小学生阅读比赛演讲稿 小学生我爱读书演讲比赛主持词(精选5篇)

时间:2023-09-26 17:11:23 作者:雨中梧 小学生阅读比赛演讲稿 小学生我爱读书演讲比赛主持词(精选5篇)

演讲稿是演讲者根据几条原则性的提纲进行演讲,比较灵活,便于临场发挥,真实感强,又具有照读式演讲和背诵式演讲的长处。好的演讲稿对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇演讲稿接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇演讲稿吧,我们一起来看一看吧。

小学生阅读比赛演讲稿篇一

尊敬的各位评委、亲爱的同学们:

大家晚上好!

这里是黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛的现场.

我是本场演讲比赛的主持人—马梦丽.

*四月,春意盎然,青春激荡.

四月的黄石职院,花香四溢,*飞扬.

在这个春暖花开,鸟语花香的日子.

在这个蓄势待发,扬帆远航的季节,我们在这里隆重举行黄石职业技术学院信息工程系“读书月”之演讲比赛.

为提升我系广大学生的修养和综合素质、引导他们争做符合时代先锋的新青年,立志在构建和谐校园过程中展现青春、贡献才智;同时也为学院举行的“读书月”顺利进行,我系特举行此次以“拥抱阳光,健康成长”为主题的演讲比赛.

今天,我们有幸请到了很多的评委,下面请允许我为大家介绍参加本次演讲比赛的各位评委,他们分别是张建,刘超群,徐泽地,杨群,杨一清,张苗苗,叶欢.让我们以热烈的掌声向各位评委的到来表示衷心的感谢和热烈的欢迎.

在演讲比赛开始之前请允许我宣读本次演讲比赛的评分标准和比赛规则.

演讲比赛评分标准

一、内容方面:

1、主题:主题明确、深刻,观点正确、鲜明;见解独到.

2、材料:材料真实、典型、新颖,反映客观事实、具有普遍意义;并通过联系学生生活,结合自身实际情况,体现当代大学生的时代精神.

3、结构:结构完整合理、层次分明,论点、论据具有逻辑性;构思巧妙,引人入胜.

二、表达方面:

1、普通话标准,语速适中;表达合理、流畅,说理透彻.

2、语速恰当、声音洪亮,表达自然流畅,节奏张弛符合思想感情的起伏变化,具有感染力.

3、按时完成,能吸引观众的注意力,调动观众的情绪.

4、自然得体,端庄大方。衣着整洁,仪表端庄,谈吐文雅,精神饱满.

每位选手的演讲时间为3-8分钟。时间过长或过短应在总分中适当扣除1-5分.

现在由我宣布:信息工程系“读书月”之演讲比赛正式开始.

首先有请一号选手来自3g嵌入式班的喻永昌,大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请二号选手来自3g通信工程班的尹薇,大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请三号选手来自3g移动商务班的徐利伟;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请四号选手来自3g通信工程班的黄文康;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请五号选手来自3g嵌入式班的袁文军;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请六号选手来自3g移动商务班的査耀宗;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请七号选手来自3g移动商务班的姜千元;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请八号选手来自3g移动商务班的王紫微;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请九号选手来自3g嵌入式班的黄裕文;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

下面有请十号选手来自计算机班的张嘉男;大家掌声欢迎,请下一位选手做好准备.

最后有请十一号选手来自计算机班的宛小东;大家掌声欢迎。那么本场演讲比赛的结果究竟怎么样呢?让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为各位选手打分.

下面让我们以热烈的掌声有请系学习部部长刘超群来为我们这次的演讲比赛做个简单的总结。大家欢迎......

感谢学习部部长刘超群的精彩点评.

好了,我们这次以"拥抱阳光,健康成长"为主题的演讲比赛到这里就结束了,感谢大家的参与,感谢你们为我们上演了一场精彩的演讲比赛.同时也感谢各位评委能在百忙之中抽出时间来参加我们的演讲比赛。让我们用最热烈的掌声欢送我们的评委们离场,请各位观众稍作等待。

小学生阅读比赛演讲稿篇二

b:尊敬的老师们、亲爱的同学们,(合)大家好!

a: 草长莺飞,送走了凛凛寒风,我们迎来了温暖的春天

b:三月是书声琅琅的季节,在这样一个充满诗情画意的季节里,我校读书活动也结出了累累硕果。

a:今天,我们相聚在这里,开展我读书、我快乐读书演讲比赛,共同分享快乐读书、快乐成长的喜悦。

b:首先,我很荣幸地介绍一下担任本次比赛的评委,他们是行政办的谭校长、德育处的符校长、教务室的沈主任和总务处的汤老师。

a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

b:下面,请少先队大队辅导员龚老师致辞。大家欢迎!

a:感谢龚老师的致辞。参加今天比赛的36位选手是来自全年级的读书积极分子,在此,请为他们热情鼓掌,并预祝他们在本次比赛中取得好成绩。

b:请图书室的胡老师宣布演讲比赛现场评分方案。

b:接下来,就让我们一起来欣赏选手们的精彩演讲吧!

a:谢谢一年级小选手的精彩演讲,请二年级选手做好准备;

b:下面公布一下 选手的得分,

a:谢谢选手的精彩演讲,下面公布一下选手的得分,

b:高尔基说:没有任何力量比知识更强大,用知识武装起来的人是不可战胜的。让我们在读书中静心思考,在翰墨书香中不断学习,不断前进!

a:以书相约,是成长中的邀请;以书相伴,是心灵上的洗礼;以书相知,是前进时的方向;以书相悦,是精神上的慰藉。读书就像走在阡陌上打量着那秀了穗的小麦,正拔节的玉米和高举着玛瑙酒杯的高粱。

b、读书是人生的加法,给我们加入智慧的光芒,加入品格的力量,使人生更加丰盈。读书也是人生的减法,为我们减去奢侈的欲望,减去心灵的负担,使人生更加轻盈。

a、读书让我们学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵;学会感恩,是为了铭记无法回报的付出;学会感恩,是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底,请听六一班刘洋同学的演讲《读书让我学会感恩》。

a、非常感谢36位选手为我们带来的精彩演讲,请为他们再次鼓掌!

b:在我们为他们祝贺的同时,请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游,享受读书带来的快乐。

a:请谭校长代表评委们为本次参赛选手做精彩点评。

b:现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请符校长宣布比赛结果!

a:下面举行颁奖仪式,有请沈主任为获得三等奖的选手颁奖。大家欢迎!

b:有请汤老师为本次比赛获得二等奖的选手颁奖。大家欢迎!

a:有请龚老师为本次比赛获得一等奖的选手颁奖,大家欢迎!

a:读书是一种浸润。洗去一身疲惫,留下满腔书香。

b:读书是一种享受。享受阳光明媚;享受空气清新;享受历练深邃。

a:今天,我们在这里以书相约,以书会友,共同分享读书的快乐!

b:明天,我们将继续以书为友,与书相伴,用读书积累智慧,用读书点亮人生!

小学生阅读比赛演讲稿篇三

为了庆祝教师节,提倡尊师重教师,给广大学生提供一个展示自我,提高自我的机会,x学院于20x

年x月x日到x月x日举行了一次以“老师,我想对你说”为主题的第二届大型演讲比赛。本次活动分个阶段:初赛,复赛,决赛。经过上学期的学习,吸取经验以及在大家的努力下使得本次活动最终圆满结束,并且得到大家的一致好评。

筹备方面:

为了办好今次演讲比赛,部长们可谓绞尽脑汁,别出心匠。(1)在分配人员方面,她们利用我们学习部人多的优势,把整个部们分成两小组,并设立四位小组长。(2)在工作分配方面,每小组按照小组长的安排各执行活动中的任务,例如,会场布置,材料购买,嘉宾邀请等。(3)在工作进程中,为了确保各项工作的顺利进行,每组的组长都有规律地组织自己小组的成员进行商讨,并询问工作进展。(4)在整个活动进展中,不管是部长还是干事都做到认真负责,积极投入。在每个赛事前,部长组织部员开会,来安排工作。

成效:

不足:

虽然本次活动总体上来说是成功的,但这其中难免会存在一些不足的地方。和会场布置材料时,由于我们的考虑不充分,导致我们需要花费额外的时间布置会场。(2)在遇到特发事件如流程表新增一个项目,我们缺乏经验处理,即随机应变能力不够。(3)在比赛的最后阶段——颁奖时,我们没有合理安排获奖选手上台,导致在领导颁发礼品和证书时出现发错的现象。

日后打算:

总结这次活动,我们是成功的。所以,在今后,我们要继续地,谦虚地吸取经验,做到办事考虑周到,认真负责。除此之外,我们也要学会与人相处,这不但有利于我们往后的工作,还有利于我们日后自身的发展。

小学生阅读比赛演讲稿篇四

尊敬的各位领导、各位来宾、观众朋友们:

大家下午好!在丝丝的秋风里,我们迎来了金色的九月,九月是个收获季节,在这样一个富有寓意的季节里,x局“我喜爱的一本书”职工读书活动也迎来了收获的季节。今天,我们就在这里,相聚一堂,分享这份收获的喜跃。

x局职工读书演讲比赛,现在开始。

首先我非常荣幸的向大家介绍,光临本次演讲比赛的领导。他们是:

……

同时,担任本次比赛的评委是:……

润物细无声,在这个全面加速度的社会里,也许唯有静下心来读一本好书才能让浮燥的心灵得到一次彻底地放松。请听演讲《一次不一样的呼吸》。

书籍是人类文明的果实,每一本好书都是我们良师益友。读书的过程就是在点滴中育人的过程,一本薄书,也许就是一个人一生的转折点,我们应该把读书当作是人生的一种乐趣。下面就请听演讲《读书、乐趣、做人》,作者:。

做生活的强者,做真正幸福的人,这是每个人的理想,追求理想的过程不可能一帆风顺,只有能够坚持到底的人,才是真正的强者,真正幸福的人。请听演讲《矢志不移》。

绝对责任观,像是哲学范畴的一个名词,但它却体现了一个人对于工作、生活的态度,它是企业、个人生存和发展的基础。请听演讲《增强主人翁意识,树立绝对责任观》。

在市场经济大潮的冲击下,我们的事业经受住了考验,正在向着一个个新的目标奋进,面对竞争形势的日益激烈,我们的职工将以一种奋发向上的精神,赢来更加灿烂的明天!请听演讲《骨子里的精神》。

“以人为本,造福职工”、“群众利益无小事”这是我们xx企业的重要工作要求,古人云:“爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之”用这句话来概括企业与员工的关系,再恰当不过。请听演讲《企业与职工》。

在飞速发展的时代里,女性走出了家庭,融入了瞬息万变的社会,撑起半边天的女性们,面临着生存的革命,该怎样处理好事业与家庭的关系呢?请听演讲《热爱你的工作》。

一根筷子很容易被折断,许多根筷子绑在一起,想将其折断,就绝不是一件容易的事。这就是凝聚力的作用。请听演讲《浅谈凝聚力》,作者:。

“活到老学到老。”是同志常说的一句话,这并不是一句简简单单的话,而是教会了我们一个道理,无论在什么时代,只有能够不断学习、不断进取、不断为自己提出更高要求的人,才能真正做到与时俱进。请听演讲《读书的收获》,作者。

是首批首都文明行业,回首创建历程,我们更加明白,未来的,将创造出更加辉煌灿烂的成绩。请听演讲《回顾创建路,再续亲人情》。

女人不是因为美丽而可爱,而是因为可爱而美丽,作为信息时代的女性,我们不仅要因为可爱而美丽,更要因为自信而美丽。请听演讲《愿灿如夏花》。

知识是滋润职工的营养,学习是获得知识的方法,在进入全面建设小康社会,建设现代企业的时期,提高企业职工的综合素质势在必行。下面请听演讲《我们在学习组织中成长》。

在平凡的日子里,惊天动地的大事件不是每天都能发生,然而有时我们的举手之劳,对他人来说也许就是不可或缺的帮助。点滴亦可穿石,不足挂齿的一件小事,就足以触动人心最柔软的地方,这就是服务“人性化”体的解释,下面请听演讲《〈冬夜的灯光〉带来的温暖》,作者:。

创业难,守业更难,发展难,创新更难,企业每一次的发展和创新,都有如走入迷宫般,会遇到重重阻力,就像《谁动了我的奶酪》中的四个小主人公,到底该如何选择?请听演讲《我喜爱的那只小老鼠》。

在普通的岁月里,你的感受是什么呢?是疲惫茫然还是奋发向上?请听演讲《给心灵一片宁静的天空》,作者:。

人生就是无法预知的未来,有谁会预知下一分钟、下一秒钟会发生什么?经过了磨练的一次次洗礼,我们始终相信,勇往直前,没有困难是不可战胜的。请听演讲《奶酪的启示》。

“行为是一面镜子,每一个人都在里面显示出自己的形象”。以人为镜,可以知得失。请听演讲《以人为镜》。

谁动了我的奶酪?在市场经济的大潮中,许多的企业都曾经发出这样的疑问,那块曾经以为是永远属于自己的奶酪,已在变化与困惑中融化,只有经过了现实的锤炼,才会成就出属于自己的新的奶酪。请听演讲《自信——通往未来的桥》,作者:。

到此,比赛已经告一段落,现在评委会正在将各位选手的分数进行汇总。今天,我们的共建单位,也带来了一段演讲,为比赛祝兴,下面我们就以热烈的掌声欢迎为我们演讲。

非常感谢为我们带来的精彩演讲。

下面,宣读参赛选手的得分:

(领导颁奖)

今天,我们相聚在这里,感受到了芬芳的书香,感受到了读书的乐趣,感受到了一次不一样的呼吸,让我们记住今天这份清新的感受,在享受读书乐趣的同时,不断提高自己的知识水平,为事业辉煌灿烂的明天,添上浓墨重彩的一笔。

x局职工读书演讲比赛到此结束,谢谢大家!

小学生阅读比赛演讲稿篇五

尊敬的各位领导、各位来宾;亲爱的老师、同学们:

下午好!

秋光绚丽,金风送爽。在这迷人的收获季节里,我们欢聚一堂,共同收获教育的幸福,共同分享班主任工作的快乐。今天,我们有幸请到了团区委的书记、九龙镇黄镇长、王科长及镇团委王书记。在此,我谨代表学校向他们的到来表示热烈的欢迎,为他们一直以来关心、支持我们学校的发展表示衷心的感谢!泰州市九龙实验学校生命为教育燃烧工作因班务精彩教师演讲比赛现在开始。

首先,我宣布一下评分标准及奖项:

本次比赛实行10分制,采取现场亮分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,取平均得分作为该选手最后得分。本次比赛将设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。

1、在平凡又伟大的教育工作中,爱是最美丽的语言,我们要拥有博爱之心,用爱去对待学生,影响学生,关心他们的成长。请让田锁勤老师为我们谱一首《爱之歌》。

2、教师如园丁,用爱的雨露和关怀的阳光哺育祖国的花朵。教育的根是苦的,但果实是甜的。请听帅老师的演讲《播下一颗种子,等待丰硕的果实》。

3、这个世界并不缺少有梦想的人,缺少的是能梦想实现的人。教研、教改为我们教师提供了更广阔的天地,让我们飞向海阔天空的大舞台。请听毛老师的演讲是:《放飞心中的梦想》。

4、教师是人梯,她最大的心愿就是为自己的学生铺就一条成长之路。请听唐老师的心声《我愿做一颗小小的铺路石》。

5、从教之路,虽历经坎坷却矢志不移,因为我们的心中有一个梦。梦想点燃激情,激情为教育燃烧。请欣赏孟老师的演讲《与梦想同行》。

7、爱如甘泉,滋润学生的心田;爱是钥匙,开启孩子的心灵之窗;爱更是一种责任。请听周老师的演讲《爱与责任》。

8、有人以为,班主任似乎只能和累事琐事烦事直接挂钩,其实不然,班主任应该和快乐连在一起。请听孙素兰老师的真实感悟《我快乐,我是班主任》。

9、教师如绿叶,为学生的人生之树输送着营养,让它茁壮、让它葱翠。老师们,让我们《做一片美的绿叶》吧!有请陈时萍老师!

10、师爱是无私的,它要毫无保留的献给所有学生;师爱是深沉的,它蕴涵在为所有学生所做的每一件事当中;师爱是神圣的,它能凝成水乳交融的情谊。请听周红梅老师的演讲《师爱无言》。

结语:有一首歌最为动人――那就是师德;有一种风景最为隽永――那就是师魂;有一种爱最为神圣,那就是师爱。有一种人生最为美丽――那就是让点燃青春的激情、为教育事业燃烧美丽的生命!实验学校生命为教育燃烧工作因班务精彩教师演讲比赛到此结束。谢谢大家!

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