我的座右铭之(优质20篇)

时间:2023-12-13 06:33:52 作者:翰墨

优秀作文透过文字向读者传递作者的情感,引发读者的共鸣和思考。以下是小编为大家收集的一些优秀作文短文,供大家欣赏和学习。

我的座右铭

从我踏进小学的大门起,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话就成了。它时刻激励着我,要我多读书,读好书!

有一回我过生日,妈妈送了我一套《西顿动物记》。从此,我白天看,晚上看,就连做梦时也在看。不到一个星期,这厚厚的一套书就被我看完了。这套书仿佛是块巨大的`磁石,让我如痴如醉,让我废寝忘食。第二天,陈老师布置了一篇作文,是写关于动物的。我欣喜若狂,因为最近看了这套《西顿动物记》,肚子里装着一大堆的好词佳句,正愁没地方用呢!

我思索片刻,对,我曾经养过一只小白兔,对小白兔有感情,就写小白兔吧。于是,我一回家就开始奋笔疾书。我把兔子的眼睛比作红宝石,写道:两颗一闪一闪的红宝石嵌在了它雪白的脸上。写着写着,我自己好像也成了一只小白兔,想象着兔子的内心感受……当我把写好的作文交给老师时,老师笑着连声夸我,这个“嵌”字用得特别传神,并且当着全班的同学面读了我的作文。那时的我一边无比自豪,一边窃喜,因为这个“嵌”字正是我读了《西顿动物记》后念念不忘的词啊!

通过这次作文,我明白了要写好作文,就是要多看书,正所谓:读书破万卷,下笔如有神!

我的座右铭

“世界的大小和我们的“眼睛”没有关系,但是我们“眼睛”的大小决定了认知世界的多少。”这句话是。我每次给朋友发邮件的时候,都会附上这句话,算是我对朋友善意的提醒。当然更主要的还是对自己的提醒和鼓励。

30岁之前,是:“走自己的路,让别人去说吧。”年轻的我也期盼着能够“特立独行”,能够有一个与众不同的自我,有自己的性格和logo。刚上大学时,语文老师给我们留的作文题目是“新的起点”。下课以后,我缠着老师给她讲哲学,说在人的一生中没有所谓的“起点”和“终点”,人的一生就像一条河流,只要这河水在流淌,我们就不应该也不能给河流分出“新的起点”和“终点”来,并且说按照她的说法如果考上大学就有“新的起点”,没有考上大学就没有“新的起点”显然是站不住脚的,也容易让同学们产生骄傲自满的情绪。我按照自己的想法写了这篇作文,并将我和老师的部分对话摘录到作文中。交作文的时候,我担心老师给我的第一篇作文“不及格”的光荣称号,于是在作文的最后写下了这样的话:“老师,如果我的观点是错误的,那么您的观点就是正确的;如果你的观点是不对的,那么我的观点就不是不对的。”也许老师被我的这句话打动,作文本发下来的时候,我看见在作文本的首页有两个红色的大字“及格”。

慢慢的碰了壁,知道在这个世界,我们不能“走自己的路,让别人去说吧”。这句话换一种说法也许就成了“走自己的路,不要怕别人批评”。不怕别人的批评是不行的,你不怕领导的批评行吗,姥姥!

于是,“世界的大小和我们的“眼睛”没有关系,但是我们“眼睛”的大小决定了认知世界的多少。”这句话成为我40岁以后的座右铭。这句话不是名人警句,是我对生活的一种感悟和理解。“三人行,必有我师”和登高望远、宁静致远都与此契合,但最最重要的是不要太拘泥于自我,要把自我放在一个更大的环境和背景中去观察自己,才能更好的认识自己,认识别人。

我的座右铭

“谦虚使人进步,骄傲使人退步。”这句话是毛主席说的,这句名言伴随着我走过了岁月沧桑,是我成长道路上的警钟。但真正让我懂得它的含义还是在那次考试以后。

在四年级的第一次数学单元测试中,我考了一个人人都羡慕的分数——一百分。当时我又骄傲又自满,我多想赶紧放学,告诉爸爸妈妈这个好消息!当我高高兴兴地回家向邻居们炫耀我的分数时,爸爸有点儿生气地对我说:“小小年纪,就学会骄傲了!下次考试看看你能不能再考个一百分回来!”我信口开河地说:“切!不就是个一百分吗?我在考一个让你们刮目相看!”说完,我就放下书包,“飞”到电视机面前看起动画片了。可是,接下来的测试中我考的不怎么理想,而且一次比一次差。爸爸恼羞成怒地说:“你给我写一篇检讨来!”从那以后,我再也不敢骄傲自满了,我一定要上课认真听讲、积极举手发言,养成不懂就问的习惯。

经过这件事情我知道了一个道理:有一颗虚心学习的心才能一点一点的进步,而一个人如果骄傲自满,那么总有一天他会变得比别人更无知。现在“谦虚使人进步,骄傲使人退步。”这句名言已经成为了。

我的座右铭

我知道很多座右铭。比如:读万卷书,行万里路,失败是成功之母等。但对我最有帮助的就是世上无难事,只要肯登攀。

有一次,我做数学题时,遇到了一道难题,我最烦遇难题了。于是我准备把这到体留给妈妈让妈妈帮我解答。可是,看看表,现在才4点钟。等妈妈回来还有2个小时呢!等了一会儿,我觉得很无聊,就想不如自己先想想。于是,我动起了脑筋。想着想着我好想找到了思路,我非常高兴,我一定能战胜难题!我暗暗给自己鼓劲。时间过去了十多分钟。最后我终于把正道难题做出来了。我太高兴了!

妈妈回来了,我跟她说了事情的经过,妈妈也很高兴说:“这就叫世上无难事,只要肯登攀。我牢牢地记住了这句话,把它当作我的.座右铭。在学习和生活中遇到困难挫折时,我都会努力向前。

我的座右铭

古人留下许多发人深省的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“有志者事竟成”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是——“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!有进步,以后要继续努力!”还把我写的作文粘贴在墙上,老师再三叮嘱我,“得了好成绩不要骄傲自满,要保留着一份谦虚的心态”。然而,我对这句话却没有真正的理解。

在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”

我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为,将永远鞭策着……。

我的座右铭

古人留下了许多激励人们前进奋斗的名言,如果你问我,我会毫不犹豫地回答:“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂”。

小时候,我成绩很好,在幼儿园也经常受到老师的表扬,于是,每当老师表扬我时,我都会美滋滋地对大家说:“你看,我……”就这样一直到了一年级,老师发成绩单,正当我美滋滋地看老师给我的评语时,忽然看见老师写了这样一句话“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂”。我的心中不禁惭愧起来,回到家,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你看,老师都说了,不能骄傲,要谦虚,这样成绩才能更加好。”我听了点点头,将这句话作为,贴在我的书桌旁。

这句话在我的生活中给了我很大的鼓舞。记得有一次我考了全年级第一,老师表扬了我,正当我准备炫耀一番时,忽然想起了那句话,骄傲的心情顿时消失地无影无踪,对同学们说:“这没有什么,虽然是第一名,可是,这次卷子很简单,没有什么大不了的。”这时,我发现老师正在对我笑,我这才发现谦虚也是一种美德,能给人带来快乐。

这就是“智慧是颗宝石,如果用谦虚去镶边,就会变得更加灿烂”,这句话将永远激励着我,使我不断进步!

我的座右铭

以前,我对“座右铭”的诠释迷迷糊糊,但现在,我已了解了它的基本含义了,那就是警戒、激励自己的格言。

很多,有对学习有帮助的,有对劳动有帮助的,有对节约有帮助的……而对我最有帮助的座右铭是理查德·巴赫写的:胜利终将属于那些相信自己能成功的人。

有一阵子,外公的脚一直疼,不能走路,一向爱种花的外公这段时间不能种花了,这很让外公难过,而这两天家人又很忙,没时间帮外公种花,不用猜也知道,这种花的任务就交给我了。

当妈妈把一盆盆花搬到家里后,我看着这些开得艳丽多彩花,眼前却展现出我把花种死了,外公责备我的情景。我的心往下一沉,想对妈妈说我不种花,我不会。正在这时,回响在我耳际:胜利终将属于那些相信自己能成功的人。我想:是呀?难道我连对种花这小事都没有信心吗?于是,我把花搬到了阳台,准备对这几盆花负者到底。

我每天都像对待孩子一样,照顾花,因为我相信自己只要尽力了,相信自己会成功,那一定会达到成功的彼岸,把花种好。

“胜利终将属于那些相信自己能成功的人”这句话将永远成为,鞭策我。

我的座右铭

自从我上四年级后,我就有了一个座右铭:与朋友交,言而有信,这也是我最喜欢的一名格言。

那一天,我向我的朋友小羽借了一本书,我承诺一个星期后还给他。我看了一个星期后,还没看完这本书,我就没有把书带到学校去。我骗小羽说:“对不起,我忘记把你的书带来了,不好意思!”小羽说:“好吧!下一个星期一定要记得还给我哦!”我说:“好的。”

我又看了一个星期,可是我还是没看完,怎么办呢?我心想:“总不能再说是忘记带了吧?就说老妈也要看这本书吧!”我到了学校,主动找到小羽说我老妈要看那本书,他说:“好吧!”

在学校上课的时候,老师教我们一句格言:“与朋友交,言而有信”。意思就是你答应了朋友的事情就要说到做到,做不到就不要答应。

在回家的路上,我想起了这名话,又想到了朋友借给我书,虽然我答应他了,可却没做到,我怎么能做一个不讲信用的人呢?明天还是把书还给他吧!

第二天,我把书带来了,真诚地对小羽说:“其实你借我的书我还没看完,就骗你说我忘记带和妈妈想看,我错了,你能原谅我吗?”小羽诚恳地说:“你能跟我说实话,就说明我们是好朋友,既然你这么喜欢看,你就看完再还给我吧!”我听了感激地说:“太谢谢你了,这次我一定要快点看完书,把书还给你。”

我的座右铭——与朋友交,言而有信,让我懂得了做人要诚实,要说到做到。

我的座右铭

1、最重要的是不要突然坚强起来,虽然要微到容易,一切都要谨慎。

2、知识改变命运,学习成就未来。

3、人生的舞台可以随时打开,关键是你愿意表演,还是选择回避。

4、走过的路就足够忘记春天,走过的路就足够跌宕起伏。

5、当我活着的时候,我要做生活的主人,而不是它的奴隶。

6、世界上有许多事情是必须做的,但你不一定喜欢做,那就是责任的内涵。

7、脚踏实地的生活是一种前途光明的生活。

8、你不能有两种生活,但许多人不擅长有一种。

9、不要想,那么迷茫;不要问,所以没有;不要问,不要知道。

10、生活的理想,是为了理想的生活。

11、以利益为导向的阵营总是会动摇,但以信仰为基础的阵营是没有区别的。

12、学者们,路慢兮兮,取而难矣,克而成,得而易败。

13、一个男人可以苦一辈子,但一定不要跟你苦一辈子的女人。

14、分享两个轻和重,为什么不承担世界?

15、谨慎使你远离灾难,宽容使你远离纷争。

16、财富必须从辛勤劳动中挣来,人必须读五本书。

17、人格的完善是基础,财富的建立是目的。

18、人生的价值,用多少平庸来衡量快乐,用多少英雄来计算创业。

19、平走,反对摔跤,与船,反对暗礁。

20、用今天的泪水播种,收获明天的微笑。

我的座右铭

古人留下许多发人深思的名言,如有“一寸观阴一寸金,寸金难买寸观阴”,“世上无难事,只怕有心人”,“读书破万卷,下笔如有神。”,“功夫不负有心人”……然而,我最喜欢的一句话是――“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,我在一次作文比赛上得了3等奖,我非常高兴。

在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我那次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么,应付一下就好了。”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的.作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂……老师又说:“你的这篇作文真是糟糕透了,中心思想不明确;错别字连篇;语句不通顺,哎……你呀,得了一次奖,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠不一句名言――‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句格言成为我的座右铭,将永远鞭策着我。

我的座右铭

每个人都有一个座右铭,我也不例外,是——“世上无难事,只要肯攀登”。

那一次,爸爸妈妈去爬山。来到了山脚下看着这巍峨耸立的高山,我们就像一颗颗小小的沙粒,这是我的心头剧烈抖动了一下心想:“这么高的山,我能爬上去吗?”爸爸好像猜出了我的心思。爸爸对我说:“敢不敢比一比呀?”“好啊”。然后我飞快地冲上了台阶,给全家带了一个头一个两个台阶,过了一会儿我就筋疲力尽。我坐在台阶上气喘吁吁地坐着。心想:“不爬了,再爬我快死了。”微风吹过使我又想起了老师对我们说的话:世上无难事,只要肯攀登;我又没有试过,怎么知道我怕不上去呢?于是我看了看了山,又看了看我。然后我飞奔上去。我一会儿扶着铁链走,一会儿像一只猴子一样手脚并用。一个小时,两个小时,我喊没有爬上山可是我心里只有一个念头‘世上无难事,只要肯攀登’。这使我我也明白了一个道理“世上无难事,只要肯攀登。”不仅仅只的是爬山,也是对学习的一种态度只要对每件事认真坚持到底就什么都能克服,我跟加坚定了,继续先前爬,终于爬到了山顶。我看到了崆峒山的美,崆峒水库的水是那么绿,那么清,虽然山上的风很大,但是吹不干我身上的汗。

这时我想:我不仅爬上了山,而且我还明白了一个道理“世上无难事只要肯攀登”。一个人要坚持不懈没有什么事会难道他!

我的座右铭

每个人都有个自己的座右铭,那就让我来给大家说说我的座右铭把!

我的座右铭还有一个小故事呢!在寒假里,妈妈给我报了一个美术班,我可高兴啦,上第一节课时,老师让我们给自己一个座右铭,于是,我便给了自己这个座右铭。

老师布置晚上的作业了,说要画一件物品,一回家,我画了一台笔记本电脑,第二天早上,交给了老师,老师只给了我一个优,而不是一个精美的粘贴画,我特别难过,连续几天,我的画都没有得到老师的奖赏。

一天中午,我们正在自由做画,我不敢再画,因为我没有信心。

过了好一阵字子,老师好象看透了我的心里的忧伤,她走到我面前,轻轻拍拍我的肩膀,问道:"同学,你还知道你的座右铭吗?"。

我眼睛一亮,想起了我的座右铭,以后,我每天在加里练习画画,等到交作业时,老师给了我四张粘贴画,我当时激动极了,同学们都用赞叹的目光看着我,老师走过来,对我说:"不要骄傲,巨续努力!"。

每天我都练习画画,现在我的绘画水平提高了许多。

我现在都不会忘记我的座右铭:"业精于勤,荒于嬉。"。

每当我在学习上想偷懒时,就会想起我的座右铭。

它时时刻刻提醒着我:不管做什么事情,想要有所成就,都必须勤奋努力,不能虚度光阴。

我的座右铭它时时刻刻陪伴着我,时时刻刻激励着我,我是不会忘记我的座右铭的!

我的座右铭

我的心中贴着一张纸条,上面写着爱迪生说过的一句名言——“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”。这句至理名言是,它一直激励我发奋图强,努力学习,朝着梦想的方向奋斗,永远不向困难低头。

著名的音乐家贝多芬,美国的发明大王爱迪生,盲人作家海伦·凯勒……古往今来,多少名人被誉为天才,可有谁会知道他们在通往成功的路上奋斗、打拼了多久?天才并不是只要有天赋就可以享受荣誉,更多的是肯付出、肯努力、永不言弃。贝多芬,一个音乐天才,他的双耳失聪,无论什么声音他都听不到,但他却用勤劳创作了一个又一个美妙动听的音乐作品,成功的背后,全都是贝多芬异于常人的毅力和不断的努力;爱迪生,一个发明天才,也是发明界的里程碑,他用省吃俭用攒下来的钱去买实验器材;海伦·凯勒,一个创作奇才,她是一个盲人,看不见任何美妙的事物,但一个个美好的故事却从她的笔尖下流泻出来,可想而知,这一路走来,她得克服多少困难,付出多少努力。一个个名人伟人的成功故事告诉我们:只有肯播种、浇水、施肥的人,才有资格收获果实;只有肯付出的人,他的生命才会绽放出最美丽的成功之花;也许你并不是天才,但只要你努力,你就是一个天才。

天才,就是肯努力,肯付出的人。

写着“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水”的这张纸条一直贴在我的心上,风吹不落,雨打不掉,一直指引我在人生的路上做正确的选择!

我的座右铭

在成长的历程在,有一位伙伴一直伴随着我。在我失败时,它给了我信心,在我气馁时,它给我勇气,在我伤心时,它给我安慰……它就是我的座右铭:失败乃是成功之母。发试卷了,我面对那鲜红“x”听着同学们的冷嘲热讽,看着父母失望的目光,我哭了,我对自已失去了信心。猛然间,我的头脑闪现出一句名言——失败乃成功之母!我猛然醒悟:哪个人没有失败?从哪里摔倒,就从哪里爬起来!于是,我又重新振作起来,将泪水化为汗水,勤奋学习,不懂就问,终于,下次考试取得了优异的成绩,啊,座右铭,我感谢你!

当我因工作不细而使班级的荣誉感受到损害,我万分羞愧,恨不得一头钻进地里。悔恨的泪水朦胧了我的眼睛无声地在我的脸庞上流淌,我的心里也在哭泣,我辜负了老师对我的`期望。此时“失败乃是成功之母”这句名言轻轻地、悄悄地叩开我心灵的大门。我豁然开朗:做错了怕什么?及时改正就行了呗!从那以后,我便更加努力工作。啊,座右铭,我感谢你!

这位好伙伴已经陪我走过六个春夏秋冬,帮我闯过一个又一个的激流险滩。如今我把它完整的抄写下来,贴在书桌前,它将成为我人生的灯塔,永远指引我劈波斩浪,使向成功的彼岸。

我的座右铭

座右铭是一种用于激励自己或提醒自己不要忘记某些事情的名言或自己的话。我的座右铭是——“以认真的方式去对待生活,那生活也会以认真的态度来迎接自己。”

意思是说一个人在学校、社会、国家乃至世界中生存,都要以全新的态度去对待学习、工作。“生活”不是一个动词,是一个名词,是一个意义深厚的名词。对待每一件事,都要以优良的态度去对待它,它就会给你想要的'结果。对待生活也是如此,你付出了,生活不会亏待你,你没付出,生活也没用太多的理由来回报你,所以以认真的态度去对待每一件小事、大事,那就会让你的生活越来越美好。

我的座右铭

“守信是一项财宝,不应该随意虚掷”是,不过,它之所以是,是因为五年级暑假的一件事。

那天,我们一家人去亲戚玩,爸爸给了我一百元,叫我去商店买一些吃的,我到了商店,在挑东西的时候,忽然间,我看见了一个我梦寐以求的芭比娃娃,我马上跑过去看价钱,但是,一看了这价钱,却吓我一跳:48元!一瞬间,我心里矛盾起来:买还是不买呢?如果买了,再买一些吃的了话,那怎么瞒得住老爸啊?可昰…过了这村可就没这店了啊!我可是想了很久了耶!我摸了摸手中的芭比娃娃,忽的灵光一闪:对呀!我可以叫老板找散钱,这样摸起来就有实感啦!一时间,我之前的矛盾都没有了,我马上挑了一些零食,结了账,走出商店门口,把不知比芭比娃娃大多少倍的包装拆掉,用塑料袋包裹起来,放在我的超大号荷包里。好啦!一切完成!

回到家,我马上拿出芭比娃娃,兴致盎然地玩了起来,就在这时,爸爸却突然出现在我的面前,冷声质问我说:“这芭比娃娃是怎样来的?”我心里害怕起来,但还是撒谎道:“同学的。”爸爸看了看我,从上衣的荷包里拿去我今儿给他的余钱,吼着说:“拿这些钱呐!是不是拿这里面的钱去买的!”看爸爸这么怒目圆睁的样子,我心里更加害怕了,只好怯怯地点点头。爸爸见我承认了,也不凶了,他便坐下来,语重心长地说:“不是我说你呀,你要买,可以跟我说,不是不跟你买,你这样做就不行呐,你晓得吗?守信是一项财宝,不应该随意虚掷呐!唉,我就说这些,就希望你以后能做到!唉!”说完,爸爸便扬长而去。

通过这件事,我真真切切得知道了守信是多么地重要,正如:守信是一项财宝,不应该随意虚掷!

2下一页。

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我的座右铭

我们伟大的领袖说过一句非常有名的话:“好好学习,天天向上。”他还说过这样一句话:“获得知识的道路就是要努力学习。”我对这句话的理解是:在学习的道路上,要想获得更多的知识,就是要坚持努力学习。

记得上次小测验,我的语文只有83分,望着这张“灰色”的成绩单,不禁暗暗发愁:怎么办?考得这么差!真是被老妈说中了,最近学习很放松,肯定考不好!基础知识不牢固,阅读理解扣分严重,还说:“获得知识的道路就是要努力学习。”

学习在于认真,老师说过:“上课认真听讲,认真做好老师讲的笔记,认真对待每一次作业,自然那些基础知识你就掌握牢固了。”光靠认真还不够,还要在于坚持。学习是一个日积月累、循序渐进的过程,要把知识全面地掌握好,最有效的方法就是坚持不懈持之以恒地学习。

学习还在于积累,积累是学习比不可少的条件,课内知识掌握好的同时,要开始积累,多读课外书,多问问题,“别人知道的我知道。别人不知道的我也知道”,这才是学习最精彩的,积累,它是打开知识城堡的另一扇门。

现在,我将“获得知识的道路就是要努力学习”这句话作为,它将不断激励我做好每一件事,成为我成长路上的好伙伴。

我的座右铭

每个人,我相信都会用几句名言或者谚语来时刻警醒自己。就是“反省不是去后悔,而是去为你的前进铺路”。这句话对我的帮助可大着呢!

记得在四年级上学期的时候,我清楚地记得,在一次数学单元测试中我错了一道本不该错的题,我将“计算面积”看成了“计算周长”,因此受到了老师和家长严厉的批评。

晚饭后,我仍很沮丧,无聊的翻着一本“闲书”,不经意的翻阅让我找到了一个可以更好前行的方法!

那是妈妈帮我在图书馆里借的一本书,书中的作者认为每一个人都应该有激励自己前进的“座右铭”,还罗列出不少的“名言警句”。我对其中的一句话:“反省不是去后悔,而是为前进铺路”印象很深刻,对我的启发很大,那天晚上,我很久很久睡不着觉,有考试失利的后悔,有自责,但更多的是得到启示的欣喜以及如何找到“为前进去铺路”的好方法。

我认为一场考试,或者一场比赛结束后,都要不断的反省,不是让自己去为了考好而沾沾自喜,也不是因为自己考得不好而不停的伤心,而是让自己将做的好的地方继续下去,将做的不正确的地方改正,并思考这一次考试为什么拿了低分或者高分,然后再迎接下一场考试或比赛,不断的总结,然后找到适合自己的方法或者是学习习惯。

果然在期末考试时,我又遇见了这个“老朋友”。最后我以一分的优势获得了数学期末考试免考的资格。

古语有云:“吾日三省吾身”也是这个道理。为了更好的为前进铺路,我会不断的反省,然后更好的实践它!

我的座右铭

那天下午,正好是课间休息,我去找朋友玩,没想到朋友正在看书,我便悄悄地走到他身旁,一把夺过书说:“别看了,走,去玩跳格子!”也许是朋友看得太入迷了,还没反应过来,书就已经不在了,便说:“原来是你呀,把书还给我,我正看到精彩部分呢!”看着朋友用渴望般的.眼神看我,我心软了,把书还给了他,没想到他立刻津津有味地看了起来,我又问了一句:“那你什么时候出去玩?”“现在不行了,下次吧。”朋友只从嘴里迸出几个简单的语句,我看他看得这么入迷,就不再去打扰他了。

放学了,我跟好朋友一起走,我问他:“书有那么好吗?”“当然了,不看书就不会进步的,我考考你,《红楼梦》里面有哪些人物?”“林黛玉、贾宝玉。”“还有呢?”“不知道了。”朋友笑着说:“就知道这些,里面的人物可多了,不光是林黛玉、贾宝玉,还有宝钗、湘云、凤姐、刘姥姥??看来你得多看书了。

从这件事以后,我变得很爱看书,名著、漫画、童话、小说,这些我都看,还央求妈妈给我借书、买书,我只要一有时间就看。我从里面认识了很多人物,也品了故事情节。

我的座右铭

每个人都有自己不同的座右铭。你会问是什么?让我告诉你,是“自力更生,少依赖别人,努力成为一个人才。”读完之后,你要问它是什么意思,它的意思是:做任何事情都不要依赖别人,依靠自己的力量去解决,最后成为有用的人才。你不明白我为什么用这句话作为。让我们慢慢地听我说。

我是一个很喜欢依赖别人的人。只要是关键工作和难题,我就不愿意动脑筋,不愿意努力去完成它。

有半个学期,我和杨庆兰形影不离。我坐在她前面。那时,我非常依赖她。每次下课,如果有作业,我一定要去看杨庆兰的。如果我不明白,我会马上回头看她。她不在的时候,我不知道该怎么办,直到我调整了她的位置。这时,我意识到我太依赖杨庆兰了,所以我必须用我的大脑去思考。最后,我成功了,不再依赖她了。所以是“自力更生,少依赖别人,努力成为一个人才。”在办公桌右上角贴一张便条,随时随地提醒自己,依靠自己,不要太依赖别人。如果你长时间依赖别人,你会养成懒惰的习惯,你不会在学习或工作上取得很大的进步,甚至不会呆在原地。最终,你将无事可做,虚度一生,你将永远品尝不到学习的甜蜜。

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