忌用低级庸俗、粗鲁无礼的语言秽语。现在有些教师在批评学生时,用尖酸刻薄的语言去讽刺、挖苦和嘲笑学生。因而对学生产生一种逆反心理。受到挫折之后,不善于言语的学生积压在心中,久而久之,就形成对教师的反感、厌恶,从而厌学、逃学,给德育工作带来极大的伤痕,甚至会直接带来更为严重的后果;其次语言要准确、鲜明、简练,言简意赅,入木三分,见解独到深切,令人耳目一新,这样才会具有感召力,才能让学生把美好的思想与知识带进心田。同时,语言要热情、诚恳,富于激励性,溢于言表,才能充分显示生命力,才能与学生的心产生共鸣。

第三,仪表大方,端庄朴素。教师的仪表应有美感,衣着、发式整齐、洁净、朴素为特色,充分显示了教师对生活的热爱,精神饱满,诚实朴素的生活习惯,从而给学生以美的熏陶,相反,教师衣着不整,不仅伤斯文,有失风雅,还会对学生留下生活懒散,精神颓废之感,同时,教师的仪表还具有时代感,教师是人类文明的传播者和建设者。在教师的身上要体现时代气息,不能过于保守和落后于时代的发展,当然也不能追求时髦,标新立异,总之,使学生认为充满生机和活力,觉得精神振奋,神采奕奕就行。第四,教态稳重,表情丰富,亲切,显示出一种文化修养,教师高雅自如、利落洒脱的教态,有助于强化教学效果,端庄稳重,又利于学生听课情绪,减轻学习压力,切忌不能“抖脚”、“翘二郎腿”,以免给人放荡不羁的感觉。

教师作为人类社会中光荣而崇高的职业,在人类社会发展中一直充当着继往开来的重要角色,他们传导知识、施行教化、培育人才、启迪后代,被认为是人类文明的传播者、是人才成长的智力源泉。我从小就尊敬教师,崇尚这一光荣而伟大的职业。期望成为其中的一员,1995年毕业后,我有幸实现了自己多年的心愿,在参加工作的近十个春秋里,我始终战斗在教育工作的第一线,用自己的心血和汉水,爱心和才华,为学校为学生奉献着自己的全部精力,为国家培养了无数优秀的人才。多年来,我始终坚持自己的从教原则,那就是爱岗敬业、无私奉献、教书育人、尽职尽责。由于自己的工作努力,教学认真,得到了学生爱戴,同事的好评和上级领导的奖励,多次被评为优秀教师,先进工作者,优秀党员、教学能手、优秀班主任等荣誉称号。

一、爱岗敬业,忠诚于人民的教育事业。

由于自己从小对教育的热爱,因此,从成为一名教师之日起,就严格要求自己,忠诚于党和人民的教育事业,努力成为一名合格的人民教师。在工作中。全面贯彻党的教育方针,始终把握新的历史时期教育工作的战略方向,使自己走出狭隘天地去开阔思想,拓宽视野,,亲密无间的关系工作,时刻牢记教书育人的神圣使命,树立为人民教育事业而献身的观念,不辞劳苦,辛勤耕耘。时时刻刻把教育事业的利益放在首位,识大体,顾大局,不为权势,地位,名利,金钱和物质利益所动摇,把全部的心血用在培养学生上,在平凡的岗位上实现自己的人身价值。

二、热爱学生,培养新世纪的优秀人才。

教师对学生的爱,既是教师开展教育工作的必要条件,同时也是一种教育手段,在教育工作中,有着特殊的重要作用,古今中外的教育家凡在教育工作上取得成就的,无不是在相互理解的基础,关心学生,了解学生,与学生相互尊重,平等相处,同时又深受学生的爱戴和尊敬,基于以上的认识,自己在教育方法上,工作中,尤其注重学生的这种师生友爱,亲密无间的关系,对学生的道德修养,学习和生活各方面都深切关怀,以他们的幸福作为自己的幸福,以他们的快乐作为自己的快乐,象父母一样关心、爱护、体贴和帮助每一位学生,他们感受到教师的温暖,从而增强他们学习的信心,成为一个个新世界的优秀人才。

育绝对胜过疾言厉色的训斥!他们毕竟还是一群顽皮而又可爱的大孩子啊!在与学生们的相依相伴中,我努力使自己成为学生们的良师益友,时时处处以严谨的工作作风和良好的教学态度、饱满的精神状态影响教育学生,收到了很好的教育教学效果。

三、树立服务意识,发扬奉献精神。

教师的职业虽然崇高伟大,但也是富有自我牺牲的职业。分部管理后,具体工作由各部组织实施,学校行政机构在协调服务的同时,保证监督、检查、落实。多年来,我和教务处的同志定期不定期检查教师的教、辅、批、改、查等常规工作,并把检查结果与三个部考核挂钩,部内与教师业务、职务考核挂钩,考核结果力求公平、公正、公开。教学工作呈现出良好的态势,教学成绩稳步提高,音乐、美术专业测试名列全省榜首,连续三年获的美术专业测试状元。文化课语文连续两年进入全榆次前十名,升学人数逐年递增,升学率稳中有升,升学的学校以一年一个档次升格。由20__年打开省外高等院校市场,升学西安美院之后,又不断有学生升入清华大学,中央美院等国家重点大学,术类本科达线率在70%以上,对口升学以100%的升学率,使职业班的学生有了深造的机会。此外,我和教务处的同志每年都对艺术高考成绩和对口升学成绩进行逐年分析比较和统计,打印成册,下发给每一位教师,起到了鼓励和调动教师们工作积极性的良好作用。

“路漫漫其修远,吾将上下而求索”,作为一名人民教师,必须活到老学到老,在今后的工作中,我将不断地加强学习,提高自身素质,继续以身作则,严格要求自己,从现在做起,从小事做起,勤于实践,勇于探索,为教育事业奉献自己全部的光和热。

公司敬业精神的心得

任何人都有追求荣誉的天性,都期望最大限度地实现自我的人生价值,而把这种意愿变成现实,靠的是什么?靠的就是自我在平凡岗位上的爱岗敬业。

有这样一个问题:伟大的工作自然能够激发一个人的敬业精神,可是,如果让我们几十年如一日从事一些比较普通的工作,怎样可能一向敬业呢?海尔总裁张瑞敏先生说过:“把每一件简单的事情做好就是不简单,把每一件平凡的工作干好就是不平凡!”默默工作,为自我打下基础,这不是平庸的表现,而是一种财富的积累。仅有从小事做起,才能够积累经验,步向成功。

有句广告说得好:思想有多远,我们就能走多远。当我们将敬业当做人生追求的一种境界时,我们就会在工作中少一些计较,多一份奉献;少一些抱怨,多一份职责;少一些懒惰,多一份上进。有了这种境界,我们会倍加珍惜自我的工作,并抱着知足,努力的态度,把工作做的尽善尽美,从而赢得他人的尊重。

其实,在平凡的岗位,追求敬业的境界,对任何人都不苛刻。试想,假如你不能长成参天大树做栋梁之才,为什么不能做一棵小草为春天献上一丝新绿?假如你不能像大海那样海纳百川,又怎样不能够像小溪为土地孕育捧上甘露?我们要在平凡的岗位上,干出不平凡的业绩,绽放人生的光彩。

文档为doc格式。

青年教师敬业精神心得

教师是人类灵魂的工程师——这是多么高的赞誉,作为人类灵魂工程师的教师必须具备爱岗敬业精无私奉献的精神,必须具备淡薄名利,超然物外的气度,必须有无私奉献的精神,这就是师德,师魂。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。它表现在工作中就是勤奋和主动,就是节俭和意志,就是自信和创新。敬业属于道德范畴,是一个人对自己所从事的工作所持有的负责态度,是人们在不同的集体中,为了集体的利益而约定的行为规范。可是就在咱们身边,还有多少人在过度追求待遇上淡去了对工作的热爱,抹杀了对工作的责任感,以一种消极的方式来面对工作,亵渎生活呢?加班再多而没有效率那不叫敬业,不顾健康而忘命的工作那不叫敬业,只是机械式的劳动而不用脑子,没有创新那也不叫敬业。为人师表,廉洁从教,爱岗敬业,是教师职业道德中的显着特点,是社会对教师提出的具体要求,也是教师的崇高风范。教育家陶行知说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”我们教师要有一颗对事业执着的心,忠于党的教育事业,爱岗敬业,无私奉献。我对此有如下理解:

第一,教师要热爱学生。如果教师和蔼可亲,师生关系则比较融洽。师爱最受公众期待。作为教育工作者,应该树立为学生服务的意识,热爱教育事业,热爱学生,把学生当成自己的子女一样来爱护,愿意与学生成为朋友,遇事冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不抱偏见,对学生一视同仁,建立起平等和谐的师生关系。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。

第二,爱岗敬业,尽职尽责。这是教师基本的职业道德。教师职业是“人类幸福和自我完善”结合的职业。一方面,教师立足本职岗位,认真完成教育教学任务,培养合格人才;另一方面,在平凡的岗位,撒播爱心,享受充满活力的人生幸福。教师从事的是一种培养人、教育人的事业,这对社会文明进步发展起一个推动作用,因此,教师职业关系着千千万万的自我价值和人生幸福,关系着学生自由而全面发展的程度。

第三,爱岗敬业,无私奉献。它关注着教师的教育事业心、正确的教书育人、以及严谨的工作态度。爱岗敬业是一种对事业全身投入和不悔追求的信念,是拼搏奋斗的动力,以及事业成功的保证。教师的职业注定安于平凡,淡泊名利,讲究职业良心,它的平凡才能创造出不平凡的事迹,如果把平凡而神圣的教师岗位看作个人谋生的手段,那它永远也得不到成功。在教师岗位上,没有悠闲自在的舒适和安逸,只有默默无闻的奉献。认真负责、工作严谨是教师的需要,是道德责任感的体现,作为“人类灵魂的工程师”必须具有崇高的职业道德,在一行,爱一行,千万不能坐在这儿,这山望着那山高。

第四,爱岗敬业,勇于创新。在现实中,许多教师,存在与这相背的现象,只追求享受不思进取,得过且过,固步自封,庸碌无为,走进课堂,无精打采,谈起玩乐,神采飞扬;工件飘浮,好大喜功,心态浮躁,急功近利,对待备课、听课敷衍了事,只知道贪图享受、奢侈浪费,不求真,不务实,更谈不上开拓创新。只有锐意进取,才能勇于创新。我们教师对知识要精益求精,不断进取,探索教研教改以及学术论文,这样才能跟上时代节奏,在求真务实中开拓进取。

第五,淡泊名利,志存高远。作为一名人民教师,我们一定要树立高尚的道德情操和精神追求,甘为人梯,乐于奉献,静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。既然我们是教师,就要愿将青春许孺子,甘为盛世做人梯;既然我们是教师,就要一辈子用爱心去点亮一盏盏心灯,在照亮学生未来的同时,也辉煌自己的人生。正如泰戈尔所说:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,就让我从事叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着绿荫的。”浪花选择大海,雄鹰选择蓝天,而我选择了三尺讲台!我时刻铭记着教师的责任。

现在正值应试教育向素质教育转变、教育教学大改革的时期,社会的发展需要高能力高素质的人才,站在新的历史高度上,我沉甸甸地意识到使命在肩,责任如山。我将在这一片让心灵守护者热血奔涌的神圣沃土上,不断充实自己,展示自己,勇于进取,开拓创新,让我们轻挥一只粉笔,书写青春永不衰。世上没有不经风雨而成熟的果实,人只有经历的越多才能收获的越多。无论如何当工作成为了心中的郁结和焦虑之时,请仔细梳理,理清当初的工作热忱,给自己一个坚持下去的理由,用“爱岗敬业”书写“美丽人生”。

敬业诚信精神心得体会

敬业诚信是一种重要的职业精神,是每个从事各行各业的人应该具备的基本品质。在我长时间的职业生涯中,我深深体会到了敬业诚信对于个人和社会的重要性。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,以期能够激励更多的人去培养敬业诚信的品质。

第二段:敬业的意义。

敬业并不仅仅是按时上班、完成工作任务,而是对工作充满热爱和责任感,以积极主动的态度去做好每一件事情。在我个人的经历中,我发现敬业的意义远远超出了表面的工作表现。真正敬业的人,不仅可以提升自己的能力,也能够推动整个团队和组织的发展。在他们身上,我学到了要时刻保持进取心和对工作的责任感,这才能实现个人的价值。

第三段:诚信的重要性。

诚信是我们工作和人际关系中最为基本的品质之一。只有诚信,才能建立起良好的工作信任关系,并为我们带来更多的机会和合作伙伴。我牢记着诚信的原则,不仅始终如一地保持着承诺,还尽量保持真实、公正和透明的态度。正是这种诚信让我获得了同事和客户的尊重,同时也树立了我的信誉。诚信不仅是一种道德底线,更是一种职业的优势和武器。

第四段:精神的力量。

敬业和诚信的精神是驱动我们不断前进的动力。在面对各种挑战和困难时,只有坚持敬业和诚信的原则,才能够不断克服困难,不断进步。我的经历告诉我,只有将精神的力量内化于心,并付诸于行动,才能够在竞争激烈的职场中脱颖而出。这种精神力量会使我们具备更强大的抗压能力和自我驱动力,让我们能够持之以恒地追求事业的成功。

第五段:结语。

敬业诚信是我们职业生涯中最为基本的素养,它们在我们的工作和生活中起着不可替代的作用。通过培养和践行敬业诚信的品质,我们不仅可以在职业道路上取得成功,也能够为社会的进步和健康发展做出积极贡献。我鼓励每个人都要拥有敬业诚信的心态,重视这些品质所带来的积极影响,让我们共同为创造美好的未来而努力奋斗。相信只要大家都能牢记敬业诚信,我们的生活将会更加充实而有意义。

敬业精神心得体会

“敬业精神”培训心得体会入职之初,公司针对新员工就做了相关的培训,距离上次培训已有半年,在这半年中。通过这次培训,再联系平时工作,让我对“敬业精神”有了更深刻的理解。

“敬业精神”就是要求我们在工作当中要尽职尽责,爱岗敬业。所谓“爱岗”就是热爱本职工作,所谓的“敬业”就是忠于职守,尽职尽责。不推卸,不回避,不妥协。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。是需要持之以恒去坚持的。任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。

不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。

我认为,"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好自己的本职工作。在我们日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率。

爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;需要我们立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力,也才会有所突破!

爱岗敬业更需要我们在工作当中不断的去学习,去完善自己,提高自己的业务技能和综合素质。

在公司快一年的时间里让我真切感受到,公司是一个集体,我只有珍惜每一次学习的机会,对于每一项工作,都以着高度的责任感,从最基本的做起,熟悉自己的专业知识,才能不虚度每一天。

敬业精神心得体会

为了进一步提高机关工作人员的综合素质和敬业精神,由机关总支组织全体机关工作人员观看6sigma的力量和员工敬业精神光盘专题讲座,这次培训选用的内容具有较高的知名度和可学习性,针对性强,由连续多年被评为中国最著影响力的50强培训师,著名管理专家和咨询专家,复旦大学管理硕士鞠强教授主讲。我个人认为,这次培训的中心主题和最终目的,就是要求我们机关工作人员都能真正做到爱岗敬业,使每一个人都能找准自己的定位,明确自己的职责,切实将矿党政的执行力提到一个新高度,进一步增强每个工作人员的危机感和紧迫感,增强工作的主动性,使矿井得到长足的发展。

为期7天的培训已结束,这次培训使我感触很深,让我更加了解了我自己,看清楚了我的缺点在哪,也知道了我以后怎么更好的改善自己,为我以后的发展指明了目标和方向。

适(心不外向)之谓一。”,“敬业”就是“专心致志以事其业”,即用一种恭敬严肃的态度对待自己的工作,认真负责,一心一意,任劳任怨,精益求精。敬业精神是个体以明确的目标选择、朴素的价值观、忘我投入的志趣、认真负责的态度,从事自己的主导活动时表现出的个人品质,敬业精神是做好本职工作的重要前提和可靠保障。

确的、强烈的责任意识,工作就意味着责任,没有责任感的员工不是优秀的员工,推卸责任是对自己和企业的不负责任,爱岗敬业是责任的延伸。工作不仅仅是我们为了谋生才做的事,而是我们要用生命去做的事,没有卑微的工作,只有卑微的工作态度,而工作态度完全取决于我们自己。做事的第一步是学会如何去做,事情可以做好,也可以做坏,可以高高兴兴和自豪地做,也可以愁眉苦脸和厌恶地做。如何做,取决于我们对工作的理解,取决于敬业的程度。如果我们都能把所有的工作看成是自己喜欢的、并且乐在其中的事情,并且当作使命来做,那么,你就能在工作中充分发挥自己特有的能力,永远保持积极向上的心态。无论在什么岗位上,只要我们能用一种积极向上的爱岗敬业精神把“要我做”变为“我要做”,把工作当成是最美好的使命,我们的工作肯定会事半功倍,而我们的企业也必将是一片光明的前途。

我来陈家山矿已经30多年了,从井下一线、地面单位到机关科室,从井下采煤工到区队办事员,从工人岗位到管理干部,感觉对陈家山有很深的感情,是陈家山培育了我,感谢多年来帮助、支持我的各位领导和我的好工友、好同事。参加工作30多年来,自己一直在为陈家山矿的美好明天兢兢业业的工作,尽自己这点微薄之力。

自己的本职工作,在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,毋忝厥职,尽职尽责,争作爱岗敬业的优秀员工,为陈家山美好明天做出自己应有的贡献。

青年教师敬业精神心得

近日看到媒体上,报道一些表演不够努力的年轻演员更是靠“颜值”和包装炒作吸引粉丝,尽管没有好作品,也没有留得下来的角色塑造,却依然迅速“爆红”,这个现象引起了人们的议论。

对演员而言,敬业同样是王道。一些外形并不出众的演员,由于没有所谓“颜值”捷径,在入行初期可能缺少让人眼前一亮的选角契机,所以更注重在表演上下功夫。姜文、葛优、黄渤等演员塑造的角色性格鲜明且具有典型性,其表演风格也大都自成一派,很难被他人替代,观众观赏时自然会把焦点放在表演本身。这种情况间接造成了“颜值高的演员无演技,颜值低的演员更倾向于演技派”的错觉。其实二者并无直接关系,香港电影黄金时代的刘德华、梁朝伟、张国荣、张曼玉、林青霞等高“颜值”演员在银幕上的出色表演至今仍为人称道。可见,形塑角色的表现力才是获得观众认可的硬道理。

“没有小角色,只有小演员。”这是表演艺术家李雪健老师的一句经典名言。他告诫所有文艺工作中,无论角色大小、是否主演,好的演员都会以自己的职业素养与敬业精神对观众负责。没有踏踏实实沉浸角色的前期准备,就不会有形神兼备的后期演绎。表演中敷衍了事,观众一眼就能看出来。所以,影视表演最终要靠作品说话,假如不能抱着衣带渐宽终不悔的职业执着,再加上演员走红后如果不注重提升自己的专业素养,最终会沦为低档快消品,在商业价值被消费殆尽后,淘汰也只能说是咎由自取。

爱岗敬业精神心得体会

各位领导、各位评委、各位朋友:。

大家下午好!今天我演讲的题目是:学习沈浩—让生命在奉献中闪光。

沈浩一名省财政厅下派的挂职干部,两任村官,六载离家,他使凤阳县小岗村继30年前的18个红手印后再一次受到世人的关注,虽然他现在已离我们远去,但他的精神却仍然在激励着我们。从他身上我看到了扎根基层、服务农村的奉献精神;心系百姓、一心为民、爱民的公仆精神;锐意改革、勇于开拓的创新精神;艰苦创业、执着勤奋的敬业精神。

作为一名基层的社区工作者我对沈浩的事迹倍感亲切,他的工作也和我们一样满是琐碎,却饱含着艰辛。但是为什么他那么深得群众信赖,为什么人民离不开他呢?我想:答案只有两个字,“奉献”!爱因斯坦说过:“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。只有献身社会,才能找到那实际上是短暂而有风险的`生命的意义”。列夫·托尔斯泰也说过:“人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。奉献,应当贯穿我们生命的始终”。

虽然我们在基层工作不容易,尤其是直接与老百姓打交道,油盐酱醋都要管。但是我想:既然选择了这项工作,那么观念就得转变。就要树立“群众利益无小事”的观念,只有心里时刻装着群众,想着权为民所用、利为民所谋。想着干一行、爱一行、专一行、精一行,才能变工作压力为动力。我们只要把做:“老年人的儿女;青少年的父母;失足者的知音;残疾人的拐杖;失业者的朋友。”作为座右铭始终贯穿整个社区工作,并身体力行,我坚信在社区的舞台上我们一样可以施展自己的才华,实现自己的价值。

在人生的舞台上,我们也许很平凡,可是,只要我们追求作为、追求奉献,平凡中也会孕育出伟大。看吧:有的人在平凡的岗位上默默地奉献着却毫无怨言,有的人在黑暗的境地里坚强地闪光着却一如既往,有的人在危险的环境中勇敢地斗争着却视死如归。他们以自己的付出实践着人生的诺言——这就是奉献。

朋友们,我们的家园“合肥”现正处在难得的重要发展机遇期,正需要你我的无私奉献!因为我们的事业,只有靠我们的辛勤工作,才会有更加灿烂的今天和明天;而我们自身也同样需要奉献,因为我们平凡的生命只有在奉献中才能得到升华和完善。,我们不能驰骋疆场,轰轰烈烈;但我们可以像沈浩同志那样,像身边无数个优秀共产党员那样,立足本职岗位,兢兢业业,默默奉献。小草虽小,一样能铺成辽阔无垠的大草原;我们虽然平凡,一样能走向不平凡。

一位哲人说过:“伟大往往是在平凡的夹缝中闪光”。朋友们,让我们全身心地投入到社区的事业中吧!在奉献中燃烧自己的青春,在奉献中实现人生的价值,在奉献中让生命闪光。

我的演讲完了,谢谢大家!

敬业精神学习心得体会

敬业精神是人们追逐事业成功的关键,它源自人们对自身职业的热爱以及对自身职业价值的认可。敬业精神贯穿于职业生涯始终,与职业生涯的发展与改进是紧密相关的。相信通过学习与沉淀,能够让我更好地认识敬业精神的含义,持久不懈地坚持在职业岗位上追求卓越,成就高峰。

敬业精神是一种对职业本身深深的热爱与敬畏,是要求个人卓越的追求以及对工作的责任感的展示和承担。一份职业的责任,贡献与成果,体现一个人的价值。对于一个职业者来说,敬业精神,不仅仅是内心深处的激情,更是对职业要求深入的理解与维护。对自己的职业生涯规划和水平提升的理解,能够激励个人持续探索和进步。

第三段:感悟敬业精神的实操指南。

实践是提高敬业精神的最佳途径。通过发掘职业中的机会和发现问题的机会,敢于冒险、迎接挑战、承担责任并全力以赴,不断超越自己的极限。正如一位成功人士所说:“成功路上的每一步都是一次“尝试”,不论成败都是成功之路上的经验。”而我们应该时刻提醒自己:尝试、探索、创造、创新,成功并不是一蹴而就的,关键在于如何对待失败并总结经验,使其为自己带来启示与进步。

第四段:学习与实践相结合,提升敬业精神。

通常我们通过学习机构的培训、书籍的阅读以及与他人的交流来拓宽自己的视野,更好地理解我们所从事的职业,以及如何提升自身。在实践过程中我们遇到的困难、领悟到的经验在切实的实践中不断积累与提高。当我们把理解和实践结合在一起,才能真正提升自己对敬业精神的理解和实践。

第五段:总结。

在每个人的职业生涯中,敬业精神是成就自身价值的重要因素,同时也是推动事业发展的核心动力。持久不懈地追求卓越,对职业生涯做规划和水平提升的认识,不断扩展视野、拓宽思路、加强自身综合素质的提升,权衡和选择个人兴趣与职业前景的平衡,才能更好地投身于敬业精神的实践与发展之中,才能从职业中汲取到最大的价值和无限的可能。让我们在未来的工作中不断提升自身的敬业精神,成就多彩的人生。

敬业精神心得体会

“敬业精神”培训心得体会入职之初,公司针对新员工就做了相关的培训,距离上次培训已有半年,在这半年中。通过这次培训,再联系平时工作,让我对“敬业精神”有了更深刻的理解。

“敬业精神”就是要求我们在工作当中要尽职尽责,爱岗敬业。所谓“爱岗”就是热爱本职工作,所谓的“敬业”就是忠于职守,尽职尽责。不推卸,不回避,不妥协。爱岗敬业是人类社会最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。是需要持之以恒去坚持的。任何一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。同时,一个工作岗位的存在,往往也是人类社会存在和发展的需要。所以,爱岗敬业不仅是个人生存和发展的需要,也是社会存在和发展的需要。爱岗就是热爱自己的工作岗位,热爱本职工作。爱岗是对人们工作态度的一种普遍要求。热爱本职,就是职业工作者以正确的态度对待各种职业劳动,努力培养热爱自己所从事的工作的幸福感、荣誉感。敬业就是用一种严肃的态度对待自己的工作,勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,一个人只有首先尊重自己的职业,才能唤起他人对其职业的尊敬,才能使其从事的行业焕发光彩。

不论在哪个时代、哪个年代,“爱岗敬业”作为一个词语都有他不可替代的光芒以及深厚的内涵意义,在具备务实精神的现在社会,尤为重要。

我认为,"爱岗敬业"的实质就是脚踏实地,勤奋务实,一步一个脚印地做好自己的本职工作。在我们日常工作中,看似每天都在做着一些微不足道的小事,但是我们每个人都会觉得自己肩头的担子并不轻。因为这些工作虽然琐碎,但是一件处理不好就会影响到其他同事、其他工作的工作,影响到整体的效率。

爱岗敬业,并不是一句空话,是需要我们每个人用行动去践行的职业操守;更是一种人生态度,它决定了你是不是一名值得信赖、可以勇担责任的人;需要我们立足本职、踏踏实实、一点一滴、认真负责地做好每一项工作任务,能够积极承担起岗位赋予我们的职责,能够有效地处理工作中的问题、不回避。我们把每一件工作中看起来很小的事情都把他做好、做精、做细,我们的工作才能出更多的成绩,我们自身的能力,也才会有所突破!

爱岗敬业更需要我们在工作当中不断的去学习,去完善自己,提高自己的业务技能和综合素质。

在公司快一年的时间里让我真切感受到,公司是一个集体,我只有珍惜每一次学习的机会,对于每一项工作,都以着高度的责任感,从最基本的做起,熟悉自己的专业知识,才能不虚度每一天。

敬业精神心得体会

什么是爱岗敬业呢?小时候老师的殷殷叮咛:参加工作后要做一个爱岗敬业的人!

工作后领导的深切教导:步入岗位后你要做一个爱岗敬业的人!我也曾浅薄地认为爱岗敬业就是为了工作要加班加点牺牲休息时间,为了工作放却忽视亲情和友情,为了工作带病的身体于不顾而忘我投入的表现。可在经历了工作的点点滴滴,目睹了身边的人和事,才知道什么是真正地爱岗敬业。

敬业不是加班加点,敬业不是任劳任怨。敬业是把自己的工作当作一种精神享受的人生体验。就拿内勤工作来说吧!每天都在重复同样的工作,同样的机械化的运动,可工作并不都是枯燥乏味的,我们要学会在工作中寻找乐趣。面对成堆的残币的时候,想一想残币被整理好那一刻的成就感。面对成堆的__款合同的时候,想一想客户拿到__款时的喜悦感。面对??像这样什么样的难题都能迎刃而解,做什么事都充满热情。爱岗是敬业的基础,敬业是爱岗的具体表现,不爱岗就很难做到敬业,不敬业也很难说是真正的爱岗。

工作是一种付出,不论是体力还是脑力方面,总是要你有一定程度的付出,很多时候还需要承受更多的压力,现在企业竞争越来越激烈,自然我们员工的压力就越来越大,在这种压力下,难免会产生一些懈怠心理,克莱门特。斯通曾说:“理智无法支配情结,相反行动才能改变情结。”因此,面对工作,尽快果断地执行,是消除各种不良习惯的最佳做法,也是一名优秀员工应该具备的基本素质,保持奋的工作态度,不仅能得到同事的称许和赞扬,也会获得一份最可贵的资产-信任。

在行业竞争日益加剧的今天,每一个企业的领导都希望自己的员工爱岗敬业。爱岗敬业的好处可以列出许多条,其中最重要的一条就是它出效益、能为企业创造价值。作为企业老总,谁不希望上下一心、团结一致,为企业获得巨大的利益,创造美好的发展前景。因而结合我们的工作实际,市场竞争日益剧烈,要赢得市场、获得更大的利益,就需要我们广大员工发扬爱岗敬业的精神,来面对行业间巨大的竞争,发挥我们企业的优势,在不断的竞争中得以发展,得以快速发展,使我们的企业获得巨大利益,同时我们广大爱岗敬业的员工也会获得物质和精神上的成功和收获,实现我们的人生价值。作为银星的一员我也应该从现在做起,热爱自己的企业、热爱自己的岗位,做好自己的本质工作,在自己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,忠于职守,尽职尽责,争作爱岗敬业的优秀员工,为企业、为社会贡献自己的力量,实现自己的人生价值。在这方面,我还得加强学习,提高认识,努力成为一个优秀的员工。

辅警敬业精神心得体会

作为一个小辅警,我一直深深地感受到了敬业精神的重要性。作为公共安全的一份子,辅警不仅仅是在维护社会秩序,更是在维护人民的安全与权益。敬业精神让我更加认真地工作、更加投入地服务于人民,从而得到了更多人们的支持和认可。

敬业精神包括了对工作的热爱、对工作的责任心、对职业的忠诚等要素。作为一名辅警,我深深感受到了这些要素的重要性。热爱工作可以让我们更加投入、更加认真地去完成每项任务;责任心可以让我们在遇到危险或紧急情况时毫不犹豫地去行动;忠诚则可以让我们在工作中始终保持清醒而不受其他因素的影响。

敬业精神是需要不断培养和锤炼的。要想培养和锤炼自己的敬业精神,需要具备以下几点:

1.不断的学习和提升自己的知识和技能。

只有不断学习和提升自己,才能更好地适应工作岗位的需求,提高自己的工作效率和能力。

2.认真并细心地对待工作。

对待工作时务必要认真细致,在完成工作的同时要发现问题并加以解决,这样才能获得更好的工作效果。

3.坚守职业道德规范。

辅警要始终坚守职业道德规范,不偏私,不徇私,严格遵守职业规范和法律法规。

四、敬业精神对于辅警的意义和影响。

敬业精神对于辅警是至关重要的。只有始终保持敬业精神,我们才能更好地履行职责、服务于人民。我们在工作中不断逐渐培养出来的敬业精神,让我们不断总结和改进自己的工作方式、提高自己的工作能力和效率。在面对危险和困难时,我们也能够更加冷静和果断地行动,为维护人民的生命财产安全做出更大的贡献。

作为一名辅警,敬业精神无疑是我们的使命和担当。我们需要不断地学习、提升自己的素质和能力,坚守职业道德规范,为人民的安全和权益而不懈努力。我们应该始终以优异的表现,不断暴露自己的不足之处,严格要求自己,为自己积累职业经验,这样才能更好地服务于人民,让人民放心。让我们共同努力,为维护社会安全和人民的幸福而不断奋斗!

爱岗敬业精神心得体会

乐于奉献;注重自身本事的培养,加强学习,提高业务本事,提高自身综合素质;工作中细致认真,尽心尽责,出现问题及时发现,并为工作献计献策,勇于实现工作中的创新;结合自我岗位的特点,树立自我正确的事业观、价值观,规范自我的行为。我们既然选择了这项工作,就当义不容辞、满腔热情地对待它,专心专意做好它。

思想决定行动,正确的人生观、事业观是我们做好本职工作、促进个人发展、求得长足提高的取胜之匙。任何地方、任何时候,我们都要树立工作为个人的思想,工作是施展自我才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变本事,决断力,适应力,以及我们的协调本事都将在这个舞台上得以展示。人生离不开工作,工作不仅仅能赚到薪水,同时,艰难的事务能锻炼我们的意志,新的任务能拓展我们的才能,与同事的合作能培养我们的人格,与他人的交流能训练我们的品性。

要善沟通、重协作。仅有团结才有力量,仅有团结才会出战斗力,工作中仅有相互理解、相互支持、相互配合,才能使工作健康良性发展。在同事间要以沟通促进友谊,以谅解促进团结,珍惜缘分,增进了解,相互补台,奋发进取。电子商务部是一个团队,每个成员都有自我的专业和熟悉的领域,遇到问题,仅有做到团队协作,相互扶持,成员之间相互交流,共同迎难而上,就没有解决不了的问题。

要学会管理压力并科学释放压力。一个人无论多么喜欢自我的工作,工作多多少少都会给他带来些压力。应对压力,应当学会管理压力并科学释放压力,减轻对工作的恐惧感,心境简便才容易重燃活力。现实生活中我们每人都应弄清楚自我是谁、在哪里、该干什么.工作中平时难免要受点气、受些委屈,这需要我们站得高些、看得远些、想得深些,说到底是要有度量。在你的岗位上,有多大的胸怀,就有多大的事业。

企业在不断的发展,我们应当多学习多掌握新知识新技能,把本职工作作为干好事业的平台,以强烈的事业心和职责感为企业的建设贡献青春才智。爱岗是我们的职责,敬业是我们的本分,青春是我们的资本,奉献是我们崇高的追求。让我们充满活力和期望,把青春年华奉献给我们的公司,在最平凡的岗位,闪出最耀眼的光!

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