我们班的智多星(优质18篇)

时间:2023-11-25 13:20:51 作者:MJ笔神 我们班的智多星(优质18篇)

通过写作,可以提高自己的思维能力和表达能力,培养自信心和创造力。以下是一些备受认可和赞赏的优秀作文,相信它们能够激发你的写作热情。

我们班的“智多星”作文

在《水浒传》里有个“智多星”吴用,在我们班上也有个“智多星”,她叫――嘻嘻,先不告诉你,欲知详情如何,请看下回分解――哈!说起她,乐于助人,关心小同学,有点调皮,他还热爱学习,脑子里的知识真令人羡慕,同时她也是我的偶像是,我的榜样。

知识渊博的她博览群书,她给我推荐的《今天我是升旗手》好词好句胜多,至今还恋恋不忘。记得那次,我又给她推荐了一本《五'(3)班的坏小子》这本小说,她像捧着个宝贝,又惊又喜,眼睛像通了电似的亮了,两眼放光。

我们班的智多星作文

我们班的“智多星”勤思好问,聪明的让人佩服。“智多星”粉嘟嘟的小脸上有一双水灵灵的大眼睛,总是闪烁着智慧的光芒;小小的鼻梁下长着一张樱桃小嘴,看起来既可爱又有聪慧。想知道她是谁吗?她就是我们班的班长――许茗思。

我们班的智多星作文

我们班有一位“智多星”,她还是我们班长呢!她就是――陶子木。她有一头乌黑的长发,一张圆圆的脸蛋,一双像葡萄一般大的眼睛,下面还有一个小小的鼻子,一张能说会的樱桃小嘴,别提多神气了!

我们的老师非常喜欢她,因为她每次上什么课都积极举手发言,而且说的都是对的。有一次上英语课,老师问:“谁知道老鼠怎么拼?它的复数形式怎么读?”我们听了都想不出来,有的抓耳挠腮,有的眼睛向上看,像是在脑海里搜索答案,还有的左看一下,右看一下,又像在看谁举手了。这时她举手了,老师看没人举手了,只好请她起来说。她立马说出了老鼠的英文是mouse,复数是mice。老师满面笑容地说:“你真厉害!同学们,你们要向她好好学习。”听了我非常崇拜她。

还有一次上音乐课时,老师说:“今天我来考你们一个问题,看谁先答对!第一题,这首歌的节拍是什么?”老师问道。陶子木第一个举起手,可是老师并没有点她,老师点了朱雨辰,可是她答错了。老师问:“谁来帮忙改正一下。”她又第一个举手了,没有人举手,我猜他们可能怕答错了吧?老师又点陶子木起来,她一下子报出了答案:4/4拍。我们那时非常惊讶!

我觉得桃子木真配得上“智多星”的称号。

我们班的智多星写人作文

你看,一个小男孩走进了班级里。他有着一个又大又圆的脸蛋,乌黑的头发下面长着一双炯炯有神的大眼睛。他就是我们班里的智者林烁成同学。

以前,我一直以为他的成绩那么好都是抄别人答案的,可自那件事以后,我才知道,他可真是个不折不扣的智者。

那是期末考试的前一天,因为我觉得他考试成绩一向都是那么好,所以我想看看他是不是抄别人答案的。于是我对林烁成说:明天就是期末考试了,要不我们来比一比,看看谁考的好,于是他一口答应下来。

终于到了考试的时候,我不时的看着他,看他有没有抄别人的答案,可是,一节课过去了,我都没有看到他抄别人答案。考试终于结束了,他一节课都没有抄别人的答案。

领成绩单的时候到了,在班级里,只听有个同学大声喊到:马博文,林烁成考的'真好呀!我和林烁成立刻被同学们围了个里三圈外三圈的,大家都议论纷纷,我考了九十一,他考了发九十一点五分。

你看,我们班的林烁成是不是个名副其实的智者。

我们班的智多星的作文

在这个疯狂偶像化的时代,男生女生都喜欢帅气、帅气、漂亮、多才多艺的明星。但是我们班又大又丑,却成了我们班的热门明星。

大个子一个多月前来到我们班。一天早上,班主任带着一个大个子走进教室。他穿着一件洗过的白色运动服。他脚上的球鞋既不是名牌也不是过时的。老师让他自我介绍时,他满脸通红,双手不自然地扭动着,用结结巴巴的带有地方口音的普通话自我介绍。第一次见面很普通,甚至有点拘谨,同学们也没怎么理他。他们只是给他起了个外号:“大人物”,一切又归于平静。

但是那天下午,“大人物”跳上了我们班的“政治舞台”。

自习课上,学生们都在静静地做作业。“萨沙·武贾西奇,萨沙·武贾西奇……”教室里回荡着笔尖和纸的摩擦声。但是“啪”打破了平静,一个同学大喊“啊!我的温度计掉了!”所有人此刻都惊呆了。只见大个子一跃到“案发现场”,蹲下身子用纸板捡起地上的水银。调皮的水银珠子像小孩子一样跟他玩捉迷藏,不断从他的手指间穿过。有一两次,地上一小块玻璃刺穿了他的手指,他完全没有理会。“大个子,你的手在流血。”“没什么,下次小心点。”他嘴角挂着憨厚的笑容,头上的细汗在阳光下反射出耀眼的光彩。

学生们开始用新的眼睛和耳朵看着他。慢慢的,大家发现他在班里的作用越来越大:教室里破墙裙贴着整齐的花纸,“整容成功”;干涸的鱼缸里又有两三条金鱼在游动。不知道什么时候黑板上有几块五颜六色的磁铁,以备不时之需。

现在,他还没有被任命为“魏凡”(食品委员会)。每天中午,给学生们送饭。他有条理,得体,符合不同的要求。大多数学生知道他们吃多少食物和他们喜欢吃什么食物。他吃完同学的饭后,擦干汗水,自己拿起饭来吃。学生们不是不忠诚的人,所以每个人都围在他身边看他丢了什么,他们把盒子里的夹子给他。每天中午,我们班都上演这种温馨的一幕。

看,《大人物》是我们班的大明星吗?虽然不帅不酷,但是他用善良和奉献征服了每一个人,成为我们班的大明星。

我们班的智多星作文

生活中有好多镜:化妆镜、望远镜、老花镜……但是不知道大家有没有看见过“照妖镜”,当然,真正的照妖镜还没有出世,但我们班的班长就是一面名副其实的“照妖镜。”

班长,不仅学习好,还是个地道的大美女哩!只是有一个很大的缺点,她总是把别人黯然失色,而把自已搞得光彩照人。“照妖镜”一名就是这样来的。因为大家觉得班长把我们体内的“妖”都照尽了。像我作为班长的朋友就总是在别人面前显得一无是处,跟在班长身后想“狐假虎威”一下,却每次被别人当成空气或笑柄,于是我总是鼓着一肚子气,有时心里嘀咕着,是不是班长太优秀亮丽了,自己太平淡渺小了。

有一次上舞蹈课,我与班长一起来到舞蹈室,她穿着她妈妈特意给他买的蓝色舞蹈裙,是我最喜欢的颜色,那裙子穿在她的身上,让她本就雕刻精致的脸蛋,瘦长的体形是那样的般配,简直是仙女下凡。大家对她刮目相看,都投去羡慕的目光。而我则穿着三年班时买的过时粉裙子,这是我最讨厌的颜色。两个人形成了鲜明的对比,我也觉得自卑。

和往常一样,大家又在窃窃私语,班长的新裙子成了热门话题,在她们聊得热火朝天时,有同学在议论我:“看看张一晨的,多背时,多土气,与班长那条相比,真有天壤之别啊!”同学的议论声刺伤了我的自尊心,我也妒忌起班长来,默默地站在一旁,心里真不是滋味。

“照妖镜”啊“照妖镜”你就不能消停会吗?为什么你要把我体内唯一存在的一丝“尊严妖”也照尽啊!

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我们班的智多星作文

我们班有48个学生,可我最喜欢的却是49号,也许你不禁要问,不是只有48个人吗,怎么会有49号呢?还是让我来揭开谜底吧。

49号中等个头,说着一口流利的普通话,长着一张白皙的脸,这张脸看似很普通,仔细观察你会发现,这是一张温和而慈祥的脸,是集严厉和母爱为一体的脸。她长着一双黑葡萄似的大眼睛,这双可以洞察一切的眼睛充满了智慧,仿佛会说话。有一次上课期间,我的思想遨游到科幻世界去了,根本没听上课的内容,被她发现后,她只是瞟了我一眼,虽然没有批评我,但是我却羞愧难当,立即恢复到认真听课状态。她纤细的手指非常神奇,每天都会带给我们许许多多的惊喜。她高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴。就是这张嘴巴把一节节本来枯燥无味的课讲得娓娓动听;就是这张嘴巴每天苦口婆心的劝导我们要学会感恩,努力学习文化知识:就是这张嘴巴像一棵参天大树呵护着我们安全健康快乐地成长;就是这张嘴巴每天都会带给我们意外的惊喜。说到这里大家知道他是谁了吧?她就是可敬可爱的段老师。因为她每天几乎全部的精力都在陪伴着我们,和我们朝夕相处。所以我认为她就是49号。

她就是一名神奇的魔法师,每天的构思都非常新颖,带给我们不一样的课堂体验。有时课堂就是就是一个瓶吹气球的实验室;有时课堂就是一个智力玩具拼拼乐的欢乐海洋;有时课堂就是一场美食盛宴;有时又是一场别开生面的嗑瓜子比赛现场......课堂在她的指挥下就变成了多变的魔方组合一样。她通过寓教于乐地教学方式让我们不仅享受了美食、玩到趣味玩具、做了许多神奇的实验,更多的是让我们潜移默化地掌握了知识,学到了经验,而且记忆深刻。

段老师不仅教学认真、严谨、灵活多变,生活上她又是个慈母。记得一个冬天的课堂上,由于我的顽皮,衣服袖子被水打湿了,我的手指也因此而冻得不听使唤,使得原本简单的听写词组写得“龙飞凤舞”,她立刻撕下了由于生病带着的暖贴给了我,那片带着她体温的暖贴时时温暖着我的心。她教导我们要学会感恩,学会坚强,强身健体。为了提高我们的学习成绩她每天早出晚归,经常深夜伏案还在批改作业、准备第二天的课,非常操劳与辛苦,“俯首甘为孺子牛”就是对她最好的评价。偶尔细心观察您会发现不知不觉间她的部分青丝已过早地变为白发。

我的老师博学又多才、我的老师聪明又智慧、我的老师善良又温柔。段老师,您就是我们的智多星,我永远爱您。

我们班的智多星作文

她十分聪明,有一双水灵灵的大眼睛,一头自然卷的卷发,学习成绩也非常好。

在周末的数学卷子中有一道题我不会,我就想她请教,她毫不犹豫地答应了。我们俩打视频电话,她十分详尽地讲了这道题的思路以及考点在哪儿,但你以为这就结束了吗?不不不,她还费尽心思地找了三道同类型的题来考我,真是举一反三,金牌家教啊!

还有一次我在外面打饭的时候,因为是第一次值日,所以没有经验,于是我就请教她。她告诉我:“早上的时候拿出一个垃圾袋套在蓝色的桶里,放在打饭桌旁。就可以先打饭,并站在垃圾桶旁吃饭了。”她边说边帮我从柜子里拿出一个黑色的垃圾袋,熟练地套在垃圾桶上,然后提着垃圾桶走向门外,把垃圾桶放在打饭桌的'旁边,说:“你可以打饭了。记得如果垃圾桶没满的话就放回去,中午继续用;这样节约垃圾袋,但如果满了就把它扔到楼下的垃圾桶里。”说完就回教室里了。但她吃完早饭后又陪我一起值日,仔细地检查每一个人的碗里是不是干净的,她说:“你看这个碗里还有许多粥,这样的就不行。”光说不行,她还监督那个同学把粥喝完再放碗。

看,她不愧是我们班的“智多星”,聪明的戴馨睿同学!不仅学习成绩好,生活经验丰富,还十分善良、乐于助人,我一定要向她学习!

我们班的智多星作文

一提到智多星,我就想到了宋江的军师——吴用,他是宋江的好帮手。我想到我们班也有一位智多星,那就是王谦。

要说智多星,那肯定才华要不少。我就来说一下:他会踢足球、做奥数题、画画、打架子鼓、拼乐高……简直无所不能。我们老师经常说:“看看王谦,人家学什么像什么!”,每次听到这事样的话,我们都在台下羡慕不已。

王谦虽然聪明,但老坐不住。每次下课他不是在课堂里温习功课,而是跟一群男生玩“踢球”,就是用一个纸团踢来踢去。可能就是经常这样练习,每次学校球赛,我们班至少会得个第三名。可我一直不知道十几个人围着一个圆东西跑来跑去有什么好玩的。也许这就是他的独爱吧!

王谦还是个“故事大王”。有一段时间,他腿受伤了,不能出去玩,于是我们凑到她旁边听故事。“从前,有一座山脚下有一棵千年老树……”,王谦津津有味地讲着,一讲就是十分钟,滔滔不绝,半天都没有一句重复的话。我们聚精会神地听着,眼睛都舍不得眨一下,生怕错过什么内容。刚讲到最精彩的部分,上课铃响了,哎,我们还没听够呐!

怎么样,我们班的智多星是不是很有智慧啊?他似乎有说不完的的知识,脑子像个无底洞,根本不用担心,知识装不下。

张梓涵。

一说起智多星,我就想起吴用,他是《水浒传》里的人物,他是一个军师,是宋江的好帮手,人人都喜欢他。我们班里也有一个和他一样聪明的人,她就是我们的班长——何昊曼。

她的额头很宽,她非常瘦,两条腿和两根竹竿一样细,她的腰也很细,她留着一头短发,常常喜欢把头发分成两半,左边卡一个卡子,右边卡一个卡子,看起来很可爱。

她很聪明,脑子反应也快。她会珠心算,会下围棋,会算奥数,会背论语。别人只能看一句背一句,而她看一次合上书一下子就能背过了。她拼乐高拼的可有花样了,不只会拼图上的一种,还会拼城堡,房子,房车,火箭,潜艇等。她能把27课整个课文复述下来(这篇课文有3页,一共27段),她讲一句,就做一个动作……当她读到“贼心里害怕,脚下一滑,一下子滑到了虎背上。”的时候,她神采飞扬,眉飞色舞的做起动作来。看她的那表情,一看就是表演天才。

她学啥像啥,敲的架子鼓相当的好。老师教啥她就会啥。比如昨天和老师教我们敲“咚刺嗒刺”别人都觉得很难,只有她觉得很简单。

作者:任帅霖。

一提醒智多星,我就想起了我们班的赵子淦,什么问题也难不倒他,问啥啥都知道,人人都夸他非常的聪明。他说起关于知识的话来总是滔滔不绝,三天三夜也讲不完。

赵子淦遇事沉着冷静,他就像新一代的司马光。有一次“智多星”和伙伴们踢足球,小明一不小心把球踢到树洞里面去了,别人慌忙大叫,只有“智多星”沉着冷静,他想了又想,只见这时小明正用手掏,怎么也掏不出来,小王又拿起一根很长很长的竹竿,用竹竿往上挑足球的时候,足球又掉进了树洞里。叮铃铃,叮铃铃,上课铃声响了,他们赶紧往教室跑,在上课的时候,他听到老师说:“只要物体里面是空气或者是空心物体,物体就可以在水里浮起来。”赵子淦心想足球里面也是空气,倒上水说不定就会浮起来了。一下课,他就叫上好朋友们一起给树洞里面倒水,“足球真的浮起来了”智多星和伙伴们尖叫起来。大家都夸赵子淦有办法,聪明。

赵子淦不仅鬼点子多,而且玩法多样。

薛宇辰。

一说起这个智多星,我就想到了《水浒传》里的吴用,他为宋江出谋划策,起了很大的作用。其实我们班也有一个智多星——何昊曼。

她是一位女生,喜欢穿一件非常漂亮的裙子,精干的短头发上有时还扎两个蝴蝶结,个子很高。别看她长相一般,可她很聪明。

有一天,她妈妈给她买了辆平衡车。刚开始她很害怕,可是,当她刚刚上去就知道了怎样向前走,怎样刹车了?而且还控制得非常平稳。

她不仅聪明,还学什么像什么。教她下棋,她几分钟就学会了,而且局局都胜,就连他她爸爸也赢不过她。

她还很会玩乐高,她玩得时候别出心裁,会拼出小风车,小汽车,小房子,小飞机,帆船等。别人拼不出来的,她都能拼出来。

有一天老师教我们复述课文,她讲到老虎吓的腿脚发软的时候,我们感觉老虎就是真的出现在自己的眼前了,而且朗读得感染力也极强。

她记忆力还非常好,记得在一次上课的时候,老师让我们背诵《论语》,她只看了两遍就背过去了,而且没有读错一个字,她真是个智多星啊!

黄妙言。

我们班有一位“智多星”,她就是我们的班长——何昊曼。

她留着短头发,有一双水灵灵的大眼睛,中间还有个小巧的鼻子,长得挺漂亮的。她的性格也很开朗,和我是前后桌。

她不仅会背论语,还会复述课文呢!今年寒假结束后,老师准备考我们背论语。只见她拿起论语书,信心满满地走上讲台,把论语书递给老师,流畅地背了下来,竟然没有一个错误!我们惊呆了。还有一回,老师让我们复述27课课文,那篇课文足足有三页!她却一点儿都不紧张,而且还一边复述一边做动作。当读到“老虎和贼一起滚下山坡时”她手舞足蹈地表演着,演得真带劲,看上去真像一个杂技演员。

她还会下棋,围棋呀,国际象棋呀……对她来说都是小菜一碟,每战每胜。

她还会敲架子鼓,敲出的声音总是那么刚劲有力。老师经常夸她,每次得到夸奖她都会笑,笑得总是那么灿烂。

她很会讲故事,每一个故事她都倒背如流。下课后她身边总是围满了人,津津有味的听她讲故事。

这就是我们的“智多星”,她是我们每一个人的好榜样,也是老师得力的“左膀右臂”。

我们班的智多星作文

一提到智多星,我就想到了宋江的军师——吴用,他是宋江的好帮手。我想到我们班也有一位智多星,那就是王谦。

要说智多星,那肯定才华要不少。我就来说一下:他会踢足球、做奥数题、画画、打架子鼓、拼乐高……简直无所不能。我们老师经常说:“看看王谦,人家学什么像什么!”,每次听到这事样的话,我们都在台下羡慕不已。

王谦虽然聪明,但老坐不住。每次下课他不是在课堂里温习功课,而是跟一群男生玩“踢球”,就是用一个纸团踢来踢去。可能就是经常这样练习,每次学校球赛,我们班至少会得个第三名。可我一直不知道十几个人围着一个圆东西跑来跑去有什么好玩的。也许这就是他的`独爱吧!

王谦还是个“故事大王”。有一段时间,他腿受伤了,不能出去玩,于是我们凑到她旁边听故事。“从前,有一座山脚下有一棵千年老树……”,王谦津津有味地讲着,一讲就是十分钟,滔滔不绝,半天都没有一句重复的话。我们聚精会神地听着,眼睛都舍不得眨一下,生怕错过什么内容。刚讲到最精彩的部分,上课铃响了,哎,我们还没听够呐!

怎么样,我们班的智多星是不是很有智慧啊?他似乎有说不完的的知识,脑子像个无底洞,根本不用担心,知识装不下。

我们班的智多星作文

小学生作文大全。

知识渊博的她博览群书,她给我推荐的《今天我是升旗手》好词好句胜多,至今还恋恋不忘。记得那次,我又给她推荐了一本《五'(3)班的坏小子》这本小说,她像捧着个宝贝,又惊又喜,眼睛像通了电似的亮了,两眼放光。

我们班的智多星作文

班有“智多星”是一种什么感觉?下面我就来带你们看看我们班的“智多星”闫科嘉。话不多说,我开始给你们叙述几件我印象比较深的事吧。

二年级那年,杨老师正在讲《坐井观天》这一课。杨老师问道:“同学们,你们感觉后面小青蛙会怎么回答小鸟呢?”一位调皮的同学回答道:“我才不信!你在骗我吧!”顿时,氛围特别尴尬,闫同学机智地为调皮的同学补了一招:“但是……也可以试一试。”顿时,尴尬的`氛围消除了,我在心中不禁为他竖起了大拇指。

当然“智多星”可不仅仅有这个,要是只有这个,“智多星”岂不是白叫了?他的好点子还有很多,具体什么样的好点子,我马上就告诉你们。

一天,老师正在选班委,可是很纠结用什么方法。这时,咱们的小闫同学可是想出了好点子,对老师说:“老师,我觉得可以让想参加这次竞选的同学自己报名,同学们再从中选择。”老师一听,这个点子好呀!三下五除二地把方案写在了黑板上,从此,他被称为我们班的“智多星”

他的好点子就像天上的星星一样多,不过再亮的星星,也比不过我们班的这个“智多星”。

我们班的智多星作文

她,不是《水浒传》里的吴用智多星,也不如诸葛亮那么神机妙算,更不是什么神通,但也算得上是聪明绝顶吧。她,就是——小a。

数学又考完一张试卷了,第二天下午放学,我们几位姐妹奔向了安老师办公室,请示了安老师,然后就找起了我们的试卷。小l92.5,小b93.5,我不用说都差,说出来丢人。你们一定想知道小a考了多少?小a97分咦,十分的附加题她也得到了九分,连最难的题她也作对了,我们向她投去赞许的目光,她只淡淡的说了一句:“哎,可惜了,我咋就这么粗心,白白的丢了几分。”九十七分啊!假如是我,不高兴的跳起来才怪了。

我们班的智多星作文

我们班是一个学霸班,每次考试成绩都名列前茅,在钉钉群里也无人不知无人不晓。除了有个别同学学习成绩不太好,其他人都是学霸。我、叶芷君、吴梓聪是学神,而吴梓聪可真是当之不愧的“智多星”。

刚开学,我们班要选一个数学课代表,刚好那个时候奥数班刚放假,有很多同学都积极举手,老师说:“既然这么多同学都想当数学课代表,那我来给你们出一道奥数题,谁先答出来并且正确,谁就当我们班的数学课代表。”同学们纷纷都说好,老师开始出题了:“请听题,一个笼子里一共有六十四只腿,请问一共有多少只鸡?多少只兔?”

老师的话刚落,吴梓聪立刻站起来说:“16只鸡,16只兔子。”过了一会儿班里响起了热烈的掌声。

我在草稿纸上算了算,连忙站起来说:“对对对!”

叶芷君也点点头:“没错!”

其他同学纷纷叫道:“吴梓聪,你太厉害了!我还没开始算呢,你就知道答案了!”

老师看着吴梓聪,微笑地点点头说:“那我们班的数学课代表就是你了。”

我们班的智多星作文

我相信每个班都有很多流行的风格,我们班也不例外。尤其是王老师的。有很多阶段。因为,我们一有风,就被王老师的强禁压制住了。我来说几个风暴。

第一部是《水晶娃娃风》。下课后,大家都急着换水,看看自己长大了没有。没有什么只能眼巴巴的`看着。有的人不害羞,就直接问“给我一个好不好?”。不一会儿,水晶宝宝多的人就会围上来。

第二个是“穴位风”。最近大家都爱上武林外传了。还成立了一群好人坏人。下课后,大家都会手葵花针灸,排山倒海,儿子曾经说过。老师受不了。

第三阵是陀螺风。几乎每个男生手里都有陀螺。你也会听到这样的声音:“走!狂风!”“神奇的金刚,打遍天下无敌手。”让女生忍不住看。

最强的是“snapmagic”。人们通常在桌子上玩尺子。但是,有些男生不太脏。他们趴在地上,拿着钱或磁铁蹦蹦跳跳,直到上课。

我们班的智多星作文

这是一个很搞笑的同学。大家都亲切地叫他天王星。这个标题有一个有趣的来源!那天王老师在讲台上催促大家交作业。每个人都在紧张地做着自己的事情,教室里静悄悄的。然而,我们的一个同学徐浩对她的同桌耳语,甚至有趣地称自己为天王星。现在王粲先生不饶他了。左边的是天王星,右边的是天王星,全班开始叫他天王星。

“天王星”学生个子小,脸宽,黄头发短,特别搞笑。更有意思的是,他笑的'时候露出一颗黑色的门牙,就像电视里的笑星。虽然他很可爱,但是开始写作业的时候就没那么可爱了,也是有名的拖油瓶王。

有一次,全班差不多做完作业,他却还在座位上梦游。看他的眼神无神,表情呆滞,样子傻乎乎的。王老师大叫:“天王星,你还想再上天吗?”他没回过神来,羞涩地笑了笑,门牙又露出来了。看到他这个样子,老师也不好意思再生气了,就叹了口气说:“赶紧交作业!”他低下头,假装严肃。只有上帝知道他的思想是否回到了家庭作业上。

这是我们有趣的天王星-徐浩。虽然他不是班上最好的学生,但他很有个性。和他在一起,我们班有很多笑声。

我们班的智多星作文

我们班的同学各有其特点,今天我要说说我们班的“智多星”――邵鹏源。

他做事很有条理,会在游戏时想一些新玩法,也会在一个问题上细心思考出不同的方法,是一个喜欢动脑筋的同学。

那是一个拥有蓝天白云的上午,第三节课下课,我觉得无聊,就开始做数学作业。我后面坐着的就是邵鹏源,平时有不懂的题我都找他,周围的同学也是这样。做了一会儿,本来顺利的.过程突然出来了一个“拦路虎”,我自己思考了一下,不太确定自己想出的答案对不对,就让邵鹏源这位“难题医生”出马了。我说:“邵鹏源,我想问……”“好的,问吧!”还没等我说完,邵鹏源就爽快地回答了。我把自己的想法告诉了他,他一听,马上严肃起来,开始默默地读题。只见他皱着眉头,盯着“拦路虎”,好像要把它盯得畏惧。他的脑子灵活地转着,一会儿微微一笑,一会儿面露难色,他拿着笔的手不知疲倦地在纸上舞蹈。过了大概四五分钟,他的脸不再紧绷,皱得紧紧的眉头舒展开了。我在这几分钟里也思考了一下,和他同时得出了答案。我脱口而出:“这一道题应该它乘2,再除以5,最后减去2。”邵鹏源慢条斯理地说:“你的答案是对的,可是还有另一种方法,你看……这才更好!”说着,他还激动地拍了一下桌子。我顿时茅塞顿开,这种方法果然比较简单易懂。上课了,我心里想:邵鹏源真是一个“智多星”!

我们班的智多星作文

我们班的同学各有各的特点,今天我要来讲讲我们班的“智多星”——张洲铭。他个头比我矮一点,但是五官精致:浓浓的眉毛下面一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁,一张能说会道的嘴巴。他喜欢穿着一身黑色的运动服。

他是一个喜欢动脑筋的同学。说他是智多星,要从值日这件事说起了。那天轮到我们值日,我负责擦黑板,我把黑板的下半部分檫完后,上半部分就够不到了,我看着黑板上的粉尘愁眉不展,心想:“这该怎么办呢?”这时,张洲铭不慌不忙地走过来,轻轻拍了我一下,问道:“怎么了?”我说:“上面够不着。”他拍拍胸脯,慢悠悠地说道:“不急——不急,我有办法!”我很惊奇地看着他,只见走过去,拿来刘老师教学用的长长的大木尺,把吸了水的抹布挂在尺子上,然后把尺子高高举起来,贴着黑板上下左右地擦过来擦过去。嘿,还真有用,不一会儿,一块黑板就被他擦得一尘不染。我们看着镜子一样亮堂的黑板,一起开心地笑了。

记得还有一次,数学老师给我们出了一道很难很难的题,同学你看看我,我望望他,一副不知所措的样子。沉默了两三分钟,张洲铭举起了手,信心满满地站起来把自己的解题方法说了出来。刘老师听了连声说:“不错,不错!解题思路就是这样!”同学们发出了“啧啧”的.赞叹声,都夸他聪明。

张州铭还是个幽默的“智多星”。有一次,张洲铭的钢笔被喜欢搞恶作剧的同学拿走了。他在教室里来来回回地寻找,突然他发现自己的笔插在一位同学的口袋里。只见他斜歪着小脑袋,微微一笑走到那个同学面前,指着天空说:“你快看!天上飞着的那个是什么东西?”那位同学仰头张望,张洲铭就神不知鬼不觉地把自己的笔拿了回去。当那位同学一脸茫然地回头的时候,张洲铭像一只偷了鸡的小狐狸,已经开心得无影无踪了。

这就是我们班的“智多星”——张洲铭,一个聪明机灵的同学,你想跟他做朋友吗?

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