学生简历小升初(汇总21篇)

时间:2023-12-05 07:44:39 作者:笔舞

个人简历是展示自己能力和经历的有效工具,是与他人沟通的第一步。最后,请记住,以上的个人简历范文只是参考,每个人的简历都应该根据个人情况和目标岗位进行个性化的撰写和调整。

小升初学生简历自荐信

尊敬的__中学校领导们:

您好!我叫徐__,是__新世纪外国语学校的六(2)班的一名小学生。当您看到这封信时,我由衷地感谢您愿抽出宝贵的时间来阅读。即将升入初中的我怀着对__中学的向往和渴望写下这封信,以表达我的热情和诚实。结合我自身的条件,我认为,__中学是最适合我的初中,我渴求能够成为贵校的一名学生。

让我有这样坚定想法的原因有如下几点:首先,我对学习充满热情,对知识充满渴望。我出生在教师世家,爷爷姑姑都是教师,爸爸以前也是数学教师。良好的家庭学习氛围养成了我热爱学习的好习惯。通过我在学校的成绩,就可以证明这一点,我的成绩在年级名列前茅,更取得了六年级上半学期上城区语数英科四课统测总成绩年级第一名。我的优势学科是数学,曾连续获两年(20_年、20_年思维训练)绿洲杯一等奖(网上可查),同时也是上城区教育局下属的假日活动中心思维训练班a班(竞赛班)的学生。经常阅读有关数学书籍的我,极有兴趣挑战数学难题。目前已报名参加希望杯、走美杯、华罗庚杯等数学竞赛。我将会尽我全力,来证明我自己。其次,我兴趣广泛。在父母的全力支持下,我得以自由地拓展我的爱好。我学过吉他,不时会小露一手;学过国际象棋,并已经取得5级棋士的荣誉称号。我热爱体育运动,体育达标成绩均为优秀。最爱篮球,身高是我的取胜优势。最后,我从小学一年级开始就是一名住校生,[件]习惯并偏爱那样锻炼自我,独立却又团结、热闹的集体生活,而__中学也是住宿制的中学,这让我更加确信自己适合贵校。

作为一名即将小学毕业的小学生,我的未来,还有很久的路要走。父母常说,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。我知道,想要达到目标,光有愿望是不够的,还要献出努力、汗水,并不断坚持。我会记住父母的话,坚持不懈地完善自己,挑战自己,每一天都比昨天进步一点。因此,我对我自己,对自己的未来充满了信心,也希望__中学能对我有信心,接纳我、培养我。我期待贵校的佳音!

此致

敬礼!

自荐人:

学生小升初简历【】

二、学习情况。

我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。2004年取得剑桥英语三级证书(13盾),后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习。

三、家长的。评价。

###同学有以下特点:

1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。

2、爱好体育运动,身体健康,性格开朗。

3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时,都是班主任及科任老师的得力小助手。

6、积极参加各项社会活动,如:《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。

衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

学生小升初简历

尊敬的老师:

您好!

我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)。

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)。

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学a班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习能力)。

另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)。

孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。

热切期望您的回音!

此致

敬礼!

小升初学生简历自我介绍

尊敬的清流中学老师,您好!

我叫周妍君,2002年8月6日我在上海长宁区出生,目前我们全家在浦东新区居住。我们家现在有五口人,我外公、外婆和我们住在一起。我爸爸是名工程师,他在国企印刷公司担任设备管理工作,我妈妈从事服务工作,我们一家人相处很和睦,我也感到很幸福。

我是个活泼可爱、外向开朗的女孩,从来不扭捏造作。我待人诚恳、尊师爱长、聪明热情、团结同学,通常成为同学之间感情沟通的桥梁,目前是班级的大队长,学校的大队委员;我热爱集体,乐于助人,挚爱公益活动。

在家里,我是妈妈的小帮手,我经常帮助妈妈拖地、洗碗。在学校,我是老师的好学生,是同学的好朋友。我总是积极参加学校的各种活动,我也乐于帮助同学。所以,在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候,老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。在课堂上,我总是积极举手发言,从不胆怯。我还当过升旗手,每当我把鲜红的五星红旗冉冉升起时,我就感到无比的骄傲--我是中国人。通过努力,我在各方面的学习都取得了很大的进步,同时也获得了很多奖励和证书。自小学一年级至今,我的语数外成绩均是优,多次被聘为小学的好学生和好干部。目前我是学校的大队委员,这也是老师和同学们对我的肯定。

我不喜欢死读书,把自己困在课桌前、埋在题海里,我的数学成绩可达到班里前三名,英语、语文成绩可达到前五名。我的爱好也很广泛,有古筝、游泳、羽毛球、计算机等,我已经取得上海市通用外语等级考试(少儿英语口语)三星级证书、读写新天地二等奖证书等等。

时间过得真快,在老师和父母的教导下,我不知不觉已成为了一位五年级的学生,马上就要离开我的母校,进入中学了。我非常感谢我的老师和同学,同时也感谢我的父母。

我生活在上南地区,清流中学的发展在我们这个社区大有名气,办学质量稳步提升,连续四届初三毕业生在中考中取得好成绩,为周边地区创造了优质的教学资源。我非常向往进入贵校,如果能进入贵校学习,我会更加努力,我一定会做得比现在更好!

周妍君。

20xx年1月24日。

学生小升初简历

简历,最重要的是要体现学生小学所获得的“成绩”,这成绩既包括各科目的具体分数,还包括所获得的荣誉,拥有的特长等,将自己展现的越全面,机会也大。

小升初简历中,有时需要写自荐信,自荐信不用太长,繁冗,可能会让老师失去耐心,重要的是需用简介且“实在”的`语言将自己的优势突出,让老师留下深刻印象。

小升初简历不同于成人求职简历,因身份的不同在简历制作中也需体现一份童真,这事建议弃高大上,选小清新,形式不用太花哨,简洁明了是主要的。

小学生小升初简历自我介绍

亲爱的老师,同学们:

我叫xxx,是一个自信,开朗,友好,积极向上的小女孩,我有着广泛的兴趣爱好,弹琴、看书、下棋、听故事,也对主持和表演也有着浓厚的兴趣,由我主持的幼儿园毕业演出,获得了一等奖第一名的好成绩。

人总是要不断学习的,俗话说“学海无涯”。课余时我还学习了一些photoshop、office2000、frontpage、excel、网页制作等学习、设计的软件,灵活掌握基础的制作代码,为将来在工作运用先进的多媒体、电脑打下坚实的基础。我自己还制作个人网页,外界人士评价颇好。本着学以致用,曾在劳动局帮忙打资料,在校设计排版文章等等。

在学习间我也曾担任过校文艺部部长,班上的学习委员、文艺委员、安全委员等职,对每项工作认真负责,兢兢业业。在20xx-20xx年度本人多次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。20xx-20xx年度再次被评为校“希望之星”、校“三好学生”。在担任班干部期间,我经常与任课老师沟通,能及时地与老师和同学通气,在任课老师的反应下,及时地做好补助工作,起带头作用,主动积极,所以总给老师带来不错的印象,从而也提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力。在任部长期间,本人多次组织大型文艺活动,在组织过程中,体验到了自己的组织能力和想法上的欠缺,从而,会补缺补差,提高自己的能力。我一直都很注重配合学校、学生会以及其它部门出色的完成各项工作。在促使学校的各种作息活动运行顺利的同时,荣获20xx年度校“优秀学生干部”。入校不久我便成为了一名共青团员,当然,我也要靠自己努力,要拿出最好的一面展现在每个人的面前。

在学习过程中本人诚实守信,热心待人,勇于挑战。我的人际关系相当不错,能很好地组织大家开展更有意义和有特色的活动,从不轻易半途而废,善于总结经验。有时学习工作不顺利,爱发小脾气,这点是需要纠正的。我所拥有的是年轻和知识,使我不畏困难,善于思考,但年轻也意味着阅历浅,更需要虚心向学。我也深知,毕业只是求学的一小步,社会才是一所真正的大学。我还要继续努力。

在学习期间,我先后拿到劳动局颁发的计算机初级合格证书、办公自动化合格证书、计算机操作员(初级)证书、计算机操作员(中级)证书。

对以积极向上的生活态度、广泛的兴趣爱好、对工作责任心、较强的组织、宣传能力、一定的创意构思、注重团队合作精神和集体观念的我,在今后的道路上,一定会更加努力。前方还有很多困难、挑战,我会期待。毕竟:爱拼才会赢。

小升初学生简历

(略)这个就不说啦。

二、学习情况。

我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书(13盾),后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习。

三、家长的评价。

###同学有以下特点:

1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。

2、爱好体育运动,身体健康,性格开朗。

3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时,都是班主任及科任老师的得力小助手。

6、积极参加各项社会活动,如:《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。

衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

您好!

我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。

另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习(如果有的就可以进行描述),一直在学校的数学a班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过,六年级的时候还参加了“迎春杯”。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面的成绩)。在语文的'学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。

更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。

另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。

孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。

热切期望您的回音!

此致

敬礼!

学生:***。

家长:***。

日期:

联系方式:******。

家庭住址:*****。

基本信息。

姓名:xxx。

性别:女。

出生日期:1994年9月

身高:160cm。

户籍:北京市海淀区。

就读学校:xxxx附属小学。

家庭地址:海淀区学院南路xx号。

电话:136xxxxxxxx(父亲—xxx)136xxxxxxxxx(母亲--xxx)。

学习情况。

20xx年9月至今。

就读于xxxxxx附属小学。

成绩。

班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程。

数学、英语、语文、计算机。

自我评价。

积极乐观,热心帮助同学、良好的人际关系、学习有自制力。

兴趣广泛,做事认真踏实、尊重师长。

课外学习培训情况。

1.2xx3年2月—20xx年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。

2.2xx4年7月—至今,于xx附小参加每周一次的奥数学习。

3.2xx6年9月—至今,于x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4.2xx6年初至今,于xx附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练。

1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

2.8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

3.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍。

父亲:xxx国际职业培训师。

国家心理咨询师。

职业讲师。

母亲:xxx。

姓名:xxx。

性别:女。

出生日期:

身高:

户籍:

就读学校:xxxx附属小学。

家庭地址:海淀区学院南路xx号。

电话:136xxxxxxxx(父亲—xxx)136xxxxxxxxx(母亲--xxx)。

学习情况。

xxxx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。

成绩班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程数学、英语、语文、计算机。

自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。

兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。

课外学习培训情况。

年7月—至今,于xx附小参加每周一次的奥数学习。

年9月—至今,于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

年初至今,于xx附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练。

1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

2.8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

3.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍。

父亲:xxx国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师。

母亲:xxx北京xx中学在职教师。

尊敬的老师:

您好!

我叫王嘉玮,是笕桥小学的学生,马上就要小学毕业了,升入心仪的初中,开启我另一段精彩的人生画卷,成了我每天的渴望,因为这关系到我的未来。

我的学习不是像有些人那样全面发展,不过我不会责怪自己,因为我觉得学习成绩的好坏并不是最重要的,并不是所有人都可以变得那么好。我的爱好是英语,在新概念英语精英班里,有许多同学的英语水平都不如我,老师也把我看得很重。

我还有几个朋友,友情很重要,所以我从来不和我的朋友打架,好的东西也总是先让给我的朋友,他们不会做的题目我也会教他们,所以我从没失去过朋友。

请老师考虑我的入学申请。热切期望老师的回音!

此致

敬礼!

姓名:xxx。

性别:女。

出生日期:1994年9月

身高:160cm。

户籍:北京市海淀区。

就读学校:xxxx附属小学。

家庭地址:海淀区学院南路xx号。

电话:136xxxxxxxx(父亲—xxx)136xxxxxxxxx(母亲--xxx)。

学习情况。

20xx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。

成绩班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程数学、英语、语文、计算机。

自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。

兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。

课外学习培训情况。

1.20xx年2月—20xx年12月于北京师范大学海威教育培训中心学习奥数、英语、作文。

2.20xx年7月—至今,于xx附小参加每周一次的奥数学习。

3.20xx年9月—至今,于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4.20xx年初至今,于xx附中培训中心进行综合素质学习。

其他训练。

1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

2.8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

3.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

家庭成员介绍。

父亲:xxx国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师。

母亲:xxx北京xx中学在职教师。

尊敬的老师:

您好!

我们是****的家长,我们对贵校的教学条件和实验班的师资、办学成果仰慕已久。现在我们的孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:****是北京市***小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。另外孩子在课外的学习中也是非常出色,尤其是奥数的成绩:一直在仁华学校学习,一直在学校的数学a班学习,业余时间还参加了一些比赛,比如在四、五年级的时候在“希望杯”中都取得过,六年级的时候还参加了“迎春杯”。

孩子在文科方面的学习也是非常出色,在业余时间里学习了新概念、剑桥等英语,通过了***考试。在语文的学习中也取得了非常好的成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常突出,写作能力也很强。更可贵的是这个孩子对学习的兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强的求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强的学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼的好孩子。在家里没事的时候老喜欢给远在异乡的爷爷奶奶打电话聊天,坐公车的时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友的关系非常好,还担任了中队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。

此致

敬礼!

学生:***。

家长:******。

日期:

联系方式:******。

电话:******。

家庭住址:*****。

尊敬老师:

您好!

我们是****家长,我们对贵校教学条件和实验班师资、办学成果仰慕已久。现在我们孩子马上就要小学毕业,故而特向贵校发出申请,想进入贵校实验班学习,希望各位老师予以考虑,孩子和我们都如切希望能够得到一个去贵校面试机会。(客气话,应该有一些,但不要太多罗嗦)。

下面我向各位老师介绍一下孩子情况:

****是北京市***小学学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面学习成绩都非常突出,学校课程就不用说,全部是优。(简单描述、介绍)。

另外孩子在课外学习中也是非常出色,尤其是奥数成绩:一直在仁华学校学习(如果有就可以进行描述),一直在学校数学a班学习,业余时间还参加一些比赛,比如在四、五年级时候在“希望杯”中都取得过(成绩描述),六年级时候还参加“迎春杯”。(这一段对小学阶段参加所有奥数比赛进行细致地描述)。

孩子在文科方面学习也是非常出色,在业余时间里学习新概念、剑桥等英语,通过***考试(比如剑桥三级、公共一级等等方面成绩)。在语文学习中也取得非常好成绩,在“春蕾杯”中也多次获奖。更重要是这个孩子表达能力非常突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加英语、语文进行细致地描述)。

更可贵是这个孩子对学习兴趣非常浓厚,对事物也表现出来很强求知欲。什么事情都喜欢问个究竟。另外这个孩子也表现出来比一般孩子要强学习能力,很多东西都是一学即会,能力确实非常强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子学习兴趣和学习能力)。

另外孩子业余爱好也很广泛,喜欢下棋、摆弄电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

孩子在生活中是一个尊敬师长、敬老爱幼好孩子。在家里没事时候老喜欢给远在异乡爷爷奶奶打电话聊天,坐公车时候还给老年人让座……孩子在学校里和小朋友关系非常好,还担任中队长职务,这些也得到很多老师认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人开始,是很重要)。

孩子自己对自己得描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。

热切期望您回音!

此致

敬礼!

小升初学生简历自我介绍

各位老师,您好!

首先衷心感谢您能在百忙之中浏览我的自荐信,为一位满腔热情地小学生开启一扇期望之门。

我是栖霞区实验小学6年级的学生,我的名字叫丁轶群,我出生于20xx年5月,20xx年9月我进入栖霞区重点实验小学,直到此刻。光阴似箭,时光飞逝,这几年里我在学校老师的教育和培养下,从一个懵懂幼儿成长为这天多才多艺的少年。

我是一个性格开朗活泼的女孩子,这缘于我有一个个性幽默的爸爸和一个可爱的妈妈,爸爸是一个个性开明的男人,可能别的小孩子会因为做错事情而挨骂,但是我爸爸不一样,他会很认真的听我做错事情的原因,从来不发火,所以我能够肆无忌惮的去做我认为对的事情。如果之后明白错了,我也会很干脆的承认错误。而我的妈妈,是陪伴我最多的人,她会很耐心的去教我很多生活方面的道理,所以,我从来不怕遇到困难,是个典型的`乐天派。所以我身边的小朋友总是很多很多的。我喜欢和自己熟悉的伙伴谈天说地,也喜欢把刚刚认识的朋友带到我的“挚友圈”里,所以我的朋友圈总是在不断的扩大,但是这并不证明我是一个贪玩的孩子。我的成绩也是爸爸妈妈的骄傲,我在4、5、6年级连续三年都是校级三好学生,老师都夸我组织纪律性强,团队合作意识强,虽然我此刻还理解不了这到底对我会有什么样的影响,但是爸爸给我的解释是如果我一向一向都这样,以后就会更快乐。

说到玩,其实我是有动有静,我静的时候谁也不忍心打扰我,我能够为了一本书而整整一天都不动,我个性喜欢和文学文艺有关的东西,小时候以前读过了郑渊洁所有的作品,再大点就看黄蓓佳和杨红樱的作品。到了之后觉得满足不了自己了,爸爸就开始给我订阅《少年文艺》,之后又给我买了一套个性贵的《中国大百科全书》,把我乐坏了。我想也是因为这样,所以我的作文比赛好几次都得了学校年级组的第一名。而妈妈说,女孩子不光要会写,还要有‘才’。所以我没事就喜欢画画、听着音乐哼哼,喜欢边唱边跳,总之,我的目标就是做一个新时代的“才女”。不光琴棋书画样样精通,还要勇敢上进,比男孩子更优秀!小学三年级的时候,我还得过栖霞区的科技竞赛二等奖呢。话说,此刻可能不只要求中文好,外语也得拿得出手才行啊,所以我很勤奋的在学习英语,我的英语书写也是获过奖的哦!所以你看,我没骗人吧,我真的是爸爸妈妈的骄傲。

要毕业了,我很期望能到一个优秀的学校学习,为自己初中四年的学习打下扎实的基础。我对贵校神往已久,渴望成为贵校的一名学生,开始我的初中生活之旅,我怀着一颗赤诚的心和对贵校的憧憬,真诚地向您推荐自己。我明白过去并不代表未来,但是我想勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,我会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

天行健君子以自强不息,地势坤君子以厚德载物。

我期盼被贵校录取!

小升初学生简历自荐信

尊敬的招生领导和老师:

您好!

衷心感谢您能在百忙之中翻阅我的简历。我的名字叫___,是一个即将迈出小学校门跨入初中的小学生,对贵校神往已久,渴望能成为其中的一员,现在我怀着对初中生活的憧憬,真诚地向您推荐自己。

在学校里,每个学期我都以认真的态度完成学校规定的学习内容,每次考试在班级里名列前茅。小学期间,获得__年度校"三好学生",__年度"__状元"此外,我在小学阶段,还多次获得过校"__少年"、"__星"、等荣誉称号。

在课余时间,为了拓宽知识面,提升自身能力,我还参加了校外的奥数兴趣班。在刚刚结束的__年"__"杯大赛中获得六年级组金奖;在刚刚结束的__年"__"杯大赛中获得六年级组金奖;在刚刚结束的__年"__"杯大赛中获得六年级组金奖,学习之余,我还有许多爱好。

我积极参加学校的各种活动,如校园运动会、年级篮球赛、元宵节花灯制作比赛等,六年级篮球比赛,我班获年级第一,__年、__年连续两年获得学校花灯制作的一等奖。同时,我积极加入学校各种社团,由于表现突出,被学校__社团评为__年度"社团优秀队员"。

过去并不代表未来,勤奋才是真实的内涵,对于今后的学习生活,我充满了信心,也会不断地努力学习,不断地完善自己,努力使自己成为一名合格的中学生。

我期待着贵校的反馈!

自荐人:___。

时间:____年__月__日。

小升初简历

小升初简历,顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是个人形象,包括资历与能力的书面表述,对于求职者而言,是必不可少的一种应用文。

小学生的简历不必做得过于冗长,需要的就是简单的介绍一下学生的情况,在校表现,获奖情况,切勿将自己的感情色彩加在简历里,因为中学有他们自己的判断标准,家长的主观情绪往往会适得其反。

其实小升初的简历制作也不难,只要你能抓住以下几个关键点,就算是成功了:

2、言简意赅、实事求是;。

4、制作一个简洁大方美观的简历封面,或者直接把目录页作为首页;。

5、针对不同的学校招生标准,制作几个简历的模板;最后一点尤为重要:家长的联系方式一定写清楚,保持手机24小时畅通。

第一步,整理孩子小学阶段的所有获奖证书,复印;市区级的复印件附上,校级的不用了,但是在简历里可以提及,显示孩子德智体全面发展。如果孩子没有获得过区级以上获奖证书,学校里的获奖证书也是孩子成长的足迹。

第二步,列出目录,按科目或获奖时间排列;。

第三步,撰写个人简历,重点在自我介绍;(也有例外的,有的孩子简历上将父母的单位也印上去的,非常有效果)。

第四部,成长手册复印五年级上学期的语数外成绩,包括老师家长孩子有评语的一页;。

第五步,选取孩子有代表性的照片1-2张,制作封面,包括姓名,毕业学校;。

第六步,装订成册,存档,投递。最好是快递,因为需要签收可查询。如果自己送最好能认识关键人物。一般学校都由教导处负责招生工作,寄校长办公室也行。

2、言简意赅、实事求是;。

4、制作一个简洁大方美观的简历封面,或者直接把目录页作为首页;。

5、针对不同的学校招生标准,制作几个简历的模板;最后一点尤为重要:家长的联系方式一定写清楚,保持手机24小时畅通。

1、美化文件,注意细节:原始证件最好扫描整理后再打印,这样效果比直接复印好,一定避免一堆复印出来黑糊糊的东西,影响观者情绪啊!大家一定要注重细节,有时候细节取胜,包括装订后四边裁剪,这样才是一份家长为孩子准备的工整答卷。

2、主次分明,有序排列:一定要将含金量最足的奖项依次放在最前面,建议按奥数、英语和语文分类,各大类中再按全国、本市、区级等先后排列,获奖年级再按六五四三来排列。

3、个性简历,眼前一亮:翻阅千篇一律的简历一定让招生人员提不起兴致,如果这时候您的的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然,这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书,一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住您的孩子的优点、特点,会不自觉的加深对您孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。

4、紧急呼叫,24时开通:在文章醒目地方别忘了留下你的联系方式,并且保证24小时都能联系到。

小升初简历

选择中学时很难说哪个学校是好的,只有适合孩子的学校才是最好的。提醒家长,家长没关系先从学校网站上了解学校的办学特色和风格,看看是否适合本身孩子,再决定投简历,学校数量最好也不要超过三四所。因为到了面谈时,家长和孩子可能会来不及在各学校之间奔忙,到那时还是要在这些学校中有所筛选。

解密:校方如何读简历。

民办初中的老师是如何通过这份薄薄的简历来读懂学生的呢?

老师会关注学生是从哪个结业的,在校时是否担任过小干部或社会工作,各大角逐的获奖成绩,是否获得过市级区级以上的荣誉。所以,建议,家长和学生在制作简历时,要着重写出本身的闪光点和特别之处,让老师留下深刻的印象。

咨询会:面对面向校长发问。

如今,家长除了可以通过学校网站来了解学校以外,还有一个更直接的方法来了解学校,甚至面对面向校长发问,那就是现阶段不少学校陆续开始的咨询会。

参加学校咨询会,要做足功课,提问踊跃,问题应该包罗学校的办学特色、教育理念,师资力量、校园生活以及硬件设施,教学成绩,中考成绩排名,对口学校有那些优惠政策等等。

面谈准备:基础性问题可早做准备。

面谈差别于笔试,灵活性更显着,这也让小小年纪的学生很难事先准备。与其纠结如何准备、打听去年面谈题,建议不如早做基础性问题的准备,好比介绍本身、说说本身的优缺点、为什么会选择这所学校。

小升初简历

资料三:证明材料。

资料四:成长手册记录。

资料五:课外活动证明材料。

资料六:图片资料。

一、我的自荐。

我的故事:

大致的将自己的特征、性格、爱好、学习情况、学校生活、学习特长、家庭情况作个生动的描述。

我的家庭:

大致的将父母情况,对你成长的影响,一些有特色的家庭活动作一些介绍。

关于我:

性格:热情、大方、活泼、开朗。

我的理想:

我崇拜的人:

我现在最想做:

我最害怕的是:

我最喜欢的:

我最爱的:

我最难忘的:

我会做的菜:

我最喜欢的书:

我最喜欢的电影:

注:文中配一到二张孩子的生活照。

二、个人简历。

内容需要下载文档才能查看。

三、证明材料。

1、科目获奖证书。

2、荣誉称号证书。

3:各类等级证书。

4:公益证明材料。

5:课外活动证明材料。

注:该页后面附相关复印材料。

四、成长手册记录。

1、五年级语数外成绩及各科老师评语。

2、四年级语数外成绩及各科老师评语。

3、三年级语数外成绩及各科老师评语。

4、综合评语(三、四、五年级)。

注:后面附相关复印材料。

小升初简历

(略)。

我在班级的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。20xx年取得剑桥英语三级证书(13盾),后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习。

1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。

2、爱好体育运动,身体健康,性格开朗。

3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

4、尊敬师长、团结朋友、热心助人、关心集体。

5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和朋友的信任和喜爱。在各年级时,都是班主任及科任老师的得力小助手。

6、积极参加各项社会活动,如:《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。

衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

小升初简历

尊敬的老师:

您好!

我叫王嘉玮,是笕桥小学的学生,马上就要小学毕业了,升入心仪的初中,开启我另一段精彩的人生画卷,成了我每天的渴望,因为这关系到我的未来。

我的学习不是像有些人那样全面发展,不过我不会责怪自己,因为我觉得学习成绩的好坏并不是最重要的,并不是所有人都可以变得那么好。

我的爱好是英语,在新概念英语精英班里,有许多同学的英语水平都不如我,老师也把我看得很重。我还有几个朋友,友情很重要,所以我从来不和我的朋友打架,好的东西也总是先让给我的朋友,他们不会做的题目我也会教他们,所以我从没失去过朋友。

请老师考虑我的入学申请。热切期望老师的回音! 此致敬礼!

学生:王嘉玮 20xx年12月8日

小升初简历

尊敬的老师:

和我们都如切的希望能够得到一个去贵校面试的机会。(客气的话,应该有一些,但不要太多罗嗦)。

下面我向各位老师介绍一下孩子的情况:

我孩子是xx市xxx小学的学生,从入学以来,一直是三好学生,孩子在各方面的学习成绩都非常突出,学校的课程就不用说了,全部是优。(简单描述、介绍)。

"希望杯"中都取得过(成绩描述),六年级的时候还参加了"迎春杯"。(这一段对小学阶段参加的所有的奥数比赛进行细致地描述)。

多次获奖。更重要的是这个孩子的表达能力非常的突出,写作能力也很强。(这一段对小学阶段参加的英语、语文进行细致地描述)。

很强。(这一段也要详细描述,让人感觉到这个孩子的学习兴趣和学习的能力)。

另外孩子的业余爱好也很广泛,喜欢下棋、电脑、航模等等。(有什么就要描述什么,有则写,没有也可不写)。

队长的职务,这些也得到了很多老师的认可。(这一段也要详细描述,这是孩子做人的开始,是很重要的)。

孩子自己对自己的描述。(这一段可以让孩子对自己进行一个评价,描述,这一段也很重要,最好写一下)。

热切期望您的回信!

此致

敬礼

小升初简历

家庭地址:海淀区学院南路xx号

电话:136xxxxxxxx(父亲—xxx) 136xxxxxxxxx(母亲--xxx)

学习情况

20xx年9月至今

就读于xxxxxx附属小学。

成绩

班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程

数学、英语、语文、计算机

自我评价

积极乐观

热心帮助同学

良好的人际关系

学习有自制力。

兴趣广泛

做事认真踏实

尊重师长。

1. 2xx3年2月—20xx年12月于博师堂国际教育学习奥数、英语、作文。

2. 2xx4年7月—至今,于xx附小参加每周一次的奥数学习。

3. 2xx6年9月—至今,于x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4. 2xx6年初至今,于xx附中培训中心进行综合素质学习。

1. 自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

2. 8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

3. 自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

父亲:xxx 国际职业培训师

国家心理咨询师

职业讲师

母亲:xxx

xx中学在职教师

很多家长都希望能尽早的到学校报名提交资料,尽早确定学校,吃到定心丸。据小道消息称,重庆各个中学也可以提前报交资料,但是需要注意,每个学校交资料的时间可能有所差异,但是建议各位爸爸妈妈最好在六年级上学期期末以后再去提交,因为没有招生考试,所以学校的评判标准一般都是4-6年级的期末考试成绩,所以6年级上学期期末的成绩也很重要。在交资料之前,最好事先联系学校的招生部门,说明孩子的情况,再去学校投交资料。这样既可以节约时间避免交资料时无人接收的情况,同时也可以在交资料的时候和老师更深入的了解学校信息,方便家长和孩子做出决定是否选择这所学校。

孩子的4-6年级成绩单(如果有3年级的成绩单,也可以带上),最好是具体的分数,而不只是成绩等级。具体的分数一般联系老师就可以到教务处查询。

孩子的各类奖状和证书,选出分量最重的3份或者3份以上原件和复印件(学校可能会核查原件,复印件作为资料备份)。

如何区分各种证书奖状的分量

一般来说,校级的证书比班级的证书分量重,市级证书比校级证书更有含金量,而各种竞赛证书中,全国的数学"希望杯"或者"华杯赛"这些比赛的证书都会成为决定孩子能否顺利录取的关键因素。小学考试题目总体水平差异不会很大,所以学校会更多的以这些方面的成绩来选拔优秀生源。

此外,重点中学的招生名额有限,如何让自己的孩子能在众多的报名孩子中脱颖而出呢,大家在交资料时还可以制作一份优秀的简历来推荐自己的孩子,将孩子的优点和特长展示给学校,为孩子的增加印象分数。很多家长都有疑虑,制作简历到底有没有必要呢,能不能对孩子的择校报名有所帮助呢?答案是肯定的,有人担心学校不会看简历,这样的可能性是存在的,但是如果学校的老师是负责的老师,一定会仔细翻看,从中看出家长的认真态度和对学校的重视,学校都喜欢这样积极认真的家长,在以后的工作上也会觉得容易交流,也会让第一印象大大加分。在孩子的问题上,相信大家都愿意做好所有自己能做的事,来为孩子的学习和升学一起努力,所以只有1%的希望和可能,我们都要用100%的认真去对待!

投交资料的时候,可能学校会承诺录取,可能学校会收取资料并告诉家长等候通知,这时候需要家长做好心态准备,如果投交资料未能获得准确答复,这是考验我们家长心态的关键时候了,一定不要泄气,我们就可以着手做好其他准备,准备6月的择校报名,届时的要求可能和单独交资料的标准有所差异,而且我们也多了半年的时间来提高成绩和参加各种比赛以及获得证书的机会。

小升初简历

身高:160cm。

户籍:xx。

就读学校:xxxx附属小学。

家庭地址:xx。

电话:136xxxxxxxx(父亲—xxx)136xxxxxxxxx(母亲--xxx)。

20xx年9月至今就读于xxxxxx附属小学。

成绩班级成绩较好,总成绩10名以前(获奖证明及成长手册见附件)。

喜欢的课程数学、英语、语文、计算机。

自我评价积极乐观热心帮助同学良好的人际关系学习有自制力。

兴趣广泛做事认真踏实尊重师长。

2.20xx年7月—至今,于xx附小参加每周一次的奥数学习。

3.20xx年9月—至今,于北京x中参加每周六半天的数学、英语、作文学习。

4.20xx年初至今,于xx附中培训中心进行综合素质学习。

1.自6岁始跟随国家游泳队退役队员学习游泳,目前游泳技术较好,获得竞赛第二名。

2.8岁—10岁学习小提琴,熟悉乐理和基本技法。

3.自10岁始,在父亲引导下学习心理学知识。

父亲:xxx国际职业培训师国家心理咨询师职业讲师。

母亲:xxx北京xx中学在职教师。

制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉,很可能淹没孩子最打动人最有份量的东西,毕竟哪个重点中学报名都不是几百人的事,太多内容的简历,恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况,包括姓名年龄,家庭住址,父母基本情况,联系地址等。

把老师们最关注的.内容放在最前面。大体结构应该是:基本情况放在上面,之后依次是孩子的优点,特长,能力,爱好,品质和获奖情况。各种奖项按大小排列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能方便老师们查阅。

翻阅千篇一律的简历一定让招生老师提不起兴致,如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然,这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。而是说在内容上要有自己独特的东西。例如一份不落俗套的证书,一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点,会不自觉的加深对孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。

小升初简历

家长大多都是60后、70后的,他们习惯用本身的经历比照现在。可如今时代差别了,家长的思维自然应该有所拓展了。尽管做简历的方式可以有多种多样,但是目的只有一个,那就是为本身的孩子铺就锦绣前程。简历,既可以让老师认识和了解你的孩子?也可以将借此总结一下孩子的成长和学习情况。从这个意义上说,我们可以将简历看作是一道必答题,而不是一道选择题。

最热门的指导网站曾就证书情结做过热烈的讨论。起因是一个老师所写的否定简历中证书的作用,结果遭来一顿“板砖”。其实,证书不但是孩子的心血和成绩的见证,更是家长心血和希望的记录。做简历的时候,家长们所要做的就是尽可能地将孩子的特长证书放在首位,而不要从众。

我认识的一个孩子是个游泳健将,起先,他家长对本身的孩子没底,认为,孩子大部分时间都扑在游泳上了,没时间去读什么“奥数”、英语等级之类的`证书,可后来改变了观念,做简历时把他的游泳获奖证书做在所有证书前面,别的在简历里特意做个特长专辑,配一点他的游泳照片,整本简历加大了游泳特长的比重,给老师留下了深刻的印象。后来,孩子如愿以偿地进入了格致初中,一所有游泳特色的学校。

简历的厚度也是困扰着家长的一个纠结。我有听说过简历做100多页的,可我更主张简历“减肥”。一本简历所起的作用就是给老师看,所以首先必需要过“看”的关。这个“看”其实是很有讲究的。简单、粗糙、平乏的东西,任何人是不喜欢看的,老师当然也不除外。数量应该是有个度,简历内容过少起不到老师了解孩子的作用;可内容太多,老师不免难免会产生阅读疲劳。所以我的建议是简历的度应该控制在20页摆布。自荐信1-2页、个人履历1-2页、学习成绩和评语4页摆布、奖状和证书6页摆布、自我特长展示部分4-10页。

有家长问,简历究竟是彩色数码打印,还是一般的复印?这个看来不该该纠结的问题在家长中还是遍及存在的。其实还是一个对简历在升学择校过程中作用的认可问题。认可程度差别就会导致对简历制作的要求差别。既然说简历对于家长是道必选题的话,那就会有得分的凹凸了。我曾遇见过一位家长,她之所以选择彩打印,其目的不但仅是为了给本身的孩子递送简历,还有别的一个目的,就是给本身的孩子留一本成长历程的纪念册。一举二得!

小升初简历

我在班上的学习成绩名列前茅,4~6年级连续三年三好生。2004年取得剑桥英语三级证书(13盾),后一直在学习新东方精英剑桥英语(现相当高一水平)。品德及各科成绩为优。跆拳道四级(棕二)、英语、指挥都是我的最爱,我也曾获小小指挥家奖。我的学习习惯也很好,能自觉进行预习和复习。

###同学有以下特点:

1、学习方法好。学习成绩稳定在班级前三名,并有突破的潜力。

2、爱好体育运动,身体健康,性格开朗。

3、求知欲强,爱好外语、奥数,并在课外学习活动中取得了良好的成绩。

4、尊敬师长、团结同学、热心助人、关心集体。

5、从一年级到毕业,连续被评为三好生和优秀生,并第一批加入少先队。长期担任中队长、班长、班委及课代表等工作,深受老师和同学的信任和喜爱。在各年级时,都是班主任及科任老师的得力小助手。

6、积极参加各项社会活动,如:《北京少年报》小记者考察团、学校广播员、学校合唱团……参加过:舞蹈、书法、演讲、电子琴、游泳课外辅导班,英语夏令营等活动,兴趣广泛。

衷心希望能够进入贵校学习,并通过她自己的努力和拼搏,在贵校老师的专业指导下成为一名优秀的初中生。

小升初简历

小升初简历,顾名思义,就是对个人学历、经历、特长、爱好及其它有关情况所作的简明扼要的书面介绍。简历是个人形象,包括资历与能力的书面表述,对于面试者而言,是必不可少的一种应用文。

小升初资深专家认为写小升初的简历应该言简意赅、实事求是介绍学生的基本情况和获奖情况、联系方式即可。家长情绪化的东西少表露为好,因为学校只从中筛选这些“重点”参考。

简历一定要介绍清楚孩子所获奖情况,这是整份简历中的“重头戏”,但切忌不要太过冗长,简明扼要即可。

小升初简历

简历制作的三大注意:

注意简历的外观。

制作厚厚的一摞总给人水份太多的感觉,很可能淹没孩子最打动人最有份量的东西,终究哪个重点中学报名都不是几百人的事,太多内容的简历,恐怕也没有老师能耐心地一字不漏的看完。最好的方法就是简洁的用一个表格介绍学生的基本情况,包罗姓名年龄,家庭住址,父母基本情况,联系地址等。

注意简历内容的挨次。

把老师们最关注的内容放在最前面。大体结构应该是:基本情况放在上面,之后依次是孩子的优点,特长,能力,喜好,品质和获奖情况。各种奖项按大小摆列依次是全国、本市、区级;按学科依次是奥数、英语和语文;其他一些不是很重要的证书靠后放。最后放学生手册主课成绩复印件和评语复印件等学生成绩内容。这样能便利老师们查阅。

简历要有个性化。

翻阅千篇一律的简历必然让招生老师提不起兴致,如果这时候孩子的简历能让他们眼前一亮,那它的作用不异于一道胜利的曙光。当然,这里所说的个性不是说简历要弄的色彩艳丽,引人注目。而是说在内容上要有本身独特的东西。例如一份不落窠臼的证书,一个独特、品格学习习惯的介绍等。这些东西能让老师们迅速抓住孩子的优点、特点,会不自觉的加深对孩子的印象,那么孩子成功的几率就会提高很多。

简历制作的八大关注:

1、简历切忌过厚;。

2、语言言简意赅、实事求是;。

3、针对差别的学校招生尺度,制作几个简历的模板;。

4、如果孩子获奖很多,家长取舍不了,那么给简历列一个目录吧;。

5、制作一个简洁大方美观的简历封面,或者直接把目录页作为首页;。

6、附上各类含金量高的获奖证书的复印件;。

7、家长的联系方式写清楚,连结24小时手机通讯畅通。

8、连结本身的实质。

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