高中读后感格式 高中生读后感格式(通用5篇)

时间:2023-10-07 10:19:53 作者:碧墨 高中读后感格式 高中生读后感格式(通用5篇)

读后感,就是看了一部影片,连续剧或参观展览等后,把具体感受和得到的启示写成的文章。那么你会写读后感吗?知道读后感怎么写才比较好吗?以下是小编为大家准备的读后感精彩范文,希望对大家有帮助!

高中读后感格式篇一

每个人心中总会有那么一片乌云缠绕,久久不能散去。每段岁月总会有那么一片乌云遮蔽天日,成为永久的烙印。可乌云注定遮不住阳光,丝丝缕缕的阳光透过乌云的缝隙点燃心中那堆干柴,燃起希望。

也许那个年代注定会被刻上痛苦的烙印;也许那段岁月就注定会被所有人当作不可回首的记忆;也许那些人们将会用一辈子的时间去思考过去的种种,或许有人会说那是一段乌云遍布,不见天日的日子,但我却想说乌云总会被阳光驱散,再痛苦再煎熬的日子都会挺过去,阳光才是生活的主调。

古华说那是一切真善美和假恶丑、是与非、红与黑全都颠颠倒倒光怪陆离的年月,牛肝猪肺、狼心狗肚一锅煎炒、蒸熬的年月。古华说在那段岁月里正义含垢忍辱、苟且偷生,牌型应运而生、烽火狂澜。我说那是用不同的行为对抗黑暗,纵使生活无奈也依然敢爱敢恨,哪怕胆子再小也会为所爱之人不惜献出生命,不会被强权所制服的年月。我说在那岁月里有人默默地心守正义,依然坚守自己的灵魂,虽苟且偷生却活出了潇洒自我,沉浸于两人的幸福之中忘却现实的痛苦。

有过痛苦才懂得幸福的难得,有过乌云才明白阳光的可贵,不经历风雨要如何见彩虹?偶尔飘来的乌云最终还是抵不住阳光的穿透,就像古华说的,时间,像一位生活的医生,它能使心灵的伤口愈合,使绝望的痛楚消减。

不管那个曾经是有多长,不管那个曾经是有多痛苦,芙蓉镇的乌云永远遮不住阳……

高中读后感格式篇二

顾城的诗很难懂,毕竟不是每个人都有诗人的心。

肤浅地谈下我的读后感:这是诗人的一个梦,顾城试图通过诗将梦重现:我将铁链理解为阳光(一节节阳光的铁链),因为此梦和水有光,所以出现一系列意向:泉水、大海、鱼――而有水则有岸则有“台阶”,大海同”晴空"一样都是青色,鱼与‘鸟’相恋象征宿命的绝望。

白马从森林深处踏着闪烁的阳光奔来,开遍鲜花。()青色的大海翻滚的海浪便是我的火焰,是这晴空最强的兵,它们可以冲破一切束缚夺向自由。在海中,我望见飞鸟与鱼相恋,我想起了你……然而这阳光确如铁链般沉重,我的自由只在梦中。

这是一曲对心中美好的颂歌与哀歌,表达了诗人对真善美的追求(或许是爱情),我所有的花都从梦里出来,我所有的梦都从水里出来,面对大海,我低声说了声你的名字。――我所有的花只为你开。表达的爱慕之意溢于言表,然而字里行间却充满绝望与孤独――我们都在阳光的铁链下行走,你我的结局逃不了飞鸟与鱼的宿命。

高中读后感格式篇三

本文的作者是斯宾塞?约翰逊。他是位医学博士、演说家和作家。他的观点让我们知道了许多生活中的简单道理。本书是他的经典之作。本书中的四个角色:老鼠嗅嗅,匆匆、小矮人哼哼,唧唧,它们来代表我们不同方面的性格。我们每个人都具有这些不同的方面,不论是我们的年龄、性别等。故事讲述了这四个可爱的小精灵在迷宫中寻找它们的奶酪的故事。

迷宫”代表着你花时间寻求着的东西所在的地方,它可以是你工作的地方、生活的地方、生活中的某种人际关系。在故事中你会发现,当面对变化时两个老鼠做的比两个小矮人要好。因为它们总是把事情简单化;而两个小矮人所具有的复杂的脑筋和人类的情感,却总是把事情变的复杂化。这并不是说老鼠比人更聪明,而是说有些事你过于复杂化的话反而会变的更糟。在当今这个社会,人会面对各种突来的变化,关键看你怎么去应对。本书告诉我们:要清醒的认识,有时需要简单的看待问题,以及灵敏快速的行动,你不必把事情过于复杂化,或一味的让那些惊恐的念头使自己感到慌乱;其次,必须要善于发现一开始发生的那些细微的变化,以便你为即将来临的更大的变化做好准备;最重要的是只有当你克服了自己的恐惧念头,并且勇于走出自己习惯的生活,去享受冒险带来的喜悦的时候,你才会得到新成果带给你的报酬和奖赏。还有一点必须承认,那就是阻止你发生改变的最大的制约因素就是你自己,只有自己发生了改变,事情才会开始好转。生活不会遵从每个人的愿望去发展,改变随时可能降临,但积极的面对改变却会让你发现前景更加美好,正所谓塞翁失马,焉知非福。

人生犹如“迷宫”,每个人都在其中寻找各自的“奶酪”。那么,你是否正在享受你的奶酪呢?如果是的,恭喜你,你只需要阅读一下书中的小故事即可,因为它会时刻提醒你,你的奶酪是否已经变质;如果不是,欢迎你,请你把这本书从头到尾阅读一下,希望你能够从中受到启发,尽快享受你的奶酪。

,有个公主贴出了一个布告:谁能猜中她出的谜语,就嫁给谁。

有三个裁缝来猜谜语,结果第三个小裁缝猜中了,公主不想嫁给他,就让他和熊在一起过一夜,是想让熊把小裁缝吃掉。哪知,小裁缝非常聪明,想办法用老虎钳夹住熊,就安全地度过了一夜。第二天公主看小裁缝还活着,只好嫁给他。小裁缝的两个同伴非常妒忌他,他们把熊放出来,熊去追赶小裁缝和公主乘坐的马车,聪明的小裁缝做了个老虎钳的样子,熊害怕再次被夹住,就马上掉头跑回去了。小裁缝和公主过上了幸福的生活。

通过阅读这个故事,我感到小裁缝的聪明值得敬佩,我们要学习小裁缝善于思考、善于动脑、仔细的分析、大胆的去实践。今后在学习中我如果遇到困难,一定要开动脑筋,去想出克服困难的办法,把学习成绩搞好。

高中读后感格式篇四

相信每个人都读了《蓝色的海豚岛》这本书,肯定最敬佩主人公――卡拉娜吧!

在这十八年里,卡拉娜开始制作武器来保护自己,并且为弟弟报仇,制作捕鱼用具和船,独自建造自己的房子,驯服了朗图和朗图的儿子――朗图----阿鲁;到冰洞探险;勇斗章鱼;驯养了两只蜂鸟――鲁雷和泰罗尔;喂养了受过伤的海獭芒阿勒;还和阿留申姑娘徒扎克结下了深厚的友谊;遭受过海啸与地震;有一次与离岛失之交臂。

读玩这本书,让我明白了一个道理:生活中有许多困难,面对困难不要退缩、不要绝望、不要害怕,应该快乐、勇敢、坚强的面对困难。

高中读后感格式篇五

读了海子的诗《面朝大海,春暖花开》,这首诗歌以朴素明朗而又隽永清新的语言,拟想了尘世新鲜可爱,充满生机活力的幸福生活,表达了诗人真诚善良的祈愿,愿每一个陌生人在尘世中获得幸福。

第一次读海子这首诗的时候,心里有什么东西立刻被融化了。有一些很温情很温暖的小细节浮上了心头,心被温热了。很大很大的温暖包裹着我,让我心安理得。

简洁的东西总能够更深入地感动每一个人,比如海子的这首诗,看着他简单而美丽的幸福,我感动得想哭。没有华丽张扬的辞藻,没有无聊的故做深沉或呻吟,淡淡的、一字一句的叙述着。

在诗里,我几乎看到了海子明亮的笑容,露出他白净的牙齿,对我说:“从明天起做个幸福的人。”这个明净单纯似孩子的海子这样固执地守着他美好而质朴的小幸福dd他要“给每一条河每一座山取一个温暖的名字。”呵呵,多么可爱的固执。他又张扬着他的小幸福,就象他在诗里说的那样“和每个人通信”、“那幸福的闪电告诉我的,我将告诉每一个人。”这是一个被所有温暖包裹的孩子。他善良、他纯洁、他小心翼翼,他还开心地对每个人微笑并祝福他们。

面对着大海,海子要开始幸福的生活了!我看见他在海边,不停地唱着动听的歌dd“面朝大海,春暖花开……面朝大海,春暖花开……面朝大海,春暖花开……”

两个人的世界,可以是朋友,可以是仇人,可以擦身而过,但如果他们相爱了,结果只有走上灭绝的命运。

就像飞鸟恋上鱼,拼命想厮守在一起却是害了对方,毁了自己,然而越是天差地别的两个越能互相吸引,越是困难阻碍的环境越是奋不顾身。

大海是海子诗中的核心意象,广阔浩荡,心旷神怡,生机勃勃,是安魂之乡,是搏斗之乡,是理想之乡,是海子作为“海之子”的精神归宿,是他可以找到真正的幸福感的地方。面朝大海,春暖花开,当然是一种海市蜃楼,然而这是海子所能感受到的一种明丽的幸福感受。

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