精彩的合唱比赛(优质16篇)

时间:2023-12-27 23:20:27 作者:BW笔侠

比赛能够让我们在竞争中学会宽容和尊重对手,培养良好的竞争意识。以下是小编为大家收集的比赛经验分享,希望能够给大家带来一些启发和思考,让我们一起来看看吧。

精彩的合唱比赛作文

“mi―-ma―-”每天下午,校园里都会传出悦耳动听的歌声,那是我们学校合唱队正在进行紧张的排练。因为我们即将参加两江新区的校园合唱比赛,我有幸成为其中的一员。

每天下午,我们有两节课的训练时间。有一天,老师说:“由于参加的人员较多,只需要四十人,其余的都要被淘汰。”我听了以后,心情一下子紧张起来了。因为我平时唱歌声音比较大,而且经常走调,怕自己被淘汰了。在这一个月里,我让我的声音尽量小声一点,就不会走调了,嘻嘻。我在认真的练习下,进步很大,终于进入了前四十名。那一刻,我多么高兴,心里暗自给自己打气,一定要认真练习,为学校争光。

比赛那天,我早早地穿上了演出服,到风雨操场化妆、练声……我既紧张又激动。比赛开始啦,我们自信满满地走上舞台,在晏老师的指挥下,伴着优美的伴奏声,我们面带微笑,随着老师的手势的一张一合,一高一低,表情的不断变换,我们轻松快乐自信满满地歌唱着,婉转动听的歌声从学校礼堂传到了整个校园。我们合唱队赢得了台下评委和老师们的阵阵掌声。

激动人心的时刻到了,当主持人宣布比赛结果时,我们屏住呼吸,每根神经都紧张起来了。“金山小学9.73分”主持人话音刚落,我们紧紧拥抱在一起,不住地呼喊:“我们是最棒的!我们是最棒的!”

这次合唱比赛,不仅锻炼了我唱歌的能力,而且还让我懂得了无论做任何事情,只要勤学苦练,坚持不懈,才能取得成功,才能为学校争光。

精彩的合唱比赛作文

今天是12月27日,在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班大合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢,想起台下那注视的眼神,我就要紧张死了!

在路上,我们班竟格外安静起来,我远远看到音乐教师,心中竟立即恐慌起来,不由产生了想逃跑的`想法。站在音乐教室外,想起黎老师对我说的:“加油,你是我们班的主力!嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样,门打开了,有个班走了出来,看到他们那自信满满的眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心:“还有希望赢吗?他们好像很强的样子!不行了吧!”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家,我心中想:“不能这样,我们班是最强的,练了这么久,所谓养兵千日用兵一时啊!要是这是泄气就一点赢得机会都没有了!”我们要进场了,我咬紧下唇,为了不让我太过紧张,也许这样能提醒自己,很不错吧,在台上望着台下的评委与摄像机,我不再害怕了,我要为班级争光,想到这里我坦然了许多,露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场!看到台下那评委与老师赞赏的目光,我们唱得更卖力了。

回来班上,我们开始积极议论这场比赛,因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜,无论结果如何,握我们没有遗憾了!

精彩的合唱比赛作文

今天下午我们举行了合唱比赛,平时刻苦的练习终于要得到成果了。说老实话,我喜欢合唱比赛,但我更喜欢合唱比赛的衣服——我们统一的班服。因为衣服不仅很漂亮,而且看起来很有个性,很利索,颜色也很搭配,虽然我不太喜欢唱歌,但为了给班级争荣誉我还要唱的一丝不苟,才能对得起我们漂亮的班服。

今天下午我们穿着整齐统一的服装开始了合唱比赛。对我这种见过大世面的人来说,这一点小比赛并不算什么,也不用紧张。只要尽力,一定能做好。我相信自己。还没开始的时候我们先给隔壁班的.老师唱了一遍,他们说我们唱得不错,穆老师的脸上也有了很为我们自豪的光彩,我心里的信心又增添了几份。

比赛正式开始了,从四面八方涌过来了一些老师,他们都为我们独特的服装发出了赞叹,我心里有了几分得意。比赛开始了,我们每一个同学都精力集中的看着张隆泽的指挥,我们的动作做得很到位,声音也很洪亮,唱出来很有气势。我自我感觉唱的歌曲太有气势了,简直可以与解放军叔叔唱的歌互相媲美。我们的表情也很丰富。第一首歌《红领巾飘起来》,我们脸上面带微笑,让人看了感觉我们唱这首歌是高兴的,喜欢的。第二首歌《明日歌》我们的表情很严肃,就像一个吟诗作画的诗人,很严肃很庄重的感觉。第三首歌是《幸福歌》英文版。我们的表情变得更加欢乐活泼,显出了我们小孩子那份独一无二的童心。今天这场比赛很成功。

祝我们班能取得好成绩!!再次一鸣惊人!!

合唱比赛活动策划方案

通过合唱活动,丰富学生课余生活,营造和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;展现校园文化风采,培养团结合作精神,不断提升学生的综合素质。达到“班班有歌声、人人都参与、校校有活动”,促进学校艺术教育活动的普及和提高。

二、活动主题。

唱响和谐,共创美好未来。

三、活动内容。

1、以各学校学生为对象,开展全员参与的校园歌唱活动,讴歌祖国和中国共产党,赞美家乡,展现学生健康活泼和积极向上的思想情趣和丰富快乐的校园生活。

2、全镇各小学“班班有歌声”校内合唱比赛。

3、中心小学合唱比赛。

四、活动时间地点安排。

活动分三个阶段进行。

第一阶段:3月份,组织教师进行赛前培训。

第二阶段:4月中旬,各小学“班班有歌声”合唱比赛。

第三阶段:4月下旬,中心小学合唱比赛。

五、活动要求。

1、各学校开展“班班有歌声”活动,于3月19日拟定活动实施方案,成立合唱活动领导小组,专人负责抓好此项工作;在3月24日前各校准备工作完成,营造“合唱活动”的良好氛围。

2、在开展“班班有歌声”的活动中,各校要坚持广泛参与、广泛发动的原则,做到统一要求和班级特色相结合,演唱的形式可采用领唱、朗诵、台上台下呼应等形式。

3、为确保活动期间的安全工作,学校要制定安全预案。

4、组委会将组织到各学校对活动的实施过程进行督导检查,包括活动方案、训练计划、校园氛围、活动图片、活动总结等。

六、实施步骤。

2、3月20日——3月24日,宣传发动,组织工作。

3、3月25日开始,组建合唱团后进入实质性的训练。

4、各学校组织“班班有歌声”活动,4月中旬学校合唱比赛。

5、4月下旬中心小学合唱比赛(4月23日以前)。

七、中心小学合唱比赛。

(一)赛场要求。

1、为保证比赛的有序进行,各参赛队须听从工作人员的指挥,比赛前由领队整队入场(提前半小时),按指定位置就坐。

2、各参赛队可以制作相关的宣传标语、标志等,营造比赛现场的良好氛围(只能在台下使用)。

3、尊重评委评判,对评判结果有异议应有组织的向组委会汇报,不得无理取闹,影响评委评判,否则将扣掉本队最后得分2分。

(二)比赛要求。

(1)歌曲表现形式积极向上,适合小学生风格。

(2)节奏整齐、音准正确、表现力丰富,具有一定的合唱艺术效果。

(3)合唱队员、指挥表演准确,与伴奏音乐配合得当,表现形式富有创意。

(4)精神饱满、富有朝气、台风好,上下台纪律良好、行动整齐,服装整齐,符合歌曲表现的内容。

(三)颁奖。

1、奖项设置。

演唱奖1名,组织奖1名。

2、比赛结束时为获奖单位和个人颁发证书。

(四)参赛团队要求。

1、人数:合唱队人数为40—60人(不含伴奏1人和指挥1人),其中男生应超过1/3以上。

2、比赛曲目:演唱两首合唱曲目,每首合唱曲目必须在两个声部以上;曲目自选;两首曲目的时间总和不超过8分钟。合唱曲目的内容要健康向上,贴近主题,贴近学生生活,要符合学生的年龄特点,具有较高的艺术性。

3、伴奏、指挥:钢琴或电子琴等键盘乐器;伴奏和指挥一律由本校教师担任。

精彩的合唱比赛作文

(一)。

今天是12月27日,在我们心中是一个十分重要的日子因为今天是我们班合唱比赛的日子。而且我还是领唱呢,想起台下那注视的眼神,我就要紧张死了!

在路上,我们班竟格外安静起来,我远远看到音乐教师,心中竟立即恐慌起来,不由产生了想逃跑的想法。站在音乐教室外,想起黎老师对我说的:“加油,你是我们班的主力!嘴型与表情都很好。”我听到这句话和老师当时流露出的那种欣慰的表情让我浑身像冲了电一样,门打开了,有个班走了出来,看到他们那自信满满的'眼神我又像泄了气的皮球心中不免担心:“还有希望赢吗?他们好像很强的样子!不行了吧!”但我看到牛路还像往常那么活跃嬉皮笑脸逗着大家,我心中想:“不能这样,我们班是最强的,练了这么久,所谓养兵千日用兵一时啊!要是这是泄气就一点赢得机会都没有了!”我们要进场了,我咬紧下唇,为了不让我太过紧张,也许这样能提醒自己,很不错吧,在台上望着台下的评委与摄像机,我不再害怕了,我要为班级争光,想到这里我坦然了许多,露出真诚与自信的微笑。我们的音符如铃铛一般响彻全场!看到台下那评委与老师赞赏的目光,我们唱得更卖力了。

回来班上,我们开始积极议论这场比赛,因为这其中凝聚了我们每个人的汗水与3个日日夜夜,无论结果如何,握我们没有遗憾了!

(二)。

别看都五年级了,我还是第一次参加合唱比赛呢。

清晨,我们很早就到了学校,我看见老师正在给同学们化妆,不一会,轮到我化妆了。我闭上眼睛,感觉老师在我的脸上来回抹,我当时知道,我的脸已经变成一个调色盘了。我刚化完,一回头“啊!鬼呀!”我和一个女生一起尖叫起来。原来是老师化的妆太浓了,跟张白纸似的。

我们排队走出校门,坐上了学校刚买的新车。从这一刻起,我的心已经开始忐忑不安了:比赛场地什么样?评委会不会很严格?我们唱错了怎么办?我虽然坐在车上,但是我的心早已飘到比赛场地去了。

我们坐了一会儿车就到了比赛场地,我们走到后台,把服装换好,我刚换完想玩儿会“7号,准备——到我们表演了。老师一边组织我们上场一边小声地说:“注意表情,这里不要唱高了……”“我折一只小纸船,让他飘在小河上……”我们一开始唱还不错,可是到了第二首歌的间奏的时候,钢伴老师不知怎么了突然弹错了,我的心顿时提到了嗓子眼儿,其他同学好像也发现了,我们的声音一下子塌了下来,辛好指挥老师提示了一下,不然非得扣好多分。

几分钟之后,我们演唱结束了。我们下了台之后,同学们都议论纷纷:平时练的时候还很好,今天怎么会弹了呀?是呀是呀……我们就这样带着遗憾回到了学校。

到了学校,我们迫不及待的问老师:“老师,拿奖了吗。”“成绩还不错,二等奖!”“哦,耶!”我们欢呼雀跃。但是一等奖就是一等奖,就是没有二等奖好。希望下次我们会拿等奖!!

(三)。

昨天,我们去了合唱队比赛,我们准备好了精美的衣服,装饰。女孩子弄马尾,统一穿旗袍,男生穿衣服。我们合唱团里有20几个女孩子,男生有4人,说起来,男生好少。

我们男生穿起了白色服装,像白马王子一样,(.)编织出如此精美的服装,然后,我们去画眉毛,使毛变色,涂腮红,涂嘴唇。

女生先穿旗袍,然后涂眼眶,然后腮红,涂嘴唇和托头发。

最后……我们坐着大巴车去宝安区比赛去了。比赛地方是一个小学,因为里面有舞台。我想:“他们的服饰好漂亮怎么我们就不好看呢?”

到舞台的时候,我深深地吸了一口气,因为,我的心一点也不紧张。下面是观众,我已经把他们当成一块块可爱的小石头了。

唱完之后,我们就下台了,我们合唱团又坐回大巴车会学校了。如果有第二次表演,该多好!

第二届小学生合唱比赛活动方案

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、伴奏与合唱配合默契,指挥能真正成为合唱团的灵魂。

5、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

6、队员讲文明、懂礼貌,队伍管理水平及纪律表现较好。

合唱比赛作文精彩

昨天,我们进行了合唱比赛!

我们班是第七,上场前,我们班都紧张了起来,甚至有的男生给老班说:"老师,能不能去厕所?"老班说:"怎么这么没出息?"全班哄堂大笑,随之,紧张的气息也随之飘远。.。.。.

上场了,一位男子说:"抬头挺胸,眼睛向前看。"。

当领唱完,该我们女生唱并做动作,用我们老班的话来说:"十一班的成功与失败,都在我们女生身上了。"。

快唱完了,本以为没有什么大的错误,可谁知,我用余光一看,大事不好,男的做错了。

担心担心。这是我们回到位置上的唯一感受。.。.。.

可谁知,皇天不负有心人,我们班还是no。1。听着校长宣布完名次,这几天勤奋练习的样子像过电影一样在我的脑影中一一闪过,尤其是突然决定比赛日期提前的时候,我们班队形每排,连动作都有些不熟,没办法,只能中午拖堂练习,到中午,一去学,班长就组织我们把课桌推到后面。认真的练习了起来。.。.。.

同学们的欢呼声,我们从想象中拉了回来!

合唱比赛初中作文

那一天,阳光明媚,天空湛蓝,一朵朵祥云飞在头顶,仿佛在预示着我们的合唱比赛将取得圆满成功。

俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”这次合唱比赛,我们班精心准备,认真训练,终于要大显身手了。同学们个个精神抖擞,蓄势待发。作为这次合唱比赛的指挥,我责任重大,心开始怦怦直跳起来……我在心里不断地安慰自己:合唱比赛主要是考验同学们之间团结与默契,不要自乱阵脚。为了班级的荣誉——要沉着、冷静!

我们穿着整洁漂亮的班服,面带微笑,协调有序地走上舞台,排好队形。我向评委鞠了个躬,转过身来摆好指挥的姿势。首先是庄严的《国歌》,伴奏响起,我跟着音乐的节奏右手在上,左手在下地挥动着。当唱到“起来,起来,起来!我们万众一心”时,我激情澎湃,指挥有力,同学们受我的感染,也唱得特别雄壮有力。接着是优美动听的校歌《雏鹰飞翔》。随着伴奏,领唱洪承煜亮起了他的“金嗓子”:“滔滔锦江水,奔流不息,悠悠西湖情,教泽绵绵……连绵紫云岩,山峦叠翠,悠悠实小情,桃李芬芳……”我的身体情不自禁地跟着音乐,有规律地左右摆动起来。同学们也跟着我左右摆动起来。我们左右摇摆,如一朵朵争奇斗艳的荷花,随风摇曳,好一幅动感的画面……同学们唱得那么认真,那么深情,早已把刚上台的紧张情绪抛到九霄云外了。最后,我们以一首欢快的《小螺号》为这场合唱比赛画上圆满的句号。

天仿佛格外蓝,阳光仿佛更加灿烂,我忘不了那一天,忘不了激动人心的合唱比赛!

合唱比赛

星期二,吃完午饭,我早早的来到了学校,因为下午学校要举行。

到了学校,看到同学们一个比一个打扮的漂亮,有的同学还化妆了,我们在教室里急切盼望着老师让我们去操场上,终于集合了,我飞快的搬着椅子,和同学们排着整整齐齐的队向操场走去。操场上热闹极了,坐在那里,我们怀着激动的心情等待比赛的开始。

比赛开始了,先上场的是一(3)班,他们一个个唱的认真极了,一点也不害怕,真勇敢,我心里暗暗下了决心,一定要唱好,不能给班里抹黑。轮到我们班了,走向舞台的时候,我还有点害怕,但是看到同学们都非常认真,老师用笑眯眯的眼神鼓励着我们,我一下子不紧张了,和同学们用嘹亮的歌声回报老师对我们的辛勤培养,我们唱完时,全场给我们鼓起了热烈的掌声。

这次比赛,让我知道了人多力量大,齐心合力就能战胜一切困难。

合唱比赛

在知道要后,我们如火如荼地练习,准备为班级取得一个优秀的成绩。

上一个班唱完后,紧张和激动的情绪迅速地在队伍里蔓延开来,我心里想着:一定要加油啊!此时,我听见同学们一声声充满力量和希望的声音:“加油!我们一定行!”这简短的话语给了我极大的鼓励,使我信心倍增。我们迈着整齐的步伐,面带微笑,走上了舞台,全场爆发出热烈的掌声。这掌声,一下把我紧张的心情吹得烟消云散。音乐声起,我们那清脆、嘹亮又优美的歌声脱口而出,我不禁也陶醉其中。

在《少年少年祖国的春天》第一段结尾时,我们气势磅礴的歌声,伴随着朝气蓬勃的队礼,显得格外神气。同学们脸上都浮现出灿烂、快乐的笑容。这笑容,又为我们的合唱增添了几分绚烂的色彩。我们随着起伏的音乐轻轻摇摆起来,颇有美感,就像一层层波浪,有起有伏。最后,一声部和二声部和谐地交织在一起,天衣无缝。当我们唱出最后一个音符的时候,它像闪电一样,划破了沉稳的夜空,让人为之震惊。

唱歌时,李老师有节奏地挥动着手臂,带着温暖的'微笑,用和蔼的目光注视着我们,给我们平添了不少鼓励。李老师的双臂有力地舞动着,与我们一样充满了生气。

紧接着,我们开始唱第二首歌---《读唐诗》。在有感情地朗诵了一首诗后,我们歌声与上一首截然不同——声音柔美而有意境,就像一条流淌的小溪。李老师的手势也慢了、轻柔了许多。我们优雅的伸出手,指向远方,深情的眼神也随着望向远方。我不禁闭上双眼,想象着雪山、田园……真是美不胜收啊。我真切地体会到古诗的意境,是那么优美,那么惬意。

通过,我真正的体会到“团结力量大”的含义。老师曾对我们说:“每个人都是我们这个大家庭的重要成员,缺一不可,在一起努力比什么都重要!”老师的话,给了我们极大的鼓励和勇气,最终让我们取得了优异的比赛成绩。

合唱比赛

合唱节,参加过吗?上个星期,我们参加了合唱节的一系列活动,其中最令我难忘的是——“班班有歌声”。这可是我们展示班级风采的好机会,同学们个个换上了干净的校服,梳洗整齐后才排着整齐的队伍来到内天井。

下午两点,正式开始。第一个上台的是一(1)班的小同学们,他们队列整齐,气势高昂,但是可能因为年纪小,太紧张了,节奏把握得不太好,时而快,时而慢。从下面观众的表情看,演唱的效果不太好,最后得了8。75分。

一年级,二年级……有序地进行着。当听到主持人说“下面请六(1)班演唱”时,轮到我们上场了。虽然上台前老师千方百计地给我们打气,但我们心里还是像揣了小兔子似的,“怦怦”直跳。可我们迈出的步伐依然整齐而坚定,走上舞台迅速站好队列。

指挥小佳镇定地走上台,微笑着向评委、观众们鞠了一个躬,再转身面对同学们,高举双手做了一个开始的手势。美妙的旋律响起来了,随着指挥两手的舞动,我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”,每个同学都高度集中,视线始终不离指挥,而指挥也把节奏把握得很准。同学们唱得激情飞扬,唱得热血沸腾。在歌声里,我们仿佛看到了一位位革命先烈抛头颅,洒热血,为了新中国的.成立前赴后继,死而后已。

第二首是自选歌曲——《同一首歌》,这首歌比国歌好唱多了。分组唱,男女生分唱,轮唱,同学们形式多样地深情演绎,“阳光想渗透所有的语言,春天把美好的故事传播……”很快地,随着指挥的手势一收,同学们立即“哑口无歌”。台下响起了热烈的掌声,我们如释重负般松了一口气。

回到座位后,我们边聆听着六(2)班同学的歌声,边祈祷成绩快点出来。“六(1)班的最后得分是9。22分!”听到这个消息,同学们有的欢呼雀跃,有的为差最高分0。03分而黯然神伤。

颁奖仪式上,我们班获得了“金奖”,每个同学掩饰不住激动喜悦的心情,骄傲和自豪写满了笑脸。这是一次多么有意义的!这是一个多么团结向上的班集体!

合唱比赛

今天是我们期待已久的日,这是一个让同学们兴奋的日子。

为了这次比赛我们可是费了不少功夫呢,我们又是站合唱队,又是忙着分声部。反正可以用“台下十年功,台上一分钟”啊!

我们排着队走进了食堂,恰好一个人也没有,我们像断了绳的狗一样扑向了座位,坐在我旁边的是包子和戴志远,由于出场顺序是由抽签决定的,所以我们是第四个。

前三个班里面我最喜欢十班的《我相信》,这首歌让在座的各位同学都活跃起来了,情绪高涨,等十班的歌曲唱完,全场爆发出了热烈的掌声,他们下台的时候,跟平常走路一样,不慌不忙,有条井序地往下走,看来他们一点也不紧张,我们好羡慕他们。

在我们焦急地等待中,终于上场了。我们怀着一颗忐忑不安的心走上了舞台,我相信,上台的所有同学看着下面的人会有一种恐惧的心理,当音乐响起时,我才稍稍平静一些,集中思想,开始唱《我们多么幸福》,音乐老师更是向我们竖起了大拇指,大家看了以后,自信心更加强了,声音也比刚开始响亮许多。在唱第二首《捉泥鳅》时,我们牢牢记住音乐老师对我们说的“要唱的欢快些”,表演结束以后,掌声响起,一点也不亚于十班的掌声。

不知不觉,我们看完了所有班的表演,大家都依依不舍地离开。这次的“实小好声音”活动让大家永远地记住了每个班的表演都非常精彩。

合唱比赛

星期三下午,我们迎来了一年一度的“迎国庆”,庆祝祖国妈妈六十六岁的生日。赛场内五彩缤纷、花团锦簇,等铃声一响,同学们就迫不及待地来到赛场集合,赛场内顿时沸腾起来。

比赛终于开始了,首先为大家表演的是302班,歌曲是《大中国》。同学们都来劲了,因为大家都会唱。不过,令同学们惊讶的是,302班合唱时竟用到了古代的战旗和面具,连老师都被吸引了,所以,他们得了高分,同学们都投去了赞赏的目光。

接下来又是同学们喜欢的节目。原来是一位五年级的同学表演的.独唱《荷塘月色》。同学们情不自禁地跟着她一起唱起来,有人给她献花,有人给她送接力棒,还有人竟然爬到了椅子上为她大声喝彩。同学们的热情像大海里的浪涛一浪高过一浪。

不过,令我们最自豪的、最高兴的还是我们602班表演的《少年,少年,祖国的春天》。我们迈着稳健的步伐走上舞台,每人手里还拿着一朵小红花呢。在一位同学的指挥下,先由四位同学朗诵一首小诗,在浓浓的诗情画意中,两位同学开始领唱,继而全班同学加入了演唱的行列,轻快、嘹亮的歌声响彻整个赛场。最后,无数朵鲜花缓缓地落地,像一块火红的地毯。分数出来了,我们得了8.70分,同学们高兴地跳跃着、欢呼着。但是,当到比赛结束时我们才知道我们班只获得了二等奖,同学们都唉声叹气的,想想连三年级都比不过,真羞!可是,叶老师不断地安慰我们:“你们不用灰心,我们争取下次取得更好的成绩,再说,你们的表现还是很不错的,全校比我们班成绩高的也就三个班,我们已经是第四名了,已经是全校前五名了,下次争取进前三!”听了这些话,同学们顿时又兴奋起来,摩拳擦掌的,好像都在为下次比赛鼓着劲呢!

虽然我们这一次没有拿到最好的成绩,但我们还是很开心,因为我们付出了努力的汗水。

合唱比赛

星期二下午,我在家吃过午饭,兴高采烈的来到学校,因为今天下午要在操场上举行。

当我走进教室,同学们都已经来了。我班同学化着漂亮的妆,同学们你看看我,我看看你,都哈哈大笑起来。这时少先大队部说:"请各班同学到操场集合,"同学们迅速地向操场跑去,这时操场变的热闹起来,同学们说着笑着等待开始。

比赛开始了,只见一年级的同学整整齐齐地走上舞台,他们唱的悦耳动听,我们为他们竖起了大拇指,他们刚入学就能唱出动听的歌,我真为他们骄傲。终于轮到我们上场了,我们也排着整齐的队伍上场了,我面对着台下的同学,顿时我的脸变的通红,这时我看见了我的老师,她在为我们加油。

这次都是我们团结和努力换来的。

合唱比赛

在星期四上午我校举行了,虽然天气不是很好,但同学们都很高兴,也很紧张。

在既高兴又紧张的场合中,拉开了帷幕,一、二年级的小朋友虽然歌词不是很熟,但是他们纯真的笑脸,甜美的嗓音深深地吸引了我们这些大哥哥、在姐姐们。三、四、五年级同学唱时,天上的仙人似乎被感染了,指挥雨神用小雨沙沙的给们们伴揍。一会儿,轮到我们了,我的怀里就像揣了一只不安分的小兔子一样心里呯呯地直跳,我们上台了,望着评委,望着指挥老师,望着同学,我的腿直晃动,可琴声一响,我不知是怎么回事一下子在瞬间就进入了状态。

我们获得了二等奖,本想再赛一次,可这是小学生涯的最后一年了。唉!珍惜每一次机会吧!

合唱比赛

今天下午,我们将进行,我心里非常激动,吃完午饭,我早早的上床午休,为比赛养足精神,睡完午觉,我穿上漂亮的服装,高高兴兴地上学去了,到了学校,趁着上体育课的时间,我和王奕文一起到体育办公室化妆、梳头,到了比赛的时间,我心里更加激动了,我心里想,我们班一定能拿第一名,我在心里为我班加油。

比赛开始了,首先一一班上场,我们班第四个上场,轮到我们班唱了,我们唱了《祖国祖国多美丽》和《小雨沙沙》,我们唱得很好,表情也很自然,我们唱完以后,我们就下台观看其他班演唱,等比赛完了以后,开始宣布成绩,当宣布我们班得了年级第一名的时候,我班的同学都非常的高兴,都大声地欢呼起来,一个比一个高兴的不得了,最后我们到主席台前照相留念。

今天我真高兴。

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