最新大学生反思总结 大学生的形势与政策课程个人反思与总结(大全5篇)

时间:2023-10-02 10:59:17 作者:MJ笔神 最新大学生反思总结 大学生的形势与政策课程个人反思与总结(大全5篇)

总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的工作总结书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生反思总结篇一

经过对《形势与政策》课的学习,我对国内外的形势与政策有了更深刻、更全面、更真实的了解,使我受益匪浅,感触良多。是对我们学生进行形势政策教育的主要渠道、主要阵地,为我们当代大学生寻找关注的热点问题,帮忙我们掌握正确分析形势的立场,观点和方法。形势与政策对我们的发展具有重要意义。社会历史的大发展已决定了个人发展的最大环境、最大上限,制约着可选择度,决定着大学生成功的机率,影响很具体,也很深远。所以,我们应学会认识和把握形势与政策。

当今世界飞速发展,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的时代过去了。地球村里的变化日新月异。生在当代,作为大学生的我们,岂能做那四角的书柜抛掉陈旧的观念,拥抱外面精彩的世界,才是我们应当做的。新世纪的接班人就该有自我的思想,不能人云亦云。应对变化莫测国际形势,我们应有自我的主张。因为仅有抛弃过去才能前进。由于知识面的限制,有些观点可能不成熟,还请教师谅解。

先说说中美关系,我眼中的中美关系没那么复杂。国家间利益就是一切,是敌是友只是实现利益最大化的一种手段。作为国家领导阶层,其施政思想是国家利益最大化。不管是资本主义国家还是社会主义国家,政府不能为国民谋利益就会被推翻。所以,国家间没有永久的朋友,仅有永恒的利益。英国和美国的关系很明显反映出这一点,以前英国是老大哥,美国跟在后面跑,之后位置逐渐改变,英国要听美国差遣。此刻随着国家实力的不断变化,英国开始有自我的声音。同样,二战结束后,日本也要处处看美国脸色,但此刻日本领导人开始逐渐摆脱美国的控制。当然,能否真正摆脱是另一回事,这个问题之后再说。

此刻的世界一哥是老美,无须质疑。中国以后能否取而代之,不好讲。我认为期望不大,因为国情不一样,美国从建国到此刻与中国比,太年轻了。也正因为此,负担轻,有本事,有魄力改革。如今各国都有很严重的社会问题,这点不容质疑。贫富悬殊、暴力、等等一系列问题摆在眼前。中国负担太重,并且几千年的封建思想不容易改变,我们总在宣扬传统文化,以悠久的历史为荣,张口四大发明,闭口黄河、长城。靠吃祖宗饭有意义吗我看不见得。历史应当铭记,但落日的辉煌说多了就要被人笑话。

历史在不停的发展当中,未来如何谁也不敢说。我们活在当代还是说说此刻有点实际意义。曾看过一篇报道讲美国的贫富悬殊异常严重,其实中国也差不多,有人穷奢极欲就有人在死亡线上挣扎。没有真正的公平,一切只是相对。社会的黑暗面不如说是人类的劣根性在作怪。我们活在现实的世界就不祈求柏拉图式的天堂,但我们能够努力让世界变得更完美。那就是合作。国与国之间需要合作,人与人之间同样需要合作。

有问题就解决问题,粉饰太平毫无意义。“重脸面轻实利”要不得,哪国都有自我的问题,总唱赞歌不解决问题。中国的中庸之道由来已久。它有必须价值,但害处也不少,最明显的表现就是“事不关己高高挂起”,没人愿当出头鸟,总期望别人来说。今年的两会有何成果在此不做探讨,只是一些代表不涉及敏感问题,竟扯什么“男人节”“女人节”让人捧腹。有问题就解决,一时无法解决的问题,以后或许会有办法,但回避绝对不行。有人讲今日的中国还是小家子气,不肯在世界面前承认不足,是因为自卑,对自我的严重不自信。要面子是传统,别人不会理解“面子”对中国人的意义,但有人会利用这一点占我们的便宜,吃亏了还得表现的很高兴。想必也仅有我们愿意干了。

中国有实力、有本事左右世界,这是事实。只要我们能静下心来一件件解决问题,未来一切都有可能。所谓外交无非是各国在世界范围内追求国家权利的最大化,即国家利益。国际关系格局的演化是各国外交不断“博弈”的过程。这一切都是以国家实力为基础的。中国不能乐观,但也无须悲观。我认为,中国台湾会统一,只是时间问题。但很可能是有代价的从美国取得。当放手中国台湾对美国有利时,中国台湾就是中国的了。那时,日本会是另一大制约中国的因素。同时朝鲜很可能成为一个新的威胁。

我个人一向认为中国真正的劲敌是日本。大和民族有其自身优势,我们一贯不把日本放在眼里,曾看过一本书讲述大和民族精神。不管是樱花还是武士道都不可小觑。一个国家是否真正强大,民族精神很重要。日本几次能从瓦砾中迅速崛起,难到不可怕吗只是我们一向不愿承认这个事实。日本的学者很多来研究中国文化,中国历史,难道人家真就对你有兴趣吗不是!是在准备!“知己知彼百战不殆!”这是孙子的教诲,人家应用在国际关系中,我们用在内杠上。中国人在外有“一人龙,三人虫”之说。不管对错,我们都该警醒了!此刻不早做防备,当事实发生了再做事后诸葛毫无意义。

国际关系就是人的关系。只要国民整体素质上去了,国家在世界舞台上才有发言权。回归到底还是要抓教育,从儿童抓起。我们作为当代青年大学生,有梦想、有抱负,更要珍惜大好时光学习,奋斗。国家的路需要我们走出来,自我的人生之路更需要一步步踩出来。

大学生反思总结篇二

青春因磨砺而出彩,人生因奋斗而升华。自“返家乡”社会实践活动开展以来,参加活动的大学生们积极投身工作,融入家乡建设,收获了知识,增长了技能,磨练了品质,用理想信念擦亮了青春底色。

今天,就跟随团团一起,聆听大学生们的自述,感受当代大学生们青春力量。

王勃瑾

在这一个多月的实习中,从最开始的不适和慌乱到现在对自己相对应负责的工作也可以得心应手,虽然只是些很基础的工作,但也是很考验耐心和细心,也同样很感谢单位里的哥哥姐姐,还有一起工作的小伙伴,一直的陪伴让人安心,很感谢团委给的这次机会,让我了解到机关单位的生活和工作情况,为我之后的人生设想也提供了借鉴。

曹雅妮

参加社会实践,使我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式;是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。有助于我们在学生更新观念,吸收新的思想与知识。近一个月的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西将让我终生受用。

常妙羽

可以到残疾人联合会工作,用上自己的一点微薄之力为残疾人们服务,我感觉这是非常伟大而且自豪的神圣使命。我很喜欢一句话:心有多大,梦想的舞台就有多大!虽然我们残疾了但我们心灵一定不要残疾,心灵不残疾实现梦想的机会就会更大!我们虽然是弱势群体,但是我们只要努力,坚强,自强!我们也会有成功的那天!我们一定要相信自己,做一个身残志不残的人,活出自己的精彩!最后:我感谢残联领导对残疾人的帮助和关心,你们辛苦了!

史高捷

在实践期间我荣幸地参加了政协会议,见识到了会议的整个流程同时我也在工作中尽己所能,发挥了自己的价值。后来我逐渐熟悉了政府单位简单的工作内容,也更能体会到政府单位工作人员的不易。他们经常加班加点地工作,只为替人民解决实际生活中的难题。在这次实践中我学到了很多课本中无法学到的东西,也增长了我的实践能力,为我以后的学习、工作积累了一次很重要的经验。

赵硕涵

2021年暑假伊始作为一名当代大学生牢记习总书记“为人民服务”的嘱托,积极投身社会实践活动当中去,成为了大学生政府见习生的一员,以一个见习生的身份去体验公务员的日常工作,我被分到赵县政协办见习。在这段日子里,我通过见习了解到了社情民情,开拓了视野 ,亲身感受到了政府机关的生活状态,同时也提高了自己的理论水平和个人才干。我认识到自己仍然存在很大的进步空间,弥补了自己在政治学专业上理论学习的不足,也更加清醒的意识到“为人民服务”不仅是一句口号,更是一个不断追求的目标,一种踏实求真的工作态度,一份坚定不移的人生信仰。

以行动铸就梦想

以青春彰显力量

繁华似锦去,硕果累累留

希望莘莘学子们

勇挑重担,迎难而上

敢于挑战,在实践中成长

用心走好每一步

共同为着美好新时代而努力

赵州发布(zhaozhoufabu)

大学生反思总结篇三

思想上,我积极向党组织靠拢,认真学习思想、理论、科学发展观等党的先进理论知识,学习十大报告和所做的工作报告等方针政策,不断提升自身的党性修养和道德修养,坚决拥护党的领导,坚定党的领导政治方向,坚定共产主义理想信念。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。

此外,为了更深入、系统地接受党的教育,经辅导员推荐,参加入党积极分子培训班,在培训中认真学习党的奋斗历史,党的各种方针政策,深刻领悟学习内容后党为人民服务的高尚情操和实现共产主义的崇高理想信念,培训后通过考试,圆满结业。并利用去年暑假时间,到中国革命的胜地――井冈山考察学习。在这块革命先烈们为新中国抛头颅、洒热血过的革命老根据地,我切身受到了革命勤俭节约、艰苦奋斗等光荣传统,体会到了当时环境艰苦,生活的艰辛和今天幸福生活的来之不易。通过参观旧址,看历史图片,认真和老红军交谈,我明白了为什么中国革命能从一个胜利走向另一个胜利,更加坚定了共产主义的信念,积极向党组织靠拢、接受党组织考验的决心,立誓要以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采。往后,我会更加努力的严格要求自己,以一个党员的标准严格要求自己。

大学生反思总结篇四

又是车祸,又是大学生,又有人失去生命。这一次,行凶的是大学生。当地媒体透露,学校反映药家鑫“性格内向,平日里寡言少语,从来没有和同学发生过打架争吵的事情”,甚至还因为“品学兼优”,获得过学校颁发的乙等奖学金。

记性尚好的人们想起,差不多同期发生的“我爸是李刚”案件中,肇事者母校老师对“李衙内”的评价与药家鑫得到的母校评价很相似:“内向、低调、不张扬”。

敏感的网友,已经嗅到了此案的一些可疑味道——案发1个多月,警方至今拒绝媒体采访;药家鑫高度近视;药家鑫家境殷实。诸如此类,叫人联想起似曾相识的关于“轮滑鞋”的争论,想起那对在央视做痛哭流涕状的父子。

我总觉得,发现自己的车撞人之后,药家鑫所以会毫不犹豫地举起杀人刀,对着受伤倒地、正试图记住他的车牌号码的伤者连刺8刀,不仅有“教育失败”、“教育的次品”、“极端自私自利”、“冷血与残酷”诸项原因,还有一个很重要的诱因——之前的豪车以及富二代官二代撞死人之后,肇事者都得以保全性命。远的有在哈尔滨发动宝马车撞死人的苏秀文,有杭州的“七十码”胡斌,近的有江苏新沂宝马碾童案,还有大名鼎鼎的“我爸是李刚”案。网上搜一下,只有一个无证加醉酒驾驶撞死4人的孙伟铭被判了无期,别的都从轻发落了。只有一个叫张金柱的郑州前警官比较“倒霉”,“栽在了新闻记者的手上”,当真抵了命。

如果前面这几起轰动全国的“交通肇事案”能查得认真一点,判得严肃一点,不管什么政协主席儿媳妇的传言(据说是假的,但韩桂芝后来真的落了法网)、什么富二代、什么司机无法反应,什么李刚门封口门抄袭门,或许,那班一坐上正驾驶座位就神知无知的混蛋,好歹也会收敛一点。不至于生出撞伤不如撞死的恶念,更不至于没撞死干脆杀死。

严峻的后果是,一条河流的源头被污染了,上游、中游和下游的水,还干净得了吗?

如果撞伤不如撞死的荒谬逻辑继续大行其道,如果司法公正不能切实履行,残酷无底线的可怖案件、类似药家鑫这样的凶嫌,永远也不会绝迹。

大学生反思总结篇五

实习是一项综合性的、社会性的活动,是一个由学校向社会接轨的环节,是学校学习向社会工作转型的一大模块,新闻专业大学生实习总结报告。搞好社会实习工作是很关键的,对一个学生来说是很重要的,从一个学生的成长过程来说,他经历了无事可做的孩童时代,到学校里忙碌的学生时代,再到以后的社会工作阶段,而实习就像一个链子连着学习和工作。实习是学生把所学知识运用到实践中去的过程,学习的目的就是运用,就是去指导工作,而实习正好扮演了把学到的文化理论知识正确运用的工作中去的角色。我们必须要做到用理论去指导实践,用实践去证明理论。所学的知识只有运用到实践中去,才能体现其价值。实习是一个锻炼的平台,是展示自己能力的舞台。

通过实习,我们要努力提高动手的能力,在实践的过程中发现其不足,然后去反馈到学习中去,会更能提升自己的能力。新闻学,它主要是一门以实践为主的学科,它要求极强的动手能力,它所接触的对象是包罗万象的,是各具特色的,是真实的、新鲜的。真实是新闻的生命,实习给一个初学者提供了锻炼的机会,实习教会一名记者怎样去观察事物,怎样去捕捉有价值的新闻信息,怎样用事实说话,怎样才能做到新闻的及时。这些只有在实习中才能深刻体会到什么是抓“活鱼”和“抢”新闻。实习是由课堂走向社会的第一步,如果能把第一步走好,以后的路自然学会习畅网通。

到新闻单位去实习,主要是要锻炼自己的新闻采访和写作能力,掌握采访的基本方法,掌握新闻及电视节目制作的基本流程,向那些有经验的记者、编辑学习,交流经验,实习总结《新闻专业大学生实习总结报告》。深入现场去采访,接近群众,从群众中来,到群众中去。深刻体会,用真情写出有生命力的新闻作品。

二.实习内容

新闻学的实习内容主要有以下几个方面:

1. 实地采访

只有深入到现场去做实际调查,才能写出有意义的作品,才能懂得采访的基本流程,懂得什么是采访?新闻采访学的突出特点是实践性强,偏重于应用与操作。实地采访是新闻的第一课,它是新闻信息采集,新闻报道的第一步。

2. 访后写作

新闻写作是新闻制作的第二步,是对采访中采集到的信息、新闻事实做进一步加工制作的过程,是对采访的进一步补充。亲自动手采写一些东西,才能更好地掌握新闻写作的基本方法,力争做到“从群众中来,到群众观众去”,把时代精神写到作品中,写一些有价值的事,些一些老百姓关心的事。

3. 编辑整理

当写完初稿后,编辑,整理和修改稿件是新闻作品的最后一个环节,俗话说:“文怕修改”,只有修改,才能写出精辟的文章。还要提炼新闻主题,因为新闻主题是新闻报道的“灵魂”,可以通过素材的取舍,结构的安排和导语的构思各个方面提炼主题,通过综合思维提炼主题。其次要写好新闻的导语,熟练的运用各种新闻写作的笔法,巧妙的运用各种新闻语言。

三. 实习收获

在短短的实习期内,我深入到各地去采访,真正的锻炼自己的采访能力,提高了自己的提问水平,锻炼了心理素质。真正做到了不怯场,运用自如,现场处理灵活。在采访后写了很多的新闻稿件,熟练地掌握了各种新闻文体的写法,尤其是消息和通讯的写法,包括各种新闻文体,如动态消息、综合消息、人物消息、评述性消息、特写性消息、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、人物专访等。还有电视新闻的写作,广播新闻的写作,涉及到了经济、社会等各个领域。深刻地认识到了作为一名记者应该具备哪些素质?体会到了记者的角色,怎样才能做到记者的“识”、“才”、“学”,认识到了记者和编辑的关系。

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