伟大历史转折心得体会(模板14篇)

时间:2023-11-05 07:21:46 作者:QJ墨客 伟大历史转折心得体会(模板14篇)

在生活中,总结心得体会可以帮助我们更好地成长和进步。以下是小编为大家收集的心得体会范文,希望可以给大家提供一些写作思路和参考。

伟大的历史转折的心得体会

在人类的历史长河中,有一些时刻被誉为伟大的历史转折点。这些时刻往往伴随着社会的巨变和人类文明的转型,给予我们深刻的启示和宝贵的经验。历史转折教会我们珍惜现在,思考未来,为建设更加美好的世界而努力。通过对伟大历史转折的深思,我从中汲取了许多心得体会,希望能够与大家分享。

首先,伟大的历史转折让我认识到历史是一个连续不断的过程。无论是社会的进步还是人类文明的演变,都不是一蹴而就的,而是经历了一个长时间的积累和沉淀。历史转折是这个过程中的重要节点,它以巨大的能量推动着历史的前进。我们应当珍惜现在拥有的一切,感激过去的奋斗和牺牲,同时也要为未来做好准备,为历史进程作出自己的贡献。

其次,伟大的历史转折使我深刻体会到了人类社会的复杂性和多样性。历史转折往往涉及到大量的人,社会各个阶层和地区的利益冲突。不同的历史转折对不同的人产生不同的影响,有的人因此受益,有的人则受到压迫和剥削。通过对历史转折的研究,我们可以更加客观地看待问题,理解不同群体的立场和利益诉求,为实现社会的和谐与进步提供更多的思路和方向。

再次,伟大的历史转折使我明白了改革与创新的重要性。历史转折往往源于社会矛盾的激化和制度的失效,它提醒我们必须不断地改革与创新,以适应时代的发展和人民的需求。历史转折给我们指明了正确的方向,为我们探寻未来的路径提供了宝贵的经验。只有勇于改革创新,才能推动历史进程的前进,推动整个社会的进步和发展。

最后,伟大的历史转折让我认识到了个体的力量和责任。历史的发展是由每一个个体的行动所推动的,每一个人都是历史的参与者和见证者。我们每个人都应当意识到自己的责任和使命,为个人的成长和社会的进步作出贡献。无论是为社会做出微小的贡献,还是为人类文明作出伟大的创造,每一个个体的努力都是不可或缺的。

通过对伟大历史转折的深思和体会,我明白了历史是如何影响我们的现实生活和未来发展的。我们应当对过去的历史保持足够的尊重和敬意,同时也要保持对未来的憧憬和追求。作为当代人,我们应当立足于现实,关注社会的发展,为实现历史的伟大转折继续努力奋斗。每一个人都有责任在自己的岗位上承担起自己的责任,为创造更加美好的社会而努力。

总之,伟大的历史转折不仅给予我们宝贵的经验和启示,也给我们带来了深思和思考。我们应当从中汲取力量和勇气,珍惜现在,为未来而努力。唯有如此,我们才能够在历史的长河中留下自己的足迹,为人类的文明进步做出贡献。让我们共同努力,为建设一个更加美好的世界而不懈奋斗。

伟大的历史转折心得体会

中国近现代革命史中,发生过许多次影响历史进程的事件,而其中之最为波谲云诡、惊心动魄莫过于长征:中央红军历经被国民党大军层层围堵,遭受湘江惨败,被迫在通道转兵后于1934年12月进入贵州,直至1935年5月出贵州这6个月里,真正改变中国革命命运的诸多事件在贵州这片西南高原逐一展开:历经黎平会议、猴场会议、突破乌江、遵义会议、土城战役、四渡赤水、扎西会议、遵义战役、苟坝会议、南渡乌江、西进云南、北渡金沙、会理会议等千难万险、艰苦卓绝,中央红军在毛泽东的正确领导下摆脱了敌军的追堵拦截,粉碎了蒋介石围歼红军的计划而使红军重获生天。《伟大的转折》就是描写这一系列重大革命史实的影视作品,是一部高度现实主义的优秀红色影视剧,是对当时社会的高度还原,忠诚于历史、忠诚于事实,具有极为深远的社会和历史价值。这是笔者所认为的第一个“高”。

第二个“高”是高传承。《伟大的转折》的播映不仅向全国观众展现了贵州壮阔奇丽的自然环境,淳朴敦厚的民风民俗,更展现了贵州革命老区人民对党、对红军的高度支持和忘我奉献;同时,在这样的环境下,我党我军领导同志面对重重包围之境,带领红军队伍灵活机动、绝处逢生,展现出政治上极为成熟的斗争水平和军事上极为高深的战略、战术能力;充分展现出红军全体指战员高度的革命牺牲精神。

“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”当年如此,长征精神流传至今仍然如此。笔者观看《伟大的转折》时曾听到该片在拍摄时发生的一些事:在贵州松桃自治县取景拍摄时,村民们拉起写着“欢迎红军回家”的横幅迎接剧组,自发筹资买了一头牛慰问剧组,再现了当年群众积极拥护红军的场景;在盘石镇当造村红石林景区进行取景拍摄时,当造村村民杀猪宰牛,为剧组送矿泉水、送水果、打糍粑等送到现场慰问剧组、参演官兵及全体工作人员;而在拍摄雪地行军的戏份时,所有演员都赤脚穿草鞋在雪地上行走,零下十几度的天气,现场却没有一人逃跑或掉队……军爱民、民拥军,这是我党我军数十年来始终拥有的优良传统,无论戏里戏外,都得到高度呈现。

第三个“高”是高水准。《伟大的转折》正式播映,是体现贵州文化自信的一个新高峰。这部剧制作精良,服、化、道高度专业、高度还原,选取了长征中最为光彩神奇的部分篇章,热情歌颂了中国共产党领导人民军队以赤诚初心和坚定信仰披荆斩棘、挑战极限、战胜强敌,创造奇迹的伟大壮举,浓墨重彩展现了中国革命和建立新中国历程上的最为伟大的一次转折。在哲学、军事上都极具研究价值和现实指导意义。笔者以为,该剧是贵州革命题材影视作品的一座高峰,代表了贵州文艺创作史上的一个高点,其在艺术上所取得的成就与十几年前上映的《长征》不相伯仲。

本剧由中宣部主抓,被列为贵州省委、省政府“一号”工程,庆祝中华人民共和国成立70周年优秀电视剧百日展播活动的首部献礼剧,由由贵州省委宣传部出品;遵义市委、市政府,贵州广播电视台,省文联,贵州向黔进旅游文化(集团)影视传媒有限公司,湖南和光传媒有限公司等联合出品;遵义市委宣传部,长沙市委宣传部,省作协,铜仁市委宣传部,黔南州委宣传部,汇川区委、区政府等联合摄制,充分展现了近年来贵州正阔步迈向“文化高地”,并向全国人民展示文化自信的发展历程和成就。

在二万五千里长征的途中,除了红军与敌人艰苦卓绝的斗争,还有红军队伍与严酷的自然环境的斗争,也有我党内部路线、方针的斗争,各种斗争错综复杂、变化多端,要把其中的脉络梳理清晰绝非易事。本剧采用时间线性发展的表现手法,在时间推进中有条不紊而又条理清晰地推进故事(历史)情境,导演和编剧对此类重大革命历史题材的把控能力也可见一斑。

本剧由贵州省文联主席、省作协主席欧阳黔森担任总制片、编剧,欧阳黔森领衔创作过电影《幸存日》《旷继勋蓬遂起义》《云下的日子》《极度危机》和电视剧《雄关漫道》《绝地逢生》《奢香夫人》《二十四道拐》《星火云雾街》等精品力作,他的作品曾四次荣获中宣部“五个一工程”奖,四次获“金鹰奖”“飞天奖”,三次获国家剧本大奖,还获“金星奖”等奖项。今年是新中国成立70周年,《伟大的转折》播映适值共和国华诞前的重要宣传时期,实属贵州省文化传媒界在此特殊时期的全国宣传一盘棋中抢得先手、拔得头筹、占得高位——这是第四个“高”。

在中华人民共和国成立70周年举国欢庆之时,贵州用《伟大的转折》向祖国和人民献礼,体现了我省宣传文化工作想在前、做在先的高度政治责任感;并以此剧向老一辈英雄们致以崇高的敬意,永远铭记历史的丰碑,激励人们心中怀信仰,脚下有力量,不忘初心,走好建设中国特色社会主义的新长征之路,走向民族伟大复兴“中国梦”的新宏图。

初秋时节,“秋蔬旧采决明花,三嗅馨香每叹嗟”,苏辙此诗所咏决明子具有清肝明目之效,《伟大的转折》必能成为在全国具有重大影响的历史正剧和红色精品力作,成为震撼人心的呐喊,成为我们自我剖析、自我革新的思考,成为“清明心灵”的一次文化荡涤。

伟大的历史转折心得体会范文

一个世纪以来,中国人民在前进道路上经历了三次历史性的转折,分别是孙中山领导的辛亥革命,推翻统治中国几千年的君主专制制度;以毛泽东为核心的第一代领导集体的领导下完成的中华人民共和国的成立和社会主义制度的建立;以邓小平为核心的第二代领导集体的领导下为实现社会主义现代化而奋斗的改革开放。复兴之路——伟大转折讲述的就是这第三次历史转折的历程。

1976年十年结束,中国该何去何从?当时的中国经历了十年磨难之后,人们开始企盼着新的生活快些到来。就在中国未来道路面临艰难抉择是,一个老人站了出来,他就是邓小平。当时复出的邓小平认为中国到了应该用更有弹性的思想,更加积极地提高经济活力的时候。面对这种现状,我们必须突破某种思维框框。他为此做出的第一个重要决策就是在1977年恢复中断了十年的高考制度,通过高考制度的恢复,为中国的发展选拔了人才。几个月后,邓小平又在全国科学大会上提出了一个的口号,科学技术是生产力,科教领域的拨乱反正逐步展开,科学领域吹起了一阵新的春风。而针对“两个凡是”的错误方针,邓小平、陈云等老同志坚决反对,他们认为毛泽东是人、不是神,中国要前进必须要突破“两个凡是”的束缚。1978年5月,《光明日报》发表了特约评论员文章《实践是检验真理的唯一标准》。一场关于真理标准的大讨论就此在全社会展开。这场讨论冲破了长期形成的个人崇拜的思想禁锢,为“”后的中国实现历史性转折奠定了思想基础。

随着思想禁锢的冲破,经济方面的改革也随之发展。十一届四中全会上,邓小平提出了“解放思想,实事求是”的思想方针。在这一思想的指导下,党的工作重心不再是阶级斗争,而是转移到经济建设上来。随后中国展开了对中国经济产生极大推动作用的改革开放。安徽省凤阳县小岗村开始实行“农村家庭联产承包责任制”,拉开了中国对内改革的大幕。1979深圳、珠海、厦门、汕头经济特区设立。“农村家庭联产承包责任制”也逐步在全国推广。随后又逐步开放了大连,天津等14个沿海开放城市,此后又在长江三角洲等四个地区开辟了经济开发区。当然发展的道路并不平坦,新的问题不断涌现。80年代,温州的八大个体经济户在投机倒把的背景下他们被抓了起来。“八大王事件”仅仅是1982年经济整肃运动的冰山一角。人们又一次陷入疑惑,这样的经济形式是否正确?经济整肃让私营经济遭遇第一次寒流,大大延缓了它的成长。政府注意到了这些问题,经过全面的思考,政府再次肯定了私营经济对经济的重要意义。八大王得到平反,“温州模式”被正式提出,再到上个世纪90年代后期温州被称为“奇迹”。不仅是温州,整个中国大地的改革开放热潮再次掀起。邓小平的两次南巡更是为中国走上有中国特色社会主义市场经济发展道路奠定了思想基础。“计划多一点还是市场多一点,不是社会主义与资本主义的本质区别。改革开放胆子要大一些,抓住时机,发展自己,关键是发展经济。发展才是硬道理。”随着中国的经济形势好转和快速发展,人们真正从思想上得到更深层次的认识,真切地明白了市经济不是资本主义,计划和市场都是经济手段。这种发展的思想指导下,改革开放不断深入,社会生产力获得新的解放,整个国家焕发出了勃勃生机,中华大地发生了历史性的伟大变化。

是邓小平这位老人在改革开放的重要关口以他特有的改革精神为中国指明了道路,为中国打开了思想进步的闸门,为中国找到了一条使国家强盛、人民富裕的道路。这条道路在改革开放实施三十多年后的今天,仍然是我们需要坚守的。中共中央总书记习近平强调,改革开放是一项长期的、艰巨的、繁重的事业,必须一代又一代人接力干下去。没有改革开放,就没有中国的今天,也就没有中国的明天。中国在改革开放中取得了举世瞩目的成就,不可否认的是也出现了诸如贫富差距等问题。但我们不能因为出现了一些问题就否定改革开放这样伟大转折对中华民族的重大意义。改革开放中的矛盾只能用改革开放的办法来解决。面对当今国内国际的局面,我们必须始终坚持并在个领域不断深入改革开放。这是中华民族伟大复兴的必经之路!

中国近现代革命史中,发生过许多次影响历史进程的事件,而其中之最为波谲云诡、惊心动魄莫过于长征:中央红军历经被国民党大军层层围堵,遭受湘江惨败,被迫在通道转兵后于1934年12月进入贵州,直至1935年5月出贵州这6个月里,真正改变中国革命命运的诸多事件在贵州这片西南高原逐一展开:历经黎平会议、猴场会议、突破乌江、遵义会议、土城战役、四渡赤水、扎西会议、遵义战役、苟坝会议、南渡乌江、西进云南、北渡金沙、会理会议等千难万险、艰苦卓绝,中央红军在毛泽东的正确领导下摆脱了敌军的追堵拦截,粉碎了蒋介石围歼红军的计划而使红军重获生天。《伟大的转折》就是描写这一系列重大革命史实的影视作品,是一部高度现实主义的优秀红色影视剧,是对当时社会的高度还原,忠诚于历史、忠诚于事实,具有极为深远的社会和历史价值。这是笔者所认为的第一个“高”。

第二个“高”是高传承。《伟大的转折》的播映不仅向全国观众展现了贵州壮阔奇丽的自然环境,淳朴敦厚的民风民俗,更展现了贵州革命老区人民对党、对红军的高度支持和忘我奉献;同时,在这样的环境下,我党我军领导同志面对重重包围之境,带领红军队伍灵活机动、绝处逢生,展现出政治上极为成熟的斗争水平和军事上极为高深的战略、战术能力;充分展现出红军全体指战员高度的革命牺牲精神。

“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”当年如此,长征精神流传至今仍然如此。笔者观看《伟大的转折》时曾听到该片在拍摄时发生的一些事:在贵州松桃自治县取景拍摄时,村民们拉起写着“欢迎红军回家”的横幅迎接剧组,自发筹资买了一头牛慰问剧组,再现了当年群众积极拥护红军的场景;在盘石镇当造村红石林景区进行取景拍摄时,当造村村民杀猪宰牛,为剧组送矿泉水、送水果、打糍粑等送到现场慰问剧组、参演官兵及全体工作人员;而在拍摄雪地行军的戏份时,所有演员都赤脚穿草鞋在雪地上行走,零下十几度的天气,现场却没有一人逃跑或掉队……军爱民、民拥军,这是我党我军数十年来始终拥有的优良传统,无论戏里戏外,都得到高度呈现。

第三个“高”是高水准。《伟大的转折》正式播映,是体现贵州文化自信的一个新高峰。这部剧制作精良,服、化、道高度专业、高度还原,选取了长征中最为光彩神奇的部分篇章,热情歌颂了中国共产党领导人民军队以赤诚初心和坚定信仰披荆斩棘、挑战极限、战胜强敌,创造奇迹的伟大壮举,浓墨重彩展现了中国革命和建立新中国历程上的最为伟大的一次转折。在哲学、军事上都极具研究价值和现实指导意义。笔者以为,该剧是贵州革命题材影视作品的一座高峰,代表了贵州文艺创作史上的一个高点,其在艺术上所取得的成就与十几年前上映的《长征》不相伯仲。

本剧由中宣部主抓,被列为贵州省委、省政府“一号”工程,庆祝中华人民共和国成立70周年优秀电视剧百日展播活动的首部献礼剧,由由贵州省委宣传部出品;遵义市委、市政府,贵州广播电视台,省文联,贵州向黔进旅游文化(集团)影视传媒有限公司,湖南和光传媒有限公司等联合出品;遵义市委宣传部,长沙市委宣传部,省作协,铜仁市委宣传部,黔南州委宣传部,汇川区委、区政府等联合摄制,充分展现了近年来贵州正阔步迈向“文化高地”,并向全国人民展示文化自信的发展历程和成就。

在二万五千里长征的途中,除了红军与敌人艰苦卓绝的斗争,还有红军队伍与严酷的自然环境的斗争,也有我党内部路线、方针的斗争,各种斗争错综复杂、变化多端,要把其中的脉络梳理清晰绝非易事。本剧采用时间线性发展的表现手法,在时间推进中有条不紊而又条理清晰地推进故事(历史)情境,导演和编剧对此类重大革命历史题材的把控能力也可见一斑。

本剧由贵州省文联主席、省作协主席欧阳黔森担任总制片、编剧,欧阳黔森领衔创作过电影《幸存日》《旷继勋蓬遂起义》《云下的日子》《极度危机》和电视剧《雄关漫道》《绝地逢生》《奢香夫人》《二十四道拐》《星火云雾街》等精品力作,他的作品曾四次荣获中宣部“五个一工程”奖,四次获“金鹰奖”“飞天奖”,三次获国家剧本大奖,还获“金星奖”等奖项。今年是新中国成立70周年,《伟大的转折》播映适值共和国华诞前的重要宣传时期,实属贵州省文化传媒界在此特殊时期的全国宣传一盘棋中抢得先手、拔得头筹、占得高位——这是第四个“高”。

在中华人民共和国成立70周年举国欢庆之时,贵州用《伟大的转折》向祖国和人民献礼,体现了我省宣传文化工作想在前、做在先的高度政治责任感;并以此剧向老一辈英雄们致以崇高的敬意,永远铭记历史的丰碑,激励人们心中怀信仰,脚下有力量,不忘初心,走好建设中国特色社会主义的新长征之路,走向民族伟大复兴“中国梦”的新宏图。

初秋时节,“秋蔬旧采决明花,三嗅馨香每叹嗟”,苏辙此诗所咏决明子具有清肝明目之效,《伟大的转折》必能成为在全国具有重大影响的历史正剧和红色精品力作,成为震撼人心的呐喊,成为我们自我剖析、自我革新的思考,成为“清明心灵”的一次文化荡涤。

在新中国70周年华诞来临之际,由中共贵州省委宣传部出品的重大革命历史题材电视连续剧《伟大的转折》在中央广播电视台综合频道黄金时段开播,意义非同寻常,引起了社会广泛的关注和强烈反响。作为一名基层党务工作者,心中充满欣喜和期待,真是感触良多。

《伟大的转折》再现了从1934年底到1935年春,中共中央和3万红一方面军将士在极端困难的情况下长征转战贵州,通过召开以遵义会议为标志的党中央系列重要会议,排除了“左”倾教条主义的错误领导,开始形成了以毛泽东为核心的党中央的正确领导,通过夺取强渡乌江、四渡赤水、遵义大捷等重大战斗战役的胜利,红军取得了战略上的主动,从而实现伟大转折,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。这段历史波澜壮阔、惊心动魄,蕴含的经验和精神十分深刻、十分丰富,是中共党史中最厚重的篇章之一。央视在国庆前夕奉献出一席精神大餐,为“不忘初心、牢记使命”主题教育提供了一部学习中共党史的生动教材。

影片呈现在长征的危机重要时刻,中国共产党人始终坚守为中国人民谋幸福,为中华民族谋复兴的初心使命,努力寻找中国革命的正确道路,在全党全军的拥护下,形成了以毛泽东为核心的中央领导集体,点亮了马克思主义中国化的明灯,领导中国革命转危为安,实现伟大转折,一步一步走向胜利。回顾光辉历史,展望美好未来。我们要牢记初心使命,倍加珍惜红色政权来之不易。

牢记初心使命,就是要坚持党的领导不动摇。这段历史启示我们,党的领导核心是斗争中形成的,是历史的选择、人民的选择。面对当今国际国内艰巨复杂的、具有许多新的历史特点的伟大斗争,把党的自我革命推向深入,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。

带头不忘初心、牢记使命,带头运用批评和自我批评武器,带头坚持真理、修正错误,敢于同一切弱化党的领导、动摇党的执政基础、违反党的政治纪律和政治规矩的行为作斗争,坚决克服党内存在的突出问题。

我们必须自觉增强“四个意识、坚定“四个自信”,坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导,这是我们新长征路上战胜各种艰难险阻、实现民族复兴伟大中国梦最关键的政治保证。

牢记初心使命,就是要坚持以人民为中心思想不动摇。“天上每日几十架飞机侦察轰炸,地下几十万大军围追堵截”,敌众我寡、敌强我弱,但两军对垒勇者胜,智者胜,更是得民心者胜。《伟大的转折》给观众展示了如下历史事实,党和红军在贵州创建党的组织和苏维埃政权,开展土地革命斗争,关心和维护群众利益,纪律严明。贵州各族群众支持红军,拥护红军,帮助红军带路、搭浮桥、筹军粮、救护伤病员,10000多优秀青年参加红军,这段历史启示我们,无论革命还是建设,人民群众的支持拥护是我们取得胜利的根本保障,党领导中国特色社会主义建设新征程中,必须坚持以人民为中心的思想,每个共产党员都必须牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识。一切为了人民,这是我们最强大的精神动力。

践行以人民为中心的发展思想体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨,体现了人民是推动发展的根本力量的唯物史观。我们每一个党员必须常怀忧党之心、为党之责、强党之志,积极投身全心全意为人民服务的事业中来,必须把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益作为一切工作的出发点和落脚点,始终坚持人民利益高于一切,紧紧依靠人民,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。全面调动人的积极性、主动性、创造性,为各行业各方面的劳动者、企业家、创新人才、各级干部创造发挥作用的舞台和环境。提高经济发展质量和效益,生产出更多更好的物质精神产品,不断满足人民日益增长的物质文化需要,使发展成果更多更公平惠及人民,我们党就能永远立于不败之地。

牢记初心使命,就是要巩固升华理想信念不动摇。血战青杠坡、激战鲁班场、攻克天险娄山关,《伟大的转折》向我们展现一场又一场激烈而残酷的战争画面。邓萍、钱壮飞、钟伟剑,还有许多知名更多不知名的红军烈士为革命理想信念牺牲在贵州这片红色沃土上,英雄忠魂永在,党和人民怀念他们。这段历史启示并激励我们在党的领导下,坚守党的性质宗旨、理想信念、初心使命不动摇,激发积极性、主动性、创造性,不断提升政治境界、思想境界、道德境界,增强执政本领,带领人民群众永远跟党走,继承和弘扬革命精神,发扬新时代长征精神,夺取决战脱贫攻坚、建设全面小康的新胜利。

习近平总书记强调,“吃水不忘掘井人”,红色江山来之不易,是千千万万革命前辈用鲜血换来的。我们要牢记红色政权是从哪里来的,始终铭记缅怀革命先烈,不断接受红色传统教育,巩固升华理想信念,坚定走中国特色社会主义道路,奋力实现“两个一百年”奋斗目标。

伟大转折心得体会

一直以来,人类社会都充满了变革和转折。而在初中生活中,我也经历了许多伟大的转折,这些经历让我成长、让我改变,同时也让我得出了一些宝贵的心得体会。在逐渐走向成熟的道路上,我收获了自信、勇气、坚持和担当,这些品质不仅有助于我成功度过任何困难,也定能让我在未来的旅途中与伟大的转折抗争。以下是我在伟大转折中的心得体会。

首先,自信是我在伟大转折中最为重要的品质之一。初中三年,我由一个胆小懦弱的孩子变成了一个自信而坚定的人。记得在我的第一次班级演讲中,年级主任指派我为班级担当演讲的重任。当时,我感到很紧张,我担心我会失败,但是我鼓起勇气,面对同学们坚定地说话。从那时起,我意识到只有自信才能赢得别人的认可和尊重。在我后来的学习和生活中,我也时刻保持着自信的态度,不断充实自己,追求更加出色的表现。正因为我的自信,我才有勇气尝试无论多么大胆的事情,乐于接受别人的挑战和评价,从而推动我不断的成长和进步。

其次,勇气也是伟大转折中非常重要的品质。勇气是一种战胜恐惧的力量,让我们能够勇往直前,无论面临任何困难或障碍。在逐渐成长的道路上,我也经历了许多需要勇气来面对的转折。在一次期中考试中,我由于紧张和压力的影响而表现不佳。当时,我陷入了沮丧和自暴自弃的情绪中,感到自己无法再继续无视。然而,我逐渐明白,向失败屈服并不是解决问题的方法,只有勇敢面对困难并积极寻找解决方法,我们才能真正成长和进步。因此,我鼓起勇气,寻求老师和同学的帮助,认真补习,提高自己的成绩。这段经历让我明白,勇气是战胜困难的关键,只有勇敢地迈出一步,我们才能够迎接更加广阔的未来。

坚持也是伟大转折中至关重要的一点。在初中三年,我也曾陷入迷茫和困惑之中。课业的压力,社交关系的纠葛,导致我有时怀疑自己的能力和未来的方向。然而,我深知一腔热情和信仰,是我在困境中坚持前行的动力。我时刻提醒自己要坚守初心,提醒自己不忘初衷,只有这样才能在这个风云变幻的世界中搏击出自己的一片天地。所以,我努力面对挑战,尽力将压力转化为动力,将困难化为奋进的源泉。通过积极的态度和坚持不懈的努力,我成功度过了初中生活里的各种转折,为未来做好充足的准备。

最后,担当是伟大转折中我最引以为傲的品质之一。作为学生,担当是我在班级和学校的活动中表现优秀的关键。在为班级组织文艺晚会时,我主动承担起工作并将自己的才艺展现出来。在参加学校志愿者活动时,我积极参与,从而帮助那些需要帮助的人。这些经验让我明白,作为一个成熟的人,担当是引领成功的桥梁。只有担当,才能让我面对挑战和困难时保持冷静、果断和坚定,同时也能让我获得更多的成就和荣誉。

总之,伟大转折是我们成长中不可或缺的一部分。它们带给我们许多宝贵的心得体会,帮助我们成为更加自信、勇敢、坚持和担当的人。只有与伟大转折抗争,我们才能真正理解人生的意义和价值所在。因此,我将继续以自信的态度去面对未来的转折,并勇敢地迎接它们,因为我明白,正是伟大的转折塑造了我,也让我变得更加强大和充实。

伟大的历史转折的心得体会

历史是人类社会发展的镜子,是智慧的积累,是通过对过去的经验教训来推动未来的发展。而在历史的演进中,有一些伟大的转折点,它们改变了社会格局、影响了人类进步的步伐。回顾历史,我们可以从中得到许多宝贵的经验和教训。下面我将从五个不同的角度来谈谈我对伟大的历史转折的心得体会。

首先,伟大的历史转折让我明白了历史的力量是如此之大。历史转折可以毁灭一切,也可以重生一切。比如,二战结束后,世界进入了一个新的时代,国际秩序发生了翻天覆地的变化。战争结束后,联合国成立,为维护世界和平做出了重要贡献。此外,历史转折还可以激发人们的斗志和创造力。比如,工业革命的来临,改变了人类生活的方方面面。机器的出现使得生产效率大幅提高,为人类带来了空前的财富和进步。这些历史转折让我认识到,即使在困难的时候,只要我们抓住机会,历史的力量会推动我们向前。

其次,历史转折教会了我坚定的信念和不屈的意志。在历史转折点中,我们可以看到一些英雄人物的崛起。他们以坚定的信仰和不屈的意志,领导人民走出困境,完成历史的使命。比如,南非前总统曼德拉在种族歧视和压迫的环境下,坚持不懈地与白人统治者斗争,最终实现了种族融合和和平过渡。这些英雄人物告诉我,只要我们有信念,不屈不挠地努力,就能够创造奇迹,让历史转折为我们所用。

第三,伟大的历史转折让我明白了集体力量的重要性。在历史的转折点上,人们团结在一起,共同面对困境,实现共同的目标。比如,美国独立战争中,美国原来散离的十三个殖民地团结在一起,为获得独立而奋斗。他们的团结和斗争精神最终战胜了英国的统治,赢得了自由。这个例子告诉我,集体力量是无穷的,只要我们团结一心,就能够战胜一切困难,实现伟大的目标。

第四,历史转折让我认识到人类社会的发展是一个渐进的过程。历史转折不是突如其来的,而是在许多细小的变化下累积的结果。比如,法国大革命的爆发并不是一夜之间的事情,而是几十年的封建主义制度的压迫和剥削的结果。当这种压迫和剥削到达一定程度时,爆发了一场规模庞大的暴力革命。这个例子让我明白,社会的进步需要长时间的准备和积累,不能期待立刻的改变。

最后,历史转折也让我反思了我们应该珍惜现在的时光。历史转折带来的变化和繁荣是无法预知和排除的。比如,COVID-19疫情爆发,导致世界经济停滞,人们生活受到极大影响。这个转折让我意识到,我们应该珍惜现在的时光,努力做好自己的本职工作,为未来做好准备,以应对未知的挑战。

历史转折是历史演变中的重要节点,它们推动着人类社会的进步。通过对历史转折的研究和思考,我得出了以上的心得体会:历史的力量是不可忽视的,坚定的信念和不屈的意志能够克服一切困难,集体力量是无穷的,社会的进步是一个渐进的过程,而我们应该珍惜现在的时光。这些体会不仅帮助我们认识历史,更指导我们在面对未来的困境时能够更加从容应对,为人类社会的进步做出贡献。

伟大转折心得体会

第一段:引言和背景介绍(150字)。

伟大转折是指人生中的重要转变,它可以改变一个人的生活轨迹,塑造一个人的性格和命运。每个人都会经历这样的转折,而对于我个人而言,我也经历了几次伟大转折,这些经历使我在人生的道路上更加成长和坚强。

第一次伟大转折发生在我上高中的时候。从小学到初中,我一直表现出色,成绩优秀,但却丧失了个人独立和自主能力。进入高中后,我面临着更大的挑战和压力,不再是表面上的成功者。我努力适应新的环境,学会承受失败和压力,并最终取得了成功。这次转折不仅教会了我如何独立与自主,还培养了我坚持不懈的品质。

第二次伟大转折发生在我大学毕业后的就业选择上。我一直以来都认为只有进入国内顶级公司才能获得成功,而选择了公务员的道路。然而,在面试中我未能通过,对未来感到失望和困惑。但在朋友的鼓励下,我重新审视自己,重新制定了目标。最终,我选择了一家小型初创企业工作,这次转折使我体会到成功不只有一种路径,而是需要不断尝试和突破的。

第三次伟大转折发生在我个人生活中。我与我的伴侣长时间分居在两个不同的城市,生活的压力和孤独感开始侵蚀我的内心。然而,这段分离的经历使我更加珍惜与伴侣在一起的时间,并在决定性的时刻选择了与他一起前往一个新的城市开始新的生活。这次转折教会了我爱与被爱的重要性,以及在困难时刻坚持和支持对方的重要性。

第五段:总结和感悟(300字)。

通过这些伟大转折的经历,我明白了个人成长是一个不断探索和适应的过程。每次转折都会给我带来困难和挑战,但也是机遇和成长的源泉。它们教会了我坚持和勇敢面对困难,教会了我适应和学会不断调整自己的步伐。不同的转折体验给予了我不同的启示,使我成长为一个更加坚定和独立的个体。

伟大转折是生活中的关键点,无论是在职业、学习还是个人生活方面,它们都有可能成为对我们最有价值的经历。对于我而言,这些转折不仅使我变得更加强大,也让我拥有更多的智慧和勇气去面对未来的挑战。无论今后是否会继续面临转折,我都会保持开放的心态,以相同的勇气和决心去应对一切。因为伟大转折是探索人生深度和发现内在潜力的机遇,它们终将指引我们找到真正属于自己的道路。

伟大的历史转折的心得体会

历史是人类经验的总结,是国家和民族发展的镜子。在漫长的历史进程中,每一次历史的转折都对人类社会产生着深远的影响。它们或改变了国家的政权结构,或推动了科技和文化的进步,或塑造了民族的思想认知。作为当代人,我们应当从这些历史转折中汲取思想营养,加深对历史发展的认识,并从中得到一些宝贵的心得体会。

首先,伟大的历史转折告诉我们,变革是不可避免的。历史的潮流在不断前进,人类社会在不断变革。无论是中国的革命斗争,还是世界历史上的重大事件,都告诉我们,任何力量都无法阻挡人类社会的发展进步。因此,面对变革,我们应当保持积极和开放的态度,接受社会变革带来的挑战和机遇。只有适应变革,我们才能不被历史所抛弃,实现个人的价值与社会的共同进步。

其次,伟大的历史转折教会我们,历史的发展是人民群众的力量所推动的。无论是中国历史上的反封建斗争,还是世界历史上的民主运动,都是在人民的奋斗和牺牲下取得的。历史的转折需要人民的智慧和勇气,需要人民的汗水和牺牲。因此,我们应当认识到每一个个体的力量和价值,积极参与到历史进程中,为社会的发展贡献自己的力量,推动社会的进步。

第三,伟大的历史转折告诉我们,历史不仅仅是政治和经济的叙述,也是文化和思想的传承。历史的转折往往伴随着文化的碰撞和理念的冲突。因此,我们应当重视文化的传承和发展,保护好自己的历史文化遗产,同时积极学习世界的先进文化,与全球文明互鉴。只有在文化的自信和多元中,我们才能在历史进程中保持独立的思考和判断。

第四,伟大的历史转折告诉我们,在长期的历史进程中,个人的态度和选择至关重要。历史转折时期,往往是价值观念和人类发展理念重新编织的时刻。面对历史的转折,我们应当树立正确的价值观,保持清醒的头脑,坚守自己的信仰和原则。历史的关口需要有思想的清醒和勇气的坚守,只有坚守自己的底线,我们才能在历史的大潮中不迷失方向,实现自身的成长和进步。

最后,伟大的历史转折让我们认识到,人类是命运共同体,各国间应当携手合作,共同应对挑战。历史的转折经常带来国家之间的对立和冲突,但同时也会培养出全球合作和共赢的意识。在全球化的今天,没有哪个国家可以独善其身,只有通过多边合作和国际合作,才能共同应对全球挑战,实现和平与稳定。因此,我们应该积极参与全球事务,并主动传递友好合作的信息,推动建立更加公正和平等的国际秩序。

总之,伟大的历史转折给予了我们宝贵的经验和教训,它告诉我们变革是不可避免的,历史的发展必须依靠人民群众的力量,历史不仅仅是政治和经济的叙述,个人的态度和选择在历史进程中至关重要,而人类应当携手合作共同应对挑战。只有在思考和总结历史转折的同时,我们才能更好地迎接未来的挑战,为人类社会的进步与繁荣做出贡献。

《伟大的历史转折》说课稿

一、教材分析:

地位作用:十一届三中全会是20世纪中国人民经历的又一次历史性巨变。是我国现代化建设的伟大转折点,上接《_》下启《改革开放》具有承上启下的作用。

子目关系:《伟大的历史转折》共安排了三个子目的学习内容。“真理标准问题的讨论”、“中共十一届三中全会”“民主与法制建设”三个子目间的关系是:“真理标准问题的讨论”分别为“中共十一届三中全会”的召开奠定了思想与组织基础。也是对“中共十一届三中全会”召开背景的介绍。

重点难点:十一届三中全会召开的历史意义是本课的重点,中共十届三中全会的召开的历史背景和意义是本课的教学难点。

辩论、列表归纳等探究合作形式,培养学生运用历史唯物主义观点分析问题、解解问题以及探究历史问题的能力。情感态度与价值观方面,通过“真理标准问题的讨论”培养学生崇尚科学的精神,确立求真、务实、创新、实事求是的科学态度,树立正确的世界观、人生观和价值观。学习老一辈无产阶级革命家崇高的品格、坚定的信念、顽强的意志,增强爱国主义情感、历史责任感和使命感,从而努力学习。

二、学情分析:

初二学生通过一年多的历史学习,已初步了解了历史唯物主义的基本观点,在教师的指导下,能运用唯物主义史观分析历史事件。在兴趣上对历史与社会普遍感兴趣,好奇心强、求知欲望高。在思维方面,逐渐从形象思维向抽象思维过渡,自我探究意识强烈,并具有初步的探究能力。在记忆方面,对刺激手段多的知识记忆深刻。

三、教法与学法选择:

表法”和现代教学技术的充分利用。学法主要以“探究合作”为主,通过自学辩论、会场模拟等方式,充分调动学生的主动性。

四、教学设计:

新课引入——时政导入法(2分钟):

师:同学们,你们参加过“唱读讲传”活动吗?

生:参加过。

师:会唱红歌吗?今天老师给大家唱首红歌,考考大家,好吗?

生:好!

师:选唱《走进新时代》片段。

师:同学们,你们知道歌词中唱到的“继往开来的领路人”是谁吗?是谁“带领我们走进那新时代”?“改革开放”这一伟大抉择又是什么时候开始的呢?带着这些问题,让我们一起走进今天的学习内容——《伟大的历史转折》。

设计目的:紧扣时政设置问题情景,激发学生兴趣。间接告诉同学今天的政治就是明天的历史,并懂得从歌曲、图片等资源中捕捉历史信息。

新课教学:

(一)阅读感知——构建网络(3分钟)。

设计目的:学生自己阅读教材,整体感知本课知识要点。在初步落实本课的。

知识目标的同时,构建本课知识网络,培养学生的阅读习惯。

(二)图说历史——“人民再次选择了邓小平”(7分钟)。

用投影仪打出邓小平的头像和相关的阅读材料,让学生结合教材内容,讨论以下两个问题:

邓小平在什么样的情况下复出的?

邓小平的复出对党和国家产生了哪些深远影响?

(三)小试牛刀——“真理标准问题的讨论”(7分钟)。

形式:辩论赛。

正方:“两个凡是”是检验真理的标准。

反方:实践才是检验真理的标准。

结论:实践才是检验真理的标准。

设计目的:通过辩论的方式,培养学生学会查阅资料、收集历史信息的能力,并将信息用在自己的辩论中,懂得举证。在明白“实践才是检验真理的标准”的前提下,懂得这场讨论打破了“两个凡是”的精神枷锁,解放了人民的思想,为重新确立党的实事就是的思想路线奠定了基础。

(四)情景再现——中共十一届三中全会(20分钟)。

形式:模拟会场。

设计目的:创设会场情景,将“死”的历史“活”起来,一是将“十一届三中全会的内容”用会议报告的形式呈现,二是对“十一届三中全会的意义”借会后的讨论形式加以分析和理解。充分调动学生积极、热情、主动的情绪。进而达到行为参与、认知参与和情感参与的有机统一。突出重点,突破难点。

(五)拓展延伸——列表对比为什么说党的十一届三中全会和遵义会议都是中国共产党历的伟大转折点。(3分钟)。

结束新课:信息反馈——学生谈谈本课的收获,教师给予及时的评价。(3分钟)。

五、板书设计:采用要点式板书(略)。

文档为doc格式。

伟大的转折集心得体会

伟大的转折是人类历史上最显著的事件之一,它改变了整个世界的面貌,影响了人类的命运和前途。在这个转折时刻,人们经历了痛苦、困难、危险和无助,但也获得了勇气、智慧、信念和奋斗。我认为,伟大的转折不仅是国家和民族的历史重要节点,更是个人成长和人生坚韧的磨练之路。

第二段:历史转折。

历史上的转折时刻有很多,其中最著名的是二战前后的转变。在那个时期,欧洲和亚洲的民族处于极端的危机之中,纳粹德国的侵略战争不断升级,希特勒的种族主义和扩张主义愈演愈烈。但是正义的力量终究胜利了,苏联和联合国军队的英勇作战,德国法西斯的覆灭,世界上各国人民的反战反暴力运动,共同揭示了人类历史的真相和未来。这个转折时期影响了全球的政治、经济、文化、科技等领域,给人们带来了新的展望和挑战。

第三段:心态转折。

除了历史转折,人生转折也很重要。每个人都会经历自己的转折时刻,它们可能是失业、失恋、失去亲人、生病等。这些生活中的挫折和打击,也可以成为个人成长和坚韧的机会。在这个时候,人们需要调整自己的心态,看到困难之外的希望和机会,带着爱和信心面对未来。像李嘉诚一样,不断拼搏奋斗,赢得成功和尊重;像霍金一样,不受疾病的摧残,追求科学的真理和美好的人生。他们都以自己的行动证明了:转折时刻不仅是挑战,更是机遇。

第四段:心灵转折。

除了心态转折,心灵转折也很重要。随着人们日益注重健康和幸福,心理健康和精神富足也逐渐成为人们关注的重要内容。在人类历史上,达芬奇和薛定谔等人是思想和文化领域的巨头,他们不仅创造了许多伟大的作品,而且影响了人类的思想和行为。在个人生命中,吉布斯是一位拥有坚韧和勇气的癌症患者,他通过自己的经历和信仰为社会带来了诚实、善良和真理。他们都以自己的信念和智慧证明了:灵魂的转折不仅是思想,更是象征。

第五段:结论。

总之,伟大的转折是历史、人生和灵魂的重要素材。它们不仅改变了人类的历史和命运,更促进了个人的成长和人生的价值。在这个时刻,我们需要呼唤勇气和智慧,展现坚韧和信仰,走向更加美好的未来。并使我们一直坚守与信念一致,在任何变迁中,首先改变着自己的心态与决心和毅力,勇敢的面对困难与挑战,扉页就一定能将困难扭转,令其变成一个极好的转机。

历史转折心得体会

历史转折是人类社会发展中的重大事件,无论是战争、政治革命、文化变革等,都会影响到世界的走向。历史转折不仅仅是过去时间的痕迹,更是对未来的指引和启示。在这样的历史洪流中,我深深感受到历史的宏伟和时代的厚重。以下是我对历史转折的体会和感悟。

历史转折的发生不是偶然的,它是人类社会发展中的必然结果。在长期的发展中,社会的矛盾不断激化,矛盾的解决需要通过一定的方式和手段来实现。因此,历史转折就成了一种不可回避的现象。例如,19世纪的英国发生了工业革命,这是矛盾的激化和发展的必然结果。工业革命不仅改变了英国的面貌,也改变了世界的发展方向。

历史转折的发生不仅会改变社会的政治、经济和文化等方面的面貌,也会对人类思想、意识和行为方式产生深远的影响。例如法国大革命的发生,无疑是人类历史的重大转折点之一。法国大革命不仅推翻了法国封建专制制度,还发展出了新的思想和文化,例如人权、自由、平等等,这些思想深刻地影响了欧洲与世界的发展方向。

历史转折孕育着许多重要的启示,它赋予人们更加清晰的认识和更加深刻的领悟。例如,第二次世界大战使得人们认识到战争的危害和破坏力,推动了国际社会合作的发展。这些启示不仅对历史本身有着非常重要的意义,也为当今社会的发展提供了有益的借鉴。

历史转折也对我们提出了很好的防范意义。人类社会发展的历史中,曾经多次发生战争、暴力和灾难等,这给人类造成了难以磨灭的伤痛和影响。因此,历史转折无疑提醒我们要珍惜和平、维护稳定,共同推动社会的良性发展。

历史转折的发生不仅对于过去和现在有着重要的意义,也对于未来具有深远的影响。有些历史转折看似已经结束,但它带来的影响和启示仍在不断地影响着世界的发展,同时也为未来的发展提供了新的机遇和挑战。

总之,历史转折作为人类社会发展不可或缺的一部分,它的产生和发展具有必然性,深刻地影响着人类社会的各个方面。历史转折还给人们留下了许多重要的启示和防范意义,无疑具有重要的历史意义。我相信在未来的发展中,历史转折仍将是时代的引领者和推动者,为人类社会的进步不断提供崭新的动力和方向。

伟大的历史转折

这是中国现代史内容标准的重点。以党的十一届三中全会为标志,我国开始了建国后党和国家历史发展的伟大转折,进入改革开放和社会主义事业发展的新时期。从农村经济体制改革,到国有企业改革攻坚,从沿海经济特区建立,到多层次对外开放格局形成,以及社会主义民主与法制建设的逐步推进,党和人民开创了建设有中国特色社会主义道路,产生了把马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的邓小平理论,这一切构成了波澜壮阔的历史画卷。

一、课程标准:

1、认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。

2、说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律,了解社会主义与法制建设的重大进展。党的十一届三中全会做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,实现了我们党和国家历史上具有深远意义的转折。这次全会重新确立解放思想、实事求是的指导思想;停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出工作重点转移的决策;形成以邓小平同志为核心的党中央领导集体。这次全会做出实行改革开放的新决策,开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。

党的十一届三中全会后,我国的社会主义民主与法制建设揭开了新篇章。发展社会主义民主政治,依法治国,建设社会主义法治国家,成为社会主义现代化的重要目标。党的xx大提出了依法治国的基本方略,有中国特色的社会主义法律体系框架基本形成。内容标准通过“民法”“刑法”等重要法律的颁布使学生了解这一历史过程。

二、课程目标。

知识与能力:

1、使学生了解关于真理标准问题的讨论;

2、掌握十一届三中全会的召开,内容及历史意义;

3、了解全面展开的平反冤假错案的工作;

4、了解民主与法制建设的加强情况;

过程与方法:

指导学生收集、收看、调查走访这一时期的重大历史事件的资料,培养学生整理信息的能力,通过比较辨证分析历史事件能力。

情感态度价值观:

三、课前准备。

1、教师:收集相关图片资料和影视资料,制作教学课件。

2、学生:

3、教具:电脑多媒体课件。

四、教学方法。

1、教师教法:活动法,课堂讨论法。

2、学生学法:小组合作,社会调查,学会收集整理资料。

一、十一届三中全会:1978、12北京。

1、“关于真理标准问题的讨论”(思想准备)。

2、十一届三中全会的重大决策。

思想路线的拨乱反正——重新确立解放思想、实事求是的思想路线;

组织路线的拨乱反正——会议实际上形成了以邓小平同志为核心的党中央领导集体。

3、重大意义中国改革开放的开端,进入社会主义现代化建设的新时期。

二、民主与法制建设的加强。

1、平反冤假错案。

《中华人民共和国刑法》结合政治课所学的法律知识,说一说提高法制观念的必要性,或不遵守法制的危害。

十一届三中全会以后,我国立法工作有哪些新的变化?

《伟大的历史性转折》评课稿

今天有幸聆听了张老师的一节《历史与社会》课,这堂课值得回味的地方很多:

2先是通过年代尺引入,通过让学生读图,出现一系列的问题,主题顺序清晰明确,在教学的过程中穿插问题,由学生自主探讨。重视学生的参与,强调向学生提交一定数量和质量的练习与活动,以保证学生在单位时间内有足够的机会接触历史信息。

3、从教学程序上看,体现了一个“清”,过渡自然,严谨有序,如通过设计一读地图、“二辩方向”和“三看颜色”三个板块,让学生会从地图上获得信息,层层深入,每一个环节流畅自然,专业用语严谨。

存在的问题:教师如果在课堂最后的板书中进行一下小结更好了。

伟大的历史转折

第15课伟大的历史转折 教学设计教学设计思路学生课前分组通过访问长辈们,收集农业合作化时期人民的生活方式及生活水平;和改革开放以来长辈们对亲历生活转变的口述资料,整理口述资料,使学生感受今天的幸福生活来之不易,懂得珍惜。中考资源网设置问题导入新课和本节课主要内容,引起学生注意,通过讲述故事和视频充实课堂内容,培养学生学习兴趣。【知识与技能】了解家庭联产承包责任制,了解生产关系适应生产力发展需要的基本原则;掌握十一届三中全会(时间,内容,意义);培养学生收集和整理口述史料的能力,分析史料的能力。培养学生识图、填图能力。【情感态度与价值观】中国共产党十一届三中全会以后,我国实现了历史性的伟大转折,进入了改革开放和社会主义现代化建设的新时期。通过了解邓小平的事迹,总结学习他身上的优秀的品质;懂得珍惜今天的幸福生活。教学重点十一届三中全会经济特区和经济开放区教学难点十一届三中全会历史地位家庭联产承包责任制教学方法多媒体教学方法口述史料证明法学生讨论分析方法教学媒体幻灯片视频课时安排1课时教学结构与过程【新课导入】同学们,党的十一届三中全会,是中国的新闻报道使用频率最高的字眼之一,人们为什么要将十一届三中全会称为伟大的历史转折呢?这次会议后,我们的国家发生了哪些巨大的变化呢?今天我们就一起来学习第15课内容。第15课 伟大的历史转折(板书)【讲授新课】一、十一届三中全会(板书)(一)邓小平(板书)播放《春天的故事》歌曲,教师提问:这首歌是在歌颂谁呢?歌颂这位伟人的什么功绩呢?(学生回答)教师讲述介绍邓小平“三起三落”的经历,请学生回答:我们应该怎样学习邓小平优秀的品质?(二)十一届三中全会的背景(板书播放视频《事实求是》,教师简略介绍“十一届三中全会”召开的背景,出示文化大革命所带来的危害。

领域。

危害性。

政治党的组织和国家政权遭到极大削弱,大批干部惨遭迫害,民主和法制被肆意践踏。

经济国民经济损失近5000亿元。

教育。

教学无法正常进行。

文化历史文化遗产遭到巨大破坏。

伟大的历史转折

这是中国现代史内容标准的重点。以党的十一届三中全会为标志,我国开始了建国后党和国家历史发展的伟大转折,进入改革开放和社会主义事业发展的新时期。从农村经济体制改革,到国有企业改革攻坚,从沿海经济特区建立,到多层次对外开放格局形成,以及社会主义民主与法制建设的逐步推进,党和人民开创了建设有中国特色社会主义道路,产生了把马克思主义同当代中国实践和时代特征相结合的邓小平理论,这一切构成了波澜壮阔的历史画卷。

一、课程标准:

1、认识中国共产党十一届三中全会是我国社会主义现代化建设史上的伟大转折。

2、说出我国颁布的《中华人民共和国民法通则》和《中华人民共和国刑法》等重要法律,了解社会主义与法制建设的重大进展。党的十一届三中全会做出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,实现了我们党和国家历史上具有深远意义的转折。这次全会重新确立解放思想、实事求是的指导思想;停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出工作重点转移的决策;形成以邓小平为核心的党中央领导集体。这次全会做出实行改革开放的新决策,开始了中国从“以阶级斗争为纲”到以经济建设为中心、从僵化半僵化到全面改革、从封闭半封闭到对外开放的历史性转变。

二、课程目标。

知识与能力:

1、使学生了解关于真理标准问题的讨论;

2、掌握十一届三中全会的召开,内容及历史意义;

3、了解全面展开的平反冤假错案的工作;

4、了解民主与法制建设的加强情况;

过程与方法:

指导学生收集、收看、调查走访这一时期的重大历史事件的资料,培养学生整理信息的能力,通过比较辨证分析历史事件能力。

情感态度价值观:

三、课前准备。

1、教师:收集相关图片资料和影视资料,制作教学课件。

2、学生:

3、教具:电脑多媒体课件。

四、教学方法。

1、 教师教法:活动法,课堂讨论法。

2、学生学法:小组合作,社会调查,学会收集整理资料。

一、十一届三中全会:1978、12  北京。

1、“关于真理标准问题的讨论”(思想准备)。

2、 十一届三中全会的重大决策。

思想路线的拨乱反正——重新确立解放思想、实事求是的思想路线;

组织路线的拨乱反正——会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

3、 重大意义中国改革开放的开端,进入社会主义现代化建设的新时期。

二、民主与法制建设的加强。

1、 平反冤假错案。

《中华人民共和国刑法》结合政治课所学的法律知识,说一说提高法制观念的必要性,或不遵守法制的危害。

十一届三中全会以后,我国立法工作有哪些新的变化?

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