职业技能鉴定工作汇报(模板8篇)

时间:2023-10-14 19:51:40 作者:FS文字使者 职业技能鉴定工作汇报(模板8篇)

环保标语是在环境保护宣传中常用的一种形式,它可以通过简短有力的语言表达环保理念。写环保标语需要积极研究和借鉴已有的优秀标语,汲取灵感和经验。1.绿色环保,我们的责任。

职业技能鉴定工作汇报篇一

南京市职业技能鉴定指导中心自1994年成立以来,在部鉴定中心的关心指导下,在市劳动保障局党组的正确领导下,我们始终坚持以“为企业服务,为劳动者服务”和“社会效益第一,质量第一”的宗旨,以不断提高服务质量,不断提高职业资格证书的社会认可程度,提高证书的权威性作为工作目标,采取了多种措施完善职业技能鉴定管理体系,在工作中取得了一些效果,南京职业技能鉴定中心。通过十几年的发展,我们由以往单纯围绕社会化技能鉴定开展工作转变为树立整体意识,将鉴定工作放在培训、鉴定、就业这个体系中实现整体规划发展。同时发挥国家职业资格的引导功能,为劳动者就业成才提供技能导航,为社会培训和就业提供对接服务。通过工作理念的转变给我们带来了更多的发展机遇。下面介绍一下我市在鉴定质量管理方面的工作情况和我们的一些体会。

一、程序化的管理模式是保证鉴定工作质量的前提

在整个鉴定过程中,影响鉴定质量的因素有很多,涉及到鉴定工作的各个环节。为了保证鉴定质量,我们必须从工作架构上,设计好这项工作,机构设置是保证鉴定工作质量的组织基矗中心成立伊始,我们就对鉴定工作中的一些主要关键点设立了专门的管理机构,成立了相应的管理科室,如:考评员科、试题科、鉴定科,分别负责鉴定过程中的考评员、试题和鉴定的考务管理等项工作,从组织和人员上对鉴定工作的开展提供了保证。通过这些关键点的控制,把握鉴定过程中的关节点,保证了中心对鉴定流程的整体调控功能,并且实现了鉴定程序化管理的目标。随着鉴定工作的不断发展,鉴定规模的不断扩大,为了保证鉴定质量,协调督察各科室的业务,研究完善程序化管理,我们又成立了专门负责质量管理的质量督导科,实现了鉴定质量向规范化管理的目标迈进。

同时,为了加强职业资格证书的规范化管理,维护证书的权威性和严肃性,我们对职业资格证书采取了统一管理的模式,从订购、发放证书编号到打印证书等环节都由中心直接管理。通过这些措施,建立了一种相互联动、彼此制约的工作模式,不仅保证了鉴定质量,而且也为我们提供了向更严谨、更规范方向发展的工作平台。

二、定期集中鉴定模式是保证鉴定质量的有效途径

“中心”成立之初,我市的职业技能鉴定工作没有规定统一的鉴定时间和地点,考核采取随报随考的方法,而考核时间和地点则由我们和申报考核的单位协商确定。逐渐的,我们发现这种考核模式存在很大弊端,主要表现在四个方面:

3、大量重复事务性工作,降低了工作效率;

4、社会影响力小,造不成声势,也不易树立职业资格证书的权威。

针对这种情况,我们经过多次研究,从1997年开始改革考核模式,对中式烹调师、美容师、美发师等六个职业推行定期集中鉴定。由我们定期向社会发布鉴定公告,并按照公告规定的时间,在我们指定的考核地点集中进行统一鉴定考核。这种考核形式规模大,人员集中,既有声势,又规范了考场秩序。第一次集中考试的考核合格率就大幅度下降。鉴定成绩公布后在考生和培训单位中引起了很大的震动,在社会上也产生了很好影响,从而表明了我们对严肃考场纪律,提高鉴定质量的决心,同时也促使培训单位把注意力开始转向抓培训质量,使鉴定工作起到了引导培训的“牵牛鼻子”作用。这说明定期集中鉴定的质量保障功能发挥出来了,过去考生反映的培训课时少、没有教材、培训质量不高的情况也得到了明显改善。

工作实践证明,定期集中鉴定不仅使鉴定工作质量得到了有效保障,同时起到了促进职业培训质量的效果,而且还使职业资格证书的社会影响力大大提高,使职业资格证书的社会认可程度得到加强,职业技能鉴定《南京职业技能鉴定中心》。

现在,我们实施定期考核的职业(工种)不断增加,定期集中鉴定的模式也有了新的发展,在理论考试集中统一进行的基础上,技能考核也实行定点考核。我们根据全市鉴定所(站)的分布情况和软、硬件条件,分别指定各个职业(工种)的考核点,承担全市的技能考核任务,从根本上实现了考培分离。我们从实践中感到,定期定点考核是质量控制的有效途径,是保证鉴定质量的一个重要环节。从今后的发展看,我们的目标就是根据我市职业技能鉴定工作的发展实际,逐步扩大定期定点考核的职业(工种)范围。

目前,部中心的统考项目和技师、高级技师考核都是由中心统一组织,归入集中统考的范畴。

三、实行统一命题,是鉴定质量的可靠保证

四、加强对考评员的管理是保证鉴定质量的关键

考评员在职业技能鉴定工作中担当着重要的任务,他们的工作质量直接影响着鉴定的质量。工作中我们发现有个别考评员责任心不强,造成考评工作的质量不高。由于考评员不是我们自身的工作人员,所以在管理上较为困难。我们感到,对考评员的严格管理是保证鉴定质量的一个重要环节,必须采取有效的措施才能实现有效地管理。在工作中我们形成了一套由“培训、考核、聘任、使用”四个部分构成的管理办法。具体地说分为几个方面:

1、强化培训。符合入门条件的考评员必须参加我们组织的业务及职业道德培训,经考核合格取得考评员资格证后方可从事考评工作。

3、实行聘任制管理,进行量化考核。强化考评员的日常管理,制定考核测评办法,我们实行了“考评员评价表”、“考评报告”和“巡考报告”等制度,对考评员的每一次考评过程,都要由考评组长和巡考人员分别对考评行为进行评价,并将考评结果记入考评员管理档案,为全面评价考评员的工作表现、业绩和是否继续聘用提供了依据。对于不能胜任考评工作的人员,我们坚决予以淘汰。

4、规范了考评工作程序和考评员职责,建立了考评员管理的相关规章制度。

通过这些措施,不但保证了鉴定结果的相对真实公正,促进了鉴定质量的提高,同时也使考评员的工作态度有了较大的转变。

五、建立健全必要的监督机制是提高鉴定质量的重要手段

1、组建质量督导员队伍,启动质量督导机制

为进一步加大职业技能鉴定质量管理工作力度,按照部文件要求我们开展了质量督导人员资格培训认证工作,组建了我市职业技能鉴定质量督导员队伍。为了搞好这项工作,我们编写了《南京市职业技能鉴定质量督导工作实施细则(征求意见稿)》,为质量督导工作提供了依据。实行质量督导机制后,鉴定所站的每次鉴定考核,我们都派遣质量督导员到考核现场,负责监督考场秩序和考评工作。考核结束后,质量督导员向我们提交质量督导报告,全面反映考核情况。督导制度赋予质量督导员对鉴定考务、考评进行监督的职责,并就鉴定质量向我们中心负责。可以说,督导机制的建立为提高和保证鉴定质量提供了有效的保证。通过派遣质量督导员,使我们对鉴定所站的每次鉴定考核过程有了较全面地了解,实现了对鉴定过程的有效监控。

2、建立质量管理体系,步入程序化、文本化质量管理轨道

为了更好地规范我们的工作,提升管理水平,2002年我们主动向部中心申请,成为部中心首批鉴定机构质量管理体系认证试点单位之一。

在试点工作中,我们结合我市鉴定工作的实际,编写了质量体系文件,按照质量管理体系的要求,建立了质量管理体系,并且通过了部鉴定中心质量管理体系的认证。在认证过程中,专家们指出了我们工作中的很多不足,这也给我们提供了改进工作完善管理的机会,从而使我们的工作又有了很大的改进和提高。

通过质量认证工作使我们的管理水平有了质的飞跃,管理体系要求“工作程序文件化”,从而规范了我们的工作流程,使我们的工作实现了文本化管理,克服了以往我们工作中的随意性。而且,通过质量体系的建立,对我们以前的规章制度也进行了补充和完善,使之更科学有效。

以上是我们在保证鉴定质量方面的工作情况。我们认为,任何具体的措施起到的都是局部的作用,质量意识的确立和质量控制的决心才是实现质量目标的根本途径。体现在具体工作中,就是利用和创造各种有利条件,对现有工作体系进行不断的更新和完善以达到质量目标的要求。最终使我们提供的考试平台是公开、公平、公正的,是考核单位和考生放心的。

在07年的工作中,我们将继续坚持“为企业服务,为社会服务”和“社会效益第一,质量第一”的宗旨,按照质量管理体系的要求,持续改进,健全和完善管理体系,进一步提高鉴定质量管理水平。一是加强鉴定所站的管理,规范鉴定所站的工作,建立鉴定所站的红黑榜制度,掌握各鉴定所站的工作情况。二是继续探索鉴定工作与企业生产和院校教学的结合,设计开发更多适用性强的鉴定模式,提高服务能力。

最后,衷心感谢部中心领导给我们这次交流和学习的机会,我们希望在交流中能够向各兄弟省市的先进经验学习,取长补短,改进工作,达到共同提高的目的,从而促进鉴定工作的发展。

职业技能鉴定命题的质量直接影响到鉴定工作的质量。由于职业技能鉴定是标准参照考试,这就决定了职业技能鉴定的试题试卷既要满足国家标准的要求,又要在各次考核之间保持相对一致性。为了保证鉴定试题试卷的质量,在试题的标准方面,对于没有国家职业标准的职业,我们坚决不组织鉴定。在试题的来源方面,我们坚持使用国家题库,对于尚未建立国家题库的工种,我们组织专家按照国家职业标准进行考核试卷的命制,使考核试卷符合国家标准。同时,在试卷的使用方面,我们坚持实行中心统一管理的方式,即由中心集中统一印制,各鉴定所站到中心领龋另一方面,我们还建立了一整套试卷管理制度,严格执行试卷的领娶保管、保密制度,保证了试卷使用的安全。

职业技能鉴定工作汇报篇二

郑州市新郑国家职业技能鉴定所由新郑市人事劳动和社会保障局主办,成立于20xx年6月,始终把战略发展的着眼点放在人才培养上,特别是把企业在职职工操作技能的提高放在优先发展的战略高度去认识,强化对技术工人的技能培训和鉴定考核,把工人技能培训作为科技进步和振兴新郑市经济的重要手段,把职业技能培训和鉴定工作纳入全市总体发展规划和近期目标进行实施。

一、主要成绩和做法

为加快高技能人才培养的步伐,促进新郑市经济发展,新郑市职业技能鉴定所自开展鉴定工作以来,始终按照国家职业标准,积极组织开展了职业技能培训和鉴定工作,得到了郑州市职业鉴定指导中心、河南省劳动和社会保障厅及省职业技能鉴定指导中心的大力支持和认可,圆满完成培训和鉴定工作目标。20xx年完成鉴定1329人次,为1094人颁发了职业资格证书;20xx年完成鉴定1370人次,为1021人颁发了职业资格证书;20xx年完成鉴定1101人次,为847人颁发了职业资格证书;20xx年完成鉴定1182人次,为1143人颁发了职业资格证书。科学公正的鉴定,使广大企业职工和社会人员看到了技能成才的希望,有效地推动了新郑市技能人才的培养,为企业经济的发展奠定了基础。

(一)完善规章制度建设,建立鉴定工作体系

为确保职业技能鉴定工作的有效性,使鉴定工作有章可循、有规可依,在上级部门的指导下,我们制定完善了我市技能鉴定工作流程和各项规章制度,围绕我市“十一五”发展规划,开展了以点带面的'职业技能鉴定工作,得到了社会上的广泛认可。

(二)建立鉴定平台,完善硬件建设

严格按照国家的有关规定,将收取的技能鉴定费全部上缴国家财政,由财政拨款用于技能鉴定工作,实行专款专用。我们以新郑市培训中心(就业训练中心)、技校为平台,以各企业培训中心为依托,为鉴定工作奠定了基础,基本满足我市的鉴定工作。各培训单位在人力、设备、场地、时间上也给予了鉴定工作极大的支持,有效地保证了鉴定工作的顺利进行。领导重视、基层单位支持、考评员公平公正、鉴定站工作负责为新郑市人事劳动和社会保障局的职业技能鉴定工作提供了坚实的基础。

(三)处理好鉴定与培训的关系,增强培训的针对性和实用性

随着经济的发展,企业生产自动化程度日益提高,企业需要大批掌握先进技术、具有较高操作能力的技术工人队伍。因此,在推行职业资格证书制度过程中,我们牢牢把握“培训是基础,鉴定是手段,提高企业经济效益是目标,提高工人素质是目的”这一工作思路,用就业准入制度(持证书就业,持证书上岗)引导培训,以培训促进鉴定,促进企业工人技术的提高。

为了提高鉴定质量和效果,我们聘请郑州煤炭高级技工学校、省财经学院的高级讲师、教授,结合企业生产为新烟集团、电力总公司、加加酱业、统一集团等企业的技术工人进行了培训,都收到了较好的效果,鉴定合格率明显提高,受到企业的欢迎和认可。

(四)强化考务管理、确保鉴定质量

为做到鉴定的考务公平、公正,我们认真做好考务管理工作。一是严把资格审核关,由各单位人力劳资部门先审核资格,对审查出的不符合申报条件的降级申报或取消申报资格,然后将报名表上报,并输入考务管理系统汇总报郑州市鉴定中心;二是制定考核方案,做好考试组织工作;三是使用国家试题库,统一组织考试,试卷由专人负责,统一管理,严格执行鉴定工作保密制度。

(五)抓好技师及高级技师高技能人才培养

为加快我市高技能人才队伍建设的步伐,我们一是做好宣传发动工作,营造良好氛围。如20xx年,与新烟集团人力资源部共同组织技师和高级技师培训65人,55人获得技师资格,5人获高级技师资格;20xx年,2人荣获“郑州市高技能人才”称号,有效的提高了企业职工的学习热情,对提升产品质量和生产稳定性大有裨益,并且创造了可观的经济效益,促进了企业的发展。

三、职业技能鉴定的现状

1、新郑市市内现有鉴定机构6家(不含龙湖镇大学园区),其中省级2家(省煤技校、华信学院),市级4家(新郑中专、金马电脑、郑煤技校与新郑鉴定所)。存在学校学生、社会人员鉴定市场混乱,管理混乱。建议:鉴定管理结合辖区管理,学校(院校)鉴定机构只能鉴定本学校毕业生,由审批机构、劳动保障部门共同监督其鉴定考核工作。

2、鉴定题库与企业实际不符,主要是理论考核试题与企业生产、社会需求有偏颇。建议:对企业、社会人员注重实际操作考核,结合企业生产开展职业技能鉴定工作。

3、民办职业培训机构鉴定管理存在漏洞。建议:对职业高中、职业中专、民办职业培训机构由审批管理机构、辖区劳动保障部门共同监督其毕业鉴定考核,落实“双证书”制度,杜绝异地办证、私自降低收费、降低标准等不正常现象。

4、企业职工和社会人员参加鉴定的积极性不高,所占比例不足15%。建议:劳动检查力度不够,没有将职业准入制度、劳动就业促进法等的落实纳入工作重点,应将此项工作作为长远目标来抓。同时,提高技能人才的待遇,加大资金扶持力度。

5、鉴定后后续工作繁琐,给正常工作带来不便。建议:有一个明确工作制度,让下属鉴定机构能在正常办公时间完成工作。

回顾以往工作,我们深刻体会到,只有充分发挥职业资格证书制度在企业职工培训、考核、劳资分配中的引导和激励作用,才有生命力;只有与企业技术进步和发展相结合,才有动力源。尽管有不少工人已经通过鉴定取得了职业资格证书,但面对企业的改革、改制,与南方先进企业相比技术工人综合素质还有不小的差距,我们还要继续发挥职业技能鉴定工作对提高企业技工素质的导向作用,努力培养适应新形式、新发展需要的技能型人才。

职业技能鉴定工作汇报篇三

全省服刑人员职业技能鉴定动员暨考务工作会议12月3日上午在省监狱管理局召开,职业技能鉴定中心。省职业技能鉴定中心李百亮主任到会对这次鉴定活动作了缜密的安排和部署,并对所有考评人员提出了工作要求。

全省服刑人员职业技能鉴定从2007年开始,每年举办一次,从考点的设置到考核人数逐年增加,今年的职业技能鉴定从12月4日开始到12月9日结束,历时一周,共涉及33个职业(工种),22个监狱考点,5368人参加考核鉴定。这次全省服刑人员职业技能鉴定主要以社会效益为主。具有以下三个方面的重要意义:

一、这次鉴定活动是政府的一次德政工程,是政府对服刑人员的关爱,通过培训鉴定,使他们掌握一种技能,为他们刑满出狱,进入社会,就业生活提供了一个保障平台,职业技能鉴定《职业技能鉴定中心》。

二、通过培训鉴定,使他们“劳”有所成,对生活充满信心,从这个意义来讲,这次鉴定活动也为我们国家长治久安,构建社会主义和-谐社会起到了重要作用。

三、通过培训鉴定,他们获得了职业技能资格证书,掌握了技能,同时也为我省转型、跨越发展,再造一个新山西的宏伟目标,提供了人才支撑和保障。

在全省监狱系统开展职业技能鉴定

全省服刑人员职业技能鉴定动员暨考务工作会议12月3日上午在省监狱管理局召开。省职业技能鉴定中心李百亮主任到会对这次鉴定活动作了缜密的安排和部署,并对所有考评人员提出了工作要求。

全省服刑人员职业技能鉴定从2007年开始,每年举办一次,从考点的设置到考核人数逐年增加,今年的职业技能鉴定从12月4日开始到12月9日结束,历时一周,共涉及33个职业(工种),22个监狱考点,5368人参加考核鉴定。这次全省服刑人员职业技能鉴定主要以社会效益为主。具有以下三个方面的重要意义:

一、这次鉴定活动是政府的一次德政工程,是政府对服刑人员的关爱,通过培训鉴定,使他们掌握一种技能,为他们刑满出狱,进入社会,就业生活提供了一个保障平台。

二、通过培训鉴定,使他们“劳”有所成,对生活充满信心,从这个意义来讲,这次鉴定活动也为我们国家长治久安,构建社会主义和-谐社会起到了重要作用。

三、通过培训鉴定,他们获得了职业技能资格证书,掌握了技能,同时也为我省转型、跨越发展,再造一个新山西的宏伟目标,提供了人才支撑和保障。

职业技能鉴定工作汇报篇四

海州职教中心国家职业技能鉴定所成立于20xx年7月,现有考评员7人,可进行计算机操作员、车工、钳工、维修电工和无线电装接工的初、中级技能鉴定考核;现对成立以来的工作汇报如下:

一、高度重视职业技能鉴定在学校工作中的作用,积极组织学生参加技能考核

为扩大职业资格证书制度的社会影响,进一步落实就业准入制度,我所在市技能鉴定指导中心的指导下,扎扎实实地学习贯彻国家职业资格证书制度和就业准入制度,积极在学生中宣传职业技能鉴定的意义和作用,采取切实有效的措施,保证学生参考率达100%,中级工通过率达95%以上。

二、强化管理机制,提高职业技能鉴定的能力。

定期制定工作计划,认真落实考评员基本素质、业务能力的在岗培训目标,采取思想教育、业务研讨、经验交流等方法,重点学习考评员的工作守则、考核规程、考场规则、考务管理等内容,切实提高考评员队伍的整体业务水平、敬业精神和良好的职业道德,确保我所的整体工作每年都有新的起色。

三、规范鉴定程序,保证技能鉴定考核有序进行。

认真规范职业技能鉴定程序,保证职业技能鉴定的质量,是我所工作的总体指导原则。我们紧紧围绕鉴定前的资格审查、鉴定前的技术准备、鉴定实施和鉴定后的结果处理四大实施步骤。依据国家和省、市劳动部门对职业技能鉴定的政策法规和具体要求,全方位建立健全了各项规章制度,现行的主要有:《海州职教中心国家职业技能鉴定所职业技能鉴定财务管理制度》、《海州职教中心国家职业技能鉴定所工作人员岗位职责》、《海州职教中心国家职业技能鉴定所考评员的任务和职责》、《海州职教中心国家职业技能鉴定所考评员和考务员守则》等规章制度,并保证制度上墙,按制度要求程序办事。重点做好报名资格审查、申报审批、考场布置、组织实施、填写各种报表、试题领发保管保密、考场的技术准备、阅卷、检测、评分、统分填表、送审验印以及资料整理、存档等各种具体工作。从而确保了技能鉴定考试有序进行,确保职业技能鉴定的公正、公平、高质量和权威性。

四、存在的问题

1、考评员的培训不能定期进行,考评员异地使用机会少,不利于考评员工作技能的提高。

2、根据市场变化增设的专业,鉴定所的.鉴定工种还不能全部涉及。

五、发展思路

1、加大考评员的培训力度,创造机会提高考评员的使用率

今后,我所将进一步加大对考评员的培训,除定期组织考评员学习技能鉴定的政策法规等理论、参加市技能鉴定指导中心的培训学习外,还将组织考评员进行相关技能的培训和考核,以进一步提高考评员的业务技能;同时,积极和市技能鉴定指导中心联系,创造条件和机会外派考评员异地参加考评工作,通过实践通过考评员的水平。

2、更新相应鉴定工种的鉴定设备,提高鉴定质量

学校已经投资近60万,更新计算机160台;近期又准备筹措资金添置车床、钳工操作台及相应工量具等车工、钳工工种鉴定实施,提高鉴定效率,同时增添电工技能考核设备,为做好维修电工的考核打下良好的物质基础。

3、积极向市技能鉴定指导中心申请,增加汽车修理工的鉴定考核

学校现已投资两百多万元,建设汽修实训基地一个,满足了教学实训的需要,同时在硬件和软件上都做好了技能鉴定的准备,申请成功后,将使我校鉴定所的鉴定工种达到6个,进一步提高我校专业涉及工种的涉及率。

20xx.3.5

职业技能鉴定工作汇报篇五

自从xx年从事维修电工工作20xx年来,对自己进行一次专业技术总结是一件很有意义的事情。对以往的工作进行理性地认识,发挥长处,改进不足。承旧启新,有很大裨益,以便最大程度地推动和引导今后的工作、学习、生活。

多年来自觉加强学习,努力提高自身素养和思想道德修养,提高自己的文化理论水平和专业知识、技能,尽最大努力做好本职工作。做好日常维修工作的同时,积极做好技术交流和创新,完成多项设备的更新改造任务。

一、 不断学习,提高个人修养。

要说多年工作最大的感触,我想说:选择了维修电工行业,就选择了终生不断的学习。其一是自觉地学习知识技能,电气是当今社会发展最快的行业,天天在发展,时时在更新,电气控制理论日新月异,新设备层出不穷,时刻感觉到知识和能力的不足,是自己工作的最大障碍。其二,做事先做人,多年的工作和学习过程中,留心向周围的师傅学习他们做人做事,多看他们身上各自的优点,从别人上学习到了不少的知识、技能,也学到了不少做人的方法和道理,对自己是一种很大的帮助和教育。尤其是技术性要求很强的行业来不得半点虚假,踏实工作,虚心学习,不得有一点马虎和差错。其三,注重修养,养成良好的职业道德和修养,摆正自己的位置,端正自己的态度,找准自己的定位,服从领导的安排和指导。对自己的工作认真负责,勇于承担责任,虚心诚恳地听取别人指点和建议。其四,不断学习,提高自己思想素质和觉悟。我是一个有着20xx年党龄的党员,定期参加党员学习和活动已成为了习惯,听广播,看电视,看报纸,及时了解新闻,领悟精神实质和发展趋势。同时也认识到,人的社会性,决定了人必须融入国家、社会和团体,我们必须保持符合当前时宜的思想觉悟和行为规范,成为一个国家、社会、团体需要的人,有用的人,对家庭、对自己负责任的人。人,都要属于某一群体,团体意识、团队精神,是不可或缺的。不断地学习,保持思想的先进性,眼光的长远性,成为一个有胸怀、有志远的人。

二、踏实工作, 打铁还得自身硬。

日常工作中注意养成认真仔细,一丝不苟,发现问题就必须解决,决不能潦草应付,深知隐患则是后患无穷,特别是安全隐患,这就是我们的责任,也是考验。20xx年中心成立机动室,做机电修班长,一线的故障和问题都得自己拿方案、想办法,带领大家一起做好设备的维修工作。有急、难的故障自己首先走在前头,干在前头,首先做好带头作用,承担责任。做大家的思想工作,首先做的是自己的思想工作。

三、注重形成团队合力

日常工作、学习中,社交中,同事、朋友是一个重要的组成部分,平时就要注重真心相待,诚心相处,搞好同事间的交流沟通和互助合作,形成一个良好的团队和集体。团结就是力量,有团队才能做好每一项工作,才能有个人发挥的空间,起到传、帮、带的作用,履行好自己的职责,在一个团体中起到模范带头作用。

四、完成的重大改造项目

20多年前刚上班的时候,同事修好一个收音机,录音机,随身听,是一件很佩服、很感兴趣的事,就请教人家拜师学习,开始了查书籍找资料。是兴趣引导我走上了维修电工之路。刚开始的时候,干起来总是不得法生搬硬套。自己怎么也修不好的东西,师傅们却有办法,也看不出问题,急也没用,只好听师傅的踏实干活。后来才明白:道理得长期悟,不是一下子就看明白,想明白的。

xx年参与制作了自动焊机试验台,作为维修试验自动焊机电子电路板,才知道制作要考虑很多的问题和因素。

xx年自行设计提方案,完成了预处理线红外线烘干加热器电源电缆连接改造,加大了电缆桥架与加热器的间距,采用直通式接线方式,解决了电缆受热老化快,连接点易烧毁的难题,获得qc成果二等奖。

职业技能鉴定工作汇报篇六

按照我系本学期初制定的职业技能鉴定工作计划,结合我系技能鉴定总体要求,本学年鉴定的工种为化工分析工,共7批次,水处理工、化工仪表维修工、化工检修钳工各1批次,培训总计595人次。以下为我系本学期职业技能鉴定工作详细内容:

一、工作完成情况

从本学期第二周至第十九周,我系共培训595人次,共鉴定学生481人。本期取得资格证的人数为316人,取证率为53、1%。

二、强化了鉴定质量管理工作

本学期鉴定工作我系严格按照国家化工职业技能鉴定操作规程进行,结合我系在已有的考场要求、考生须知、考场纪律、考试违规处理办法、监考及考评人员工作守则的基础上,确保了考核鉴定的质量,顺利完成本学期所有考核鉴定工作。考试时要求考评员做到认真、客观、公正。考后及时总结、归档。考试成绩合格后,将技能合格证按期下发给学生。根据国家化工职业技能鉴定指导中心最新的考核规程,我系也进行了相应的整改措施,科学的安排考试使整个考核程序流畅,方便管理。

三、实验、实训项目

1、《化工分析工》实训及考试的项目有:

《熔点仪的使用》、《分光光度的使用》、《天平操作及滴定》、《气相色谱法测定水中的乙醛和丙烯腈》、《重铬酸钾法电位滴定硫酸亚铁铵溶液》、《分光光度法测定可溶性硫酸盐》、《硫代硫酸钠标准溶液的标定》、《电导分析法测水质纯度》、《水中氯离子含量的测定》、《直接电位法测定水样的ph值》。dcs化工仿真实训项目有:《通用气相色谱操作》、《分析仿真实验操作》。

dcs仿真培训:

我系本学期负责分析工培训的专任教师有:尚x、贺x、田x,讲授形式新颖,满足实训要求,并且得到参训学生的好评。

实训培训及鉴定考试照片剪辑:

2、《水处理工》实训及考试的项目有:

《纳滤膜分离制水》、《水硬度的测定》、《cod值的测定》,负责水处理工实操培训的专任教师为:格x、徐x。dcs化工仿真实训项目有:《水试验》。

dcs仿真培训:

我系本学期负责《水处理工》培训的专任教师为:聂x、尚x,两位老师多年从事水处理专业教学,有丰富的教学及实践经验,针对1年培训一次的水处理工,他们从各个方面为学生增强理论及实践知识,使学生受益匪浅,并且满足国家职业技能鉴定培训要求。

3、《化工仪表维修工》实训及考试的项目有:

《精馏》、《四位一体》、《一阶单容上水箱实验》,dcs化工仿真实训项目有:《化工单元操作》,其中包括项目:液位单元控制、精馏单元控制、列管式换热器单元控制,离心泵单元控制,此外,在实操内容中,我们加入了管拆项目,是学生充分学习设备的安装及维修知识,同时讲授,化工设备上常见仪表及其型号、参数、性能等内容。我系在结合原有实训项目的基础上,本学期化工仪表工培训内容加以更新,使培训的内容更全面,更符合工种要求。

我系本学期负责《化工仪表维修工》培训的专任教师为:刘x、侯x、张x、王x、肖x。此次培训当中,侯x老师主动加班为学生增加培训,深受学生喜爱,被评为我系实训教师优秀标兵。

4、《化工检修钳工》实训及考试的项目有:

本学期,《化工检修钳工》为我系新增培训工种,其培训内容包括《钳工技能考核》、《管路安装与拆除》、《化工单元控制》。由于是新增工作,我系培训的范围限定专业:化工机械专业,共培训20人,经过培训及考核,我们发现我系在此工种上培训的师资不够,实训条件不足。

我系本学期负责《化工检修钳工》培训的专任教师为:马x、刘x、张x。

此外,我系领导在每期教学过程中都进行了检查指导,了解培训情况、鉴定工作流程和具体鉴定方式等,对鉴定工作进行了具体指导,另外我系鉴定站通过校报、广播、网络、宣传栏等形式,做到对培训鉴定工作的前、中、后的全方位宣传报道,切实引导了社会观念的转变,引导学生对培训鉴定工作更多的关注,创造有利于职业鉴定事业发展的良好舆论环境。

职业技能鉴定工作汇报篇七

在鉴定所和学校领导的正确领导下,认真贯彻科学发展观和构建社会主义和谐社会的方针,坚持“以人为本、服务至上、开拓创新、争创一流”的工作宗旨,紧紧围绕新时期职业教育发展方向的新问题新要求,从转变作风、提高服务质量和办事效能入手,进一步解放思想、与时俱进、开拓创新,工作积极主动、勤恳敬业,较好地完成了学校和鉴定所安排工作的各项任务,现总结如下:

一、注重政治理论和业务知识学习,不断提高政治思想觉悟、业务能力、服务意识。

按照学校的安排,积极参加了各项政治学习活动,深刻领会十八大精神和十八届三中全会精神,认真自学劳动部颁发的《职业技能鉴定规定》的要求。通过学习、集中培训、自学、相互讨论等各种形式的活动,本人思想认识不断提高,业务素质逐步提升,职业精神进一步增强,明确权利和义务,工作不推诿、不拖延,与各部门相互协调,很好的融入了学校整体工作氛围。

二、坚持以学生为本的思想政治教育,不断增强思想教育工作的针对性和实效性。

思想是行动的先导,因此我把学生的思想教育工作放在了第一位。当前中职学生的个性化趋势越来越明显,以学生为本的思想教育,使学生得到尊重和重视。为了使这项工作更好的落到实处,我非常重视了解学生的内心需要和兴趣爱好,本着先疏后导的原则去对学生进行思想教育。在物质帮助的同时,我同样注重精神上和思想上的帮助,经常与贫困生面对面的交流、谈心,解除他们心中的自卑心理,保证他们的思想不掉队,使他们能振奋精神,安心学习。

三、我在教学过程中,从基本的知识点着手,从实用的技能起步。

注重因材施教、理论和实践相结合,合理安排和组织平时的教育教学,特别注重加强学生基本技能的训练。通过教学,力争把原理讲清、把原因讲透,让学生真正在学校能学习到专业技能和工作技巧,使学生到具体工作岗位上就能马上胜任相关工作。

四、以人为本、敬业奉献,确保考评结果公平公正。

作为电子仪器仪表装配工方面的职业技能鉴定考评员,我不断学习电子仪器仪表装配工方面相关职业技能鉴定知识,积极参加各期电子仪器仪表装配工方面职业技能鉴定。在每年考评工作中,我严格遵守职业道德,认真履行考评员职责,尽职尽责的完成了鉴定考评员工作。始终做到爱岗敬业,关心学生,一心一意地为发展本行业、本职业服务。始终做到“严、实、精”三字方针:“严”就是对工作、个人要求严,对学生工作不马虎,不松懈,不拖拉;“实”就是工作要实实在在,表里如一,按客观规律办事;“精”就是对工作精益求精,不应付。始终严格遵守职业技能鉴定法律法规,认真对待每一次考评工作和每一位参加鉴定的人员,做到忠于职守,坚持原则,公平公正、秉公评判、光明磊落、廉洁自律、决不徇私舞弊。

以上是我对考评员的工作总结,当然,其中还存在许多的不足之处,我将在以后的工作中,不断总结经验,为本工种的考评工作贡献自己的一份力量。

职业技能鉴定工作汇报篇八

按照我系本学期初制定的职业技能鉴定工作计划,结合我系技能鉴定总体要求,本学年鉴定的工种为化工分析工,共7批次,水处理工、化工仪表维修工、化工检修钳工各1批次,培训总计595人次。以下为我系本学期职业技能鉴定工作详细内容:

一、工作完成情况

从本学期第二周至第十九周,我系共培训595人次,共鉴定学生481人。本期取得资格证的人数为316人,取证率为53.1%。

二、强化了鉴定质量管理工作

本学期鉴定工作我系严格按照国家化工职业技能鉴定操作规程进行,结合我系在已有的考场要求、考生须知、考场纪律、考试违规处理办法、监考及考评人员工作守则的基础上,确保了考核鉴定的质量,顺利完成本学期所有考核鉴定工作。考试时要求考评员做到认真、客观、公正。考后及时总结、归档。考试成绩合格后,将技能合格证按期下发给学生。根据国家化工职业技能鉴定指导中心最新的考核规程,我系也进行了相应的整改措施,科学的安排考试使整个考核程序流畅,方便管理。

三、实验、实训项目

1.《化工分析工》实训及考试的项目有:

《熔点仪的使用》、《分光光度的使用》、《天平操作及滴定》、《气相色谱法测定水中的乙醛和丙烯腈》、《重铬酸钾法电位滴定硫酸亚铁铵溶液》、《分光光度法测定可溶性硫酸盐》、《硫代硫酸钠标准溶液的标定》、《电导分析法测水质纯度》、《水中氯离子含量的测定》、《直接电位法测定水样的ph值》。dcs化工仿真实训项目有:《通用气相色谱操作》、《分析仿真实验操作》。

dcs仿真培训:

我系本学期负责分析工培训的专任教师有:尚x、贺x、田x,讲授形式新颖,满足实训要求,并且得到参训学生的好评。

实训培训及鉴定考试照片剪辑:

2.《水处理工》实训及考试的项目有:

《纳滤膜分离制水》、《水硬度的测定》、《cod值的测定》,负责水处理工实操培训的专任教师为:格x、徐x。dcs化工仿真实训项目有:《水试验》。

dcs仿真培训:

我系本学期负责《水处理工》培训的专任教师为:聂x、尚x,两位老师多年从事水处理专业教学,有丰富的教学及实践经验,针对1年培训一次的水处理工,他们从各个方面为学生增及实践知识,使学生受益匪浅,并且满足国家职业技能鉴定培训要求。

3.《化工仪表维修工》实训及考试的项目有:

《精馏》、《四位一体》、《一阶单容上水箱实验》,dcs化工仿真实训项目有:《化工单元操作》,其中包括项目:液位单元控制、精馏单元控制、列管式换热器单元控制,离心泵单元控制,此外,在实操内容中,我们加入了管拆项目,是学生充分学习设备的安装及维修知识,同时讲授,化工设备上常见仪表及其型号、参数、性能等内容。我系在结合原有实训项目的基础上,本学期化工仪表工培训内容加以更新,使培训的内容更全面,更符合工种要求。

我系本学期负责《化工仪表维修工》培训的专任教师为:刘x、侯x、张x、王x、肖x。此次培训当中,侯x老师主动加班为学生增加培训,深受学生喜爱,被评为我系实训教师优秀标兵。

4.《化工检修钳工》实训及考试的项目有:

本学期,《化工检修钳工》为我系新增培训工种,其培训内容包括《钳工技能考核》、《管路安装与拆除》、《化工单元控制》。由于是新增工作,我系培训的范围限定专业:化工机械专业,共培训20人,经过培训及考核,我们发现我系在此工种上培训的师资不够,实训条件不足。

我系本学期负责《化工检修钳工》培训的专任教师为:马x、刘x、张x。

此外,我系领导在每期教学过程中都进行了检查指导,了解培训情况、鉴定工作流程和具体鉴定方式等,对鉴定工作进行了具体指导,另外我系鉴定站通过校报、广播、网络、宣传栏等形式,做到对培训鉴定工作的前、中、后的全方位宣传报道,切实引导了社会观念的转变,引导学生对培训鉴定工作更多的关注,创造有利于职业鉴定事业发展的良好舆论环境。

四、国家职业技能大赛

我系将每期鉴定成绩优秀的学生备案为参加职业技能大赛的候选人才,通过全国大赛,会使我系学生更深一层的认识职业技能培训的重要性、并增强我系学生于全国各地化工精英的相互交流的机会。我系正在努力准备第三次全国大赛的前期工作,学生将从我系xx级优秀的学生中挑选。在去年参赛的基础上,我系制定了更详细的大赛方案,我们有充足的时间为20xx年的全国大赛做好充分的准备,所以,我们一定克服前期困难,争取在大赛中取得更好的成绩。

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