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课余生活的小学生作文
我的课余生活丰富多彩。我喜欢看书，打羽毛球，上网游戏，最喜欢的是玩组装玩具了！
一进我的卧室，随处可见组装玩具，有变形超人，他可以变成威武的奥特曼，需要的时候就变成漂亮的越野车，还有坦克部队，导弹部队，直升飞机，每辆都给它配备几名战士，分成红军蓝军，战争开始了——“向敌方开炮！咚咚咚！嗖~~~咣！”玩的.可开心了！
我的玩具丰富了我的业余生活，我爱我的玩具。
我的课余生活小学生作文
有一天，美术课上老师让我们画小花、小草、还有小房子。同学们都说我画的很漂亮，但是我画的太慢了，我有一个好朋友，她画的又快又漂亮，我问她为什么画得又快又好。她说：“我报了画画班。”我也想报，妈妈也给我报了个画画班。今天星期六画画班要上课了，画画老师教的每一点我都很认真地学，虽然都很难，但是我很快乐。有一天，老师画的画太难了，我画了好几天也画不好，我真的有点想放弃。老师好像看出了我的心思，便鼓励我说：“不要着急，慢慢来。”我终于恢复了信心，我加倍努力练习。我慢慢就学会了。老师说我进步很大。我回到家里，我给妈妈讲了这件事妈妈也夸奖我，我心里乐开了花。上学时，美术老师让我们画花。我画的有百合花、茉莉花、玫瑰花、水仙花、牡丹花……五颜六色，我的.这张画在学校得了奖！
小学生的课余生活调查报告
而椐这次回访调查总结：绝大多数大学生课余生活用在上网、运动、阅读、看电影电视、外出逛街等；部分大学生开始谈恋爱以满足感情生活的需要，来充实自己的课余生活；也有一部分选择在学习的同时做些兼职工作，增长阅历，丰富知识，锻炼自己。然而，并非每位大学生都能处理好学习、生活、社会活动中的矛盾，合理的安排课余时间。为进一步了解大学生如何处理、协调这些学习与生活间矛盾，帮助大学生合理有序的安排自己的课余生活，使得学习与实践的时间分配达到最佳化。为此，我们对这一课题进行认真调查研究，在调查分析的基础上，结合实际提出几点建议，为有关部门制定政策作出决议提供参考。
二、研究方法。
1、问卷。
笔者通过参考有关大学生双休日活动安排调查问卷的分析，同各年级大学生交谈深入了解后，编制出《大学生课余生活调查问卷》。该问卷旨在了解大学生的课余生活以及对其看法与感受。问卷采用abcd等几个选项中选择，采用匿名记票。
问卷内容。
1被试者的基本情况：包括性别、年级。（第1-2小题）。
我的课余生活小学生作文
我的课余生活像七彩的图画，我喜欢画画、跳绳、弹钢琴等很多课外活动。
我最喜欢的是画画，记得我还很小的时候，妈妈带我去上幼儿园，开始的'时候画得不是很好，但我并没有灰心，在我的坚持努力下，在一次比赛中我还获得了金牌哩。虽然我没有得到特等奖，但我也很爱护金牌，很开心。
我不断的巩固，得到了老师的表扬。
我还喜欢跳绳，跳绳可有趣了，有跑的，有单脚跳，还有多人跳，非常快乐。
怎么样？我的课余生活丰富多彩吧，你们也快来加入吧！
我的课余生活小学生日记
日记。
希望对你有所帮助！
我们的课余生活丰富多彩，我的课余生活是跳舞、画画和读书，这些课余生活我都非常喜欢，那我就给你们说说吧！
我就说跳舞吧！我第一次跳舞的时候我非常怕老师，后来，我慢慢的知道，如果我们做得对的话老师就会表扬我们，如果我们做的不对的话老师就会给我们再做一遍或者给我们说窍门和怎么做。如果我们都学了很多次了，还没有学会，老师就会严厉的批评我们。舞蹈老师带我们参加了很多演出，比如“北方广场”的演出。这些演出都给我留下了一次次难忘的印象，我非常喜欢学舞蹈。
舞蹈可以让我把驼背的坏习惯改成爱直腰的好习惯，让我长大以后更美丽，其实学舞蹈还有很多好处，说也说不完。
我的课余生活像个万花筒，又像七彩的泡泡；小朋友，要不要来看看我的课余生活呀？我的课余生活也很丰富，打篮球、扔垒球、爬山、跑步、游泳。但是我最喜欢的却是下五子棋；这不，今天我就和爸爸开展了一场五子棋大赛呢！
第一盘爸爸先执棋，爸爸因为一心两用的原因输了一盘；第二盘开始了，还是爸爸执棋，爸爸一直提高警惕着，第二盘我输了，爸爸露出了一副得意洋洋的样子，好像在说：“你是小孩，比不过我的。”但是我在心里暗暗地说：“我相信，我能行，我一定要打败爸爸，加油！”
第三盘是最激动人心、惊心动魄的一盘了，因为第三盘是最后一盘了；第三盘开始了，我的心怦怦地跳个不停，突然，我发现了双三的棋，我看见爸爸没注意，就马上连成了五颗棋。“耶！我赢了！”我大叫一声。
星期天，妈妈也成了我的手下败将。
赢了爸爸妈妈，我心里感到很高兴，课余生活让我的生活很丰富。
我的课余生活丰富多彩，有时喜欢弹琴、有时喜欢跑步、有时喜欢跳绳……其中，最喜欢游泳。
暑假的一天，太阳火辣辣的，爸爸带我去游泳，我高兴的叫了起来；爸爸问我想不想去学游泳，我说“好！我一定要学会！”
七月十五日，不巧，那天正好下太阳雨，我们只能在二楼练习游泳基本动作，包括唤气、蛙泳手、蛙泳腿；雨停了，我们穿上花花绿绿的泳衣去游泳。刚开始，我老学都学不会。
两天后，我终于学会了唤气、蛙泳手、蛙泳脚，慢慢地教练教会了我如何脱掉游泳圈的办法，就在我快要学会的时侯，喝了好几十口水，我肚子都好疼，都吃不下饭。
我不想学了，但是，我在教练、爸妈的鼓励下还是坚持到了最后。我学会了，我现在很爱游泳！
通过游泳我懂得了一个道理：我们应该有恒心，尤其要有自信心。
我的课余生活丰富多彩，有唱歌、跳舞，有画画，还有骑自行车、游泳、溜冰和爬山，不过，我最喜欢的是溜冰。
为了培养我的勇敢，我公公在我很小的时候就很认真地教我溜冰，我也很喜欢很拼力地学。
一开始，我以为学溜冰很简单、很容易，只要不怕痛，摔摔跤就挺过去就学会；但事实不是这样，要学会溜冰，要掌握要领——-穿上冰鞋，身体要向前倾，眼望前方，两脚一前一后，一只脚慢慢向前滑，另一只脚放后面与前面的脚平衡。虽是这样，但我还是摔了很多跤，摔得我膝盖、手腕出了血，伤痕累累，多可怜啊！当时我想放弃不学了，这时，公公鼓励我：“小孩子，跌跤就会长大，怕摔跤，不是好孩子。”就这样，我就拉住公公的衣服边走边练，有时公公也偷偷放开手让我自己滑，一次、两次、三次，摔倒了，我就爬起来，每个星期都不停地继续坚持练。终于，“功夫不负勇敢人”，五岁时我就学会了溜冰。
现在，我的溜冰技术有了很大的进步，有时我像小燕子展翅飞翔，有时我还单脚飞驰，有时做一些舞蹈动作；在广场晨运的叔叔、阿姨见了。都啧啧称赞，还不时投以羡慕的眼神，每当这个时候，我心里总是甜滋滋的。
我的课余生活非常丰富。有时会待在家里静静地看书，有时会叫上小伙伴一起去小区里骑车，有时又会在家里弹着优美的钢琴曲，周末爸爸妈妈还会带我到外面玩。
我最喜欢的是和小伙伴一起在小区里骑车。我经常一做完作业就骑上自行车冲出家门。小区里有一个很大的下坡，我和小伙伴最喜欢在那里玩，上上下下，别提有多开心了！到了晚上，我和小伙伴还把车骑到老奶奶跳舞的地方去，一边听着舞曲，一边绕着跳舞的场地骑车，非常有趣！
记得有一次，我刚学会骑自行车，我和小伙伴骑着自行车一起冲下坡。那时候，我还不太会刹车，车的速度很快，我不知所措，只听“砰”的一声，我和车子都撞上了前面的石凳子，我的腿流血了，自行车车胎破了，钢圈也扭弯了。我疼得“呜呜”地哭起来，小伙伴赶紧把我送回家。现在我的骑车技术越来越好，刹车也用得很熟练了，想起当时的情形，禁不住哈哈大笑！
我的课余生活丰富多彩，犹如百花点缀的花园，好似天空繁星点点，有游泳、跳舞、下棋等，但是我最喜欢的还是游泳。
暑假里，我来到游泳馆，怀着兴奋的心情跳到泳池里。游泳教练在池中间示范浮起来之后应该怎么打水、怎么划手。教练示范完之后说：“你们学着我刚刚示范的动作自己练习，待会我来检查。”我把手伸直，脚用力一蹬，浮了起来，可没过三秒又沉底了，我心想：我怎么就不能像教练一样浮起来呢？教练看见了，笑呵呵地说：“你这样做不对，把手伸直后，脚不是用力一蹬，而是放松，水会让你的脚浮上来。”我按照教练的方法一试，还真浮上来了，而且浮上来不止三钞，都快有一分钟了。
浮练好了，要开始练划手和打水。当浮、划手、打水这三个动作还不熟练时，所以我游得不怎么样。可是经过一段时间的训练，这一系列的动作已经很娴熟了，所以我游泳也比以前好多了。
到了游泳的最后一天，要开始比赛了。一开始，我游得很慢，心想我游得这么慢，肯定拿不到第一名。可是不行，我不能辜负教练对我的期望。于是，我用劲全力向前游去，终于，我一次次超过对手，结果拿到了第一名。我很开心，因为我没有辜负教练对我的期望。
游泳不仅充实了我的课余生活，而且给我带来了无穷的欢乐！
暑假里，我参加了蜗牛老师的朗读指导班，听了几节蜗牛老师的朗读指导课后，被蜗牛老师和小朋友们精彩的朗读深深地吸引。这不仅使我对朗读有了很大的兴趣，就连我的爸爸妈妈受我的影响，对朗读也起了兴致。于是，我们就一起捧起经典名著《三国演义》轮流读了起来。
我深深地爱上了朗读，并且喜欢上了经典名著，我觉得在朗读中我不仅收获了快乐，而且增长了知识，真是一举两得。
兴趣广泛的我，课余生活是丰富多彩的。比如轮滑让我有飞一样的感觉，下象棋让我思维活跃，各种课外书籍是我的最爱，但是让我陶醉在音乐之中的却是钢琴。
刚开始时，我总喜欢在电子琴上弹来弹去，觉得很新奇、很有趣。爸爸看我对音乐很感兴趣，就和妈妈商量给我买了钢琴；钢琴刚买来时，我兴奋极了，时不时地就去弹，为此，爸爸还特意给我找了好的钢琴老师。
可是，好景不长，没过多久，我就有点厌倦钢琴了；原来，钢琴丝毫没有我想象中的那么有趣，全是些枯燥的音符和单调的曲子，而且还经常要反复弹十几遍。没过多久，我就失去了信心，好在妈妈在一旁鼓励我说：“‘宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒’来你现在丧去了信心，不就等于半途而废了吗？”我才重新鼓起了弹好钢琴的信心。
现在，我每天都会抽出一点时间练习弹琴，我觉得自己在一点一点地进步，也越来越陶醉其中。
我热爱我的课余生活，他们陶冶了我的情操，丰富了我的知识，锻炼了我的毅力，是我的好伙伴。
我的课余生活小学生作文
大课间，我和郭庆恒轩来了一场跳绳比赛。
第一局，比赛开始！我和郭庆恒轩开始跳了起来。郭庆恒轩的体力也太小了，不到一分钟就跳不动了。我说：“郭庆恒轩，你的体力也太小了吧。”郭庆恒轩说：“好戏还在后头呢！”
第二局，比赛开始！这一回，郭庆恒轩快快地跳，他以为速战速决就可以赢，不过我想：我们来的是持久战，郭庆恒轩快跳迟早会输的。结果，果然是那样，郭庆恒轩由于体力不足输了。
第三局，比赛开始！郭庆恒轩体力快没了，所以累的趴倒在地，我赢了。
我笑着说：“我赢咯！”郭庆恒轩什么也没说。
这就是我的课余生活，你呢？
小学生的课余生活调查报告
地点：某某学校。
正文：迈入大学后，随着课业量的减少，大学生自由支配的课余时间逐渐增多，大学生对课余生活的时间安排与利用方面呈现了多样化的趋势。大学生活是人生极为重要的一段成长经历，是从“学知识”到“干事业”转变的重要阶段。在这个阶段，学习能力、领导能力、交际能力以及生活方式、办事方式等等都会得到全面的改变，当然这种改变可能是积极的，也可能是消极的，这取决于大学生怎样支配自己的大学时光。而课堂以外的课余生活，也成了大学生发展不同的关键。鉴于此，我决心做大学生课余生活的调查，了解当代大学生的业余生活。在本校我采用了问卷调查、走访等多种调查方法，调查了大一到大三的部分同学。经过调查显示，大约24%的大学生自习，9%进行体育锻炼，23%参加社团活动，14%阅读课外书籍，13%勤工助学，12%上网、打游戏，3%睡懒觉，1.5%游玩，0.5%其他。从调查结果可以看出来，大学生的课余生活呈现出多元化、自主化的特点。其中自习、参加社团活动、勤工俭学和上网占据了大学生业余生活的主要地位。自习是占比例最大的一项，表明大学生在这么纷繁复杂的大学生活面前没有忘掉自己的本职；而参加社团活动占据第二的位置，大学生已经走出课堂，参加各式各样的社团，与各式各样的人接触，扩大自己的交往圈子，提高自己的组织、交际以及领导能力。这一切都说明大学生已经注意培养自己的各方面能力，让自己符合社会的要求，对社会性价值观的认可性在提高。大学生的业余生活固然丰富多彩，但是也有一些弊病，比如大学生上网打游戏的花的时间太多，表明很多大学生还是有些不能合理安排自己的生活，适当的游戏是放松，如果过度了就是荒废青春了。这份调查同时也反映出了在校学生课余活动中存在的几个问题：
1、课余活动时间少，学习任务偏重。
在回答“您平时的课余活动时间有多少？”这一问题时，有63%的同学选择了1-2小时，而活动时间在3-4小时的同学占被调查总体的27%，其余10%的同学时间则比较充裕，选择在5-6小时的区间。由此可见，绝大多数学生的课余活动时间明显不足。而造成这种现象的原因，同学们都指出，是在校课业负担学习压力过大。尤其在目前考研考证热的不断冲击之下，同学的闲暇时间是少之又少了。随着社会竞争不断激烈化，同学在校紧张感也随之加重，每个人都不敢懈怠自己的学业，相信这种趋势在短时间内还会继续下去。
对于步入大学的莘莘学子们而言，大学校园本来应该就是一个展示青春展示自我的平台，在这样的平台之上，有各式各样丰富多彩的活动等待大学生去参加去发掘去享受。然而，现实情况并非如此，被调查的男生中，大部分学生选择待在寝室，在虚拟的网络世界中寻求一种释放。女生则相对比较开朗，较多会选择约上几个要好的姐妹去逛街购物，在玲琅满目的商品中缓解自己紧张的学习状态，还有的让电视剧成为了自己摆脱焦躁紧张的工具。由此可见，我校学生的课余活动内容过于乏味，缺少些活力。
3、对活动的热情与兴趣持续时间短。
在社团活动所占时间这一问题上，随着年级的增长，同学们对社团的兴趣热情也渐渐平息。大三的学生基本不参加学校社团活动，大二的也在极少数，大一被访者中也只有30%的同学选择积极参加社团活动。导致这一现象的原因，跟同学们的精神上压力密不可分，学业负担已经压得他们喘不过气来，又有谁愿意把时间“浪费”在社团中呢，其次与社团活动本身也有关系，即社团活动还不够成熟，学生好奇心一过，就对其漠不关心了。于是同学大部分的课余时间都自己一个人在宿舍或者在小范围群体中度过，这就造成一个问题，那便是学生与学生之间缺乏交流，社团本身就是不同院系同学之间方便交流的很好的平台，现如今同学对之失去了兴趣，所以这种困境的导致也在所难免。
4、忽视健康的生活方式。
生活习惯从高度紧张、繁忙的高中生活转换到轻松、自由的大学生活时，很多学生会一下子适应不过来，然后会逐渐产生惰性，改变原来早起学习的习惯，喜欢睡懒觉，窝在宿舍上网聊天、打游戏，甚至有些颠倒昼夜，玩到大半夜才睡。这样一来，早饭不吃是家常便饭，午饭和晚饭也匆匆解决，有时还不吃。长此以往，生物钟严重打乱，不仅对自身健康不利，而且易造成大学生厌倦学习，沉溺玩乐的结局。对我校学生课余活动问题，经过分析与讨论，我觉得应从以下几方面改进所：学校对学生的发展和成长承担着重要责任，学校应该积极组织各种活动，比如讲座、比赛等等，让大学生的生活更加丰富多彩，更加有意义。
1、大学班级的概念不强，学校应该多组织以班级为单位的活动，让班级同学在共同活动中增进彼此的感情，感受大学中的温情。
2、大学生的想法很多，却有很多不能表达，没有机会表达，所以学校应该增强民主，多了解大学生的心声。
3、现代大学生对中国传统节日关注度不够，学校应该在中国传统节日时加强宣传，制造节日气氛，弘扬中国传统文化。
4、大学里很多学生由于家庭条件的限制不能很好的参加各种活动，不能很好的体验大学的美好生活。所以学校应该对这类学生多加关怀，帮助他们过一个丰富多彩的大学生活。
5、大学生应该多多接触社会，学校应该联系社会给大学生提供有限几个实习机会，让大家通过自己的努力争取，为学生创造一个舞台。
6、学校应当合理设置课程，激发学生健康而高雅的兴趣。
学校不是生产车间，学生不是一件件被加工的产品，每个学生都应该有自己异于别人的特质。学校应当开设某些兴趣课程帮助学生发现自己的爱好所在，而不是纵容学生在网络与慵懒的宿舍中挥霍大量宝贵的时间。
当然，大学生自己也应该为自己的未来和青春负责，合理规划自己的大学生活。
1、调整心态，轻松面对生活中的种种挑战。
做事的心态对结果有着非常重要的影响，我们在校学生的任务是学习，而现如今学习的压力已经让大多数同学身心俱疲，这是一个值得我们所有大学生以及在校教育工作者所关注的问题。所以以一个轻松的心态来面对在校学习以及对将来进入社会所带有的紧张或者说是恐惧是很必要的。心态的调整不仅仅是从课堂上习得来，更多便是由来于健康的课余活动。
2、积极参加室外活动，集体活动。
我校乃至整个国家的大学生现在所面临的一个头等难题就是自身体质偏弱。体育锻炼在大学里似乎已经变得可有可无，比起在操场上流淌着汗水学生更愿意在宿舍里惬意地做着美梦，穿梭于网络世界。这可以说是一种可怕的现象，严重的会影响这一代人的发展，为此中央还推广诸如“阳光运动”等促进在校学生锻炼的活动，可见适当的运动对学生身心健康发展是多么的重要。大学生与一般中学生的区别，有一条便是能参加更多的社团，培养自己的工作社交能力，而目前我校部分学生的课余活动安排就显得明显与之不符。同学之间交际能力的培养对将来进入社会投入工作是十分关键的，适当的集体活动能够帮助我们在校大学生培养这样的能力。通过这次调查，我对大学生的生活状态有了更深入的了解，也对自己的大学生活有了新的想法，希望每一个大学生都能够把握住自己的青春，把握独一无二的大学生活，为自己的未来做好准备。周末一般都会在图书馆学习。有时间就做些自己喜欢的事，从中得到乐趣，学到东西。或有目标地参加一些活动或社会实践。那么，自由的时间其实就是更好的发展空间。校学生会干部、新闻与传播学院的顾同学，则向大学生提出了更为详尽的建议：大一时应多参加各种活动，既熟悉环境也充实生活，利用周末时间多经历一些事，顺利完成“转型期”由中学生到大学生的转型。学习不再局限于书本，也要注重能力的培养，厚积薄发；大二应该是“成熟期”，对以前的经历进行“大盘点”，理清头绪，应当有计划地安排周末。周末是最宝贵的时间段；大三就该冲着既定目标冲刺了，尤其是考研的同学，周末时间异常宝贵。周末，作为大学生活的重要组成部分，不应虚度。
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小学生课余生活作文
阳光暖暖，散在我的身上，在地上勾勒出另一个我。身后锈迹斑斑的扶梯，神奇般的笼罩着一层光辉，一切充满了和谐。我沉醉其中，蓝天、白云与阳光三者融为一体，在我面前徐徐展开。我不禁由衷感叹多美的一幅画啊/猫咪，你说是吧。喵你说是吧喵你伸了个懒腰，舒适的倚在我脚边，享受着阳光的'沐浴。
我的嘴角微微向上翘，轻柔的抚摸着它的毛。哎，你可真会享受啊。猫咪是我家的新成员，是一只流浪的小猫。天公做美，它在我们家住下了，于是我们很欢迎这位新成员，便留下了它。开始，我并不在意它的存在就如地上多了一个纸团，却不去理会。
睁一会闭，学会打架了。所以我这个吝啬的老板不情愿的给自己放假了。一次午休，我抛下书本，走出门口望着耸立在我家对面的高楼，挡住了我的阳光。有些失望是垂下头。猫咪忽然从我身后窜出来，拉着我的裤脚似乎要引我去别处。
我有些生气的在后面跟着，掩盖不住对猫咪的方感。它终于停了下来，我走上去打算训它一顿。忽然一米阳光从狭隘的隔间中射过了，准确的击中我射中我的心房，顿时心情大好。正打算向猫咪投上感激的一瞥，没想到这个家伙早已靠在我的脚边呼呼大睡。
我爱惜的把它抱在怀中，坐在扶梯上。喵猫咪得意的叫了声，然后继续晒太阳了。晴朗的蓝天下，空寂的阳台上，只传来阵阵呼噜呼噜声，太阳看着我咪咪笑了，而我看着怀中的小猫笑了。云朵开始无赖的占据着太阳，光彩顿时消失了无影无踪，身后还依然是残损不堪的梯子，寂静的阳台，一切又恢复了原样。
只有阵阵呼呼声才能证明刚刚的一切。陪着猫晒太阳，晒晒我的心，这就是我的课余生活。
小学生课余生活作文
1,我的课余生活中，我经常和几个同学一起在宽阔的操场上驰骋，玩着老鹰捉小鸡的游戏，真的是好玩啊！
让我来和你一一说说我们玩这个游戏的精彩情节吧。游戏开始了，我们班的杨 * * 是凶恶的老鹰，他舞动着那双有力的臂膀似苍鹰在空中翱翔，凶猛狡猾的老鹰使用各种诡计追逐着我们小鸡，企图把我们小鸡叼走，鸡妈妈也不示弱，她带领小鸡左躲右闪与老鹰勇敢地周旋，我们跟随鸡妈妈的身后感觉真安全！我们紧紧地跟在鸡妈妈的身后像一条巨龙摇摆着，老鹰怎么也捉不住，我们一次次躲过了老鹰的追捕。
上课铃响也意味着游戏的结束，课余生活的结束。但是我们总是很珍惜在课余生活中的游戏。老鹰这一次没有捉住我们一只小鸡，我们很高兴！这真是一个充满欢乐、团结的课余生活。同时也让我明白了团结就是力量的道理。
2,我的课余生活像一座七彩桥，丰富多彩，下五子棋、打羽毛球、玩电脑、弹手风琴……没有一样是我不喜欢的，但我还是喜欢看书。
每个星期天，妈妈都要带我到新华书让去看书，那里看书的人真多啊！有站着的，也有坐着的。我到那儿一看，啊，又没位置了，唉！只能又站着看了。我到书架上拿了一本童话书，津津有味地阅读起来。书中的《绿野仙踪》让我觉得自己就好像是故事中的女人公。经过长时间的阅读和积累，我的收获很大。我看书的内容很广，有日记、童话、寓言短篇小说，还有作文选。书让我增长了许多知识，书让我深深地着了迷，书给我带来了无穷的乐趣，书还让我的课余生活更加充实。
除了看书，我每天坚持弹琴。记得我四岁那年，妈妈让我去学手风琴，老师说我太小，学不了，可我最终还是坚持了下来。我学小琴的时候感觉很简单，于是很顺利地学完了小琴。刚换大琴的时候，有些不适应，曲子越来越难了，我有些想放弃了，妈妈对我说：“要想做好一件事，就一定要坚持到底，决不轻易放弃，坚持就是胜利。”在妈妈的鼓励下，我坚持了下来。今年，我顺利地通过了手风琴三级的考试。我心里高兴极了。
这就是我的课余生活，怎么样，我的课余生活够丰富的吧？
小学生课余生活作文
我的课余生活很丰富，可我觉得最有趣的是打口袋了。
打口袋不仅要讲技巧，还要运用兵法。比如：声东击西法，手举起口袋让对方看到是要打东边的伙伴，可手下去了打的却是西边的。这样灵活的兵法加上技巧就可以在很短的时间内把对方一个个打下去。有时也要避实击虚，对方有一个伙伴很厉害，就先避开这位伙伴专打弱者，把弱者都打下去了，就集中力量打强者。
打口袋是很有趣的，有时玩上瘾了，不管父母怎么招呼我们回家，我们都不想回去。
小学生课余生活作文
我的课余生活非常丰富，有捉迷藏、看书、下围棋、打架子鼓和捕鱼，其中我最喜欢的课余生活还是下围棋。
我非常喜欢围棋，可是有人说围棋这么难，你还是放弃吧。可是我没有放弃我一定要一直学下去。第一天我上围棋课的时候我有一点紧张，我心想：“围棋是不是真的跟他说的一样？”一节课下了我的妈妈问我说：“真有意思。”妈妈问我什么想法，我问：“我能一直学下去吗？”妈妈说：“能，只有你能坚持下去就能一直学下去”。我现在已经学了2年了，可我还是没下过我爸爸，因为我爸爸4段了，而且他还是自学的已经20年了。我还参加过比赛呢！可是成绩不是很好，希望这次比赛我能拿第一名。
我以后一定学好围棋，下过我的爸爸。争取以后下出9段水平。
文档为doc格式。
小学生课余生活作文
自从上了小学，我就有了课余生活。我的课余生活丰富多彩，今天，我就和大家分享一下吧！（以下内容已经回到上星期天）今天星期天，是周末的最后一天，我想享受一下周末的结尾。于是我就和爸爸妈妈去了中山大学，我们发现中山大学里有很多樟树，特别是百年老樟，百年老樟的树叉有“丫”字形的、八爪鱼形的、弯弯曲曲的……什么样的都有。
记得有一次，爸爸妈妈和我去了一个有很多蚊子的一条小路上拍照，爸爸给妈妈拍照时，我在旁边，芝麻般大小的蚊子一群一群的围着我转，为了躲避它们的袭击，我一直在动，可是我觉得太累了，这时，我看见旁边有一棵樟树……大家都说樟树可以驱蚊，现在就到考验樟树的时候了，我就站在樟树下面一动不动，拍完照了，我没有被咬，看来大家的话都是有科学依据的。
我觉得我的课余时间真开心。我喜欢我的课余生活！
小学生课余生活作文
就说下象棋吧。我和袁李把棋摆好后就开始了，我当头炮，他跳马；我跳马，他飞象；我支士，他出车；我平炮，他跳马；我出车，他拱卒我们俩真是棋逢对手，将遇良才，杀得难解难分。我乘对手不注意，直接出车杀象，他回象飞了我的车；我炮打他的当头卒，他支仕；我炮打他的象将军，他这时已回天无力，只好拱手认输。我俩连玩三盘，我大获全胜。
我真是太高兴了，因为我的象棋记录表上又有了一个新的记录。
课余生活的小学生作文我的课余生活
在这个星期六，我写完作业之后，就打开电脑，点击桌面上的“跑跑卡丁车”的游戏图标，进入游戏程序。我先进行组队赛，第一局比赛开始了。由于我过于自信，低估了对手的实力，所以这一局比赛我很快就输了。第二局比赛我改变了策略，不敢再轻敌了。我灵活地操作着键盘，使自己的的赛车全速前进。其他的队员也毫不示弱、奋力向前。我紧盯着显示屏不敢眨一下眼睛，我暗自为自己加油：“沉住气，别紧张。”于是，我一个一个地超过了所有队员，终于到达了终点。我高兴地伸出“v”字形的手势喊：“耶！我胜利了！”
小学生课余生活作文
每个人都有不一样的课余生活，你的课余生活是怎么样的呢?下面是小编为大家收集的关于小学生课余生活。
作文。
欢迎大家阅读!
现在的天气越来越冷，在教室里一节课上下来手脚都会冻得冰冷冰冷……。
“铃，铃，铃!”下课了下课了!大家一窝蜂的涌向操场“活动手脚”。瞧!同学们有的在踢毽子，有的在打篮球，有的在跑步……我和同学们跳起了长绳。
上课的时间一转眼就到了。虽然课间活动的时间只有短短的十五分钟，可就是在这十五分钟里，不仅让我们的身体得到了锻炼，还带给我们无穷的快乐，让我觉得心里暖暖的，再冷的天也不会害怕。
我的课余生活是丰富多彩的，有扔沙包、爬天梯、画画、书法、打篮球、踢足球等，但是我最喜欢的是打羽毛球。有一次，我跟哥哥打了一场惊心动魄的羽毛球大赛。
开始比赛了，我先发球，我想先给他个下马威，吊高打他的反手，没料到他早有准备，顺手回敬了我。我振作精神，反击成功!第二轮由哥哥发球，他先给我一个“忽悠球”，把我打成了“落汤鸡”。把比分扳成了一比一平。第三轮我开始反抗，我打了一个短球，哥哥没能接起来，哥哥输了，比分是一比二。第四轮我高发了一个球，发球得分，一比三。第五轮，我哥哥来了个高飘球，我后退几步，打了回去，一比四，我赢了!
我的课余生活很丰富，比如看书、跳舞、唱歌、做家务等等，其中看书就是我的最爱。
因为我经常看课外书，积累的知识比较多，和大人说话的时侯总会蹦出一两个。
成语。
所以大家都说我人小鬼大我觉得读书让我变得很聪明。
读了《牧童和狼》的故事，我知道爱说谎的人，即使他再说真话，也没人相信。“人无信则不立”。当没人相信你所说的任何东西的时候，你的人生就失去了意义，所以我一定要做一个诚实的孩子。
读了《茶壶》的故事，茶壶在一次事故中摔掉了壶嘴、壶把，再也骄傲不起来了。后来它成为一个花盆，发挥自己的余热，重新找到生活的乐趣。我懂得面对失败，不能倒下，而是要化失败为动力，带着勇气和信心再次上路。
现在我的课余生活是以看书为主，将来也是，因为看书让我变得更加聪明。
我的课余生活快乐无处不在，充满了欢声笑语。
我的爱好是弹琴，现在每次弹琴我都特别入迷，像是被那美妙的琴声摄走了魂似的。开始，我觉得弹琴很简单，真是不做不知道，一做吓一跳。刚刚开始学习就要进行通级准备。每天，老师就教我弹基本音，一个简单的曲谱我一天要弹二十几遍，当时觉得很枯燥，也很心烦，真想放弃不学算了，可是老师和妈妈一再鼓励我。我坚持了下来，到了考级的时候，我不费吹灰之力就拿到了考级证。这时我信心大增，老师每天教我三首短曲，我回家每首弹五遍，每次弹得都很刻苦，但我始终有一个信念：坚持就是胜利，我一定会坚持到底的。我现在已经考过了三级，我有决心考到十级，成为一位钢琴师。
弹琴自然是件苦差事，但是那美妙动听的音乐却给我的课余生活带来了无限的欢乐!
我们的课余生活多种多样、丰富多彩。比如有：打篮球、踢足球、跳绳等等，但是我最喜欢的还是和妈妈在家里打羽毛球。
我和妈妈的球赛太过瘾了!我决定今后每天都要早早的做完作业，打上一场羽毛球。
课余生活的小学生作文我的课余生活
记得我在小时候，就非常喜欢看爸爸和妈妈下五子棋，通过观看我也在其中学到了一点棋法。后来我在课余时间，就经常和爸爸下五子棋。我们先摆好棋盘，然后我和爸爸分开白棋和黑棋我喜欢黑色棋，可以先下，当一颗颗黑白的棋子流落在棋盘上时一场空前决裂的.大拼杀就开始了。我全神贯注地果着棋盘绞尽脑汁地使出各种手段时而声东击西时，时而设下陷井，时而疲于应付，反正我每出一招都是在为自已的棋子暗地里搭桥。而每当自已的棋子一排能排到五颗的时候就胜利了。然而聪明的老爸却总是能事先识破我的计谋，爸爸每下一招棋，都让我很被动。他常教导我说在下棋和学习是一样的，都需要谦虚谨慎、不骄不躁。
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我的课余生活多姿多彩，我的课余生活多姿多彩，国画和围棋让我思维活跃，数学锻炼了我的脑力，打乒乓球锻炼了我的眼力和体力。不过养乌龟才是我的最爱。
每当我放学回家的时候都要去看我的小乌龟。看到它呆呆的样子，我就会去逗它。它好像认识我，每次都会游过来咬我，可它咬的是玻璃。看到它滑稽的样子，我觉的很可笑。
小乌龟的课余生活给我带来了乐趣。
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我的课余生活非常精彩，我家这幢楼有好多小伙伴，大家经常一起玩、我还喜欢画画，给小宠喂食物，我最喜欢去逛超市了感觉非常的自在。
有一次我和爸爸去华润，在一楼我看见有非常漂亮的皮包、衣服。其中我最喜欢卖饰品的那一家店，我最喜欢那家店里的贵妃狗布偶了，眼睛又大又圆，身上和脚上有一部份毛被剃掉了，一开始我觉得很奇怪，但是我后来明白了，这是贵妃狗的特征。店铺里还有很多头上的发夹无颜六色的。然后我们坐电梯来到三楼那里是卖日用品的，那些东西我不敢兴趣，不过电梯旁边有卖书的店铺，我会去看一会儿漫画书。爸爸叫我去二楼买一些我喜欢吃的食物，我看一遍都不知道该买什么了，就随便拿了些食物。
出了超市我们会去旁边的德克士买了个冰淇淋一边吃一边走回家。
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我最喜欢的运动是足球，所以会经常去踢足球的。
我印象最深的一次是在体育课的时候，老师同意我们踢足球，
老规矩，先分队，再比赛。
比赛开始了，对方先发球。对方大将管毛员带球直入我方阵地。
他过五关，斩六将，直向门前冲去。我正想回去防住他，可是已经来不及了。大家都关注着我们的手门员，我们队的一定希望能防住，可有些人可不是这样想的。大家都鼻息凝注。
只见手门员葛碧涛立定脚跟，双手放在胸两边，静等管毛员的攻击，我心中默默的为他加油。管毛员的脚高高抬起，好像把全部力量集于腿中，一个抽射。球向球门飞去。葛碧涛高高跃起，接住了球，又立刻大脚传给了我。
我带球冲了出去，这时才发现旁边的人对我虎视眈眈，我像热锅的蚂蚁，一下子不知道该怎么办。眼看对手向我逼几近了，我只好硬着头皮向前冲。一个人向我迎面冲来，后面又有人追来，进退两难。我灵机一动，把球踢到那人的胯下，球从他的胯下穿了过去。他还没有反应过来，我已经带球冲入禁区了。这时，陈子键说：“把球传给我！”我立刻传给了他。他接住球，立刻一个抽射，球进了。下课了，我们赢了。