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开展民族团结党课篇一
进一步加强学校民族团结教育工作，扎实有效地做好民族团结工作，深化和提高精神文明创建工作，创建平安校园，我校根据统战部、县教育局党委对民族团结工作的要求和学校实际，特制定学校民族团结教育活动工作实施方案。
一、指导思想
为全面贯彻党的民族政策，巩固和，发展平等、团结、互助的民族关系，结合学校实际工作，深入开展民族团结教育活动，为促进我校民族团结进步和创建和谐社会多做贡献。
二、工作目标
通过深入开展民族团结教育活动，促进我校民族团结发展，使全校师生树立正确的民族观，提高教育教学质量，创建民族团结进步示范学校。
三、具体措施
1、进一步宣传民族团结教育的意义，充分利用校园广播和墙报、黑板报等形式积极宣传民族团结教育的重要性，加大宣传力度，营造氛围。
2、加强学习，提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》，学习有关民族政策和民族英雄事迹，把民族团结教育纳入到学校工作中，做到有计划、有领导、有布置，使民族团结教育工作依计划而行。
3、结合学校实际工作，开展多种形式的民族团结教育活动。
(1)通过周一国旗下的讲话，宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
(2)在教师中开展互帮互助活动，形成团结、友谊、进步、发展的良好局面，
(3)通过民族团结宣传月，深入开展民族团结教育活动，树立马克思主义民族观，对学生加强爱国主义教育、集体主义教育，使广大教师形成以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
4、在师生中开展民族帮扶团结活动，使师生在活动中增强民族团结意识。
开展民族团结党课篇二
谊，进一步打牢我校师生加强民族团结、反对民族分裂、维护祖国统一的思想基础。
二、活动内容和形式。
1、组织开展“民族团结小手互助”主题班会。各年级、各班以“民族团结一家亲”为主题开展宣传教育活动。让各族学生用身边看得见、摸得着的事件，讴歌民族团结好，展望未来发展的美好前景，激发广大学生爱国热情。
2、开展丰富多彩的联谊活动。我校将于5月10日与伊车中心校举行民族团结联谊活动，我校将以此项活动为契机，组织广大教职工悉心听取兄弟学校的报告。通过活动展示各族教师昂扬向上的时代风采。
3、联合教务处组织开展“爱在校园”双语活动。按照上级主管部门的要求，结合学校实际，围绕“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”主题，凸显教师互相团结友好相处的和谐校园。
4、开展一次以民族团结为主题的板报评选活动，通过这种方法让学生在活动中感受同学之间的友爱是不分民族不分年龄的。
三、活动要求
团结工作深入人心。并结合学校加强校园文明建设工作，带领全校师生真正“向不文明行为告别”，对学生强调同学之间要互相帮助，促进友爱，形成团结友善，和睦相处的良好氛围，为维护霍城和校园稳定做出自己应有的贡献。
我校将严格按照县教育部门开展第31个民族团结教育月活动的文件精神，认真制定工作方案、精心组织，切实有效的做好本次民族团结月的宣教活动。带领全校师生牢固地树立“民族团结”的思想，将维护民族团结教育的工作持续的开展下去，并不断赋予其新的内涵，为校园的稳定和民族的团结做出更大的贡献。
莫乎尔中心校
20xx年5月8日
开展民族团结党课篇三
民族团结是发展进步的基石，按照上级要求，根据我校“小手拉大手,通过个体间的民族团结延伸到家庭并辐射到社会”的民族团结工作思路，特制订暑期民族团结教育活动方案，以全校民族团结“手拉手”“结对子”工作更上一个台阶，具体方案如下：
一、活动主题 团结 和谐 进步
二、活动的时间 20**年7月7日
三、活动范围 xx县第一中学全体师生
四、活动组织形式
学生以班级为单位 教师以年级组为单位开展活动
五、活动要求
学生活动：由手拉手班级班主任具体负责。组织手拉手小伙伴同唱一首歌、同看一本书、讲故事大赛等活动。
教师活动：由两名年级主任具体负责。处室工作人员回任教年级开展活动。开展联欢会，结对子对象互赠纪念品、教学经验交流会等形式增进教师民族团结。
活动留存照片或视频，请各班主任、年级主任及时采集资料，撰写500字以内活动信息（电子版），信息包含活动时间、地点、活动形式、参与人数、活动开展过程。请各年级主任将活动材料统一收集，于7月10日前发送至团委**邮箱。
请全体师生高度重视，自觉完成，年级主任统筹安排，为新疆的长治久安贡献力量。
一、指导原则
去年暑假期间，嘉广集团根据宣传实际，专门制定报道方案，统一部署，“声屏报网”联动，紧紧围绕“多彩暑假”这个主题，多方位、多角度，关注了丰富多彩的暑期生活，节目内容涉及到点、涵盖到面，营造了健康、积极有意义的假期氛围，引导孩子们度过一个愉快、安全、有意义的暑假。
今年，集团将延续这一主题报道品牌，从7月起，再次推出“我的多彩暑假”主题报道活动，进一步推进全市未成年人思想道德建设工作，为未成年人健康成长营造良好的社会环境。
二、具体实施方案
1．开设新闻专栏
各频率、频道在主要新闻栏目中（除《嘉兴新闻》以外）开设“我的多彩暑假”专栏，充分利用广播、电视各种手段，报道各地有意义的暑假活动、安全教育、社会实践、心理健康等等，重点关注新居民子女和农村孩子，反映他们面临的困难、心中的期盼，以及他们独特的过暑假的方式。
2．策划推出特色主题报道
新闻综合频道推出主题报道《奇迹》，旨在帮助身患重病的小女孩王珏，详细报道小女孩王珏一家因病致贫，但社会各界的帮助使她坚定信心，顽强地与病魔作斗争。由频道发起内部捐款，为王珏募集治病资金。
公共频道推出主题报道《寒窗故事》，一方面，通过报道为寒门学子提供暑期社会实践爱心岗位，另一方面，与福彩合作，资助每位寒门学子。双管齐下，以圆寒门学子们的大学梦。
交通经济频率结合xx市公安局交警支队及五县市各交警大队针对学生平安出行的活动，做及时深入的报道，在《出行早高峰》、《交通零距离》等节目中，通过连线、实地采访等形式加以宣传，唤起更多人对孩子平安出行的重视和关注。全天滚动播出的《驾车提示时间》，结合礼让斑马线等活动，向听众和司机介绍文明行车的重要性，为孩子暑期的平安出行创造良好环境。
3．推出专题报道
艺创中心在主题报道的策划上，突出“快乐”和“安全”，将制作专题《美丽的蜕变》，介绍市少体校艺术体操队的小运动员们的训练生活，以及专题《快乐皮影》介绍海宁斜桥镇中心小学的师生们学习皮影戏的故事。
4．开展特色活动
新闻综合频率《七彩童年》栏目在7月中旬举办故事大王进社区-少年儿童才艺展演大型文艺晚会，并定期组织“少儿故事大王”走进演播室，参与直播节目。频率还将组织部分孩子参观海盐秦山核电站基地、真真老老粽子博物馆、驻地军营、中国电子36研究所、南湖船模制作基地等。
城乡生活频率依托《异乡新嘉园》节目，计划组织部分新居民学生参观南湖革命纪念馆新馆，接受党史和革命传统教育。
暑假期间，广电传媒公司将携手中国移动全球通vip俱乐部共同举办“掌上志愿在行动”情暖福利院系列活动。彩虹社工将举办大型家庭教育讲座，邀请台湾的家庭亲子关系名师李良达为xx市民现场传授“如何处理子女情绪”的方法和妙招。
艺创中心《淘宝拍拍乐》栏目在暑假期间，走进洪合镇中心小学、乍浦镇中心小学和海盐向阳小学，结合各个学校的特色教育，对拍卖物品进行知识链接，提升节目的整体内涵。《阳光家庭赛》栏目将带领家长与孩子一起走进大自然，在静谧清凉的`乡村体验农家生活，在新奇刺激的水上乐园释放快乐天性。庆祝建党90周年红色综艺节目《传出心中的爱》逐一呈现的是xx市吉水小学、xx县实验小学和海宁南苑小学的综艺节目。
5．播出公益广告
在节目中，适量插播有关孩子暑期安全的公益广告。
三、工作要求
1．集团各宣传部门要严格按照《“我的多彩暑假”主题报道活动方案》抓好落实，努力创新报道形式和活动内容，积极营造健康向上的暑期氛围。
2．结合“群众路线主题教育基层行”活动，采编人员要深入基层，重点在新居民聚居区和农村蹲点，扎实采访，注意报道细节的捕捉、挖掘，使新闻更有感染力、影响力。
为使广大青少年度过一个“遵纪守法、文明安全、节俭勤劳、愉快充实”的暑假生活，根据乘航第一区域联合党委“进网格、领项目、定承诺、送服务”有关安排，充分利用千名教师进社区契机，拟组织开展20**年青少年暑期课堂。具体安排如下：
一、活动时间
7月10日——8月30日，共举办10期。
二、活动地点
老宅社区三楼会议室
三、活动内容
1、暑期安全知识讲座，涉及用电安全、游泳防溺水安全、防雷减灾安全等。
2、开设青少年“道德讲堂”，学身边模范，做有德少年 心理健康教育。科普新干线参观。
3、组织象棋培训。
4、参观科普气象馆。
5、组织青少年开展禁毒讲座、观看禁毒故事片。
5、组织开展“阳关少年 快乐暑假”，乒乓球比赛。
6、青少年暑期活动心得交流。
四、参加对象
老宅社区、民丰社区、蒋桥村青少年，包括新市民子女,以及区域共建各单位。
开展民族团结党课篇四
为进一步贯彻实施疏教党发【2017】31号文件，我园根据上级文件精神，在开展活动中，以“八进”为抓手，多种形式并存，狠抓思想认识，确保民族团结进步年活动取得实效，现结合我园实际情况，特制订民族民族团结进步年“八进”活动实施方案如下：
一、 活动目标
紧紧围绕社会稳定和长治久安的总目标，升入贯彻落实上级会议精神，切实解决我园各族师生关心的突出问题，大力营造人人讲民族团结情、人人说民族团结话、人人做民族团结事的浓厚氛围。同时结合“八进”，因地制宜、结合实际，牢固树立“四个意识”，加强民族团结宣传教育，将党的民族宗教政策和国家的法律法规落实到实处。
二、 成立领导小组
组长：xxxx（园长）
组员：全体教职工
领导小组主要负责工作的落实领导情况，加强督导检查，将民族团结活动有效落实。
三、 活动内容
1、“进学校”要求我们老师与幼儿要“五同五融情”，让各族幼儿从小一起玩、一起学、一起成长。
2、“进教室、进课堂”要求每天落实好课前十分钟养成教育，要
加强幼儿的爱国、爱党、爱家的教育，做到知恩、感恩、报恩，并将这些教育贯穿与我们的'日常生活和教育当中。
3、“进班级”要求我们教师和幼儿要做好班级之间的团结友爱，可以多于其他幼儿园的幼儿开展交朋友活动，教师以身作则，为幼儿营造良好的人人讲民族团结情、人人说民族团结话、人人做民族团结事的良好氛围。
4、“进宿舍”要求我们教师关心幼儿的生活情况，为幼儿提供舒适的环境，同时培养幼儿良好的生活习惯。
5、“进主题教育活动”主要要求我们利用好各种活动、宣传栏、多媒体等形式来开展“民族团结进步年校园文化活动”。
6、“进头脑”要求我园师生要进一步掌握好关于民族团结教育的相关知识，如：《新疆民族团结进步工作条例》、民族常识、五观、五个认同、三个离不开、新疆三史等内容，并将这些内容结合教学，贯穿于教学工作中。
7、“进家庭”重点做好“小手拉大手”系列活动，这要求我园教师要定期进行家访，并向家长宣传民族团结教育知识，加强家园联系，倡导争当民族团结好邻居、好职工、好员工、好学生、好庭院，为民族团结发挥自己的光和热。
x x x x x x幼儿园
2017年x月x日
开展民族团结党课篇五
一 、活动时间：xx年5月17日下午。
三、活动形式：以爱家乡为主题，通过绘画的活动形式激发学生的爱家乡及团结协作的情感！
四、活动准备：绘画纸，铅笔，尺子，水彩笔等
五、活动过程：
1：给每位同学发一张绘画纸。
2：同学们讨论一家我们的家乡在什么地方，有什么特色，例如，住的房子有楼房，毡房，穿的衣服有什么特色，戴的帽 子有什么特色，周围山的特色..同学们把自己眼中的家乡的'样 子画下来。
3：让孩子们提前和老师和爸爸妈妈爷爷奶奶交流一下，让他们讲述一下，或看看xx年前阿合奇的照片是什么样子的和现 在家乡的情况比较一下，让孩子们明白。建设家乡是我们每个 人的责任和义务，树立为家乡的每天变的更好而努力的信念。
4：孩子们完成作品之后，参加活动的老师按照作品是否突出主题，是否干净，色彩的明艳度，内容是否贴合实际等方面 一起评出优秀的作品。
5：奖品设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，鼓励奖（交 作品的同学都有）
六、奖品设置：一等奖 2名 奖状2张 书包2个
二等奖3名 奖状3张 转笔刀3个
三等奖5名 奖状5张 水彩笔5个
鼓励奖若干名 铅笔10包
七、活动总结：活动结束后总结，通过这次活动，同学们了解了家乡的风土人情，增强爱家乡的意识。
一年级组
xx年5月16日
为加大民族团结进步创建工作教育，丰富学生的生活，提高学生绘画兴趣，发挥特长，张扬个性，吐尔根乡牧业中学美术组将进行“民族团结一家亲为主题”的中小学生绘画比赛活动，希望全体学生踊跃参加。
一、活动指导思想
为丰富校园生活，为更好的迎接民族团结进步创建工作，全体参赛学生以一种深情，以一种豪迈，以一种庄严，用自己手中的画笔，共同庆祝新年，共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安，前程似锦。只有我们心心相连、手手相牵，五十六个民族才会融为一个直正的大家庭，如果我们各民族和睦相处、共创和谐，我们一定能建设好我们的祖国，因此他举办此次活动，同时本活动也是为了对学生进行良好的德育的渗透，提高学生装的技能素养，使自己的艺术才能得一有效的发挥空间，提供发挥场所，特举办了本次的校园艺术书画展。
二活动要求
以班级为单位，每班参赛选手和作品各限于3个。
1、作品要求：绘画纸张 4开纸 。
2、形式要求：体裁不限、只须具有民族与团结特色。
3、内容要求：具有艺术气息的，体现设计理念的内容健康向上，民族团结即可。
4、星期一上午课间休息之前，各位班主任把参赛选手名单交到美术室的古丽努尔老师处；否则取消参赛资格同时班级工作评比时扣分。
三、比赛时间：2017年4月30日。
四、作品比赛地点：多媒体教室，现场绘画，绘画材料参赛学生自己准备。
五、评选办法
初中部，小学4-6年级，全校评出班级前两名。个人奖初中、小学部评出特等奖两名，一等奖各一名； 二等奖各两名；三等奖各三名，创意奖四名。
六、评委成员：校领导、音体美全体成员。
七、展出地点：学校办公室墙面和美术专用教室。
吐尔根乡牧业中学
美术室
2017年4月21日
为加大民族团结进步创建工作教育，丰富幼儿的生活，提高幼儿绘画兴趣，发挥特长，张扬个性，杭锦旗第五幼儿园将进行“民族团结一家亲为主题”绘画活动。
一、活动指导思想
二活动要求
1、作品要求：绘画纸张 4开纸 。
2、形式要求：体裁不限、只须具有民族与团结特色。
三、作画时间：2017年9月24日。
四、作画地点：舞蹈教室，现场绘画，绘画材料由作画老师自备。
五、由美术教师现场作画。《草原上的四季》为主题画一幅水彩
画。
杭锦旗第五幼儿园 美术教师；干迪
2017年9月24日