心得体会是在一段时间内对个人经历、感悟和领悟进行总结和概括的一种文字记录。小编整理了一些写心得体会的常见问题和解决方法，希望能够对大家的写作起到一些指导作用。
研学心得体会
今天，学校组织四年级全体学生参加研学活动，目的地是西安秦岭野生动物园！
这个时候导游说，动物园参观的游人经常有人乱扔烟头，而艾艾就捡起了烟头摸仿着行人抽烟，于是便患上了烟瘾。但在工作人员的.帮助下，艾艾最终戒掉了烟瘾。这也让我意识到榜样、模范的力量是多么重要！
紧接着，我们又参观了天鹅湖，湖面波光粼粼，婀娜多姿的白天鹅和英气十足的黑天鹅，他们害羞的低着头，不敢看行人！
我们又参观了同为秦峻四宝的大熊猫,一进门就看见了两只大能猫，它们都在懒洋洋的睡大觉呢，好不容局有一只大熊猫站了起来，可是它一翻身又倒头睡着了了。
最后，我们又看了强壮的犀牛，孤独的大象，安静的河马……。
这次研学，我们不仅了解了许多动物，知道了它们的生活习性，还学习了许多有关动物的科学知识，让我们受益匪浅！
研学心得体会
旅游是一件多么令人兴奋又激动的事情，听到这一消息时，班里顿时沸腾起来，大家都非常期待。
终于到了研学的这一天，大家都起得非常早，一出宿舍门就看见一排排的大巴车整齐地排放在校门口，令人激动啊！吃完早餐后，每个班级都整齐地在升旗台前列队，并举着自己班级的标志旗，在校领导的组织下，我们陆续上了大巴车。
大巴车上，导游姐姐讲解了我们韩城太史大街、黄河大街等街道名称的由来，还为我们介绍了目的地的景点情况及历史。我们好期待呀！有好几个同学都激动得跳起来了。导游姐姐为了安抚我们激动地心情，就和我们玩起了报数的游戏，结果我输了，凡是输的同学都要表演节目，车上好不热闹，不知不觉中到达了我们研学的目的地著名的华清池”。
首先跃入眼帘的是华清池的大门，宏伟的气势，令人想要迫不及待地进去看看里面的景物，一进门，嫩绿的柳树随风飘扬，与池塘里的湖水相互照映，据导游姐姐讲华清池之所以著名，是因为有十六朝帝王在这里建立自己的公院，因为这里的水温常年在43°左右，在参观杨贵妃的洗澡池时，听导游说，因为杨贵妃独享皇帝宠爱，所以皇帝专门为她建了属于她自己的洗澡池，而其他妃子都是公共用一个洗澡池的，可见当时皇帝对杨贵妃的宠爱，据说这位皇帝独宠贵妃11年之久，我想正是因为皇帝的专宠，才有了历史上所说的后宫勾心斗角的狠角色，为了让皇帝注意到她而不择手段，为了得到宠爱而不惜一切代价除掉其他妃子，可见当时后宫三千佳丽的凄惨生活。在参观唐玄宗的御用莲花池时，给我第一眼的感受就是比杨贵妃的洗澡池要大，相当于现在的一个游泳池，一个人专享一个游泳池，就因为他是帝王吗？唐玄宗奢侈糜乱的生活也使唐王朝由盛世渐渐走向衰落。
淋漓尽致，耐人寻味，我如同那个时代的一名士兵，我对蒋介石中国人打中国人的行径咬牙切齿，忍不住喊出了反对内战”的口号。看完了演出回到了现实中，我觉得那些士兵是最可爱的人，士兵为了和平不顾一切，离开家人，他们宁死不屈的精神，让人无比崇敬。我也深深地知道今天祖国的和平和我们的幸福生活来之不易。
最后我们一起爬山，天气炎热，许多人体力不支，虽然累，但和班里的同学一起研学游行，就感到不那么累，时光飞逝，一天，转眼间就过去了，到回校时间了，好想再多停留一会，可是天色渐晚，我们依依不舍的踏上了归途。
这次研学旅行，它不仅是一次游历，更是一次回眸历史，感知幸福的旅程，令我终生难忘。
百师园研学心得体会
百师园研学活动是以学生为主体，围绕课程内容、生活经验和社会实践，采取多种形式，通过参观实践、调查研究、讨论交流等方式，利用周末、节假日和寒暑假等时间，积极推进全员思想道德素质和实践能力的提升。我参加了一次百师园的研学活动，对我很有启发。
参加百师园的研学活动，我第一次体验了采用实践方式进行课程学习的感觉，这让我深刻地认识到了实践对于我个人的重要性。研学活动让我们可以在老师的引导下自主学习，获得了不少新的知识和经验。研学活动还有很多健康身心的元素，比如许多安排在户外进行的活动激发我们的创造力和团队精神，启发了我们对自然的爱和敬畏之心。
第三段：收获的体验和成长。
这次百师园的研学活动，我们去了长城，感受到了历史故事的沉淀和伟大的文化遗产。同时，通过这次活动，我也锻炼了自己的团队意识和组织协作能力。在团队合作的过程中，我深刻地认识到一个人的力量是有限的，如果大家能够在团队中合理分工，互相支持，就可以把自己的优点和别人的优点融合起来，达到更理想的目标。团队合作在生活中和工作中都非常重要，这次活动不仅是一个学习经历，也是一次非常重要的人生体验。
第四段：展望未来。
通过这一次的百师园研学活动，我深刻认识到实践对于我们学习和成长的重要性。在未来的学习生涯中，我会多参加实践课程，多去体验自然和社会的各个方面，让自己的知识和能力得到更实际的锤炼，让自己的人生更加丰富多彩。我还会继续坚持团队精神，在生活和工作中珍惜每一个与我合作的人，发挥我的个人优势，互相尊重，共同进步。
第五段：总结。
在这次百师园研学活动中，我不仅通过实践学习到了很多课本上学不到的知识，还体验了团队合作和实践的重要性。这次活动有利于我更好地锻炼人生和社会各个方面所需的能力，同时也对我未来的学习和成长方向起了滋润之功。我对于百师园的研学活动充满感激，我会继续坚持前行，充实自己的人生，茁壮成长。
研学心得体会
来到曲阜，第一个景点便是高高的万仞宫墙，随着时间消逝，我们着急等待着大开城门，最终，早晨八点整？祭孔大典？起先了。一队队人马整齐的出场了，有的敲锣，有的在打鼓，还有的在吹喇叭，大家瞬间被这喧闹的气氛感染了。紧接着，迎面走来一队儒装少女，她们伴着古韵雅乐，跳起了美丽的舞蹈，不知不觉间，表演就结束了。
手捧一卷论语，伴着微微凉风，身穿精致的汉服，以万仞宫墙为背景，体验儒学的风采。接着，我们来到了孔庙。
孔庙有许多，但历史最悠久、规模最宏大、等级最高的还是要数山东曲阜的孔庙。孔庙的牌匾大多由篆体雕刻。走进大门，金声玉振四个大字在阳光下熠熠生辉。这个石门原委有什么来历呢？我在心中暗想。这时，导游向我们说明说：振表示奏乐的全过程。以击钟起先，这就是金声；以击罄告终，这就是玉振。以此象征孔子思想集古圣贤之大成，赞颂孔子对文化的巨大贡献。
孔庙的柏树有上千棵，期中树龄最大的约两千岁，我们五个同学才牵强把他围抱起来。
孔庙的主体建筑是大成殿，这座金碧辉煌的大殿最引人注目的是正面的十根石柱，每根石柱上面雕刻着两条巨龙，飞腾于彩云之中，雕刻玲珑剔透，刀法刚劲有力，在故宫里都很少见到。
巡游完孔庙，我们又来到了孔府，这是孔家子孙后代居住的地方，孔府有大堂、楼房。孔家自古代以来以诗礼传家，所以当然少不了学堂。孔府的后花园里有池塘，池塘里有很多小锦鲤，它们在池塘里逍遥自在的游来游去，所以孔子给他的儿子取名孔鲤。
最终，我们去参观了孔林。孔林右侧有七十二棵柏树，象征孔子七十二位贤徒。孔林是孔家人世世代代的墓地，讲究五孔不入。一孔，孔家出嫁的女儿；二孔，孔家的'男孩子嫁到自己的妻子家里；三孔，小小年纪便夭折的孩子；四孔，收到国家法律刑罚的孔家人；五孔，出家的孔家人。后来又增加了一孔，也就是六孔，孔家夫人带过来的孩子。五孔不入从今变成了六孔不入。
这次研学之旅，让我感受到了儒家文化的源远流长，更感受到了中华文化的博大精深。
研学心得体会
周末，我们学校组织去曲阜研学，曲阜是孔子的故乡。我们坐了5个多小时，到了目的地映入眼帘的是一座雕像，雕像旁边有一个红里带黄的太阳，远看孔子比他还高。在小路两旁有几个池子，成群的鱼儿，引人注目。
我们先游览了三孔，孔庙始建于孔子死后的第二年（公元前478年），距今已经2497年的历史，当时鲁哀公将孔子生前所居之堂改作“圣堂”。汉代以后孔子及儒学地位提高，历代皇帝对孔庙都有扩建，经过两千多年的历代扩充到现在的规模。孔庙仿皇宫建筑之制，规模宏大，与北京故宫、承德避暑山庄并称为中国的三大古建筑群。孔庙，又称作圣庙，主要祭祀孔子及其夫人亓官氏和弟子们的地方，现在看到的孔庙为明代弘治年间的规模。走到棂星门。它是明代所建，公元1745年重修，由木制改成铁石的。“棂星门”系乾隆御笔。相传天上星系“有二十八宿，”其中，有个掌管文化的星叫做“灵星。”有一道门，文的走右边，武的走左边，皇帝走中间。
游过孔庙，便到了孔府。孔府是衍圣公处理公务的场所。这里是三路布局，九进院落，共有建筑463间，加上后花园，共占地240亩。走进大堂，一股威严之感扑面而来。这是宣读圣旨、接见官员、举行仪式的'地方。这里也曾是歌舞升平、热闹非凡吧。
紧接着我们便来到孔林，在这里既可考春秋之墓，证秦汉之墓，又可研究我国历代政治、经济、文化的发展和丧葬风俗的演变历史。孔林也是目前我国最大的人造园林。这里是孔子及其家族的专用墓地，也是世界上延时最长、规模最大的家族墓地。在这里我怀着敬畏之心拜见了孔子。除此之外，我们还参观了六艺城，体验了射箭，感受古时候人们的娱乐活动。向导老师跟我们说了六艺的代表，“礼、乐、射、御、书、数”，它们各指礼节、音乐、驾驭马车技术、书法、算法。
我在这里学会了许多文化，“孝”，是长大了必须执行的一件事，帮父母洗脚、做家务、做饭……“好学”是我们的一种品质，在这里我们学会了“孝、好学和尊敬”。
我很庆幸，能有这次研学的机会。我也很自豪，我是一名山东人。
百师园研学心得体会
近日，我有幸参加了学校组织的百师园研学活动。在这次活动中，我不仅结识了许多有趣的同龄人，还深入到了历史文化的源头，丰富了我的知识储备。经过这次活动，我对于历史及文化的认识更上升了一个层次，此次活动的收获不仅仅是知识上的扩展，更是人生中难得的体验和感悟。
第二段：活动概述。
百师园为北京教育学院的教育科研设施，内部独树一帜，建筑各异。在这次研学活动中，我们首先参观了十九世纪初英国工人暴动的模拟场景，了解了工业革命对于社会的影响和变革。接着，我们进入了不同的区域，如蒸汽机房、农业展示区、纺织工业区等等，在积极参与体验中了解工业和社会进程的发展，深入了解了人与自然发展的相互促进，让我们感受到历史发展深度的同时，也具备了深入思考的能力。之后，我们走进了火车运输馆，看到了历史上的各种火车模型和实物，并聆听专业人士的介绍，不仅了解到了火车在发展历程上的变迁，还了解到了许多生动和有趣的故事。
第三段：学生体验。
在这次百师园研学活动中，我们学习了许多的知识。在理论性的科普讲解和现场互动之间，我们更容易将这些知识点给记忆和消化，让我们在游览过程中保持热情和兴趣。我们不是单纯的参观者，还可以参与实验，如考试过程中的蒸汽机实验、自行操作的放大机等等，让我们与知识真正的互动，具备了更好的记忆、归类和梳理能力。在实际的活动中，我们体会到了许多“令人大开眼界”的事情，使我们更好理解历史，可以更好地理解当下，同时也自然地启发我们思考未来。
第四段：收获与感悟。
此次活动不但是一次参观，还是我们学生的一次心灵独白。通过自己的思考和感受，我们得出了许多思考和结论，加深了我们对于知识和价值的认识。在研学活动中，我们不仅学到了知识，还提高了自己的接受能力和自主思考的能力。我们不止是历史的记录者，也是价值的传承者，我们可以以自己的理性思考，传递融汇着历史、文化和价值的信息。在这个过程中，我们更加深刻地感受到学习的力量和价值，进一步激发了自己的求知欲和创造欲。
第五段：结束语。
百师园研学活动，让我们从中学到的不仅是知识，更是对于人文、文化的感领和思考。在这样的活动中，我们扩充了视野，增强了自己的认知、理解和思考能力，也更加富有激情和想象力。十分感谢这次机会，也让我们希望未来可以利用这样的机会，不断扩充心智，提高自己的影响力和自我价值。融汇历史文化，我们不断开拓人类文明之旅的新篇章。
研学心得体会
这个暑假，我最喜欢的书是《老鼠配猫好味道》，是《青苹果文库》年出版的一部文学作品。
其中一个(四大名蛋)很有意思。主要人物有：王蛋四子(倒霉、幸运、愚蠢、珍贵)。故事是这样的：在每一个鸡蛋的生日，鸡蛋之王都会单独把它们送到蛋糕宫，找一个神奇的做蛋糕的人拿一块蛋糕吃。
第一年，大哥不走运，捡了蓝莓蛋糕。出门后他一直说“蓝莓蛋糕……”。扑通一声，他掉进了水坑。一只好心的`癞蛤蟆把他推进了一个水坑，不幸的那只继续走着，念着“一个水坑……”。当他到达蛋糕宫时，他对魔法蛋糕师傅说：“我去弄个水坑。”于是魔饼师傅叹了口气，给了他一个水坑。他非常喜欢这个水坑。努力工作后，他把水坑挖到海里，在海里放了一艘船。他成为了一名海盗，变得出名和富有。吃了无数个蓝莓蛋糕。
这个故事告诉我们：不要小看一个小水坑，两株幼苗.一点一点，积水变成了一条河。我明白了，在知识的海洋里，只要你努力学习，积少成多，你的梦想就会实现。
研学心得体会
20xx年1月16日，在镇教研室的组织下，全镇语文教师到梁夫中心小学开展了语文教研活动，这次教研活动的主题是“如何进行限时作业设计”，在此次活动中我们有幸听了梁夫中心小学宁艾青老师执教的《长征》一课，听后老师们聚在一起进行了认真地研讨，学校派教研组长都认真的发了言，通过这次教研活动，真的让我感受颇多，收益匪浅，觉得这次活动确实很好，对我们很有感帮助和启发。现就谈谈自己听课后一些心得。
1、精心设计课堂教学。
教学设计是老师为达到预期教学目的，按照教学规律，对教学活动进行系统规划的过程。从老师的课堂教学中，我们能感受到教师的准备是相当充分的：不仅“备”教材，还“备”学生。确实在备课上下了很大的功夫。不然不会取得如此精彩的课堂效果。
2、教学过程精致。
从老师的教学过程来看，都是经过了精心准备的，从导入新课到课外拓展，每一句话都很精炼、每一个问题的设置都恰到好处、能根据自己学生的知识水平、认知能力设计教学的各个环节，在知识深难度的把握上处理得很好，基本上能做到突出重点，突破难点。
3、注重知识的传授与能力的培养相结合。
老师在教学过程中特别注意了这个问题：在了解知识的基础上，教师不是直接告诉学生问题的答案，而是提出问题让学生思考，指导学生认真读课文，在读课文中指导学生去归纳、去概括、去总结，让学生通过读和悟，在教师的指导点拨下读通课文内容，从而达到在传授知识的基础上使学生的能力得到培养的目的。大大提高了学生的能力。
教师一定要注意三环节教学的设计。
三环节教学是我县推行的教学教学改革，是一种非常行之有效的教学思路，他推动老师们注重教学的各个环节，扎扎实实的开展教学工作，就是进一步加强了课前预习、课堂教学、和限时性作业的设计，下面我主要谈一谈在设计限时性作业方面的看法。
限时性作业是语文课堂教学中非常重要的一个环节，教师应该引起足够的重视，下面我简单的谈一下如何设计限时性作业：
限时性作业既要以基础性为主，促进学生巩固基础知识，又要适当进行拓展，要设置一定量的探究性、实践性作业，以提高学生综合分析问题的能力。拓展性作业内容每次不应少于20％。
语文限时作业以字词句的训练为重点，可安排些看拼音写字词、组词、听写、造句、连线等。中高年级可安排些以理解感悟为主的内容。如学习体会、小练笔等。
每节课10分钟左右，一般安排于课的最后环节。
限时性作业要做到有布置、有检查、有批阅，而且要做好作业批阅记录，及时记录和分析学生作业中存在的具体问题，并针对存在的问题制订相应的矫正或补救措施。批阅的方法有同学互批、组长批阅、教师抽查、教师普查等。
总之，只要语文教师严格按三环节教学的模式去做，扎扎实实的走好每一步，相信一定会取得优异的语文成绩。
总之，这节课对我帮助很大，我一定仔细琢磨这一节课，来努力改进我的课堂教学，让自己的课堂教学更加精彩，另外，作为一名语文教师平时应注意提升自身的语文素养，只有教师的素养提高了，才能把语文课上成学生喜欢的、充满乐趣的的启蒙教育课，才能真正提高学生的语文素养，达到语文是重要的交际工具的真正目的。
研学心得体会
2016年5月17日早晨7点我们二年级全体师生在校领导的带领下向目的地出发。
此次研学旅行在刘进校长“实践育人”的教育思想指导下，由孙校长、刘副校长带领教务处、德育处、总务处、具体操作实施。长达一个星期的精心准备,保证了此次以“走进自然，拥抱自然”为主题的研学旅行圆满成功。通过研学旅行，同学们走出课堂，融入自然，掌握知识。
欢乐之行——活力歌唱。
路途中同学们一路欢歌笑语，大家轮番表演才艺，唱歌、讲笑话、猜谜语等，气氛十分活跃。让原本乏味的行程，因为同学们的青春活力而生动有趣。让作为班主任的我感叹：“研学旅行解放了孩子们的天性，原本我们以为内向不爱说话的学生竟如此的大方、多才多艺。”
友爱之行——团结互助。
此次研学我采用的是学生小组自主管理制度，五人以小组人组，十人一大组的两队的管理方式结合起来。实行分时间段点名制度和层层负责的管理制度，有效杜绝了学生集合迟到、景点落人等现象。更可喜的是学生在自我管理的过程中学会了理解、体谅、互助、互爱。我们班的谢亦楠同学在研学期间拉肚子，小组的其他同学一路上细心照顾她，帮她拿行李、倒水、提醒她吃药，感动了随行的一干老师们。
安全之行——规范管理。
学生们有序地参观了曲江农博园、陕西自然博物馆，快乐的同时，学生们还了解了许多神秘而宝贵的大自然知识。知道了生命的起源和演化经历了几亿年的漫长岁月，通过六次生命大爆炸，才形成地球现在的样子。我们深深体会到了保护大自然的重要性，这样就不会有更多的动物灭绝了。
提升之行——学有所获。
研学旅行，“学”字是灵魂。行是知之始，知是行之成。研学期间在讲解老师、班主任老师的指导下进行参观。研学旅行中同学们提升了知识，开拓了眼界，提高了学习的兴趣和热情，真正做到了学有所获。
我校一直在素质教育的道路上不断探索并取得了丰硕的成果，今后也将继续借助研学旅行这个平台，加大素质教育的力度，深化素质教育，点亮东小学子灵动的生命。
研学心得体会
就在几天前，我来到了营地。我无法想象，短短的几天之后，我得到了这么多的收获，认识了这么多的人，结交了这么多的朋友。这次研学，对我未来的人生道路是具有重要影响作用的。
还没来到营地时，我虽满怀憧憬，但也怕自己不合群，融入不到这个大家庭，没有真正的收获，我甚至对自己的人生感到迷茫，所以我希望这次可以因为我的到来而丰富这个大家庭，也希望这个大家庭能使我发生转变。现在，我真正感觉到我不虚此行，不但学习了团的知识，更收获了人生道路上问题的解决办法，许许多多的教授、许许多多在讲座、许许多多次出行、许许多多的收获。第一天晚上的破冰训练，我印象深刻，我从没有想过，可以在那么短的时间内认识一些人，并了解他们的.爱好。那一天晚上，我就真正感觉到这是我想要的，这是我所追求的，这个家庭，是真正可以给我带来什么的。为什么我们要来到这里？我们来到这里可能是因为一个共同的信仰，亦或是一种特殊的感情。
总之，我们来到了这里，就代表着，我们和别人的追求不大相同。每个人的思想不同，对同一件事物的感受、看法也不同。这正是我们作为青年的特性。青年兴则国家兴，青年强则国强。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。
研学心得体会
期待的1月30日研学游开始了，我兴奋得很早就起床，做好准本来到学校等着和大家集合，然后出发，雀跃的心情感觉汽车行驶的好慢，好想早一点到达，坐在大巴车上，心情亦是激动，又是担心。对于新鲜事物的好奇和未知情绪，让我仿佛活在一个虚幻的世界里。一路的`颠簸也无法阻碍这随风而来的花香与美景；这一段的光阴使我觉得世界很美，我想去看看。
终于到了，我们有序的下车，先进入的是科学用具展览馆，看到的都没怎么见过，感觉好新奇哦，一一看过后我们就来到了科学实践游戏，我学的很认真，感觉很有意思。中午饱餐一顿后，我们去看科学电影，第一场是大自然太阳地球月亮之间的神奇关联，第二场是看的外星人到底存不存在？看了之后我觉得很震撼，我们的宇宙好神奇哦，希望以后还有更多的机会参加这种有意思的团体活动！
研学心得体会
近日，晋江经济报组织我们晋江市第二实验小学五年4班学生前往泉州西畴农场进行研学活动。
首先，我们进入一个巨大的温室，体验种木耳菜。我很快搞定了自己那盆菜，因为这种农活在老家我可没少干过！
小试牛刀后，教官又带领我们来到两块大水田边，一声号令：“每人至少栽种三棵秧苗，从左往右栽！开始！”我们便随即展开一场激烈的“插秧大战”！记得奶奶曾经说过，最直接的插秧方法就是先在淤泥上扎个深洞，再把秧苗根须插进泥里填实！说起来容易做起来难！我本来只想捅个小洞，结果用力过猛，差点摔个大马趴。等我把秧苗插进冒泡的小洞，一看，歪七扭八的，站都站不直！我拍拍淤泥，想让淤泥结实点，让秧苗别再倒来倒去，可它似乎不听我的话，就是松松垮垮的.。无奈之下，我也顾不得泥水会打湿衣袖，便把整只手臂深深插进泥塘，扎出个深深的洞，再牢牢地将秧苗插进去，用脚使劲踩实淤泥，终于，这秧苗看上去就像一个威风凛凛的将士！
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研学心得体会
烈阳洒下，阴翳间，青砖上，青苔葳蕤着。轻风拂过脸庞赶走夏日的烦躁，街边的小河漾起阵阵涟漪，碧绿、静谧。古色古香中，感受到的是文化，是恬静，是闲逸，这是一段历史，这是朱家角。
漫步在小巷中，是各色的叫卖声，热闹中氤氲的是老宅人家的炊烟袅袅。走着走着，逐渐沉静在古朴的环境，空中弥漫着草木的清香。
北大街上，人头攒动，甘蔗汁、走油肉、阿婆粽……食物的香气夹杂着烟火气带来老上海的喧嚣、热闹。
绿色的小河穿镇而过，跨越其上，是一座石砖铺成的拱桥。站在拱桥上，望着远方，小镇的风光便一览无余了。白墙青瓦，回眸处便是水乡。河上撑过艘艘渔船，微动涟漪，惊起沙鸥掠岸飞。水中围起鱼塘好似将人带到了那个“轻声细语”的江南水乡，带回了那个闲逸朴素的乡村田园。这里是上海最本真的模样，逃离了城市的`浮躁和喧哗。那一刻，微风吹拂，世界似乎都寂静了，唯有鱼儿越出水面时的击水声任回响于耳畔。
坐在那红楼，抿一口当地特色的甘蔗汁，品一口当地特色的扎肉，看着窗外形形色色的行人，感受“浓糖赤酱”的上海饮食文化。
研学心得体会
经过半个多小时的路程，我们来到了国家aaaa级景点———黔阳古城，开始了期盼已久的研学之旅。
首先，我们来到了古色古香的前养成城内。听导游说，青石板路上的铜钱石板预意着百财归来，只要水流进板缝里，那户人家就会发大财。这和现在的路面真是天壤之别！我感叹着古建筑的精妙。
我们走过了西正街、南正街、北正街，我发现这些路交叉的地方都是“丁字形”的。我正想着是这么一回事？导游的解说就传到了耳边：“你们有发现这些路口都是丁字形的吗？因为湘西这边土匪比较多，那是为了防御敌人，丁字路口是最合适的。如果敌人从某一方进来，我们就能在另外两条道上夹击。”我仿佛看见了古城百姓防守保卫家园的情景，老祖宗可真有智慧！接着，我们来到了这次研学活动的重点———芙蓉楼。即使过了几千几百年，大门上的图文仍然依稀可见：有奔腾的龙、挺立的鹤、幽静的船……而且这些都是用糯米一层层制成的，真是别具一格！进入芙蓉楼里，我们望见了王昌龄的画像，他的眼睛半睁半合，不管从什么角度看好像都在看着我们似的，让我感叹中难过古代画技的`高超。这里景色很美，难怪王昌龄喜欢待在这里思念着远方的亲朋好友。
我们又转移到芙蓉楼的后面的门，这里有一棵灵验的许愿树，我诚心诚意地写下了自己的心愿：考上心仪的中学，交到合适的朋友，遇见想遇见的人。我满怀下午地把那飘扬的寄托着我心愿的红丝带绑在了郁郁葱葱的树枝上，我看着它，好像看见了我的梦想已悄然起航。
下午我们先来到剪纸馆向剪纸传承人学习技艺。只见秦叔叔咔咔两三刀，红纸就变成了一只栩栩如生的蝴蝶，真是“高手在民间”啊！随后秦叔叔手把手开始教我们剪花，好吧，通过我的不懈努力，勉强也剪出了一朵看起来丑丑的窗花。
时间过得飞快，我们登上了返程的大巴车，依依不舍地离开了黔阳古城。
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研学心得体会
暑假生活就像一只万花筒，异彩纷呈，其中最让我难忘的是龙岩研学之旅。
七月，骄阳似火，却阻挡不了我的研学热情，6日上午，我背起行囊，同小记者团向龙岩进发。从小生活在钢筋水泥的城市里、从未离开父母温暖怀抱的我，将自己去生活，学习自强自立。
来到了这个充满客家风韵的古村落，我很快就融入原汁原味的乡土气息中。走进龙岩培田村，这里真是风景如画，有高高的'灰褐色风火墙，有飞檐翘角的威严门楼，还有或花鸟虫鱼或历史故事或工笔写意的木刻窗雕，更有寄寓理想追求、向往美好生活的石联壁画。深深庭院，幽幽小巷，畦畦稻田，如黛远山蜿蜒连绵。那一块块青石板，仿佛记载着岁月的沧桑，那密密匝匝的鹅卵石，如一部厚重的史书……培田，不愧为人们称道的画里村庄，不愧有“民间故宫”之美誉，无处不是人与自然的和谐画面，体现了天人合一的传统文化内涵，每一块砖瓦、每一处古建筑群都凝结着古代劳动人民的智慧和创造才能。
但令我印象最深刻的还是松毛岭一游。烈日当空，我们穿上了红军装，顶着酷暑，来到了“松毛岭战役”战地遗址——红军英烈公墓处，缅怀先烈，追忆峥嵘岁月。在公墓处“青山处处埋忠骨，红军精神代代传”这14个大字赫然立在上方，令人肃然起敬。公墓正中间立一块大型无字石头碑，这里埋葬着上千具红军英烈遗骸，人们称之为“松毛岭战役红军无名烈士公墓”。瞻仰着公墓上那硕大醒目的红五星，战地遗址讲解员与我们重温了一个又一个悲壮感人的历史。是啊，风雨八十年，弹指一挥间，硝烟弥漫的战争早已远去，但那一幕幕历史画面仿佛依旧清晰，站在这里，似乎还能听见火炮轰鸣、看见弥漫硝烟，先烈们为带给我们美好生活，献出自己宝贵的生命。走进红色景点，我的内心仿佛种下了一颗红色的小种子，聆听着历史，我思绪万千：要珍惜来之不易的幸福生活。以前我在学习生活中遇到困难、挫折，偶尔考得不理想就气馁、退缩，实在是太不应该了。今后，我要在学习和生活中以先烈为榜样，遇到困难勇敢面对，百折不挠，扬起理想的风帆。
我终于在这四天的“战斗”中满载而归，龙岩旅游之行令我受益匪浅。古人云：“读万卷书，行万里路”、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，诚哉斯言，我们要游览祖国的大好河山，在自然知识的宝库中尽情遨游，更应该学会自立、自强，向美好的生活前进！