标语常常被运用在广告、竞选活动或社会宣传中，以引起公众的关注。标语的设计要注重独特性和创意性，以引起人们的兴趣和共鸣。接下来是一些政府机构使用的精彩标语案例，一起来看看效果如何。
冬天的小学生手抄报内容篇一
我们的校园很美，有高大的白杨树。冬天的校园更美，我们还可以愉快地玩耍呢！
那是冬天的一个早晨，我正在甜甜地做梦，爸爸推了推我，并微笑着说：“文丁，赶紧起床，外面下大雪了！”我赶紧从被窝中爬出来，穿好衣服，洗洗脸，刷刷牙。
吃过早饭，我就向学校跑去。路上的同学不多，来到学校时已经上课了。坐在教室了，外面又飘起了鹅毛大雪，老师皱着眉头望着窗外，我们也忐忑不安。雪这么大，放学时会停吗？老师说：“下课后不要在雪地里玩耍，要不会摔伤的。”我们摇摇头：“老师，我们不怕！”
下课后，我们来到了校园里。我们拿起铁锹和扫帚，开始堆起雪人来。天气很冷，可我们不怕，边说边笑，不一会儿就堆好了一个很大很美的雪人。
冬天很美，冬天的.校园更美，我爱冬天的校园！
冬天的小学生手抄报内容篇二
冬天来了，冬天来了!冬姑娘迈着轻盈的脚步来了!
雪花从一望无际的`天空中飘下来，好像仙女洒下的花朵，把天地装扮成一个冰天雪地的王国。小蛇、青蛙、棕熊等都去冬眠了。很多树都成了“秃子”，只有松柏还穿着绿白相间的裙子。
人们在雪地上堆雪人，打雪仗，一个个包裹得像粽子一样。大家聚在一起吃糖葫芦、火锅，拿着暖袋，靠着火炉。江面上飘着调皮的雾娃娃，梅花散发着淡淡的香味，这让我想起王安石写的“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”太阳高照，把雪融化了，雪花为水，灌进大地里，大地长出了一些小草。哦!春天要来了。
冬天是美丽的。它把美丽给了大地，给了天空，给了小朋友。我爱美丽的冬天!
冬天的小学生手抄报内容篇三
我们的校园很美，有高大的白杨树。冬天的校园更美，我们还可以愉快地玩耍呢！
那是冬天的'一个早晨，我正在甜甜地做梦，爸爸推了推我，并微笑着说：“文丁，赶紧起床，外面下大雪了！”我赶紧从被窝中爬出来，穿好衣服，洗洗脸，刷刷牙。
吃过早饭，我就向学校跑去。路上的同学不多，来到学校时已经上课了。坐在教室了，外面又飘起了鹅毛大雪，老师皱着眉头望着窗外，我们也忐忑不安。雪这么大，放学时会停吗？老师说：“下课后不要在雪地里玩耍，要不会摔伤的。”我们摇摇头：“老师，我们不怕！”
下课后，我们来到了校园里。我们拿起铁锹和扫帚，开始堆起雪人来。天气很冷，可我们不怕，边说边笑，不一会儿就堆好了一个很大很美的雪人。
冬天很美，冬天的校园更美，我爱冬天的校园！
冬天的小学生手抄报内容篇四
冬天的校园是多么的妖娆迷人，多么的充满诗情画意！
漫步校园，只见整座校园成了银妆素裹的世界；矗立着大楼披上了洁白的素装；小树苗的枝条变成了臃肿的银条；嫩绿的树叶与红彤彤的花瓣布满了晶莹的霜花。这一切真是难以用语言形容，令我赏心悦目、心旷神怡。
“瞧！”我情不自禁不起喊出声来，因为那儿实在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；银色的大操场。这时的大操场已不同往日了，它似千朵万朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一点一滴地在我眼前浮现。这一景象在我心扉中随心所欲，像一曲婉转、悠扬、清新的乐曲，又仿佛一首轻快、和谐、鲜明的小诗。你见了，不醉才怪呢！
看！这儿又是一处美丽的风景。那火红的枫树，它总是以饱满的精神，似火的热情感染着我，激励着我。你瞧，它身上的霜像玉一样洁，像银一样白，像烟一样轻，像柳絮一样柔，真是美不胜收。
时间过得真快，东方已露出了鱼肚白，不一会儿，太阳公公就露出了笑脸。一瞬间，冬姐姐已悄然而退。这时，校园是如此温馨，如此迷人。
啊！我真希望永远与这冬天的校园为伴。
冬天的校园
我爱热情奔放的夏天，我爱迷人的秋天，但我更爱冷酷的冬天。
清晨，绿叶上有一颗颗小露珠，轻轻碰它一下，小露珠就滚到了中间，变成了一颗大明珠，像一个活泼可爱的小精灵，这是上天赐给我的最好的礼物。
寒冷的风中，树枝在瑟瑟发抖，一根根活像老人枯干的手，微微地伸向晨空。松柏和冬青依然翠绿，给冬日的大地增添了一份生气。
中午，凛冽的狂风像发怒的雄狮，仰天长啸。不久，晶莹的雪花犹如翩翩起舞的玉蝶，纷纷扬扬。路边的树木，缀满银花；建筑物琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉；落光了叶子的柳树上挂满了毛茸茸亮晶晶的银条儿，美极了！
啊，冬天的景色真美啊！
冬天的小学生手抄报内容篇五
早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。
冬天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。
在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。
冬天的清晨，却十分热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天!
我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了!
冬天的小学生手抄报内容篇六
冬像一位爱干净的小女孩，浑身雪白，连幕布也由金黄而变的雪白。
冬戴着雪白的绒帽，穿着白色的绒衣裤，脚上穿着一双白皮靴，就像可爱的白绒球一般。它用胖乎乎的小手，指挥者雪花妹妹们向大地飞舞，去清除那里的污垢。雪花妹妹听从冬的指挥，舞动着美丽的六角形身体，飘落在大地上。不一会儿，大地便白茫茫的一片，成了白雪世界。
来到校园，我被眼前美丽的景象惊呆了：松柏披上了一层银白色的衣裳，像一排排英勇的绅士在岗位上站岗一样，风度翩翩。月季花戴上了一条雪白的围巾，穿上了一件白色的连衣裙，像一位高高在上的女王。
啊!冬天是那么的美好、那么的美丽、那么的可爱!我爱冬天，更爱那群活泼可爱的雪花妹妹。
冬天的小学生手抄报内容篇七
冬天是我最喜欢的季节。如果你问我为什么？那我就悄悄地告诉你。
在冬天，打雪球、堆雪人，这些充满快乐的游戏是大家非常喜爱的。你打一下，我打一下，雪球打在身上凉滋滋的。
在有欢声笑语的校园里，满地都是雪，像一块大地毯。房檐上挂满了冰凌，一根儿一根儿像水晶一样，真美啊！
我们一个一个小脚印踩在大地毯上，像画上了美丽的图画，踩一步，吱吱声就出来了，原来是雪在告我们：“和你们一起玩儿我感到真开心，是你们把我们这一片寂静变得热闹起来。”
走进公园，以前万紫千红的景色消失殆尽了，树木们都低着头，唉声叹气。湖面被冰封住了，小鱼儿在水中蹦蹦跳跳地欢快的身影无影无踪了，大地没有了生机。忽然，我发现墙角有—簇梅花，露出优美的身姿，穿着艳丽的服装，随着北风翩翩起舞。我向它走去，它那浓浓的香味扑面而来。让我想起一句名言："宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。"
我想：在学习中，也要有梅花那种不畏严寒的精神。
这就是我最喜欢的季节，虽然没有春天的百花斗艳，却有梅花不畏严寒的精神！
冬天的小学生手抄报内容篇八
冬天的风凛冽的吹着，枯黄的残叶随风飘荡。触摸冬的气息，感受冬的萧静。
每当还不算凛冽的冬风吹乱秋的旋律，你们踏着已停止呼吸的落叶走来，阳光穿过错乱的树枝，滑落到脸上，微笑，隐没了所有的凄凉。
害怕错过的心渴望完美的绽放，于是催促着双手去扯开那包裹着唯美的顾忌，就像拨开了即将化蝶的茧，破坏了生活的常规、自然的定律。期待，换来的是令人懊恼的毁坏。
没有怨天尤人，是自己一直在幻想中延伸剧情。所有的遐想在不断地追寻中不知所措，终被真实击打得粉碎，寒冷将其冻结在内心的深处。
氤氲着温暖的阳光弥散在风中，临风而立，心中这无以释怀的诉说在缄默里被冬风一一放逐。
每个相遇的结果并非都是凄凉的分离，坚守的最终也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的时光，刻画了一场又一场欣喜忧伤，谁也无法走出尘世的纷纷扰扰。拂袖而去，任凭生活的悲欢如流风衍生。
将手中捧着的阳光撒向风中，与风融化成一股暖流，飘散在冬天的每个角落，不要让一心的忧伤清冷了整个温暖的冬季。
冬天的小学生手抄报内容篇九
冬天来了，也到了飘雪的`季节，雪花像一个个小精灵，飘落到了我们的身上，小精灵摆着优美的身姿，在天空中飘来飘去，小雪花落到了大树上，大树就披上了银装，雪花落到了行人们的身上，行人们变成了一个个会走路的大雪人，雪花落到了树枝上，树枝就仿佛被穿上了一个个洁白的毛衣，雪花落到大地上，大地就披上了一个洁白的毛毯，冬天让大地变得银装素裹、粉妆玉砌。
冬天我最大的愿望就是到操场上去玩雪，没想到这一天我的愿望终于实现了，老师带着我们到操场上去玩雪，首先，老师拿出了相机，给我们照相，我们都摆出各种各样的造型，有的做鬼脸，有的做哭脸，之后，我们就三五成群的玩儿起来。
老师说：“我们举行一个雪中创作大赛吧！看哪组最有创意？”同学们异口同声的说：“好啊！好啊！”我们几个小伙伴一组，每个同学都在想：我们该做什么呢？这时，王梓涵说：“我们来堆一个心形的笑脸吧！”同学们都表示同意。于是，我们就开始做了起来，我们首先把雪堆在一起，然后我们每个人都像雪雕工人一样精心地去做，我们用手在笑脸上画上了眼睛、鼻子、嘴，不一会儿，我们的心形笑脸就做好了。还有一组她们的作品很有创意，是一个大雪人，他的样子很古怪，他的眼睛是用两个大土豆做的，鼻子是用一个长长的胡萝卜做的，嘴是用一个弯弯的红辣椒做的，我还给他起了个名字叫——外星雪人。老师对我们的作品都很满意。
我们完成了作品又开始打雪仗，我觉得打雪仗更有意思，我们在操场上你追我赶，我捧起一个小雪球，就像王梓涵扔去，王梓涵身上都是雪，我又捧起一个小雪球，向王彤宇扔去，她们也拿着雪球向我扔过来，虽然外面很冷，但我们好像一点也没感觉到。我们就这样玩得特别高兴。这时我们低头一看，忍不住哈哈大笑起来，因为在打雪仗的过程中，我们都已经变成了一个个个可爱的小雪人了。
老师叫我们回班级了，我们恋恋不舍的离开了操场，但是，平坦的操场上却留下了我们快乐的脚印和我们制作的作品。
冬天的小学生手抄报内容篇十
刚刚送走秋姑娘，冬爷爷就来了。他走到田野，给禾苗盖上一层白色的棉被；他走到树林，给小树穿上一件白色的外套；他走到城市，给大地铺上了白色的幕布，呈现了冬天人们欢悦一片的景象。
冬天一到，雪也就尾随而来了。洁白的雪花像一个个顽皮的白色小精灵飘来飘去，把城市打扮成银装素裹的城堡。夜晚，人们匆匆回到自己温暖而舒适的家，整个城市静悄悄的，唯独的动态事物就是飘飘洒洒从天上落下的雪，如童话世界一样美丽。
雪，是寒冷的。每到下雪天，一群群小伙伴不约而同的在一起打雪仗、堆雪人，小脸儿冻得通红，像一个个害羞的小姑娘，再一看又像红彤彤的西红柿。虽然如此，可是能和小伙伴一起玩耍、嬉戏，也是非常高兴的事了。
雪，是洁白的。待到夜里，冒着寒风来到大街上，看到的却是另一番趣味景象；一大片皑皑白雪覆盖着大路，一反雪天白昼时热闹嘈杂的气氛；环卫工人在艰难的扫雪，所过之处，只剩下一层薄冰，滑雪的时候就更方便了；蜡梅傲立雪中，让人们感觉冬天也有冬日的美。
雪，是可爱的。找到大堆大堆的雪，滚来滚去，堆出一个栩栩如生的雪人，再安上五官，别提这个雪人多可爱了。你瞧，这时雪多可爱呀！
雪，是美丽的化身。它既寒冷，又洁白，还很可爱。雪，我爱你！
冬天的小学生手抄报内容篇十一
我喜欢春天的温暖，夏天的炎热，秋天的凉爽，冬天的雪。
“啊！下雪了！”透过玻璃，我看到了雪，兴奋地哭了。
我把脸使劲贴在玻璃上，以便看得更清楚：松贝格兄弟戴着一顶白色尖顶帽子；薇洛姐姐穿了一条漂亮的白纱裙；路上铺着白色的地毯；房子闻起来很美，我的头发染成了白色……看着迷人的风景，我迫不及待地跑了出去。
在外面，我看到雪花像蝴蝶一样飘落在空中。轻如烟，润如玉，白如银，柔如柳絮。
然后，我用手拿了几片六边形的雪花，用舌头品尝。冷丝的没有味道。
社区的草坪上覆盖着厚厚的积雪，感觉柔软而缓慢，发出“吱吱”的声音。
在这下雪的日子里，最幸福的是孩子们！堆雪人，在雪地里打雪仗。
冬天的雪给我带来无尽的快乐。冬天的雪，仿佛覆盖了整个世界，给我们带来的是“冰雪之城”。
冬天的小学生手抄报内容篇十二
冬天无声无息的来了郎佳蕊冬天无声无息的来到了，有好多的动物都在给我们传递消息。
大树给我们传递消息，用自己的`树叶写下一封封冬天到来的信。
给我们送来。大雁成群结队的飞向自己的故乡，临走前洒下一阵阵暖暖的叮咛：“再见了，我们明年再见吧。”
本来茂盛的花草树木会变成光秃秃的，让人可怜地站在路的两旁。我们朋友就老扔雪球、推雪人，打雪仗。晶莹透亮的雪花从天上降落，雪花一落，让大地大地就穿上了白白的棉衣，小河也结上厚厚的“滑冰场”天气变冷了，人们穿上厚厚的棉衣还会带一些保暖的小物件。
我爱冬天，爱它的寒冷，更爱她的快乐！
冬天的小学生手抄报内容篇十三
呜——隐隐之中听到了一阵哭声，这是怎么回事呢？原来是大象先生把蜗牛和蚕宝宝的雪人踩坏了。对不起，我帮你们做一个更大的雪人吧！我可是一个设计专家！大象连忙说。又把胡萝卜当成了鼻子，把小石子当眼睛。搬来许许多多的木头，在上面刻着美丽的图案做成雪人乐园。大象觉得不够好看，又冒着汗拼命的跑回家，找来彩带装饰雪人。蜗牛灵机一动，说：把红色的彩带作雪人领带好的！
谢谢你，大象，帮我们堆雪人！蜗牛和蚕宝宝用感谢的眼神望着大象。大象说：我只是还你们一个雪人而已！不，不，我们要谢谢你让我们知道（友谊）是什么。
冬天的小学生手抄报内容篇十四
雪，零零星星，飘飘洒洒，投进大地母亲的怀抱，好似上帝的漂白粉，把人间漂得雪白；又好似“老顽童”冬爷爷的胡须，飞到人间变成晶莹雪花。
雪，是洁白的，纯净的，晶莹的，美丽的。飞到人间，好像决定把人间的“丑恶”全部抹去。
如果没有雪，谁会喜欢冬天？是雪打破了冬天的沉闷，给北方的冬天披上一件洁白的衣裳！
如果没有雪，这冬是何等的了无生趣？是雪的美增添了冬的秀色！
如果没有雪，也不会有“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的绝美诗词！
如果没有粉妆玉砌的银色王国，这个冬天也就欣赏不到傲骨寒梅迎风笑了！
我爱你塞北的雪！你是吉祥的雪！已经听到了来年土地被你滋养的欢畅！
你是豪迈的雪！俱往矣，数风流人物，还看今朝！
冬天的小学生手抄报内容篇十五
风来了，雪来了，哦，冬天来了。这是2的第一场雪。雪花漫天飞舞，如此纯净，如此轻盈。
我早上醒来，天气很好。我看见窗外的屋顶像一床厚厚的被子。大树、汽车和地面上到处都是雪。在阳光下，它清澈无瑕。
走在去学校的路上，我看到一系列的小脚印和车轮的痕迹滚动而过，蜿蜒到路的尽头。
校园里的学生正在打雪仗。他们欢呼雀跃。他们看到雪球穿过空气，像烟雾一样散开。阳光下，有一点银光。
看，附近的学生正忙着用太多的厨师堆雪人。首先，我堆起一个肥胖的身体，然后滚一个圆球来做雪人的头。我用两个纽扣做眼睛，两个小雪球做耳朵，一个水桶做帽子，一个胡萝卜做鼻子，一个小红辣椒做嘴巴，一条绿围巾围在头上，两把扫帚做胳膊和手。雪人很快就完成了。在阳光下，雪人爷爷对我们笑得很灿烂。这真的很有趣！
雪是冬天的使者，是白色的精灵，让寒冷的冬天如此美丽。在雪的滋润下，世界静静地睡着了，静静地等待春天的到来。