8.优秀的作文必须有独特的观点和深入的思考，不能沦为空洞的陈述和概念的堆砌。接下来，我将为大家推荐一些著名作家的优秀作品，希望能够让大家从中汲取灵感和借鉴。
我是一只小鸟六年级作文
我是一只小鸟，一只普普通通的小鸟。一身棕色的羽毛，尖尖的小嘴，整天翘着尾巴，叽叽喳喳叫个不停，一只普通的不能再普通的小鸟。
我的生活并不是绚丽多彩，而是暗淡无光的。找吃的可成了我每天的全部，饥饿和疲惫蔓延着我的全身，甚至威胁着我的生命。除了找吃的，我总是在树上发呆。回想起以前的日子，那真是没的说。一望无际的森林草地;清澈见底的小溪，甘甜的泉水和那肥美的鱼虾。多么美好呀!简直就是“鸟间仙境”。
这都是人类的错，却要我们来承担。我总是默默的流泪，可有谁会知道呢?自私的人类只认得一张张粉色的纸张，哪有功夫去保护我们呢!他们为了个人的利益去伤害我们，伤害大自然，伤害地球。地球只有一个啊，破坏地球就是破坏我们赖以生存的家园!地球是我们伟大的母亲，她已经有四十五亿岁了，再经不起这样的折腾了，我相信人类的下场不会比我们好的。
我是一只小鸟六年级作文
我是一只小蜂鸟，曾经，每天都过着无忧无虑的生活。但是有一天，残忍的人类，拿着网子捕住了我，把我关进了笼子。
关进去的第一天，感觉世界变小了，所有的事物都变大了。正当我疑惑之际，一个巨大的身影向我靠近，我害怕地躲到角落，再一看，原来是那个长满络腮胡子的男人——那天就是他抓了我，让我失去了自由！“胡子男人”往我的钢盆里倒了一些小而圆的东西，发出“咣咣咣”的弹珠般的响声。“呸！好难吃呀！味道怪怪的，而且还硬硬的，这到底是什么？！”不知道他们将要怎么对我，但我已明显感觉到他们的恶意了。真的不想任人摆布，我只想跟我的朋友团圆，想给大树爷爷唱歌，想在天空自由地飞翔，我好怀念住在森林里的时光呀！可如今呢，笼子成了我的全世界；而笼子外的一切，虽近在眼前，却又那么遥不可及。所以我立下决心，一定要逃出这里。
正当我想办法时，可恶的“胡子男人”又来了。他打开笼子，一手抓住我的小身躯，使我动弹不得，甚至难以呼吸；另一只手抓起钢盆里的“弹珠”，一颗接一颗地往我嘴里硬塞，我一颗接一颗地吐出来表示抗议。然后我被恶狠狠地摔到地上，右半边翅膀一阵剧痛，像断了一样，使不上劲；最后又被扔回笼子里，肠子像被用刀搅拌过，令人痛不欲生。
病弱的身体，再也无法进食“弹珠”食物。时间一天天过去，翅膀一天天退化，伤病一天天严重，我变得越来越虚弱。
我呼吁人们：“一定要爱护动物！爱护鸟类！不要让他们失去自由！地球没有了鸟儿的歌唱，将会失去多少生命的活力啊！”
我是一只快乐的小鸟作文
我时不时想起那令人难忘的这件事：记得我的小姨——一只美丽的小黄鹂正开心的在一个阳光灿烂的早晨孵小宝宝，忽然来了一辆大卡车，我们都十分好奇地望着大卡车，然后下来了一个人，手里还拿着一个庞然大物，然后就看见一棵棵参天大树纷纷倒下，庞然大物对向我小姨的这棵树时，姨父就对砍树工人们又啄又叫，最后我的姨父也被砍树工人们手上的枪打死了……小鸟蛋就在这一瞬间孵出来了，鸟妈妈也就是我的小姨，知道小鸟宝宝有很大危险，一定不能让小鸟宝宝才出来就离世了，于是鸟妈妈不管三七二十一，背着小鸟宝宝逃走了。
四年级:2546412615。
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假如我是一只快乐的小小鸟作文
假如我是一只快乐的小鸟，我就可以扔去那些繁忙的作业，就不用面对那些紧张的考试，就更不用背着那沉重的书包穿梭在大街小巷之间，还有很多很多不快乐的事也让一辆大货车把他运走，只让美好、快乐的回忆留在脑海里。然后我便会化成一只轻松、快乐的小鸟。
假如我是一只快乐的小鸟，我还会认识更多的朋友，等我老了，我还会给其他的小鸟们讲一讲我看到的景、物、人。我多么希望我真的能成为一只快乐的小鸟。
我是一只小鸟六年级作文
我是一只小小鸟，一只飞得不算很高的小鸟。我出生在山林里，一个静谧温馨和谐的山林。清晨，我在山泉潺潺的水声中醒来；中午，我陪伴着骄阳，随同妈妈一起寻找食物；夜晚，我听晚风诉说着过去的故事，在老树的怀抱中入睡。
这一切都是那么幽闲，舒适，我曾一度以为自己生在了天堂。然而，天堂般的生活终究是虚幻的，不长久的。在我的童年还未结束时，人类来了。从此，我的生活变了样。早晨，我醒得很早，我要在人类醒来之前出去找吃的；中午，我忍受着机器砍伐树木的隆隆声；夜晚，时而响起的枪声令我久久不敢入睡（天知道那声音是人类的‘家伙’发出的还是我的幻觉）。
溪流声不再清脆，阳光似乎是黑色的，老树发出沉痛的叹息，晚风狂吼，诉说着不平。
一天夜晚，我惊慌失措地躲过了一个子弹后，突然听见了远处传来了一阵歌声：“我是一只小小小小鸟，想要飞呀飞，却飞呀飞不高……”
天哪！人类呀，你也真忍心唱这种歌！既然你们知道我飞不高，为什么还要这样做呢？我当然飞不高，我飞得高了，没有参天大树的庇护，岂不会被枪夺走生命？我不能飞得高，飞得高了，我怕自己看到家园的惨状而精神崩溃！我也不可以飞得高，在乌黑而又散发着恶臭的云层中我会迷路的！
歌声还在继续，我的心在流泪。
我是一只快乐的小鸟作文
早晨，我早早的起来了，正在大树的土地上吃虫子，正所谓：早起的鸟儿有虫吃。我吃了好几条虫子，弄得我的肚子特别饱。我在森林里居住着，里面有我的朋友、我的妈妈，我喜欢和我的朋友们在人类的城市里玩耍，所以每天我吃过饭，就会和我的朋友们去人类的城市玩耍。我吃过饭，正在大树下玩耍，这时，我的朋友们来找我到人类的城市去玩耍。我们飞在人类的城市。到啦，瞧！在天空中飞翔，多自由。看！从上面看风景，多美丽。我们飞到了一座大楼上休息，从这座大楼上看下面的大楼，密密麻麻，真像蚂蚁一样那样在聚集着。这座大楼很高，从这大楼上往下滑翔，闭上眼，我的翅膀抖动着，越滑越低。在离地面有三四米的时候，我猛然睁开眼睛，身体往上斜，我的方向是正前方，我的朋友也在跟着我一起滑翔。
我往正前方飞去，飞到了一家妇女家。这个妇女认识我们，我们每天都来她的阳台旁叽叽喳喳的叫。这位妇女的孩子由一次车祸死去，这是她有一次跟我们说的。我们每天在阳台上叫着，其实我们也是当她的“闹钟”的，每天早早的把她叫起。她起床后，见到我们就会拿一些面包、牛奶让我们吃。他长得有些胖，也有些神经，因为她失去了孩子，因这而失去了理智。他长得有些白，还有两个灰溜溜的眼睛，衬托出她的漂亮。我们是不拘束的，总会大大方方的进屋子，而这位妇女我们也不会怕，因为我们知道她是不会伤害我们。我们在她的客厅走来走去，有时候她会给我们洗洗澡，他总是把我们当做她的'孩子对待。哎！她真的是太可怜啦！我们每天都回来找她，都会来当她的孩子。
我们飞出妇女家，继续往前飞。我们飞啊飞，飞到了马路旁的一个老太太那。我给你讲讲她的事迹吧！他原本在一个很富裕的家庭，她有着孩子、孩子的妻子、外孙女、还有陪她的老伴，过着幸福的生活。可是，在这幸福的日子里，车祸打破了她往日的幸福。当抢救后，只有她活了下去，警察让她在养老院里养着，可是，她硬着要去找自己的家人，警察说他的家人的死了，可是，她说我的家人没死，我要去找我的家人，警察没挡着她，所以只有这样的场面。我很同情她，每次我会从那位妇女家会咬着一小块饼，她吃过饼，就用手抱着我，轻轻的抚摸着，我也不害怕她。
离开老太太，我们又向正前方飞去。飞呀飞，飞到了花园里。在花园里，每天都会有一个小女孩，这个小女孩是瞎的，我们每天都会来看她。我们飞到了小女孩旁，叫了一声，她知道我们来了，就一只手伸到了我们的面前，我们这时会飞到她的手掌上。我们总会当她的眼睛，我们用爪子抓着她的手指，往花园中间飞去，她知道我们为她指引方向，就跟着我们走。
飞出花园，又向正前方飞去。飞呀飞，飞出花园，又向正前方飞去，飞到了学校。瞧！那些孩子上课上的多专心啊！长大后，我相信他们一定能报效祖国。“叮铃——叮铃——”下课了，孩子们都争先恐后的奔出教室，但有些孩子在教室写作业。看！操场上，从上面看，哇！真多学生啊！有的男孩正在打篮球；有的男孩正在踢足球；有的女孩在玩跳皮筋；有的女孩在踢毽子……“叮铃——叮铃——”上课了，孩子们都争先恐后的进了教室。
到了傍晚，我们都各自回到了家，舒服的睡了个觉。美丽的一天幸福的过完了，又期待着下一天。我爱自由，我爱城市。
我是一只快乐的小鸟作文
春天，我在花丛中玩耍，时常与蝴蝶姐姐或和蜜蜂弟弟一起比赛谁跑得快。看！小朋友们来了！你追追他，她赶赶你，大家就这样一起痛痛快快地玩着。
秋天，秋高气爽，我在田野上摇曳，享受着稻田里散发出来的清香。我也时常与稻草人一起，谈天说地，大声说笑；与大树爷爷一起玩捉迷藏的游戏；与我的远房亲戚遥控飞机一较高低。
冬天，我和小伙伴们一起搬家，移居到了南方。我们停在电线上，就像美丽的五线谱，谱出一首首赞歌。
初二作文：我是一只快乐的小鸟
活动目标：
1、培养幼儿热爱大自然，爱护小动物的情感。
2、理解儿歌内容，学习仿编诗歌。
3、学习词汇“飞飞，刨刨、跳跳、游游、跑跑、笑笑”
活动准备：
字卡、小动物图片、儿歌录音带。
活动过程：
1、随着活泼快乐的音乐，教师带领幼儿跳舞进入教室。
一、观察图片，理解儿歌。
1、图片有哪些小动物？v根据幼儿回答，教师翻字卡,认识字宝宝w。
识字游戏：请幼儿给小动物们找到的正确的名字，将字宝宝贴在相对应的动物图片上。
2、小动物们都在干什么？请小朋友们学一学？
3、小动物们还有一首儿歌，让我们听一听v听的过程中，教师指图提示w。
4、你听到了谁？在做什么？都学谁？
5、一起跟录音表演儿歌。
二、引导幼儿仿编诗歌。
1、你还知道哪些小动物？
2、你们可以跟它学什么？
3、你能用和诗里一样的话说出来吗？
集体把自己编的儿歌表演一遍。
结束：教师带领幼儿学小鸟自由的飞向大自然。
我是一只快乐的小鸟作文
不象歌里唱的那样：“我是一只小小小小鸟，怎么飞也飞不高……”想想那些常常被人捕捉的同伴，我是幸福多了。因为我有一个很安全的家，它就在广东省新会县一条河边的一株茂盛的大榕树上，这里住着成千上万只我的同类，我们每天都快乐的生活着。我的家非常大，从近处看，就像一座大森林。我的家枝繁叶茂，绿树成阴，绿意葱茏。夏天时，我常常在那翠绿的叶子下、细小的枝干上唱歌，让我的家在这炎热的酷暑洋溢着乐曲；冬天时，我常常在暖和的巢里跟妈妈讲故事，让我的家在这寒冷的隆冬听着那动人的故事。农民伯伯也不让别人捕捉我们，再想想我的同伴，常常被人捕捉，我真替他们伤心！但我有一个幸福的家，我不会被被人捕捉，我还真为我有这个幸福的家庭而高兴。我的生活很愉快。只要每天一出门就听见泉水姐姐“叮咚、叮咚”那清脆、悦耳的歌声，真好听！太阳公公在空中对我微微一笑，说：“孩子，一日之计在于晨。快练习唱歌吧！”太阳公公刚说完，只见画眉鸟姐姐在泉水姐姐的伴奏下、画眉鸟阿姨的指挥下练习唱歌呢！我也唱了起来，此时此刻，有许多同伴也在唱歌，组成了一团“鸟儿组合合唱团”。
晚上，在温暖的巢中听妈妈唱着“摇篮曲”进入梦乡。我爱我的家，它能遮风挡雨、避暑驱寒，让我快乐、安全、健康地成长。我爱我的家，它是我们鸟儿成长的家园，是我们鸟儿的天堂！
假如我是一只小鸟六年级作文
假如我是一只小鸟，我会主动飞到好心人的身旁，做一只人人喜欢的`小鸟。我一天都快想的入迷了。在一次课间十分钟，我竟想出了多么美妙的故事。
再听听我与主人一天的经历。主人是一个学生，早上，我与主人7点一块起床。吃过早餐后，我们去上学了。主人在教室了面，我呢？在校园里与我的小伙伴玩。课间十分钟，主人把我叫到教室，带着我向同学们展示。同学们说：“这是上帝送给主人的礼物。……”
一分一秒，时间过去了。放学了，我与主人快快乐乐的回家了。在路上，主人为我讲着一天学习的经历。不知不觉，我们便回到了家。主人忙着做家庭作业。我呢？在一旁不停地叫着让主人快点。还会唱歌给主人听。提高主人做题的效率。
叮叮叮……上课铃声响了，我马上跑回教室。心里还想着刚才的场面。
六年级假如我是一只小鸟作文精彩
我有一个愿望，我想我能想小鸟一样在天空自由自在的翱翔，那该多好啊！在我看来小鸟的生活，无忧无虑。这样的生活，我非常期待的。在家里还要被爸爸妈妈唠叨，就是在家做家务活，要是我有一个愿望盒，我一定许这个愿望。
假如我是一只小鸟，我一定要脱离母亲的怀抱，展翅翱翔，想我想去的地方，我已经听到蓝天在欢呼我，白云在迎接我，扇动轻盈的翅膀，向蓝天飞去，我从来没看到这么美的情景，随风飘过的云彩，像千万匹马朝我奔来。
“啊”我大声尖叫，可是已经来不及了，我的翅膀湿了，没办法在继续飞行了，于是我只能找个地方休息了。
假如我是一只小鸟，我要拥有五彩缤纷的世界。父母望子成龙之心可以体会，可整天把我们关在屋子里学习，就会害了我们。光是书本上的知识是不够的，要更多的知识，就要去外面的世界仔细观察，认真思考，这样才能获得更多的知识。
假如我是一只小鸟，我会任劳任怨的为农民干活，绝不偷懒。我会帮人们出害虫，让树木壮壮的成长，让大树爷爷把这个世界变得更加美丽。和谐。大树爷爷不开心我会唱我的动听歌，让点头哈腰，这样农民就会一心情干活。
我想做一只“保护者”，不要做“伤害者”。在这里，我宣布我是一只小鸟。
六年级假如我是一只小鸟作文
假如我是一只小鸟，我就要做一只勇敢的小鸟。绝不像那胆小的企鹅一样，我要学那勇敢的海燕，不怕风雨，不怕闪电，敢于和它们作战。我要靠自己的本领战胜各种困难。
假如我是一只小鸟，我就要做一只自由的小鸟。绝不做笼中之鸟。我要在蔚蓝的天空中自由自在的飞翔，让微风吹在我那美丽的羽毛上，让温暖的阳光轻盈的抚摸着我的身体。而我呢？就要尽情地享受自由的日子，做我想干的事情。
假如我是一只小鸟，我要和我的小伙伴们在树林里尽情的唱歌、跳舞，做我们喜欢的事情。我要让所有的动物都听到我那美妙的歌声，让它们听到歌声后同我们一样快乐。
假如我是一只小鸟，我要成为鸟中之王。让我的同伴们来保护庄稼，这样人类就不用再担心害虫们破坏庄稼了。使每年都大丰收，让人人都喜上眉梢。
假如我是一只小鸟，就要做一只有学问的鸟。我要走遍大江南北，拜那些比我强的鸟为师，努力学习，增长本领。尽我所有能力来帮助人类，成为他们的好朋友。
我有很多很多的假想！我知道这些假想是不可能的，因为我是人，人不可能变成鸟的。但不管怎样，在现实生活中我只有一个任务，那就是要好好学习，作为一个勇敢、快乐的人。
小学六年级单元作文：我是一只小鸟
我是一只小鸟，每天都在大自然中自由自在地飞翔。
清晨，我先飞到了草丛。小草向我轻轻地招手，还有许多小虫子围着小草轻轻地舞蹈。悄悄地向小草问声好。我又飞向了小花园，有的小花含苞待放，像一个个鼓起的小伞，有的小花已张开翅膀，娇羞地打量着这个世界。花朵上的露珠，与我交换着眼神，原来，是在提醒我飞来了蜜蜂小妹妹，蜜蜂妹妹对我说：“你真漂亮，你给大自然增添了光彩。”我说：“你也很美丽，你天天不怕辛苦，为人们采蜜。”在这里的每一个小生命都在夸耀秋天的美丽，在这里我嗅到了到自然的芬芳的气息。
傍晚，我又飞到了我的家鸟的天堂——森林，在这里我遇到了许多同伴，鹦鹉们在这里展示出自己的才华，唱起动听的歌儿，使我站在树上驻足观看，小燕子们的合唱团，我也沉醉在其中，不久夕阳染红了半边天。我也我的同伴们回到了我的巢里，我要休息了。
经过一天的旅行，我累了，我很快地进入了梦乡。梦里我还一直在美丽、和谐的大自然中飞翔、飞翔......
假如我是一只小鸟六年级作文
假如我是一只鸟，我要飞上蓝蓝的天空，飞到高高的云朵上，我要去摸一摸白云。呀，白云真柔软，像羽毛一样轻，真舒服！
我在天上飞着飞着，突然，我看见地上的一座公园里有许多小朋友正在放风筝，风筝飞得有高有低，有的像燕子、有的像小鱼、有的像蜈蚣、有的像老鹰……我赶紧加快拍打翅膀，加入了它们的队伍，和它们玩起了你追我赶的游戏。
玩累了，我飞到公园里旁边的一棵榕树上。我停在树枝上，开始叽叽喳喳地唱起歌来，歌声吸引了好多我的同伴来，大家开始你一声我一声地唱起来，交织成一首优美的乐曲。池塘边的花丛上也飞来了许多绿色作文网蝴蝶，在翩翩起舞；池塘中央有几只蜻蜓在荷叶上飞来飞去；荷叶底下时不时传来几声呱呱的叫声；水里的几只小鱼也情不自禁地跃出水面，好像在给歌声伴舞。这真像一场盛大的舞会啊！
假如我是一只鸟，一只啄木鸟。我的工作是医生，是给大树治病的医生。我要把大树体内的害虫啄出来，然后吃掉，这样大树就能健康成长，我就可以每天生活在郁郁葱葱的森林里，这真是一件幸福的事啊！
假如我是一只鸟，我要做一只自由自在、无忧无虑、快快乐乐的小鸟！
我是一只小小鸟小学六年级作文
郁郁葱葱的树林。绿毯般的小草上散布着色彩斑斓的花。酸酸甜甜的小野果，挂在低矮的灌木丛上。天空像一块蓝宝石。小溪姑娘欢快地唱着歌。森林里有各种鸟儿。这就是我这次小小鸟的家园。
我和森林中的小伙伴欢快的玩耍，无忧无虑，自由自在。直到那一天，人类来了……。
我飞呀，飞呀，已经好几天没有吃东西了。但我却丝毫不在意。我在找可以栖息的家园。可是，却找不到一点绿色。只有灰色的烟，只有一栋栋高楼大厦。我飞不动了，缓缓落下，找到了一块石头。躺在上面，闭上眼睛。仿佛看到了树木姐姐在一旁温柔的微笑，我们无忧无虑的玩耍着，嬉笑着。一个转眼，血腥味传来。树木姐姐的痛苦呻吟传来，同伴们凄惨的叫声传来。一声枪响将我惊醒。泪水不住的流下。
人类呀，我想，为什么呢？破坏环境就是破坏你们自己，何必啊，你们这是搬起石头砸自己的脚啊，雾霾是你们制造出来的，沙尘暴也因你们而恶化，现在无污染淡水还有多少？现在无破坏森林，还有多少？人类啊！醒醒吧，还我们一片纯净的蓝天和森林。
临睡前，我仿佛听到了地球的一声声叹息……。
假如我是一只小鸟六年级作文
我是一只啄木鸟，今年我快二十岁了，我曾生活在一个树木葱郁，百花盛开的地方。但在今天我将要告别这个世界了，在临死之前我不禁想起曾经的美好生活。
我之前的生活无比美好，树木有了疾病，我帮它们医治；朋友有了麻烦，我帮它们解决；我不开心时，杜鹃和我的朋友都会来和我嬉戏，给我唱歌，跟我一起喝下午茶，我做了许多有意义的事。
我已经很多天没吃东西了，马上就要走到生命的尽头了，回忆当初：我闻着花儿散发的香气睡着、和朋友玩游戏、喝下午茶、给树看病，每天都是美好的，可是这些事却成了回忆。我回想着，流下了最后一滴眼泪。
我是一只小鸟六年级想象作文
今天早上，我站在阳台上，看见一只小鸟从我的眼前飞过。心想：“如果我也像小鸟一样，能在天空中自由自在地飞翔，那该有多好啊”！
假如我是一只小鸟，我要飞到天上，看看月亮有多大，里面有没有嫦娥和玉兔，数数天上到底有多少颗亮晶晶的星星；我要飞到海南，去看看那里的美丽风光；我要飞到大兴安岭，看看那里的雪景。
啊！我要飞，我要飞到祖国每一个地方，去看看美丽的山河，还要认识好多小朋友呢！