2023年超市心得体会和感悟 写超市心得体会(实用9篇)

心得体会是对所经历的事物的理解和领悟的一种表达方式，是对自身成长和发展的一种反思和总结。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧，我们一起来看一看吧。

超市心得体会和感悟篇一

随着生活水平的提高，人们的购物方式逐渐从传统的露天市场转向了室内超市。作为日常生活的必需品之一，超市已成为我们日常生活中必不可少的一部分。去超市购物可能是我们日常生活中最平凡的部分，但却包含着很多的体验和想法。接下来，我将分享我的超市购物心得体会。

第二段：印象深刻的超市

对于我来说，上海的大型连锁超市——沃尔玛是一个印象深刻的超市。每一次进入这个超市，我总会被它那明亮舒适的环境所吸引。沃尔玛的物品种类非常齐全，商品陈列也得体、有序。在选购商品时，我总会被杂志推荐的新产品吸引，无异于体验味觉冒险的乐趣。此外，沃尔玛对于户外装备的展示也相当让人印象深刻。在这里，我不仅可以购买到所需的商品，也能够欣赏到户外活动的美景，让我流连忘返。

第三段：超市购物的一些技巧

选择一个好超市十分重要，但是在购物时还需要一些技巧。首先，做好超市购物清单非常重要。清单能够让我们更明确地知道自己要购买什么，减少时间浪费和购买不必要的商品。其次，注意商品的标签信息。认真阅读标签上的保质期、成分、营养等信息，避免购买了不符合自己需求的商品。最后，尝试着向超市工作人员询问商品的情况和特点，他们会给出一些实际有用的意见和建议。

第四段：购买生鲜的技巧

购买生鲜这一块尤其需要注意技巧。在这里，我和大家分享一些与大家共同的购买生鲜的经验。首先，我们需要了解每种生鲜食物的新鲜程度，例如新鲜水果和蔬菜的外表是有各自独特的特征的。其次，品尝食品质量非常关键，新鲜的食品味道会更加好、口感也更佳。最后，选择适当的存储温度和容器十分重要，可以把食品所需温度和湿度与超市保持一致。

第五段：结论

这些超市心得体验可能对大家而言并不是很直观，但是对于我们日常生活而言，超市购物既是一件平凡又是必需的事情。通过选择好的超市和一些技巧上的注意，我们可以更好更高效的去体验生活，让购物不仅是单纯的消费，更成为一种有趣的、多彩的、精神充实的活动。

超市心得体会和感悟篇二

目标：

1、           体验数学操作的乐趣

2、           操作活动中5以内的数数

3、           学习按数量取物

过程：1、以狗妈妈带狗宝宝去超市买东西的游戏来引起幼儿的兴趣

师（带上小狗头饰）：你们看我是谁？（学小狗叫）

师：我是狗妈妈，你们做我的小狗宝宝好吗？

师：宝宝们想去超市买东西吃啊？

2、认识红、黄、白三种颜色，并介绍活动规则

师：宝宝们看，这是饼干，这是包子，这是糖，仔细听妈妈的话，待会儿不要拿错东西。

师：每个宝宝的椅子下面都有一个盘子，轻轻地把它们拿出来。

拿红盘子的宝宝把盘子举起来，红盘子的宝宝每人买5颗糖；

拿黄盘子的宝宝把盘子举起来，黄盘子的宝宝每人买2个包子；

拿白盘子的宝宝把盘子举起来，白盘子的宝宝每人买4块饼干。

宝宝们记住了吗？

师：红盘子的宝宝应该买什么？买多少？跟妈妈说：我拿红盘子买5颗糖。（黄白同）

师示范一次

3、           操作

现在我们要去超市了，到了超市啊，宝宝们不能拥挤，不能抢东西，否则把超市里弄的乱七八糟的，超市的阿姨以后就不让我们宝宝去超市了，记住了吗？好，我们去超市吧。

幼儿操作教师指导

4、           检查

师：宝宝们都买好点心了吗？

师：红盘子的宝宝，你们买了什么啊？买了多少？

跟妈妈一起说：我拿红盘子买了5颗糖。

（黄、白同）

师：好，吃完点心，我们把盘子放好吧，红盘子放在红色卡片这里，黄盘子放在黄色卡片这里，白盘子放在白色卡片这里。

师：我们一起出去做游戏吧。

超市心得体会和感悟篇三

超市心得体会和感悟篇四

1、参观超市，感受超市购物的乐趣。

2、掌握在超市购物时应遵守的文明规则。

3、能遵守外出参观的安全礼仪。

活动准备

教师提前与超市联系，争取参观活动能够得到超市的支持。家长给幼儿带2到5元钱。

活动过程

一、参观、购物前文明礼仪教育

--师:今天，我们要去超市参观购物，请大家说说在参观过程中要注意什么?(鼓励幼儿自由发言)。

--教师小结:在参观过程中，大家要注意安全，听从指挥。超市是公共场所，是购物的地方，不能乱动货架上的东西;看到想要的东西要问一问多少钱，看看自己的钱是否可以买到，要有计划地选取物品。

二、参观超市。(幼儿在教师和家长的带领下，分成若干小组参观超市，教师随时解答幼儿的提问)

--引导幼儿观察超市货物的摆放，有什么规律。

--幼儿观察了解超市工作人员的工作。教师巡回观察，提醒幼儿不打扰别人购物，不乱动东西。

--引导观察超市收款的过程，比较和在商店购物时有什么不同，了解超市购物的流程。

--教师引导幼儿选择商品，然后拿着商品到收银台交费。

三、参观、购物后的感受

1、教师引导幼儿用完整连贯的语言介绍超市的特点和超市购物的流程。

--教师小结:参观超市的过程，归纳超市的特点以及超市购物的注意事项，帮助幼儿了解超市为我们的生活带来了便利，所以越来越多的人喜欢在超市购物了。

活动应变

1、外出参观对幼儿生活经验的积累是非常有效的活动，可请家长委员会的家长提供帮助，提前通知家长，请家长给幼儿准备零钱。

2、为了避免人过于集中，可以分组参观，如每组观察不同区域的货物、工作人员、购物流程等。

活动延伸

活动后可以开展角色游戏:娃娃超市。

区角活动

角色区:将角色区布置成超市，让幼儿分角色扮演超市购物的情景。

环境创设

主题墙内张贴幼儿超市购物的照片，鼓励幼儿学习有计划地购物，能遵守公共秩序。

家园互动

请家长带幼儿一起去超市购物，感受超市为人们生活带来便利，感受超市购物的乐趣。

随机教育

超市是一个公共场所，引导幼儿在公共场所要注意个人安全。

超市心得体会和感悟篇五

第一段：引言（100字）

去超市是我们日常生活中很常见的一件事情，但却是能够带给我们很多感悟的一件事情。在这个过程中，除了购买商品外，我们还需要与别人交互、制定购买计划、进行对比等等，这些步骤都能够让我们在平凡的生活中获得一些启示。

第二段：交互的重要性（250字）

在超市里，我们需要经常与其他人进行交互。比如说询问价格、向店员咨询信息、寻找某个商品等等。这些交互让我们更熟悉陌生人、更加了解他人的需要，能够让我们变得更加愉快、更加自信。更重要的是，通过与他人交互，我们还能够收集到一些实用的信息，比如说商品的价格、品质、销量等等，这些信息都能够在以后的生活中发挥很大的作用。

第三段：制定购买计划（250字）

在去超市购物之前，制定一个详细的购买计划也非常重要。首先，它能够帮助我们避免购买过多的商品，从而让我们更加节省金钱。其次，合理的购买计划还能够让我们更快乐地购物，因为我们知道自己需要什么。当然，制定购买计划也需要合适的时间，越早越好，这样才能更好地规划自己的购物路线。

第四段：进行商品对比（300字）

在超市购物的过程中，进行对比是非常必要的。比如说在购买某种商品时，我们需要比较不同品牌、不同价格、不同生产地的商品，从而更好地选择出适合自己的商品。购买商品之前，还需要看一下商品的生产日期、质量标准等信息，以免出现问题。通过进行这些商品对比，我们能够更好地优化自己的购物体验，更好地了解商品的价值和实际意义。

第五段：总结（300字）

通过购物，我们能够更好地了解自己的需要，更好的理解他人的需要，做出合适的决策，提高自己的消费能力和购物能力。通过了解对比价值、理性消费、购买计划等等，我们的生活变得更加丰满，更加开心和有意义。最后，我们需要在平凡的生活中不断探索和学习，开阔自己的眼界，充实自己的生活。

超市心得体会和感悟篇六

活动目标：

1.观察超市各种商品的陈列与摆放。

2.体验自主购物过程，感受独立购物的乐趣。

3.简单了解超市里工作人员的不同分工。

活动准备：

1. 向家长说明本次活动的意义，请家长配合利用周末或晚饭后散步时间去逛超市，大致了解不同区域内5元以内的商品。

2. 在家长的配合下为孩子准备5元钱和购物袋。

活动过程：

一、谈话，明确本次活动目的要求。

1.结合幼儿原有经验组织谈话，明确本次活动目的要求：观察并自主选择商品，独立购物。

2.明确过程中的几个注意点：

（1）注意超市中购物的礼仪；

（2）注意保管好自己的钱、物和购物小票。

二、逛超市，体验自主购物过程，感受独立购物的乐趣。

1.教师带领幼儿全面逛一圈超市，帮助幼儿了解物品是分类、有序摆放的如：家电类、点心类、文具类、蔬菜类、水果类、水产类、日用品、肉食类等，每一类物品都是摆得整整齐齐的。

2.引导幼儿了解超市里有导购员、收银员、顾客等。

3.幼儿自主、文明选购自己想买的商品（提醒大家在相对固定的区域中选择，选择时尽量不将货架上东西弄乱）

4.鼓励幼儿有序文明付款，并能与收银员简单交流，结束后会整理好物品、零钱及购物小票。

三、交流、分享独立自主购物的快乐。

1.说说超市物品分类与摆放的特点。

2.幼儿互相交流自己逛超市的一些感受，说说自己从选择到购买的过程。

3.教师小结，结束活动。

超市心得体会和感悟篇七

去超市是我们日常生活中的必须活动之一，无论是买菜、买日用品还是购买各种食品，都需要在超市中完成。然而，对于不同的人来说，去超市的心态和体验可能也是不同的。而对于我来说，去超市除了是日常生活中的必不可少的活动，更是我感受生活、放松身心的一种方式。

第二段：进入超市

每次走进一家超市，就像自己进入了一个新的世界。首先映入眼帘的是新鲜的蔬菜水果区和各类食品区，美味的气息扑鼻而来。在亲自选购食材的时候，我可以逐一仔细地看清每一张标签，杂乱的心情渐渐平静，步伐也会变得缓慢，从而更加能够专注地选择自己需要的东西。

第三段：购物的技巧

在选择商品时，我对品质有着比较高的要求，因此对于每一种我平时常买的品类，都会有一些自己的定向选择商品的方法。例如，在选购水果时，我会先选择那些新鲜度比较高的水果，而不是主打外观的水果。同样的，在购买牛奶和酸奶的时候，也会选择有明确保质期的品牌。购买洗漱用品时，我会特别留意它的香气和纯度，以确保对自己的身体没有危害。

第四段：享受过程

除了购物技巧，我也逐渐发现，在购物过程中也是可以享受一些小乐趣的。例如，在选择口味和种类不同的零食的时候，可以瞎嚼一会来体验一下那种独特的口感。或者在选购生鲜食材时，可以向厨师请教一些烹饪方法，从而为自己的家庭做出美味可口的餐点。

第五段：总结

不论是购物技巧、小乐趣还是购物心态上的调整，都让我在自己繁忙的生活中找到了一件适合自己放松心情的事情，我也通过一些针对性的心态调整，让这件事情不再是一个任性的必要途径，而变为一种富有技巧和乐趣的过程。这样的心态和生活方式已经成为了我的一部分，让我在生活中获得更多的享受和幸福感。通过这篇文章的记录，希望能够给更多的人带来一些思考和启示。

超市心得体会和感悟篇八

1、学习在众多物品中找出相同特征的物品放在一起。

2、在操作活动中感知和探索分类的规律。

3、体验帮助别人的快乐。

【活动准备】

1、苹果、西瓜、梨、小椅子、碗、勺子、青菜、西红柿、南瓜的卡片若干

2、红、黄、绿色的货架各一个  

3、三个篮子（其中货架、篮子都贴好双面胶）

【活动过程】

一、开始部分

1、兔宝宝们，今天天气不错，兔妈妈带你们去逛超市好吗？

放音乐带幼儿进入教室走一圈问：“兔宝宝你们去过超市吗？”“超市里都有什么呢？”（幼儿回答）

2、超市里到底有什么呢？走，我们一起去看一看。

放音乐《逛超市》幼儿进入活动场地坐好。

二、基本部分

1、熊叔叔的超市到了，我们一起来看看熊叔叔的超市里有什么呢？

教师出示物品，请幼儿用完整的话说出来。如：红红的苹果，又大又圆的西瓜。

2、引导幼儿按物品的颜色分类

兔宝宝们真聪明，可是你们看!这么多的物品乱七八糟的堆在一起太乱了，我们来帮熊叔叔摆到货架上吧！但熊叔叔有一个要求：这些物品我们要按照它们的颜色，分别放在与它们颜色相同的货架上。

教师示范：像这个大苹果是红色的我们就应该把它放在红色的货架上。这个小椅子是什么颜色的？（绿色的）那我们就应该放在绿色的货架上。

3、幼儿操作：按物品的颜色分类

4、师幼共同检查是否有错误出现。

5、引导幼儿按物品的类别分类（分为水果、蔬菜、日常用品）

刚才熊叔叔告诉我说：它很感谢我们的兔宝宝，但是我们按颜色摆放不利于顾客选购它想让我们按照物品的类别分别摆放在这三个篮子里。

6、教师示范，幼儿操作。

7、师幼共同检查是否有错误出现。小朋友都分对了，熊叔叔为了感谢我们小兔宝宝，它要奖给每个兔宝宝一颗小星星。（给幼儿分发小星星）

8、巩固游戏，教师与幼儿玩游戏。

刚才妈妈也觉得我的兔宝宝们表现的非常棒，为了奖励你们，妈妈要和宝宝们玩一个《狼和小兔》的游戏，但我有一个要求，但你们听到大灰狼来了的时候，就要躲在与你身上带的小星星一样颜色的圆圈里，如果谁跑错了圆圈，谁就要被大灰狼给抓住。

三、结束部分

教师小结，使幼儿体验帮助别人的快乐。

哎呀!不行了，累死我了，我们坐下来休息一会吧！今天我们帮助熊叔叔按照物品的颜色、种类分别摆在货架上，整理好，熊叔叔非常高兴，我们这么能干，又帮助了别人，高不高兴（高兴）。所以，以后当我们看到别人遇到困难时，我们要去帮助他们，这样，别人高兴了我们也会得到快乐。走，我们一起出去看一看谁还需要我们的帮助。

超市心得体会和感悟篇九

超市是现代城市中不可或缺的一部分，人们可在其中购买各种日常用品、食品和生活必需品。而我最近在超市购物的经历给我留下了一些深刻的体会，下面我将从产品选择、价格比较、服务质量、购物体验和对待员工等方面进行论述。

首先，产品选择是我在超市购物中最重要的考虑因素之一。超市一般有大量的选择，无论是食品、饮料还是家居用品、化妆品，满足了不同人群的需求。我喜欢观察产品的摆放位置和展示效果，因为这能让我更好地了解产品的种类和品质。然而，产品的多样性也使我很难做出决策，有时我会花很长时间在购物车中比较产品的价格、品牌和质量。

其次，价格比较是我在超市购物中另一个重要的考虑因素。超市竞争激烈，它们常常为了吸引顾客而进行不定期的促销活动。我会浏览超市的广告和促销活动，然后比较不同超市的价格。我发现，价格的高低并不一定代表产品的质量，有时便宜的产品质量也很好。然而，我也会注意到某些品牌的产品价格较高，但它们的品质确实更好，这让我更加谨慎地考虑是否购买。

第三，服务质量对我来说是超市购物体验中最重要的因素之一。超市的员工应该友善、乐于助人，能够回答我的问题并为我提供帮助。在一次购物中，当我遇到困难时，一个工作人员热心地向我解释了产品的特点和使用方法，这给我留下了良好的印象。此外，我也特别注意超市的退换货政策，如果超市的退货政策很便捷，那么我在购买时会更有信心。

第四，购物体验在超市购物中也很重要。优秀的自助购物系统和便捷的支付方式可以节省我不必要的等待时间。我喜欢使用超市提供的购物篮和购物车，它们给我带来了方便。此外，超市的环境整洁、有序也会给我带来愉悦的购物体验。如果超市能提供充足的货架和清晰的标识，我就能更容易找到我需要的商品。

最后，对待员工是我在超市购物中需要思考的一个问题。作为顾客，我的购物体验很大程度上取决于超市员工的工作状况和待遇。如果员工受到良好的薪酬和福利待遇，他们将更有动力提供优质的服务。所以我倾向于支持那些为员工提供良好待遇的超市。购物不仅仅是为了自己，而是一个家族和社区的责任，我们应该关心员工的权益。

总的来说，超市购物是一项常规的消费活动，但是却具有广泛的影响。良好的购物体验和满意的服务质量会使我成为超市的忠实顾客，而我也会不断关注和倡导超市对待员工的态度。通过提高购物体验、提供优质服务和关注员工福利，超市可以不断发展壮大，并赢得顾客的尊重和信任。