2023年实训的实验报告项目(优质5篇)

时间:2023-10-01 21:24:59 作者:雨中梧 2023年实训的实验报告项目(优质5篇)

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。通过报告,人们可以获取最新的信息,深入分析问题,并采取相应的行动。下面是小编帮大家整理的最新报告范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实训的实验报告项目篇一

通过本次实训,了解品种法的特点及其适用范围,理解产品成本计算的基本原理,掌握品种法的一般程序和方法及其具体运用。通过品种法的成本计算原理与实务相结合,培养我们对成本计算基本方法的理解和实际操作能力。

二、实验要求

根据模拟单位的实验资料,以品种法的成本计算方法独立完成其11月份所发生的费用在完工产品和月末在产品的分配,全面熟悉品种法在成本计算中的业务流程,掌握成本核算的操作技能。

注意:本次实验为了保证答案的唯一性,分配率能够除尽的可保留五位小数,其余按四舍五入原则保留两位小数,由此产生的尾差一律计入表格中最后一个承担者。

三、主要仪器设备、试剂或材料

原始凭证、记账凭证、汇总表、分配表、明细表、计算单、草稿纸、计算器、签字笔、铅笔、计算机、excel软件等。

四、实验方法与步骤

(1)按照产品品种划分成本项目设置成本计算单及成本明细账。

(2)进行生产费用的审核、归集和分配,归集审核无误的生产费用,编制各种分配表,对于各种产品耗用的直接费用,可以直接计入有关成本计算单的对应成本项目,对于生产几种产品共同耗用的间接费用和其他间接费用,归集后按照一定的标准分配计入有关成本计算单的对应成本项目。

(3)按照一定的方法计算完工产品和期末在产品成本。

五、实验数据记录、处理及结果分析

首次参与成本会计实训的手工实操,在实操上难免出现了理论上的一些出入,因此通过对产品成本计算的品种法的整个业务流程的模拟实训,逐步意识到理论知识的灵活应用于实践中的经验总结,也逐步掌握了实验操作的计算流程,更加深入理解了书本上的理论知识,收获了许多课本以外的知识。

(一)开设成本明细账(成本计算单)

按产品品种开设产品成本明细账或成本计算单,并按成本项目设置专栏。同时还应开设“辅助生产成本明细账”和“制造费用明细账”,账内按成本项目或费用项目设置专栏。

(二)分配各项要素费用

1、根据货币资金支出情况资料,编制银行存款付款凭证汇总表;

5、根据固定资产折旧资料,采用个别计提法,编制固定资产折旧费用计算表和分配表,分配固定资产折旧费用,并登记有关明细账。其中:固定资产折旧费用计算表:

管理部门机器设备的月折旧额(折旧率2/10*100%=20%)

第一年:900000*20%=180000元

折旧额=115200/12=9600元

(三)分配辅助生产费用

根据各项费用分配表,登记辅助生产成本明细账,然后根据辅助生产成本明细账及其相关资料,采用一次交互分配法,编制辅助生产费用分配表,分配辅助生产成本。其中:辅助生产费用分配表(一次交互分配法)待分配费用的对外分配:

供水车间=114000+10192.5-8140=116052.5元

(四)分配基本生产车间制造费用

根据各项费用分配表,登记基本生产车间制造费用明细账,然后根据基本生产车间制造费用明细账及其相关资料,采用实际生产工时比例分配法,编制基本生产车间制造费用明细账分配表,分配基本生产车间制造费用。

(五)计算各种完工产品成本和在产品成本

根据各种费用分配表和其他有关资料登记在“基本生产成本明细账”中归集的生产费用,月末采用定额比例法分配完工产品和月末在产品的成本,编制各种产品成本计算单,计算出各种产品的完工成本。

(六)结转产成品成本

根据“产品成本计算单”计算的各种产品完工产品成本,编制产成品成本汇总表,计算完工产品的总成本,据以结转产成品生产成本。

燃料及动力分配率=12700/(500*30)=0.85

人工费用分配率=28040/[(350+150*60%)*20]=3.19

制造费用分配率=179590/[(350+150*60%)*20]=70.41

六、心得体会

很幸运,我们的模拟实训老师实际工作经验丰富,没有照本宣科,反而对于各种操作有自己的见解,更注重实用性,在教会了我们如何应对成本核算问题的同时,也提醒我们应该避免的一些错误。通过这段时间的模拟实习,我深深体会到成本会计其实是一门专业性很强的学科,不仅理论知识要扎实,更多的是要懂得将理论与实践相结合,要懂得运用理论,融通理论,毕竟实践中没有完全的对与错。

总而言之,我觉得作为一名成本会计人员,需要在工作中虚心求教,不断地提高自己的专业素质,注重理论与实践相结合,在实践中不断完善自己的专业知识。同时,想要学好成本会计,要有严谨的工作态度,在做每一笔业务、分录时,要准确核算每一项数据,正确使用公式。除此之外,作为一名会计,有一个好的心态,这样才能胜任自己的工作。“千里之行,始于足下”,通过这段时间的实训,让我更加懂得学习知识的重要性,也让我发现自己身上的不足之处,以后会在实际学习、工作中,不断地完善自己,修正自己。

[成本会计实训实验报告(品种法)]

实训的实验报告项目篇二

工实训钳工实验报告

为期二周的钳工实训结束了,在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力,钳工实训报告。虽然实训期只有短短的两周,在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

重要的安全

要进行钳工实训,安全问题肯定是摆在第一位的`。通过师傅的讲解,我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确,等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。

通过这次钳工实训,我了解了金属加工的基本知识、基本操作方法。主要学习了以下几方面的知识:金属加工基本工种包括钳工、车工、铸焊工等的操作。

第一项:辛苦的钳工

在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测,实习报告《钳工实训报告》。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。

锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。

这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为:1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。2,使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。3,台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

第二项:轻松的车工

车工不是由数控来完成的,它要求较高的手工操作能力。首先老师叫我们边看书边看车床熟悉车床的各个组成部分,车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、刀架、尾座、床身、丝杠、光杠和操纵杆组成。车床是通过各个手柄来进行操作的。老师又向我们讲解了各个手柄的作用。

然后就让我们加工一个主轴两个小轮和两个大轮。老师先初步示范了一下操作方法,并加工了一部分,然后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要选择正确的刀,一开始我们要车个锉刀把。这对我们这种从来没有使用过车床的人来说,真是个考验。

实训的实验报告项目篇三

沙盘实训是一种通过模拟和重演场景来培养学生专业技能和解决问题能力的实践方法。近期,我参加了沙盘实训实验,并撰写了相应的实验报告。通过这次实训,我深刻体会到了沙盘实训的独特魅力,获得了很多宝贵的经验,以及对自己的职业规划有了更为明确的认识。在这篇报告中,我将分享我在实训中的心得体会,以及对沙盘实训的进一步思考和规划。

第二段:实训经历与发现

在沙盘实训中,我扮演了一名企业高管的角色,担任产品开发和市场营销的重要职责。通过操作沙盘场景,我深入了解了产品开发的流程和市场策略的制定。实践之中,我发现了一些可行的项目方案,并通过反复模拟和调整,最终确定了最佳方案。我意识到,在实际工作中制定策略和解决问题时,不仅需要理论的支撑,更需要实践的经验和敏锐的洞察力来把握市场动态和客户需求。沙盘实训给我提供了这样的机会,让我从实践中不断摸索,不断成长。

第三段:挑战与收获

在实训过程中,我遇到了一些挑战。首先,沙盘实训对于沟通和协调能力的要求较高,因为需要和团队成员密切合作,共同完成任务。在和团队成员的合作中,我逐渐学会了理解和尊重他们的意见,并与他们有效地沟通,取得了良好的合作效果。其次,沙盘实训需要分析和解决问题的能力,因为在实际操作中可能会出现意想不到的情况。通过面对和解决这些问题,我提高了自己的问题解决能力和决策能力。最后,沙盘实训让我更加深入地了解了行业和市场,对于自己未来的发展方向有了更为清晰的认识和规划。

第四段:对沙盘实训的思考与规划

通过这次实训,我认识到沙盘实训的强大作用和潜在价值。沙盘实训可以用于多个领域的培训和实践,如管理、市场、教育等。未来,我希望能够利用沙盘实训的优势,进一步提升自己的能力和素质。首先,我会参与更多的沙盘实训课程,丰富我的实践经验。其次,我将主动与团队成员合作,学习他们的优点,提高自己的协作能力。最后,我会加强行业研究和学习,掌握更多实践技巧和行业动态,以便更好地应对未来的挑战。

第五段:总结与展望

通过这次沙盘实训,我收获了很多,不仅提高了自己的实践技能,还锻炼了团队合作和问题解决能力。未来,我将继续不断学习和实践,努力成为一名全面发展的专业人才。我相信通过沙盘实训的不断实践,我能够在职业生涯中取得更高的成就,并做出更大的贡献。

【注:本文是由人工智能模型生成】

实训的实验报告项目篇四

1、了解钳工工作在零件加工,机械装配及工作台维修的作用;

2、了解钳工工具和量具的作用;

通过实习使学生对工业企业生产过程和主要设备,以及自动控制在工业生产中的.应用有一个全面、感性的认识,提高学习专业知识的积极性和主动性。

二、实训内容和要求

内容:划线、锯切、锉削、钻孔和装配

要求:1、工具、量具应安放妥当,以免损坏;

3、锉削、锯削应用刷子刷掉废屑,不能用手或嘴吹。

三、实训方案

第一天:通过理论知识学习,大概了解加工工零件尺寸;

第二天:开始锯切、划线、锉削,初步形成工件形状

第三天:对工件进行锉削,精细加工及其倒角,钻孔;

第四天:对所完成的工件进行集中处理,保证规格尺寸一致。;

第五天:安装及装配,写实训报告。

四、实训结果与分析

要进行钳工实训,安全问题肯定是摆在第一位的。通过老师的讲解,我们了解了实训中同学们易犯的危险的操作动作。比如在车间里打闹嬉戏,不经师傅的许可便私自操作机床,以及操作时方法、姿势不正确,等等。一个无意的动作或是一个小小的疏忽,都可能导致机械事故甚至人身安全事故。

分析

1、我们知道了钳工的主要内容为划线、錾削、锯削、锉削、刮削、研磨、钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹、装配、和修理等等。了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。

2、了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用,培养、提高和加强了我们的工程实践能力、创新意识和创新能力。

3、金工实习培养和锻炼了我们,提高了我们的整体综合素质,使我们不但对金工实习的重要意义有了更深层次的认识,而且提高了我们的实践动手能力。使我们更好的理论与实际相结合,巩固了我们的所学的知识。

给同学演示如何操作,直到同学真正清楚。实习过程中我们也发扬了团结互助的精神男同学帮助女同学、动手能力强的同学帮助动手能力弱的同学,大家相互帮助相互学习,既学会了如何合作又增强了同学间的友谊。

5、在实习过程中我们取得的劳动成果——精美的螺母、螺钉等。这些曾经让人难以致信的小铁器,竟然是自己亲手磨制而成,这种自豪感、成就感是难以用语言来表达的。

五、钳工实习安全技术:

1钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。

2使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。

3台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

4使用电动工具时,要有绝缘保护和安全接地措施。使用砂轮时,要戴好防护眼镜。在钳台上进行操作加工要有防护网。

5毛坯和加工零件应放置在规定的位置,排列整齐、安放平稳,要保证安全,便于取放,并避免碰伤已加工的表面。

6钻孔、扩孔、铰孔、锪孔、攻螺纹、套螺纹时,工件一定要夹牢,加工通孔时要把工件垫起或让刀具对准工作台槽。

7使用钻床时,不得戴手套,不得拿棉纱操作。更换钻头等刀具时,要用专用工具。不得用锤子击打钻夹头。

以上都是作为一名钳工必须懂的基本知识。

六、实训心得

为期二周的钳工实训结束了,在实训期间虽然很累,但我们很快乐,因为我们在学到了很多很有用的东西的同时还锻炼了自己的动手能力。虽然实训期只有短短的两周,在我们三年的大学生活中它只是小小的一部分,却是非常重要的一部分,对我们来说,它是很难忘记的,毕竟是一次真正的体验社会、体验生活。

在钳工实训中,我们知道了钳工的主要内容为刮研、钻孔、攻套丝、锯割、锉削、装配、划线;了解了锉刀的构造、分类、选用、锉削姿势、锉削方法和质量的检测。首先要正确的握锉刀,锉削平面时保持锉刀的平直运动是锉削的关键,锉削力有水平推力和垂直压力两种。锉刀推进时,前手压力逐渐减小后手压力大则后小,锉刀推到中间位置时,两手压力相同,继续推进锉刀时,前手压力逐渐减小后压力加大。锉刀返回时不施加压力。这样我们锉削也就比较简单了。同时我也知道了钳工的安全技术为:1,钳台要放在便于工作和光线适宜的地方;钻床和砂轮一般应放在场地的边缘,以保证安全。2,使用机床、工具(如钻床、砂轮、手电钻等),要经常检查,发现损坏不得使用,需要修好再用。3,台虎钳夹持工具时,不得用锤子锤击台虎手柄或钢管施加夹紧力。

钳工的实训说实话是很枯燥的,可能干一个上午却都是在反反复复着一个动作,还要有力气,还要做到位,那就是手握锉刀在工件上来来回回的锉,锉到中午时,整个人的手都酸疼酸疼的,腿也站的有一些僵直了,然而每每累时,却能看见老师在一旁指导,并且亲自示范,他也是满头的汗水,气喘呼呼的,看到这每每给我以动力。几天之后,看着自己的加工成果,我们最想说的就是感谢指导我们的老师了。

总而言之,虽然在十天的实训中,我们所学到的对于技术人员而言,只是皮毛的皮毛,

但是凡事都有一个过程。我们所学到的都是基本的基本,而技术人员也是从简单到复杂“进化“而来的。最值得高兴的是没有同学在这些具有不同程度危险的实训工种中受伤,反而在实训中不时会出现一些甜甜的笑,这是和同学们的认真与用心分不开。钳工实训让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦与乐,同时检验了自己所学的知识。钳工实训更让我深深地体会到人生的意义——世间无难事,只要功夫深,铁杵磨成针。

实训的实验报告项目篇五

第一段:引言(100字)

沙盘实训是一种常见于心理学、教育学等领域的实践技术,通过搭建一个小型模型世界,在这个空间内模拟现实生活的场景,并通过参与者的操作和表达来了解其对生活的认知和态度。经过一个学期的沙盘实训课程,我对这一方法有了更深入和全面的了解,并在实践中获得了相应的心得体会。

第二段:实践理论的理解和应用(300字)

在实践中,通过对沙盘实训的理论学习和实践拓展,我了解到沙盘实训主要由沙盘和小型模型构成,参与者在其中自由操作,并通过解说,在一个安全的环境中表达自己的内心世界。而从实践中,我发现沙盘实训不仅可以促进个体的情感表达和解决问题的能力,还能够帮助参与者加深对问题的认识和理解,进而提升对生活的应对能力。

第三段:感受与收获(300字)

在沙盘实训的过程中,我深刻感受到了沙盘模型和参与者之间的互动作用。沙盘模型是参与者情感的象征,通过将心理状态转化为具体的形象,参与者可以更直观地观察自己的内心。通过对沙盘模型的构建和操作,我能够感受到情感在其中的流转和转化,这种亲身参与让我对自己的内心有更真实和深刻的认识。同时,我也收获了与他人分享和交流的机会,通过团队中的合作和讨论,我更加全面地了解到了不同参与者的观点和想法。

第四段:局限和改进(300字)

尽管沙盘实训在许多方面都具有突出的价值和优势,但也存在一定的局限性。首先,在实践过程中,剖析模型中的问题和解决方案可能不够全面和深入,存在一定的主观性。因此,我们可以在实践中尝试给参与者提供更多的问题引导和情感探究,以充分利用沙盘实训的潜力。其次,由于沙盘实训是一种情感表达和治疗方式,而非专业的心理治疗手段,因此在实践中应特别注意倾听和引导,并及时引导参与者进行专业辅导,以充分发挥沙盘实训的积极作用并减少潜在的风险和问题。

第五段:结语(200字)

通过本次沙盘实训的实践学习,我深刻认识到了沙盘实训作为一种有效的辅助手段,具有促进个体自我认知和生活适应能力的潜力。通过沙盘模型和参与者之间的互动,我能更直观地观察和了解自己的内心世界,并与他人展开交流和分享,获得不同视角的启发和帮助。虽然沙盘实训还有许多需要改进的地方,但它的强大潜力和实际应用价值让我深受鼓舞。我相信,在不断的实践中,沙盘实训将会得到更广泛的应用,帮助更多的人们更好地了解自己并提升生活质量。

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