高中生读傅雷家书心得(实用19篇)

时间:2023-10-13 20:51:34 作者:曼珠 高中生读傅雷家书心得(实用19篇)

读书心得是沉浸于世界的旅程,是与作者灵魂的交流。在培训中,我结识了一些行业内的专业人士,通过交流和互动,增长了见识和理解,为今后的工作提供了宝贵的资源和支持。

高中生读傅雷家书心得篇一

拿起这本也许并不太重的书,却觉得沉沉的。

了解过傅雷,为他的含冤自杀而感到同情,傅雷在学术上是一位学者,在家里是一位严厉、尽责的父亲。这些家书,有三层内容,第一层是傅雷作为一位普通父亲对远在异国他乡的儿子表达四年、关怀之情;第二层是傅雷与儿子如同益友,知己般倾心地交谈,讨论艺术;第三层就是傅雷作为一名品德高尚、学识丰富的知识分子,认真引导儿子要具备高尚人格和艺德,启发儿子的爱国情、民族情。

《傅雷家书》可以使我们更好的提升自身修养的一本好书,在风云暗涌的年代里,傅雷通过书信亲子爱子,传达出一种高尚的品质。

爱子之情本是人间常情,而傅雷却始终把道德与艺术放在第一,把亲情放在第二。读了《傅雷家书》,可以看到一位父亲对儿子的深爱,也更突出了傅雷在艺术造诣高深,在生活对朋友爱惜尊重,政治上关心国家发展,又如益友、知己般与儿子平等探讨艺术的多个方面的个性特征,并且还能从傅雷对孩子的教育中获得做人的道理,让孩子体会父母之爱。可能如傅雷那样,对我们有着一颗期盼之心,希望我们成人成才,有一份浓浓的、毫无保留的爱。明白了父母的爱心,我们就会努力学习、成人成才。

这是一本“充满父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇”,也是“的艺术学术修养读物”,更是平凡又典型的“不聪明”的近代中国知识分子的深刻写照,我们可以像傅雷一样从中体会做人、学习的道理。

认真品味这本好书,你会发现不一样的亲情世界,理解不懂得的人情世态。

《傅雷家书》不可多得的文学之作。

关于傅雷家书读后心得高中生2

《傅雷家书》是傅雷夫妇与其长子傅聪间精神接触和思想交流的实录,由傅雷次子、傅雷胞弟傅敏选编。

书信中思想的与精神的互动,营造了傅氏兄弟成长的家庭背景。傅雷曾自信地告知傅聪“你别忘了,你从小到现在的家庭背景,不但在中国独一无二的,便是在世界上也很少很少。”

傅敏先生了解自己的父母和兄长,熟悉自己的家庭氛围,也是除傅聪外唯一遍览全部家书的当事人。因而,他所选编的《傅雷家书》更能体现自己的家庭背景,还原其真实,非他人能替代。

书中的每封书信都体现了父母对在外游子的思念和关心,句句触心。我们不仅看到了这些,即那为人父母者对国外游子的无尽思念,无限悬挂,还有承载着中国知识分子千百年来的民族大义,蓄满特殊一代共同记忆的时代反思。我们看到的,更是对文化的传承,对艺术的追求。艺术在最高层次上,是超越民族、不分畛域的,而吾人对生命的礼赞,对生命终极意义的探索与追求,也是永无止境、亘古常新的。正因为如此,《家书》中所体现的,不仅是人间的挚爱与关怀,也是超越生命的气魄与胸襟。

《傅雷家书》把诞生于百年前的翻译家那一生的人品译德,铮铮风骨,披露在我们目前。假如当年没有文字的记载,就没有记印,没有传承,而傅雷与傅聪、傅敏父子之间的交流与共鸣,就如截截断线的残迹,难以留存。

愿这部家书永世长存!

关于傅雷家书读后心得高中生3

傅雷夫妇不愧被称为中国父母的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血地培养了两个孩子长大,成人,成才。但究竟是哪一股力量推动着傅雷亲笔写下这万字家书呢?我想这大概是父亲对孩子深沉的爱吧。不错,如果没有父亲的苦心指点,对儿子的因材施教,那也不会造就如今令中国引以为傲的钢琴巨星了。

自古以来中国就有子承父业这一说法和规矩,傅雷明明可以使自己的儿子继承自己的事业—翻译,然而他不仅没有逼迫傅聪学习翻译,反而对儿子的音乐前途极为重视。即使在自己身体衰竭时,也同样废寝忘食的给远在波兰,英国留学的儿子指点,让他去拜访一些音乐名家,参观博物馆来提高自己的修养和能力。

傅聪所欣赏的每一场音乐会,他都会大到钢琴家,小到一个音符进行一番详细的评论,就连演奏的一个手指的起落细节都会细细的引出一张书信般篇幅的讨论。傅雷不仅做好了一个令人啧啧赞叹的父亲的本职角色,更是以一个良师益友的形象陪伴着儿子。

在傅聪出国留学的十二年里,他亲手写下总计两百二十五封信件,平均每十八日就要写一封,频率极高。更令人敬佩的是,《傅雷家书》中精挑细选的一百三十二封信中,每一封都是对自己和家中琐事草草了之,对傅聪的关怀却是无微不至,特别是在健康问题上。而且在几十封中都提出让傅聪接触大自然,简直不厌取烦,这大概也是父爱的表达方式吧。

我们在傅雷身上能看到的不只是伟大而深沉的父爱。在1957到1958年间,傅雷曾被打上了右翼份子的旗号,被捕入狱。为了不影响到在国外研读的儿子,傅雷夫妇始终也没有告知傅聪半点实情。从这件事中,我看到了傅雷身上的隐忍和坚韧,那种“舍小家,为大家”的民族精神。

关于傅雷家书读后心得高中生4

这绝不是普通的家书,它是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的苦心孤诣,呕心沥血的教子篇。

人的自爱其子,也是一种自然规律。人的生命总是有局限的,而人的事业却永远无尽头。通过亲生的儿女,延续自己的生命,也延续与发展一个人为社会,为祖国,为人类所能尽的力量。他在给儿子傅聪的信里,这样说:“长篇累牍地给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。

第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手。

第二,极想激出你一些年轻人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料。同时也可以传布给别的青年。

第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想。

第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,不论在做人方面还是其他各方面。”贯穿全部家书的情谊,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切。做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家”。

傅聪在异国漂流的生活中,从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷在数万里之外对他殷切的教育,是不能分开的。

再看看这些书信的背景,傅雷是在怎样的政治处境中写出来的。有多少人在那场“黑暗的灾祸”中受到伤害,傅雷缺在其中显出了他不变的本色。

优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。

关于傅雷家书读后心得高中生5

傅雷夫妇教育儿子待人要谦虚,“才气越高,越要提放”;做事要严谨,“大小事要对人家有个交代”;遇困境不气不馁,获大奖不骄不傲,“你别把‘比赛’太放在心上,得失成败尽量置之度外,只求竭尽所能,无愧于心”.

要热爱国家和人民,牢记国家的荣辱和人民的安危,“在大大小小的地方不能有对不起国家、对不起同胞的事发生”;要有艺术、人格的尊严,“持续不断地检查自己”,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家”;生活上,注意劳逸结合,还要正确理财。这些,对今天的莘莘学子也是受益无穷的。

再次,傅雷夫妇直言不讳地提出对于年轻人恋爱、婚姻与做学问的关系的看法,让我深思不已。他说:“就是我一生任何时期,闹恋爱最热烈的时候,也没有忘却对学问的忠诚。学问第一,艺术第一,真理第一,爱情第二,这是我至此为止没有变过的原则。”

青年时期,正是情窦初开,对爱情充满无限向往的时候。但傅雷以他个人自身经验告诉儿子,还有比爱情更重要的事情要去做,那就是学问。“望你把全部精力放在研究学问上,多用理智,少用感情”、“尽量控制你的感情,把它移到艺术中去。”这些傅雷当初在心中说过的话,相信傅聪学有所成之后一定深有感触。

傅雷夫妇的爱子之情是深沉的,是长远的,是伟大的。

高中生读傅雷家书心得篇二

傅雷是中国近代散文家,他的《傅雷家书》被广大读者誉为中国散文的经典之作。这本书以家书的形式,记录了傅雷与儿子傅聪之间的信件往来,内容丰富多样,包含了父爱、教育、文学艺术等方方面面的内容。通过阅读这本书,我深受启发,对于家庭、教育和人生有了更深刻的思考。下面我将结合自己的体验和感悟,谈谈我对《傅雷家书》的一些心得体会。

首先,读《傅雷家书》让我更加深刻地体会到父爱的伟大和无私。傅雷是一个非常有爱心和责任感的父亲,他在信中对儿子倾注了无尽的爱和关怀。他不仅指导儿子的学业,更注重培养儿子的品德和人格。无论是在家庭生活还是在学业成长中,傅雷总是给予儿子最真诚的建议和关心,言之有物,字字珠玑。他既是儿子的知己,又是矢志不渝的引路人。这种深沉无私的父爱,让我深受震撼和感动。

其次,傅雷在信中对于教育的论述让我受益匪浅。他反复强调了教育的重要性,并提出了许多深刻的教育观点。他认为教育的本质是启发思考和培养创造力,而不是简单的灌输知识。他以自身的经验告诫儿子要精益求精,保持好奇心和求知欲。他提倡实践与理论相结合的教育方法,鼓励儿子积极参与社会实践,拓宽视野,培养实际能力。这些教育理念不仅对于儿女家长有启示,也对于教育工作者有着重要的借鉴意义。

此外,傅雷对于文学艺术的热爱也给我留下了深刻的印象。傅雷在信中经常鼓励儿子多读书、多欣赏艺术,帮助儿子树立正确的审美观。他对于文学艺术有着自己独到的见解,并始终强调艺术的力量和重要性。他不仅要求儿子做一个有艺术修养的人,还鼓励儿子从艺术家的角度看待生活,用心的东西感动世界。通过傅雷的引导和教诲,儿子傅聪也成为了一位杰出的音乐家。这种对于文学艺术的推崇和热爱,让我对于文化的力量有了更深刻的理解。

最后,读《傅雷家书》让我对人生有了新的认识和思考。傅雷在信中反复强调要让生活过得有意义,要尽可能地发挥每个人的潜能。他认为人生应该有追求和理想,不要只是追求物质上的满足。他鼓励儿子要有自己的独立思考和判断能力,要善于挑战自己,勇于面对困难和挫折。傅雷深知人生的短暂和有限,他希望儿子能够珍惜时间,追求真理和美好。这些思考让我意识到,人生并非只有一种模式,而是应该有态度和追求。

总而言之,读傅雷家书让我深受教育和鼓舞。通过这本书,我更加理解了父爱的伟大和无私,对教育的重要性有了更深刻的认识,并对于文学艺术和人生有了新的思考和体验。《傅雷家书》蕴含着丰富的人生智慧和教育智慧,读后令人受益匪浅。我相信,只要我们以傅雷为榜样,用心读书,用心生活,我们的人生将会更加丰富多彩。

高中生读傅雷家书心得篇三

第一段:引言

傅雷,乃是近现代中国文学家、书法家和翻译家,也是许多著名作家的教父和朋友。他的家书可谓是一代文化名人的家训和智慧之笔。读傅雷家书,我深深感受到他对人生、文学、教育等方方面面的独到见解和深刻认知。在这篇文章中,我将结合自己的体会和感受,以五段式的形式,分享我的读后心得。

第二段:品读家书的心灵滋养之处

傅雷的家书中充满了智慧和感悟,其中对于文学和艺术的理解令我深受触动。他认为“文学是人类的最高劳动”,这让我深深感受到文学的伟大和深远的意义。同时,在他的家书中,也展现了对家庭、婚姻、教育等方面的关爱和思考。他提及儿女教育时强调情感教育的重要性,这对于我来说是一个很新的理念。通过傅雷家书,我悟到了父母对子女的关爱要包含情感、智力、品德等多个方面。

第三段:家书对我的启发和教育意义

读傅雷家书让我受益匪浅,对于我的生活和成长产生了深远的影响。首先,傅雷家书中关于读书的观点对我产生了启发。他认为读书应该追求内化和外化的统一,这让我更加深刻地理解到读书不只是为了获取知识,更是为了提升自己的人生境界和提高自身修养。其次,他对于家庭教育的思考也使我受益匪浅。在我读到他提到父母与子女的关系应该是伙伴关系的时候,我开始思考如何与我的父母建立更为平等和尊重的关系,这也使我对家庭教育有了更全面的认识。

第四段:家书对社会的启迪

傅雷家书中蕴含着丰富的教育思想和人生智慧,不仅对于个人有深远的影响,更对社会有着重要的启迪。他提倡以人为本的教育理念,强调培养学生的独立思考能力和自主发展能力。这与当前社会对于创新能力和人才培养的需求高度契合。傅雷家书中的教育思想可以为社会教育改革提供新的思路和方向,引导教育者关注学生成长的全面发展,而不仅仅关注分数和升学率。

第五段:对我的影响和展望

读完傅雷家书后,我对于人生有了更深刻的认知。我明白了人生的目标不仅仅是追求物质财富,更是要追求精神上的满足和内心的平静。同时,傅雷对于文学艺术的理解也让我对文学和艺术产生了更深的热爱。我会继续读书,不断提升自己的修养和人生境界。我也希望将傅雷家书中的智慧和思想传播给更多的人,帮助他们获得成长和启迪。

总结:

傅雷家书作为一份珍贵的家传文化遗产,蕴含着丰富的教育智慧和人生哲学。通过读傅雷家书,我受益匪浅。他对于教育、家庭和人生的思考,不仅对于个人有启发,也对于社会有积极的影响。这本家书教会了我如何更好地面对生活,注重内心的修养和精神的追求。我希望将这些智慧沿袭下去,并传递给更多的人。读傅雷家书,让我们不仅更明白了人生的意义,也为我们在当下的社会背景下提供了更多关于教育、家庭和个人成长的思考。

高中生读傅雷家书心得篇四

第一段: 序言

傅雷先生是中国著名的翻译家,曾任教于北京大学中文系,也是著名作家傅人画的父亲。他以其独特的翻译理念和卓越的翻译成就著称于世。《傅雷家书》是傅雷先生给儿子傅聪的信件集,其内容丰富、温馨并蕴含着深刻的人生智慧。读这些信件,不仅可以感受到傅雷先生对儿子的深情厚意,更能从中汲取到一些宝贵的人生经验和启示。

第二段:亲情之义

《傅雷家书》中,傅雷先生对儿子的爱,体现着无私和深情。他在信中不仅鼓励儿子要有远大的志向,对艺术要有热爱,还告诫儿子在做人做事上要有责任心和道义感。这种深情厚意不仅仅体现在对儿子的关心愿望上,更表现在对儿子未来成长发展的肯定和鼓励上。

第三段:人生之道

在这些信件中,傅雷先生讲述自己的人生经历和对人生的看法。他强调了人生的意义和价值,并教导儿子如何做人。傅雷先生以自己的人生阅历和丰富的翻译经验,告诫儿子在追求梦想的道路上要坚持不懈,要积极向上,要为自己的梦想努力奋斗。同时,他也提醒儿子沉下心来学习,对待他人要以善良为本,要有包容和分享的精神。

第四段:艺术之趣

傅雷先生对艺术的热爱和对艺术人生的追求都在《傅雷家书》中有所体现。他对儿子的启示是要培养自己的细腻和感受力,要用心去欣赏和创作艺术。他认为艺术是一种深沉和独特的语言,通过艺术,我们能更好地表达情感,传递思想,感受生活的美好。傅雷先生的艺术追求和对艺术的热爱成为了他人生道路上一股强大的动力。

第五段:人格之养

读完《傅雷家书》,我深感傅雷先生的家书不仅仅是一封信,更是一本成长的良药。他在书中为儿子提供了宝贵的经验和智慧,教导他如何处世立身。我们从傅雷先生的言辞中可以感受到一位卓越的翻译家和思想家的修养和胸怀。傅雷先生的家书使我对人生有了更深刻和积极的认识,让我更加珍惜身边的人和事,更加努力追求自己的梦想。

结尾:总结

通过阅读《傅雷家书》,我收获了很多。傅雷先生对儿子的爱和教导,让我更加感受到亲情的伟大。傅雷先生的人生经验和对艺术的追求,让我明白了人生的意义和艺术的价值。傅雷先生的家书,宛如一本智慧的百科全书,给了我实实在在的指导和启示。读完这些家书后,我更加明确了自己的人生目标,也更加坚定了前行的方向。

高中生读傅雷家书心得篇五

因初读此书时略查背景,再读来不免难过,又为傅雷夫妇生前受批斗而忿忿不平。故人已去,只望世人留于心,指点后生道路。

家书读来真切,因是亲人间来来往往不加雕琢的质朴文字,那一幕幕温馨而又动人的画面常常浮现脑海,也望见了那个物质匮乏年代的真挚情感。父母为儿子在外奔波的挂念,化在了字里行间,转成了一圈又一圈的年轮,描上了一层又一层的皱纹,仿佛在播放着一部建国初期知识家庭的成长史。

父爱如山。

你可明白,那以往与傅聪先生僵持不下的傅雷先生,竟有如此温柔的一面,化作如水般温柔的父爱,绵绵于子女的心中久久不散。那封封家信中,承载了多少个不眠的夜,纠结了多少下笔不定的心境。以往那个在子女面前铁骨铮铮的父亲,竟得此般柔情,又感如山沉重的父爱。

母爱似海。

信中,随处可见朱梅馥先生对傅聪先生一家的挂念,异常是在凌霄出世后,对这个孙子的挂念更甚,“凌霄的保姆走了,弥拉怎样忙得过来?我一点忙都帮不上,心里说不出的内疚。”读来令人动容,感叹着母爱似海。

别研究了好吗?每一刻都是生命,哪有那么多时间去犹豫,或是“再等等”,老天爷小气地就给了这么点时间。别让父母错过你的成长与感动,快去把那些该做的做完,活出生命的内在!

蓦然,我又想起了故事最终枉故的夫妻。感恩,感恩他们无私的爱感染了每个读书的人,悟得了一丝生命的真谛。

高中生读傅雷家书心得篇六

傅雷,中国著名学者傅斯年之子,他的家书因其深刻的思想和人文关怀而被誉为经典之作,读过傅雷家书的人无不为其自省和启发所感动。初中是人生中一个关键的阶段,我也有幸读到了傅雷家书,在这段时间里,我从中汲取了许多宝贵的体验和智慧,大大丰富了我的内涵和见识。

第二段:家庭关爱的力量

傅雷家书中弥漫着一种浓厚的家庭关爱的氛围,他通过书信向儿子传达了家庭的情感和激励,告诫儿子要修身养性、尊敬长辈、获得人生的真谛。在初中这个成长的大舞台上,我体会到了家庭关爱的力量。父母的支持和鼓励让我在学习上充满动力,在困难面前能够坚持不懈,战胜困难。傅雷家书教会我们学会感恩,我深深体会到,有了家人的爱,我们才能更好地面对面临的各种挑战。

第三段:独特的教育观念

傅雷家书中的教育观念独特而深刻。他认为真正的教育不仅仅是灌输知识,更应该培养学生的品德和人格。在初中生活中,我时刻牢记着这一观念,深知学习的目的不仅仅在于追求高分,更在于提高自己的素养和修养。傅雷先生曾说:“教师最重要的事情就是使他的学生不断地发现生命的美和真。”这句话深深触动了我,让我明白了教育的真谛在于启迪学生的灵魂,培养他们的独立思考和创新精神。

第四段:面对挫折的勇气

初中生活难免会遇到各种困难和挫折,而傅雷家书中对于面对困难的勇气和坚持的指引对我起到了巨大的帮助。傅雷先生在书信中鼓励儿子要坚持不懈地追寻自己的梦想,勇敢面对逆境和挫折。这让我明白,面对困难,唯有坚持不懈、勇敢前行才能取得成功。在初中生活中,我遇到了种种挑战和困难,但傅雷家书中的智慧启示使我懂得了面对挫折时要保持乐观的心态,勇往直前,从而战胜了一个又一个的困难。

第五段:思考人生的意义

读傅雷家书,不仅让我得到了家庭关爱和教育启示,更让我思考了人生的意义和价值观。傅雷先生在家书中强调人生要有追求,要有理想和梦想。从傅雷家书中,我明白了一个人的价值不仅仅在于世俗的成功和功名利禄,更在于对自己和他人的贡献。只有拥有追求和理想,才能让我们的人生更加有意义。

结尾:

傅雷家书是一本珍贵的人生指南,它以其深邃的思想和智慧的启示陪伴了我度过了初中的岁月。通过傅雷家书,我体会到了家庭关爱的力量,学习到了独特的教育观念,获得了面对挫折的勇气,以及思考人生的意义。这些宝贵的体验和智慧对于我未来的人生旅程具有重要的指导意义。触摸傅雷家书,接触他的智慧,让我成长为一个更加自信、坚强且乐于奉献的人。

高中生读傅雷家书心得篇七

我怀着一颗感恩的心捧起《傅雷家书》。这本书凝聚了傅雷对祖国,对儿子深厚的爱。信中强调的是一个年轻人如何做人,如何对待生活。傅雷用自己的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,礼仪要得体;遇困境不气馁,获大奖不骄傲;要有国家和民族的荣辱感,有艺术,人格的尊严,做一个"德艺兼备,人格卓越的艺术家"。

《傅雷家书》,充斥着一个父亲对儿子的期望,关爱及严格要求,洋溢着浓浓的父子情深。它让我感觉像戏曲那样给人以脱俗的氛围和无穷的'回味。

傅雷把教育子女当成了对社会,对祖国的一项光荣的义务和责任。不是每个家长都能把教育提升到这种境界,但对子女的关心爱护,却是永恒的,不变的。

我的父亲文化程度不高,常年打拼积累了丰富的人生阅历。父亲把教育我当成首要任务,他在我身上耗费的精力和心血有目共睹。

高中生读傅雷家书心得篇八

傅雷用个人的经历现身说法,教导儿子待人要谦虚,做事要严谨,礼仪要得体;

遇困境不气馁,获大奖不骄傲;

要有国家和民族的荣辱感,要有艺术、人格的尊严,做一个"德艺兼备、人格卓越的艺术家"。同时,对儿子的生活,傅雷也进行了有益的引导,对日常生活中如何劳逸结合,正确理财,以及如何正确处理恋爱婚姻等疑问,全部像良师益友一样提出意见和意见。圈圈爱子之心,溢于言表。

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,写信时间为一九五四年至一九六六年六月。

读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如此认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的能不能从中学习到教育子女的.办法,学艺术的特别是学钢琴的能不能从中学习提高技艺的办法,对解放初期至这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中瞅出傅雷是一位对个人要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄个人的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

这是一部最好的艺术学徒修养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子:傅聪——著名钢琴大师、傅敏——英语特级教师,是他们先做人、后成"家",独立思考,因材施教等教育思想的成功体现。

高中生读傅雷家书心得篇九

段落一:傅雷家书的重要性(200字)

作为一位有着深厚文化底蕴的家庭,傅雷家书以其独特的魅力深深地吸引了我。傅雷先生是一位伟大的书信家,他的笔端流露出的是家庭的深情厚意,是对儿子的期盼和教诲,更是对整个社会的思考和深思熟虑。因此,读傅雷家书对于我来说,不仅开阔了我的眼界,也让我在亲情、教育、人生选择等方面有了更加全面的认识。

段落二:傅雷家书中的亲情与爱(200字)

傅雷家书中最触动我心灵的就是其中展现出的浓浓亲情与爱。傅雷先生在书中常常提到儿子,他对儿子的爱和关心溢于言表。他不仅是一位严厉但又充满期望的父亲,更是一位充满智慧和慈爱的导师。他在书信中给予儿子的勉励和指导,让我深深感受到家庭对成长的重要性。傅雷先生的亲情和爱无时无刻不在提醒我,要珍爱家人,用行动来表达自己的关爱。

段落三:傅雷家书中的教育智慧(200字)

傅雷先生在儿子的教育问题上有着独特的见解和智慧。他将教育看作是对孩子全面发展的引导和培养,而不只是一味地追求成绩的提高。他强调培养孩子的独立和自信,并鼓励他们去追求内心的兴趣和才能。他提倡与孩子进行真实的对话和心灵沟通,以帮助他们树立正确的价值观和人生观。傅雷先生的教育智慧让我深思:作为一位教育者,我们应该立足于培养孩子的全面素质,而非仅仅关注成绩的高低。

段落四:傅雷家书中的生活哲理(200字)

傅雷先生在家书中也经常分享自己对于生活的思考和体悟。他以自己的亲身经历来说明人生的不易和生活的困境,以及面对挫折时的积极态度和坚持信念的重要性。他的文字简洁却富有哲理,让我明白,人生的幸福不在于物质的积累,而在于内心的宁静和对生活的热爱。傅雷先生的生活哲理告诉我,要在生活中珍惜每一个美好的瞬间,追求内心的平静和快乐。

段落五:傅雷家书对我的影响(200字)

通过阅读傅雷家书,我逐渐发现自己的成长和家庭的重要性。傅雷先生的爱与教诲,让我明白了亲情的可贵,教育的智慧,生活的哲理。我深深地被他对家庭的关注和教育的热爱所感动,更被他那份儿女之情所打动。在未来的成长道路上,我将用傅雷先生的智慧和慈爱来指导自己的行为和选择,珍惜家人的陪伴,用行动去回报他们的爱。

总结:

以傅雷家书为主题的这篇文章,通过分析亲情、教育、生活哲理等方面的内容,让我意识到家庭对于一个人的成长有着极其重要的影响。傅雷先生作为一个作家和家长,在书信中所表达的关爱与智慧,深深感动着我。通过读傅雷家书,我领悟到了人生的真谛与价值,也明白了亲情的可贵和教育的智慧。我相信,在今后的生活中,我会将这些感悟融入自己的成长与爱的实践中。不忘初心,在亲情与教育的道路上越走越坚定,让傅雷的家书成为我生命中的光芒。

高中生读傅雷家书心得篇十

语文书中,有一篇文章是叫《傅雷家书两则》,我学完后,脑里没留下多少感慨。

今年,我在书摊买书时,发现有《傅雷家书》一书。带着一种莫名的好奇,我买下此书。

慢慢地看完此书,我的内心有种说不出的感动。书信中,父亲对儿子的那种关爱、叮咛和无止境的牵挂,让我很动情!

让我最为感动的一幕,是傅雷身患疾病时,还坚持带病写信给儿子。一字一句,都凝聚了父亲对儿子深厚的爱。

也是在《傅雷家书》中,我读懂了父亲的自尊。有很多封信中,傅雷以父亲的身份为傅聪提供力所能及的帮助并且为儿子解决一些困难。也许在傅雷的眼中,作为父亲能够帮得到儿子的忙,是一件很有意义且开心的事情。可傅雷有困难时,需要儿子的帮助时,他的内心开始纠结了。当他带着一丝不安的情绪寄出那封家书,说需要儿子寄些所需食品回来时,傅雷的自尊心,很受打击。我想:这不仅仅是傅雷的自尊心受到打击,更是身为父亲的打击。他也许会想过总有一天会需要子女的帮助,只是那天真的到来时,让傅雷的心,感到一种前所未有的挫败!而我,在短短的一瞬间,明白了父亲的尊严,原来看似高大威猛的父亲尊严其实脆弱无比。身为儿女,我们时时刻刻依赖着父母,当我们父母有难时,我们要及早及时地为他们解决才对。这不仅是我们身为子女应尽的责任与义务,也不仅是我们对父母的一种迟来的爱与报答,更是,对父母仅有的自尊的维护!

一封一封的家书,被我一页页地翻阅下去,显得灵动。刚正的傅雷选择用死亡来证明自己的清白。傅雷的妻子,更是毫无怨言地选择陪伴夫君,与傅雷一起共赴黄泉。

高中生读傅雷家书心得篇十一

傅雷先生是中国近现代史上著名的书商和文化教育家,由于爱书和读书,收藏了大量珍贵的书籍,同时也广泛传播优秀的文化和知识。《傅雷家书》是他与家人之间的书信集,记录了他对家人的忠爱和对子女的教育、对社会和国家的关怀,收信人中就包括他的三个儿子和一个女儿。通过阅读这本书,我深受启发,从中汲取了许多宝贵的教育智慧。在这些信件中,我获得了对家庭、人生和教育的新认识,同时也体味到傅雷先生的家教之道,思考着自己作为父母的责任和使命。

第一段,我们关注到了傅雷先生在信中对孩子的教育观念,道出了他对培养子女的期望和方法。他强调了家庭是孩子成长的摇篮,是提供滋养的温床。同时,他主张让孩子培养阅读的兴趣,用丰富的知识渗透孩子的思想,培养他的聪明才智。他认为,孩子的思维方式可以通过读书进行培养,而且这是一种自我完善的过程。通过读傅雷家书,我们可以看到傅雷先生的教育思想既注重德育,又注重智育,像他所说的“诚者,一生之学也”。

第二段,我们关注到了傅雷先生对家风家教的关注和重视。他认为,对待家教问题,要有主动性,要有创造性,要紧跟时代潮流。他不仅关心孩子的学习,更关心孩子的品德、习惯和道德观念。他注重培养孩子的胆识和独立精神,让他们有自主学习的能力,独立解决问题。他从小就要求孩子日常生活的自理能力,培养他们勤恳、独立和节约的好习惯。他还讲究纪律执行的规范性和严格性,教育孩子要讲究起居、饮食、礼仪等方面的修养,提高他们的修身养性。通过读傅雷家书,我们可以看到傅雷先生十分注重家教对子女的影响,他不仅是儿女的父亲,更是他们的导师和朋友。

第三段,我们关注到了傅雷先生在书信中所表现出来的一种人生态度。他在信中经常提到人生的短暂和宝贵,告诫子女要珍惜光阴,尽快找到自己的人生目标。他希望子女们能够凭借良好的品德和坚持不懈的努力,不断提升自己,为家庭和社会做出贡献。他认为,人生需要大爱和责任感,他希望孩子们在追求个人成功的同时,也能以和谐、和睦的态度去对待家庭和他人。通过读傅雷家书,我们可以看到傅雷先生把自己的人生经验和思考传递给了下一代,希望他们能够在现实生活中发现自己的人生价值。

第四段,我们关注到了傅雷先生对社会和国家的关怀和思考。他在书信中经常关心国家大事和社会问题,并希望子女们能够积极参与社会的改革和发展。他认为,一个人只有站在社会的角度思考问题,才能真正理解其中的意义和价值。他希望子女们能够对社会负责,为社会的进步做出自己的贡献。他还提到了他自己对于社会问题的思考和行动,他认识到文化教育对于社会发展的重要性,希望能够通过自己的努力为社会和国家创造更多的价值。通过读傅雷家书,我们可以看到傅雷先生不仅是一个家庭的主心骨,更是一个对社会有着深刻思考和贡献的公民。

第五段,我们关注到了傅雷先生对子女思想独立和个性发展的关注。他鼓励子女们要有自己的独立思考能力,要具备独立为人处世的能力。他认为,只有在遇到问题和挑战时,才能更好地锻炼孩子们的胆识和智慧。他在书信中还提到了要保持良好的心态,他希望子女们能够保持平和的心态,用宽容和理解去对待他人。通过读傅雷家书,我们可以看到傅雷先生注重培养孩子们的独立思考能力和个性发展,他鼓励他们勇敢面对困难和挑战,不断完善和提高自己的能力。

总之,读傅雷家书是一次极富收益的阅读体验。通过傅雷先生的文字,我们感受到了他母爱般的关怀和无私的奉献,体味到了他对子女的教育智慧和人生态度。作为一位家长,我们可以从中汲取养分,引领孩子们健康成长。作为一位社会人,我们可以从中汲取人生经验,拓宽自己的思维和视野。希望今天的家长们通过读傅雷家书,可以在教育子女的路上找到一份力量和勇气,努力为家庭和社会创造更加美好的未来。

高中生读傅雷家书心得篇十二

在当代文化背景下,傅雷的家书在文坛上已经成为经典之作,他的智慧和情感都受到了广泛的认同。我有幸读过他的家书,不禁深受其启发和感动。在这篇文章中,我将分享我对他家书的心得、体会和感想。

第一段:傅雷家书给我带来的启示

傅雷的家书是他给儿子傅聪的信件,但其中蕴含的人生智慧却可以为任何人所借鉴。在家书中,傅雷倾诉了对生活和人性的独特见解,给予了儿子和读者无尽的启示。家书中的每一篇章节似乎都赋予了我新的思考角度。傅雷的家书不仅是一本教育书籍,更是一本关于整个人类存在的哲学著作。

第二段:感受到的父爱的力量

傅雷的家书中透露出浓郁的父爱,他对儿子的关心和教育并没有被时光抹去。家书中他说:“我替你生气,给你吃上火锅,温乎乎沙锅开,隐隐的在火舟碰碰的燃烧。我替你吃瓜子,直嚼到山里水上的壳,有齿的味。”这段话充满了对儿子的关怀和父爱,让我感同身受。这种父爱是由文字所传递的,虽然文字冰冷无情,但傅雷家书中的父爱却在我心中燃起了一股柔软的火焰。

第三段:读傅雷家书的启示

傅雷家书中充满了对生活和人生的深刻见解,使我对自己的生活和人生有了新的认识。他对儿子说:“假客观是丑化的,假主观是美化的。”这句话对我产生了深远的影响。我意识到,在面对困难和挑战时,我们不能太过于主观地看待事物,也不能过分偏颇地看待事物。只有通过客观公正地看待事物,我们才能真正了解事物的本质,做出正确的判断。

第四段:家书中的教育理念

傅雷的家书中充满了对教育的思考和见解。他说:“教育要培养人的心灵,根本在于引导,暗示和教育,而不在于多货币的学资,多书本的教材。”我深深认同这句话。现代社会往往过分注重教育的物质层面,而忽略了培养学生的情感和思维能力。傅雷家书中强调了教育的内涵和方式,给了我极大的启发。他提倡通过引导和暗示来培养孩子的心灵,这一教育理念对于青少年的成长和发展具有重要的指导意义。

第五段:家书让我重新审视自己的成长

读完傅雷的家书后,我不禁对自己的成长和发展进行了深刻的反思。我意识到,家庭的教育对于一个人的形成起着至关重要的作用。我曾经受到过父母的关爱和教育,但在人生的转折点上,我有时会迷失自我,感到困惑和无助。傅雷在家书中告诫儿子:“以人为镜,可以渚反溺,以史为镜,可以知兴替。”我通过傅雷的家书,重新审视自己的成长之路,并理解到家庭和历史对于人生的重要性。

总结:傅雷的家书是我从未读过的佳作,它给予我了无尽的启示和思考。通过他家书中的智慧和情感,我重新审视了自己的成长和发展,并对教育的内涵有了新的理解。读傅雷家书是一次难以言喻的旅程,它为我打开了新的思维之窗。未来,我将继续努力学习,不断提升自己,用傅雷家书中的智慧指引我人生的方向。

高中生读傅雷家书心得篇十三

傅雷的家书体现了傅雷对祖国和儿子深深的爱。首先,信中强调了一个年轻人应该如何做人,如何应对人生的问题。

傅雷用自己的经历告诉儿子,要谦虚、严谨、有礼貌;遇到困难不要气馁,拿大奖不要骄傲;要有国家和民族的荣辱感,要有艺术和人格的尊严,要做一个“德艺双馨,个性出众的艺术家”。同时,傅雷还对儿子的生活给予了有益的指导,对日常生活中如何做到劳逸结合、正确理财、正确处理恋爱婚姻等问题提出了意见和建议。圈儿爱儿子是无法用语言表达的。

《傅雷家书》是傅雷夫妇1954年至1966年6月间给傅聪和傅敏的信的节选。傅雷夫妇是中国的文艺翻译家。

看完《傅雷家书》,我真的被傅雷对生活的认真和对孩子的关爱感动了。家庭书籍从事业和生活艺术到吃饭穿衣花钱,什么都管。父母可以学习如何教育孩子,学艺术的,尤其是学钢琴的,可以学习如何提高自己的技能。对解放初期到这段历史感兴趣的朋友们,也可以从对当事人傅雷的描述中得到一些了解,这本书给我印象最深的是加强个人修养。从家书里的话可以看出,傅雷是一个对自己要求很严格的人,有些方面甚至是指自己。傅雷要求儿子树立三个原则:不要对祖国说对不起,不要对祖国做对不起,不要进入自己的'国籍。爱儿子教儿子的精神是感动的。

这是最好的艺术学徒阅读,也是一篇充满父爱的教师文章。傅雷和他的妻子是中国父母的榜样。他们的两个孩子,著名钢琴大师傅聪和英语特级教师傅敏,是他们“先做人,后做“家,独立思考,因材施教”教育思想的成功体现。

有些人认为字母是最真实、最自然、最诚实的词。是的,因为所有写出来的文字都是当下的想法,想法去哪里,文字就去哪里。给亲戚写信时尤其如此,他敢于分析自己,在孩子面前认错,从自己的经历中给出经验教训。所以,我想读傅雷的书。我们读的应该是傅雷本人。傅雷还因材施教。在傅聪的音乐教育中,他最初强调技巧,然后反复要求他真正理解作品本身,也就是他总是从“为什么”的角度去思考看事物的本质。傅雷自己教育孩子的思想体验也在不断提高。我们在傅雷身上看到的是中西文化融合的思想。高贵的父母造就成功的孩子。傅雷和他的妻子辛苦了一辈子,两个孩子都很成功。父母对我家书的谆谆教诲,孩子与父母之间真诚的交流,字里行间溢满的情意,给了我强烈的感染启示。

弗朗西斯培根曾经说过:“人类的命运掌握在我们自己手中。”我们都渴望成功,渴望做大事,这需要智慧的指引。

那么,就从这本书开始吧!它会告诉你所有成功的方法和技巧,帮助你打开财富和智慧的大门,创造辉煌的人生!

高中生读傅雷家书心得篇十四

“上海已经秋凉了,你那的气候如何?地理书上说波兰是大陆气候,寒暑都在极端。你现在穿些什么衣服。”这哪里是一位父亲对远在异国他乡的儿子的问候,这分明是傅雷在对一个近在身前的儿子日常关心。质朴的语言里,包含着一份如山的爱。“注意:钢丝上有小条子,注明号数,切勿丢掉,否则以后不易分清。钢丝弹性很足,有弹伤眼睛、身、手的危险。你自己千万不可随便拉开,一定要让动手做的人收场。望你牢记在心,万万千千!”傅雷对儿子的爱像空气,无处不在,通过书信,飘越过国界线,爱充斥着儿子的生活。

“……寄你的书里,《古诗源选》《唐五代宋词选》《元明散曲选》你可仔细看,而且要多看几遍,隔些日子温温,无形中可以增加文学史及文学体裁的.知识。”傅雷不仅是一位伟大的父亲,他还是一位特殊的教育家,学者,对儿子要求严格,在学业上,艺术方面亦是如此。望子成龙之心如此强烈。

天下哪位父母不望子成龙、望女成凤呢?我的母亲,对我无论是生活上还是学习上,都要求十分严格,她能以身作则,给我树立一个完美的榜样。她的学历并不高,但是母亲的言谈举止总能让我受益匪浅。母亲会以自己的方式教育我和弟弟,也像傅雷对傅聪那样,爱在点点滴滴,教在星星点点。

刘瑜在书中对孩子说:“愿你有好运气,如果没有,愿你在不幸中学会慈悲;愿你被很多人爱,如果没有,愿你在寂寞中学会宽容。”

看,不管是伟人还是平凡父母,对子女的爱都如星辰大海,不容沉浸。

青春易逝,随岁月一同蹉跎的何止吹弹可破的面容,那些懵懂如水的回忆,也会慢慢消逝,我们无需作答,只要在父母的涓涓爱意中成长便可。

高中生读傅雷家书心得篇十五

第一段:引言(200字)

傅雷先生的家书是我初中阶段读过的一本启迪心灵的书籍。通过读这本书,我深刻感受到了书中父母对子女的真诚关爱和教育智慧。每一个家书都像是一颗种子,埋藏在我心中,激发着我不断成长。读傅雷家书,让我理解了家庭教育的重要性,也找到了成长中的支撑力量。

第二段:父母的真挚情感(200字)

在傅雷先生的家书中,父母与孩子间的情感是无可替代的。傅欣欣、傅雷夫妇对子女的关心和爱护无时无刻不渗透在字里行间。傅雷给儿女的信中透露着他对孩子成才的殷切期望,既有理智的建议,又有真挚的情感和慷慨激昂的爱。傅雷夫妻对子女的信中包含了他们对子女未来的美好期望,这种真诚的爱是我所渴求的。

第三段:教育的智慧(200字)

傅雷对孩子们进行的教育方式和教育智慧,深深吸引了我。他在教育孩子的过程中注重培养孩子的独立思考和自主学习的能力,他重视孩子的品德修养和人文素养的培养。他以身作则,用行动告诉孩子们应该如何正直、努力和坚持,在傅雷给儿女的家书中,让我明白一个好的教育者是怎样教育好孩子的。

第四段:成长中的支撑(200字)

在疾风暴雨中,傅欣欣和傅雷先生的家书成为了我成长中的支撑。每次读到他们的家书,我总会感受到一股力量,让我勇往直前,迎接挑战。在面对困难和压力时,我会不自觉地想起他们的话,鼓励自己要坚持下去,不要轻易放弃。这种为孩子们设计个体化的教育方式让我深受启发,也让我认识到父母的支持和关爱是我前行的动力。

第五段:我对家庭教育的认识(200字)

通过读傅雷家书,我对家庭教育有了更深入的认识。家庭教育是家庭的责任,是父母与孩子之间的沟通和互动。家庭教育需要真诚、理智和爱心,需要在教育中传递正确的价值观,让孩子们成为有担当的人。回首走过的过程,我意识到,家庭是温暖的港湾,也是我们随时可以复归的地方。而读傅雷家书,更是一次家庭教育的珍贵经验。

总结:

通过读傅雷家书,我对家庭教育有了更深刻的认识。父母的真挚情感和教育智慧都让我深受启发。傅雷先生的家书成为我成长中的支撑和动力。对于家庭教育,我明白了它的重要性和责任,也体会到了家庭的温暖和力量。我感谢傅雷夫妇,他们的家书带给了我无尽的启迪和力量,让我在成长的道路上变得更坚定,更有勇气去追求梦想。

高中生读傅雷家书心得篇十六

傅雷家书,这是一本名家教书,傅雷先生在给儿子写信的过程中,不仅仅是关心关爱,更是耐心诲人。而这本家书最大的特点就是“廉洁”二字。高度重视家风,多次对廉洁的思想进行阐述,为儿子树立了一个高尚的榜样。从中我们可以感悟到什么呢?下面就为大家分析廉洁的重要性以及我所体会的廉洁的真谛。

第二段:廉洁的重要性

我们不难发现,廉洁是一种美德,做人的根本原则。廉洁是要求一个人在政治、经济、社会和个人生活的各个方面中都不受贪污腐败的影响,胸怀高远,正直不阿,为人民服务。廉洁不仅是国家公职人员的义务责任,更是每个人都应该遵守的道德规范。所以,我们每个人在生活中都应该树立起廉洁的思想,从小事做起,从自我做起,力求把廉洁这一种道德观念贯彻到实际行动中。

第三段:读傅雷家书所体会的廉洁真谛

在读傅雷家书的过程中,我们应该深刻理解傅雷对于廉洁的刻画。他在书中写到:“吾自数十年来引以炫耀的是廉洁,唯以图志终老者特要以廉鄂字重”。可以看到他非常注重“廉洁”这个品质,因为只有在这样一个理念的指导下,才能赢得别人的尊重和信任,才能为社会创造有价值的贡献,并为人民群众带来实际的利益。这是我们所要学习和模仿的。

第四段:如何才能体现廉洁

为了运用到实际生活中去,我们应当在切实做好人生规划和具体实践所需的过程中贯彻廉洁的思想,力求敬 公正,忠诚担当。同时要知道争取廉洁必须从自我做起,要始终保持道德和操守,做一个坚定而充满责任和信念的人。

第五段:总结

最后,我们应该时刻保持廉洁的心态和品德,坚持勤勉、真诚、守信的态度,拒绝暴利、贪图享受的心理,将廉洁的思想贯彻到日常生活中,生活中到处都是机会去实践廉洁,该如何把握呢?就要让我们认识到,做一个合格公民、学生、老师、领导等各个角色,都应该以 改革创新、持之以恒、真抓实干的态度,从自我做起,从小事入手,才能真正体会到傅雷家书中的“廉洁”。

高中生读傅雷家书心得篇十七

每个人都有生身父母,大都体会过父母的慈爱和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,不是老师的教导,不是长者的叮嘱,而是父母对儿女的关切,是不同于我的父母的关爱,却不失被细心呵护的感觉,我似乎找到了另外一种父母之爱,这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这十年对她爱慕不减的原因吧。是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离,我像一个乖孩子在感受着,聆听着,用心铭记着。

父亲傅雷是一个睿智,博学,正直的学者,年轻时甚至有些暴燥,极富个性。母亲朱梅馥是一个具有东方文化素养,又经西方文化洗礼,既端庄贤淑,又温厚善良的东方女性。

父亲傅雷对当今中外的文学、音乐、绘画、涉猎广泛,研究精深,个人的文化修养极高。而他培养的对象又是从小接受良好的家庭教育,终于成长为国际大师的儿子傅聪。他深刻懂得,艺术即使是像钢琴演奏也需要严格的技术因素,但绝不是“手艺”,而是全身心、全人格的体现。他教育儿子说:“我始终认为弄学问也好,弄艺术也好,顶要紧的是“人”,要把一个“人”’尽量发展,没成为艺术家之前,先要学做人,否则,那种某某家无论如何高明,也不会对人类有多大的贡献。一个纯粹投身艺术的人,他除了艺术和个人的人格,已别无所求。

而所谓“人”在傅雷心中又是具体而微的,这不只是一个愿望,一个口号。它大到对世界对人类对祖国的忠诚与献身精神,小到对自己事业的严谨,对父母的孝敬,对妻子的理解,对友人的宽容,甚至具体到了一个乐段的处理,一位友人的交往,以至于儿子的言谈举止也都一一告诫“手要垂直,人要立直”都使读者印象深刻,颇有心得体会。

母亲在那个险恶的年代,在个人安危毫无保障的日子里,她心系远方的儿子和孙子,她克制着内心的恐惧和痛苦,把坚强、安详、无微不至的关怀传送给漂泊异国他乡的亲人。一件为孙儿一针又一针织出来的毛衣,情重如山,她却为“礼薄”而不安,为了让儿子在异国感受到家庭的温馨,她一丝不苟地写下菜肴的制作程序,惟恐疏漏一个细节。她爱夫爱子,一生为这个家奉献,然而,她同样为了不能再忍受的人格尊严的践踏和侮辱,夫妻二人一同将生命融合,迈向永恒,或许更多的是徇情,也算是个结束。然而这个结束却从没让人把他们夫妇俩分开过。

夫妇二人作为中国人的典范,一生苦心孤诣,呕心沥血培养两个儿子成材,大儿子傅聪成为著名的钢琴大师,小儿子傅敏成为英语特级教师。是他们教儿子先做“人”,后成“家”,在他们的人生的句号中,就用“人”字结束了,一切美好的的回忆不愿让自己屈辱,不愿再让生活中有如此多的自己不能忍受的不愉快。他们宁肯抛弃自己而获一个解脱,来完成人的诠释。 他们的死在我心中有了震撼,我不再象年轻时那样为他们痛楚,只求半个世纪来他们真正的安息。

在书中我们不光看到了一个严格的戒子而又亲切关爱的父亲,同时也看到了父子的共同成长。他的音乐译着和儿子沟通交流,他把对祖国的发展的关切之情,以及对祖国的热爱同样流露给学生,傅雷以高度负责的精神和心力,在对社会祖国和人类世界尽自己的责任。儿子傅聪,在异国漂流生涯中,吸取了多么丰富的养料,但父亲使他在海外孤儿似的`处境里,好像父母仍在他的身边,时时给他指导、鼓励和鞭策,使他有勇气和力量去战胜各种各样的魔障和阻力,踏上自己正当成长的道路,通过这些书信,不仅儿子和亲人之间,建立了牢固的纽带,也通过这一条纽带,也使傅聪与远离的祖国牢牢地建立了心的结合。后来的事实不管国内家庭所受到的残酷遭遇,不管他自己所蒙受的恶名,他始终没有背弃他的祖国,不受祖国敌对者多方的威胁利诱,没有说过或做过有损祖国尊严的言行,这就是一个父亲对一个儿子的熏陶,这与父亲在数万里外,给儿子殷切的爱国主义教育是分不开的。时间,距离都不是问题,有心的父母,你那颗不眠的爱子之心,就是不可替代的教科书,人生的加油站。

高中生读傅雷家书心得篇十八

傅雷先生从20世纪30年代起,就致力于法国文学的译介工作,翻译了许多作品,同时,傅雷还是一个严厉、尽责的父亲,在儿子长大成人、留学海外之后,仍通过书信的方式对儿子的生活和艺术进行悉心指导。这些家信汇编成册后,就是《傅雷家书》。

《傅雷家书》所刊录的,乃是傅雷与傅聪之间自1954至1966年的书信。当年,这批书信,只是父与子之间的私人函件,而现在会刊行成书,且风行各地,因为这不是寻常父子之间的闲话家常,而是两位特殊艺术家之间的心灵对话。

傅雷在艺术方面也有很深的造诣,因此这些家书还以相当多的篇幅谈论美术、音乐作品、表现技巧、艺术修养等,不管是傅聪去波兰留学、获得国际大奖,还是后赴世界各地演出,傅雷始终关注着儿子在音乐艺术道路上的成长,不时给予指点,特别是经常给他邮寄中国古典文学名著和有关绘画、雕塑等艺术理论方面的书籍,鼓励他多从诗歌、戏剧、美术等艺术门类中汲取营养、提高自身的艺术修养。家书是真情的流露,再加上傅雷深厚的文字功底和艺术修养,这些文字生动优美,读来感人至深。

在1956年2月29日的通信中,傅雷由莫扎特乐曲的特点起,论及艺术家要有一颗赤子之心,要真诚。而真诚是做人的根本,必须从小培养。这是一种循循善诱的教育方式,令人感到语重心长。

这些家书凝聚着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。傅雷用自己的经历现身说法,教导傅聪如何面对各种问题。拳拳爱子之心,溢于言表。通过这本书,能学到不少做人的道理,提高自己的'修养。

在这本书中,我们所看到的,除了为人父者对国外游子的无尽思念,无尽悬挂,还有承载着中国知识分子千百年来的民族大义,蓄满特殊一代共同记忆的时代反思。我们看到的,更是对文化的传承,对艺术的追求。艺术在最高层次上,是超越民族、不分畛域的,而吾人对生命的礼赞,对生命终极意义的探索与追求,也是永无止境、亘古常新的。正因如此,《傅雷家书》中所体现的,不仅是人间的挚爱与关怀,也是超越生命的气魄与胸襟。

《傅雷家书》撰写于五十年前,半个世纪过去了,却在一代又一代有良知、有深度的读者心目中,如惠风吹拂迎风悬挂的风铃般,拨动了无数敏锐的心弦,使无数读者为之感悟、动容。

当年的傅雷,身处斗室,而心系国家,甚至遍及文化、艺术,这一切都不会老,不会过时。如今,人已不在,但它的影响力,却是越来越强,历久弥新。

高中生读傅雷家书心得篇十九

"烽火连三月,家书抵万金。"书信作为万里相隔的亲人之间维系感情的方式,自古至今有着非同寻常的意义。而一对父之间的通信,能产生如此大的影响,得到如此多的认同,这就是《傅雷家书》不同于普通家信之处。

我长期和父母生活在一起,所以无法体会到那种互通家书时因距离而产生的淡淡的忧愁和丝丝的甜蜜。我很向往这种感觉,因此我拜读了这本《傅雷家书》。

《傅雷家书》摘编了1954年-1966年傅雷暨夫人写给儿傅聪、傅敏等的中外家信185封,其中大部分是写给出洋在外并最终成为著名钢琴演奏家的大儿傅聪的信件。洋洋万言,字字意涌动,阅者无不为傅雷教的精神感动。信中有对过去教过于严格的悔赎,有对儿进步的表扬和鼓励,有对音乐和艺术的指导和探讨,有对党和国家建设及运动的看法和意见,有对儿生活的嘘问和关心,"贯穿全部家书的情义,就是要儿知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的`态度对待一切,做一个'德艺兼备、人格卓越的艺术家'。"看一部家信录,就是看一片傅雷的"又热烈又恬静、又深刻又朴素、又温柔又高傲、又微妙又率直"冰心世界,我们不光明白了傅雷之所以能够成为一代翻译名家的原因,更会从中学到如何育成才的人生真谛。

我对书中这样一段话感慨良深:"说到不完整......你提到的perfection(完美),其实perfection(完美)根本不存在的,整个人生,世界,宇宙,都谈不上perfection。......我们一辈的追求,有史以来多少世代人的追求,无非是perfection,但永远是是追求不到的,因为人的理想、幻想,永无止境,......。"由此我想到一个故事。以前有一面破碎的镜,碎成了好多片,其中有一片想去找到剩余的,以重新组成原有的镜的面貌。一路上它由于自己有棱有角,滚得很慢,从而领略到了一路的可餐秀色。当它千心万苦地找到了所有碎片,"破镜重圆"时,它成为了一个整圆,滚得很快很快,一路上的风景在刹那间掠过。其实我们都在追求完美,而恰恰是我们现在的不完整,把我们带到了追求完美的境界,促成了其他一方面相对的完整。而真正当有一天,所谓的完美在身上发生时,我们倒有可能失去很多。

傅雷教是以严厉而著称,我以为他们父的关系固然是不太好的,而读了此书之后,想法有了极大的改变。傅聪至海外留学,与父亲的联系自然只能依靠书信,于是父之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起讨论艺术,研究乐曲的内涵,交流对事物的看法,虽然没有母通信时那种嘘寒问暖,但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。 掩卷后对书回想起来,最大的感触就是傅雷对艺术甚深的造诣。傅雷对于艺术尤其是乐曲的领会,颇有一番自己的见解。这便使我不禁想到,大凡在文学上有所建树的人,在艺术领域也有着较高研究。也许便是因为文学和艺术是相同的吧。不同的优秀的文学作品,让人读完了会产生不同的心理效果;而风格迥异的各类乐曲,也会带来相似的结果。秀美的散文,带来的是有如欣赏了欢快的咏叹调后的愉悦;沉重的小说,带来的便是如同悲恸的交响曲给人的震撼;诙谐的杂文,带来的会是歌剧般幽雅的场景和事后无尽的思考。细读完这本《傅雷家书》,感觉是像戏曲那样给人以不俗的氛围和回味的余地。

《傅雷家书》全书是一个父亲在循循善诱,读来很亲切,既饱含了对儿的深情,也有着父亲独有的不可抗拒的威严。

读《傅雷家书》,感受的是一颗纯洁、正直、真诚、高尚的灵魂。父之间的感情因为艺术的崇高而得以升华,成为一份取之不尽的人类精神的养料。

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