雨为话题五年级四季的雨(汇总19篇)

时间:2023-11-29 12:28:21 作者:字海

优秀作文具备独特的观点和深刻的思考,能够引发读者的共鸣,使他们产生思考、探讨的欲望。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家带来一些启示和借鉴。

四季的雨五年级作文

有人喜欢美丽的花;有人喜欢变化多端的云;有人喜欢那……可我却喜欢那会唱歌的雨。

“沙沙沙”“沙沙沙”不知什么时候,春雨淅淅沥沥地降临了。它落在窗户上,“噼里啪啦”,像是在演奏着一曲美妙的音乐。大树爷爷、小草弟弟、柳树姐姐……听了这音乐全都跳起了欢快的舞蹈,小雨点们也来伴舞了。这,是春天那温柔的雨。

“轰!”伴着可怕的雷声和一道道刺眼的闪电,夏天的雨也来了——眨眼间,天上密布的乌云已下起了倾盆大雨,一颗颗豆大的雨滴落在了荷叶上,惊动了正在下面午觉的小鱼小虾;他们又落在了屋檐上,随又滚了下来,仿佛一串串晶莹剔透的葡萄……这,是夏天那残暴的雨。

秋天的雨也来了,他宛如一位美丽的仙女一般,无声的降临了。随它而来的,是那令人喜悦的大丰收——一个个桔子挂在树上,远远望去,像一盏盏小灯笼似的;红彤彤的苹果像一个小姑娘似的开心地笑着;石榴好像因吃得太多了而撑破了肚皮……这,是秋天那丰收的雨。

冬天的雨,那真是雪上加霜!不过,虽然它很冷,可是它却很有音乐天赋。

五年级四季的风作文

春天的风是彩色的。当她吹过一片草地,顿时,枯黄的草儿变得绿油油的,软绵绵的,如果你躺下来,一定觉得很舒服。当她吹过花园,花儿张开笑脸,有桔色、红色、粉色、白色……争奇斗艳。她吹过湖边的柳树,柳树顷刻间长出一丝丝绿色的长发,飘飘荡荡,婀娜多姿。

夏天的风是顽皮的。我走到树伯伯身旁,发现他生气地怒吼。哦!原来风打坏了他的树叶,气得他浑身发抖。这会儿,风又跑到哪儿去了呢?瞧!花儿被她打得低头哭泣,草儿也被她挠痒痒,笑得弯下了腰。你看,风儿以跑到哪儿游玩去了呢?!空气是那么闷热,家中的小狗吐着舌头,农民伯伯的脸上挂满了豆大的汗珠。小孩子脱光了衣服,脸涨得通红。可就是不见踪影。突然,一阵微风不知从哪个角落里钻出来,清清凉凉,农民伯伯敞开胸膛,干得更欢了;小孩子追赶着风,似乎想让她多留一会儿,可她又瞬间消失了。

秋天的风是奇妙的。她跑过果园,把苹果涂上红色、把香蕉、梨子涂上黄色、把葡萄涂上紫色……把树叶涂上金黄色,真是艳丽非凡。她跑过森林,吹下了榕树叶,又把地上的榕树叶吹得满天都是。大雁看见了,便排着队伍,飞向南方。

冬天的风是洁白无暇的。我站在天空下,风儿吹来,带来了一片片雪花,洒满了大地,像一只只可爱的小精灵到处乱蹿。碰到我的脸冰冰的,碰到我的头发湿湿的,真是太有趣了!一阵风吹来,树枝轻轻地摇晃,柳树上的银条儿和松树上的雪球儿簌簌地落下来,玉屑似的雪儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显出一道道五光十色的彩虹。

春天的“天女”

夏天的“顽童”

顽童是调皮的也是容易生气的,夏天的风就是这种性格。烈日当空,我既使不做运动,也会大汗淋漓,这时我是多么需要风啊!但是风十分调皮在跟我捉迷藏,不知躲在哪儿,即使有风,也是热烘烘的,吹不走那炎热,突然天空下起了雨来,这雨突如其然,令人防不胜防。这雨中还加了吹弯树干、吹飞雨伞、吹横大雨的狂风,原来还是满头大汗的,现在都快冷的发抖了。这夏天的风真是容易生气,说变就变呀!

秋天的“裁判”

为什么说秋天的风是“裁判”?因为它奖罚分明、铁面无私。秋风飘到苹果树上,如果苹果树不健康,“裁判”会少送点苹果,有可能有些苹果不好;秋风飘到水稻田上,假如水稻们健康又开心,“裁判”大大方方把水稻变得更加茁壮,果实变多……有多辛苦就有多收获,这是对任何人来说秋风都是公平的“裁判”。

冬天的“杀手”

“寒风刺骨”是人们对冬天的风的评价,我也觉得冬天的风寒风刺骨,但是我觉得冬天的风是疾风如劲草,板荡识诚臣的考验。这风如刀一样劈在脸上,而且又冷得身子都想缩进衣服里,一般人在这寒风刺骨中都不出来,所以我挑战一下冬天的风,说冬天的风是“杀手”。

四季的风,令人陶醉,让我有着“酸甜苦辣”的感觉……。

春季的风,很温和,还带着一丝暖意。当走进公园里,四周布满了花和草时,一阵又一阵的春风微微徐来了,不仅凉爽,还带着一股淡淡的香气呢!那是花的气息!这就是春季的风的特点:香。

夏季的风,时而凉快,时而有些炎热。当玩耍了一大阵子后,一卷狂风吹来,是那路边的梧桐树上,一片一片的树叶儿沙沙响时,身子上大大小小的汗珠,都被急促的夏风带走了。夏风来得快,走得也快,如同上学迟到的孩子。当作在一棵参天大树下,乘凉吃水果时,刮起了夏风,会感到十分炎热!这就是夏风的特点:时而凉,时而热。

秋季的风是凉爽无比的。当秋风走过的时候,落叶纷飞,一片又一片金黄的树叶接二连三地飘下来。秋风漫步在田野,稻麦成熟;秋风路过果园,一个个灯笼挂满树梢;秋风跑去树林,一片金色呈现在眼前;秋风在山坡上休息,枫叶红满山坡!当炎热的夏天结束之时,秋风拂来,十分凉快!带走了所要的不愉快和不欢乐。并且,留下了美丽与收获……这就是秋季的风的特点:凉爽而“美”!

成语。

来形容:寒风刺骨。当早晨来临,总是要穿起那一件又一件,厚而重的衣服时,就有点怕冷了!踏出家门,一步,一步地慢慢走向目标的地方,耳边还会不时想起:“呼……呼……”的声音。这就是冬季的风的特点:寒!

五年级

这天,老师把前天考的数学试卷发下来了,小林(一个三年级的小学生)看着试卷上的“0”分,小林慌了,心怦怦直跳,心想:如果这张试卷被老爸看到,老爸一定会火冒三丈,把我猛k一顿。小林不敢往下想了。

忽然,一阵清脆的铃声打破了校园的宁静。放学了,小林背着书包走出了教室,手里拿着试卷,满脑子的苦恼,当小林走出校门的时候,天下起了毛毛细雨,小林忙跑到对面的大树下避雨,眼看着旁边的小土坑变成小水坑,小林突然计上心头。

这时,爸爸来了,小林把试卷面朝里,边跑边喊:“爸爸,我考了100分!我考了100分!”经过小水坑时,小林故意来了个“狗啃泥”。爸爸心疼地问:“你怎么这么不小心,摔着没有?”

“试卷打湿了,弄脏了。”小林假装哭着说。

“算了,把试卷扔了,反正你考了100分,怕什么。”爸爸带着小林回家了,奖励是价值200元的足球。

星期天,小林正在外面踢足球,爸爸趁这个休息时间,把小林的作业本翻开检查,爸爸发现每一次的作业居然全都签了名,爸爸看了简直不可思议:“我根本就没有给小林签字呀,莫非是他自己签的?但是他也不会签这样的字呀,我要好好地问问他。”

爸爸找到踢足球踢得大汗淋淋的小林,把他拎回家,一手拿着小林的作业本一手指着小林问:“这上面是谁签的名?没有我的允许,你竟然冒充我签名,你太不像话了,作业重做,足球没收!”说完,就把小林的作业撕成了小纸片。

“这可是我最崇拜的明星签的,你赔,你给我赔!”

“明星签的是自己的名字,他为什么要签我的名字?”小林无话可说了。

星期一,小林向老师承认了错误,保证今后不再撒谎,期末考试,小林数学考了90分,这次成绩是真的。

通过这件事,小林明白了一个道理:“骗人终骗己,躲得了初一,躲不过十五。”就这样,小林成了一名真正的成绩优秀的好学生。

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五年级

在生活中,各种不同的愿望装点着我们的世界,在实现愿望的同时,使我们原本乏味的生活变得丰富多彩、惊喜不断。有的人像屈原的那样忧国忧民,有的人像龚自珍的那样伟大,还有的人像凡卡的那样充满童真,而我只是一个普通人,我的愿望是那样的简朴,我想亲自为外公做一本纪念册,记录他一生的风雨艰辛,只因为我爱他。

夕阳把外公的影子拖得很长,在余晖中只闻得外公翻动纸页的哗哗声,“好好,快过来看看我年轻时的照片。”外公对我说,声音中充满着激动。我想瞧瞧外公在看些什么,于是好奇地探出头去。只见外公翻看着一本泛黄的相册,里面全是黑白的照片。照片上是年轻时外公、外婆和他们的朋友们,有合影,也有单人照,我细细地观察着照片上人物,不管怎么看都显得那么“土”。我的视线随着外公的翻阅移动着,外公用那饱经风霜的手翻得很慢很慢,不时还抚摸这些老照片,似乎试图从那些凹凸不平的老照片上寻找他的记忆。他似乎很珍惜每一瞬间,还时不时抬头望向我,“外公年轻的时候是不是很精神?”他得意地笑道,一丝暖意从他眼中流露出。我轻轻靠在外公的肩上,看着这些陈旧的记忆,一个念头在我心头滋生:“下个月就是外公70大寿,我要为他亲自做一本纪念册,将他一生的经历用照片呈现出来,给他一个意外惊喜。”

经过认真的思索,我决定充当一个情报员,悄悄地去收集他曾经学习、工作过的地点信息。计划中的一天,我在外公不经意间问道:“外公,你就读的小学是什么名字?”外公沉思了半响,告诉了我。我偷偷将手伸进了衣兜里,拿出了事先准备好的.一只小巧的圆珠笔和一张揉皱了的小白纸,将其一字不落仔仔细细地记在了纸上。时隔几天,我都会“随意”地问他:“中学、大学叫什么名字?在什么地方工作?”信息终于收集得差不多了,为了保密,我必须一个人在家的时候,寻求万能的“度娘”的帮助。终于有一天,我打开了电脑,在我心中百度是万能的,它能带给我想要的一切信息。我万万没有想到,当我搜索小学名称“桓候巷”时,显示出的却是一栋栋高楼大厦的图片,丝毫没有一点小学的影子,我不可置信地往下翻却越来越令人失望。我没有放弃,我又开始搜索中学和大学的名称,越来越多乱七八糟的图片出现,扰乱了我原先充满希望的心。我安慰自己:“随着时间的推移,越来越多的旧房子被新时代所淘汰,外公的学校应该就是其中之一吧,自然而然就难以再找到当时学校的照片了。”当然外公曾经工作过的东郊工厂也被城市改造成了高耸入云的住宅。就这样,当初我简单的想法,像被泼了一盆凉水一样无情地浇灭了。

为了完成我的愿望,我很快就想出了解决的方法。外公70岁生日之际,在我强烈的建议下,我们全家陪外公到了东郊记忆,在那里陪着外公寻觅他年轻时的记忆,虽然我的愿望没有完整地实现,有些遗憾,但当看到外公发自内心的大笑时,我满足了。

四季之美五年级作文

秋天了,让我们回忆以前的季节吧,春夏秋冬。

春天是我们最喜欢的季节。不热,不冷,还有微风,阳光。春天会开许多的花,树叶虽然还没有长出来呢,但已经有了嫩嫩的枝芽。春天,小河的水都解冻了。小鸟都从南方回来了。这就是春天。

春天过去,夏天就来了。夏天炎热的天气,我们就会忍不住吃一根,又甜又解暑的冰棒。夏天鲜花盛开,绿树成荫,仿佛就像一个仙境一样。池塘上开满了荷花,美丽极了。这就是夏天。

夏天过去,秋天又来了。秋天有风吹着你的脸感觉有一丝丝的疼痛。树上又飘下来了许多美丽的红色的蝴蝶。它们落在地上,也不安分,被风吹起来就开始欢歌跳舞。小鸟又都飞去了南方,大雁排成一字,或者人字有秩序的飞去了南方。这就是秋天。

秋天过去了,就是大雪纷飞的冬天。冬天仙子给大地穿上了一件银白色的毛衣,让它看起来更加的奢华美丽。冬天仙子给河水放进了冰箱,让他们等到春天的时候再度光辉。冬天仙子给树上披了一件白色的被子。冬天仙子送给我们孩子娱乐,让我们欢快的打雪仗。让我们欢快的度过我们的新年。这就是冬天。

四季的变化多么大呀,也请你爱护四季吧。

五年级

因为爱,所以我们存在,因为我们存在会有更多人被爱。爱究竟是什么?爱就是兄妹之间的彼此关心,彼此帮助,或许别人认为是理所当然的事,而我和妹妹却不认为。

记得我8岁那年,我发烧了,我跟爸爸说:“我要去上学。”但爸爸不同意,经过我再三诚恳的恳求他,他才勉强的同意了。上了半天课,我感觉身体有些不适,头昏脑涨的,我便让潘司令打电话给爸爸。爸爸把妹妹也带到了学校来接我。妹妹一来到学校,就急匆匆的跑到我的班门口,见我趴在课桌上,连忙走到我的身旁,拍拍我的后背,问我:“哥哥,你还好吗?”顿时一股暖流流遍了我的全身,感动了我那幼小的心灵。我那声音非常微弱,说:“我感觉身体有些不适,很不舒服。”这下子妹妹,着急地问道爸爸:“怎么办呀,爸爸!”爸爸无奈的叹了一口气,说:“唉,现在只有把他接回家给你哥哥吃药了!”她先帮我把书包给收拾好,然后她将我从椅子上扶起,接着合上椅子,旁边来了很多老师和学生,妹妹也不害羞,因为在她眼里哥哥生病这件事更重要,她认为:把正在生病的哥哥从学校扶回家中休息是一件无比光荣的事,因为我们是兄妹。就在这时“三(1)班”的老师迎面而来,见朱劭杰的妹妹扶着她的正在发烧的哥哥,她被妹妹这个小小的举动给感动,她为妹妹鼓掌,为妹妹喝彩,想让这个社会有更多兄弟姐妹的关心。竖起大拇指,称赞妹妹。

到了家的附近,爸爸下车去买药,妹妹将自己的安全带松开将身体挪动到我那边,摸摸我的额头、耳朵、下巴,说:“哥哥,你的额头好烫,耳朵也是好烫,下巴也是很烫。注意一下自己的身体呀,哥哥!祝你发烧快快好啊!”我再次用那微弱的声音回答道:“谢谢,妹妹!”我们回到家楼下,我又一直扶着哥哥走上楼,到家后哥哥就躺在床上休息,但是烧还没有退,已经烧到40度了,看着爸爸、妈妈、奶奶、妹妹着急那样子,我心里很难受,下午我一次又一次的走进房间摸我的头,给我送水喝,希望我快点退烧,妹妹问我:“你好点了吗?”我却没有回答我,但是头我的头还是那么烫。我心里特别的难过、伤心。就这样,到了晚上哥哥都不想吃饭,妈妈给哥哥煮了粥、还用了古法物理降温,哥哥体温开始下降了,妹妹一直寸步不离得守着我,我开始有力气和妹妹说话了,慢慢的我的体温恢复正常。到了晚上我的烧退了,而妹妹却开始发烧了,但是妹妹一点也不埋怨我把发烧传给妹妹。就在这时,我想我们家的家训:因为爱,所以我们存在。

再次让我想起我们家训的意思:“因为爱,所以我们存在,因为我们存在会有更多人被爱。”

五年级

成功不怕困难,成功是通过不懈努力赢得的喜悦,成功是我自信的源泉。我成功了!在纽扣缝纫比赛中.

那所学校举办了一场独特的“缝纽扣”比赛。看,同学们跃跃欲试,情绪高涨。所有的桌子都配有缝纫工具:布、针、线、纽扣和小剪刀。

我以前从来没有缝过扣子,我很紧张,也很兴奋。我的心就要像兔子一样跳出来。“我不会缝怎么办?”如果我把它粘在手上呢?”就在我暗暗担心的时候,老师慈祥的声音在我耳边响起:“孩子,只要你冷静细心,你一定会成功的!“是啊!我不能“先打后打”。”然后,我拿起已经穿线的针,把扣子扣在布上,回忆起母亲缝扣子的动作和技巧。纽扣有四个眼睛,必须从下往上缝。我用右手按下布上的按钮,离开扣眼,用左手拿起针线,穿过布仔细寻找扣眼,找到一个好位置,把一根针捅上去,正好在扣眼中间,我把针拔了出来。”哦,为什么线被拔掉了?”皱着眉头琢磨着,仔细看看:我忘了在线尾打结,我的粗心也忍不住笑了。我又把线的末端绑好,拿起左手的针,穿过布的反面。”嘿?台词怎么又出来了?"我难以置信地盯着看。"哈哈,线尾的结太小,布里的缝隙有点大。“所以,我没有气馁。我在线头的结上又打了一个结。虽然结不好看,像两只小蜗牛的触须,但当我终于穿过布的时候,线已经不再拉了。我松了口气:“喂!离成功不远了!”心里一阵幸福。

然后按照“x”字形,从另一个扣眼往下扎针,行程就完成了,然后从反面向上捅针。我可以戳啊戳,但是不能穿。“这个按钮的眼睛太小了……”我有点着急,汗都出来了。越着急越乱。看到旁边的同学纷纷缝制,我更着急了。我的眼镜上有一层雾气:“我怎么会笨手笨脚的?”好像缝扣子没那么容易!“不可能!我不能着急,也不能就这么放弃!”擦汗,戴眼镜,再戴上。这次我不敢担心。我耐心尝试了几次,终于“物有所值”。我第二次把针线穿过扣眼。就这样,我来来回回地穿针引线,打了个结。我把布上的扣眼上下固定住了,但我不知道该怎么办。“孩子,扣子缝牢后,剪断线,打个结,防止线掉下来。”老师温柔的声音又像“及时雨”一样响起。我小心地打了个结,剪掉了多余的线。“你完了!”第一颗扣子缝上了,我成功了!我脸上泛起幸福的微笑.渐渐的我发现了技巧,越来越得心应手,一口气缝了五个扣子。

看着缝好的扣子,心里充满了对劳动成果的喜悦和欣赏,有一种前所未有的自豪:“我成功了!”纽扣缝制大赛不仅让我学会了手眼协调,也让我认识到一个道理:无论做什么事,都要有耐心和自信,不能半途而废,只有踏实而真诚的努力才能成功。

雨为话题五年级作文:四季的雨

我喜欢春日里的徐徐春风,喜欢夏天的烈日炎炎,喜欢秋日里的金风送爽喜欢冬天的皑皑白雪,但我更爱四季中的雨。

雨,爱唱歌。“淅淅沥沥”“哗哗啦啦”“滴滴答答……”每一种雨,都有自己不同的特点。

春雨是绵绵的,细细的。她仿佛是天下苍生的母亲。春雨轻轻地滋润着万物,无声无息。小草儿得到了水分,冒出了小脑袋;小花儿得到了水分,绽放了美丽的笑容。春雨宛如一段节奏,“淅淅沥沥……”

夏日里的雨,脾气很大。要不不下雨,下雨了呢脾气就上来了,还联合台风。每当下雨时,小朋友都不敢出门,树叶“咔嚓”一下折断了,好在这里离海远,不然还要有海啸呢,猛烈极了。夏雨的声音是“哗啦啦,哗啦啦……”,它不像春雨,它好似一部电影,情节跌宕起伏。

秋天的雨,“性情”和春雨差不多。“情绪”还算温和。它犹如一个仙子,让树叶换上了红衣或黄衣,苹果穿上了红衣,葡萄穿上了紫袍。在炎热的夏天过后,秋雨带给人就是一股久违的凉爽,小朋友开心了,“啪嗒啪嗒”跑出门,感受着秋雨的绵绵和清凉。秋雨是一首歌,它仿佛是春雨的姐妹,在歌颂着秋天的景色。“淅淅沥沥,滴滴答答……”

冬日里的雨,“态度”比夏雨稍微好一点。不过还是比较凶猛。因为是冬天,所以大多是雨夹雪。冬雨从天上直泻下来,像一粒粒小豆子,落在地上,还会有许多泡泡,“哗啦哗啦”连续下了一小时。冬雨有时下的很快,很凶猛;有时下的很慢,很小……冬雨好像是一个故事,里面有形形色色的人。

这就是四季的雨,每一种都有自己独特的味道。

作者:虹桥五(7)班张宋佳。

指导老师:居燕萍。

公众号:跨塘实小木樨写作社。

四季的雨五年级作文

雨是一位音乐家,春天她唱着充满生机的歌,夏天她唱着摇滚乐,秋天她唱着丰收的歌,冬天她唱着欢乐的歌。

春天的雨是五颜六色的,春天的雨是充满生机的。你瞧,她浇在小草上,小草便抬起头,闪烁着绿色的光芒;她浇在桃花上,桃花便成了粉红色,露出可爱的笑脸;她浇在大树上,树上的叶子便变的绿油油,风吹过树叶发出沙沙的声音。小鸟在树枝上叽叽喳喳地唱着充满生机的歌。

夏天的雨是暴躁的,他赶走了温柔的春雨姑娘,带来了狂风暴雨和电闪雷鸣。不一会儿,天空就打起了雷下起了雨,仿佛雷公公唱着摇滚乐。夏天的雨无情地拍打着花草树木,小草被打得晕头转向,小花被打得弯下了腰。雷雨过后,太阳出来了,天空中架起了一座美丽的彩虹桥。

秋天的雨是一个孩子,她有一盒五彩缤纷的颜料,你看,她把红色给了柿子,柿子你挤我碰,好像在说:“快来吃我,快来吃我,我可甜了。”她把金黄色给了稻田,稻田就像一片金黄色的海洋,一阵风吹过,泛起金黄的麦浪,发出沙沙声,是她唱着丰收的歌。

冬天的雨是一位母亲,她和雪宝宝悄悄降临,他们给大地盖上了温暖的棉被;给房子戴上了大大的帽子;给大树换上了雪白的新装。她们为孩子们带来了欢乐,孩子们的欢声笑语是冬天的歌。

一年四季的雨在一起奏成了一首动听的歌,给人们带来了无穷的欢乐。

春天她唱着充满生机的歌,夏天她唱着摇滚乐,秋天她唱着丰收的歌,冬天她唱着欢乐的歌。

四季之美五年级作文

四季之美,胜过一切的美,它可以是春的娇艳、夏的`荷塘、秋的丰收、冬的白雪。

春之美。

春天的大街上,随处可见的就是路旁绿化带中嫩绿的小芽,它们冲出了大地母亲的怀抱,向人们展现出它们嫩绿而又柔软的姿色。

走到那无边的田野上,一眼望去,仿佛看到一层绿油油的地毯盖在了大地之上,只是不时地看见几朵秀丽的花朵,这就是能使任何人都感到幸福的春之美。

夏之美。

夏天悄然无声地来了,仿佛在一夜之间,池塘中的荷花就争先恐后地绽放开来。荷花的叶是绿的,但花却是粉红的,让我好奇的是,如此漂亮的花竟然是从淤泥中长出来的,那它为什么没有浑身都是泥巴呢?可能是因为刚发芽的时候就已经接受了水的洗礼吧!还真是对应了那句“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的名句。这就是夏天荷花的“高洁之美”。

秋之美。

秋天,枫叶已经红了,果实也熟透了,风一吹,你就能闻到果实的芳香,看到五彩的叶子从天而降,人们带着辛勤和快乐的汗水收割着金黄的稻子。这就是秋天丰收的欢乐。

冬之美。

冬天的美不像春的绿、夏的红、秋的黄,它更像是鹅毛般的白色。雪花,没有阵阵芳香,没有鲜明的色彩,但它象征着纯洁,它用自己纯洁的颜色装扮着大地。孩子们在雪地上蹦着,跳着,堆雪人,打雪仗。这就是冬天最纯洁的美。

所以说,美就存在我们的身边,只要你有一双善于观察的双眼和一个勤于思考的大脑,美的大门就会为你敞开。

四季之美五年级作文

她沐浴着阳光,随风摇曳。荷花开了,像一位亭亭玉立的美女,展示着她婀娜多姿的风采。大大的荷叶像一把雨伞,为鱼儿们遮风挡雨。夏天美就美在他含蓄、柔美。

谷子笑弯了腰,说:“我是秋天。”在田地里,高粱红了脸,谷子压弯了腰,大豆粒粒饱满。在一棵棵翠绿的树上,金黄的柑橘像一个个小灯笼挂在树上。稻谷们贪婪地吮吸着秋雨,尽情地享受着阳光。农民伯伯沉浸在丰收的喜悦之中。秋天美就美在他挂满笑意。

雪人顶着大肚子,顽皮地说:“我是冬天。”院子里,大地披上了银装。男孩子们正忙着打雪仗,不停地跳着、叫着;女孩子们也不闲着,滚雪球的、找石子的,不一会,一个大大的雪人就堆好了。雪花纷纷扬扬,像穿着洁白衬衫的小精灵,随着风娃娃飘落人间。冬天美就美在他快乐、美丽。

春、夏、秋、冬,每个季节都尽情展示着他独特的魅力。

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四季五年级作文

我有一个美丽的校园,这里绿草如茵,花儿万紫千红!

春暖花开的春天。

春暖花开的春天来啦!绿油油的草,像是给大地披上了一件绿色的外衣。风儿一口气一吹,小草便翩翩起舞,好像是在对风儿说:“风!风!你吹得我可真是太凉爽了!你看看我,跳起舞来,是多么美丽呀!”可爱的小草说着说着就骄傲起来了,变得昂首挺胸。雪白的梨花穿着一件白色纱裙在枝头俯瞰着这个精彩的世界。粉红的桃花好像是孩子们红通通的小脸蛋,可爱极了。

骄阳似火的夏天。

骄阳似火的夏天来啦!浅绿色的香樟果就像一颗颗珠子挂在枝头。淡黄色的香樟花围在一起,像一张张绽开的笑脸。蝴蝶落到香樟花的花瓣上,好像在说:“香樟花,你的花蜜实在是太香了!”花坛里百花齐放,就像一群可爱的孩子们在玩乐呢!

秋高气爽的秋天。

秋高气爽的秋天来啦!金黄的落叶为大地铺上了一层金色的地毯。秋风使劲一吹,好像是在对落叶说:“落叶,你可真懒呀,快点起来,和我一起玩呀!”枯萎的小草弯下了腰,像是在和小伙伴们告别呢!

冰天雪地的冬天。

冰天雪地的冬天到啦!白白的雪花好像给大地围上了白围巾。梅花也已经盛开,在这一片雪白之下显得格外娇艳。孩子们在雪地上留下一个个形状各异的小脚印,好像在绘制一幅通往冰雪王国的地图。

这就是我美丽的校园,我爱它的四季!

四季五年级作文

春天来了,小草弟弟从地里探出头来,揉了揉眼睛,打了个哈欠,伸了伸懒腰,好奇地看了看外面的世界,撒娇地说:“我还没睡醒呢。”小河的冰已经融化了,但河面上还偶尔飘浮阗几块冰。

草木茂盛的夏天。

夏天来了,大树像一排遮阳大伞,为路人遮风挡雨,又像一排排士兵,守护着我们的祖国。花朵也全开放了,红的似火,粉的似霞,黄的似金,白的似雪,散发出阵阵清香,还吸引了蜜蜂来采蜜,有的还是花骨朵,像一个刚出生的小婴儿,有的才展开了两三片叶子,好像一个害羞的小女孩,迟迟不敢露出笑脸,有的全开放了,像一人充满自信的孩子。

瓜果飘香的秋天。

秋天到了,果园里的水果都成熟了,果农把水果摘了下来,运到了其它的地方。

白雪皑皑的冬天。

冬天来了,地啊、房子啊都变白了。孩子们都做着游戏,打雪仗,堆雪人……好玩极了。

我爱这五彩缤纷的四季。家乡的四季作文田园四季作文倾听四季。

四季五年级作文

大自然是一个奇妙的世界,我们生活在一个充满绿色的地球上,被奇妙而又美丽的大自然所包围。而大自然是被春、夏、秋,冬四季轮回构成的。

春天来了,跟随着春姑娘的脚步。凡是她的所及之处,万物复苏。原本枯黯的枝木上,泛出点点青绿,为这刚苏醒的世界增添一抹活力。悄然绽放的桃花、杏花,梨花,满山遍野,好不热闹。有了春姑娘的鼓励,矮矮的山丘也勇敢地穿上了自己的绿装。田野里,农民伯伯把希望的种子播进了土地,盼望着秋天能有一个好收成。刹那间,仿佛重获新生,多么奇妙啊!

再看看夏小妹为我们所呈现的景象吧:人们穿着凉爽的衣服,手摇蒲扇在树下喝茶乘凉。在旁边,浅蓝的大水塘里,鱼儿在水里欢快地游来游去,尾巴一摇一摆,看得让人喜爱。蜻蜓在荷花上跳舞,舞后留下点点涟漪。青蛙在池塘边歌唱,应该是在应和着蜻蜓在荷花上的舞蹈吧!知了也开始了急促有力的伴奏,开满了整个花园的鲜花吸引了从四面八方飞来的蜜蜂,它们争先恐后地来到花丛中开始了新的工作。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹交织着盛夏最美的季节。这样美妙的夏景让人感到心情愉悦。

秋姐姐有条不紊地安排自己所做的事情了。走进秋天,田野中被她铺上了一幅幅色彩纷呈的画卷,五颜六色的菊花开满在田垄上。秋姐姐让她的秋成为丰收的季节。你看沉甸甸的谷穗开心得压弯了腰。亮晶晶的葡萄,一个不让一个,挤压在枝头,诱人的色泽让人不由自主地伸手去摘,想一品这秋的喜悦。

冬弟弟也不甘示弱,他让大地安静地沉睡,休息了三个季节的疲惫。空中飘起了像是精美艺术品的雪花,像一曲悠扬的音符。不一会儿,就为大地披上了白毯。看到这样一幕,一股暖意莫名地涌上了心头。这奇妙的雪花变成了我们最好的礼物。

走进四季,去领略它们各种独特的风姿,去倾听来自四季的心声。性格不同的四季中秘密真的是无穷无尽啊!

四季五年级作文

四季,非常美丽。像一位神奇的魔术师,在四季上做了手脚,让四季五彩斑斓。

春天,是一个万物复苏的季节。她像一位亭亭玉立的少女,很漂亮,也很忧伤。总是哭着到天空爷爷那儿告状。让白云叔叔那下一场雨,平息“民愤”

夏天,是一个晴空万里的季节。他像一个有活力的男孩,不惧炎热。

秋天,是一个丰收的季节。用她那轻飘的衣袖,退去夏天的炎热。却捧起沉甸甸的'果实献给人们。

冬天,是一个白雪皑皑的季节。像一个魔术师,帮炽热的大地穿上白色的裙子。

四季五年级作文

每一个季节,都有自己独特的美,是它们构成了这多姿多彩的大自然。如果你用心去看,去听,去感受,就能发现这些美。

春风。

夏雨。

夏雨是美丽的。“淅淅沥沥”“哗哗啦啦”,那是雨点在演奏着夏日的乐曲。雨点落在屋顶上,又顺着屋檐滑下来,形成一道雨帘;雨点落在路面上,溅起一朵朵小水花,“啪啪,啪啪”;雨点落在荷叶上,凝成一颗大水珠,在荷叶上滚来滚去,最后“咕咚”地掉进了小湖里。夏天的雨,赶走了那难忍的炎热,变得多么调皮可爱啊!

秋果。

秋果是美丽的。树叶变黄了,飘落了,却留下了那芳香诱人的果实。酸甜可口的葡萄,百吃不厌的桔子,又香又脆的榛子,鲜嫩的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。农民伯伯正忙得不亦乐乎,有割稻谷的,有收玉米的,有摘葡萄的……他们脸上都洋溢着收获的喜悦之情。

冬雪。

雪花是美丽的。雪花,冬日的使者,正在天地间自由飞舞。“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”整个世界变得银装素裹。孩子们纷纷从家中跑出来,仿佛忘却了冬日的寒冷,打雪仗、堆雪人……雪地上回荡着欢声笑语。

四季如四首不同旋律的歌,四幅不同色彩的画,请你用心去感受这四份不同的美,你会发现在这四季里,即使是一阵风、一滴雨、一枚果实、甚至一朵雪花,都蕴藏着四季的美,大自然的美。

我爱四季五年级作文

乡村一年四季景色各有不同,在我眼中那真是姹紫嫣红的。

春天,乡村是万紫千红的,迎春花、喇叭花……争相开放,翠绿的麦田一大片一大片的,翠绿的颜色像是在流淌。竹林里,成群的笋好奇地探出头来,仔细地打量着将属于他们的世界。农民们忙着种花生,采桑插田,忙的不亦乐乎。真是诗里所见:“乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。”

夏天,麦子熟了,麦田换上了金灿灿的浅黄色新装,饱满的麦穗被风吹得一摇一晃,犹如一个个舞蹈演员,真是美极了!池塘里,几个孩子在嬉戏,他们有的在打水仗,有的在比赛游泳,有的扎猛子,玩得兴高采烈。荷花业绽放了,这儿一簇,那儿一簇。瞧!一只母鸭在率领一群小鸭,不停地把头扎到水下去觅食,即使有小孩在嬉戏,它们也从不害怕。

秋天,田野里一片金黄。村子里看不到农民们的影子,他们都到哪儿去了呢?原来农民们都开始秋收了。不一会儿,他们的篮子里装满了红彤彤的苹果、金灿灿的梨、黄澄澄的南瓜……每位农民的脸上都挂着丰收的喜悦,即使到了傍晚,他们也不愿意离去。

冬天,大地换上了雪白的棉衣,村庄已是一片白皑皑的世界。农民们也变得悠闲起来,赶集、闲聊……就连小狗也悠然自得地走来走去。因为下了雪,明年肯定又是一个丰收年,俗话说:“瑞雪兆丰年”嘛!

乡村四季是如此美丽,有空到乡村走走看看,你会有意外的收获!

四季五年级作文

年华似水,生命如歌,我的人生在春的活泼、夏的灿烂、秋的深沉、冬的纯真中走过。

春天是个充满生机的季节。冰雪融化,大树开枝,小草发芽,百花齐放。生活亦是如此,或许我一不小心掉入了冰雪的深渊,但我相信,它终究会融化,那小草也会发芽,当我重新站起来的时候,看到了一抹亮眼的新绿,我张开双臂,轻轻拥抱那柔柔的风,我知道春天来了。“好雨知时节,当春乃发生”。

夏天是个绚丽多彩的季节。谁愿无趣地待在凉爽的房子里。我们是一群充满朝气与活力的孩子,唯有炎热的阳光才能绽放我们的风采。站在那里,任凭热浪袭来,依然笑颜不改,你看,那树上的知了,叫声多么欢快,但你可曾知道,它也在为我们喝彩,我们青春的夏天,如百花般灿烂,如流水般轻快。“足蒸暑土气,背灼炎天光”。

秋天是一个令人神伤的季节。在这个充满神韵的秋天,记载着母亲的一年将要过去,我将又迎来新的一年,母亲脸上的皱纹又多了,我多么想替她抹去那无情的岁月给她留下的痕迹。我坐在院子里看书,一片绿中有黄的树叶飘落在我的肩上。看见它,令我想起许多往事,唤起了我的回忆,回忆着我生命中来了又走的过客,思念着远在他乡的亲人。我终究还是不大喜欢秋天,不知从哪里跑出一堆堆惆怅之感。

冬天是个白雪纷飞的季节。它收藏着我纯洁的童话之梦,在这里不只有我的快乐天地,更有与伙伴们一同玩耍的快乐回忆,有时甚至半夜都会笑,这正应了一句话‘旧有所思,夜有所梦”,更重要的是我可以感受到家的温葬。每当我走进院子时,总能看到一个身影在门边等待着,期盼着。一杯热茶,温暖身体,一片深情,打动心灵,母亲对我的关爱,我永远都无法回报。

四季似人生,人生如四季。珍惜每一个四季,就是珍惜人生。人生是匆匆的,我带着小小的幸福,丝丝的无奈,点点的忧郁,满满的畅快,走过属于我的四季,追求属于我的人生,滋润属于我的青春。

四季五年级作文

四季的雨雨,带有些许悲伤,却承载着春天的希望;雨,带有一丝清凉,却滋润着万物的心田。欧阳修先生的《醉翁亭记》有这样一句话:四时之景不同,而乐亦无穷也。我由此觉得:四时之雨不同,而情意无穷也。春雨,是新生的标志,是奋进的信息,它承载着大地母亲对我们的美好祝愿。春雨是温暖的,有一种和谐,温馨的感觉。春雨的雨珠总像粘连在一起,那种缠绵,如玉女的薄纱在空中飞舞,那种散发着清香的气息与泥土的味道混合在一起,更是优雅,更是质朴。春雨如酥如油,无私的滋润着万物,而且不留一丝痕迹,春雨过后,万物生机盎然。这便是春雨,缠绵的温暖,无私的奉献。夏雨是清爽的,有一种豪放,不羁的感觉。夏雨的雨珠颗颗清晰,颗颗分明,绝不粘在一起,给人一种洒脱的气质。夏雨如何战士手中的利剑,横来直去,决不退却一步。这种刚猛,这种威武,是多么振奋人心的力量啊!夏雨,绝不拖泥带水,他是力量的诠释,是放荡的灵魂,是坚韧的勇气,这等的奔放,是无穷的豪迈。秋雨是悲伤的,有一种沉郁,凄凉的感觉。一阵秋风吹过,万物褪去了斑斓的色彩,但却并未全失,余下的亮点与如黄昏般的的秋季一样,是消愁的,秋雨如醉人的酒,迷人的花,那种被迷惑后的悲伤也许便是最好的解释了。凄凄惨惨的秋雨让人不觉有一种自内心深处而来的凄凉,这也许便是它的迷人之处吧。秋雨,惆怅的寂寞。冬雨是无情的,没有春雨的温暖,没有夏雨的豪放,没有秋雨的凄凉,它有的,只有冷酷面具上的冰冻。但就是这冰冻的无情含有另外一番情趣,冰凉的,飘逸的冬雨,卷集着冬风是那么的强势却毫无感情,正是这种冷酷,造就了冬雨特有的韵味,这就是冬雨,无情,冷酷的的冬雨。四季的雨是各不相同的,却各有各的情调。这便是四季的雨,韵味十足的四季的雨。

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