痛并快乐着范文(24篇)

时间:2023-11-23 06:06:27 作者:飞雪 痛并快乐着范文(24篇)

优秀作文是一种通过文字来传递信息和触动读者情感的艺术形式,它需要作者用心去描绘和抒发。小编整理了一些优秀作文的评析和点评,可以帮助大家理解优秀作文的要点和特点。

累但快乐着

我好累!

我感觉全身上下的骨头好像都变软了,要不,怎么连站都那么费劲?刚才,妈妈叫我去吃饭,我居然还摔了一跤。唉,都是运动会惹的祸!

昨天,是校运会的日子。长着两条细长腿一个瘦身板的我,成了运动员们的“保姆”。我拿了矿泉水,跑向一个个赛点,为他们送上救命水;捧着面包,为他们的体能加油;拿着照相机抓拍精彩的瞬间,让快乐长驻;搬出一把把椅子,放在阴凉处,供他们休息。他们奔跑,我助跑;他们休息,我服务。

能不累吗?可我又好幸福,好快乐!

我虽然不是运动员,但我是四(1)班14名运动员一致公认的“最佳拍档”!

比赛前,我马不停蹄地奔向各个赛点,为他们减压,让他们以更好的状态进入比赛,我愿意!

比赛时,我陪着他们跑,陪着他们跳。他们跑800米,我已跑了一千多米;他们每人跳6下,我已跳了无数下,可我不喊累!

关键时刻,我扯着嗓门、跺着脚不停地喊加油,自毁女孩子的形象,我也不管!

精彩处,我捧着相机到处抓拍,即使有危险,我也不顾!

跑完800米长跑,我扶着他们走出操场,拉着他们坐下休息,还为他们推拿按摩,我高兴!

午餐时,我为他们盛饭,把饭盛得满满的;给他们盛汤,还把自己的汤留给他们,我喜欢!

他们拿了奖牌,我疯了似的跳着、叫着,我光荣!

我很累,可是我很快乐!

累并快乐着

现实与幻想真是有太大的差别啦!

还有3天,还有2天,还有1天!我满怀希望的盼望着社会实践活动这一天的到来,但是现实却是我被这一天万分折磨!

一大早,为了迎接这快乐的一天,我很早就醒了去教室等待着。熬呀熬呀,终于早自习下课了,我飞一样的跑出教室。

走喽,去工作喽!

刚开始,我还满怀兴奋的心情在学校到处走动,哼着小曲走着小路。可是好花不常开,好景不常在。突然之间,有一个声音在呼喊我:“班长,上来帮忙!”抬头一望,竟是小欣在“求救”于我。我三步并作两步,几下子就爬上了楼梯。蹇丛欣一见到我,就扔给我一个扫帚。我拿起来使劲地扫,三下五除二地完成了第一个工作。虽然扫了一大坡楼梯,但是最累的还在后面等着我!

当我刚走到了环形公路时,被小然拉住帮他清理小卖部的垃圾。这小卖部最难清扫,每到下课就有很多的垃圾。我在小卖部门口用铁钳一个一个地把垃圾捡到垃圾桶。这个铁钳用起来不方便,用久了,手就特别痛。但这些垃圾不捡也不行呀,我只有忍痛捡完了这些可恶的垃圾。一下课,同学们都跑到小卖部来了。天哪,吃完了,上课了,随手一扔,把垃圾留给了我们来清扫。不断循环,不断清扫,整个上午的时间都跟这些垃圾费上了。

好不容易吃饱午饭,我回到寝室呼呼大睡起来。到了14:30,我被“无情”的室友从被窝中拉起来了。哎呀,“噩梦”又要继续了!

早在上午就听说操场有很多落叶,扫不干净,又缺人手。我就扛着扫帚去支援操场的小伙伴们。下午上体育课的班最多了。人多树叶也多。唉,这要扫到几点钟呀?我从操场一头扫到另外一头后,顿时觉得头昏眼花,腿脚发软。本以为就这样扫一遍后就休息,可我一回头看,风儿一吹,那些顽皮的树叶又落下来了。我又得重新扫一遍喽。一直工作到了16:00多才休息。

……。

到了晚上18:00钟,我们去还工具的时候。生活阿姨表扬了我们班,她说:“初一的孩子能做成这样,很不错了。而且,和前几个班相比,一样东西也没丢,好样的!”听到这样的话,一天的辛苦就烟消云散了。

生活就是这样,你对它的期望有多高,它给你的失望就有多大。我们唯一能做的,就是在生活中微笑面对生活,在辛苦中寻求无限的快乐!

既然这样,何乐而不为呢?

忙并快乐着

我是班长,忙碌的班长。

小学里,我努力了六年,终于从小组长一路攀登到了副班长。每天仰望着班长的荣耀,仿佛比班主任还威武。我在对班长的崇拜中毕业了。

上了初中,一开学,我竟然被选为临时班长。虽然是临时的,但在心底深深感谢班主任圆了我的班长梦。

为了向老师、同学证明自己,我努力学习,积极工作。终于在进校第一次月考后,以年级第二的成绩,把那个碍眼的临时去掉了。然而,正是从那天开始,我作为班长的噩梦开始了。

从此,越来越多繁琐的事向我涌来。去文印室拿卷子等资料啦,去教务处拿名单、粉笔啦,去政教处拿印章、通知啦要命的是,这些地方都在五楼六楼,而我们的教室在二楼,有的还不在同一栋楼。课间,看到哪个学生总是上上下下地跑,那准是哪个班的班长。上课前,我还得去老师办公室看看有没有作业本要拿,有没有什么事要做,两条腿基本都像上紧发条似的。

记得有一次下课,我刚捧着一大摞数学作业颤颤巍巍地从数学老师办公室出来,班主任正好看到我:去文印室把复习的讲义拿过来。我赶紧吩咐组长发作业,自己噔噔蹬跑去六楼文印室,路上又被生物老师拉住,哎,那个谁,帮我到教务处去拿一下你们班的名单。夹着讲义、拿着名单还没出教务处,教务处的李主任又从后面叫住我,通知你们七年级所有班班长,下午到教务处开会。我的天,送完讲义和名单,又风风火火跑到各个班通知班长下午开会。上课铃响了,我气喘吁吁跑到班上,上气不接下气地喊:起立!

我向班主任诉说了苦恼,在我的想象里,班长应该是一声令下,全班同学就会执行命令,我则应该是运筹帷幄、指挥若定,而不是如此狼狈班主任说:班长是一个忙并快乐着的职位。

期末考试结束了,我舒了一口气:终于能歇歇了。回校那天,评比优秀学生干部。出人意料同学们都推举了我,就连那些调皮捣蛋的、被我送老师那去的,也把票投给了我。看着他们认真严肃地读着推荐理由时,我不由得感慨万分。

令我印象最深刻的,是我同桌的推荐理由:班长平易近人,平日里为班级服务毫无怨言,成绩优秀,经常耐心解答我们的问题,值得学习。所以我推荐班长为优秀班干。

那一刻,我觉得再苦再累都没有关系,同学们的肯定就是我的动力。那一天,我终于明白了班长的真实含义:有责任、有担当,忙碌着也快乐着。

痛并快乐着

天空不留下鸟的痕迹,但我已经飞过。

看庭前花开花落,望天空云卷云舒。凝视着时光的匆匆流去,有些惆怅,有些感伤,如何才能留住我们逝去的青春?于是,我踏上了寻觅的路程。

我驻足了,它们都在大声向我宣告:“我们有我们自己的轨迹。”

是啊,圆明圆的残垣是那么无力,但它却在赫然昭示着自己曾经灿烂的轨迹;中国晚清是那么的落后、无能,但也曾有过唐宋鼎盛时期的轨迹。唐诗、宋词、元曲、明清小说为中国文化的发展铺垫了轨迹,中国文明的发展又成为世界同步的轨迹。

何处,何处有我的轨迹?

小草告诉我:“那一份份考试后的检讨,难道不是你失败的轨迹?”石头告诉我:“遇到挫折不后退,难道不是你坚强的轨迹?”

岁月的尘埃不能掩埋我自己的轨迹。看见太阳,我知道自己笑过,看见雨,我知道自己哭过,看到镜子中的自己,我更明白我成长过!

如果说人生是一首优美的乐曲,那么挫折则是一个不可缺少的音符。

如果说蝴蝶是美丽的,那么进化过程中痛苦是必不可少的。蚕用它所经历过的痛苦,换来了它破茧成蝶后的美丽。

而我,。

累但快乐着

有一种累是我从游泳中获得的!

那次,老师让我在水池旁边的躺椅上练习用脚向外用力蹬,我原以为这很好玩,不算很难,可是,几分钟后,我的腿酸了,“是不是没有力气了。”老师笑着走过来,爬到我的耳边“还有五分钟哦!”天哪,我都做了这么多了,才过了二分钟,但我心中默念着:“加油!加油!加油!加油!……”

时间一分一秒的过着,但是,在游泳的小朋友时间过的飞快,到了我这里就是度日如年,两腿实在是抬不起来了,汗不停的往下滴。

“好了,好了!”老师跑过来,“到了,五分钟到了。”我一听到这个声音,一蹦三尺高,一个箭步来到泳池边,像笨重的狗熊往下一条,发出了巨大的响声,惊天动地,水花四溅,“还是水里舒服。”我舒了口气,缓缓的说道,“我没有让你休息,还要游两圈!”老师叫道,“禁止跳水,你眼睛长那里了!”一听到这,我感到自己的心情掉落了万丈深渊,一个手没有抓住,直接翻进了水里,鼻子里、嘴里进了好多好多水。

我很不情愿的走到理我最近的池壁,两脚一蹬,我的两只手往外面划动,脚不停的打水,“啪啪!啪啪!……”

第二圈时,我本想这不算太长,可是,还有一半距离时,我的腿突然似灌了铅一样,十分沉重,手也慢慢酸了。“加油!加油!加油!”我的心里默念着,虽然是酸痛交加,但我仍想这次游到对岸池壁,没一会功夫,我的手轻轻碰到了池壁,我知道我自己游到了。“很好,不算什么。休息吧!”老师说。

这一刻,我很高兴,我明白不付出哪有回报,我哭了,这次的泪是甜的,也是快乐的!

累并快乐着[]

——记一次有意义的挖番薯活动。

星期三的班队活动课,我们学校组织3-6年级各班开展了“收获秋天”——挖番薯。上课铃一响,各班同学像久关笼中小鸟似的有序地奔向学校的qq农场。本来清静的qq农场一下子沸腾了起来!

在农场,同学们在班主任老师的指导下就立刻沉浸在火热的劳动中。第一波“开路先锋”每人一小块清除地里的杂草。他们的动作可快了,三下五除二就把杂草清理的干干净净。第二梯队马上投入了“战斗”。每人2、3行清理番薯藤。他们也不甘落后,动作迅速,也很快完成了任务。

在清理杂草和番薯藤的时候,有的同学干得满头大汗,有的气喘吁吁,甚至有几个同学,不小心把手给割破流血了。可是,他们经过简单包扎,又开始劳动了。

该我们这些女同学上场了。女同学的任务就是5、6人一组清理挖起来的番薯。她们把番薯上的泥巴一点点取下,把番薯摸得清清爽爽,个个像洗过的一样。然后,轻手轻脚地放进篮筐里。每班准备的篮框都放满了番薯,有的班级还增添了水桶来放番薯。

……。

经过一个多小时的“战斗”,队员们背着工具、抬着“战利品”,返回“大本营”。尽管在这次劳动中,累得大家满头大汗,有的还受了点伤。但同学们的脸上仍然洋溢着笑容。

累但快乐着

时光如梭,不知不觉都和大家相处了一年多了,可还是忘不了那些曾经只属于我们的点点滴滴。

是啊,虽然我们吵过,闹过,都永远都是好朋友啊。

校园生活就像是一步看不完的话剧,主角是我们自己,导演也是我们自己,剧作家还是我们自己。即使没有彩排,即使没有掌声,可是能听到同学们的笑啊,那个笑总是那么真实,总是那么好听。

是啊,虽然道歉只是徒劳,但是谁让我们的友情坚不可摧呢!

谁还记得去年期末考试前,我们在课间吵得不可开交。开始时明明是问数学题,为什么现在却变成了吵架,因为我们逐渐着同一个梦想。

嗯,虽然很忙碌,但我们一直很快乐啊。

有你们真好,或许我只能这么说了。

虽然很苦恼,但还有你们啊,我们不是依然一起大笑着吗?

累但快乐着

如果有人问:“你对人生的感觉是什么?”

我一定会这样回答:“人生很累——但累得快乐!”

学习很累,但它带给你知识;体育很累,但它带给你健康;帮助别人很累。但它带给你他人的感谢……人生不就像摘苹果吗?摘的时候很累,但在类的同时,你早已沉浸在摘的经历与结果的快乐之中了。

我现在的心态就是这样的。

身为初三的学子,我要面对的是即将到来的中招,我的目标就是奋力向前,更上一层楼。学习上,老师们也毫不怠懈,恨不得一天有72个小时来指导我们。于是我们便上课书本里爬,下课题海里滚,有时还要起早贪黑地与难题拼杀。能不累吗!但我们知道,现在的努力与辛苦,都是在为未来而铺路。想到未来那长久的幸福,现在累着也觉得快乐。别看我们天天在操场上训练地灰头土脸,大汗淋漓的,我们的内心可是快乐的。听见操场的报数声了吗?“15秒10”;“14秒14”“好,过13秒了”,这都是我们进步的标志。听到这些,即使身体再累,脸上也会露出进步的笑容。

这种快乐的累不仅体现在这一方面,而是突出在生活中的方方面面。

例如说,你在自己的闲暇之余,帮助父母做了一些力所能及的家务。干完后虽是满身疲惫,但是你将会得到父母邻里的赞许。有次,我就是帮父母干了点力所能及的事,父母便夸奖了我,顿时,我的心里美滋滋的,之前不甘与劳累顿时就灰飞烟灭了。

看吧,就是这一种累,即使累着,也是充满快乐的。所以,我们不要在执著于观察每件事的累,而要去真心地于享受每件事中的快乐。

任何时候都不要忘记,“人生中有一种累,叫快乐!”

累并快乐着[]

每个人的成长经历都有所不同,有时开心,有时悲伤,有时胆怯,有时勇敢……而我的这次成长经历是累并快乐着!

过高空缅甸桥最让我记忆犹心。活动开始,我一看见高高的天桥就心惊胆战,开始浑身发抖。于是就往后缩,直到我们队的队员都挑战完,我无处可逃,才硬着头皮来到教练面前让他给我穿安全衣。教练边穿衣服边给我讲解上缅甸桥的注意事项,可我一句都没听进去,只是怯怯地问:“不会掉下来吧?”教练拍拍我的肩膀说:“只要勇敢,一定不会!”我吐口气,开始慢慢往上爬。上去后我的腿好像失去了控制,软的像块豆腐怎么也站不起来。教练在下面大声喝道:“是男子汉就勇敢的站起来!”这时,我的队友也大声喊着我的名字“张俊泽,相信你是最棒的,加油!”听到教练的鼓励和小伙伴们的加油呐喊声,我心中不由升起一股力量,我一下子全身就有了力气。一股劲站了起来,奇怪腿尽然不抖了。第一步迈出去,木桥竟然没有晃,此刻我就更加胆大。一口气快速通过,此时下面响起了热烈的掌声——都在为我的勇敢欢呼……我边下扶梯边大声呼喊:“谢谢我的教练,谢谢我的队友,是你们让我战胜胆怯,变得勇敢!”

接下来是攀岩项目。此刻的我已经发生了微妙的变化,有种力量在我的身上潜滋暗长。当教练说哪位队员第一来时,我不在逃避,而是勇敢的冲向前,大声地说:“报告教练,我愿意第一个挑战!”教练看到我炯炯有神的眼睛,微笑得向我点点头,赞许道:“小伙子不错呀,胆量见长,来,上!”在教练员的指导下,我第一个爬上了岩壁的最高点……从高空腾空飞下时,我觉得自己好像凯旋归来的英雄。

在接下来的所有活动中,我都不再退缩……。

这次夏令营活动,让我深深地体会到:团结就是力量,你勇敢就能创造奇迹。我的夏令营成长足迹就是对这奇迹最好的见证!

我快乐着

俗语说得好:“风月为益友,诗书是良师。”是啊,博览群书能使人智增百倍。书是人类智慧与文明的结晶,书是我们的精神食粮。

“看书,可以让我识天地、晓人生,只要那本是好书,就值得我们去阅读、去思考,有人把书称为“长生果”就是从书中领略不少知识,每一次阅读、思考,就会常读常新厌。如:快乐作文,那本书可以提高我的写作水平”。

原来,读书有这么多的好处,受到姐姐的感染,我就拿起书本,领悟书中的精华。我读了许多书,因为我临近考试的时候,写作文从原来扣的7分到3分,我高兴极了。真的,阅读多点课外书,用些好词好句在作文上,使作文更优秀。回到家听到妈妈的表扬,我的心里高兴极了!

要知道,看许多书而没有领悟真正的精华,得知识这同吃钣过多,但消化不掉是同样的。

渐渐地,我长大了,现在已经读五年级。现在我爱看一些中外名著:《名人成长故事》、三国演义》、《外国人故事》------读书不思考,就等于吃饭不消化的意思,许多名人同意这句话。他们不爱看书是因为他们没有体会到文章是怎样写的,好在那里,再想深一层意思。而我知道读书可以带给我不少知识,让我想到文章怎样才能写好,别人想不到的的问题,那理解文章就容易了,我之所以爱看书,是因为从实践中体会了读书的无穷乐趣。

有一次,我正在津津有味的看书,思考文章的时候,妈妈忽然对我说:“文裕,给我买一包盐”。我迷迷糊糊地应了一声,看完书,我就去买,结果我买了一包生粉回来,妈妈说错了,是买盐,我又跑去买了一包盐回来。嗨,理解文章,让我想的问题真是多,不然,我把盐买成生粉回来。

书是我的良师益友,是我们精神食粮,书我感谢你让我学到别人学不到的知识。书我离不开你,更离不开我的灵魂需要。我爱书籍,我爱读书。

我快乐着

当清晨的曙光安抚了我的心灵,我快乐着;当和煦的暖风慰藉了我的心灵,我快乐着;当清冽的泉水荡涤了我的心灵,我快乐着……生活是一个百花盛开的花园,而我就是那朵快乐的山百合。

母爱是我生命中至关重要的阳光。小时候的我,在母亲的臂弯里数星星、看月亮;尚且不知何为母爱?何为付出?当时的快乐很肤浅。无非是一个冰激凌,一块巧克力……再从懵懂逐渐步向成熟的路上,母爱一直陪伴着我。但逐渐长大,对母亲也就逐渐疏远了。说来惭愧,我甚至不知道母亲的生日。但每年我生日的早上,她都会端来一碗排骨面。在这令人垂涎三尺的面香中还有淡淡的母爱。谢谢您,母亲,您用爱呵护着我,我快乐着。

只要你需要,我就会一直陪伴在你身边。我想这应该就是朋友吧。朋友间不需要什么惊天动地,不需要什么海枯石烂,更不需要什么永不分离。我想有时候,平淡的才是最真挚的,毕竟天下没有不散的宴席。我与朋友就是很平淡的,甚至有时候会是纷争。我们会为习题而吵得不可开交,最后只得找来标准答案。即便其中一者输了,我们也会互视一笑,随后便是放肆的大笑。和朋友在一起,觉得心中的感觉很微妙但很真实,像是打翻了一瓶已稀释了的五味瓶,说不出的滋味。谢谢您,朋友,和您在一起很快乐,我快乐着。

我爱书,爱文学,爱美的文字。它们时常是我人生的坐标、精神的动力、灵魂的洗涤剂。它们陪伴着我度过了寒冬腊月、春夏秋冬。时常会捧上一杯热可可、一本好书,在一个僻静的角落里享受着。多么享受的生活,多么理想的下午。书给了我精神上的帮助。我时常在人生的路口犹豫,而书给了我以方向。我时常在黑暗前畏惧,而书给了我以勇气。谢谢您,文学,在您的熏陶下,我很快乐。

快乐的确很简单,在山百合的世界里。拥有阳光、空气、充足的水分还有爱,它就可以茁壮的成长。

累并快乐着[]

今天是三下乡最后两天,回首而过,而今已没有了最初来时的抱怨和嫌弃,反而有更多的是感恩和感动。

记得最初来时我对睡地铺和这里恶劣的环境感到非常的厌恶,而且又感觉这里的小朋友好调皮,觉得自己与这里处处不融。但随着时间的流逝,我与小朋友们相处的十分融洽,也适应了这里的环境。在适应了这里的一切之后,感觉一切都变得十分美好和充实。

在前几天的游园活动当中,我全身心的投入游园活动的准备工作当中中。我想尽自己最大的努力给孩子们一个难忘的一天,为了这一天我觉得自己白皙的皮肤都可以不要了,睡眠也可以放弃,我熬夜写方案,改方案,准备游园活动的前期工作。到了那一天,我到每个游戏点观看,生怕有哪个环节出现错误。一系列工作下来,我确实觉得很累很累,但看到孩子们脸上灿烂的笑容,家长欣慰的点头,我觉得一切辛苦都很值得。

游园活动过后我们就开展了看望留守儿童、孤寡老人和惠民工程活动。记得那天我们带了小礼物去看望留守儿童,和他们的爷爷奶奶聊天,了解他们的家庭情况,也和小朋友谈谈心,分享彼此的小秘密,并辅导他们完成暑假作业。每个孩子都很纯粹可爱,都需要每个人温柔相待。

我们去了敬老院看望孤寡老人。记得我们刚进门时就受到爷爷奶奶们的热情欢迎,他们热情的抓住我的手,把我拉到院子里,和他们聊天,跟他们谈论了一些生活小事,一些家常。看到爷爷奶奶们一起生活,一起互相陪伴,我们觉得很开心,因为他们没有我们想象中的寂寞孤僻。

最后我去帮村民们收稻谷,在没来三下乡之前我可以说完全没有接触过农活,我虽然去了,但我手忙脚乱的,干不了什么活。在我不知道该如何是好时,村民他们很热情耐心地教我,我也积极的.学习,最后终于可以干的像样些了。虽然最后我手起了水泡,脚也被咬了几个包,但我还是觉得这是个很快乐特殊的经历,让我体会了农民的辛苦,学会了珍惜每一粒米和尊重农民。

在三下乡期间虽然很累,但却很开心、充实,自己不再像以前一样每天看电视、玩手机,学会了放下虚拟的世界,看另一个真实而美好的世界。

痛并快乐着

“孩子,高三是你人生之路重要的一道坎,你必须跨过这道坎,虽然这过程是艰难的,但跨过了就是美丽的。”爸爸如是说。

快乐,人人之所求;痛苦,人人之所恶。然而就像光和影一样,痛与快乐总是那么如影随形般存在。于是,我们承受着痛,但我们也同时享受着快乐。正如爸爸说的,过程是艰难的但也是美丽的。

虽然有很多人嘲笑我这只小小鸟,但不可否认,小小鸟努力地练习,努力地去改变自己,总有一天它会振翅高飞于自由的蓝天。

“不经风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功。”成龙的一曲《真心英雄》无时无刻不在提醒着我:世间没有平坦的大道可走。成功的人,总能经受住挫折的考验,古今中外,概莫能外。

面对挫折,我真的不能再灰心了,我要学会把痛苦当作享受,把灾难当作机遇,在挫折中吸取教训,总结经验,全面进步,以乐观态度迎接挑战。也许这是我们每个人都必须应该有的,而不应只是我们高三的学生吧!植物面对挫折乐观向上,获得了新生,我想我们若能承受挫折,相信明年的高考我们都是最棒的!

一只鸟飞过天空,留下来嘹亮的鸣叫和动人的倩影;一朵花绽放后凋谢,留给明天和世人的是清香的回忆和淡淡的温馨。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再绿的时候,但岁月的脚步是不会回头的呀!那么我们,是不是该拿起书本好好背诵呀,拿出题目细心地再做一遍呀!这种生活虽然很辛苦,但却很充实,难道你不觉得好吗?没关系,等到明年的暑假你自然会明白的!

相信高考成绩一出来,你会更加快乐的,所以现在的我们应当正视痛苦,追求快乐,珍惜快乐。

让我们一起痛并快乐着,一起走好人生之路第一步吧!

痛并快乐着

树的皱纹又多了一条,那小子也又跑完了一圈。幸福懵懂的初一时光已悄悄离去,让我们迎接蜕变的初二。

想象初二生活将会怎样?它,肯定是痛苦的。

痛苦时刻——。

体育课时很痛苦,但最痛苦的时候却是体育课后第二天的`早上。

第二天,我睁开双眼,刚一抬起手臂,一阵酸痛的感觉从手臂传来,“呀!”我情不自禁地喊了出来,强忍住酸痛,穿好了,向学校出发。

刚一进教室,我和a君就轻轻地撞在了一起,a君突然大叫一声:“痛!”我正奇怪,难道我不经意间练成传说中的。a君就对我说:“不知道我们上体育课了,还来撞我?撞在我酸痛的肌肉上,真是痛上加痛,哎哟!哎……”唉,看来大家都是浑身酸痛啊!

2天后,酸痛感终于消失了。此刻,b君告诉了我一个坏消息——明天又有体育课。

初二生活不可能都是痛苦的,当然也会有时刻。

快乐时刻——考好时。

战士的成绩出在战场上;商人的成绩出在商场上;而学生的成绩自然是出在考场之上。

每当发考试卷子,公布成绩的时刻,总是学生最激动的时刻。

每当公布名次时,我的心总是砰砰的跳个不停,就为等待一个好成绩,足以回馈一年努力的好成绩。

初二生活,是承上启下的一刻;初二生活,是跨入的一色;初二生活,是的一年。

痛并快乐着

在烈日下,一张张红热的脸庞上带着豆粒般大小的汗水滴,我深深地体会到什么叫做“汗流浃背”的感觉。站在主席台前,只感觉到身体外有一股水流从上往下流,好像流进我的心里。从来没有体验过这种感觉的我,刚开始虽有一点不舒服,但后来渐渐习惯,深刻地体会到警察叔叔每天训练的艰辛。就仅仅一项站军姿,仅仅那15分钟,我们还东弄一下,西模一下,真的`好不应该。

俗语说得好,“吃得苦中苦,方为人上人”。在家做惯了小公主、小皇帝的我们,应该珍惜现在,父母给我们创造了这么好的生活条件,以前我在家中还嫌东嫌西,我真的很不懂事,经过这次军训,我应该好好感谢我的爸爸妈妈。这次军训,让我感触颇多,感谢“你”让我学会珍惜现在。是“你”让我感觉到自己很幸福,真的很幸福!谢谢这次武警杭州指挥学院的军训生活,它将是我永远的记忆。

痛并快乐着

第一次穿上旱冰鞋,对于鞋底下的滑轮,有点儿激动,又有点儿害怕。穿上之后,当我歪歪斜斜地站起来的.时候,感觉还不错呢!“穿上鞋底是轮子的旱冰鞋真的不会摔跤耶!”我兴奋地喊着。于是,我就有模有样地迈出脚步,滑起来。正当我滑得得意的时候,突然脚下一偏,差点儿摔倒,我急忙停住脚步,捂了捂心脏,不敢再动了。

过了一会儿,我怀着忐忑的心情,又小心翼翼地在地上迈出了步子。学了一会儿,觉得差不多已经学会了,欢喜之余,就骄傲地东瞧西看,想让所有路过的人都知道:我终于学会滑旱冰啦!可是,脚下一踉跄,我又摔倒了。脚上还破皮了,我又急又痛,真的不愿再滑了。相伴的好姐妹不仅帮我擦伤口,还不断地鼓励我。我咬咬牙,忍着疼痛,又站了起来,重新开始滑。滑呀滑呀,终于,皇天不负有心人,我总算学会了,再也不会轻易摔跤了。我内心很是喜悦。

痛并快乐着

如果把痛比作钢琴键的低声区,那么快乐就是高声区了,一首曲子,声音高高低低,跌跌荡荡,起起伏伏,就是享受。

随着冬天的来临,我们送走了秋天。在冬天,下雪是经常的。

有一次,天上下着鹅毛大雪,我走在放学回家的必经之路上,不远处好像有一个人躺在地上,我连忙走到跟前,原来是一位老奶奶。从小妈妈就告诉我一定要做一个有爱心的人,这次我终于可以大显身手了。我正要去扶老奶奶一位阿姨在旁边说:小朋友不要扶万一是碰瓷的怎么办?听了这句话我仍毫不犹豫的把老奶奶扶了起来。一边扶一边想:现在的人怎么都这么狠心。

由于一个不留神,我也摔倒在地,这一摔不要紧,我又把老奶奶也带倒了,看着被摔烂的校服,我的泪水在眼睛里打转,强忍着疼痛站了起来,把老奶奶扶了起来。奶奶握着我的手说谢谢你了要不是你,我还不知道我今天该怎么办。不客气尊老爱幼是我应该做的`。我高兴的说。把老奶奶送到家以后,我以最快的速度回到了家,回到家以后,妈妈看了看我好想被狗啃了的校服问我是怎么一回事,我添油加醋的说出了事情经过。妈妈直夸我。

当雄鹰展翅飞翔的那一刻我明白了一句话。

痛并快乐着

‘落红不是无情物,化作春泥更护花’。鲜艳的花朵失去了往日的美丽,颜色渐退的瓣儿成了花朵最大的遗憾。它十分痛苦,想到自己快要枯萎的生命,它不禁痛哭流涕。

终于这一天,这个绚丽多彩的生命在天地间消逝了。它枯萎的瓣儿犹如一只美丽的花蝴蝶在天地间回旋着,轻轻飘落在生它养它的黝黑的泥土上。

随着时间的消逝,细菌物质的分解,雨水的洗刷,瓣儿腐烂了,被雨水冲刷进泥土,来到供给自己营养的根部,可没想到却被树根无情地吸收了。它更加痛苦。终于有一天,它看见了那绚丽多彩的花朵在太阳下绽放,那花瓣上晶莹的露珠折射出耀眼的光芒。这一刻,它明白了。原来快乐是建立在痛苦上的。它笑了,笑得很开心,它要把这笑永远流传。

‘把握生命里的每一次感动,全力以赴我们心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能够随随便便成功’。这是一首歌中的其中一小段,它告诉我们要成功,要快乐,一定要经历挫折,经历痛苦。让我们大声呼喊‘’。

痛并快乐着

什么,要长跑?别落到最后一名就不错了。大家一看我,一定有这种想法吧!是啊,像我这种体型和身材也跑不到哪去啊!可是,我却出乎了大家的意料。

第一次,我好害怕。可是,沒办法,只能硬着頭皮冲了出去。一开始,我是第四名,但到第2,3圈的時候,我超过了前面兩位,冲到了第2。我对自己说:一定要坚持啊,不能让同学们失望啊!最后,我靠着最后一点点体力,坚持的冲到了终点。到达终点时,我都不敢相信自己这原来是真的!不过我整个人像散了架似的坐在边上,嘴不知道有多渴。唉,我这是呀!

第二次,我信心满满,有信心当然是好事,不过我好像有些自信过头了。一开头,我知道,跟的.上就行了,到最后再冲刺。

可是,我好像不行了,竟跟不上陈泽楠,但,我是很坚强的,在最后的25米内,我还是超过了她,虽然只是一点点。

唉,。

痛并快乐着

星期五的下午,举行了一次啦啦操的比赛,这是一次既令人难忘又叫人紧张的比赛。

因为我是新来的学生,没有校服。快到比赛的时候,我还没有借到校服,一位五年级的大姐姐看见了我那焦急的样子,跑过来说:“这位同学,我借你校服吧”。我望着面前这位大姐姐,我的心里特别感激。我欣喜地接过她的校服,快速地换上。

开始进场了,我心里一直在为自己打气:“不要紧张,不要紧张,正常发挥就可以了。”音乐响起来,我们开始跳,左一下,右一下,前一下,后一下。

突然,我的脚崴了一下,疼死我了。可是音乐还没结束,比赛还在进行中,妈妈和摄影师还在上面拍视频,我想不可以这样的。如果我停了下来,就不会拿到优秀的成绩,更会拖大家的`后腿。于是,我咬紧牙关,眼望前方,微笑着微笑着,继续舞动跳跃。

跳到结束了,我们402班回到了座位上,继续观看别的班级表演啦啦操。

到了放学的时候,我们正在排队出校门,妈妈看见了我走路像一个瘸子一样,问我怎么了:“宝贝,你的脚怎么了?”我说:“刚刚跳啦啦操的时候,脚崴了一下,没事的。”

我们班级家长接送区域到了,妈妈把我扶到车上,把我的裤子角掀开,心疼地说:“都快出血了,还没事啊!”我说:“好了,真的没事,回家吧!”

回到了家,妈妈用毛巾敷在我的脚上。敷好后,妈妈给我看了一下我跳啦啦操的视频。我笑了,。

宅并快乐着

对身边的小朋友,我说得比较多的一句话是:要学会独处,别太爱热闹。

这也是我判断人偏爱的标准:ta能独处,前景更可观。

作为一个安静的宅男,长久以来,我认为这可能也是我的偏见,人总是喜欢相似的人。

不过,最新证据来了。

英国心理学家satoshikanazawa领导的团队分析了15000名18岁到28岁的英国人,详细了解他们的生活环境、健康状况、智商和交往状况,得出了这样的结论:

智商低于平均值的人,他们居住于人口密集区(比如大都市)的舒适感,低于其居住于乡村。与密友交往越多,他们越快乐。

与此相反,智商高的人,更喜欢住在城市,而且更宅——与密友交往越少,他们越快乐。

该文章发布于《英国心理学杂志》。

satoshikanazawa解释说,人的大脑,现在对身边环境作出的反应,仍然像人类的祖先在非洲大草原的反应:空旷,人少,人觉得更安全、更快乐。

这也能解释中国今天的绝大多数文学作品,对乡村、自然的描写多正面,对城市的抒情多为负面。这是情感及智力上的返祖现象。

人要进化去适应新环境。变化出现时,总是由他们之中最聪明的群体率先改变。

技术进步到大城市出现,越来越多的人口居住于都市。这种新环境,也是最聪明的群体开始适应,并在其中感到快乐。虽然远古的基因告诉他们,人那么密集,危险!不舒服!但他们关掉了这警报。

当然,同样的事情,会有不同的分析角度,研究快乐的carolgraham博士认为,一个人智商高,他就知道,社交往往意味着浪费时间,独处才有利于自我提升和追求更长远的目标。

但无论哪个角度,如果你宅在城市里,又享受这状态,似乎可以窃喜一下:这是智商高的体现呢。

时间是一个人最珍贵的资源,掌握任何一门技能,又都需要消耗大量时间,不把多数时间留给自己,可能就得不到什么。平均智商的人,应该都知道这点吧。

让我们,一起快乐地宅。

痛并快乐着

哎,当班长真不容易,每天都有没完没了的事情,我几乎都要被折腾疯了!

每天早上来到学校,一走进教室,做的第一件事就是打扫卫生。

“我是一名粉刷匠,粉刷本领强……”我一边哼着歌谣,一边扫着尘土和纸片,不一会儿,教室里已经“灰尘满天”了。我想了想,怎么有点儿不对劲儿?教室东边的那块纸片下,怎么有东西在跳动,不看不知道,一看吓一跳。我快步向前小心翼翼掀开纸片,看见的是一只活生生的蟋蟀,在我眼前跳来跳去,没多大功夫它就把教室弄得一团糟,还在讲桌上拉了“便便”,我气极了,心中冒火,暗暗发誓:今天我非要抓住你这个坏东西!我左右一看,先把门给关上,看你往哪儿逃。谁知,机灵的蟋蟀居然还是从门缝里钻了出去。很快,同学们陆陆续续都来了,我就开始管理纪律。

我开始组织早读,先把语文书翻开,温习知识,开始上早自习,一会儿,大家就开始诵读了,我们朗朗的读书声,把隔壁班的老师都感动了。但没多大一会儿,同学们就鸦雀无声了,可能是我这个班长长得太帅了吧!嘻嘻!我扭过头才发现老师来了,我立马坐在座位上,等待上课。

当个班长真不容易,但每个班又必须有班长帮老师分担一些事务,我还是会继续努力干下去的,那句话叫什么来着?对,!

痛并快乐着

快乐,人人之所求;痛苦,人人之所惧。然而就像光和影一样,苦与乐总是如影相随。于是,我们承受着痛,但同时享受着快乐。

“不经风雨,怎见彩虹。”张海迪,她注定是个天才,可上帝却吝啬地没给她健全的双腿。她无法潇洒的走在大街上,但她可以无拘无束的用自己的双手谱写出一篇篇动人的文章,她告诉了我们生命的真谛,告诉了那些同样的残疾人,虽然失去了双腿,但有一双手可以挥洒自己的梦想与希望,轮椅阻止了他双腿行走的方向,它阻止不了她对梦想的`执着追求,而现在的她已经是一名出色的残疾人作家了。。

在舞蹈大赛上,有两个残疾人表演了一个震撼的舞蹈唯一一对残疾人。一场车祸一个舞蹈者失去了单臂:楼梯上的失足,使一个健全的人失去了左腿。而最终他们的结合,给舞蹈增添了光彩,他们顽强的毅力,对生命的珍惜,是每个观众心,中一道美丽的风景。虽然他们是残疾人,经过他们对生命的热爱,对梦想的执着他们对生命的奋斗,让我们懂得“世上无难事,只要肯登攀。”当我们看到他们在舞台上那努力,认真,优秀,的表演时,我知道他们是用感情在打动观众,我为之一震。。

人生中痛和快乐并存,没有痛哪来的快乐,,是一种真实的人生状态,所以我们应该正视痛苦,珍惜快乐,享受快乐。

痛并快乐着

其实在痛苦之中,也包含着快乐,只是你没有发现而已。

——题记。

“啊!”一阵阵惊呼声划过耳畔,而熟悉的身影中,弥漫着一股刺激的味道,让我来搜寻一下这个尖叫是从何处而来的?咦,竟然是从小树林传来的,那就让我来一探究竟吧。

这时,小树林的老师拿着一些“罪恶”的指压板走了出来,后面还跟着一群满怀恐惧的学生们,而我身为一片叶子,只能对他们深表同情。

指压板马上就要开始履行它的`使命了。学生们首先挑战了第一种——金鸡独立。因为金鸡独立需要将全身的力量集中在一只脚上,而指压板的特点是:它承受的伤害越多,反弹给你的伤害越恐怖。有一个红衣男孩,因为较为“肥胖”,而平衡力又很差,所以经常被“秒杀”。

第二种疼痛来自——双人金鸡独立。这个游戏也有一定技巧,可以借两人的相互搀扶,一个扶着一个,互相帮助,就可以坚持到胜利。

第三中疼痛来自——“背媳妇”。一人背一人,谁坚持到最后,谁就获胜。第一局,因为一个同学个子高,所以承受得住另一个人的重量,所以第一次男生组获得了胜利。第二局因为双方两个人个子都相同,所以就比不下去了。

最后一种是折返跑,这一个痛苦。而这个时候,我悄然发现,每完成一个游戏,同学们脸上都会露出笑容,这也许就是吧!

其实,在痛苦之中,也包含着快乐,只是你没有发现而已。

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