老师教师节演讲稿(优质16篇)

时间:2023-11-05 12:30:10 作者:雨中梧 老师教师节演讲稿(优质16篇)

教师演讲稿可以根据不同的目的和目标,选择不同的演讲形式,如演讲课堂、主题演讲、经验分享等,以满足听众的需求。这里有一些值得一读的教师演讲稿范文,或许能够帮助我们更好地了解如何写好一篇教师演讲稿。

教师节老师演讲稿

很荣幸也很高兴,自己能在第xx个教师节来临之际,代表xx的年轻教师们在此发言。

组上的人都会亲切地叫我一声“丹妹儿”,因为我确实是语文组年龄最小的一员。可能正是因为这个原因,树德前辈们给予了我们这些年轻人最给力、最实在、最立体的帮助与引导,这可能正是对树德魂、树德文化的一种印证与体现吧!

如果没有记错,8年之前是李校、潘俊老师、杨小全老师把我从西南师范大学领到了树德这个大家庭。从那一刻开始,自己作为一个语文人的生涯才算是全面开启。

刚来那会儿,我发现这里的学生比自己都懂得多,想得深,做的好!!就更别提这里的老师前辈了!!我的内心相当惶恐啊!觉得自己很有可能被学生的问题问倒,觉得自己随时都会被前辈老师抓去训话,觉得自己每天都如履薄冰!倍感痛苦!所以,我消瘦了,瘦了20斤,瘦到生命还能勉强承受之轻——80斤。

在度日如年地过程中,我渐渐发现,这种沉重的感觉是自找的,因为周围的前辈不但不是自己在恶梦中所看到的那种狰狞僵尸般的面容,反而是一种让人无比自在、宛如亲人般的引导与关怀:师傅李静老师永远都是活泼可爱地教导我上课不要赶,其实大家都不急,就你一人在赶课;袁学民老师总会在我赛课、比课时扬起嘴角的微笑,来一句:丹妹儿,你去!然后全程跟踪听课,最后总能精准点拨,点石成金;钟群老师以“小蜜蜂”的形态,身体力行地教会我要勤劳:早早儿到校,提前准备,随时书写生活,保持语文人的手感。还有杨小全老师的儒雅,李英老师的气质,潘俊老师的严谨等等……他们都是我教学生涯中的一盏盏指明灯,光泽被身!

一年前,很荣幸,我当班主任了。除了语文老师这层身份之外,我又多了一重身份,多了一份责任。

工作时间的碎片化,各项事务的零碎化,让自己每天在学生、老师、家长当中来回焦灼。蓦然回首,发现曾经纯粹的语文教学是多么可爱,让人回味。所以,我长白头发了,不多,就几根!有时,我甚至在想,头发就这样一直一“白”不振可该怎么办,干脆去染个板栗色吧。还好,周围的前辈班主任们没有给我这个机会,染啥子头发,年纪轻轻的,遇到事情可以这样这样考虑,这样这样处理嘛,遇到疑难杂症,随时交流就是了!

谈工作,树德前辈们的洪荒之力,源远流长;谈生活,树德前辈们的闲情雅致,传承至今。

渐渐地,我胖了,白了,长到过将近160斤。进学校大门时,值日学生直接将我屏蔽的感受真的很好!树德养颜的传说其实一直都在。

偶尔发呆的时候,会回望一下自己在树德走过的8年,有过坎坷,有过泪水,有过苦痛。但这些都无法掩盖住一个树德人充实而幸福的感觉。这份幸福当中,永远无法删减的部分就是:一辈又一辈的树德人所秉持的那一份薪火相传的树德文化,一代又一代的树德人言传身教、倾囊相授、谆谆引导的树德精魄。正是这般,树德中学迎来了属于自己的辉煌与担当。

照片中的人可能随着时间的流逝,辞旧迎新,发生改变,但照片中的树德精神与品质会随着时光的流淌历久弥新,传承秉持。此时,我以我一路以来傲人的体重证明:树德年轻人正在茁壮成长!当然最重要的是精神与文化的成长!

感谢树德前辈们的教诲与引导。因为一路有你,我们方可自信从容;因为一路有你,我们必当放心远行。

最后,祝愿所有的老师身体康健,幸福和美!教师节快乐!谢谢大家!

老师教师节演讲稿

各位老师:

在这艳阳高照,金风送爽的美好日子里,我们的新学期又开始了。今天我们又迎来了我国第xx个教师节,我怀着无比喜悦、无比激动的心情参加这次开学典礼暨庆祝教师节大会,并代表中学部同学讲几句话我深幸!

首先,请允许我代表中学部的同学向我们的老师致以最崇高的敬礼和最衷心的感谢!

敬爱的老师,您们所从事的事业,是小草的事业,是铺路的事业,是蜡烛的事业,是春蚕的事业,是建设中国特色社会主义的崇高事业,真正是太阳底下最光辉的事业!

虽然粉笔染白您们的鬓,会淹没您们的青春,但回顾一下,那满天下的桃李,又是何等喜人,你们托起了一轮轮太阳,塑造了一颗颗璀璨的明星,于是,世界才如此多彩,祖国才日趋强盛。

在这开学仪式,我们决定做到如下几点:

一、要尊敬师长,团结同学,讲文明懂礼貌。

二、要树立为国为民而学习而练武的思想,我们要努力学习实践,自觉遵守中学生守则和中学生日常行为规范,做有理想,有道理,有纪律,有文化的一代新人。

三、刻苦钻研,勤于思考,抓紧时间,把各门功课学深学透,学出成绩。

四、讲究武德,在训练课中,听从教练指挥,克服怕苦怕累的思想,把武术练好,争取在今后各项武术大赛中,再创佳绩!

五、保持校园清洁卫生,创建和谐良好的学习环境。

总之,我们要积极进取,不断充实自己,争取做合格的中学生,为小学部的同学们做个好榜样,决不辜负我们校长、老师、教练的希望,请大家看我们的实际行动吧!

最后,祝全体老师、教练节日快乐,身体健康,希望全校学生们,学习进步,天天向上,谢谢大家!

老师教师节演讲稿

尊敬的领导、亲爱的老师:

大家好!

金色九月,秋高气爽,丹桂飘香。在这充满丰收喜悦的时节,我们迎来了第xx个教师节。我叫张军红,是xx中学的一名普通的语文教师,在此,向各位领导,向辛勤耕耘,默默奉献的全乡教职工致以节日的问候和祝福。祝你们工作顺利,家庭幸福,身体健康!

过去的一个学年,是一个不平凡的学年。我校积极贯彻落实党的教育方针,在教育局、乡党委政府、中心校的正确领导下,在王校长带领下,各位同事努力工作,无私奉献,教育教学工作开展顺利,校园环境焕然一新,创办了校刊《希望》,初招工作取得了阶段性的成果。下面我将自己在上学年工作中的几点体会向领导和老师们作简要汇报,不当之处望各位领导和老师批评指正。

xx中学是xx乡教育的龙头,也是全乡人民关注的焦点。xx中学的每位教师都深知自己肩上的责任,振兴xx中学,我当然也是责无旁贷。大家都知道,20xx年的毕业生是近年来生源质量最差的,人数也是最少的。面对这种困境,xx中学的全体教职工没有怨天尤人,更没有自暴自弃,而是勇敢的面对现实,积极献计献策,我校狠抓中层领导班子建设,严格学生管理制度,每周一升国旗,宣读学生誓言,上好课间操,通过全校师生的共同努力,取得了校风正,作风硬,和谐的育人环境。

老师应该是引导者,是放飞学生梦想的人,是点燃学生激情的人,是激发学生创造的人,是鼓励学生永远进取的人,是以人格魅力塑造学生高雅品味的人。这是老师的崇高目标和神圣职责。要做好本职工作,首先要学好本领。我校上学年是课堂教学模式改革年。我改变了满堂灌的传统教学模式,把探究式学习方式引进课堂,调动了学生学习的积极性。改变了教师只注重自己讲的好不好,不关心学生学会学不会的做法。同时,作为班主任,我更是把学生的安全放在第一位,每周一的班会都有鲜明的主题。我能够关注学生的个性和特长,因材施教,尤其是那些学困生和留守儿童,我更是深爱一层。我深深懂得爱自己的孩子是本能,爱学生是神圣。

我们这些青年教师正处在塑造自己、完善自己、超越自己的关键时期,只有多经受历练,培养良好的个性和团结协作、乐于奉献的精神,才能在青年人中发挥模范带头作用。从上学年工作成绩看,我校多数教师做的都很成功。我只是他们中普通的一员。我认为:只有每一位语文教师的业务水平都提高了,xx中学的语文教学才能逐步走向成熟,学生的语文成绩才能稳步提高。我经常主动参加教务处组织的教研活动,经常主动参加教务处组织的观摩教学课,每次听课后,一起讨论,总结得失,互帮互学。

尊敬的各位领导、老师,xx中学是一个响亮的名字,她有辉煌的过去,也有让人逐渐自豪的现在,更有让人憧憬的未来。作为一名xx中学的教师,也注定我们必须有更高的层次和责任。我将在这圣洁的教坛鞠躬尽瘁,以自己的良心和责任真诚面对学生的前途。让我们一起创造,让我们共同期待。成绩只能代表过去,新的征程正在前方等待着我们。我想,所有获奖的教师和教育工作者都不会沉醉在今天的鲜花与掌声中,这只能是我们出征的战鼓,前进的号角。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,让我们积极行动起来,从我做起,从现在做起,让我们在这片育人的沃土上放飞新的理想,收获新的希望!

谢谢大家!

老师教师节演讲稿

尊敬的老师们:

九月金秋,丹桂飘香,柔风送爽,当第一片红叶摇曳风中,我们迎来了教师节。

以前我们只是一只趴在地上的毛毛虫,懵懂青涩,却也悠然自得,是您为无知的生命打开了天窗,开启了我们求知的欲望,让驿动的心渴望飞翔。当您发现我生病时,您一个劲儿的问我有没有难受,要不要去看看······直到第二天早上,我来教室时,您还关心的问我,身体好些了吗?是您,对我生活上无微不至的关怀,如春风般滋润着我幼小的心田,让我感受到了第二份亲情。当我做错事的时候,您并没有大声呵斥我,而是轻声细语地问清了事情的缘由,帮我排忧解难。望着您,我真想说:“多谢您,老师!”

当我在考试中取得好成绩的时候,您在班上表扬了我,还带头鼓掌。要明白,老师是因为您小小的掌声,是我在学习的道路上又平添了一份信心,让我明确了奋斗目标。

有人说,老师是烛光,燃烧自我释放光芒;有人说,老师是翅膀,能让学子在天空翱翔;有人说,老师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。从一招一式到驰骋赛场,从牙牙学遇到放声歌唱,从点撇竖横到文采飞扬,谁没有感悟老师的滋养?谁没有体验老师的衷肠?老师有海纳百川的胸膛,老师有取之不尽的宝藏,他们传递的是接力巨棒,留下的是精神食粮,注入的是拼搏刚强,才是炎黄子孙昂首挺立于世界的东方。

尊师重教已成时尚,科教兴国绽放清香,老师就像耕耘的老农挑起了箩筐,沉甸甸的收获虽压弯了脊梁,却把幸福写在脸上,这就是老师的写照,老师的度量。

让我们高唱赞歌,问各位老师献上最诚挚的祝福。我的演讲完毕,多谢大家。

教师节老师演讲稿

尊敬的各位领导,各位老师,同志们,同学们:

丹桂飘香金风爽,桃李芬芳硕果丰。值此收获季节,我们在此隆重聚会,热列庆祝即将到来的第xxx个教师节,我们还有幸邀请到长期关心、关注富宁教育事业发展的xxx集团爱心助教王调研员、丘主任一行,与我们一起共庆节日、共享喜悦,使我们节日氛围更加的浓烈。在此,请允许我代表全县41万各族群众以及广大教师和同学们,对xxx集团各位贵宾们的到来表示最热烈的欢迎!

这次会议的主要任务是对一年来的工作进行总结,表彰在全县教育教学工作中涌现出来的先进典型,进一步营造尊师重教助学的浓厚氛围,推动全县教育事业更好更快地发展。刚才,同学和优秀教师代表朴实而富有真情的发言,xxx集团领导所作的讲话,都讲得很实在,使我深受感动和启发。下面,我讲四点意见。

今年以来,我们坚定不移地以科学发展观统领教育工作,围绕办人民满意的教育目标,不断加大投入,优化资源配置,努力提高教育教学质量,切实推动了全县教育事业的健康发展。

一是教育投入前所未有:县委、县政府始终坚持把教育作为重中之重,全力投入,今年以来共争取到资金1.6亿元用于教育事业,到年底资金争取量有望突破2.5亿元,当前争取的资金数量排在全州前列。县一幼搬迁选址和二幼迁建、职中、新华、归朝、洞波中学等4所山瑶学校重点项目建设、全县学校校舍新建和扩建以及山瑶教育扶持发展项目工程、农村学前教育推进试点工程等一批教育基础设施建设项目得以快速推进。

二是教育政策深入人心:认真落实国家“两免一补”、“营养餐”等教育惠民政策,累计发放各类补助资金1.08亿余元,实现农村义务教育学校和进城读书农村义务教育学生营养改善计划政策全覆盖,切实解决了6xxx83名贫困学生上学难的问题;同时,制定出台《富宁县引进紧缺高中教师管理考核实施办法》,明确规定对引进的特殊人才,将给予最高每人达30万元的住房补贴奖励,对连续工作满十年并做出突出贡献的特殊人才,给予最高每人达15万元的一次性奖励。该办法的出台,对健全富宁人才吸引机制、增加富宁人才引吸力和强化富宁师资队伍建设起到至关重要的推进作用。

三是教育事业均衡发展:学前教育、义务教育、普高教育、职业教育和特殊教育统筹协调推进,鼓励兴办民办幼儿园9所,新建特殊教育1所并投入使用,填补了富宁特殊教育的空白,教育工作迈出了新步伐。

四是队伍建设成效明显。切实加强教师队伍培训,共组织中小学教师参加省、州、县各种培训1xxx0人次,组织校(园)长外出培训56人次,招聘教师270人,引进硕士研究生1人。相继出台《富宁县引进紧缺高中教师管理考核实施办法》等机制,明确规定对引进的特殊人才,县政府将给予奖励20万元(博士30万元)的住房补贴,连续工作满十年并做出突出贡献的,给予硕士一次性奖励10万元,给予博士一次性奖励15万元。相关机制的建立健全,有效推动全县教育建设逐步走上规范化、科学化的轨道。

五是教学质量稳步提升:20xx年全县1143名普高考生,11xxx人上线,上线率99.21%,比上年提高3.3个百分点,上线率再次刷新历史记录;初中学业水平考试成绩迈上新台阶,今年九年级期末考试分数在1000分以上的有59人,综合排名晋升全州前列。

年年花似锦,今年别样红。成绩使人振奋,更加来之不易。

一是离不开教育优先发展战略的深入实施。历届县委、县政府都把教育工作作为事关国计民生的头等大事来抓,作为事关富宁长远发展的基础工程来抓,在财政吃紧的情况下,优先考虑,优先保障,优先发展。就近三年来讲,全县共投入了12.72亿余元保障教育事业发展,大批学校面貌焕然一新;经济困难家庭的孩子,也能保证他们不因贫困而失学;教师的社保和待遇,也逐年有所提高;具有富宁特色的质量管理和评估机制普遍建立,教育普惠、质量立教的理念深入人心。

二是离不开尊师重教社会风气的深厚积淀。受富宁传统文化的深刻影响,全县上下尊师重教蔚然成风。在富宁,凡是有利于孩子学习成长的事,凡是有利于教育事业发展的事,社会各界和广大群众都能顾大局、抛小利,舍得投入,舍得付出,以最朴素、最无私的方式给予最大的支持。正是这种尊师重教、合力兴教的良好社会风气,为全县教育事业的蓬勃发展营造了良好的外部环境。

三是离不开广大教育工作者的无私奉献。我县有5000多名在职教育工作者,他们热爱教育事业,敢于求索创新,不计个人得失,在平凡的岗位上默默耕耘、甘为人梯、无私奉献,培养了一批又一批优秀学子。正因为有这样一支相对稳定、高素质的教育工作队伍,才有我县教育工作今天的成就。在第xxx个教师节来临之际,我谨代表县委、县人大、县政府、县政协以及全县41万各族群众,向奋战在教育事业战线上的广大教育工作者,向关心、支持富宁教育事业发展的社会各界朋友表示衷心感谢和崇高的敬意!

富宁教育事业取得的成绩勿庸置疑,但是从国务院颁布实施的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的要求来看,目前全县教育工作还存在很大差距,我们必须清醒地认识到当前教育面临的困难和挑战。第一,从加快教育现代化发展的要求来看,全县教育事业的起点还比较低。硬件方面,教育投入不足始终是制约全县教育发展的根本性问题,我们总是依托政策机遇改善教育基础条件,虽然取得可喜变化,但是,校园占地面积狭小,校舍建筑面积严重不足,校舍建设标准不达标等诸多因素,一直是困扰我县教育发展的瓶颈问题,特别是县城学校容量远远不能满足群众的需要和乡镇教师的住房问题没有得到很好的解决,大多数老师还都是自己租房子居住。目前按国家校舍生均标准计算,全县尚短缺校舍12.8余万平方米,仅此一项就需建设资金2.78亿余元。软件方面,我县教育尚处于传统教育阶段,有的学校现在还是十年前的教学方式方法,现代化信息技术教育发展缓慢,教育创新能力不强,教学观念、教学技术和教学手段滞后,制约着教育质量的进一步提高。第二,从我县要同全国一道进入小康社会的目标来看,全县教育对经济发展的支撑作用还比较薄弱。世界上一些经济发达国家,之所以综合竞争力强的一个重要方面,就是重视优先发展科技教育事业,视教育为“立国之本”,有人通过对美国经济增长因素的分析发现,教育对经济增长的贡献率约为xxx%。还有研究结果也表明,劳动者受教育年限每增加一年,对国内生产总值的影响度为9%。从国内来看,东南沿海一些发达地区,经济发展实力雄厚的一个重要原因,就是最大限度地发挥教育的服务功能和支撑作用,始终把科技、人才的需求远远置于资本、土地等经济要素之上,努力增加人均受教育年限,进而形成最具竞争实力的人力资源优势。由此可见,教育状况对经济发展起着至关重要的作用,是一个国家、一个地区实现跨越式发展经久不衰的动力之源。当前,我县正处在加快发展的重要战略机遇期,面对新形势、新任务,县委提出全县工作要站在新起点、实现新发展、开创新局面,努力实现信息化和工业化深度融合、工业化和城镇化良性互动、城镇化和农业现代化相互协调,促进工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,力争在20xx年与全国全省全州同步建成小康社会,这是我县今后较长一段时期发展的总定位,是全县各项工作的总任务。如何尽快实现这些宏伟目标,关键还是要提高劳动者的整体素质,培养造就一批高素质的技术人才。教育作为一项事关富宁人民福祉和未来发展的先导性和全局性事业,必须坚持优先发展。但从我们目前的发展现状来看,经济社会发展不协调的问题始终没有得到有效解决,社会事业发展缓慢,高新技术人才短缺,职成教育服务当地经济建设的能力不强,群众对新事物的接受能力不高,一些农业生产新技术、新手段、新知识在推广过程中总是遇到重重阻力,这些都充分说明,依托教育支撑经济社会发展的任务还相当艰巨。第三,从人民群众对教育事业发展的期盼来看,全县优质教育资源还严重不足。当前,富宁教育基本上已经由“有学上”进入到“上好学”的阶段。全社会对教育的关注度、敏感度、期望值空前提高,人民群众对教育的期盼呈现出诸多新特点:希望获得更加平等的受教育机会,通过教育改变命运,创造幸福生活;希望接受更高质量的教育,让子女成人成才;希望拥有灵活多样的受教育途径,拓宽自我发展的道路,获得更多选择的机会;希望通过教育获取知识,丰富精神文化生活,提升精神境界。可以说,教育牵动着千千万万家长的心,关系到千家万户的幸福,成为人民群众根本利益的具体体现。目前我县教育城乡之间、校际之间的办学条件、办学水平还存在较大差距,基础教育发展不够均衡的问题比较突出,特别是扩大高中阶段教育规模、拓展优质教育资源的任务还相当艰巨;教师队伍的整体素质还亟待提高、专业结构不尽合理,大部分边远山区师资力量还相当薄弱,还存在着一名教师同时上三四门课程的现象等等。所以说,在教育发展上,我们要切实找准当前工作中存在的主要问题和现实困难,认清教育改革和发展面临的宏观环境和形势需求,用战略的、前瞻的眼光看待富宁教育事业的发展,切实增强抓好教育工作的紧迫感、责任感和使命感,全力推进全县教育事业站在新的起点上再创佳绩。

(一)坚持把优先发展战略作为教育工作的根本导向,办高水平的现代教育。一要进一步落实教育优先发展战略。各级各部门要始终把教育摆在优先发展的战略地位,作为科学发展观的根本要求。把教育发展作为重点领域,继续完善教育改革发展的相关制度保障和政策措施;财政预算和重大投入项目优先考虑教育事业发展,财政性转移支付优先安排教育投入;公共资源优先满足教育和人力资源开发需要。坚持“科学规划,合理布局,需增则增,宜并则并,先建后撤”的原则,综合考虑人口流动趋势、城镇建设、交通安全、群众经济负担等实际情况,进一步优化学校布局,力争到“十二五”末,中小学区域布局进一步合理,教育资源进一步优化,标准化学校建设得到提高。二是要实施好教育建设工程。教育建设工程任务越来越繁重,要求也越来越高。要增强工作的前瞻性,提前谋划项目建设工作,遴选和申报项目,落实前期工作经费,加快项目前期工作。要严格按照国家、省、州有关要求,围绕项目建设目标任务,分解细化建设方案,全力推进工程进度,确保工程质量,按时完成各项目标任务。

(二)坚持把提高育人质量作为教育工作的根本追求,办人民满意的教育。

一是抓好素质教育。全面实施素质教育是教育改革发展的永恒主题,是贯彻党的教育方针的时代要求。坚持德育为先,根据青少年学生不同阶段的身心特点和实际情况,把对学生的思想品德教育融入教育教学的全过程,培养学生的文明习惯、品德素养和社会公德,塑造合格公民。落实教学常规,将大力创建高效课堂作为教学改革的核心任务来抓,激活多种要素,逐步构建具有我县特色、适应不同学段和不同学科的高效课堂模式,营造有利于高效课堂创建的良好工作机制,全面提高教育教学质量。坚持全面发展,加强学校体育、美育、劳动教育和心理健康教育,以丰富多彩的活动为载体,增长学生知识,培养学生特长,使学生主动活泼地学习、健康快乐地成长。

二是抓好教育管理。以科学的管理为导向,不断拓展学校内涵的深度与广度。各中小学校要建立健全适应新课程理念,覆盖教学过程、教学手段、教学环境的各项教学管理制度,把教风、学风、校风建设作为学校内涵发展的核心内容长抓不懈,努力在全县形成教风严、学风浓、校风正的良好氛围。教育主管部门要建立健全完备的教育教学行为督查机制、过程监测机制、质量评价机制,全面贯彻党的教育方针,全面落实国家课程计划,全面实施素质教育,全面提高学生综合素质。

三要加强学校安全监管。按照“一岗双责”要求,建立健全行之有效的安全管理责任制度,切实采取有效措施,加强安全防范与管理,抓好校舍安全、交通安全、食品安全、消防安全、防溺水安全、活动安全、学生心理健康安全等方面的管理。建立健全检查整改工作机制,县级相关职能部门要定期开展学校安全大检查,及时排除安全隐患,要形成学校安全检查的长效机制,为师生创造良好的学习生活环境。加大宣传力度,提高安全意识,开展应急避险演练。每学期教育行政主管部门要有计划地组织学生开展防火、防震、防溺水等紧急事故避险演练,增强师生自救自护的能力。

(三)坚持把均衡协调发展作为教育工作的根本抓手,办普惠公平的教育。一要加快发展学前教育。今年是实施学前教育三年行动计划的收官之年,完成三年行动计划目标任务,对促进全县学前教育加速发展,实现追赶全州、全省乃至全国发展目标至关重要。要加大学前教育投入,鼓励社会力量和个人举办幼儿园、托儿所,加大乡镇中心幼儿园建设力度,规范发展城区幼儿园。二是要把均衡发展义务教育作为当前教育工作的重中之重。以推进优化学校布局和标准化学校建设为主线,均衡和优化教师、校舍、经费、设备、图书等资源配置,健全义务教育均衡发展运行机制。要扩大城区义务教育资源,着力推进校际之间和城乡之间均衡发展,化解教育热点难点问题,保证适龄儿童少年不仅“有学上”,而且能够“上好学”。三是要推动普通高中特色化发展。重点抓好普通高中家庭困难学生资助、师资队伍建设、教学质量提升,扩大普通高中办学规模,增强普通高中综合办学实力,努力形成充满活力、独具特色的普通高中发展新局面。

四是要办好职业教育。积极构建现代职业教育发展体系,引入社会办学新模式,促进办学渠道多元化,搭建开放性教育平台。通过网络学习、函授学习、自学等多种学习模式,切实推动开放性教育发展,促进教育公平,满足广大群众学习需求,树立全民学习、终身学习的氛围,全面提高全民素质。要着力培养双师型队伍,合理设置专业,推行校企合作、工学结合的人才培养模式,提高毕业生就业率和就业质量。积极与社会上的各种培训班联合办学和引进开放性大学,充分发挥学校办学自主性,形成特色鲜明的职业教育办学模式。

五是要办好特殊教育。要用爱心和耐心抓好教学,培养残疾儿童自信、自理、自强、自立的能力,多渠道争取社会各界关心支持特殊教育,进一步促进全县教育事业的协调发展。

(四)坚持把体制机制创新作为教育工作的根本动力,办充满活力的教育。

一是创新中小学管理体制。建立“以县为主,县乡共管”的学前教育管理体制;完善“以县为主”的义务教育管理体制;逐步实行“政府统筹、教育主管、部门配合、社会参与”的高中阶段教育管理体制。

二是创新人才培养模式。坚持“育人为本”,把促进学生的健康成长和全面发展作为学校一切工作的出发点和落脚点,深化课程和教学改革,创新教学观念、内容和方法,改变单纯灌输式的教育方法,倡导启发式、探究式、讨论式、参与式教学;坚持以校园为主阵地,以课堂教学为主渠道,以培养“合格加特长”的学生为目标,加强教育科研,改进教学方式方法,积极创建课堂教学的高效模式,不断提高教育效益。职业学校要积极探索校企合作、委托培养、定向培养、订单教育等新的职教模式,从而实现职业教育、产业发展和促进就业的“三赢”。

三是创新教育干部选拔任用机制。建立公开选拔、竞争上岗、择优任用的干部选拔任用机制,选拔懂教育、善管理的干部担任教育行政领导职务。在全县所有中小学全面实施校长及中层干部竞争上岗制度,畅通干部能上能下渠道,提倡教育家办学。

四是创新教育教学评价机制。强化政府对教育教学工作的督导和评估,建立健全政府、学校、家长共同参与的质量评价体系,引导学校走以提高质量为重点的内涵式发展道路,使教育教学过程始终充满阳光、充满活力。

(五)坚持把教师队伍建设作为教育工作的根本保障,办可持续发展的教育。

一是要加强校长队伍的'建设。进一步完善校长任职条件、任用办法和考核制度,健全中小学校长负责制和校长任期目标责任制,不断增强校长的事业心和责任感。继续深化校长选拔、任用和培养机制,推进校长培训常态化,更新校长教育理念,提升管理水平。

二是要加强教师队伍的建设。要强化教师配备,加强教师师德师风教育,完善教师培训制度,严格执行教师流动管理办法,完善教师教学成果考评机制,加大对教学成绩优异、班级管理水平高的优秀教师的奖励力度,保证教师队伍的相对稳定。

三是要注重改善教师、特别是一线教师的待遇。对长期在农村地区、薄弱地区从教的教师在绩效工资、职务职称等方面实行倾斜政策。要注重维护教师正当权益,大力宣传教师先进事迹,提升教师职业形象和社会地位,努力形成全社会尊师重教的良好氛围,吸引更多的优秀人才从教。

教育大计,事关兴衰。全县各级各部门务必要明确肩上重任,认真履好职担好责,致力构建县委政府统一领导、教育部门牵头总抓、各级各部门协调配合、社会力量广泛参与的教育工作大格局,以更深的认识、更大的决心、更多的财力和更加实际的行动推进全县教育事业实现跨越发展。

(一)是要更加关注教育。各级各部门要把教育事业摆到优先发展的战略地位,满腔热情地关心支持教育的发展,确保教育优先发展的战略要求落到实处。要始终把教育工作紧紧抓在手上,经常研究教育发展问题。要采取切实有效措施,千方百计为广大教师办实事、办好事。乡镇党政一把手要成为“教育书记”、“教育镇长”,了解熟悉教育工作,善于指导教育工作,带着感情办教育,着眼长远抓教育,全力支持教育事业的发展。

(二)是要更加支持教育。要把支持教育事业作为份内的职责,积极为教育发展出主意、想办法、搞服务。县发改、人社、住建、国土等部门要切实增强服务教育的主动性,在制定经济社会发展规划时,要优先考虑教育事业,在制定和调整城乡建设规划时,要优先保障教育用地,在落实或调整事业编制时,要优先保证教师数量。县公安、交通、城管、文化等部门要密切协作,强化学校周边综合治理,完善校园安全防范体系,为学校创造良好的教学环境。

(三)是要更加崇尚教育。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,大力宣传加快发展教育事业的重要意义,努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围;大力宣传捐资助学、支持发展教育事业的先进事迹,引导和动员社会力量通过多种形式兴教助教,大力倡导助学为荣的好风尚。大力宣传教育战线上的优秀典型,激发广大教师热爱教育事业的积极性,进一步形成全社会崇尚教育、关心教育、支持教育的良好风尚。

(四)是要更加热爱教育。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。教师肩负着传承人类文明、培养祖国下一代的神圣使命,从事着“太阳底下最光辉的职业”。今天受到表彰的同志,都是全县教育战线的优秀代表,他们中间,既有治校有方、善于管理的优秀校长,也有爱岗敬业、学高身正的优秀教师。在他们身上集中体现着新时期人民教师献身教育、甘于清贫的崇高境界,体现着任劳任怨、呕心育人的可贵品质。县委、县政府号召全县广大教职工向这些先进集体和先进个人学习,学习他们甘于清贫、无私奉献的精神,学习他们爱校如家、爱生如子的精神。通过今天的表彰会,我坚信,大家一定会更加热爱教育。

同志们,教育是国之大计、民生之本、执政之要。我们一定要把思想和行动统一到县委、县政府加快教育发展的决策部署上来,以昂扬的精神风貌和高度负责的工作作风,狠抓各项工作落实,为全县教育事业又好又快发展做出新的更大的贡献!

最后,衷心祝愿全县广大教职工节日快乐,身体健康,阖家幸福!

老师教师节演讲稿

各位老师:

今天是一年一度的教师节,到现在为止这是第xx个教师节。对老师的爱很多很多,对老师的感谢也很多很多。站在这里,我很激动。面对那么爱我们的老师,我不禁想起很多老师帮助同学的场景。老师的辛苦只有他们自己知道,他们无私奉献,用他们的全部精力来教导我们,不仅教会了我们很多知识,也教会了很多做人的道理。请允许我向敬爱的老师深深鞠上一弓。

从每个牙牙学语的小孩到渐渐懂事的小学生,从求知若渴的少年到展翅高飞,从门外汉到专才,从太古的结绳记事到今天高科技来临,老师的作用时刻贯穿于人类文明发展的整个过程。正像人们所共识的:

社会的发展靠教育,教育的发展靠教师。

啊!老师,您的爱,像太阳般温暖,像春风般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。无论我们走到哪儿,永远记住你的情;无论我们走到哪儿。永远记住您的话。无论我们走到哪儿,永远记住您的爱;无论我们走到哪儿,永远是您的一朵花。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时,老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校,带进了丰富多彩的校园,也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道道难题时,您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑,堵塞的心理带到了题中,带进了举一反三的解题思路中,也带进了趣味无穷的数学天地里。

当我怀着惭愧的心面对错误时,您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小,无知的心灵带到了正确的道理中,带进了我日后要正确面对错误的信念中,也带进了从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时,您天使般地来到我身边,给我勇气与希望。您将我那颗受伤,馁的心带进了“自信”的“天空”中,带进了浩瀚的“海洋”里,也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时,您善意的提醒教我学会谦虚。您将我那颗骄傲,浮躁的心带到了巍巍的"高山"上,带进了上进的"流水"中,也带进了自强不息的世界里。

当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师:当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候,为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神,使我万分开心;一句温暖的问候,使我感受到第二种实用。

当我……。

不论我遇到了什么,您都会与我一同面对,老师,在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您,“感恩您,我的老师,感恩您为我所做的一切!”我不是您最出色的学生,而您却是我最崇敬的老师。在您的节日,您的学生愿您永远年轻。在不久的将来,无论我成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我都将以生命的翠绿向您致敬!

“我来自偶然,像一颗尘土,有谁看出我的脆弱;我来自何方,我情归何处,谁在下一刻呼唤我……”每当听到这首歌,我就会想起来老师。真的很感谢他们为我们的无私付出。以后我要好好学习,艰苦奋斗,取得优异的成绩来报答老师。老师,我爱您,祝您节日快乐!

老师教师节演讲稿

尊敬的老师们:

大家好!今天我演讲题目是“幽优育桃李默雅留芬芳”。

尊敬大地,尊敬天空。尊敬大海,但我最尊敬的比天空,大地,海洋“渺小”几千万倍的人民教师,因为我就是一名人民教师,一名工作在教育岗位上的人民教师。

可我却有着天空,说我渺小。大地,大海一样广阔的胸襟,因为我用爱撒播着希望”捧着一颗心来,不带半根草去”这也是对教育事业无言的承诺为了那无言的承诺,日夜兼程,却无怨无悔。

愿让青春在这片热土上闪光!雨果曾说过:花的事业是尊贵的果实的事业是甜美的让我做叶的事业吧,爱我平凡的事业。因为叶的事业是平凡而谦逊的当我每次面对孩子们时,感到神圣与自豪,因为我从事着绿叶的事业,人民教师!

而我刚刚起步!而我就在铺路!不管漫长的路上荆棘丛生还是沼泽密布,路在脚下延伸。都一如既往,绝不退缩。两年的风风雨雨,酸甜苦辣,为人师者的种种滋味尝遍过后,愈来愈感觉到自己已离不开这个职业,这个职业也需要我爱我平凡而又神圣的职业。愿作红烛,甘为人梯,愿在这个工作岗位上,默默无闻,辛勤耕坛。古人云:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;百年之计,莫如树人”塑造灵魂这一神圣的使命是金钱所无法衡量的感谢命运赐给了这个职业。

那间教室里放飞的希望,早已知道。守巢的自己;那块黑板上写下的真理,擦去的功利;那根粉笔画出的彩虹,流下的泪滴,奉献的自己。但是对教书的选择,今生我无怨无悔。将用自己的双手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太阳!

拳拳育人心;身于幽谷处,耿耿园丁意。孕育兰花香。让我发起青春的誓言:任凭岁月更迭,世事沧桑,任凭青春流逝,红颜憔悴,会永守心中这盏希望之灯;树万世之师表,铸不朽之师魂!

教师节老师演讲稿

尊敬的校长、各位领导、各位教师:

大家好!今天是教师节,作为代表发言,我感到无比激动和荣幸。

教师是世界上最崇高的职业,是人类文明进步不可或缺的力量。我们教师能够为学生的成长与承前启后的未来贡献力量,激发学生的潜能,开拓他们的视野,为祖国培养有用的人才,感到无限自豪。

教师,如同蜡烛一样,总是为他人着火而放弃自己的火焰,照亮别人的路途,默默地奉献。教师,如同春天一样,总是为他人带来美好,带来新生,带来希望。

回想自己的教师生涯,有无数个夜晚是默默地挑灯夜战,备课备到深夜,有无数次白天是用汗水浇灌出让学生感动、感念、感恩的成果,有无数个瞬间是辅导、指导、激励着学生不断前进、不断成长、不断奋斗。

辛劳与心血都化为了班级氛围的.建立和孩子们品学兼优的切实表现。在成就和荣誉之外,最让我们感到幸福的是,我们为他们点亮了希望,挥洒了汗水,为他们的人生画下美好的句号。

作为教师,我们最大的心愿就是将每位学生的潜力激发出来,使他们不仅点亮了人生的梦想和未来,更重要的是让他们成为有光荣感、责任感和担当精神的人。我们知道教育是长路漫漫,但我们愿一路陪伴。教育是耕耘者的艰辛劳作,但我们愿下更多的辛劳和汗水。

未来的舞台属于学生,属于每个从现在出发的新生代,属于班级和学校的家长和教师们。我们也要用教师的眼光看待、用父母的方式抚养、用学生的心意需求理解并引导他们,让孩子在安全、优良、有爱心的成长环境中茁壮成长,实现自己发展和人生理想。

最后,我想以一位教师的真诚、坦率、热情呼吁:让我们珍爱生命、珍爱每一个孩子。教师们,让我们一起努力,献出我们这份光荣美丽的事业。学生们,珍惜这来之不易的学习机会,为梦想而拼搏!共建和谐、健康、美好的学校生活。

老师教师节演讲稿

尊敬的领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。

带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。

近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的x远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。

今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!

教师节老师演讲稿

演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在当下社会,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,写起演讲稿来就毫无头绪?下面是小编收集整理的教师节老师演讲稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

印度著名诗人的泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,而果的事业是珍贵的,让我做叶的事业吧。因为叶总是谦逊地垂下她的绿荫。”的确,我一直是一片平凡而低调的绿叶,一名十分普通的教师。虽平凡但无悔,虽平凡但无私。

回首过去,我已踏上三尺讲台整整十年。xxxx年毕业后,我成为了一名地理代课老师。要知道我上学时的地理成绩很糟糕,就连考个及格都是一个奢望,现在要我教地理,六个班的地理,我能行吗?我不禁打起了退堂鼓。

可是当我清晨走进校园,聆听着一声声清脆的“老师早”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的双眸,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们泡在一起,看到一个个生龙活虎的.身影,一张张天真烂漫的笑脸;我是那么激动,那么满足,我明白今生再也丢不下九月的承诺,离不开那笑靥的花朵。多听课、精心备课、认真上课成了我生活的全部。那年张建国校长是我所在学区的级部主任,也是地理教学方面的权威,不懂的我就去请教,张校长总是不厌其烦的给我讲解。付出就有回报,学期末我所任教的六个班的地理成绩名列全年级十个班的前六名,所以今天我可以很骄傲的说,曾经,我也是一位很称职很合格的地理老师。

20xx年,经过了笔试、面试层层选拔之后,我成为了一名真正的语文老师。九年来,我兢兢业业耕耘在三尺讲台,教学成绩年年名列前茅。在教科研方面,我辅导的学生作文和自己写的多篇随笔发表在各报刊杂志上。

xxxx年连续教了三年毕业班之后,去年,我成为了七年五班和七年六班的的语文老师。这两个班的语文基础比较差,学习习惯也不太好,说实话,我当时的压力特别大,有时夜里都睡不着觉。经过我和两个班孩子们的努力,在10年年终考试时取得了年级第一名、第二名的好成绩。

在我的工作生涯中,最大的事就是用爱滋润每一个孩子的心田。虽然有时也会因学生的调皮而埋怨,因他们的退步而急躁,因他们的违纪而失态,虽然有时也感到很累,很烦,但心中总会涌起一种强烈的责任感:我是老师,我要给这些寻梦的孩子引路,在他们心里写一本最美的书。这强烈的意识不断激励我以真诚去拥抱每一个学生。与孩子朝夕相处,我始终想着两句话,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。这样的情感使我对孩子少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。俗话说:教师的活儿是良心的活儿,家长把天真烂漫、聪明伶俐的孩子交给我们培养,这是对我们的极大信任。我又怎么能不全身心地去爱他们呢?虽然我不指望能培养出多少“牛顿”和“爱迪生”,但也绝不能让“牛顿”和“爱迪生”在我的手中埋没。

是啊,“吃也清淡,穿也素雅,心怀淡泊,起始于辛劳,收结于平淡。”这正是教师的人生写照。寒来暑往,风雨十年,我不曾为我的早出晚归而后悔,也不曾为我的挑灯夜战而遗憾。因为在我的学生身上,我看到了我的付出所开的花,所结的果。凭着对事业的真诚迷恋,对学生的无比热爱,所教的每届学生都在进步,都在成才,六级部的刘慧生老师不是已经本科毕业回到母校又拿起教鞭了吗。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,在事业默默的耕耘中,我体验到了人生最大的幸福,每个教师节一封封热情洋溢的信,一张张饱含谢意的精致卡片,雪片似的从四面八方飞到我的身边。我的心里总是缀满了骄傲与自豪。我在心底里默默发誓,不为别的就为这些天真无邪的学生,我也要把工作干好,不求轰轰烈烈,但求踏踏实实;不求涓滴相报,但求今生无悔。

教师节老师演讲稿

各位领导,各位同仁:

大家好。我是xx中学韩xx,既是一名高中校长,更是一名有着29年教龄的老师。今年是第xx个教师节,到今天,我过了xx个节日。教师节来了,作为一名教育战线上的老兵,我想跟各位同仁聊点教师那些事儿。天下教师千千万,可能各自感受未必都一样。29年的从教生涯,我的真实感受就四个字:教师,挺好。

真的,教师,挺好。我喜欢这个职业,甚至毫不夸张的说,我热爱这个职业。跟孩子们在一块儿,我打心眼里高兴。我喜欢他们,我爱他们,尽管有时他们有些调皮,有时也惹你生气,可是不知道为什么,我就是喜欢他们,爱他们。要是他们不在学校了,我的心里真就空落落的,每年学生毕业,我都会躲在我的办公室掉一次泪,我不想让他们看到,一个校长,一个大老爷们情感这么脆弱。

我是1987年考上大学的,那时是估分报志愿,没有现在这么多数据和具体指导,一般都是蒙着报,我是农村孩子,报学校的时候,就想两件事:一是招的人数多,二是上学花钱少。于是,报了师范。拿到通知书的那天,本是农民的哥哥看了一眼,说了一句:“上了个师范啊”,然后一脸鄙夷。不只是他,当时我自己好像也高兴不起来。

男怕入错行,女怕嫁错郎。从教29年,我当时觉得无奈而选的教育,到以后才真正明白,这是上天给予我的最大的恩赐,它赐给我的不只是一个职业,更是一个精彩的人生。我这不是空话,更不是一种人为的拔高。

因为当了老师,我觉得自己变得更善良,更包容,更有修养。在教育孩子们的同时,自我的灵魂得到了29年的净化。教育会让人更加善良,更知怜悯,更懂包容,在健全孩子们人格的时候,我们自己的人格也随之升华。这是我真真切切的感受。不是吗?当我们带着孩子们跑向光明的时候,我们不也同样沐浴了温暖的阳光吗?教育不但温暖了我,还温暖了我的家庭,让我的家庭充满和谐与幸福。因为教育,我们更懂得彼此相爱,相互包容。记得有研究数据表明,教师家庭的幸福指数是很高的。我们的收入,不多也不少,衣食足可无忧,偶尔有个假期,还可以出去旅游放松一下心情,不亦乐乎?同时,我们还有最便利的条件用来读书,读书是世间最美的事情之一,孔子有云:学而时习之,不亦说乎?教师,是一个最容易让生活充满诗意的职业,因为,我们本身就很诗意。

还有呢,我们播种今天的时候,还会收获未来。你每年收到的贺年卡祝福,你甚至会莫名其妙的收到来自远方的礼物,过两天一个学生问候的电话会让你恍然大悟。我们收到的是孩子的成熟与长大,收获的.是一颗颗最为珍贵的感恩的心。

同时,我们的工作叫事业,一个老师,一个学校,看起来不起眼,可是全国这千千万万个老师,这数百万所学校,托起的是一个社会,一个国家,一个未来。不忘初心,牢记使命,我们责任重大,我们使命神圣。我骄傲,我是一名教师!

我从教10余年的时候,我真正深深爱上了这一职业,至真至诚,无怨无悔。我曾经给自己这样定义:我是生长在教育土壤上的一棵树,深深扎根教育这片沃土,承担着教育神圣使命,我的每一根血管里都流动着教育的血液,即使砸开我的骨髓,散发的也是浓浓的教育的味道。

谢谢大家!

教师节老师演讲稿

各位评委、各位老师:

大家上午好!今天是教师节。在这里祝老师们节日快乐。下面和大家一起来分享我的教师节感受《我选择,我喜欢》。

光阴荏苒,日月如梭。五年前,我怀着干事创业的激情,开始了向往已久的教师生活。经过五年的历练,我更加成熟、稳重而自信。我越来越深刻的领悟到:教师的价值只能通过学生去延续和兑现。

今年是我人生中的一个重要转折点——加盟行知学校,由过去的“游击队”变成了正规军。在今年的教师招聘选岗中,我毫不犹豫的选择了行知学校,这座有着几十年历史的老学校。她有三千多名学生,一百八十多名教职工。这里有全国优秀教师、省市级教坛新星,骨干教师、教学能手,他们都是我学习的榜样。我将以此作为我人生新的起点,去追寻我的教师梦。

数十载辛勤耕耘,迎来了枝繁叶茂;几代人心血凝聚,换来了硕果满园。我将在这个新的起点,新的高度继续诠释着执着与奋斗、光荣与梦想——追求每一天都比昨天有进步,每一天都比昨天更快乐!

当我第一次走进行知的校园时,看到的是和蔼可亲的领导、热情有加的同事们和朝气蓬勃的同学们,想到将要和大家一起为共同的理想和目标奋斗时,我倍感自己的责任重大。几天来,已经让我感受到了老师饱满的工作热情和严谨的教学态度。特别是袁校长每天早上在各个教学班间进行巡视,你们这种爱岗敬业的精神深深感动了我,作为一名新入职的老师,我感到自己责任很重。

培养优秀的人才,需要有远见的教师。需要我们放眼未来,转变观念,改进方法,不当教书匠,要做教育家,使我们的教育充满灵性、充满活力。把能搏击风雨的雏鹰送上祖国的蓝天,这才是我们对学生的最博大、永恒的爱!

有一首题为《夸父》的诗这样写道:一根拐杖/支撑了你/你说要去追赶太阳了/于是你用带花边的脚印编成了一条缆绳/拽住了/一只任意漂流的小船/日后/在埋下拐杖的地方/定能长出茂林一片。我想,作为教师就应像夸父那样,拄着拐杖也要去追赶振兴祖国教育事业这个太阳,即使有一天,像夸父一样倒下了,但终于给这个世界播撒下一片生命的绿色!

有人说过:疼爱自己的孩子是人,热爱别人的孩子是神。教师对学生就需要这样一种神圣的爱,五年走过的风雨历程,看见身边的老师像辛勤的农夫,“日出而作,日落而息”,为同一块土地精心耕作。以“捧着一颗心来,不带半根草去”的精神,诠释着“爱”的真正含义。日复一日的教学工作,难免让人产生一些倦怠心理,斗志有些松懈,但孩子们清纯的眼眸给了我力量,领导关切的话语给了我力量,同事们的微笑给了我鼓励,家长的信任给了我信心。让我勇敢的去挑战一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我的,莫过于伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的。

我自豪,我是教师!

我光荣,我是人民的教师!

我努力,我要做一名让学生喜欢,家长认可、领导满意的教师!

风雨兼程,我选择,我喜欢。

“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远开心!谢谢大家!

教师节老师演讲稿

尊敬的各位领导、老师:

您们好!

甘雨滋润,桃李枝头蓓蕾红;阳光普照,园丁心坎秋意浓。收获了这一季的累累硕果,我们又迎来了第三十六个教师节。在此,请允许我代表学院全体学生,向在座的每一位教职员工致以节日的问候!(鞠躬)“老师,您辛苦了!”

国运兴衰,系于教育。在国家与民族的历史长河中,您肩负着承前启后,继往开来的光荣使命;您像红烛一样燃烧自己,用毕生心血培育着一代代莘莘学子。无论是在校学生,还是历届毕业生,我们每个人的成长,都凝结着您的心血!小舞台,大作为。三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业!您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的`心血,哪一朵没有您的辛劳!您的竭诚奉献,筑就了学院的辉煌;您的辛勤耕耘,描绘了学院的灿烂景象。使我们的学院在持续发展的道路上,呈现出更加喜人的勃勃生机!

敬爱的老师,请放心吧!我们五千余名在校生一定会铭记您的谆谆教诲,不辜负您的殷切希望,在环境优美、绿树成荫的校园里,像取得骄人成绩的新老校友那样,怀更大的志向,抱更高的理想,珍惜时光,发奋读书,努力成为国家的栋梁之材,用丰硕的成果和辉煌的业绩,回报学院对我们的厚望和培养。

祝愿老师工作顺利,身体健康!

祝学院前程似锦,充满朝阳!

教师节感恩老师演讲稿教师节演讲稿

亲爱的同学们:大家好!

今天我要演讲的题目是《感谢您,我的老师》。

今天,是第xx个教师节。我代表七年级所有学生向老师致以最亲切的问候,并献上一首颂歌,祝愿所有老师节日快乐!

人生旅程上,是谁丰富了我们的心灵?健全了我们的人格,点燃了我们希望的光芒。是您老师!

您却给了我整个海洋,在您的呵护下,我扬帆起航。我又该呈现一朵什么样的花,来表达我对您由衷的敬仰!短短的几天外校生活,我有一种幸福在流淌!

是谁灿烂的笑容中写满慈祥?是谁的身影总在穿梭,教室、寝室、食堂。是谁在我们的睡梦中,还奔波在回家的路上。是您啊!王老师,同学们说:“您像我们的娘”!

是谁风趣幽默的课堂《把大家领进了语文的殿堂?是谁谆谆教诲,指引着我们人生的航向?是您啊,罗老师!是您满怀真情的句句鼓励教大家学会了坚强。

是谁用那渊博的知识,让我们感受文明与希望?是谁用那高远的胸怀,让我们懂得宽容与忍让?是您啊!宁老师!您用您的人格魅力,让我们懂得什么是高尚。

是谁用爽朗的笑声,赶走了我们初离父母的迷茫?是谁用简短的介绍,点燃了我们心中不灭的梦想?又是谁让我们愉悦的沉浸在知识的海洋?是你啊,我们可亲可敬的老王。

假如我能搏击蓝天,那是您给了我腾飞的翅膀;假如我是击浪的勇士,那是您给了我弄潮的力量;假如我是不灭的火炬,那是您给了我青春的光亮!

因为您的一片爱心的灌浇,一番耕耘的辛劳,才会有桃李的绚丽,稻麦的金黄。愿我的谢意化成一束不凋的鲜花,给您的生活带来芬芳。可我又怎能把我们敬爱的老师,一一颂扬。

外校,这是一片大海的世界,汲取一点营养,我们将成就今后的蔚然;这是一片缤纷的天地,收获一种色彩,我们将编织明天的彩虹。您送我进入了一个彩色的天地,您将我带入一个无限的世界……老师,我的心在喊着您,在向您敬礼!

三尺讲台,树起了您高高的形象;两尺教鞭,挥洒着您美丽的人生;一生的信念,诉说着您奉献的故事。

老师,您为人民的事业呕心沥血;教师,您为自己的选择无悔人生!您用您的生命谱写了一个个光辉的故事,您用您的热血谱写了一段段美丽华章,您用您的热情造就了一座座历史丰碑!

我的师长,您是我们遮雨的伞,挡风的墙!

我的师长,您是我们腾飞的翅膀,前进的航向!

师恩浩荡,师恩难忘!

敬爱的老师们,你们的教诲如春风,似瑞雨。滋润了我们的心。最后真心祝愿我们最尊敬的老师们岁岁愉快,年年开心。

教师节老师演讲稿

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

大家好!今天是我国第xx个教师节,我很荣幸能站在这里代表教师发言。首先,让我用最诚挚的祝福,祝愿xx附小及全天下的园丁们,教师节快乐!

我相信,在座的很多老师和我一样,从踏上三尺讲台的第一天,便有一个执着的信念:全身心投入教育事业,努力工作,不断进取,尽我所能,让每一个学生能成国家栋梁之才,让每一个家长都放心。如今,在市场经济的大潮冲击下,人人奔钱看,而作为教师的我们,为了祖国的未来,坚守在自己教书育人的岗位上。虽说我们不具备金钱的富有,但我们是精神上的富翁。因为我们拥有你们的崇敬和爱戴,因为我们看到一个个教过的学生成为栋梁,因为我们正在为国家的繁荣昌盛献出自己的青春和力量。在老师看来,有一种风景最为亮丽,那就是师魂;有一种魔棒最为神奇,那就是粉笔;有一种平台最为神圣,那就是讲台。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,这个字面上平淡无奇的字眼,孕育着圣洁和伟大。老师,是促进人类文明和进步的工程师,是国家社会兴旺发达的设计者,是英雄豪杰、伟人奇才的雕塑家!传递文明老师是桥,科教兴国老师是帆。祖国的未来离不开老师,教师的使命就是培养新时代建设祖国的接班人。每一位xx附小的老师,正用爱心去托起明天的太阳!

最后,让全体同学跟着xx老师再向所有的老师道一声:“老师,您辛苦了!”,“老师,节日快乐!”

谢谢大家!

教师节老师演讲稿

生命更不能停止飞翔。教育的领空为我这些年轻的教师提供了广阔的天空。让我飞出蓝天白云的空间,翅膀不能停止飞翔。飞出海阔天空的舞台,生命将永远年轻而美丽!

人类就幻想拥有翅膀能象鸟儿一样飞越高山,很久以前。飞越大海去追寻心中的梦想,人类仍无翅膀,今天。但我每一个人的心中都有翅膀,都在不知疲惫地飞向自己理想的家园,心中的翅膀正在教育领空展翅飞翔。便有好多好多离奇的思绪,因为年轻。便有好多好多美妙的幻想。年轻的翅膀好绚丽,年轻的翅膀想飞翔。

可以坦诚地对各位说:初进讲坛,要飞向先进的行列。这里。后悔过,徘徊过,但我一次又一次说服我自己:既来之,则安之。一次又一次警醒我自己:不要做时代的淘汰者。俗话说:不想做将军的士兵不是好士兵。既然在这片教育的土地上耕耘,就一定要有收获。永远忘不了实习指导教师给我评语:将来一定是一位优秀的语文教师。可以说这句成了工作的动力,成了事业前进的灯塔。今天,虽然,离优秀教师还很远,但只要心中的灯讽着,就有希望。

学而不厌是教师的美德,要飞向课改的前沿。勤奋好学。特别是要改革有今天,特别又是这些教育祖国下一代的年轻教师,一日不学,犹如落队之雁。捷克教育家夸美纽斯比喻不学无术的教师是无雨之云、无源之水、无光之灯。时常担心将来某一天,会成为一个无源之水的教师,所以我如一只口渴的乌鸦,四处找水喝,我参加远程教育以求专业知识之水,自己掏钱跑邮局购名家教法之精点以求创新教学之水。其实,不渴求自己成为教师群体中课改的领头兵,只求自己是一位忠实的课改实践者,只知道我走进教室,站在讲台前,一只引领五十只雏鹰起飞的领头雁,只知我今天的教法将影响到学生明天的思维,所以在语文教学中,宁为玉碎,不为瓦全”宁可学生分数考低点,也不能扼杀学生的创新思维,也要使他语文学习中得到快乐。

能在师生间架起一座互相信任的桥梁。自从当上教师,要飞进学生的心灵。不热爱学生的教师不是好教师”这是想的无数优秀教师的实践证明:教师对学生的爱能使师生在心理上接近起来。就想当一位新型的教师,一位学生喜爱的教师,但到目前不止,没有做到上周,学校进行了一次学生评老师的活动开展活动前,就在想:对于我这样的一个在校内四处叮人的蜂子”学生会对你有好印象吗?结果出来了心里有说不出的滋味,尽管274份问卷,对我最满意率超过90%尽管我竭力用一颗真爱去感化学生,但出乎我意料之外的居然有3票对我不满意,这就说明我还未飞进每一位学生的心灵,同时好使我悟出:老师应用尊重、真诚、理解的心去热爱每一片绿叶,让每一片绿叶上都撒满阳光,让每一片绿叶上都有跳跃的音符。走进学生,走进学生的心灵吧!

年轻的翅膀承负着一份份厚重与博大,飞向先进的行列、飞向课改的前沿、飞进学生的心灵。因为年轻的翅膀只有飞翔才能寻求平衡的支撑,不飞,翅膀就会退化,不飞,生命就会枯萎。

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