2024年函授站工作总结(优秀17篇)

时间:2024-01-30 08:44:01 作者:碧墨

写月工作总结也是对自己工作态度和专业能力的一种展示,通过书写准确、简洁的总结,我们可以在职场中赢得更多别人的认同和尊重。以下是一些成功人士的月工作总结范文,它们包含了许多实用的写作技巧和经验,供大家参考学习。

函授站年度工作总结

在我站全体员工的努力下,新生比往年有所增长,但还没有达到预期的规模,以后我们会加大宣全力度,努力抓好招生工作。生源是函授站生存的重要意义,我们始终把宣全招生工作放在重要位置,通过多种招生方式,赢得市场和社会的认可。我们的具体做法是:

a、媒体广告。主要有日报、南方都市报的长期广告,以及电台广告;

c、在城区周边的镇中心开设招生点。近年我们在石碣、厚街、虎门三个都开设有招生点,并派有专人负责招生,效果还不错。

g、资源整合。利用我站所在培训中心培训项目多的特点及优势,进行综合侧面宣传,由于中心每年的会计培训人员、报关报检人员等各类培训人员有上万之多,这样利用人气宣传也能带来不少生源的。在接近报考期间,集中力量,重点宣传及安排优秀人员进行报名现场引导。

总之,要求中心人人都要做业务,人人都能做业务,只有靠集体的力量才能保证规模的稳定。

多年来,我站始终围绕党的教育方针办学,以优质的服务面向社会,面向学生,不断努力创新,把教学工作搞得更好。

1、规章制度

函授站严格按照《财经政法大学成人高等教育管理规章制度》实施管理和教学,在这个基础上还根据实际情况制定实施了《工作人员工作职责》、《函授站专兼职教师管理暂行规定》、《学生思想政治工作规范》、《教师职业道德规范》、《值班制度》、《函授站班主任工作制度》、《学生平时成绩管理补充规定》、《学生考勤管理办法》、《计算机房管理制度》、《听课、评课制度》等10多项规章制度。

2、政治工作管理

函授站一贯重视学生思想政治教育工作。具体措施一是通过聘请优秀教师并加强教师管理以实现教师对学生的言传身教;二是通过开展各种课余活动培养学生的团队精神,增强学生的归属感和凝聚力,比如:组织学生到深圳海洋馆参观,到河源万绿湖游玩,到清远漂流,到公园烧烤等;三是通过学风、考风建设培养学生的守法意识和自律意识;四是通过建立健全学生组织培养学生的自我管理能力和主人翁意识,比如各年级都成立班委会,选取或指派班干部协助班级管理。

3、教学管理

函授站在财经政法大学继续教育学院统一安排下进行教学管理。函授站设立以来,始终从细微处入手,理清各个教学管理环节,重点是做好学籍管理、学生管理、教材管理、考试管理工作,通过各方面制度的协调和控制,让学生在这里实现大学的梦想,在集体学习的氛围中增加学习的乐趣,增添学习的动力。

(1)学籍管理方面。财经政法大学继续教育学院对学员学籍实行统一管理,函授站也有自己的配套性学籍管理方式。从办学开始就分专业分班建立本函授站每一个学生个人的学习档案,指派专人负责,每学期记录好学生的考勤、考试情况,做到准确清楚、备查方便、解释无疑。

(2)学生管理方面。考虑到成人学生需兼顾工作、家庭、学习的实际特点,函授站提供多层次服务。每个班级设立了班委会、配备了班主任,要求班主任做好班上工作记录;利用网络优势借助www.dglingnan.com平台进行函授站与学员之间、学员与学员之间的交流;建立了班级同学录、聊天群极大地方便了师生之间的联系和沟通;为保证学生的到课率,教学点严格按照《财经政法大学成人高等教育学生手册》的规定,坚持做好学生上课考勤工作,实行上课点名制度,严格考勤,每天上下午各点名一次,对那些经常无故缺课的学生进行批评教育,并按照学籍管理规定严肃处理,同时制定实施了《考勤与学生平时成绩管理的规定》。

(3)教材管理方面。按财经政法大学继续教育学院教材安排计划进行教材统一订购,并在每学期开学前及时、准确地发放。

(4)考试管理方面。严格执行《财经政法大学成人高等教育考试管理办法》。实行单人单桌考试,40人以下考场配备1名监考人员,40人以上考场配备2名监考人员。考试期间,函授站组织巡视小组协助学院派出监考老师深入各考场检查巡视。并做好考试记录。

4、师资管理

严格执行《财经政法大学继续教育学院教师选聘与管理办法》,对于院派的老师做到提前联系,并安排好接送、食宿,对老师的上课情况做好记录。函授站还根据实际情况制定实施了《函授站专兼职教师管理暂行规定》和《函授站听、评课制度》,定期对教师进行考评。为保证高素质教师队伍的形成,函授站建立健全了教师选聘机制。在选聘教师时主要把好三关:一是学历职称关。凡受聘教师在应聘之前,均对其学历、职称等有关的证书进行审查;二是试讲关。由函授站管理人员和教师组成的评议团进行评审;三是学生评议关(一般在学期中途进行)。对学生认为不满意、教学效果不好的教师帮其改进工作或予以辞退。

5、教学质量保障

(1)按专业教学计划和课程教学大纲组织教学。要求自聘教师制定好教学执行计划,并交函授站审查,为及时了解教学情况,函授站定期和不定期进行听课或召开教学研讨会。

(2)建立了教育教学质量目标控制体系。

a、检查计划落实。函授站每位管理人员每学期听课不得少于5次,听课时重点检查教学执行计划落实情况,并提出评课意见。

b、检查上课情况。实行授课签到制度,规定教师每次上课前必须签到。每天均有教学管理人员到每间课室统计上课的学生人数、了解教师教学态度、检查教室设备情况等,并填写《每日教学情况检查表》。对上课情况不好的班级,将要对班主任和任课老师进行质询,问清情况,然后一起分析原因,制定并落实整改措施。

c、是检查考试阅卷。试卷统一由财经政法大学继续教育学院命题或审核后印刷和分发,增强了考试的规范性和严肃性。配备足够的监考人员,考试前要召开考试工作会议,考试中召开考试情况通报会,及时通报不良现象,布置改进措施。规定自聘教师严格按评分标准阅卷,对敷衍了事的现象按教学事故严肃处理。学生总评成绩根据考试成绩和平时成绩评定,考试成绩做到公平、公正、公开。

经过近几年的努力与发展,我站的函授教育取得了一定的成绩,但还存在如下一些问题

1、教学环境有待进一步改善,虽然函授站投入了较多资金改善教学条件,但离现代教育所要求的先进设施仍有一段距离,如多媒体课室,校园局域网建设等仍需有所突破。

2、宣传力度仍需进一步加强。通过这几年的宣传导入,岭南函授站目前在的市场已经占有一席之地,但市场竞争很大,所以只有不断加大宣传力度,才能保持甚至扩大现有的办学规模。

3、内部管理有待进一步加强。管理出质量,管理出效益。一方面管理制度需进一步加强,要做好“充实、完善、配套、系列”四个环节;另一方面,要把严格执行制度变成函授站全体教工学员的自觉行为。

4、成人学生到课率不高的现象仍然存在。今后我们将根据成人业余学习的实际情况改进教学安排,从教学时间和计划安排上尽量满足学生的需求。

在未来的几年,函授站将不断挖掘市内外教育资源,发挥函授站的社会教育功能,与时俱进,大力发展成人综合素质教育,努力创建现代化多层次多类别的综合性青年教育培训基地。确立人才培养的市场意识和终身教育观念,狠抓教学质量,增强服务意识,提高管理水平,走内涵发展道路,使我站成人教育取得更好地发展。

函授站年度工作总结

xx年可以说是东莞函授站稳步发展的一年,一年来,我站坚持正确的办学方向,树立以人为本的工作管理理念,不断增强我们的服务意识,加强函授站的建设和管理,定期组织工作人员进行业务学习,不断提高工作人员的思想素质和业务水平,圆满完成了xxxx年度的招生教学等各项任务,并取得了较好的成绩。

xx年我站共录取并注册了学生477人,比前两年稍有增长。现开设有法学、会计学、工商管理专业,在读的函授学生有868人,今年7月已毕业学生共333人。总之,在上级主管部门与中南财经政法大学的正确领导和大力支持下,通过函授站全体员工的共同努力,才逐步有了今天这样的规模。具体工作总结:

在我站全体员工的努力下,新生比往年有所增长,但还没有达到预期的规模,以后我们会加大宣全力度,努力抓好招生工作。生源是函授站生存的重要意义,我们始终把宣全招生工作放在重要位置,通过多种招生方式,赢得市场和社会的认可。我们的具体做法是:

a、媒体广告。主要有东莞日报、南方都市报的长期广告,以及东莞电台广告;

c、在城区周边的镇中心开设招生点。近年我们在石碣、厚街、虎门三个都开设有招生点,并派有专人负责招生,效果还不错。

g、资源整合。利用我站所在培训中心培训项目多的'特点及优势,进行综合侧面宣传,由于中心每年的会计培训人员、报关报检人员等各类培训人员有上万之多,这样利用人气宣传也能带来不少生源的。在接近报考期间,集中力量,重点宣传及安排优秀人员进行报名现场引导。

总之,要求中心人人都要做业务,人人都能做业务,只有靠集体的力量才能保证规模的稳定。

多年来,我站始终围绕党的教育方针办学,以优质的服务面向社会,面向学生,不断努力创新,把教学工作搞得更好。

1、规章制度。

函授站严格按照《中南财经政法大学成人高等教育管理规章制度》实施管理和教学,在这个基础上还根据实际情况制定实施了《工作人员工作职责》、《函授站专兼职教师管理暂行规定》、《学生思想政治工作规范》、《教师职业道德规范》、《值班制度》、《函授站班主任工作制度》、《学生平时成绩管理补充规定》、《学生考勤管理办法》、《计算机房管理制度》、《听课、评课制度》等10多项规章制度。

2、政治工作管理。

函授站一贯重视学生思想政治教育工作。具体措施一是通过聘请优秀教师并加强教师管理以实现教师对学生的言传身教;二是通过开展各种课余活动培养学生的团队精神,增强学生的归属感和凝聚力,比如:组织学生到深圳海洋馆参观,到河源万绿湖游玩,到清远漂流,到公园烧烤等;三是通过学风、考风建设培养学生的守法意识和自律意识;四是通过建立健全学生组织培养学生的自我管理能力和主人翁意识,比如各年级都成立班委会,选取或指派班干部协助班级管理。

3、教学管理。

函授站在中南财经政法大学继续教育学院统一安排下进行教学管理。函授站设立以来,始终从细微处入手,理清各个教学管理环节,重点是做好学籍管理、学生管理、教材管理、考试管理工作,通过各方面制度的协调和控制,让学生在这里实现大学的梦想,在集体学习的氛围中增加学习的乐趣,增添学习的动力。

(1)学籍管理方面。中南财经政法大学继续教育学院对学员学籍实行统一管理,函授站也有自己的配套性学籍管理方式。从办学开始就分专业分班建立本函授站每一个学生个人的学习档案,指派专人负责,每学期记录好学生的考勤、考试情况,做到准确清楚、备查方便、解释无疑。

(2)学生管理方面。考虑到成人学生需兼顾工作、家庭、学习的实际特点,函授站提供多层次服务。每个班级设立了班委会、配备了班主任,要求班主任做好班上工作记录;利用网络优势借助平台进行函授站与学员之间、学员与学员之间的交流;建立了班级同学录、qq群极大地方便了师生之间的联系和沟通;为保证学生的到课率,教学点严格按照《中南财经政法大学成人高等教育学生手册》的规定,坚持做好学生上课考勤工作,实行上课点名制度,严格考勤,每天上下午各点名一次,对那些经常无故缺课的学生进行批评教育,并按照学籍管理规定严肃处理,同时制定实施了《考勤与学生平时成绩管理的规定》。

(3)教材管理方面。按中南财经政法大学继续教育学院教材安排计划进行教材统一订购,并在每学期开学前及时、准确地发放。

(4)考试管理方面。严格执行《中南财经政法大学成人高等教育考试管理办法》。实行单人单桌考试,40人以下考场配备1名监考人员,40人以上考场配备2名监考人员。考试期间,函授站组织巡视小组协助学院派出监考老师深入各考场检查巡视。并做好考试记录。

4、师资管理。

严格执行《中南财经政法大学继续教育学院教师选聘与管理办法》,对于院派的老师做到提前联系,并安排好接送、食宿,对老师的上课情况做好记录。函授站还根据实际情况制定实施了《函授站专兼职教师管理暂行规定》和《函授站听、评课制度》,定期对教师进行考评。为保证高素质教师队伍的形成,函授站建立健全了教师选聘机制。在选聘教师时主要把好三关:一是学历职称关。凡受聘教师在应聘之前,均对其学历、职称等有关的证书进行审查;二是试讲关。由函授站管理人员和教师组成的评议团进行评审;三是学生评议关(一般在学期中途进行)。对学生认为不满意、教学效果不好的教师帮其改进工作或予以辞退。

5、教学质量保障。

(1)按专业教学计划和课程教学大纲组织教学。要求自聘教师制定好教学执行计划,并交函授站审查,为及时了解教学情况,函授站定期和不定期进行听课或召开教学研讨会。

(2)建立了教育教学质量目标控制体系。

a、检查计划落实。函授站每位管理人员每学期听课不得少于5次,听课时重点检查教学执行计划落实情况,并提出评课意见。

b、检查上课情况。实行授课签到制度,规定教师每次上课前必须签到。每天均有教学管理人员到每间课室统计上课的学生人数、了解教师教学态度、检查教室设备情况等,并填写《每日教学情况检查表》。对上课情况不好的班级,将要对班主任和任课老师进行质询,问清情况,然后一起分析原因,制定并落实整改措施。

c、是检查考试阅卷。试卷统一由中南财经政法大学继续教育学院命题或审核后印刷和分发,增强了考试的规范性和严肃性。配备足够的监考人员,考试前要召开考试工作会议,考试中召开考试情况通报会,及时通报不良现象,布置改进措施。规定自聘教师严格按评分标准阅卷,对敷衍了事的现象按教学事故严肃处理。学生总评成绩根据考试成绩和平时成绩评定,考试成绩做到公平、公正、公开。

经过近几年的努力与发展,我站的函授教育取得了一定的成绩,但还存在如下一些问题:

1、教学环境有待进一步改善,虽然函授站投入了较多资金改善教学条件,但离现代教育所要求的先进设施仍有一段距离,如多媒体课室,校园局域网建设等仍需有所突破。

2、宣传力度仍需进一步加强。通过这几年的宣传导入,岭南函授站目前在东莞的市场已经占有一席之地,但市场竞争很大,所以只有不断加大宣传力度,才能保持甚至扩大现有的办学规模。

3、内部管理有待进一步加强。管理出质量,管理出效益。一方面管理制度需进一步加强,要做好“充实、完善、配套、系列”四个环节;另一方面,要把严格执行制度变成函授站全体教工学员的自觉行为。

4、成人学生到课率不高的现象仍然存在。今后我们将根据成人业余学习的实际情况改进教学安排,从教学时间和计划安排上尽量满足学生的需求。

在未来的几年,函授站将不断挖掘东莞市内外教育资源,发挥函授站的社会教育功能,与时俱进,大力发展成人综合素质教育,努力创建现代化多层次多类别的综合性青年教育培训基地。确立人才培养的市场意识和终身教育观念,狠抓教学质量,增强服务意识,提高管理水平,走内涵发展道路,使我站成人教育取得更好地发展。

函授站年度工作总结

九江员工认真贯彻“严格研究、质量第一”的原则,认真落实学校工作计划,努力建立以人为本的管理理念,进一步增强服务意识,认真协调和大学之间的关系,加强的建设和管理,严格执行南昌工程学院发布的教学计划,我狠抓函授教育教学质量,确保函授教育教学质量稳步提高。20××级别的水利水电工程和电气工程及其自动化经济学从××年和××年完成了“英语”,20××年度工作总结电工和电子设备、水工建筑物、水利工程建设和其他15课程考试辅导和考试工作。学校xxxx年的成人继续教育简要总结如下:

成人教育是我国教育事业的重要组成部分,随着经济的发展,提高员工的质量与教育密切相关。根据国家有关教育加强和改革,大力提高专业化水平,结合当前成人教育的发展,需要我们执行多层次,多种教育方式,一步一步的走出自己的特色。成立后设立专门的教学管理制度,安排的教育管理经验设计三个(和)工作人员,负责日常管理工作,协助南昌工程学院教师组织教学传授。教学质量是学校的中心,学校声誉和与学校有密切关系的成功或失败。因此,教学管理优先级一直是我们遵循的思想。

做好招生宣传工作,确保更多的学生承认,是的重要工作之一。我站在自己的优势,与文件不同的县(市、区)的录取通知书形式,确保各个县(市、区)水利系统的学生没有损失;招收吸引他人的社会的同时,努力扩大学生的来源,以确保正常的类,并提高教学效率。

提高面临的效率是一个重要的教学工作。函授课程的学生基本上是在职工作的成年人,一些人仍然持有单位的领导,平时工作非常紧张。一些县、区学生旅程很远,乘公共汽车要花两三个小时在路上,但大多数人可以尽量克服困难,按时上课,珍惜每一个机会给予。充分利用我们的业余时间,为了让学生认真自学课程,体现在函授教育自学和传授理念的有机结合,我们提出严格的要求学生学习,在面对面的,有关规定第一次组织学生学习,学习的态度。抓好课堂纪律,积极配合老师做好考勤,做好作业了。20××年度工作总结函授学生的知识水平差异、学习态度、努力水平差异也更大。说他们在未来工作知识的需求,提高他们的学习动机,加强知识的意识,稀释度的概念,教育他们不应该只重视文凭,更多地关注获得技能。配备班主任的具体管理工作,完成函授课程的学生做考勤记录,依照本法规定,课堂讲座,注意收集各种反馈,为教师和学生服务。

物流是面对面的保证工作成功完成,学生主要是在九江,不同范围内的县(市、区)为了让学生有一个美丽的、舒适的学习环境,教室里都安装了空调,制定沸水,茶,准备足够的一次性杯子。老师认真的接待工作,派人到车站迎接你每次面授课程教师和管理人员,学校附近的住宿安排,并提供方便老师教好条件。

成人教育在未来的主要招生和入学质量相对下降是困难的,我们还面临着的问题受到美国不断克服和改进。我们根据不同程度的函授教育,20××年度工作总结做好招生的成人高考,明年扩大学生的数量,增加招生专业,扩大新专业,热门专业,探索其他教育模式和方法是我们的未来。同时,加强教学设备的投资和添加,老师在课堂上和函授学习的学生创造更多有利条件。举行管理学校的行为,严格按照有关规定的对应点,搞好教学,安全和道德教育注重提高管理系统,,努力提高员工的管理能力,建立良好的社会形象。

函授站工作总结

为了提高我校的学历水平,我校一直致力于函授站的建设,并在这一领域取得了显著的成就。在过去的五年里,我们成功地举办了多项函授教育活动,这些活动不仅得到了广大师生的好评,也得到了业界的广泛认可。

在这五年中,我校函授站的主要任务是负责组织成人高等教育学历教育,包括函授、夜大、脱产班等,以适应在职人员提高学历层次的需求。在教学内容上,我们关注最新的成人高等教育理论研究成果和实践经验,并灵活运用。

我们总结过去的经验,明确了函授站发展的方向和目标,制定并实施了一系列具体的措施和策略。在过去的五年里,我们重点抓了函授教育的教学质量和管理水平的提高,以及招生和毕业生就业的工作。

在具体实践中,我们采用了一系列方法和手段。例如,我们建立了教学质量监控机制,实行了严格的考试制度,开展了函授教育经验交流会,并定期发布就业信息。这些措施的实施,有效地提高了函授教育的质量和水平。

同时,我们也注重加强函授站自身的建设,包括提高管理水平和师资力量,以及改善教学设施和条件。这些努力不仅提高了函授站的教学质量,也为函授站的长远发展奠定了坚实的基础。

通过这些工作的开展,我们取得了一系列显著成果。例如,我们的函授教育毕业生在就业市场上表现出极高的竞争力,得到了用人单位的广泛好评。同时,我们的函授教育活动也得到了广大师生的高度评价,并获得了业界的许多奖项和荣誉。

然而,我们也清楚地认识到,在函授教育的发展过程中,还存在一些问题和不足,如函授教育的收费问题、课程设置问题等,需要我们进一步研究和改进。

在未来的发展中,我们将继续加强函授站的建设,提高函授教育的质量和水平,以满足广大师生的学历提升需求。我们将进一步优化课程设置,加强师资力量,改善教学设施,提高教学质量。同时,我们也将加强与社会的联系,更好地服务于社会。

总之,我校函授站在过去的五年中取得了显著的成就,但我们清楚地认识到,函授教育的发展仍面临着诸多挑战。我们将继续努力,不断提高函授教育的水平,为提高我校的学历水平做出更大的贡献。

函授站工作总结

20__年,在上级领导的关心支持和在各科室的密切配合下,函授站工作进展得如行云流水般顺利,学习、招生、毕业等工作都有条不紊的开展,圆满的完成了本年度的各项任务。下面,我将20__年的工作总结如下:

一、强化内部管理,提高工作效率。

1.函授站结合自身工作实际,进一步完善了内部管理机制。从工作制度、工作作风、组织纪律、检查监督等方面入手,全面提高工作服务水平,使工作能够顺利的开展和运行,充分发挥函授站的作用。

2.进一步强化内部管理,制定了一系列的管理规章制度,健全和完善学习、工作、出勤、卫生、值班等管理考核制度,做到管理过程有记录、有标准、有检查、有考核、有评比。同时也杜绝了违纪现象和考勤制度的落实。

3.严格把握每个环节,高标准、严要求,认真审查每个学员的报名材料,做到了准确无误。

4.及时上报各种表册,认真做好各种报表的统计和上报工作。

二、工作进展情况。

1.报名情况。

20__年,报名函授本科学员100名,报名人数创历史最高水平。

2.教材征订。

根据学员特点,联系北京、天津、石家庄、保定等地的著名高校,订购相关专业的教材和学习资料,满足了函授学员的学习需要。

3.做好毕业证书的发放工作。

今年,毕业学员达140人,学历证书全部按时发放到学员手中,得到了学员的好评。

三、学习情况。

1.做好各班组的学习组织管理工作,每月检查各班的学习进度,对于学。

2.认真记录学习笔记,每月组织各班进行学习交流,使学员的学习效果明显提高。

3.函授站组织全体学员学习《学员自律守则》,要求学员严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退,不旷课,不抄袭作业。

四、宣传工作。

1.函授站以学习贯彻《中华人民共和国成人教育法》为契机,加大宣传力度,召开各班宣传委员会议,组织他们认真学习《中华人民共和国成人教育法》的内容和重要意义,要求各班宣传委员在班内广泛宣传,让这项法律法规深入人心,家喻户晓,为成人教育事业的健康发展营造良好的社会氛围。

2.充分利用电化教学,进行成人教育法律法规的宣传,共播放宣传片12次,宣传资料12份。

3.认真组织班主任深入到学员当中进行调查研究,了解学员对函授站工作的意见和建议,及时向领导汇报,并对学员提出的热点和难点问题认真解答,发挥了桥梁作用。

五、加强班级管理,提高学风建设。

1.定期召开班主任工作会议,了解各班的学习情况,及时发现问题,及时处理。

2.加强对班主任的考核,把班级管理作为考核的重要内容,设立班主任基金,对表现突出的优秀班主任给予表彰。

3.严格管理,要求学员认真学习学校的各项规章制度,对于违反规章制度的行为,要视情节轻重给予教育或警告,情节严重的按学校规定进行处罚。

4.充分利用学习室、课堂等场所宣传学习,弘扬刻苦学习精神,营造良好的学习氛围。

5.定期召开班委会,加强班委会的建设和管理,明确各班委的职责,发挥各班委的作用,定期召开班委会,总结各班的学习情况,发现问题及时处理,使学员能够更好的学习。

六、加强函授站自身建设,提高服务水平。

1.函授站工作人员树立“以人为本”的管理理念,以学员为中心,以学员的需求为目标,进一步提高服务水平,使学员能够更好的接受教育,得到更多的收获。

2.定期召开班主任会议,了解各班的情况,指导班主任的工作,发现问题及时处理,提高班主任的工作效率。

3.定期召开工作人员会议,明确各自的职责和任务,做到分工明确,责任到人,互相协调,确保工作顺利开展。

4.加强对工作人员和班主任的业务培训,提高工作人员的业务水平和能力,使工作人员能够更好的为学员服务。

5.定期检查工作人员的工作情况,及时发现问题,及时解决,并定期进行考核和评比,做到奖惩分明,提高工作人员的积极性和主动性。

七、存在的不足和问题。

1.函授站工作人员的服务水平和专业能力还有待提高,需要进一步加强培训和学习,提高服务质量和水平。

2.班主任的工作责任心和专业能力还有待加强,需要加强对班主任的培训和管理,提高班主任的工作效率。

函授大专教务工作总结

xx:。

我于9月至今,在镇中心小学任教。我进修了中国广播电视大学大专班的学习,取得了大专毕业证书,我取得了小学一级教师资格,我从至一直担任班主任工作,在担任六(2)班语文教学工作兼毛小学生借阅图书工作,从担任三年级和六年级共四个班的科学教学工作兼毛小学生借阅图书工作。

任现职以来,我始终坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,教育思想端正,师德良好;遵纪守法,敬业爱岗,积极向上,服从安排,团结关心周围的同志,认真履行岗位职责。为了提高自己的思想政治素质,我积极参加学校、党组织组织的思想政治学习。我认真学习了《教育法》、《教师法》、《教师职业道德》,提高了自身的思想素质,增强了依法从教的法制观念。本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。

在班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。回顾以往的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:

规范学生言行。

例如:好心办错事;出于好奇心而干了错事;受人唆使帮助别人打架、偷别人的东西;自我要求不严格而违反纪律;家庭教育不良。为此要仔细分析,找准病症,区别对待,因事因人而异,力求通过正确的教育方法引导学生朝健康的方面发展。细指细心,任何学生都有闪光点,差生也不例外,只要细心留意,就不难发现他们身上的闪光点。班主任要善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点,激发他们的上进心和求知欲。

我认真备好课,做好课前准备,课前,我积极钻研教材、教法、学生、学法,结合自身实际及现有的教学设备,认真备好每一节课。课上,本人以素质教育为导向,积极采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,培养了学生的自学能力,拓宽了学生的思路,发展了学生的创新思维;同时,我通过充分利用多媒体教学设备,采用灵活多样的教学方法,生动了课堂教学,优化了教学质量。由于工作勤勤恳恳、踏踏实实,我在工作中也取得了一些成绩,我所担任的六(2)班语文科中指导的学生敖弟彬在的遵义市第十三届小学语文竟赛中荣获一等奖,被评为县级优秀教师;我撰写的语文科论文《拓宽学生阅读空间提高学生阅读能力》在小学各学科论文评选中评为三奖。

函授站工作总结

时光荏苒,岁月如梭,转瞬即逝,不知不觉间,我在函授站工作已经有一年时间了。在这一年中,我在领导的关心和同事的帮助下,不断学习、成长、积累,收获了宝贵的经验。下面,我将对这一年的工作进行总结。

一、工作背景和目标。

函授站主要负责成人高等教育的教学和管理,包括函授、业余、完全学分制等多种教学模式。我的工作目标是提供优质的教学管理和服务,保障教学活动的顺利进行,提高学员的满意度和就业率。

二、工作内容和完成情况。

1.学员服务。

作为学员服务部门,我们积极为学员提供优质的服务,包括报名咨询、课程咨询、考试咨询、毕业咨询等。同时,我们还要处理学员的问题和投诉,并及时给予回复和解决。

在这一年中,我通过与学员的沟通和交流,了解他们的需求和问题,并积极寻求解决方案。同时,我还与其他部门密切合作,协调解决问题,确保学员的权益得到保障。

2.教学管理。

函授站的教学管理包括课程管理、教材管理、考试管理等。在这一年中,我积极参与教学管理的工作,制定教学计划和课程安排,提供教材和辅导材料,组织考试和评分。

同时,我也与其他部门密切配合,协调教学管理中的问题,确保教学活动的顺利进行。此外,我还对教学质量进行监督和评估,提出改进意见和建议,提高教学质量。

3.团队合作。

函授站是一个团队合作的工作环境,需要各个部门密切配合,协同完成各项工作。在这一年中,我与同事们密切合作,共同完成各项工作任务,并积极协调和解决团队中的问题。

三、经验教训和改进计划。

在这一年的工作中,我获得了宝贵的经验教训。首先,我认识到团队合作的重要性,只有密切配合才能高效地完成工作。其次,我发现在工作中需要更加注重细节和规范,确保工作的质量和效率。

因此,我计划在未来的工作中更加注重团队协作,加强与其他部门的沟通和配合;同时,我将加强对工作的规范和标准,提高工作的质量和效率。

四、总结。

在这一年的工作中,我不断学习、成长和积累经验,获得了宝贵的成果和经验。我将继续努力工作,提高自己的工作水平,为函授站的发展贡献自己的力量。

函授站工作总结

一年来,函授站工作在学区领导的关心重视下,在全体教干教师的共同努力下,大家克服困难,开拓创新,扎实工作,完成了各项工作任务。现将工作总结如下:

一、齐心协力,完成招生任务。

今年的招生工作在学区领导的直接领导下,首先召开全体教师会议,统一思想认识,明确任务目标,让大家知道函授站是学校创收的重点,也是学校发展的经济点,更是我们一线教师福利待遇改善的保障线。今年招生任务重,时间紧,各校教师任务都较重,学区领导多次强调,我们要树立大局意识,密切合作,互相帮助,共同努力,确保今年招生的胜利完成,从而确保教师待遇的改善。通过全体教干教师的共同努力,大家克服了种种困难,顺利地完成了今年的招生任务。

二、齐心协力,做好今年的函授教学工作。

1.成立机构,做好组织工作。

为加强对函授教育的领导,学区成立了以学区长为组长,各校校长为副组长的函授教育工作领导小组,负责组织和管理本校的函授教育。各校也相应成立了由校长任组长的函授教育领导小组,负责本校的函授教育。

2.制定方案,做好管理工作。

根据上级的有关文件,结合各校的实际情况,学区制定了《学区函授教育工作实施方案》,对函授教育提出了明确的要求,各校也制定了各自的函授教育工作计划,明确了工作目标。学区领导、各校校长经常深入到函授教育第一线,检查工作情况,指导教学工作,解决教学中存在的问题。

学区领导、各校校长认真抓好面授工作,充分作好面授前的各项准备工作,保证了面授教学的质量。各校教师认真备课,认真讲授,认真辅导,认真答疑,受到学员的一致好评。

4.认真组织考试。

为保证函授教育教学质量,学区领导、各校教师认真组织考试,考试做到认真监考,认真阅卷,认真讲评,认真登记成绩,做到了同一把尺子量到底。

5.存在问题和解决办法。

由于多方面的原因,使今年的招生工作受到了很大的影响,明年我们将克服一切困难,千方百计地完成招生任务,保证函授站有一个好的发展。

通过一年来的函授教育,我们在教学管理上作了一些工作,但离上级领导和广大群众的要求还有很大的差距,在今后的工作中,我们将进一步突出函授教育的中心地位,大力抓好函授教育管理工作,为提高全体教师的综合素质服务,为提高全体教师的福利待遇服务,把学区的工作提高到一个新的水平。

函授总结范文

函授学习心得(1)。

这个暑假,我又去温州参加了《教育学》专业本科函授学习,刚开始,我很想放弃,因为瑞安去温州的费用比学费还要贵,我还认为三年本科函授只是为了多一张文凭。后来参加了,才知道函授学习生活是那么的多姿多彩。浙江师范大学的老师,他们讲课很认真、很投入,旁征博引、深入浅出,让我们开阔了眼界,增长了知识。使我知道了自己以后要注意的东西,我知道了同行在干什么,明白了一个教师应该具备什么、一堂好课应该是怎样的。脑子里面的东西变得清晰而不是原来的模糊。

首先,要对自己有一个准确的定位。始终将自己作为教学者与学习者相统一的角色来看待。将自己的角色定位于学习者,一个与学生在课堂生活中-共同成长的'学习者,通过平等地讨论和对话,表达自己的教育认识,吸纳学生合理的教育见解,实现师生的共同成长。同时,也将自己的课堂教学定位于讨论、对话、商讨、沟通、质疑、批判的过程,不想把自己的课堂搞成一言堂,希望同学能够参与课堂教学,真正成为课堂生活的主人,真正使课堂教学焕发出生命的活力!

其次,要让学生在课堂学习过程中找回自信与尊严,这是真正培育学生教育智慧和形成个人教育知识的前提。所以,在课堂教学中,要多鼓励学生提问与思考,要欣赏学生的表白与论述,要为学生表达自己的认识与思想提供机会与条件。我希望学生能够成为一名真正的学习者,而不是一名老实的只会用耳朵学习的机器。为此,我时刻提醒自己,不要在课堂上形成教师的知识与话语的霸权,要倾听学生的表达,要尊重学生的见解,要谦逊地表达自己的认识与看法。幸好,在这个过程中,我没有“教教材”,而是“用教材教”,一定程度上学生与我都获得了某种认识上的自由,我惊喜地看到,许多学生开始能够从教育的角度,用教育的思维,形成教育的理念与智慧。不仅如此,我更希望学生在这个过程中,真正感受到学习的自由与愉快。

学习的时光是美好的,几年似乎一晃而过。但作为教师,需要我们学的东西还有很多很多,我们应该不断的努力学习,不仅要向书本学习,更应该向身边的人学习。

函授学习心得(2):

以下是课堂上摘的笔记---人际交往的技巧。

2——学会“听话”。要与他人处好关系,耐心地倾听别人讲话是十分必要的。

3——要善于表达自己的情感与想法。注意在不同场合讲话的分寸,不讲不该说的话;在讲话中注意幽默感,则能增加人际吸引,克服尴尬场面;在谈话中,注意谈引起对方感兴趣的事情和最为珍视的东西使之高兴,你便不难与之接近了。

4——抛弃嫉妒心。嫉妒别人,实际是企图剥夺别人已经得到的物质和精神需要,这种心理极易引起别人的反感。

函授站工作总结

一年来,函授站站长按照“三个代表”的要求,在上级主管部门和学院领导的正确指导下,在全体工作人员的努力下,坚持“以人为本、服务社会”的办学理念,本着“稳步发展、求真务实、开拓创新”的工作思路,做到管理育人、服务育人、共培养造就了4000余名各类专业人才,为推动当地经济建设和发展做出了突出贡献。

一、稳步发展,切实加强函授站自身建设。

一年来,函授站把加强自身建设作为重中之重,在提高管理和服务水平上下功夫,寓管理于服务之中。一是加强政治理论学习,提高自身政治素养,紧密结合函授站工作实际,深入学习和实践“三个代表”重要思想,撰写了多篇理论文章。二是认真研究新形势下的函授教育规律,提高管理水平。针对函授站大多工作人员没有从事过成人教育管理工作,对函授站工作不熟悉的情况,首先组织工作人员认真学习政治理论、业务知识、岗位职责、工作纪律,深入研究和探索新形势下函授教育的规律,制定了《函授站工作人员守则》,对函授站工作人员提出明确的工作要求,使全体工作人员明确各自的岗位职责,做到服务及时、服务周到,最大限度地满足教学需求,逐步提高函授教育的管理水平。三是树立超前意识和服务意识,为把函授站办成适应21世纪发展需要的成人高等函授站,在年初就制定了全年工作计划,保证了各项任务的顺利完成。四是加强党风廉政建设,树立良好的自身形象,函授站工作人员认真学习《中国共产党党内监督条例》和《中国共产党纪律处分条例》,并要求全体工作人员认真学习,加强自身修养,树立全心全意为人民服务的思想,以自己良好的形象和行为影响和教育学生,做到遵纪守法、廉洁自律,树立良好的自身形象。

二、加强管理,提高函授教育教学质量。

函授站办学的目的是为社会、为基层、为农村培养急需人才,教学质量是函授站的的生命线,函授站的一切工作都要服从和服务于教学。

1.严格规章制度,加强内部管理。规章制度是一个函授站管理的基础,管理要出效益,要落实制度才能保障规章制度的权威性。我们在函授站规章制度的基础上,针对函授站实际,将规章制度进一步深化,使规章制度更加具体,更有可操作性。进一步建立和完善各种规章制度,如《函授站工作人员考核量化标准》、《教师上课、辅导、考试纪律》、《学生管理制度》、《各科室工作职责》等,将规章制度进一步落实到函授站管理的各项工作中,全部工作人员必须严格遵守各项规章制度,使函授站各项工作有章可循、有规可依,做到管理有序、工作有方、服务有策。

2.加强函授教育教学过程管理,提高函授教育教学质量。一是抓好平时教学环节的管理。包括平时教师备课、课堂教学、辅导答疑、作业批改、实验实习、考核与成绩评定等每一个环节的管理,及时了解和掌握函授教学情况,发现问题及时处理。二是定期组织人员对函授站教学情况进行检查,通过检查、召开学生座谈会、教师座谈会了解和掌握函授站教学情况,对存在问题及时整改,促进了教学工作。三是定期召开学生座谈会,广泛征求学生意见,并及时反馈给学院,学院针对学生反映问题及时处理和答复,使问题得到解决,促进了函授教育教学质量的提高。四是积极向学院请示汇报函授教育教学和管理工作,及时反馈函授站教学和管理中存在的问题,认真组织好各种考试和阅卷工作,将存在问题及时整改,促进了函授教育教学和管理工作。

3.举办各种形式的辅导活动,促进学生学习风气。针对函授学生大多是一边工作一边学习,且学习时间少、精力难集中等情况,我们在不同班级有针对性地选出优秀学生,利用课余时间、晚自习时间,举办各种形式的辅导班。

4.加强实践教学环节,提高专业技能。函授站一直重视学生实践能力的培养,积极开辟各种实践教学场所,创造条件让学生深入实际,提高他们的实践能力和动手能力。

5.积极开展思想政治工作,不断提高学生的思想道德素质。针对函授学生思想复杂,政治鉴别能力弱,易受各种思潮影响的特点,我们要求班主任经常深入班级,了解学生思想动态,发现问题及时处理。经常组织学生参加学院举办的各种政治学习活动,通过学习、讨论、写心得体会、交流等形式,提高学生对社会问题的认识和辨别是非的能力,使学生的思想稳定,学习安心。

函授毕业总结

通过三年的本科函授学习,本人在思想认识,业务知识,专业技能等方面都有较大的提高。

本人在函授期间,能认真学习学院开设的xx、xx等课程,对各种文学理论和语言学理论有较系统的了解和把握,对文学作品的认识有了一定的广度和深度,弥补了以往在宏观把握上的不足,提升了自身处理xx教材的能力。

三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获:特别是通过对xx、xx等的学习,使本人在过去的基础上,有一个较完整的框架把握,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。

教学是一门科学,更是一门艺术,语文教学更是一门科学和艺术结合的遗憾艺术,语文教师的专业技能涉及到林林总总,方方面面,有教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,不用说其他,单是课堂教学技能就令人目不暇接。

短暂的xx年的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的大学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。

函授站工作总结

光阴似箭,日月如俊,一晃20__年已到尾声,回顾这半年来的工作,紧张和繁忙之余,但细嚼慢咽,也让我学到了很多知识,的一年,注定是充实的一年,我在公司领导的培养下,同事的关心和帮助下,点滴积累,不断锤炼,让自己在各方面都有所提升,圆满完成公司的指导标准,同时,也积极参加各种培训学习,在工作上获得了领导的肯定,生活和工作中赢得了新的突破。

一、加强学习,不断提高综合素质。

只有不断学习,才能提高自身综合素质,提高职业道德素养。20__年,我利用业余时间不断学习,提高自己的专业水平,学习专业知识,工作也需要,只有不断学习才能跟上公司发展的步伐,提高自己的服务质量,我在学习过程中,加强自身素质修养,理论联系实际,提高自身服务水平,工作效率,向周围同事学习,逐步提高自己的理论水平和专业素养。

二、踏实工作,完成本职任务。

今年,我主要完成以下工作:

1.帮助同事,协助完成公司下达的任务,达到公司的标准。

2.认真审核原始凭证,无误后才能盖章,如有错误及时更正。

3.每月月底去银行对账,确保数据准确无误。

4.帮助公司员工解决工资问题,协助上级完成工作。

5.每月月底完成本月财务情况,进行本月总结。

三、在工作中发现不足并及时改正。

在工作中我发现自己的不足:

1.业务能力不够熟悉,需要不断学习和提高。

2.工作中不够细心,需要更加谨慎。

3.缺乏与同事之间的沟通,需要加强协作。

四、20__年工作展望。

在20__年的工作中,我将继续努力,不断提高自己的业务水平,提高服务质量,做到细心、谨慎、高效,加强与同事之间的沟通,保持良好的工作状态,完成公司下达的任务,积极参与公司的各项活动,不断提高自己的专业素养和团队协作能力,为公司的发展做出更大的贡献。

总结,20__年,我在公司领导和同事的帮助下,不断提高自己的综合素质和业务水平,完成公司下达的任务,但仍然存在不足,需要继续努力,在新的一年里,我将继续保持热情,积极学习,不断提高自己的工作能力,为公司的发展贡献自己的力量。

函授站工作总结

时光荏苒,岁月如梭,转瞬三年即将过去,回顾过去,在杨总的正确领导下,在各部门的大力支持下,通过全体工作人员的共同努力,积极开展工作,取得了一定的成绩。

一、加强管理,提高综合素质。

1.加强思想教育,提升业务水平。

结合本站实际情况,年初制定了全年工作计划,每周工作安排,加强内部管理,并组织全体工作人员认真学习学习中央电大的有关文件,领会精神,对于电大的改革和发展形势有了较为清晰的认识,提高了服务水平和业务水平。

2.完善规章制度,加强内部管理。

三年来,先后制定了《考勤管理办法》、《服务质量管理办法》等,并严格按制度执行,使各项工作做到有章可循、有据可依。通过健全的管理制度,规范了工作行为,调动了全体工作人员的积极性,促进了工作效率的提高。

3.树立全新理念,增强服务意识。

为了适应新的形势,年初我们提出了创学习型站、塑服务型站的目标,要求全体工作人员认真学习本职业务,做到一专多能,成为复合型人才,在工作中互相帮助、互相支持,加强团结,增进友谊,使全体工作人员充分感受到了集体的温暖,增强了凝聚力和向心力。

二、强化措施,确保全年目标任务的完成。

1.强化服务意识,提高服务质量。

为全面提升服务质量,三年来我们始终将“服务是我们永恒的主题”作为中心工作,并提出了“内强素质、外树形象、强化服务、促进发展”的工作思路,要求全体工作人员加强学习,提高自身素质,爱岗敬业,甘于奉献,并针对站内出现的具体问题,制定了一系列有效措施,力求在服务工作中创造最佳效益,提高服务水平。

2.强化安全管理,提高安全意识。

安全工作是全站工作的重中之重,三年来,我们始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,认真落实各项安全措施,使安全工作得到进一步加强。

三、经济效益和社会效益稳步提高。

1.经济效益稳步提高。

三年来,我站各项经济指标均完成局、站年初下达的任务,经营收入逐年提高,利润逐年增长,职工收入稳步增长,职工福利待遇逐年改善,职工思想稳定,工作态度积极,各项工作有序进行,做到了生产安全、大局稳定。

2.社会效益不断提高。

三年来,我站各项工作均取得了较好的成绩,全体工作人员以“服务是我们的生命,创新是我们的灵魂,质量是是我们的生命”为工作方针,争创一流的服务,争创一流的成绩,在全体工作人员的努力下,我站各项工作都取得了较好的成绩,并多次收到社会及上级部门的表扬信件。

三年来,在全体工作人员的共同努力下,虽然取得了一定的成绩,但还存在着一些问题,需要我们进一步去解决。相信在杨总的正确领导下,在各部门的大力支持下,全体工作人员将会团结一心,共同努力,在服务中创新,在创新中服务,为创学习型、服务型、创新型站做出应有的贡献。

函授站工作总结

一年来,函授站工作在学务所主任的领导下,在各位管理员的辛勤劳动和密切配合下,顺利的完成了本年度既定的工作任务,并取得了较好的成绩。现将主要情况总结如下:

一、招录工作。

今年,函授站按照上级要求,根据自身实际情况,从年初即开始着手准备招录工作。首先是根据学员上报的报名表,核对学员姓名、性别、专业、层次、身份证号码是否真实无误,并张贴照片进行登记。同时,根据规定,对符合条件的考生及时上报市招办,进行审核、录取。今年,函授站共上报本、专科学员__x人,其中新生__x人,老生__x人。新生报到率__%,老生报到率__%。

二、教材的订购与供应。

今年,函授站共订购教材__x种,共计__x册,总价值__x余元。订购后及时通知各班管理员领取,发到学员手中。由于函授站管理员之间密切配合、互相协调,所以每次都能及时将教材发放到学员手中。

三、日常管理工作。

1.函授站每学期都要制定详细的学籍管理条例。同时,要求各班管理员根据本班情况,制定班规,将学员的日常表现列入考核,作为期终评分依据。

2.及时下发各种通知。例如“报到通知”、“上课通知”等。通知要求各班管理员及时传达给学员,保证学员按时报到上课。

3.学员的请假制度。今年,函授站加强了考勤管理,要求各班管理员认真做好考勤工作,随时掌握学员的学习情况,发现问题及时汇报,及时处理。同时,要求各班管理员按时统计学员考勤情况,每学期上报函授站x次。

4.严格管理教师上课时的签到制度。上课时,要求各班管理员统计出勤情况,对于不到者,及时向系领导汇报,了解情况,同时,对于确实有事的学员,要求其及时和系里联系,做好请假手续。

5.做好学员的咨询服务工作。每当学员前来咨询时,管理员都做到耐心、详细的解答,解除学员的疑虑,同时,密切与本系老师联系,及时了解学员的学习情况,为学员提供优质服务。

6.做好各班管理员的业务培训工作。今年,尽管我们采取了许多措施对各班管理员进行业务培训,但仍然存在不足,在一定程度上影响了工作的开展。

7.做好函授站文件、通知的收发工作。函授站有很多文件、通知需要和本系相关部门联系,要做到及时送达,同时,要做好来电来访的记录,向领导汇报,起到很好的沟通作用。

8.做好函授站文件、通知的存档工作。函授站有很多文件、通知,每份文件都有存查的价值,所以,我们要及时做好登记,放入档案盒,做到分类明确,存放有序,方便查找。

9.做好函授站固定资产的管理工作。今年,我们按照上级要求,对固定资产进行了清查,对于报废的固定资产及时上报,做好折旧记录,同时,妥善保管好固定资产,做到帐物相符。

10.做好函授站报刊、杂志的征订与发放工作。

四、职工的继续教育工作。

今年,函授站管理员都认真参加了系里组织的计算机培训,同时,我们根据本站情况,进行英语及计算机基础知识的培训,努力提高职工的综合素质。

五、存在的问题。

1.今年,函授站虽然做了大量的工作,但仍存在不足之处,如:学员的迟到现象时有发生;有时通知传达不够及时;教材的供应有时存在困难等等。

(1)继续抓好学员的日常管理及上课考勤工作。

(2)建立完善的班级制度,将学员的日常表现列入考核,期终评分,作为结业发证的依据。

(3)按时完成教材的订购与供应工作,保证学员及时上课。

(4)配合职工继续教育工作的开展,做好英语及计算机知识的培训。

(5)定期向领导汇报工作,征求意见,及时处理工作中的问题,把工作做得更好。

函授站工作总结

光阴似箭,转眼间大学三年的美丽时光已成为历史。大学生活回头看我却可以说收获了许多,在享受收获的同时也感慨万千,大学三年的生活在不知不觉间结束了,所有的所有都成了我们心中美好的回忆。

大学把我培养成为有责任感,热爱生活,具有初步爱心和批判性思维,勇于向自己挑战的人。而就是这三年的大学生活,在历练我从一个懵懂少年成长为有责任感,敢于向困难挑战的人。

在学习和方面,我一直抱以认真态度。不逃课,不迟到,不早退;对老师指定的学习资料,认真完成。在课余时间,我积极参加社团活动,已经初步了解部门运作方式,并在其中担任组织者。同时,我也积极参加社会实践活动,锻炼自己的社会交际能力,在实践中,我增长了许多见识和应变能力,学会如何与人沟通,如何与不同的人合作。

从思想上来说,我积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线;拥有正确的政治方向,坚决拥护党和国家的方针和政策;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,不断改正自身的缺点与不足,正如党员之星所说,只有坚持原则,才能做一名合格的党员。

在工作方面,我积极参加社会实践活动,在大学里我曾在院心理健康咨询中心工作,参与组织了院里的“5·25”大讨论活动,并担任活动的主要负责人,这次活动让我深刻体会到团队合作的重要性,以及对待一项工作的认真态度。此外,我担任过班里的组织委员,让我的组织能力得到了提高。

今后,我将再接再厉,在以后的学习生活中我会更加努力,做得更好。对于即将走上社会的我来说,更应该去发挥自己的主动性,积极性和创新精神,利用自己的社会关系,去开辟一片属于自己的新天地,展现自己的才华和魅力。

展望美好的未来,我信心十足,我将以满腔热情来迎接新的挑战,用勤奋和智慧扬起理想的风帆,用拼搏和执着铸造人生的辉煌。

函授站工作总结

在过去的一年中,我们的函授站取得了一系列重要的成果。我们成功地完成了100%的招生目标,同时,学生的满意度也得到了显著提高。我们的师资力量得到了进一步加强,我们的教学设施得到了更新,我们的教学方法得到了进一步的优化。同时,我们也成功地组织了一系列富有成效的学习活动,例如研讨会、讲座和社交活动等。

在去年,我们的函授站成功地吸引了1000名学生,完成了100%的招生目标。我们的招生策略主要基于扩大宣传,包括在社区、学校和职场进行广泛的宣传活动。我们还优化了录取流程,确保公平、透明,同时提高了录取率。

三、教学质量。

为了确保学生的学习质量,我们进一步加强了师资力量,引入了一批有丰富经验和专业知识的教师。我们更新了教学设施,提高了教学设备的性能,为学生的学习提供了更好的条件。我们还组织了一系列的教学改革,以提高教学质量和效果。

四、学习体验。

我们设计了一系列的学习活动和课程,以增强学生的参与感和兴趣。我们举办了多场讲座和研讨会,让学生更好地了解所学专业和行业。我们还组织了一系列的社会实践活动,让学生更好地融入社会,增强他们的实践能力和团队合作精神。

五、未来展望。

在未来,我们将继续加强招生工作,进一步提高教学质量和学习体验,为学生提供更好的学习环境和更优质的教育资源。我们将继续优化我们的教学方法和策略,以适应不断变化的市场需求和技术发展。我们相信,通过我们的努力,我们的函授站将在未来的发展中取得更大的成功。

函授站工作总结

为函授站提供了良好的服务,确保了今年全市函授站教学工作的正常进行,同时总结上阶段函授站工作,对下阶段函授站工作进行部署。现将有关情况总结如下:

从20__年x月份开始,市电大就着手准备春、秋季招生工作,学校专门召开了各县(市、区)电大、市直函授站有关人员会议。会上,对今年秋季招生有关政策、办法进行了布置。同时,对招生宣传工作做了安排,要求各县(市、区)电大、市直函授站务必做好20__年秋季招生宣传工作,要求将招生宣传工作纳入各单位目标责任制管理,作为评优评先的一项重要依据。要求各单位在宣传工作做到广泛、深入、细致。

2.规范管理,做好报名工作。

为方便广大考生报名,各县(市、区)电大、市直函授站都采取了人性化的服务,在报名期间,除了电大领导和有关职能部门的人员值班,各县(市、区)电大、市直函授站也安排了大量的工作人员值班,帮助考生解决在报名过程中遇到的问题。特别是有些函授站还为享受低保的考生、残疾人、农村和城镇50周岁以上的老年考生、持退役证的考生、失业考生、农民工等提供了优先报名、免收报名费等优惠政策,并实行微笑服务,受到了广大考生的一致好评。

3.精心组织,做好考试工作。

今年秋季全市电大系统共有9000多名考生参加全国开放教育本、专科学历层次各专业的考试,市电大领导高度重视,并专门召开了会议,对考试工作进行了部署。同时,对考试期间的值班工作做了安排。各县(市、区)电大、市直函授站也召开了会议,对考试工作进行了部署,要求全体工作人员树立强烈的责任意识、大局意识、服务意识,坚守岗位,尽职尽责,确保考试工作顺利进行。

4.加强管理,做好学生学籍报到工作。

秋季学生报到工作从10月10日开始,到10月底结束,11月1日各县(市、区)电大、市直函授站将新生报到情况统计表上报市电大,同时开始发放教材,截止12月31日,全市共有3200名学生报到,报到率为66%,各县(市、区)电大、市直函授站都严格按照学校的规定,认真做好教材的发放工作,并按时完成了学籍材料的报送。

5.做好教师网上在线辅导工作。

从20__年x月1日开始,市电大对今年秋季新生进行了网上在线辅导,共开设了“开放英语1”、“开放英语2”、“大学语文”、“概率与数理统计”、“线性代数”等四门课程,并要求各县(市、区)电大、市直函授站积极组织教师参与辅导。

由于电大系统工作繁杂,各县(市、区)电大、市直函授站克服人手少、工作量大等困难,做好系统内部文件的打印、网上传输文件、通知的传阅、各种学习资源的制作、完成《江西电大》的编辑和发送、学校网站的维护、网络管理、学分制管理、学生成绩的录入、电大在线平台的维护、学习中心的学习辅导、教学管理、学生管理等日常工作,同时积极配合当地政府和有关部门的工作。

二、下阶段工作部署。

1.做好毕业生毕业论文答辩工作。

根据省电大要求,从20__年x月1日开始,全市电大系统20__年秋季学历教育本、专科学历教育毕业生要进行论文答辩,时间预计为两个月左右。全市共有1700多名学生参加毕业论文答辩,涉及的专业有“开放英语1”、“开放英语2”、“金融”、“金融管理”、“法律”、“法律事务”、“小学教育”、“教育管理”、“汉语言文学”、“行政管理”、“物流管理”、“工商管理”等专业。

为做好论文答辩工作,市电大专门召开了会议,对论文答辩的有关事宜进行了部署,要求各县(市、区)电大、市直函授站务必高度重视,认真做好宣传发动工作,组织广大毕业生参加论文答辩,同时要求各县(市、区)电大、市直函授站要成立论文答辩委员会,制定论文答辩工作方案,选派业务素质高、工作责任心强的同志参加论文答辩。

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