美丽的水仙花三年级最美的水仙花（汇总18篇）

优秀作文是一种对语言表达能力和思维逻辑能力的一种锻炼，它需要作者有丰富的语言素材和良好的逻辑思维能力。以下这些优秀作文结构严谨，观点独到，给人一种耐人寻味的感觉。

三年级写夕阳的作文：最美丽的风景

我家旁边有一个美丽的小公园，你还不知道吧?下面就听我讲讲吧!

春天，公园里的树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，像春姑娘给树木穿上绿油油的衣裳，花儿们含苞欲放，有红色的、有白色的、有紫色的、有粉色的、还有黄色的，五彩缤纷的花儿在一起，美丽极了!

夏天，公园里的树木长得葱葱茏茏;天空蓝蓝的，你蔚蓝色的大海;花儿们也绽开了美丽的笑脸!

秋天，公园里的果子成熟了，有梨、有苹果、还有枣，小朋友们一到都流一了口水。

冬天，公园里的大树披上了银装，在下是银色的“地毯”，踩上去咯吱咯吱直响，好玩极了!

小公园真漂亮，真美丽啊!我喜欢在这个小公园里玩!

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美丽的小屋三年级作文最美的小屋

一天晚上，蓝儿做了一个很奇怪的梦。她知道她妈妈没有妹妹，怎么梦见阿姨来了？然后，她仔细一想，原来是妈妈的同事。

第二天早上，梦中的阿姨真的来了。红儿没有注意，还在那里贪玩。阿姨拍拍红儿的头，红儿才说：“阿姨好！”阿姨到了家里，一直和妈妈聊天，不管蓝儿和红儿姐妹俩！她们俩只能自己玩，阿姨刚想到楼上去，不当心碰了一个暗钮，神奇的小屋一下子就变得乱七八糟，屋顶也跑到房子的外面！神奇的小屋也飞了起来，大家也乱得不在一起了，一块里只有一个人，红儿说：“姐姐，你在哪里？”蓝儿说：“妈妈，妹妹、阿姨，你们都在哪里呀？”妈妈也在喊：“宝贝，你们在哪里呀？”阿姨也在喊：“你们在哪里呀？”说时迟，那时快。神奇的小屋又变了，变成了一块里面有二个人，红儿和蓝儿终于在一起了，妈妈和阿姨也在一起。只不过，神奇的小屋落下的地方，已不在原地了，一块在银河旁边，里边是蓝儿和红儿；另一块在海边，里面是妈妈和阿姨。原来的地方只剩下一个养鸡场和游泳池。

但是，月亮上边不太平静，影响了银河旁边的环境，那一块地也就到了海边，和妈妈、阿姨的一块碰到了一起。汉堡小屋也回到了原地，一家人终于团聚了！

三年级写夕阳的作文：最美丽的风景

星期六阳光明媚，是个出去散步的好日子。妈妈带着外婆和我一起来到了我们的母亲河­——湘湖。“湘湖好美啊!”我忍不住惊叹道，我连忙拿起妈妈的手机拍照，湘湖美丽的景色让我不知不觉拍了很多照片。

湘湖的美景，犹如一副山水画。湖水清澈碧绿，在阳光的照射下熠熠生辉。水中的鱼儿都争相在湖中觅食。湖边挺拔的大树，娇嫩的花儿和一座座大山，真是让人赞不绝口，不愧是我们的母亲河啊!

我边走边看，发现了一处很显眼的地方，旁边有四座雕像，其中有一位貌如天仙的女子，边上还有一位拎着满满一篮子河藕的老奶奶。旁边还有一块牌子，上边写着四个很明显的大字：西施别越。原来他们是在跟西施道别，没想到在湘湖也能看到西施的故事!

三年级写夕阳的作文：最美丽的风景

我们都有一个美丽的家乡，那里留着我们童年的记忆，今天我就要来说说美丽的乡下。

村庄四周都是被山给围着的，家门后一定有一条河在那静静的流，夜晚有人会在桥上钓鱼，农民每天都要去种田。门后的河很浅，孩子们每天都去玩，小鱼在河里欢快地游泳。森林每一个季度就会换上一件新衣服，它的新衣服是独一无二的，夏天这里是最凉爽的晚上人们总在屋外吃饭，上空是归巢的鸟儿，他们看着晚霞天高地阔的吃饭，农田里是一天一个样，小瓜苗像是一个刚出生的小孩子，被农民细心的爱护着，在农民的眼里一天天长大。村里的孩子总会去小河里玩耍，他们会抓小鱼、小虾，他们玩的是多么欢快，夏天，知了在树上欢快的唱歌，知、知、知、知了······冬天，小朋友们在雪地上堆雪人、打雪仗······玩得多么快乐，雪花还给大地和树换上了一件新衣服。

啊!乡下真美，那里的乐趣是无限的，每个孩子都一定喜欢乡下。

三年级写夕阳的作文：最美丽的风景

我去过很多地方旅游，可是我心中最美的风景不是雄伟的，也不是美丽的夜空，而是我校园中的一棵大树。

运动会前不久的体育课上，老师让我们练习跳远。我心想：老师怎么选上我了，我跳远明明不好啊!

突然，老师大喊了一声：“温紫涵你怎么走神了，到你了。”我此刻心中是七上八下的被吓的说话都说不动了。我奋力地跑起来，跳!可不小心跳早了失败了。就这样一直反复地练习。抬头一看，太阳已经红得个苹果似的。此刻的我早已汗水流成河了。

终于，我们可以休息了，我随便朝着一个地方冲了过去，想休息一下。

咦?怎么这么凉爽。我抬头一看，哇!原来是一棵大树。树叶从树上缓缓地落下来，就像是小姑娘在跳芭蕾舞似的。我心想：原来这棵树这么美!以前我怎么不知道。

不知何时，吹来了一阵风。好凉爽，它犹如上天派来的仙子一般带走了我的燥热。

以致每次的练习后我就常来到这棵树下乘凉。原本那刺眼的阳光，在叶丛中若隐若现了投下一道道金灿灿的光束。如果那时还是很热，就可以到树干上去乘凉。

后来只要一有时间，我就会到树下看书、写字。偶尔也会和树说说话。我和那棵树早已像朋友似的“友好”了。我每天都会来“找”它。

现在我已经12岁了，在学校已经有4年多了，那棵树从我刚开学那一刻开始和我一起长大，它是我一直不会忘的“好朋友”。

我校园中的那棵树是我心中最美的风景，它是我岁月流下的痕迹，直到永远。

这是我心中最美的风景。

三年级写夕阳的作文：最美丽的风景

星期天的早晨，和风习习，天高云淡，是个好日子。我的心情也是格外的开心，妈妈说带我和姐姐去公园玩。一路上太阳照着我的心窝，小鸟为我唱着动听的音乐，舒服极了!走进公园的大门，小花向我点头，大树向我招手，小草摇动着它的头脑正为我们跳着美丽的舞蹈。

我先来到了湖边。湖面的阳光的照耀下闪烁耀着波光粼粼，好象撒上了无数的碎银。湖面没有风，那湖水真静啊，像一面大镜子。活泼的小鱼在水里游来游去。它们一会儿钻出水面，吐出了一串串水泡泡，一会儿潜入水底，好象跟我们玩起了捉迷藏。看!湖面上又游来一群小鸭子，可爱的，嘎嘎的叫着。河岸边的柳树，像小女孩的长辫子。两岸的花千姿百态，姹紫嫣红。真是一片美丽的景色。

接着，我们来到了动物园，这里的景色更是吸引我们，这里有我们喜欢的各种各样的动物，有美丽的仙鹤，有凶猛的老虎，有顽皮的猴子，还有高高大大的骆驼，好多好多的动物，我们开心的跳了起来了。

时间过的真快，太阳快要下山了，公园里的景色真美啊!這次游玩真是令我們難忘!

三年级以最美的风景为

世界不是缺少美丽的风景,而是缺少发现美的眼睛，我们在写写景。

作文。

的时候怎么才能把美丽的景色在笔下重现呢?接下来和小编一起来看看有关三年级以最美的风景为话题，供大家参考。

八月十五，依然是一个宁静的夜晚，趴在书桌上埋头苦读的我，被一堆公式定律塞满了脑袋，伏在阳台上，定定的望向窗外的夜空泛起的点点星光发呆。八月十五，家里并不团圆。

朦胧的月光透过云层拂向大地，丝丝缕缕的光芒就像古代贵妇手中饰弄的锦帛手绢一样，华而不实，毫无价值。月亮在乳白色的薄雾中若隐若现，淡黄的颜色，是太阳为它留下的。

拨下了那串熟悉的号码，熟悉的那个声音就在耳边回荡，我的鼻子好酸，喉咙哽咽地说不出话来，只能听着电话里的声音，含糊不清的说声“嗯”眼眶里蓄满了泪水，却坚强地没有落下来。心里想了无数次的那句话，可提到嘴边却没有勇气说下去。到了最后，我含糊地说了声：“中秋节快乐，爸爸”，那边的声音带了许些欣喜，挂断了电话。我听到“嘟……”的一声，溢满眼眶的泪水才得以宣泄。

那边的月亮，是不是也像这样，又大，又圆，我抬头望了望夜空，月亮眨了一下眼睛，笑了。

“立秋处暑白露，秋分寒露霜降。”咦?是谁在背诵呢?啊，原来是秋风。瞧，他带领着秋姑娘正跳着优美的舞蹈来到了广州呢!

深秋的风呜呜的刮着，枫叶儿摆脱不了从那树杈上掉下来的命运。它带着那些美丽的，扇形的遗憾，已经随着秋天一天天离去，伴随着秋天的结束而凋零!

伴随着清凉秋风呼呼刮过叶儿沙沙作响的声音。我立刻意识到，又有落叶将要完结了自己的生命，为秋天再添上最后一笔亮色。在叶儿落地的一瞬间，就像一只金黄色的蝴蝶飞扑而下，就像一位仙子自由的飞舞，转着轻盈的舞步跳动华尔兹……而风就像拉奏音乐的老师，一刻也不停。在这满地黄金的路上站着，抬头仰望，似乎也是有一种神秘的感觉在你周围徘徊，使你陶醉着。

秋风拂过，仔细倾听着风的声音，你可以听到：嬉戏声、怒吼声……夜渐渐深了，回想起一首诗——月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠……秋风吹起的叶，所带来的美，却烙毎人的心。

珍惜时间。

把时间用在最需要的地方同时在学习的同时要制造快乐享受快乐。

仔细想想，在这20xx年中，我虚度了不少时间，我很是后悔，想想看，一天浪费五分钟，一年就浪费了不30多个小时，20xx年就是390多个小时，也就是16天多4个小时，天啊，真的要珍惜时间，不然你一不注意，时间就溜走了。相反，每天你节约10分钟，120xx年后就是一个天文数字。因此，最不可浪费的东西是时间。

来吧朋友，让我们好好把握每一天。

为了看日落，我早早就吃完了饭，来到阳台上。

劳累一天的太阳，拖着疲惫的身子，收起了耀眼的光芒。这个时候，他身边的云彩，刹那间变成了紫红色。深红色。粉红色，一眼望去，美丽极了。

太阳渐渐往下落，把一条条。一束束五彩带撒满天空，撒向大地，撒向世界，使人时而觉得像一座五彩天桥，时而又觉得像七色彩虹。渐渐的，太阳落山的速度越来越慢，越来越慢，它落到树林里，用双眼凝视大地，显示出难舍难分的样子。过了一会儿，又像一位羞红了的小姑娘，调皮的躲进山峰里。这时太阳又扁圆变成了半圆，又由半圆变成了一把烧红的镰刀，最后成了月牙形红色小船，轻轻的，无声无息的，终于完全落到地平线之下了。

风，有温和的，有猛烈的，有舒适的，还有令人生气的，四季的风更是各有千秋。

首先是春风，它这个季节的风不但非常温暖，而且吹在脸上的感觉是柔和的，是舒缓的，不像冬风，吹在脸上就如一把把小刀子扎在脸上，有种刺骨的感觉。

下一个是夏风，它这个季节的风让人感觉置身于桑拿房里面，有一丝风吹来还不如不吹，因为吹过来的其实就是一股热气，不如秋天的风凉爽。

秋风的感觉是舒适的，它能减轻或带走夏天的热，使人好比在大街上却比呆在空调房里面凉爽，叫人不由得喜欢它。

冬风使人厌恶，它一出现就说明冬天来了，必须穿的很厚实才可抵挡住它对人们的危害。冬风还最容易使一些抵抗力弱的老人和小孩生病。尤其是冬天一冷，如果在下雨或雪，没有太阳融化掉就会结成冰，使路过的人摔倒在地。冬风一吹，温度一低，就会使一些还未化掉的雪水冻成冰柱子，掉下来就会砸到人，所以说，冬风既让人害怕，又令人生气。

无论风是怎样的好与不好，但是它们各自有各自的特点，各自有各自的千秋。

最美的花三年级作文

时间在一点一滴的流逝，坐在电视机前的我，心弦也不由一丝一丝地紧绷。终于，救援队员们又发现了一位辛存的小女孩。

片片横斜的砖瓦阻不断女孩的求生意志，块块巨大的砖墙挡不住救援队员的行动。过了许久，终于，女孩出来了。

女孩扎着两个麻花辫，嘴唇微微泛白。但她目光炯炯地凝望着明亮的大地，眼瞳中透露出生的欣喜。一个微笑，一个灿烂的微笑印在她的脸上，犹如一朵盛开的鲜花。我不禁嗅到了阵阵芳香。这微笑，不禁隽刻在了我的心中。这女孩肯定没事了，看她笑得那么灿烂。我心想道，心弦不禁舒缓了下来。

但，我震惊了。

当女孩被救援队员抬出来的那一时刻，我的眼眸被红色所占据。女孩的双臂、双腿是鲜红的，是被鲜血所染红的。其实，她的双臂、双腿早已被砖块压断了。但当她被救出时，女孩没有哭，而是赠以救援队员们一个无比灿烂的微笑。

我的心被震撼了，眼前又浮现出女孩那灿烂的微笑，心中不禁一阵酸楚，泪水悄然滑过脸颊。

美丽的小屋三年级作文最美的小屋

我的房间是一个可爱又迷人的神奇小屋。

每当我做作业做累了的时候，我就把我的那堆绒毛玩具集合起来，我来做一回老师，让那些小熊、小猴、唐老鸭什么的做男同学，让米老鼠、精灵兔、芭比娃娃她们做女同学。按下墙上的的开关，小屋顿时呈现出梦幻般的光线，那些毛绒玩具似乎一下子从沉睡中醒来，个个欢腾雀跃。那不是乱套了吗？我赶紧拉上窗帘，那窗帘就变成一块大黑板，而屋里竟也安静了下来，同学们个个都在自己位子上坐好，聚精会神地听我讲课。

三年级写夕阳的作文：最美丽的风景

妈妈并不漂亮，随着我的长大，她似乎老得更快了。

就像一片刚刚割完麦子的田野，一片枯黄，干枯的麦茬立在干枯的土地上，它把所有的养分都给了麦子，只剩下贫脊。

看到同学的妈妈打扮时髦、光彩夺目时，我不禁想起妈妈，她从来不刻意打扮或追求潮流，有时她甚至很土，站在一群妈妈之间的她像一块黝黝的泥土。

贫脊的土地上裂开了口子，却见不到绿芽。面对这一片枯黄的田野，她也不好意思出来为它增色吗?哪怕一点绿色，也会是一片生机啊。

我再也忍不下去，但为了妈妈的自尊心，我换了一种委婉的方式。那天妈妈正在梳头，看上去似乎心情不错。我以半开玩笑的口吻说：“妈妈，你就不能打扮打扮吗?”“这样有什么不好?既舒服又方便。”可是……”妈妈听出了我的意思，她愣了一下，然后尴尬地笑了笑，静静地走了出去。

口子越来越多，也越来越深，可终不见绿色，躲起来了吗?

我知道我真的伤了妈妈的心，跟在妈妈后面，我脑子里不断闪现出那句“委婉”而又“恶毒”的话。我轻轻地叫了一声：“妈。”她回了回头，然后赶紧用手擦去脸上的什么东西，可我依旧看到了一双红红的眼睛。“怎么了?”她强挤出笑容，我低下了头，用蚂蚁都听不见的声音说：“对……对不起。”

田野上刮起了风，卷起大片黄色的尘土，罩在土地上方，可是，居然看见了，看见了两瓣绿芽从裂缝中冒出。

妈妈上班后，整个上午我都心神不宁，脑子里乱七八糟地想了好多。看着桌上的明星照片，竟然第一次觉得如此平凡，这才明白：妈妈才应是我心中最美的风景。

最美的初夏三年级作文

最美的家乡作文三年级精选

我的家乡在扬州，扬州是一个美丽的地方。

扬州的瘦西湖很美。一到节假日，那里就是人山人海，车水马龙。游客们有的在拍照留恋，有的在观赏花草，还有的在湖上划着小船，真开心啊！

湖岸边的小草现在有的还是绿色的，有的变成了黄色，真像一地黄绿交杂的地毯。枫树的叶子也落了下来，仿佛是一个红色的小巴掌在空中飞舞，人们踩上去发出沙沙的响声。观光船上的人们看到了这样的美景，都情不自禁的赞叹道：“这里的风景真是美不胜收呀。”瘦西湖里的湖水清澈见底，就如同一条蓝色的绸带，静静躺在大地的怀抱里。这里的花是独一无二的，有红的，有黄的，还有紫色的……真美啊！五亭桥不管在什么时候都是最美的，远远看去像一座彩虹横跨在湖面上，桥洞倒映在水中，岸边的垂柳在微风中轻拂，把五亭桥装点的更加美丽。来过扬州瘦西湖的人都会赞叹这里的美丽。

我的家乡风景的确很美，有名的茱萸湾也很好玩。这里最好玩的是能观赏到各种千奇百怪的小动物，小动物都有自己的家，大熊猫的家是一片竹林，海狮的家是一个游泳池，斑马的家是所高大的房子，这里的小动物都很可爱。

我的家乡除了这美丽的风景还很多好吃的小吃，比如扬州包子，扬州牛皮糖，扬州抄饭等，让你回味无穷。

我爱美丽的家乡！

三年级最美的风景作文

当考试、作业、公式还在困扰你的时候，当你的`同学在课后、放学主动留下来辅导你，教给你自己的学习窍门的时候，你是怎么想的？如果你弹得不好，你的作文就会有不光彩的结果。当你情绪低落的时候，班上的作文高手会给你指点迷津。当你和你一起修改你的作文时，你会怎么想？这些朋友，他们没有这个义务，他们也可以拒绝你，但是他们在你无助的时候把你拉出来，和你一起粉碎困难。

这些友善的行为，这些爱的行为，不就是世界上一道美丽的风景吗？

只有打开自己的心灵和眼睛，你才能打开房间的门，只有知道如何发现世界的美丽，你才能参与其中，创造美丽的风景。

最美的家乡作文三年级精选

我的家乡在德阳，这里风景优美，四季分明，绵远河穿城而过，是个美丽的地方。

春天，万物复苏了，绵远河两岸的柳树发芽了；桃树开出了粉红的花儿；梨树开出了雪白雪白的花朵；樱花散发出诱人的香味……人们在花丛中赏花、拍照，想留住春天的脚步。

夏天，树木的叶子长得葱葱茏茏，把太阳遮得严严实实。人们常在树下乘凉、休息。早晨，太阳出来了，它放出万条金光，整个大地浸在金光之中。中午，火辣辣的太阳把大地晒得热气腾腾，闷热极了。傍晚，人们纷纷走出家门，观看美丽的晚霞。

秋天，天高云淡，气候宜人。桂花散发出阵阵清香；果园里的苹果红透了脸；梨黄澄澄的……田野里的稻谷像金色的海洋，高粱笑弯了腰……到处都洋溢着一片丰收的景象。

冬天，北风呼呼，雪花纷飞，许多动物都回家过冬去了。只有绵远河的旌湖上还有一群野鸭在嬉戏，湖边的腊梅傲立枝头，不畏严寒，心想：它们可真勇敢呀！

德阳一年四季景色宜人，是个美丽的地方。

三年级语文最美的花束教学设计

知识与技能：

1、学习本课生字、新词，熟练掌握词语的运用。

2、通过观察插图，熟练朗读诗歌。

3、利用插图，明白种族平等，懂得尊重与平等的意义。

过程和方法：通过插图的辅助，使学生在观察中学、在观察中思、在观察悟，懂得尊重与平等的道理。

情感、态度与价值观：观察插图，感受尊重他人、平等相处的意义。培养他们与人为善、平等相处的品质与道德情操。

重点：树立学生种族平等的观念。

难点：培养学生与他人友好相处、平等尊重的品质与情操。

课文插图、照片、翻花、多媒体课件。

一、激情导入，走进文本。

观察插图，大家谁能说说画面中的内容呢？（不同肤色、不同种族的`孩子他们开心快乐地围在一个坐着轮椅的残疾人同学身边唱着、跳着……）请大家谈谈自己的感受。同学们，我们生存于同一地球，无论何种人，都是独一无二，都应该相互尊重、平等相处。今天我们就来学习美国作家艾迪斯·西格尔笔下的关于尊重与平等的一首诗歌《最美的花束》。

二、初读诗歌，整体感知。

1、请同学们用自己喜欢的方式，快读诗歌，并思考：

（1）诗歌从哪两个方面写孩子们的不同？

（2）通过读诗歌，我喜欢……，我明白……，我想说……。

2、字词检查站。

3、开火车认读字词，巩固基础。

4、边观察插图，边带着感情齐读课文，感知大意、体会情感。

三、再读诗歌，品读感悟。

1、自主品读，表达感悟。

2、逐段解析，随文悟情。

（1）第一节：观察插图：图中的各个孩子都一样可爱，随即强调“一样”、“一个样”重读，突出种族平等。

（3）第三节：同学们，子曰“身体发肤，受之父母。”意思是说，我们的身体毛发皮肤是父母给我们的，我们必须珍惜它，爱护它。那既然这样，我们每一个人的头发无论是何种颜色，都是花冠，都很漂亮。瞧，图中每个孩子的发色、肤色都不同，但一样漂亮、讨人喜欢，让我们再次带着喜爱的感情来读第三节。

（4）第四节：同学们，彩虹之所以迷人，是因为它的赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫的巧妙结合，那可爱漂亮的花园当然也应该有深浅不一、各色各样的花儿，不是吗？图中的各色各样的孩子不是组成了漂亮的花园吗？那就让我们带着欣赏的感情去朗读第四节，感受可爱花园的特色吧！

（5）第五节：请大家再次观察文中插图，好多活蹦乱跳的孩子围在一个坐着轮椅孩子的周围）——唱啊、跳啊……他们没有歧视、没有侮辱，只有平等和尊重，就让我们带着平等与尊重的感情齐读最后一节。

3、观察插图，解析诗歌中“你”、“我”、“他”的指代。

4、教师总结：不论眼睛、头发、肤色颜色怎样，全世界人人都是平等的，我们要相互尊重！

四、检测训练、提升能力。

1、和一样。

2、小组讨论交流：诗歌中“花”、“花束”、“花园”分别指的是什么？

3、拓展延伸：

五、总结主旨、情感升华。

同学们，我们班共57名同学，每一位都是一朵漂亮的鲜花，组在一起就是一束最美的花束。接下来就让我们一起展开手中的花朵，让充满爱的世界花园更美丽、更绚烂、更友好、更和谐！最后让我们带着相互尊重、平等相处的心愿与期盼，期盼我们精彩的世界更加友好和谐、幸福平安！

六、课堂小结，课后作业（3选2）。

1、观察插图，有感情地背诵诗歌。

2、搜集表现各国儿童的生活状况图片，并在班级内交流讨论。

3、制作一期“同在一片蓝天下”的手抄报。

我心中最美的老师三年级作文

是她在我无助时，伸出援助之手帮助我；是她在我考出好成绩时，第一个为我拍手鼓励；是她在默默无闻地付出，却不求回报。她就是我的四年级数学老师———徐老师。

徐老师个子中等，在她的黑发里不时有几缕银丝调皮地探出来，一双大眼睛好像会说话，如果有同学做小动作，徐老师就会用眼睛盯着他，好像在说：你在干什么？快认真听课。真神了，那个同学马上就不做小动作，认真听起课来了。一张大嘴巴，讲起课来声音洪亮，滔滔不绝，精彩绝伦。

徐老师看起来很严厉，但内心是很温和的。记得有一次，我数学粗心大意这里缺了一个零，那里没写得数……结果考得一塌糊涂，只得了84分。当我知道这个成绩时，心里很不是滋味。由于我争强好胜，眼泪就像一个调皮的孩子在眼眶里打转转，迟迟不肯落下。后来，徐老师把我叫到办公室一脸严肃、语重心长地说：“陈梓怡，你这次怎么考得这么差？你以前在老师心里可是数一数二的，可是现在已经退步到二十名以下了，能告诉我什么原因吗？”“我、我……”老师见很伤心，支支吾吾说不出话来，便叫我先回去。

走进教室，回想老师说的话，我的眼泪像断了线的珠子掉了下来。徐老师从门外走过，看见我已泪流满面，就走过来温柔地安慰我：“陈梓怡，不要难过了，这个成绩已经考出来了，你我都已改变不了你现在最重要的是看看你为什么错？错在哪里？只要你吸取教训，老师相信你下次一定能考出好成绩的。”我含着眼泪说：“老师，我知道了。”接着徐老师又帮我分析题目：“你看，你这个应用题3600÷6=600，这道题应该很简单，是个送分题，可是你少了一个零；还有这条竖式计算，你算对了，横式上的得数却没写……”老师停了停，看着我说：“这些都不是什么大问题，都是粗心，以后你细心一点就行了。”我点了点头。后来，我又做了一张考卷，考了98分，这可多亏了徐老师。

徐老师公平公正，从不偏心，只要我们有一点进步，她都会重重表扬，一旦我们松懈好没考好，她一样批评。

“捧着一颗心来，不带半根草去”这就是老师纯洁的心灵；勇于付出，不求回报，是老师师魂的写照！

我心中最美的风景三年级作文

“呼！”微风吹过我的耳际，我静静地站在阳光下，太阳刺得我睁不开眼，可我眼前，有一片抹不去的风景。

那年夏天，正直烈日，我拿着一支冰淇淋，漫步在小径上。“啪！”一声清脆的声音进入我的耳朵里，我猛地把头伸直，回头一望，一个少年站在烈日下，他的父亲——一个壮汉，张口就骂：“小子！老子养你这么多年！你逃学！你逃！逃死你！”壮汉一手指着少年，一边痛骂，“你妈病了，你还逃！你怎么不去死！”壮汉的脸色越来越难看，最后，又是扬手一耳光，便走入了一间屋子。烈日下，少年的眼睛是那样的纯洁，真令人难以想象，这位少年竟会逃学？我的疑问如一个大谜坑，想让我忍不住跳下去。忽然，少年把头扭转了过来，看见了我，微笑地说着：“想不到会有观众呢！”语言是那样轻，如一朵洁白的云，软软的，轻轻的。“啊！对不起！”我不敢多想，平常那女汉子的样也没有了，在少年面前，真如一个小丑！“喂！你很好奇吧！”少年挪了挪脚步，我惊呆了，可好奇心害死人啊！我用力点了点头，“其实，我很爱学习，但母亲得了不治之症，为了让母亲病好，我只能选择逃学，去挣钱。”我震惊了，“那你为什么不和父亲解释呢？”我小心翼翼地问。“父亲老了，老了许多，我不想再让他操劳，所以，我选择保密。”少年裂开嘴，笑了笑，“我要离开这里了，很快了。我就是不明白，为什么呢？世界太残酷了！”少年的语言还是那么轻，那么的温柔，我不知怎样安慰他，只能默默地陪他一起沉默，“你要好好生活，懂吗？”少年最后一句话说完，便起身离开了。只剩下呆呆的我，不明白什么意思。

“你要好好生活，懂吗？”我懂，谢谢你！夏日里的那个少年，你是我心中最美的风景。

最美的夏天三年级作文

春天悄悄地走了，而夏天也悄悄地来了。小镇的夏天是多么炎热啊！

天空中，火红的太阳散发着火辣辣的光芒，照在大地上。在这么炎热的天气中，虽然也有时飘来一阵微风，可微风竟然也是热的。白云们今天也“集体放假”，因为天实在太热了。

一只小狗无力地趴在树荫下散热，不是地吐出鲜红的舌头。你将一块肉放在它眼前，它也只是看看，根本无力吃下去。知了在树上叫着：“知了！知了！”似乎在说：“太热了！太热了！”许多动物整天躲在家里避暑，免得被太阳“烤焦了”。

小镇的夏天，如同在烤炉里度过。

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