实用学中国现当代文学心得体会(通用19篇)

时间:2023-10-27 22:34:33 作者:MJ笔神 实用学中国现当代文学心得体会(通用19篇)

通过写心得体会可以使我们更加深入地理解和吸收所学知识。为了帮助大家更好地写心得体会,小编整理了一些典型的范文供参考。

当代文学讲座心得体会

当代文学是指在当代时期产生的文学作品和文学理论。作为现代人,我们不应该只纵观历史,也应该了解现代。因此,听取一位当代文学研究专家的讲座,对于我们拓宽视野、提高自身修养大有裨益。我有幸参加了一次当代文学讲座,下面我来分享一下我的心得体会。

第二段:了解新时代背景下文学的新特征。

在当代文学研究专家的讲座中,我了解到当代文学的新特征。随着人类社会的进步和时代的变迁,文学与时俱进,呈现出新的面貌。在新时代背景下,作品主题不再局限于爱情、友情等狭义主题,更多地面向现实生活,关注社会、人民、时代等宏大主题。同时,形式也呈现出多元化、娱乐化的趋势,读者对文学作品的阅读需求也发生了很大变化。这些新特征给当代文学界带来了新的思考和挑战。

第三段:文学作品的时代性和现实性。

当代文学的一个重要特点就是时代性和现实性。一部好的文学作品不仅要有深刻的思想深度,还要紧扣时代和现实,用现代人的语言和手法对现实进行反映、批判和揭示。通过文字的意象和符号,打破官方话语的束缚,用有力的语言去体现时代背景下的人性悲欢,去表达蒙昧与启示,去收获人性与真善美。在全球化时代,当代文学的文化多元性也得到了广泛的关注和认同。

第四段:当代文学的创作理念和方法。

当代文学在创作方面也有非常明显的性质,其一是实证性,要从观察社会、深刻思考和对当代人性的探索中来汲取思想营养,使写作内容更真实、切实,反映时代特点和社会现实;其次是批判性,要敢于剖析社会,特别是对一些不良现象进行批判,通过作品去表露对社会的反思以及对美好未来的向往;再者是人性关怀性,这应该是当代文学的灵魂所在,其让读者去关注,感受,去理解人类的渴望、欲望和人的自我认同。

第五段:总结。

通过这次讲座,我更加深刻地认识到了当代文学的新特征,也懂得了如何去接受和理解这些新的文学理念。在当代文学中,我们感受到了对生活的关注,对世界的思考,对人性的呈现,这些都是我们从作品中汲取的养分。在今后的学习和生活中,我会更加关注当代文学,认真阅读文学作品,吸取文化精粹,用心体会文学之美,开阔眼界,增长见识,丰富人生。

当代文学作品读书心得体会

第一段:引言(100字)。

当代文学作品以其深刻的思想、独特的观点和真实的人物形象吸引了广大读者的关注。在长时间的阅读和思考后,我深深体会到当代文学作品对于我们的启示和影响,它们帮助我们更好地理解人性,思考生活的意义。下面,我将分享一些关于当代文学作品的读书心得体会。

第二段:情感共鸣与体验(250字)。

当代文学作品让我产生了深深的情感共鸣。在阅读中,我读到了许多作者对人性的剖析和对人生的思考,他们通过文字传达出的情感和思想引起了我的共鸣。例如,某部小说中描写的主人公内心的挣扎与矛盾,正是我在生活中常常遇到的情绪体验。这些作品使我感到我并不孤单,我的内心世界被他人理解和表达。同时,这些作品也带给我样式各异的阅读体验。有的作品以其独特的叙述手法让我深深着迷,有的作品通过对历史事件的描写唤起了我对历史的思考。

第三段:人性思考与社会关怀(250字)。

当代文学作品深入探讨了人性的内在矛盾与冲突,并将之与社会现象相结合,引发了我对社会问题的关怀。我理解到,作家们通过刻画人物的思想和行为,为我们呈现了一个个活生生的个体,并通过他们的命运展示了社会对个体的压迫与摧残。我开始思考我们自己身处的社会是否存在类似的问题,以及我们应该如何改变现状。这些作品对于我们关注社会问题、提高社会责任感起到了积极的推动作用。

第四段:生活智慧与自我反思(300字)。

当代文学作品不仅着重于对人性与社会的思考,也给我们指引了一些生活智慧,使我开始对自己的生活进行反思。其中,我最深刻的体会是关于自我追求的意义。许多作品揭示了外在的物质追求背后存在的空虚与无力感,而对自我发掘与内心追求的探讨则被视为更重要的价值。这使我反思自己的生活方式,我开始关注自己的内心需求,思考我真正追求的是什么。

第五段:思想启示与阅读收获(300字)。

通过阅读当代文学作品,我受益良多。这些作品不仅使我得到情感共鸣和审美体验,也启发了我对人性、社会和生活的深入思考。我学到的不仅是文字背后的意义,而是作者真实的情感与思想。我的观察能力得到了提升,我对社会现象的关注度也有了明显的提高。我相信,通过持续的阅读和思考,我将继续从当代文学作品中收获更多。

结论(150字):

当代文学作品给予了我不凡的阅读体验和心灵碰撞。它们引导着我思考生活的意义、人性的本质以及社会的现实。当代文学作品通过文字与读者沟通,激发我们的思考与共鸣。在阅读过程中,我们不仅获得了知识和情感上的满足,更重要的是我们能通过作品的启示,不断地问询自己的内心。在当代文学的熏陶下,我们可以更好地理解自己,与时代对话,并将智慧融入到我们的生活中。

中国当代文学学习心得体会

中国当代文学是新时代的产物,它的出现反映了我国社会的发展和文化的变革。在我国文化发展的历史进程中,文学一直扮演着重要的角色,中国当代文学更是推动我国文化进步的重要力量。在我深入学习中国当代文学的过程中,我有了一些心得和体会。

第一段:多样的题材,丰富的内涵。

中国当代文学的题材之多、内容之丰富可谓是居于世界之极。小说作品主题涉及人生、家庭、爱情、友情、生活、社会等多个领域,多角度、多层次地刻画出当代人们不同的心灵世界和生活状态,给读者带来思考和启示。诗歌作品则以生活为素材,呈现出别样的意境和美感,直击人心灵深处。这些多彩的作品为读者提供了各式各样的体验和情感,使人无法自拔。

第二段:多样的思想内容,多元的文化价值。

在中国当代文学的作品中,观念和思想的多样性是非常突出的。文学切入各种社会议题,将人们集体心灵深处的思想和情感逐一体现,让人们以更加开放的视角去理解当代中国。例如,代表“新生代”的作家金宇澄、陈忠实在小说中选择了不同的切入点,表现出他们对城市群体的生存状态、生活现象的深刻关注。同时,从这些作品中可以看到作者对于文化价值的多元主张,让读者不仅仅是把中国当代文学看做一个文化现象,更多的是去看待和学习其中所蕴含的文化价值,包括道德、民主、文明等等。这些多元的思想内容和文化价值都为我国文化产业的繁荣发展作出了贡献。

第三段:丰富的阅读体验,强大的影响力。

中国当代文学给读者带来的阅读体验非常丰富,不仅让人大开眼界,更多的是让人在文学的世界中收获更多的心灵启迪。诗歌之美、故事之真诚、小说之情感、剧本之戏剧,这些多样化的艺术形式都让人在阅读的过程中得到愉悦,并不断激发人们对阅读和文学的兴趣。同时,中国当代文学也具有强大的影响力,在我国文化发展和文艺创作的方向上扮演着重要的角色,作品的普及和传递也为读者们带来了更深刻的体验,加强了人们对于文化价值和精神世界的认知。

第四段:启蒙思维,拓宽视野。

阅读中国当代文学对于每个人都是一种极其有益的启蒙,它能够在潜移默化的过程中让人们受益匪浅。在阅读的过程中,我们能够逐渐把握生活中的重心和目的,更好地了解社会的、历史的、文化的种种,同时也有助于提高我们的审美水平和写作能力,帮助我们感受到作品中表现出来的思想和情感。在不断拓宽自己的文学视野的过程中,我们也将更加深刻地认识自我和周围的世界。

第五段:总结。

在学习中国当代文学过程中,我的心灵得到了真正的充盈。中国当代文学作品内容丰富,思想深刻,阅读体验丰富,受众广泛。文学艺术的启迪能够让我们更好的了解世界、认识自我,并从中获得生命的升华和心灵的归宿。正如叶嘉莹所说,文学是一种心灵疗愈的艺术,中国当代文学作品正用书写的形式“把这个世界变得更加美好”。通过学习和阅读中国当代文学,我们能够反思社会现实、启迪思想,进而推动我国文化的发展,发掘更多的文化价值,提升民族文化软实力,实现中华民族的文化自信,为我国的光辉前程奠定坚实的文化基础。

中国当代文学选读心得体会

中国当代文学是我国文学发展的重要阶段,也是我国文学不断创新与进步的集中体现。通过选读中国当代文学,我深刻感受到了我们时代作家的创造力和独特的表达方式。在这次选读中,我读到了许多经典的作品和优秀的作家,让我有了许多新的体会和感悟。

首先,中国当代文学作品丰富多彩,内容涵盖了广泛的主题和题材。其中,《红高粱家族》这部小说是我印象最深刻的作品之一。它描绘了中国农村的历史变迁和家族内部的矛盾与困境。通过对于红高粱家族三个代际人物的叙述,展示出了一个家族与国家共同成长的过程,以及家族成员们在这个过程中的坚持和努力。这个作品不仅具有极高的文学价值,还为读者呈现了一幅生动的历史画卷。

第二,中国当代文学作品的写作风格多样,形式独特。《活着》是一部由余华所写的作品,是一本让我感受到了浓厚的现实主义氛围的小说。这本小说以一个普通农民的生活为线索,通过刻画主人公福贵的一生,展示了中国农村的艰辛和社会的变革。这种直击人心的写作方式和独特的叙事手法,使我对于现实的理解更加深刻。同时,余华通过对于主人公内心世界的描写,让我对于人性的复杂性有了更加深刻的思考。

第三,中国当代文学作品反映了当代社会的种种问题。《许三观卖血记》这本小说就是很好的例子。它通过许三观这个人物的生活经历,揭示了中国老百姓在改革开放时期面临的经济艰难和道德困境。这本小说通过许三观带给读者的思考和启示,让我对于社会的不公和苦难有了更深的认识。这也进一步激发了我对于社会问题的关注,并使我更加坚定了自己的追求公正与平等的信念。

第四,中国当代文学作品中的人物形象深入人心,心灵共鸣。《平凡的世界》这部作品通过对于农村青年孙少平的讲述,展现了一个典型农民家庭的奋斗与变革。在这个过程中,我深深地被作品中的人物形象所打动。孙少平虽然出身低微,但他却有着坚韧的意志和顽强的毅力,对于美好生活的追求不断驱使着他前行。通过读这本小说,我不禁思考自己的生活,也激发起更多对于理想和人生意义的思考。

最后,通过对中国当代文学的选读,我对于作品和作家有了更深入的了解,也对于社会和人生有了更深刻的认识。中国当代文学作为我国文学的重要组成部分,不仅丰富了我们的文化内涵,也给予了我们宝贵的思考和启示。通过选读中国当代文学作品,我坚信我能够更好地理解和面对自己的人生,也更加热爱和珍惜我们的时代。同时,我也决心继续深入学习中国当代文学,增加自己的文学素养,以此来推动我个人的成长与文化传承。

中国当代文学学习心得体会

在这个信息爆炸的时代中,当代文学作为一种体现时代特征的文化形态,具有重要的意义。在学习中国当代文学的过程中,我有了一些心得体会,分享如下。

当代文学作为一种文化形态,它往往以文学作品为载体,呈现出了当代社会、历史、文化和思想等方面的特点。我们学习当代文学,不仅可以对当代文学作品有更深入的了解,而且可以掌握当代思潮的概况和当代文化的发展方向,更好地了解当代社会的特点和发展趋势。

第二段:探究当代文学的内涵。

当代文学作为一种文化形态,它带有着一定的内涵,其核心是以现实为本、以人为本。在当代文学中,我们可以看到对于当代社会、人性、命运、归属等重大问题的关注和打磨,反映出了当代社会矛盾、冲突、压力等方面的特征,以及人的自我探寻、人性回归、心灵寻求等方面的特征。

在学习当代文学时,我们需要掌握一些方法。首先,深入阅读一些当代文学作品,理解其中的思想和内涵,更好地了解当代文学的风格和特点。其次,关注当代文学作品的热点、争议和新点,从多角度分析当代文学作品,探究当代社会和文化现象。最后,了解当代文学作家和他们的作品,深入阅读他们的作品,掌握他们的生平和思想渊源,更好地理解当代文学的创作过程和思想倾向。

当代文学作为一种文化形态,它对人的成长、他们的思想和价值观念以及他们的心理状态等方面有重要的影响。当代文学作品可以拓宽人的视野,教育人们正视现实、追求幸福、担当社会责任、推动文化进步。当代文学作品可以引导人思考生命的意义,探索人的内心世界,提高人的生活品质。

第五段:在文学中寻找价值和意义。

在学习当代文学时,我们应当认真探索当代文学的价值和意义,从中寻找对自己的启示和对于社会的贡献。我们应该从当代文学作品中寻找独具匠心的审美特征,体会作品朴实的语言和深邃的内涵。我们可以在当代文学中寻找人性的光辉和生命的真谛,用心体会当代文学中展现出的社会进步和具有启示性的思想。

总之,学习中国当代文学是一种丰富人生、启迪心灵的过程,它可以为人们的成长提供重要的帮助,鼓舞人们向更高处追求。在学习当代文学的过程中,应该注重方法,认真探索作品的内涵和意义,从中汲取营养,不断提高自己的文化素养。

中国当代文学选读心得体会

中国当代文学是中国文化宝库中的重要组成部分,借助文学作品,我们可以更深入地了解中国社会、中国人民的生活和情感。本次选读中国当代文学作品,让我收获颇丰,深刻感受到了中国当代文学的魅力和力量。以下是我在阅读中所获得的一些心得体会。

首先,在中国当代文学作品中,我感受到了作者对社会现象的深刻观察和独到见解。中国当代社会发展迅猛,各种社会问题也随之涌现。而作家们则借助文学作品对这些问题进行了揭示和探讨。例如,在余华的《活着》一书中,作者通过虚构的故事,展现了一个在乱世中艰难求存的普通人的生活遭遇。这个故事不仅揭示了封建社会的暴虐和残酷,还对人的生命价值和人性进行了深入的思考。通过这样的作品,我们可以更好地理解中国社会的历史背景和当代人们的共同遭遇。

其次,中国当代文学作品还反映了中国人民的生活状态和精神追求。无论是农村还是城市,中国人民都经历了巨大的变革和挑战。而文学作品则生动地展示了人们在这个过程中的喜怒哀乐和内心世界。例如,在王安忆的《红高粱家族》中,作者通过讲述一个农村家庭的故事,展现了农民的辛勤劳作和坚韧乐观的精神。这种农民精神不仅是中国农村发展的力量来源,也是中国人民精神追求的一部分。通过这种文学作品的阅读,我们可以更全面地认识中国人民的生活和情感。

第三,中国当代文学作品呈现了多样的艺术形式和风格,展示了丰富的创作力和想象力。无论是现实主义小说、诗歌还是寓言,都能在中国当代文学中找到。这种多样性不仅给读者带来了视觉和感官上的享受,也反映了创作者的独立思考和对文学的热爱。例如,在贾平凹的小说《带灯》中,他以诗意的语言和独特的叙事手法,展现了对生命的追求和对爱情的渴望。这种超越现实的创作方式给读者带来了强烈的艺术震撼和思考的余地,使人在阅读中感受到了文学的力量和诗意。

此外,中国当代文学作品还关注并传递着人文关怀和社会责任感。中国当代社会面临着许多问题和挑战,而文学作品则成为了传播温情和启示人心的力量。通过对社会弱势群体、疾病、贫困等问题的关注,作家们不仅提出了社会问题,还传递了对人性的关怀和对社会的呼吁。例如,在鲁教鲁迅的《狂人日记》中,作者通过狂人的自述来表达对封建社会的批判,探讨人的精神困惑和社会问题。这种作品不仅在当时引起了强烈的共鸣,也在今天仍然对人们提出了思考和警醒。

总之,中国当代文学作品给予了我们深入了解中国社会和人民生活的机会。通过阅读这些作品,我们可以感受到作者对社会的深入观察和独到见解,了解中国人民的生活状态和精神追求,体验多样的艺术形式和风格,以及接受文学作品带来的人文关怀和社会责任感。中国当代文学既是一种艺术形式,也是对社会现象和人性的思考和呼唤。通过读这些作品,我对中国当代文学有了更深入的理解和欣赏,也更加珍视这一文化瑰宝。

当代文学讲座心得体会

近来,我参加了一场有关当代文学的讲座。在学习过程中,我的眼界得到了开阔,视野也获得了拓展。此次讲座让我有了一些十分深刻的体验和感受。以下就是我的心得体会。

第一段:当代文学的背景和意义。

此次讲座立足于当代文学,是将我们带到了一个充满着多元化和全球化的社会背景下。作为一种文化呈现形式的文学,应当具备反映当下现实、一种社会的语言和思想的特征。我们可以通过当代文学的作品中,感受到作家对当下社会现状的深刻洞见,并领略到现代语言和文学手法的特点。

第二段:讲座对当代文学的分析和评价。

在讲座中,讲师对当代经典文学进行了深刻的分析。

其中包括《边城》《倾城之恋》等代表性文学作品,讲师展现了作品中的深层次思想和心理刻画手法。同时,在讲座中,讲师也提到了文学作品的价值与局限性,进一步引导我们在阅读当代文学作品时,面对一些困惑和质疑时要敏锐和客观,不过分追求单一的正确性。

通过讲座,我们不仅仅学到了当代文学作品的特点,还可以感受到文学对于我们当代人的启迪。作品中,让我们不断反思人生、家庭、社会等各方面的现实问题,为我们提供了更多的思考空间。文学可以使我们更好地认识自我、理解世界和见证生命。

第四段:与其他艺术形式的关联。

当代文学作品与其他艺术形式有着紧密的关联,例如电影、音乐等。在文学与其他艺术形式相互交错混杂的今天,相互借鉴,碰撞出了更多奇妙而新颖的观念。通过学习和欣赏这些跨艺术界的作品,我们可以跨越不同艺术形式的边界,感悟到文学的广泛涵义与含深意义。

当代文学作品,作为当下社会文化的重要组成部分,对我们未来有着重要的启发意义。它呈现了时代发展的变化,反映了世界的多元化与全球化。当代作家涵盖了不同年龄层面和各类社会群体,所陈述的故事,对每个人而言,都是与自我生命深度相互契合的。

总结:此次讲座,在洞悉当代文学的精髓中,拓宽我的眼界,让我更深刻地感受到文学的价值。当下,正是时代的板块变迁,无论在文学还是其他领域,我们都应该勇于接纳各种可能,挥舞思想的翅膀,去感受、欣赏和创造更多艺术的精品。

当代文学讲座心得体会

作为一名文学爱好者,我很荣幸参加了系列讲座中的“当代文学”主题讲座。在这个讲座过程中,我深刻地感受到了当代文学的魅力与意义,同时也能够更好地了解当代文学的发展与现状。下面,我就来谈谈我对当代文学讲座的体会和心得。

第一段:文学是时代的见证。

文学是时代的见证,时代也是文学的源泉。在讲座中,讲师们对当代文学的探讨从多个角度入手,向我们展示了当代文学的多重面貌。通过这些文学作品的阅读和解析,我们不仅可以了解到当代文学的趋势,也可以从中窥见社会、人类的面貌,并领略到文学在参与人类文明进程中的独特位置和价值。

第二段:文学是思想的体现。

文学的魅力在于它独特的思想表达方式,能够深刻地表达人类的思想、情感和内心世界。讲座中讲师们对于每部作品的思想解析,让我们深受启发,也启发了我们对于文学作品的欣赏和思考方法。在逐渐了解这些文学作品的过程中,我内心被深深震撼,同时也感到自己的内心受到了一次改变。

第三段:文学是跨越时空的语言。

文学是一种跨越时空的语言,能够在不同的时代和文化中传达出深远的价值。今天,当我们看到那些经典的文学作品,这些作品虽然已经过去了很长一段时间,但每个时代人们对于声音和情感的追求并没有变,大家还是会被那些朴实至极、感人至深的句子所深深地打动。当代文学作品也一样,虽然表现出来的形式和社会、心理背景等方面的变化已经十分明显,但是在当代发生的事件和情况中,我们仍然可以找到那些和古典主义、浪漫主义时期产生的巨作的类似点,这是文学作品所诉说的情感和思想得以跨越时空的原因。

第四段:文学是对精神生活的追求。

文学是一个文化的重要源泉,当代文学也是如此。当代文学已经不是人们只知道的小说或诗歌了,也有新的文学形式和内容出现,从极简派到新媒体,从网络文学到微型小说,当代文学正在以文学的形式不断探索人们的精神生活方式,给我们带来更多元的文化体验。

第五段:文学为我们提供思考和疏解的渠道。

在当代这个快节奏的社会环境下,我们往往没有太多的时间来思考自己的精神世界和人生轨迹。而文学作为一种集思考、艺术和疏解为一体的良好媒介,可以让我们在短暂的时间里得到有效的、深刻的人生疏解和思考,靠近自己的内心,成为一个更有思想的、更完整的人。在当代文学讲座中,我不断地感悟到文学对于人们的影响,以及它无穷的内涵和价值,感性与理性相交融,也在这一过程中,我深深地感受到了文学给我们带来的启发和感动。

总之,在当代文学讲座中所看到的这些作品,更深刻地呈现了当代丰富多彩的文学面容,更让我们意识到文学的无穷价值,对于拓展我们内心世界也起到了一个十分重要的作用,让我们对于当代文学有了更深一层的认识和体会。

当代文学作品读书心得体会

随着时代的发展,文学作品也在不断演变。当代文学作品作为一种新兴的文学形式,具有独特的风格和表达方式。在阅读许多当代文学作品之后,我深深感受到了其中蕴含的思想和力量。通过与主题和人物的共鸣,我得以更深入地理解了作品的内涵,同时也为自己的人生带来了深刻的视角和启示。

在阅读当代文学作品时,我常常被作者的独特文风所吸引。与前人的作品相比,当代文学的写作风格更加接近现实生活,具有更加鲜明的个人特色。例如,中国作家余华的《活着》和日本作家村上春树的《挪威的森林》都以简洁、流畅的语言引发了我对生活和人生的思考。余华的作品以鲜明的形象和独特的叙事方式,描绘了一个普通农民的一生。通过对主人公的坚持和无尽的苦难,我深深感受到了生活的残酷和无常。而村上春树则以细腻而又富有启示的笔触描述了年轻人的成长与迷茫,让我思考人生的意义和价值。这些作品的文风让我深深地感受到了作者的想法和情感,也引发了我对生活和人性的思考。

当代文学作品还经常通过主题和意象来传达作者对现实的思考。例如,韩国作家金亨中的《请以你的名字呼唤我》以家庭为主线,揭示了现代社会中的家庭关系的破碎和重构。这部小说通过生动的人物形象和精心构建的情节展现了现代人内心的孤独和痛苦。与此同时,英国作家伊恩·麦克尤恩的《第五种联络》则通过科幻的手法,让我们思考人类在技术进步下的命运。这些作品以不同的方式引发了我对社会问题和人类命运的思考。通过对这些作品的阅读,我感受到了作者对现实问题的深入思考和关注,也激发了我对社会和人类的关切。

当代文学作品中的人物形象也给我留下了深刻的印象。作家们常常通过塑造丰富的人物形象来展现作品的主题和思想。例如,中国作家莫言的《红高粱》中的主人公兰维信是一个勇敢而坚强的女性形象,她的坚持和反抗意味着着整个农村女性在那个特殊年代中的命运。而美国作家乔治·奥威尔的《1984》中的温斯顿·史密斯则是一个冷漠而绝望的形象,他的命运反映了极权统治下个体的丧失和苦难。这些作品中的人物形象给我带来了对性别和人权的思考,也让我对不同命运的普通人有了更深入的理解。

通过阅读当代文学作品,我不仅体会到了作者的个人风格和意图,也从中得到了启示与感悟。当代文学作品展现了当今社会的复杂和多元,同时也为我们提供了一个相对客观的视角来审视自己和社会。通过对主题、人物和意象的触动,我不仅更深入地了解了作品的内涵,也为自己的思考提供了更广阔的空间。阅读当代文学作品不仅是一种享受,更是一种思考和认识自我的过程。

总之,当代文学作品以其独特的风格和表达方式引发了我对生活和人生的深度思考。通过与主题和人物的共鸣,我了解到了作品背后的内涵和意义。当代文学作品不仅开阔了我的视野,也让我有了更深入的思考和观察力。通过阅读这些作品,我渐渐地发现了自己内心的声音和人生的价值。正是通过与当代文学作品的互动,我能在琐碎的生活中找到新的角度,感受到生活的真谛。

中国当代文学学习心得体会

中国当代文学,包含了多种形式和主题,如小说、诗歌、散文和戏剧等等。在我学习中国当代文学的过程中,我发现它不仅仅是一种文化的传承,也是一种认知的过程。我在这个过程中获得了很多收获和体会,下面我将从五个方面进行阐述。

第一,中国当代文学是一种反映社会现实的方式。我在阅读当代小说时,我们可以看到许多作家对当代社会现实的反思和批判。例如亦舒的《陪伴》描写了人们在职场和生活中的焦虑和迷茫,严歌苓的《樱桃的滋味》则从农村到城市的转移讲述了许多小人物的人生悲欢离合。这些作品让我们深刻地了解到当代社会的多样性和挑战。

第二,中国当代文学是一种文化的传承。中国历史悠久,源远流长,许多现代作家会在作品中融合传统文化元素。如钱钟书的《围城》、莫言的《红高粱》等等。这些融合了中华传统文化元素的作品,通过反映传统文化的变迁、探索传统文化的昆仑契丹与晋祠、承继传统文化等等,进一步得以传承和发扬。

第三,中国当代文学是一种情感表达的方式。作家用文字将自己内心世界的情感转化为艺术的语言,此时读者不是了解小说的主题和情节,而是对作家的心理认同在深入领悟。在王小波的《黄金时代》中,人们可以看到作家直接的自我情感表达,也可以看到他对那个时代的追忆和对现实的沉痛思考。这些情感反映和表达的,也是我们每个读者所无法避免的心理变化。

第四,中国当代文学是一种人生智慧的体现。每个作家在写作的过程中都会深入思考人生的意义和价值。他们在作品中尝试回答一些关于生命、幸福、自由的根本问题。丰子恺的《雷峰塔》中反映了他的人生哲学和生命观,意在传递智慧,这些智慧元素在作品中虽然以文学形式呈现,但是却深刻触及每个读者的做人之道。

第五,中国当代文学是一种审美情趣的体验。作家通过独特的语言风格、叙事方式和叙事情节来展现艺术的魅力。在芒克的短篇小说《暗恋》中,语言的简练和深入表达让我们体会到他独特的审美情趣和文学魅力。这些老师时常提醒我们在审美的过程中不能局限于文字,也需要去挖掘背后的深层意义,从而更多的把审美情趣融入生活与学习的每一个角落。

总之,在中国当代文学的学习过程中,我不仅深度了解到了中国当代文学的多重面向,也学会了发现自我、感受生命、感受生命的感悟。同时,在我们新生代人文心理的启发过程中,中国当代文学也在模糊传统和现代的界限,展现先锋性和跨界性。通过深度的学习和认知,我们也可以更多地感受到小说中呈现的思想、情感和美学价值,同时也更了解了中国社会和人民的现实和焦虑。

中国当代文学常识

1917年1月,胡适在《新青年》上发表的文章《文学改良刍议》和陈独秀1917年2月发表的《文学革命论》,成了中国现代文学最初的理论倡导。1918年5月,鲁迅的短篇小说《狂人日记》成为中国新文学史上第一篇现代白话小说。胡适的《尝试集》和郭沫若的《女神》成为最早的白话新诗集。

鲁迅,浙江绍兴人,原名周樟寿,后改名周树人。他是中国伟大的思想家和文学家。创作有《呐喊》和《彷徨》、《故事新编》三部短篇小说集,收入《狂人 日记》、《药》、《阿q正传》、《祝福》、《伤逝》、《奔月》等33篇短篇小说,鲁迅还写了两本散文集《野草》和《朝花夕拾》、16部杂文集,两部论著《中国小说史略》、《汉文学史纲》和50余首旧体诗。

郭沫若是四川乐山人,原名开贞,又名鼎堂。“五四”新文化时期,他创作了《女神》,《前茅》等多部新诗集,还写了历史剧《三个叛逆的女性》。抗日战争时期创作了《屈原》、《虎符》、《高渐离》等多部历史剧。1949年后,又写《蔡文姬》、《武则天》等剧作和一些新诗。他在考古和古文字研究方面也有诸多贡献。

1921年1月,中国第一个新文学社团——文学研究会在茅盾、叶圣陶、郑振铎等人倡导下成立,坚持“为人生”的创作方法。

茅盾原名沈德鸿,字雁冰。他创作了长篇小说《蚀》三部曲(包括幻灭、动摇、追求)、《农村三部曲》(包括春蚕、秋收、残冬)、《子夜》,中、短篇小说《林家铺子》,以及长篇小说《腐蚀》散文《白杨礼赞》、《风景谈》等。1981年底去世时,留下遗愿用稿费设立了“茅盾文学奖”。

巴金是四川成都人,原名李 甘,安尧棠,他创作有《激流三部曲》(包括家、春、秋)、《爱情三部》(包括雾、雨、电),《寒芾》,《憩园》,《第四病室》等。1978年后,写出了散文集《随想录》(包括 话集,病中集等),鲁迅称为“一个热情的、有进步思想的作家,在中国屈指可数的好作家之列的作家。”

老舍是北京的满族人。原名舒庆春,字会舍。他以前写出了《猫城记》、《骆驼样子》、《月牙儿》《四世同堂》,《我这一辈子》、《正红旗下》等小说,1950年后,创作了《龙须沟》《茶馆》等剧本,被誉为“语言大师”“人民艺术家”。

曹禺是剧作大师,先后创作了《雷雨》、《日出》、《原野》《北京人》以及根据巴金作品改编的《家》等话剧剧本。

艾青是著名诗人。著有诗集《大堰河》、《宝石的红星》、《向太阳》、《光的赞歌》等。

丁玲的小说创作有《莎菲女士日记》《我在霞村的时候》、《太阳照在桑干河上》等,后一部曾获“斯大林文学奖金二等奖”。

赵树理是“山药蛋”派作家。作品有《小二黑结婚》《李有才板话》《三里湾》等。 叶圣陶原名叶绍钧,曾创作了中国最早的童话集《稻草人》、长篇小说《倪焕之》等。

朱自清是卓有成就的散文家和学者。他的名篇《荷塘月色》《背影》、《绿》、《桨声灯影里的秦淮河》等脍炙人口。

徐志摩是著名的“新月派”诗人。他倡导诗歌创作的“三美”(建筑美、绘画美、音乐美),写出了《再别康桥》等名篇。

闻一多也是“新月派”诗人,著有《红烛》《死水》等诗集。

郁达夫是“创造社”的主要作家。他的作品有《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》等。

夏衍是中国电影和话剧的奠基人之一。他写有剧本《赛金花》、《上海屋檐下》,报告文学《包身工》等。

冰心原名谢婉莹,是著名儿童文学作家。著有诗集《繁星》,《春水》,散文集《寄小读者》、《再寄小读者》等。

沈从文是著名乡土文学作家。他的小说《边城》等曾在国内外产生巨大影响。 戴望舒是现代派(也称象征派)诗人,他的新诗《雨巷》很含蓄地描述了爱情,被称为“雨巷诗人”。

钱钟书是一个学贯中西的学者。他的小说《围城》和散文集《写在人生边上》都影响很大。

张恨水的小说《啼笑因缘》、《春明外史》、《金粉世家》、《八十一梦》等,都描述了民-国时期社会众生相,被称为:“通俗小说大师”。

孙犁被称为“白洋淀派”作家,他的小说《荷花淀》、《风云初记》,充满了诗情画意。

周立波被称为“茶子花派”、他写有小说《暴风骤雨》,首获“斯大林文学奖金三等奖”。

1949年以后,柳青的《创业史》、欧阳山的《三家巷》、杨沫的《青春之歌》、曲波的《林-海雪原》、杜鹏程的《保卫延安》、罗广斌、杨益言的《红岩》、梁斌的《红旗谱》/姚雪垠的《李自城》等,都产生了较大影响。散文大师秦牧的《花城》、杨朔的《荔枝蜜》、《雪浪花》、刘白羽的《长江三日》,诗人郭小川的《甘蔗林——青纱帐》,贺敬之的《雷锋之歌》等,也都各独树一帜,王蒙以《青春万岁》、《组织部新来的年轻人》、高晓声以《李顺大造屋》、《陈奂生上需》、汪曾祺以《大淖纪事》、《受戒》、邓友梅以《那五》、《烟壶》、刘绍棠以《蒲柳人家》、冯骥才以《神鞭》、张洁以《沉重的翅膀》、莫言以《红高梁》、贾平凹以《鸡窝洼人家》、陈忠实以《白鹿原》等作品,相继蜚声文坛。

(1)鲁迅,原名周树人,字豫才。伟大的文学家、思想家、革命家,中国文化革命的主将。“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”;“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”,这是他一生的真实写照。主要作品有小说集《呐喊》(包括《狂人日记》、《阿q正传》、《孔乙己》等)、《彷徨》(包括《祝福》、《伤逝》等),散文集《朝花夕拾》(包括《藤野先生》、《范爱农》等)。

(2)郭沫若,原名开贞,号尚武。杰出的作家、诗人和戏剧家,也是历史学家和古文字学家,是继鲁迅之后中国文化战线上的又一面旗帜。主要作品有1921年出版的诗集《女神》(包括《凤凰涅盘》、《女神之再生》、《炉中煤》等);历史剧作有《棠棣之花》、《屈原》、《虎符》、《高渐离》、《孔雀胆》、《蔡文姬》、《武则天》等。《女神》是一部杰出的浪漫主义诗集,是我国新文学史上第一部不朽的诗歌作品,开了一代新诗风,奠定了新诗运动的基础。

(3)叶圣陶,名绍钧,现代作家,教育家。主要作品有长篇小说《倪焕之》,短篇小说有《多收了三五斗》、《夜》等,童话集有《稻草人》、《古代英雄的石像》。他是中国现代文学史上最早写童话的作家。

(4)茅盾,原名沈德鸿,字雁冰,茅盾是笔名。现代杰出作家,五四新文学运动的先驱之一。主要作品有蚀三部曲(《幻灭》、《动摇》、《追求》)和农村三部曲(《春蚕》、《秋收》、《残冬》),散文《风景谈》、《白杨礼赞》。《子夜》是我国现代文学史上第一部现实主义长篇杰作,显示了“左翼”文学阵营的战斗实绩。

(5)郁达夫,现代作家。主要作品有《沉沦》、《春风沉醉的晚上》、《薄奠》等。

(6)徐志摩,现代诗人。主要作品有诗集《志摩的诗》、《猛虎集》等,着名篇目有《再别康桥》、《在病中》、《沙扬娜拉》、《偶然》等,是新月派主要诗人。

(7)田汉,着名戏剧家,我国革命戏剧的奠基人。主要剧作有《咖啡店之一夜》、《名优之死》、《丽人行》、《关汉卿》、《文成公主》,有京剧《白蛇传》、《谢瑶环》等。他是“五四”以后最有成就的剧作家之一。歌词《义勇军进行曲》经聂耳谱曲后广为流传,现定为国歌。

(8)朱自清,现代作家。主要作品有诗和散文合集《踪迹》,散文集《背影》、《欧游杂记》、《你我》,学术着作《经典常谈》,着名篇目有《背影》、《绿》、《荷塘月色》、《桨声灯影里的秦淮河》、《生命的价格——七毛钱》等。

(9)闻一多,着名爱国诗人、学者。主要作品有诗集《红烛》、《死水》。着名篇目有《太阳吟》、《洗衣歌》、《发现》、《一句话》、《死水》等,学术着作有《神话与诗》、《古典新义》等。

(10)老舍,原名舒庆春,字舍予,满族人。1950年获“人民艺术家”称号。主要作品有长篇小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,剧本《茶馆》、《龙须沟》、《西望长安》等。浓郁的地方色彩,生动活泼的北京口语的运用,通俗而不乏幽默,形成了老舍的风格,也是“京味小说”的开创者。

(11)冰心,原名谢婉莹,着名女作家。主要作品有诗集《繁星》、《春水》,散文集《寄小读者》、《樱花赞》等。用格言式诗句咏唱母爱、童贞、大海。散文也表现“爱的哲学”,被誉为“美文”的代表。

(12)夏衍,原名沈端先,着名剧作家。主要作品有剧本《秋瑾传》、《上海屋檐下》、《法西斯细菌》,改编的电影剧本有《祝福》、《林家铺子》、《我的一家》等,报告文学《包身工》。创作了我国最早的电影文学剧本《狂流》。

(13)巴金,原名李尧棠。主要作品有长篇小说激流三部曲(《家》、《春》、《秋》)和爱情三部曲(《雾》、《雨》、《电》),中篇小说《寒夜》、《憩园》等,散文集《保卫和平的人们》、《随想录》等。《家》等为我国现代文学史上描写封建家庭历史的最成功的作品。1982年获意大利“但丁国际奖”。

(14)赵树理,原名赵树礼,小说家。主要作品有小说《小二黑结婚》、《李有才板话》、《李家庄的变迁》等。《小二黑结婚》被茅盾誉为“解放区文艺的代表作之一”;《李有才板话》被茅盾誉为“走向民族形式的里程碑”,是“山药蛋派”的`代表作。

(15)曹禺,原名万家宝,戏剧家。主要作品有剧本《雷雨》、《日出》、《原野》、《北京人》、《明朗的天》、《胆剑篇》、《王昭君》等。

(16)艾青,原名蒋海澄,着名诗人。主要作品有《大堰河——我的保姆》、《黎明的通知》、《雪落在中国的土地上》、《北方》、《手推车》、《光的赞歌》等。他的作品标志着“五四”以后自由体诗发展的一个重要阶段,又给以后的新诗创作带来很大影响。

(17)周立波,主要作品有《暴风骤雨》、《山乡巨变》。《暴风骤雨》是我国解放战争时期出现的最成功的文学作品之一,获斯大林文学奖。

(18)孙犁,原名孙树勋,是“白洋淀派”创始人。主要作品有长篇小说《风云初记》,短篇小说《荷花淀》等。作品充满诗情画意,有“诗体小说”之称。

(19)梁斌,主要作品有长篇小说《红旗谱》、《播火记》,作品是概括我国新民主主义革命时期北方农民生活和斗争的史诗。

(20)柳青,主要作品有长篇小说《种谷记》、《铜墙铁壁》、《创业史》。

(21)杜鹏程,主要作品《保卫延安》,是我国第一部大规模正面描写解放战争的长篇小说。

(22)李季,主要作品有长诗《王贵与李香香》,长篇叙事诗《杨高传》。前者以信天游形式歌颂陕北人民的革命斗争,在我国现代诗歌史上占有重要地位。

(23)杨沫,主要作品有长篇小说《青春之歌》,反映了20世纪30年代我国知识分子的历史命运和成长道路。

(24)曲波,主要作品有长篇小说《林-海雪原》,故事惊险紧张,富有传奇色彩。

(25)罗广斌、杨益言,主要作品有长篇小说《红岩》。

生”的创作目的和写自己熟悉生活的原则,描写现代文明与宗法农村的差异,形成乡土文学现象。[http://]这是五四时期最早的小说流派。

胡适在文学史上的主要功绩:倡导文学革命和白话文运动,在白话诗、话剧等方面有开创性贡献。他的《文学改良刍议》是倡导文学改革的第一篇文章,提出文学改良“八事”。他率先发表《白话诗八首》。《尝试集》是中国现代文学史上第一本白话诗集。独幕剧《终身大事》是现代第一部创作话剧。

鲁迅,原名周树人,字豫才。《狂人日记》是中国第一篇现代小说。他的第一个小说集《呐喊》,奠定了中国现代小说基础。鲁迅是现代杂文开创者。

郭沫若,本名郭开贞。取得重大成就的两个领域是诗歌和历史剧。他是现代白话新诗发展史上,第一个有划时期贡献的大诗人。诗集《女神》是新诗历史上的一块里程碑,是五四狂飙突击精神的典型体现。大革命失败后的诗集《恢复》是中国无产阶级的第一部诗集。 剧作《卓文君》《王昭君》《聂煢》合集《三个叛逆的女性》。小说《漂流三部曲》(《歧路》《炼狱》《十字架》)是郭沫若的自叙传式小说。

茅盾,原名沈德鸿。较早提出“文学为人生”的艺术主张。小说处女作《蚀》三部曲(《毁灭》《动摇》《追求》)首用“茅盾”笔名。《子夜》奠定了在中国现代文学史的重要地位,标志茅盾创作的高峰,显示左翼文学的伟大实绩,是中国文学史上的一件大事。农村三部曲(《春蚕》《秋收》《残冬》)和《林家铺子》等短篇,展示一个革命现实主义作家强大创作生命力。

周作人,新文化运动和文学革命初期有很大影响的代表人物之一,是现代中国最大散文家之一。[http://)

刘半农:平民诗人,处女作《相隔一层纸》。

沈尹默,《月夜》是“第一首散文诗而具备新诗美德的”佳作。 叶绍钧,名圣陶。《这也是一个人?》是其最早引起文坛注目的白话小说,是新文学史上最早和最有成就的教育小说家。《倪焕之》是其唯一的长篇小说,被茅盾赞为“杠鼎之作”。20年代有人说他是和鲁迅一样讲究结构的作家之一。他还是中国现代童话的开山人。

许地山,现实主义小说家。《春桃》《铁鱼的鳃》标志他走上现实主义。

王统照,《一叶》是新文学史上最早的长篇小说之一最重要的长篇《山雨》,标志其从象征趋向写实的重大转变;小说塑造的农民奚大有,是现代中国农民最优秀的形象之一。

庐隐,原名黄英。新文学抒情小说的开拓者之一,文学研究会成立大会时唯一的女性,五四时期与冰心齐名,被茅盾称为五四时期女作家中注目革命性社会题材的第一人。代表作《海滨故人》是现代文学史上最早表现女大学生的作品。

冰心,问题小说中最有影响的一位。《超人》《烦闷》《悟》是其“爱的三部曲”。她还是小诗派的重要代表,有诗集《繁星》《春水》。她的散文更有成就,《寄小读者》为她赢得更大声誉,成为现代最有影响儿童文学作家之一。

当代文学作品选心得体会

当代文学作品是反映当代社会现象、表达人们情感和思想的艺术创作。近年来,我读过许多优秀的当代文学作品,这其中有些作品给我留下了深刻的印象,让我深思和沉浸其中。在选读这些作品的过程中,我领略到了作品背后的深意和思想,也感受到了作者对当代社会的触动和思考。以下是我的心得体会。

首先,当代文学作品对现实社会的批判和反思引起了我的关注。在当代社会中,人们普遍面临着社会压力、生存困境和心理难题。而这些问题正是当代文学作品关注的核心。例如,我曾阅读了一部关于贫困与孤独的小说。故事中描述了一个生活在城市中的下岗工人,他失业后陷入了无尽的痛苦和孤独。通过这个故事,作者传达了对当代社会中底层人民生存状态的担忧,并向读者提出了一些值得思考的问题。阅读这样的作品让我不仅对社会现实有了更加深刻的认识,也激发了我对社会问题的思考和关注。

其次,当代文学作品常常通过独特的叙事方式和艺术手法给我带来了心灵的震撼。许多作品以富有想象力和独特的叙事方式展示了作者对生命、爱情和人性的独特理解。例如,我读过一本短篇小说集,每个故事都以非线性的方式展开,通过不同的叙述视角和时间跳跃方式刻画了不同角色的内心世界和成长历程。这样的叙事方式使我在阅读过程中不断猜想和思考,引发了我对人类内心的种种可能性的思考。这些独特的艺术手法和叙事方式引发了我的想象力,并使我能够更加深入地理解和体验故事中的情感。

此外,当代文学作品常常通过细腻的情感描写和人物刻画让我与作品中的人物产生共鸣。作家们通过描写人物的内心世界和思想,展示了人物的复杂性和矛盾性。例如,我曾读过一部描写青少年成长的小说,通过细腻的描写让我感受到了主人公内心的担忧和挣扎。这位主人公面临着学业压力和家庭困扰,内心矛盾纷扰,通过故事中的描写,我不仅对主人公的情感产生了共鸣,也更加了解了他的内心世界。这样的作品鼓励我去思考人性的复杂性和多样性,使我更加理解和体验人类情感的变幻莫测。

此外,当代文学作品还常常探索社会问题和伦理道德的复杂性。在这些作品中,作者通过刻画人物的行动和命运,向我们展示了复杂的社会道德格局和人与人之间的关系。例如,我曾读过一本关于家庭暴力的小说,通过描写家暴对个体和家庭的破坏,让我对家庭暴力这一社会问题产生了深深的恐惧和忧虑。这本小说不仅提醒我这个社会问题的存在,也引导我思考如何改善这种恶劣的社会现象。阅读这样的作品让我意识到,伦理道德问题是社会发展的重要因素,而当代文学作品能够引起我们对这些问题的思考和关注。

总结起来,当代文学作品给我留下了深刻的印象和思考。它们批判现实社会,引发心灵的震撼,刻画人物的复杂性,探索社会问题和伦理道德的复杂性。通过阅读这些作品,我不仅从中获得了乐趣,也对当代社会和人类情感有了更加深入的理解。我相信,当代文学作品将继续影响着我们的思考和价值观,成为我们认识世界和认识自己的重要途径。

中国当代文学期末复习

2.简要说明建国初期三次批判运动的概况及其教训。

3.“双百”方针的内容。

4.《纪要》的实质及内容是什么?

二、了解以赵树理、柳青、李凖为代表的农村题材小说的一般特点。

要点:农村题材的主要作家作品。赵树理的《登记》与《锻炼锻炼》。柳青《创业史》(第一部)的主要人物、成就与不足。李凖的《不能走那条路》和《李双双》。

重点:“小腿疼”、“吃不饱”和杨小四的形象。“山药蛋派”的主要作家和特点。

一、干预生活的小说(白花文学)。

复习要点:

1、50年代中期出现的干预生活、表现人情美和人性美的主要作品。

2、《组织部新来的青年人》与王蒙的干预精神和革命理想主义;林震和刘世吾的形象。《红豆》与《我们夫妇之间》以及《在悬崖上》等“爱情小说”

三、反映革命斗争生活的小说。

1、了解革命历史小说潮流兴起和消退的原因,认识革命历史小说这一概念的内涵。

2、分析《百合花》与茹志鹃别具一格的小说风格。

3、什么是“三红一创”?

4、了解以杨沫的《青春之歌》、梁斌的《红旗谱》、欧阳山的《三家巷》等为代表的现代历史小说的创作特点;以罗广斌、杨益言的《红岩》为代表的反映中共地下斗争的小说。

5、掌握《红旗谱》的民族风格和英雄形象。

7、分析《林海雪原》在环境、人物、情节诸方面的浪漫传奇色彩。

四、了解五六十年代诗歌创作的基本特征和主要诗人。

重点。

1、十七年政治抒情诗的特点。

2、郭小川诗歌的思想艺术特征及诗歌形式的探索与创新。

3、贺敬之诗歌的两种类型与一般特点。

3、闻捷的长篇叙事诗和抒情诗,以《苹果树上》为例分析闻捷《天山牧歌》的艺术特色。

五、了解五六十年代散文创作的发展变化;了解我国50~60年几位散文代表作家的创作特色,重点掌握杨朔的《雪浪花》、《海市》、刘白羽的《长江三日》,秦牧的《社稷坛抒情》等作品的思想艺术特点。对所分析的作品要认真阅读。

1.简述十七年散文创作的历程及每一时期艺术特点。

2.论述扬朔的“诗化散文”的艺术风格。

3.你是怎样看待杨朔的艺术审美追求?

4.分析秦牧的“学者化散文”的风格?

5.论述刘白羽的“战士风格”的散文成就。

六、了解50~60年代戏曲改革、话剧创作以及歌剧的发展,深刻理解老舍戏剧创作的成就和独特风格,掌握田汉的历史剧创作。

1、老舍的《茶馆》的主题、结构特点、人物塑造。

2、田汉的历史剧剧创作概况《关汉卿》的艺术特色。

中国现当代文学简历

1、下列作品中哪一部是中国新史诗上的第一部象征主义诗集?(b)。

a.《望舒草》b.《微雨》。

c.《为幸福而歌》d.《食客与凶年》。

2、被瞿秋白高度评价为“中国第一部写实主义的成功的长篇小说”是(d)。

a.《家》b.《骆驼祥子》。

c.《阿q正传》d.《子夜》。

3、被称为“独幕剧的圣手”的现代剧作家是(c)。

a.曹禺b.欧阳予倩。

c.丁西林d.田汉。

4、诗篇《金黄的稻束》的作者是(a)。

a.郑敏b.冯至。

c.卞之琳d.绿原。

5、下列哪一部作品不是赵树理创作的?(c)。

a.《李家庄的变迁》b.《三里湾》。

c.《山乡巨变》d.《传家宝》。

6、曹禺的第一部话剧《雷雨》(c)。

a.1923年b.1928年。

c.1933年d.1935年。

7、下列哪篇作品穿插了书信形式的心理独白?(a)。

a.《超人》b.《人生哲学的一课》。

c.《边城》d.《春风沉醉的晚上。

8、对中国现代散文的发展作出最重要贡献的新文学社团是(a)。

a.语丝社b.莽原社c.沉钟社d.弥洒社。

9、爱姑这一人物,出自鲁迅小说(d)。

a.《**》b.《幸福的家庭》。

c.《明天》d.《离婚》。

10、巴金代表作《家》描写的故事发生在(b)。

a.20年代初期四川成都一个封建官僚地主家庭。

b.30年代初期四川成都一个封建官僚地主家庭。

c.抗战前夕上海一个封建官僚地主家庭。

d.40年代初期上海一个封建官僚地主家庭。

文学常识题【二】。

1.沈从文《长河》中的女性形象是(c)。

a.翠翠b.贞贞c.夭夭d.香香。

2.以《抗战文艺》为会刊的社团是(b)。

a.“左联”b.“文协”c.中国诗歌会d.九叶诗派。

3.《平民文学》一文的作者是(c)。

a.陈独秀b.胡适c.周作人d.刘半农。

4.晚清文坛“诗界革命”的代表人物是(b)。

a.梁启超b.黄遵宪c.裘廷梁d.谭嗣同。

5.“鸳鸯蝴蝶派”通常又称(d)。

a.“才子佳人”派b.言情派c.游戏消遣派d.“礼拜六”派。

6.郭沫若的自叙传小说是(b)。

a.《瓶》b.《漂流三部曲》c.《爱情三部曲》d.《南冠草》。

7.二十年代中期与冰心齐名的“闺秀派”女作家是(d)。

a.庐隐b.凌叔华c.苏雪林d.白薇。

8.巴金最后一部长篇小说是(d)。

a.《还魂草》b.《火》第三部c.《第四病室》d.《寒夜》。

9.“汉园三诗人”得名于(a)。

a.三位诗人合出的一部诗集名《汉园集》b.三位诗人共同的书斋名“汉园”

c.三位诗人经常在名为“汉园”的公园里聚会吟诗d.三位诗人都来自“汉园”地区。

10.《毁灭》是朱自清的一部(a)。

a.抒情长诗b.叙事长诗c.抒情散文d.写景散文。

11.吕纬甫这一人物,出自鲁迅小说(c)。

a.《**》b.《离婚》c.《在酒楼上》d.《孤独者》。

12.鲁迅收入《野草》一集中,为纪念“三?一八”惨案而作的文章是(b)。

a.《淡淡的血痕中》b.《纪念刘和珍君》c.《为了忘却的纪念》d.《铸剑》。

13.《猫城记》是(b)。

a.老舍的童话体小说b.老舍的寓言体小说c.张天翼的童话故事d.张天翼的讽刺小说。

14.被誉为“七月”派“小说重镇”的作家是(d)。

a.绿原b.鲁藜c.胡风d.路翎。

15.话剧最初被称作(a)。

a.文明新戏(“新剧”)b.爱美剧c.歌剧d.戏剧。

16.《金粉世家》的作者是(b)。

a.徐枕亚b.张恨水c.周瘦鹃d.包天笑。

17.新月诗派提倡“新格律诗”的阵地是(b)。

a.《新诗》b.《诗镌》c.《诗创造》d.《诗》。

18.1938年成立的“文协”的全称是(a)。

a.中华全国文艺界抗敌协会b.中华全国文化界抗敌协会。

c.中华全国文艺界抗日协会d.中华全国文化界抗日协会。

19.三十年代提倡幽默、闲适、性灵小品的主要是(c)。

a.新月派b.京派c.论语派d.“自由人”

20.无名氏的创作总体上倾向于(b)。

a.现实主义b.浪漫主义c.现代主义d.后现代主义。

21.田汉创作的以刘金妹、梁若英、李新群三位女性为主人公的作品是(b)。

a.《三个叛逆的女性》b.《丽人行》c.《三姊妹》d.《漳河水》。

22.老舍笔下信奉“钱本位而三位一体”的市侩哲学的主人公是(c)。

a.“张大哥”b.张天真c.“老张”d.“张先生”

23.《暴风骤雨》中的老孙头是(c)。

a.土改积极分子b.地主c.赶车老把式d.小商贩。

24.现代最早的白话新剧剧本是(a)。

a.《终身大事》b.《泼妇》c.《幽兰女士》d.《咖啡店之一夜》。

25.旗帜鲜明地提出文学革命的“三大主义”的理论建设文章是(b)。

a.《文学改良刍议》b.《文学革命论》c.《建设的文学革命论》d.《人的文学》。

26.以主人公赵惠明的日记暴露国民党特务统治黑幕的小说是(c)。

a.《第四病室》b.《蚀》c.《腐蚀》d.《灭亡》。

27.曾在上海与丁玲、胡也频一起编辑《红黑》、《人间》等杂志的作家是(a)。

a.沈从文b.郁达夫c.柔石d.徐志摩。

28.以老子《道德经》中“天之道损有余而补不足;人之道则不然,损不足以奉有余”作题记的作品是(b)。

a.《原野》b.《日出》c.《子夜》d.《骆驼祥子》。

29.以浓郁的异国风光和人物的流浪生活、求生意志为内核的新型浪漫抒情小说的作者是(d)。

a.许地山b.郁达夫c.沙汀d.艾芜。

30.艾青到达延安以后创作的`诗作是(d)。

a.《火把》b.《吹号者》c.《北方》d.《黎明的通知》。

文学常识题【三】。

1.文学革命开始于()。

a.19。

b.19。

c.1919年。

d.1921年。

2.下列哪位文学家创造了“报章”体?()。

a.谭嗣同。

b.梁启超。

c.夏曾佑。

d.黄遵宪。

3.胡适在下列哪部作品中提出“国语的文学,文学的国语”的宗旨?()。

a.《易卜生主义》。

b.《文学改良刍议》。

c.《建设的文学革命论》。

d.《历史的文学观念论》。

4.谁曾骂桐城派、文选派为“桐城谬种”、“选学妖孽”?()。

a.胡适。

b.陈独秀。

c.刘半农。

d.钱玄同。

a.现实主义。

b.浪漫主义。

c.现代主义。

d.新浪漫主义。

6.文学研究会成立于()。

a.1919年。

b.1921年。

c.1922年。

d.1924年。

7.提出“三美”理论主张的是()。

a.闻一多。

b.徐志摩。

c.梁实秋。

d.朱湘。

8.下列哪一社团对中国现代散文发展做出了重要贡献?()。

a.莽原社。

b、未名社。

c.语丝社。

d.浅草社。

9.被鲁迅称为“中国的最坚韧,最诚实,挣扎得最久的团体”是()。

a.语丝社。

b.浅草社。

c.沉钟社。

10.1928年后,下列哪一社团在文学上提出“健康”和“尊严”的原则?()。

a.语丝社。

b.创造社。

c.新月诗派。

11.下列哪个社团受尼采思想影响较深?()。

b.未名社。

c.狂飚社。

d.莽原社。

12.“真正专心致志做情诗”的新文学社团是()。

a.湖畔诗社。

b.创造社。

c.浅草社。

13.辛亥革命后,新剧(话剧)以演下列哪种剧型为多?(。

a.社会剧。

b.家庭伦理剧。

c.悲剧。

d.才子佳人剧。

14.中国最早的话剧社团诞生于哪一年?()。

a.19。

b.1909年。

c.1919年。

d.1921年。

15.田汉1923年创办了()。

a.民众戏剧社。

b.上海戏剧协社。

c.南国社。

d.春柳社。

16.鲁迅的哪部作品主要运用了象征主义的艺术表现方式?(。

a.《朝花夕拾》。

b.《野草》。

c.《呐喊》。

d.《故事新编》。

17.提出“象征即兴”说的是()。

a.朱自清。

b.李金发。

c.周作人。

d.王独清。

18.最早鼓吹革命文学的社团是()。

a.创造社。

b.春雷社。

c.太阳社。

d.后期新月社。

19.1919年提出“整理国故”口号的是()。

a.胡适。

b.鲁迅。

c.李大钊。

d.茅盾。

20.在发刊词中提出“论究学术,闻求真理,昌明国粹,融化新知”的复古主义流派是()。

a.甲寅派。

b.学衡派。

c.国粹派。

d.礼拜六派。

21.提倡复古读经,压迫学生运动的复古派人物是()。

a.吴宓。

b.梅光迪。

c.章士钊。

d.林纾。

22.在革命文学论争中,强调“一切文艺固是宣传,而一切宣传却并非全是文艺”的作家是()。

a.茅盾。

b.鲁迅。

c.蒋光慈。

d.钱杏邨。

23.提出“要捉住现实,歌唱新世界的意识”的团体是()。

a.左翼戏剧家联盟。

b.艺术剧社。

c.中国诗歌会。

d.后期新月派。

24.以表现“乡村中国”为主要内容的是()。

a.京派。

b.左翼作家。

c.论语派。

d.中国诗歌会。

25.30年代以倡导幽默闲适的小品文为主的散文流派是()。

a.语丝派。

b.论语派。

c.京派。

d.现代派。

26.30年代提倡战斗的小品文的是()。

a.《论语》。

b.《人间世》。

c.《太白》。

d.《宇宙风》。

27.30年代被鲁迅、瞿秋白等骂为“宠大派文学”的是()。

a.战国策派。

b.民族主义文学。

c.学衡派。

28.心理分析派的代表作家是()。

a.穆时英。

b.刘呐鸥。

c.戴望舒。

d.施蛰存。

29.1940年前后民族形式论争中,认为“喜闻乐见”应以“习闻常见”为基础的是()。

a.葛一虹。

b.向林冰。

c.茅盾。

d.胡风。

30.抗战和解放战争时期最重要的现实主义诗歌流派是()。

a.七月诗派。

b.现代诗派。

c.中国诗歌会。

d.九叶诗派。

31.战国策派的代表作是()。

a.《黄人之血》。

b.《陇海线上》。

c.《国门之战》。

d.《野玫瑰》。

32.因强调暴露黑暗被错误处决的解放区作家是()。

a.胡风。

b.王实味。

c.萧军。

d.向林冰。

中国当代文学期末复习

(开放本科汉语言文学专业补修)。

一、参考对象:开放教育本科汉语言文学专业非汉语言文学专业专科及专科以上学历毕业的学生。相关专业(如小教专业等)不需参加补修考试,但要进行形成性考核。(考核要求参见复习指导第四条)。

二、考试形式及考试题型。

本次考试为开卷考试,主要题型有填空题(40分)、简答题(20分)、分析题(40分)。

三、复习重点。

绪论。

中国当代文学的开始(时间),四个阶段的划分和主要依据、主要特点。开放性与整体性的特点。

两个传统:启蒙文化传统(“五四”新文学传统)和战争文化传统(解放区文学传统)。

第1章1949—1965年文学运动概述。

第一次文代会的全称和召开时间。

被排除在大会外的主要作家。

对《红楼梦研究》的批判和对“胡风反革命集团”的镇压。

第2章土地之歌。

农村题材的主要作家作品。

启蒙主义和田园浪漫主义的影响。

赵树理《“锻炼锻炼”》的三次冲突及其意义。

“小腿疼”、“吃不饱”和杨小四的形象及意义。

第3章战火中的诗情。

描写土地革命战争、抗日战争、解放战争、朝鲜战争等不同战争时期和地域特点的小说作品。战争小说的三种类型:整体视角、个人视角、民间视角。

《林海雪原》与“五虎将”模式。

《百合花》与其他“不合时宜”的作品。

《百合花》的女性视角和小通讯员的性格特点。

第4章英雄的道路。

现代历史小说的主要作家作品。

反映中共地下斗争的主要作品。

《一代风流》与《三家巷》,周、陈、何三家人的代表性。

《青春之歌》主要人物形象。

第5章早春的气息。

《重放的鲜花》的出版。

《组织部新来的青年人》与王蒙的“干预精神”。

《星星》创刊与《草木篇》。

第6章诗人的心声。

胡风的长诗《时间开始了》与颂歌潮流。

“七月诗派”及主要诗人,“九叶诗派”及主要诗人。

绿原和唐。

第7章古今一台戏。

《茶馆》表现的三个时代。

《茶馆》与“老舍式戏剧结构”。

王利发为改变自己命运所作的努力。

大茶馆与小社会。

第8章纷繁的世界。

杨朔、秦牧、刘白羽散文的主要作品。

《燕山夜话》与《三家村札记》。

《五月卅下十点北平宿舍》不同时空中的三个人物。

第9章墓地上鲜花。

黄翔与《野兽》。

潜在创作中的小说与赵振开的《波动》。

第11章1977—1985年文学思潮概述。

“三只报春的燕子”:《曙光》、《班主作》、《哥德巴赫猜想》。

“伤痕文学”与“反思文学”的主要区别。

“伤痕文学”、“反思文学”到“改革文学”的发展变化。

第12章心灵的伤痕。

北岛与民间文艺杂志《今天》。

《回答》与《履历》。

第13章归来的歌。

《随想录》简况。

杨绛80年代以后的主要作品。

艾青返诗坛的第一首小诗《红旗》,抒情长诗与《光的赞歌》,哲理小诗与《鱼化石》。艾青诗歌创作历程的发展变化。

第14章历史的沉思。

“反思文学”的主要作家作品。

《内奸》对历史的整体反思及独特视角。

第15章人的觉醒。

人道主义文学思潮的兴起及主要作品。

《爱,是不能忘记的》的女性意识与理想主义色彩。

张弦描写女性爱情婚姻的主要作品及作品中的主要人物。

第16章沉重的翅膀。

“改革文学”的主要作家作品。

陈奂生系列作品对农民命运变化的描写。

《陈奂生上城》与陈奂生形象。

《人到中年》中的主要人物:陆文婷与秦波。

第17章喧嚣与骚动。

舒婷、顾城的诗歌。

《在同一地平线上》中的主要人物。

第18章市井与乡土。

市井小说、乡土小说各种类型的系列作品。

第19章文化寻根。

“寻根文学”的出现及主要作家作品。

《爸爸爸》的文化批判意识及主要人物。

第20章1986—1996年文学现象概述。

80年代与90年代的文学状况与变化。

“两代作家”、“三条战线”。

《高山下的花环》与当代军人的形象。

《绝望中诞生》对军人精神世界的探索。

第22章今日先锋。

先锋小说的主要作家作品。

第23章人生写实。

《钟山》杂志与“新写实小说大联展”。

新写实小说的主要作家作品。

方方的《风景》与池莉的《烦恼人生》。

“死者”的叙述视角及其意义。

第24章走向世俗。

90年代以后“读物型”的主要作家作品。

王朔的主要作品。

第25章民间的历史。

新历史小说的主要作家作品。

《古船》中体现的现代知识分子的人文精神。

四、相近专业学生形成性考核要求。

要求写一篇2000字左右的小论文,举例具体恰当,论述正确深入,文字流畅,逻辑清楚,要点陈述与教材基本相同或相近即可,如果能自圆其说,观点可以与本教材相悖,但要求内容具体。题目可在当代文学范围内自拟。

中国现当代文学常识

“五四”文学革命的意义(参考教材 p27 ); “五四”文学的基本特征(参考教材 p28 )

第二章 鲁迅的文学创作

阿 q 形象分析; 以《孔乙己》、《故乡》为例,分析鲁迅小说中的两种结构模式。

“中国现代小说在鲁迅手中开始,在鲁迅手中成熟,这在历史上是一种并不多见的现象”(严家炎)对此,你有何评价? // 有人以“表现的深切”和“格式的特别”来概括鲁迅小说的相关内容,你是如何理解的? (答案要点均为《呐喊》、《彷徨》的思想内容、艺术成就)

第三章 20 年代诗歌

名词:新月诗派(或新格律诗派)、《女神》(包括作者、出版年代、情况概述、文学史意义等要点)

徐志摩抒情诗的艺术特色。(可参考教材 p89 或课堂笔记 4 点) ;以《死水》为例,阐述闻一多的“三美”理论。 [ 可参考教材 p84] ;《女神》的思想内容及艺术特征。

第四章 老舍与《骆驼祥子》 ;分析造成祥子悲剧命运的原因。

第五章 茅盾与《子夜》;《子夜》的艺术成就

第六章 巴金与《家》

分析:什么是“觉新性格”,如何认识高觉新形象?

以《家》和《寒夜》为例,比较巴金前后期文学创作的变化。(参见教材 p275 — 276 三点)

第七章 沈从文与《边城》

名词:《边城》(包括作者、出版年代、情况概述、文学史意义等要点)

简答:沈从文小说的创作特征。(参见教材修订版 p212—214 )

书写人性的视角;温柔淡远的牧歌情调;追求小说的抒情性;丰富的结构体式,古 朴简约的语言风格。

第八章 30 年代诗歌(略)

第九章 曹禺与《雷雨》

第十章 40 年代小说

《围城》的寓意;现实意象、象征意象的结合。现实意象,方鸿渐学业、情感、事业、婚姻的“围城”;同时象征了人生的处境、人类的生存状态——人面临一种境遇后身不由己进退失据的尴尬处境 // 希望与失望、追求与幻灭、欢乐与痛苦的矛盾转换,正是人生普遍存在的“围城”模式。

第十一章 艾青的诗歌

名词:七月诗派;形成于抗战初期的一个现实主义诗歌流派,以胡风主编的《七月》和《希望》等刊物为主阵地,因《七月》杂志而得名。主要代表诗人有鲁藜、绿原等。坚持现实主义原则,主张发扬主观战斗精神。该诗派的出现标志着中国新诗现实主义传统在40年代的纵深发展。

艾青诗歌的艺术特征。

第十二章 郭沫若的历史剧 ;简答:郭沫若历史剧的创作特征。

左联:即中国左翼作家联盟的简称, 1930 年3 月2 日成立于上海。包括沈端先、田汉、鲁迅等在内的 40 余人出席了成立大会。鲁迅作《对于左翼作家联盟的意见》的报告。以《创造月刊》、《文化批判》、《文学月报》等刊物为会刊。“左联”的成立,有效打击了国民党的文化“围剿”,推进了文艺大众化运动,促进了革命文学的创作,标志着中国左翼文学运动发展到一个新阶段。

文协:即中华全国文艺界抗敌协会的简称, 1938 年3 月27 日成立于武汉。以《抗战文艺》为会刊,提出“文章下乡,文章入伍”的口号,大力推行文学的通俗化和大众化,创作了打量的抗战文艺作品。“文协”的成立,标志着全国文艺界抗日民族统一战线的最终确立,有力地领导和推动了抗日文艺的发展。

鲁迅相关

1918年5月15日,鲁迅先生在《新青年》杂志上首次以“鲁迅”为笔名发表了中国文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,它奠定了新文化运动(1919),推进了现代文学的发展。这篇小说,大胆揭露了人吃人的封建理念,向沉滞落后的中国社会发出了“从来如此,便对么?”的严厉质问,大声疾呼:“救救孩子!”

散文集代表作品:散文集:《朝花夕拾》(原名《旧事重提》共收录10篇散文)(含《藤野先生》《从百草园到三味书屋》等,《藤野先生》《从百草园到三味书屋》《阿长与山海经》已被纳入初中语文人教版课本)

散文诗集:《野草》(含《风筝》、《雪》等作品)

杂文集:《坟》《热风》《华盖集》《华盖集续编》《南腔北调集》《三闲集》《二心集》《而已集》《花边文学》《伪自由书》《附集》《准风月谈》《集外集》《且介亭杂文集》《且介亭杂文二集》《且介亭杂文末编》等19部和很多另外的杂文集。

胡适的相关内容

1920年出版中国新文学史上第一部白话诗集《尝试集》。

巴金的相关内容

原名李尧棠,字芾甘,出生于四川成都一个官僚地主家庭。少年目击了大家庭内部种种腐朽丑恶的生活,“五四” 后形成民主主义思想。1949年以后,历任中国文联常务委员、副主席,中国作协副主席,上海市文联和作协上海分会主席, 中国作协主席、全国政协副主席。

巴金的创作:

1、《激流三部曲》(《家》、《春》、《秋》)是巴金代表作。特别是《家》具有永恒的艺术价值,是巴金的第一部长篇小说,是三十年代长篇小说的代表作,标志着现代长篇小说发展到成熟的阶段。

2、《子夜》形象地展示了30年代初,即第三次国内革命战争时期中国社会的政治形势,这就是,一方面,由于帝国主义的压迫和国民党新军阀的混战,中国民族工业加速破产,农村经济急速崩溃,人民大众过着水深火热的生活,中国社会日益殖民地化。另一方面,工农革命运动正从低潮逐步走向高-潮。《子夜》中的吴荪甫、赵伯韬等。都是一定阶级或阶级的代表人物、典型形象。

钱钟书的语言风格:

《围城》是中国现代文学史上一部风格独特的讽刺小说。被誉为“新儒林外史”。 《围城》的象征源自书中人物对话中引用的外国成语,“结婚仿佛金漆的鸟笼,笼子外面的鸟想住进去,笼内的鸟想飞出来;所以结而离,离而结,没有了局。”又说像“被围困的城堡,城外的人想冲进去,城里的人想逃出来。”

故事发生于1920到1940年代。主角方鸿渐是个从中国南方乡绅家庭走出的青年人,迫于家庭压力与同乡周家女子订亲。但在其上大学期间,周氏患病早亡。准岳父周先生被方所写的唁电感动,资助他出国求学。

方在欧洲游学期间,不理学业。为了给家人一个交待,方于毕业前购买了虚构的“克莱登大学”的博士学位证书,并随海外学成的学生回国。在船上与留学生鲍小姐相识并热恋,但被鲍小姐欺骗感情。同时也遇见了大学同学苏文纨。

到达上海后,在已故未婚妻父亲周先生开办的银行任职。此时,方获得了同学苏文纨的青睐,又与苏的表妹唐晓芙一见钟情,整日周旋于苏、唐二人之间,期间并结识了追求苏文纨的赵辛楣。方最终与苏、唐二人感情终结,苏嫁与诗人曹元朗,而赵也明白方并非其情敌,从此与方惺惺相惜。方鸿渐逐渐与周家不和。

抗战开始,方家逃难至上海的租界。在赵辛楣的引荐下,与赵辛楣、孙柔嘉、顾尔谦、李梅亭几人同赴位于内地的三闾大学任教。由于方鸿渐性格等方面的弱点,陷入了复杂的人际纠纷当中。后与孙柔嘉订婚,并离开三闾大学回到上海。在赵辛楣的帮助下,方鸿渐在一家报馆任职,与孙柔嘉结婚。

婚后,方鸿渐夫妇与方家、孙柔嘉姑母家的矛盾暴露并激化。方鸿渐辞职并与孙柔嘉吵翻,逐渐失去了生活的希望。

沈从文的《边城》

翠翠是一个聪慧温婉、腼腆多情、伶俐乖巧的花季少女,她过着自由的生活,关心爷爷,也被爷爷宠爱关心;但她已经到了情窦初开的年龄,祖父并不能真正理解她,她的内心是清纯的,同时又是孤寂的。在她身上,对外祖父深沉的依恋和对爱情的真挚期盼,外表的温婉腼腆和内心的炽热乖巧,异乎寻常地融合为一体。她是小说为我们塑造的一个光辉的极富审美意义的少女形象。

爷爷是忠厚善良、勤劳坚强的一个老船工。他经受了女儿女婿双双徇情的悲惨人生,但依然怀着强烈的责任心在溪上摆渡。

天保兄弟,节选部分写的内容不多,但我们透过这一点点,依旧可以看到人性的光辉。作哥哥的天保走车路占了先,无论如何也不肯先开腔唱歌当明知自己不是弟弟的敌手,就决定离开,就此,让我们深深的`体会到了那份浓厚的诚挚的手足之情。

翠翠、爷爷、天保兄弟,他们有着各自的喜与乐,甘与苦,这些喜乐甘苦源起于普通的人生之事,亦消散于普通的人生之事。这些纯朴的祖孙之爱和诚挚的手足之情,便构成了自然纯朴的人性美。

翠翠的爱情悲剧分析:

《边城》寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想,是他的作品中最能表现人性美的一部。这部小说通过对湘西儿女翠翠和恋人傩送的爱情悲剧的描述,反映出湘西人民在“自然”“人事”面前不能把握自己命运的惨痛事实。翠翠是如此,翠翠的母亲也是如此,她们一代又一代重复着悲痛而惨淡的人生,却找不到摆脱这种命运的途径。

沈从文通过《边城》这部爱情悲剧,揭示了人物命运的神秘,赞美了边民淳良的心灵。

《边城》正是通过抒写青年男女之间的纯纯情爱、祖孙之间的真挚亲爱、邻里之间的善良互爱来表现人性之美的。作者想要通过翠翠、傩送的爱情悲剧,去淡化现实的黑暗与痛苦,去讴歌一种古朴的象征着“爱”与“美”的人性与生活方式。

《边城》是一幕爱情的悲剧,看似文字轻松酣畅的流淌,实则笔墨浓晕幽幽的凝重,她的感

人正是爱情悲剧的美丽。沈先生笔下的妙龄翠翠,细腻的再现了一个少女春情朦胧的心里变化,生动的刻画了少女羞涩的恍惚与冷漠。由于从未有过母爱和做为女性的涉世,心理孤独的翠翠面对痴心爱情不知所措,一次次含蓄埋没,躲避推脱,终于忧郁等待竟是一场悲剧。山崖上再也听不到天保和傩送兄弟月夜的山歌,天保在漩涡中溺水身亡,傩送悲痛之际又不愿接受家中“新碾坊”的催逼,去了遥远的“桃源”地方。在这令人心碎的时刻,爷爷在吃了掌水码头“一闷拳”的怨恨后,那个暴雨雷鸣的夜晚,碧溪岨的白塔终于倒塌,翠翠唯一的亲人,辛劳一生的老船夫在睡梦中带着忧虑和期待撒手西去。翠翠在杨马兵等人述说中,明白了一切,她痛哭了一个晚上,可是那如歌的岁月似白河流水滔滔而去。

汪曾祺的作品:

汪曾祺,现当代著名小说家,散文家,京派小说的传人,被称为“中国最后一个士大夫”,代表作有《大淖事》、《受戒》的主要任务是小英子和老和尚等。

小说集《晚饭花集》、《汪曾祺短篇小说选》,论文集《晚翠文谈》等。所作《大淖记事》获1981年全国优秀短篇小说奖。比较有影响的作品还有《受戒》、《异秉》等。

短篇小说:《受戒》《大淖记事》《鸡鸭名家》《异秉》

小说集:《邂逅集》《晚饭花集》《茱萸集》《初访福建》

曹禺的重要作品:

1934年曹禺的处女作《雷雨》问世,在中国现代话剧史上具有极其重大的意义,它被公认为是中国现代话剧真正成熟的标志。

余华的重要作品:

随笔、文论及音乐评论。

《活着》是余华改变风格之作, 《许三观卖血记》是余华创作转型期的作品,转型首先是从语言的变革开始,作品的语言一改作者过去夸张奇崛的风格而变为平白质朴。

陈忠实的作品《白鹿原》

张爱玲的作品及主要人物:

《天才梦》文本分析:认真阅读“弹奏钢琴”这段文字,感受独特的张爱玲:

精确传神的表达能力

《金锁记》主要人物: 1. 《金锁记》写于1943年,小说描写了一个小商人家庭出身的女子曹七巧的心灵变迁历程。

七巧做过残疾人的妻子 (欲爱不能);以为是地爱上了丈夫的弟弟--三少爷姜季泽; 10年之后,七巧的丈夫和婆婆都死了。苦难熬出了头,她分到了家产,搬出姜府自立门户 (试探发现他爱的是他的钱);不但破坏儿子的婚姻,致使儿媳被折磨而死,还拆散女儿的爱情。

月亮的意象在小说的开头、结尾多次出现,有始有终,成为贯穿全篇的主题意象。强调了悲剧的深刻性和一贯性、彻底性。

《倾城之恋》故事发生在香港,上海来的白家小姐白流苏,经历了一次失败的婚姻,身无分文,在亲戚间备受冷嘲热讽,看尽世态炎凉。

徐志摩的《泰山日出》

老舍的相关内容

老舍,原名舒庆春,字舍予,中国现代小说家、文学家、戏剧家。老舍的一生,总是在忘我地工作,他是文艺界当之无愧的“劳动模范”,发表了大量影响后人的文学作品,获得“人民艺术家”的称号。《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《二马》《龙须沟》等大量文学作品,创作的短篇小说《月牙儿》、《断魂枪》赢得了“人民艺术家”的崇高赞誉,受到人们的喜爱。其中,多个作品被编入小学课本,如《我们家的猫》《北京的春节》等等。“舍予”“老舍”,就是他一生忘我精神的真实写照。曾经担任齐鲁大学等名校教授。一生主要作品有:《猫城记》《老张的哲学》《骆驼祥子》《四世同堂》及未完成的《正红旗下》,话剧《龙须沟》《茶馆》等,还有很多著名的文章,如:《济南的冬天》等被选入小学中学的课文中。其中《茶馆》极为著名。

震动文坛。以后陆续发表了长篇小说《赵子曰》和《二马》。奠定了老舍作为新文学开拓者之一的地位。长篇小说《二马》《猫城记》,中篇小说《我这一辈子》,短篇小说集《月牙儿》《赶集》《樱海集》《东海巴山集》《蛤藻集》《火车集》《贫血集》,剧本《龙须沟》《茶馆》《西望长安》。另有《老舍剧作全集》,《老舍散文集》《老舍诗选》《老舍文艺评论集》和《老舍文集》等。老舍以长篇小说和剧作著称于世。优秀长篇小说《骆驼祥子》《四世同堂》便是描写北京市民生活的代表作。他的短篇小说构思精致,取材较为宽广,其中的《柳家大院》《上任》《断魂枪》等篇各具特色,耐人咀嚼。

当代文学作品选心得体会

当代文学是一种流行的文学形式,它以丰富多样的内容、深入的主题和独特的表达方式吸引了大量读者。作为读者之一,我有幸阅读了一些当代文学作品,并从中收获了很多。在这篇文章中,我将分享我的心得体会。

首先,在当代文学作品中,我发现了许多关于现实生活的真实描写和深刻反思。作品中展现的人物和情节,往往可以与现实生活中的人和事相呼应。例如,在某部小说中,作者描写了一个爱情故事,其中的情感冲突和挣扎,让我感到十分真实。我相信许多读者也会在其中找到共鸣。这种真实感给人带来了安慰和理解,同时也引发了思考和反思,使人不断探索和理解生活的意义。

其次,当代文学作品还经常涉及一些社会问题和思想探讨。通过作品中的人物和情节,作者对社会现象和人性的探索,引发了我对社会问题和人类思考的思考。例如,某篇短篇小说讲述了一个穷人为生存而不择手段的故事。作者通过细腻的描写和真实的情感,生动地展示了穷人生活中的困难和挣扎。这个故事引起了我对社会底层人群的关注,同时也使我反思了社会不公和人性问题。这种思考和探讨使我更加关注社会问题,并激发了我积极思考改变社会的方式。

此外,当代文学作品还经常涉及一些文化和历史题材。通过描写特定的文化和历史背景,作品将读者带入到一个全新的世界,使我亲身体验了不同文化的魅力和历史的韵味。某篇小说的背景是清朝末年,通过描写那个时代的人物和景色,我仿佛置身于一个截然不同的时空。这种体验使我对不同文化和历史充满了好奇和尊重,同时也拓宽了我的视野,将我与传统和历史联系在一起。

此外,当代文学作品还特别注重情感表达和人物塑造。作品中的人物往往具有复杂的内心世界和矛盾的情感,这使他们更加鲜活和真实。通过描写人物的情感变化和内心挣扎,作品传达了深刻的情感体验和人性的较量。某个小说中的主人公经历了许多困难和挣扎,但最终在内心的力量和勇气的引导下得以超越困境。这个故事激励了我勇敢面对生活的困难和挑战,同时也让我深刻体会到情感的力量和人性的复杂性。

最后,当代文学作品给我的启示是要保持对当代文学的关注,并多读一些好的作品。通过阅读当代文学作品,我们可以了解到世界上不同的想法和观点,同时也可以加深对当代社会和人类思考的理解。通过与作品中的人物和情节相连接,我们可以更好地理解人性的复杂性和人类命运的普遍性。通过欣赏文学的美好和智慧,我们可以在生活中获得心灵的满足和启迪。

总之,当代文学作品给我的启示和体会是多种多样的。从真实的描写和深刻的反思到社会问题的探讨,从文化和历史的体验到情感的表达和人物的塑造,当代文学作品承载了丰富的内容和智慧的结晶。通过阅读和欣赏当代文学作品,我们可以拓宽视野,加深思考,理解自己和这个世界。因此,我会继续关注和阅读当代文学作品,并从中汲取智慧和灵感。

中国现当代文学简历

在这个标榜个性的年代,稍微的带有一些主观色彩还是很不错的。但一定要合理的掌握度,千万不能过于夸张。像是一些网络词汇和带有歧义的语言一定不能在简历中出现。

其次,要不要凸显个性,关键取决于你应聘岗位的性质。像是工程师、医生、会计这些技术性要求比较强,而且工作较为严谨的,还是规规矩矩的按套路走比较好。可如果你应聘的是网络营销、广告策划这些挑战创造性的岗位,那就可以大胆的秀出自己,用个性化的语言武装个人简历。

每个人的性格特色都不一样,在简历制作时,即使是要凸显个性,那也得将自己最好的一面展示出来。要将个性与应聘岗位相结合,让用人单位了解你的`个性不是天马行空,而是真的对工作有用。

个人信息。

姓名:xxx性别:女。

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工作经历。

*.8---至今《乡镇企业报》编辑。

*.9---1999.7《中国电影报》外国电影版记者。

*1997.9---1998.9中日青年交流中心对外汉语教师。

个人简介。

我相信,爱一行才能干好一行。我对文字编辑工作一直很感爱好,从中学时期已有多篇文章发表,并担任校刊的编辑工作。多年的专业理论学习和工作实践,使我把握了较好的文字功底,敏锐的观察力,优秀的口头表达能力和关注追踪社会热点的能力。我做事条理性强,乐于与人合作,平时喜爱读书、音乐等。

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中国现当代文学范文

作为唯一一个在世界上拿过集体项目冠军,而且曾经实现过世界大赛五连冠霸业的运动队,中国女排不只是中国体育的骄傲,是其他运动队学习的对象,更是一个激励国人自强的精神符号。在“中国人玩不来大球”“中国人集体意识差”等观点直到现在还甚嚣尘上的大背景下,重新审视中国女排站上世界之巅的成功之路,是一件有意义的事情。

集体体育项目的胜利原因,主观上包括个体的能力、整体的实力、求胜的欲望、教练的水平,客观上包括其他球队的水平、场内场外的干扰因素甚至运气的成分。但这只足以解释一场比赛顶多一届大赛上的表现,但若用来解释一支球队几十年处于世界前列,即便低潮期也没有哪支球队可以低估,就显得牵强了。

技战术层面的东西只适合技术性的分析,战略层面的东西则需要以战略眼光来分析。中国女排胜在战术,但更胜在战略,这个战略,就是走自己的路。方向决定前途,道路决定命运,真正的强者之路无不是走自己的路。几十年来,中国女排教练队员轮番更迭,世界排球的发展趋势也几经变幻,然而中国女排没有被他人带乱节奏,更没有丧失以我为主的自信和自觉,走出了一条适合中国女子排球发展的道路。

走自己的路,绝不是守着老东西骄傲自满、因袭不变,更不是关起门来向壁虚构、闭门造车。恰恰相反,在中国女排的起步阶段,我们就虚心向其他国家的主教练和队员请教技战术、体能训练等各个方面的先进经验。直到现在,学习意识和学习精神仍是中国女排赖以不断进步的源源动力,中国队的教练和队员经常说的“向对手学习”,绝非面子上的客套话,也不是故意释放“烟幕弹”,因为就算是手下败将依然有值得学习的地方。

只是我们没有把先进经验看做僵死的教条,没有陷入对先进经验的盲目崇拜,所以不是什么都学,没有今天学欧洲明天学美洲,更绝非照抄照搬。真理再往前迈出一步,就有可能变成谬误,别人的成功经验硬生生地套在自己身上就可能是枷锁。没有人家的身体,也没有人家的技术,却非要打人家的战术;要成为另一个谁,却忘了自己是谁,如此削足适履,焉有成功可期?中国女排在几代人的努力下,结合中国人独特的历史文化基因、独特的身体条件以及一支队伍人员构成上的长处和短板,磨合打造出中国女排自己的强者之路。

中国女排从小到大、从弱到强,从冲出亚洲到到站在世界之巅,虽然每个时代、每一届大赛、每一场比赛的特点都各不相同,但有一点相同却自始至终,那就是鲜明的中国特色。去年,郎平荣膺改革开放40周年杰出贡献人物,这是对郎平也是对中国女排的高度褒奖。从改革开放之初中国女排的擎天柱,到现在中国女排的主教练,郎平和中国女排一起阔步走在改革开放的大路上,女排精神已超越了体育本身,对各行各业起到激励、感召和促进作用,让中国人感受到自尊、自强、自豪,让大家看到了希望。

鲁迅先生说过:“什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。”中国的事情要按照中国的情况来办,要依靠中国人自己的力量来办,不论过去、现在和将来,都要坚定不移走自己的路。中国女排的强者之路走得并不容易,越是这样,越要坚定自信地走下去,在自己开辟的路上继续演绎强者恒强的道理。

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