党工委中心组学习总结(优秀16篇)

时间:2023-11-26 06:07:56 作者:HT书生 党工委中心组学习总结(优秀16篇)

通过学习总结,我们可以反思自己的学习态度和学习方法,为今后的学习做好准备。以下是一些成功学习总结的案例,希望对大家的学习有所激励。

商城管理委员会年党工委中心组学习自评总结

xxxx年,x商城管理委员会党工委紧紧围绕区委组织部有关要求,结合园区实际工作,认真落实党工委中心组理论学习任务。通过学习,中心组成员的大局意识,知识视野、工作协调能力有了不同程度提升,真正收到实效。

(一)学习机构。管委会党工委高度重视理论学习,为保证学习扎实有计划开展,加强了对中心组学习的组织领导,由管委会党工委书记亲自抓安排、抓部署,健全了中心组学习机构。成立北管委党工委中心组学习组,管委会党工委书记x任组长,党工委成员、副主任xx、欧如章和纪工委书记x任成员。办公室主任x任学习秘书。中心学习组参加人员还包括管委会各科室负责人。

(二)职责分工。明确组长是中心组学习组的第一责任人,负责审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持集中研讨活动,指导和检查中心组成员的学习。学习秘书负责起草学习计划,了解中心组成员学习出勤情况,及时组织学习资料、安排辅导讲座、外请专家、做好宣传报道等,完成组长交办的有关学习方面的其他工作。强化学习过程,注重学习效果,由中心组成员带头认真开展“三级三讲”学习活动,真抓实干,切实推动将中心组学习成果落实到工作中去。

(三)学习制度。设立严格的考勤制度,每次学习必须签到,凡未签到的一律以旷课处理,特殊情况需与主持学习人请假,事后补课。并要求个人制定切实可行的自学计划,并及时交流学习体会,结合工作实际,每年交出一篇调研文章。认真坚持了发言制度,以及经验交流和月报告、季通报、半年专项检查、季度总结自评制度,做到集体学习记录清晰、党员干部学习笔记完整。

(四)学习档案。按照年代体例编录档案,把学习组织、学习计划、学习材料、学习记录、学习成果、学习考勤、学习考核等学习档案,中心组学习档案规范、准确、完整。并建立学习档案作为年度个人工作成绩考核。

(五)完成情况。制度的执行,有力保证了中心组的学习质量。全年集体学习研讨xx次,每季度x次,党工委中心组成员全年集中学习时间xx天,参学率达到xxx%。每个中心组成员全年学习调研累计实际时间超过xx天,完成理论文章和调研报告xx篇。

(一)根据学习内容及实际情况,党工委中心组认真制定学习计划,安排学习内容。一是每次学习都结合x商城的发展建设情况和项目推进情况确定一个主题,由一名同志作中心发言。发言同志事先必须有充分准备,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性。实行理论学习专题化和专家化。二是根据当前x商城发展形势,认真学习、深刻领会各级文件会议精神,明确新的定位和发展战略,增强加快发展x商城的紧迫感和责任感。三是有计划的开展了“三严三实”专题教育活动,并经常开展反腐倡廉理论学习和党风党纪教育,进一步提高思想水平和政治素养。四是认真完成“学习习近平总书记系列重要讲话精神”、“贯彻党的十八届四中全会精神”、“学习贯彻省委十届六次全会全会精神”、“学习全国两会精神”等区委宣传部下达的学习和宣讲任务。

(二)在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,广泛学习,深入学习,有创造性地学习,以达到良好的学习效果。一是在个人自学的基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。二是管委会还运用了邀请专家学者对党组成员进行培训,组织座谈交流会等多种学习方式,真正做到了集中学习与分散自学相结合,走出去与请进来相结合,独立思考与互相交流相结合,保证了全体成员在学习方面做到了学深、学细、学透,整体的理论水平有了较大的提高,确保学出成效。

(一)保障情况。给各参学人员发放了专用学习笔记本xx本,配置了标准的中心组学习记录本,按照学习主题全年印发相关学习参考资料xxx份。同时设置中心组学习专项经费,及时拨付,有力的保障了中心组学习的正常有序进行。同时按要求向区委宣传部报送学习动态、学习信息,共计xx条信息被区委办《信息快报》采用。

(二)学习方式创新。为避免因学习方式单调、枯燥,管委会中心组尽最大努力使学习方式丰富多彩。主要是采取走出去、请进来、听专家讲座、学原文、专题辅导、专题研讨、观看光盘、电视论坛、收看新闻、读报、演讲、参观学习、写学习体会、交流发言、集中培训等形式,取得了良好效果。

(一)加强了党的建设。全体党工委成员的政治理论水平,求真务实、开拓创新的能力,思想政治工作、带好队伍的能力,拒腐防变等能力都有了进一步的巩固提升。

(二)加强了党风廉政建设。从大处着眼、小处着手,牢固树立作风建设无小事的观念,在队伍中杜绝了“庸懒散浮拖”等作风建设问题,确保贯彻八项规定精神,狠抓责任落实到位。

(三)加强了中心工作落实。中心组注重把学习和实际工作相结合,收到良好成效。xxxx年x商城已引进重大项目xx个,总投资xxx亿元,完成投资xxx亿元,xxxx年x-xx月预计完成区级重点项目投资xx亿元;预计完成固定资产投资xx.x亿元;预计完成北改项目重点项目投资xx.x亿元;预计实现区级税收xxxx万元,为新都经济建设做出了积极贡献。

xxxx年新都北管委党工委中心组理论学习取得了一定成效,推动了理论学习和业务建设的并进发展,为实际工作提供了坚强有力的理论指导和智力支持,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。我们将在xxxx年的学习中,更好地修改不足,进一步完善党工委中心组理论学习,为北管委工作迈向更好的愿景提供强大的智力支持和理论支撑。

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集团党工委14月中心组理论学习工作总结精选文档

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

党委宣传部:

2022年1-4月份,在集团公司党委、xx党工委的正确领导和指导帮助下,xx理论学习中心组深入贯彻党的十九大和***历次全会精神,深入开展党史学习教育,坚持学以致用,以经营工作为中心,以提高领导干部能力、保持先进性为主线,把坚持联系实际求创新,扎实推进干部队伍建设,提高学习效率贯穿于全年学习过程之中,促使中心组的理论学习进一步制度化、规范化,取得了较好的学习效果。

一、学习制度方面。

党工委积极落实集团公司党委理论学习文件要求,制定了《xx党工委中心组2022年学习计划》,并严格按照《计划》积极开展工作,确保月度有安排,季度有研讨。根据学习计划安排和相关学习资料,及时督促中心组成员做好自学,促进中心组学。

当前隐藏内容免费查看习制度落地。结合集团公司党委巡察反馈意见,及时更新学习计划、学习内容,确保中心组学习内容丰富。

二、学习次数方面。

2022年1-4月份,xx党工委中心组坚持每个月至少学习1次,截至4月20日,累计集中学习次数为6次。其中,专题研讨4次,每次学习不少于2小时。中心组成员每周坚持自学,确保每次学习都有学习记录。

三、学习内容方面。

2022年,x党工委坚持第一议题制度,促进专题研讨学习、集中学习等方式有机结合。除了学习股份公司、集团公司各类会议领导讲话精神外,深入开展了党史学习教育。第一时间制定了学习计划表,明确了学习时间、学习方式和主要学习内容。按照学习计划,开展专题学习4次,围绕“xx”开展专题研讨4次。党支部结合三会一课、主题党日等组织生活,采取重点篇目学、重温入党誓词等方式开展主题突出、特色鲜明、形式多样的学习活动。积极组织党员干部参观了孟良崮战役纪念馆、豫西抗日纪念馆、华东野战军纪念馆等红色教育基地,通过回顾党的光辉历程,铭记党的恩情,践行党的宗旨,激励广大党员坚定理想信念、忠诚履职尽责、勇于担当作为。

四、学习方式方面。

以中心组集中学与个人自学相结合,以自学为主。二以学原文与听辅导相结合,以学原文为主,加深对原文的理解。同时,坚持学习形式的多样化,既有会议形式的学习,又有观看文献片、廉洁警示教育片等。以抓好以知促行,注重成果转化。坚持在“用”上做文章,把中心组学习作为“学理论、议大事、转观念、出思路、盯落实、建班子”的一项基础性工作来抓,学以致用、用以促学,把理论学习成果转化为促进经营生产工作的科学思路和具体行动。班子成员以各自分管工作为抓手,压紧压实责任,积极应对经营工作变化,不断提升区xx适应政策和外部形势变化的能力,真正把理论学习成果转化为促进xx发展的实际成效。丰富学习载体,创新方式方法。利用网络资源,红色教育、专题党课等拓展学习的广度和深度,提高学习的质量和效果,把加强理论学习同自觉增强党性修养和拒腐防变能力结合起来,扎实推进学习理论和指导实践相结合。

五、学习取得的主要成果。

通过加强中心组学习,中心组成员坚定了理想信念,思想上形成共识、工作上形成合力,凝聚了人心,加强了团结,真正做到“学到深处、悟到透处、落到实处、守到严处”,切实将思想和行动统一到生产中心工作上来。

通过加强中心组学习,xx领导班子进一步理清了工作思路,提高了决策水平,促进了各项工作的快速发展。班子成员在加强理论学习的同时主动把理论知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为推动工作的过程,以实干精神推动企业实现高质量发展。

中心组成员在学习中注重在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决工作中遇到的新状况、新问题,较好地克服了工作道路上出现的矛盾和困难。同时,坚持把加强作风建设贯穿中心组学习过程的始终,着力增强宗旨观念和服务意识,促使作风得到改变,效率得到提高。

六、存在的问题及下一步工作计划。

存在的主要问题:组织学习内容比较单一,学习视野相对狭隘,学习载体相对匮乏,红色优势资源作用发挥不明显,存在单纯就学习谈学习,不能做到理论联系实际、理论指导实践。经营工作任务多,学习到位率不高,还存在重业务轻学习的观念,影响了整体学习效果。中心组成员缺乏问题导向意识,对形势任务和发展规律研究不透,理论学习结合实际不够紧密,对现实问题的解决缺乏有效指导,甚至仅落实在文字上,内容比较空洞。

下一步工作计划:中心组学习是党工委领导班子理论学习的重要组织形式,是严肃党内政治生活、强化党性修养的重要内容。要切实把思想认识和行动统一到上级党组织的要求上来,把加强和改进中心组学习作为重要工作摆在突出位置,列入重要议事日程,纳入党建工作责任制,纳入意识形态工作责任制。进一步担负起抓理论武装的政治责任和领导责任,不断加强和改进党委理论学习中心组学习,进而带动xx大兴学习之风。进一步细化中心组年度学习计划,审定阶段性学习安排,把握好学习的主题和重点,强化学习责任,注重学习质量,指导和检查中心组成员的学习,切实提升中心组学习的科学化规范化水平。结合经营工作,经常研究学习情况,提出改进措施,抓好督促落实,确保学习有实效。

此报告。

xx党工委。

2022年4月20日。

党工委中心组学习总结【】

20xx年街道党委中心组理论学习紧紧围绕学习和深化贯彻落实xx大和省委九届四次全会、市委五届八次全会、区委四届二次代表大会精神为中心,是在遭受“5.12”特大地震灾害后,以加快灾后重建,解决好受灾群众的生产、生活,挺起精神,继续坚持科学发展观,推进游仙又好又快发展,提供强大的智力支持。现将今年街道党委中心组学习情况简要总结如下。

今年街道党委中心组学习以高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习贯彻党的xx大和省委九届四次、市委五届八次、区委四届二次全会精神,紧紧围绕市委“实施‘三大要务’、加快推进‘四大转变’、全面落实‘六个大力提升’”的总体要求,突出“加快发展”主题,自觉用发展中的马克思主义指导客观世界和主观世界的改造,加强理论武装,把中心组学习与落实各项工作任务紧密结合起来,不断提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力,为灾后重建和辖区居民更好的服务提供理论支撑和智力支持。

二、加强领导,完善制度。

对于街道党委中心组的学习,街道党委领导高度重视,在年初就成立了以党委书记为组长的中心组学习领导小组,下发了绵游涪委〔20xx〕48号关于20xx年党委中心组理论学习安排意见,进一步明确了学习目标和任务,提出了具体要求。

三、学习方式。

街道党委中心组学习坚持采取以集中学习与自学相结合,学习与讨论相结合,学习与日常工作相结合等多种形式,达到以学习提高工作,以工作促进学习的目的。

四、开展专题学习活动情况。

在今年的10月16至17日街道党委组织召开了有街道全体党委成员、机关部门负责人、社区党组织书记、居委会主任参加的中心组集中学习会,在为期两天的学习中围绕专题进行了辅导和讨论:

(一)高举中国特色社会主义伟大旗帜坚定不移地走中国特色社会主义道路。

学习内容:认真学习胡锦涛同志关于科学发展观的重要论述和党的xx大精神,深刻理解中国特色社会主义伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜,是全党全国各族人民团结奋斗的旗帜。深刻理解面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的改革发展任务,坚持走中国特色社会主义道路,最要紧的就是要继续解放思想,坚持改革开放,推动科学发展,促进社会和谐。深刻理解高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系。通过学习,正确认识新时期街道、社区工作面临的机遇和挑战,进一步增强战胜困难的信心和勇气,增强为推动各项社会事业发展的决心。

(二)深入贯彻落实科学发展观推动游仙经济社会又好又快发展。

中心组学习总结

20xx年,局党组中心组按照市委的部署和要求,以践行“三个代表”重要思想、牢固树立科学发展观为理论学习的主线,坚持用党的十八届四中和第十五届五中全会精神和“三个代表”重要思想武装头脑,增强党性修养,注意培养与提高中心组成员学习运用“三个代表”重要思想和科学发展观服务全局、开展工作的本事,为推进我局进行依法行政、提高国土资源支持经济发展本事,供给了强有力的思想和组织保障。

(一)领导率先垂范,成员积极参与。

首先在思想上高度重视,始终把学习作为加强、改善领导班子自身建设和提高领导干部、中心组成员素质的基础性工作,持之以恒,扎实扎好。局党组书记、局长巴在仁把这项工作摆在重要的位臵来抓,经常对中心组的学习做出指示和安排,并一再强调中心组成员要提高认识,努力做学习型领导、个人,进取创立学习型组织和学习型机关。作为第一职责人,坚持做到以身作则、率先垂范,无论工作事务多么繁忙,总是带头学习、带头发言、带头辅导、带头调研,充分发挥带头和引导作用,并经常同中心组成员一道研究布臵课题、理顺工作思路、探寻学习方法,联系工作实际及时调整中心组学习资料,妥善处理好工学矛盾。平时注重监督检查集中学习研讨、个人自学和考勤管理等学习制度的落实情景。在一把领导的带领下,中心组成员均能处理好学习和工作的关系,做到以学习提升理论素质,促进工作开展,构成了学思结合、工学相长的良好局面,在全局的理论学习及创立工作中发挥了进取示范教育作用。

(二)健全学习制度,认真落实计划。

年初,局党组研究制定了《局党组中心组20xx年学习计划》,进一步完善了局党组理论学习中心组学习制度,成立了以局长巴在仁为组长,纪检组长赵振宏为副组长的中心组学习领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在机关党委,具体负责中心组学习安排。同时,完善了中心组学习考勤、学习档案、学习考核等各项学习组织管理制度,要求中心组每月集中学习不少于1个工作日,个人自学每周不少于6小时,并适时组织安排2-3次的专题学习,研讨有关重大理论和工作中的问题。同时,明确学习资料、丰富学习方式、抓实学习效果,做到中心组学习有计划、有考勤、有发言材料、有读书笔记、有体会文章和总结报告等。进一步落实中心发言人制度。每次学习均安排重点发言人,要求提前准备好发言材料,深入理论探讨,确保发言质量。为保证学习质量,规定中心组每年至少组织一次专题调研,写一篇质量较高的调研报告和体会文章。

(三)明确学习资料,突出学习重点。

一是坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,全面系统学习掌握邓小平理论的科学体系,深刻领会解放思想、四是求实的理论精髓,牢牢把握“一个中心,两个基本点”的核心理论。

二是围绕“三个代表”重要思想,组织学习和探讨。先后学习了十八届三中、四中和五中全会精神、党的报告和市委经济工作会、党代会精神等。

三是认真学习中央、省、市重要工作会议精神,全面领会新时期党和政府的工作方针、政策,树立科学发展观和正确的政绩观,进一步解法思想、转变观念,在开拓创新上做文章、下功夫。四是从提高政策理论素养,增强科学决策和管理本事,注重做好《党员领导干部廉洁从政若干准则》、市场经济理论、现代科技与管理等的学习,从而促进了我局各项工作开展,为更好地服务于全市经济发展大局奠定了良好的基础。

(四)改善学习方法,形式灵活多样。

随着社会对国土工作的日益重视,国土资源工作越来越重。针对我局工作任务重的现实,中心组在组织理论学习的方式方法上,做了有益的尝试及改善,着重处理好四个关系:

一是处理好年度计划与随机调整的关系。因年初制定的学习计划,具体落实到每个月,总免不了出现一些偏差,所以进行及时调整、补充尤显必要,这样在实现年度计划的连续性、经常性的同时,也保证了学习的时效性。

二是处理好集中学习与个人自学的关系。在学习计划中每月除不少于一次的集中学习外,平时以自学为主,既较好地化解了工学矛盾,又到达相互促进的效果,集中学习为个人自学供给了战士学习成果的平台,个人自学又为集中学习供给了专题讨论、经验交流、自发提高的基本素材。

三是处理好重点发言与团体研讨的关系。中心组围绕每个学习专题,确定重点发言人,引导开展深入的讨论。

四是处理好新老学习方式的关系。在沿用成熟的,传统学习方式的同时,我局中心组根据形势发展,进取借助现代媒体技术,采用多种形式开展学习活动,有计划的组织好考察参观学习、观看专题录像、邀请专家讲座、参加演讲比赛,使中心组成员在简便愉快中参与学习,增长才智。

(五)理论联系实际,学以致用。

在学习中,注重做到“三个结合”,力求取得实效。

一是把理论学习与本单位思想建设相结合,在抓好中心组理论学习的基础上,指导全局干部职工学习好有关文件精神,联系世界展开讨论,提高干部职工的思想政治觉悟,增强宗旨意识和服务意识。

二是把理论学习和中心工作相结合,围绕“保红线,保发展”的主题,结合国土资源工作实际,在全局开展不一样形式的讨论活动,到达了预期的目的。

三是坚持把党的理论、大政方针和调查研究紧密结合起来,致力于对现实发展中面临的突出问题、社会群众关注的热点难点问题的理论死来,不断提高运用新理论、新知识、新方法加快我市经济和国土事业发展的本事,提高依法行政和管理服务水平。

(一)提高了中心组成员的政治理论素质。

经过学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,在全面理解、准确把握上油了新的突破。运用马克思主义的立场、观点、方法思考和解决实际问题的本事得到进一步的提高,增强了执行党的路线、方针、政策的坚定性和自觉性,与时俱进、开拓创新的思想理论得到牢固树立,对创造性地结局好保护国土资源与保障经济发展的关系有了深刻的认识,为国土资源事业的发展打下了坚实的思想基础。

(二)增进了团结,振奋了精神。

每次集中学习研讨都是交流思想、增进团结,共同提高的大号实际,中心组成员彼此坦诚相见,相互取长补短,交流心得体会,在学习中构成了求真务实、健康向上的好风尚,养成了讲实话、办实事、求实效的良好作风,营造出浓厚的党内民主氛围,凝聚了人心,真正发挥了党的先锋模范作用和战斗堡垒作用。

(三)提高了全局干部职工学习的热情。

在局党组中心组的带动下,全局干部职工学习蔚然成风。全局干部职工积极参加每周五的团体学习和党支部学习。今年,胡锦涛七一发表了庆祝纪念建党90周年重要讲话,局全体干部职工每人都撰写了新的体会,并结合市党代会精神,学“药都精神”,努力从本职做起,从自身做起,提高个人思想政治素质,为全市经济发展的供给国土资源保障。

(四)国土资源工作取得较大进展。

今年,在局领导班子的带领下,全局紧紧围绕全市经济社会发展战略,以市委、市政府确定的重点工作任务为主线,坚持以科学发展观为统领,以管理创新为动力,认真履行职责,深入落实“双保工程”各项任务,较好地实现了市委、市政府年初目标要求。土地节俭集约利用实现“双百”。土地使用权实现网上交易。耕地保护工作顺利经过验收。土地开发整理成效凸显。矿产资源利用与保护成绩卓越。矿山环境治理工作不断推进……各项事业都取得了新的突破。

街道党工委年中心组理论学习工作总结

x街道党工委中心组紧紧围绕全街道工作大局和基层组织工作重点,围绕区委“建设世界现代田园城市示范区”的战略定位及打造产业强区、文化名区、宜居新区的奋斗目标,坚持以“三个代表”重要思想为指导,解放思想、锐意创新,为全面统筹城乡经济发展,建设世界现代田园城市提供思想保障。现将xxxx年中心组理论学习总结如下:

今年,街道党工委中心组按照区委要求,认真学习了区第十二届三次党代会、x市“四大基础工程”会议、区十二届第xx次常委等重大会议,认真学习了什么是低碳经济、世界现代田园城市的内涵等相关知识。各中心组成员都能结合自己分管的工作,做到认真学习,深入体会。中心组学习做到了有学习计划、有学习制度、有学习经费、有学习记录,确定了重点研究课题,撰写调研文章。全年,党委中心组集中学习6次,组织外出参观学习6次,中心学习组成员结合自己分管工作,撰写调研文章xx篇。特别是今年xx月xx日,专题学习了市委中心组学习内容,每位领导结合自己的工作谈了很好的想法,对x来年工作提出了很好的工作思路,并撰写心得体会x篇。

二、以例会制度,抓好学习型党组织建设。每周一,党委中心组都要组织全体机关干部学习文件精神,要求每个干部要认真作好笔记,写好心德,做到“每周记录、每月梳理,半年检查,年终考核”,对检查不过关的和考试不合格的,要纳入年终目标考核,进行奖惩。每月,中心组都要召开一次书记、主任例会,听取各社区汇报情况,以便更好掌握基层工作动态,组织他们外出参观学习,提高他们文化素质和创新能力,提高他们业务技能和组织协调能力,提高他们管理社区的工作水平。

三、以创先争优活动为契机,提高中心组理论实践水平。街道办始终坚持“五围绕”的指导思想,以开展创先争优活动为契机,大力提高干部党员队伍整体素质和中心组理论指导水平。

一是围绕建设学习型党组织,坚持把集中学习、业务培训、辅导讲座、讨论交流、个人自学相结合,掀起学习型党组织创建活动高潮;二是围绕党性教育活动,在主题实践中创先争优。采取重温入党誓词、回顾党的历程、开展选树先进典型个人及集体活动等形式,对党员进行党性教育;三是围绕创建共产党员先锋模范岗、党员示范岗、党员服务队等“党”字号活动,推动党支部在发挥战斗堡垒作用上创先争优。结合x号示范线打造等重点工作,借鉴党员先进性教育活动及学习实践科学发展观活动中好的经验和做法,引导名党员立足本职工作岗位做奉献,充分发挥共产党员的先锋模范作用;四是围绕解决实际问题,推动党支部和党员在服务基层、服务群众中创先争优。积极利用在学习实践活动中取得的良好成果,认真解决学习实践活动中查找出的问题,扎扎实实为群众办实事、办好事,解决群众在生产生活中遇到的热点难点问题;五是围绕建立健全工作机制,在激发内在活力上创先争优。

同时全面推行中心组成员联系支部制度,x名中心组成员分别与x个总支建立联系,利用召开各种座谈会、进村入户调查、分片调研等方式及时了解党员思想动态、倾听群众意见建议,为科学制定实施方案奠定了基础。在活动中,要求中心组成员建立创先争优的评价机制,运用民主测评、满意度调查、行风评议等考核评价方式,推动创先争优活动与理论实践相结合。

社区党组织换届选举是党员、群众政治生活中的一件大事,为赢得广大党员、群众的支持,为确保社区党组织换届选举工作顺利、圆满完成任务,街道党工委中心组成员带着加强社区党组织班子建设的这一课题,深入社区了解和掌握干部群众的思想动态和影响换届选举的不稳定因素,实地调查了解,听取意见和建议;同时各中心组成员还分片包社区,亲自联系、统筹指挥,为顺利完成这次换届工作打下了坚实的基础。

年初,x街道中心组专门研究并制定了《x街道党工委会议议事规则》,明确了议事原则、议事范围、议事程序等,并规定必要时可邀请相关人员列席,列席人员为纪委人员和与会议议题有关的办、所、站的主要负责人、社区干部、人大代表、党代表、政协委员、专家代表、群众代表等。

通过这项活动的开展,使中心组理论学习与加强党员群众联系紧密联系起来,既扩大了党内民主、保障了党员民主权利,强化了党内监督、规范权力运行,推进了党风廉政建设。又对规范街道党务公开工作,加强对社区党务公开落实情况的监督检查起到了很好的促进作用。

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党工委理论学习中心组

强化“三个地”的政治责任,...

1.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求。

2.深入学习领会习近平总书记关于学习马克思主义经典的重要论述。

3.深入学习领会习近平总书记关于重大疫情防控工作的重要论述。

4.深入学习领会习近平总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述。

5.深入学习领会习近平总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述。

6.深入学习领会省市区党代会精神和区委区政府的重大决策部署。

7.深入学习领会习近平总书记关于意识形态工作的重要论述。

8.深入学习领会习近平总书记关于百年未有之大变局的重要论述。

9.深入学习领会习近平总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述。

10.深入学习领会党的十九届五中全会精神。

11.深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想在×的探索与实践。

(一)制定学习计划。

(二)加强集中研讨。

(三)深入调查研究。

(四)推荐学习书目。

(五)完善学习制度。

党工委中心组学习总结

年,我参加了党组中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,通过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下:

一、科学统筹,让学习紧随新形势发展。

我们要认识到,坚持中心组学习,是为了适应新形势发展需要。因此我们要不断强化中心组学习意识,更要更新学习观念,要坚持贯彻落实科学发展观,引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念,并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用,不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导能力,努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

二、突出重点,增强学习活动的针对性。

要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真贯彻落实科学发展观的同时,加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。

三、狠抓实效,理论与实践相辅相成。

要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心,踏实苦干,学用并进,将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会,营造“求经济发展之真,务财政工作之实”的浓厚氛围,收取学习之外的巨大功效。一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学,积极推广先进管理理念和模式。二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。三是关注煤矿安全生产。进一步增强做好煤矿安全生产工作的责任感、紧迫感、使命感。同时,学习上还要求“深”,提升解决问题的能力。以解决问题为导向,深入学习,广纳博收,拓展理论中心组学习的空间和领域,使工作能力和领导水平更快、更好地磨砺养成。一是当好“理论辅导员”,充分发挥了以上带下的表率作用。二是当好“基层调研员”,坚持下基层、贴近实际、深入煤矿企业,认真落实有关工作、事项制度,开展安全检查。三是当好“前沿观察员”,提升中心组学习质量,精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

总之,今年的党委中心组的学习活动,通过自己的认真努力,达到了预期的效果。在今后的工作和学习中,要坚持中心组集中学习和自学相结合,不断充实和完善自己,充分发挥党员的先锋模范作用,为煤矿安全生产做出自己的贡献。

中心组学习总结

20x。

年上半年,我镇深入彻落实科学发展观及党的x。

大和x。

届三中全会精神,紧紧围绕县委、政府的中心工作,结合工作实际,认真践行科学发展观,大力推进经济建设,不断创新工作思路,提高服务水平和质量,为&&经济发展和社会问题提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。现将理论学习情况总结如下:

一是健全制度,完善机制,确保学习制度化、规范化。

年初,根据组织部、宣传部理论工作意见,结合&&的实际,及时制定下发了《20x。

年度x党委中心组理论学习意见》,严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习,全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的,都事先请假。对每次学习进行考勤记录,存入学习档案,从而保证各项学习任务落实到实处。上半年,我镇党委中心组组织集体学习6次,出席率95%以上。领导班子成员共写了1篇理论调研文章,机关干部积极撰写读书心得体会和文章43篇。

二是求真务实,突出重点,确保学习内容落到实处。今年结合形势和工作重点组织学习了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》、科学发展观和省、市、县“两会”精神,使中央、省、市县委的重要方针政策和精神得到及时有效贯彻执行,确保学习内容的落实。

三是严格制度,创新形式,确保学习效果落到实处。每次学习都提前通知,把要学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员,使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作,避免工学矛盾,搞好自学,做好学习准备。学习时,通过点名制保证到会率,开展月度交流,提高运用理论解决实际问题的能力。

一是把学习“科学发展观”作为中心内容。在安排学习计划时,把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。做好学。

x届三中全会精神、科学发展观同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

二是把学习贯彻中央、省、市、县重大决策作为重点内容。把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为学。

x届三中全会精神,把会议精神落实到实际工作中去;学习科学发展观,统一思想认识,明确工作思路,务实工作作风。学习全国“两会”精神,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进&&建设的积极性、主动性和创造性;学习县两代会报告,坚持“保增长、抓转型、重民生、促稳定”的工作主线,推进&&经济持续、快速、健康发展和社会全面进步。

三是把学习树立正确权力关、地位观和政绩观作为重要内容。

把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。把学习和切实转变作风,树立正确的政绩观结合起来,坚持讲真话、办实事、求实效,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋,把中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。

中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。

党委中心组在学习时,坚持理论联系实际,把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路,形成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。

总之,上半年,我镇中心组理论学习取得了扎实的成效,但离上级的标准和要求还存在一定的差距:如学习形式还有待于进一步丰富;学习与工作矛盾有时处理还不够好;落实学习制度有时还不够严格等。这些不足有待于在下半年努力改进和提高。

下半年,我们将认真学习十七三中全会精神和科学发展观,在推进新一轮解放思想上下功夫,在深化改革、扩大开放上下功夫,在扎实推进“创业富民、创新强镇”上下功夫。发挥好中心组学习的表率作用,通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我镇党员干部开展学习活动,确保取得实实在在的成效。

中心组学习总结

20x。

年,在县委的领导下,三星镇深入贯彻中央、省、市、县有关文件精神,把中心组学习作为新时期加强思想理论建设和干部队伍建设的重要载体来抓,进一步增强理论学习的规范化、制度化,不断丰富学习内容,创新学习方式,紧密联系三星发展实际,做到学以致用,活学活用,取得了明显效果。通过理论学习,党委中心组成员的理论修养和执政水平得到了切实提高,进一步统一了思想、坚定了信念、转变了作风,增强了领导班子的凝聚力、战斗力,为我镇推进“学府新城、产业新区、和谐三星”建设提供了有力的思想保证。现将有关学习情况总结如下:

一、完善制度,重抓落实。

三星镇党委在思想上高度重视中心组学习工作,强化组织领导,建立健全了中心组学习机构,成立了由镇党委书记刘勇同志任组长的中心组学习领导小组,按照年初制定的学习计划,严格执行学习制度,狠抓理论学习的贯彻落实。

1、注重学习制度的落实,努力加强学习的规范性。镇党委对中心组学习进行了较为全面的规范,在学习计划的科学性与系统性、学习内容的前瞻性与针对性、学习制度的严肃性与灵活性上进行了深入研讨,并在学习中建立和完善了集体研讨、个人自学、专题调研、汇报通报等学习制度,做到了用制度促学习。一是严落实学习例会制度。坚持每季度集中学习3—4次,全年累计学习15次,中心组学习成员参学率达到98%以上;在学习中专门配备了学习秘书,做好学习记录。此外,在工作之余各成员还根据自身需求制定自学计划和选学课题,切实保证学习质量。二是力促知识巩固吸收。为了让所学知识真正入脑、入心,将所学转化为能力,为大家所用,我们注重理论与实际结合,使学有所用,不断提高学习积极性。三是严抓监督考核工作。制定了《党组中心组学习制度》,从考勤、笔记、档案等几个方面,进行了严格要求,从而保证了中心组理论学习的有效开展,并把学习考核结果直接与年终考核、与年终考评挂钩。定期召开民主生活会,中心组学习成员在民主生活会上进行述职述廉和学习情况汇报。

2、注重学习内容的落实,不断增强学习的针对性。一是按照“学习要精,学有所用”的要求,明确“以解决实际问题”的学习目的,注重学习与解决实际问题想结合;二是围绕社会各界关心的热点、难点、焦点问题,确定学习主题,狠抓了学习内容的落实;三是注重学习与贯彻党的重大方针、政策相结合。一年来,我们组织中心组成员深入学习党的路线、方针政策、农村“四大基础”工程以及统筹城乡一体化等相关文件精神,进一步理清了工作思路,在学习中统一了大家的思想,增强了班子的凝聚力。四是注重学习与走访调研相结合。要求中心组成员在平时对所包片的村组进行走访,收集干部群众反映强烈的热点、难点问题,在走访中探问题,在走访中找课题,全年累计调研时间在60天以上。五是在深入学习的基础上,根据学习所得,结合本镇实际,相继出台了一系列致力于解决实际问题的有效举措。

3、注重学习时间的落实,切实保证理论学习的规范化。坚持每季度集中学习3—4次,每次不少于1天时间;每次学习后撰写学习心得体会,并进行评比,落实奖惩;按时完成调研报告每人2篇。同时,在学习中坚持预告制度,每次集中学习前先由秘书提早发出学习通知,预先明确学习的具体任务,以便中心组成员尽早安排好工作,准时出席学习。

二、拓宽途径,深化内容。

在抓常规学习的同时,理论学习中心组还积极探索,在“两个改变”上求创新:一是改变“关起门来学”为“走向社会学”。在理论学习中,开辟了“走出去学”、“向社会学”的创新机制,采用实地走访、外出学习交流等方法和途径,推动成员在学习中的理性思考。二是改变“按部就班学”为“紧跟形势学”。一方面,充分利用党报党刊、党员干部现代远程教育系统等学习资源,丰富学习载体,拓宽教育渠道,积极引导党员干部快乐学习、事事学习、时时学习。同时,通过开展“读书月”、“业务大练兵”培训等活动使机关党员干部学习行为组织化、规范化。另一方面,针对党员干部不同的学习需求,结合各部门工作性质,制订不同学习计划表;重点学习统筹城乡发展、“农村四大基础工程”及创先争优等相关知识,不断增强学习的目的性和实效性。坚持和发扬理论联系实际的优良学风,运用学习成果指导工作实践,促进工作与学习相互交融、相互促进、相得益彰。通过学习,中心组成员进一步解放思想,理清了工作思路,着力转变不适应不符合科学发展要求的思想观念,不断提高了科学发展、深化改革开放、促进社会和谐的能力。

三、真抓实学,注重转化。

学习的最终归宿在于运用。在学习中,中心组成员充分发挥理论联系实际的优良学风,在“真学、真信、真用”上狠下功夫,取得了明显的学习效果。

1、进一步提高了理论修养。理论学习中心组成员在深刻领会党的方针、政策上狠下功夫,并努力运用所学的理论、思想、方法,客观地分析矛盾,正确地解决在三星经济、社会发展中遇到的新情况、新问题,稳妥地处理了前进道路上的矛盾和困难。

2、进一步增强了创新意识。通过学习,使得中心组成员的眼界变得更开阔,思路变得更活跃,锐意进取精神变得更强劲,进一步转变了工作作风,提高了业务能力。为我镇认真贯彻科学发展观,推动“学府新城、产业新区、和谐三星”建设提供了巨大的智力支持。

3、进一步提升了工作能力。党委中心组在学习过程中,引导成员主动地把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,努力成为“肯干事、会干事、干成事、能共事、不出事”的干部;严抓干部作风建设,提升服务水平,抓人促事,凝心聚力,共谋发展,有力推动了三星镇政治、经济、文化、社会的平稳持续发展。

中心组学习总结

20xx年,全镇理论武装工作按照学习一个专题、调研一个课题、推动一项工作的思路,突出重点,创新载体,时间上保证,资料上突出,方式上灵活,为全镇改革和发展营造了良好的思想舆论氛围。

镇委中心学习组采取集中学习与分散自学,专题辅导与理论研讨的办法,深入学习了党的十八大、第十四届三中全会精神和科学发展观,做到了用马克思主义的最新理论成果武装头脑,指导实践,推动工作。镇委主要领导在学习上做到率先垂范,镇委书记、镇长付锋同志在工作之余,撰写2万字,收集各类资料近8万字,并结合仙女的发展实际,认真开展学习调研活动,先后撰写了《加强农田水利基本建设提升农业综合生产水平》、《推进和谐拆迁服务经济建设xx枝江市仙女镇创新征地拆迁模式》、《统筹协调突出重点加快推进和谐社会建设》等调研文章,并在《学习月刊》、《今日湖北》、《三峡t望》、《宜昌快报》、《宜昌信息》、《枝江通讯》等刊物上发表。

精心组织“送理论下基层”活动,建立和完善党委中心学习组制度,坚持以导学、述学、评学、考学为主要资料的督学制度,坚持中心学习组学习调研制度,学习报告会制度,保证了党委中心学习组和机关干部全年集中学习在12天以上,机关干部做到了每间周学习一次。同时,把理论学习同学法律、学科技、学业务结合起来,把理论学习与党风廉政建设、作风建设有机结合,建设文化墙,注重实用性,强调针对性,把握灵活性,增强学习效果。经过学习,促进工作,强化机关管理,打造机关高效运转的平台,努力构成团结、向上的工作状态和氛围。

第十四届四中全会以后,镇委把学习党的第十四届四中全会精神作为当前和今后一个时期的中心资料,列出了专题进行研讨,并安排老、中、青三个年龄层次的机关干部,领导干部、中层干部、一般干部三个职务层次的干部先后走上讲台,按照各自主管和分管的工作,从总结成绩、安排下一年度工作的角度,进行了第十四届四中全会精神的专题讲座,并迅速在全镇范围内掀起了学习贯彻第十四届四中全会精神的热潮。在学习科学发展观活动中,对科学发展观的来源、意义、内涵进行全面学习和解读,全镇各级党组织和广大党员经过学习贯彻党的第十四届四中全会精神和学习科学发展观,及时消除了不利于科学发展观的思想观念,努力克服了不利于发展的不良作风,为实现全镇科学发展供给了强大的精神动力。在学习方式上,加大外请讲座的力度,开通了机关党员干部现代远程教育,加强对学习的专项考核,增强了学习效果。

镇委充分发挥文化科技中心户的作用,深入开展文化科技中心户理论宣传活动,进取引导广大群众更好地运用党的理论成果析事明理,释疑解惑,统一思想。积极开展文化科技中心户送书活动,今年相继为全镇文化科技中心户赠送各类科技书刊达20xx余册,高标准建设2个农家书屋和3个信息资源共享村。充分发挥文化科技中心户的示范带头作用,推动了全镇礼貌村镇创立工作的实质性进展。镇政府机关以年轻干部思想政治工作为重点,明确职责人,加强沟通和疏导,搭建交流平台,理顺情绪,振奋精神,团结群众构成合力,促使年轻干部更好更快成长。以年轻干部为纽带,加强镇政府机关和镇直单位工作人员思想政治工作,构成积极进取的精神状态、简便高效的工作状态和追求健康乐观的生活状态。

中心组学习总结

半年来,xx镇党委中心组深入学习贯彻“三个代表”重要思想和党的十六大及十六届三中、四中全会和第十五届五中全会精神,深入学习贯彻胡锦涛同志的一系列重要讲话精神,坚持用“三个代表”重要思想武装干部头脑,指导各项工作,有力地推动了xx经济社会健康发展。

为抓好党委中心组理论学习,年初调整了中心组成员,制定了学习制度和方案。始终把学习贯彻“三个代表”重要思想作为首要的政治任务,坚持抓紧抓好,力求融会贯通,使党委中心组学习不断向深度和广度拓展。

一是坚持经常学。理论学习重在经常,贵在持久。镇委中心组一方面突出及时性,宣传中央、省委两个1号文件,预防腐败纲要和信访条例,党委中心组迅速组织学习,并要求每个干部联系实际深入学习,把握精神实质。另一方面坚持制度化,制定了学习制度,所以从制度上保证了学习有计划、有步骤地进行。同时,要求中心组成员结合工作实际加强自学,力争“学习工作化、工作学习化”。

二是注重专题学。镇委中心组举办专题学习会,围绕学习“两个1号文件”,举办2期专题讨论,中心组成员和部门主要负责人都参加学习;围绕学习《建立健全教育、制度、监督预防和防治腐败体系实施纲要》精神,采取听辅导报告、自学和讨论相结合等方式,联系实际,畅谈体会,加深对理论的理解;围绕学习新《信访条例》精神,采取个人自学,分组讨论、集中发言等方式,研究贯彻落实措施。

三是强调带头学。坚持“一把手”带头,推动中心组成员学习,镇委中心组带头,推动总支、支部成员学习;领导干部带头,推动广大党员干部学习。原党委书记刘华田亲自确定中心组的学习主题,审定学习计划,主持集中学习;中心组成员带头学理论,交流心得体会,撰写理论文章。

镇委中心组始终坚持“学以致用,用以促学,学用相长”的要求,努力把理论学习成果转化为推动工作的动力。

一是结合工作任务,安排学习资料。上半年共安排理论学习3次,资料是中央、省委1号文件,对于乡镇来说联系最紧,也是乡镇干部全年工作的重中之重,对于年初安排工作至关重要,所以安排在年初学习。《信访条例》在5月1日实施,安排在第三次学,新铺是城郊乡镇,招商引进工作复杂,经过学习,从而避免了工作中的盲目性。

二是根据工作特点,安排学习形式和时间。在学习形式上,以平时学习和集中学习相结合,自学和集中学各有侧重,自学侧重学习原文,集中学侧重结合工作实际谈体会。自学一般利用晚上时间,时间每周不少于16个小时;集中学习安排在星期六和下雨天,一般是一天时间,上午讨论学习资料,午时安排研究工作,有时也有半天时间的。

三是围绕工作中心,注重学习效果。为了使理论学习切实为工作服务,能用在工作中,能推动工作,我们注重在“用”字上下功夫。如中央、省委一号文件在年初学习后,今年在安排农业结构调整上做出了大的动作;一是扩种早稻2000亩,中心组成员负责职责区落实种植面积;二是推广香稻面积比去年增加2000余亩;三是利用荒山荒岗种黄栀子1000余亩;四是利用现有塘堰扩大养殖水面300余亩。

在理论学习的过程中,镇党委中心组坚持以理论学习锤炼党性,促进班子执政本事的不断增强。

一是着力增强认知力。认知力是领导干部思维层次、立场观点、发展理论的综合体现。我们经过对邓小平理论、“三个代表”重要思想等根本立场的学习,使领导干部进一步明晰了立党为公、执政为民是必须恪守的政治立场,切实实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益;经过对基本观点的学习,进一步明晰了我镇全面建设小康新铺的目标任务、实现途径,增强了发展意识、执政意识,树立起市场观、统筹观、人本观等科学的理念;加强对科学发展观的学习,准确把握国情、镇情变化所带来的新情景、新问题,自觉以开阔眼界观察事物,从全局角度思考问题,用发展办法推动工作。

二是着力增强统筹力。树立和落实科学发展观是贯彻“三个代表“重要思想的重要体现。镇中心组以”三个代表“重要思想为指导,全面系统地把握科学发展观的精神实质、主要内涵和基本要求,科学分析我镇的发展现状,明确统筹的意义,明确提出了我镇发展思路,即有效利用城郊优势、配合市区项目建设,巩固发展现有企业,发展招商回乡经济,进取推进企业改革,加快发展民营经济。

三是着力加强执行力。党政“一把手“的执行力,直接关系到理论学习的成效。原党委书记多次强调:镇委中心组成员要坚持以“三个代表”重要思想为指导,从执行的观念和意识、执行的底气和勇气、执行的本事和水平、执行的制度和保障入手,坚决执行中央、省委一号文件精神,认真落实“一主三化”。如上半年解决了市垃圾场恢复运营问题,引起了市、区领导的高度关注。

总之,在肯定成绩的同时,我们也要清醒地认识到理论学习中还存在一些问题。今后将抓住三个关键,即完成全年安排8次的学习时间,继续推行主讲人的学习方法,继续健全学习制度等,经过抓中心组学习带动全镇干部学习,促进全镇工作再上新台阶!

中心组学习总结

20xx年,我参加党委中心组学习,并认真学完了所有规定的篇目,经过学习,加深了对理论知识的理解和认识,自身理论水平和业务素质也得到了提高。同时,也使自己对新的形势下我们面临的新任务有了更加深刻的认识,现就一年来的学习体会总结如下:

我们要认识到,坚持中心组学习,是为了适应新形势发展需要。所以我们要不断强化中心组学习意识,更要更新学习观念,要坚持贯彻落实科学发展观,引导班子成员树立终身学习、团队学习、向实践学习、带着问题学习的观念,并做到学以致用。要充分发挥党组织的政治核心作用和示范作用,不断提高领导班子驾驭全局、加快改革发展的领导本事,努力建设全员学习、终身学习的学习型机关。

要根据改革发展的实际来突出学习的重点。重要的是要加深对新思想、新观点、新论断的认识和理解。要在认真抓好“三个代表”重要思想学习的同时,加强一些基本理论和法律法规的学习。在学习中还要紧紧抓住世界观和方法论这条主线,加强学风建设,增强理论功底,及时准确地把握政策。

要在学习的过程中强调增强解决问题的实效。以解决问题为核心,踏实苦干,学用并进,将理论中心组学习会办成为发展清障、替工作解惑、帮群众谋福的推进会,营造“求岐岭发展之真,务百姓富裕之实”的浓厚氛围,收取学习之外的巨大功效。

一是破解发展瓶颈。坚持学以致用、用以促学。

二是消减工作疑难。将理论学习与推进、落实重点工作紧密结合。

三是关心群众疾苦。贯彻“以人为本”思想,使群众利益得到尊重和维护。

同时,学习上还要求“深”,提升解决问题的本事。以解决问题为导向,深入学习,广纳博收,拓展理论中心组学习的空间和领域,使工作本事和领导水平更快、更好地磨砺养成。

一是当好“理论辅导员”,充分发挥了以上带下的表率作用。

二是当好“基层调研员”,坚持下基层、贴近实际、深入群众,认真落实有关工作、事项制度,开展调查研究。

三是当好“前沿观察员”,提升中心组学习质量,精选细读具有指导性、前瞻性的理论书刊。

总之,今年的党委中心组的学习活动,经过自己的认真努力,到达了预期的效果。在今后的工作和学习中,要坚持中心组集中学习和自学相结合,不断充实和完善自己,充分发挥党员的先锋模范作用,为岐岭的发展做出贡献。

中心组学习总结

2015年下半年,人社局党委中心组理论学习按照市委宣传部的安排部署,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以学习型党组织创建为契机,以提高中心组成员理论素养、科学决策水平和开拓创新能力为目标,认真组织学习了党的十八大和十八届五中全会、中国特色社会主义理论、中央、省、市经济工作会议、市四次及各级主要领导讲话精神和依法治市等专题,将理论学习与工作实践有机结合,为推动人力资源和社会保障各项工作再上新台阶提供了坚强有力的思想保证和理论支撑。

中心组理论学习实行党委书记负责制,党委办公室负责具体实施。为保障充足的学习资料,我们购买了中心组理论辅导材料,征订了各种党报党刊及人力资源和社会保障工作方面的杂志,收集整理了相关报刊资料,推荐了一些有价值的理论文章、社论、评论等供中心组成员参考,并统一配发了学习记录本,在学习中要求每个成员记好学习笔记,撰写好学习心得,并适时安排了学习经验交流。最后,根据工作需要,将学习计划、学习材料、学习记录以及中心组成员的笔记和学习心得进行了归档。

为了扎实有效地开展理论学习,中心组精心制定学习计划,印发了《人力资源和社会保障局中心组理论学习指导计划》,做到“三个落实”和“四个结合”。“三个落实”,即时间落实、内容落实、方法落实。时间上,中心组要求全年组织集中学习时间不少于12天,每月集中学习不能少于两次。内容上,把认真学习贯彻党的十八大、十八届五中全会精神、中央、省委和市委有关会议精神、市四次精神、依法治市等作为重要的学习内容。方法上,针对与会对象和阶段性工作需要,采取集中学习、外出考察、专家讲座、现场调研、郑州都市区新郑组团城市建设主题党课等行之有效的方法。在学习原则上,中心组努力做到了“四个结合”,即把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同促进社会管理创新相结合;把学习坚持立党为公、执政为民,同创先争优活动相结合;把学习加强党的领导班子建设,同提高党委的执政能力建设相结合;把学习型党组织同始终保持共产党员先进性相结合。

认真履行学习制度,明确学习目的,要求中心组成员自觉遵守学习时间和学习纪律,妥善处理工学矛盾,严格落实学习前签到、请假制度,因工作无法参加学习的,必须事先请假、事后进行补课。中心组学习出勤率都保证在90%以上。

中心组学习在总体上坚持集中学习与分散自学相结合的原则,根据学习内容及实际情况,在抓好集中学习的基础上采取灵活多样化的方式,以期达到良好的学习效果。

围绕阶段性主题及上级的重要会议、重大决策、重要工作安排展开学习,集中学习时,每个专题都明确有领导主讲和中心发言人,做到主题明确,观点鲜明,有指导性,有创建性。分散学则以“五比五看”读书竞赛活动和“红色经典”读书活动为契机,加强个人自学和讲学,并在此基础上,充分利用现代网络信息化优势,通过下载专家讲座、多媒体演示、录像等增强学习的多样性和生动性。

在学习过程中结合自己分管的工作,联系工作实际,结合党员志愿者服务活动等多种形式,做到经常深入乡镇、社区、贫困农村、企业进行调研、服务,了解群众关心的热点、难点问题,确定研讨的课题,根据课题内容,有针对性地搞好学习。

按“学理论、转观念、出思路、定策略、强班子”的学习目标,最近,中心组认真组织学习了中央领导关于社会管理创新的重要讲话精神、“七一” 讲话、市四次精神等重要篇目,对自身在理论学习等方面存在的问题和不足进行了深刻剖析,开展了批评和自我批评,提出了整改措施,将所学的'理论知识和我局的实际情况相结合,从而形成适合我局自身发展的对策,明确了下一步努力的方向,达到了学习一次提高一次的目的。

党委中心组在学习过程中,坚持通过学习主动把理论文化知识转化为实际工作的动力,真正把学习的过程转化为破解难题、推动工作的过程,提高了解决实际矛盾和应对当前新形势下新问题的能力,使各项工作能够向纵深发展。

今年以来,在学习中,党委中心组进一步牢固了终身学习的理念,把勤奋好学作为责任,把学以致用作为目的,取得了明显的成效,一是提高了党委中心组整体的政治理论素养;二是增进了团结,振奋了精神;三是推动了各项工作顺利开展,实现了时间与任务同步。下半年,我们将按要求不断加强学习,继续发扬勤学善思、学以致用的优良作风,着力打造全局上下“学习理论武装头脑、运用理论指导实践”的良好氛围,努力实现“学习有起色、工作上台阶”的目标。

中心组学习总结

20xx年以来,广播电视台党组在市委市政府的正确领导下,坚持以邓理论和,三个代表r19;重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和党的十x大、xx届三中、四中、五中全会、市委九届九次、十次全会精神。按照市有关文件要求,认真组织台党组中心组成员学习理论及上级各种文件、会议精神,坚持做到理论联系实际,学用结合,讲求实效,用工作实绩检验学习成果,充分发挥舆论宣传作用。现将我台党组中心组学习情况汇报如下:

我台党组坚持把中心组学习摆在加强党的建设的重要位置,按照抓重点、强基础、勇创新、求实效的思路,扎实做好中心组的理论学习,以此来推进全台思想、组织、作风、制度和反腐倡廉建设。

台党组中心组学习由台党组主要负责人主持,台党组副书记具体负责,全体党组成员为中心组学习成员,人事秘书科科长为学习秘书,制定了具体学习制度和学习计划,坚持每次党组会议前先组织学习,有学习资料、学习专题、学习交流和学习笔记,特别是每周一台长办公会是我台成立以来从未间断过的学习交流会,即明确计划,又有要求。

每年年初台党组都认真制定全年学习计划和学习专题,先后围绕深入开展学习实践科学发展观活动以及学习贯彻党的xx届三中、四中、五中全会精神,明确学习专题,每个专题都有具体的时间安排和学习要求。

坚持把学习与加强党的建设结合起来,开组织展调研活动,形成了由台党组正副书记带队、党组成员参与的调研指导工作格局,完善述学、评学、考学机制。

围绕争先进位、创新发展的工作要求和服务中心、建设队伍两大任务,台党组中心组学习做到,三个带头r19;:

一是带头学习。台党组中心组坚持带头学习中国特色社会主义理论和社会主义核心价值体系,带头学习学习党的十x大、xx届三中、四中、五中全会精神和市委全委会议精神,带头学习中央、省、市关于加强机关党的建设的文件精神,带头深入开展学习实践科学发展观和创先争优活动,以抓好党组中心组的学习来推动全台党员干部的学习,通过采取集体讨论、个人交流、主题发言等形式,把学习与推进党建工作结合起来,提高学习效果。中心组成员除了学习上级指定的参考书籍和文献外,还利用业余时间坚持自学,经常去新华书店自费购买学习书籍,并结合思想和工作实际撰写学习体会。

二是带头调研。中心组成员坚持以身作则,结合自身工作实际,深入调查研究,认真撰写学习体会文章,主要领导带头开展调研活动,不断创新工作思路,总结工作经验。为了更好的推动广播电视事业的发展,结合开展深入学习实践科学发展观活动,研究制定了《业务学习制度》、《新闻会商制度》和《进一步加强和改进工作作风的意见》等一系列制度意见。同时研究成立了广播电视节目审查小组,组长由一把手亲自担任,副组长由分管副台长担任,组员由各科室(部门)负责人组成,审查工作采用轮流进行的方式,每天对节目进行点评,提高节目质量。

三是带头宣讲。我台党组坚持每年举办一次入党积极分子培训班,对入党积极分子进行党的基本理论、党章、党史、党纪条规以及我市经济社会发展目标任务等方面的专题辅导。每年举办一期全台党员培训班,对所有党员进行党的xx届三中、四中、五中全会精神和市委全委会议精神的专题辅导,台主要领导及班子成员都亲自进行动员、作专题辅导。

在创先争优活动、干部能力作风建设活动中,我台按照市委提出的目标和要求,突出抓好中心组成员的学习和教育工作,明确,引领、贴近、求实、创新r19;的宣传理念,提出了工作热情高,工作水平高,工作质量高,工作效率高的,四高r19;工作要求,制定了以精心谋划、精诚协作、精细操作和严肃态度、严谨作风、严格要求、严明纪律的,三精四严r19;的管理要求。中心组成员认真履行领导职责,以普通党员参加创先争优、干部能力作风建设活动,树立党员领导干部表率作用,使创先争优活动取得明显成效。

一是深化认识,增强干部职工创先争优的自觉性和坚定性。开展创先争优活动,对于进一步激发党员干部开拓创新、激情干事,找准影响和制约科学发展的突出问题,找准提升舆论宣传的切入点和着力点,推动广大党员干部,解放思想干、激情惯性干、创新务实干、团结一心干r19;具有重大深远的意义。中心组既要深入学习领会创先争优的精神实质,把握创先争优活动对本职工作的积极影响,更要把学习与实践紧密结合,领导班子成员带头深入基层,深入实际,深入生活,深入群众,以此来影响和带动全体工作人员做好本职工作。

二是分析查找,提升业务能力。中心组通过学习,认真分析对照查找,分析查找存在问题,对查找出来的问题及时修正,在充分肯定成绩的同时,进一步清醒的认识到,有些地方还做的不到位,领导班子和领导干部在广泛征求各方面意见的基础上,既查找出本单位职工反映强烈的突出问题,更注意查找工作中干部能力作风方面存在的突出问题,使广电队伍始终保持积极向上健康发展。

三是凝心聚力,各项工作进展顺利并取得较好的成果。在创先争优活动中,我台自觉服从市委、市政府中心工作安排部署,认真组织开展党员干部创先争优活动,提出将创先争优活动与台中心工作融为一体,坚持宣传报道和事业发展与活动进展同步,为创先争优活动营造良好舆论。

学习的目的在于运用和推动工作开展。台党组中心组在抓好理论学习效果落实的基础上,突出重点,狠抓工作落实,在围绕市委市政府中心工作上,拓宽工作思路,创新工作方法。

一是电台节目相继在《新闻》节目中开辟,记者城乡看小康r19;栏目。围绕我市小康建设取得成就组织报道播出《新型农合政策好,小康生活没烦恼》、《区域供水—村里人喝上了放心水》、《东入口改造工程缔造速度》、《文游台广场上的新鲜事》、《周末大舞台—真正的市民大舞台》等稿件11篇。在社教专题《秦邮四季风》节目中突出宣传全面小康建设进程中涌现的先进典型和成功经验。采制播出《致富村民奔小康》、《龙祥村科学实践站排头全面发展争先锋》等4篇。在电台《王牌1加1》直播节目中进行关于,知小康、话小康、建小康r19;的宣传。通过对《小康社会评价指标体系》确定的四大类18项25个指标的解释和分析,引导广大干部群众全面认识和理解把握建设全面小康社会的指标体系,认清实现全面小康目标的艰巨性、紧迫性和可行性。紧密配合小康高邮,千人邮城一日游r19;活动,连续三天做好现场直播,收到较好宣传效果。

二是电视节目相继开设,大干开门红r19;,贯彻全委会精神r19;,保增长促发展r19;,科学发展在高邮r19;,新征程新跨越r19;,服务企业解难题,增加信心快发展r19;,迎节庆、促发展r19;,招商功臣说真经r19;等专栏,对招商引资、项目建设、重点工程建设进行跟踪式的重点报道,营造强烈的舆论氛围。推出,勇创新业的高邮人r19;栏目,讲述老百姓创业的故事。在此基础上,还在市委宣传部主要负责人的带领下,组织骨干记者赴追赶对象姜堰、溧阳两地采访,制作推出各5集的电视系列报道《姜堰行》、《溧阳行》和《工业:龙头高昂歌嘹亮》、《高效农业:‘景’与‘品’的协奏》、《溱湖旅游:一张精致的名片》等一组5篇重点报道,客观报道了姜堰、溧阳两市经济社会发展的成果和态势,对比分析我市的差距,以提振全市干群科学发展、追赶发展、实现新跨越的信心和决心。节目播出后反响强烈,受到市委主要领导的充分肯定。

三是根据市政府广播电视工作任务要求结合我市实际,以适应有线数字电视发展需要为前提,加强网络整治。通过下发《乡镇站事业发展任务》文件,推进乡镇广播电视站扩户、整网、贫困户等重点工作;下发《关于明确整网验收的程序和要求的通知》明确整网的标准及整网验收的条件范围,确实保障乡镇数字电视整转工作顺利开展;以座谈会的方式,促进考核工作做得更细、更好、更出色,推动事业发展。

广播电视台党组中心组通过学习,坚持理论联系实际,学以致用,各项工作取得了较好的成效,但也存在一些问题,如学习形式不够灵活;在理论运用于实践过程中,有些地方还结合的不够好;在推动职能职责工作中,由于一些客观原因,与兄弟部门还存在差距。基于这些问题,在今后的工作中,我们将更加努力的抓好学习,坚持理论联系实际、学用结合的原则,把我台各项工作做的更实更好。

中心组学习总结

希望能帮到大家。

镇党委中心组,按照发[]45号文件精神,于x年12月21日,组织了党委中心组成员,针对x年中心组学习制度和中心组成员学习情况进行了自查总结,现将我镇党委中心组理论学习情况总结如下:。

今年以来,xx镇党委切实加强了党委中心组理论学习,坚持以“”重要思想,党的xx大精神为指导,大力发扬求真务实,理论联系实际的学风,紧紧围绕更好地为本镇农村经济社会事业的发展服务的实际出发,坚持学以致用,不断完善学习制度的建设,丰富学习内容和学习方法,以加强领导班子及干部队伍建设为出发点,充分发挥党委中心组成员示范带头作用、模范作用,不断强化中心组成员的学习意识,自律意识和创新意识,使我镇党委中心组理论学习走上规范化、制度化、经常化的道路,党委中心组成员的理论水平得到了很大提高,取得了较好的成果。

一是抓好学习制度建设。中心组有一套行之有效的制度,有自学制度、集中调研制度、中心组发言制度、经验交流制度、学习督促制度、考勤考核制度、通报制度;有专用档案厨、专用档案盒、学习记录本、有固定的。

学习计划。

;在中心组理论学习过程中,党委书记作为中心组组长能够带头学习,带头讲,模范地履行了学习职责,学习秘书能够认真做好中心组会议记录,做好每一次学习记录、管好每个档案、能够行使学习秘书工作。中心组集中学习全年5次,全体中心组成员均积极参加。在学习过程中,党委中心组结合本届党委实际进行了学习探讨,创新了学习方式,采取多种形式开展学习,组织本系统党员到外地参观学习、观看录像、专题学习、集中讨论、邀请专家辅导,交流读书心得从而全体人员开拓了视野,增长了见识,学到了知识。

二是丰富学习内容,完善学习方法。中心组成员在学习过程中全面规范;在干好当天本职工作的同时,能够认真自学。做到学习计划的科学性与系统性、学习制度的严肃性与灵活性。按照上级要求,制定下发了学习计划,学习内容紧紧围绕我镇中心工作,服务经济社会发展大局。每个中心组成员有专用的中心组学习笔记,均撰写了。

读书笔记。

每月集中或自学笔记2-3次在学习过程中找课题每个中心组成员到基层到农民家中同农民谈心交流并撰写了心得体会和。

调研报告。

三是坚持理论联系实际。党委中心组全体成员,从实际出发,努力把握发展观念,开拓了发展思路,破除了发展难题,明确树立和落实了科学发展观,解放了思想,促进了社会和谐。1、能够深刻领会把握社会主义初级阶段的理论,了解国情,始终保持中国特色的社会主义方向;2、做到“四个坚定不移”为全面建设小康社会奋斗;3、深刻理解了中国特色社会事业的总体布局,推进经济、政治、文化、社会建设全面发展。

一年来,全体中心组成员,统一了思想,居安思危,增强了忧患意识,做到了思想上始终保持清醒,政治上始终坚定,作风上是始终务实,工作上始终脚踏实地;党委班子成员也更有了凝聚力,心往一处想,劲往一处使,团结一致,能够引导全镇广大党员干部,更新观念,自加压力,锐意进取,为实现我镇的经济社会事业的更快更好的发展作出新的更大的贡献。

20xx年,我校坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,通过健全学习机制,丰富学习内容,创新学习形式,推动学以致用,进一步推进了中心组学习的规范化、制度化建设,促进了学习成果向实践效果的有效转化,为推进新时期教育事业科学发展奠定了坚实的思想基础。

一年来,我校坚持把理论学习摆在党的思想政治建设的首要位置,按照抓班子、带队伍、强素质、促工作的要求,扎实做好中心组的理论学习,并以此来带动全系统党员干部的学习,主要做到“四个带头”:

一是带头学。围绕年初制订的年度学习计划,中心组坚持个人自学与集中学习相结合,带头开展相关专题的学习。个人自学围绕学习专题进行,集中学习则要求在个人自学的基础上,采取集体讨论、个人交流、主题发言等形式,交流思想、化解矛盾、增进共识,深化个人自学成果。一年来学校中心组开展集中学习10余次,累计学习时间20多学时。此外,中心组努力克服工作与学习的矛盾,积极参加上级或有关部门安排的集中学习或培训,如xx大精神理论培训班,领导干部管理培训等。

二是带头写。为了能将理论学习与实际工作更好的相结合,认真分析,提炼思路,服务实践,我校在年度学习计划中,明确在开展每一个专题学习时,必须形成体会文章或进行体会发言。中心组成员坚持以身作则,班子成员也结合各自分管工作,认真撰写学习体会,为全校党员干部作出了表率。

三是带头讲。每次集中学习或交流体会,校中心组成员都精心准备,带头发言,带头畅谈学习体会。今年以来,校中心组成员以学习xx大精神、《廉政准则》、“五好五带头”创先争优活动为载体,精心准备发言,深入开展讨论,并在全校开展专题学习交流会,取得了很好的效果。四是带头用。通过学习,做到学以致用,这是学习的出发点和落脚点。在开展学习时,我校要求领导干部应做到“四会”,即会学、会写、会讲、会干,坚持理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一,切实解决工作中的实际问题,以实践来推动整体工作的开展。一年来,中心组成员带头将学习成果应用到实践中,将工作进一步理清了思路,有力地推动了相关工作的开展。

理论学习,贵在常抓不懈。为了防止学习流于形式,确保各项学习任务落到实处,我校认真研究学习计划,制订落实方案,着力从制度上加以落实,努力形成理论学习的长效机制。

一是健全组织。校总支把中心组学习摆在重要议事日程,校党总支书记担任中心组组长,全面抓好各项学习制度的落实,并明确由党政办主任担任学习秘书,具体安排学习内容、布置学习任务、制定学习计划。中心组组长负责审定学习计划,提出学习要求,指导检查中心组成员的学习。

二是完善制度。坚持中心组的学习制度、档案制度、经验交流制度和考核制度,完善述学、评学、考学机制,做到学习时间、内容、人员三落实。校党总支不定期对中心组成员的学习情况进行督查,并将督查结果列入年终目标考核。校党政办安排专职人员对中心组成员的学习情况进行详尽登记,认真落实学分制综合考核,年终接受全系统干部职工的全面评议。

三是精心谋划。年初,我校专题召开了总支会议,讨论全年理论学习问题。根据市委、市政府和市教育局的要求和形势发展,结合本系统实际,分析干部职工的思想动态,精心研究并及时制定下发了本年度学习计划,针对每一专题的学习内容,我校分别制订具体的学习要求、学习资料、学习方法、时间安排等,确保学习活动的有序开展。对于一些学习重点和难点,明确采取组织理论学习、中心组成员交流辅导等形式,保证学习实效。

一年来,校党总支中心组能够着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展,丰富学习内容,灵活学习形式,防止枯燥死板,克服形式主义、教条主义。在认真抓好学习计划落实的同时,致力于推动学习理论与提高思想素质、推动实践工作相结合,收到了良好效果。

一是精心设计学习专题。我校根据上级的部署,围绕国内外重大政治活动、本处室、本年级的具体工作和党员干部的思想动态,精心设计切合部门工作实际的学习主题,使理论学习更富有现实针对性和实践指导性。同时,我校还把中心组学习活动与领导干部年度述职述廉工作、党员领导干部民主生活会、党风廉政教育、作风建设等有机地结合起来,以此促进领导班子的思想政治建设,提高领导干部素质。

二是紧扣主题统一思想。按照我校读书制度、学习研讨制度和教育系统学习体会交流制度的安排,组织定期学习。学习重点是学习党的xx大精神、科学发展观相关论述,党风廉政建设知识等内容。通过学习,凝聚科学发展共识,使中心组成员切实把思想统一到党的xx大精神上来,把力量和智慧凝聚到市委、市政府、市教育局确定的奋斗目标和主要任务上来。

三是方法灵活确保实效。学习中围绕党的xx大精神、科学发展观、党风廉政建设知识指导教材,采取了集中学习与分散自学相结合,精读与泛读相结合,书本学与网上学相结合,阅读书籍文件、听取知识讲座和观看专题片相结合等方式,灵活多样,每位领导班子成员结合自身学习体会,带头开展宣讲,为本系统干部职工作学习辅导,使整个学习活动新颖、生动,确保了学习效果。

四是集思广益共谋发展。5月份,在“五好五带头”创先争优活动中,我校组织校领导干部和下属单位班子成员,以如何做好新时期的十二中人为主题,组织开展了“学校发展从我做起”大讨论活动。活动中,各中心组成员带头发言,各与会同志积极参与,纷纷结合工作实际,献计献策,做到人人发言,个个表态,很好地统一了教职工的思想,为更好的推进教育事业创新和谐发展理清了思路。

根据市委宣传部《关于乐昌市理论学习中心组学习工作意见》的要求,20xx年,坪石镇党委中心组学习工作在乐昌市委和市宣传达室部的正确领导下,在镇党委的精心指导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、党的xx届五中、六中全会精神及全县宣传思想工作会议精神为指导,从“三贴近”入手,紧紧围绕镇党委、政府的中心工作,服务大局,创新载体,突出理论学习工作,加强精神文明建设,为坪石镇的经济发展和社会稳定提供了强大的精神动力、舆论支持和思想保证。

1、把学习“科学发展观”作为中心内容。中心组学习的首要任务是学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力掌握马克思主义立场、观点、方法。“科学发展观”是运用马克思主义最现实、最生动的教材。当前,学习马克思主义,中心内容就是学习“科学发展观”。因此,在安排学习计划时,把学习“科学发展观”贯穿于中心组学习的全过程。并做好学习《构建社会主义和谐社会若干重大问题的决议》、“9.26”讲话的具体安排。同时安排把贯彻广东省第十二次和党的xx大会议精神同学习马列著作、毛泽东著作和邓小平著作结合起来;同学习马克思主义发展史、学习党史结合起来;同学习党的基本经验、学习十三届四中全会以来党和国家重要文献结合起来;同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来,努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

2、把学习贯彻中央、省、市重大决策,树立科学发展观,同全面推进坪石中心镇的经济建设结合起来。中心组学习必须坚持“一个中心、三个着眼于”围绕全党、全国工作大局,围绕中央的重大决策和重要战略部署来进行。因此,在做学习计划时,把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神,作为一项十分重要任务贯穿于全年学习安排中。具体安排为认真学习领会党的xx大、xx大确定全面建设小康社会宏伟目标重大意义,牢固树立抓住机遇加快发展的紧迫感、责任感和使命感。扭住经济建设这个中心不放松;认真学习领会xx大所涉及的一些重大理论、政策问题,学习领会完善社会主义经济体制的目标、任务、指导思想,学习领会“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则,树立科学发展,推动物质文明,政治文明和精神文明协调发展;认真学习领会中央经济工作会议关于经济工作基本要求、方针、政策,重大决策和工作部署,把思想和行动统一到中央精神上来,增强全力推进中央商务中心区建设的积极性、主动性和创造性;认真学习领会中央人才工作会议精神,树立人才资源是第一资源的思想。

3、把学习同坚持立党为公、执政为民,树立正确权力关、地位观、利益观和政绩观结合起来。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求。因此,在做学习计划时,把学习领会和实践立党为公、执政为民这个本质作为重要内容。按照提出的为民务实、清廉的要求,切实转变作风,树立正确的政绩观,忠实实践党的宗旨,真正做到权为民所用,情为民所系,利为民所谋。坚持讲真话、办实事、求实效。

4、把学习同加强领导班子建设,提高执政能力结合起来。强调,中央要求领导干部加强学习,根本目的是要提高我们执政兴国的本领,提高为人民服务的本领,提高不断开创中国特色社会主义事业新局面本领。因此,中心组学习与各项工作紧密结合,始终围绕提高领导干部理论素养,提高领导水平和决策水平,增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行。在学习中既要防止克服忽视理论学习,以干代学的倾向,又防止和克服理论和实际脱离,学习和运用脱节的倾向。

为使中心组学习步入制度化轨道,我们建立健全了学习组织、学习考勤、学习档案、学习经验交流和学习检查考核等制度。而且结合中山区的实际,制定了《坪石镇委中心组20xx年理论学习计划》,从而保证各项学习任务落实到实处。同时把党委中心组学习纳入领导班子建设目标管理体系,把个人述职与“述学”结合起来,民主评议与“评学”结合起来。20xx年,我镇党委中心组集体学习共5次,出席率100%。领导班子成员共写了5篇理论调研文章、14篇党的理论建设文章,上稿率比去年有了较大提高,其中,《韶关宣传》全年上稿5篇,《组工通讯》上稿5篇。中层干部和机关干部积极撰写读书心得体会和文章34篇,交流16篇。在学习方法上,做到五个结合,逐步形成一套科学的学习方法体系学。党委中心组在学习方法上做到集中学习与分散自学相结合,走出去与请进来相结合,在上面学与走下去讲相结合,理论研讨与实地考察相结合、独立思考与互相交流相结合。如我镇省党代表范贱生同志在宣讲广东省党的十二次代表演大会精神时就收到很好的效果。再如,领导带队到外地考察,武阳桥党支部还组织了党员到始兴县等单位外出学习;金鸡村党支部和转村党支部组织党员参观“7011”、井冈山、韶山等历史教育基地,通过学习和技术指导,使党员干部进一步解放了思想,更新了观念,开拓了视野,增长了见识,为扎实开展各项工作,推动全村经济又好又快发展奠定了坚实的基础。

中心组学习对于统一思想,总结经验,完善决策等,推动实践具有重要作用。党委中心组在学习时,坚持解放思想、实事求是、与时俱进,认真研究重大理论和实际问题,进一步理清发展思路,形成发展战略,推进科学决策,提高领导水平和决策水平。围绕中央、省、市重大决策和部署,把研究解决本地区突出矛盾和问题,作为中心组学习经常化的任务和要求,使学习内容更加充实、更加丰富,学习成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。通过学习xx届三中全会精神、学习“五个统筹”、“五个坚持”的方针原则和全面、协调、可持续的科学发展观,党委、政府落实科学的发展观,以科学发展观为指导制定发展目标和思路,在推进坪石中心镇建设中抓住三项重点:即经济建设、项目建设、环境建设。20xx年坪石镇预计gdp达到12.3亿元,生产总值增长12%,城镇居民人均收入11030元,增长5%;农村人均纯收入3200元,增长4%;人口自然增长率控制在11‰以下,规模以上企业实现增加值1.2亿元,同比增长4%,实现地方财政收入1.22亿元,增长10%,税收1.2亿元。镇财政收入完成年度预算任务110%,对比预算增收29.7万元。预算外收入可与上年同比增长146.9%。

xx年,我们将认真学习xx大精神,在推进新一轮解放思想上下功夫,在深化改革、扩大开放上下功夫,在扎实推进“四大行动计划”上下功夫,在积极探索率先基本实现现代化上下功夫。党委中心组成员将带头学习,原原本本研读xx大报告全文,融会贯通,做到研究深、领会透、贯彻好。发挥好中心组学习的表率作用,并通过举行讲座、座谈交流、专题研讨等形式认真组织我镇党员干部开展学习活动,确保取得实实在在的成效。

中心组学习总结

20xx年是全面实现“十五”计划目标,衔接“十一五”规划的重要一年,是全面推进党的执政能力建设,加快经济发展,实现“新型工业第一区”宏伟目标的一年。××镇理论中心组根据区委宣传部年初的学习要求,结合本镇实际需要,做到了“三坚持一保证”。现将学习情况总结:

年初,××镇理论学习中心组根据形势的变化和要求,从自身工作需要的实际出发,结合区委宣传部安排,制定、完善并坚持了学习制度,严格实行学习考勤制度,力争使学习达到制度化、科学化、规范化的要求。

学习制度的建立并坚持,客观上起到了约束作用,为中心组的学习顺利开展打下了基础。

年初,××镇党委根据工作实际需要,制定并下发了《理论中心组学习安排的通知》。通知要求全年理论中心组集中学习1xxxx,不得少于15天;每次集中学习后都要向各党支部下发《学习纪要》,以此来督促各党支部的学习;结合保持共产党员先进性教育活动安排,要求中心组成员至少要撰写三篇学习体会。

同时,根据实际的需要,九连城镇还组织中心组成员学习了国务院办公厅下发的36号文件及李书记的两次讲话精神。

计划一经制定,关键在于落实。制定并坚持学习计划,使中心组学习有的放矢,避免了学习上的形式主义。

几年来,××镇始终坚持理论中心组成员带头讲课制度。中心组成员充分利用党员冬训、夏训的有利时机,结合自己的实际工作,有针对性地安排授课,将讲课内容与当前工作的重心结合起来,使基层党支部的理论学习能够更好地开展下去。

中心组成员带头讲课,既能带动机关和基层党支部的学习热情,又能促进自身理论素养的提高;既能给党员和群众带去党和政府的新政策,又能密切党群、干群关系,提高个人威信。

学习的目的是为了应用,是为了指导我们的工作实践。20xx年××镇理论中心组学习,提出了在五个方面要有所改观,即“精神状态上有所突破,思想观念上有所提高,工作思路上有所创新,工作方法上有所改变、工作作风上有所加强”。

20xx年即将过去,新的一年马上就要到来。在区委宣传部的正确领导下,××镇理论中心组的学习会一如既往地坚持下去,学有所思、学有所用,最终达到学用贯通的目的。

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