优秀作文是对自己和他人的思考和交流，它可以帮助我们更好地理解问题。以下是小编为大家整理的一些经典作文范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
给我一点时间[]
世界上很多事，总是这样：只要差那么一点点时间，而正是因为前一件事差一点时间，后面任何一件事，就只差一点时间。
考试上，我们“沙沙”的笔声布满了教室，我东玩玩，西玩玩，一道道做了下来。无意间抬头一望，才发现五分钟后收卷，这才奋力追赶。而时间不等人，收卷的命令不能违抗。天啊，就再多给我一点时间吧！这是我发自内心的呼喊。可往往事与愿违：卷子传得很顺利。最后一道题呢，它那么简单，想都想好了，可就是没时间写，它仿佛是专门为我出下的。
背着沉重的书包，迈着拖沓的步伐，我走向校门。我总不是跟着队伍走的。我独自走在长长的走廊里，走得格外慢，心里想的都是那道五分的题。离校门很近了，才猛然抬起头，意识到校门正缓缓关闭。我朝那个方向飞奔而去，心想：“上帝啊，刚才不给时间，就现在给我一点吧！”然而，上帝不曾理会我，校门在我冲出去的前一秒，关闭了。
我只好从小门走了。魂不守舍地朝小门走去。刚才——又只差一点。
好不容易离开了学校，走到了马路旁边，刚抬脚，才像刚从梦中醒来似的——意识到了红绿灯的问题。一眼望去，望见了闪烁的黄灯。很显然——如果上帝多给我一点时间的话，我现在就能冲过去了。
来到车站，坐在了那把长凳上，做了口深呼吸，祈祷着：如果有什么事又要“差一点儿”的话，请上帝多给我一点儿时间。我鼓起勇气抬起头，在恍惚中看见一个724车尾。又来了！
我知道了，上帝是公平的，他不可能多给任何一个人一点儿时间。那一点儿时间，只有自己争取。
给我一点时间
我走得如此匆匆，和这个匆忙的时间擦肩而过。
有时，我想要慢一些，慢一些，再慢一些，让自己能够看清一个个模糊的身影，听清一声声殷切的问候和呼唤。
哪怕只是短暂的一瞬。我想要给我身边的人一个温暖的微笑。在那目光交汇的瞬间友爱静静地流淌悄无声息。我想要看清混沌的天空看着阴云一点点消散看见阳光暖暖地洒下穿越发梢灵魂的热度一点一点升高。
我想要向划过天宇的流星许愿，轻轻、轻轻地闭上眼，闪亮的光在眼前飞逝而过，不能清楚地看到，但我强烈地感知到它的存在，让那个小小的心愿伴着流星陨落，落在某个人的心头。
我想要倾诉，向路过的风诉说我的小秘密，让它悄悄带走我的心声，然后将它藏在偌大的天空里我们就这样无休止地窃窃私语，不惊动任何人，墙角的吊兰仍在熟睡。
让我可以看得清未来的方向，聆听真实的心灵独白，我会紧紧地抓住方向盘，鼓足勇气，冲向未来，顺着前方灯塔的方向。
我想要……想要……只要一点点就好了。
给我一点时间[]
一年级的我曾说：“给我一点时间，我马上打完这个游戏！”三年级的我说：“给我一点时间，我马上做完家庭作业！”五年级的我说：“给我一点时间，我马上把衣服洗完！”……直到现在，我仍习惯地对妈妈说：“给我一点时间……”而妈妈总不满地反问道：“我给了你多少时间？”
不！都错了！人生的道路上，谁来给你一点时间？谁会回答：“哦！好的！给你一点时间。”
人生的道路上，没有谁有匀一点时间给你的义务，时间的索取是要付出代价的，想多要一点时间你得自己用智慧争取。
给我一点时间
爸爸，，我需要您的体谅，我希望您可以将心比心，换个角度来看待孩子，我要让您知道做大人不容易，当个小孩也不容易，难道您希望我的童年是一个忧愁的童年而不是一个充满快乐的童年吗？让失去快乐的滋味成为我的记忆！
爸爸，，让我可以自由支配；，做我自己想做的事情吧！
给我一点时间[]
窗外的风悲凉的吹过。白色的窗帘轻轻舞动，那么苍白，那么无力。
毛主席曾说过：“三十年弹指一挥间。”
真是这样的么？
一年级的我总是想这个问题！有时也会做出一些好笑的事情来：
弹一弹手指然后我会去问：“同学我看起来多少岁？”
“你会有多少岁？六岁呗！”同学会边笑边会答我的问题。
“不可能！我应该三十六岁！”我满脸疑惑的说。
“三十六岁？”同学也被我搞的一头雾水。
转眼间，随说不是三十年，但五年的时光也在眼前悄悄的溜走，再也回不来了！
一年又一年！一个三百六十五天，又一个三百六十五天！一次期末考试，又一次期末考试！一个暑假，又一个暑假……时间为何过的那么快？此时的我，以是五年级的学生，整天都在学习中度过。随然说学习也很快乐，可我每次看见一二年极的同学在操场上戏耍时也不免有些嫉妒了！
有时，我会不时把一年级的照片拿出来看。那时照片上的我剪着一个娃娃头，十分可爱！同学们脸上稚气，那些后、像百合花一样纯洁的笑容让人感动！我多么希望在回到从前呀！
我曾向流星许过愿！现在我也想向星星许个愿：
我想起一首小诗：
假如时间可以停留，
那一定要停在我入学的那一天；
假如时间可以停留，
那一定要停在我入队的那一天；
假如时间可以停留，
那一定要停在我毕业的那一天；
时间老人，行么？
“给我一点时间”就这么简单的一句话！可是，这个愿望何时才能实现？
给我一点时间作文
清晨，我半睁着眼睛，懒洋洋地躺在床上，感觉无比惬意。时间一分一秒的过去了，妈妈生气地冲我喊：“快起！快起！再不起就要迟到了！”“给我一点时间，再等一会儿。”还在睡梦中的我迷迷糊糊的说。我微微睁开眼睛，从床上坐起来，慢条斯理地穿着衣服。直到妈妈怒气冲冲地走到我的床前，我才笑眯眯地穿好衣服，从床上缓慢地爬起来，似乎很不情愿的离开了我那温暖的小窝。妈妈看到我这样，万般无奈地摇了摇头。
课间，组长催促着我交作业，“哎呀！给我一点时间！昨晚那场nba我还没讨论完呢！你也学会一点察言观色！”我狠狠地瞪了组长一眼，心理满是些不快活。“那我再等你一会儿。”组长挺温柔。于是，我又继续讨论起了nba。“哎呦！”我摸着头皮，回头一看，是组长，她正抱着作业本，“你到底还交不交！”组长如同河东狮吼，见此，我才摸着头皮，慢慢地从书包里掏出作业本，交给组长。
中午放学，教室里只剩下我一个人了，路队长从门外气喘吁吁地走进来，走到我面前，催促我快点。“给我一点时间。”我依旧慢慢地收拾书包，一副旁若无人的样子，却不知路队长正站在我身后，双手掐腰，眼睛瞪的像一对电灯泡。直到路队长使用了他的杀手锏——把名字记在小本儿上，我才迅速地把书向书包里一塞，拉着书包，一溜烟就不见了踪影。
下午上学，路上，我遇上了我们班的中队长，中队长一见我，便急忙问我什么时候才能交联欢会的视频。“再给我一点时间，ok？求你了，你看……”话音未落，中队长便对我叫了起来“给你一点时间，给你一点时间，一天到晚都是给你一点时间，要有多少时间给你呀！，若是这次联欢会不成功，就全怪你！”听到这，我才到教室将任务完成，交给了还正在生气的中队长。
时钟嘀嗒嘀嗒地走着；时间一分一秒地过去；时光在一点一点地流逝，可“给我一点时间”却依然在我的嘴边挂着。
然而，时间如流水，是一去不复返的，更是短暂的。正如我国古代伟大思想家孔子所说：消逝的时光就像河水一样，昼夜不停地流去。
亲爱的同学，一寸光阴一寸金；寸金难买寸光阴。学会珍惜时间吧，不要在你的生命过去一半或即将殆尽时，才明白珍惜时间，才明白真正的光阴。
给我一点时间
“我是一只小小鸟，想飞却飞不高……”我轻轻地唱起这首歌，泪水在我的眼眶里打着转，一幕幕场景又浮现在我眼前。
放学后，我做好了作业，正准备娱乐一下时，耳边传来妈妈急促的声音：“快去看奥数书！”我听了，知道惹了妈妈可没好果子吃，只好无可奈何地看起了书。
星期天更惨，我花了好长时间，才完成了爸爸妈妈额外布置的作业。我小心地把电视机打开，把声音调得很低，才放心地看起了动画片，可是这一切仍瞒不过爸爸的“顺风耳”，楼下又传来了严厉的声音：“快去听英语磁带！”我无精打采地走进了房间，可英语我已经听得不耐烦了，于是，我把英语磁带换成了音乐磁带，嘴里还不时地哼上几句。本以为可以瞒天过海，可是妈妈来检查我是否专心时，被她当场揭穿。唉！我又免不了一顿臭骂。
我多次想过向爸爸妈妈表白，可是，我怕，我怕看到爸爸严肃的神情，我怕听到妈妈啰唆的话语。没办法，我只能忍着，只能看着别人玩。毕竟，父母是为我着想的，是为我美好的未来着想的，可是，过分的望子成龙只会使我感到孤独，感到郁闷。
亲爱的爸爸妈妈，请你们解开拴在我身上的绳子吧，让我做一匹千里马，在广阔的大草原上自由奔跑，在实践中掌握知识，获得成果；让我成为一条快乐的鱼，在知识的海洋中自由自在地遨游。“，就一点吧！”我在内心呐喊着。
给我一点时间[]
妈妈整天要我学习，叮嘱我刻苦努力。这样的我虽然成绩很好，可是我的心里真的一点都不快乐。劳逸结合的道理为什么妈妈就不能懂呢？就算是为了我好，也可不可以考虑一下我的感受呢，给我一点时间，让我找回自己好吗。
堆成山的参考书与练习题取代了那些我爱看的少女漫画和小说。我不是不喜欢。
他们了，只是时间不允许。可不可以给我一点时间，让我继续那青春少女的无限遐想。
以前身体很好的我现在很少锻炼，(.)大部分时间都用来学习。不管我怎么和妈妈讲道理，妈妈都会说是为我好。就这样，稀里糊涂的一直学习。
同学们有任何的聚会都不会通知我，因为他们都很清楚，我妈妈是不会让我去的。给我一点时间，我需要和同学们交流培养友谊。
尽管我知道妈妈这么做是为了让我有一个好的未来，可是我真的很反感。我也希望可以和其他孩子一样，有一个快乐难忘的青春。
老师眼中的我是一个十足的乖孩子，不但听话，而且很努力。每次班级里的表扬班会上，我都会是被表扬的对象。其实，我也希望不要这样。因为我注意到同学们的眼神中并没有一丝的羡慕，有的是可怜。
给我一点时间，我还是个孩子。我才十四岁，我还很小。我不想学太多的东西，我只是想做一个普普通通的人。为什么，要让我一点业余的时间都没有呢？我真的很想和别的孩子一样，哪怕是坏孩子。
给我一点时间[]
给我一点时间:让我去发现，让我去探寻。让我去幻想，让我去创造。
在这匆匆的时间里，我们到底能够做些什么呢?
是一笑而过?
是慢慢度过?
还是··…’。
“光阴似箭，日月如梭。”我们常常虚度“来也匆匆，去也匆匆”的时间。
记得朱自清先生的《匆匆》里有这样的一段话:“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢?—是有人偷了它们罢!……是他们自己逃走了罢!现在又到了哪里呢?”
是呀，时间是一去不复返的，它总是从我们手中悄悄地溜走。
孩子们想:再多给我一点时间，我就可以把这盘游戏打穿了!
学生们说:再多给我一点时间，我就能把这一题做完了!
上班族说:再多给我一点时间，我就可以把上级交给我的任务完成了!
参加“楚才杯”作文竞赛的同学想:再多给我一点时间，我就能写出一级棒的文章了!
我们为何不想想:。
如果我们抓紧了那一点一滴的时间，又会有什么样的结果呢?
也许那结果是辛酸的，也许那结果是苦涩的，又也许那结果是美好的，但至少会让我们不再因为浪费了时间而烦恼、忧伤，不是吗?老天待我们不薄!我们应该学会去感恩、回报，而不是学会去埋怨!
我们应该学会去珍惜那些时间，而不是只会去索要!
如果今后的人生道路上，你的口中不再有“给我一点时间”这句话，你将会是最棒的!
因为，你学会了感恩、回报!
更重要的是，你1董得了什么叫“珍惜”!
要知道，口口声声叫着“给我一点时间”，其实，是一种莫名的“贪婪”!
给我一点时间
:让我去发现，让我去探寻。让我去幻想，让我去创造。
在这匆匆的时间里，我们到底能够做些什么呢?
是一笑而过?
是慢慢度过?
还是··…’。
“光阴似箭，日月如梭。”我们常常虚度“来也匆匆，去也匆匆”的时间。
记得朱自清先生的《匆匆》里有这样的一段话:“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返了呢?—是有人偷了它们罢!……是他们自己逃走了罢!现在又到了哪里呢?”
是呀，时间是一去不复返的，它总是从我们手中悄悄地溜走。
孩子们想:再多，我就可以把这盘游戏打穿了!
学生们说:再多，我就能把这一题做完了!
上班族说:再多，我就可以把上级交给我的任务完成了!
参加“楚才杯”作文竞赛的同学想:再多，我就能写出一级棒的文章了!
我们为何不想想:。
如果我们抓紧了那一点一滴的时间，又会有什么样的结果呢?
也许那结果是辛酸的，也许那结果是苦涩的，又也许那结果是美好的，但至少会让我们不再因为浪费了时间而烦恼、忧伤，不是吗?老天待我们不薄!我们应该学会去感恩、回报，而不是学会去埋怨!
我们应该学会去珍惜那些时间，而不是只会去索要!
如果今后的人生道路上，你的口中不再有“”这句话，你将会是最棒的!
因为，你学会了感恩、回报!
更重要的是，你1董得了什么叫“珍惜”!
要知道，口口声声叫着“”，其实，是一种莫名的“贪婪”!
给我一点时间作文
一张卷子，一张生物卷子，一张只考了59分的卷子，却彻底摧毁了我所有的自尊心，妈妈无意间翻到卷子后的态度，让我心寒不已，那一句句的批评，像针一般扎到了我的心里，我痛苦，挣扎，却始终没有逃脱。那些心里最真实的想法，却都被认为是对您的反驳，我实在是委屈，我哭了，哭得很伤心。
我不知道您会这么认为，根本就没有了解过我，就要妄下结论，您以为您想的很对吗，您以为我是您的`女儿，就很了解我吗？您错了，您把您认为我所有的缺点全部都自信满满的说了出来，可那仅仅是您认为的而已啊，我试图把我的想法告诉您，可为什么都偏偏被您认为是强词夺理那，我不懂，真的不懂，你不知道我考完试发下成绩来是怎样的感受，您也不知道，因为这次考得不好，我接近一个星期晚上作业后都是加班背的生物啊，您说您根本就没有听见我在背课本，说我不出声。
您不知道，我好不容易树立起来的那些自尊心和自信心全部都因为您的那些毫不留情的话，都化为了泡影啊，您又让我怎么去学习。一次又一次的批判，您不知道带给我的伤害有多大，您只是认为我过几天这些事情可能就淡忘了吧，不，没有，我并没有忘记，我记得、一次次，一件件，我都记得清清楚楚因为它给我留下了永远也挥之不去的阴影……妈妈呀，试着理解我吧，您会看到一个完全不一样的我！
给我一点时间作文
“光阴似箭，日月如梭。”我们整天都生活在“来也匆匆，去也匆匆”的日子里。
记得朱自清的《匆匆》里有这样一句话：“燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候；但聪明的你，告诉我，我们的日子为什么一去不返呢？是有人偷了他们罢，那是谁？又藏在何处呢？他们自己逃走了吧？现在又到那里去了呢？”
是呀！我们的日子是一去不返的！可我们何尝不想要老天多给我们一点时间。孩子们想：“再给我一点时间，这部动画片我就可以看完了。”学生说：“再给我一点时间，我就把这篇作文写好了。”上班族说：“给我一点时间，就可以把我的任务完成了。”
也许那结果是苦涩的，也许那结果是悲伤的，也许结果是美好的，也许……但至少不会因为我们浪费了时间而烦恼、忧伤。不是吗？在今后的人生旅途当中，如果你的口中没有给我一点时间这句话，你将是最棒的。因为你懂得什么叫回报，更重要的是你知道什么叫“珍惜”。
给我一点时间作文
人生在世，本就是匆匆一场，时光就如那手掌心里紧攥着的沙子，只要一不握紧就会从手指缝间倾涌而出，消失不见。问我一生终想得到什么，一直在渴望什么，我则会说：给我一点时间，哪怕，真的只是那么一点点。
学业的繁重，排名的后退，面对中考再战一次的压力，就像一座座险峻的大山压在我的背上，让我疲惫不堪，气喘吁吁。每一次回到家中的我，是习惯于沉默的，喜怒无常，激烈的对抗身边的每一个人，抱怨他们的不理解，想包随时会引爆的炸药。可是你并没有以此而离开，反而站在原地，面对慈祥的微笑等着我，张开温暖的怀抱守侯着我。
我们每一次的见面，都是仓促而短暂的，当我与你见面之时，充斥着我的脑海的是如何快点回到家，早日完成老师布置的作业，而你的脑海中充斥着，是如何把饭菜做得更加可口，让我吃得舒心;是如何把自己的家收拾的干净明亮，让我住的舒服;是如何把空调的温度调得刚刚好，让我享受的惬意。这一切，都转变成你额头上的汗水，化作成你眼角密密麻麻的皱纹，变身成你头上的根根白发，让我面对此情此景，我却没有时间给你一个微笑，给你一个拥抱，陪你一起好好地说话。
我不知道，你多少次看着那窄小的木门，幻想着推门而入的人是我;我不知道，你多少次望着我离去的背影，叹息过多少次;我不知道，你多少次守在电话机旁，希望着铃声响起接听后那熟悉的嗓音来源于我，可你又害怕每一次的拨通电话耽误了我的学习;我不知道，你是如何一天天数着日历，比我们还盼望假期的来临，因为这样你就又可以和我在一次见面。
给我一点时间，让我陪陪我最亲爱的人我的姥姥!给我一点时间，可以让我和她接通一次不会被打断的电话;给我一点时间，让我用纸巾去擦拭她额头上布满的豆大的汗珠;给我一点时间，让我与她在小区的庭院里散散步;给我一点时间，让我与她好好的说说话，这就足够了。
利用一点时间，可以去做很多事情，去与同学结伴玩耍;自己去某一个地方旅游;去吃一顿美味的大餐，可是那么多好玩的好吃的都比不上和你在一起。
给我一点时间，让我陪陪我的姥姥，迎着夕阳的余晖，吹着微凉的秋风，互相依靠，您依着我，我偎着您，一同微笑。
给我一点时间作文
给我一点时间，我就能“……”这怕是我们生活中说得最多的一句话了，当然，这只是一句懊悔的话，但是，它却令人深思。
时间给予每个人的机会都是公平的，但是为什么有人成为名流，富翁，有些人却沦为贫民，乞丐呢？为什么同样的模型，有人临摹它只用一个小时，有些人要用四个小时呢？这恐怕是这句话产生的原因了。
珍惜时间类的心灵鸡汤式的我们看了不少，但就是有人不珍惜时间，不抓紧时间，认为时间还多，浪费一点又何妨。却在失败后才回过头来开始痛惜，开始捶胸顿足。经常听到有人说：
……。
诸如此类的许多如牛毛，这里无法一一列举，但是，请储位想一想，如果之前不浪费那一点一滴时间，那么还会完不成任务吗？还会捶胸顿足，去痛惜所谓的“那一点”吗？各位务必想一想。
“给我一点时间……”每个人都只有一样多的时间我们应该去感恩，而不是去乞求。
“再给我一点时间……”我希望，世界上不再出现诸如此类的话，每一个人都珍惜时间，不浪费一分一秒，这样，每个人都是时间的富翁，而不是时间的乞丐。
给我一点时间作文
"咚咚咚"我听到这个声音我就知道又难逃噩运了——我还没有完成学习计划。果然妈妈来了，开始给我讲述‘历史’讲她对我的期望，讲我这么的‘不务正业’，讲她对我的一片苦心。。。
妈妈我知道你望子成龙的心愿，我也知道这是你唯一的心愿。我明白我与你对我的要求还有一大段距离，我也明白我的不努力。正因为这样才始你对我的要求过于严厉。
伴随着一声河东狮孔，我不得不离开软和的被窝，来到写字台前。
翻开英语书复习着新学习的知识，但我的上眼皮看不惯下眼皮，它们开始打架了，嘴巴不停的劝着架。大脑犹如今天的天气，一片朦胧。我实在无法学习。冷水脸我不知洗了多少回。
但是，妈妈我想对你说，我并不是学习的机器，我也需要自己的天地。在这14年来的寒来暑往，我知道在你眼中我总是一个爱闯祸·不爱学习·就知道玩的孩子。但你可知在你不再家的这段时间中我学习数学的时间要远远大于学习的时间。
妈妈你对我的爱不同于别的母爱，您对我的爱是严厉的爱。
年幼时，我记得我的拼音很差，在学校总是能够听到老师批评我的声音，您知道后当我哭丧着脸回到家是，你就帮我补习。到了深夜我一直打着哈欠。我知道您的心早已软了，但您想到如果我不提高拼音在学校我就会受到老师的批评、同学的讥笑。这些都是您所不愿看到的。
所以您从小就要求我必须不停的学习，我明白您对我的苦心。
给我一点时间作文
现在的我，上五年级。
现在的班级，正处于紧张的复习状态。
老师，请给我们一点自由与时间，让我们有时间去扞卫童年。
老师，请给我们一点自由与时间，让我们去享受童年的乐趣。
老师，请给我们一点自由与时间，让我们去细细品味童年的点点滴滴。
老师，请给我们一点自由与时间，让我们，慢慢的，去体验，最后的童年的喜怒哀乐。