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三年级阅读题勇气答案
小时候，我才从秦岭来到渭北平原，最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地已不再平行。天和地相接了，在相接处是一道很亮的灰白色的线，有树丛在那里伏着。
“啊，天到尽头了!”
我拼命向那树丛骑去，好长时间，赶到树下，但天地依然平行;在远远的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。
一个老人迎面走来，胡子飘在胸前，如同仙翁。
“老爷子，你是从天边来的吗?”
“天边?”
“就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗?”
“孩子，那是永远走不到的地平线呢。”
“地平线是什么?”
“是个谜吧。”
我不太懂了，以为他骗我，就又对准那道很亮的'灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了;那里天地平行，又在远远的地方出现了一道地平线。
从那以后，我一天天长大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰苦、寂寞。(命运和理想是地和天的平行,但又总有相接的时候).那个高度融合统一的很亮的灰白的线，总是在前面吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。
1.年龄变大;思想成熟(阅历丰富)。
2.现实和理想之间永远有着很大的距离，但它们毕竟还是有相接点(实现人生的理想)。
3.我追逐地平线。
4.人生的目标(或理想)。
勇气的作文：论勇气勇气的作文三年级
（一）。
当一个人做出自己的选择时，是什么让他这样做？是勇气，是自信。
人类是世界是最高等的动物，像海伦凯勒，居里夫人，张海迪……他们为什么能够功成名就？是因为他们有战胜困难的勇气，促使他们挑战生活，挑战未来。
我们曾经学过一篇课文：一只刚出生的小麻雀不小心掉出了巢外，被一只猎狗发现了。就在这时候，老麻雀飞下来挡在了小麻雀旁边，猎狗受了惊吓，竟然被老麻雀吓跑了。这个就是勇气，如果老麻雀不飞下来保护幼鸟，幼鸟可能早被猎狗吃了。是勇气促使它在危情中挺身而出来保护自己的孩子。
想一想，小草为什么能够顽强的破土而出，是因为它有生的勇气。临近死亡的小鸟可以用自己的努力来改变命运，那是因为它有生的意念。小鸟想飞过天空，飞过大海，它就一定能成功吗？它还是需要尝试，需要勇气和胆量。比起这些来，我简直太懦弱了，遇到一点挫折就打退堂鼓，不愿相信事实。
每一件事当你决定要做时，那就已经成功了一半，因为你有勇气去面对它。在困难面前拿出勇气吧，把你的勇气，你的胆识和信心拿出来吧！拥有了这些，你就已经站在比别人远的起跑线上了。
生活中我们需要成功的喜悦，需要挫折痛苦，需要欢声笑语，更需要奔向前方的勇气。勇气就是敢想敢做，毫不畏惧得气势。生活中需要的勇气有很多很多，在种种条件下都可以证明一具个人是拥有勇气还是懦弱。成功者拥有什么？智慧？才华？不，是他们百折不挠的勇气。
（二）。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”一句浑然壮阔的诗句流传于千古。舍生取义需要的不仅仅是英雄气魄，更需要的是那坦荡无畏的勇气。
在我们的生活中，勇气无时无刻不被需要。青春蓬勃的大学生看到落水的少年，毫不犹豫的出手相救，却付出了沉重的代价。当下利益充斥于社会，很多人标榜识时务者为俊杰，但仍有一方净土保留着很多正渐渐消逝的东西。纵使舍己救人的行为并不为许多人赞同，但我们仍要歌颂他们的勇气，那已被很多人渐渐抛却的见义勇为的勇气。
他人遇到困难时，我们尚有勇气相助，可是人性的弱点却让许多人在自己遭遇挫折时选择退缩。
很多成功的人都认为人最大的对手是自己。当他们经历风风雨雨，创造辉煌的成就后，却发现成功道路上遭遇的困难远不如超越自己困难。但他们突破瓶颈，超越自我后的腾飞，就如同矫健的雄鹰翱翔于蓝天一样。
鹰是一种凶猛的动物，他们有着尖锐的喙，锋利的爪子，强壮的羽毛，但这一切并不是随着年龄的增长得到的，而是经过一系列的痛苦换来的。它们将自己投入痛苦的深渊中，然后鼓起勇气承受痛苦，接受挑战，这种痛苦很可能是致命的，但却在痛苦的边缘获得新生。
勇气如同温暖的阳光，让因自私而日渐麻木的人心得到温暖。
勇气如同甘甜的河流，让因磨难而千沟万壑的心灵得到滋润。
勇气如同清新的空气，让因瓶颈而心灰意冷的内心得到活力。
（三）。
有一句话说：“勇敢不是不害怕，而是明明害怕仍勇于面对。”从前的我，是个优柔寡断、没有主见又胆小的人，但在一位同学身上，我看到的勇气的重要。一直以来，我最害怕的就是别人的眼光了，因此每次一上台，便会手脚发颤、全身僵硬，一百分的准备总是只能表现出八十分。但自从我遇见她后，（。）我从她大方从容的态度，自信而坚定的眼神中亲身体悟到“勇气”的力量，也从此立定了我改变自己的决心。
自信满分的她一直是个发光体，灿烂的招牌笑容、清澄如水的大眼睛便是她的注册商标，表面上的她就像天生不畏惧众人的`眼光，在大家的注视下反而如鱼得水。但深入认识她后，我发现她其实是个不爱出风头、不爱表现的女生，在人前优秀的表现也非与生俱来的，这一切的关键全在于她过人的勇气，满满的勇气将平凡的容颜妆点得闪耀耀人，满满的勇气为她平凡的一举一动增添了无敌的魅力，满满的勇气更抚平了她镇定之下暗潮汹涌的紧张。从她身上我深刻体认勇气带来的改变，也让我能一步步改变自己更臻完美。
在她身上我发现勇气无穷的力量。勇气便是自信的源头，拥有勇气将使人可以克服障碍，拥有勇气将使我不恐惧他人的目光，拥有勇气更将使我成为一个魅力无限、自信满分的亮丽存在！
我收获了勇气作文三年级
现在的我每次上课都积极发言，这还是因为一件事。
有一次，上课时老师提问了一个简单的问题。同学们都争先恐后地抢答。只有我坐在墙角里默默无闻。我在想：“我是发言还是不发言呢？”我左右为难，但是一节课很快过去，就到下课时间了。
第二节课又上课了。同学们开心的冲进教室里。我的心还在砰砰跳。我还在想：“我到底要不要回答老师的问题呢？”过了一会儿，老师好像看出了我的心事。提出让我回答问题，我红着脸，断断续续的回答了老师提出的问题。老师微笑着说：“你真棒！回答的`特别好，以后要相信你自己。”还给了我肯定的眼神。
经过这件事我觉得我充满勇气，做什么事都没有那么可怕！
三年级勇气阅读答案
19世纪，在英国的名门公立学校—哈罗学校常常会出现以强凌弱、以大欺小的事情。有一天，一个强悍的高个子男生，拦在一个新生的面前，颐气使命地命令他替自己做事，新生初来乍到，不明白其中的“原委”，断然拒绝。高个子男生恼羞成怒，一把揪住新生的领子，劈头盖脸地打起来，嘴里还骂骂咧咧：“你这小子，为了让你聪明点，我得好好开导你!”新生痛得龀牙咧嘴，却不肯乞怜告饶。旁观的学生或者冷眼相看，或者起哄嬉笑，或者一走了之。
只有一个外表文弱的男生，看着这欺凌的一幕，眼里渐渐涌出了泪水，忍不住嚷起来：“你到底还要打他几下才肯罢休?”高个子朝那个又尖又细的抗议的声音望去，一看也是个瘦弱的新生，就恶狠狠地骂道：“你这个不知天高地厚的家伙，问这个干吗?”那个新生用含泪的眼睛盯着他，毫不畏惧地回答：“不管你还要打几下，让我替他忍受一半的拳头吧。”高个子看着他的眼泪，听到这出人意料的回答，不禁羞愧地停住了手。
从这以后，学校里反抗恶行暴力的开始响亮，帮助弱者的善举也逐渐增多，两个新生也成为了莫逆之交。那位被殴打的少年，深感爱与善的可贵，后来成为英国颇负盛名的大政治家罗伯特·比尔;挺身而出、愿为陌生弱者分担痛苦的，则是扬名世界的大诗人拜伦。
1、联系上下文，解释下列词语。以强凌弱莫逆之交。
三年级勇气阅读答案
1、以强凌弱：凭借自己强大去欺负弱小群体。文中指学校总发生凭借自己强大去欺负弱小群体的事。莫逆之交：指非常要好或情投意合的朋友。文中指两个新生成了情投意合的朋友。
2、提问：高个子为什么羞愧地停住了手?解答：因为高个子听到了外表文弱的男生的一句出人意料的回答，所以羞愧地停住了手。
拓展阅读：
一、记叙的要素：
1、记叙的要素，包括时间、地点、人物、事件的原因、经过和结果。
2、掌握六要素，有助于分析文章的结构，理清事情的发生、发展的脉络，概括文章中心或段落大意。事件的起因、经过、结果这三个要素，是记叙文的主体部分，内容的展现，人物的塑造，中心的表达，就是通过这些来实现的。阅读记叙文要能明确这三个要素，即使不要求准确概括，也须达到能大体将这三点说出来的地步。
把握六要素技巧，即：什么时间?什么地点?谁?干什么?
勇气的作文三年级
优秀作文推荐！勇气是什么？是不怕死的精神；是通向成功之路的必要条件；是无穷的力量！
打开记忆的图画，去寻找勇气的色彩。
小时候的我，无知、幼稚、懒惰，面对着前方种种困难，只能选择退缩。但是在那个下午，我长大了，真的。我体会到勇气强大的力量。
那个下午，爸爸催促着懒惰的我爬山。我只好随他一起。
夏天的山充满着激情、活力。骄阳似火，没爬一点我就大汗淋漓。此刻，我想放弃，又看见爸爸在前方不停地爬，我只好继续。
到了半山腰，我已热得受不了，我焦急地对爸爸说：“休息一会吧。”也不知怎么的，休息好了又不想爬了。我在心中暗暗想到：多累啊，还不如在家里好好睡个觉。正在我准备半途而废时，我发现地上有只小虫子摔倒了，接着，它又爬起来，继续向前，有摔倒，又爬起来……我不禁羞愧了，一只小小的虫子都爬到了半山腰，真是值得我学习呀！我立即改变了念头继续向上顶爬。我相信，只有经历风雨才能见到彩虹！
我爬上了山顶，望着下面繁华的城市，下面的风景一览无余。
勇气的力量是无穷的。只有用勇气的人才能爬上山顶，见到美丽的风景！
勇气的作文：论勇气勇气的作文三年级
曾经，我也有过胆小的经历，但自从学会克服后，我获得了勇气，让我从此有了勇气对待生活。
记得那是我小学四年级放暑假的一件事情，让我至今难忘，让我为自己感到自豪。回到乡下老家，终于见到了好久不在一起玩耍的小伙伴——张鹏和赵春宇，于是一见面就特别的兴奋，分享各自学校发生的趣事，商量着要去哪里哪里玩，话匣子一打开就开始叽叽喳喳的说个不停。有人提议：我们一起去稻田里面抓鱼吧!哈哈哈……一票通过。我们商量着先回家准备各自的“装备”，然后在我家集合一起向稻田“进军”，扑向可爱的小鱼们。
心中早已欢呼雀跃：小鱼，wearecoming!
来到稻田，偶尔可以看到鱼儿浮头，好像在对我们说:“快来抓我呀!”水稻迎风弯腰，好像在对我们说：“欢迎!欢迎!”一直癞蛤蟆扑通一声跳进水里，好像在说：“小魔王们来啦，快闪!”我们三人相顾而笑，利索的脱下鞋袜，蹦进稻田里，抓鱼比赛开始啦!正当我们玩得尽兴的时候，突然听到“啊!蛇”原来是张鹏不小心被蛇咬了。当时我和赵春宇就蒙掉了，这可怎么办呀?我脑子里突然闪过电视里面的情节，被蛇咬了要立刻把毒血吸出来，于是我鼓起勇气，帮张鹏吸毒血，当时张鹏疼的嗷嗷直叫。
事后才知道原来只是一条小水蛇，根本没有什么毒，也没有我们想的那么严重。现在想想觉得还是蛮搞笑的，大人们都说我胆子大，勇气可嘉。
自从那件事情之后，我也确实变得勇敢了许多，坚信自己是一个勇敢的人。
给自己一些勇气。
记忆里总是定格着这样一幅画面：被老师点名后缓缓站起的我，用细若蚊呐的声音回答问题。继而就被老师“听不见!”和同学们铺天盖地的哄笑声淹没了。而那时的我，手心里，总是不知不觉就渗出了细小的汗珠，脸部的表情也尴尬地不自然起来。
其实也不是不会啊，只是太担心自己的答案是错误的，害怕那么多人异口同声地说你是错的。由担心进而衍生出了那种小心翼翼，最终发展为丧失了响亮地把答案说出来的勇气。
唉，还是我太笨了。有时明知答案是正确的，却都没有勇气把它说出口。可是，正是因为这一点点勇气，才有了那么多的遗憾与错过。希望今后的日子里，我能够给自己一些勇气，坚定自己的信念，无论大声说出来的结果是什么，都不会洒下后悔的泪水。穿越那些迷惘的思想，点燃黑暗中跳跃的光团，燃作勇气的火焰，支持着自己对自己的信任。要相信你自己啊，别在生活中留下一处遗憾。
曾经做过的事，就算是在心里堆积了再多的懊悔与沮丧，也于事无补。那就自己给予自己一些勇气，在仿佛触手可及的未来中，更加勇敢地生活吧!
勇气有助于我们战胜困难。
“胜利者的光环下，总有个漠然的背影躲在暗处，心中泛起一阵不平的浪花却仍做表面镇静，那是失败者，但此时他的心中却是名强者，因为不是所有人在挫折下依然自若”——《冷血医生》。
李白，苏轼，两人都自称“谪仙之人”。
同样仕途不顺，命运多舛，却又都在文坛大放异彩，成为诗词界的两朵奇葩，绚烂绽放无论古今还是将来，他们必将不朽隽永。可是，优秀如他们也曾有失意。
李白年少轻狂，以至于二十五岁就仗剑走天涯，苏轼家族更有三人是“唐宋八大家”。但是，满腔热血并不足以换来仕途坦荡，于是抱负理想与正义道统，都需要莫大的勇气去面对，去选择，去坚守。很多人都有过抉择，历史也曾冷眼旁观并默默记录着，有魏忠贤，秦桧就不会少杨涟与岳飞。历史总是这样矛盾的存在并继续。合久必分，分久必合。“五柳先生”毕竟是少数，毕竟不是主流。于是他们继续忠谏，他们确信自己是对的，为了心中正义的道统。这需要多么大的勇气!于是李白，苏轼成为了诗人，因为诗意总是伴随着失意。应当感谢历史，一位历史让我们记住原来李白苏轼是豪放不羁，浪漫多情的。与王安石不同历史书上记载的是一位失败的政治家，而他只能立足于历史，不能进入文学的范畴。
在我们现实的生活中，我们碰到的不顺意，还少吗?总有一些不得不面对的抉择，关系到未来甚至改变人的一生。比如中考，比如高考，比如一切的考验，这都需要勇气去面对，无论结果，无关成败。
勇气作文三年级
优秀作文推荐！我家院子里种满了植物，有婀娜多姿的桑树；有四季常青的仙人掌；还有一盆越发繁茂的吊兰。但我却最喜欢那一株株不知名的小花。
那些小花十分漂亮，有粉的、白的，远远望去就像一个个花仙子。她们不在温暖的阳光下露出笑容，和别的花儿争奇斗艳；而是在傍晚时分，默默无闻地散发着迷人的香气，陪着小星星听月亮姐姐讲故事。
她们没有营养丰富的土壤，也没有充足的水份，只能在一颗颗粗糙的小石子上艰难地生存着。暴风雨来临时，她们没有安全的地方遮风挡雨。雨水无情地拍打着她们幼小的身躯，但她们没有丝毫的退缩。瞧！她们快坚持不住了，只见她们挨在一起迎风斗雨，相信再大的困难也击退不了她们！风雨一过，她们便再次露出甜甜的笑容。
深秋之际，一朵朵小花悄然枯萎了，但是待到来年的春天，她们一定会再次破土而出。
小小的花，居然有如此气魄，让我若有所悟：只要团结一心，就能排除千难万险；只要坚强不屈，就能雨过天晴。
我收获了勇气作文三年级
今天是周日，不用上学，同时也是夏天。
我太热了。在我的百般要求下爸爸终于同意带我们去游泳馆。说完我和爸爸以及妹妹就出发了，我们一连串跑了3家游泳馆，但是都没开门。于是我们就去了水上乐园，有水池有水吃滑坡，我和我的妹妹穿上了游泳衣。我们两个都非常害怕谁吃滑坡，因为从三米高的滑坡滑下去我不敢玩，但是爸爸告诉我们说。你现在已经九岁了，已经成为一个小男子汉了，应该勇敢一点，爸爸说的对，但我还是很害怕。爸爸不断地鼓励我，于是我终于鼓起勇气去玩谁滑坡，我闭着眼睛不敢看。只听嗖的一声我就到底了，原来也没有我想的那么吓人。于是我玩了好几次了，滑坡真好玩啊！
但是随着时间的推移天就要黑了，爸爸对我说。天黑了我们要回家了，于是我就这样过了愉快的一天！
勇气为题的三年级作文
“最怕你忽然说要放弃，爱真的需要勇气，来面对流言蜚语，只要你一个眼神肯定，我的爱就有意义，我们都需要勇气……”手机里一直循环着梁静茹《勇气》这首歌，自己也会不由自主的哼起来，想起那些失败和难过，这首歌带给了我很多的勇气，仿佛感觉这首歌就是为自己量身打造的一样。
你若问我我现在拥有什么，我一定会在脑海里迅速的回想起自己这二十年里的时光，我所拥有的东西，基本都是父母带给我的荣誉和底气，靠自己努力得来的寥寥无几，跟其他同龄的人比起来，我感觉自己啥也不是，身无分文，找不到安全感，只有依赖着父母的时候我才会由衷的开心。因为我知道他们总是带给我们更好的东西，让我们无所畏惧的成长。等到自己独自生活的时候才深刻体会到什么叫孤军奋战。
不仅要为自己的学业烦恼，还要思考今后的未来道路该如何走，身上一本含金量的证书也没有，谈何以后，我对自己没信心了。但每次跟父母聊完天后，身上仿佛被注入了许多能量促使着我学习。因为他们总会告诉我要搞好自己的学业，未来才能有一个好的工作，不用像他们一样为生计而发愁了。想到父母的辛劳和不易，内心很是酸痛，想为他们分担些什么缺发现自己无能为力。
我一直都以他们为动力，时刻告诉我自己一定要努力，未来才能拥有更好的生活，也不要畏惧失败，积累起我们的勇气，勇于面对现实的困难和挑战。
勇气三年级作文
成长的故事像花园中那美丽的繁星一样，其中有一朵花又大又漂亮，那就是第一次走夜路。
一天晚上，我和爸爸、妈妈、姐姐一起去看《复仇者联盟三——无限战争》。看完电影后，大约已经是深夜11点半了，我们是走路回去。路的周围全部都是树和草，因为太暗了，它们都像妖魔鬼怪一样，正张牙舞爪。我越看越害怕，腿像灌了铅一样，根本走不快，渐渐的，我远离了家人。
走着走着，忽然一阵微风吹过，我想起了电影里的情节，以为后面是有着五颗无限原石的灭霸跟着我，要知道他只要打一个响指，整个宇宙就会消失一半的人。这让我毛骨悚然，不禁打了个寒颤。
我很想快一点，可是根本走不快。他向左走，我就不自觉的向右走，他向右走，我就不自觉的向左走，他加快脚步，我也加快脚步。最后我想了想，灭霸存在于电影情节里，现实生活中没有呀!万一有后面的人是抓小孩的呢?不过爸爸、妈妈还在我前面呢，忽然间腿上的铅像融化一样。我猛地转过身，看到的是保安叔叔，真是虚惊一场。我高兴地对他说：“保安叔叔你好。”说完，我就快速的跑向妈妈，妈妈担心地问我：“你没事儿吧?”“没事儿。”
我长大了，长大是变得更勇敢!
勇气为题的三年级作文
以前，我很胆小，可是在三个月前，我意外地收获到了勇气。
那天晚上，我正在看《海绵宝宝》，看得正入迷的时候，爸爸就叫我去买牛奶，我问爸爸：“为什么让我去买呢？你自己去买不行吗？”爸爸回答：“当然我不去喽，况且，我这次叫你去是为了锻炼你的胆量。”爸爸再一次叫我去，我心不甘，情不愿地去买牛奶了。我害怕许多鬼：木乃伊、狼人……当然，我最怕的就是吸血鬼、狼人。
我下楼梯时，总觉得吸血鬼、狼人在跟着我。突然，一只手拍在我的肩膀上，我想：“不会是狼人吧？狼人总喜欢在夜深的时候拍人的肩膀，只要你一回头，就会被它吸干血液的！”我越想越害怕，最后，我以飞快的速度冲出了房子，进入了院子，我想：“刚才那个‘狼人’应该被消灭！对，去找门卫，他应该知道怎么做！”我赶紧跑到他的门前，敲打着他的门。门开了，门卫从家里探出头来，用生硬的普通话问我：“我刚拍你的肩膀你怎么会跑呢？说说你有什么事儿告诉我？”“哦！”我心里明白了，“原来那‘狼人’就是门卫呀！”我连忙改口道：“没有什么事儿，打扰你了！”
通过这件事，我既长了知识，又收获了勇气。
勇气为题的三年级作文
人之一世，殊为不易。在看似平坦的人生道路上却充满了无数的坎坷。有的人因为一个小挫折而半途而废；有的人因为一个小失误而一跌不起；而有的人却依然会奋勇向前，最终看到的是柳暗花明后又一座美丽的村庄。
五年级上学期期中考试，我发挥失常，考出了一个不理想的成绩，也许是因为失去了勇气和信心吧！那时天灰蒙蒙的，时不时射出几道闪电，好似众神愤怒的眼光。我并没有灰心，没有沮丧，发誓自己期末考试一定要进年段前五十名！从此以后，我没一刻都在努力学习，和时间赛跑。课堂上，我认真做笔记，积极发言。课后，我认真复习。
时间一天又一天地过去了。眼间，期末考试快到了。我想，学习就像跑长跑，虽然一口气跑完需要许多勇气，但是走一小步并不需要太多的勇气。我要把长跑的每一小步都看做起点，坚持住每一小步的勇气，接着第二步，第三步……最终胜利一定会向你微笑的'。我们在学习的过程中要持之以恒，不可以半途而废。也许我们在学习的过程中会吃一点苦，但是我们不能害怕。
勇气为题的三年级作文
当夜幕降临的时候，家家户户都打开了电灯。在你享受这明亮的灯光时，你是否想起过一个人？他就是电灯的发明者——爱迪生。
暑假里，我怀着崇敬的心情，看完了《爱迪生》这本书。原来爱迪生从小就热爱科学，勤奋好学，立志把自己的一生献给科学事业。这本书详细地介绍了没有受过正规教育的爱迪生如何在科学道路上刻苦钻研，顽强攻关的历程；生动地描写了他在造福于人类的强烈的愿望鼓舞下，以坚强的毅力，克服了重重磨难，终于完成了电灯、电影、留声机和电池等多种发明，成为了受人尊敬和爱戴的发明家。“最伟大的发明家”、“创造发明的天才”这些荣誉来得容易吗？不，它是智慧和汗水的结晶，是任何金钱买不到的。
其实，留心一想，在我们的身边有多少伟人为科学事业作出了巨大的贡献：牛顿、瓦特、富兰克林……他们成功的背后凝聚着多少心血和汗水！
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”这句话将永远铭记在我的心里。它将激励我在以后的学习生活中，鼓起勇气，克服重重磨难，攀登知识的高峰。
勇气三年级作文
六一前夕，学校选派我们合唱队的三十五个同学到省城参加“六一”演出。
这是一次特殊的演出活动。首先，我们不仅仅代表全校还代表全市的小朋友，与其它市的小朋友一同欢庆“六一”。其次，这次演出，学校要求，我们只能独自前往，不能有家长陪同。因此，我们感到既光荣又紧张和害怕。
回到家，我把学校的要求一五一十的告诉了大人，大人们也很担心。出发的那个晚上，我心中的害怕战胜了我，我只好要求婆婆偷偷跟着我一起前往成都。
果然，在出发的火车站。我看见我的许多伙伴因为一个人出发，“呜呜”地哭红了眼睛。而我却暗暗得意，接下来，一切很顺利。我们合唱队乘火车到了成都。表演也很成功。
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勇气为题的三年级作文
我现在回答问题特别积极，那是因为一件事而改变的。
记得那一次，我一边听同学们积极地回答问题，一边坐着想：“到底是举手回答问题了，还是不举手呢？”，就这样一直持续到了下课，最后还是没有举手。
第二节课又开始了，我陷入左右为难的困境中，过了一会，老师似乎看出了我的心理想法，于是，她出了一道简单的题，并叫我回答，我慢慢地站起来，吞吞吐吐地把答案说出来，说完后，老师面带微笑说：“好，梁炜回答得非常好！”，并示意让我坐下了。当我坐下时，发现回答问题并不是自己想象中的那么困难，只要肯脑筋，只要把自己的想法说出来就行了。从那以后，我无论上什么课，回答问题都特别积极。
新的学期，我收获了勇气！