每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六一庆祝活动主持词篇一
女1:六一的舞蹈这样的优美。
男2:六一的心情是这样的激动呀
女2:六一的集会这样的欢腾!
男合:我们是出巢的小鹰,明天将振翅高飞,搏击长空。
女合:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
女1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
女2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的小溪边,翩翩地飞过。
女合:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
男1:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
男2:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深记下了我们成长的年轮
男1:祝福我们,期待我们的明天更美好
女1:祝福我们的学校,相信开发区学校的明天一定会更加辉煌
合:xxx市开发区学校,庆祝六一文艺汇演,到此结束
合:再见
小学六一庆祝活动主持词篇二
主题:儿童乐园六一“欢乐营”,开营了!
活动宗旨:培养儿童兴趣、活跃六一文化生活!
首先,可以增加儿童乐园的人气,带动六一消费。其次,提升商场的知名度及单日客流量。最后,为儿童乐园有条不紊的持续发展提供铺垫。
承诺:专人陪护,寓教于乐。(关怀性、互动性,专业老师指导。)
活动内容
一、针对对象:儿童乐园老会员及活动期间报名办理的新会员。
二、活动地点:
三、活动时间:20xx年6月1日—20xx年6月3日
四、活动细则:
1、报名流程:活动期间特推出儿童乐园会员卡---存200元送100元。(建立详细会员档案)
2为所有办理儿童乐园会员卡的小朋友赠送六一欢乐营营徽。(营徽用小一点的像笑脸牌那种印女人世界logo和儿童乐园欢乐营。成本较低,有一定的宣传作用。)
3、活动内容安排:
6月1日:儿童图画主题
执行细则:5月21日21上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童涂鸦绘画教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行简单图画演示教学(此类图画教学以简单彩笔画为主,如我心中美丽的家,我喜欢的小动物为主题)演示要求:图画主题简单,容易完成,以此充分发挥儿童天真的想象力。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行绘画教学,直至演示图画完成(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午自带水彩笔参加绘画比赛。
6月1日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员将提前准备好的空白喷绘布带至一楼广场舞台,并将音响和话筒准备到位。15:00开始儿童绘画比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在制定区域进行绘画(此次比赛绘画主题不限,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时(根据参赛人数可安排1到2批小朋友分开比赛)比赛结束安排围观群众对所有绘画作品进行打分(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。
6月2日:儿童唐诗主题
执行细则:6月2日上午10点在儿童乐园空余场地举办儿童唐诗教学,由儿童乐园陪护组织到园的所有小朋友进行唐诗朗读教学(提前准备唐诗诗集)教学要求:以简单易记唐诗为主。教学时间每隔15分钟开展一个趣味小游戏,以此调动儿童参加教学的积极性(如跳绳,踢毽子)之后继续进行唐诗朗读教学,直至大部分小朋友可记住1到2首唐诗(教学时间安排在90分钟以内)上午11:30上午教学结束,同时通知所有小朋友下午参加唐诗朗读比赛。
6月2日下午14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始儿童唐诗朗读比赛,将所有小朋友带至一楼广场舞台,安排每位小朋友在舞台上背诵一首唐诗(此次比赛唐诗背诵主题不限,小朋友自由背诵,让每位小朋友自由发挥)比赛时间1小时,比赛结束安排围观顾客对所有小朋友的朗诵进行打分,(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)对优秀选手颁发纪念奖品已经获奖证书。
6月3日:亲子互动(家庭总动员)主题
执行细则:主要以一家三口互动游戏为主,具体时间参照前两次货东是件安排为准(具体游戏项见附表)
3日下午在外场14:30开始安排所有小朋友在儿童乐园自由游戏,工作人员提前音响和话筒布置到舞台。15:00开始亲子互动三人四组比赛,将所有小朋友及家长带至一楼广场舞台,设置比赛场地,对完成时间最短的家庭进行颁奖及礼品发放!(在围观群众较多的时候利用话筒向围观群众介绍我们的六一欢乐营主题活动借此吸引新会员加入)
小学六一庆祝活动主持词篇三
女:亲爱的同学们
合:大家上午好
男:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
男:六月,是我们的摇篮,是我们的`梦乡
女:六月,是我们的沃土;六月,是我们的向往
男:勤奋学习,我们乘风破浪。
女:快乐生活,我们健康成长。
合:全面发展,我们走向未来。
合:长江路小学庆六.一文艺汇演现在开始
男:成长在祖国的怀抱里,我们格外的幸福,
女:成长在长江路小学校园里,我们朝气蓬勃
男:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视
女:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养
合:长江路小学庆六.一文艺汇演到此结束,让我们明年六一再相会,谢谢大家!
小学六一庆祝活动主持词篇四
b:亲爱的同学们,
c:童年是快乐的儿歌,
d:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳,
b:童年是无畏的拼搏!
c:在盼望中,我们的节日终于来了!
d:在期待中,我们欢聚一起,共同度过这欢乐的节日!
a:看看湛蓝的天空,雄鹰正在展翅高飞。
b;看看周围的笑脸,我们正在欢歌笑语。
c:此时此刻的我们是多么快乐。
d:我们的生活是多么幸福。
ab合:我们拥有健康的体魄。
cd合:我们拥有满腔的热情。
abcd合:今天我们一同欢庆六一,携手迎接更加灿烂美好的明天。
a;我们真诚感谢老师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
b:我们永远不会忘记老师对我们辛勤教育的点点滴滴。
c:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗。
d:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望。
abcd合:感谢您,敬爱的老师;感谢您,亲爱的园丁;感谢您,帮我们迈好人生的第一步。
abcd:千言万语难以表达心中的激情(a),就让我们用嘹亮的歌声(b)、用柔美的舞蹈来倾诉对祖国妈妈,对老师(c),对长辈的无限深情(d)。
ab:李集中心小学‘庆六一汇报演出’【abcd合】现在开始!
1、请欣赏歌舞‘大中国’
2、三句半‘说说看看’
3、‘我健康我快乐’,我们都是快乐宝贝,请欣赏舞蹈‘快乐宝贝’
5、五星红旗是我们的国旗,我们是生长在红旗下的幸福新一代,我们是新中国的少年。请欣赏舞蹈“五星红旗”
6、请听独唱‘小背篓’
7、请欣赏器乐合奏‘军港之夜’
9、下面欣赏歌表演‘看大戏’
10、请欣赏器乐合奏‘金孔雀’
11、诗朗诵—捧一束鲜花献给您
a:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”
b;洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆
c:展望未来的一切,我们更加珍惜美好的六月。
d:拥抱这美好的六月,明天我们再创六月的辉煌
a:我们是新世纪的雏鹰
b:我们和时代的脉搏一起跳动
c:我们与祖国同呼吸、共命运
d:在这五彩斑斓的六月里,我们将用行动,向祖国妈妈
abcd合:交上一份出色的答卷!
a:“六一”文艺汇演到此结束
b:敬爱的各位老师,亲爱的同学们
abcd合:再见
小学六一庆祝活动主持词篇五
a:敬爱的老师们
b:亲爱的同学们
a:和谐校园,
b:金色童年。
a:和谐是动人的情,
b:和谐是美妙的歌。
a:童年是初升的太阳,
b:童年是盛开的花朵。
a:盼望中,我们的号角吹响了!
b:期待中,我们的节日到来了!
a:看,同学们的花裙子飘起来了!
b:听,同学们的歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧,
b:让我们尽情放飞——
齐:我们最美好的希望!
…… ……
a:敬爱的老师们,
b:亲爱的同学们,
a:和谐校园——我们是含苞欲放的花蕾,
b:金色童年——我们是收获成长的少年。
a:我们崇尚自主、心向和谐、追求创新,
b:我们勤奋学习、快乐生活、全面发展。
a:今天,我们以潘南小学为骄傲;
b:明天,潘南小学将以我们为自豪。
a:我们为祖国争光,
b:我们为祖国服务。
齐:放飞我们的理想吧,我们坚信——
明天更美好!
再见!