写雨的随想初中（实用22篇）

优秀作文通过摒弃繁杂的修辞和千篇一律的套词，以独特的个性表达出作者自身的风采。推荐给大家几篇备受赞誉的优秀作文，希望可以给大家带来一些写作的启示和思考。

随想初中作文

又到了八月十五，中秋佳节。每年一次的月圆，月光饱满柔和地洒在地上，这天的月亮格外的圆亮。这让我想起了去年我家的团圆饭，当时的景色让我至今难忘。

闽西月饼，灯盏糕，大螃蟹，是福建人团圆饭桌上必不可少的菜色。嫩滑香酥的闽西月饼，象征和和睦睦，心想事成；圆圆鼓鼓的灯盏糕，象征家庭富贵，儿女满堂；味美多汁的螃蟹，象征财源滚滚，八方发达。

一桌美味可口的饭菜，一圈子幸福欢笑的亲人，和睦地坐在一起，边吃饭边聊天，互诉乐事与彼此的相思之情。淡淡的温暖与幸福萦绕在每个人的心头，屋中的空气闻起来都是甜甜的。

团圆饭过后，便就到了重头戏了赏月。月光狡黠，照亮整个天窗。茶几上摆着我们最爱的闽西月饼，还有西瓜等水果小食。这些东西虽然不起眼，但都是中秋佳节的必食之品，用来祈祝家人生活美满和谐、甜甜蜜蜜、平平安安的。每吃一口月饼，心中都觉得十分满足，就像是真真正正地拥有了一次幸福。

月亮云气缭绕，就像那挂在天边的圆盘；又像是一颗闪闪发光的钻石；最令人迷醉的就是那如同西子般的明眸。月光就像是一股清泉，虽裹着一层薄薄的烟纱，但却让天地顿时迷痴迷醉。

在中秋之夜不能团聚的亲人啊，请你们不要难过，不要孤独，因为思念和亲情是不会因为距离而减少消失的。想念的强烈只会随着距离的拉长而变得更加浓，更加醇，更加厚。没有必要去伤心悔恨，心里牢牢牵挂就足够了。

那边，家中年级小的孩子牵着一个小兔子灯笼，在院落里兴奋地跑着。啊对，还有各家各户的灯，在这个温馨的夜晚，虽然，没有元宵节的灯会那么的隆重和正式，但是各家各户还是自己忙活开了。房间的门上，房角的壁檐上，窗户的顶上……最好玩的还是要数孩子手里拿着的动物灯笼了。别致的造型，生动的寓意。不过，最普遍的还是孔明灯，用纸扎成大形灯笼，在灯下的铁架台上点燃酒精块，热气上腾，使灯飘扬在夜色中，人们便在下面仰望这盏逐渐升上天空的灯，并默默地许下心中最美好的期望。

天空被映照得更亮了，不仅有这温暖人间的孔明灯是，更有一轮皎洁的明月。

随想的初中作文

初三了，时间飞逝，我们还剩下多少时光可以潇洒。还剩下多少事情未曾做过。身边的伙伴忙忙碌碌。似乎要把所有的事情都在这一年内做完。

渐入深秋，曾经美丽的花儿不久也要凋零了吧！因为不忍这份柔美的消逝，我总会收集各种各样的花瓣，以为这样就可以留住永恒的美丽。可后来，我意识到，永恒并不一定是真正的美丽，刻意的珍藏留下的只是干枯的色彩，缺少了一份灵秀。

是娇艳吗？是华丽吗？不，我不喜欢。我从未寄希望于辉煌的畅想，我只想尽我的努力认真去完成我的每个目标，去汲取我所渴望的知识。原来多少虚浮华丽的形式，还不如一份踏踏实实来得真切。

而这之前的过程，不能只有辛苦，我们还要学会享受。学会享受开花前的发芽，生长，成熟……学会享受这每分每秒的历程。只有学会享受这些过程，无论走多久的路，我们都不会感到厌倦、疲惫；无论有多少难以逾越的坎，我们总会信心百倍的走下去。

所以，不要只看到花开的美丽，也不要被路途的艰辛所吓倒，更要懂得欣赏这渐渐美丽的过程。这样，才不枉这九年我们的日夜奋斗。

无论前面有多少困难，我们都要微笑着走下去，用我们的拼搏换来无悔的初三。

元旦随想初中作文

又到了一年中的第一天，公历1月1日人元旦。公历每年的第一天，称为新年，也叫元旦。其实“元旦”这个词在汉语里是个合成词。“元”是第一或开始的意思，“旦”字的原意是天亮或早晨。我们都知道，“旦”字是个象形字，上面是个日字，下面是象征大地的一字，意思是太阳从地平线上升起的时候。因此，“元旦”二字合在一起就是新的一年的开始。

“元旦”一词在我国最早记载是南朝梁人萧子云的《而雅》诗：“四气新元旦，万寿初今朝。”宋代吴自牧《梦梁录》说：“正月朔日，谓之元旦，俗呼新年。”不过，我国古代的元旦，都是指的农历正月初一，即现在的春节。而不是公历的1月1日。

公历是国际上普遍使用的一种历法。辛亥革命后，我国开始采用公历，阳历1月1日便称为新年或元旦，农历正月初一改称春节。全国解放后，中国人民政治协商会议决定统一使用“公元纪年法”，阳历1月1日正式定为元旦。

常用言道：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”20xx年元旦即将到来，在新的一年到来的时候，我们每个人都站在新的起点上，不能不想想应该有什么新的追求。新的起点会给我们带来新的希望，新的追求将使我们的生命之树常青。

新的起点是成功的开端，目标是行动的航标。一个人生活中没有任何目标，就如大海中漂泊的孤舟，不是稳步前进，而是随波逐流。高尔基曾经说过：“一个人追求的目标越高，他的才能就发展得越快，对社会就越有益。”高尔基的话道出了一个道理：一个有志向、有抱负的青年，应该把自己追求的目标选定在较高的层次上。但是我们所定的目标一定要结合自己的实际，确定自己新的一年里工作、学习、进步的新起点，新目标。

人这一生，前进的道路不可能总是笔直平坦的，也不可能全部洒满阳光和鲜花，而是曲折和坎坷的，甚至还会有荆棘丛生的小路，这就需要我们在一帆风顺的时候保持清醒的头脑，不断克服松懈大意的情绪，不断修正追求理想的标尺，看清前进的方向，否则，在困难、挫折或不幸突然向我们袭来时就会因缺乏思想准备而迷失方向。爱迪生说过：“失败也是我们需要的，它和成功对我们一样有价值。只有在我知道一切做不好的方法以后我才能知道做好一件工作的方法是什么。”一个真正奋发前进的青年，不仅能在成功和成绩面前保持清醒的头脑，表现出诚实、正直、谦虚和热爱生活的美好情操，而且也应经受住困难和挫折的考验跌倒了并不可怕，只要你勇敢地爬起来，振奋精神继续前进，问题、挫折、苦闷和迷惘就会离你而去，成功的喜悦就会随之而来。所以，前进道路上的挫折不仅不应该成为一个人前进的障碍，而且应当成为激励自己不断前进的动力。

做为年轻人的我们，在新的一年来临之际，请不要浪费时间，浪费生命，找好自己的起点，定好自己的目标，不怕挫折，不怕困难，勇往直前，和身边的同伴们一起互相勉励，互相鞭策，共同进步吧！

心的随想初中作文

展望青春，你会满怀希望，渴望实现人生的价值。

如果你有一个美丽的心愿，请你把心愿写在一张纸上，折成一支小船，放在水中，让它带着你的心愿，漂向远方。

步入青春，自我独立，个性足步形成，为了让自己青春的脚步迈得雄健有力，给自己写个青春的座右铭极为重要；青春是身体发育，个性形成的时期，我们应该多了解青春期的生理、心里知识，以便更好的把握自己。

青春如花似火，灿烂热烈，是我们人生交响乐的序曲。即使有困难，有曲折，有痛苦，对我们来说，也是有益的经历，能使我们得到宝贵的经验。借用《孤独之旅》中的话，我们“长大了”，我们“坚强了”。青春让我们充满热情，充满朝气，充满希望！

希腊神话中，狮身人面的女妖斯芬克斯给俄狄浦斯出了一个谜语：“早晨是四条腿走路，中午时两条腿走路，晚上是三条腿走路，这是什么生物？”俄狄浦斯马上回答：“人呀！”

随想初中作文

一个暑假的夜晚，一个人走到一个没有人的角落，席地而坐，仰望天空中的的星星和残月。向着即将迎来的学校生活。十几年的寒窗苦读为了什么？仅仅为了一张文聘和一份工作吗？以后，也许我的生活会变得很好。但是至少现在我的生活是少有快乐的。想着这些，我心中一阵悲伤。想毕此时月宫中的嫦娥也在为多年前自己的行为悲伤。我又为谁悲伤呢？？我是为这没有快乐的生活悲伤呢还是为自己的无奈悲伤？我没有答案。

在辽阔的亚马逊平原上。生活着一种叫雕鹰的雄鹰。它有着飞行之王的称号。它的飞行时间之长，速度之快，动作之敏捷，堪称鹰中之最。当一只幼鹰出生后，很快就在母鹰的帮助下学习飞行，要经过成百上千次的训练，否则就不能从母鹰口中获得食物。然后，母鹰把幼鹰带到高处，把幼鹰从高处摔下去，有的幼鹰因为胆怯被摔死，有的幼鹰在下落中学会飞翔。从高处摔下没有摔死的幼鹰还要经历最后一关。母鹰把幼鹰正在成长的翅膀中的大部分骨骼折断，然后再次把幼鹰从高处摔下。又有一部分幼鹰被活活摔死，而另一部分幼鹰会在下落过程中不停地振动翅膀，使翅膀不断的充血，由于雕鹰的骨骼再生能力很强，不久就会痊愈，而痊愈后的翅膀则似神话中死后重生的凤凰一般，将长得更加强健！

我现在的学习生活虽苦闷，无快乐。却无雕鹰在学习飞翔中的那番残忍，那种痛苦。我决定把自己当作一只雕鹰，将这枯燥无味的学习生活当做我“学飞”的过程。因为我明白：今天的每一滴汗水，每一份努力，都是为了将来的我能够更好的飞翔！

初中作文青春随想

青春的脚步，总是那么让人捉摸不定。

——题记。

远方的大雁继续向南飞行，一片枯黄的叶子落到了我的肩上。渐渐的，几片雪花代替了落叶。不久后，重获生命的大地又苏醒了过来，渐渐的恢复了生机，大雁又飞回来了。

不知何时起，大家喜欢坐在一起听一名同学轻轻哼唱歌曲，抬头望望天空，望望白云，望望飞远的鸟儿，大家变得好稳重，环境突然好安静。

远方的鸟儿带来了春的消息，却也带来了那一场雪。

那天，雪下得好大，她也要走了。美丽的时光总是那么短暂，相处了五年，因为父母的工作关系她必须要转学。

“你能不能不走？”

“我爸妈不愿意让我独自待在这儿。”

风刮起了雪，发出呼呼的响声。

“给。”

她从书包里拿出一个本子，好精致的笔记本，青绿色的封面，一个系着粉色蝴蝶结的可爱熊宝贝在冲着你笑。

可我一点也不高兴，我的眼角有些湿润，我想哭。

她慢慢转过身，一头黑色的长发随风飘扬，消失在了白色风雪中。

这件事是我人生中的一件大事，自从这件事后，青春的生活与脚步就那么难以捉摸，难以让人猜出下一步将会迈向哪儿。

写雨的随想初中作文

寒气还未褪，春已悄然而至。不知何时，窗外飘起了细碎的雨雾，轻轻推开窗子，口中的白气像是待飞的天使，迫不及待地飞向天空，直到与其他水珠结合，变成雨滴落下。

出去走走吧。骨子中那腐朽的气息对自己说。看看自己的掌心，像是古老的.家具一般。该去换换空气了。

雨细碎的就像一阵雾，远望如一团白烟笼罩，讶异在这北国怎会有如此美景。不必撑起花伞，就这样走近雨吧。踩着地上浅浅的水坑，一步步地，发出清脆的响声，在静谧的户外听起来如此响亮，撕心裂肺。

像这雨滴一样，我们每个人都是这个时代的小小碎片，我们仿佛木偶一般，演绎着可笑可悲可叹的舞台闹剧，我们对天发出的绝望而无助的呐喊，似石块一样沉入大海，像冰晶一样融入雪夜。我们的悲欢离合，我们的生离死别，我们的感到与伤怀，想这雨一样，来去无痕。我们并不会为世界带来什么，也许只是滋润一片土地，也许有时，我们还不如雨滴。

我想起了那些呼朋引伴的日子，想起了一千零一个促膝长谈的日日夜夜，如同一个影片的剪影一般，如同这个时代的剪影一般，那些在我们生命中走过的人，形形色色，给我们带来悲伤，欢乐，感慨与憎恶，他们终究会生老病死，终究会离我们而去，永不再来。

那些被我踏过的水坑，有多少雨的灵魂；那些我已走过的路，有多少个过客与归人；那些无限延长的茫茫未来，又有多少无助与未知。

忽然之间，发现起点已看不见。

随想初中作文

“美丽的水仙花静静地立在陽台上，绿叶中冒出几朵白花，一阵凉风吹来，发出阵阵幽香，我呆呆的望着水仙花，终究不肯离去……”“小宇，起床了。”我一惊，迷迷糊糊地从被窝里爬了出来，揉了揉睡眼朦胧的眼睛，这才明白那只是个美好的梦。

“哎，只是个梦，如果是真的就好了。”我叹着气。走过陽台时，无意中发现，我养了许久的水仙花的绿叶中有一些娇嫩的白色。我马上奔了过去，心里有一种莫名的激动与兴奋。

我凑上前去，仔细打量了水仙一番，惊奇地发现，在一个花苞当中，冒出了四朵白花！其中两朵还是个“婴儿”，正在美美地睡觉哩；还有一朵像娇羞的小姑娘，很想看看外面的新世界，可是有点胆怯，所以花只开到了一半儿；最后一朵像一位风华绝代的少一妇，它不怕寒冷，尽情绽放着，风姿绰约的。

一个星期过去了，水仙全开了，一个个争奇斗艳，我一个不落的数了数，嗯，错不了，一共28朵。

说实话，以前爸爸养什么水仙我都是不屑一顾，以至于它有多少花一瓣，它的内部结构，它的美称我真是一问三不知。而现在这盆水仙是我一手栽培的，我很清楚它的一切。

水仙花一共有六片花瓣（我以前一直认为是五片花瓣），在橙色的花蕾里包裹着密密麻麻的花蕊，一朵朵白花就像凌波仙子一样在水中翩翩起舞，美不胜收。

可是花总有一天会凋谢的。果然时间一天天过去了，水仙也渐渐衰老起来，白色的花瓣片接着一片飘落在清澈的水中。我的心情也越来越差，看着心爱的水仙即将凋零，怎么不痛心呢？四五天过去了，这盆水仙已经面目全非。

我问爸爸：“花为什么总有一天会枯死呢？”而爸爸则笑眯眯地对我说：“这是大自然的规律，就像羊吃草，老虎吃羊，等老虎死后，它就会变成一种养料让植物快速生长是一样的道理的，我们不能去破坏它……”听了爸爸这番话，我似乎领悟到了许多。

人生是短暂的，所以我们更要珍惜它的每一分每一秒，让自己的每一天，都过得十分充实。我们应该珍惜时间，勤奋学习，感谢上天给予我们生命这么美好的时光。

虽然水仙不能永久地伴随我走过这一生，但它会化作一颗星永远在我记忆深处闪烁，指引我走向知识的殿堂，让我心里永远是一片生机勃勃！

夜深了，我静静地望着无边无际的天空，在我面前出现了一颗很亮的星星，不停地对我眨眼。我在傻傻地想：“那会不会是以前我养的那盆水仙呢？”

心的随想初中作文

有人说：青春是人生中最亮丽的风景，是人一生中最宝贵的回忆。它像一幅绚丽的画，光彩夺目，又如天上的流星，一闪而过。然而青春到底是什么？我想知道，一任思绪在天地间纵横驰骋。

我来到蓝天下，遇见一只雄鹰，我悄声问它：“天空的强者，你能告诉我青春是什么吗？”雄鹰扑闪着翅膀，若有所思地答道：“你和我一起去体验吧！”于是我坐上了雄鹰的肩背。它挥动着雄劲的双翼，时而直冲蓝天，在云层里翻飞；时而俯冲大地，在田野间翱翔；时而搏击狂飙，在暴风骤雨中穿梭。哦，我明白了，青春应该是用自信和斗志去叱咤风云，点缀蓝天！

我来到大海边，遇见一只鲨鱼。我柔声问它：“蓝色王者，你能告诉我青春是什么吗？”鲨鱼摆动着尾鳍，停顿片刻后说道：“你和我一起去感受吧！”于是我抓住它强劲的背鳍，爬上了它光滑的脊背。只见它滑动着有力的鳍桨，时而蹿上浪尖，跃出海面；时而跌进暗涌，潜入海底；时而挺进鱼群，气贯水族。哦，我明白了，青春也许是走出依赖学会自立，用火一般的激情去沸腾每一朵浪花，让人生的大海汹涌澎湃！

我来到高山颠，遇见一棵青松。我轻声问它：“山野隐士，你能告诉我青春是什么吗？”松树伸伸腰，沉思片刻后答道：“你和我一起去领悟吧。”于是，我牵住松树遒劲的手臂，屹立在巍峨的山巅。春天来了，我们抽出新芽，神采焕发；夏天到了，烈日当空，我们岿然不动；秋天来了，霜风扫叶，我们不动声色；冬天到了，积雪盖顶，我们牙关紧咬。哦，我明白了，青春或许是坚韧刚毅、自强不息地让生命之树长青！

我来到……。

我终于明白了青春的真意！青春若似一场梦，梦醒之后堪回首。昔日汗从鬓边淌，他朝笑在心海游。劝君莫恋金银缕，劝君立志早绸缪！

随想初中作文

随想今天中午天气不错。吃饭的时候，爸爸说有一个小孩因大夫治错了病而死亡了。原来是这个小孩前几天发烧了，他的父母便领着他到医院看病，大夫按闹肚子给他看的病，让他在医院输液，输着输着，医院里的护士看见小孩的脸发青便连忙拔针，说输的不对，又说主治大夫不再，等他来了再说。大夫来了以后说小孩得的是大脑炎，反正不一会那小孩便死亡了。他才学会说话，而且嘴很甜。

我听了这件事，很难过，我沉默了一会，这一会我想了很多。人们都称赞医生是白衣天使，但有些‘‘天使‘‘怎么这样不负责任，纵然医疗事故会有一定的赔偿，但我想小孩的父母宁愿抛弃那一笔可观的钱财，也不愿意失去爱子。

近些年来发生的医疗事故可真不少。中央台的质量报告就曝光了某地的一些医院给病人输工业氧的令人骇闻的事实；有个小孩因医生注射了大量的某药品而成了哑巴，只会含糊地说：！爸爸！。诸如此类医疗事故举不胜举，这些事故不仅会给医院抹黑，而更多是给病人的亲人带来了无尽的悲伤和痛苦，我希望每个医生都要对病人负责，对得起人民给予他们！白衣天使！的荣誉。

随想初中作文

初中生，实在难得有空，能静下来，写一点属于自己的东西。正巧搭上了五天的假期，除却那堆积如山的雪白试卷一大长串的作业清单后，估摸着还有一个下午的自由时间可供打发。

方才，从窗前经过一支乐队，有吹大号喇叭的，有敲鼓的，有鼓弄萨克斯的，发出来的乐音与军乐声音一般。以至于伏案写作时，怀疑又是征兵的队伍来了。那昂扬的曲调飘入我的脑里，使我不觉地放下了笔，走到窗边，用升旗时笔直的站姿，目视着他们经过。他们走过许久，我才缓来，一看俨然过了十分钟。我想：虽然又少了些许作业时间，但能在此时找到一种东西，像是心灵归属的东西实在不易。

“心里满足，手上却有难题，这难题也不复困难”今天不只是我一人这样想，至少刚刚过去的乐队中就与我一样想法的人。有真本事的都是些老人，他们能为参加这种庆典而高兴，即使太阳高照，穿着整齐的制服，以至于32℃的天气都没什么问题，任凭汗水滑落，纵是不能去擦，因为如果一去擦，整个队就会不协调。有着如此的精神，奏出的乐是无与伦比的。这种声音与心情，是语言文字无法表达清楚的。只记得小时候爷爷很爱带我们听这种声音。久之我便迷上了，这应比儿时的更完美，更有激情，不变的是乐器和人，只是每个人的心情都比往年更加高兴，所以奏出的乐是一年比一年好了。

沿街店放出的：“我要飞得更高，飞得更高！”这时响起，我想这算是上天的旨意，把这两种声音结合起来，让人倍感节日气氛。

我多么希望你们能暂且放放手中的事，纵使“世间好物不坚守，彩云易散琉璃脆”。但这与祖国的生日相比谁重要呢？那恣意的时光不复。我们应该有新的样子，作为中华人民共和国的一份子，作为一个合格的国民。

七十年了，为了这个数字而献身、努力、奋斗的人，今天也是你们的生日，今天是所有人民共和国孩子的生日。

随想初中作文

时光流逝，转眼间又到了寒假。想起前几天的期末考试，心中有些失落，因为我并没有达到自己的目标。唉！

属于。路是自己走下的，种什么得什么，要怪就怪自己没有好好努力，总是觉得自己很强。

曾经的竞争对手，曾经被自己轻视的人，他们都在一直努力，他们知道笨鸟先飞的道理，而我却得意洋洋为自己取得的一点小成就沾沾自喜。

我一定要下定决心，努力学习，争取回到从前的位置。

附自己的座右铭：

业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。

人们永远不会记住第二个登上月球的人。

此刻打盹，你将做梦，此刻学习，你将圆梦。

随想初中

今天，我和邻居玉兰姐看完社戏回来，快到我家附近的时候，见到了一个我所熟悉的身影，他一手拿扫帚，一手执铁铲，正在向马路边的一堆垃圾走去。

“你看，哈！阿木又要扫马路了，哈哈……”玉兰姐指着那人，用嘲笑的口吻对我说。

“他姓木吗？”我虽然每天都能见到他，但我还不知道他姓什么，叫什么。

玉兰姐笑着说：“谁知道呢！大家都这样叫他，可能他木头大脑吧！听说菜场里的垃圾每天都是由他清理掉的，而且从不拿工钱。”

回到家里，我从窗口往下望去，只见阿木已来到了我家门前清扫。我看见阿木穿得很土气，戴的那顶鸭舌帽都往下垂了。可他戴了一幅眼镜，又显得“知识分子”的味道。我久久地盯着他，发觉他扫得很仔细，比我们大扫除认真多了，好像上级要来检查似的。

妈妈到阳台收衣裳。我指着阿木问妈妈：“妈妈，那人傻吗？”妈妈回答说：“他是老实人，但不是傻子。”

我又问：“那么，他是先进人物？劳动模范？”

妈妈摇摇头，说他什么也不是。

同学们，你们说呢？他傻吗？

沙粒随想初中作文

它是一块最普通不过的石头了，和众多兄弟姐妹一样，从巨岩上崩塌下来，随后几经山洪的冲刷，它被冲到了河谷。它就是这样在懵懂中走来，离开了父母，离开了家乡。在与同伴们同行的日子里，它知道自己的命运：自己会被汹涌的江水磨损成粉末，即使有幸成为沙粒，也只能是微不足道的沙粒。它决心要改变自己的命运。

从大河冲入长江时，水面更开阔了，水流更湍急了。它和兄弟姐妹们被波涛冲散了，不过，它很快又认识了许多新朋友。当它问它们如何可以改变自己命运时，它们就嘲笑它说：“我们就是随波逐流的命，何必去想那些不可能的事呢? ”它就是不相信它们的话。

沿途它们饱览美丽的风景，和鱼儿一起嬉戏，躺在柔弱的水草上，欣赏自己的'蜕变。在同伴的眼里这一切好像是人间天堂。可只有它知道这天堂只是暂时。

沿途它们饱受江水的折磨，和礁石一起战斗，摔在黝黑的淤泥里，看着自己的伤口。在同伴的眼里这一切仿佛是世界末日。可只有它知道这末日只是暂时。

沿途只有它不停的问鱼问虾问老树问水藻问……

问它们如何可以改变自己的命运？它们有的嘲讽，有的冷漠，有的摇头，有的叹息，有的热情却又无奈。只有一只大海龟告诉它办法总会有的，或许河蚌可以帮助你。

在经历艰难险阻之后，它见到了河蚌。那时候它已经瘦弱的不像样子了。河蚌知道它的来意后，表示可以把它变成一粒璀璨的珍珠。不过在变成珍珠前要经历炼狱般的考验。它毫不犹豫的答应了。

从此世间少了一粒沙，多了一颗璀璨的珍珠。

沙粒随想初中作文

无边的大海旁边，有一片金黄的沙滩，沙滩里有许多小小的沙粒，它们每天都在快乐地玩耍。

有一天，一只小鸟从远处叼来一块黄金，正巧落在沙滩上，闪闪发光，是多么的美丽呀！

小沙粒看见了，对他羡慕地说：“你多漂亮啊！请问，有办法能让我和你一样发光吗？”大黄金瞧了瞧小沙粒，摇摇头说：“没。我生来就是发光的，你可不行。”小沙粒难过地低下了头，泪水都要流下来了。

这时，大海涨潮了。小水珠对小沙粒说：“小沙粒，不要哭。你可以找一个贝壳，贝壳会帮助你发光的.。”

旁边的沙粒们听了，你一语我一句的嘲笑起那颗小沙粒：“你想发光，真是做梦。”“去贝壳里住，不但远离亲人，缺少空气；还常年见不到阳光，只能与黑暗为伍。不值得啊！”“和我们在一起晒晒太阳，听听潮声，多么快乐呀！”可小沙粒还是决定去找贝壳。

小沙粒日夜不停地找啊找，终于找到了贝壳，很有礼貌地说：“贝壳叔叔，您能不能帮助我发光吗？”

“可以啊！虽然我能全力帮助你，但是你得经历漫长的黑暗与寂寞。”

“不管多长时间，我都愿意。”小沙粒毫不犹豫地说。

“好！那么，你就躲到我的身子里来吧！”

小沙粒想：为了发光，吃这点苦算啥呢，我是一粒顽强的沙粒啊！加油！

几年后，小沙粒……哦，不对，现在应该是“小珍珠”了。小珍珠回到那片沙滩，在阳光下晶莹剔透，发出美丽的光芒，家人们都认不出它了。“喂！你是谁呀，从哪里来？”大伙问。

“我是以前的小沙粒。”

“啊！你是小沙粒？”大伙们睁大了自己的眼睛，以为看错了，惊讶地问：“多年不见，你是怎么变成小珍珠的呀！”

“我遇到了好朋友贝壳，是他无私地帮助我，养育我，让我慢慢地成为一颗珍珠。”小珍珠激动地告诉伙伴们，非常感恩贝壳。

当走过黑暗与苦难的长长隧道之后，你或许惊讶地发现，平凡如沙的你，不知不觉中，已长成了一颗璀璨的“珍珠”！

随想初中

“不知道”这三个字普普通通，同学们都会写、会念。可是到了真该要说它的时候，有些人往往就不敢说了。原因是什么呢？是怕给老师留下“你真笨”的坏印象，也有可能是怕被同学笑话。但是这很多个“不知道”日积月累，往往就成了我们前进的障碍。

这次读了《小学生道德修养读本》中的《孔夫子“不知为不知”》有很多的感想。孔子是春秋末期的思想家、政治家、教育家。他不但博学多才，而且非常诚实谦虚。有一次当两个孩子请教孔子“太阳什么时候离我们近、什么时候离我们远？”时，孔子实事求是地说“不知道”。两个孩子非常惊讶，说：“先生这么一个大人物，怎么会不知道呢？”孔子说“我确实不知道。知道就说知道，不知道就说不知道，这才是诚实的.态度。”

大家看，连孔子这样的大学问家都有不知道的问题，并且能承认自己不知道，更何况我们。其实在学习上、在生活中每个人都会碰到很多“不知道”的事情，“不知道”其实并不可怕，也不必害羞，可怕的是明明不知道，却要不懂装懂，甚至闹出笑话，这才是让人脸红的呢。不久前，我从一本书上看到这样一件事：一位地理老师在向同学们介绍我国四大海产的时侯，一位学生向这位老师发问：大、小两种黄鱼有什么区别？这位地理老师虽教了30年书，却从未碰到这样的问题，他只好对同学说“不知道”。事后，他老是把这件事挂在心里，吃不香，睡不着。他找资料，问同事，都没有找到完满的答案。强烈的求知欲使他不放弃任何一个可以求教的机会，终于在一次出差时，从一个做水产工作的旅伴的口中请教到了答案—大小两种黄鱼鱼鳞片的大小和尾巴的长短不同。到此，他才如释重负。这位地理老师真让人敬佩，他敢于当着学生的面承认自己不足，敢于说一声“不知道”。

在我们周围可以发现有这样两种同学：一种是遇到疑难问题隐藏起来，明明自己一窍不通，也不愿让别人知道，更别说是直言不讳地承认“不知道”了。比如说我吧，有好几次考试中做错的题目其实都是老师上课时讲过的，就因为我不求甚解，不敢说“不知道”，以至一错再错。而另一种同学碰到自己不懂的问题敢于发问，敢于说“不知道”，因此就把自己的“不知道“转化为“知道”。我们应该要学习后者，敢于承认自己的不足，有敢说“不知道”的精神，把“不知道”作为一种动力，只有这样，才能由“知之不多”到“知之甚多”，才能不断地积累知识，不断地进步。

如今科学技术突飞猛进，必然会使我们遇到许多“不知道”的新知识，我们应本着实事求是的态度，“知之为知之，不知为不知”，敢于说“不知道”。

随想初中作文

是不是这个世界上很多事情都是说起来轻松，做起来难。可是你不在我的身边，你怎么能够监视我呢？所以你还是放弃吧！

昨天晚上在宿舍里用口语用语音写日记，室友们没有一个是大惊小怪的，这和我设想的都是少，有点差异。他们有的在看电影，有的在打游戏。无论怎样，都有自己的事情要忙。根本无暇顾及别人，从这件事情我就终于感觉到了，其实一直以来，自己就没那么重要吧。不过是对自己的过高评估罢了。

我想我无数次地说过，看着这里的人来人往，自己的心情就会变得十分悲壮。尽管说不出来原因就解释什么。

就好像前世界上有一种特殊的情节故事在里面。但是现在的我已经失忆，根本就是什么都想不起来了。

可是在这个新的.环境中，我再也不是顾身一人。无论做什么活动，都有人陪着我。去图书馆是我自己的选择。他们不爱看书的，绝对不会勉强他们。还有，我们只有篮球的是小组的活动。虽然每天在大中午的太阳很晒，但是我却感觉到十分幸福。或许是因为各种各样的原因，都掺杂在里面。

或许对于我来说，这个世界或大或小。根本就没有那么明确的定义吧。虽然这个世界很大但是我的脚没有踏过的地方就不属于我的世界，只有等我走过的地方才是着真正生存的空间。我由衷的热爱他们，赞美他们。

沙粒随想初中作文

我仔细一看，四周还有许多沙粒朋友，随着最后一颗沙粒的进入，海蚌合上了嘴巴。刹那间，整个嘴里漆黑一片，随着海水的流出，也变得潮湿无比。“这就是海蚌？传说中能让我们变成珍珠的地方？这地方这么黑暗潮湿，和我外婆讲的传说恰恰相反。果然啊，传说就是传说，一切都是假的。臭海蚌，快点放我出去！”我刚认识的小强大喊大叫。“对呀，对呀，快点放我们出去！”所有的沙粒异口同声地叫着，除了我和小康，因为我们知道，这一切，海蚌应该都看在眼里，叫多大声也没有用。

果然，海蚌听后只说了一声：“孩子们，加油，考验开始了。”海蚌刚说完，就迅速涌进了大量海水，又迅速放了出去。两个没有防备的`沙粒被冲了出去，众沙粒还没反应过来，就又涌进了大量海水，许多沙粒也被冲了出去。就这样来回了十几个回合，整个海蚌嘴里就剩下小夫、小强、小康和我。

我们以为磨难结束了，谁知海蚌又发话了：“孩子们，加油！”海蚌说完话就开始养育我们，我们每天也加倍努力成为珍珠，除了小强。

几年后，我和小康成为了珍珠，变得一样大，一样白，和以前的我们比起来简直就是天壤之别。但是小强可不一样，全身发黄，小得可怜，还每天抱怨道：“凭什么我成为不了好珍珠！”而小夫成为了一颗半黄半白的珍珠。

“哇！这里有一个海蚌！”我们四个正在努力变大，突然听到一阵惊喜的叫喊声，我们可以重见天日了。

后来，我和小康被称为“绝世双子”，成为最美丽的珍珠。看来啊，努力后终将会有回报的。

沙粒随想初中作文

人生若是采摘，那么记忆就是陈酿。采摘幸福，陈酿苦涩。如果你在记忆中尝到了苦涩，那么请你忘记；如果你在记忆中尝到了甜蜜，那么请你铭记。

忘记的背面是宽容，铭记的背面是感激。

人成长的.过程就是一个学会忘记与铭记的过程，人成长的过程也是一个不断忘记与铭记的过程。

我们应该怀着一颗感激的心来面对生活，铭记曾经帮助过你的人，因为是他教会了你助认为乐；铭记曾经欺骗过你的人，因为是他让你认识到社会的复杂；铭记曾经与你较量过的人，因为是他让你知道了适者生存的道理；铭记曾经伤害过你的人，因为是他们让你认识到这个社会有时是很残酷的。

其实事物往往就像一个带核的水果，采下来不能全都吃掉，我们要用“忘却”的到除去里面的果核，再用“铭记”的容器盛装它们。

如果我们一味“忘记”，最后我们将一无所获；如果我们一味“铭记”，最后我们的心灵就会长满杂草。

然而，人的一生是复杂的，你很难准确判定那件事是正确的，哪件事是错误的，一件事往往都并非1+1那么简单，有时好的外表隐藏着丑陋，朴实的外表下却包含着爱心，这时我们更应该仔细地去体会，这就是成长。

人生就像一次采集，我们将我们的喜怒哀乐都收入记忆中，可一回头发现我们的记忆中不可避免地混入了沙砾，别小看这些沙砾，它们往往在不经意间将你的心灵磨得生痛，这时我们就需要借助“忘却”的力量，拣出心中这粒磨人的沙砾，最后我们通过不断的“忘记”与“铭记”就会发现我们的记忆充满了金子，而这也将成为我们一生的宝贵财富。

铭记的背后是感激，忘记的背后是宽容，让我们用感激与宽容去感受生活吧！

新年随想初中作文

“新年好呀，新年好呀……”伴着这首悦耳动听的歌曲，我们迎来了2020年。

新年总是热闹的、喜庆的、有浓郁气氛的。看啊，大街的路灯上，全都挂上了一串串灯笼，那火红的着色，就好像马上要燃烧了似的；大大小小的商店里，都摆满了大小不一的灯笼和一幅幅的对联；在超市里，购物的人好像比物品都多，你就看那结账时排的长队的人吧，就像一条“长龙”；就连在学校的班级里，学生们都等待着开一场热闹的联欢会，他们抑制不住自己心里的喜悦心情，早已把装饰教室用的气球和彩带堆满了书桌，等待着盼望已久的联欢会。

新年是幸福的、美满的、充满祝福的。一家人围着饭桌，在新年晚上一起吃顿团圆饭；节日期间，人们走亲访友，问候自己的亲戚和朋友，将一句句美好的祝福传递给他们；孩子们也互送着各式各样的贺年卡，那一个个小上的字中，传递着他们对伙伴深深的祝福；就连不懂事的咿呀学语的小孩子们，都高兴得欢蹦乱跳，在人们的欢声笑语中说上一声“新年快乐”。

新年给人以美好的回忆，使人在新的一年里更上一层楼。人们在新的一年里回想过去，成功后的喜悦以及别人的称赞、表扬，失败后得到的教训；把成功的事继续坚持下去，把失败的教训加以总结；有了经验和教训，在新的一年里，一定会有更加美好的收成。

这是我给大家的新年祝福。可你知道吗，什么才能够让我们更快乐呢？

新年随想初中作文

清明随想初中作文

说起清明节，我的脑海里浮出了，快乐的事情，我来说吧！

学校放三天假，我的计划是分三步：一是去沙市玩，早上，我和爸爸去跑步，跑完后就去吃早餐，吃完后，就去车站等车，车上的我满怀憧憬，到了沙市，我们走了一段路，在坐公交车到了我们该去的地方。妈妈购再是爸爸购最后是我购。在这人山人海的地方怎么不能有新鲜的空气呢！害得我妈身过敏，真是叫人一刻也不安宁，但我们也没有因为一点小事破坏了我们的计划。我们是满载而归，只有我购的最多，妈妈的最少，爸爸还可以。

我的第二步计划开始了。上午我在家里睡懒觉，中午起床，下午我妈的书店里看书，书就是你的老师，可以让你懂得很多知识。

我的第三步计划开始了。因为妈接到一个电话是大幺叔他们回来，先在自家休息，之后去我爷爷家，我就要回去先在家好好打扮打扮，要盛装出席。我妈回来他们就来了，我的邓姨见到我说我长高了胖了，之后又给我说要少吃零食容易长胖，我接受了邓阿姨的建议，但很多时就是控制不住。一路上我们有说有笑，真是久别相缝格外亲热。

我的三天就这样过去了，这就是我难忘的清明节。

爸爸妈妈和我回老家走清明，看到了爷爷奶奶，公公婆婆，还有很多亲人更是格外的亲热。

我长大了一点，会说很多话了。会叫长辈的称唿，他们听到可高兴了，从他们的笑声中还带有几分惊讶。我还会说“谢谢”，甜甜的、吐字不清的声音经常得到他们的表扬。

我还得到了很多礼物，有衣服，有食物，有玩具，还有他们的爱。