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外科进修个人总结
回想自己报考医学院校志愿时，就一直梦想成为一名救死扶伤的医者。十余年一路走来，每天都在学习，每天都在进步，总希望自己能够无愧于医者之名。但是工作中，当自己已经熟练于常见病的诊治，而疑难、重症病人的治疗反反复复困扰自己的时候，现实的疾病往往比指南复杂的多。每每面对病人斟酌不定，心中便想能够走出去看一看。
终于一切如愿，我来到了北京协和协和医院进修。步入这座医学圣殿，向我仰视的大师的学习，我心中满是激动与憧憬。
开始了协和医院的进修生活。走近协和，原来协和是这样的让人从心底里钦佩：协和人是骄傲的，骄傲的从不甘于落后，业务上勤于钻研努力，工作上努力进取，他们付出的艰辛是我们常人的数倍；协和人是富于奉献精神的，为了病人，可以坚守床边2天，3天甚至更长时间，废寝忘食是常事，抗震救灾及各种需要他们的时候他们都冲在前面；协和人是严谨认真的，每一个治疗都要问几个为什么；协和人耐心、踏实，工作中的每一个细节都务求完美；协和人随和的，问题不论大小，讲解起来全无架子??协和是有一种精神。
得体会毫无保留的传授。协和的老师自我要求极严，经常会回头总结，是不是在什么时候有更好的治疗，我想这可能是协和众多大家成长的方法之一。协和疑难病例讨论很热闹，或者很激烈，教授、主治、住院医师甚至实习医师、进修医师，各说各话，只要有理，或者有疑问，都会讨论表达，低年资医师会获益匪浅，尤其是提出讨论的专业组，往往自己已经在组内争论或者讨论了，科内或者院内的讨论会使自己的认知提高更高的层次。
协和进修，每天都有新的感悟，所学的不仅仅是眼前业务的东西，协和教给我的是一种从医的精神，从医的追求，一个医生医生受用不尽的学习方法。我相信自己进修结束会做一个更好的医师，更称职的医师，更优秀的医师，因为我在协和进修过，唯此才不枉自己在协和进修过。
感谢院领导为我们提供了这次机会，带着对医院的留恋、家人的不舍，怀揣自己的理想与信念到达自己向往已久，梦寐以求的北京积水潭医院，进行为期三个月的进修学习。
光阴似箭，岁月如梭，不知不觉中三个月的进修已经结束，在那里留下了我们很多的美好回忆，在三个月中我们有对新环境的彷徨，有对家人、同事的思念，更有对新技术，新理念的追求，积水潭医院有先进的理念，经验丰富的老师和知心朋友，在积水潭我们经历了炎热的夏天、收获的秋天，此时我们带着丰收的喜悦回到了医院、回到了家。积水潭医院的医院文化、科室文化，医院的点点滴滴融化成我们的所见、所感、所想：
北京积水潭医院是北京大学第四临床医学院。作为一所教学临床医院，各临床科室设备齐全、实力雄厚，骨科、烧伤科、内科、外科、妇产科、眼科、口腔科、耳鼻喉科、皮肤性病科、中医内科、中医正骨科、针灸科、理疗康复科等科室均具有很强的医疗技术力量。骨科、烧伤医学技术达到世界及国内领先水平，享有全国骨科第一的美誉，院内环境优美，绿树成荫，碧绿的湖水，幽静的假山，洋溢着皇家园林的神秘气息，现代与古典相结合，浓厚的古典气息，赋予医院一种历史沉淀的厚重感，我在进修期间选择了创伤骨科、手足外科、小儿骨科进修学习，不同的病房管理模式，不同的科室文化氛围，不同的专业特色，给我留下了深刻的印象，高精尖的技术水平、先进的'仪器设备、人性化的病房管理、严谨规范的培训教学，实用化的疼痛管理，多样化的护理用具，使我们开阔了视野。
积水潭医院有着浓厚的文化底蕴，“精诚、精益、精心”的院训激励、熏陶着一代又一代的积医人和求学者，他们对工作认真负责，责任心强，对我们严谨、谦虚、低调，在他们身上看到了大家风范。在积水潭进修期间我们有幸参加了《北京积水潭医院第二届骨科疼痛管理培训班》、《北京积水潭医院首届护理用具培训班》、《第八届亚洲骨科护理论坛》、《北京骨科年会》和《全国骨科年会》，与知名专家、学者近距离的学习交流，让我们长了见识，开阔了眼界，收获了知识，转变了理念，这会成为我们的毕生财富。
1、入科前我们分别接受来自教育处、护理部的岗前培训，培训内容涵盖安全、消防、组织纪律，并留有相关联系电话，身处异地的我们对自身安全有了保障。老师们带领我们参观院区，熟悉医院环境，了解医院文化，为之后的生活、学习打下基础。
2、入科后有专人带教，首先对学习人员进行评估，根据个人意向有针对性的带教，随后带教老师对病房环境，病种特点，工作流程，规章制度通过ppt讲课和病房环境相结合的形式为我们作详细的介绍。
3、进修期间，院内、科内都会有培训讲课，每个进修者在将要进修出科时，都要通过制作ppt课件向科护士长、护士长、带教老师、进修人员、实习人员、专科护士汇报科室所学，另有部分科室采用理论考试形式，考核内容为平时ppt培训内容。规范的培训教学大大提高了进修者的自觉性和主动性。
1、人员：营养师、药剂师、矫形器械师、康复师等多学科团队的协作，护工、电梯工、配膳员、保洁员等各工种的相互配合，大大增强了医护团队的力量。我们初次进入科室并没有陌生感，老师们非常具有亲和力，科室会不定时采取各式各样的减压方法，为在科室工作的人员营造开心快乐的工作氛围。
2、环境：病房内干净、宽敞、明亮为无陪护病房，这样病人会有好的休息环境，医护人员的各项操作会更加专注，各式各样的宣传栏、温馨提示牌、宣传册、宣传页等定点放置，加强对宣传、宣教的重视，使医、护、患沟通起来更加顺畅。
3、护理用具：各式各样的护理用具如：翻身宜、过床宜、冰桶机、cpm机的使用，各种上肢托、彩色支具、拐杖、烤灯等的使用上有很多我们可以借鉴的经验。
4、疼痛管理：开展疼痛管理工作：遵循疼痛管理5大原则，逐条展开：
（2）学会正确评估，选择止痛药物，正确用药，掌握不良反应及配伍禁忌；
（5）提倡多模式镇痛：将作用机制不同的药物组合在一起，发挥药物的协同和相加作用。降低单一用药的不良反应。疼痛管理是团队的工作，需要医生、护士、患者、麻醉师、药剂师的全力配合，以此来提高团队的凝聚力，向心力，增加患者满意度，必将会为医院的发展增添力量。
1、护士参与晨会交班前的阅片讨论，场面激烈，精彩纷呈，参与床头交接班的查体教学，言传身教，抛砖引玉，尤其是每周一次的病例讨论真可谓是专家云集，热闹非凡，真正能享受到知识、视觉盛宴，在人员配备合理，团队建设完善的前提下合理的排班模式，查房模式，加强了护理人员对专业知识的掌握，转变理念领会治病与治人的内涵，注重沟通交流。
2、每年每个科室都有写文章发表专利、论文的任务，奖罚分明，如护士逐层晋级时必须有文章，只有完成任务才能晋小级，并于绩效挂钩，大大提高了她们的积极性，也是挖掘人才，激发潜力的一项举措，营造了一种比、赶、超的学习氛围。科内配有科室经理，主要负责科室病历质控、绩效考核、主任日程安排、文章发表等方面的工作，学习西方理念把中西方的文化给予有机结合。
“工欲善其事，必先利其器”，通过这次学习，我们在发现自己存在不足的同时，也向他们展现了我们的优势，我们虽是二甲医院，但我们的知识，我们医院的管理理念、管理模式并不落后，当我们自信满满，对答如流时，当我们赢得她们的称赞时，当我们能流利回答出他们提出的问题时，当我们有过硬的穿刺技术，一针见血时，当我们出色完成ppt汇报和理论考试，得到他们交口称赞时，我们想到的是我们医院严格的考试、考核制度。可能只有在那时我们才会领略到领导的良苦用心，才庆幸幸亏有曾经的那些考试，才为我们的现在奠定了基础。我院骨科作为临沂市重点专科，发展速度有目共睹，各亚专业齐头并进，争相发展，我们有我们的骨科文化，管理特色，我们也有特有的骨科服务理念和服务宗旨，我们的优质护理，我们的病房管理，我们护理的分层级管理，我们的人员配备（应急护士、机动护士库的建立）我们的各大天使分队（爱心天使队、巾帼美容队等），我们的礼仪小教员，我们的品管圈等等，都是我院护理的亮点，作为我院护理中的一员，外出学习交流我们很骄傲，很自豪。
求知的路就像隐藏在山石中的小路，需要去探索、去发现。而积水潭正是领路者，通过学习我们明确了前行的方向，明确了努力的目标，我们希望追随着他们的脚步，站得更高，走得更远。
教师进修计划书
参加国培学习，就是一次精神盛宴的享受、接受心灵的洗礼的过程，每次过程都让人欣喜不已，开阔视野，提升境界，结识新友谊。能有机会参加此次国培，倍感荣幸，为了认真完成此次学习，特此精心制作自己的国培计划，望老师批评指正。
通过学习，更新自己的教学理念，培养在信息技术环境下的教学意识和能力，提升自己的信息技术与语文教学相结合的运用能力，拓展视野。
1、通过此次培训更新自己的教育理念，提高自己对信息技术教育的了解。
2、通过培训掌握提升自己的信息技术教育能力，并利用信息技术教育构建有效课堂，提高教学质量。
3、通过培训能利用信息技术手段引导学生展开合作、探究的自主合作。培养学生树立学习的新理念。
4、通过培训，提升自己的专业素养和职业素养。
教学中的困惑，主动找机会向同行、专家请教，寻求帮助解决。积极参与研修坊的各项研修活动，积极与同行共同探讨，努力向各位学员学习，我始终相信“他山之石，可以攻玉”。
2、通过理论联系实际，在信息化环境下不断更新自己教学理念，并在平时的教学中注重应用信息技术教学能力，充分利用学校的良好教学条件，掌握白板，投影，录播等运用能力，提高教育质量。
3、善于反思提升自我。坚持写随笔、反思，把自己在教育教学中的感悟、困惑与同行探讨，寻找解决的办法和途径，寻找自己的课堂教学与专家所谈的课堂教学的切入点，寻找与现代教育理论接轨的方法和途径，将所思所悟及时整理，写学习心得、研修日志，发表在教师培训平台上。不仅要对课堂教学知识、技巧和技能反思，还要对自己的教学方法、教学内容进行反思，这样才能不断提升自我。
3、积极参与研讨，积极发言，加强学员之间的互动交流，多写研修日志，在反思中完善自己。
外科进修自我鉴定
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体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定：在实习期间我遵守医院及医院各科室的各。
项规章制度，团结同志，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对。
待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，不断总结学习方法。
和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人。
解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并应用于临床。能够。
熟练掌握本专业技术操作，独立完成眼科手术，运用中医中药治疗眼科疾病。亲自参加、指。
导急、危、疑难病例的抢救、处理特殊疑难问题、进行病例讨论、查房和讨论研究制定有关。
专业问题及病案处理。在内科常见病、多发病以及一些急、危、疑难疾病的诊治方面具有一。
已基本掌握从捡卵、精液处理到早期胚胎观察评分、胚胎移植等一系列培养室技术操作。通。
予这些未来的小生命以科学合理的归宿。此次进修我感受到了一个大中心的纪律性和严谨性，以及一种奋发向上勇于探索的精神。
作为一名医疗工作者，进修毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识和这种精神。
覆着一样的工作。但是几年来，一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中，期间。
有成功的喜悦，也有失败的辛酸。工作经历使我认识到临床护理和书本上的理论知识还是存。
在着差距。同时也充分地认识到自己的不足，一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能。
基础护理，严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题，及时上报，及时解决。在工作中。
能理论联系实际，遇到不懂的问题能及时向护士长及年资深的老师请教，努力提高自身的业。
自己积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国。
织的各项活动并能尊敬领导，团结同事。在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而。
有条理，以严谨而积极向上的生活态度打理好自己的每一天。为人热情大方，诚实守信，乐。
于助人，拥有自己的尺度均衡的处事原则，能与同事们和睦相处，积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的工作阅历和生活。护士被人们称为白衣天使，是非常光荣的职业。
20xx年10月至20xx年1月，作为克拉玛依区卫生局首。
课程进修任务。
跟上课程进度。
学习进修期间，我努力汲取知识带来的营养，充实了自己的专业理论知识，我熟悉并掌。
握了环境卫生学、劳动卫生学、营养与食品卫生学、流行病学、社会医学、动物实验、课题。
设计与论文撰写这七门功课的相关知识，初步完成了所学专业知识的系统化、条理化的归纳。
总结。
在学习过程中，我还不断与同学同事们探讨掌握学习方法和积累临床工作经验之间的关。
医务工作者所必须的职业素养和道德修养。岁月匆匆，时光飞逝，三个月的学习经历在我内。
心留下了深深的烙印，这耐人寻味的烙印必将陪伴我，必将在以后的学习、生活和工作中时。
非常平凡的岗位，虽然做不出轰轰烈烈的大事，但是，是非常重要和不可空缺的工作。我进修学习的科室是产科。产房工作节奏快，抢救病人多、精神高度集中，助产过程中既是高强度体力劳动，又是高精力的脑力劳动。产程是需要耐心去守的，观察宫缩、宫口扩张、先露下降、胎心变化。对不够配合的产妇进行耐心的说服和解释。产房的工作需要极大的爱心，分娩的过程是一个女人一生中最刻骨铭心的时刻，在这时给予贴心关怀是产妇顺利分娩的信心和动力。哪怕是一口水，一口饭，一双支持的手。工作严密观察，细心发现异常情况极为重要。高度的责任心，每一个班做好自己的工作。要知道再好的服务态度，没有过硬的技术是万万不能的；只有在不断的实践中提高和丰富自己。每天的工作充实而又忙碌，一个班下来，感觉到没有时间坐在哪儿休息一下，没有医生或护士在哪儿喝茶或聊天；只有在写病历，记录单、微机录入时才有时间坐。十月份出生的新生儿有两百多、十一月份出生的新生儿有三百多，工作量大；每个班只有三位护士加一个产科医生，共同协作，工作时大家发扬主人翁的精神，内强自我，尽心尽责，认认真真地做事，处处规范自己的言行，努力做对每一件事，进而将事情尽己所能地做好、做细。各班之间相互查漏补缺，超前服务，培养自身的预见性、思维、和超前意识。在产房除了主动干活，很多东西上手的做了，就会有手感、灵感、有经验；经验必须不断总结、反思、理清思路，对实践是非常有实际意义的。常言道：孤帆一叶，难以穿汪洋；众志成诚，势必乘风破浪。现今是一个合作共赢的时代，谁拥有了高效能的团队，谁就拥有知识经济时代的竟争力与战斗力。一个科室要想把阅历、经历、学历、特长个性不同的人凝聚在一起，需要一种“思想”来引导与融合，这种“思想”，也即团队理念，它能使团队的力量综合最大化，能营造出积极向上、团结一致、群策群力、奋发努力、共赴目标的团队家园。因此，为了让自己在今后工作中能够成为一名合格并且优秀的助产护理人员，我必须要做到以下几点：
1.要安心工作，端正思想，遵守院纪院规，爱岗爱业，不耻下问，时刻为病人着想，千方百计为病人解除病痛，想病人所想，急病人所急，摆正自身的位置。
2.在平凡的岗位上，要坚持为病人服务的信念的同时，也要严格的在学习上要求自己，不断更新知识，提高技术水平，临床与实践相结合，在工作中不断充实和完善自我。
3.要不断加强思想政治修养，发挥党员带头作用，提高整体思想素质。
4.在当前医患关系十分紧张的情况下，我们不仅要严格遵守技术规范，还要崇尚学习，增强法律观念，强化法律意识，提高服务质量，提高人文素质，避免医疗纠纷。
5.要有团队协作精神，团结就是力量！三个月的时间转。
重要保健基地之一，负责中央、军委和总部的医疗保健工作，承担全军各军区、军兵种疑难。
技科室150余个。
医院年门诊量250万人次，收容病人8万多人次，开展各种手术近4万例。同时，医院。
每年开展多项新业务、新技术，形成了明显的技术特色和优势，使许多疑难病得到有效诊治，许多复杂手术和重大抢救获得成功，一些诊断治疗技术达到国际先进水平。
利完成了各组的轮转工作。通过学习已能够独立完成骨科的四肢内固定、颈椎前后入路内固。
椎前后入路内固定、口鼻垂体瘤、脑膜瘤、颈动脉瘤夹闭、听神经瘤切除术等大手术的手术。
配合。
二、先进仪器设备。
此次前往解放军总医院进修学习，见到并亲手操作了很多先进的仪器。例如超声刀、温。
菌、环氧乙烷灭菌法、低温灭菌法，所以消毒锅的种类也很齐全、操作方便安全，既保证了。
器械灭菌要求，也大大节约了接台手术的时间。神经组运用先进的导航系统配合手术，通过。
导航能够准确的定位优势可以判断出占位病变的位置、大孝术中切除是否彻底，大大提高了。
手术质量。骨科在作脊椎内固定手术时使用导航系统可以帮助医生判断出钉子是否在锥体内，有无损伤神经等，增加了手术安全系数。
三、手术室的管理。
解放军总医院的物流管理、人力资源管理、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得。
械时乎时负责第二天所有手术要用常规器械和特殊器械，还要保证急症手术器械供应，手术。
完毕后负责清洗、保养器械并打包送消毒。总医院对新进护士以及进修生的带教上非常严格。
过程中教员通过言传身教，让全体学员能够了解每台手术的配合过程，习惯术者的习惯，术。
中注意事项等，使全体学员获益非浅。
四、个人浅谈。
通过进修期间的对比，发现我们与解放军总医院即存在差距也有我们的优势。例如外院。
在手术通知单上会注明术中的手术体位、特殊用品、是否需要自体血回收仪表，病人有无特。
短短的进修学习生活对本人来说是一种磨练，更是一种考验。虽然时间短，但期间的收。
我在吉林大学第一医院进修，按照医院的要求和规定，我分别到了内、外、妇、儿、五官、急诊、骨伤等七个科室学习，在进修期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同志，严格要求自己，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，在此过程中我不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，经过这次进修我提高了书写病程记录、会诊记录、出院记录等医疗文件的水平；增强了对各科室常见、多发病人的诊治能力；进一步熟练掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。此外，作为一名预备党员我与所在进修医院的党支部取得联系，保证离开了学校，不在培养人的视野仍能继续吸取党的教育，不断向党组织靠拢，其间我踊跃参加了实习单位及各科室组织的政治学习、业务学习和各项活动，使自己的进修生活更加充实和有意义。总之，我对自己进修期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步！
20xx-7-300:22。
网上有的啊，我们以前都是下的我帮你找了一篇，实习是我们将理论用于实践，用于临床所迈开的第一步，在此过程中我收获颇丰，心得体会亦不少，下面为我对本次实习的自我鉴定：在实习期间我遵守医院及医院各科室的各项规章制度，团结同志，努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。对待病人和蔼可亲，态度良好，努力将所学理论知识和基本技能用于实践，不断总结学习方法和临床经验，尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德，未发生任何医疗差错和医疗事故。
最后令人印象深刻的是在这里学到了不一样的医患关系.总是可以从别人口中听到形容词“小儿科”,语意中总有藐视儿科的意味.但是在这里工作不只面对着小皇帝们,还要跟把他们当心肝宝贝的爸爸妈妈们打交道,所以做好沟通是十分重要的,但是同时我也知道要不断地提高自己的综合素质,特别是心理的疏导及承受等能力.总之，我对自己实习期间的表现是较为满意的，同时我对自己未来的工作也充满了信心，也诚挚希望大家能给我提更多宝贵的意见各建议，帮助我取得更大的进步！
自参加工作以来，该同志能系统地了解本专业的基础理论知识，广泛阅读专业期刊，了解本专业国内外现状及发展趋势，不断吸取新理论、新知识、新技术，并应用于临床。能够熟练掌握本专业技术操作，独立完成眼科手术，运用中医中药治疗眼科疾病。亲自参加、指导急、危、疑难病例的抢救、处理特殊疑难问题、进行病例讨论、查房和讨论研究制定有关专业问题及病案处理。在内科常见病、多发病以及一些急、危、疑难疾病的诊治方面具有一定的能力。
20xx年新春伊始，我进入中山大学附属第一医院生殖中心进行为期三个月的进修学习，现在短暂而又充实的三个月即将过去，中心严格的管理，严明的纪律，良好的医风，为我们营造了优良的学习氛围，通过在这里的学习我获益良多。
只有不断学习新的技术方法，精益求精，严格要求自己，提高自己的认知水平，才能给予这些未来的小生命以科学合理的归宿。
此次进修我感受到了一个大中心的纪律性和严谨性，以及一种奋发向上勇于探索的精神。作为一名医疗工作者，进修毕业后，我将一如既往地做好本职工作，把所学知识和这种精神运用于工作实践中去，为我国辅助生殖技术的发展贡献出自己的毕生精力。
政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是，20**年1我又完成了**医科大学脱产两年的大专课程，使自己的理论知识有了质的提高。
人所急，想病人所想。积极与患者沟通，及时了解他们的心理动态，以便让患者接受更好的治疗，并做好健康宣教。
在学习上，严格要求自己，凭着自己对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上掌握了一些专业知识和操作技能，熟练的掌握了专科知识和各项专科护理操作，作到了理论联系实际。除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。
进修总结暨汇报。
时光如梭，转眼间一年的进修时间结束了，今天我满怀新知识新技能新理念，满怀着对科室对医院的美好憧憬又回到了我一直忠爱的中医院。
首先感谢医院领导给我这次来之不易的学习机会，能让我到全国乃至全球最好之一的华西医院麻醉科进修学习一年。非常感谢领导这一年来对我工作以及生活的关心和支持，同时也感谢华西医院麻醉科各级导师对我孜孜不倦的教导。
华西医院是有着悠久历史的百年名院，其为中国现代的医学发展做出来了不可磨灭卓越贡献，而成立于1957年的华西麻醉科更是全国麻醉的领军者，带动了全国麻醉的迅速成长。华西麻醉科拥有雄厚的师资力量，连续评为国家重点建设学科培育科室，目前综合实力和水平处于全国领先水平。能成为华西麻醉科进修生的一份子，是我此生感觉最为荣耀的一件事，因此我十分珍惜这次来自不易的进修学习机会，没有辜负院科各级领导对我的厚望。
华西麻醉科是一个业务与教学并重的综合科室。对我们进修生除临床麻醉安排外，还精心安排了诸多教学课程，其中周一到周五每天早上七点的晨课从未间断，周二晚住院医大课，周三晚临床技能操作课，周四一小时的危重疑难病人讨论，周五晚模拟教学。通过这些课程，使我大大提高了麻醉基础知识及对疑难危重病人的处治能力，同时学习并掌握了诸如有创动静脉穿刺、b超引导下神经血管穿刺、困难气道管理等麻醉相关操作技能。
实践出真知，所有的理论知识最终都是为了运用于临床麻醉。在一年的进修期间我先后参与和管理了近千台各科手术的麻醉，对于普通手术的麻醉不仅要做到绝对安全，更要做好做细，（操作精细，管理仔细，用药合理规范），以最大地减少麻醉并发症的可能性为目标。对急诊，高危，重症的病人的麻醉强调抓重点器官的维护和病人整体综合处理，尽可能地减小围术期的风险和降低病死率。在进修期间，在带教老师的指导下处理过以下手术麻醉：嗜铬细胞瘤手术的麻醉、重症肌无力病人的麻醉、心脏及大血管置换手术的麻醉、肾移植手术的麻醉、肝移植手术的麻醉、腹膜后巨大包块的麻醉以及颅内巨大肿瘤手术的麻醉，对于术中内环境及电解质的平衡、脑保护、肺保护、心肌保护及心脏病人的非心脏手术等方面有了较深一步的认识。掌握了术中控制性减压、低温麻醉，自体血回输，单肺通气等高难的麻醉技能。同时对于小儿麻醉的管理有了更进一步的了解与认识，掌握了小儿骶管麻醉与多模式术后镇痛。参与并处理过急性大出血，急性肺栓塞，上下腔静脉阻塞综合症，过敏性休克，失血性休克，感染性休克，心律失常，急性的肺水肿，心跳骤停等麻醉中的急症，集累了一定的临床处理经验。
除了在手术室内的日常的临床麻醉的工作外，我还积极地参加了手术室以外的麻醉工作。熟悉和了解了麻醉恢复室的工作流程和运行的方案，系统地掌握了各类病人麻醉恢复期的特点，进一步地熟练规范地掌握了无痛分娩、无痛胃肠镜、无痛人流、无痛纤支镜以及日间手术的麻醉方案及要点。
最重要的是要学有所用，在进修期间本人就在思索：如何将在华西所学到的理论及技能本土化，以运用于我们本院的实际临床中。为此为想到了以下几点今后我们科室可以重点开展的几个项目：
1、骶管阻滞:这项技术可以广泛运用于小儿中下腹、会阴、肛肠、下肢手术、该技术对设备及药品无特殊要求，即安全又能提供满意的术后镇痛，提高病人满意度及麻醉安全性。
2、无痛人流、无痛胃肠镜、无痛分娩。通过一个多月的门诊手术进修，我已熟练掌握了这几项无痛技术，今后我们医院自己是完全可以很好的开展起来的，通过这几项无痛技术不但可以给我们医院、科室带来直接的收入，而且也能带来一大批诸如妇产科、肛肠、胃肠内外科的病源，同时也能大幅度的提高我们医院的知名度。
3、完善术后镇痛。现在麻醉学已经证实，完善的术后镇痛对整个围手术期有着至关重要的意义，不只是保证术后循环呼吸的稳定，促进切口愈合，稳定病人情绪，而且能明显的降低术后急慢性疼痛的发生率。我们可以开展包括神经阻滞，腰硬联合阻滞，局部浸润麻醉等多模式术后镇痛，完善的术后镇痛同样可以大幅度的提高病员对医院的好评及良好的医从性。
4、必要的术后恢复和监护。麻醉发展到今天，很多新型麻醉药都已经是中效甚至短效的了，但仍有一部分麻醉药品可能发生体内蓄积或二次分布，进而使得麻醉术后病人再次进入类麻醉状态，严重时可危及病人生命。因此加强麻醉病人术后的监护是非常有必要的，在条件允许的情况下，我们也应该建立我们自己的麻醉恢复室。
5、加强麻醉中监测、开展呼吸末二氧化碳、有创动静脉及血气监测。随着医院日益发展，我们面临的病员情况也日趋复杂化，上述监测虽费用较高，广泛开展不切实际，但对于危重病人这项监测是无法取代的，现在的医疗安全才是第一，我学会了有创动静脉监测的技术，可以动态的随时监测动脉压、深静脉血压、肺动脉压、血气等，深静脉还可以快速大量补液及运用血管活性要的，这些操作可以在关键的时候救回病人一条宝贵的生命。
6、积极参与院内急诊、危重病人的处置。麻醉除了参与急危重病人的人工气道建立以外还应积极参与此类病人的心、脑、肺复苏。
7、努力带动并提高麻醉科全科室的专业技术水平。适时开展科室内业务讨论，将自己在华西所学的先进知识和经验与全科人员共同探讨学习，提高麻醉科的整体实力。
8、将华西先进的科室管理适当变通，运用于本科室内，与本科室人员齐心协力，促进麻醉科在质的发展上进一步飞跃。华西强大专科处置能力离不开一套先进的管理理念，进修期间，除了专业技能外，我也很关注华西麻醉的各种管理制度，回到本院后，我将力争把华西对科室的管理引入我们自己科室，积极协助科主任参与科室各项管理。
本人在进修期间，在本院领导的关心和华西医院导师的指导下，以及通过本人自身的不懈努力，一次性通过了麻醉中级职称考试。
病员服务，再次感谢医院和领导对本人多年的关心和帮助。
资中县中医院。
麻醉科：
20xx年8月28日。
外科进修个人总结
回想自己报考医学院校志愿时，就一直梦想成为一名救死扶伤的医者。十余年一路走来，每天都在学习，每天都在进步，总希望自己能够无愧于医者之名。但是工作中，当自己已经熟练于常见病的诊治，而疑难、重症病人的治疗反反复复困扰自己的时候，现实的疾病往往比指南复杂的多。每每面对病人斟酌不定，心中便想能够走出去看一看。
终于一切如愿，我来到了北京协和协和医院进修。步入这座医学圣殿，向我仰视的大师的学习，我心中满是激动与憧憬。
开始了协和医院的进修生活。走近协和，原来协和是这样的让人从心底里钦佩：协和人是骄傲的，骄傲的从不甘于落后，业务上勤于钻研努力，工作上努力进取，他们付出的艰辛是我们常人的数倍；协和人是富于奉献精神的，为了病人，可以坚守床边2天，3天甚至更长时间，废寝忘食是常事，抗震救灾及各种需要他们的时候他们都冲在前面；协和人是严谨认真的，每一个治疗都要问几个为什么；协和人耐心、踏实，工作中的每一个细节都务求完美；协和人随和的，问题不论大小，讲解起来全无架子??协和是有一种精神。
得体会毫无保留的传授。协和的老师自我要求极严，经常会回头总结，是不是在什么时候有更好的治疗，我想这可能是协和众多大家成长的方法之一。协和疑难病例讨论很热闹，或者很激烈，教授、主治、住院医师甚至实习医师、进修医师，各说各话，只要有理，或者有疑问，都会讨论表达，低年资医师会获益匪浅，尤其是提出讨论的专业组，往往自己已经在组内争论或者讨论了，科内或者院内的讨论会使自己的认知提高更高的层次。
协和进修，每天都有新的感悟，所学的不仅仅是眼前业务的东西，协和教给我的是一种从医的精神，从医的追求，一个医生医生受用不尽的学习方法。我相信自己进修结束会做一个更好的医师，更称职的医师，更优秀的医师，因为我在协和进修过，唯此才不枉自己在协和进修过。
感谢院领导为我们提供了这次机会，带着对医院的留恋、家人的不舍，怀揣自己的理想与信念到达自己向往已久，梦寐以求的北京积水潭医院，进行为期三个月的进修学习。
脑外科进修总结
20xx年10月21日到11月10日，我在湛江市第八小学王磊名师工作室，参加了小学语文省级骨干教师第二阶段为期20天的跟岗培训学习。20天里，我严格遵守纪律，每一天在名师指导下，和学员一齐备课、听课、上课、评课，进取参加各种教研活动，按质按量完成一切学习任务，利用课余时间加班加点对自我的教学进行总结，反思，撰写相关的教学论文和教学反思，不定期进入博客上传自我的跟岗日志、教学设计、反思等文章。和王磊导师、学员们一齐讨论交流和探究，还一齐参加了送课下乡，听名师讲座、外出学习交流等活动。这些活动给我们搭建了一个个学习交流的平台，令我受益匪浅。
最令我欣慰的就是能跟xx名师学习。在培训期间，王教师毫无保留地将自我的知识与经验倾囊相授，将自我多年实践积累的经验和工作技巧，手把手地传授给我们，对我们的问题都耐心解答。不但多次给我们上理论研讨课和示范课，还不厌其烦地回答我们的提问，使我们少走了很多弯路。对学员学习过程中出现的问题，王教师严格要求，从不放过任何纰漏，必须要我们做到满意为止。从她身上，我学到了一些很重要的教学理念。在她的指导下我们进行了如何激发学生学习兴趣使课堂教学更有效、游戏进课堂、同课异构等教学研讨。王磊导师扎实的基本功、博学的知识、幽默风趣的语言、丰富的教学经验都令我们钦佩不已，她那种一丝不苟、学无止境的控究精神更是深深地鼓舞着我。
二十天的培训学习，对我既有观念上的洗礼，也有理论上的提高，既有知识上的积淀，也有教学技艺的增长。这是收获颇丰的二十天，也是促进我教学上不断成长的二十天。今后将继续加强理论学习，转变教育教学观念，踏踏实实工作，为教育事业做出自我应有的贡献。
培训只是一个手段，培训只是一个开端，对于名师给予的清泉，我要让它细水长流。
普外科进修体会
一、进一步强化经营意识。
具体措施是要进一步降低用药成本比例，拓展服务范围，向服务要效益，向新技术要效益，外科是一个重要的临床科室，也是一个高风险的战场。我们殷切希望在医院领导和兄弟科室的关心、支持和指导下，普通外科明年工作更上一层楼。
二、继续加强抗菌药物的合理运用。
按照医院部署，认真学习《青岛市中心医疗集团抗菌药物临床应用专项整治工作实施方案》，并定期对科室的出院及运行病历进行抗菌药物使用的检查，及时发现问题、解决问题，力争将抗菌药物的合理运用做到实处。
三、加强临床路径及单病种的工作。
积极努力完成现有的临床路径病种的工作，并继续将临床路径拓展到更多常见病和多发病，继续申报单病种，尽努力将临床路径及单病种这项利国、利民、有利于医院和科室的工作做好。
四、抓规章制度的落实。
各项规章制度是一切工作顺利进行和各项计划能够实施的保证。虽然普外科医护人员人手少，工作量大，尤其是医生大量存在加班加点现象，但更应抓好个性规章制度的落实，使每一位职工在工作中有章可循、有法可依。同时加强岗位责任制和劳动纪律的管理。
五、提高医疗、服务质量。
改善医德医风及服务态度，坚持以病人为中心的医疗宗旨，努力工作，团结一致，提高服务质量，使医疗护理更上一层台阶。
六、保障医疗安全。
加强急危重病人和手术病人的管理，严把质量关，吸取经验教训，消除一切事故及差错隐患。
七、加快人才培养步伐，形成合理的人才梯队。
加强在职人员的业务学习和继续教育，加强科研工作，每人制定了撰写和发表学术论文的计划，提高学术气氛，提高医院和科室的知名度。
八、强化学习氛围，提高业务水平。
科内人员的业务素质、服务意识需要进一步加强。学无止境，服务无边，关键是要用心，用真情，下功夫，作好脚下的每一件事，作好每一件事的每一个环节。
九、深入学习医疗安全及相关法律法规知识。
维护患者的合法权益，避免医疗差错及事故。继续加强并规范医疗作风，加强每个医务人员的风险意识，提高患者对医疗行为的信任;强化医德医风教育，杜绝红包和收受礼品等不正之风，为提高患者满意度，为减少医疗纠纷提供保障。
十、严格执行医疗保险和合作医疗的各项标准。
千方百计减轻患者的经济负担，合理增加科室经济效益，厉行节约，开源节流，为建设节约型医院做出我们的贡献。
十一、改善服务态度。
坚持以病人为中心的医疗宗旨，多向其他服务行业学习，将临床医疗护理服务切实抓好，而不是仅仅停留在口号上。为病人提供优良的医疗服务，用自己的优质服务回报病人、回报社会。
总之，普通外科还处于发展壮大期，勤奋、正直、积极向上、不畏困难的院领导给我们树立了一个学习的榜样，也为我们提供了一个有利的发展环境，我们一定不辜负领导对我们的期望，以巨大的热情和信心投入到工作中去，为我们医院的发展做出力所能及的贡献!
普外科进修体会
20xx年满载着累累硕果即将过去，在这一年里，我们在集团院长和党委的领导下，认真落实工作任务，紧紧围绕科室的中心工作，开拓创新，狠抓落实，全科同志团结协作、奋力拼搏，为创建一流学科努力奋斗，全面完成了今年的工作任务，以为病人提供优质医疗服务为宗旨，在临床工作、护理工作、临床教学和科研等各个方面取得了优异成绩，取得了较好的社会效益和经济效益，学科建设又迈上了一个新的台阶。
一、加强自身建设，做好思想政治工作。
坚决贯彻执行党的路线、方针、政策，以及国家的法律、法规和上级的指示、命令、决定，增强政治敏感性，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。加强主人翁责任感，树立“院兴我荣，院衰我耻”的荣辱观，同时抽出时间自学社会科学和市场经济知识，不断充实自己，开阔视野，提高水平。通过多种形式，开展切实有效的教育，以华益慰同志为榜样，对技术精益求精，待病人似亲人，采取各种形式，方便病人，降低医药费用，把“群众满意不满意，认可不认可”来作为衡量我们工作好坏的出发点和落脚点，树立起良好的白衣天使形象。充分发挥党员的核心和先锋模范作用，积极鼓励青年团员以及业务骨干向党组织靠拢。科室内部成员紧紧围绕工作目标和思路，上下齐心，团结一致，以昂扬的精神状态勤奋工作，开拓进取。在行风建设中，科室深化和完善承诺服务。
1、行风建设逢会必讲，常抓不懈，并与医务人员晋升晋级、年度考核、奖惩挂钩。
2、签订“廉洁行医、优质服务”责任书，不定期召开住院病人和社会各界人士座谈会，虚心听取意见和建议。
3、狠刹歪风邪气，坚决杜绝医疗商业贿赂，严肃查处“红包”和药品促销费事件，发现一例，查处一例，通报一例。
4、坚持开展礼仪培训、岗前培训及岗前宣誓仪式，抓好各类人员的职业道德规范，进一步提高服务质量。把生、冷、硬、推、顶现象消灭在萌芽状态，树立良好的服务形象。
以上措施，有力地促进了科室整体服务水平的提高，扩大了科室的服务半径，许多患者都纷纷慕名而来。这种以病人为中心，减轻群众负担的做法受到了社会各界的好评。门诊病人满意度始终达到了95%，住院病人满意度98%以上，科室收到锦旗6面，表扬信10封。
二、实施宾馆式服务，推进“以病人为中心”的满意工程建设。
科室始终坚持以病人为中心，竭诚为病人提供宾馆式服务，努力为科室塑造良好的社会形象。全科室积极投入“满意工程”活动，进一步转变观念，提高服务意识，进一步创新服务理念，提高服务水平。为了加强监督力度，我们在抓各项便民措施的制订和落实的同时，还加强了管理监督力度，维护病人的切身权益。我们设立意见箱，监督箱，公布收费标准和工作人员照片。坚持每月一次的病人满意度测评工作，召开座谈会，进行社会满意度调查，建立医德医风评议制度，公开工作人员的行为规范和服务规范。表彰先进，鞭策后进，树典型．立标兵，以点带面，推进满意工程建设，提高服务水平。为了更好的为患者服务，制定了切实可行的目标，开展“温馨病房”活动，主动为孤寡老人们免费体检及健康咨询，还被评为省级“巾帼文明示范岗”。
三、坚持以质量为核心，狠抓医疗质量管理，促进科室内涵建设。
医院的工作目标是保证和提高医疗质量。强化“以病人为中心，质量为核心”的医疗质量管理，是医院管理中的首要任务。今年，继续制订完善各项规章制度,把重要的规章制度上墙。对职工进行各项规章制度和文明用语、服务规范培训，组织医护人员进行普法教育和考试，使医务人员从法制的高度来规范自己的医疗行为。我们还针对存在的问题，着重抓了三级查房制度、首诊负责制、术前讨论制度、手术审批制度等。利用各种场合，多种形式要求职工树立“文明服务意识，质量第一意识，安全至上意识”，狠抓医疗质量，时刻把安全意识放于心中。甲级病案率95%，无丙级病案；护理文书书写合格率达91%；病人治愈好转率达97%；临床诊断符合率是95%；急救物品完好率100%；门诊病案和处方合格率达96%；无重大医疗差错。
四、与时俱进，不断创新，促进普外科进一步发展。
普外科开展了许多高难度手术，全年手术例数较往年有了明显增加。各科狠抓医疗质量和病历书写规范，形成了浓厚的学术气氛和良好的发展态势。
科室完成手术量681例（11个月），比去年同期增长10.2%；收入791.1万元，比去年同期增长8.9%；门诊量x万人，增长x%；病房住院率95%，增长x%；药品比例平均51%，减少了x%。20xx年科室出院病人600例，比去年同期增长10.2%。
五、教学科研再上一个新台阶。
科室积极备战教学评估检查，在“以评促建，以评促改，促建结合，重在建设”方针的指导下，全体医务人员在做好本职工作的同时，认真完成带教工作，得到了青岛大学的赞同和认可。20xx年科室发表国家级论文篇。安排2名业务骨干到上级医院进修学习。
回顾一年来的工作，我们虽然在各方面取得了不少成绩，圆满地完成了年初制订的各项工作指标，但我们深深明白，在市场经济条件下，医疗业务市场的竞争将更加激烈，我们在管理上、技术上与各兄弟医院的科室相比，还有较大差距，同各级卫生行政部门领导的要求还相差很远。在今后的工作中，我们要大力倡导“敬业、爱科、奉献”的科室文化精神，做到讲政治，讲正气，讲学习，要树立全局观念，市场观念，增强竞争意识、创新意识，讲社会效益、人才效益、经济效益，再接再厉，以更高的标准要求自己，为人民身体健康作出更大的贡献。
文档为doc格式。
外科进修自我鉴定
感谢院领导给我的这次进修学习机会，感谢陕西省第三人民医院（陕西省肿瘤医院）各位领导为我们提供良好的平台，感谢各位老师让我们获得了更多的知识。通过这次进修学习，在很大程度上开拓了我的眼界、增强了自己的业务能力，认清了我院与国内大型高级别医院专业技术上存在的差距，明确了自己今后的学习发展方向，为今后的学习和业务技能培训奠定了坚实的基础。
陕西省第三人民医院（陕西省肿瘤医院）是我省唯一所集肿瘤诊疗、科研、防控为一体的三级甲等肿瘤专科医院，同时也是全省肿瘤防治的中心机构，承担了政府肿瘤防治相关指令性工作，在全省肿瘤防治工作中发挥着重要的中心作用。服务范围覆盖全省并辐射到甘肃、山西、内蒙等邻近省1区。
也为临床工作提供更多、更准确的辅助资料。非常值得一提的是在如此忙碌的工作中每周仍然定期开展一周疑难病例的讨论，同时也给我们进修学习的同学讲解各章节的知识，使全体学员及自己都获益匪浅，这种大家相互学习的良好氛围非常值得大学借鉴学习。
三个月的进修学习，非常感谢陕西省第三人民医院（陕西省肿瘤医院）各位老师的倾囊相授，让我在理论基础知识以及专业技能上有了很大的提高，实现了既定的学习目标，圆满完成了规定的进修任务，同时也赢得了带教老师的一致好评。在今后的工作当中，我将自己所学的专业知识运用于临床实践中，希望为病人提供更多的服务。在此，对各位老师无私的奉献，再一次表示诚致的谢意！
实习内容：掌握妇产科常见病的护理常规。
文档为doc格式。
外科进修个人总结
在产科20天的实习生活中，在老师的指导下，我基本掌握了产科一些常见病的诊断与治疗以及一些基本操作。使我从一个医学生逐步向医生过渡，使我觉得临床工作的特殊性与必要性。以前在学校所学都是理论上，现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单，并非如书上所写那么典型，好多时候都是要靠自己平时在工作中的经验积累。所以只有杂实投入实习，好好体会才会慢慢积累经验。另外使我体会到在临床工作中如何和不同的病人打交道，使医患关系达到一个和谐的平台，双方在整个过程都是愉悦的，医生替患者着想，患者理解医生，营造一个良好的医疗环境。
产科相对来说病种比较单一，看起来比较简单，可实际也并非那么简单。医生的判断与决策很重要，比如很常见的自然分娩，医生必须对患者进行综合评估，决定可不可以经娩出，以及在产程中如何观察如何评估，以及遇到相应问题然后处理，什么时候有必要终止妊娠…一系列的情况都需要医生有一个清醒的认识，以及及时而正确的决断，及相应的解决方案。
掌握的操作主要有：拆线，换药，四步触诊，胎心监护，手术术野消毒，测血压量宫高腹围。
在新的一年里，我们必须进一步提高护理水平，完善护理质量，计划如下：
一、改善服务态度，提高护理质量。
1、护理工作的对象从单纯为病人扩大到病人家属、医疗、后勤、设备人员。全体护理人员每周下相关科室至少一次，加强与医生的沟通，收集病人信息，取得理解、信任和支持，以更好配合治疗护理。
2、护理工作的性质从针对药物治疗的护理延伸到病人身心的整体护理。随时为病人着想，主动作好病人的心理护理。改善服务态度，保证以护理工作状态为病人服务，满足病人一切合理的需求，达到满意度95%以上。
3、利用晨会、护士例会、护理查房等各种形式增强护士的服务意识，主动服务，热情接待，主动介绍情况。做到四轻，各项护理治疗操作要与病人打招呼，采用鼓励性语言，动作轻柔，使患者感觉我们亲人般的温暖。
4、制定严格的科室规章制度及奖惩措施。每月组织一次差错事故讨论分析，针对反复出现的问题提出整改意见，杜绝差错事故的发生。
5、严格消毒隔离，消毒隔离合格率达100%。严格执行无菌操作技术，对违反无菌原则的人和事给予及时纠正，防止院内感染。
二、加强护士修养，树立“天使”形象。
1、加强基础知识专业知识及专科技术培训，要求人人熟练掌握心电图机、心电监护仪、除颤仪技术。
2、护士长提高思想政治素质，钻研文化科学、专业实践和管理科学知识，加强护理管理工作的科学化、规范化，切实提高护理管理水平和护理管理质量。
3、转变服务观念，改善服务态度。任何人任何情况下都不得推诿。推广“一对一全程服务”。
4、为每一位护士创造学习机会，通过院网络听课、参加自学、等多种途径，使护士不断接受新观念、新知识、新方法，掌握护理学发展动态，提高护理能力和水平。
三、搞好护理教学。
1、认真组织科内小讲课，包括“三基”理论，操作训练。熟练地配合新技术的开展。调动护士积极性，鼓励开展新技术、新方法，使今年开展的项目更加成熟，减轻患者痛苦，不断提高护理质量。
2、根据科室现有人手少，新人员多的情况下，我科将将安全目标教育放于首位，组织认真学习十大安全目标及医院核心制度及工作制度等。将“示范工程”印发的相关文件、规范作为护理人员岗前培训、业务讲座、护士培训学习内容之一。
外科进修心得体会
外科进修是医学专业的一个重要环节，对于外科医生的专业技能提高和临床经验积累起着不可替代的作用。外科进修能够让医生接触到更复杂、更高难度的疾病和手术，挑战医生的技术水平和思维方式。在外科进修的过程中，我深刻体会到了扎实的基础知识和不断的学习能力的重要性。只有不断学习和磨练，才能在外科手术中做出精准的判断和操作，为患者提供更好的治疗效果。
第二段：外科进修的经历和成果。
在外科进修的过程中，我集中精力学习和提高自己的技术水平。我参与了许多复杂手术的实施，并观摩了许多权威医生的操作。通过与他们的交流和学习，我不仅掌握了更多先进的手术技巧，还深入了解了外科手术的整个过程。我通过实际操作和观摩，提高了解剖学和生理学的应用能力，掌握了手术器械的使用技巧，还获得了处理并发症和手术风险的能力。在每一次手术中，我都严格要求自己，认真思考和总结，不断调整和更新我的手术方法，以追求更好的治疗效果。
第三段：外科进修的挑战和困难。
在外科进修的过程中，我也遇到了许多挑战和困难。首先，手术风险和并发症是外科医生必须面对的问题。在手术的过程中，不可避免地会出现一些意外情况，这对外科医生的技术和处理能力提出了更高的要求。其次，手术过程中的时间和精力压力也是一大挑战。手术时需要集中精力，处理复杂情况和意外状况，而手术本身又需要长时间的操作。这对于外科医生的体能和心理素质都是一种考验。在面对这些挑战和困难时，我学会了以乐观积极的心态去面对，努力找出解决问题的方法，并从中得到了成长和进步。
第四段：外科进修的收获和启示。
通过外科进修，我深刻地体会到了学习的重要性和不断进取的意义。外科是一个高度复杂和精细的学科领域，只有通过不断学习和不断提高自己，才能在这个领域中立足。外科进修也让我明白，医生的工作是一项责任重大的事业。患者的生命安全和健康是医生首要考虑的因素。在手术的过程中，医生需要站在患者的角度思考和决策，全力以赴为患者提供最佳的治疗效果。
第五段：对未来的展望。
外科进修不仅是我个人成长的过程，更是为我展开专业道路的起点。我希望能够将所学的知识和技能应用到临床实践中，为患者提供更好的治疗效果。我相信，在未来的工作中，我会不断努力进取，加强自己的专业能力和素养。作为一名优秀的外科医生，我将时刻保持对医学的热爱和责任感，以更高的标准要求自己，为患者的健康贡献自己的力量。
通过外科进修，我不仅在技术和知识层面上得到了提高，更重要的是，我收获了自信和责任感。我相信，只要坚持学习和不断进取，成为一名优秀的外科医生不再是遥不可及的目标。我将继续保持对医学的热爱和对患者的关怀，不断提升自己的医术水平，为实现医疗进步和患者的健康贡献自己的力量。
外科进修心得体会
第一段：引言（120字）。
在医疗技术不断发展的今天，外科手术是许多疾病治疗的主要方法之一。为了能在外科技术上有所突破，我参加了一次外科进修，通过这次进修，我学到了许多知识和技术，同时也深刻地体会到了作为一名外科医生的责任和使命。
第二段：知识与技术的学习（240字）。
在外科进修期间，我经历了很多学习与训练。首先，我学习了大量的外科基础知识，包括解剖学、生理学、病理学等。这些知识的学习让我对人体结构与功能有了更深入的了解，为进行外科手术提供了坚实的基础。此外，我还通过观摩和实践参与了多个手术过程，学习了不同的外科技术和操作方法。通过反复的实训和模拟手术，我逐渐掌握了一些常见手术的操作技巧，并且能够独立地进行一些简单的手术。这些都为将来实际工作中的手术操作打下了坚实的基础。
第三段：团队合作与沟通（240字）。
在外科进修期间，我还深刻认识到了团队合作与沟通的重要性。在手术中，外科医生需要与护士、麻醉师等多个医疗团队成员紧密配合，协调各项工作，确保手术顺利进行。而要达到这样的配合，就需要良好的团队合作和沟通能力。我学会了尊重他人的意见，主动与团队成员进行交流和沟通，并且始终保持耐心和友善。通过积极参与团队合作，我认识到了团队合作对于提高手术的效果和安全性有着不可替代的作用。
第四段：责任与使命（240字）。
在外科进修期间，我还深刻感受到了作为一名外科医生的责任与使命。外科手术往往是患者治疗的最后一道防线，手术的成功与否直接关系到患者的生命安全和健康。因此，作为一名外科医生，责任重大。我明白了作为一名外科医生，要时刻保持严谨的工作态度，不断学习和提升自己的技术水平，以便更好地为患者服务。我要把患者的健康和安全放在第一位，对每一个手术予以认真对待，全力以赴，做到精益求精。
第五段：总结与展望（360字）。
通过这次外科进修，我不仅学到了大量的知识和技术，还培养了自己的团队合作能力、沟通能力和责任感。同时，也更加坚定了我成为一名外科医生的决心。作为一名医生，我将牢记使命，将所学应用于实践，不断提升自己的医疗技术，为患者做出更多的贡献。同时，我也明确了今后的学习方向，将继续深入学习外科领域的新知识和技术，努力追求更高的学术成就。希望未来能够为科学发展和人类健康做出更大的贡献。
总结：通过这次外科进修，我不仅获得了丰富的知识和技术，还收获了宝贵的团队合作经验和责任心。我相信这些都将对我未来的医疗工作产生深远的影响。我将牢记学到的知识和技术，不断提升自己的能力，为患者的健康和幸福而努力。
外科护士进修心得
首先，感谢院领导、护理部、护士长给了我这次赴江西省中医院进修学习的机会。通过此次进修学习，让我对怎样成为一名合格并且优秀的护理人员有了更深一步的认识，收获很大。常言道：三分治疗，七分护理。在别人眼里，护士只是一个打针发药的，是的，护理工作是一个非常平凡的岗位，虽然做不出轰轰烈烈的大事，但是，是非常重要和不可空缺的工作。
在省中医院学习的的三个月里，我不但学习了耳穴压豆、中药熏洗、热奄包和艾条灸中医特色治疗的专业知识，也系统的了解省中医院的医院文化，发展历史，管理规章制度。通过这三个月的学习，我深切地感受到省中医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等值得我们学习。
一、良好的医患关系。
建立良好的医患关系大多在于服务态度。在胸外科、耳鼻喉口腔科学习过程中，对我影响最大的便是他们的服务态度。护士的形象是医院给公众留下的印象，代表了医院的整体形象。护士们的微笑服务不仅是礼貌，也是护士以真诚态度取信于病人的重要方式，微笑是无价的，胜过千言万语，它不花费钱财，却可以给病人带来万缕春风。
二、医护的协作关系。
无论患者对主治医生的任何疑问和顾虑，作为护士她们都能够完善地沟通和安抚。例如患者家属担心患者的病情或恢复程度慢时，护士会说：外伤本身就恢复慢，是个花钱的病。但是你放心，您的主治医生很优秀、非常负责任，是个心细的人。简单的一句话便消除了家属的疑虑。那唠家常的语句像是熟人的嘱托而不是“王婆卖瓜，自卖自夸”的炫耀。假若我们能够为医生在患者面前把话说到位，可以消除患者对医院的不信任、减少转院率。
三、严谨的医疗作风。
护士输完液体后便推治疗车给每个患者主动更换液体。护士也没有聚众聊天、大声喧哗的现象。对待每个人都谦卑和礼让，那种修养是值得学习我们的地方。护士每天八点开晨会交接班，然后进行业务学习。夜班护士会在每个患者床头交接班。即使到了九点不交接清也绝对不会离开。每个患者撤离心电监护、吸痰、气垫床等设备时，当班护士主动清洗和整理。没有人监督和罚款来做条件，尤其是心电监护，一旦撤除护士便会自觉用抹布把仪器和电线擦洗干净。用测血压的袖带把所有电线捆绑一起，既干净利索又方便下次使用。每个工作细节处处体现了自觉、责任、积极向上、不偷懒、不抱怨的态度。假如我们都拥有这种素质我相信无论从工作效率或工作氛围都有很大的提高!
四、护理安全工作管理到位。
首先从护理安全角度看，该科室的各种安全标识齐全，注意安全、小心地滑、拔针后沿血管方向按压5分钟、预防压疮等。其次，护理人员时时处处都会提醒患者及家属相关的注意事项，以此来避免纠纷。墙上的宣传画告知患者外出注意事项，以此来避免宣教的漏洞。
虽然他们时常与病人沟通但却有很强的自我保护意识。提高服务质量，避免医疗纠纷。
在省中医院在胸外科、耳鼻喉口腔科的进修三个月的时间里虽然仓促，但也让我收获颇多。我会在外科的工作中自己所学的东西学以致用。愿我们的科室团结友爱、相互协作，共创佳绩!
神经外科进修自我鉴定
是对自己的进修情况的一个总结。!下面由本小编精心整理的神经外科进修自我鉴定，希望可以帮到你哦!
在医院和科室领导的关心和支持下，本人有幸于20xx年8月至20xx年8月在上海复旦大学附属华山医院神经外科进修学习，现将学习体会总结如下：
上海复旦大学附属华山医院神经外科是我国最早开展神经外科专业的著名科室之一，在我国著名的神经外科奠基人史玉泉教授带领下，自建国之初开始，开创神经外科专业的先河，尤其是近年在周良辅教授的领导下，其神经外科专业水平一直处于全国乃至亚洲的领先水平，为我国的神经外科事业发展作出了巨大的贡献。怀着满腔热情和兴趣，我以极大地热情投入到该院神经外科进修学习。
一、科室基本情况：
目前，该科室有医生100余人，其中学科带头人周良辅教授为中国科学院院士，具有正高以上职称者近20人，副高以上职称者30余人，主治医师40余人，具有博士研究生学历者有40余人，大部分具备硕士研究生学历，常年与美国密西根州立大学神经外科学术合作交流。目前科室专业设置分为脑血管病专业、前中颅底疾病、后颅底疾病、脑深部肿瘤、椎管病变、神经创伤、功能神经外科、立体定向放射神经外科等9个亚专业15个专业组，并严格按照亚专业收治病员。科室以集团式模式发展，并购了上海乃至江苏浙江临近地区8个医院的神经外科作为科室的组成单位，实行统一管理，直接派出主要医生及管理人员进行规范化管理。华山医院本部神经外科现有正式床位400余张，病员来自全国各地。
神经外科拥有世界一流的先进设备与技术，有dsa机3台、mri3台、ct4台,进口伽玛刀2台，pet1台;神经外科配备有亚洲最早的术中核磁共振仪一台，新型蔡司手术显微镜3台，leica手术显微镜3台，墨勒手术显微镜3台，手术超声刀2台,射频治疗仪、medtronic颅脑气动开颅系统及电动开颅系统、微电极记录系统、蛇牌脑室镜系统等设备，并有全套手术摄录监视系统、术中tcd、智能皮质脑电-床旁脑电-脑电地形图实时检测系统等高精设备和相关操作人员;病房设有二级监护室——全院有中心icu、sicu及专科nicu。
神经外科年门诊量接近8万人次，年住院病人10000余人次，年开颅手术量近8000台，y刀治疗病人20xx人次，血管内介入手术1000余台，是真正意义上的全国规模最大的神经外科基地之一。专业细化、专病专治、多学科联合攻关、规范化医疗及手术管理等举措，使科室越来越成为疑难重症神经外科疾病诊治的中心，疾病构成发生了巨大的变化。复杂颅内血管病、颅底肿瘤、脑深部病变、功能神经外科、复杂颅颈交界区病变等，超过手术病例的70%以上，成为了治疗的主体。在颅脑外伤、癫痫外科、颅咽管瘤的基础与临床研究、环枕部先天畸形的外科治疗、脑血管病的治疗等方面处于国内乃至亚洲先进水平。
二、本人收获体会。
本人在该科进修13月，入科前进行严格的岗前培训及考核，培训时间为1个月，针对神经外科常见疾病的诊疗及急救处理进行培训，培训后考试合格者才有资格进入该科进修学习。本人有幸成为培训后考试合格第一批进入临床进修的医生。首先进入神经外科肿瘤专业组进修学习。本人选择了就近的神经外科最大分院上海市静安区神经外科作为第一个进修科室，该科室有病床60余张，每年的手术量在1000台左右，各类肿瘤手术均有开展。本人一边临床积极参与各类手术，一边坚持理论学习，进步很快。由于本人临床上积极肯干，得到带教老师的肯定与鼓励。在上级老师的指导下积极参与管理病人，包括问病史、查体、书写病历、开术前医嘱、术前谈话等。术后管理同样重要，包括术后并发症的处理以及救治，通过临床不断积累经验。
经过在静安分院神经外科的学习，本人收获很大，后转回华山医院本部轮科，在带教老师的指导下，见识了许多疑难病例以及处理方案，并积极参与手术治疗以及术后管理，进一步拓展了视野。尤其是在创伤中心，系统学习了重型颅脑损伤的手术救治以及术后治疗与康复。
后半年学习重点定在脑血管疾病组，系统学习脑血管疾病的诊断治疗，积极参与脑血管造影术、颅内动脉瘤介入栓塞术、脑动静脉畸形介入栓塞术、颅内动脉瘤开颅夹闭术、脑动静脉畸形开颅切除术、脑缺血支架植入术，血管搭桥治疗术，烟雾病的手术治疗术等。由于华山医院脑血管疾病病人较多，一年有将近1000例脑血管造影病例，因此，得到了大量动手机会进行各类高难度的脑血管造影，极大地提高了本人的动手能力。见识了许多书本上未见到的疑难血管疾病，同时，在动脉瘤介入栓塞以及动静脉介入栓塞治疗上，密切跟踪，积累了一定经验，为今后自己独立手术奠定了坚实基础。
华山医院神经外科医生的学习进取心大大鞭策了我。在华山医院神经外科，上至正高职称的教授，下至在读的研究生，均十分重视理论的不断学习和积累，老教授们能够流利地用英语交班，能够及时地讲出某种疾病的最新治疗和研究进展，确实难能可贵。研究生们每周要进行读书报告会，将自己研读的最新外文资料总结汇报，参与评比。各个教授提出问题，进而继续研读，逐步形成研究体系。与此同时，结合临床病例，提出意见，彼此促进提高。此外，各方面表现突出者，可以获得公派机会出国留学进一步深造，学习提高。每年华山医院均有机会派出2～3名年轻骨干医师外出美国、欧洲、日本、巴西等国家学习。学习是进步的源泉，学习是成功的保障，只有不断学习，才能不断超越自我，才能立于不败之地。
科室十分重视科研和学术交流，在抓好临床工作的同时，重视科研工作。将科研与职称评定以及职称聘任挂钩，因此，科室成立了神经外科研究所，聘请了专门的科研队伍，包括长江学者朱剑虹教授等。每年的科研工作全科上下均积极投入，获得国家自然基金资助以及重大科技资助者屡见不鲜。同时重视科研成果以及科研论文的发表，在sci发表的论文逐年增长。重视学术交流，扩大科室影响，每年神经外科均要举办各类国内国际学术会议几十场，聘请美国、英国、法国、日本、新加坡、韩国等先进国家和地区的专家进行学术讲座和交流。科室重视培训来自全国各地的神经外科医生，为国内神经外科的进一步发展做出贡献。
时光飞逝，一年的时间转眼过去，回想这一年来的学习经历，收获良多，这些将对我今后的职业生涯起到重要的作用。再次衷心感谢医院和科室同事的支持和帮助。我将把所学到的知识充分运用到临床工作中，为医院的神经外科专业发展奉献自己的力量。
新医神经外科是全疆神经外科的带头人，全科主任医师、教授5人，副主任医师4人，主治医师6人，同时在科进修医师10人左右，护理人员16人，编制床位30张，颅内肿瘤、颅底疾病、血管疾病、脊髓疾病的诊治和手术都很成熟，全疆各地患者络绎不绝，最高同时住院人数高达70人，每个角落都是加床，危重病人占一半以上，每日平均手术在两台以上，我在短暂熟悉工作环境后就参加了单独值班和收管病人，见到了很多以前只在教科书上看到的疾病，遇到疑难问题虚心向老师请教，下班后翻书查资料巩固知识，经常下班后在科室一边看书一边等急诊手术，急诊手术是提高我们动手能力的好机会。通过学习使自己对神经外科疾病有了更多认识，对以前我院的常见病又有了新的认识，对我院常见的颅脑外伤的诊断治疗及手术的精细化、熟练化及人性化有了很大提高。通过科室老师每周授课在神经系统解剖和ct、ct-a、dsa、mri、mra及mrv等的阅片也有了一定提高。
本人还利用有限的进修时间完成了神经显微培训课程，毕业考核要分别完成30克小白鼠腹主动脉的端-端吻合，颈内静脉、颈总动脉端-侧吻合，另外附加难度较大的小鼠肾脏移植手术，对此学习班规定完成前两项考核即可发医学院神经显微培训证书，有能力完成三项者可获北京天坛医院颁发的yasgil亲笔签名的培训证书，手术是在显微镜下利用显微器械在直径不到一毫米的血管断端吻合6～10针，还要保证解剖和功能的完整。自培训以来三项过关率不及50%，其实肾移植还是有一定难度的，一次手术下来至少需要4个小时，这4个小时需要全神贯注，有时快结束了一针没处理好，或者手上的力道稍没掌握好血管就破了或是不通了，就可能全功尽弃，刚开始几天也做不成功一例肾移植，有时候也想放弃，但是想想觉得这次学习机会不容易，而且得到领导的关心，我不能对不起自己和辜负帮助过我的人，经常加班加点训练，在两个月内完成了三个月的培训课程，顺利的考核过关获得了天坛医院颁发的培训证书。
本人进修期间还与新医继续教育办和护理部联系，使我科一名护士顺利进修，期间共同学习、协作，为回来提高科室工作、加强医护协作打下了基础。还从进修医院带回许多书籍资料，手术录像及最新的神经系统解剖光盘，为我科室医护人员学习提供了丰富的资料。
但是由于时间较短，要学的知识太多，以前在我院见到的病种较少，所以感觉收获还没有预计的大，感到还有更多需要掌握的还没掌握，回来后要不断巩固收获的知识，努力学习使自己有更大的提高。通过这次进修学习使自己在神经外科疾病的理论知识、诊断治疗及手术技巧上均有了明显提高，更重要的是视野的开拓，思维的拓宽，理念的转变是我最大的收获。
进修外科心得体会
第一段：引言（150字）。
近年来，随着医疗技术和治疗方法的不断创新，外科手术已经成为许多疾病治疗的重要手段。作为一名外科医生，我深知在这个领域中不断进修的重要性。在过去一段时间的进修中，我有幸与许多优秀的外科专家共事，亲身感受到了外科技术的不断进步和提高。以下是我在此期间的心得体会。
第二段：技术的提升（250字）。
在进修外科的过程中，我亲眼目睹了外科技术的快速进步和提高。随着现代医疗设备的不断发展，许多传统的手术方法已经得到了改良和创新。例如，微创手术的应用，大大减少了手术的创伤和恢复时间。快速精准的影像技术，如CT扫描和MRI等，使外科医生能够更准确地定位和操作。此外，机器人辅助手术的兴起，使手术过程更加精确和稳定，提高了手术成功率。通过进修，我成功运用这些新技术，为患者提供了更好的治疗效果。
第三段：团队合作的重要性（250字）。
在外科手术中，团队合作是至关重要的。无论是在术前评估、手术操作还是术后护理，团队成员之间的协作与默契直接影响手术的成败。进修期间，我有幸加入了一支卓越的外科团队，亲身体验到了团队合作的重要性。每一位团队成员都在各自的领域内做出了出色的贡献，例如术前评估的精确性、护士的细心照顾和技术人员的高效协调。通过与团队紧密合作，我成功完成了多项困难手术，并能为患者提供全面的治疗。
第四段：病患关怀的重要性（250字）。
作为外科医生，我们的首要责任是治疗患者，但更重要的是给予他们关怀和安慰。进修期间，我深深地认识到一个温暖的微笑和鼓励的话语对于患者的重要性。无论是在手术前期的准备中，还是在术后的康复期，给予患者足够的关注和心理支持是必不可少的。通过与患者密切沟通，我不仅能获得他们的信任，还能了解到他们的需求和担忧，为他们提供更个性化和全面的治疗。
第五段：不断学习的责任（300字）。
外科学是一个不断发展的领域，医学知识和技术都在日新月异地更新。作为一名进修外科的医生，不断学习和积累新知识是我的责任。在进修期间，我努力保持自己的专业知识更新，参加各种学术会议和研讨会，了解最新的外科技术和治疗方法。我始终坚信，“活到老学到老”，只有通过持续学习和不断进修，才能不断提高自己的专业水准，并为患者提供更好更安全的医疗服务。
总结（200字）。
通过进修外科，我不仅学到了许多先进的外科技术和治疗方法，还深刻认识到了团队合作和关怀患者的重要性。这段宝贵的经历让我更加坚定了从事外科医生的决心并认识到自己的责任。在未来的工作中，我将继续努力学习与前沿技术保持同步，并不断提高自己的专业能力，为患者提供更好的治疗效果和关怀。同时，我也希望能将这些经验和知识分享给更多的医学同行，为整个外科医学的发展做出贡献。
普外科进修总结
二十一世纪，是一个信息飞速发展的时代。培养各类需求的人才离不开教师。所以，从事教育的我们就需要不断地学习，以适应对人、对社会的一个又一个新的要求。“校本培训”这种可持续的、开放式的继续教育模式，为广大教师打开了方便之门，锻炼了广大教师的业务水平，提高了广大教师的素质，促进教师专业成长。本学期，我从自我的教学实际出发，树立以人为本，以校为本的理念，加强合作，相互切磋，取长补短，不断养成自我学习与自我反思的习惯。研修结合，不断提高自身素质和业务水平；增强研修意识，以研究的眼光审视、反思、分析和解决自我在教学实践中遇到的实际问题。在这学期的时间里，我认真进行着研修，从自我的教育教学中寻找突破口，为了以促使自我的工作在今后再上一个新台阶，现将其总结如下:。
一、能够按时参与校本研修活动，并做好理论学习记录，踊跃发言，提出自我的见解，并认真撰写心得体会，在学习中不断充实自我，提高自我的理论素养。
1、在校本研修培训中，我校组织了有关“各学科教学基本模式”、“课题研究的过程与方法”等教学理论的学习。开展多层次教育科学研究，人人有课题，人人学理论，人人掌握科研方法，从而有针对性地加强缺失方面的学习与锻炼，促进教学水平的提高，有效地提高了我校教师的理论水平和创新本事。。
2、开展有效课堂教学研究提高课堂教学质量。
认真开展有效备课，有效课堂教学、有效作业设计和批改的研究，进行跨年级、跨学科、跨学段进行听课研讨，教研组在“研”字上下功夫，在自觉主动有效上下功夫，继续加强团体备课的力度，充分调动各年级组长的能动性。每次教研活动都有详细的记录。本学期我们继续加强对随堂课的调研力度，加强调讲的范围。面落实了教学工作备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教学要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、辅导要“细”、负担要“轻”、考核要“严”、质量要“高”。
严格要求自我，在每周听节课程之后，向相关学科的教师学习课堂教学的方法。
都会选一节本周最难把握的课大家共同讨论分析，取长补短，发表自我的见解。这使我受益匪浅。
二、各教研组要进取组织教师听课、研讨，总结优点，发现不足，逐步提高；
强化教研组的建设和管理，异常强调要发挥团队精神，群策群力，充分发挥每个教师的兴趣爱好和个性特长，打破了以往教师备课各自为战的局面，每月个教研组进行一次团体备课的，每次团体备课，每一堂教研课都是教研组团体的结晶，经过实践来改善和完善我们的课堂教学模式“重难点前移”，推行课堂模式“重难点前移”，提高研修实效。、听课、研讨、发现问题、解决问题，如此循环往复，使我们的教学方式逐渐的成熟起来，教师在互动、互补、合作中不断提高了自我实施新课程的本事，已构成的教育观念顺利地转化了能动的教育教学行为，使教师不断走向成熟，给我们的课堂注入更多的活力，取得更大的效益。
三、关注自我反思及案例。
反思，是教师提高教学水平的一种有效方法，反思自我备课时是否遇到了什么困难，是否调整了教材，为什么调整教材；反思上课时是否发生了意料之外的问题，自我是怎样及时处理的；反思自我本节课有哪些比较满意的地方或者有哪些不足。经过不断的反思与积累，自我确实掌握了很多“第一手材料”，悟出了一些道理，丰富、完善了自我的课堂，最大限度的调动了学生学习的进取性与主动性。并且，注意做好课堂实录，并整理成文字材料及时上交。
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普外科进修总结范文
在普外科的六周实习中受益颇多，即将要出科了却有好多不舍。对于我们的实习，科里的老师们都很重视，每周的实习安排也谨然有序，从而让我们在循序渐进的学习成长。在此，我要感谢我的带教老师的悉心指导和病人的理解。给我的进步提供了有力的.支持和广阔的空间。
尤记得第一天来到外科的我，带着惶恐不按的心情在护士站，听着护士张介绍外科的情况，直到跟着慢慢熟悉环境之后，心情才放松下来，随着我的带教老师开始了我的实习生活。护士这个职业，看是一回事，亲身做又是另一回事。见习和实习中的感受是完全的不同，见习看的多，做的少，实习却是看的多做的更多。
周日是我待在普外科的作后一天，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实自己的知识完善自己的技能，希望能用我的微笑与努力带给病人健康的信心。渴望在学习中成长，争做一名默默唱歌，努力飞翔的白衣天使！
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普外科进修总结
刚下手术，今天既是中国人一个特殊的节日，也对我来说，是一个特殊的日子，自打入外科一个周来，第一次，以第二助手的身份，上了急性阑尾炎的手术。
说来这个机会也算凑巧，今天不该咱值班，但考虑到值班室那个环境没的外来干扰，索性把考研战场搬到了那儿，另外一个原因，老师只要上手术，必到值班室换衣服，这样，我就能“顺便”让老师带我上。
今天就是这样，刚把疝那章给啃完，就瞧到刘老师匆匆赶到值班室，机会来了，猛的抬头，一副好学生样“刘老师，有手术吗?”刘老师边换衣服，边答复我的问题，确定，急性阑尾炎手术，哦也，逮着机会：“刘老师，一助、二助定没?我可以上吗?”刘老师思索半晌，点头：“好吧，你上二助吧!”哦也，爽，幸福来的太突然，让我的小心脏啊，扑通扑通的，不管丢下书，就冲到手术室，一路上，刘老师特疑惑：“我看你怎么什么手术都跟我上，都感兴趣么?”点点头，一副乖宝宝模样：“是的，老师，我都喜欢，多跟着老师上点手术，也想多跟老师学学，对外科书上的理论也理解的更透彻些。”刘老师大喜，笑骂：“你是跟着郑老师的吧，哼，这个老郑，明天我要跟他换实习生带!”
一路扯皮，到了手术室，第一次接过真正意义上手术室的洗手衣(以前学校穿的是给狗做的，不算)，匆忙换好，洗手前，先去看了下病人，感受了下什么叫压痛、反跳痛，随后赶紧的洗手、穿衣(其中一个护士妹妹对我的穿手术衣姿势感到不满，还不准我上台，哎，那手术衣有点大啊，小妹妹)、戴手套(哎，手太小了，搞了个六号的还是有点大)，消毒、铺巾、定位(髂前上嵴-脐)、站位、换位(出了次错，有点紧张，没有背对背交换，挨骂)-正式进入手术-利用柳叶刀切开皮肤-分离皮下组织、浅筋膜、腹外斜肌、腹内斜肌、腹横肌、腹横筋膜、腹膜下组织、腹壁-找到盲肠位置-寻到阑尾-吸引周围脓液-提起阑尾-于阑尾周围一圈垫上纱布-分离后，结扎供应阑尾的两条血管，离断-于阑尾下端近盲肠处，行荷包缝合-荷包缝合向上约1cm处，结扎，并将污物利用器械推送至游离端-离断-荷包固定-冲洗-关腹。
这次出现的问题与经验：
1.手术无菌观念还不强，首先是位置交换时出现问题，然后又用手去摸了无影灯，前者确实是一有点紧张加激动，后者是因为昨天无张力疝修补时，见到老师也摸了，以为那地儿是无菌的，所以今天要调整光源的时候，去摸，挨骂，下次注意。
2.缝合尽量是连续缝合，打结尽量是裘氏打结(三个滑结)，经报道，这两者是最科学的。
3.关腹缝合过程中，肌层缝合定位于肌腱上，避免损伤肌肉。
4.此次手术，由于是第一次上二助，关于如何暴露解剖位置，如何双手配合等问题，还有些僵硬，多看，多操作。
5.小断端大可用电刀止血消毒，不用上酒精，后者麻烦。
儿外科进修心得体会
作为一名儿外科医生，进修旨在不断提高自身专业水平和技能。在儿外科进修的过程中，我积累了许多宝贵的心得体会。从与孩子们的互动中学到的，不仅是医疗技术和知识，更是关于人文关怀与责任的重要意义。以下是我个人对于儿外科进修心得的总结，希望能够与大家分享。
首先，儿外科进修的重要性不可忽视。儿童患者具有其特殊性，他们处于生长发育的关键期，机体组织结构与成人有明显差异，离不开儿外科医生精准的技术支持。因此，儿科医生的进修至关重要。儿外科进修能够让医生们不断学习最新的医学知识和技术进展，如先进的手术技术和微创手术等，学会针对儿童疾病的治疗方法，提高治疗效果，降低手术风险。同时，儿外科进修还能让医生们更加了解儿童的特点和心理需求，提高其儿童医学的专业素养。
其次，亲身经历激发了我的责任感。在儿外科进修的过程中，我亲眼目睹了许多孩子们的痛苦和痛苦。他们无辜地遭受疾病折磨，他们需要我及时、精准地诊断和治疗他们的病情。这种责任感促使我不断学习和进修，不断提高自己的专业水平和技能，以便能够给予他们更好的治疗。每一个孩子都像是自己的亲人一样，我会用心去对待每一个病例，全心全意地去照顾每一个孩子。
此外，进修过程中互动与沟通十分重要。在儿科医疗岗位上，互动和沟通是不可或缺的环节。孩子们往往因为畏惧医院和医生而产生焦虑情绪，所以我们必须耐心和细心地与他们进行沟通。通过与他们交流，了解他们的真实感受，以及他们家庭的情况，我能够更好地为他们制定个性化的医疗方案。同时，与家长的沟通也是至关重要的。家长们对孩子的情况了解更全面，他们的配合和支持能够对孩子的康复产生非常大的积极影响。所以，作为医生，我要做到多与患者和家属进行交流和沟通，尽量减少风险和误解。
最后，学习不同医疗技术也是儿外科进修的重要内容。儿外科领域不断涌现出新技术和新手术方法，持续学习成为医生的必要条件。我参加了各种国内外学术交流会议和培训班，学习最新的医疗技术和手术操作方法。这些新技术和操作方法能够更有效地帮助儿童患者恢复健康，减轻手术创伤。同时，我还通过与其他专业人员合作进行学术研究，对某些疑难病例进行跨学科的讨论和治疗，以求找到更好的治疗方法。
总结起来，儿外科进修是一次艰苦而有意义的学习过程。在这个过程中，我不仅提高了自己的医学水平，更懂得了对儿童患者的人文关怀和责任感。我将继续努力学习和进修，不断完善自己的医疗技术，为更多的孩子带去健康和希望。作为一名儿外科医生，我始终将孩子们的健康视为己任，并且将持续努力为他们提供最好的治疗与关怀。
关节外科进修心得体会
第一段：介绍背景和目的（大约200字）。
关节外科进修是现代医学领域中的一个重要分支，它涉及关节骨折、退行性关节疾病等多种疾病的治疗。作为一名正在进行关节外科进修的医生，我深感这是一次难得的学习机会。通过此次进修，我旨在进一步提高自己的专业水平，为患者提供更好的医疗服务，同时也与其他行业专业人士进行学术交流，分享经验和心得。
第二段：学习内容和方法（大约250字）。
在关节外科进修期间，我参与了许多临床病例的讨论和治疗，这大大加深了我对关节疾病的理解。我还参加了多个手术切口的规划和手术操作的训练，通过实践掌握了关节手术的技术要点。此外，我还参加了学术研讨会和病例讨论会，与其他专业人士交流经验，学习到了很多新的治疗方法和技巧。在进修期间，我还有幸拜访了一些知名的关节外科专家，并向他们请教，受益匪浅。
第三段：心得收获（大约350字）。
通过这次关节外科进修，我不仅提高了自己的手术技术水平，还深化了对关节疾病治疗的认识和理解。我学到了很多新的手术技术和治疗方法，并了解了一些国内外关节外科领域的研究进展。在病例讨论和手术操作中，我也更加明确了自己在关节外科领域中的职责和使命，即为患者提供最佳的治疗方案，并积极参与学术交流，为学科的发展贡献自己的力量。
第四段：挑战与反思（大约250字）。
在关节外科进修过程中，我也遇到了一些挑战和困难。首先，关节外科手术需要高度的专业技术和经验，我在手术操作中时常感到压力和紧张。其次，由于学科的快速发展，一些新技术和新治疗方法需要不断学习和掌握。在病例讨论会和学术研讨会上，我发现自己还有很多不足之处，需要加强学习和磨练。此外，在与其他专家交流的过程中，我意识到自己对于病情的判断和处理还有待提高。对于这些挑战和困难，我会不断地加强学习，积极参与实践，提高自己的专业能力。
第五段：总结和展望（大约250字）。
通过这次关节外科进修，我进一步提高了自己的专业水平，对关节疾病的治疗有了更深入的了解和认识。我将继续努力学习，跟上学科的发展步伐，不断提高自己的手术技术和治疗水平。我希望能够通过自己的努力，为关节外科的发展和患者的健康做出更大的贡献。同时，我也愿意与其他专业人士保持密切的交流和合作，共同推动关节外科学科的进步和发展。我相信，通过不断的学习和实践，我能够成为一名优秀的关节外科医生，为患者提供更好的医疗服务。
外科进修心得体会
我是一名医学生，于今年暑假开始了我的外科进修。最初的几周对于外科手术室的环境和工作方式感到陌生，甚至有些不知所措。然而，通过与导师和同事的交流和指导，我逐渐适应了这种紧张而繁忙的工作节奏。我发现外科手术需要高度的集中注意力和快速反应能力。在手术台前，每一步都是至关重要且充满挑战的。通过这一阶段的进修，我明白了外科医生所面临的巨大压力，也增强了自己的决策能力和应变能力。
第二段：技术学习的心得。
外科进修不仅需要了解手术的理论知识，更需要实际操作的技巧。在进修的过程中，我积极向导师请教，主动向老师请教并观察他们的操作技巧。我发现，熟练掌握手术技术需要大量的练习和经验积累。通过不断练习，我逐渐提高了手术的熟练度和精确度。同时，我还学习到了许多术语和相关的医学知识，进一步拓宽了自己的专业视野。学习外科技术不仅是学习操作的手法，更是学习如何保证手术的安全性和有效性。
第三段：团队合作的心得。
在外科手术中，团队合作起着至关重要的作用。手术中涉及到许多不同专业的医生和护士，每个人都有自己的职责和作业分工。在进修的过程中，我学到了尊重团队成员、听从指挥、互相配合的重要性。只有团队合作，才能确保手术的顺利进行和患者的安全。我记得有一次手术中出现了一些意外情况，但通过团队的努力，我们成功地解决了问题，并完成了手术。这次经历让我更加明白团队配合的重要性，也让我更加坚信只有紧密合作的团队才能取得更好的成果。
第四段：与患者交流的心得。
作为一个外科医生，与患者的交流是非常重要的。在进修的过程中，我学到了如何与患者建立良好的关系。与患者交流不仅是为了了解他们的病情和需求，更是为了让他们感到安心和信任。有一次，我亲眼目睹了一位外科医生与患者亲密交谈的场景，尽管手术等待时间很长，但患者却因为医生的关怀而感到很温暖。这给了我很深的启示，作为医生，我们需要给予患者更多的关怀和关注。通过与患者的交流，我不仅能更好地了解他们的需求，还能帮助他们克服手术的恐惧，增强他们内心的安全感。
第五段：进修经历的总结。
通过这段时间的外科进修，我的医学知识和技术水平都得到了显著提高。但更重要的是，我意识到外科手术需要更多的责任心和耐心。在手术中，我们不仅需要精确的操作，还需要把握每个细节，对患者的安全和手术效果负起责任。带着这样的内心，我将继续努力，不断提升自己的专业素质，为患者的健康贡献自己的力量。
总结起来，外科进修是一次宝贵的经历。通过这段时间的学习和实践，我掌握了更多的技术和知识，提高了专业素养。同时，我也明白了外科医生需要具备的品质和态度。在未来的工作生涯中，我将不断努力，塑造自己成为一名出色的外科医生，为患者的健康和幸福默默奉献。
进修外科心得体会
近年来，随着医学技术的进步和外科手术的不断创新，外科专业人才的需求逐渐增加。为了提高技术水平和临床能力，我决定参加一期为期两个月的外科进修课程。通过这次进修，我深刻体会到了其带来的巨大益处。在这篇文章中，我将分享我的体会和经验。
首先，外科进修让我获得了更深入的专业知识。在进修期间，我学习了许多关于外科手术的细节和技巧，了解了最新的外科治疗方法和技术。我通过参与手术实习和临床病例讨论，进一步加深了对外科学科的理解。这些专业知识和经验对我今后的临床实践将起到重要的指导作用。
其次，进修课程提供了与专家进行交流和学习的机会。我有幸遇到了一些国内外知名的外科专家，并与他们进行了深入交流。他们分享了他们的宝贵经验和技巧，让我受益匪浅。我还有机会观察他们在手术中的操作和决策过程，从而提高了我的技术水平和临床判断能力。
另外，进修课程也让我认识到了团队合作的重要性。外科手术往往需要多个医生和护士的协同工作，每个人的角色和责任都非常重要。在进修期间，我与其他参与进修的医生一起组成了一个紧密的团队。我们一起观察手术、讨论病例、交流经验，相互支持和协助，从而更好地完成了各项任务。这种团队合作精神也对我今后的临床实践产生了积极的影响。
除了以上的收获，进修过程中我还认识到了自我提升和职业发展的重要性。外科是一个高风险、高压力的专业，要求医生具备全面的专业素养和扎实的基础知识。通过进修课程，我不仅增加了专业知识，还提高了自己的心理素质和应对困难的能力。我学会了克服困难和挫折，保持积极的心态和乐观的态度。这些品质对于我未来的职业发展和成就将起到重要的推动作用。
最后，我还要感谢进修课程的组织者和教授们。他们精心设计了课程，提供了优质的教学和指导。他们耐心解答了我的问题，鼓励我勇往直前。没有他们的帮助和支持，我无法取得这样的进步。
总之，通过外科进修，我获得了更深入的专业知识，提高了技术水平和临床能力。与专家交流和学习，认识到了团队合作的重要性。进修也让我明白了自我提升和职业发展的重要性。我相信，这次进修经历不仅对我的个人成长有益，也对我以后成为一名优秀的外科医生有着重要的影响。我将继续努力学习和进修，不断提升自己的专业水平和医疗技术，以更好地服务于患者和社会。