范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
长行歌感受篇一
在家中的一个夜晚，我坐在书桌前，合上了一本书，陷入深深的思考中。
这是一本让我读后感慨万千的书。其中的很多故事让我受到触动，促使我思考、反省，这本书就是吴锋耀教授的散文著作《医路长行》。读书之后，忍不住提笔写下两点感悟。
优良品德是年轻医生专业成长的基石。
这本书中有几个故事，把吴教授的优良品德体现的淋漓尽致。
“孩子走了我不怪你”讲述的故事，让我深有感触。吴教授用真诚和大爱感动了病患家属，在缺乏医疗条件的情况下，患病的孩子虽然走了，但是家属还专程到卫生院表示感谢，同时鼓励当时还很年轻的吴教授不断总结经验，将来做个好医生。我也记住了吴教授在书中写到的一位老教授说的话:“看病看病，病人满意最重要!病人满意了，即使治疗(手术)失败了也是成功!病人不满意，治疗(手术)成功也是失败!”
我想，要让病人满意，医生就得有良好的医德，对病患心怀大爱。而书中“手掏粪便救病人”的故事就是一个医生心怀大爱的佐证，它告诉我们，大医一定有大爱，有大爱才能成为大医。而作为年轻医生，要成长，必须从修炼良好高尚的医德开始。
“毕业实习的作息时间表”这篇文章，吴教授通过平实的文字叙述，让我们年轻医生体会到自律是多么难能可贵的意志品质。
吴教授用自己的经历告诉我们：对于年轻医生而言，决定着进步的快慢。如果不能自律，缺乏自律精神，进步与成长也就缺少了根基。想想自己读书和工作以来，也给自己制定过不少的作息时间表及计划表之类的东西，但是好像大部分都没办法完全坚持，不能持之以恒，其实就是缺乏这种品德。这篇故事让我触动很大，也促使我下定决心，在今后的学习和工作中。保持自律的精神，努力去完成自己制定的每一个计划，促使自己的专业不断成长。
基层医院生活是年轻医生成长的磨刀石。
在这本书的第一辑《底色》中，有很多篇章是吴教授写自己在基层医院工作中的经历，他从中获得的历练是在三级大医院所没有的。卫生院，是最贴近我国广大农村地区、帮助农民获得最基本的医疗服务的基层医疗单位。吴教授一毕业首先就在卫生院工作的。他在书中叙述了很多生动的故事，提到了的很多真实病例。吴教授当时在条件有限的`情况下，绞尽脑汁，想方设法，尽心尽力去帮助病患。可以说，在这个过程中，是他对病患的真情实意推动他对医术钻研，提高了他处置不同病例的能力和水平。22岁就当上卫生院的院长，这就是他在基层医院不断磨练不断进步的最好证明。
现在开展的医疗扶贫，也让很多医生，特别是年轻医生，到基层医院去。我认为这不但助力了脱贫攻坚，更是磨砺自己，让自己不断进步成长的机会。
从另一个角度而言，医疗条件永远滞后于治疗病患的需求，因此，我们年轻医生，必须也要在现有条件下，像吴教授当年在基层卫生院工作那样，以一种对患者的大爱，不断钻研业务，虚心向老一辈专家学习，努力推高自己治疗处理各种病患的能力和水平，这个过程，也是一个磨砺和成长的过程。吴教授的经历告诉我们，磨刀石在哪里都有，就看你愿不愿意把自己当成一把刀，放上去不断地磨砺。只要肯磨砺，就会成长进步。
总而言之，读了吴锋耀教授的《医路长行》这本书，我最深的感受就是：学会做人，不断修炼优良医德和意志品质，勇于在工作中磨练自己，这是一个年轻医生成长的专业底色。我一定在今后的工作中不断提醒、激励自己：打好专业底色，不断进步成长!
长行歌感受篇二
第一段：引言（诱人引起阅读兴趣）
作为一名执法部门的局长，我每天都要面对各种不同的违法行为，需做出相应的行政处罚决策。这让我深刻体会到，局长行政处罚法是一项重要的法律工具。通过对法律法规的研究和案例的分析，我逐渐形成了自己的心得体会。在这篇文章中，我将与读者分享我对局长行政处罚法的认识和体会。
第二段：了解法律法规的重要性
要想正确行使局长行政处罚权，首先必须熟悉并了解相关的法律法规。只有深入了解法律的制度和具体条文，才能遵循法律，保证处罚的合法性和公正性。因此，我经常利用业余时间学习法律知识，关注最新的法律法规动态。同时，我还通过参加研讨会和培训班等方式不断提升自己的法律素养，以便更好地履行职责。
第三段：审慎决策的原则和技巧
在行使行政处罚权的过程中，审慎决策是非常重要的。审慎决策不仅要保证法律依据的正确性，还需要充分考虑行政处罚对当事人的影响和社会的反响。在实践中，我逐渐发现了几项决策原则和技巧。首先，要深入分析案件的具体情况，理性思考，避免主观臆断。其次，要注重双方听证，听取当事人的陈述和辩解，尊重当事人的合法权益。最后，要遵循程序正义，保证行政处罚的合规性和公平性。通过运用这些原则和技巧，我能够在繁重的执法工作中平衡公正与效率。
第四段：案例分析与经验总结
在我的执法工作中，有许多案例给我留下了深刻的印象，对我的理解和认识也产生了重要影响。一次处罚不当的案件让我认识到，我作为局长，要始终保持中立和公正，不能受到个人情绪或利益的影响。另一次复杂的案件让我意识到，预防和化解纠纷，通过协商和调解解决问题，是有效行使行政处罚权的重要手段。这些案例让我更加深刻地理解了局长行政处罚法的运用和限制，也加强了我在执法过程中的自我反思和学习。
第五段：不断完善与提升自己
局长行政处罚法作为一项复杂而重要的执法工具，需要不断完善和提升。我意识到，只有通过积极的学习和实践，才能更好地履行职责。因此，我将继续更新法律知识，关注法律的最新动态。同时，我还会积极参与专业培训，与同行交流经验，不断提高自己在行使行政处罚权时的能力和水平。我相信，通过不断努力和学习，我能够更好地行使行政处罚权，并为社会的和谐有序做出更大的贡献。
结论：
局长行政处罚法作为一项重要的法律工具，对我们这些执法人员来说意义重大。通过了解法律法规、审慎决策、案例分析和经验总结等方法，我们能够更好地运用局长行政处罚法，保证其合法性、公正性和有效性。同时，我们也要不断提升自己，完善技巧和知识，以便更好地履行职责。我相信，在我们的共同努力下，局长行政处罚法将为社会治理作出更大的贡献。
长行歌感受篇三
近年来，行政处罚法的实施和执行效果在不断提升，为推动全面依法治国建设发挥了重要作用。作为一名局长，我深入研究行政处罚法，参与并主持了多起行政处罚案件的审理工作。通过这些经历，我对行政处罚法有了更深入的理解，也获得了一些心得体会。
二、行政处罚法所具备的重要意义
行政处罚法作为我国行政法基本法律之一，对于维护社会公共利益，促进公平正义，维护市场秩序，保护人民群众合法权益具有重要意义。行政处罚法为行政处罚活动提供了明确的依据和程序，规范了行政处罚的权力行使，保障了公民权利的合法性和公正性。
三、深化对“灵活执法”的理解与实践
行政处罚法要求行政机关在处理案件时既要依法严格执行，又要注重灵活执法。灵活执法是根据实际情况灵活调整行政处罚的方式和强度，保证行政处罚的合理性和效果性。在实践中，我们通过加强与基层干部的沟通和培训，掌握了灵活执法的艺术，不仅实现了行政处罚的合理运用，也进一步加强了与社会各方的沟通与互动。
四、加强对行政处罚程序的把握与执行
行政处罚法对于行政处罚程序提出了明确的要求，强调了程序的公正性、透明度和合法性。在行政处罚工作中，我们始终把尊重和保障当事人的权利放在首位，严格按照规定的程序进行操作，确保每一起案件都能获得公正的处理。我们注重听取当事人的申辩意见，加强对案件的审查和把关，并及时公布行政处罚结果，从而增强了公众对行政处罚工作的信任和支持。
五、加强对行政处罚案件的研判与评估
行政处罚案件的研判和评估是行政处罚工作中的重要环节。只有对案件有准确的评估和研判，才能做出合理的处罚决定，保障处罚的公平和合法性。在实践中，我们认真研究行政处罚法及相关法律法规，积极参与行业研判会议和培训，专业知识的提升为我们正确研判案件提供了有力的支持。同时，我们也注重对行政处罚决定的效果进行评估和总结，及时纠正和改进工作中的不足。
六、结语段
作为局长，对行政处罚法的心得和体会是不断积累和提升的过程。只有深入学习行政处罚法，加强实践经验的沉淀和总结，才能在行政处罚工作中更好地履职尽责，保障社会公正和法治建设的顺利进行。相信通过不断的学习和实践，我将能在行政处罚工作中取得更多的成绩，为社会的和谐稳定做出自己的贡献。同时，也希望所有从事相关工作的同仁能够共同努力，促进行政处罚法的不断完善和提高。
长行歌感受篇四
近年来，我国行政法治建设取得了长足的进步，法治化水平逐渐提高。作为一名行政局局长，我在贯彻执行行政处罚法过程中深感其重要性和必要性。以下是我对于局长行政处罚法的心得体会。
首先，局长作为行政处罚的责任主体，应该全面了解行政处罚法的基本原则和程序。行政处罚法作为一项重要的法律法规，要求我们能够熟练掌握其中的基本原则和程序。在行政处罚决定的制定过程中，局长需要依据事实和证据，遵循合法、公正、公开、程序有序等原则，确保处罚决定的合法性和公正性。同时，我们还需严格按照规定的程序进行处罚的决定，包括听证、听证纪要的书写等等。只有充分了解行政处罚法的基本原则和程序，局长才能确保其合法可靠性和有效性。
其次，局长行使行政处罚权力，需要正确把握处罚的目的和手段。行政处罚的目的是为了惩罚违法行为，维护社会公共秩序和法律权威。作为局长，我们不能滥用职权，过度处罚，应恰当把握处罚的手段，确保其公正合理。在制定处罚措施时，要秉持依法、公正、透明的原则，同时也要考虑到整个社会环境的变化和个案的特殊性。在处罚的过程中，我们还需注重法律的适用和执行结果的公正合理，保障执法公正的权威性和有效性。
第三，局长行使行政处罚权，需要与相关部门协调配合，形成合力。行政处罚涉及到多个部门和领域的协调配合，作为局长，我们应当与相关部门建立良好的沟通渠道，加强信息共享，并形成工作合力。只有通过与相关部门的密切配合和合作，我们才能保证行政处罚的工作的高效和专业性。
第四，局长行使行政处罚权，需要注重法治教育和执法公开。在行政处罚过程中，我们要注重法治教育，加强对执法人员的培训和教育，提高他们的法律素养，使其能够准确把握执法标准和原则，形成正当的执法意识。此外，在行政处罚的过程中，局长还需要加大执法公开力度，通过公开听证会、公告通报等方式，公开处罚决定的过程和结果，增加行政执法的透明度和公信力。
最后，局长行使行政处罚权，需要依法行使、责任到人，及时改进。作为局长，我们要坚持依法行使行政处罚权，严格按照法律法规进行处罚决定，并承担起相应的法律责任。在处罚的过程中，我们还需及时总结前期的经验教训，不断改进执法工作，提高行政处罚工作的质量和效率。
综上所述，局长行使行政处罚权是一项重要的职责和使命。只有全面了解行政处罚法的基本原则和程序，正确把握处罚的目的和手段，与相关部门协调配合，注重法治教育和执法公开，以及依法行使和责任到人，我们才能更好地履行行政处罚的职责，维护社会的公共秩序和法律权威。
长行歌感受篇五
《医路长行》是吴书记的处女作，也是我们四医院第一部医生视角讲述的从医故事，我一直很期待，所以新书一出，我就先睹为快了。
书中故事性很强，每个故事都有耐人寻味的意义。细细读来，犹如身临其境，真实体会那时那地的人事。自谦毫无文学底子的吴书记写出来的文字，没有刻意的辞藻堆砌，没有排山倒海的排比句，但一句句堪比土情话的朴实语言娓娓道来，言之有物。情到深处，医者情怀跃然纸上，这种情愫的传递，超越了文法技巧。
行医救人应如踏雪无痕，忘我投入以至于不图感恩回报；治学修身则要量化记录，行医之路如履薄冰，得失寸心知，可与人言者十之一二。何以解忧，唯有写下来，对自己有交代，对同行也是鼓舞。无论是业务技术还是医德医风，只有做得出来才写得出来，也是一种心心相印的砥砺。
我和吴书记有很多共同之处。他出身农村，却能够一步一个脚印，从一名卫生院的小医生，逆袭成为大医院的院长。他的成长故事给了我很大鼓舞。我也是从乡村走向城市的农民之子，坚信读书可以改变命运。毕业来到医院那一年，吴书记刚刚调任我院。接下来的十年期间，我作为年轻一代，有幸目睹医院从一个名不经传的传染病院，逐渐羽翼丰满，振翅高飞于青翠燕岭。
何述强作家在序言提到王安石的《游褒禅山记》：“世之奇伟、瑰怪，非常之观，常在于险远，而人之所罕至焉。”这句话深得我心。从事传染病工作，在世人眼里就是这种“奇伟、瑰怪、险远、人迹罕至”的印象。老百姓这种“只负责加冕，却无心参与”的心态，无异于隔岸观火，多少对初入职场的我有消极影响。但像吴书记这样有着大医情怀者，他一开始就能够放下世人的眼光，去热爱这份工作，去拥抱传染病患者。每次疫情来袭临危受命，最终不负众望，屡战屡胜。不能不说，他的言传身教给我们做了一个生动的示范。
吴书记十年如一日，兢兢业业奋战在医疗前线，他常常是最早来到医院，也常常是最晚回到家中。他治病视患如亲，急人所急，做人有君子成人之美的高风亮节，做事敢于立下宏大志向，不畏艰险，付诸行动，是个不折不扣的行动主义者。他用专业素养与人格魅力吸引了医院的有志之士，通过文化凝聚，齐心协力把医院盘活。在医患紧张的今天，他心忧天下：“医务人员需要的并不是赞美和歌颂，而是理解和支持。”。