当观看完一部作品后，一定有不少感悟吧，这时候十分有必须要写一篇读后感了!这时候最关键的读后感不能忘了。那要怎么写好读后感呢？下面我给大家整理了一些优秀的读后感范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
爱德华的奇妙之旅读后感篇一
《爱德华的奇妙之旅》的主人公是一只瓷兔子，他的名字叫爱德华.图雷恩。他的主人是一个活泼、可爱的小女孩，名字阿比林.图雷恩，阿比林深深的爱着他，可爱德华对爱是那么的冷酷无情，以为自己的地位是多么的崇高，但是意外还是发生了。在一次乘船中，爱德华被两个小男孩扔进了海里，他就这样一直沉在海底，待了二百九十六天，在那些日子里，爱德华第一次真正的感受到了孤单、恐惧、无助…..直到第二百九十七天，他被一张渔网捞起，就这样，爱德华的奇妙之旅便开始了。
他的名字发生了巨大的变化。在渔夫的家的时候，他叫芳珊娜；跟随首流浪者和他的狗时，他叫马隆；在布赖斯和萨拉的家时，他叫詹里斯。
爱德华经过这几次旅行后，爱德华渐渐体会到了什么是爱，该如何去爱。
最终，爱德华又和阿比林相聚了，他现在爱着阿比林。
这本书让我懂得了爱的真理。如果你被人关爱，就要对爱付出回报，就跟老师爱我们，我们要用好的学习成绩来回报老师对我们的爱一样。爱是宝贵的，如果你不珍惜它，说不定哪天爱就会突然远离你。
爱德华的奇妙之旅读后感篇二
当我看完《爱德华的奇妙之旅》最后一页，就像抿了一口浓浓的咖啡，轻松中有忧伤，或苦涩、或纯美，回味无穷。
故事中讲了一只瓷兔子爱德华，它的穿着、打扮，甚至面貌都豪华。还有一个小女孩叫阿比林。可是有一天，她全家人在坐轮船的时候，有几个无法无天的小男孩抢走了爱德华，扒光了它的衣服，在船上扔着玩。幸好阿比林反应快，没让他们得逞，但是，爱德华掉却掉进了水里。数天后，爱德华被一个老水手捞了上来，之后，爱德华就成了苏珊娜，但是，好景不长，它又被一个叫洛莉的秘书按进了垃圾桶，随后被倒进垃圾场。它的身体覆盖着一大堆垃圾，它只好在垃圾堆里度过一个又一个的长夜。后来它又被发现了，名字又变成了马隆、詹理斯、艾克……到最后，爱德华却又会到了阿比林的身边。
最让我感动的是阿比林，她“爱”着爱德华，日夜守护者爱德华，就像一位母亲爱着自己的孩子，一直陪伴到老，死去了也没有遗憾。这，就是母爱。一段奇妙的旅程，足以看透人生百态，足以让我们重新审视自己对“爱”的理解。“被爱”容易被我们所忽略，只有学会了“去爱”才能真正参透“爱”的真谛。
在这本书中，我体会到了什么是母爱、孤独、思念，正如书中祖母对阿比林所说：“如果没有爱，一个故事怎么会有幸福的结局。”我明白了人的一生必要离开母亲，环游世界，找到合适的平台来报答母亲的爱。
爱德华的奇妙之旅读后感篇三
我坐在书桌前，在纸上画了一只小兔子，一对长长的耳朵，一身精美的丝绸衣服，一双精致的皮鞋，风度翩翩。对，书上就是这么写的.：“他的投影是多么的优雅！”我沉浸在书中，突然，耳边响起妈妈的声音：“呀，好漂亮的兔子！”我回过头：“妈妈，他的名字叫爱德华。”妈妈显然有些惊讶：“你说的是《爱德华的奇妙之旅》吗？我一直以为爱德华是一个人的名字。”
知道吗？爱德华曾经是一只近乎完美的瓷兔子，美丽，优雅，高贵——虽然有点自命不凡。他的主人非常爱他。作为一只瓷兔子，爱德华会激动，会感伤，会顾影自怜，可那时他不懂爱。
一次又一次的失去，爱德华“身体深处的某个地方”学会了疼痛，他不再关注自己的影子，开始学会倾听别人的回忆，懂得了爱。最终，找到了回家的路。
看完书，看见妈妈还在身边忙碌，我轻轻地说了声：“妈妈，我爱你！”妈妈有些诧异，然后伸出手臂拥抱了我——妈妈不知道，我很怕和爱德华一样，失去之后才知道爱、疼痛中才学会爱，我要珍惜拥有的幸福，懂得、学会、感恩爱。
书中的老祖母说：“不懂爱的公主被巫婆变成疣猪”，那个一百年的娃娃说：“你必须充满希望。你必须知道谁会爱你，你下一个会爱谁。”
我忽然站起来，奔向厨房。任劳任怨的外婆每天这个时间都在洗碗，桔*的灯光照在她日渐佝偻的背上，时不时能听到她“吭吭”的咳嗽声。外婆身体不好，却每天都在给我们做饭、洗碗。没有人对她说“谢谢”，却总有人抱怨“今天的菜太咸了”、“饭煮得太软了”……有好几回，我都看见外婆在偷偷地抹泪。
站在厨房门口，我轻声说：“外婆，我爱你。”外婆回过头来，看见我，她的脸上笑成了一朵花。可是，我能说，那朵花上全是皱纹吗？在灯光映照下，我第一次那么真实地感觉到外婆老了，泪水夺眶而出。外婆慌了：“孩子，怎么了？谁惹你了？”我泣不成声：“是爱……爱德华……”外婆一脸茫然，可我知道：是爱德华让我学会爱，学会感恩！世界上，没有一份爱是理所当然的，每一份小小的爱，都值得我们感恩和珍惜！
此时，画上的兔子调皮地冲我眨了眨眼睛。我，笑了……
爱德华的奇妙之旅读后感篇四
在书柜里，我偶然看见了《爱德华的奇妙之旅》，这本书书封面上“奇妙”这两个字深深地吸引了我，心想：奇妙之旅又会是怎样的呢？忍不住立刻打开看了起来。
这本书讲的是一只用陶土做的小兔子的故事，他一直被一个叫阿比邻的小女孩爱着，可是有一天他和阿比邻一起乘船时，被一个叫马丁的小男孩狠心扔下了海，又被一个老渔夫捞了上来，送给了叫内莉的小女孩。可是她妈妈却把它当作垃圾给扔了。于是，他就被送到了垃圾场。一条狗又把他叼走了，遇到了一个流浪汉，后来又被当成了稻草人。在这段旅途中有许多人爱过他，有许多人喜欢他，原本冷漠无情的爱德华渐渐的懂得了爱，学会了如何去爱。
这不禁让我想到了：在我们的生活中，每个人都要学会感受爱，表达爱。当看到路边的环卫工人每天穿着厚厚的制服，顶着炎炎的'夏日在马路上打扫卫生，许多路边的小店看见号都马上行动起来，有的空出空调房让他们免费休息，有的提供免费饮料，还有一些热心的志愿者开展了各种活动，告诫大家要文明出行，不要乱扔垃圾，这满满的爱成了这炎炎夏日里清凉的风。
《爱德华的奇妙之旅》这本书告诉我们要学会对身边的人表达关爱，学会传递爱，以后我要对我的爸爸妈妈更关爱，对所有有爱的人更友爱。
爱德华的奇妙之旅读后感篇五
暑假里，老师让我们多读书，所以我在姑姑那里借来一本叫《爱德华的奇妙之旅》来读。
从前，在埃及街旁对的一所房间里，住着一只小瓷兔子。那兔子很是自鸣得意，而且理由充足，它被一名叫阿比林德女孩所拥有，她对它关怀备至，崇敬有加。
可是，有一天，它被丢失了。
作者把我们带上了一段异乎寻常的旅程——从海洋深处到渔夫的渔网，从垃圾堆到流浪汉的营地的篝火边，从一个生病的孩子床前到孟斐斯的街头……一路上的'见闻令我们惊愕不已。即使是一颗极易破碎的心也可以失去爱、学会爱，而又重新得到爱。
我被这本书吸引了。