优秀作文不局限于文学创作，也可以是对社会问题的思考和呼吁。下面这些作文范文是优秀作家的杰作，它们展示了写作的魅力和艺术。
二年级作文春天的景色
秋天来到了我们的身边，大地换上了一件金色的衣裳，天气渐渐凉爽了。蓝蓝的天空中飞着几只大雁，它们一会儿排成个“人”字型，一会儿排成个“一”字型，向南方飞去！
秋天来到了学校，它让菊花绽放，露出了绚丽的笑脸，让一块块草坪变成黄绿相间的地毯。
啊，我喜欢秋天！
二年级春天的景色作文
和静的春天，并不那么富有色彩，也不像江南的三月一样春暖花开。这里的春天，给人的印象只是尘土飞扬。
尽情看吧。这里的三月还不是万物生长的季节。路边的松树并没有翠色雨滴的感觉。他们被尘土所蒙蔽着，还在沉睡着，只等待一场夏季的雨将它洗刷干净，从严冬的梦境中醒来。树下的小草还没有发芽，残存的冰雪融化，水渗入地。花草树木正是靠这个来汲取能量，以便他们在夏天走过一段美好的梦境。
去山里呢？山此时依然银装素裹，显得分外妖娆。此时一般是不让进山的，大雪封山，林场里的树木上落满了积雪，但他们依然坚挺的毅立。这样的情景一直会持续到5月多。
这么说来，西部的春天没什么值得去欣赏的了。与江南的春天相比，也的确如此。但是，对于我们生活在西部的人来说，也算是一段美好的记忆了。
二年级春天的景色作文
在不知不觉中，又是一年的轮回，春姑娘迈着轻盈的步伐来到了我们身边，把春天泼撒在世界的各个角落。
她也走过了我的校园，把这份礼物也给了我们，我带你们参观一下吧！
校园的周围排列着一排排高大挺拔的树，像校园的守卫一样，守护着我们的校园，校围栏上缠绕着一些藤萝让人有一点安全感。校园的道路中央是被一排整齐的树给隔开的，上面时不时还有一些小鸟儿，我们校园里还有一些桂花树呢，只是才刚刚进入春天，树上还没有桂花，可是我想如果再过一段时间，这树上肯定会开满了桂花，并且还会散出令人无比着迷的香气，闭了眼，树上仿佛已经满是桂花了。
春姑娘不仅走进了我的校园，还走过了无数个公园，比如：园博园。
园博园的中心广场上有美丽的喷泉池，中心广场的周围也有一圈树，让人想到的第一词就是生机勃勃！池塘里的小鱼正在嬉戏着，路人都不由地拿起手机拍照，想把这一刻的美好定格住。鸟儿在树上叽叽喳喳地唱着歌，像是欢迎人们的到来。在这样美丽的环境中，人们感到十分的舒适和快乐。
其实，春天就在我们身边，春天无处不在，只要你认真去感受，你会发现，哪里都有春天的痕迹。
春天的景色二年级作文
春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节!
上周六，我们一家人兴致勃勃地去游览了鸟语花香、山清水秀、风光迷人的上海辰山植物园，那里的奇花异草真迷人!
刚走进植物园，映入眼帘的是一排排杨柳树和一朵朵娇艳欲滴的玫瑰花。看那杨柳树枝密密的、细细长长的，真是“不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。”远看就像一片飘飘渺渺的绿烟微微游动的翠云，近看好似绿珠儿串成的卷门帘随风舞动，我不禁吟诵起贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦……”
忽然一阵微风送来阵阵玫瑰花香，我和妈妈迫不及待地冲进对面的玫瑰园。一进玫瑰园，放眼望去，玫瑰园里五颜六色，有红的、黄的、白的、淡黄的，甚至还有极少见的紫玫瑰，红的似火、白的如雪，真是让人大饱眼福。各种玫瑰花在温暖的晨光下泛着不同的色彩，雨过天晴，那娇嫩的花瓣上挂着晶莹剔透的小水珠，在绿叶的衬托下显得更加生机盎然，好像一个个小朋友嘴角露出洋溢的笑容!
接着我们进入矿坑花园的山洞，四周黑漆漆的，伸手不见五指，我紧紧的拉着爸爸的大手。我隐约发现台阶的两侧有清清的地下水在流淌，真想捧起一口水，痛痛快快地喝起来。刚出山洞，我眼前一亮，一大片更大、更深的湖跃入眼帘，这片湖被矿山所环抱着，阳光的照射下湖面波光粼粼，闪闪发光。我们走在浮桥上观赏眼前的绿树装点的山峰，那垂直而下的瀑布，引得大家停足拍照留恋，这不禁让我想起大诗人李白的名句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
最后，我们还去欣赏了热情奔放的山茶花、洁白无瑕的白玉兰、惊艳绝伦的郁金香……。
写这篇周记，并不是为了交差，而是我深深地感受到春天带给我们的不仅是绚丽多彩的景色，更是心旷神怡的遐想!希望大家在春暖花开的季节，有机会与家人一起去游赏上海辰山植物园，相信一定会有不同的感受!
二年级春天的景色作文
春姑娘带着生命和希望，悄悄来到人间，悄无声息。
万物复苏，柳树在轻风地吹拂下，像一位害羞的少女在翩翩起舞，而柳条是少女那修长的秀发，远处一棵棵绿油油的柳树形成一道风景线，显得生机勃勃、光彩夺目。看，草坪上点缀这一朵朵小巧玲珑、娇艳美丽的紫色的牵牛花。有位臭美的小女孩，摘下牵牛花戴在了脑袋上，可爱的女孩加上这朵漂亮的牵牛花显得更加美丽。小草偷偷地钻出地面，想一片绿油油的毛毯。正如诗人杜甫所说：“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。”一只只美丽的蝴蝶在天空中翩翩起舞，你追我赶，小鸟欢快地歌唱着。
草坪旁是清澈的湖水，已经凝固的冰也消失得无影无踪，鱼儿们成群结队、欢快地在水里玩耍，不时地吃着水中的微生物，不时地吐出几个亮闪闪的泡泡，不时地向上跳跃似乎在告诉我们，它们正在努力变成“美人鱼”。
还有许多东面的动物睁开了蒙眬的睡眼，它们看起来有点消瘦，开始寻找食物，津津有味地吃起来补充身体营养。小松鼠在松枝上蹦蹦跳跳，似乎在迎接春天的到来。人们也脱去了厚重的棉衣，换上了轻盈的春装，大人们不再担心凛冽的寒风把小孩吹感冒，他们带着小朋友们在阳光下高兴地玩耍。而我们小学生在春天的早晨中发奋地学习，俗话说得好：“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
春天真美好！
二年级春天的景色作文
春天，是万物复苏的季节，也是一个百花盛开的季节，世界万物就像是从一个漫长的睡梦中苏醒来。那一片生机的景象便随之来到四面八方。
蓝蓝的天空一碧如洗，像是用清水洗过的蓝宝石一样；太阳公公也变得勤快起来，一大早就为人们带来了柔和的光芒，它好像在对小朋友们说：“小朋友们，快出来玩吧！”快乐的小朋友们穿上春天的衣服，立马跑下来玩耍了；我仰望了一下天空，天边飘着几团云朵，变化多端，一团云朵像是一只霸气的老虎，转眼间又变成了一只小老鼠。一阵春雷轰隆隆地响起，天空中落下了淅淅沥沥的毛毛细雨，一句话说得好：“春雨贵如油”，这雨不仅滋润了万物，还让人感觉格外舒服。
柳树姑娘长出了新的枝条，那枝条好似柳树姑娘美丽的长发，小河都变成了她的“镜子”，快看，那些花儿们正在争奇斗艳呢！许多小蝴蝶也飞过来玩耍，小河的河水也在为他们伴奏，谱出了一支春天的歌。
“布谷，布谷。”一只布谷鸟从我的眼前飞过，好像正在为农民伯伯们报信，农民伯伯们知道了，赶忙开始工作；燕子们刚飞了回来，就要搭房子，可真忙啊！“一日之计在于晨，一年之计在于春。”校园里传来朗朗读书声，我们正在努力学习呢！
寒冷的冬天过去了，温暖的春天终于来到了。其实，春天就在我们的身边，只要留心观察，就一定能找到春天。春天真美好啊！我爱春天。
二年级作文春天的景色
那刚冒出绿芽儿的垂柳，轻轻的和春姑娘打招呼；那清脆的叮咚声，是春雨投进小溪怀抱的声音；那尾巴似剪刀的燕子，是在迫不及待的通知人们：
春天来了，那欢快不流淌的小溪是在向人们示意：冬天过去了，快见风使舵相约春天，亲近自然。
它看见一只只成群的大雁在天空上秀旋，向人们耳语迎接新的春天；它看见一群孩子在河旁嬉戏，脸上洋溢着灿烂的笑容；它看见小草贪婪的吮吸甘露，仿佛要在这个春天好好展示自己。
春天景色二年级作文
美丽的春姑娘向我们走来了。春风吹绿了小草，吹红了小花，吹皱了河水，吹来在南方可爱的小燕子。
今年春天，我们一家人去桂湖边玩，桂湖的景色可美了：走进桂湖，仿佛进入了人间仙境。柳树姐姐正高兴地向风婆婆招手，花儿和小草被春风吹醒了，从地里钻了出来，给大地披上了五颜六色的`外衣。
走在美丽的桂湖边，能把水里的小鱼、小虾、水草都看得一清二楚。调皮的小鱼在水里做着游戏，好像一条彩带在水中漂荡。
桂湖的水美，那里的山更美，一座座高山矗立在桂湖边，好像一个个巨人手拉着手，守护着美丽的桂湖。
桂湖的山水真美呀！不如你也来看看吧！
春天景色二年级作文
春天!我的最爱!
我爱春天，我爱春天的草，爱春天的风，更爱如针、如线、如烟、如雾，连绵不断的春雨。
我爱春天，我爱春天的山，爱春天的水，更爱墨绿、嫩绿、深绿、山绿，绿意盎然的原野!
我爱春天，我爱春天的城镇，爱春天的乡村，更爱桃红柳绿、鸭戏绿波、炊烟四起、山环水绕的故乡!
我走出教室，去寻找春天。严寒尚未褪尽，春的信使——绿叶，就争先恐后地回到大地，把一封封充满希望的信撒向人间;从窗口望去，满目葱茏，一片绿海，柳条随风摇曳，婆娑起舞，密叶团团簇拥，欣欣向荣。
大地苏醒的消息，早让春风传遍了原野。刹那间，泥土已被染上黄绿色;刹那间，小溪开始鸣唱，好像为春天的来临而欢唱，歌颂大自然的美妙;刹那间，花香鸟语亦弥漫在大自然中，春姐姐也为大地绣起朵朵的鲜花。那美丽无比的花儿，亦在风中散发出无限的诱惑，使蜂蝶飞舞其中。
你瞧一幅五彩缤纷的画卷已在大地上铺开，春姑娘以大地为纸，轻风为笔，在大地这张画纸上涂上了蓬勃的色彩，把绿绒铺在原野之中，把艳丽染于花朵之上;将翠绿洒向森林深处;把湛蓝覆盖江河之滨!
春天的景色二年级作文
春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间，她歌唱着、舞蹈着。
小草从大地上探出小脑袋。这些小草可真顽皮，它们都在朝着路人做鬼脸，给人生机勃勃的动力。
小花儿也顺着春姑娘的篮子飘下来，红的像火，黄的赛金，白的似雪，粉的如霞……蝴蝶在尽情地翩翩起舞，蜜蜂辛勤地采着花蜜，花儿也许太害羞了，把脸都给羞红了，花蕊里还带着香，香里还带着甜。
春风也跟着来到了这个美妙的世界。风儿一来到，蒲公英就高兴得不得了。这些蒲公英好像在想：风姑娘会把我们带到哪里呢?我要和爸爸妈妈做最后的告别了。
春雨也跟着春姑娘来了，它是多么平静而优雅，淅淅沥沥地下着。它不像夏天的雨倾盆而下，也不像秋天的雨没完没了，更不像冬天的凄风冷雨。春天的雨是温柔的，含情脉脉的。
柳树姑娘没工夫玩，正在梳理她那美丽的秀发，荡漾的河水映出它那婀娜的身姿，柳树姑娘看看看着，心都醉了。
春姑娘到了小河边，河里的冰融化了。一群颜色各异的小鱼在水里嬉戏，时不时顽皮地吐出一串串小泡泡。
太阳姑娘露出了灿烂的笑脸，花儿有些乏困了，在阳光的照耀下，甜蜜地进入了梦乡。
我喜欢这多彩的春天，她让我感觉到了生机与希望。
春天景色二年级作文
绿，到处是一片绿，整个世界都被绿色占领了。
阳光照耀在大地上，那绿色变得更加可爱了。花草笑眯眯地从土里钻出来了。他们好象在争地盘，恐怕自己出来晚了没地方住。
小青蛙蹦呀跳呀，跟春姑娘一起来到大地上，又开始为农民伯伯铲除可恨的害虫了;大白兔来到了萝卜地里拔了两个又大又圆的萝卜，抬回家给了小白兔们;小燕子急匆匆地从南方赶来了，恐(害)怕看不见这美丽的景色。
“哗、哗、哗……”不知不觉中小河(里的冰融)开化了，小鱼们在河水中游来游去，心里可高兴了。有的小鱼跳了起来，尾巴在空中摇了几下，好象在说：“春天来了，我们又可以在水面上玩了。春姑娘谢谢你了，是你让河水开化(奔流)，让我们又自由了。”
下雨了。春天的雨是那么柔和，它就像一颗颗小珍珠往下落。它落在麦田上(里)，给麦子(苗)洗了一个凉水澡;它落在大地上，给干枯的大地补充水分。
柳树上长出了嫩绿色的叶子，干枯的柳枝变得绿油油的了，还带弹力呢。那些叶子那么讨人喜欢，它(们)的弯度好象是小姑娘的眉毛。微风吹过，柳条一摇一摆的，好像在跟我们招手;又好像在说：“春天终于来了，祝你们在春天里高兴!”
春天，人们把厚厚的棉衣棉裤脱了下来，换上了毛衣毛裤，在外面蹦啊跳呀，倒在草地上，抬头望望蓝蓝的天空，吸一口新鲜空气，别提有多舒服了。
天上的小鸟唧唧地叫着，地上的小动物们在草丛中跑来跑去，相互追逐、打闹着，玩得可开心了。
春天，多么美丽呀，我爱春天!
春天的景色二年级作文
如果说娇阳似火的夏天是火红的，充满着活力;果实累累的秋天是金黄的，充满着收获;银装素裹的冬天是雪白的，充满挑战。那么，桃红柳绿的春天不就是柔嫩、充满希望的吗?在这四季中，我最喜欢的就是那万紫千红的春天。
你看，春姑娘唱着歌，迈着轻悠的步伐，来到了公园。她像一位深藏不露的魔法师，熟练地用魔棒轻轻地往草地上一指，奇迹发生了，原本枯黄的小草慢地变绿了，而且越变越绿，最后，它们变得绿油油、水灵灵的，害羞地低下了头。微风轻轻地吹过来，小草轻轻地摇摆着，好像在向春姑娘道谢呢!春姑娘又对柳树吹了一口气，柳树开始长出长长的柳条，从远处看，宛如一位仙女在河边梳头呢!春姑娘看着公园又变回美丽的样子，嘴角露出甜美的微笑。
春姑娘来到了森林，她轻轻的唤醒了正在冬眠的动物。整个的森林顿时沸腾开了：狗熊揉了揉蓬松的眼睛，慢腾腾地坐了起来;蛇打了个哈欠，不太情愿地从美梦里“回来”;青蛙更是懒惰，被春姑娘催促了好几声，他才无可奈何地起来了。大家看见春姑娘来了，睡意顿时一扫而光，它们为春姑娘表演了精彩的节目，如天鹅舞，青蛙乐队，猴子马戏团……这些节目让春姑娘笑逐颜开，她这时才依依不舍地向动物朋友告了别。
春姑娘离开了森林，来到了田野。她看到农民伯伯在播种、插秧，并叫来了春的使者“春雨”，春雨“哗啦啦”地下了起来。庄稼在雨水的滋润下，茁壮地成长。
啊!春天使大地焕然一新，她给我们带来欢乐和希望，催促我们奋发向上。我爱这美丽的春天。
春天的景色二年级作文
春是抚媚的，拖着长长的裙摆，轻盈地浮现在我们身边的没一个角落。春风里夹杂着嫩嫩的青草味，晶莹而娇小的露珠蠕动着身躯，沐浴在阳光明媚的春光里。
母亲的眼睛像春。春天的雨珠清洗着母亲的眼睛，因此，母亲的眼神总是那么清澈明亮，仿佛一条小溪，在慢慢地流淌，淌出一片温情。早上。睁开睡意朦胧的双眼，就是看见那一双乌黑的眼睛，含情脉脉地看着我。我把头依偎在她腿上，紧闭双目，就这样躺着，躺着。我喜欢这种感觉，自己的全身都被母亲的目光照耀着，如同寒冬中的一缕和煦的阳光，使我浑身暖烘烘的。
母亲的嘴像春。雨中的花，充满着花蜜，被蜜蜂携带着，涂满母亲的双唇。当母亲的嘴唇吻住我细嫩的脸颊，满是甜甜的，柔柔的，纯纯的。绵绵的情意全部倾注在她的嘴上，告诉我希望，为我鼓励，在充满荆棘的路上，扶持着我向前走。
母亲的手像春。如同春天的柳条轻轻地滑过我的双颊，拨开脸边的头发，播撒着爱的种子。她的手抚摸过我的肌肤，好似温煦的春风，拂过一片渴望幸福的沃土。在我哭泣时，满脸泪痕，母亲用那纤细的手轻轻地抹去我闪烁的泪珠，告诉我该如何面对。温存的手啊，只有母亲才有!
春天虽然有一丝凉意，但在细细享受之后，却会令你陶醉在习习清风中。
二年级春天景色的作文：迎来了春姐天
一阵阵春风送走了冬爷爷，迎来了春姐姐。春姐姐为沉睡了一冬天的大地换上了新装。
草地上的小草发芽了，它们争先恐后的和春姐姐打招呼。
河边的柳树也长出了新芽，在春风的吹动下翩翩起舞。
路边的花朵也争奇斗艳的开放。有黄色的迎春花、白色的杏花、还有粉色的桃花。看上去漂亮极了。
远处的田野里，小麦穿着整齐的绿色新衣，排成一列一列的，好像在欢迎春姐姐。
春姐姐唤醒了整个大地，使万物变得生机勃勃。
我喜欢春姐姐，喜欢这个美丽的季节。
这篇，将春天拟人化，赋予了生命，显得生动活泼，全文语言流畅。
二年级春天景色的作文：春天
春天到了，大雁成群结队往南方飞来;柳树长出了嫩芽儿;小草从冬魔王的统治下挣扎出来，在春风的召唤下，渐渐长出嫩芽。
春天来了，同时校园里也充满了生机。树木抽出枝条，长出嫩绿的叶子。粉红色的桃花缀满枝头。爬山虎悄悄地变绿了，小嫩芽在春风中摇摆着。小草从泥土里钻了出来，穿着绿衣，大口大口地呼吸着春的气息。它们那样富有生机，一下子就铺开了一片绿色的天地。
春天，我和小伙伴们在花丛中采花。花丛中，蝴蝶在花间飞舞，好像一个个小仙女似的，美丽极了。花丛里的花有红的、黄的、紫的、暗红的、淡绿的……五光十色漂亮极了。
春天，你不仅给我们带来了欢乐，还给万物穿上了五彩缤纷的衣服!
上述，是一篇难得的习作，希望大家喜欢。
春天的景色二年级作文
天气变暖了，春天来到了。
在一望无际的麦田旁，碧绿的麦苗从田里探出头来。微风吹来，麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪，沙沙地响着。好像在说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们幸福、快乐。”
在一棵头顶银冠的梨树旁，那里幸勤的蜜蜂在采蜜，美丽的蝶在花丛翩翩起舞。清凉的风儿吹来，洁白的花瓣像雪花一般，纷纷飘落下来。它们好像在说：“春姑娘已经来过这里了，她留给了我们纯洁、淡雅的白色。”
几只燕子飞过来，向所有生物报告——春天来了。樱花树生出无数个小花骨朵。远看就像冬天里的雪堆满了枝头。
春雨在小河上唱：“叮咚、叮咚......”小河上的冰融化了，小鱼听到了小雨甜美的歌声，开心地给小雨表演了一个前滚翻。
在青青的小草丛中，钻出了一朵朵、金灿灿的花儿，蝶在翩翩起舞，雪白雪白的萝卜花开了，远远望去，像一片银海。在一座果园里，粉红的桃花开了，雪白的梨花也开了。春风把花瓣儿洒在小溪里，溪水带着一身的花香，哗哗地向前奔流。
春天景色二年级作文
小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花，长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”!
我满怀喜悦的心情来到田野上，深深的呼吸着春天带来的清新的空气，一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。那些一望无际方方正正的田野蒙蒙胧胧隐约在云雾中，犹如海市蜃楼;那些田地则犹如山脉连绵起伏。
清新的春雨如丝般飘落，滋润着这刚从冬的寒苦中解脱出来的大地，一切万物都好像苏醒过来，大自然重现生机。
我沿着田野的小径来到小河旁，两岸的杨柳随风飘扬，新长出的嫩芽;嫩的好像能捏出水来;我走在河边上，看见那些花儿也不甘示弱地开放了小花苞，五颜六色，撒在绿绿的草地上;微风吹过，散发着花儿那淡淡的清香，引来了辛勤劳动的小蜜蜂和漂亮的花蝴蝶。这样的春天令人向往，真令人赏心悦目，心旷神怡。
这时候太阳缓缓升起，白色的报春花被朝霞染红了，既像害羞的红脸，又好像擦了胭脂，晶莹剔透的露珠在花瓣上滚动着，在朝霞的照耀下显得格外珍贵。
一条条白色的雾带慢慢的散开，农民们陆续的来到田野间开始忙碌;播种。插秧。喜悦的脸孔好像看到了丰收的硕果。小孩相互追逐。嬉戏的笑声。地里劳作的农民们喝彩声……构成了一幅漂亮的“春景图”。
如今，春季已经到了。春天是一年中最漂亮的季节，古往今来人们几乎用尽了所有美好的词语诗句来形容、赞美春天。春天，带给人生命力，带给人希望。
春天的景色二年级作文
冬天的脚步渐渐离去，换来了春的脚步。春姑娘打着节拍路过我家的花园，送来了一派春意盎然的气息，就像进入了世外桃源，别有一番味道。
我随着春姑娘的脚步奔向花园，随风袭来的暖暖的春风中夹着一股浓浓的桃花香。我走在花园的小径上，朝着桃花香奔去。两旁“春的使者”迎春花正在竞相开放，我走上前去嗅了嗅，香味扑鼻，使我陶醉其中。花瓣一层叠在另一层上面，不留一点儿空隙。绿色的枝叶衬托着金黄的花美不胜收。
春天风景的作文300字走着走着可以看到小径两边的小草踢开厚厚的被子钻了出来，似乎在呐喊：“我终于出来了，又能呼吸新鲜的空气了，春天带给我了美好。”“野火烧不尽，春风吹又生。”我不禁想起了王维曾赞扬小草生命力顽强的这句诗。是啊，小草在的命力多顽强啊!
弯过小径，拾级而上。河道边的杨柳抽出了新芽，嫩绿的芽儿“站”在柳枝上。一阵春风袭来，柳枝向上飞，犹如一位姑娘的辨子迎风甩动。柳树下冰冻在河水破冰而出“叮叮咚咚”的河水犹如一位演奏家，唱着歌奔向远方，“叮叮咚咚”回声依旧响着。
我爱“眉将柳而争绿，面共桃而竞红”的春天。